6. klasse i hjemkundskab

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "6. klasse i hjemkundskab"

Transkript

1 November

2 6. klasse i hjemkundskab 2 Nyt fag I sjette klasse har vi fået hjemmekundskab. Det er et sjovt og hyggeligt fag, hvor man laver mad. Vi har hjemkundskab en gang om ugen og vi laver mange forskellige ting. Vi har både lavet hovedretter og desserter. Hjemmekundskab er et sjovt og hyggeligt fag, hvor man lærer at lave mad på den bedste måde. Derudover lærer man også en masse om sund mad, og hvordan man skal spise. Vi har haft nogle forskellige emner i hjemkundskab. Vi har blandt andet haft om sukker, om kalorier og om frugt og grønt, der lærte vi en masse om gode kostråd og om hvordan man skal spise, hvor meget man skal have af de forskellige ting osv. opstod allerede tilbage i 1880, men det første danske skolekøkken kom først i I 1899 kom der nogle kurser så lærerne kunne blive bedre til at undervise i hjemkundskab, det var statens lærers højskole, der grundlagde kurset. I gamle dage I gamle dage havde man også hjemkundskab. Dengang hed det bare husgerning, der var også nogen der kaldte det frikadellesløjd. I gamle dage var det kun pigerne, der havde husgerning, så havde drengene i stedet træsløjd, sådan var det helt indtil 1975, hvor der kom en ny skolereform i Danmark. Dengang lærte man også om noget andet end man gør nu, man lærte om mad, men man lærte ligeså meget om hvordan man skulle være en god husmor. Man lærte at stryge, vaske tøj, gøre rent, om sundhed, og om hvordan man havde en god hygiejne. De første danske skolekøkkener Tanken om, at de danske børn skulle have hjemkundskab

3 3 Hjemkundskab Hjemkundskab er et nyt fag for sjette klasser. Det gode ved hjemkundskab er at man kan lære at lave mad, tilberede maden, rense maden, og lære at skære grøntsagerne i tern, grov hakket osv. Læreren vælger nogle børn der skal ud og handle i Fakta eller Rema Man skal gøre sig klar med sine redskaber inden maden kommer. Børnene kan give idéer til læreren, om hvad vi kan lave til hjemkundskab næste uge. Instruktioner * Først sætter man sig på nogle pladser. * Læreren fortæller hvad vi skal lave. * Alle børn vasker hænder. * Læreren sender nogle børn ud, og de handler i Fakta og Rema1000. * De sidste børn i hjemkundskabslokalet skal enten tømme vaskemaskinen, oskemaskinen, eller gøre klare med deres redskaber fx skærebræt osv. * Når de børn der handler, kommer tilbage kan alle begynde at lave mad. Sikkerhed *Ikke løbe med en kniv eller generelt ikke løbe i hjemkundskabslokalet. *Ikke lege med en kniv. *Ikke hælde koldt vand eller varm vand på varm olie, ellers sprænger det op i dit ansigt og du kommer på skadestuen. *Når du har brugt en pande eller gryde med varm olie og du er færdig med at bruge den, skal du bruge varmt vand ellers bliver den skæv. Før I forlader lokalet: *Skal I vaske jeres ting op. *Vaske borde. *Duksene fejer. *Duksene tager også skrald fra skraldespanden, og smider det ud. *Rydde op, så lokalet er klar til de næste brugere. af Kevin, Nicolai, Ahmed, Mohammed, Adam

4 Interview om skolereform Uffe: 1. Hvad synes du om den nye reform? Svar: Som forælder er den træls, og lange skoledage er irriterende, men det er godt at de små klasser får engelsk og tysk. 2. Tror du at eleverne vil tilsidesætte skolen hvis de skulle noget inden skolen var forbi? Svar: Nogen ville og andre ville ikke, men jeg håber at eleverne tilsidesætter skolen, hvis det er meget vigtigt. 3. Tror du at vi ville få flere lektier for? Svar: Nej fordi at vi har længere skole dage så helt sikkert ikke. 4. Hvad tror du Majbritt synes om den nye reform? Svar: Hun synes den er god, og en skoleleder skal synes den er god hvis hun snakker med nogen fra skolen. 5. Synes du ikke det er dårligt at eleverne ikke kan gå til noget? Svar: Det kan de godt, hvis det er senere, men det er dårligt, at man ikke ellers har tid til at gå til noget, fordi at man gerne skulle være lidt forskellige steder. Lasse: 1. Hvad synes du om den nye reform? Svar: Jeg håber det bliver godt, at der skal ske noget nyt med folkeskolerne. Det giver forhåbentlig mulighed for at gøre noget anderledes. 2. Synes du ikke, det er dårligt at eleverne ikke kan gå til noget? Svar: Jeg synes det er vigtigt, at elever har mulighed for at dyrke deres fritidsinteresser andre steder end på skolen. Det er unikt, at vi har foreningskulturen, og den skal vi gøre alt for at bevare. 3. Tror du at vi ville få flere lektier for? Svar: Nej jeg tror i får tid til at lave det på skolen, det at man har lektier for tvinger forældrene til at forholde sig til skole arbejdet, måske kan forældrene støtte børns skolegang på en ny måde. 4. Tror du at der er flere elever der vil pjække? Svar: Nej, dem der i forvejen pjækker, bliver nok ved, men jeg tror ikke, at alle andre også begynder og pjække. 5. Tror du at eleverne ville vænne sig til reformen eller vil de stadig være træt af den? Svar: Jeg har ikke hørt særlig mange elever udtale sig om reformen, men jeg tror hurtigt, at man ville vænne sig til den. 4

5 5 Jens: 1. Hvad synes du om den nye skolereform? Svar: Jeg synes det er helt i orden, at I skal gå længere tid i skole, det er godt, at der er lektiecafé. 2. Hvad er fordelene ved den nye reform? Børnene bliver dygtigere i de forskellige fag og de får mere ud af skolen, især fagligt og eleverne lære mere. 3. Ville der komme flere ture ud af huset? Ja det håber jeg meget, at der bliver plads til. 4. Ville man få Ipads nu hvor vi skal gå så længe i skole? Nej ikke nødvendigvis, men man kan måske medbringe sin egen computer. Lone: 1. Hvad synes du om den nye skolereform? Umiddelbart synes jeg ikke så godt om den, lærerne får for lidt tid til at forberede sig. 2. Tror du, at eleverne ville tilsidesætte skolen, hvis de skulle noget inden skolen var forbi. Nej, for det er ikke lovligt. 3. Tror du at eleverne bliver mere træt af skolereformen end de er i forvejen? Jeg tror ikke, at eleverne bliver mere trætte af det, da der jo er lidt idræt hver dag, og jeg tror ikke, at eleverne vil tænke så meget over det 4. Hvad tror du Majbritt synes om den nye skolereform? Det ved jeg ikke. 5. Hvad synes du om, at man ikke kan gå til noget? Det kan man godt efter skoletid.

6 6 Hajat (9.B) Julie (9.B) 1. Hvad synes du om den nye skolereform? Den kommer ikke til at røre mig, fordi at jeg er gået ud af skolen til den tid, men jeg synes det er synd for dem der skal have tysk før man normalt ville få det, da det er et meget svært fag. 2. Tror du at vi ville få flere lektier for? Jeg tror at man kommer til at lave sine lektier på skolen, i hvert fald de fleste lektier. 3. Tror du, at eleverne begynder at pjække mere? Der er rimeligt mange der pjækker allerede nu, og der vil nok komme flere. Det bliver jo ændret så derfor kan det godt være der er flere der pjækker. 1. Tror du at eleverne bliver trættere af den nye skolereform end de allerede er? Ja, fordi der er ingen der gider gå i skole så lang tid, så folk bliver mere trætte. 2. Tror du at eleverne vil pjække mere? Børn får ikke tid til andet end skole, så derfor vil de nok pjække mere. 3. Tror du vi vil få flere lektier for? Ja, jeg tror der kommer flere, men at man får lov at lave dem i skolen. 4. Hvad tror du Majbritt synes om den nye skole reform? Jeg tror ikke hun synes det er så fedt, da der nok kommer flere møder og sådan.

7 7 Volleyturnering Vi havde valgfag i idræt, og man kunne vælge imellem dans og volleyball. Vi var ni der valgte volleyball fra vores klasse. En af vores idrætslærere meldte os til volleyball turnering i Viby. Vi var tre hold, som tog til Viby for at spille turnering mod de andre hold i Aarhus. Vi spillede 5-6 kampe, og i vandt hele turneringen, så derfor skulle vi til København, men andenpladsen kom også med fordi der var plads til flere hold Københavnerturen Søndag morgen skulle vi møde ved skolen kl. 06:30. Inden vi kunne starte turen til København skulle vi hente de andre fra Holme skole, som kom på anden plads. Da vi kom til Odense skulle vi stoppe igen, fordi vi også skulle have nogle med derfra. Da vi havde hentet de andre kørte vi videre til København. Vi var nu tre hold med bussen til København.

8 8 Da vi ankom, skulle vi ret hurtigt spille vores første kamp. Vi spillede i Fælledparken. Vi spillede omkring 6-7 kampe. Vi kom på tredje pladsen. og vandt altså bronze. Italien kom på andenpladsen og fik sølvmedaljen. Rusland kom på førstepladsen og vandt guldmedaljer. Vi kørte fra København kl. 20:20 og var tilbage i Aarhus kl. 00:18. Parken Af Kelly, Rikke Efter vi havde spillet volleyball, gik vi hen til Parken og så EM i volleyball. Vi så bronze- og finalekampene. Bulgarien og Serbien spillede mod hinanden om bronze, og Italien og Rusland spillede finale. Serbien kom på tredjepladsen

9 Volleystævne i København 9 Grunden til, at vi skulle til volleystævne i København var, at vi først havde volley i idræt, og så skulle vi til volleystævne i Århus. Vi vandt volleystævnet og fik så en tur til København, hvor vi så skulle spille en turnering, hvor deltagerne kom fra andre byer i hele Danmark. Vi fik også en tur ind i Parken, hvor vi skulle se bronze og finale kampen i EM i volley. Vi skulle med bussen tidligt om morgenen. Kl skulle vi møde op på skolen, hvor vi så skulle tage bussen til København. Det var en lang tur, men vi snakkede, hyggede og spiste slik. Da vi kom derover, skulle vi over til Fælled Parken ved siden af Stadion Parken, hvor vi så skulle spille turnering. Tuneringen gik rigtig godt, vi havde en god holdånd og var gode til at spille sammen. Vi hyggede og spillede nogle gode kampe. Til sidst delte de medaljer ud til førstepladsen. Møllevangskolen kom på en delt tredjeplads, hvilket vi var rigtig tilfredse med. Da tuneringen var færdig, gik vi hen mod parken hvor vi skulle se volley kampene. Da vi skulle til at gå ind, fandt vi ud af at man ikke måtte have mad med ind i Parken, så vi blev nødt til at samle det og lægge det over i bussen. De spillede bedst ud af tre sæt, det var rigtig hyggeligt at sidde og se kampene, og vi fik nogle sandwich som de havde købt der, og en sodavand. Det var spændene at se dem spille, de var rigtig gode og smashede rigtig hårdt. Vi skulle se to kampe og bronzekampen var mellem Bulgarien og Serbien og finalen var mellem Rusland og Italien. Da kampene var slut samlede vi vores ting og gik hen imod bussen. Der var kl. omkring otte, og så kørte vi af sted med kurs mod Århus. Vi var alle meget trætte, men vi hyggede os stadig rigtig godt. Vi var tilbage i Århus omkring kl. tolv, hvor vi sagde farvel. Det var en rigtig god dag med en masse gode oplevelser. Af ArsaleI, Ali, Kamal, Ida og Mick fra 6.a

10 10 Pige klub Pige klub h.c h.c En gang om ugen er der pigeklub på Peter Fabersvej i hc. Pigeklubben hedder Girls Club. Vi er 10 piger i pigeklubben. Det er hver torsdag og pigerne kommer næsten hver gang. Tasja og Ane er de to voksne der næsten kommer hver gang. Når vi er i klubben så spiller vi wii, bager kager, snakker om hemmeligheder og tager på ture. Når vi bager er vi i hc s køkken og vi pynter kagerne og imens vi bager har vi det sjovt med hinanden. På dage hvor vi spiller wii, danser vi Just Dance og vi danser alle mod alle og vi får rørt os. Når vi tager på ture tager vi klubbens bus og kør ud i det blå. Vi oplever ting sammen. Vores snakke er om hemmeligheder som vi holder hemmeligt i pige klubben. Vi snakker også om problemer og så hjælper vi hinanden med dem. Vi er alle gode venner og jeg synes at pigeklub er sjov. Af Nina

11 Efterårsmode 11 Her er et par tips til hvad du kan tage på om efteråret, når dit klædeskab er ved at løbe tør for efterårsmode: 1. Tag aldrig grønt og brunt tøj på sammen, hvis du tager det på så tag en jakke på der, passer til. (hår tæller ikke) 2. løst tøj og fine tasker, er ikke pænt sammen, så hellere en sportstaske. 3. Tag aldrig en t- shirt uden på en bluse. 4. Tørklæde og en tunika passer rigtig godt sammen. Tips om farver De farver der passer godt sammen er fx: 1. Lilla og sort. 2. Pink og hvid. 3. Sort og pink. 4. Hvid og sort. 5. Laksefarvet og rød. 6. Mørke lilla og mørke blå. 7. Pink og turkis blå. 8. Lyserød og orange. Populært overtøj Hvis du skal udenfor så tag noget pænt overtøj på. Jakker der går ned til knæene, med bælte om maven er meget populært og pænt. Der er mange der går i dem og de holder en varm og ser godt ud. Hvis du vil have noget på hovedet så tag en hue på, eller ørevarmere. Der er mange forskellige huer, men vi kan godt lide strik huer(som ikke kradser). Du kan også tage ørevarmere på. De sorte og meget normale ørevarmere er meget populære. Men det gør dog ikke noget med andre farver, så længe der ikke er katte eller andre dyr på ørevarmerne. Handsker er også godt at have til de kolde dage, og der er mange handsker der er populære. Der er både skindhandsker, strikhandsker og mange andre, og der er næsten ingen handsker der ikke er på mode. Advarsel Alle former for karry-gul, er udelukkede. Karry-gul er ikke pænt, til noget eller nogen, Der er mange der går i tøj der er karry-gult Og det gør det ikke bedre, Men skrige-gul er ikke det samme som karry-gul.

12 Mode tegninger 12 Vi har tegnet nogle tegninger med mode, som vi synes er pæne. På en af dem er der en med noget helt almindeligt dagligdagstøj, og der er et sæt med en poncho, og et sæt med sportstøj og det sidste er et sæt med en buksedragt. Skrevet og tegnet af: Chrestine, Deva, Nourhan og Mandeeq.

13 13

14 Film og bøger af Josephine det er en god bog den handler om Justins historie og liv den er god 14 det er en god film så kom op af lænestolen og kom ud og køb den

15 det er en god bog den er sjov 15

16 16 Stjernetegn af Saseline, Pernille Vandmand 20. januar februar Vædderen 20. marts april I denne måned: Føler du dig meget lykkelig og elsket. Du har ingen problemer, og dit liv går meget flydende. I denne måned: føler du at du har et skjold omkring dig. Prøv at bryde fri, og nyd det du har omkring dig. Venner: Du har mange venner, og I hænger meget ud sammen. I Venner: Dine venner prøver at komme tættere på dig, men du har det sjovt, men prøv at tage det lidt roligt, og snak om jeres følelser i stedet. skubber dem bare væk. Måske har du ingen venner og er lidt ensom? Kærlighed: Måske har du en hemmelig beundrer? Hold udkig! Kærlighed: Der er en sød pige/dreng, som er efter dig. Bare fordi du Månedens råd: Tag ansvar for dine egne handlinger. Soulmate: Fiskene. ingen venner har, så kunne du måske prøve med kærligheden? Månedens råd: Vær mere social. Soulmate: Jomfruen. Fiskene 19. februar marts Tyren 20. april maj I denne måned: er du ekstra følsom, så pas på. Måske har du lidt skyldfølelse, men det går hurtigt over. I denne måned: er du meget sikker på dig selv. Du har meget selv- Venner: Du og dine venner er nogle værre grinebidere. Dog er det ikke en dårlig ting! At grine er sundt. 10 minutters grin er det samme som 30. min træning. Venner: Dine venner er ret trætte af, at du har meget selvværd, fordi værd, og det er selvfølgelig en god ting, men pas på du ikke træder på andre. det ikke er noget du plejer at have, derfor træder du lidt på dem. Kærlighed: Der sker ikke rigtigt noget, og det er du faktisk ret glad for. Du er single og fri, nyd det. Kærlighed: Der er kærlighed i luften, uhh. Har du nogensinde hørt Månedens råd: Tænk over dine følelser. Månedens råd: Måske er det ikke værd, og bare spild af tid. Soulmate: Vandmand. Soulmate: Krebsen. om langdistance forhold? Måske kan du lære noget af det.

17 17 Tvillingerne 21. maj juni I denne måned: er det okay at være lidt ked af det, fordi det er der en grund til, desværre. Du har brug for, at tænke på noget andet. Venner: Dine venner er ekstra vigtige i denne måned, fordi de støtter dig og kan se du er nede. Kærlighed: Du er blevet svigtet og føler, du aldrig kan stole på kærligheden igen, men alligevel er der en god grund til at give det en chance til. Månedens råd: Hav det sjovt med vennerne, så du kan tænke på nutiden og ikke datiden. Soulmate: Skorpionen. Løven 22. juli august I denne måned: føler du dig meget hævet over andre, og folk er bange for dig. Dog kan du godt lide at bestemme over dem. Venner: Dine veninder elsker at være sammen med dig og render hele tiden efter dig. Det kan du godt lide, og det er tit dig der har magt over dem. Kærlighed: At folk er bange for dig er også en dårlig ting, da folk nogle gange kan være lidt skræmte. Du har også mange krav til folk, hvilket også er en dårlig ting. Månedens råd: Husk, folk ikke er perfekte, det gælder også dig. Soulmate: Vægten. Krebsen 21. juni juli I denne måned: har du ikke så mange bekymringer, men samtidig føler du dig ikke heldig. Måske er du ret klodset i denne måned. Venner: Du har få tætte venner, men det fortrækker du hellere end mange falske. Det kan både være en dårlig eller god ting. Kærlighed: Du er meget forelsket og meget forvirret. Men husk. En af gangen! Du vil ikke ende ud i problemer. Månedens råd: Du vil ikke synes det er sjovt, hvis din kæreste holdt udkig efter andre piger/drenge. Soulmate: Tyren. Jomfruen 23. august september I denne måned: har du meget styr på tingene, som du som regel altid har. Du elsker at have alt ryddeligt, og pænt. Venner: dine venner elsker dig og kommer altid hen til dig, når de har brug for hjælp. Dog kan du godt virke lidt kedelig og alt for perfekt, når du faktisk ikke er det. Kærlighed: Drengene/pigerne er vilde med dig, da du er sød og loyal, men du må gerne slippe dit vilde indre frem. Månedens råd: Slip dig selv fri. Soulmate: Vædderen.

18 18 Vægten 23. september november Skytten 22. november december I denne måned: har du både problemer, men samtidig løser du dem hurtigt. Du elsker også at løse andre folks problemer. I denne måned: Føler du dig sjov, da alle griner af dig. Altså, på den gode måde. Ellers har du prøvet alle mulige udfordringer i denne måned. Venner: Du elsker at have det sjovt med dine venner og lave noget forskelligt med dem, men faktisk vil du hellere være alene og slappe af. Kærlighed: I denne måned skal du vælge imellem to mennesker, Venner: Du er grineren og det elsker dine venner, samtidig er du meget spændende. Dine venner lytter altid, når du har noget at sige. Kærlighed: Drengene/pigerne finder dig interessant ligesom alle som du holder af. Det er selvfølgelig meget svært, men følg dit hjerte. andre gør. Prøv at imponere dem. Månedens råd: Sig din mening. Månedens råd: Tag dig lidt mere sammen. Soulmate: Løven. Soulmate: Stenbukken. Skorpionen 23. oktober november Stenbukken 21. december januar I denne måned: Er du lidt kold mod andre, da du går igennem en I denne måned: Er du lidt nede, men skjuler det bag et smil. Men svær periode eller måske kan du bare ikke lide personen. Venner: Du er ved at miste en rigtig god ven, som du engang havde alt med, men nu er du ved at være lidt irriteret. Kærlighed: Der er ingen du ser for tiden, da du lige har været igennem en svær periode. Der er en derude, som føler sig svigtet på grund af dig. Månedens råd: Tag hensyn til andre. Soulmate: Tvillingerne. der er andre grunde til stadig at have hovedet oppe! Venner: Dine venner kan måske ikke se igennem dit falske smil. Så fortæl nogle om hvorfor du er nede, og du føler dig sikkert bedre. Kærlighed: Det er lidt svært at finde kærlighed når man er nede, men hovedet op! Der er masser derude du kan dele dine følelser med. Månedens råd: Hav hovedet op, der er masser grunde til det. Soulmate: Skytten.

19 Krydsord af Mohammed FIND 10 SKOLEORD 19 Find 10 skoleord R E Æ M A B L I G K D C A B F A K F V S H J E M K U N D S K A B C D W U R A A A Z G H S Z A D E M T N M Z N Ø J D H S M P M H T G X A L A Q J J D I G F H T G A W P I J Z N L C R J Q F H Æ S F S N L R Q C G R L M M A T E M A T I K G Z V J B T A S K E M A C B F K G B W E R T Y N E A F Z U V B C M O F V H A D A I V A F J Q Å Z X C L Q S A V A C D U I C Y T D D W Ø P N B M Æ U R W L G X Z Z S E X A E E Æ S U N D H E D S P L E J E R S K E K R L Z V D Q S C W S D U L R G Z Q A Æ V T K V Q P X O X J A R R Å D I O D N Ø S Y J C T R I N Å T F A F W A S A D T F H U H Z Q J B O L G A R S V Q L Æ W I E G I G O P A B Z C Q A S W A D Q A T N B N I F A Z S I A F H A N J X M U S H K T A O D L Æ R E R S A N D E G X A N I W A N P S I R E R E P S N O M Å C T P Å N A E Ø A V E A W N I N F I N Ø E G C F Q G F

20 Avis stribe konkurrence! 20 Lav en avis stribe ligesom den ovenover og der vil blive valgt en avisstribe som vi syntes er den bedste! Bare aflever jeres avis striber til jeres klasselærer (husk navn + klasse) og så skal han/hun komme hen med alle avis striberne, held og lykke! (6. a øst fløjen)

Møllevangskolen 7. årgang

Møllevangskolen 7. årgang December Møllevangskolen 7. årgang 2 Efter vi er startet i 7.klasse, er vi kommet op til de store hvor vi før var de ældste elever, er vi nu de yngste elever på gangen. Det kan medføre visse problemer

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.

Læs mere

Bilag 5 - Transskription af interview med Ella

Bilag 5 - Transskription af interview med Ella Bilag 5 - Transskription af interview med Ella Før interviewet startes, oplyses informanten om følgende: Løs gennemgang af projektets emne. Hvem der får adgang til projektet. Anonymitet. Mulighed for at

Læs mere

Interview med pigerne

Interview med pigerne Interview med pigerne Interviewer: M = Michelle og J = Julie Informanter: K = Karla og S = Sofie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 M: For en god ordens skyld

Læs mere

Interview med drengene

Interview med drengene Interview med drengene Interviewer: Julie = J og Michelle = M. Interviewpersoner: Christian = C og Lasse = L. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 J: Hvad er det I

Læs mere

Hør mig! Et manus af. 8.a, Henriette Hørlücks Skole. (7. Udkast)

Hør mig! Et manus af. 8.a, Henriette Hørlücks Skole. (7. Udkast) Hør mig! Et manus af 8.a, Henriette Hørlücks Skole (7. Udkast) SCENE 1. INT. I KØKKENET HOS DAG/MORGEN Louise (14) kommer svedende ind i køkkenet, tørrer sig om munden som om hun har kastet op. Hun sætter

Læs mere

Dyw-York Times. 2. sektion

Dyw-York Times. 2. sektion Dyw-York Times DYW-YORKS AVIS DYW-YORKS AVIS 2. sektion NORDIC-RACE KOM OG PRØV NORDIC-RACE NORDIC-RACE ER EN FORHINDRINGSBANE. BANEN KOSTER 50 DYRO. SLÅ REKORDEN PÅ 6.29 MIN. DYW-YORKS AVIS Kom og book

Læs mere

Hjælp Mig (udkast 3) Bistrupskolen 8B

Hjælp Mig (udkast 3) Bistrupskolen 8B Hjælp Mig (udkast 3) Af Bistrupskolen 8B SCENE 1 INT. KØKKENET MORGEN (15) går ind af døren til køkkenet og sætter sig ned ved køkkenbordet. åbner sit hæfte hvor der står Line på alle siderne. (16) sidder

Læs mere

Bilag nr. 9: Interview med Zara

Bilag nr. 9: Interview med Zara Bilag nr. 9: Interview med Zara Man kan høre raslen af papir. Randi og Katja fortæller Zara lidt om hvordan interviewet kommer til at foregå. I: Kan du huske, at vi lavede nogle tegninger i går? 5 Papirerne

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 30. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 30. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1 Uge 30 Emne: Venner Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1 HIPPY HippHopp Uge30_venner.indd 1 06/07/10 11.45 Uge 30 l Venner Det er blevet sommer. Solen skinner,

Læs mere

Bilag 3: Transskription af fokusgruppeinterview på Rismølleskolen, Randers

Bilag 3: Transskription af fokusgruppeinterview på Rismølleskolen, Randers Bilag 3: Transskription af fokusgruppeinterview på Rismølleskolen, Randers Tidspunkt for interview: Torsdag 5/3-2015, kl. 9.00. Interviewede: Respondent A (RA): 14-årig pige, 8. klasse. Respondent B (RB):

Læs mere

Hvordan er dit selvværd?

Hvordan er dit selvværd? 1. kapitel Hvordan er dit selvværd? Hvad handler kapitlet om? Dette kapitel handler om, hvad selvværd er. Det handler om forskellen på selvværd og selvtillid og om, at dét at være god til tennis eller

Læs mere

BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland

BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland Er det en veninde, som ikke er her mere? Jeg er meget ked af det, det er Nurzan, og hun skal tage af sted Vi har været sammen siden begyndelsen, også på det første

Læs mere

Klubben s Ungdoms- og Kærestehåndbog

Klubben s Ungdoms- og Kærestehåndbog Klubben s Ungdoms- og Kærestehåndbog Ungdom: Når du starter i Klubben Holme Søndergård (Klubben), er du på vej til at blive ung. At være ung betyder at: - Du ikke er barn længere, og at du er på vej til

Læs mere

Personale nyt: Kirsten starter i jobtræning i klubben og skal være hos os i 9 uger med evt. forlængelse.

Personale nyt: Kirsten starter i jobtræning i klubben og skal være hos os i 9 uger med evt. forlængelse. Billede på forsiden: Rekordforsøg 30 piger på samme toilet i pige ugen. Personale nyt: Kirsten starter i jobtræning i klubben og skal være hos os i 9 uger med evt. forlængelse. Foredrag: Torsdag d. 17.

Læs mere

Vi ser en masse billeder med familien og Plet, i rammer på væggen. Evt. ned af en trappe.

Vi ser en masse billeder med familien og Plet, i rammer på væggen. Evt. ned af en trappe. 1. 1. INT. TRAPPE/SPISESTUE Vi ser en masse billeder med familien og Plet, i rammer på væggen. Evt. ned af en trappe. (Kamera i bevægelse)vi følger disse billeder på væggen og ender i spisestuen og ser

Læs mere

Sidste måneds vinder af tegnekonkurrencen. Vinderen af Sudoku konkurrencen blev Nicolai fra 5.B også et stort tillykke til dig!

Sidste måneds vinder af tegnekonkurrencen. Vinderen af Sudoku konkurrencen blev Nicolai fra 5.B også et stort tillykke til dig! N vember Sidste måneds vinder af tegnekonkurrencen blev Katrine 2.B tillykke! 2 Vinderen af Sudoku konkurrencen blev Nicolai fra 5.B også et stort tillykke til dig! Om den alternative uge før efterårsferien:

Læs mere

gang om måneden ca. og indberetter til Told og Skat og sender noget til revisoren, når det er tid til det og sådan noget. Det er sådan set dagen.

gang om måneden ca. og indberetter til Told og Skat og sender noget til revisoren, når det er tid til det og sådan noget. Det er sådan set dagen. Bilag E - Lisbeth 0000 Benjamin: Yes, men det første jeg godt kunne tænke mig at høre dig fortælle mig lidt om, det er en almindelig hverdag hvor arbejde indgår. Så hvad laver du i løbet af en almindelig

Læs mere

Livet er for kort til at kede sig

Livet er for kort til at kede sig Artikel i Muskelkraft nr. 6, 2005 Livet er for kort til at kede sig Venner, bowling, chat jeg har et godt liv, fordi jeg gør de ting, jeg vil, siger Malene Christiansen Af Jane W. Schelde Engang imellem

Læs mere

KROPPENS UDVIKLING. Hej. Jeg en dreng på 12. Har allerede fået hår under armene. Det er mega tidligt og det irriterer mig mega.

KROPPENS UDVIKLING. Hej. Jeg en dreng på 12. Har allerede fået hår under armene. Det er mega tidligt og det irriterer mig mega. Hej. u er bestemt ikke en særling! er er altid nogen, der skal være den første til noget, og du er så den første i din klasse. Jeg synes ikke, du skal bruge din energi på at tænke på det. et ændrer jo

Læs mere

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.« FEST Maja skal til fest. Det er på skolen. Hun ser sig i spejlet. Er hun ikke lidt for tyk? Maja drejer sig. Skal hun tage en skjorte på? Den skjuler maven. Maja tager en skjorte på. Så ser hun i spejlet

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 17. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 17 Emne: Sund og stærk side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 17. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 17 Emne: Sund og stærk side 1 Uge 17 Emne: Sund og stærk Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 17 Emne: Sund og stærk side 1 HIPPY HippHopp Uge17_sund og stµrk.indd 1 06/07/10 12.06 Uge 17 l Sund og stærk Det er en

Læs mere

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Prøve i Dansk 2 November-december 2015 Skriftlig del Læseforståelse 2 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Hjælpemidler: ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

LÆRER (35) PATRICIA: Oh my god! Tascha, du bliver nødt til at se det her. TASCHA: Fuck den so! som om hun kan få en som Mads.

LÆRER (35) PATRICIA: Oh my god! Tascha, du bliver nødt til at se det her. TASCHA: Fuck den so! som om hun kan få en som Mads. Manuskript Engstrandskolen 10.com 3.gennemskrivning mobbet i døden SCENE 1. KLASSEVÆRELSE. DAG ELISA (16) sidder i et klasselokale og tegner hjerter rundt om mads navn. Elisa kigger op og får øjenkontakt

Læs mere

A different kind of love (FINAL DRAFT2) Christianshavns Døttreskole 8. klasse

A different kind of love (FINAL DRAFT2) Christianshavns Døttreskole 8. klasse A different kind of love (FINAL DRAFT2) af Christianshavns Døttreskole 8. klasse A different kind of love SCENE 1: S VÆRELSE Alberte og Lea sidder på Albertes værelse. De hygger sig meget og snakker. (14)

Læs mere

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH)

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) 1 Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) Hej Maja velkommen her til FH. Jeg vil gerne interviewe dig om dine egne oplevelser, det kan være du vil fortælle mig lidt om hvordan du

Læs mere

Afd. 3 uvm-undersøgelse

Afd. 3 uvm-undersøgelse Indhold Indhold... 1 Information... 3 Besvarelser medtaget i denne rapport... 3 Fysiske: Inventar... 4 Bordet du sidder ved i klassen, passer det godt til dig?... 4 Får du ondt i ryggen, når du sidder

Læs mere

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

Bilag 6: Transskription af interview med Laura Bilag 6: Transskription af interview med Laura Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet handler om i grove træk, anonymitet, at Laura til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål,

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Prøve i Dansk 1 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Interview med eleven Lærke I = interviewer (Lasse), L = informant (Lærke)

Interview med eleven Lærke I = interviewer (Lasse), L = informant (Lærke) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 I: Hvilke nogle lektioner har I haft i dag? L: Hvilke nogle lektioner vi har haft i dag, vi har haft engelsk og samfundsfag.

Læs mere

Spørgsmål. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. www.5emner.dk 1. familie. Eks. Hvad laver hun? Hvad hun laver?

Spørgsmål. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. www.5emner.dk 1. familie. Eks. Hvad laver hun? Hvad hun laver? Spørgsmål familie www.5emner.dk Sæt kryds Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. 7 Hvad laver hun Hvad hun laver Hvor John kommer fra Hvor kommer John fra Er hun færdig med gymnasiet Hun er færdig med gymnasiet

Læs mere

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om.

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Historien om Anita og Ruth Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Anita og Ruth. Da de var

Læs mere

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Lektiebogen Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Forord Herværende pjece er produceret med støtte fra Undervisningsministeriets tips- og lottomidler. Pjecen er blevet til via samtaler med børn,

Læs mere

Bilag 6. Transskribering af Fokusgruppeinterview 2

Bilag 6. Transskribering af Fokusgruppeinterview 2 Bilag 6. Transskribering af Fokusgruppeinterview 2 Først kunne jeg godt tænke mig at få af vide hvor gamle i er? 1: 11 år 2: 12 år 3: 11 år Så vil jeg starte med at spørge om I er med til at lave mad derhjemme?

Læs mere

Oven over skyerne..! Få alt at vide om rumfart, rumstationer og raketter hér: http://www.geocities.ws/johnny97dk/rumfart/index.htm

Oven over skyerne..! Få alt at vide om rumfart, rumstationer og raketter hér: http://www.geocities.ws/johnny97dk/rumfart/index.htm Oven over skyerne..! Du skal lære mennesker, steder og ting ude i rummet og på jorden hvor du bor Du skal lære om stjernetegnene Du skal lave din egen planet-rap Du skal skrive et brev fra Månen Du skal

Læs mere

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år.

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år. Interview Fokusgruppe med instruktører i alderen - år 0 0 0 0 Introduktionsrunde: I: Vil I starte med at præsentere jer i forhold til hvad I hedder, hvor gamle I er og hvor lang tid I har været frivillige

Læs mere

Bilag 2: Interviewguide

Bilag 2: Interviewguide Bilag 2: Interviewguide Tema Læsning og læsevanskeligheder Specialundervisning og itrygsæk Selvtillid/selvfølelse Praksisfællesskaber Spørgsmål 1. Hvordan har du det med at læse og skrive? 2. Hvad kan

Læs mere

Information til unge om depression

Information til unge om depression Information til unge om depression Sygdommen, behandling og forebyggelse Psykiatri og Social psykinfomidt.dk Indhold 03 Hvad er depression? 03 Hvad er tegnene på depression? 05 Hvorfor får nogle unge depression?

Læs mere

1 Er du dreng eller pige? 11 / 68,8% 5 / 31,2% Hvor gammel er du? 6 / 37,5% 9 / 56,2% 1 / 6,2% 16

1 Er du dreng eller pige? 11 / 68,8% 5 / 31,2% Hvor gammel er du? 6 / 37,5% 9 / 56,2% 1 / 6,2% 16 Resultat Resultatudtræk foretaget den 15. januar 2010 Undersøgelser I dette resultatudtræk indgår 1 undersøgelser: Undersøgelse Afsluttet Børnemiljø i Bangsbo januar 2010 16 Dreng Pige 1 Er du dreng eller

Læs mere

Peter får hjælp til at styre sin ADHD

Peter får hjælp til at styre sin ADHD Peter får hjælp til at styre sin ADHD Skrevet og tegnet af: Jan og Rikke Have Odgaard Rikke og Jan Have Odgaard, har konsulentfirmaet JHO Consult De arbejder som konsulenter på hele det specalpædagogiske

Læs mere

Tarotkortenes bud på stjernerne April 2014.

Tarotkortenes bud på stjernerne April 2014. Tarotkortenes bud på stjernerne April 2014. Vædderen: På hovedet. Retvendt. på hovedet. Omgiv dig med et smaragdgrønt lys, og lad universet heale dig. Du er mere følsom end man umiddelbar tror ved første

Læs mere

! " # # $ % & & ' " () * ' /

!  # # $ % & & '  () * ' / " # # $ % & & ' " () * +, -. ' / 0 " "# $ %&$" $"' "(&)(*))) # +" $ #,$- $$#$$$ " ". " /0-$1" /0-"$"2 $ "# " # 3& " $3 $$ - " "$ "&'& $&%& 45" $ " %"" $ $%& % 6&$ $ #'() % & 1"#"#$ 7%# %" )%) * +,) %%

Læs mere

BARE EN VANDREHISTORIE 8.b, Skovlyskolen 3. gennemskrivning, maj 2010

BARE EN VANDREHISTORIE 8.b, Skovlyskolen 3. gennemskrivning, maj 2010 BARE EN VANDREHISTORIE 8.b, Skovlyskolen 3. gennemskrivning, maj 2010 Side1af10 BARE EN VANDREHISTORIE 1. EXT. SKOV. DAG KATHRINE(14) går hjem fra skole i skoven. Hun har cowboybukser, sorte Converse og

Læs mere

Ny skolegård efter påskeferien.

Ny skolegård efter påskeferien. FORDYBELSESUGE PÅ HELLIG KORS SKOLE 29. MATS 2. APRIL 2004 Ny skolegård efter påskeferien. Vi var ned i skolegården og der fortalte håndværkerne os at de bliver færdige om ti dage. De laver den nye skolegård

Læs mere

SOFIE 2. gennemskrivning (Julie, Pernille, Louise, Elisabeth, Benafsha, Christina, Anna)

SOFIE 2. gennemskrivning (Julie, Pernille, Louise, Elisabeth, Benafsha, Christina, Anna) 2. gennemskrivning (Julie, Pernille, Louise, Elisabeth, Benafsha, Christina, Anna) 1. INT. KLASSEVÆRELSET. DAG. Sofie (14) kommer ind i klassen, og piger og drenge griner lidt. LÆREREN Goddag og velkommen

Læs mere

Kapitel 6. Noget om tøj, budskaber og bæredygtighed

Kapitel 6. Noget om tøj, budskaber og bæredygtighed Kapitel 6 Noget om tøj, budskaber og bæredygtighed 1 5 Hvordan har du det med tøj? Voxpop Jamilla Altså, jeg bliver selvfølgelig glad, når jeg arver tøj, og når jeg får noget. Det er rigtig dejligt Og

Læs mere

broch-lips@mail.dk / 53 58 09 88

broch-lips@mail.dk / 53 58 09 88 historier LOGO historier www.broch-lips.dk broch-lips@mail.dk 53 58 09 88 IDAS ENGEL 1 IDAS ENGEL historier www.broch-lips.dk broch-lips@mail.dk 53 58 09 88 2 3 Ida skulle i skole. For første gang. Det

Læs mere

hun sidder der og hører på sine forældre tale sammen, bliver hun søvnig igen. Og hun tænker: Det har været en dejlig dag! Af Johanne Burgwald

hun sidder der og hører på sine forældre tale sammen, bliver hun søvnig igen. Og hun tænker: Det har været en dejlig dag! Af Johanne Burgwald En dag med Skraldine Skraldine vågner og gaber. Hun rækker armene i vejret og strækker sig. Nu starter en ny dag. Men Skraldine er ikke særlig glad i dag. Hendes mor er på kursus med arbejdet, og det betyder,

Læs mere

Side 1 af 10. Generel tilfredshed. Resultatudtrækket er foretaget 9. december 2013

Side 1 af 10. Generel tilfredshed. Resultatudtrækket er foretaget 9. december 2013 Resultatudtrækket er foretaget 9. december 2013 Følgende emner indgår i resultatvisningen: Generel tilfredshed, Dig og de andre i børnehaven, Drilleri og mobning, Underspørgsmål til drilleri og mobning

Læs mere

Interview gruppe 2. Tema 1- Hvordan er det at gå i skole generelt?

Interview gruppe 2. Tema 1- Hvordan er det at gå i skole generelt? Interview gruppe 2 Interviewperson 1: Hvad hedder i? Eleverne: Anna, Fatima, Lukas Interviewperson 1: Hvor gamle er i? Eleverne: 15, 16, 15. Interviewperson 1: Jeg ved ikke hvor meget i lige har hørt,

Læs mere

KONTAKT 12/13 nr. 7. Indhold: M A R T S

KONTAKT 12/13 nr. 7. Indhold: M A R T S KONTAKT 12/13 nr. 7 M A R T S Indhold: Aktuelt i marts s. 2 Præsentation af ny lærer s. 3 Interview med Gabriel 8.c s. 3 Karatepige på besøg i fase 1 s. 5 Brobyggeri i D2 s. 5 Fastelavnsfest i D-rækken

Læs mere

om at have en mor med en psykisk sygdom Socialt Udviklingscenter SUS1

om at have en mor med en psykisk sygdom Socialt Udviklingscenter SUS1 om at have en mor med en psykisk sygdom Socialt Udviklingscenter SUS1 KARL OG EMMAS MOR ER BLEVET RUNDTOSSET Forfatter: Susanna Gerstorff Thidemann ISBN: 87-89814-89-6 Tekstbearbejdning og layout: Qivi

Læs mere

Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af tid for mig

Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af tid for mig Gode råd & observationer fra nuværende grønlandske efterskoleelever til kommende grønlandske elever Tanker før afgang: Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af

Læs mere

Bilag nr. 5: Interview med Adin

Bilag nr. 5: Interview med Adin Bilag nr. 5: Interview med Adin I: Nu skal du se, jeg har den faktisk her (red. Adins tegning). Kan du ikke prøve at fortælle lidt om den? 5 A: Jeg har tegnet Slenderman. I: Slenderman ja. Hvor var det

Læs mere

Vær frisk og veludhvilet. Når du skal læse, er det vigtigt at du er frisk og har sovet nok, og at det ikke er blevet for sent på dagen.

Vær frisk og veludhvilet. Når du skal læse, er det vigtigt at du er frisk og har sovet nok, og at det ikke er blevet for sent på dagen. LÆSERÅD FOR BØRN Gennemgå de 26 læseråd med dit barn. Efter hvert punkt snakker I om hvordan det kan anvendes i forbindelse med læsning. Lyt til hinanden, og bliv enige før I går videre til næste punkt.

Læs mere

Mathias sætter sig på bænken ved siden af Jonas. MATHIAS: Årh, der kommer Taber-Pernille. Hun er så fucking klam.

Mathias sætter sig på bænken ved siden af Jonas. MATHIAS: Årh, der kommer Taber-Pernille. Hun er så fucking klam. SCENE 1 - I SKOLEGANGEN - DAG Jonas sidder på en bænk på gangen foran klasselokalet og kigger forelsket på Marie, som står lidt derfra i samtale med Clara. Pigerne kigger skjult hen på ham. Det er frikvarter

Læs mere

Adjektiver. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. John og Maja har købt et nyt hus. John og Maja har købt et ny hus.

Adjektiver. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. John og Maja har købt et nyt hus. John og Maja har købt et ny hus. Adjektiver bolig www.5emner.dk 01 Sæt kryds Sæt kryds ved den rigtige sætning. Eks. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 7 John og Maja har købt et nyt hus. John og Maja har købt et ny hus. Freja har lige

Læs mere

Side 1 af 11. 1. Simple tabeller. Generel tilfredshed. Resultatudtrækket er foretaget 2. november 2012

Side 1 af 11. 1. Simple tabeller. Generel tilfredshed. Resultatudtrækket er foretaget 2. november 2012 Resultatudtrækket er foretaget 2. november 2012 Følgende emner indgår i resultatvisningen: Generel tilfredshed, Dig og de andre i fritidshjemmet, Drilleri og mobning, Uddybende om drilleri/mobning, Uddybende

Læs mere

Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34

Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 LO: Ja, men først vil vi gerne spørge om, du måske kunne beskrive en typisk hverdag her på skolen? E1: En typisk hverdag

Læs mere

Klovnen. Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole

Klovnen. Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole Klovnen Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole 8. gennemskrivning, 20. september 2010 SC 1. INT. S VÆRELSE DAG (17) ligger på sin seng på ryggen og kigger op i loftet. Det banker på døren, men døren er

Læs mere

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

Bilag 5. Transskribering af Fokusgruppeinterview 1

Bilag 5. Transskribering af Fokusgruppeinterview 1 Bilag 5. Transskribering af Fokusgruppeinterview 1 I har været i Børnenes Madhus i et par dage, og I har været ude ved de marietime nyttehaver i går på muslingefarmen... Først kunne jeg godt tænke mig

Læs mere

Eksempler på historier:

Eksempler på historier: Eksempler på historier: Der var engang en mand Der havde en fisk Akvariet blev for gammelt Derfor skulle han købe et nyt Men han havde ikke noget at putte fisken i Derfor døde den og kom op i himlen Der

Læs mere

Termometeret En undersøgelse af undervisningsmiljøet på Studsgård Friskole 2007-08

Termometeret En undersøgelse af undervisningsmiljøet på Studsgård Friskole 2007-08 Termometeret En undersøgelse af undervisningsmiljøet på Studsgård Friskole 7-8.-3. klasse Generel tilfredshed Hvordan har du det med dine klassekammerater? Er du glad for at gå i skole? 8 7 4 6 3 2 1 godt

Læs mere

Nanna og hendes mor er lige kommet hjem. Nannas mor lægger sin jakke og nøgler på bordet. Nanna stirre lidt ned i gulvet.

Nanna og hendes mor er lige kommet hjem. Nannas mor lægger sin jakke og nøgler på bordet. Nanna stirre lidt ned i gulvet. Screenplay SC. 1. INT. KØKKEN. DAG Nanna og hendes mor er lige kommet hjem. Nannas mor lægger sin jakke og nøgler på bordet. Nanna stirre lidt ned i gulvet. jeg kan bare ikke gå igennem det igen. Nannas

Læs mere

Udsagn til konflikt trappen. Konflikt 1:

Udsagn til konflikt trappen. Konflikt 1: Udsagn til konflikt trappen. Konflikt 1: Beskrivelse: Intern konflikt i patruljen. Simple og klare udsagn som skal placeres på konflikttrappen. Slutter med påvirkning af konflikten udefra hvor TL er et

Læs mere

To af samme køn. Theodor Rasmussen Luna Sleimann Nielsen Isabella Persson

To af samme køn. Theodor Rasmussen Luna Sleimann Nielsen Isabella Persson To af samme køn By Theodor Rasmussen Luna Sleimann Nielsen Isabella Persson SCENE 1 EXT UDENFOR SKOLEN DAG Anna er i gang med at parkere sin cykel. Hun hører musik. Laura kommer trækkende med sin cykel,

Læs mere

Nr. Lyndelse friskole Tirsdag d. 1. april 2014. Endnu en skøn dag

Nr. Lyndelse friskole Tirsdag d. 1. april 2014. Endnu en skøn dag Endnu en skøn dag Der bliver lavet drager, dukker og teater på højt tryk. Alle børnene hygger sig sammen med deres venner. Vi har talt med to dejlige unger, Mikkel og Anna, fra 2 og 3 klasse. Mikkel og

Læs mere

Fællesspisning Tusind tak til støtteforeningen for dejlig mad i går aftes, og tak til alle børn og voksne for en hyggelig aften til fællesspisning.

Fællesspisning Tusind tak til støtteforeningen for dejlig mad i går aftes, og tak til alle børn og voksne for en hyggelig aften til fællesspisning. UGEBREV nr. 09 uge 41 Årgang 6 Temauge Vi har haft en rigtig god temauge, hvor der forhåbentlig er blevet flyttet lidt i vores hoveder, så vi ved hvad mobning er, og vi ved hvordan man er en god kammerat.

Læs mere

Bilag 4 Pædagog interview Interviewspørgsmål 5.1 Interviewsvar 5.1 Interviewspørgsmål 5.2 Interviewsvar 5.2 Interviewspørgsmål 5.3 Interviewsvar 5.

Bilag 4 Pædagog interview Interviewspørgsmål 5.1 Interviewsvar 5.1 Interviewspørgsmål 5.2 Interviewsvar 5.2 Interviewspørgsmål 5.3 Interviewsvar 5. Bilag 4 Pædagog interview Interviewspørgsmål 5.1: Hvad er arbejdsetik for dig? Interviewsvar 5.1: Jamen altså.. Etik så tænker jeg jo gerne i forhold til, ikke i forhold til personlig pleje, men i forhold

Læs mere

Alle mennesker har ubevidste handlemønstre, som aktiveres når vi bliver ramt på et sår fra

Alle mennesker har ubevidste handlemønstre, som aktiveres når vi bliver ramt på et sår fra TRANSFORMATION UBEVIDSTE HANDLEMØNSTRE Alle mennesker har ubevidste handlemønstre, som aktiveres når vi bliver ramt på et sår fra vores barndom. De hjælper os til at overleve og få vores behov opfyldt.

Læs mere

Observationer i vuggestuen

Observationer i vuggestuen 1 Observationer i vuggestuen 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Lotte = Mommy Maria = Mor Mille og Ida= Ida og Marias døtre Institutionen: Vuggestuen er en del

Læs mere

Børnerapport 3 Juni 2007. Opdragelse 2007. En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel

Børnerapport 3 Juni 2007. Opdragelse 2007. En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel Børnerapport 3 Juni 2007 Opdragelse 2007 En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel Kære medlem af Børne- og Ungepanelet Her er den tredje børnerapport fra Børnerådet til dig. Rapporten handler

Læs mere

Transskription af interview Jette

Transskription af interview Jette 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Transskription af interview Jette I= interviewer I2= anden interviewer P= pædagog Jette I: Vi vil egentlig gerne starte

Læs mere

Tillykke med din nye kanin

Tillykke med din nye kanin Tillykke med din nye kanin Afkomsattest Født: Køn: Farve: Race: Opdrættet hos Opdrætters navn Højre øre Venstre øre Registreret Solgt d. Købers navn: Fuldmagt Garanti Far Farfar Farfars far Farfars mor

Læs mere

Sådan bliver du en god "ekstramor" "Sig fra" lyder et af ekspertens råd til, hvordan du nagiverer i din sammenbragte familie.

Sådan bliver du en god ekstramor Sig fra lyder et af ekspertens råd til, hvordan du nagiverer i din sammenbragte familie. Sådan bliver du en god "ekstramor" "Sig fra" lyder et af ekspertens råd til, hvordan du nagiverer i din sammenbragte familie. Af: Janne Førgaard, I lære som ekstramor At leve i en sammenbragt familie er

Læs mere

Selvevaluering 2009 10

Selvevaluering 2009 10 Selvevaluering 2009 10 Selvevalueringen er foretaget i 2 klasser i foråret 2010. Lever skolen generelt op til værdigrundlaget? I høj grad 52.6% I nogen grad 47.4% I ringe grad 0% Bliver du under dit ophold

Læs mere

Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014.

Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014. Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014. Jonas er 15 år, går på Hårup Skole, og bor uden for byen Todbjerg. Intervieweren i dette interview er angivet med

Læs mere

Gruppeinterview med unge fra 8. klasse fra Maglehøjskolen 24. februar 2015

Gruppeinterview med unge fra 8. klasse fra Maglehøjskolen 24. februar 2015 1 Gruppeinterview med unge fra 8. klasse fra Maglehøjskolen 24. februar 2015 Deltagere 6 unge fra 8. klasse, 4 piger, 2 drenge. Tilstede Interviewe og referent ---------------------------------------------------------------------------------------------------

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Prøve i Dansk 1 November-december 2015 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

samt Trine Ann Charlotte Wittrup fra skolebestyrelsen (se kontakt oplysninger under skolebestyrelsen)

samt Trine Ann Charlotte Wittrup fra skolebestyrelsen (se kontakt oplysninger under skolebestyrelsen) Forældremøde 3. november 2015 1. Velkommen: Siden sidst: Dejligt at se så mange forældre. Det er nyt med møde i november, men det er især for at nå de kommende skolebørns forældre. Men I andre vil nok

Læs mere

ROSLEV SFO-AVIS NY VOKSEN NYHEDER!!!!

ROSLEV SFO-AVIS NY VOKSEN NYHEDER!!!! 1.årgang 1.udgave, efterår 2012 ROSLEV SFO-AVIS Intro: Sfo ens 3. klasser har lavet en avis med historier, informationer, billeder og interviews der fortæller om hverdagen i Roslev SFO i efteråret 2012.

Læs mere

UGEBREV nr. 77 uge 24

UGEBREV nr. 77 uge 24 UGEBREV nr. 77 uge 24 Årgang 5 Samlæsning På en lille friskole som vores, er det en grundbetingelse, at vi skal samlæse klasserne, så de forskellige årgange har undervisning sammen. Det er en fin ting,

Læs mere

ANOREKTIKER AF MARCUS AGGERSBJERG ARIANNES

ANOREKTIKER AF MARCUS AGGERSBJERG ARIANNES ANOREKTIKER AF MARCUS AGGERSBJERG ARIANNES 20 PSYKOLOG NYT Nr. 20. 2004 HISTORIE Marianne er kronisk anorektiker. I snart 30 år har hun kæmpet forgæves for at slippe fri af sin sygdom. Fire gange har hun

Læs mere

Bonus fag/ Valgfag Emne: Legestue

Bonus fag/ Valgfag Emne: Legestue Bonus fag/ Valgfag Emne: Legestue Målgruppe: SFO alder 6-9 år Opgave/problembeskrivelse : Kevin og Christian Vores problemstilling er, at børn er for meget inden for og det er ikke sundt, fordi man skal

Læs mere

Vi leger lege. Vi har leget To mand frem for en enke. Det var ikke særligt sjovt, for vi har leget legen mange gange før. Så blev legen kedelig.

Vi leger lege. Vi har leget To mand frem for en enke. Det var ikke særligt sjovt, for vi har leget legen mange gange før. Så blev legen kedelig. #oldschool1962 På opdagelse i 1962 Alle mine kyllinger, Bro bro brille og To mand frem for en enke er alle en del af de lege, som workshop 6 omhandlede. Skolegården var fyldt med smilende piger med røde

Læs mere

Manuskript Den Første Kærlighed 7. marts 2008. Filmmanuskript. Tegn. af Hannibal V. Glaser. s. 1

Manuskript Den Første Kærlighed 7. marts 2008. Filmmanuskript. Tegn. af Hannibal V. Glaser. s. 1 Filmmanuskript Tegn af Hannibal V. Glaser s. 1 Manuskript 1. Skolegård SEN MORGEN Det er frikvarter. William(15) sidder på en udendørs trappe og tegner. Han ser op en gang i mellem, på Marie. Hun griner

Læs mere

Side 1 af 10. Generel tilfredshed. Resultatudtrækket er foretaget 4. november 2013

Side 1 af 10. Generel tilfredshed. Resultatudtrækket er foretaget 4. november 2013 Resultatudtrækket er foretaget 4. november 2013 Følgende emner indgår i resultatvisningen: Generel tilfredshed, Dig og de andre i børnehaven, Drilleri og mobning, Underspørgsmål til drilleri og mobning

Læs mere

1. Er du dreng eller pige? Dreng29 SORT Pige 32 RØD

1. Er du dreng eller pige? Dreng29 SORT Pige 32 RØD 1. Er du dreng eller pige? Dreng29 SORT Pige 32 RØD 2. Hvor gammel er du? 14 år 15 år 16 år 17 år 18 år 19 år 3. Hvilken klasse går du i? 8. 9. 10. 11. 4: Hvor godt eller dårligt synes du selv, du klarer

Læs mere

LÆS BARE LØS. A. Sæt ring om tallet ved de to sætninger, der passer til tegningen - som vist. 2. Det er en tiger. 3. Dette er ikke en klovn.

LÆS BARE LØS. A. Sæt ring om tallet ved de to sætninger, der passer til tegningen - som vist. 2. Det er en tiger. 3. Dette er ikke en klovn. LÆS BARE LØS A. Sæt ring om tallet ved de to sætninger, der passer til tegningen - som vist.. Han maler en lille ko.. Her er en glad lille pige. 2. Hun maler en ko. 2. Han råber vist noget. 3. Hun maler

Læs mere

Side 1 af 10. Generel tilfredshed. Resultatudtrækket er foretaget 31. marts 2011

Side 1 af 10. Generel tilfredshed. Resultatudtrækket er foretaget 31. marts 2011 Resultatudtrækket er foretaget 31. marts 2011 Følgende emner indgår i resultatvisningen: Generel tilfredshed, Dig og de andre i børnehaven, Drilleri og mobning, Underspørgsmål til drilleri og mobning andre

Læs mere

Varmt farvel til Jer alle.

Varmt farvel til Jer alle. Personale nyt: Jette kommer tilbage fra barsel til august, og Trine stopper samtidig som barselsvikar. I Regnbuen skal vi sige velkommen til vores nye studerende Sandie, der kommer ud i sin første praktikperiode

Læs mere

Interview med eleven Asta I = interviewer (Anders), A = informant (Asta)

Interview med eleven Asta I = interviewer (Anders), A = informant (Asta) nterview med eleven sta = interviewer (nders), = informant (sta) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Yes, jamen mit navn det er nders, og du hedder? Jeg

Læs mere

Bilag nr. 8: Interview med Lars

Bilag nr. 8: Interview med Lars Bilag nr. 8: Interview med Lars I: Se Lasse du tegnede denne her tegning i går. Kan du huske det? I: Kan du ikke starte med at fortælle os lidt om, hvad der er på den? 5 L: Det det mig og min far på vej

Læs mere

Vurdering af SommerUndervisning - I hvor høj grad har dit barns udbytte af SommerUndervisning levet op til dine forventninger?

Vurdering af SommerUndervisning - I hvor høj grad har dit barns udbytte af SommerUndervisning levet op til dine forventninger? Evaluering, forældre Hvilket hold har dit barn deltaget på? Vurdering af SommerUndervisning - I hvor høj grad har dit barns udbytte af SommerUndervisning levet op til dine forventninger? Har dit barn deltaget

Læs mere

Hvor er det bedste sted at være på skolen og hvorfor? Er du pige eller dreng? Dreng 21 svar 49% Pige 21 svar 49%

Hvor er det bedste sted at være på skolen og hvorfor? Er du pige eller dreng? Dreng 21 svar 49% Pige 21 svar 49% Page 1 of 12 Elev APV 2010 Skrevet af JS Hvilken årgang går du i? Hvor er det bedste sted at være på skolen og hvorfor? Er du pige eller dreng? Dreng 21 svar 49% Pige 21 svar 49% Hvor godt eller dårligt

Læs mere

Side 1 af 10. 1. Simple tabeller. Generel tilfredshed. Resultatudtrækket er foretaget 13. oktober 2011

Side 1 af 10. 1. Simple tabeller. Generel tilfredshed. Resultatudtrækket er foretaget 13. oktober 2011 Resultatudtrækket er foretaget 13. oktober 2011 Følgende emner indgår i resultatvisningen: Generel tilfredshed, Dig og de andre i børnehaven, Drilleri og mobning, Underspørgsmål til drilleri og mobning

Læs mere

GULDBORGSUND SÆT- TER FOKUS PÅ MILJØET Energiavisen Oktober 2015

GULDBORGSUND SÆT- TER FOKUS PÅ MILJØET Energiavisen Oktober 2015 GULDBORGSUND SÆT- TER FOKUS PÅ MILJØET Energiavisen Oktober 2015 Børn og unge har i denne uge påbegyndt et forløb om miljø. I skolerne er der startet et forløb om miljø, da Guldborgsund Kommune sætter

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 13. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 13. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1 Kursusmappe Uge 13 Emne: Min krop Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1 HIPPY HippHopp Uge13_minkrop.indd 1 06/07/10 12.03 Uge 13 l Min krop Hipp og Hopp mødes stadig hver

Læs mere