Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin December 2016 Institution HF & VUC Nordsjælland Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Dansk C Ingeborg Gade 3fdacae1 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 At redegøre for et sagsforløb At tale for en forsamling At argumentere for et synspunkt At dække en begivenhed Side 1 af 5

2 Titel 1 At redegøre for et sagsforløb Anders Østergaard: Skriftlig dansk i HF, s. 32: Om redegørelse + fire læsninger af Kim Larsens 'Blip båt' (1979) Dan Turell: Jeg skulle have været taxachauffør Yahya Hassan: Slap af med den ytringsfrihed (Politiken, ) Eksempler på forskellige genrer: Fag- og skønlitteratur Nyheder DR: Så er det bevist: Bivirkninger ved anabole steroider hænger ved. d. 23/ Dan Turell og Halfdan E: Jeg skulle have været taxachauffør: Ca. 25 lektioner á 45 min. Kursisterne har arbejdet med redegørelser inden for skriftlighed og mundtlighed: At redegøre for skønlitterære tekster (fiktion) Redegørelse for tv-indslag/filmklip Redegørelse for faglitterære tekster (non-fiktion) Klasseundervisning, gruppearbejde, individuelt arbejde Kursisterne har skrevet en redegørelse om Yahya Hassan: Slap af med den ytringsfrihed (Politiken, ) Retur til forside Side 2 af 5

3 Titel 2 At tale for en forsamling Ikke fiktive tekster: Lesuik, Darger m.fl.: Begreb om dansk, s : Samtale og regler for sproglig opførsel s : Mundtlig og skriftligt sprog Lesuik, Darger m.fl. Antologien til Begreb om dansk: Udskrift fra Politiafhøringer (uddrag) 2007 Taler: Alis nytårstale, D Dronning Margrethes nytårstale fra 2007 Jens Stoltenberg: Tale fra Utøya fra 2012 (et år efter terrorangrebet) Fiktive tekster: Astrid Saalbach: Chefen, 1985 samt dertilhørende analyse fra Lindskrog og Maarbjerg: Skriv godt skriv i genrer Svend Holm: Bilerne, 1968 Film: Anders Thomas Jensen: Valgaften 1998 Marianne Olsen Ulrichsen: Kom, 1995 Brenda Chapmann m.fl: The Prince of Egypt anslaget, 1998 TV2: Godmorgen Danmark, d. 16/ interview med Susan Møller og Anne Grethe Bjarup Riis Ca. 25 lektioner á 45 min. Forløbet har overordnet haft fokus på mundtligt og skriftligt sprog og har introduceret kursisterne for følgende begreber: Mundtligt sprog: Standardsprog og gruppesprog Sproghandlinger og facework, samarbejdsprincipper og høflighedsprincipper Skriftlighed: Kursisterne har skrevet en redegørelse af Dronningens nytårstale og en redegørelse og sproglig analyse af Jens Stoltenbergs tale på Utøya Basal grammatik: Sætningsbygning med henblik på en større bevidsthed omkring både mundtlige og skriftlige kendetegn i diverse tekster Tegnsætningsøvelser lærerproduceret materiale Retoriske begreber: Appelformer og komposition Klasseundervisning, pararbejde, individuelt arbejde, CL-øvelser, samt skriveøvelser. Side 3 af 5

4 Skriftlig aflevering: Eksamenslignende opgave af Jens Stoltenbergs tale fra Utøya fra 2012 (et år efter terrorangrebet) redegørelse og analyse. Retur til forside Titel 3 At argumentere for et synspunkt Materialer: 'Begreb om dansk' af B. Darger m.fl. (dlf, 2009) Kopier Links Retorik og argumentation (Begreb om dansk, s ) Argumentation, påstand, belæg mm. (Begreb om dansk, s. 99m -104 m) Argumenttyper (Begreb om dansk, s. 104 m - 107). BT d. 9/3 2014: Overlægens opsang til forældrene: Man bliver så p...træt Små læserbreve fra Politiken d. 1. november 2016 Niarn: Kælling, 2004 Rasmus Jarlow: Behold lektierne i folkeskolen, Politiken 9/ Kursisterne skriver selv læserbreve og analyserer argumentationen i disse. Ca. 15 lektioner af 45 min Introduktion til faget og dets metoder herunder genrekendskab. Argumentationsanalyse, herunder bl.a. de tre hensigter i kommunikation, det retoriske pentagram, påstand, belæg, gendrivelse, rygdækning og styrkemarkører. De tre appelformer: etos, patos og logos og stilistiske virkemidler Gruppearbejde, pararbejde, individuelt arbejde, læreroplæg, cooperative learning Skriftlig aflevering: Eksamenslignende opgave: Redegørelse og analyse af Drop Lektierne, skrevet af Per Fisbæk Laursen, Ud og Se, januar 2008 Side 4 af 5

5 Titel 4 At dække en begivenhed Materialer: Begreb om dansk af B. Darger m.fl. (dlf, 2009) Krydsfelt grundbog i dansk af B. Riis Langdahl, P.Quist m.fl. Aviser og filmklip Medieanalyse (Begreb om dansk, s ) Tekster der vil informere (Begreb om dansk, s ) Kommunikationsanalyse, De fem nyhedskriterier, Journalistisk sprog (kopi fra Krydsfelt, s , 351 og 354) Vinkling (kopi) Peter Øvig Knudsen: Blekingegadebanden (uddrag af indledning og kap. 1) Blekingegadebanden (uddrag fra filmen) Radioavis (DR) november 2016 Afvist : Artikel fra Nordjyske d. 7. okt 2012 Forskellige små artikler fra dagsaktuelle aviser. Ca. 15 lektioner af 45 min Kommunikationsanalyse Analysere ikke-fiktive tekster mhp. Fakta- og fiktionskoder Nyhedstrekanten Nyhedskriterier Vinkling. Undersøge, hvordan en bestemt begivenhed, Blekingegadebanden, er blevet fremstillet i medierne gennem bog, film samt artikler. Klasseundervisning, pararbejde, individuelt arbejde, CL-øvelser, samt skriveøvelser. Side 5 af 5