HØJBONYT. skole-hjem blad. Højboskolens JULEN 2013

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "HØJBONYT. skole-hjem blad. Højboskolens JULEN 2013"

Transkript

1 Højboskolens skole-hjem blad JULEN 2013 HØJBONYT Nyt fra skolelederen....side 3 Nyt fra skolebestyrelsen...side 4 10 hurtige... side 5 4A på Naturhistorisk Museum....side 6 Essays i 6. klasse...side 7 Den Magiske Diablo....side 8 Gæstelærer og griseøjne...side 6 Praktikanterne på 3. årgang.... side 10 Tilbage til stenalderen....side 12 Børnestavning i 0. klasse.... side 13 En fagdag gik i fisk...side 14 De fire parker....side 16

2 Højbonyt er et skole-/hjemblad for Højboskolen, Hørning Redaktionen er Knud Markvard Andersen og Ida Gram Junge Vigtige telefonnumre Skolens hovednummer Sfo-kontor Sfo-mobil Skolebiblioteket Skolevejleder: Karsten Pedersen Tandlægerne SSP-koordinator Bo Østergaard SSP-lærer Vivi Smed Thomassen Skolens Skolens hjemmeside Skolebestyrelsen Søren Bundgaard... Majed Emanuel Yako... Inger Maegaard... Sissel H. Leth... Jette Schultz Jan F. Sørensen... Marlene Theager... Lotte Josephsen...Medarbejderrepræsentant Søren Jakobsen....Medarbejderrepræsentant Pludselig er det tid til endnu et nummer af Højbonyt julenummeret. Ida Gram Junge Mange elever har prøvet grænseoverskridende ting på en fagdag. Andre har været ude af huset på museum begge dele noget med dyr. De skrå brædder kan være svære at stå på og give sommerfugle i maven og dejlig succesfølelse ved tæppefald. Også skolereformen kan give kriller i maven her ved optakten. Sikkert er det, at det er blevet mørkt, og at mørket kræver lys i lygten, når man skynder sig i skole. Redaktionen ønsker alle læsere en rigtig god læsejul. Knud Markvard Andersen SIDE 2

3 SIDSTE NYT FRA SKOLELEDEREN Kære allesammen! Så nærmer julen sig og det er ved at være tid til at takke af for det gamle år og derfor sige goddag til et nyt år. Jeg vil meget gerne takke for et godt og konstruktivt samarbejde i Jeg sætter meget pris på jeres villighed og evne til at få det til at køre godt i vores fælles arbejde med at få det til at fungere godt for jeres børn/vores elever. Det har været et begivenhedsrigt år for Højboskolen og for skoleverden i det hele taget. Det kommende år bliver helt sikkert heller ikke kedeligt. Efter sommerferien skal den ny skolelov træde i kraft. I foråret vil I blive inviteret til information- og debataften vedr. den nye folkeskolelov. Det vil foregå på den måde, at indskoling, mellemtrinet og udskolingen bliver inviteret på tre forskellige aftener. Der vil jeg præsentere jer for folkeskolereformen, og vi vil tale om, hvordan det så kommer til at se ud på Højboskolen. Jeg er helt sikker på, at det bliver godt. Jeg kan få øje på rigtig mange gode ting i den nye skolereform. Jeg vil også tale med eleverne om, hvordan skolen bliver anderledes. Det vil jeg gøre årgangsvis eller klassevis. Der vil eleverne få mulighed for at stille alle mulige spørgsmål, og måske kan vi også i fællesskab få aflivet visse myter om den nye skole. Det bliver spændende at komme i dialog med jeres børn om det. Her på skolen har vi taget fat på at arbejde med implementeringen af skolereformen, og jeg er meget glad for at se det engagement og den vilje, medarbejderne går til den opgave, og jeg er sikker på, at det bliver et godt resultat, vi til sidst står med. Jeg har været så heldig at blive inviteret til Canada og har været derover. Det var en studietur, hvor vi var skoleledere fra hele Danmark, som var på skolebesøg. Vi talte med ledelser, personaler og elever. Den nye skolereform i Danmark er inspireret af den canadiske model, og derfor var jeg derover. Jeg så mange tiltag, som vi kan bruge om ikke andet som inspiration. Jeg så også noget, som vi ikke kan bruge. Jeg vil gerne nævne noget, som jeg var imponeret af, og det var deres evne til inklusion, uden at det sænkede niveauet for de dygtige elever. De talte ikke om integration, de gjorde det, og det fungerede meget optimalt. De har gennem 8 år løftet elevernes faglige niveau år for år. De har til gengæld ikke den samme stærke kultur omkring en tæt kontakt med eleverne, som vi har, og som er et særligt kendetegn for den danske folkeskole. Vi vægter her i Danmark, at børnene bliver dygtige, men også at børnene er i trivsel, og vi er tæt på vores elever. På min færd rundt i klasserne vil jeg vise lidt billeder for børnene fra min tur og håber, det kan inspirere den samtale, jeg skal have med børnene om det nye, der skal ske efter sommerferien. Nu til noget helt andet. Jeg er glad for, at vi har fået genoptaget vores morgensamlinger, som jo er hyggelige og med til at binde skolen sammen at give følelsen af det store fællesskab. Som I har bemærket, så er vi ved at få gjort det mere sikkert for vores elever omkring skolen, derfor dette vejarbejde, der er lavet. Der vil blive foretaget yderligere tiltag. Jeg vil opfordre jer til, når I afleverer jeres børn, at I overholder de færdselsregler, der er, og at I ikke sætter børn af ved indgangen. Det gør det rigtig farligt for de børn, som komme gående. Det er meget få, som ikke overholder reglerne, og jeg forventer egentlig, at det bliver reduceret til nul. Til slut vil jeg endnu en gang takke for et godt og udbytterigt år, og jeg glæder mig til at tage det nye år i besiddelse sammen med jer og jeres børn og lede Højboskolen ind i det nye, som venter. Rigtig glædelig jul og et lykkebringende nytår til jer alle sammen. De bedste hilsner fra Lone HØJBONYT JULEN 2013 SIDE 3

4 SIDSTE NYT FRA SKOLEBESTYRELSEN Søren Bundgaard Fmd. f. skolebestyrelsen Nu er valgene til Regionsråd og Byråd overstået, og det betyder, at vi også i skoleregi skal forberede os på valg. Det er er nemlig sådan, at foråret efter et byrådsvalg skal der vælges ny skolebestyrelse for de kommende fire år. Og således også på Højboskolen. Allerede på nuværende tidspunkt ved vi, at nogle af de nuværende medlemmer stopper i bestyrelsen. I løbet af foråret vil vi indkalde til et orienteringsmøde for alle forældre, hvor der også bliver mulighed for at opstille en liste til valget. Kommer der flere på listen, end der skal bruges i bestyrelsen, skal der afholdes valg. Der kan også opstilles flere lister, såfremt nogle ønsker dette. Men det er mange år siden, det har været nødvendigt på Højboskolen. En af den nye bestyrelses vigtigste opgaver bliver at videreimplementere den nye skolereform, der skal træde i kraft i Ledelse og personale på skolen er allerede langt fremme med ideer og planlægning, og vi har punktet Ny skolereform på som et fast dagsordenspunkt på alle skolebestyrelsesmøder i dette skoleår. Men vi skal ikke forvente, at der ligger en fuldstændig færdig plan inden sommerferien. Der vil komme ændringer og tilpasninger i de kommende år, og det vil være den nye skolebestyrelse, der skal godkende disse ændringer. Så jeg vil gerne opfordre alle forældre, der kunne have interesse i at gøre et stykke spændende arbejde i skolebestyrelsen, til at møde op til orienterings-mødet. Vi melder datoen ud, så snart vi kender tidsplanen omkring valget. Et andet punkt, der har focus i tiden, er inklusion i folkeskolen. Det er et emne, som vi vil vende tilbage til med mere information, når vi kommer ind i det nye år. Til alle på Højboskolen, forældre og elever vil jeg gerne ønske en glædelig jul og et godt nytår. Med venlig hilsen Søren Bundgaard Fmd. f. skolebestyrelsen HØJBONYT JULEN 2013 SIDE 4

5 Denne gang til Vivi 1. Hvad er det værste, du kan glemme, når du farer ud ad døren om morgenen? Jeg glemmer sjældent noget, men det er lidt irriterende, hvis jeg glemmer bøger eller materialer til undervisningen. 2. Kan du sige noget godt om den årstid, vi har taget hul på? Jeg elsker farveskiftet på skovens blade og duften i skoven er helt speciel. 3. Bruger du tid på nettet i din fritid? Det er ikke ret meget, men gennemsnitlig ½-1 time om dagen. 4. Hvilken musik kan gøre dig i godt humør? Jeg er vild med Big Fat Snake, Katie Melua og Beatles. 7. Hvad finder du på af aktiviteter for at få pulsen op her om vinteren? Jeg spiller fodbold en gang om ugen og går i træningscenter to gange om ugen. 8. Hvad gør du når du skal være god ved dig selv? Tager på jagt i Vestjylland. 9. Kunne du finde på at rejse væk fra Danmark i en juleferie? Egentlig ikke. Jeg elsker hyggen med hele familien. 10. Hvilket land ville du vælge at bo i, hvis du ikke netop boede i Danmark? Helt klart Italien. 5. Har du en yndlingskrimi, bog eller serie på tv? Jeg læser meget forskellige bøger. Jeg kan godt lide historiske bøger og biografier. 6. Hvad betyder naturen for dig? Rigtig meget. Jeg bor tæt på eng og skov og nyder det meget. SIDE 5

6 Tur til Naturhistorisk Museum Hvornår? 13/ kl. 9:00-12:00 Hvor? Aarhus. Vi kom derind med bus nr Naturhistorisk Museum ligger midt i Aarhus Universitet, og nogle af drengene fandt en lille motorbåd i en sø. Hvem? 4.a og 4.b Højboskolen. Hvad? Fagdag i N/T. I N/T har vi lært om Grønland og de grønlandske dyr med tyk pels, store poter, små ører og andre ting, som hjælper dem mod kulden. Hvad var sjovt? At se og røre de udstoppede dyr, købe sjove ting i museumsbutikken, selv gå rundt i små grupper og vælge, hvad man ville se. Tage en masse billeder med sin mobil. Hvad var spændende? At høre om alle dyrene, at få nye ting at vide om dyrene. Overraskende? At en hvalros vejer ca. 2 tons, at en narhvaltand er så tung, og at der var en hel etage på museet med en udstilling om æg. Fra hvem? Alle os i 4.a. SIDE 6

7 Seriøst? Heldagsskole? Sygt dumt! Jeg har i 6.b. arbejdet med genren essay, og da vi kom ind på, hvad der optog eleverne, valgte de den nye skolereform, og det blev til nogle flotte essays, hvor eleverne kom af med alle deres aggressioner og dog fandt noget positivt. Stine dansklærer i 6.b I hvilket parti skal vi børn stå? af Andrea 6.b. Den nye folkeskolereform er en ting, som mange har stemt nej for, men som flere har stemt ja til, så i hvilket parti skal vi børn stå? Ja, hvad med os børn? Vi bliver kastet ud i en masse, fordi de voksne skændes og ikke kan blive enige. Det er nemt for dem, men der er ingen, som tager hensyn til os. Hvorfor? Det er ikke fair. Er det, fordi I tror, vi bliver klogere af at være mere i skole? Nej voksne. Kan I ikke huske, da I var børn? Det værste var at være sent i skole. Og helt ærligt, I har jo klaret jer fint. Så hvorfor skulle vi ikke også det? Så gør nu, som I plejer. Har I egentlig tænkt på, SFO er og klubber kan risikere at lukke, eftersom børnene er trætte efter en lang skoledag og bare gerne vil hjem. Jeg tror det ikke. Så det I vil ændre for børn, ændrer I også for de voksne. Men fordelene ved reformen er vel flere kreative og fysiske timer. Noget af det vi har brug for i det danske samfund. Mange børn siger, at vi børn skal have løn, men det synes jeg ikke. Vi kommer jo ikke i skole for at tjene penge. Vi kommer der jo for at blive kloge. Men husk voksne at tage det fornuftige valg. Stakkels lærer! af Carla 6.B Tænk lige, at vi skal sidde i skolen til kl ! Vi bliver sindssygt ukoncentreret og sidder bare og glor eller larmer vildt meget. Stakkels lærer. Vi børn og unge skal da have det godt. Når I tænker tilbage på jeres barndom, ser den god og dejlig ud, men sådan vil fremtidens voksne ikke tænke på deres barndom, for de vil aldrig have haft særlig meget fritid til at dyrke sport og deres interesser, eller hænge ud med venner. Hvis jeg på nogen måde skal synes den nye reform er fed, skal der i hvert fald være mulighed for mere forskeligt sport som svømning, ridning og bueskydning, der skal også være flere kreative perioder. Desuden skal der være flere frikvarterer, når vi skal være i skole så længe, og så skal der også være flere ting at lave end at spille fodbold eller gå rundt og snakke. Måske skal det oven i købet laves nogle indefrikvarterer for indskolingen, nogle for mellemtrinnet og ikke kun for udskolingen. Så skal prisen på maden i kantinen også sættes ned, som en slags løn for, at vi går i skole så længe. Selvom jeg er træt af lektier, tror jeg, at jeg kommer til at savne dem, hvis de aldrig er der. Hvis vi vil have et arbejde, hvor man skal forberede sig, er det god træning det med lektierne. Desuden skal man forberede sig, når man skal til eksamen, medmindre det også bliver lavet om. Vi børn og unge burde være med til at vælge, hvordan skolen skal være, det er jo os, der skal gå i skole. Måske er det ikke os, der skulle have den endelige beslutning, men vi skulle i hvert fald synes, at det er en god ide med reformen. SIDE 7

8 4 drenge bliver tryllet ind i et Skylanderspil. I spillet kæmpede De seje imod De sorte for at få deres søstre fri fra den onde dronnings fangekælder. den Magiske Diablo Teater i 3. klasse De sorte Astrid I slutningen af 2. klasse havde vi tænkt, at nogle af alle de shows, vi havde vist for klassen, dem ville vi gerne lave til et teater. Så da vi begyndte i 3., skrev vi en masse ideer til, hvad der kunne være med i stykket op på tavlen. Klara Vi startede med at finde ud af, hvad stykket skulle handle om. Da stykket havde fået et navn prøvede vi ligesom at bygge videre på stykket. Jeg lavede hele tiden nye replikker. Alberte Vi spillede det mega mange gange, og så blev det til noget. Det er helt klart noget af det sjoveste, jeg nogen sinde har lavet. Skylanders gruppen Andreas Vi fik ideen fordi, at vi lavede så mange små shows, og så ville vi sætte dem sammen, og så blev det til et stort show. Nicklas Vi blev sendt ud i nogle grupper og snakkede om, hvad vi kunne bruge til teateret, og så øvede vi nogle små stykker og viste dem og delte nogle roller ud. Christian Vi var i De røde stole og skrive replikker, og vi lavede kulisser. Jeg synes, det var sjovt og svært, og jeg var nervøs. Rikke-Marie Det var rigtig sjovt at vise det for publikum, men man var rigtig nervøs, og man var lidt bange for at glemme sine replikker, og man kom virkelig til at svede. SIDE 8

9 De seje Marius Det startede med klassens tid i anden klasse, da vi lavede shows, og så fik vi en ide med at lave dem til skuespil. Jeppe Anette delte os ud i nogle grupper. Nogle gange øvede vi i De røde stole, nogle gange i klassen. Det sjoveste var kampen. Oliver Jeg synes, at det med at tale højt var svært, men det var rigtig sjovt at spille. De lyse Rokhsar Anette skrev stikord på tavlen fx akrobatik, Skylanders og diablo. Alle kom i grupper. 5 af os kunne være prinsesser af en art. Midt i det hele kom der en ny pige i vores klasse. Hun hed Anna, og så kom hun med i De lyse gruppen. Nadine Vi blev delt ind i grupper, og vi blev ved med at øve og øve. Kristine Vi blev også ved med at komme med ideer. Vi tog 2 måneder om at lave hele stykket. Anna Det var svært at huske sine replikker. Jeg var én af De lyse piger. Dicte Det var rigtig sjovt at vise stykket for allerførste gang. Det var sjovt, fordi der var nogle, der kunne lide vores stykke, og det ikke kun var os selv, der kunne lide det. Laura Det var rigtig sjovt at vise vores show for forældrene, for bagefter skulle vi have fællesspisning. Det var Jonas, Ashkan og Maks, som styrede lyset og lyden. SIDE 9

10 Hilsen fra praktikanterne på 3. årgang Vi var fem praktikanter fra Silkeborg Seminarium, der skulle i praktik i seks uger på Højboskolen i Hørning. Før praktikken tænkte man jo på, om der mon stadig var børn i den danske folkeskole efter den megen dårlige omtale, eller havde de fleste forældre sendt deres børn på privatskole sammen med Mette Frederiksens børn? Mandag i uge 44 begyndte arbejdet, og vi var fordelt i tre grupper, der skulle undervise i vores linjefag. Mikkel og Frej underviste i idræt, sløjd og dansk, Kristian og Peter underviste i historie og dansk, og undertegnede havde biologiundervisning på syvende og niende klassetrin og dansk i 7.b. Vores praktik har til formål at få skabt en sammenhæng mellem den teori, vi har fået fra seminariet, og den praksis, som foregår på skolerne. Det kan være utroligt svært at fokusere på alt, hvad der foregår i klasseværelserne, så derfor bliver der lavet nogle fokuspunkter, som er særligt oplagte i den klasse og kontekst, man underviser i. Jeg selv har valgt at fokusere på den faglige læsning i biologi, der adskiller sig i særlig høj grad fra læsningen i de humanistiske fag såsom dansk, engelsk og tysk. Derudover fokuserede jeg også på opdragelsen til demokrati, som der er lagt op til i folkeskolens formålsparagraf fra 2006 stk. 3. Praktikken skal afsluttes med en opgave på 10 sider, der efterfølgende skal forsvares mundtligt. Højboskolen havde sørget for, at vores praktik har forløbet glidende, og alt er En travl praktikant, Mathias, før deadline foregået på en behagelig måde. Det kan for nogen være skræmmende at blive kastet ind på en skole og skulle undervise i nye linjefag, men Højboskolen har en fantastisk atmosfære, hvor man føler sig som en del af en arbejdsplads, hvor man i højere grad bliver opfattet som kollega end en praktikant, der kun er på besøg. Der bliver udvist en enorm tillid for den enkelte praktikant fra de andre læreres side, og deraf kommer også mere ansvar. Lærerne står for skud i den offentlige debat, men et nærmere kendskab viser, at både lærere og elever arbejder for en bedre fremtid. Selvom samfundet igennem længere tid har fokuseret på at få skabt individer, der skal fungere som maskiner designet efter samfundets behov ud fra fleksibilitet og uddannelse, så er der i skolerne stadig hele dannede mennesker, så vi praktikanter forholder os roligt og glæder os til at blive færdiguddannet, så vi kan fortsætte det gode arbejde med elevernes læring og dannelse. red. Mathias SIDE 10

11 Gæstelærer og griseøjne i 5.A. Onsdag, d. 20. november handlede det om øjne i 5.a. i N/T. Her er nogle uddrag af, hvad forskellige elever oplevede og lærte den dag: Vi har haft om øjne. Det har været en spændende proces. Vi har bl.a. lært, at når vi ser en ting, ser vi den på hovedet, men hjernen vender det om. Heldigvis! Christians far, Torben, kom og fortalte om øjet. Det var han god til. Vi fik noget at vide om hornhinden, linsen og forskellige øjensygdomme. Bagefter fortalte han om, hvad vi skulle lave med de griseøjne, som Knud havde skaffet fra Hårby Slagtehus. Vi gik over i N/T for at skære i de ulækre griseøjne. Vi var sammen to og to. Hver gruppe fik latexhandsker og en skalpel. Det var svært at få hul på øjet. Når man endelig fik hul, kom man ind til linsen, den var hvid og gennemsigtig. Der kom også noget sort ud af øjet, det var klamt, men spændende. Nogle fandt også hornhinden. Det var rigtig spændende og sjovt, men nogle måtte uden for døren og få frisk luft, for det lugtede med de griseøjne. Da det var slut, var der mange, som vaskede hænder meget, meget grundigt. Til sidst meldte tre drenge sig til at rydde op og vaske alle fade og skalpeller. Som lærer var det en stor fornøjelse at have en forældre med, som havde et særligt kendskab til emnet. Torben er nemlig optiker og har brilleforretningen på Torvet. 5.a. og Knud SIDE 11

12 TILBAGE TIL STENALDEREN Efter lang tids fordybelse i stenalderen på mange forskellige måder, skulle 2.a have glæde af 3.b s viden. I små grupper agerede 3.b eleverne undervisere. Det gik rigtig godt eleverne i 3.b nød at kunne bruge det, de vidste, til noget! Og det blev en dejlig time, hvor både små og store nød den gode, kreative og koncentrerede stemning i klasseværelset. Bagefter kom der dejlige kommentarer i 3.b: Det var fedt at være den, der kunne fortælle noget til andre!«wow, de sad bare og lyttede! De var bare så søde! Jeg vidste meget mere, end jeg troede! Man kunne se på dem, at de synes, at det var spændende! Det var altså så irriterende med dem, der ikke kunne sidde stille! Alle var enige om, at det skulle de prøve igen en anden gang. Hilsen Birgit SIDE 12

13 BørnØsdAvneNg Børnestavning er at lade børnene skrive ordene som de hører dem og mærker dem i munden og så lade være med at rette. Ved Tinna Boeriths De ved at der er forskel på voksenstavning og børnestavning. Erfaringer viser, at børn med en konsekvent børnestav ningspædagogik bliver meget motiverede for at skrive, og at de meget hurtigt udvikler en rigtig retstavning. Citat:»Med andre ord er der tale om en pædagogik, der fører til dygtigere og gladere børn«. Jeg synes at det gør det endnu mere spændende at følge børnenes proces! Der er ikke noget der er forkert. Pædagogikken bygger på sprogforsker Jørgen Frosts teorier om børns staveudvikling, og hjerneforsker Kjeld Fredens tanker. Vil du vide mere, så Læs bogen: Nej farfar! For vi børnestaver. SIDE 13

14 EN FAGDAG GIK I FISK Vi har fagdag i naturteknik, hvor vi skulle lære om fisk. Vi skulle både skære i levende makreller, tegne og lære en hel masse om, hvordan fisk lever. Det var en god og spændende dag også lidt grænseoverskridende... Hilsen 2a og 2b SIDE 14

15 SIDE 15

16 Nisse- og kattebillederne i bladet er fra opslagstavlerne i 1. klasse. Har du tid og kræfter? De fire parker Vi hører gerne fra interesserede som har lyst til at investere tid og kræfter i projektet De fire parker i Hørning. Der skal bruges personer med lyst til aktiv deltagelse i møder, mennesker til fundraising, skrive til aviser og politikere, folk til praktisk hjælp af en hver art, som f.eks. passe de grønne områder, beskære/fælde træer. Mange hilsner Dorte og Rita SIDE 16

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.

Læs mere

HØJBONYT. Højboskolens skole-hjem blad Påske 201 1. Djeeo side 4 Børnestavning i 0.A side 6 Fra brand til brandgodt. side 8

HØJBONYT. Højboskolens skole-hjem blad Påske 201 1. Djeeo side 4 Børnestavning i 0.A side 6 Fra brand til brandgodt. side 8 Højboskolens skole-hjem blad Påske 201 1 HØJBONYT Djeeo side 4 Børnestavning i 0.A side 6 Fra brand til brandgodt side 8 Papir-emne i 3.B side 10 Indvielse side 11 Legepatrulje side 12 Reli-hvadfornoget?

Læs mere

Skolereform din og min skole

Skolereform din og min skole Skolereform din og min skole Information til forældre April 2014 Natur og Udvikling Folkeskolereform i trygge rammer Når elever landet over i august 2014 tager hul på et nyt skoleår, siger de goddag til

Læs mere

Interview gruppe 2. Tema 1- Hvordan er det at gå i skole generelt?

Interview gruppe 2. Tema 1- Hvordan er det at gå i skole generelt? Interview gruppe 2 Interviewperson 1: Hvad hedder i? Eleverne: Anna, Fatima, Lukas Interviewperson 1: Hvor gamle er i? Eleverne: 15, 16, 15. Interviewperson 1: Jeg ved ikke hvor meget i lige har hørt,

Læs mere

Center Nyt. Info-møde om den nye skolereform tirsdag d. 3. juni kl. 19.00. Centerklasserne Mølholm Skole og SFO Yggdrassil, Vejle April 2014

Center Nyt. Info-møde om den nye skolereform tirsdag d. 3. juni kl. 19.00. Centerklasserne Mølholm Skole og SFO Yggdrassil, Vejle April 2014 Center Nyt Centerklasserne Mølholm Skole og SFO Yggdrassil, Vejle April 2014 Info-møde om den nye skolereform tirsdag d. 3. juni kl. 19.00 Læs, lyt og se klip om: Den nye skole-reform På besøg i Den gamle

Læs mere

Højboskolens skole-hjem blad Påsken 2014

Højboskolens skole-hjem blad Påsken 2014 Højboskolens skole-hjem blad Påsken 2014 HØJBONYT Nyt fra skolelederen 3 Nyt fra skolebestyrelsen 4 Fugle i 2.a 6 Skolefester på Højbo 7 Afrikansk stemning 8 Det lyder som et eventyr 10 Skrivelysten er

Læs mere

Ny skolegård efter påskeferien.

Ny skolegård efter påskeferien. FORDYBELSESUGE PÅ HELLIG KORS SKOLE 29. MATS 2. APRIL 2004 Ny skolegård efter påskeferien. Vi var ned i skolegården og der fortalte håndværkerne os at de bliver færdige om ti dage. De laver den nye skolegård

Læs mere

Kære forældre. Indhold (tryk på overskriften og kom direkte til det skrevne)

Kære forældre. Indhold (tryk på overskriften og kom direkte til det skrevne) Kære forældre Er det ikke bare en herlig tid med lyse morgener, fuglefløjt og varme i vejret? selv om vinteren måske ikke har været så hård og lang; så er foråret vel altid ventet med længsel. På skolen

Læs mere

Møllevangskolen 7. årgang

Møllevangskolen 7. årgang December Møllevangskolen 7. årgang 2 Efter vi er startet i 7.klasse, er vi kommet op til de store hvor vi før var de ældste elever, er vi nu de yngste elever på gangen. Det kan medføre visse problemer

Læs mere

Bilag 2: Interviewguide

Bilag 2: Interviewguide Bilag 2: Interviewguide Tema Læsning og læsevanskeligheder Specialundervisning og itrygsæk Selvtillid/selvfølelse Praksisfællesskaber Spørgsmål 1. Hvordan har du det med at læse og skrive? 2. Hvad kan

Læs mere

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være?

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være? Modul 4 Lytte, Opgave 1 Navn: Kursistnr.: Opgave 1 Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 15 2 3 1 X 1. Hvor høje skal kvinderne være? 160-180 165-190 160-170 165-180 2. Hvad

Læs mere

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

Bilag 6: Transskription af interview med Laura Bilag 6: Transskription af interview med Laura Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet handler om i grove træk, anonymitet, at Laura til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål,

Læs mere

Interview med pigerne

Interview med pigerne Interview med pigerne Interviewer: M = Michelle og J = Julie Informanter: K = Karla og S = Sofie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 M: For en god ordens skyld

Læs mere

SOMMER hold øje 2014 - uge 26

SOMMER hold øje 2014 - uge 26 SOMMER hold øje 2014 - uge 26 Kære alle. Så er det slut med skoleåret 2013-2014. Vi glæder os nok ALLE til ferien, men inden længe glæder vi os også til igen at se vore venner og de andre bøffer. Så er

Læs mere

Information omkring næste skoleår

Information omkring næste skoleår Information omkring næste skoleår Kære forældre til elever på Skolecenter Jetsmark Sommerferien nærmer sig og vi skal sige farvel til en velkendt skoledag og goddag til en ny og anderledes skoledag. Ikke

Læs mere

Nyhedsbrev Elev Skole juni 2015

Nyhedsbrev Elev Skole juni 2015 Nyhedsbrev Elev Skole juni 2015 Til alle forældre med børn på Elev Skole. Vi kan så småt skimte sommerferien i det fjerne, men inden vi når dertil et længere nyhedsbrev med stort og småt fra Elev Skole.

Læs mere

Modul 3 Læsning, Opgave 1

Modul 3 Læsning, Opgave 1 Modul 3 Læsning, Opgave 1 Instruktion: Tid: Læs spørgsmålet. Find svaret i teksten. Skriv et kort svar. 5 minutter. 1. Hvad koster det for børn under 18 år? 2. Hvad hedder området, hvor man må spise sin

Læs mere

Interview med drengene

Interview med drengene Interview med drengene Interviewer: Julie = J og Michelle = M. Interviewpersoner: Christian = C og Lasse = L. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 J: Hvad er det I

Læs mere

Skolebladet. Skolestart

Skolebladet. Skolestart Skolebladet Skolestart Velkommen til et nyt og spændende skoleår! Efter en lang, varm og solrig sommerferie skal vi alle være med til at skrive danmarkshistorie. Folkeskolereformen er nu sat i gang, og

Læs mere

Skolereformen på Borup Skole Skoleåret 2014-2015

Skolereformen på Borup Skole Skoleåret 2014-2015 Skolereformen på Borup Skole Skoleåret 2014-2015 Hvem, hvad, hvor og hvordan? Juni 2014 Indledning I dette skrift vil vi forsøge at give et billede af hvordan hverdagen kommer til at se ud på Borup Skole

Læs mere

Information: I uge 3 vil I møde flere vikarer, da vi har Dorthe og Karina på kursus i 3 dage samt Anni og Pernille i 2 dage.

Information: I uge 3 vil I møde flere vikarer, da vi har Dorthe og Karina på kursus i 3 dage samt Anni og Pernille i 2 dage. Billede på forsiden: fælles fødselsdagstur for okt., nov., og dec. børnene. Information: I uge 3 vil I møde flere vikarer, da vi har Dorthe og Karina på kursus i 3 dage samt Anni og Pernille i 2 dage.

Læs mere

Personale nyt: Kirsten starter i jobtræning i klubben og skal være hos os i 9 uger med evt. forlængelse.

Personale nyt: Kirsten starter i jobtræning i klubben og skal være hos os i 9 uger med evt. forlængelse. Billede på forsiden: Rekordforsøg 30 piger på samme toilet i pige ugen. Personale nyt: Kirsten starter i jobtræning i klubben og skal være hos os i 9 uger med evt. forlængelse. Foredrag: Torsdag d. 17.

Læs mere

Spørgsmål og svar om den nye skole

Spørgsmål og svar om den nye skole Spørgsmål og svar om den nye skole Hvornår træder reformen og den nye skole i kraft? Reformen træder i kraft 1. august 2014. Hvor mange timer skal mit barn gå i skole? Alle elever får en mere varieret

Læs mere

hun sidder der og hører på sine forældre tale sammen, bliver hun søvnig igen. Og hun tænker: Det har været en dejlig dag! Af Johanne Burgwald

hun sidder der og hører på sine forældre tale sammen, bliver hun søvnig igen. Og hun tænker: Det har været en dejlig dag! Af Johanne Burgwald En dag med Skraldine Skraldine vågner og gaber. Hun rækker armene i vejret og strækker sig. Nu starter en ny dag. Men Skraldine er ikke særlig glad i dag. Hendes mor er på kursus med arbejdet, og det betyder,

Læs mere

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Lektiebogen Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Forord Herværende pjece er produceret med støtte fra Undervisningsministeriets tips- og lottomidler. Pjecen er blevet til via samtaler med børn,

Læs mere

Program Kort velkomst og gennemgang af aftenens program

Program Kort velkomst og gennemgang af aftenens program Torsdag den 19. juni 2014 kl. 18.30-20.00 Program Kort velkomst og gennemgang af aftenens program Kort orientering om overskrifterne i skolereformen Hvordan implementeres skolereformen på Brovst Skole,

Læs mere

UGEBREV nr. 77 uge 24

UGEBREV nr. 77 uge 24 UGEBREV nr. 77 uge 24 Årgang 5 Samlæsning På en lille friskole som vores, er det en grundbetingelse, at vi skal samlæse klasserne, så de forskellige årgange har undervisning sammen. Det er en fin ting,

Læs mere

Skolereformen på Borup Skole Skoleåret 2014-2015

Skolereformen på Borup Skole Skoleåret 2014-2015 Skolereformen på Borup Skole Skoleåret 2014-2015 SkoleNyt oktober 2014 Indledning Så kom vi i gang med det nye skoleår. I skrivende stund har vi været igennem syv uger. Børn og voksne har mærket på deres

Læs mere

broch-lips@mail.dk / 53 58 09 88

broch-lips@mail.dk / 53 58 09 88 historier LOGO historier www.broch-lips.dk broch-lips@mail.dk 53 58 09 88 IDAS ENGEL 1 IDAS ENGEL historier www.broch-lips.dk broch-lips@mail.dk 53 58 09 88 2 3 Ida skulle i skole. For første gang. Det

Læs mere

Hvornår skal vi i skole?

Hvornår skal vi i skole? Folkeskolereformen + Hvordan bliver reformen på Sakskøbing Skole? Reformnyt nummer 3 juni 2014 Læs mere om: Mødetider Bevægelse Hvorden bliver den længere skoledag? Elever skal bevæge sig meget mere. IT

Læs mere

Så er vi ved at være i mål..!

Så er vi ved at være i mål..! Så er vi ved at være i mål..! Vi er nu på den anden side af en vinter, hvor tanker og ambitioner for at leve op til intensionerne bag skolereformen, er gået over i et forår med hektisk aktivitet for at

Læs mere

Spørgsmål eleverne i 5. klasse skulle tænke over og besvare om skolereformen:

Spørgsmål eleverne i 5. klasse skulle tænke over og besvare om skolereformen: Skolereform Elevernes tanker om skolereformen 5. klasse har talt med deres klasselærer om Skolereformen. De skulle fortælle, hvad de vidste, hvad de havde hørt, hvad de troede, og hvad de havde af ønsker

Læs mere

Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af tid for mig

Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af tid for mig Gode råd & observationer fra nuværende grønlandske efterskoleelever til kommende grønlandske elever Tanker før afgang: Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Skolecenter Jetsmark. Information omkring næste skoleår. 20. juni 2014. Kære forældre til elever på Skolecenter Jetsmark

Skolecenter Jetsmark. Information omkring næste skoleår. 20. juni 2014. Kære forældre til elever på Skolecenter Jetsmark Skolecenter Jetsmark 20. juni 2014 Information omkring næste skoleår Kære forældre til elever på Skolecenter Jetsmark Sommerferien nærmer sig og vi skal sige farvel til en velkendt skoledag og goddag til

Læs mere

#Spørgsmål og svar om den nye skole

#Spørgsmål og svar om den nye skole #Spørgsmål og svar om den nye skole >Hvornår træder reformen og den nye skole i kraft? Reformen træder i kraft 1. august 2014. >Hvor mange timer skal mit barn gå i skole? (3/7-2014) Alle elever får en

Læs mere

Nr. Lyndelse friskole Tirsdag d. 1. april 2014. Endnu en skøn dag

Nr. Lyndelse friskole Tirsdag d. 1. april 2014. Endnu en skøn dag Endnu en skøn dag Der bliver lavet drager, dukker og teater på højt tryk. Alle børnene hygger sig sammen med deres venner. Vi har talt med to dejlige unger, Mikkel og Anna, fra 2 og 3 klasse. Mikkel og

Læs mere

Selvevaluering skoleåret 09/10 Unge Hjem, efterskolen i Århus

Selvevaluering skoleåret 09/10 Unge Hjem, efterskolen i Århus Selvevaluering skoleåret 09/10 Unge Hjem, efterskolen i Århus Plan og mål for udviklingsarbejdet. Skoleåret 09/10 er det første skoleår hvor selvevalueringsobjektet tager udgangspunkt i elevernes fysiske

Læs mere

Orienteringsmøde om skolereformen

Orienteringsmøde om skolereformen Orienteringsmøde om skolereformen John Larsen Gift og 2 børn Lia Sandfeld Gift og 2 børn Lærer 1993 Viceskoleleder 1999 Skoleleder 2002 Lærer 2002 Pædagogisk afdelingsleder 2013 Program Kort præsentation

Læs mere

N. KOCHS SKOLE Skt. Johannes Allé 4 8000 Århus C Tlf.: 87 321 999 Fax: 87 321 991 e-mail: kochs@kochs.dk www.kochs.dk

N. KOCHS SKOLE Skt. Johannes Allé 4 8000 Århus C Tlf.: 87 321 999 Fax: 87 321 991 e-mail: kochs@kochs.dk www.kochs.dk N. KOCHS SKOLE Skt. Johannes Allé 4 8000 Århus C Tlf.: 87 321 999 Fax: 87 321 991 e-mail: kochs@kochs.dk www.kochs.dk Trøjborg d. 29. maj 2009 Kære 9. og 10. klasse. Så er problemerne overstået i denne

Læs mere

F-dag - 0.c på naturhistorisk museum

F-dag - 0.c på naturhistorisk museum Februar F-dag - 0.c på naturhistorisk museum På årets første fordybelsesdag skulle 0.c på Naturhistorisk museum. Vi startede dagen med at snakke og lave opgaver om danske og afrikanske dyr. Vi arbejdede

Læs mere

Hold øje uge 11. Kære alle. Endnu en uge er ved vejs ende. Solen er med os, som man kan se på billedet og sådan en sol lyder jo faktisk helt godt.

Hold øje uge 11. Kære alle. Endnu en uge er ved vejs ende. Solen er med os, som man kan se på billedet og sådan en sol lyder jo faktisk helt godt. Hold øje uge 11 Kære alle. Endnu en uge er ved vejs ende. Solen er med os, som man kan se på billedet og sådan en sol lyder jo faktisk helt godt. I denne uge afsluttede valgfagene. Et af valgfagene var

Læs mere

Vibeke skriver. Vibeke Gaden

Vibeke skriver. Vibeke Gaden Vibeke skriver. Så er et nyt skoleår godt i gang på Kragelund Skole og med det ligeledes en masse nye og spændende ting. Skolen summer af liv og forventninger til ny viden, nye oplevelser og nye venner.

Læs mere

F: Fordi at man ligesom skulle få det hele til at passe ind og at instruktøren skulle sige hvad man skulle gør nu skal I gå der hen og sådan noget.

F: Fordi at man ligesom skulle få det hele til at passe ind og at instruktøren skulle sige hvad man skulle gør nu skal I gå der hen og sådan noget. Bilag 4 Visualiserings interview Fortaget af 4 omgange i Film-X, København Frederik 5. B I: Hvad er det du tegner? F: Jeg tegner hvor at vi er i gang med at optage og hvordan det ser ud med at man kan

Læs mere

FOLKESKOLEREFORM. Orienteringsaften 9. april 2014

FOLKESKOLEREFORM. Orienteringsaften 9. april 2014 FOLKESKOLEREFORM Orienteringsaften 9. april 2014 3 overordnede mål 1. Udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. 2. Mindske betydningen af social baggrund. 3. Tillid og trivsel skal styrkes

Læs mere

Forældre udsagn fra Vestbirk Naturbørnehave

Forældre udsagn fra Vestbirk Naturbørnehave Forældre udsagn fra Vestbirk Naturbørnehave Hvorfor valgte vi netop Vestbirk Naturbørnehave?: Vi valgte Vestbirk børnehave, fordi vi ønskede en børnehave med mulighed for nærhed og tryghed. Fordi vi fornemmede

Læs mere

Folkeskolens Fornyelse i Frederikssund. Information til forældre om folkeskolereformen

Folkeskolens Fornyelse i Frederikssund. Information til forældre om folkeskolereformen Folkeskolens Fornyelse i Frederikssund Information til forældre om folkeskolereformen En ny skole fra august 2014 Når elever landet over i august 2014 tager hul på et nyt skoleår, siger de goddag til en

Læs mere

Tidligere elever fortæller:

Tidligere elever fortæller: Tidligere elever fortæller: Hej! Så skriver Anna Andersen igen. Nu er 2. g ved at være forbi. Mange mener, at 2. g er det hårdeste år på gymnasiet, men jeg synes det har været til at overkomme. Der har

Læs mere

Kære forældre og elever

Kære forældre og elever Kære forældre og elever Ja, så gik marts måned også. Dette var min sidste måneds som konstitueret skoleleder. Det har været en spændende udfordring, og jeg takker både elever, forældre og kollegaer for

Læs mere

1. årgang nr. 9. April 2009/10. Teamteatrets forestilling MÆRKELIG. Brobygningsprojekt i 7. årgang

1. årgang nr. 9. April 2009/10. Teamteatrets forestilling MÆRKELIG. Brobygningsprojekt i 7. årgang 1. årgang nr. 9 April 2009/10 Teamteatrets forestilling MÆRKELIG Brobygningsprojekt i 7. årgang Nyt fra ledelsen side 2 Af Thomas Henten, skoleleder Tiden flyver af sted og inden vi ser os om er skoleåret

Læs mere

Eggeslevmagle Skole vil med linjerne skabe en endnu bedre skole i samarbejde med en række virksomheder og klubber.

Eggeslevmagle Skole vil med linjerne skabe en endnu bedre skole i samarbejde med en række virksomheder og klubber. FREMTIDENS SKOLE forældre i 7. årgang - 2012/13 Til forældre med elever i overbygningen Du kan her se resultatet af spørgeskemaundersøgelsen, som har været udsendt i december 2012 til alle forældre med

Læs mere

Decemberbrev til forældrene på Søndre Skole

Decemberbrev til forældrene på Søndre Skole Decemberbrev til forældrene på Søndre Skole Tiden går hurtigt, og at vi allerede skal holde juleferie, kan vi næsten ikke forstå. Der er sket meget i løbet af det først halve skoleår, fra børnene mødte

Læs mere

KONTAKT 11/12 nr. 7. Indhold: A P R I L

KONTAKT 11/12 nr. 7. Indhold: A P R I L KONTAKT 11/12 nr. 7 A P R I L Indhold: Aktuelt i s. 2 Siden sidst s. 2 Fritternyt s. 3 Læsekursus i 7.årg. s.4 Odenseturen s.4 Besøg i 2.a af to s.5 Korturne s.6 Klods-Hans s.7 Blik for billeder s.9 Side

Læs mere

UNDERVISNINGSMILJØVURDERING

UNDERVISNINGSMILJØVURDERING UNDERVISNINGSMILJØVURDERING 1. Er du en pige eller en dreng 47 % Pige 53% Dreng Thyland Idrætsefterskole december 2011 2. Hvor godt eller dårligt synes du selv, du klarer dig i klassen? 6 Jeg er en af

Læs mere

Folkeskolereformen i Gentofte Kommune

Folkeskolereformen i Gentofte Kommune GENTOFTE KOMMUNE BØRN, UNGE OG FRITID Folkeskolereformen i Gentofte Kommune - til dig, der har barn eller ung i vores folkeskoler FOLKESKOLEREFORMEN I GENTOFTE Når børn og unge til august begynder på et

Læs mere

Foråret 2012. Indhold. Nyt fra kontoret. Besøg fra Grønland. Elefantparade. Projekt 7. Kl. Idræt for pigerne i 8. og 9. Kl. Projekt i 6. Kl.

Foråret 2012. Indhold. Nyt fra kontoret. Besøg fra Grønland. Elefantparade. Projekt 7. Kl. Idræt for pigerne i 8. og 9. Kl. Projekt i 6. Kl. Foråret 2012 Indhold Nyt fra kontoret Besøg fra Grønland Elefantparade Projekt 7. Kl. Idræt for pigerne i 8. og 9. Kl. Projekt i 6. Kl. Regnehistorier 3. Kl. Musikprojekt 4. Kl. Udstilling på biblioteket

Læs mere

Hilsen fra redaktionen

Hilsen fra redaktionen NYHEDSBLADET - for Klingstrupvænget & Rødegårdsvej Hilsen fra redaktionen Kære beboer, Du sidder nu med årets første udgave af vores nyhedsblad; rigtig mange gange velkommen. I dette nyhedsblad skal vi

Læs mere

Grundskoleevaluering spørgsmål 3

Grundskoleevaluering spørgsmål 3 Grundskoleevaluering spørgsmål 3 3 Er du en pige eller en dreng? 9 10 10it Andel i % Piger 3 19 6 37% Drenge 11 26 10 63% Grundskoleevaluering spørgsmål 4 4 Hvor godt eller dårligt synes du selv, du klarer

Læs mere

OBS!! Nyt i Bakkenyt: fælles kalender nederst i nyhedsbrevet

OBS!! Nyt i Bakkenyt: fælles kalender nederst i nyhedsbrevet OBS!! Nyt i Bakkenyt: fælles kalender nederst i nyhedsbrevet Hørning d. 1.2.2012 Kære Forældre Vinterferie I uge 7 er der pasning på Højbo SFO. Der er ingen tilmelding, åbningstiderne er som vanligt fra

Læs mere

1. Er du dreng eller pige? Dreng29 SORT Pige 32 RØD

1. Er du dreng eller pige? Dreng29 SORT Pige 32 RØD 1. Er du dreng eller pige? Dreng29 SORT Pige 32 RØD 2. Hvor gammel er du? 14 år 15 år 16 år 17 år 18 år 19 år 3. Hvilken klasse går du i? 8. 9. 10. 11. 4: Hvor godt eller dårligt synes du selv, du klarer

Læs mere

Skolelederen juni 2014... s. 2. Løsnings Skoles legepatrulje på kursus... s. 6. Hilsen fra Skolebestyrelsen juni 2014... s. 7

Skolelederen juni 2014... s. 2. Løsnings Skoles legepatrulje på kursus... s. 6. Hilsen fra Skolebestyrelsen juni 2014... s. 7 Indhold Skolelederen juni 2014... s. 2 Løsnings Skoles legepatrulje på kursus... s. 6 Hilsen fra Skolebestyrelsen juni 2014... s. 7 Legepatruljen på tur på Vejle Idrætshøjskole 15. maj 2014 Skolenyt jul

Læs mere

Bestyrelsens beretning 2014

Bestyrelsens beretning 2014 Bestyrelsens beretning 2014 ved generalforsamling tirsdag 29. april 2014 Velkommen Først vil jeg gerne sige velkommen. Det er dejligt at se så mange er mødt op, jeg tænker det er fordi der er mange der

Læs mere

Farv denne skønne løve i alle de. cirkusfarver du kan finde på! Tryllesøstrene. Manden på ethjulet cykel har skifte køretøj

Farv denne skønne løve i alle de. cirkusfarver du kan finde på! Tryllesøstrene. Manden på ethjulet cykel har skifte køretøj Manden på ethjulet cykel har skifte køretøj Manden på ethjulet cykel skifter køretøj til en lille cykel Skrevet af Ardeshir og Noah Manden på den ethjulede cykel skiftede køretøj til en tohjulet lille

Læs mere

folkeskolereform info til forældre vedrørende folkeskolereformen

folkeskolereform info til forældre vedrørende folkeskolereformen folkeskolereform info til forældre vedrørende folkeskolereformen Folkeskolereformen Når det nye skoleår begynder efter sommerferien i år, vil det være med ny ramme for hverdagen på alle landets folkeskoler

Læs mere

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.« FEST Maja skal til fest. Det er på skolen. Hun ser sig i spejlet. Er hun ikke lidt for tyk? Maja drejer sig. Skal hun tage en skjorte på? Den skjuler maven. Maja tager en skjorte på. Så ser hun i spejlet

Læs mere

Grønland. Solopgang. Det var til mit store held, at jeg kom til Grønland. Jeg vidste, at jeg ville ud og have en

Grønland. Solopgang. Det var til mit store held, at jeg kom til Grønland. Jeg vidste, at jeg ville ud og have en Grønland Solopgang Det var til mit store held, at jeg kom til Grønland. Jeg vidste, at jeg ville ud og have en praktik i udlandet. Jeg kunne ikke helt finde ud af om det skulle være USA eller Grønland,

Læs mere

Mellemtrinnet (4.-6. årg.) har fri kl. 14.30 fire dage om ugen og kl. 15 en dag om ugen. Dagen til kl. 15 kan ses på elevernes skema.

Mellemtrinnet (4.-6. årg.) har fri kl. 14.30 fire dage om ugen og kl. 15 en dag om ugen. Dagen til kl. 15 kan ses på elevernes skema. Nyhedsbrev juni 2014 Folkeskolereformen 7 Sct. Jørgens Skole Helligkorsvej 42A 4000 Roskilde Tlf.: 46 31 44 00 E-mail: sctjorgensskole@roskilde.dk www.sctjorgensskole.roskilde.dk 27. juni 2014 Kære forældre

Læs mere

Indholdsfortegnelse. Skolelederen har ordet. Skolernes motionsdag og Elevparlamentet. Et lille tilbageblik

Indholdsfortegnelse. Skolelederen har ordet. Skolernes motionsdag og Elevparlamentet. Et lille tilbageblik Indholdsfortegnelse side 2: side 6: side 7: side 8: side 9: side 10: side 11: side 12:! Skolelederen har ordet Kalenderen Bag for en sag Nyt fra Klubben Skolernes motionsdag og Elevparlamentet Den kommende

Læs mere

UGEBREV nr. 58 uge 02

UGEBREV nr. 58 uge 02 UGEBREV nr. 58 uge 02 Årgang 5 Kære alle børn og forældre! Det var rigtig rart at se alle børn og voksne igen efter en god lang juleferie. Alle er mødt op med godt humør, så vi har haft en fin første uge

Læs mere

Elevevaluering på Agroskolen 1. Hovedforløb Maj 2015

Elevevaluering på Agroskolen 1. Hovedforløb Maj 2015 1 2 Indhold 1 Jeg er tilfreds med den måde, mine lærere underviser på... 3 2 Undervisningen er på et niveau, der passer fagligt til mig... 3 3 Jeg deltager aktivt i timerne og er altid forberedt... 5 4

Læs mere

Kære forældre og elever Jeg vil gerne på skolens vegne takke alle for et godt samarbejde i skoleåret 2013-2014.

Kære forældre og elever Jeg vil gerne på skolens vegne takke alle for et godt samarbejde i skoleåret 2013-2014. Sommerhilsen 2014 Kære forældre og elever Jeg vil gerne på skolens vegne takke alle for et godt samarbejde i skoleåret 2013-2014. Alle skoleår har deres særpræg, sådan var det også i år: Skolen tog lidt

Læs mere

Impulsen. Januar Februar. Månedsplan Februar. Uge 5. Onsdag 1-2 Ski-træning

Impulsen. Januar Februar. Månedsplan Februar. Uge 5. Onsdag 1-2 Ski-træning Uge 5 Onsdag 1-2 Ski-træning Månedsplan Februar Impulsen Torsdag 2-2 Tur til Morfars m/tom Fredag 3-2 Kaninmøde med Maiken 14.30 Uge 6 Mandag 6-2 Skøjtetur m/michael. Cafe 67 Tirsdag 7-2 Kaninhop på gadegården

Læs mere

! " # # $ % & & ' " () * ' /

!  # # $ % & & '  () * ' / " # # $ % & & ' " () * +, -. ' / 0 " "# $ %&$" $"' "(&)(*))) # +" $ #,$- $$#$$$ " ". " /0-$1" /0-"$"2 $ "# " # 3& " $3 $$ - " "$ "&'& $&%& 45" $ " %"" $ $%& % 6&$ $ #'() % & 1"#"#$ 7%# %" )%) * +,) %%

Læs mere

Program: Velkomst. Skolereformen generelt. FællesSkolen (Skolereformen) på Ikast Østre. Principper for skole-hjem samarbejdet.

Program: Velkomst. Skolereformen generelt. FællesSkolen (Skolereformen) på Ikast Østre. Principper for skole-hjem samarbejdet. Program: Velkomst Skolereformen generelt FællesSkolen (Skolereformen) på Ikast Østre Principper for skole-hjem samarbejdet Spørgsmål Overblik over fagfordelingen FællesSkolen (SKOLEREFORM) for nutidens

Læs mere

Skolebladet. God sommerferie

Skolebladet. God sommerferie Skolebladet God sommerferie Sommerferie I skrivende stund er der helt stille på Torslev Skole. Forberedelserne til aftenens brag af en dimissionsfest er på plads, og vi glæder os til det sidste hyggelige

Læs mere

UGEBREV nr. 79 uge 26

UGEBREV nr. 79 uge 26 UGEBREV nr. 79 uge 26 Årgang 5 Sommerferie Efter et langt og godt skoleår kan alle nu holde en velfortjent sommerferie. Alle børnene har fået et brev med hjem til hver familie med et sommerbrev, skemaer,

Læs mere

NYT. Herskindskolen og Nordlyset. Valg til Fællesbestyrelsen

NYT. Herskindskolen og Nordlyset. Valg til Fællesbestyrelsen A P R I O L 2 0 1 4 NYT Herskindskolen og Nordlyset Valg til Fællesbestyrelsen Kære forældre så er det nu, hvis du vil være med Fællesbestyrelsen og få indflydelse på dit barns skole. Det er valgår og

Læs mere

Strukturen kan illustreres således: 29. Juni 2014

Strukturen kan illustreres således: 29. Juni 2014 Skolereformen På Firehøjeskolen er vi nu ved at lægge sidste hånd på vores udgave af skolereformen, der kommer til at gælde her på skolen efter sommerferien - fra august 2014. Reformens mål er bedre læring

Læs mere

Spørgsmål & Svar om den nye skoledag på Hareskov Skole

Spørgsmål & Svar om den nye skoledag på Hareskov Skole Spørgsmål & Svar om den nye skoledag på Hareskov Skole >Hvornår træder reformen og den nye skole i kraft? Reformen træder i kraft 1. august 2014. >Hvor mange timer skal mit barn gå i skole? Alle elever

Læs mere

Det sitrer helt ud i hjørnerne

Det sitrer helt ud i hjørnerne FUSK Februar 2009 Det sitrer helt ud i hjørnerne I skrivende stund er det dagen før dagen..! Onsdag i uge 6 er der altid en speciel stemning på Funder Skole. Når vi målet? Eleverne på 6. årgang har gennem

Læs mere

Henrik Weinkouff Skoleleder

Henrik Weinkouff Skoleleder Skolebladet Lucia Nyt skoleblad Som noget nyt vil Torslev Skoles skoleblad udkomme elektronisk. Og vi vil ligge os i selen for at få bladet til at udkomme hver måned, når eleverne er her. Der vil altid

Læs mere

Denne dagbog tilhører Max

Denne dagbog tilhører Max Denne dagbog tilhører Max Den lille bog, du står med nu, tilhører en dreng. Han hedder Max og er 8 år gammel. Dagbogen handler om Max og hans familie. Max er flyttet tilbage til København med sin mor efter

Læs mere

Information til unge om depression

Information til unge om depression Information til unge om depression Sygdommen, behandling og forebyggelse Psykiatri og Social psykinfomidt.dk Indhold 03 Hvad er depression? 03 Hvad er tegnene på depression? 05 Hvorfor får nogle unge depression?

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

Raketten - indskoling på Vestre Skole

Raketten - indskoling på Vestre Skole Børne- og Undervisningsudvalget 2012-13 BUU Alm.del Bilag 210 Offentligt Sådan hjælper du dit barn på vej I faget matematik Hjælp barnet til at blive opmærksom på alle de tal, der er omkring det i hverdagen

Læs mere

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Prøve i Dansk 2 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 2 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Hjælpemidler: ingen Tid: 65 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Evaluering af SSP dagen elev 1

Evaluering af SSP dagen elev 1 Evaluering af SSP dagen elev 1 1. Hvorfor hedder SSP dagen Det er sejt at sige nej Det gør det fordi at det er godt at sige nej til noget dumt fx: at ryge, at stjæle og andre dumme ting. 2. Hvad lærte

Læs mere

Vurdering af SommerUndervisning - I hvor høj grad har dit barns udbytte af SommerUndervisning levet op til dine forventninger?

Vurdering af SommerUndervisning - I hvor høj grad har dit barns udbytte af SommerUndervisning levet op til dine forventninger? Evaluering, forældre Hvilket hold har dit barn deltaget på? Vurdering af SommerUndervisning - I hvor høj grad har dit barns udbytte af SommerUndervisning levet op til dine forventninger? Har dit barn deltaget

Læs mere

Det er svært at komme på ældste trin. Der er mange helt nye ord, fx provokation og oplevelsesfase.

Det er svært at komme på ældste trin. Der er mange helt nye ord, fx provokation og oplevelsesfase. Overgang fra mellemtrin til ældste trin samtale med 6. kl. Det er svært at komme på ældste trin. Der er mange helt nye ord, fx provokation og oplevelsesfase. Det er en meget anderledes arbejdsform, men

Læs mere

Madpolitik i overbygningen.

Madpolitik i overbygningen. Hold Øje uge 41. Lyden af efterårsferie og et bolsje.. Sanne, Sanne, Sanne.. Kære Alle. Så er der efterårsferie. I ønskes alle en dejlig uge vi ses igen om en uge bl.a. til musicalperiode for OB. Hilsen

Læs mere

Årsberetning skolebestyrelsen 2015 - Engskovskolen

Årsberetning skolebestyrelsen 2015 - Engskovskolen Vi er nu i slutningen af skoleåret 14 15 og også inde i de sidste måneder af det 1. år for den nye skolebestyrelse, der tiltrådte i august 2014. Jeg vil give et kort rids over det sidste år og se lidt

Læs mere

REBUS - Fælles uddannelse for folke- og skolebibliotekarer i Fredericia

REBUS - Fælles uddannelse for folke- og skolebibliotekarer i Fredericia Intern evalueringsopsamling Opsamling - EKSAMEN X = hold 1, hold 2, hold. Alle hold samlet 1. Formen: I hvilken har du oplevet, at eksamensformen har svaret til undervisningen på studieforløbet? I høj

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 30. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 30. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1 Uge 30 Emne: Venner Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1 HIPPY HippHopp Uge30_venner.indd 1 06/07/10 11.45 Uge 30 l Venner Det er blevet sommer. Solen skinner,

Læs mere

KONTAKT ELEKTRONISK SKOLEBLAD FOR HØJMARKSKOLEN 2010/11 NR.3 SIDEN SIDST FK

KONTAKT ELEKTRONISK SKOLEBLAD FOR HØJMARKSKOLEN 2010/11 NR.3 SIDEN SIDST FK Højmarkskolen Højmarksvej 16 6670 Holsted tlf: 79 96 51 60 hoejmarkskolen@vejenkom.dk www.hoejmarkskolen.skoleintra.dk KONTAKT ELEKTRONISK SKOLEBLAD FOR HØJMARKSKOLEN 2010/11 NR.3 KALENDER FOR : NOVEMBER

Læs mere

Sidste måneds vinder af tegnekonkurrencen. Vinderen af Sudoku konkurrencen blev Nicolai fra 5.B også et stort tillykke til dig!

Sidste måneds vinder af tegnekonkurrencen. Vinderen af Sudoku konkurrencen blev Nicolai fra 5.B også et stort tillykke til dig! N vember Sidste måneds vinder af tegnekonkurrencen blev Katrine 2.B tillykke! 2 Vinderen af Sudoku konkurrencen blev Nicolai fra 5.B også et stort tillykke til dig! Om den alternative uge før efterårsferien:

Læs mere

Pilen, juni 2009. Langtved d. 24. juni 2009. Nyt fra Kontoret

Pilen, juni 2009. Langtved d. 24. juni 2009. Nyt fra Kontoret Pilen Juni 2009 Langtved d. 24. juni 2009 Nyt fra Kontoret 3-2-1- sommerferie... Tænk en gang så kan vi sætte kryds ved endnu et afsluttet skoleår, måske er det alderen, der melder sig, men jeg synes nu,

Læs mere

Paradisbakkeskolen Afdeling Nexø. Kong Gustafsvej 10A, 3730 Nexø Tlf.: 56923350 - Fax: 56923351. E-mail: paradisbakkeskolen@brk.dk

Paradisbakkeskolen Afdeling Nexø. Kong Gustafsvej 10A, 3730 Nexø Tlf.: 56923350 - Fax: 56923351. E-mail: paradisbakkeskolen@brk.dk Paradisbakkeskolen Afdeling Nexø Kong Gustafsvej 10A, 3730 Nexø Tlf.: 56923350 - Fax: 56923351 E-mail: paradisbakkeskolen@brk.dk Kære elever og forældre i 6. klasse Med profillinjerne ønsker vi at styrke

Læs mere

Hold øje uge 8. så er det tid at ønske god weekend. Hilsen Peter

Hold øje uge 8. så er det tid at ønske god weekend. Hilsen Peter Hold øje uge 8 Fastelavn J Sikke en dejlig dag at møde ind til efter en, forhåbentlig også for jer, god vinterferie. Som man kan se på billederne, var der dejlig stemning, jubel og glæde ved både tøndeslagning

Læs mere

Vi har i år været nødt til at flytte vores købe/sælge dag, og i år er det derfor fredag d. 13. December kl. 13.30-15.30.

Vi har i år været nødt til at flytte vores købe/sælge dag, og i år er det derfor fredag d. 13. December kl. 13.30-15.30. Købe/Sælgedag: Vi har i år været nødt til at flytte vores købe/sælge dag, og i år er det derfor fredag d. 13. December kl. 13.30-15.30. Vi har de tidligere år set en tendens til, at der handles meget med

Læs mere