Vision formål strategi og Service strategi 2010/14 for SSP samarbejdet August 2010

Transkript

1 Vision formål strategi og Service strategi 2010/14 for SSP samarbejdet August 2010

2 Indhold SSP samarbejdet i Lolland kommune SSP samarbejdet Definition af de tre indsatsformer Organisering af SSP samarbejdet i Lolland kommune: Normering SSP konsulenter som en del af Ungeteamet SSP Løsning af konkrete opgaver Vision for SSP samarbejdet i Lolland kommune Formålet med SSP samarbejdet i Lolland kommune Strategi for SSP samarbejdet i Lolland kommune Service strategi for SSP samarbejdet/ssp konsulenterne Kontakt til SSP På baggrund af de erfaringer ( Vision formål strategi handleplan 2008/09 for SSP samarbejdet i Lolland kommune ) der er gjort gennem de sidste 3½ år og en SSP temadag den 28. april 2010 er SSP samarbejdet i Lolland kommune blevet opdateret. På denne baggrund er der udarbejdet Vision formål strategi og Service strategi 2010/14 for SSP samarbejdet. Der er en del lighedspunkter med det tidligere godkendte oplæg, men der er også nye temaer. Formålet er, at beskrive SSP samarbejdet i Lolland kommune. En væsentlig ændring er, at der fokuseres meget mere på de eksterne aktører (SSP medarbejdere), i skoler, i børn og unge rådgivningen, ungdomsskolen mv. En anden væsentlig ændring er, at der er lavet en 5. distriktsgruppe bestående af ungdomsuddannelserne m.fl., således at SSP samarbejdet også omfatter SSP+. Der kan forventes en opfølgning omkring unge, der dropper ud af uddannelse, eller som har svært ved at komme i gang efter folkeskolen, når der er tale om kriminalitet eller kriminalitetstruede unge. Der vil stadig være stor fokus på udvikling og vedligeholdelse af netværket, men der vil samtidig ske en styrkelse af samarbejdet med forældre med henblik på en opprioritering af forældrenetværk, og en styrkelse af samarbejdet med de yngste klasser og deres forældre og personale. Endelig er der som noget nyt udarbejdet en servicestrategi for SSP samarbejdet, således at samarbejdspartnere kan se, hvad de kan forvente af samarbejdet, men også nogle forventninger fra SSP samarbejdet til samarbejdspartnere. August 2010 Godkendt i børne- og skoleudvalget den 7. oktober

3 SSP samarbejdet i Lolland kommune SSP samarbejdet tager udgangspunkt i Lolland kommunes sammenhængende børne- og ungdomspolitik samt øvrige overordnede politikker. Fokus på disse er bla. tidlig forebyggelse/indsats, inklusion og undgå anbringelse. SSP samarbejdet i Lolland kommune har som overordnet mål at opfange faresignaler og udviklingstendenser i bekymrende adfærd og ikke mindst, at forebygge kriminalitet, misbrug og anden uhensigtsmæssig adfærd blandt børn og unge. Vi må dog også erkende at vi ikke kan afskaffe kriminalitet, misbrug og anden uhensigtsmæssig adfærd blandt børn og unge, men vi kan via en struktureret indsats reducere det væsentligt og skabe tryghed for borgerne i Lolland kommune samt bearbejde, klarlægge og synliggøre årsagerne til, at enkelte børn og unge begår kriminalitet eller har anden bekymrende adfærd. Via samarbejde med øvrige interessenter kan der iværksættes en indsats når dette er nødvendigt. SSP samarbejdet er således et bredt tværsektorielt og fagligt redskab med mange aktører på banen. Overordnet set er det SSP koordinatorens og konsulenternes vigtigste opgave at være konsulenter og de, der fastholder det primære forebyggende kriminalpræventive arbejde (før skaden er sket). Dvs. ikke brandslukkere men de, der på den lange bane holder fast i det primært forebyggende arbejde. Dette sker via samarbejdet med øvrige aktører (klubber, skoler, det frivillige foreningsarbejde, erhvervslivet, børne- og ungerådgivningen, distriktsteam, misbrugskonsulent, politiet m.fl.) anvendes den opsamlede viden omkring børnene og de unge til at forbedre mulighederne for at børn og unge ikke ender i kriminalitet, misbrug eller anden uhensigtsmæssig adfærd og samtidig skabe større tryghed for borgere i Lolland kommune. På den førnævnte temadag blev de vigtigste opgaver beskrevet som: Spotte problemer, tidlig indsats, skabe tryghed m/ tydelige voksne, fysisk/net tilstedeværelse, Forældreansvar og Handlingsorienteret. Hvorfor fokus de kommende år vil være: Forældrenetværk (og fokus på forældrenes rolle i det hele taget), tæt samarbejde med folkeskolerne (bl.a. via SSP læseplanen), synliggørelse af SSP samarbejdet samt fokus på samarbejde og opgavefordeling med øvrige aktører på området. Inddrage ungdomsuddannelserne i forbindelse med et SSP+ light. Projekt i Birkevænget-Nørrevænget i Nakskov. Samt stadig fastholde følgende temaer: Have overblik over tendenser og udvikling på området kriminalitet, misbrug og uhensigtsmæssig adfærd blandt børnene og de unge i Lolland kommune og på landsplan. Opprioritere og udbygge samarbejdet og medinddragelse af foreninger og virksomheder. Støtte og vejledning til lærer, pædagoger, klubmedarbejdere m.fl. Vedligeholde og videreudbygge netværket omkring SSP i Lolland kommune. Vedligeholdelse og udvikling af værktøjskasse, der kan bruges af fagfolk (og forældre) i forbindelse med forskellige situationer. Herudover er der vedtaget en SSP læseplan for den kriminalitetsforebyggende undervisning. Læseplanen er tænkt som et værktøj til skolerne m.fl. Den skal være med til at sikre, at der i løbet af skoletiden er en linje i den kriminalitetsforbyggende undervisning. 3

4 SSP samarbejdet Der bliver såvel på landsplan, som lokalt og ikke mindst fra politisk side peget meget på SSP samarbejdet som et væsentligt værktøj i det forebyggende arbejde omkring børn, unge og deres forældre. Fokus er som udgangspunkt forebyggelse af kriminalitet, men ofte er der tale om, at SSP samarbejdet bliver synonym, også med forebyggelse af stofmisbrug, mistrivsel, mobning mm. Kredsråd (Politidirektør og kredsens borgmestre) Lokalråd (Fra politiet: Lederen af lokalpolitiet i Nakskov, lederen af beredskabet i Nakskov, funktionslederen for det forebyggende område i Nakskov og linjechefen for politikredsens lokalpoliti. Fra Lolland kommune: SSP koordinator, direktør for børn og unge, repræsentanter fra erhvervslivet). I forbindelse med vedtagelse af Politi- og domstolsreformen, blev der i henhold til retsplejeloven oprettet et kredsråd som politidirektøren fik ansvaret for, samt ansvaret for at der blev etableret et kriminalitetsforebyggende samarbejde mellem politiet og hver enkelt kommune i politikredsene, herunder med deltagelse af skoler og sociale myndigheder (SSPsamarbejdet). Kredsrådet består af politidirektøren og borgmestrene i de kommuner, som politikredsen omfatter. Kredsrådet har, for at styrke den lokale indsats i det kriminalpræventive arbejde, nedsat et lokalråd som består af relevante ledelsesparter fra politi, den enkelte kommune og det øvrige lokalsamfund. (Lokalrådet i Lolland kommune består af: Lederen af lokalpolitiet i Nakskov, lederen af beredskabet i Nakskov, funktionslederen for det forebyggende område i Nakskov og linjechefen for politikredsens lokalpoliti. Fra Lolland kommune: SSP koordinator, direktør for børn og unge, repræsentanter fra erhvervslivet,) Det skal nævnes at såvel kredsråd som lokalråd ikke kun beskæftiger sig med kriminalpræventivt arbejde blandt børn og unge, men også med andre forhold omkring politiet. Såvel kredsråd som lokalråd er politidirektørens ansvar, men samarbejdsfladerne er naturligvis brede i forhold til SSP samarbejdet (det kriminalitetsforebyggende arbejde). Definition af de tre indsatsformer I forbindelse med SSP samarbejdet er det vigtigt at have opmærksomheden rettet mod, at det kriminalpræventive arbejde foregår ved hjælp af tre indsatsformer: 1. den generelle forebyggende indsats. 2. den specifikke indsats. 3. den individ orienterede indsats. Målet for SSP-samarbejdet i Lolland kommune er, at fokus i indsatsen primært rettes mod den generelle og i mindre udstrækning mod den specifikke indsats, således at den individorienterede indsats primært sker i Børne- og ungeafdelingen. Den generelle indsats (primær kriminalprævention) retter indsatsen mod alle. Eksempler på generel forebyggende indsats kan være en obligatorisk undervisning i skolerne om narkotika og alkohol samt undervisningsforløb om mobning, vold, graffiti og butikstyveri. De to øvrige indsatsformer retter sig mere mod konkrete situationer, og for nr. 3 s vedkommende mod enkeltpersoner. 4

5 Lolland kommune SSP samarbejdet i Lolland kommune fokuserer på en indsats i skolerne, ungdomsskolen, ungdomsklubber, juniorklubber og i forhold til forældre og fritid i øvrigt. Der er således mange aktører på banen som SSP medarbejdere, idet medarbejdere i disse institutioner alle fungerer som SSP medarbejdere. I praksis vil det nok ofte være svært konkret at se, hvad der er SSPsamarbejde, og hvad der er dét, der normalt gøres i dagligdagen i skolen, institutionen, ungdomsskolen og lignende steder, når SSP-samarbejdet fungere, -er kommet "helt ind under huden". Det er vigtigt at være opmærksom på, at SSP-samarbejdet giver nogle muligheder for at løse problemer blandt børn og unge på et mere uformelt plan. Her tænkes naturligvis bl. a. på tilfælde af begyndende kriminel adfærd, hvor det via SSP-samarbejdet er muligt på et meget tidligt tidspunkt, at inddrage eksempelvis politiet, sagsbehandlere og lærer i en snak med barnet/den unge og dennes forældre. Ofte vil en sådan indsats have en særdeles positiv forebyggende effekt. Det samme kan også være tilfældet ved begyndende bandekriminalitet o.lgn. Her vil det tværfaglige samarbejde, som er indeholdt i SSP-samarbejdet have stor værdi såfremt, der sættes ind på et tidligt tidspunkt. Med hensyn til misbrug, her tænkes primært på hashmisbrug og alkoholmisbrug vil en fælles indsats være nødvendig. Netop disse to emner vil det være særdeles relevant at være opmærksomme på, ikke mindst i skoleregi. Dette arbejde drejer sig i vid udstrækning om holdninger. I forbindelse med opprioriteringen af det misbrugsforebyggende arbejde, er der i børne- og ungerådgivningen ansat en misbrugsrådgiver. Organisering af SSP samarbejdet i Lolland kommune: SSP udvalget ½ SSP koordinator 2 SSP konsulenter SSP distrikt 1 SSP distrikt 2 SSP distrikt 3 SSP distrikt 4 SSP+ distrikt SSP distrikterne = skoledistrikterne SSP udvalgets opgaver: Rådgive de relevante politiske udvalg på SSP området. Overblik/tendenser. Vurderer overensstemmelser mellem mål og midler i forbindelse med en årlig årsberetning SSP distrikternes -/netværkets opgaver: De enkelte deltagere i netværket skal følge den lokale udvikling på SSP området: Tendenser og udvikling omkring krimi- 5

6 nalitet, misbrug og uhensigtsmæssig adfærd blandt børn og unge. Tendenserne og udviklingen danner udgangspunkt for tiltag og indsatser. Herunder videreformidling af viden til relevante samarbejdspartnere. Udførende funktioner på SSP området ud fra konkrete henvendelser fra møder, skoler, forældre mv. Normering De primære SSP medarbejdere findes ude i skolerne, i klubberne, i Ungdomsskolen, SFO, børn og unge rådgivningen osv. Det bør således også være her, at der er de ressourcer og den nødvendige kompetence til at løse de kriminalpræventive og forebyggende opgaver. Der er ansat 2 SSP konsulenter og en ½- tids SSP koordinator. Politiet har i kommunen en SSP koordinator på fuld tid (har dog også andre politiopgaver end SSP samarbejdet). SSP konsulenterne bliver således mere rådgivende overfor de lokale aktører, og skal servicere de lokale aktører (netværket). De vil samtidig besidde en viden omkring udviklingen på området såvel i Lolland kommune som på landsplan. Herudover varetager de undervisning på skoler, møder o.lgn, samt eksempelvis førstegangsafhøringer af unge, hjemmebesøg mv. Udover SSP samarbejdet vil en inddragelse af de distriktsteam, der er etableret lokalt, være med til dels at være opmærksom på udviklingen i lokalområdet, men også være med til i et teamsamarbejde med den lokale SSP konsulent at kunne nedsætte en arbejdsgruppe med henblik på at løse konkrete opgaver i lokalområdet. Denne arbejdsform, hvor opgaverne løses så tæt på problemet som muligt, og med de lokale aktører er uden tvivl den, der giver det bedste resultat. SSP konsulenter som en del af Ungeteamet SSP konsulenterne har udgangspunkt i ungeteamet (14 år-), og er SSP samarbejdets indgang hertil (myndighedsfunktionen), men løser også opgaver i relation til børneteamet (0-13 år) og har en tæt kontakt med distriktsteamene.. Udgangspunktet er fokus på at undgå kriminalitet, mistrivsel, misbrug mm., samt at kunne løse opgaver inden der bliver tale om en sag ( indgriben før skaden er sket ), der kræver en myndighedsindgriben. Erfaringsmæssigt ved vi, at muligheden for at kunne gribe ind omkring et barn eller en ung på et så tidligt tidspunkt som muligt og så hurtigt som muligt, har en stor forebyggende værdi, og sparer på sigt dels arbejdskraft og dels økonomi, og der vil kunne skabes ro til at unge- og børneteamet kan koncentrere sig omkring den egentlige sagsbehandling og myndighedsudøvelse. SSP samarbejdets primære opgave i Lolland kommune er således, som tidligere beskrevet, rettet mod den primære forebyggelse, dvs. ud fra den viden og erfaring, der opbygges i SSP samarbejdet at være på forkant med udviklingen og hindre at børn og unge kommer ud i en uhensigtsmæssig adfærd. 6

7 SSP+ SSP+ samarbejdet i Lolland kommune er et supplement til det almindelige SSP samarbejde og har bla. som formål at få flere unge i gang med en uddannelse/fastholdelse af unge i uddannelse. Det skal også ses som et forum hvor negative tendenser i aldersgruppen kan opfanges og bearbejdes. Endelig vil SSP+ samarbejde kunne være et mødeforum, der kan erstatte andre parallelle mødefora. Målgruppe er de årige. Formålet er som nævnt en opsamling af tendenser, udveksling af erfaringer og at følge udviklingen på det kriminalpræventive område lokalt og centralt, med henblik på at kunne anvende resultaterne til gavn for kommunens unge. Det er dog vigtigt at påpege at SSP+ arbejdet ikke må belaste de ressourcer, der pt. er til det normale SSP samarbejde (de 0-17 årige). Men det er også væsentligt at påpege at det nuværende SSP samarbejde løser opgaver, der rettelig hører hjemme i et SSP+ samarbejde. Organisering: SSP+ forummet er for de institutioner mm., der har med unge i alderen år at gøre, og får status som en 5. SSP distriktsgruppe. SSP+ tænkes således organisatorisk placeret som en undergruppe til SSP udvalget på lige fod med de øvrige SSP distriktsgrupper. SSP udvalget udvides med repræsentanter fra kriminalforsorgen og en repræsentant fra arbejdsmarkedsafdelingen(ungegruppen). Der bør alle steder udpeges en SSP+ ansvarlig person, der dels er stedets kontaktperson, dels er den person der sørger for afholdelse af møder og opsamler tendenser og problematikker fra de enkelte institutioner/sektorer. Ligeledes skal hver institution have tilknyttet en SSP+ kontaktperson hos politi og i Lolland kommune. Der vil primært være tale om følgende institutioner/sektorer. CELF Nakskov Maribo Nykøbing F Gymnasier Nakskov Maribo VUC Lollands Produktionsskole Psykiatrien Arbejdsmarkedet Kriminalforsorgen UU 7

8 Løsning af konkrete opgaver Det kan være svært, og give anledning til mange diskussioner om, hvad det er for opgaver SSP konsulenterne skal lave. Nedenstående skema, som ikke er fyldestgørende, illustrerer et problem/en udvikling/en tendens løsning. Man skal naturligvis være opmærksomme på overholdelse af tavshedspligten/udveksling af oplysninger, og som udgangspunkt skal Alle opgaver løses i samarbejde med forældrene. Problem/opgave/udvikling/ten dens (Eks.: butikstyveri, uhensigtsmæssig gruppedannelse, begyndende misbrug mm.) Vurderes til at være en SSP opgave Vurderes til ikke at være en SSP opgave Opgaven løses af SSP konsulenter (hjemmebesøg, skolekontakt mm.) Opgaven videregives til Ungeteam/børneteam (myndigsfunktion) eller løses af SSP konsulenter som en myndighedsopgave. Opgaven er løst og slutter Opgaven viser sig at indeholde mere end først antaget, og overføres til ungeteamet/børneteamet (myndighedsopgaver) Opgaven løses som en ren myndighedsopgave Sagen vurderes til at kunne løses af SSP konsulenter (ikke myndighedsopgave) 8

9 Vision for SSP samarbejdet i Lolland kommune SSP samarbejdet i Lolland kommune er stedet hvor ekspertisen, viden og overblikket samles omkring børn og unge og kriminalpræventiv forebyggelse og forebyggelse i forhold til misbrug og anden uhensigtsmæssig adfærd blandt børn og unge. SSP samarbejdet i Lolland kommune er et samarbejde hvor den samlede indsats fra de enkelte aktører i netværket bidrager til, at forbedre børnenes og de unges hverdag og muligheder for at klare sig bedre senere i livet. SSP samarbejdet er på forkant med udviklingen i kommunen omkring kriminalitetsudviklingen, udviklingen i misbrug og anden uhensigtsmæssig adfærd blandt børn og unge. Netværket bruges til at opsamle (og formidle) den viden der er dér samt være til stede i såvel skolerne som andre institutioner i Lolland kommune. Vi vil på denne måde opsamle tendenserne og danne overblik over, hvad der rører sig blandt kommunens børn og unge. Denne viden vil vi dels anvende i netværket dels formidle den videre til relevante samarbejdspartnere med henblik på at undgå kriminalitet, misbrug og anden uhensigtsmæssig adfærd blandt børn og unge. Formålet med SSP samarbejdet i Lolland kommune at opbygge og vedligeholde et lokalt netværk, der kan skabe overblik og viden omkring kriminalitetsudviklingen, udviklingen i misbrug og anden uhensigtsmæssig adfærd blandt børn og unge. at opsamle de værdier, der er i børne- og ungegrupperne med henblik på at tilrettelægge en relevant indsats i skoler, klubber og andre relevante institutioner. at bibringe kommunens børn, unge og deres forældre nogle kompetencer og normer således at børnene og de unge undgår at havne i kriminalitet og uhensigtsmæssig adfærd. at synliggøre SSP-samarbejdet overfor forældre, børn og unge, medarbejdere og ledere i den kommunale forvaltning, samt politikere i Lolland kommune. at vejlede og støtte fagpersoner såvel som forældre med henblik på at forebygge kriminalitet og uhensigtsmæssig adfærd. Formålet er således, at SSP- samarbejdet (netværket) kan skabe rammerne for forebyggende indsatser overfor børn, unge og familier i kommunen. Dette er i øvrigt i tråd med aftalerne i den politiske aftales afsnit om børn og unge og tidlig indsats Netværket består af: SSP konsulenter, repræsentanter fra skoler (såvel kommunale som private), politiet, efterskoler, ungdomsklubber, juniorklubber, frivillige foreninger, ungdomsskolen m.fl. 9

10 Strategi for SSP samarbejdet i Lolland kommune I Lolland kommune bør SSP-samarbejdet have en fremtrædende rolle i forhold til det generelt forebyggende arbejde med børn, unge og deres familier og således ikke kun i forhold til en kriminalpræventiv indsats. Dvs.: at der skabes overblik over udviklingen af kriminalitet, misbrug og anden uhensigtsmæssig adfærd blandt børn og unge. at netværket kan opbygges og vedligeholdes at der kan gøres en generel indsats i skoler, klubber mv. at der gives mulighed for den konkrete indsats overfor enkeltpersoner eller grupper med en uhensigtsmæssig adfærd. at det overblik, den viden og de erfaringer der gøres i SSP samarbejdet formidles videre til relevante aktører på børne- og ungeområdet. at der sker et tæt samarbejde med børne- og ungeteamets distriktsteam, med henblik på løsning af opgaver, der er mere indgribende i forhold til enkeltgrupperinger og enkeltindivider. at inddrage juniorklubber og ungdomsklubberne i det kriminalpræventive arbejde, således at klubben og klubmedarbejderen ikke bliver statiske funktioner, men kan løse opgaver i nærmiljøet. SSP-samarbejdets formål er ikke at opklare forbrydelser og kriminalitet, men at forebygge. Det vil sige, det ikke er et spørgsmål om at opklare en given kriminel handling, at finde ud af hvem der sælger stoffer etc.(kontrollerende). Det bliver mere et spørgsmål om hvorledes, vi kan hindre at børn og unge begår kriminalitet, at børn og unge bruger stoffer og fremviser anden uhensigtsmæssig adfærd samt at give børnene og de unge (samt deres forældre) nogle kompetencer, der sætter dem i stand til at vælge. Det er samtidigt vigtigt i det daglige arbejde at have sig for øje: -at langt de fleste unge klarer sig godt, -at langt de fleste unge ikke kommer ud i et misbrug, at det kun er en lille gruppe, der giver de mange problemer. Og det er vel ikke mindst også vigtigt, at vi som kender de unge ikke går med en forestilling om, at de unge er potentielle forbrydere, kriminelle eller misbrugere. 10

11 Service strategi for SSP samarbejdet/ssp konsulenterne Opbygning af forældrenetværk: Et væsentligt indsatsområde er forældrenetværk. Med et tæt samarbejde med lærere og pædagoger i indskolingen er det forventningen, at der kan skabes en større interesse fra forældrene omkring deres børn og skolen. Undervisningstilbud indskolingen, mellemtrin og udskoling til børn, unge og forældre: SSP-konsulenterne leverer undervisningstilbud til alle skoleklasser mellemtrin og udskoling og forældre på alle skoler, inklusive privatskoler, indenfor følgende overordnede emner: Undervisning og indsats følger i øvrigt Lolland kommunes SSP læseplan kriminalpræventiv undervisning ; Indskolingen Opbygning af forældrenetværk. Mellemtrin: Forældrerolle og forældreansvar, teenageproblematikker, fester, sund livsstil (Rygning, alkohol, kost og motion), SMS/chat mobning og trusler, flertalsmisforståelser og social pejling (forældre/elever) Udskolingen: Alkohol, misbrug, ansvar, konsekvens af adfærd, flertalsmisforståelser og social pejling (forældre/elever) Alle undervisningstilbud aftales og koordineres med den enkelte skole v. klasselæreren eller den stedlige SSP kontaktlærer. Foredrag og oplæg SSP konsulenterne tilbyder i øvrigt foredrag og oplæg, såvel i forhold til ovenstående aldersgrupper som fagpersoner og forældre. Oplæggene tager sigte på information om nødvendig og relevant viden indenfor de forskellige emner samt at det overordnede budskab altid er forebyggelse. I forbindelse med undervisning og foredrag omkring misbrug trækkes der ofte på børneog unge sektorens misbrugskonsulent. Som eksempler på oplæg kan nævnes: Misbrug: Hvad er misbrug og hvornår er der tale om misbrug? Fakta om legale rusmidler (alkohol, receptpligtig medicin med videre) Fakta om illegale rusmidler (Euforiserende stoffer, herunder receptpligtig medicin udstedt til andre end en selv) Konsekvenser og følgevirkninger for ens øvrige liv, familie, venner med videre - på kort og langt sigt Faresignaler Kriminalitet som følgevirkning Hvad gør man hvis man er i eller på vej ud i misbrug? Hvad gør man som tredjeperson, hvis man har viden om at en ung er i eller på vej ud i misbrug? Muligheder for hjælp og rådgivning Natte- og festliv blandt unge: God social adfærd i natte- og festliv Farer i natte- og festlivet, eksempelvis euforiserende stoffer, overdreven alkoholindtag, vold & trusler, seksuelle krænkelser, færdselslov ved ud- og hjemkørsel. Sundhed, alkohol, rygning, kost & motion: Snak om det sunde liv i øvrigt rygning, alkohol & motion. Hvilken betydning har usunde vaner for ens øvrige liv sammenhænge med videre Fakta om social pejling 11

12 Adfærd i chat-rooms, på sms med videre: God social adfærd i chat-rooms, på sms med videre Mobning, chikaneri, trusler med videre ved færden i disse medier Hvad gør man som offer for mobning, chikaneri, trusler med videre Forældreroller forældreansvar: Hvad forventes af den gode og ansvarlige forælder? Hvad kan og bør børn og unge forvente af sine forældre? Er der harmoni i børn/unge/forældres gensidige forventninger til hinanden? Hvornår er det legalt at træde i karakter som forældre og hvornår ikke? Viden om børn og unges liv ved forældrene nok om dette og hvordan skaffer man sig denne viden uden at overskride børnenes/de unges grænser? Snak om kendte og tilbagevendende teenageproblematikker hvordan håndteres eventuelle sådanne? Er der forskel på kontrol og omsorg? Forældreaftaler hvornår er sådanne relevante? Netværksetablering, -koordinering, arbejde og pleje: En meget vigtig del af SSP-konsulenternes arbejde er løsning af opgaver funderet i formelle som uformelle netværk med deltagelse af skoler, politi, social myndighed, klubmedarbejdere. Netværksarbejde på Ungdomsuddannelser: SSP konsulenterne er i færd med at etablere netværk i forbindelse med området for ungdomsuddannelser, som søges etableret i en form der kan sammenlignes med modellen for folkeskolerne. Øvrigt netværksarbejde: Ud over det ovenfor anførte netværksarbejde, etablerer SSP konsulenterne en lang række uformelle netværk i forbindelse med det daglige arbejde og som tjener en langt række større eller mindre formål. Det kan til eksempel være netværk med foreninger, erhvervsliv, forældre, øvrige privatpersoner etc. og som hver især eller i forbindelse med hinanden tjener som afsæt for forebyggelsesarbejde. Der kan også være tale om opbygning af et netværk i et område, der i en periode plages af grupper af unge med en uhensigtsmæssig adfærd. Opsøgende arbejde samt opsøgende arbejde på gadeplan: Opsøgende arbejde dækker over dels opsøgende arbejde på gadeplan i klassisk forstand, hvor SSP-konsulenten møder og tager kontakt til brugerne, hvor de måtte træffes, dels brugerkontakt som ikke på forhånd er planlagt eller har kunnet planlægges. Størstedelen af dette arbejde sker i vid udstrækning med udgangspunkt i ungdomsklubbernes medarbejdere. Samarbejdet med politiet Samarbejdet med politi har bl.a. til følge, at SSP konsulenterne altid samarbejder i forbindelse med sager (færdselsforseelser med videre undtaget), begået af et barn eller en ung indenfor SSP konsulenternes målgruppe det vil sige til og med 17 år. SSP konsulenterne gennemfører i forlængelse heraf besøg i hjemmet og tilbyder i den forbindelse samtale/rådgivning til såvel fokusperson som forældre/værger. Ved gentagen kriminalitet, vurderes fra sag til sag, men oftest vil sagen blive videregivet til en rådgiver i børne- og ungeteamet. 12

13 Garantier & forventninger til samarbejds-, netværkspartnere og borgere i øvrigt: SSP konsulenterne garanterer overordnet følgende service til borgerne: At alle borgere, relevante institutioner er bekendt med eller har mulighed for at gøre sig bekendt med SSP s ydelser At alle borgere har mulighed for kontakt med en SSP-konsulent At SSP tilbyder forebyggelsesplan til alle skoler. At mindst 90 % af alle 1. gangs kriminelle inden for 14 dage har haft besøg af og samtale med en SSP-konsulent i hjemmet. At alle henvendelser til SSP konsulenterne besvares hurtigt og umiddelbart samt at ved iværksættelse af yderligere undersøgelser og/eller inddragelse af andre parter, sker en tilbagemelding indenfor 14 dage. At SSP konsulenterne har den nødvendige viden om udveksling af fortrolige, personfølsomme/private oplysninger indenfor tværfagligt arbejde At SSP konsulenterne har den nødvendige viden om snit- og samarbejdsflader til øvrige aktører indenfor forebyggelsesarbejdet og agerer hensigtsmæssigt i forhold til disse. SSP konsulenterne har følgende forventninger til folkeskolerne, Juniorklubber/SFO2, ungdomsklubber mv.: At skolerne Juniorklubber/SFO2, ungdomsklubber mv. deltager aktivt i det fælles ansvar at arbejde forebyggende og synliggør dette overfor elever og forældre. At alle folkeskoler Juniorklubber/SFO2, ungdomsklubber mv. udpeger en kontaktperson til SSP. At mindst 80 % af alle folkeskoler på sigt benytter sig af tilbuddet om anvendelse af forebyggelsesplaner og de undervisningstilbud der er indeholdt heri. På folkeskolerne er SSP kontaktlæreren frontperson i det daglige SSP arbejde på den enkelte skole, og derfor: Har han/hun en central rolle i de lokalgrupper der er omkring skolerne. Skal han/hun være den kollega der kan hentes hjælp/råd/vejledning ved i forhold til at løfte den præventive indsats for den enkelte unge (individplanet). Er han/hun sparringspartner/inspirator for kollegaer i forhold til den generelle præventive indsats f.eks. ved afholdelse af forældre møder (opstart af forældrenetværk) eller præventiv undervisning (med udgangspunkt i læseplanen). Skal han/hun arbejde med en integrering af læseplanen for kriminalpræventiv undervisning, i den daglige undervisning. Til at løfte alle disse opgaver står bl.a. SSP-konsulenter, politiets koordinator og SSP-koordinatoren til rådighed. SSP konsulenterne har følgende forventninger til forældre og borgere i øvrigt: At de møder SSP konsulenterne i åben dialog. At de deltager i relevante forældremøder, arrangementer med videre At borgeren søger at opnå en forståelse for det fælles ansvar at arbejde forebyggende. At borgeren indenfor egne rammer i familie og omgangskreds, er bekendt med - eller søger at gøre sig bekendt med eget ansvar i det forebyggende arbejde. SSP konsulenterne har følgende forventninger til foreningsliv, erhvervsliv, private klubber med videre: At de møder SSP konsulenterne i åben dialog. At de søger forståelse for - og aktivt arbejder for det fælles ansvar at virke forebyggende. 13

14 Kontakt til SSP Den østlige del af Lolland kommune (Holeby, Maribo og Rødby) SSP konsulent Henrik Andersen Mobil: Kidnakken 12, Maribo Den vestlige del af Lolland kommune (Nakskov, Rudbjerg, Ravnsborg og Højreby) SSP konsulent Rene Kim Nielsen Mobil: Klostergade 4900 Nakskov SSP koordinator Aksel Poulsen Mobil: Lolland Ungdomsskole Elvej Nakskov Politiets SSP koordinator Else Marie Pedersen Mobil Emp001@politi.dk Museumsgade Maribo Øvrige deltagere fra skoler mv. se på 14