Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 08/09 Institution Silkeborg Handelsgymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Dansk A Marianne Brandt Ørberg (jeg har overtaget holdet fra Mette Andersen efter 1½ år) HH3G08 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Fokusområde 1. Tema: Familiens historie Titel 2 Fokusområde 2. Mediehistorie Titel 3 Fokusområde 3. Nyeste tid Titel 4 Fokusområde 4. Periode: Modernisme Titel 5 Fokusområde 5. Genre: Gys og gru Titel 6 Fokusområde års litteraturhistorie Titel 7 Fokusområde 7a. Sprog og kommunikation: Reklamer Titel 8 Fokusområde 7b. Sprog og kommunikation: Fra Blixen til blog skriftlig kommunikation Side 1 af 11

2 Titel 1 Familiens historie Kernestof: Helle Helle: På et tidspunkt i foråret Marina Cecilie Roné: Vinterfredag Jeppe Brixvold: Partnere Tove Ditlevsen: Tårer Martin Andersen Nexø: Ditte Menneskebarn (uddrag) Jeppe Aakjær: Når rugen skal ind Martin A. Hansen: Roden Andes Bodelsen: Antennen Klaus Rifbjerg: Såret Per Fly: Arven Værklæsning: Åsne Sererstad: Boghandleren i Kabul Supplerende stof: Kompendium om familien med sammenklippede artikler fra JP torsdag d. 6. november 1997 (oplysninger om ægteskab og parforhold) Kernefamilien i den vestlige verden Længslen efter idyllen Særlige fokuspunkter Anvendt uddannelsestid Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 2 af 11

3 Titel 2 Mediehistorie Diverse artikler fra såvel landsdækkende som lokale aviser Radiomontage: Hvorfor ringede hun ikke igen (1997) TV-nyhedsudsendelser (DR1 og TV2) Reality-tv: - Uddrag af Robinson-serien. - Sandhedens time, afsnit 1 (TV3) Film: Kongekabale (tværfagligt i samarbejde med samfundsfag) Værk: Niels Arden Oplev: Drømmen Supplerende stof: Uddrag af Madsen og Svendsen: Medier, Gyldendal (2005), s og Joan Andreasen og Frants Andreasen: Avisen på tværs ((2002) Søren Krørup: Medier og mennesker (1996) Særlige fokuspunkter Anvendt uddannelsestid - kommunikations- og medieanalyse - perspektivering og vurdering via humanistisk og samfundsmæssig baggrundsviden Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 3 af 11

4 Titel 3 Nyeste tid Kernestof: Marina Cecilie Roné: Brevet (2006) Jesper Wung-Sung: Studentergildet (2007) Sissel Bjergfjord: Min morfars stemme (2006) Ib Michael: Grill (uddrag) Jokeren: Kvinde din møgluder (2003) Pablo Henrik Llambias: Et ukendt barn (uddrag) (2005) Jørgen Leth: Tiden gået i stå (2006) Mathilde Walter Clark: Fra poesiens affaldskurv (2006) Knud Romer: Den som blinker er bange for døden (uddrag) (2006) Mette Moestrup: Landsby, revisited (2006) Kathrine Marie Guldager: Drengen i Dar Es Salaam (2005) Carsten Jensen: Vi, de druknede (uddrag) (2006) Billedkunst: Værker af Michael Kvium og Martin Bigum Musik: TV2, Niarn, Nik og Jay, Kenneth Thordahl, Anna David, LOC Film: Erling Jepsen: Kunsten at græde i kor Værklæsning: Jakob Ejersbo: Nordkraft (Del 1)(roman og film) Supplerende materiale: Helle Christiansen: SNIT 1- litteratur i det nye årtusind uddrag Diverse artikler, blandt andet: Hanne Vibeke Holst: Du er fucking sexistisk, Niarn! Niarn: Jeg er fucking realistisk, Hanne! Kim Larsen: Kvinde min Poul Reichardt: Dus med himlens fugle Litteraturens veje: uddrag Særlige fokuspunkter Anvendt uddannelsestid - kendskab til danske og internationale stømninger inden for litteraturen - perspektivering og vurdering via humanistisk og samfundsmæssig Side 4 af 11

5 baggrundsviden - tekstanalyse og fortolkning Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 5 af 11

6 Titel 4 Modernisme Kernestof: Ole Sarvig: Jeghuset (uddrag) Frank Jæger: Være-digtet Villy Sørensen: Romeo og Julie (1955) Peter Seeberg: Patienten Klaus Rifbjerg: Frække Jensen Leif Panduro: Den bedste af alle verdner Cecil Bødker: Det uskabte Alain Robbe-Grillet: Lønkammeret Værklæsning: Klaus Rifbjerg: Den kroniske uskyld (roman og film) Supplerende materiale: Dansk prosa s (Ole Schultz Larsen, 2005) Udsat - en bog om eksistentialisme / Gerd Lütken, Johannes Fibiger udgave, 1. oplag. - Kbh. : Gad, 2002, uddrag: At eksistere s Særlige fokuspunkter Anvendt uddannelsestid: ca. 7 uger - tekstanalyse - epokekendskab - perspektivering og vurdering via humanistisk og samfundsmæssig baggrundsviden Klasseundervisning, gruppearbejde, fremlæggelser Side 6 af 11

7 Titel 5 Gys og gru Kernestof: Bdr. Grimm: Eventyret om en, der drog ud for at lære frygt at kende Bram Stoker: Dracula (uddrag) Robert Louis Stevenson: Dr. Jekyll og Mr. Hyde (uddrag) Tom Kristensen: De forsvundne ansigter Johannes V. Jensen: Vinternat Bret Easton Ellis: American Psycho (uddrag: Frokost med Bethany ) Mads Brenøe: Demonstration Lars von Trier: Riget (afsnit 3) Værk: Francis Coppola: Dracula (1992) Supplerende stof: Gys, splat og Freud: Freuds pyskoanalyse og det litterære gys Særlige fokuspunkter Anvendt uddannelsestid: ca. 9 uger - tekstanalyse og fortolkning - perspektivering og vurdering via humanistisk og samfundsmæssig baggrundsviden Klasseundervisning, pararbejde, gruppearbejde, fremlæggelser Side 7 af 11

8 Titel års litteraturhistorie Folkeviser: Elverskud, Bonden og elverpigen, musik af Sorten Muld Holberg: Jeppe på bjerget (uddrag) Kingo: Keed af Verden og Kier ad Himmelen Brorson: Op! All den ting, som Gud har gjort Ewald: Da jeg var syg Staffeldt: Indvielsen Oehlenschläger: Fædrelandssang Grundtvig: Danmarks trøst Langt højere bjerge H.C. Andersen: Danmark, mit fædreland (musik af Isam B og Natasja) Skyggen Herman Bang: Irene Holm Pontoppidan: Ørneflugt Johannes Jørgensen: Tråden ovenfra Sophus Claussen: Udløbet i uendeligheden Villy Sørensen: Det ukendte træ Svend Åge Madsen: Af sporet er du kommet Helle Helle: Fasaner Værklæsning: Blicher: En landsbydegns dagbog Supplerende stof: Uddrag af Litteraturens veje Platon: Staten (uddrag af Bog 7: Hulelignelsen) Georg Brandes: Hovedstrømninger i det nittende århundredes litteratur (uddrag) Bang: Impressionisme En lille replik Darwin: Menneskets afstamning (uddrag) Diverse billedkunst fra de gennemgåede perioder Særlige fokuspunkter Anvendt uddannelsestid: ca. 8 uger - kendskab til danske og internationale strømninger inden for litteratur - perspektivering og vurdering via humanistisk og samfundsmæssig baggrundsviden - tekstanalyse og fortolkning - værklæsning og epokekendskab Side 8 af 11

9 Klasseundervisning, gruppearbejde, fremlæggelser Side 9 af 11

10 Titel 7 Sprog og kommunikation: Reklamer Diverse reklamer fra trykte medier Benetton-reklamer udvalgte Reklamer på tv og nettet: Carlsbergs tv-reklamer ( Vores øl og REMREMs kampagne: Why kill time when you can kill yourself Værk: Reklamekampagne: Bianco Footwear ( Supplerende stof: Jane Kristensen og Jørgen Riber Christensen: Reklametid (uddrag) (2003) Artikler:: Benetton vil vokse på nødhjælp, Politiken, Benettons nye chok-annonce, Politiken, Close-up: Død-kommerciel. Interview med Oliviero Toscani, Politiken, Ekstrem, EKKO, 22. april 2004 Noter om markedsføring i det postmoderne samfund Særlige fokuspunkter Anvendt uddannelsestid: ca. 3 uger - sproglig analyse - medie- og kommunikationsanalyse Klasseundervisning, pararbejde, gruppearbejde, fremlæggelser Side 10 af 11

11 Titel 8 Sprog og kommunikation: Fra Blixen til blog stiltræk i forskellige former for skriftlig kommunikation Kernestof: Karen Blixen: Brev til Ingeborg Dinesen Gatetrade.net: Åbent brev til offentlige myndigheder i Danmark, 16. maj 2006 Information: Vi ved du ikke holder Information og vi ved hvor du bor (direct mail) Sms-beskeder Fest-princess ( Bitterblog (uddrag: 13. juli 2008) Supplerende stof: Model til stilistisk analyse (Gall Jørgensen) Karen Rask: Stilistik (uddrag) Kommunikationsmodel (Laswell) Sms r 1 gvinst 4 u, Information, 13. juni 2007 Marianne Rathje og Ole Ravnholt: R tjat å sms 1 trusl mod skriftsprågd? Minikompendium om retorik- appelformerne Særlige fokuspunkter Anvendt uddannelsestid: ca. 3 uger - sproglig analyse - medie- og kommunikationsanalyse Klasseundervisning, pararbejde, gruppearbejde Side 11 af 11