2015/2016. Undervisnings- og læringsforløb i Aarhus Kommune 0-6 ÅR ULF. ULF i Aarhus

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "2015/2016. Undervisnings- og læringsforløb i Aarhus Kommune 0-6 ÅR ULF. ULF i Aarhus"

Transkript

1 2015/2016 i Aarhus i Aarhus Kommune 0-6 ÅR Pædagogisk Afdeling, Børn og Unge Børnekulturhuset, Undervisnings- Kultur og Borgerservice og læringsforløb Aarhus for børn Kommune og unge i Aarhus Kommune i Aarhus >> 1

2 i Aarhus i Aarhus undervisnings- og læringsforløb er produktet af et samarbejde mellem Pædagogisk Afdeling, Børn og Unge og Børnekulturhuset, Kultur og Borgerservice, Aarhus Kommune. i Aarhus er en selvstændig del af Børnekulturhusets arbejde. Børnekulturhuset i Aarhus har udviklet hjemmesiden og står for drift, opdatering og vedligehold af sitet samt layout og redaktion af kataloget og det månedlige nyhedsbrev. Herudover står i Aarhus for en række undervisnings- og læringsforløb, udviklingsopgaver og temadage. Aktørerne i denne publikation er selv ansvarlige for at indberette tilbud. Velkommen til det nye katalog over læringsforløb og andre gode oplevelser til børn i alderen 0 til 6 år. Her finder du mange gode ideer, som er lige til at gå i gang med. Tag børnene med på opdagelse til byens teatre og museer. Sæt fokus på krop og bevægelse eller giv børnene ny viden og oplevelser med naturen. Undervejs får børnene mulighed for at udvikle og afprøve deres sprog på mange nye måder. Du kan benytte dig af de skræddersyede læringsforløb og få ideer til at gå på opdagelse på egen hånd. De mange tilbud åbner nye døre til gode oplevelser i fællesskab med andre, og her er masser at tale om, undre sig over, opdage og forstå. Der kommer hele tiden nye tilbud. Meld dig til nyhedsbrevet, så er du altid opdateret! Nye læringsforløb lægges løbende på hjemmesiden Har du kommentarer eller forslag til kataloget, nye forløb eller andet, du gerne vil dele med os, så send en mail til OBS: Kataloget er trykt i begrænset oplag, men du kan altid downloade det fra hjemmesiden. God fornøjelse! Udgivere Børnekulturhuset, Kultur og Borgerservice Børnekulturkoordinator Anne Line Svelle Tlf.: Pædagogisk Afdeling, Børn og Unge Konsulent Anne Dissing Rasmussen Tlf.: Redaktion i Aarhus v. Børnekulturhuset, Kultur og Borgerservice Tlf.: Web og layout Børnekulturhuset, Kultur og Borgerservice i samarbejde med Stine Lübben Bjerregård Tryk Grafisk Service, Aarhus Kommune Oplag stk. Forsidefoto Børnehaven Svend-Åge på besøg i Væksthusene Fotos Hvor intet andet er angivet, stammer billederne fra udbyder eller colourbox.com. For nærmere oplysninger kontakt i Aarhus Frederiks Allé 20A 8000 Tlf for børn og unge i Aarhus Kommune i Aarhus for børn og unge i Aarhus Kommune i Aarhus

3 Film, musik, teater og dans 0-6 år Foto: ÆSKENS Instrumentmageri, Musikskolen LAURA Film, musik, teater og dans Natur og friluftsliv Børnekulissen... 6 Børnekulturhuset... 9 Dansehallerne Den Jyske Opera hvid støj sceneproduktion KulturRiget Musikskolen LAURA Teaterhuset Filuren Teater Refleksion Teatret Gruppe World Music Center Aarhus Musikskole Aarhus Teater Krop og bevægelse Børneulykkesfonden DGI-Huset Aarhus Springcenter Aarhus Aarhus Skøjtehal Kulturhistorie og tro Antikmuseet Den Gamle By Kvindemuseet i Danmark Moesgård Museum Århus Domprovsti Kunst, arkitektur og design ARoS Aarhus Kunstmuseum Børnekulturhuset Kunsthal Aarhus Museum Ovartaci Bøgeskovgård Aktivitetspark Center for Byens Anvendelse DiTFRiLUFTSLiV Natours.dk Naturhistorisk Museum Natursamarbejdet Science Museerne - Steno Museet Science Museerne - Væksthusene UNO Friluftscenter Aarhus Vand A/S Tværfaglige forløb Børn og Unge, Aarhus Kommune Center for Læring Hovedbiblioteket på DOKK Aarhus Kommunes Biblioteker Midttrafik Kurser for pædagoger Børnekulissen Center for Læring Natursamarbejdet Nordisk pædagog- og lærerudveksling Aarhus Kommunes Biblioteker Artikler Børns fantasi som fundament Potentialet i æstetiske læreprocesser En kulturkanon En unik tilgang til leg og læring Naturoplevelse, hverdagsforestillinger og sproglig udvikling Tanker om frilluftslivet Sanser og sprog på Natursamarbejdet Film, musik, teater og dans 0-6 år HUSK! Til og med 30. april 2016 kan alle 3-6 årige i Aarhus Kommunes børnehaver komme gratis i teatret På de efterfølgende sider finder du profiler og undervisnings- og læringsforløb fra: Børnekulissen Teaterhuset Filuren Børnekulturhuset Teater Refleksion Dansehallerne Teatret Gruppe 38 Den Jyske Opera World Music Center hvid støj sceneproduktion Aarhus Musikskole KulturRiget Aarhus Teater Musikskolen LAURA >> HUSK! Du kan finde flere forløb på aktørernes egne hjemmesider samt løbende på 5

4 Film, musik, teater og dans 0-6 år Film, musik, teater og dans 0-6 år Børnekulissen Silkeborgvej 342 Åbyhøj Børnekulissen er en børnekulturel institution, der giver plads til børns fantasi og engagement. Teater, børnekulturelle arrangementer, kurser og sanselige udstillinger - det er bare nogle af de mange aktiviteter, man finder på den vifte af tilbud, Børnekulissen har udviklet gennem de 20 år, institutionen har eksisteret. Fælles for alle tilbud er, at der gives plads til, at børnene kan sætte deres præg på det, der sker. I Hatteteater er det f.eks. børnenes rollevalg, der afgør hvad der spilles på scenen - og i de sanselige udstillinger indbydes børnene til at opleve udstillingen gennem leg med kroppen i centrum. Kontaktperson Erik Foged Træffes bedst mandag til torsdag kl Børnekulissen Børnekulissen Tasketuren Flora skal i skoven, men først skal hun have pakket sin taske. Hun skal også have noget varmt tøj på. Og hun kunne jo også blive sulten. Så Flora må finde alle de ting, hun skal have med, og derfor leder hun både oppe og nede, over og under, imellem og bagved. Til sidst har hun samlet alle sine skovting i tasken, og så er hun klar til at gå en triske traske tasketur. Den enkle handling i forestillingen smykkes med rim, rytmer og remser. Denne forestilling spilles i institutionen ved forudgående henvendelse og bestilling hos Børnekulissen. Målgruppe: 2-4 år Varighed: 30 min. Antal deltagere: 50 Pris: Kommunale institutioner i Aarhus: 3000 kr. Øvrige: 3600 kr. + moms = 4500 kr. + evt. transport. Pædagogiske læreplaner: Kulturelle udtryksformer og værdier, Naturen og naturfænomener, En flyvende fortælling I en park, oppe i træernes toppe, sidder en papegøje. Det er en nysgerrig fugl. Den holder øje med alle, der kommer forbi. Da en dreng kommer kørende på sit skateboard og påstår, at han kan alt, må det sættes på en prøve. En sjov og enkel bordteaterfortælling om en papegøje, en masse dyr og en dreng, der er stolt af alt det, han kan. Med små sange og dukker fortælles historien, der handler om glæden ved alt det, man kan gøre med kroppen. Denne forestilling spilles i institutionen ved forudgående henvendelse og bestilling hos Børnekulissen. Til fortællingen er der lavet en folder med historien, billeder af dyrene og masser af gode forslag til, hvordan man selv kan arbejde videre med både kroppen og dyrene som tema. Målgruppe: 2-5 år Varighed: Ca. 30 min. Antal deltagere: 50 Pris: Kommunale institutioner i Aarhus: 3000 kr. Øvrige: 3600 kr. + moms = 4500 kr. + evt. transport. Kulturelle udtryksformer og værdier, Naturen og naturfænomener Hvor kragerne lander mandag til torsdag formiddag Kom på besøg i Børnekulissens kælder, hvor vi har ladet os inspirere af livet på landet. I får brug for både smidighed og motorik, når I undersøger alle de spændende steder på gården. I kan klæde jer ud, kravle og hoppe, rime, danse og lege gemmeleg. Medbragte madpakker må gerne spises på gårdspladsen. Vi tager udgangspunkt i bondegården men på en helt ny måde. Det vil sige, at vi bruger livet på en gård som inspiration for både form og indhold. I rummet vil man finde bondehuset, haven, stalden, maskinhallen, plantagen og gårdspladsen. Varighed: Typisk 2-2½ time. Antal deltagere: 12 Naturen og naturfænomener, Sociale kompetencer, Bamses bedste dag Trude er ved at rydde op. I en gammel flyttekasse finder hun Buller, hendes yndlingsbamse fra dengang, hun var lille. Buller overtaler Trude til at se, hvad der er i de andre flyttekasser. De er fyldt med legesager. Trude glemmer alt om oprydning og leger i stedet alle de gode gamle lege med Buller. Bamses bedste dag er en levende forestilling krydret med en stor portion komik. Forestillingen spilles af Mariane Siem, der inddrager børn fra publikum i nogle af forestillingens sekvenser. Denne forestilling spilles i institutionen ved forudgående henvendelse og bestilling hos Børnekulissen. Varighed: Ca. 35 min. Antal deltagere: 40 børn ved 2-4 år eller 60 børn ved 3-6 år Pris: Kommunale institutioner i Aarhus: 3000 kr. Øvrige: 3600 kr. + moms = 4500 kr. + evt. transport. udvikling, Kulturelle udtryksformer og værdier, Sociale kompetencer Scenekunst stimulerer sproget 4. aug april 2016 Scenekunst stimulerer sproget er et projekt, der tilbyder institutionerne en gratis scenekunstoplevelse og en gratis minibog: Børnehavens superhelt. I vælger selv, hvilken scenekunstoplevelse I vil se, og om det skal være noget, der kan ses ude på teatrene eller hjemme i institutionen. Ved bestilling af scenekunstoplevelsen sendes minibogen Børnehavens superhelt automatisk til jer. Med minibogen fokuserer vi på ord, der bruges i forbindelse med teater. Forståelsen af ordene hentes i minibogen og scenekunstoplevelsen. Børnehavens superhelt er en fin historie om at lave teater i børnehaven, og så har den fire sider med inspiration til samtaleemner, lege og nye teaterstykker. Alle børn får en minibog til at tage med hjem og læse med mor og far - og institutionen får minibogen i stort format til højtlæsning. Antal deltagere: 50 Pris: Såvel scenekunstoplevelsen og minibøgerne er gratis Pædagogiske læreplaner: Kulturelle udtryksformer og værdier, Ulvehyl og Bjørneklo Ulvehyl og Bjørneklo, Børnekulissen I dag er en særlig dag på prærien. Det er tid til den store bisonjagt, og alle indianerne i både Ulvestammen og Bjørnestammen gør sig klar. Men så begynder høvdingerne at skændes, og de glemmer alt om at tage på jagt. En forestilling om venskab, og om hvad der kan ske, når man begynder at holde de andre udenfor og mest tænker på sig selv. Historiefortæller Mie Lotus Lykke fortæller historien, og alle publikummer medvirker i fortællingens rum. Denne forestilling spilles i institutionen ved forudgående henvendelse og bestilling hos Børnekulissen. 6 7

5 Film, musik, teater og dans 0-6 år Film, musik, teater og dans 0-6 år 8 Varighed: 1 time Antal deltagere: 60 Pris: Kommunale institutioner i Aarhus: 3000 kr. Øvrige: 3600 kr. + moms = 4500 kr. + evt. transport. udvikling, Kulturelle udtryksformer og værdier, Sociale kompetencer Pilfingrene Når de fem nysgerrige pilfingre tager på opdagelse, så roder de sig altid ud i noget snavs. Især når de på deres vej leger med både rullende nullermænd og klistrede bussemænd. En dag møder de den onde bakterie, Kong Koli, og ham kan man ikke bare lave sjov med. Heldigvis hjælper deres gode venner Vand-Hanne, Sæbe- Bob og Mai-Sprit, så de kan komme hjem i god behold. Pilfingrene er en spændende og humoristisk forestilling for de 3-8-årige. Historiefortæller Mariane Siem fortæller historien, publikum laver lydeffekter, og 9 børn og en enkelt voksen fra publikum får hatte på og spiller med. Denne forestilling spilles i institutionen / på skolen ved forudgående henvendelse og bestilling hos Børnekulissen. Varighed: Ca. 35 min. Antal deltagere: 60 Pris: Kommunale institutioner i Aarhus: 3000 kr. Øvrige: 3600 kr. + moms = 4500 kr. + evt. transport. Kulturelle udtryksformer og værdier, Sociale kompetencer Børnekulissens Hatteteater Pilfingrene, Børnekulissen Hatteteater er en sjov og engagerende teaterform, hvor børn fra publikum er med til at bestemme, hvad der skal ske. På scenen er en masse hatte. Den voksne historiefortæller inviterer en håndfuld børn til at vælge en hat, og derefter improviseres en historie frem, som børnene spiller rollerne i. Hverken historiefortælleren, publikum eller børnene ved på forhånd, hvilken historie, der skal spilles, men ét er sikkert: Det er sjovt, overraskende og fantasifuldt. Hatteteater skaber en god og medlevende stemning, idet børnene aktivt er med til at bestemme historierne. Den voksne historiefortæller har ansvaret for at få alle børnene på scenen med og er åben over for børnenes forslag og ideer. Jo ældre børnene er, jo mere kan de inddrages og selv komme med forslag. Børnene kan vælge mellem ca. 25 hatte, som hænger på en scenografi, og historiefortælleren har en trådløs mikrofon, så alle kan høre, hvad der bliver fortalt. Hatteteater kræver ingen scene eller mørklægning, men blot en spilleplads på 4x5 meter. Hatteteater med kostumer Børnekulissen har en masse flotte kostumer og en sminkekuffert, som vi gerne tager med, når vi laver Hatteteater. Børnene kan klæde sig ud og lege i kostumerne, de kan sminke sig med de voksnes hjælp, og der vil blive vekslet mellem at lave hatteteater og leg i kostumerne. Dette arrangement varer cirka 1½ time og er ideelt til børnehaver, biblioteker og foreninger. Arrangørerne skal stille en medarbejder til rådighed,som hjælper børnene med kostumerne. Denne forestilling spilles i institutionen ved forudgående henvendelse og bestilling hos Børnekulissen. Varighed: Ca. 50 min. Antal deltagere: Bedst ved max. 75 børn - gerne flere, hvis musiker medvirker. Pris: Kommunale institutioner i Aarhus: 3000 kr. Øvrige: 3600 kr. + moms = 4500 kr. + evt. transport. udvikling, Kulturelle udtryksformer og værdier, Sociale kompetencer Børnekulturhuset Frederiks Allé 20A På Børnekulturhuset kan du kontakte Aarhus Kommunes børnekulturkoordinator- og konsulent, hvis du har brug for samarbejde, hjælp og vejledning i forbindelse med børn og kultur. På vores hjemmeside kan du finde oplysninger om vores arbejdsområder. På siden kan du ligeledes ansøge om støtte til kulturprojekter, finde inspiration til projektudvikling, valg af kunstner samt en oversigt over kommunens kulturinstitutioner og deres tilbud. Her finder du også andre aktuelle tilbud fra Børnekulturhuset. Kontaktpersoner Anne Line Svelle Astrid Guldhammer i Aarhus Anne Kleberg Børnekulturhuset MiniBio November 2015 og marts 2016 MiniBio er en biografbegivenhed, der både forår og efterår byder på filmoplevelser for 3-6-årige børn i Aarhus. MiniBio præsenterer to filmpakker - en fra 3 år og en fra 5 år. Hver filmpakke består af et udbud af tegnefilm, animationsfilm og realfilm med forskelligt udtryk, emne eller streg og har en varighed på max. en time. MiniBio afvikles i BioCity og i Malling Bio, og billetbestilling åbner cirka tre uger inden første forevisning. Der bestilles billetter direkte hos biograferne. Programmet og nøjagtige spilledage kan findes på op til en måned før forevisningerne. MiniBio præsenteres i samarbejde mellem Børnekulturhuset, Aarhus Skolebio og Børn og Unge. Varighed: Max en time pr. filmpakke Bestilling: Billetter købes via biograferne hold øje med udvikling, Kulturelle udtryksformer og værdier, Aarhus Børneteaterfestival oktober 2015 Aarhus Børneteaterfestival finder sted d oktober 2015 på scenerne på og omkring Brobjergskolen, Frederiks Allé 20, I år har vi inviteret syv forskellige turnerende teatre fra hele Danmark til Aarhus for at spille i alt 29 forestillinger i løbet af de fire dage. Torsdag og fredag spiller forestillingerne i dagtimerne for daginstitutioner og skoler. Programmet offentliggøres ca. 1. september, og billetbestilling starter d. 15. september. Målgruppe: 1½-6 år Varighed: min. afhængig af forestilling Antal deltagere: Den enkelte daginstitution kan booke max. 12 pladser til hver forestilling. i hverdagene Bestilling: Materiale med info udsendes til alle daginstitutioner i Aarhus Kommune Pædagogiske læreplaner: Kulturelle udtryksformer og værdier Aarhus Børneteaterfestival, Børnekulturhuset 9

6 Film, musik, teater og dans 0-6 år Film, musik, teater og dans 0-6 år Dansehallerne Frederiks Allé 20B Dansehallerne er en selvejende institution under Kulturministeriet. Huset ligger i København, men har en filial i Aarhus. I afdelingen for børn og unge arbejder vi for, at børn og unge i hele landet præsenteres for dans som kunstart og æstetisk udtryksform. Dansehallerne er en medspiller på mange fronter, når det gælder dans i skole og fritid. Vi tilbyder kurser og sparring for lærere og pædagoger samt kortere og længere danseforløb for børn alt sammen varetaget af professionelle danseformidlere. Vi lægger vægt på, at børn og unge i dansen udforsker, skaber, viser og reflekterer. Kontaktperson Ulla Gad Dansehallerne Dans og koreografiske forløb Vi tilbyder: Koreografiske projekter som fx Dans et kunstværk, DANS8 og Dans et Eventyr. Dans for Børn, den landsdækkende danseordning. Institutioner får korte dansebesøg med forestilling og danselaboratorium. Skræddersyede projekter og kurser. Vi kommer for eksempel gerne og bevæger jeres temauge. Målgruppe: 1-6 år Pris: Afhænger af omfang - spørg Dansehallerne udvikling, Krop og bevægelse, Kulturelle udtryksformer og værdier, Sociale kompetencer, Dans din musik En danser og en musiker kommer på besøg I børnehaven. Med fokus på forståelsen af kunst og arbejdet med kreativitet leger vi med fortællingen gennem dans og musik. Hvordan kan man bruge de kunstneriske udtryk, dans og musik, til at fortælle en historie? Vi sætter gang i en kreativ leg, finder nye måder at bevæge os på og oplever glæden ved at bruge kroppen og fantasien. Pædagogerne starter med en to-dages workshop og herefter afholdes mellem 2-4 besøg i børnehaven. Antal deltagere: Workshoppen for pædagoger - max. 30 deltagere. Besøg i børnehaven - max. 12 børn pr. gruppe. Pris: Efter aftale udvikling, Krop og bevægelse, Kulturelle udtryksformer og værdier, Sociale kompetencer, Den Jyske Opera Skovgaardsgade 2C Den Jyske Opera inviterer alle børn i Aarhus og omegn ind i operaens verden via forestillinger, workshops og besøg i Operatoriet, som ligger i vores produktionshus i Aarhus. I workshops og Operatoriet eksperimenterer og leger vi med det æstetiske udtryk i musik, drama, krop, scenografi, kostumer og - afhængigt af aldersgruppen - også med lys og lyd. Vi er Danmarks største turnerende operakompagni og producerer refusionsgodkendte operaforestillinger for børn i hele Danmark. Kontaktperson Lene Juul Langballe Den Jyske Opera Operatoriet I Operatoriet leger vi med historier, billeder, rum, musik, lyde, sange og eventyrlige ideer. Historierne og musikken er forskellige og tilpasses børnenes alder og årets gang. Vi har også et særligt juleoperatorium i uge 48-49, hvor vi leger med julens sange. Varighed: 45 min. Antal deltagere: 15 Pædagogiske læreplaner: Alsidig personlig udvikling, Krop og bevægelse, Kulturelle udtryksformer og værdier, Operatoriet - Lilli og Lasse løber hjemmefra Turnérer i 2015 og 2016 Operatoriet på Den Jyske Opera er et rum, der er indrettet specifikt til at give børn oplevelser med musik, fortælling og teater. I denne workshop leger vi historien om to børn, der løber hjemmefra, fordi de ikke vil puttes i seng. Vi starter hjemme, men løber ud til den blanke sø og synger og leger med musik og følelser. Herfra kommer vi videre ud i den mørke og ikke så hyggelige skov, men slutter heldigvis hjemme hos mormor og morfar med hygge og godnatsang. Historien handler om følelser, og hvordan vi udtrykker dem igennem krop og stemme. For når vi er sure lyder det på en måde, når vi er glade på en anden. Fortællingen berettes, synges og leges af cellisten Johanne Andersson og sanger og formidler Birgitte Holt Nielsen. Varighed: 50 min. Antal deltagere: 25 Kulturelle udtryksformer og værdier, Dans din musik, Dansehallerne Dansehallerne. Foto: Martin Dam Kristensen Dagtilbud, Den Jyske Opera Operatoriet, Den Jyske Opera 10 11

7 Film, musik, teater og dans 0-6 år Film, musik, teater og dans 0-6 år hvid støj sceneproduktion Frederiks Allé 20B hvid støj producerer engagerende og visuelle teateroplevelser til børn og unge i alle aldre. hvid støjs forestillinger og læringsforløb spiller og udføres primært ude hos jer lokalt, men også på Aarhus teaterscener. Teatret tilbyder workshops og/eller undervisningsmateriale i forbindelse med køb af forestillinger. Kontakt hvid støj sceneproduktion hvid støj sceneproduktion hvid støj sceneproduktion SKAB SKAB er en musikalsk og skulpturel animationsforestilling, der helt kort handler om skabelsesberetningen fortalt med kagedej og køkkenredskaber Forestillingen begynder med, at alle kagedåserne er tomme: I begyndelsen var der ingenting Og ligesom Gud skabte lyset, verden og menneskene på 7 dage, følges en opskrift med 7 punkter: Første punkt er at tænde ovnen: Og der blev lys. Herefter bliver mel og vand til jord og hav, bjerge af mel vokser frem, rindende vand løber ned ad melbjerget, og piskeris bliver til blomster og træer. Alt animeres, æg triller ud af køkkenskabene, og det bliver dyrelivets begyndelse. I den bløde dej formes billedet af verden, der forandrer sig og langsomt bliver færdig - og endelig, ud af dejen vokser der en lille mand: Adam. Han er SKABt for øjnene af os. En luns bliver brækket af, og af Adams ribben bages Eva... Børnene oplever SKABelsesprocessen og dermed SKABelsesberetningen på én og samme tid, mens rummet fyldes med duften af nybagt brød. Varighed: Ca. 35 min. Antal deltagere: 40 Pris: Kontakt teatret Pædagogiske læreplaner: Kulturelle udtryksformer og værdier, Sproglig udvikling landskabing i SKAB s turnéperiode hvid støj tilbyder workshop for børn og pædagoger efter forestillingen SKAB i daginstitutionens eget køkken. Som en forlængelse af forestillingen SKAB hopper børnene nu ind i en selvskabende historie. Med byggematerialerne mel og vand bliver de medskabere af et sanseligt landskab, hvor melbakker, floder og dyr pludselig kan opstå. Skuespiller Stine Pagh fra forestillingen rammesætter workshoppen og går i samspil med børnene i skabelsesprocessen. Daginstitutionen søger for vand og mel og eventuelle køkkenredskaber til landskabet. Varighed: Ca. 30 min. Antal deltagere: 12 Pris: Workshoppen koster 500 kr. ekskl. moms, ved køb af én forestilling. Ved køb af to forestillinger til samme dag og samme sted fås en workshop GRATIS. Pædagogiske læreplaner: Kulturelle udtryksformer og værdier, Sociale kompetencer KulturRiget Skovgaardsgade KulturRiget formidler teater og workshops for børn og unge i alderen 1-18 år. Kultur- Riget har base på Kulturproduktionscenter Godsbanen i Aarhus og formidler refusionsgodkendt børne- og ungdomsteater samt workshops for børn og unge i alderen 1-18 år. Hver forestilling er håndplukket og kendetegnet ved at berige publikum med en anderledes oplevelse. Der er tale om turnerende teaterforestillinger fra hele landet, som kommer ud og spiller hos jer. KulturRiget samarbejder med følgende teatre: Brændende Kærlighed Det Kommende Teater Dunkelblå Freestyle Phanatix Hr. Teater Mathias Bundgaard (Poetry slam) Quasi Teater Teater Bloom Teater Fluks Teater Lille Hest TeaterTT Teater Uden Vægge Teater Viva Teatret Aspendos Teatret Beagle Kontaktperson og bestilling af undervisningsforløb Charlotte Krohn Therkelsen Musikskolen LAURA Hjelmensgade Musikskolen Laura er en privat musikskole, som fungerer på Laursens Realskole i Aarhus. Musikskolen LAURA startede i 1989 som den første musikskole i landet med rytmikundervisning for helt små børn og deres forældre. Vi har opbygget et team af dygtige undervisere på området. Vi tilbyder kurser, undervisning, foredrag og musikalsk underholdning for børn, børnehaver, vuggestuer, dagplejemødre, skoler og firmaer. Kontaktperson Birgitte Lykke Stein Bestilling af undervisningsforløb Musikskolen LAURA Musik og Rytmik i daginstitutionen Vi skal synge, spille, bevæge os, lege og have det sjovt! Underviseren medbringer diverse rekvisitter samt evt. trommer og små-instrumenter af forskellig art. I er meget velkomne til at komme med ønsker til undervisningen. Målgruppe: 0-6 år Varighed: Én lektion - 45 min Antal deltagere: 25 Pris: 550 kr. pr. lektion (45 minutter) + evt. kørsel (hvis vi skal uden for Ringvejen) Kulturelle udtryksformer og værdier ÆSKEN - Kaninens fødselsdag Sammen skal vi dække op til musik- og dansefest fyldt med farver, balloner, musik, sang og leg! En fortællende, musikalsk og æstetisk oplevelse. Vi har lavet to versioner af Kaninens fødselsdag, som er tilrettelagt for henholdsvis de 0-3-årige og de 3-6-årige. Med de 0-3-årige skal vi lede efter ting til kaninens gave i sansekufferter, og med de 3-6-årige skal vi spille på raslende kopper, der også kan trommes på og trutte i sugerør, der kan fløjte. Til begge fødselsdage skal vi danse med balloner, sæbebobler og ikke mindst herligt larmende dansebælter, der får alle til at danse! Vi medbringer alle rekvisitter, lyd og lys. Det eneste vi skal bruge er adgang til strøm, plads til at bevæge sig på (helst min. 4x5 meter) og en masse glade børn! 12 hvid støj sceneproduktion ÆSKEN - Kaninens fødselsdag, Musikskolen LAURA Målgruppe: 0-6 år Varighed: 30 min. Antal deltagere: 40 13

8 Film, musik, teater og dans 0-6 år Film, musik, teater og dans 0-6 år Pris: 2200 kr. pr. forløb Kulturelle udtryksformer og værdier, ÆSKENs Tivolifest Når ÆSKEN laver Tivolifest, forvandles rummet til et gammeldags Tivoli ved hjælp af ÆSKENs rekvisitter, fortælling og fantasi. Her inviterer Pippi til Tivolifest helt i hendes ånd. Man er ikke bare tilskuer, men deltager aktivt. Vi skal dreje i faldskærmskarruseller, lege lykkehjulet drejer, udfordre stærke Adolf med raslende stærkmandsstænger og drille hinanden for sjov med skøre masker. Alt sammen med musik, sang, dans og leg som omdrejningspunkt. Oplagt til den store fest eller større forsamlinger. ÆSKEN lever og ånder for en god historie, et eventyr eller en opdagelsesrejse, og det er vores hjerteblod at give børn og voksne en oplevelse, som efterlader et spor i hjertet hos dem. Varighed: 45 min. Antal deltagere: 80 Pris: 3000 kr. pr. forløb Kulturelle udtryksformer og værdier, SKRALLEBANG AlTid til børn Temakoncerterne har alle en historie eller et emne, som forbinder de forskellige sange og lege. Vi spiller nye, gamle, kendte og ukendte sange sammensat på en ny måde, hvor bevægelse, leg, læring og grin er i fokus. Eksempelvis har vi den musikalske fortælling om Trompettrolden Trumle, som er en aktiv, musikalsk fortælling om trolden Trumle, hvor børnene inviteres med til at trylle og lave heksebryg. Gældende for alle vores koncerter er, at det handler om at inddrage børnene. Målgruppe: 0-6 år Varighed: Ca. 50 min. Pris: 3000 kr. + kørsel Kulturelle udtryksformer og værdier, Når stjernerne synger Når stjernerne synger (bliver drømme til virkelighed). En flyvende kuffert - en rejse - toner fra en anden verden. Tag med på en musikalsk rejse til verdens ende, hvor drømme bliver til virkelighed, og virkelighed bliver til drøm. Den flyvende kuffert og fløjtens toner viser os vej. Men ikke alt går som planlagt... Varighed: Ca. 30 min. Antal deltagere: 80 Pris: 2200 kr. + transport udvikling, Kulturelle udtryksformer og værdier ÆSKENS Instrumentmageri Vi skal bygge instrumenter ud af emballage, ting fra naturen, gammelt skrald m.m. Bagefter skal vi spille på dem, og børnene kan få dem med hjem. Forløbet kan se ud på flere måder, alt efter hvad I gerne vil. Fx kan vi komme med vores kufferter og trækvogne med alskens ting og sager, som er målrettet til at bygge instrumenter med, eller også kan vi sammen tage på tingfinderjagt i naturen. Vi kan også komme i forbindelse med et skralde-tema, et miljø-tema eller lignende. Vi har altid ekstra materialer med samt pynt, limpistoler, karton osv. Alt efter forløbets varighed, laver vi også gerne en sangskrivningsworkshop, hvor børnene er med til at komponere/finde på tekst til en sang, som vi spiller sammen på vores nylavede instrumenter. Kontakt os gerne for et specifikt forløb ud fra jeres ønsker - eller hør om vores konkrete instrumentmagerier. Varighed og pris: Aftales individuelt. Et almindeligt forløb vil fx strække sig over 3 timer og koste 3300 kr. Antal deltagere: 20 Pædagogiske læreplaner: Kulturelle udtryksformer og værdier, Fantasi, leg og fællesskab styrkes, når børn ser teater og hører historier. I Børnekulissen er udgangspunktet for vores arbejde at inddrage børnene som aktive kulturelle medspillere. Vi vil gerne bidrage til, at både børn og voksne bliver skabende og fortællende sammen. Derfor laver vi både interaktive teaterforestillinger for børn og kurser i aktiv fortælling og Leg en bog for de voksne. Interaktivt teater Børnekulissen har en vifte af forestillinger for de 2 6-årige. Vores forestillinger har altid et element af interaktivitet med børnepublikummet. Et af vores tilbud er Hatteteater en interaktiv forestilling, hvor det er børnepublikummets rollevalg og ideer, der bestemmer handlingen. Når vi laver Hatteteater, styrker vi barnets mod og lyst til at indgå i et legende fællesskab, hvor der både skal forhandles og forvandles. Det styrker ikke kun barnets fantasi, men også barnets sociale kompetencer. Hvis publikum er inspireret til at fortsætte efter vi har været på besøg, er der mulighed for at leje en Hattekuffert med 35 hatte hos os. I kufferten er også et arbejdshæfte om Hatteteater med masser af inspiration og vejledning. Minibøger som inspiration I Børnekulissen er vores målsætning, at teater og historiefortælling bliver en del af den pædagogiske hverdag, og at vores teaterforestillinger sætter spor. Når barnet har set en af Børnekulissens forestillinger, får alle børn en mini-bog, der fortæller handlingen i forestillingen med tekst og fotos. Barnet kan tage bogen med hjem til mor og far, så de kan læse bogen og snakke Til og med 30. april 2016 kan alle 3-6 årige i Aarhus Kommunes børnehaver komme gratis i teatret om forestillingen sammen. Bogen gør det også muligt for pædagogerne at arbejde videre med forestillingens tema eller spille forestillingen igen sammen med børnene. Krop på ordene De sidste fem år har Børnekulissens aktiviteter været præget af Aarhus Kommunes store fokus på sproglig indsats. Vi tilbyder derfor kurser i dramapædagogiske metoder, fx Leg en bog og Aktiv fortælling Disse metoder sætter krop på ordene og skaber et legende univers, hvor både børn og voksne kan fortælle og fortolke sammen. Kurserne er for de voksne og foregår i institutionen eller legegruppen, så metoderne kan afprøves med børnene med det samme. Det sikrer en større grad af implementering, når metoderne med det samme bliver en del af hverdagens pædagogik. Sanselige oplevelser Vi har dog også tilbud, som gør det muligt for institutioner at komme på tur ud af huset. I vores lokaler på Silkeborgvej, Åbyhøj, kan grupper af børn gratis komme på besøg i udstillingen Hvor kragerne lander. Udstillingen indbyder til legende aktiviteter i et sansemotorisk rum, hvor udgangspunktet er livet på en gård. Udstillingens opbygning styrker børnenes motorik og balance. Kostumerne i udstillingen giver mulighed for rolle leg, historiefortælling og sanglege. Det er muligt at spise sin madpakke i lokalet, inden turen går tilbage til institutionen. Man kan booke besøg i udstillingen på vores hjemmeside, hvor man blandt meget andet også kan se små instruktionsfilm, der introducerer til vores dramapædagogiske metoder, så det er let at gå i gang med at lave teater og historier derhjemme. 14 Skrallebang, Musikskolen LAURA 15

9 Film, musik, teater og dans Film, musik, teater og dans 0-6 år Teaterhuset Filuren Musikhuset, Thomas Jensens Allé Teaterhuset Filuren er en selvejende kulturinstitution beliggende i Musikhuset Aarhus. Teaterhuset Filuren er særligt derved, at det både rummer et professionelt producerende børne- og ungdomsteater, Filurens Skole for Teater og Dans, som er et fritidstilbud for børn og unge i alderen 4-18 år samt Filurens KompetenceCenter for Teater og Dans, som arbejder for at styrke samarbejdet mellem det professionelle teater og de aarhusianske folkeskoler. Kontaktperson Charlotte Broder Bruun Bestilling af undervisningsforløb BilleBadulja, Teaterhuset Filuren Teaterhuset Filuren VERDEN - og så mig okt Vi møder vagabonden Godfred, der rejser verden og universet rundt med sin indkøbsvogn, hvori alting findes. Lige fra sure sokker til dinosaurer, plastflasker og en masse affald. Sammen med Godfred tager vi på en magisk tidsrejse fra Big Bang og frem til i dag, hvor menneskene jo tror, at de bestemmer det hele! Alt sammen fortalt i en morsom, enkel og poetisk form, hvor dukker opstår ud af skrald og ingenting - til stor undren for både Godfred og os. Verden - og så mig er en forestilling for de allermindste - den store fortælling for de helt små. Produktion: Teaterhuset Filuren og P23 Varighed: 35 min. uden pause Antal deltagere: 60 Pris: 50 kr. pr. billet. Pædagogiske læreplaner: Kulturelle udtryksformer og værdier, BilleBadulja 30. jan.-18. feb Den lille bys billeborgere har glemt, hvordan man glæder sig, og farverne er forsvundet. Men pludselig en dag ankommer en fremmed billebadutspringer fuld af liv, sjov og charme. Billeborgerne liver op, og farverne begynder så småt at vende tilbage. Igennem masser af musik og fabelagtige sange møder vi forskellige billeborgere... og endda også en pruttefugl. BilleBadulja er en forestilling for de yngste af Alberte Winding og Sara Grabow. En fantasifuld fortælling med varme sange og stor fornøjelighed. Målgruppe: 4-6 år Varighed: 50 min. uden pause Antal deltagere: 100 Pris: 50 kr. pr. billet. Kulturelle udtryksformer og værdier Jul på Hovedet 13. nov.-6. dec Jul på Hovedet, Teaterhuset Filuren Jul på Hovedet er en familieforestilling for store og små familier. Teaterhuset Filuren samarbejder med Teater Grums, som er en gruppe unge, der har udviklet deres talent på Filurens Skole for Teater og Dans. De kan spille, de kan synge, og så kan de spille komedie. Produktion: Teaterhuset Filuren og Teater Grums. Målgruppe: 5-6 år Varighed: 60 min. uden pause Antal deltagere: 120 Pris: 50 kr. pr. billet. Pædagogiske læreplaner: Kulturelle udtryksformer og værdier, Teater Refleksion Jyllandsgaarden, Frederiksgade 72b, Teater Refleksion stræber efter at vise dukke- og animationsteater af højeste kvalitet - både i egne produktioner og i de gæstespil, der vises på teatret. Leg, fantasi og refleksion er i centrum for teatrets forestillinger, der tillige ofte kredser om eksistentielle temaer. I mange forestillinger vil de detaljerige virkemidler skabe rum, hvor publikum kan fordybe sig og lade fantasien være medskabende. Skoler og institutioner er velkomne til at benytte sig af Teater Refleksions foyer til madpakkespisning. Kontaktperson Tanja Marcher Noe Bestilling af undervisningsforløb Teater Refleksion HOV! marts 2016 Livet er fyldt med overraskelser. Ingenting bliver, som vi forventer, og alt er hele tiden i bevægelse og forandring. HOV! er et origamiinspireret univers, hvor papir er centralt både i scenografi, kostume og handling. Bag folderne gemmer sig verdener af finurligheder, poesi og musik for de allermindste og deres voksne. Gæstespil med Teater BLIK. Målgruppe: 2-4 år Varighed: 30 minutter. Kl begge dage Antal deltagere: 40 Pris: 30 kr. pr. billet Pædagogiske læreplaner: Kulturelle udtryksformer og værdier, Sproglig udvikling Vejen Hjem april 2016 Da drengen opdager et propelfly på sit værelse, gør han, hvad enhver anden ung eventyrer ville gøre: Han rejser ud i det ydre rum! Oliver Jeffers vidunderlige billedbog The Way Back Home er forlægget til den fantasifulde, billedrige og musikalske rejse, som publikum tages med på. Co-produktion mellem Teater Refleksion og Branar Téatar (IE). Målgruppe: 4-6 år Varighed: Ca. 40 minutter. Kl og kl. 11 Antal deltagere: 80 Pris: 30 kr. pr. billet Pædagogiske læreplaner: Kulturelle udtryksformer og værdier, HOV! Teater Refelksion 16 17

10 Film, musik, teater og dans 0-6 år Film, musik, teater og dans 0-6 år Skyggen nov En ordløs forestilling om at forlige sig med sine skyggesider. Ved hjælp af avanceret videoteknik og animationer leges med tanken om, hvad nu hvis ens skygge pludselig havde sit eget liv? og gjorde alt det, du i virkeligheden har lyst til? Og hvis skyggesiderne først er sluppet løs, hvordan fanger man dem så igen? En komisk, poetisk forestilling om manden, der opdagede sin egen skygge og lærte at leve med den. Af Teater TT. Målgruppe: 5-6 år Varighed: Ca. 45 min. Antal deltagere: 80 Pris: 30 kr. pr. billet Pædagogiske læreplaner: Kulturelle udtryksformer og værdier, Teatret Gruppe 38 Mejlgade 55 B Teatret Gruppe 38 er et professionelt børne- og voksenteater, der har eksisteret siden Vi er centralt placeret i et vidunderligt teaterhus i midten af Aarhus. Foruden egne forestillinger præsenterer vi udvalgte gæstespil året igennem. Vi har desuden en omfattende turnévirksomhed både i Danmark og udlandet. Kontaktperson Kathrine L. Kristensen Bestilling af undervisningsforløb Teatret Gruppe 38 Mørket ligger under sengen 4.-6.april 2016 Godnat, godnat, sov godt lille skat blæsten har lagt sig i haven lyset har gemt sig i den bælgmørke nat og dynen har lagt sig på maven. Kom, kom, læg dig tæt ind til mig kysset har lagt sig på panden strømperne har lagt sig hver for sig jeg tror, de er sure på hinanden. Mor og far kommer på overraskelsesbesøg hos deres søn. Men han har ikke tid til hyggesnak og kagefis, så det er lige på hovedet i seng. Godnat og sov godt. Hvordan skal man kunne falde i søvn, når det kribler og krabler af forventning i hele kroppen? Når man er sulten som en ulv eller ved at dø af tørst, når det er for varmt eller for koldt eller for lyst eller for mørkt? Men der er ingen barmhjertighed: Godnat, blev der sagt! I begyndelsen var begyndelsen feb En trylleforestilling om at være nysgerrig på livet og alt, hvad man kan med det. I begyndelsen var begyndelsen Først var ordet Hov! En stjernehimmel og en planet. Lys og mørke. Jord og vand. En papkasse. Og noget der vokser. Og noget der gøer. Og nogen der skændes. Og nogen der holder det hele forsigtigt i en hånd En rumrejse til et sted ikke så langt herfra. Målgruppe: 4-6 år Varighed: 45 min. Antal deltagere: 60 Pris: 60 kr. pr. billet før refusion Pædagogiske læreplaner: Alsidig per sonlig udvikling, Kulturelle udtryksformer og værdier Nu-og-her inspiration, World Music Center World Music Center Vester Allé 3 WMC skaber positive kulturmøder med musikken og dansen som kulturel isbryder. WMC giver børn og unge et bredt kendskab til egen og andre kulturers musiktradition gennem aktiv deltagelse. WMC er en afdeling under Aarhus Musikskole. WMC s musikere og dansere kommer fra Sri Lanka, Ghana, Mozambique, Zimbabwe, Tyrkiet og Cuba. Kontaktperson Gunnild de Ridder Bestilling af undervisningsforløb Målgruppe: 4-6 år Varighed: 40. min. Antal deltagere: 80 Pris: 60 kr. pr. billet før refusion Pædagogiske læreplaner: Kulturelle udtryksformer og værdier, Sociale kompetencer Kapløbet april 2016 Min far er astronaut, og en dag bliver han det første menneske på Mars. Han stiger ud af rumskibet og planter det danske flag i den røde planet, og så vender han sig mod kameraet og siger: Vi kom først Silja, først af alle mennesker. Og så rejser han tilbage til jorden, og vi bygger verdens sejeste sæbekasseraket, ham og jeg - og så vinder vi det store kapløb til sommerfesten på vejen. Jurij Gagarin var det første menneske i rummet. Han var russer. Men han kom ikke først på månen det gjorde Neil Armstrong, og han var amerikaner. En historie om savn, drømme og stor handlekraft. En rørende og livsbekræftende historie om livet på Jorden - og på Mars. Målgruppe: 5-6 år Varighed: 60 min. Antal deltagere: 80 Pris: 60 kr. pr. billet før refusion Pædagogiske læreplaner: Kulturelle udtryksformer og værdier, World Music Center Nu-og-her inspiration Afro-workshop, indisk danseteater, 1001 Nats Eventyr, ghanesisk hiphop og meget mere. Vi kan inspirere børn og pædagoger i et kort, intensivt forløb. Målgruppe: fra 3 år og op Antal deltagere: 150 Pris: 1500 kr. Kulturelle udtryksformer og værdier Skyggen, Teater Refelksion I begyndelsen var begyndelsen, Teatret Gruppe 38 Mørket ligger under sengen, Teatret Gruppe

11 Film, musik, teater og dans 0-6 år Film, musik, teater og dans 0-6 år Aarhus Musikskole Vester Allé Aarhus Musikskole er den kommunale musikskole i Aarhus Kommune. Musikskolen er et af kommunens kulturelle kraftcentre med 130 af områdets dygtigste musiklærere, der underviser ca elever. Musikskolen underviser børn og unge i alle aldre og tilbyder tilpassede og velafprøvede forløb til daginstitutioner og folkeskolen. Flere af Musikskolens lærere har erfaring som lærere i Folkeskolens obligatoriske musikundervisning. Kontaktperson Gunnild de Ridder Bestilling af undervisningsforløb Aarhus Musikskole Musik i daginstitutioner Et ugentligt møde med en af musikskolens musik- og bevægelseslærere i institutionens trygge miljø. Gennem sang, bevægelse og spil styrkes børnenes kropsbevidsthed, sansemotorik, balanceevne, retningssans, tonalitet og rytme, intuition, samarbejde, kreativitet og sproglige udvikling. Undervisningen kan også tilbydes i Musikskolens veludstyrede rammer i Officersbygningen. Marimbas rejse Skæddersyede forløb, Aarhus Musikskole To verdensmusikere fortæller en afrikansk historie med masser af musik. Børnene synger og spiller med og laver fagter til fortællingen. Varighed: 30 min. Pris: 2000 kr. for 2 forestillinger à 30 min. Kulturelle udtryksformer og værdier, Sociale kompetencer, Skræddersyede forløb Vi kan sammensætte et skræddersyet forløb til jeres behov uanset aldersgruppen. Til dagligdagens musikundervisning har vi også mulighed for at bidrage med en musikunderviser, der kan give børnene mulighed for at få et instrument i hånden for første gang og samarbejde om at skabe musik. Det giver børnene en unik oplevelse af musik og fællesskab, og på samme tid får pædagogerne inspiration til arbejdet med instrumenter og samspil. Målgruppe: 5-6 år Pris og varighed: Ring og aftal nærmere Sociale kompetencer, Sproglig udvikling MusikFabrik onsdage kl. 9:45-10:30 Hver onsdag formiddag åbner vi dørene og inviterer til musik og bevægelse for de yngste i musikskolens egne lokaler. Indholdet varierer fra uge til uge og kan fx være koncentreret om et bestemt tema, instrument eller en historie. De enkelte sessioner er målrettet forskellige aldersgrupper fx de 1-3-årige eller 4-6-årige. Første gang er onsdag d. 21. oktober Programmet kan findes på aarhusmusikskole.dk. Tilmelding løbende fra gang til gang på hjemmesiden. Målgruppe: 1-6 år Varighed: 45 min. pr. gang Antal deltagere: børn Pris: 100 kr. for 5 børn Kulturelle udtryksformer Aarhus Teater Teatergaden Aarhus Teater er Danmarks største landsdelsscene med fire faste scener, et publikum på årligt og 120 faste medarbejdere foruden et større antal gæster. Teatret har desuden tilknyttet Skuespilleruddannelsen og Dramatikeruddannelsen. Pædagogisk kontakt Aarhus Teater LÆRING Bestilling af billetter og rundvisning Aarhus Teater Billetservice Jeg kan huske alting, Aarhus Teater Aarhus Teater Jeg kan huske alting okt Vi er på et børneværelse. Det er aften og tid til at sove. Fra sengekanten kigger vi ud på verden. Ud ad vinduet. På månen og på himlen fuld af stjerner. Det er sengetid, men det er umuligt at falde i søvn. For huset er fyldt med lyde og hovedet fyldt med tanker. Tanker om dagen, der er gået. Og det er lige her, magien begynder. Vi får lov til at kigge ind og kigge med på alt det, som er sket i dag. Vi får lov til at opleve dagen igen. Jeg kan huske alting er en stemningsfyldt fortælling om det at være et lille menneske. Forestillingen skabes af det lille Reumertvindende Teater MY, der inviterer publikum op på selve scenen på Scala til en poetisk, sjov og genkendelig historie for de helt små. Målgruppe: 2-5 år Varighed: Ca. 30 min. Antal deltagere: 50 Pris: Børn under 12 år 35 kr. Pædagogiske læreplaner: Alsidig personlig udvikling Musik i daginstitutioner, Aarhus Musikskole Målgruppe: 0-6 år Antal deltagere: Ca. 10 vuggestuebørn eller ca. 16 børnehavebørn Pris: Hel sæson: kr. Efterår: kr. Forår: kr. Sociale kompetencer, Sproglig udvikling 20 21

12 Film, musik, teater og dans 0-6 år Krop og bevægelse 0-6 år Bennys Badekar okt Gæstespil fra Eventministeriet ved Det Kgl. Teater. En stor og kærlig hyldest til verdens bedste børnefilm! Bennys Badekar er en musikteaterversion af den legendariske børnefilm med livemusik fremført af tre af landets bedste unge jazzmusikere Stefan Pasborg, Jeppe Tuxen og Jonas Müller der giver den gas på bl.a. trommer, cornet og Hammondorgel og med Peter Belli som gæstestjerne på Blækspruttesangen. De fire skuespillere Anne Vester Høyer, Allan Klie, Johannes Lilleøre og Kristoffer Fabricius giver krop til alle figurer anført af livetegner Rasmus Meisler, der tegner søstjerner og havfruer, hummerdrenge og kontrollørkrabber, så blækket står ham om ørerne. Målgruppe: 4-6 år Varighed: 45 min. Antal deltagere: 285 Pris: 50 kr. (mandag - torsdag) udvikling Bennys Badekar, Aarhus Teater Krop og bevægelse 0-6 år Foto: Aarhus Springcenter På de efterfølgende sider finder du profiler og undervisnings- og læringsforløb fra: Børneulykkesfonden DGI-Huset Aarhus Springcenter Aarhus Aarhus Skøjtehal 22 >> HUSK! Du kan finde flere forløb på aktørernes egne hjemmesider samt løbende på 23

13 Krop og bevægelse 0-6 år Krop og bevægelse 0-6 år Børneulykkesfonden Gammel Kongevej 60 København V Børneulykkesfonden arbejder for at skabe sikre rammer for danske børn i hjemmet, i trafikken og til sport/fritidsaktiviteter uden at gå på kompromis med børnenes leg, kreativitet og fysiske udfoldelse. Ulykker udgør ét af de største sundhedsmæssige problemer for børn. Ulykker er ikke blot den hyppigste dødsårsag blandt børn i alderen 1-19 år, men også årsag til mange skadestuebesøg, konsultationer hos egen læge og sygehusindlæggelser. Hvert år kommer ca børn under 15 år ud for en ulykke og må en tur på skadestuen. Børneulykkesfonden står bl.a. bag en lang række læringsmaterialer udviklet i samarbejde med vores pædagogiske konsulent f.eks. Hej skal vi lege, Glød og Flamme, Sikkerhed i Børnehøjde m.fl. Kontakt Henriette Madsen Børneulykkesfonden Hej skal vi lege - Bevægelsesugen i uge oktober 2015 Leg og motorik i børnehøjde er i højsædet, når Børneulykkesfonden, DGI og bobles bevægelsesuge Hej skal vi lege? igen i år løber af stablen. Den meget populære uge er med til at skabe fokus på vigtigheden af børns balance og motorik for at forebygge ulykker. Årets legetema 2015 er bygget op omkring specialdesignede balanceblokke fra bobles og tager udgangspunkt i kreativ leg, hvor barnet stimulerer sin balance og motoriske udvikling. Kampagnepakken sæt bobles balanceblokke i multigrøn - hver indeholdende 20 trekantede balanceblokke i 6 forskellige størrelser, specialdesignet af bobles. I størrelserne: 15x5cm, 30x5cm, 15x5cm, 5,4x5cm, 12x5cm og 10x3cm. 2 temaplakater Informations- og legehæfte til institutionen/dagplejen Motorik- og legehæfte fra DGI med motoriske lege 25 informationsfoldere til forældre 3 kampagneplakater 40 diplomer til børnene Pris: Bevægelsespakken koster 225 kr. inkl. fragt pr. pakke Pædagogiske læreplaner: Krop og bevægelse DGI-Huset Aarhus Værkmestergade 17 Skoler og institutioner benytter dagligt DGI-Huset. Mange børn og unge mennesker har allerede haft stor glæde og fornøjelse af oplevelser på Danmarks højeste indendørs klatrevæg, springsal og store boldhaller. Arbejder du på en skole/institution, og ønsker du at benytte de spændende faciliteter i DGI-Huset, så kontakt os på: Kontaktperson Ida Nielsen Bestilling af undervisningsforløb DGI-Huset Aarhus Legeland Hos os i DGI-Huset ønsker vi at være en del af din aktive hverdag. I anledning af at I kommer på besøg, fylder vi hallen med redskaber, så børnene bliver udfordret på både motorik, balance og sanser. I kan løbe, hoppe, springe, kravle, krybe, tumle, grine og meget mere. Varighed: 2 timer Pris: 1250 kr. Pædagogiske læreplaner: Krop og bevægelse Springcenter Aarhus Hvidkildevej 11 Risskov Springcenter Aarhus består af to haller: Gymnastikhallen og Motorikhallen. I Motorikhallen findes der trampoliner, springgrave, labyrinter, musetrappe og klatreudfordringer. I Gymnastikhallen er der mulighed for at træne den klassiske redskabsgymnastik i de rigtige rammer med bom, barre, ringe, hest m.m. Derudover er der også trampoliner og skumgrav. Kontakt Springcenter Aarhus Springcenter Aarhus Et unikt, indendørs bevægelseslandskab for børn Mulighederne er mange - også for de helt små: Du kan bl.a. klatre på klatrevægge og tredimensionelle klatremøbler, kravle en tur gennem musetrappen, prøve det fjedrende gulv, gynge i små gynger og hængekøjer, rutsje, hoppe på stortrampolin i gulvhøjde og på bløde skummadrasser, finde vej gennem labyrinter eller hoppe ned i skumgrave m.m. De voksne indbydes til at være med og guide børnene i brugen af rummet. Vi anbefaler løst tøj og bare fødder. Blebørn skal have underbukser ud over bleen. Der er mulighed for at få forslag til lege og aktiviteter. I kan blive intro - Springcenter Aarhus duceret til disse ved bestillingen eller ved ankomsten til hallen. Målgruppe: 1-6 år Varighed: I kan leje hallen i 1, 1,5 eller 2 timer. Mange mindre børnegrupper går sammen med andre dagtilbud, så man er flere om at dele udgiften. Antal deltagere: Motorikhallen har kapacitet til 150 børn. Vi anbefaler dog en mindre gruppe for at give børnene en tryg og overskuelig oplevelse. Pris: Det koster 675 kr. pr. time at leje Motorikhallen. Det koster 620 kr. pr. time at leje Gymnastikhallen. Instruktør pr. time koster 300 kr. Pædagogiske læreplaner: Krop og bevægelse Aarhus Skøjtehal Gøteborg Allé 9 Aarhus N Aarhus Skøjtehal byder alle velkommen til en sjov oplevelse på byens bedste indendørs is. Skøjteløb er sund og sjov motion. Når skøjterne er kommet på, og de første forsigtige skridt på isen er tilbagelagt, kommer smilene og de røde kinder frem. Aarhus Skøjtehal har offentligt åbent fra oktober til marts. Børnehaver har mulighed for at komme i skøjtehallen allerede fra september måned. Alle børn under 4 år har gratis adgang til skøjtehallen i den offentlige åbningstid. Kontakt Skøjtehallen for yderligere information om pris. Kontakt Aarhus Skøjtehal 24 25

14 kulturhistorie og tro 0-6 år kulturhistorie og tro 0-6 år ARoS DiTFRiLUFTSLiV Væksthusene ARoS Potentialet i Hvad betyder æstetiske læreprocesser for børns læring? læreprocesser Læring foregår mange steder. Den kan foregå i byen og i naturen, når man drager af sted på sine ben og får nye indtryk, som omsættes til ens eget udtryk. Børnene får lystfulde oplevelser. At kunne udtrykke sig gennem billedkunst, drama og musik er lystfuldt og er ofte en meningsfuld og positiv oplevelse i sig selv. Her er der mulighed for at opleve flow og forsvinde ind i en handling, der ophæver tid og sted. Her i kataloget er der en masse muligheder for at blive inspireret til jeres næste udflugt og samtidigt få æstetiske læreprocesser integreret i dagligdagen. Æstetiske læreprocesser giver det enkelte barn mulighed for at opleve følelsesmæssig og kognitiv erkendelse, så det kan skabe og opleve nye betydninger i forhold til de objekter og lyde, de sanser. Det indebærer, at man som pædagog bliver nødt til at se på barnet, der skal lære, som inddraget i processen med at skabe betydning. Der er altså ikke tale om blot at overføre viden fra pædagog til barn. Denne erkendelse har en lang række konsekvenser for den måde, man tilrettelægger pædagogikken eller læringen på. Fødekæden til fremtidens kunst og kultur begynder med børn og unge. En æstetisk læreproces er en aktiv og kreativ proces, hvor børnene bearbejder indtryk og skaber æstetiske udtryk for herigennem at udvikle nye forståelser. får redskaber til at kommunikere, dele og skabe forståelse for deres oplevelser af verden. udvikler deres kreative og innovative kompetencer. Det er en kreativ proces at få en idé og omforme en sansning eller en observation til et kreativt udtryk. lærer forskellige formsprog, som de kan afkode og udtrykke sig selv igennem. At se teater eller billedkunst, at læse litteratur eller høre eller spille musik giver et æstetisk beredskab. får mulighed for at lære på en kreativ måde, der styrker deres læring også på andre kompetenceområder. Æstetiske læreprocesser har en dokumenteret betydning for børns læring i mange sammenhænge - og i livet. Kulturhistorie og tro 0-6 år På de efterfølgende sider finder du profiler og undervisnings- og læringsforløb fra: Antikmuseet Den Gamle By Kvindemuseet i Danmark Moesgård Museum Århus Domprovsti 26 >> HUSK! Du kan finde flere forløb på aktørernes egne hjemmesider samt løbende på 27

15 kulturhistorie og tro kulturhistorie og tro 0-6 år Antikmuseet Aarhus Universitet, Victor Albecks Vej 3, Bygning Antikmuseet er et universitetsmuseum, hvor der formidles og forskes i kunst og kultur fra oldtidens Grækenland og Italien. Antikmuseet rummer en stor samling afstøbninger af skulpturer fra græsk og romersk kultur, en ægyptisk mumie samt talrige oldsager, som fortæller om livet i det antikke Grækenland og det senere Romerrige. Kontaktperson Vinnie Nørskov Bestilling af undervisningsforløb Antikmuseet Kroppen i kunsten Antikmuseet byder på en lang række skulpturer af nøgne mandsfigurer og kvinder i lange dragter. Der er skulpturer af heste, en hund, en pige der leger, og fantasivæsner som satyrer, kentaurer og monstre. Her kan man prøve at stå ligesom skulpturerne og dermed undersøge kroppens muligheder og begrænsninger. Man kan lede efter væsner, som ikke findes i virkeligheden. Man kan snakke om, hvordan en menneskekrop ser ud og evt. prøve at tegne noget af den. Vi har normalt først åbent fra kl. 12, men man kan godt besøge museet om formiddagen, hvis man reserverer et par dage i forvejen. Målgruppe: 5-6 år Kulturelle udtryksformer og værdier Antikmuseet Den Gamle By Viborgvej Den Gamle By er et levende billede af livet, som det var i de danske byer engang. Museet viser en hel talsbydel som på H.C. Andersens tid, et 1927-kvarter i de såkaldte moderne tider samt et 1974-kvarter, der er under opbygning. Man kan gå på opdagelse i museets udstillinger, møde fortidens mennesker i det Levende Museum, se deres stuer, køkkener og værksteder Kontaktperson Marianne Bager / Forløb for børn med særlige behov Anki van Dassen / Bestilling af undervisningsforløb Den Gamle By Den Gamle By En dag med Niels og Marie Marts medio november I det skriftlige materiale, som sendes ved bestilling, findes fortællingen om Niels og Marie fra Fortællingen fortælles/læses op af pædagogen, og der er undervejs spørgsmål og forslag til samtale samt faktabokse til den voksne. Varighed: 1 time Pris: 175 kr. udvikling, Kulturelle udtryksformer og værdier, Den Standhaftige Tinsoldat Marts medio november Gennem fortælling og involvering af børnene fortælles H.C. Andersens eventyr på steder rundt om på museet, hvor børnene får både ord og billeder på såvel fortællingen som på gamle dage. Til slut folder vi papirsbåde som den, tinsoldaten sejlede i. Hvis børnene har mange spørgsmål, kan det komme til at vare lidt længere end de 45 minutter - vi beregner altid en time til aktøren. Målgruppe: 4-6 år Varighed: min. Antal deltagere: 22 Pris: 600 kr. udvikling, Kulturelle udtryksformer og værdier, Nisserne i den Gamle By Medio november medio december Mon der findes nisser i Den Gamle By? Der er i hvert fald masser af lofter, stalde, huller og andre steder, hvor nisserne kan gemme sig. En aktør i historisk dragt viser rundt til nissernes gemmesteder og fortæller nissehistorier. Målgruppe: 4-6 år Varighed: 1 time Pris: 600 kr. Pædagogiske læreplaner: Kulturelle udtryksformer og værdier, Mig og min familie April juni Alle børn har en familie. Den kan være stor eller lille, og der findes mange forskellige familieformer. Familien er et grundvilkår for alle børn den udgør Den Gamle By rammen om deres liv og dagligdag. Førskolebørnene på 5-6 år skal snart i skole, det vil sige at de snart skal indgå i nye og meget større sammenhænge. Her er det vigtigt, at de har en forståelse af Hvem er jeg? og Hvad kommer jeg af? Under forløbet vil en aktør i 1800-tals-dragt gennem samtale og rolleleg indføre børnene i familieliv i midten af 1800-tallet. Børnene bliver klædt i dragtdele anno 1864 og får rollen som skomagerkonens børn, der skal hjælpe hende med forskellige praktiske ting. Det anbefales, at man kommer på to besøg med en uges eller 14 dages mellemrum. Målgruppe: 5-6 år Varighed: 1½ time i alt inklusiv introduktion, omklædning og refleksion efter forløbet. Antal deltagere: 6 Pris: Et besøg: 700,- kr. To besøg: 1300,- kr. Pædagogiske læreplaner: Alsidig personlig udvikling, Kulturelle udtryksformer og værdier, Sociale kompetencer, 28 29

16 kulturhistorie og tro 0-6 år kulturhistorie og tro 0-6 år Kvindemuseet i Danmark Domkirkepladsen Ei blot til lyst: Learning Lab er Kvindemuseets nye skoletjeneste, som vi er i fuld gang med at opbygge og udvikle med nye og relevante undervisningsforløb, der sætter spørgsmålstegn ved KØN og LIGESTILLING, SEKSUALITET og KROP, IDENTITET og KØNSROLLER. Vi arbejder med at udvikle og implementere vores inklusionsbegreb, ideer om medborgerskab og socialt ansvar. Det gør vi, fordi vi mener, at det er vigtigt, at museet er i dialog med sin omverden og er åben over for andre ideer og tanker. Konkret betyder det, at vi løbende vil udvikle nye undervisningsforløb i samarbejder med skoler, andre kulturinstitutioner, enkeltpersoner m.fl. Børnenes mulighed for taktile oplevelser vægtes. Dertil er det i ethvert forløb på Kvindemuseet centralt, at børnene bliver præsenteret for et andet blik på kvindernes historie. Kontakt Leder af skoletjenesten Katrine Johnsen Museumsunderviser Anna Svenning Booking Kvindemuseet i Danmark På skattejagt i Pigernes og drengenes historier Vælg enten en time med formidler eller gå rundt på egen hånd. Forløb med formidler På forløbet går man på opdagelse efter historiske ting og fortællinger. Man vælger ét af de 28 børn i udstillingen og undersøger barnets ting og sager. Formidleren starter og slutter forløbet fælles: Børnene præsenteres for skattejagten, for de børn, de kan vælge imellem og de temaer, der skal undersøges. Børnene deles op i grupper og går herefter ud i udstillingen på egen hånd. Afslutningsvis samler formidl eren op i Kvindemuseet i Danmark fællesskab og spørger ind til, hvad der er blevet fundet, om der er noget, der har overrasket, om de kan genkende tingene osv. Skattejagt på egen hånd I udstillingen går man på opdagelse efter historiske ting og fortællinger. Man vælger ét af de 28 børn og undersøger barnets ting og sager. Man kan også gå på opdagelse efter specifikke ting. Børnene kan klatre på montrene, klæde sig ud som børn i gamle dage og tegne med kridt på tavler og vægge. Varighed: 1 time med formidler. På egen hånd - så længe I vil. Antal deltagere: Med formidler max 20 børn. På egen hånd max 30 børn. Pris: Med formidler: 250 kr. På egen hånd gratis. Pædagogiske læreplaner: Alsidig personlig udvikling, Krop og bevægelse, Kulturelle udtryksformer og værdier, Moesgaard Museum Moesgård Allé 20 Højbjerg I oktober 2014 åbnede det nye Moesgaard Museum for publikum med helt nye formidlingstilbud for børn i dagtilbud og for skoleklasser. I første omgang i form af spændende rundvisningsforløb i museets nye udstillinger. Her kan man bl.a. tage på en fantastisk rejse ind i den nordiske bronzealder fra det store vulkanudbrud på øen Thera og med bronzens vej fra Mykene op gennem fremmede egne til Norden. Rejsen ender ved en af Nordens pyramider, Borum Eshøj, med nogle af de mest velbevarede mennesker fra bronzealderen og de første kalendersystemer, himmelrummet og bronzealderens fascinerende kosmologi. I mosens fortryllede landskab gemmer sig mange slags ofre bl.a. Grauballemanden, og her får man indblik i både videnskabelige undersøgelser og nyere kulturhistorie. Et af de mest storslåede fund fra jernalderen er våbenofringen i Illerup Ådal med den største samling af romerske sværdklinger i verden, hvilket vidner om en professionel hær. Gennem tre dramatiserede døgn får børnene mulighed for at følge fjendens hærgen og selv lægge en krigsstrategi, inden de står midt i slaget. I vikingetidsudstillingen er der lagt op til en spændende og sanselig rejse fra vikingetidens Aros og ud i verden, og i Runerummet kan man trænge lidt længere ind i vikingernes verden og mytologi. Det etnografiske udstillingstema i det nye museum er De Dødes Liv, hvor man kan opleve, hvordan døde lever videre i forskellige kulturer bl.a. i Afrika og Melanesien. Man kan fejre De Dødes Dag som i Mexico, og man kan opleve julen hos australske aboriginals, hvor forfædrene inviteres med. Kontakt Marianne Gjørtz Hougaard / Moesgaard Museum. Foto: Jens Lindhe Moesgaard Museum På sporet af stenaldermennesket På sporet af stenaldermennesket er et tilbud til de mindste, hvor billedfortælling, redskabsfremvisning, vandretur i skoven og samtale om at bo og leve i naturen er fællesnævnere. Tag på tur i skoven sammen med en af vores dygtige guider og hør om, hvordan man i stenalderen levede i skoven og i naturen. På Moesgaard Museums oldtidssti stopper vi op ved gamle stenaldergrave og ser på den gamle skov. Vi sætter os ned og snakker om stenalderens mennesker ud fra vores store stenalderbilledbog, der er en samtalebog om stenalderen målrettet til de yngste. I sin rygsæk har guiden ægte stenalderredskaber, som børnene må se og røre ved. De vil blive sat i spil i forhold til billedfortællingen og landskabet, så det bliver en totaloplevelse, der giver indsigt i kultur, historie og natur med vægt på bevægelse og barnets sprog. Forløbet kan også tilbydes på museet, hvis vejret er dårligt. Varighed: 1 eller 2 timer Antal deltagere: 25 Pris: Varighed 2 timer (oldtidssti) pris 575,00 kr. Varighed 1 time (museet) pris 450,00 kr. Kulturelle udtryksformer og værdier, Naturen og naturfænomener, Sproglig udvikling Grauballemanden, Moesgaard Museum 30 31

17 kulturhistorie og tro 0-6 år kunst, arkitektur og design 0-6 år Århus Domprovsti - Midtbyens & Samsø Kirker Århus Domprovsti Kystvejen Kirkerne i Århus Domprovsti tilbyder en lang række tiltag for både børn og unge. Eksempelvis rundvisninger, foredrag om religion og kristendom, særlige børne- og ungegudstjenester, minikonfirmandundervisning, børneklubber og meget andet. Kontakt den enkelte kirke for nærmere information. Gudstjeneste Børnegudstjenester er særligt tilrettelagte gudstjenester, hvor der tages hensyn til børnene. Det kan variere fra kirke til kirke, hvad der foregår, men sang, prædiken og nadver er for det meste en del af oplevelsen. I nogle kirker er der særlige temagudstjenester og efterfølgende mulighed for spisning. Tidspunkter kan variere. Kontakt den enkelte kirke for nærmere information. I Århus Domprovsti tilbyder følgende kirker Børnegudstjenester: Langenæskirken, Skt. Markus Kirke, Skt. Pauls Kirke og Skt. Lukas Kirke. Varighed: Ca. 1 time Antal deltagere: 200 Pædagogiske læreplaner: Alsidig personlig udvikling, Kulturelle udtryksformer og værdier, Sociale kompetencer, Rundvisninger med fortælling i byens kirker Midtbyens Kirker er en del af Århus Domprovsti, som består af i alt otte forskellige kirker samt kirkerne på Samsø. Der er et væld af spændende, udfordrende, skræmmende og vilde historier at fortælle om kirkerne, deres historie, arkitekturen og kunsten i kirkerne, som vil kunne relateres til en lang række skolens undervisningsforløb, og som kan tilpasses stort set alle aldersgrupper. Kontakt de enkelte kirker for at høre nærmere om, hvad de kan tilbyde. Målgruppe: 5-6 år Varighed: 1-2 timer Pædagogiske læreplaner: Alsidig personlig udvikling, Kulturelle udtryksformer og værdier Foto: ARoS Kunst, arkitektur og design 0-6 år På de efterfølgende sider finder du profiler og undervisnings- og læringsforløb fra: ARoS Aarhus Kunstmuseum Børnekulturhuset Kunsthal Aarhus Museum Ovartaci 32 Gudstjeneste, Århus Domprovsti >> HUSK! Du kan finde flere forløb på aktørernes egne hjemmesider samt løbende på 33

18 kunst, arkitektur og design 0-6 år kunst, arkitektur og design 0-6 år ARoS Aros Allé ARoS er et moderne kunstmuseum med kunst fra 1770 erne og frem til i dag. Der vises løbende større og mindre særudstillinger med dansk og international kunst. Herunder kastes særligt fokus på samtidskunsten. ARoS er et billed- og oplevelseshus for alle med mange spændende aktiviteter og arrangementer for institutioner, skoler og fritidsordninger. ARoS udfærdiger et online inspirationsmateriale til alle særudstillinger såvel som til museets faste samling. Materialet kan downloades fra museets hjemmeside: Gå til Børn & unge og dernæst til Inspiration. På hverdage kl sidder museets koordinator klar ved telefonen og yder faglig rådgivning i brugen af museets værker i undervisningssammenhænge. Der tilbydes endvidere kreative workshopforløb og lærerkurser for pædagoger og undervisere. Kontaktperson Anne Mette Høncke Bestilling af undervisningsforløb ARoS ARoS Kan man mærke en farve Med udgangspunkt i museets udstillede kunstværker skal vi sammen undersøge kunstens forskellige måder at bruge farver på. Undervejs diskuterer vi, hvordan farverne virker på krop og tanke. Hvordan er et blåt humør, hvilken farve gør mig glad, og kan man mærke den lilla på kroppen? Museets formidler tager børnene med på en spændende rejse ind farvernes verden. Varighed: 1 time Antal deltagere: 28 Pris: 475 kr. udvikling, Krop og bevægelse, Kulturelle udtryksformer og værdier, Naturen og naturfænomener, Vi ser på mennesker Vi skal undersøge, hvor og hvordan der optræder mennesker i kunsten, samt hvilken form og udtryk, kunstnerne har givet dem. Vi kommer omkring de mange forskellige udtryksformer fra maleri og skulptur, som måske leder os frem til de mere nutidige medier som film, ready mades og installationskunst. Sammen går vi på jagt i museets udstillinger for at finde mennesker, kroppe og ansigter med forskellige udtryk, fremstillet i forskellige materialer. Varighed: 1 time Antal deltagere: 28 Pris: 475 kr. udvikling, Kulturelle udtryksformer og værdier, Sæt ord på kunsten Forløbet tager afsæt i de kunstværker, som museets junioromviser har udvalgt. I fællesskab sættes ord på kunstværkerne foran os. Forløbet foregår i et roligt tempo, hvor der vil være fokus på hvert enkelt barn og dets individuelle sproglige niveau. Billedgengivelser af de oplevede kunstværker eftersendes til institutionen for derved at styrke kunstoplevelsen gennem repetition og genfortælling. Forløbet kan målrettes til selv de allermindste i daginstitutionerne og kan derved fungere som en tryg introduktion til det at gå på kunstmuseum. ARoS Varighed: Ca. 45 min. Antal deltagere: 15 Pris: 475 kr. udvikling, Kulturelle udtryksformer og værdier, På oplevelse med KunstKassen Hvordan føles et maleri, man ikke må røre ved? Hvordan lugter en skulptur? Med afsæt i børnenes alder åbner vi op for alle sanser. I en tæt dialog mellem museets junioromviser og de deltagende børn finder vi spændende ting frem fra KunstKassen, som kan relateres til en række forskellige kunstværker på museet. Forløbet er styret af museets junioromviser og giver de deltagende børn en udbytterig totaloplevelse af det at gå på kunstmuseum. Varighed: Ca. 45 min. Antal deltagere: 15 Pris: 475 kr. udvikling, Krop og bevægelse, Kulturelle udtryksformer og værdier, Sociale kompetencer, Se Mig! Hvordan ser det ud, når jeg stiller mig sådan med min krop? Hvordan skal mit ansigt se ud, hvis jeg er overrasket? Og hvordan ser jeg ud, hvis jeg er sej? Vi skal i fællesskab finde forskellige menneskefigurer i museets samling af malerier og skulpturer. Her skal vi efterligne deres kropssprog, mimik og humør - og derved bruge kroppen til at opleve, det vi ser. Der er mulighed for at angive ønsker til særlige kunstværker / perioder / tematikker. Varighed: Ca. 45 min. Antal deltagere: 15 Pris: 475 kr. Pædagogiske læreplaner: Alsidig personlig udvikling, Krop og bevægelse, Kulturelle udtryksformer og værdier, Sociale kompetencer Der var engang... Oplev hvordan børns udsagn om kunstværker kan bringe kunstens fortællinger uventede steder hen. Med fantasi og intuition følger vi børnenes vej igennem udstillingen Fra Abildgaard til Kirkeby og skaber sammen fantastiske fortællinger om det, vi oplever på vores vej. Fortællingen er ledet af museets junioromviser. Varighed: Ca. 45 min. Antal deltagere: 15 Pris: 475 kr. udvikling, Kulturelle udtryksformer og værdier, Farver Se Mig! ARoS Hvor mange farver findes der i en regnbue? Hvilken farve passer til dit humør? Tag med museets junioromviser på en farverig tur rundt i kunstens verden. Vi skal opleve, hvordan farver kan give kunstværker et helt særligt udtryk og påvirke vores krop og vores sanser. Til slut udleveres en lille kreativ opgave, der kan arbejdes med hjemme i institutionen og sætte dagens oplevelse i perspektiv. Varighed: Ca. 45 min + kreativ efterbearbejdning i institutionen. Antal deltagere: 15 Pris: 475 kr. Pædagogiske læreplaner: Alsidig personlig udvikling, Krop og bevægelse, Kulturelle udtryksformer og værdier,, Naturen og naturfænomener 34 35

19 kunst, arkitektur og design 0-6 år kunst, arkitektur og design 0-6 år MiniArt - kreativ workshop for de mindste Workshoppen fungerer som en tryg og givtig introduktion til at arbejde med kunst og kreativitet, hvor indtryk danner grobund for udtryk. Forløbet er hele vejen igennem ledet af museets kreative formidlerteam. Her lægges vægt på tæt dialog med de deltagende børn, og med udgangspunkt i den pågældende målgruppes aktuelle udviklingsniveau foregår forløbet i et tilpasset, roligt tempo, hvor alle kan være med. Indledningsvist introduceres børnene for et par udvalgte kunstværker i museets samling. I Juniorværkstedet bearbejdes børnenes indtryk fra kunsten derefter til egne kreative udtryk. De færdige produkter kan naturligvis hjembringes til institutionen og her præsenteres på en mini-udstilling. Varighed: Ca. 75 min. Antal deltagere: 15 Pris: 600,- pr. gruppe (inkl. materialer) udvikling, Kulturelle udtryksformer og værdier, Fantastiske fortællinger Tag eleverne med på en rejse til fantasiens verden. Alt kan lade sig gøre, når vi sammen skal digte fantastiske fortællinger om de kunstværker, vi møder på vores vej rundt i museets udstillinger. Målgruppe: 4-6 år Varighed: 1 time Antal deltagere: 28 Pris: 475 kr. udvikling, Kulturelle udtryksformer og værdier, Børnekulturhuset Frederiks Allé 20A På Børnekulturhuset kan du kontakte Aarhus Kommunes børnekulturkoordinator- og konsulent, hvis du har brug for samarbejde, hjælp og vejledning i forbindelse med børn og kultur. På vores hjemmeside kan du finde oplysninger om vores arbejdsområder. På siden kan du ligeledes ansøge om støtte til kulturprojekter, finde inspiration til projektudvikling, valg af kunstner samt en oversigt over kommunens kulturinstitutioner og deres tilbud. Her finder du også andre aktuelle tilbud fra Børnekulturhuset. Kontaktpersoner Anne Line Svelle Astrid Guldhammer i Aarhus Anne Kleberg Børnekulturhuset En ræv bag øret En ræv bag øret er en workshop for finurlige, legende og nysgerrige børn i Aarhus. Børnekulturhuset har lavet aftale med billedkunstnere og teaterinstruktører, der alle har stor erfaring med at inddrage børn i den kreative proces og sammen med dem få frembragt skønne kunstværker eller teaterforestillinger. Det synes vi, at børnene i Aarhus skal nyde godt af. Læs nærmere om de udvalgte kunstnere på Børnekulturhusets hjemmeside. Kontakt den kunstner, som I ønsker at samarbejde med - kontaktoplysningerne findes også på hjemmesiden. Sammen med kunstneren aftaler I workshoppens tidsmæssige fordeling, tidspunkt for afvikling, antal deltagende børn, krav til lokaler, materialer osv. Kunstneren medbringer udkast til kontrakt. Den reelle pris for dette forløb er 6300 kr. I betaler 1/3 af denne pris. Målgruppe: 0-6 år Varighed: 4 x 3 timers workshop med en af kunstnerne sammen med børnene ude på jeres skole/institution. 3 timers introduktion og workshop for lærere/pædagoger. Antal deltagere: Aftales med kunstneren Pris: kr. pr. forløb. I betaler selv materialer. udvikling, Kulturelle udtryksformer og værdier, Kan man mærke en farve? - ARoS Hvordan er et blåt humør, hvilken farve gør mig glad, og kan man mærke lilla på kroppen? Museets formidler tager børnene med på en spændende rejse ind i farvernes verden. Pris: 475 kr. Varighed: 1 time. Aldersgruppe: 0-6 år Er der en kylling i ægget? - Natursamarbejdet Børnene følger udviklingen fra æg til nyklækket kylling. De får erfaringer og forståelse for livets tilblivelse ved at se koblingen mellem hønsene på Natursamarbejdet, og da de selv lå inde i deres mors mave. Børnene oplever de små skrøbelige kyllinger, som vi er ansvarlige for og skal passe på.. Varighed: ½-1 time. Aldersgruppe: 0-6 år Operatoriet Den Jyske Opera I Operatoriet leger børnene med historier, billeder, rum, musik, lyde, sange og eventyrlige ideer. Den Jyske Opera ønsker, at børnene møder og mærker musikkens, sangenes, historiernes, billedernes og lydenes eventyrlige verden. Historierne og musikken er forskellige og tilpasset årets gang.. Varighed: 45 min. Aldersgruppe: 3-6 år Frugtsalat Væksthusene Hvor vokser frugterne til frugtsalat, og hvordan ser de ud? Sammen skal børnene finde de planter, der er nødvendige for at kunne lave en god frugtsalat. Turen går gennem forskellige klimazoner fra det lune middelhavsklima til den varme tropiske regnskov. Børnene får en kropslig og sanselig oplevelse af, at nogle af de produkter, de kender fra hverdagen, kommer fra fremmede steder. Oplevelserne kan danne grundlag for en forståelse af naturen og dens betydning. Pris: 475 kr. Varighed: 40 min. Aldersgruppe: 3-6 år Naturens kryb og kravl - DitFriLuftsliv Børnene går på insektjagt for at blive klogere på naturens bænkebidere, regnorme, tusindben og andre insekter. Hvor bor de, og hvorledes ser de ud? Naturens mangfoldighed i selv de mindste dyr udfoldes for børnene. Pris: 400 kr. Varighed: 2 timer. Aldersgruppe: 3-6 år En kulturkanon et forslag til kulturelle oplevelser og læringsrum HVIS DU ER HELT TOM FOR IDEER OG MANGLER INSPIRATION TIL AT OPSØGE SAN- SELIGE LÆRINGSRUM UDEN FOR JERES MATRIKEL, SÅ SE HER OG BLIV INSPIRERET. Besøg et vandværk - oplev hvor drikkevandet kommer fra Aarhus Vand A/S Børnene får lov til at smage og lugte til grundvandet. Bagefter ser de vandværket og oplever de renseprocesser, som vandet kommer igennem. Børnene får under besøget forståelse for, hvor drikkevandet kommer fra, og hvorfor det er så værdifuld en ressource.. Varighed: 1 time. Aldersgruppe: 3-6 år Scenekunst stimulerer sproget Børnekulissen Tag i teatret og få en scenekunstoplevelse og en minibog, der stimulerer børnenes ordforråd. I vælger selv, hvilken scenekunstoplevelse I vil se, og om det skal ses ude på teatrene eller hjemme i institutionen.. Aldersgruppe: 3-6 år Hvad kan du se på himlen? Stenomuseet Store Bjørn inviterer børnene ind i planetariet for at se på stjerner. Med udgangspunkt i børnenes viden tales om, hvad man kan se på himlen om dagen, men vigtigst af alt: Hvad man kan se om natten. Formålet med forløbet er at give børnene en kropslig og sanselig oplevelse af, hvad man kan se på himlen. Det er også hensigten at give børnene lyst til at udforske og opleve den virkelige verden og give dem en begyndende forståelse af dens indretning. Pris: 475 kr. Varighed: 40 min. Aldersgruppe: 3-6 år Kroppen i kunsten - Antikmuseet I Antikmuseets samlinger findes skulpturer og billeder af mennesker, dyr og fantasivæsner. Her kan man prøve at stå ligesom skulpturerne og dermed undersøge kroppens muligheder og begrænsninger. Man kan lede efter væsner, som ikke findes i virkeligheden. Man kan snakke om, hvordan en menneskekrop ser ud og evt. prøve at tegne noget af den. Sæt gang i børnenes fantasi og lær dem om kroppen gennem tegning, dialog og leg.. Aldersgruppe: 3-6 år. En ræv bag øret, Børnekulturhuset En ræv bag øret, Børnekulturhuset 36 37

20 kunst, arkitektur og design 0-6 år kunst, arkitektur og design 0-6 år Kunsthal Aarhus J. M. Mørks Gade Kunsthal Aarhus er et moderne udstillingscenter for samtidskunst i hjertet af Aarhus. Institutionen præsenterer kunst på internationalt niveau til såvel et lokalt, regionalt samt internationalt publikum. Kunsthal Aarhus stræber efter at være en inkluderende institution, som støtter kulturdyrkelsen og værdsætter en mangeartet tilgang til kunst. Bestil omvisning Iben Hofstede Book undervisningsforløb Kunsthal Aarhus Undervisnings- og læringsforløb Stor kunst for rollinger Kunsthal Aarhus tilbyder oplevelser for børn med en omviser. Sammen oplever vi kunsten og ser nærmere på dens historier, former og farver. Vi løber på vores udendørs løbebane og taler sammen på det flyvende tæppe i en af salene. PÅ MUSEUM OVARTACI FLETTER VI LÆRING OG LEG SAM- MEN MED KUNST OG KREATIVITET. VI VIL GERNE GIVE BØRNENE EN UNIK OPLEVELSE I FORHOLD TIL DE TILBUD, SOM ALMINDELIGVIS TILBYDES I DAGTILBUDDENE. Bestil en omvisning i de aktuelle udstillinger. Omvisningerne varer ca. en time og varetages af kunstfaglige medarbejdere i Kunsthal Aarhus. Sprog: Dansk eller engelsk. Maks. 20 personer per omvisning. Pris: 600 kr. i hverdage (kl ) / 800 kr. aften og weekend. Kunsthal Aarhus Varighed: 45 min. Antal deltagere: 15 Pris: 400 kr. pr. gruppe Pædagogiske læreplaner: Alsidig personlig udvikling, Krop og bevægelse, Kulturelle udtryksformer og værdier, Sociale kompetencer Børnene arbejder med kreative udtryk inspireret af outsiderkunst og -arkitektur. Museum Ovartaci og Atelieret befinder sig på Aarhus Universitetshospital, Risskov. Museets Børn & Unge Atelier har udviklet og afprøvet to forløb målrettet børnehavebørn. Vi giver inspiration til læreplaner, med særligt fokus på kulturelle udtryksformer og værdier; desuden indgår alsidig personlig udvikling, sociale kompetencer og sproglig udvikling. Krop og kunst Børnene ser på særligt udvalgte malerier sammen med en medarbejder fra museet. Vi taler med børnene om farver og forskellige stemninger i billederne. Vi inddrager musik og praktiske øvelser med at tegne en detalje fra et maleri. At se på en detalje skærper opmærksomheden og medvirker til, at børnene kan komme i kontakt med sig selv, deres følelser og sanser. På B&U Atelieret maler børnene både individuelt og i fællesskab og tager udgangspunkt i temaet at udtrykke forskellige følelser : glæde, tristhed, vrede m.v. Vi inddrager kroppen ved at lade børnene male kropsligt med bl.a. action painting. I denne proces får børnene fokus på - og oplever dele af deres krop på en anden måde end vanligt. Processerne til godeser desuden børnenes behov for at sætte sig ud over kendte normer og regler for billedmæssige udtryk, almindelig pænhed mv. og derved afprøve sig selv i ukendte sammenhænge. Metoderne tilgodeser børnenes behov for at etablere en legende tilgang til temaet. Krop og rum Rummets Arkitektur tager udgangspunkt i hospitalets arkitektur, hvor børnene går rundt og ser udvalgte steder i de gamle hospitalsbygninger. De stifter bekendtskab med arkitektur i en legende og kreativ form. Vi lægger os på gulvet og kigger op på det flot dekorerede loft. Med brug af musik og historiefortællinger taler medarbejdere med børnene om stederne og om, hvad rummene har været brugt til og stadigvæk bruges til (bl.a. den gamle festsal og kirken). Der bliver også set på detaljer med forstørrelsesglas. Senere på B&U Atelieret arbejder børnene med at skabe deres egne rumlige `arkitektoniske` værker ud fra de forskellige indtryk, de fik på bygningsvandringen. Begge forløb varer ca. 1½ - 2 timer. Madpakker må gerne medtages og nydes ude i vores nærliggende park. Pris 250 kr. pr. forløb. Forløbene kan bruges som inspiration for børn og voksne til at arbejde videre med temaerne hjemme på institutionen. Kunsthal Aarhus 38 39

Læs mere om Kulturrygsækken på. www.copenhagenkids.dk. Tak for samarbejde til. Tak for tilskud til 2013/14. Daginstitutioner

Læs mere om Kulturrygsækken på. www.copenhagenkids.dk. Tak for samarbejde til. Tak for tilskud til 2013/14. Daginstitutioner Læs mere om Kulturrygsækken på www.copenhagenkids.dk Tak for samarbejde til Tak for tilskud til 2013/14 Daginstitutioner KULTURRYGSÆKKEN Tilbud om kunst og kultur til daginstitutionerne i København Kulturrygsækken

Læs mere

Barnets alsidige personlige udvikling - Toften

Barnets alsidige personlige udvikling - Toften Barnets alsidige personlige udvikling - Toften Sammenhæng Børns personlige udvikling sker i en omverden, der er åben og medlevende. Børn skal opleve sig som værdsatte individer i betydende fællesskaber.

Læs mere

Pædagogiske læreplaner Børnegården i Ollerup

Pædagogiske læreplaner Børnegården i Ollerup Alsidig personlig udvikling Pædagogiske læreplaner Børnene skal opleve, at de bliver mødt af engagerede og anerkendende voksne og at blive inviteret ind i det kulturelle fællesskab. Børnene skal have mulighed

Læs mere

Smag på kulturen! - appetitvækker for Børneområdet

Smag på kulturen! - appetitvækker for Børneområdet Smag på kulturen! - appetitvækker for Børneområdet Smag på kulturen I Kultur har vi et ønske om, at børn får smag for kunst og kultur i deres hverdag. Smag på kulturen er tænkt som en appetitvækker til

Læs mere

Beklædning i gamle dage. De 6 læreplanstemaer:

Beklædning i gamle dage. De 6 læreplanstemaer: De 6 læreplanstemaer: Barnets alsidige personlige udvikling. Sociale kompetencer. Sprog. Krop og bevægelse. Natur og Naturfænomener. Kulturelle udtryksformer og værdier. Beklædning i gamle dage. Overordnede

Læs mere

Ud i det blå. - Musik- og Teaterleg for de 0 3 årige. Udarbejdet af Ditte Aarup Johnsen

Ud i det blå. - Musik- og Teaterleg for de 0 3 årige. Udarbejdet af Ditte Aarup Johnsen Ud i det blå - Musik- og Teaterleg for de 0 3 årige Udarbejdet af Ditte Aarup Johnsen Ud i det blå er et musik- og teaterprojekt for dagplejere og deres børn i Aarhus Kommunes Dagpleje. Projektet er kendetegnet

Læs mere

Barnets alsidige personlige udvikling Sociale kompetencer Sprog Krop og bevægelse Naturen og naturfænomener Kulturelle udtryksformer og værdier

Barnets alsidige personlige udvikling Sociale kompetencer Sprog Krop og bevægelse Naturen og naturfænomener Kulturelle udtryksformer og værdier Med pædagogiske læreplaner sætter vi ord på alle de ting, vi gør i hverdagen for at gøre vores børn så parate som overhovedet muligt til livet udenfor børnehaven. Vi tydelig gør overfor os selv hvilken

Læs mere

Barnets personlige udvikling er et centralt element for dets trivsel og læring. Vi arbejder for at gøre børnene livsduelige.

Barnets personlige udvikling er et centralt element for dets trivsel og læring. Vi arbejder for at gøre børnene livsduelige. BARNETS ALSIDIGE PERSONLIGHEDSUDVIKLING Barnets personlige udvikling er et centralt element for dets trivsel og læring. Vi arbejder for at gøre børnene livsduelige. - udvikle sig til et selvstændigt menneske

Læs mere

Kunstneren Marianne Grønnow er aktuel med udstillingen Wonderworld på VejleMuseerne - Kunstmuseet frem til 18. januar.

Kunstneren Marianne Grønnow er aktuel med udstillingen Wonderworld på VejleMuseerne - Kunstmuseet frem til 18. januar. Anmeldelse Marianne Grønnow Magasinet Kunst Kunstneren Marianne Grønnow er aktuel med udstillingen Wonderworld på VejleMuseerne - Kunstmuseet frem til 18. januar. WONDERWORLD 28. oktober 2014 Reportage

Læs mere

Læreplaner for vuggestuen Østergade

Læreplaner for vuggestuen Østergade Læreplaner for vuggestuen Østergade Indledning: Vuggestuens værdigrundlag: - Tryghed: Det er vigtigt, at børn og forældre føler sig trygge ved at komme i vuggestuen, og at vi som personale er trygge ved,

Læs mere

SCT. IBS SKOLES BØRNEHAVE

SCT. IBS SKOLES BØRNEHAVE SCT. IBS SKOLES BØRNEHAVE Børnehavens Formål Børnehaven bygger på det kristne livs- og menneskesyn. Det er institutionens mål at fremme børnenes forståelse for den personlige værdighed hos mennesket, og

Læs mere

Vi har dog arbejdet med hverdagslivstemaet Det rytmiske univers, der er en del af årshjulet i Valhalla.

Vi har dog arbejdet med hverdagslivstemaet Det rytmiske univers, der er en del af årshjulet i Valhalla. Valhalla 2013 I Valhalla har der været lederskifte i november 2012, derfor har vi ikke nået at arbejde så grundigt med læreplanen i år. Vi har dog arbejdet med hverdagslivstemaet Det rytmiske univers,

Læs mere

BØRNEHAVEN EGHOLM Læreplaner

BØRNEHAVEN EGHOLM Læreplaner BØRNEHAVEN EGHOLM Læreplaner Indledning Dette er de pædagogiske læreplaner for børnehaveafdelingerne på Egholmgård. I 2004 blev det besluttet at børnehaverne skulle arbejde med børnene udfra pædagogiske

Læs mere

Gunhilds dagpleje 2015. Kontakt oplysninger: Gunhild Rask Jensen Guldagervej 7 6670 Holsted Tlf. : 26 84 66 47

Gunhilds dagpleje 2015. Kontakt oplysninger: Gunhild Rask Jensen Guldagervej 7 6670 Holsted Tlf. : 26 84 66 47 Gunhild s dagpleje Gunhilds dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Gunhild Rask Jensen Guldagervej 7 6670 Holsted Tlf. : 26 84 66 47 Gunhild Rask Jensen Redigeret af Maria Moesgaard KÆRE FORÆLDRE. Velkommen

Læs mere

Pædagogiske Læreplaner

Pædagogiske Læreplaner Pædagogiske Læreplaner Målene i læreplanen skal udarbejdes med udgangspunkt i det rammer, vilkår og ressourcer institutionen har. Det vil sige med udgangspunkt i dagtilbuddets fysiske rammer, børne- og

Læs mere

Læreplaner Børnehuset Regnbuen

Læreplaner Børnehuset Regnbuen Læring i Børnehuset Regnbuen. Læreplaner Børnehuset Regnbuen Læring er: Læring er når børn tilegner sig ny viden, nye kompetencer og erfaringer. Læring er når barnet øver sig i noget det har brug for,

Læs mere

Alsidige personlige kompetencer

Alsidige personlige kompetencer Alsidige personlige kompetencer Barnets alsidige personlige udvikling forudsætter en lydhør og medleven omverden, som på én gang vil barnet noget og samtidig anerkender og involverer sig i barnets engagementer

Læs mere

KULTURENS BØRN. Kreative børn 2016-17

KULTURENS BØRN. Kreative børn 2016-17 KULTURENS BØRN Kreative børn 2016-17 Intro Kære skoler Kulturinstitutionerne, Ungdomsskolen, Børnekulturkonsulenten og Uddannelseshuset arbejder sammen om at styrke samarbejdet og formidlingen af kulturtilbud

Læs mere

Pædagogiske Læreplaner vuggestuen. i Kastanieborgen

Pædagogiske Læreplaner vuggestuen. i Kastanieborgen Pædagogiske Læreplaner vuggestuen i Kastanieborgen Folketinget besluttede i 2004, at alle daginstitutioner skal arbejde med udgangspunkt i en pædagogisk læreplan, der skal omhandle følgende seks fokusområder:

Læs mere

Arrangementer for børn. Forår. 2015 Børn. Biblioteket

Arrangementer for børn. Forår. 2015 Børn. Biblioteket Arrangementer for børn Forår 2015 Børn Biblioteket 1 Arrangementer på biblioteket er gratis, men husk at hente en billet. Får du ikke bruge for den, så kontakt os på 88 72 4200. Vi ses på biblioteket!

Læs mere

Virksomhedsplan 2014

Virksomhedsplan 2014 Virksomhedsplan 2014 - Børnekulissen en kulturel organisation - Nye initiativer i 2013 - Vores aktiviteter i øvrigt i 2013 - Nye projekter i 2014 - Målsætning og værdigrundlag 2 1. Børnekulissen en kulturel

Læs mere

Guldsmeden en motorikinstitution

Guldsmeden en motorikinstitution Guldsmeden en motorikinstitution Hvad er det Guldsmeden gør anderledes end andre vuggestuer og børnehaver? Guldsmedens børnehave- og vuggestue-børn bliver udfordret motorisk hver dag. Vi laver motorikbaner,

Læs mere

Læreplan for Privatskolens vuggestue

Læreplan for Privatskolens vuggestue Læreplan for Privatskolens vuggestue Privatskolens læreplan beskriver institutionens pædagogik og indeholder læringsmål for de indskrevne børn. Der er ikke tale om en national læreplan, eller en læreplan

Læs mere

Langsø Vuggestue. De pædagogiske læreplaner 2015-16

Langsø Vuggestue. De pædagogiske læreplaner 2015-16 Langsø Vuggestue. De pædagogiske læreplaner 2015-16 Personalet vil sikre de bedste udviklingsmuligheder for børnene i Børnehuset, samt medvirke til, at børn med særlige behov og deres familier, får optimale

Læs mere

2014/15. Daginstitutioner. www.copenhagenkids.dk. Tak for samarbejde til. Tak for tilskud til

2014/15. Daginstitutioner. www.copenhagenkids.dk. Tak for samarbejde til. Tak for tilskud til NEMT OG OVERSKUELIGT Kulturrygsækkens tilbud er nemme at gå til, og priserne er attraktive. Der er tilbud til alle i aldersgruppen 1½ til 6 år. Tilbuddene er gældende fra og med september 2014 og frem

Læs mere

Pædagogisk lærerplan for Klitmøller Fribørnehave 2011/2012. bilag

Pædagogisk lærerplan for Klitmøller Fribørnehave 2011/2012. bilag Pædagogisk lærerplan for Klitmøller Fribørnehave 2011/2012 bilag c bilag C Pædagogisk lærerplan for Klitmøller Fribørnehave 2011/2012 Vision for børneområdet i Klitmøller Børnelivet i Klitmøller tager

Læs mere

Pædagogisk læreplan for Børnehuset Bøgely

Pædagogisk læreplan for Børnehuset Bøgely Pædagogisk læreplan for Børnehuset Bøgely Børnehuset Bøgely Åbningstid: Bøgelunden 1.3 & 5 Man-Fredag 2635 Ishøj 06.30-17.00 Tlf: 4373 5243 Velkommen til Børnehuset Bøgelys pædagogiske læreplan 2010-2011

Læs mere

Læreplaner for Nørreå Børnehus -børnehave og vuggestue

Læreplaner for Nørreå Børnehus -børnehave og vuggestue Læreplaner for Nørreå Børnehus -børnehave og vuggestue Indledning Nørreå Børnehus er en privat integreret institution med børnehave og vuggestue. Den er oprettet i august 2010 og er normeret til 40 børn.

Læs mere

BARNETS SOCIALE KOMPETENCER

BARNETS SOCIALE KOMPETENCER BARNETS SOCIALE KOMPETENCER Hvad skal vi lære børnene At begå sig i en større / mindre gruppe og vise empati for hinanden. At kunne samarbejde. At kunne danne venskaber. At føle sig respekteret, og være

Læs mere

Læreplaner i Børnehaven Kornvænget.

Læreplaner i Børnehaven Kornvænget. Læreplaner 2013 Læreplaner i Børnehaven Kornvænget. Baggrund: I år 2004 blev der fra ministeriets side, udstukket en bekendtgørelse om pædagogiske læreplaner i alle dagtilbud. Det var seks temaer, der

Læs mere

PÆDAGOGISKE LÆRERPLANER I MARIEHØNEN

PÆDAGOGISKE LÆRERPLANER I MARIEHØNEN PÆDAGOGISKE LÆRERPLANER I MARIEHØNEN Følgende opridser de mål og planer for børnenes læring, vi arbejder med i Mariehønen. Vi inspireres af Daniels Sterns formuleringer omkring barnesynet med udgangspunkt

Læs mere

Virksomhedsplan 2015

Virksomhedsplan 2015 Virksomhedsplan 2015 1. Børnekulissen en kulturel organisation 2. Initiativer i 2014 3. Projekter i 2015 4. Afrunding Pædagogiske læreplanstemaer Målsætning og værdigrundlag 2 1. Børnekulissen en kulturel

Læs mere

Pædagogisk læreplan for Naturbørnehaven Lillemyr

Pædagogisk læreplan for Naturbørnehaven Lillemyr Pædagogisk læreplan for Naturbørnehaven Lillemyr Indledning Naturbørnehaven Lillemyr startede med de første børn d. 1. september 2000. Vi er en integreret ins

Læs mere

Barnets alsidige personlige udvikling Højen vuggestuen

Barnets alsidige personlige udvikling Højen vuggestuen Barnets alsidige personlige udvikling Højen vuggestuen Sammenhæng Børns personlige udvikling sker i en omverden, der er åben og medlevende. Børn skal opleve sig som værdsatte individer i betydende fællesskaber.

Læs mere

BLÅBJERG BØRNEHAVE. - Helt ude i skoven... for dit barns skyld! Blåbjerg Friskole og Børnehave

BLÅBJERG BØRNEHAVE. - Helt ude i skoven... for dit barns skyld! Blåbjerg Friskole og Børnehave BLÅBJERG BØRNEHAVE - Helt ude i skoven... for dit barns skyld! Blåbjerg Friskole og Børnehave Klintingvej 170 Stausø 6854 Henne Telefon: 30 29 66 04 eller 75 25 66 04 E-mail: bornehave@blaabjergfriskole.dk

Læs mere

Læreplaner for Solsikken/Tusindfryd

Læreplaner for Solsikken/Tusindfryd Læreplaner for Solsikken/Tusindfryd Indhold Barnets alsidige personlighedsudvikling... 2 Sociale kompetencer... 3 Sprog... 5 Krop og bevægelse... 6 Natur og naturfænomener... 7 Kulturelle udtryksformer

Læs mere

Pædagogisk læreplan for Mariehønen

Pædagogisk læreplan for Mariehønen Pædagogisk læreplan for Mariehønen Der skal i alle dagtilbud, ifølge dagtilbudsloven, udarbejdes pædagogiske læreplaner. Læreplanerne skal indeholde mål for hvilke kompetencer og erfaringer den pædagogiske

Læs mere

Inspirationsmateriale til

Inspirationsmateriale til Inspirationsmateriale til Til de voksne: Vi har lavet dette inspirationsmateriale, som kan hjælpe til at forberede børnene på forestillingen Min farmors spøgelse og på oplevelsen i teatret. I skal ikke

Læs mere

Den voksne går bagved

Den voksne går bagved Læreplaner Læreplaner skal bruges som et pædagogisk arbejdsredskab, som skal være med til at dokumentere og synliggøre det pædagogiske arbejde i børnehaven. Lærerplaner skal udarbejdes udfra følgende 6

Læs mere

Pædagogiske læreplaner. Lerpytter Børnehave Lerpyttervej 25 7700 Thisted

Pædagogiske læreplaner. Lerpytter Børnehave Lerpyttervej 25 7700 Thisted Pædagogiske læreplaner Lerpytter Børnehave Lerpyttervej 25 7700 Thisted Vision I Lerpytter Børnehave ønsker vi at omgangstonen, pædagogikken og dagligdagen skal være præget af et kristent livssyn, hvor

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 13. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 13. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1 Kursusmappe Uge 13 Emne: Min krop Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1 HIPPY HippHopp Uge13_minkrop.indd 1 06/07/10 12.03 Uge 13 l Min krop Hipp og Hopp mødes stadig hver

Læs mere

Læreplaner for den aldersintegrerede institution Kaskelotten Nøreng 6 6760 Ribe Tlf. 76 16 77 99 Mail: takas@esbjergkommune.dk

Læreplaner for den aldersintegrerede institution Kaskelotten Nøreng 6 6760 Ribe Tlf. 76 16 77 99 Mail: takas@esbjergkommune.dk Læreplaner for den aldersintegrerede institution Kaskelotten Nøreng 6 6760 Ribe Tlf. 76 16 77 99 Mail: takas@esbjergkommune.dk Naturen og Naturfænomener (18-36md) Få kendskab til plante proces.(fra frø

Læs mere

Læreplanstemaer: Vi har opsat følgende mål som vi stræber efter. Den personlige alsidige udvikling:

Læreplanstemaer: Vi har opsat følgende mål som vi stræber efter. Den personlige alsidige udvikling: Læreplanstemaer: Vi har opsat følgende mål som vi stræber efter. Den personlige alsidige udvikling: Alle børn har en tro på at de kan lære noget Alle børn har en bevidsthed om at ved at øve sig kan de

Læs mere

Evaluering af årshjul for Børnehuset Mariehønen 2014 2015.

Evaluering af årshjul for Børnehuset Mariehønen 2014 2015. Årshjul 2014 2015: Årshjulet 2014 2015 er beskrevet i form af en skriftlig redegørelse, en planche, ugeplanerne, dokumentationsmapperne samt Barnet bog, der alt sammen er placeret i vores fællesrum, hvori

Læs mere

Min Gud er en stor, stor Gud -2

Min Gud er en stor, stor Gud -2 Min Gud er en stor, stor Gud -2 Min Gud er min Konge! Mål: At lære børnene, at Gud er vores konge og forsørger. Han ønsker at regere i os. Tekst: 1. Kongebog 17, 6-16 (Elias og enken i Sarepta). Visualisering:

Læs mere

ROBERT Må Sally godt lege? MOREN Ikke lige nu Robert. Gå ud og leg med dine venner. Moren kigger på Sally, som smiler til hende og sukker.

ROBERT Må Sally godt lege? MOREN Ikke lige nu Robert. Gå ud og leg med dine venner. Moren kigger på Sally, som smiler til hende og sukker. 1 SC. 1. EXT. KALKBRUDDET - FORÅR - DAG står ved kalkbruddet og flyver med sin drage. Dragen flager i vinden. I baggrunden spiller tre DRENGE på Roberts alder fodbold og råber til hinanden. Roberts drage

Læs mere

Smtte-modeller på indendørs læringsrum i vuggestuen

Smtte-modeller på indendørs læringsrum i vuggestuen Smtte-modeller på indendørs læringsrum i vuggestuen Maren Mus Maren mus. Mere alderssvarende tiltag for de yngste børn. En målrettet pædagogisk indretning af Maren mus. Barnets alsidige personlige udvikling,

Læs mere

ÅRSPLAN FOR 4 ÅRIGE BØRNEHUS SYD 2015-2016

ÅRSPLAN FOR 4 ÅRIGE BØRNEHUS SYD 2015-2016 ÅRSPLAN FOR 4 ÅRIGE BØRNEHUS SYD 2015-2016 Årsplan for mellemgruppen i Børnebo og Paraplyen april 2015 april 2016 Med udgangspunkt i vores værdi og arbejdsgrundlag har vi beskrevet, hvad vi vil lægge vægt

Læs mere

Hvordan lærer børn Ved at vække deres nysgerrighed De danner erfaringer ved at bruge kroppen Blive inspireret af andre børn og voksne.

Hvordan lærer børn Ved at vække deres nysgerrighed De danner erfaringer ved at bruge kroppen Blive inspireret af andre børn og voksne. Planlægning for indretning af funktionsopdelte grupperum. Navn på funktion/grupperum. Multirum Hvorfor har vi valgt at indrette denne funktion Dette rum har flere funktioner, for vi har brug for at børnene

Læs mere

Inspirationsmateriale til

Inspirationsmateriale til Inspirationsmateriale til Til de voksne: Vi har lavet dette inspirationsmateriale, som kan hjælpe til at forberede børnene på forestillingen Min farmors spøgelse og på oplevelsen i teatret. I skal ikke

Læs mere

KULTURTJENESTENS 2012-2013. Middelaldercentret. Teatret Masken. Fuglsang kunstmuseum. Museum Lolland-Falster

KULTURTJENESTENS 2012-2013. Middelaldercentret. Teatret Masken. Fuglsang kunstmuseum. Museum Lolland-Falster KULTURTJENESTENS TILBUD FOR SFO 2012-2013 Middelaldercentret Teatret Masken Fuglsang kunstmuseum Museum Lolland-Falster Kurser og kulturtilbud for pædager i SFO og børn i SFO1 og SFO2 KULTURTJENESTEN giver

Læs mere

Læringsmål ved overgangen fra vuggestue til børnehave (0-3 år)

Læringsmål ved overgangen fra vuggestue til børnehave (0-3 år) Læringsmål ved overgangen fra vuggestue til børnehave (0-3 år) De pædagogiske processer skal lede henimod, at barnet ved slutningen af vuggestuen med lyst har tilegnet sig færdigheder og viden, som sætter

Læs mere

Læreplan for Privatskolens børnehave

Læreplan for Privatskolens børnehave Læreplan for Privatskolens børnehave Privatskolens læreplan beskriver institutionens pædagogik og indeholder læringsmål for de indskrevne børn. Der er ikke tale om en national læreplan, eller en læreplan

Læs mere

7100 Vejle 7100 Vejle 75828955 75828955

7100 Vejle 7100 Vejle 75828955 75828955 Børnegården Uhrhøj Børnegården Uhrhøj Jellingvej 165 Gemmavej 1 a 7100 Vejle 7100 Vejle 75828955 75828955 Værdigrundlag: Børnegården Uhrhøj er en institution hvor det er godt for alle at være. At den enkelte

Læs mere

om at have en mor med en psykisk sygdom Socialt Udviklingscenter SUS1

om at have en mor med en psykisk sygdom Socialt Udviklingscenter SUS1 om at have en mor med en psykisk sygdom Socialt Udviklingscenter SUS1 KARL OG EMMAS MOR ER BLEVET RUNDTOSSET Forfatter: Susanna Gerstorff Thidemann ISBN: 87-89814-89-6 Tekstbearbejdning og layout: Qivi

Læs mere

Virksomhedsplan Læreplan 2015/2016

Virksomhedsplan Læreplan 2015/2016 Virksomhedsplan Læreplan 2015/2016 1 Den Lille Vuggestue på landet Centalgårdsvej 121 9440 Aabybro Telefon: 22 53 58 29 Læreplan for Den lille Vuggestue på landet 2015/16 Den lille vuggestue er en privatejet

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 30. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 30. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1 Uge 30 Emne: Venner Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1 HIPPY HippHopp Uge30_venner.indd 1 06/07/10 11.45 Uge 30 l Venner Det er blevet sommer. Solen skinner,

Læs mere

Musikskolen har brug for dig i uge 15!! Læs om vores aktiviteter og meld dig til!

Musikskolen har brug for dig i uge 15!! Læs om vores aktiviteter og meld dig til! Musikskolen har brug for dig i uge 15!! Læs om vores aktiviteter og meld dig til! Kære elever og forældre! I uge 15 vender musikskolen op og ned på, hvordan vi gør tingene. Den normale undervisning bliver

Læs mere

Læreplan. For. Lerbjerg børnehaveafdeling

Læreplan. For. Lerbjerg børnehaveafdeling Læreplan For Lerbjerg børnehaveafdeling Indledning Børnehavens læreplaner udmøntes via børnehavens daglige aktiviteter, børnegruppens aktuelle behov og årets projekter og mål. Vi har valgt at dele læreplanen

Læs mere

STESTRUP BØRNEGÅRDS LÆREPLAN 2010 TEMA: SOCIALE KOMPETENCER

STESTRUP BØRNEGÅRDS LÆREPLAN 2010 TEMA: SOCIALE KOMPETENCER STESTRUP BØRNEGÅRDS LÆREPLAN 2010 TEMA: SOCIALE KOMPETENCER Stestrup Børnegård Stestrupvej 45-47 4360 Kr. Eskilstrup INTRODUKTION TIL STESTRUP BØRNEGÅRD OG LÆREPLAN 2010. Læring har intet fast startpunkt

Læs mere

LÆREPLANER I Snedsted Børnehave.

LÆREPLANER I Snedsted Børnehave. LÆREPLANER I Snedsted Børnehave. 2009/2010 Læreplaner. Værdier: Udgangspunktet for vores pædagogik er, at vi er forskellige. Vi har forskellige forudsætninger og evner, som danner udgangspunkt for vores

Læs mere

BØRNEHAVENS SUPERHELT

BØRNEHAVENS SUPERHELT BØRNEHAVENS SUPERHELT Forfatter: Mariane Siem Illustrationer: Thor Guldager Dramaturger: Tanja Phaff Louring og Anne Noller Nygaard Skuespillere: Margrethe, Carla, Karen, Jonas, Asta Marie, Milan, Gustav,

Læs mere

Arrangementer for børn. Forår. 2016 Børn. Biblioteket

Arrangementer for børn. Forår. 2016 Børn. Biblioteket Arrangementer for børn Forår 2016 Børn Biblioteket 1 VELKOMMEN Vi glæder os til at byde dig velkommen til bibliotekets arrangementer. Husk at hente en gratis billet. Får du ikke brug for den, så kontakt

Læs mere

Bodil s Bodil dagpleje

Bodil s Bodil dagpleje Bodil s dagpleje Bodils dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Bodil Aaskov Overmarken 1 6670 Holsted Tlf.: 75393081 Mobil nr.: 51327985 Bodil Aaskov Redigeret af Karina Bjørbæk Gerdsen KÆRE FORÆLDRE. Velkommen

Læs mere

Science i børnehøjde

Science i børnehøjde Indledning Esbjerg kommunes indsatsområde, Science, som startede i 2013, var en ny måde, for os pædagoger i Børnhus Syd, at tænke på. Det var en stor udfordring for os at tilpasse et forløb for 3-4 årige,

Læs mere

Pædagogiske lærerplaner: Personlig udvikling.

Pædagogiske lærerplaner: Personlig udvikling. Pædagogiske lærerplaner: Personlig udvikling. - At give barnet lyst og mod til at udforske og afprøve egne og sine omgivelsers grænser. - At barnet udfolder sig som en selvstændig, stærk og alsidig person,

Læs mere

Heidis dagpleje. Kontakt oplysninger: Heidi Birk Petreavej 9 6622 Bække Tlf.: 24 67 10 08 hjj-birk@mail.dk. Heidi Birk Redigeret af Maria Moesgaard

Heidis dagpleje. Kontakt oplysninger: Heidi Birk Petreavej 9 6622 Bække Tlf.: 24 67 10 08 hjj-birk@mail.dk. Heidi Birk Redigeret af Maria Moesgaard Heidi s dagpleje Heidis dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Heidi Birk Petreavej 9 6622 Bække Tlf.: 24 67 10 08 hjj-birk@mail.dk Heidi Birk Redigeret af Maria Moesgaard KÆRE FORÆLDRE. Velkommen indenfor

Læs mere

Børn med særlige behov tilgodeses ved at der laves en individuel udviklingsprofil med tilhørende handleplan.

Børn med særlige behov tilgodeses ved at der laves en individuel udviklingsprofil med tilhørende handleplan. Personlig kompetence Børn skal have mulighed for: at udvikle sig som selvstændige, stærke og alsidige personligheder at tilegne sig sociale og kulturelle erfaringer at opleve sig som værdifulde deltagere

Læs mere

Malenes dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Malene Schlünsen Preston Kragelundvej 8A 6622 Bække Tlf.: 41 40 30 85

Malenes dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Malene Schlünsen Preston Kragelundvej 8A 6622 Bække Tlf.: 41 40 30 85 Malene s dagpleje Malenes dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Malene Schlünsen Preston Kragelundvej 8A 6622 Bække Tlf.: 41 40 30 85 Malene Schlünsen Preston Redigeret af Maria Moesgaard KÆRE FORÆLDRE. Først

Læs mere

INDHOLDSFORTEGNELSE 1. LUKKEDAGE 2009...3 2. AKTIVITETSOVERSIGT 2009...3 3. LÆREPLANER...4 4. OVERGANG MELLEM DAGTILBUD...6 5. BØRNEMILJØLOV...

INDHOLDSFORTEGNELSE 1. LUKKEDAGE 2009...3 2. AKTIVITETSOVERSIGT 2009...3 3. LÆREPLANER...4 4. OVERGANG MELLEM DAGTILBUD...6 5. BØRNEMILJØLOV... UDVIKLINGSPLAN (LÆREPLANER) 2008 OG 2009 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. LUKKEDAGE 2009...3 2. AKTIVITETSOVERSIGT 2009...3 3. LÆREPLANER...4 4. OVERGANG MELLEM DAGTILBUD...6 5. BØRNEMILJØLOV...6 8. FOKUSPUNKTER

Læs mere

Stjernemanden Arthur. Storyline af Kate Vilstrup Petersen for 3-6 årig

Stjernemanden Arthur. Storyline af Kate Vilstrup Petersen for 3-6 årig Stjernemanden Arthur Storyline af Kate Vilstrup Petersen for 3-6 årig Indholdsfortegnelse Stjernemanden Arthur Historie Værksted Fokus spørgsmål Trylledej Dekoration Musik Fokus spørgsmål Arthur skal en

Læs mere

Velkommen til Børnehuset Påfuglen

Velkommen til Børnehuset Påfuglen Velkommen til Børnehuset Påfuglen Kære Du skal gå på: Velkommen i Påfuglen. Blå stue: Rød stue: Gul stue: Når du starter, er det: som tager imod dig og viser dig rundt. De andre voksne i vuggestuen er:

Læs mere

Havbrisens pædagogiske læreplaner

Havbrisens pædagogiske læreplaner Havbrisens pædagogiske læreplaner (Under områdets pædagogiske læreplaner ses værdigrundlag og beskrivelser som er lavet i samarbejde og dermed er fælles for alle 6 filialer) Havbrisen eget tillæg: Fokuspunkt

Læs mere

RYGSæK. DEn UNDERVISNINGSMATERIALE DEN KULTURELLE RYGSÆK FAABORG-MIDTFYNS KULTURELLE RYGSÆK INDHOLD PERIODE

RYGSæK. DEn UNDERVISNINGSMATERIALE DEN KULTURELLE RYGSÆK FAABORG-MIDTFYNS KULTURELLE RYGSÆK INDHOLD PERIODE DEN KULTURELLE RYGSÆK sikrer børn og unge inspirerende møder med kunst og kulturarv giver børn og unge mulighed for at lære kulturens sprog giver børn og unge flere erfaringer med æstetiske og innovative

Læs mere

Pædagogiske læreplaner i vuggestuen

Pædagogiske læreplaner i vuggestuen Personlig alsidig udvikling Pædagogiske læreplaner i vuggestuen Når vi udvikler børnenes personlige alsidige kompetencer, giver vi dem evnen til at: Føle sig unik og værdifuld for fællesskabet Være fortrolige

Læs mere

Hornsherred Syd/ Nordstjernen

Hornsherred Syd/ Nordstjernen Generel pædagogisk læreplan Hornsherred Syd/ Nordstjernen Barnets alsidige personlige udvikling Tiden i vuggestue og børnehave skal gøre børnene parate til livet i bred forstand. Børnene skal opnå et stadig

Læs mere

Lindas dagpleje 2015. Kontakt oplysninger: Linda Aagaard Kulmbach Søndergade 61 6670 Holsted Tlf.: 75 39 13 50 / 29 21 19 50 bkulmbach@stofanet.

Lindas dagpleje 2015. Kontakt oplysninger: Linda Aagaard Kulmbach Søndergade 61 6670 Holsted Tlf.: 75 39 13 50 / 29 21 19 50 bkulmbach@stofanet. Linda s dagpleje Lindas dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Linda Aagaard Kulmbach Søndergade 61 6670 Holsted Tlf.: 75 39 13 50 / 29 21 19 50 bkulmbach@stofanet.dk Linda Aagaard Kulmbach Redigeret af Maria

Læs mere

EFTER SKOLETID. Fritidstilbud og -aktiviteter

EFTER SKOLETID. Fritidstilbud og -aktiviteter EFTER SKOLETID Fritidstilbud og -aktiviteter 1 Kære elever og forældre Her ser I vores brede vifte af tilbud. Vi har forsøgt at dække de forskellige dage godt ind, ligesom vi har bestræbt os på, at aktiviteterne

Læs mere

Langsø Børnehave De pædagogiske læreplaner 2015-16.

Langsø Børnehave De pædagogiske læreplaner 2015-16. Langsø Børnehave De pædagogiske læreplaner 2015-16. Personalet vil sikre de bedste udviklingsmuligheder for børnene i Børnehuset, samt medvirke til at børn med særlige behov og deres familier, får optimale

Læs mere

De pædagogiske læreplaner og praksis

De pædagogiske læreplaner og praksis De pædagogiske læreplaner og praksis Medarbejderne har på en personaledag lavet fælles mål for læreplanerne, og på den måde har dagtilbuddet et fælles afsæt, alle medarbejderne arbejder ud fra. Der er

Læs mere

Læreplaner Dagplejen i Fredericia kommune

Læreplaner Dagplejen i Fredericia kommune Barnet skal føle sig værdifuldt Barnet skal have mulighed for læring Barnet skal kunne håndtere modspil Barnet skal blive selvhjulpen Barnet udvikler indlevelsesevne Jeg aflæser og handler på barnets signaler

Læs mere

ARV. Luciaoptog. www.furbib.dk. barndommens gade skikke eventyr genkendelse traditioner. klassikere brætspil rim & remser sanglege

ARV. Luciaoptog. www.furbib.dk. barndommens gade skikke eventyr genkendelse traditioner. klassikere brætspil rim & remser sanglege Luciaoptog Nattergalen skal findes sæsonprogram børn efterår 2015 furesø bibliotek & borgerservice Zebra-ze-ze ARV Brætspilscafé Mis med de blå øjne R barndommens gade skikke eventyr genkendelse traditioner

Læs mere

For barnet betyder det at Det knytter venskaber Det hjælpes til at løse konflikter selv Det opfordres til at hjælpe andre børn

For barnet betyder det at Det knytter venskaber Det hjælpes til at løse konflikter selv Det opfordres til at hjælpe andre børn I Holsted børnehave styrker vi barnets sociale kompetencer Fordi børn der er sociale har større forudsætning for at samarbejde, de bliver mere tolerante, og alvorligt drilleri/mobning mindskes. Det knytter

Læs mere

Lokal bevægelsespolitik for Børnehuset Arken

Lokal bevægelsespolitik for Børnehuset Arken Lokal bevægelsespolitik for Børnehuset Arken Med udgangspunkt i Roskilde Kommunes bevægelsespolitik har bestyrelsen i Børnehuset Arken vedtaget følgende lokale bevægelsespolitik: Det vil vi (vores mål

Læs mere

VEJLE KOMMUNE KILDEDALEN PÆDAGOGISK LÆREPLAN 0-2 ÅR FRA 01-01-2013 TIL 01-01-2015. Hjernen&Hjertet

VEJLE KOMMUNE KILDEDALEN PÆDAGOGISK LÆREPLAN 0-2 ÅR FRA 01-01-2013 TIL 01-01-2015. Hjernen&Hjertet VEJLE KOMMUNE KILDEDALEN PÆDAGOGISK LÆREPLAN 0-2 ÅR FRA 01-01-2013 TIL 01-01-2015 Hjernen&Hjertet Indholdsfortegnelse 1 Indledning 4 1.1 Dagtilbuddets værdier 4 1.2 Dagtilbuddets pædagogiske principper

Læs mere

Hej skal vi lege? Informationsfolder til dagplejer, vuggestuer og børnehaver

Hej skal vi lege? Informationsfolder til dagplejer, vuggestuer og børnehaver Informationsfolder til dagplejer, vuggestuer og børnehaver Hej skal vi lege? Kontaktoplysninger Har din dagpleje, vuggestue eller børnehave lyst til at lege med, eller ønsker du at vide mere om bevægelsesugen

Læs mere

Pædagogisk Handleplan Børnehuset Jordbærvangen 2012 IT og kommunikation

Pædagogisk Handleplan Børnehuset Jordbærvangen 2012 IT og kommunikation Pædagogisk Handleplan Børnehuset Jordbærvangen 2012 IT og kommunikation Pædagogisk handleplan Den pædagogiske handleplan er et evaluerings- og udviklingsredskab for ledelsen, personalet og bestyrelsen.

Læs mere

Pædagogisk Handleplan. Børnehuset Jordbærvangen 2012. Motoriske udvikling

Pædagogisk Handleplan. Børnehuset Jordbærvangen 2012. Motoriske udvikling Pædagogisk Handleplan Børnehuset Jordbærvangen 2012 Motoriske udvikling Pædagogisk handleplan Den pædagogiske handleplan er et evaluerings- og udviklingsredskab for ledelsen, personalet og bestyrelsen.

Læs mere

TRÆ; et materiale; STREET ART; DUKKETEATER;

TRÆ; et materiale; STREET ART; DUKKETEATER; INDHOLDSFORTEGNELSE Beskrivelser af forslag til workshops og projektforløb. Læs det og lad dig friste, eller blive inspireret til andet efter eget valg... TRÆ; et materiale; projektforløb for børnehaver

Læs mere

Barndommen og livet skal handle om at skabe et godt børneliv og tilgodese det gode børneliv HER OG NU.

Barndommen og livet skal handle om at skabe et godt børneliv og tilgodese det gode børneliv HER OG NU. AT LEGE ER AT LÆRE Barndommen og livet skal handle om at skabe et godt børneliv og tilgodese det gode børneliv HER OG NU. Med udgangspunkt i Pandrup kommunes mål vedr. læreplaner, der skal tage højde for

Læs mere

Definition af de 6 læreplanstemaer i børnehaven

Definition af de 6 læreplanstemaer i børnehaven Definition af de 6 læreplanstemaer i børnehaven 1. Personlige kompetencer Kolding Kommunes overordnede mål: ved at være lydhør og medlevende vil vi udvikle barnets personlige kompetencer, så det oplever

Læs mere

Betinas dagpleje. Kontakt oplysninger: Betina Daugaard Hansen Dansebjergvej 5 6622 Bække Tlf.: 75389470

Betinas dagpleje. Kontakt oplysninger: Betina Daugaard Hansen Dansebjergvej 5 6622 Bække Tlf.: 75389470 Betina s dagpleje Betinas dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Betina Daugaard Hansen Dansebjergvej 5 6622 Bække Tlf.: 75389470 Betina Daugaard Hansen Redigeret af Karina Bjørbæk Gerdsen KÆRE FORÆLDRE. Velkommen

Læs mere

Alices dagpleje. Kontakt oplysninger: Alice Nicoline Petersen Pilevej 12 6600 Vejen Tlf.: 40621653

Alices dagpleje. Kontakt oplysninger: Alice Nicoline Petersen Pilevej 12 6600 Vejen Tlf.: 40621653 Alice s dagpleje Alices dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Alice Nicoline Petersen Pilevej 12 6600 Vejen Tlf.: 40621653 Alice Nicoline Petersen Redigeret af Karina Bjørbæk Gerdsen KÆRE FORÆLDRE. Velkommen

Læs mere

Dortes dagpleje 2015. Kontakt oplysninger: Dorte Guldberg Nielsen Byagervej 30 6650 Brørup Tlf. 61 36 16 96

Dortes dagpleje 2015. Kontakt oplysninger: Dorte Guldberg Nielsen Byagervej 30 6650 Brørup Tlf. 61 36 16 96 Dorte s dagpleje Dortes dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Dorte Guldberg Nielsen Byagervej 30 6650 Brørup Tlf. 61 36 16 96 Dorte Guldberg Nielsen Redigeret af Maria Moesgaard Kære forældre. Velkommen

Læs mere

Læreplaner. Vores mål :

Læreplaner. Vores mål : Læreplaner Trivsel, læring og udvikling er tre centrale begreber for os i Børnehuset Trinbrættet. I den forbindelse ser vi læreplaner som et vigtigt redskab.vores grundsyn er, at hvis børn skal lære noget

Læs mere

dagplejen pædagogisk læreplan Natur og naturfænomener Kulturelle udtryksformer og værdier Alsidig personlig udvikling Sproglige Krop og bevægelse

dagplejen pædagogisk læreplan Natur og naturfænomener Kulturelle udtryksformer og værdier Alsidig personlig udvikling Sproglige Krop og bevægelse dagplejen pædagogisk læreplan elle udtryksformer og værdier og naturfænomener Alsidig personlig udvikling lige kompetencer e kompetencer oktober 2009 den pædagogiske læreplan Menneskesyn I dagplejen mener

Læs mere

Pædagogisk læreplan Børnehuset Den Grønne Kile 2015 2016.

Pædagogisk læreplan Børnehuset Den Grønne Kile 2015 2016. Personlige kompetencer / alsidig personligheds udvikling børnenes udvikling og At give plads til at børnene udvikler sig som selvstændige, stærke og alsidige personer, der selv kan tage initiativ. At skabe

Læs mere

Pædagogiske læreplaner Hyrdebakken

Pædagogiske læreplaner Hyrdebakken Pædagogiske læreplaner Hyrdebakken At arbejde med pædagogiske læreplaner er en proces, der konstant er i bevægelse og forandring. Hyrdebakken har det sidste års tid har været gennem store forandringer

Læs mere

Læreplaner for Vester Aaby Børnehave 2007

Læreplaner for Vester Aaby Børnehave 2007 Læreplaner for Vester Aaby Børnehave 2007 Grundlaget for det daglige arbejde i V. Aaby Børnehave I 2006 var det: NATUR OG NATUROPLEVELSER Hvert år har 1 2 læreplanstemaer ekstra fokus I 2007 var det: KUNST,

Læs mere