Semesterevaluering efteråret 2013 IT/Kommunikation

Transkript

1 Semesterevaluering efteråret 2013 IT/Kommunikation Generelle oplysninger Hvilken uddannelse går du på dette semester? Praktikophold Har du været på praktikophold på dette semester Studieophold Har du været på studieophold i udlandet eller under et andet studieprogram i Danmark? Tænk på din egen læringsindsats i løbet af semestret. Jeg har alt i alt i dette semester pr. uge på mine studier i gennemsnit brugt

2 Arbejdsindsats Et semesters moduler udløser 30 ECTS-point, som svarer til en forventet arbejdsindsats på i alt ca. 750 timer, dvs. ca. 35 timer om ugen igennem semestret. Angiv på basis af ovenstående i hvilken grad du er enig eller uenig i følgende udsagn: - Jeg vurderer, at min samlede arbejdsindsats på semestret var tilfredsstillende i forhold til studiets forventninger til mig. Angiv i hvilken grad du er enig eller uenig i følgende udsagn: - Ved semesterstart blev der fra studiets side informeret klart om sammenhængen mellem studieaktiviteterne på semestret. Angiv i hvilken grad du er enig eller uenig i følgende udsagn: - Jeg satte mig ind i studieordningens mål for de enkelte kurser.

3 Udbytte af semestrets studieaktiviteter Hvordan har dit samlede udbytte af de forskellige studieaktiviteter været (fx i form af viden, (praktiske) færdigheder, nye/forstærkede kompetencer mv.)? Generelt om kurser/forelæsninger/seminarer Er der noget, som du specifikt vil fremhæve vedrørende kurser/forelæsninger/seminarer på semestret, og har du eventuelt forslag til videreudvikling af dem? I faget Grafiske Værktøjer der i stor stil handler om, at udfører ting i praksis skal der mindst være to undervisere tilknyttet for at alle studerende kan få udbytte af muligheden for hjælp. Semestret generelt De vigtigste kompetencer, som jeg erhvervede eller fik styrket, var følgende: at udforme en hjemmeside og bruge indesign og photoshop. udvidet kommunikationsevner til online medier kendskab til IT og grafisk design Webdesign Grafiske værktøjer Projektarbejde Jeg udarbejdede eller var med til at udarbejde et projekt på dette semester.

4 Projektarbejde Hvilken type projektarbejde var der tale om? Projektarbejde Angiv i hvilken grad du er enig eller uenig i følgende udsagn: - Jeg synes, at gruppedannelsesprocessen forløb hensigtsmæssigt. Jeg udarbejdede projektet sammen med andre.

5 Gruppesamarbejde Angiv i hvilken grad du er enig eller uenig i følgende udsagn: - Samarbejdet i gruppen var efter min mening godt. Gruppesamarbejde Angiv i hvilken grad du er enig eller uenig i følgende udsagn: - Jeg mener, at jeg bidrog konstruktivt til samarbejdet i gruppen.

6 Eksterne samarbejdspartnere Blev projektet udarbejdet i samarbejde med en ekstern samarbejdspartner? (Her tænkes både på projekter "bestilt" udefra og samarbejde på dit/jeres initiativ) Studieophold Foregik studieopholdet i udlandet? Udlands- og praktikophold Ville du anbefale andre studerende at tage på studieophold i udlandet til dit valgte uddannelsessted.? Har du lyst til at hjælpe andre studerende med oplysninger om dit udlandseller praktikophold (eventuelt deltage ved informationsarrangementer)? Oplys venligst dit navn og adresse: Simone Klint - sklint11@student.aau.dk

7 Angiv i hvilken grad du er enig eller uenig i følgende udsagn: - Jeg følte mig gennem semestret velinformeret om de praktiske forhold (skemaer, aflysninger, lokaleændringer, tilmeldingsfrister m.v.). Kommentarer til planlægning, information og rammer: I'm a pretty frustrated that our schedules is always send out so late, which makes it difficult to plan a bit ahead. I must say I don't understand how it can take so long everytime! mangler et direkte link til semestrets Cal-moodle. Sættes med fordel ind i diskussionsforum, som der bliver gjort på de andre semestre. De fysiske forhold Hvordan var de fysiske forhold, som dannede rammen om semestrets afvikling (undervisningslokaler, indeklima, udstyr, osv)?: Kommentarer vedr. de fysiske forhold, herunder forslag til forbedringer? Ingen grupperum, koldt og for få stik i lokalerne! Der er generelt alt for koldt i AAU's lokaler. Det kan ikke være rigtigt vi bor i den kommune i landet, hvor el og strøm er billigst og vi så samtidigt som studerende må sidde med store vinterjakker til forelæsningerne for at holde varmen. Det er meget koldt om vinteren. for lidt plads i lokalerne samt mangel på strømstik. Vi havde problemer med lyd i flere lokaler på K3, hvilket gik ud over undervisningen flere gange. Har du kommentarer til udformningen af dette spørgeskema? The projekt proces has been very stessful, because we had Claudine as superviser. She wasn't good!!!!!! Kurset: Interpersonel kommunikation har været et spændende og givende fag, men har ikke været optimalt i projekt -perioden pga. vejledningen. Vejlederen har haft for travlt med andre hold/semestre og dette har ført til manglende kvalitet i den

8 feedback, som er blevet givet til vejledermøderne. Det er dog her vigtigt at pointere at dette kun har været gældende i projektperioden og IKKE i undervisningen. Det har været kaotisk og vejlederen er mødt op med gamle versioner af vores udkast, manglede yderligere at printe hele udkastet ud, så hun sad kun med 1/2-delen og skulle på denne baggrund give feedback på en "ikke-opdateret" udgave af projektet (på trods af at den nye udgave blev sendt 2 dage før mødet) samt feedback på hver anden side af projektet = ikke holdbart på 5. semester!