Mødereferat. Møde i Århus Uddannelsesråd. Aarhus Kommune. Dato 7. marts 2016

Transkript

1 Mødereferat Dato 7. marts 2016 Aarhus Kommune Børn og Unge Pædagogisk Afdeling Møde i Århus Uddannelsesråd Mødedato 26. marts 2016 Mødested: SOSU Aarhus Afbud: Lone Sandholdt Jacobsen, Viby Gymnasium Referent: Henrik Johansen Aarhus Uddannelsesråd Grøndalsvej 2 Postboks Viby J 1. Velkomst og præsentation v/ Ole Kiil Jacobsen 2. Arbejdsseminar om inklusion v/ Dorte Fristrup og Henrik Johansen Telefon Telefon direkte Dorte Fristrup orienterede om Uddannelsesrådets arbejdsseminar om inklusion den 4. marts Omdrejningspunktet for arbejdsseminaret vil være konkrete udfordringer og løsninger herunder fokus på den lokale udmøntning af inklusionsarbejdet og erfaringsudveksling. E-post E-post direkte hjoh@aarhus.dk 3. Unge på uddannelses- og kontakthjælp v/ Bente Danielsen, Jobcenter Aarhus Fra drøftelsen: - Der er behov for forskellige strategier for de forskellige indsatser i folkeskolen, fritids- og ungdomsskolen og

2 ungdomsuddannelserne mhp. tidligere og forebyggende indsats - Der er til stadighed behov for at der arbejdes med de unges robusthed - Har systemet (skoler, jobcentre, uddannelsesinstitutioner) den fornødne robusthed i forhold til at matche de unges udfordringer er man i stand til at tilbyde sammenhængende, progressive forløb for de unge? - Der er behov for at de unge får mere arbejdsmarkedstræning evt. via forløb, der gør det muligt på et tidligere tidspunkt, at spotte de unge der har brug for hjælp - Praktikforløb kan med fordel integreres som en del af en forberedelse til at uddannelsestilbud - PPR har aktuelt iværksat en indsats med fokus på fravær dvs. indikatorer og opmærksomhedspunkter, der kan danne baggrund for en tidlig/forebyggende indsats i forhold til fravær 4. Det kommunale 10. klassetilbud og EUD10 v/ Ole Kiil Jacobsen OKJ orienterede om, at Byrådet for nyligt har vedtaget en indstilling, der medfører, at der med virkning fra det kommende skoleår, er indgået en samarbejdsaftale mellem erhvervsskolerne og Aarhus Kommune om drift af EUD10. Byrådet vedtog endvidere, at der skal iværksættes et arbejde, der skal udmønte en fremadrettet vision for det kommunale 10. klassetilbud. Tilbuddet skal have fokus på fortsat faglig progression og flere uddannelsesparate elever. OKJ meddelte endvidere at tilmeldingen til det kommunale 10. klassetilbud i de seneste år har været faldende ligesom at de elever, der vælger kommunal 10. klasse er karakteriserede ved forholdsvis svagere faglige ressourcer og højere fravær. Nedlæggelsen af Center 10 skyldes bl.a. en anden elevvolumen end den forventede ved skolens start i Jf. Byrådets beslutning skal der nu påbegyndes en proces mhp. udvikling af det bedst mulige faglige og pædagogiske 10. klassetilbud til de unge så de rustes bedst mulig til en ungdomsuddannelse. Side 2 af 5

3 Drøftelse: - Dorte Fristrup: Det kan blive en udfordring at flytte tosprogede unge til sydbyen med den nuværende geografiske fordeling af 10. klassecentre - Claus Bentsen: Det er vigtigt at sikre et godt tilbud til de svage unge evt. i kombination med andre relevante faglige/pædagogiske/sociale tilbud. Brug for et mere dynamisk skoletilbud - Ole Kiil Jacobsen: den kommunale opgave er at målrette unge, der har svært ved at klare sig selv ikke et mål i sig selv at have et elevtalsmæssigt stort kommunalt 10. klassetilbud. Konklusion: OKJ inviterede Uddannelsesrådet til et samarbejde mhp. at udmønte forslag til fagligt og pædagogisk indhold for det kommunale 10. klassetilbud. Børn og Unge udarbejder forslag til proces til præsentation på det kommende møde i Uddannelsesrådet. 5. Udskolingsnetværk og samarbejde med ungdomsuddannelserne v/ Henrik Johansen HJ meddelte at det bydækkende udskolingsnetværk har til formål at bidrage til udvikling af kvaliteten i de aarhusianske udskolingstilbud. Udskolingsnetværket består af en medarbejderrepræsentant fra hver folkeskole samt repræsentanter fra Fritids- og Ungdomsskolen. Udskolingsnetværket repræsenterer tillige ressourcepersoner i det timeløse emne Uddannelse og Job, der bl.a. skal fungere som skolens / fritids- og ungdomsskolens faglige og pædagogiske omdrejningspunkt i emnet. Der er i indeværende skoleår afholdt 3 møder i netværket. Drøftelse: - Repræsentanter fra ungdomsuddannelserne efterspurgte en yderligere præcisering af ungdomsuddannelsernes rolle i udskolingsnetværket - Der er behov for klare rammer for hvordan samarbejdet i netværket udmøntes samt afdækning af formål og mål Side 3 af 5

4 6. Rapport om uddannelsesparathedsvurderingerne 2016 v/ Anders Skov Hovedpointer: Ca. 22 pct. af eleverne i grundskolen er ikke uddannelsesparate i 8. klasse Den særlige vejledningsog skoleindsats i 8. og 9. klasse har gjort at tallet er faldet til ca. 15 pct. i 9. klasse Kriterierne for den nye uddannelsesparathedsvurdering er ændret, hvilket betyder, at flere elever i Aarhus vil være uddannelsesparate især til de gymnasiale uddannelser. Derfor er det spændende at se, om det får indflydelse på elevernes valg, som opgøres 15. marts Tilgang til Uddannelsesrådets arbejde v/ Ole Kiil Jacobsen OKJ orienterede om at Uddannelsesrådets sekretariat har drøftet form og indhold for Rådets arbejde. Der vil fremadrettet blive lagt op til et mere kontinuerlig arbejde med strategiske drøftelser og tematikker. Der vil være fokus på at følge sager som f.eks. 10. klasseområdet og udskolingsnetværk frem for drøftelse af mere eller mindre tilfældige pop-up -sager. Uddannelsesrådet tilkendegav sin tilslutning til denne arbejdsform. Drøftelse: - Forslag fra DF om at temaet for det næste møde i Uddannelsesrådet bliver sammenhæng og samarbejde mellem Uddannelsesrådet, de tre samarbejdsfora og udskolingsnetværket herunder en præcisering af de kommunale målsætninger for samarbejdet - Tilkendegivelse om, at Uddannelsesrådets drøftelser fortsat har et specifikt fokus på evidens tal på bordet Forslag besluttet og følges op af sekretariatet. 8. Mødeplan v/ Henrik Johansen Side 4 af 5

5 Beslutning: Der afholdes 4 møder i Uddannelsesrådet i skoleåret HJ udsender mødeplan. 9. Eventuelt Ingen sager Side 5 af 5