Kære elever, forældre, ansatte og samarbejdspartnere

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Kære elever, forældre, ansatte og samarbejdspartnere"

Transkript

1 YEARBOOK 2012/13

2 Redaktion Rani Bødstrup Hørlyck, skoleleder Sofia Suleman Design & layout: Martin Hvam Hvam Oplag: 600 stk. Kære elever, forældre, ansatte og samarbejdspartnere Forord af Rani Bødstrup Hørlyck, Skoleleder Velkommen til Søndervangskolens Yearbook Et tilbageblik på skoleårets magiske øjeblikke og stjernestunder. Det er flot skoleliv i Danmark, når det er allerbedst. Det er derfor med stor ydmyghed og stolthed, jeg overgiver denne bog til jeres videre læsning og fornøjelse. En beretning om endnu et forrygende men også på flere måder usædvanligt skoleår, der indenfor meget kort tid afsluttes. Jeg vil i den forbindelse gerne takke alle elever, forældre, ansatte og samarbejdspartnere for den store indsats, der hver dag ydes for, at Søndervangskolen kan nå sin vision, sine mål samt udføre sin opgave. Indsatser der betyder, at Søndervangskolen har taget endnu et skridt på vejen mod at blive en kontinuerlig udviklende og innovativ folkeskole, der ligger helt i front. Fortsættes på næste side...

3 Highlights og resultater Skoleåret har budt på mange fantastiske highlights, hvor børn og ansatte endnu engang har vist, hvordan der laves god skole herunder hvordan der hver dag knokles igennem, så vores resultater på flere afgørende områder fortsat stiger. Senest vores 2.a der klarede sig flot i de nationale test i læsning, og 9.a med afgangsprøven i fysik, der endte med et resultat over landsgennemsnittet. De flotte resultater har direkte sammenhæng mellem det ambitiøse arbejde og mål vores dygtige medarbejdere hver dag yder hvor de på en dybt professionel og kærlig måde tager vare på vores børn - og deres undervisning og læring. Lockout og skolereform Skoleåret 2012/13 vil også blive husket for udefrakommende indblanding fra den landspolitiske scene. Blandt andet at Kommunernes Landsforening og Danmarks Lærerforening ikke kunne nå til enighed om en ny arbejdstidsaftale for lærerne, hvilket kastede landets ca folkeskoler ud i en langvarig konflikt, hvor KL valgte at lockoute lærerne i en helt måned, hvilket ikke er sket i tidligere skolehistorie. Konflikten blev afsluttet med et regeringsindgreb, således elever landet over kunne nå at gå til afgangsprøve. Lockouten var en svær periode for såvel elever som lærere. Jeg vil i den forbindelse gerne takke de ansatte, der var tilbage på skolen under lockouten, og som på sikker vis hjalp de børn igennem, der var på skolen. Også en tak til lærerne, der efter lockouten er vendt godt tilbage. De var savnede! Ligeledes er der netop indgået forlig mellem regeringen og flere af de større forligspartier ift. vedtagelse af en ny skolereform. Reformen er netop vedtaget med opstart 1/ Reformen vil få stor betydning for den måde, vi fremover skal lave skole på i Danmark. Det er også stadig uvist om Søndervangskolen fortsat bevarer sin særlige status som Heldagsskole, når reformen indføres. Men indtil dette afgøres, ER vi heldagsskole og planlægger derfor herefter. Farvel og goddag! Planlægningen af det nye skoleår er næsten afsluttet. I den forbindelse tager vi afsked med et antal lærere. Torben Hansen og Svend Morville Schrøder har begge valgt at gå på pension efter et langt og flot lærerliv. Stine Voetman Enevoldsen og Sofie Frost Klausen har begge valgt at søge nye udfordringer på andre skoler, mens børnehaveklasseleder Semra Kilic og pædagogerne Jens Espensen og Annette De Lasson forlader os grundet skolens økonomiske tilpasning. Retter vi blikket mod det nye skoleår, skal vi byde velkommen til flere nye lærere. Den ene er Anne Katrine Nielsen Kusk, der kommer fra Mårslet Skole, og vi er samtidig i gang med ansættelse af 3 nye lærere. Endvidere går Jette Bøgballe, socialpædagogisk leder, på pension efter 24 års virke her på Søndervangskolen, hvor hun på fornem vis har været med til at starte skolens SFO, og de senere år været en vigtig del af skolens ledelsesteam. Vi er fuld i gang med ansættelse af en ny socialpædagogisk leder med forventet tiltrædelse pr. 1/ Nye tiltag i 2012/13: Læringsprogrammet ipad & Techology 1:1: Som den første skole i Aarhus Kommune uddeler Søndervangskolen ipads til hver enkelt elev på årgang. Udleveringen vil finde sted medio september Endvidere uddeles ipads til lærere og pædagoger - og ydermere en Mac Book Air til den enkelte lærer. Se omtalen Klubben Rosenhøj og skolen flytter sammen: Pr. 1/ flytter Klubben Rosenhøj fra sine bygninger i Rosenhøj og ind på skolen nærmere bestemt Mathildestedet - vores tidligere SFO bygning. Se omtalen Fælles administration og lærerarbejdspladser: I løbet af det kommende skoleår etableres fælles administration for skolen, Dagtilbud og FU. Samtidig vil der blive oprettet et større antal lærerarbejdspladser, mødelokaler m.v. til forberedelse. Vi har pt. indskrevet 36 børn til vores nye børnehaveklasser. Vi glæder os til at kunne byde disse og alle andre - et festligt velkommen til 1. skoledag i det nye år. Første skoledag for eleverne er mandag d. 12. august Her møder eleverne fra lektion. De nye 0. klasse elever møder dog først kl Med ønsket om en velfortjent sommerferie til alle. Bedste hilsener Rani Bødstrup Hørlyck, Skoleleder

4 0. ÅRGANG Pjask, pjask... SKOLEN I SKOVEN Som noget nyt tager 0. årgang i skovskole ved Ajstrup strand hver anden torsdag. Vi følges med naturbørnehaven til og fra stedet. Vi har vores egen lille hytte som base. Vi bruger skovskolen til at lave undersøgende aktiviteter både i skov og ved strand. I årets løb har vi bl.a. samlet krabbeskjold og snakket om krabber, lavet matematikspil med sten, spist myrer, været på naturløb, klatret i træer i klatreskoven og fulgt årstidernes gang. Vores mål med skovskolen har været at styrke børnenes sprogforståelse og begrebsverden, men samtidig også en forståelse for og lysten til at være ude i naturen. UEA. (uddannelses-, erhvervsog arbejdsmarkedsorientering) Et andet nyt tiltag er vores samarbejde med lokalcentrene Viby og Holme. Her har klasserne været på besøg, hvor vi har bagt boller, redt senge, gjort havemøblerne sommerklar og talt med de ældre. Det har været en god oplevelse, som har givet anledning til mange spørgsmål og samtaler på klassen ift. hvad der sker, når man bliver ældre/gammel. Udover dette har der i dagligdagen på 0. årgang været en bred vifte af fag og spændende aktiviteter. For vi lægger vægt på, at det skal være rart, sjovt og spændende at gå i børnehaveklasse. SØNDERVANGSKOLEN

5 1. ÅRGANG Stjernebilleder... 1.A PÅ TUR TIL STENOMUSEET UDFLUGT TIL DYREHAVEN Onsdag d. 6. februar var 1.A på Stenomuseet. Vi skulle se på stjerner og høre om de forskellige stjernebilleder. Forinden havde eleverne arbejdet med emnet i natur/teknik. De havde bl.a. lavet deres egne stjernekikkerter og snakket om det uendelige univers. Formålet med dette emne var, at eleverne skulle føle en tættere forbindelse til stjernehimmelen som en del af naturen. Samtidig skulle de lære nogle af de gamle myter at kende, hvilket gerne skulle gøre det lettere at genkende stjernebillederne og finde dem på nattehimlen. På museet så vi først film i planetariet. Vi fik udpeget og hørte historierne om bl.a. Karlsvognen, Orion og Cassiopeia. Desuden snakkede vi om dyrekredsens billeder og fandt hinandens stjernetegn. Vi havde en god snak om, hvornår vi hver især er født og om gamle dage, hvor man i stedet for tv og mobiltelefoner måtte bruge naturen til at blive klogere på verden. Senere kom vi nedenunder i museet, hvor vi lærte om de forskellige planeter i vores solsystem. Eleverne fik stjerneark og lavede deres egne stjernebilleder. Det var meget spændende og lærerigt. For lærerne var det dejligt at se den iver, hvormed eleverne gik til opgaven. Til sidst besøgte vi alle museets butik inden vi atter tog bussen hjem til skolen. Vi startede dagen med at bage grovboller, hvor børnene var med til at lave dejen og forme bollerne. Efter bollerne var færdige, kørte vi en tur i dyrehaven, hvor vi startede med at nyde de hjemmebagte boller på en bænk i skoven. Derefter tog vi ind i dyrehaven, hvor vi havde æbler og boller med til at fodre dyrene. Det var en rigtig god dag og børnene var meget begejstret for at få lov til at klappe og fodre hjortene. Vi fodrede hjortene...

6 70 unge mødte op til forumteater med D-Faktor Indvandrerdrenge er kriminelle og danske piger er billige. var overskrifterne på D-Faktor-arrangementet, der optrådte med forumteater torsdag d. 7. marts 2013 i Forum på Søndervangskolen. D-Faktor er et forumteater, hvor publikum aktivt inddrages i stykket, og de bliver derved aktive og medspillende. Stykket er rettet mod unge i alderen år. Teatergruppen er sammensat af både danske og nydanske skuespillere. Skuespillerne tog udgangspunkt i problemstillinger eller udfordringer, som de selv havde oplevet i hverdagssituationer, og som publikum kunne relatere sig til qua deres egne oplevelser. En af de problemstillinger, der blev fremvist var en episode med to unge med forskellige baggrunde, der var blevet kærester. Deres familie og venner var meget skeptiske og modarbejdede deres forhold. De troede ikke på, at en dansk kvinde og en muslimsk mand med indvandrerbaggrund kunne få det til at fungere. Derfor skulle publikummet tage stilling til spørgsmål som f.eks.: Hvad kunne Ali og Katrine gøre mod denne skepsis? og kunne forholdet fungere? Herefter blev der inviteret til at gribe ind i handlingen, stille spørgsmål og endda selv medvirke i forestillingen. Arrangementet var et samarbejde mellem Søndervangskolen, Klubben Rosenhøj, HotSpot, 17+ og Lejlighedsprojektet - som et led i kulturrådsaktiviteterne.

7 2. ÅRGANG Kom maj du søde milde Mandag den 6. maj var 2. årgang på tur til Wilhelmsborg. Solen skinnede fra en skyfri himmel, og vi tog afsted med Oddergrisen klokken Vi flyttede undervisningen ud i naturen for at se på anemoner, følfod, vorterod og skovsyre. Desuden havde vi matematikopgaver og danskopgaver med, som vi lavede på græsset foran Wilhelmsborg, som Hidajet døbte Kronborg. Vi havde en fantastisk god formiddag sammen og hyggede os med hinanden på tværs af klasserne. t u re n a n i d u n e o pr v i s n i n g a n s ke gd e r ou g a ve d p n o k ti a m te mia f l y t t ed V i h a vd ev... g a v e r m ed YEARBOOK 2012/13...

8 Åben Vejledning Åben vejledning kan anses som et kulturelt mødested, hvor beboerne i Viby Syd herunder forældre med tilknytning til Søndervangskolen kan modtage indgående rådgivning om og vejledning til f.eks.: ansøgninger og CV brevskrivning klager korrekturlæsning opholdstilladelse oversættelse af breve spørgsmål omkring skolen Man kan ligeledes komme for at læse aviser og anvende computere. De tosprogede lærere Ebrahim Nahimi og Ibrahim Ahmed Arab, der yder støtte på henholdsvis afghansk og somali, er yderst kompetente og fungerer som brobyggere og vejledere. Åben Vejledning startede i 2010, og der er flere, som er glade for at komme et sted hen, hvor de kan få den nødvendige hjælp til at komme videre med deres sager. Åben vejledning finder sted i skolens kælder hver mandag i tidsrummet kl Naturbørnehaven, Projekt Mariendal, har nu slået fine rødder på Søndervangskolen og i lokalområdet Vi har I det seneste år glædet os over naturens luner og nydt at være tæt på insekter, krabber, hjorte, egern og mange andre smådyr. Selvfølgelig har vi også haft travlt i køkkenhaven, der bugnede af lækre grøntsager, som vi spiste os igennem i bålmadsugen. Dette skoleår har vi om torsdagen haft skiftevis 0. a og 0. b med til Mariendal. De har etableret sig i en af hytterne, hvor de også har fået en bålplads. Vi ser frem til at undersøge naturen sammen igen i det næste skoleår. Vi har også samarbejdet med de lokale dagplejere, som hver torsdag kommer og bruger Naturbørnehavens lokaler som legestue. Vi skal i år sige farvel til 5 børn der skal starte i skole, men hyggeligt er det, af flere af dem skal starte i 0 klasse her på skolen. Så mon ikke de af til kigger forbi om morgenen og får en snak.

9 3. ÅRGANG 3. ÅRGANG s tanker efter lockouten Under lockouten er der nogen der har lavet lektier. Nogen har holdt fester og nogen har været i udlandet. Nogen har hoppet på trampolin og nogen har spillet fodbold fordi der snart er fodboldstævne. For nogen er det hyggeligt at komme tilbage og for nogen er det kedeligt. Majad, Fardowsa, Alli, Mohammad Det var ok under lockouten. Vi lavede forskellige ting under lockouten som f.eks.: gik til Bowl n Fun, kørte til butikker, gik udenfor og legede med sine venner og gik i byen, cyklede, og vi har hygget os med vores familie. Det var dejligt at komme tilbage. Hosna, Annas, Julia og Adam Nogen var på ferie, og nogen har været til pasning. Vi har alle lavet lektier. Der var en af os, der var i Tivoli Friheden. Vi har alle syntes, at det var dejligt at komme tilbage, fordi vi har savnet hinanden. Mona, Mustafa, Alhama og Amine Vi har alle sammen lavet noget forskelligt. Vi har været på biblioteket og overnattet et sted, og vi har været på McDonald s. Vi synes, det var sjovt og frustrerende, fordi vi aldrig så hinanden. Vi synes, det var sjovt at se hinanden, men nu synes vi, det er kedeligt fordi vi fik mange lektier for. Ayuub, Kevin, Nilo, Omar og Hewad N. Under lockouten var der nogen, der lavede lektier og andre holdt fri. Batuhan legede så meget, at han forstuvede sit ben. Dinan fik nyt tøj og sko. Larghoon og Yussuf fik nye fodboldstøvler. Maiwand fik en mobil, og alle havde det sjovt. Det var sjovt at komme tilbage, men Dinan vil gerne sove lidt mere ligesom under lockouten. Batuhan, Dinan, Larghoon, Yusuf og Maiwand Det var både sjovt og kedeligt under lockouten. Nogle var hjemme hos nogen, og nogle få var til sport under lockouten. Det var mærkeligt og dejligt at komme tilbage fra lockouten, fordi det var som om, man var kommet fra en sommerferie. Hewad M., Tauhit, Sadikh og Sedef Nogen har været på ferie og andre var hjemme og lavede lektier. Vi spillede fodbold under lockouten, fordi vi skal til fodboldstævne. Vi synes, det er godt, at skolen er begyndt igen, og vi er glade. Arda, Amiin, Nuradiin, Raxmo og Shiba Det var både sjovt og kedeligt. Det var sjovt, fordi man kunne gå mange steder hen, og det var kedelig, at man ikke kunne få lektier for. Vi var forskellige steder henne f.eks. i Tivoli Friheden, udenfor og spille fodbold. Det var både godt og dårligt, da vi kom tilbage fra lockouten. Der er nogle, der savnede at sove længe, og det sjove var at se lærerne igen. Wajad, Aya, Dursun og Yalda Vi har alle syntes, at det var dejligt at komme tilbage, fordi vi har savnet hinanden...

10 4. ÅRGANG Endnu et år, som bare er fløjet af sted... I forbindelse med Tegn på sprog lavede vi i efteråret et meget spændende forløb... Fra starten af 4. årgang har eleverne hver mandag over middag valfartet til Klubben Rosenhøj og haft en anderledes eftermiddag, hvor de har deltaget i nogle af de muligheder et klubliv kan give. For nogen har det været en stor omvæltning, som lige skulle ses lidt an, men i reglen ses der frem til klubbens anderledes muligheder så som hårfletning og håropsætning, frisvømning, bål aktiviteter, forskellige boldspils turneringer, hyggesnak, bagning, musik, play station, bordtennis, gadekampe o.m.a., alt sammen flettet ind i en struktur, der stiller stadig større krav til den enkelte elev om selv at tage stilling og ansvar for sig selv og kammeraterne. Året har i det hele taget været præget af mange forskellige aktiviteter foruden den almindelige skolegang som f.eks. besøg på Steno Museet, juletur til Den Gamle By, Edvard Munchs udstilling på Aros, biografture i Malling og Øst for Paradis, teaterforestillingen Hvor regnbuen ender, klaverkoncert for unge pianister m.m. I forbindelse med Tegn på sprog lavede vi i efteråret et meget spændende forløb, som eleverne var vældig engagerede i og optagede af. Forløbet kaldte vi for Skriftsprog der sælger. Med udgangspunkt i forskellige dele af salgsopstillinger og ejendomsbeskrivelser skulle eleverne i tre-mands grupper agere ejendomsmæglere. De fik tildelt et lokale på skolen, som de så skulle fotografere og beskrive. Det hele skulle opsættes som en salgsopstilling i en PowerPoint. Endelig skulle grupperne fremlægge for hinanden og de inviterede gæster. Den 2. maj var vi til Forskningens Døgn, hvor Tegn på sprog var udvalgt til at vise, hvad og hvordan der arbejdes i dette forskningsprojekt. Fire elever deltog i åbningsarrangementet sammen med de tilknyttede voksne. Senere på dagen kom resten af klassen og alle gik på opdagelse i de mange spændende forskningsprojekter, som kunne ses og undersøges. Tilbage i klassen den næste dag, talte vi om hvad den enkelte havde oplevet, og hvad der havde gjort særligt indtryk. Slutteligt blev der skrevet dagbog om dagens oplevelser.

11 Familieklasse... hvad er nu det for noget? Det var det første, jeg tænkte. I al den tid mine børn havde gået på Søndervangskolen, var det første gang, jeg hørte om dette. Jeg fik kort info om Familieklassen, og min datter blev tilbudt at deltage med mig i nogle timer en gang om ugen. Til at begynde med var jeg skeptisk. Men som dagene gik, så jeg hvordan min datter udviklede sig og blev mere tryg. Formålet med Familieklassen er jo, at elever, der har det svært ved at følge skolens spilleregler, kan lære at løse deres problemer. Mine oplevelser igennem dette forløb var fantastiske. Vi var involverede i meget. Vi diskuterede mange emner, spillede, legede, men vigtigst af alt lavede vi lektier sammen. Dette var meget vigtigt for mig. Man fordyber sig meget mere sammen. Børnene havde en kæmpe glæde af at have os med. De var pave stolte af at fremvise deres kunnen. Skrevet af Demet Altan, mor til Amine 3A. En af de ting, som jeg også vil understrege, og som er særdeles vigtig for mig, er, at elevernes adfærd var begyndt at ændre sig markant. Det kunne både mærkes hjemme, i klassen og i frikvartererne. Ikke nok med at eleverne lærte noget, men vi lærte også som forældre af hinanden. Vi kunne se, hvordan de voksne (forældre) agerede i krisesituationer og hørte hinandens refleksioner. Ved at reflektere over egne og andres følelser og handlinger, kunne forældrene se deres situation i et nyt perspektiv, og dette medførte forandringer i relation til deres børn. Jeg lærte meget og ligeledes gjorde min datter. Vi har delt glæder og sorger, spist og hygget sammen. Til tider har vi undret os, og til tider har vi inspireret hinanden. Alt i alt har forløbet i Familieklassen været en succes oplevelse, som nok har gavnet os alle både elever, lærere og forældre. SØNDERVANGSKOLENS FODBOLDSKOLE Som en del af Søndervangskolens heldagsskole etablerede skolen i august måned 2012 en fodboldskole for drenge på årgang. Fodbolden skulle medvirke til at give eleverne oplevelsen af succes, der bidrager til større selvværd og derved styrker selvtillid, handlekompetencer, medansvar og fællesskabsfølelse - og samtidig skabe rammerne for at blive en dygtigere fodboldspiller. Målgruppen for fodboldskole-projektet var fodboldinteresserede elever, som gennem træning har ambitioner om at blive dygtigere til at spille fodbold. Eleverne har gennem året spillet kampe mod andre skoler og klubber. Kampene har været en læreproces for eleverne, da ikke ret mange har erfaring fra at spille klubfodbold. Vores udfordring som lærere har været, at udvikle spillernes individuelle færdigheder og få dem til at blive en del af et hold og her blive bevidst om, hvilke opgaver man har, når man spiller de forskellige positioner på banen. I vinterhalvåret har vi trænet fodbold indendørs i skolens aula og har deltaget i stævner på alle årgange. Holdene har klaret sig flot og 6. og 7. årgang kvalificerede sig til finalestævnet i Juelsminde, hvor de opnåede en fornem 3. plads. I forbindelse med etableringen af Fodboldskolen har Søndervangskolen været så heldig at kunne indgå samarbejdsaftaler med Mitre, Elgiganten og OK benzin. Samarbejdspartnerne har været behjælpelige med at indkøbe træningstøj, kamptøj og bolde. Fodboldskolen fortsætter også i det kommende skoleår, hvor strukturen bliver lavet om, således de yngste elever på skolen nu også kan være med på Fodboldskolen. YEARBOOK 2012/13

12 5. ÅRGANG Torkild Weiss Årets medarbejder på 5. årgang Året der gik... I december måned kunne man i personalerummet iagttage følgende opslag : Månedens medarbejder Torkild Weiss. Opslaget var naturligvis skrevet af Torkild selv, og vi andre konstaterede blot, at det jo snart var jul, og at Torkild nok var det nærmeste, man her på stedet kommer på en gammel nisse. Men hvad har det med 5. årgang at gøre, vil den opmærksomme læser nok tænke. Jo senere på skoleåret var der planlagt faglig uge. Faget som skulle promoveres var matematik. Og i den forbindelse gav det gamle ordsprog blind høne finder også korn pludselig mening. Vi havde nemlig på årgangen valgt at koble matematikken med historiske bygningsværker. Dvs. at eleverne skulle fremstille Det skæve tårn i Pisa, Glücksborg Slot og Eiffeltårnet. Og fremstillingen af Eiffeltårnet under ledelse af Torkild blev en overvældende succes. Eleverne blev stillet overfor opmålings- og udregningsopgaver ligesom såvel grov- som finmotorik blev testet alvorligt undervejs mod det færdige produkt. Og uden at forklejne de elever på årgangen, som i matematikugen måtte nøjes med os andre mindre kreative voksne (Vibeke var på kursus) og ydede en god indsats, må vi erkende, at Torkilds børn præsterede et formidabelt slutprodukt. Vi byggede Eiffeltårnet... Ligeledes kunne vi konstatere, at processen også i store træk havde været en succes, hvilket underbygges af to af de deltagende børns egne beretninger om projektet. Så lad os fastslå, at når Torkild tilsyneladende brænder så meget efter en kåring til et eller andet, at han er nødsaget til selv at foretage kåringen, så hjælper elever og andre voksne gerne til og kårer Torkild Weiss til Årets medarbejder på 5. årgang. Afslutningsvis skal lyde en tak fra os voksne til elever og forældre for et godt samarbejde.

13 Mikkel Baser Tran BTs Skolestil Søndervangskolen og Klubben Rosenhøj flytter sammen Klubben Rosenhøj flytter ind på Mathildestedet i sommerferien. Vi glæder os alle rigtig meget til, at vi flytter endnu tættere på hinanden. Vi har allerede i dag et rigtig godt samarbejde mellem Søndervangskolen og Klubben Rosenhøj. Vi er sikre på, at vi sammen nu kan skabe ét endnu bedre Skole og Klubtilbud for alle områdets børn og unge. Alle er meget velkommen til at komme og se Klubben Rosenhøj i vores nye lokaler. Jeg stod op og gjorde mig klar til den store dag. Vi kom over til kirken, og der hilste jeg lige på de andre konfirmander. Vi glædede os meget. Vi skulle tage et fælles billede, og da vi havde gjort det, gik vi ned i kælderen, hvor vi har gået til konfirmationsforberedelse. Den dag snakkede vi om, hvordan vi så ud og tog billeder af hinanden. Så skulle vi til at blive konfirmeret. Vi gik op ad trapperne, vi havde alle sommerfugle i maven, og så stod vi foran den dør, vi skulle ind af. Så begyndte klokkerne at ringe, og præsten sagde, at vi skulle vente på de 9 klokker. Ring dong!!! Dong!!! Den niende gang åbnede dørene, og gik vi ind i den store sal fuld af mennesker. Alle var glade og spændte. Venner, familie og lærere var der. Vi gik op til vores stole. Der stod vi i et par sekunder, og så satte vi os. Vi skulle synge nogle salmer, efter det hørte vi en prædiken og sang igen, og så skulle vi op til de andre stole, hvor man skulle vente på at blive konfirmeret. Så blev navnene råbt op, og vores præst sagde nogle ting om os. F.eks. at vi var de bedste konfirmander, hun havde ud af fem andre hold i år. Så kom tiden, hvor vi blev konfirmeret af præsten Vi skulle op en ad gangen og svare ja. Derefter kom trosbekendelsen og fadervor, og så skulle vi synge. Til sidst gik vi tilbage ned igennem kirken. Alle smilede, nogle græd af glæde, og da vi kom ud, stod vi der, hvor folk begyndte at komme ud. Så fik man krammer, kys, gaver, roser og ondt i øjnene på grundt af blitz. Så skulle vi hjem og holde fest! Jeg blev taget i armene af mine brødre og sat i en mega fed bil, og så fløj vi derudad km/t forbi alle ude på motorvejen. I ved der er 2 spor og et helt ude i siden, der hvor man holder, hvis man er kørt galt. Vi kørte ud i det spor og overhalede alle. Så var vi ved at være ved selskabshuset. Da jeg kom derover, var der rigtig mange gæster, jeg fik masser af krammere og skulderklap, og vigtigst af alt: gaver Jeg begyndte at åbne gaver, jeg fik en HP bærbar, en højttaler og indholdet til computeren og en cd og blomster. Jeg fik også mange penge. Vi satte os til bords, og der kom mad ind. Vi fik masser af grønt, rejer og mousse til forret, og vi fik oksemørbrad, kylling og svinekød til hovedret. Til dessert fik vi 8 forskellige is, frugt, kager, lagkager og muffins - alt det usunde. Jeg drak mokai og vin og alt muligt andet. Efter desserten gik jeg ud sammen med en ven og spillede fodbold, der var vi i et par timer, og da vi kom tilbage var folk ved at gå. Mig og min ven begyndte at spise alle resterne af desserterne og chokoladen. Da de sidste var gået, gjorde vi rent, og så gik vi hjem. Da jeg kom hjem, satte jeg mig til at spille på min nye HP pc. Da der var gået et par dage, tog mig og min mor og min søster ind til byen, hvor jeg købte en Adidas chille trøje og to solid trøjer. Konfirmationen var en dejlig oplevelse. SØNDERVANGSKOLEN

14 6. ÅRGANG Selve koncerten varede to timer, og det er de bedste timer i vores liv... Til One Direction koncert I Belgien Skrevet af Seda og Rita 6.A Den 30. april 2013 tog vi til København for at mødes med Sofie fra DR Ultra. Da vi kom der over, fik vi at vide, at vi skulle til One Direction koncert i Belgien! Vi vidste ikke noget om det, for vi troede bare, at vi skulle over og optage for et 1D program. Vi tog et direkte fly fra Kastrup lufthavn til Brussel. Vi havde taget plakater, bannere, tæpper m.m. med. Allerede dagen efter skulle vi til koncert, men først skulle vi ud og live stalke (prøve at finde drengene), så vi skulle op klokken og over til Hilton hotel. På vej der over mødte vi tre belgiske piger, som vi fulgtes med. Da vi ankom til Hilton hotel var der også en masse andre fans. Vi havde stået foran hotellet i 9 10 timer, men politiet kom og smed os væk. Vi tog tilbage til hotellet med Sofie, Andrew (kameramand) og Johannes (tilrettelægger). Vi skulle spise, slappe lidt af og nå at gøre os klare til koncerten. Da vi ankom til koncertarenaen var der rigtig mange fans. Der var også rigtig mange som søgte efter koncertbilletter. Det tog ca. en time at komme ind i arenaen, og så skulle vi også have købt glowstickers, T-shirts m.m. Vi kom ind i salen og fandt vores pladser. Der var ca fans. Koncerten startede og drengene sang virkelig godt. Selve koncerten varede to timer, og det er de bedste timer i vores liv. Det er stadig ikke gået op for os, at vi virkelig har set One Direction. Vores forældre har vidst det hele tiden. Vi er så taknemmelige over, at vi fik lov til at tage af sted. Det har helt sikkert været en af de største oplevelser nogensinde.

15 Familieklassen på Søndervangskolen Børnene hjælpes i gang med en positiv forandringsproces... Nu har Søndervangskolen haft Familieklasse i 1 år, og vi har sagt farvel til de første familier, der har gennemført et forløb og goddag til nye familier. Heldigvis fortsætter Familieklassen næste skoleår Forældre og elever har mødtes hver tirsdag i Familieklassen og har haft 3 timer sammen. Derefter er børnene gået tilbage til deres klasser, og forældrene er blevet 1 time længere, for at udveksle ideer og erfaringer omkring deres børn, børneopdragelse, skolegang og mange andre ting. Når nye familier er startet, har det været dejligt at se, hvordan de gamle forældre og børn har hjulpet de nye til rette. Der er efter forældrenes ønske blevet lavet en fælles adresse- og telefonliste, så der er mulighed for at snake sammen og mødes med hinanden under og efter et Familieklasse forløb. Familieklassen er et frivilligt tilbud til familier, hvis børn af forskellige grunde ikke udnytter deres skoleressourcer optimalt. Dermed har alle forældre haft et fælles mål, nemlig at hjælpe deres børn i gang med en positiv forandringsproces. Under forløbet har forældrene fået større indsigt i skolen, og hvad der forventes af henholdsvis elev, forældre og personale. Desuden har forældrene fået en bedre forståelse for de problemer lærerne påpeger omkring deres barn, da de samme problematikker viser sig i Familieklassen. Lærerne kan omvendt få et større indblik i forældrenes vilkår, og ser det som noget positivt, at de er parate til at gøre en aktiv indsats for at løse problemerne. Når forældre og skole samarbejder, mærker børnene, at de voksne er enige, hvilket gør det nemmere for børnene. Til jul samledes alle familier i skolekøkkenet, lavede mad og sluttede af med forskellig underholdning. Det var en dejlig dag for alle - både små og store. En lignende dag laver Familieklassen inden sommerferien for alle de familier, der er indskrevet nu, og for de familier, der har afsluttet deres forløb. Det er selvfølgelig en lang process, der skal til for at lave en positiv forandring, som ender med, at eleven udnytter sine ressourcer bedst muligt. Der er heller ikke garanti for, at et forløb i Familieklassen løser alle problemer. Men vi ser oftest, at der sættes en proces igang, og at det ikke kun er det enkelte barn, som skal ændre sig. Alle de personer der er omkring barnet - forældre, lærere, pædagoger og klassekammerater har også en andel i forandringsprocessen. Hvis andre bliver ved med at have et fastlåst billede af eleven, eller ikke er villige til at prøve noget nyt - så er det svært at ændre noget. Da et af børnene fik sit diplom smilede han stort og sagde, at nu følte han sig parat til at komme i Gymnasiet. En af Familieskolens medarbejderne sagde til en pige, at hun nu så et andet billede af denne pige - at hun nu havde et billede af hende, som en pige der hørte bedre efter de voksne. Hvorefter pigen svarede glad: åh må jeg ikke få det billed! Hvis du som forælder tænker, at et Familieklasse-forløb kunne være noget for dig og dit barn, så tøv ikke med at henvende dig til dit barns lærere eller til Familieklassens personale. Læs evt. mere på skolens website om Familieklassen. Med venlig hilsen Familieklassens personale Skolen er en multikulturel skole, og det giver sig også til kende i Familieklassen. Der har været forældre med danske, tyrkiske, afganske og somaliske baggrunde. Det har været både spændende og lærerigt for alle med så mange forskellige kulturer samlet i et lokale, og der er kommet nogle gode og konstruktive menings- og holdningsudvekslinger frem. Dagligdagen i Familieklassen har bestået dels af en faglig del, hvor forældre har hjulpet deres barn med skolearbejde. Dels af øvelser som specifikt har været rettet på de øvepunkter børnene har haft. Øvepunkter kan f.eks være at gøre som den voksne siger, at koncentrere sig i 15 minutter eller at tale ordentligt til alle. Når den enkelte familie slutter i Familieklassen, får barnet et diplom, som fortæller, hvordan barnet har arbejdet med sine mål og hvad andre både klassekammerater, lærere og alle i familieklassen har set af positive forandringer, og hvad barnet fortsat skal øve sig på.

16 7. ÅRGANG Vi synes, at det er en rigtig god idé, at alle elever får mulighed for at få en computer... Skrevet af 7.A Bærbare 7.A Lige efter sommerferien 2012 fik vi at vide, at alle elever i vores klasse fik tildelt en bærbar computer. Vi synes, at det var fedt at få vores egen computer, som vi kunne bruge derhjemme og i skolen, men i starten var det svært at huske at få den med i skolen igen. Vi bruger den mest til at lave matematik, dansk eller andre afleveringer. Vi benyttede dem bl.a. til at lave præsentationer til vores fremlæggelser, boganmeldelser og til vores avisprojekt i vinters. Computerne gjorde det nemmere at skrive artikler og lave layout. Vi har også haft stor nytte af dem i til at lave og opsætte virtuelle plakater glogsters. Det gjorde vi sammen med 6. klasse i temaugen i et tværfagligt projekt: Kend din by. Det er dog lidt irriterende at 9. og 8. klasse skal låne vores computere til deres prøver. Ikke fordi vi har noget imod det, men det forstyrrer vores undervisning, hvis vores lære har planlagt noget, vi skal lave gennem ugen og eksempelvis giver os en aflevering for. Der er også mange, der på mystisk vis har mistet deres opladere, og det står også i vejen for at komme i gang med undervisningen, hvis der lige er nogen, der skal låne strømforsyninger af andre. Der er også mange, der har problemer med computeren, fordi de enten går i stykker eller fryser. Vi er også blevet rigtig glade for at bruge vores computere i frikvartererne og i fritiden til at finde sjove klip, musik, oplysninger og meget andet. På den måde er den blevet en del af vores hverdag. Vi synes, at det er en rigtig god idé, at alle elever får mulighed for at få en computer. De kan hjælpe os på vej i fremtiden, fordi vi lever i en tid, hvor teknologien spiller en stadig større rolle i vores liv. Det er både godt og nødvendigt at være forberedt at vide hvordan tingene fungerer på en computer. Derfor synes vi, at skolerne skal investere i tablets eller almindelige bærbare.

17 8. ÅRGANG Fastholdelseskaravanen 8. klasse på Søndervangskolen har været på uddannelsesbesøg på de erhvervsrettede ungdomsuddannelser sammen med deres forældre. Besøgene har været afviklet på Aarhus Tech (mad til mennesker), HG samt Social og Sundhedsskolen. Fastholdelseskaravanen er en ny og vigtig indsats i skolens nye model for udskolingen - NY Udskoling. Formålet med tiltaget er at give forældre og elever med anden etnisk baggrund end dansk indblik i de erhvervsrettede ungdomsuddannelser samt at kvalificere elevernes valg til brobygningsforløb. BESØGENE Eleverne er derfor så småt begyndt at tænke på, hvilken uddannelse de vil i gang med efter folkeskolen. En af dem er Anas Layth Al-Dayny, som vil læse til socialrådgiver. Besøget på Social- og Sundhedsskolen var en øjenåbner for ham, da han troede, at han skulle igennem en gymnasial uddan- nelse for senere at komme ind på Den sociale højskole. På besøgsdagene holdt et par studerende oplæg om bl.a. deres studievalg, forældreopbakning og praktikpladser, men også om deres udfordringer. De nævnte alle, at det var nødvendigt for dem, at forældrene støttede dem i deres valg af studier, og at de ikke pressede dem til at vælge en anden uddannelse, hvorfor de fandt det vigtigt at inddrage forældrene så tidligt som muligt i skolen. Ud fra lærernes synspunkt, da var Fastholdelseskaravanen et vigtigt tiltag, eftersom besøgende gav både elever og forældre rig mulighed for at opleve uddannelsesinstitutionerne på anden vis end blot at få information om disse på de traditionelle møder på skolen. De fremmødte forældre syntes, at det var spændende at deltage i besøgene. Dette har givet dem en bedre mulighed for at diskutere job og uddannelse med deres børn. 3 års aktivitet med Sub-film 8. klasse startede med en inspirerende opgave med Sub-film. Det startede i 7. klasse, hvor vi skulle lave nogle små lommefilm osv. Dette skal vare til vi går ud af 9. Klasse. Vi synes, det har været meget sjovt og lærerigt. Vi har nu fået et indblik i, hvordan man laver rigtige film. Vores synsvinkel har ændret sig i, hvordan film er struktureret. Dette har gjort, at vi får mulighed til at lave endnu større film, end vi før har lavet. Så som hollywood-film. Vi laver Hollywood-film...

18 SIDSTE SKOLEDAG...

19 Til Eid-middag på Søndervangskolen fredag d. 24. august 2012 Kulturrådets arbejdsgruppe bestående af områdets samarbejdspartnere besluttede i år at integrere Eid-festen som en del af Viby Syds bydelsfest, der skulle afvikles d. 24. og 25. august i alle dele af lokalområdet for at tilgodese alle beboere. I den forbindelse blev Eid-middagen afholdt i skolens aula, og andre dele skolen blev benyttet til forskellige og spændende aktiviteter som et bidrag til lokalområdets samarbejde ift. områdearrangementerne. Som de tidligere år var der igen i år lagt op til, at familierne skulle medbringe mad, drikke og service til det antal personer, der var i familien. Retterne blev stillet på den store fælles buffet, således alle havde mulighed for at smage hinandens spændende og eksotiske retter, når buffeten åbnede efter velkomsttalen. Søndervangskolen stod for at servere kaffe, thé og kage. Efter spisningen blev der gjort klar til nedenstående aktiviteter: Minidiskotek i drengegymnastiksalen Hoppeborg til de små børn i pigegymnastiksalen Hoppeborg til de store børn på skolens parkeringsplads Boldspil for alle interesserede på skolens boldbane Både børnene og de voksne deltog aktivt i festen, og gav positive tilbagemeldinger til personalet på skolen. Skoleleder Rani Hørlyck kom med følgende tilbagemelding om bydelsfesten: Med et initiativ som Byfest Viby Syd udfoldes empowerment ideologien. En tilgang der har til formål at styrke aktiviteter, der engagerer beboere aktivt, inddragende og involverende. I forbindelse med byfesten medvirkede beboerne således til at løfte områdets aktiviteter og arrangementer ind på skolen. Aktiviteter og arrangementer planlagt i fællesskab af områdets centrale aktører - herunder Kulturrådet. På Søndervangskolen arbejder vi med at styrke vores forældredialog og -empowerment ved at etablere strukturer, der understøtter den enkelte forælder til selv at handle og bidrage aktivt. Vi søger dermed at give hjælp til selvhjælp ved at yde bistand, der støtter forældrene og beboerne i området til selv at kunne handle og dermed selv være med til at påvirke og skabe rammerne og tage styringen i deres eget liv. Kan julemanden godt være sort i hovedet? Kæmpe julefest fredag d. 7. december 2012 Igen i år blev julefesten afholdt på Søndervangskolen med julesange, spillemand, æbleskiver, glögg, godteposer til børn og dans om det fine, høje og pyntede juletræ. Arrangementet var arrangeret af alle aktører i Viby Syd. Der var flere hundrede deltagere til denne hyggelige og festlige sammenkomst, end der har været tidligere. Dette var grundet afviklingen af højtiden på en hverdag, hvor både beboerne i området samt alle fra skolen kunne deltage. Festen havde kreativ og spændende underholdning at byde på. Man kunne f.eks. klippe julepynt, købe og nyde varm glögg sammen med klassiske gyldne æbleskiver i skolens aula. I drengegymnastiksalen kunne børnene hoppe i hoppeborge, i pigegymnastiksalen kunne deltagerne købe kage, saft og julepynt samt afprøve lykken i forskellige boder, og endelig havde afdeling Vest det mystiske spøgelseshus at byde på. Det meste af underholdningen var arrangeret af engagerede elever og medarbejderne på skolen. Julemanden dukkede op til festen omkring kl efter, at de ivrige børn stod ved juletræet og råbte i kor efter ham. Ved julemandens ankomst blev der sunget kendte julesange og danset om juletræet. Dernæst førte julemanden de glade børn hen til glöggboden, hvor viceskolelederen Martin Bernhard stod sammen med de boligsociale medarbejdere Karina Quorning og Merete O Neil samt et par lærere til uddeling af godteposerne, som børnene havde glædet sig til. Begivenheden er en del af kulturrådets arbejde med arrangementer i Viby Syd og er sat ind i skolens årskalender som en fast begivenhed.

20 9. ÅRGANG Vi fik et eksamensboost... Fysik/kemi-eksamen 9. årgang på Søndervangskolen afviklede deres afgangseksamen i fysik/kemi henholdsvis d. 21. og 22. januar 2013 med et karaktergennemsnit på 6,35, der ligger over landsgennemsnittet sammenlignet med junimåneds afvikling af fysik/ kemi Det har vist sig at være hensigtsmæssigt at placere fysik-/kemiprøven tidligere på året, mener Frank Rieper Jensen, der er fysik/kemi-lærer. Han fortæller, at eleverne med afprøvning af denne model har bevaret eksamensgejsten. Derudover har eleverne fået en fornemmelse af, hvor vigtig eksamen er. Det har også været en fordel at lave holddeling med eleverne, således alle elever kunne få mest udbytte af undervisningen, siger han. Fra august til januar har eleverne fået et eksamensboost ved at modtage fem timers fysik-/kemiundervisning hver uge samt arbejdet målrettet og dybdegående med fagene til fagdage, hvor de havde mulighed for at gennemgå pensummet i fysiklaboratoriet og modtage vejledning fra deres lærer. Jeg synes, eleverne har arbejdet meget selvstændigt under hele forløbet og vist deres engagement. Det har været en stor fornøjelse for mig at tilrettelægge undervisningen og være behjælpelig, når der var behov for dette, siger læreren. Hamid Mirzakhail, Rene Nahimi og Thamina Farkhari var alle tre spændte op til eksamen, men de synes, at forløbet har været meget godt, eftersom de bedre kunne huske pensummet til eksamen. De har ikke oplevet, at der var behov for at læse op til eksamen, idet det intensive forløb var en del af eksamenstræningen. Thamina Farkhari nåede ikke rigtig at blive nervøs til eksamen, og hun tog det helt roligt under eksamen, hvilket resulterede i topkarakteren 12. Hamid Mirzakhail og Rene Nahimi fortæller, at vintereksamen har hjulpet dem til at danne et overblik over eksamenstræning og udarbejde strategier, som de vil anvende til den senere sommereksamen. Vi har kunnet bevare fokus og koncentration til eksamen, og vores lærer har været meget god til at vejlede os under hele processen. Vi er nu mere motiverede og forberedte til de efterfølgende prøver til sommer. Thamina Farkhari siger: Jeg er så heldig at have en mentor, som jeg allerede nu har aftalt med at lægge en plan for sommereksamen.

21

22 Projekt Fritidsjob Det er nu nogle år siden, at Projekt Fritidsjob opstartede i Viby Syd på Søndervangskolen. Lige nu ledes projektet af Skolekonsulent Sofia Suleman. Projektet har vist sig at være en stor succes, og der kommer oftest positive tilbagemeldinger fra unge, der er kommet i job, forældre og lærere, der kan se fremskridt hos de unge og virksomhederne, der har fået god arbejdskraft og et samarbejde med projektet. I efteråret 2012 fik jeg og mine tre klassekammerater et job her på skolen igennem Projekt Fritidsjob. Vi skal to gange om ugen ned i hjemkundskab. Når vi er dernede rydder vi op. Der roder meget dernede. Så tænkte vi, at vi skulle spørge Rani, vores skoleleder, om vi kunne få et job nede i køkkenet to gange om ugen. Så gik der lige lidt tid med det, men endelig sagde hun, at det ville være en god ide. Når vi er dernede, så rydder vi op i alle skuffer, tømmer opvaskemaskinerne og tørretumbleren. Vi fik så det job, og det er ikke verdens bedste job eller sjoveste, men det er da bedre end ingenting. Hvorfor er vi fire? - Det er vi fordi, hvis der er en, der er syg, så er der en anden, der kan tage den dag, hvor ham der er syg ikke er der Vi tjener 45 kr. i timen. På en måned kan det blive til ca. 200 kr. pr. person, siger Casper Rasmussen fra 7.C. Skolekonsulent Sofia Suleman Projektet har vist sig at være en stor succes... Aisha Said Hashi er ved at afslutte 9. klasse og er på vej til at få job hos Kvickly i Viby i tekstilafdelingen, hvilket hun glæder sig til, idet hun har ventet op til et år på at få job. Nu er det endelig lykkedes mig at få mit ønskejob. Jeg er virkelig glad for den hjælp, jeg har fået af Sofia, som ikke alene hjalp mig med at skrive min ansøgning, men hun tog med mig til jobsamtalen. Jeg havde det lidt svært ved at komme videre alene. Men nu har jeg fået mere mod. Jeg glæder mig til at starte på mit arbejde, siger Aisha. Quandy Gul Turyalai har fået job som kontormedarbejder hos Klubben Holme Søndergård i Højbjerg. Jeg har søgt job flere steder, siden jeg gik i 7. klasse, men jeg har ikke været heldig og havde mistet min motivation. Jeg synes, Sofia har gjort en stor indsats for mig. Jeg kom ind til hende en dag for at høre, om der var nogle jobmuligheder for mig, og med det samme gik hun i gang med at finde en række jobs. Efter hun havde fundet et job, gik vi hurtigt i gang med at skrive en ansøgning og et CV. Vi afsendte begge dele og ca. en uge efter, fik jeg et opkald og blev indkaldt til jobsamtale, hvor Sofia også kunne komme med. Inden samtalen sad jeg sammen med Sofia og forberedte mig til samtalen, som gik godt. Jeg fik jobbet med det samme og blev meget glad, fortæller Quandy. Søndervangskolen inviterede til fest og matematik torsdag d. 7. februar 2013 Hvert år arbejder skolens ansatte og elever med et tema i emneugen, som afsluttes med en festlig sammenkomst inden vinterferien. Arrangementet startede om aften kl med en udstilling i forskellige klasser, som eleverne havde arbejdet med i ugen op til skolefesten under temaet Matematik over alle grænser. Herefter åbnede dørene til aulaen, og da alle havde taget deres pladser, fulgte et nydeligt optog af festglade elever og lærere med trommer og dans, der fyldte hele aulaen med rigtig god stemning. Skoleleder Rani Hørlyck bød velkommen, hvorefter der blev sunget en fælles sang Søndervang for altid, inden madsalget blev skudt i gang i aulaen og boderne såvel som diskoteket åbnede i gymnastiksalene. Derudover kunne man opleve optrædener fra elever. Det var ikke blot elever og de ansatte, der medvirkede til en hyggelig og festlig stemning til skolefesten, men både den afghanske og somaliske forening havde lavet traditionelle og eksotiske retter. Endvidere havde nogle bydelsmødre bagt kager til enhver smag. Rani Hørlyck sagde: Det var skønt at opleve den hyggelige og venlige stemning blandt ansatte, forældre - og ikke mindst børn. Det var flotte udstillinger, der kunne opleves i klasserne med børn, der spændt ventede på at vise deres mesterværker frem til forældre. Når en fest lykkes på denne måde, skyldes det den kæmpe indsats, der har været gjort forinden af alle involverede parter - og med et skolefestudvalg, der med kyndig hånd styrede os sikkert og trygt gennem det hele. Pigerne fra både 2. og 4. klasse optrådte med amerikansk og bollywood-dans, som de havde brugt en del tid på at øve, inden de skulle optræde foran flere hundrede mennesker. Alle var imponerede og klappede højlydt af de dygtige piger. Sana Aqtash fra 2. klasse havde lidt sommerfugle i maven, før hun og gruppen skulle på scenen, men nervøsiteten forsvandt ret hurtigt, da hun gik i gang med dansen. SØNDERVANGSKOLEN

23 TIL 50 års fødselsdagsfest på skolen

24 Berlin Studietur for 8./9. årgang Som en del af skolens arbejde omkring 8./9.årgang da har skolen fast indarbejdet, at der prioriteres en udenlandsrejse hvert andet år. I år gik turen til Berlin. En tidlig morgen i april stod næsten 50 unge mennesker, lærere og pædagoger klar til afgang mod Berlin. Alle havde glædet sig til en uge fyldt med oplevelser, kulturelle besøg og ikke mindst afprøvningen af dét at være sammen med sine kammerater i en storby med ca. 3,3 mio. mennesker. Op til studieturen havde der været et hav af spørgsmål; ikke mindst om eleverne overhovedet kunne komme af sted, for tidspunktet for rejsen var lige midt i lærernes lockout-periode. Heldigvis da kom lockouten ikke til at gå ud over eleverne, de kom nemlig alle af sted. Den eneste, som ikke kom med pga. lockouten, var kontaktlærer Frank. Han var dog savnet. Bussen rullede os de ca. 600 km til Berlin nærmere bestemt mod det tidligere Østtyskland. Vores hostel var alle tiders, betjeningen god og ikke mindst kunne beliggenheden ikke være bedre. Hver dag var seværdigheder eller andre kulturelle oplevelser på programmet lige fra Berlinmuren, Aleksanderplatz, Holocaust Museet, Brandenburger Tor, Kurfürstendamm, Hackesche Höfe, Berlin Fernsehturm, bådtur på floden Spree, besøg ved den tidligere koncentrationslejr Sachsenhausen mv. Samtidig da handler en studietur ligeledes også om at være på egen hånd, hvilket betyder, at hver elev blev udstyret med sit eget bus- og togkort, således alle kunne færdes rundt blandt byens mange gode attraktioner. Studieturen var alle tiders det var en god oplevelse for både skolens elever samt ikke mindst også for alle os lærere, pædagoger og ledere, som var med på turen. Guten Tag...

25 Af Martin Bernhard, Souschef/ viceskoleleder ELearning 1:1 ipad & Teknologi fully integrated September elever sidder på deres pladser og kikker inaktivt op mod tavlen, da vil læreren i højere grad sætte gang i processer, hvor det vil være eleverne, som er aktive. Lærerens rolle vil derfor ændre sig til at skulle hjælpe og understøtte eleverne i hver deres individuelle læring. Søndervangskolen arbejder derfor for, at elevers moderne hverdag reflekteres i skolen. En hverdag, der er præget af anvendelse af teknologi og mobilitet. Adgangen til anvendelsen af elektroniske og digitale medier er vurderet at være et markant tiltag for forandring af undervisningen samt i højere grad at kunne medvirke til en aktiv elevdeltagelse i den daglige undervisning. Søndervangskolens indsatser i relation til fokusering og implementering af ipad og teknologiinddragelse i undervisningen handler om udvikling af elevkompetencer sammenholdt med fremtidige efterspurgte innovationskompetencer som kritisk tænkning, kommunikation, samarbejde og kreativitet. Organisering af læringsmiljøet sammenholdt med den måde hvorpå vi gør os professionelle samt overvejelser over undervisningen vil forventelig på mange måder revolutionere den traditionelle undervisning. Vores fokus er derfor på udvikling, implementering og forankring af en fælles platform for praksis på skolen til gavn for vores børn og elever. Søndervangskolen kræver meget af sine medarbejdere og med ipad elearning 1:1 da tager vi endnu et stort skridt mod større elevinddragelse og ikke mindst forandring og tilpasning af vores undervisningsmetoder. I bestræbelserne på at skulle løfte og klargøre vores elever til Step 2 - endnu et niveau højere for vores elever da skal der ikke herske tvivl om, at vi også kræver, og fortsat vil kræve meget af vores elever og forældre. I forbindelse med ipad elearning 1:1 da forventer vi også, at såvel alle vores elever som forældre hver især vil gøre sit bedste for at kunne leve op til målsætningen; ( ) at skabe vindere I september måned vil alle Søndervangskolens elever modtage en ipad, som de vil kunne anvende, så længe de er indskrevet på skolen. Med udleveringen af ipads til alle elever vil Søndervangskolen blive den første skole i Aarhus Kommune, hvor alle elever, lærere og pædagoger har en ipad til brug i undervisningen. At skabe vindere i fremtidens globale samfund (Søndervangskolens vision). Vores elever skal klare sig godt de skal kunne tage en ungdomsuddannelse for efterfølgende at kunne studere videre eller få sig et job. Uddannelse er vigtig og selve grundpillen for at kunne tage en uddannelse begynder i skolen begynder hos os på Søndervangskolen. Vores arbejde på skolen handler netop om at klargøre eller kvalificere eleverne til livet efter skolen. Og en væsentlig del af dette arbejde består i både at kunne hjælpe eleverne til at erhverve sig de rette sociale kompetencer men også til at have de faglige færdigheder, der matcher kravene fra et tiltagende komplekst samfund. Ét af de vigtigste metoder til at nå målet er bl.a. via en inddragelse af teknologi og mobilitet herunder ligeledes ved anvendelse af ipads. Vi ønsker at inddrage eleverne i langt højere grad end hidtil og til dette vil vi bl.a. anvende ipads. Med ipads vil vi ligeledes have fokus på et langt større element af produktudvikling, hvilket betyder, at eleverne skal være producerende. Vi kommer til at knytte to begreber på vores pædagogiske projekt: 1. Eleven som producent 2. Flip the Classroom Eleven som producent betyder, at vores elever skal være aktive. De skal være initiativrige, kunne skrive historier, lave små film, kort sagt være producerende. Det er eleverne, som skal arbejde aktivt i skolen for at kunne lære de kompetencer og færdigheder, de skal bruge i fremtiden. Flip the Classroom betyder, at vi vender klasseværelset om: I stedet for den traditionelle opfattelse af, at læring finder sted ved at læreren står ved tavlen og tegner og fortæller og de

Fælles info. Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 17+18 2013

Fælles info. Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 17+18 2013 Fælles info Dagen efter Kristihimmelfartsdag. Denne dag har vi lukket! Og når vi er ved det. Det har vi også grundlovsdag. Den 5. juni. Det er til gengæld de eneste 2 dage på et helt langt år vi har lukket.

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

broch-lips@mail.dk / 53 58 09 88

broch-lips@mail.dk / 53 58 09 88 historier LOGO historier www.broch-lips.dk broch-lips@mail.dk 53 58 09 88 IDAS ENGEL 1 IDAS ENGEL historier www.broch-lips.dk broch-lips@mail.dk 53 58 09 88 2 3 Ida skulle i skole. For første gang. Det

Læs mere

Vurdering af SommerUndervisning - I hvor høj grad har dit barns udbytte af SommerUndervisning levet op til dine forventninger?

Vurdering af SommerUndervisning - I hvor høj grad har dit barns udbytte af SommerUndervisning levet op til dine forventninger? Evaluering, forældre Hvilket hold har dit barn deltaget på? Vurdering af SommerUndervisning - I hvor høj grad har dit barns udbytte af SommerUndervisning levet op til dine forventninger? Har dit barn deltaget

Læs mere

UGEBREV nr. 79 uge 26

UGEBREV nr. 79 uge 26 UGEBREV nr. 79 uge 26 Årgang 5 Sommerferie Efter et langt og godt skoleår kan alle nu holde en velfortjent sommerferie. Alle børnene har fået et brev med hjem til hver familie med et sommerbrev, skemaer,

Læs mere

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.« FEST Maja skal til fest. Det er på skolen. Hun ser sig i spejlet. Er hun ikke lidt for tyk? Maja drejer sig. Skal hun tage en skjorte på? Den skjuler maven. Maja tager en skjorte på. Så ser hun i spejlet

Læs mere

Min bog om Baunegård 1

Min bog om Baunegård 1 Min bog om Baunegård 1 Velkommen til Baunegård Denne lille bog er til dig, da du skal flytte ind på Baunegård. I bogen kan du læse eller få læst højt, hvad Baunegård er. Midt i Værløse ved en dejlig stor

Læs mere

Dus Mellervang. Årets Karneval i Aalborg Øst

Dus Mellervang. Årets Karneval i Aalborg Øst Årets Karneval i Aalborg Øst www.mellervangskolen.dk Nyhedsbrev Juni Læs om Årets karneval 3.klasse på koloni Legefidusen i hesteskoen 2.klasses overnatning i dus BEMÆRK DUS-avisen kan kun ses på Mellervangskolens

Læs mere

Raketten - indskoling på Vestre Skole

Raketten - indskoling på Vestre Skole Børne- og Undervisningsudvalget 2012-13 BUU Alm.del Bilag 210 Offentligt Sådan hjælper du dit barn på vej I faget matematik Hjælp barnet til at blive opmærksom på alle de tal, der er omkring det i hverdagen

Læs mere

Personale nyt: Kirsten starter i jobtræning i klubben og skal være hos os i 9 uger med evt. forlængelse.

Personale nyt: Kirsten starter i jobtræning i klubben og skal være hos os i 9 uger med evt. forlængelse. Billede på forsiden: Rekordforsøg 30 piger på samme toilet i pige ugen. Personale nyt: Kirsten starter i jobtræning i klubben og skal være hos os i 9 uger med evt. forlængelse. Foredrag: Torsdag d. 17.

Læs mere

Frivillig ved Viby sogn Meningsfyldt Inspirerende Plads til alle talenter Fællesskab

Frivillig ved Viby sogn Meningsfyldt Inspirerende Plads til alle talenter Fællesskab Frivillig ved Viby sogn Meningsfyldt Inspirerende Plads til alle talenter Fællesskab 1 Bliv frivillig Kulturelle oplevelser Hvis du går og tror, at kirkens arbejde kun består i det, som præster, ansatte

Læs mere

På ski med Talent Team Dagbog fra vor skiferie i Østrig Af Josefine Bjørn Knudsen (BK)

På ski med Talent Team Dagbog fra vor skiferie i Østrig Af Josefine Bjørn Knudsen (BK) På ski med Talent Team Dagbog fra vor skiferie i Østrig Af Josefine Bjørn Knudsen (BK) Mandag d. 11 januar Endelig var den store dag kommet, hvor jeg skulle af sted til Østrig på skiferie med min klasse.

Læs mere

Nyhedsbrev nr. 49. Velkommen til et nyt skoleår. Trafik. www.norreskov-skolen.dk Nørreskov-Skolen, den 4. september 2013

Nyhedsbrev nr. 49. Velkommen til et nyt skoleår. Trafik. www.norreskov-skolen.dk Nørreskov-Skolen, den 4. september 2013 www.norreskov-skolen.dk Nørreskov-Skolen, den 4. september 2013 Nyhedsbrev nr. 49 Velkommen til et nyt skoleår Hvor vi skal forberede den nye skolereform med mange flere timer til eleverne Hvor vi skal

Læs mere

Sommerhilsen fra Solhverv Privatskole 2016

Sommerhilsen fra Solhverv Privatskole 2016 Sommerhilsen fra Solhverv Privatskole 2016 Nu er ferien for eleverne godt i gang, og det er derfor tid til at kigge lidt tilbage på det, der er sket siden sidste nyhedsbrev i julen. Flere elever på Solhverv

Læs mere

Nyhedsbrev. Hammerum, den 11. april 2013

Nyhedsbrev. Hammerum, den 11. april 2013 Nyhedsbrev Hammerum, den 11. april 2013 Det er ved at være længe siden, I sidst har modtaget et nyhedsbrev, og derfor bliver dette i høj grad en opsummering af nogle af de aktiviteter, der har fundet sted

Læs mere

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen.

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. 1. Søvnløs Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. Jeg havde en mærkelig uro i mig - lidt kvalme og lidt ondt i maven. Det havde jeg

Læs mere

Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14.

Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14. Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14. Her på skolen er vi meget interesserede i at tilbyde den bedst mulige undervisning, trivsel og service til vores elever og jer som forældre. Derfor

Læs mere

BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland

BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland Er det en veninde, som ikke er her mere? Jeg er meget ked af det, det er Nurzan, og hun skal tage af sted Vi har været sammen siden begyndelsen, også på det første

Læs mere

Nyhedsbrev December. Hockey finale Aab Hallen. Dus Mellervang. Dus Mellervang Frøstrupvej 4 9220 Aalborg Øst www.mellervangskolen.

Nyhedsbrev December. Hockey finale Aab Hallen. Dus Mellervang. Dus Mellervang Frøstrupvej 4 9220 Aalborg Øst www.mellervangskolen. Hockey finale Aab Hallen BEMÆRK Nyhedsbrev December DUS-avisen kan også ses på Mellervangskolens hjemmeside under DUS, hvor alle månedens billeder ligeledes kan ses. Dus Mellervang Frøstrupvej 4 9220 Aalborg

Læs mere

Nyhedsbrev. SFO bordfodboldturnering

Nyhedsbrev. SFO bordfodboldturnering Nyhedsbrev SFO bordfodboldturnering Bordfodboldturneringen var en stor succes i SFO en. 34 børn deltog og de blev delt op i 17 hold. Nim Skole og Børnehus I uge 3 til 5 brugte vi hver mandag og torsdag

Læs mere

Nyhedsbrev fra klynge 2

Nyhedsbrev fra klynge 2 Nyhedsbrev fra klynge 2 Så blev det til det sidste nyhedsbrev i år 2014. Den har stået på masser af julehygge i december måned, hvilket nyhedsbrevet også bærer præg af. Der har været en fantastisk opbakning

Læs mere

Kære forældre. 6. december 2013

Kære forældre. 6. december 2013 6. december 2013 Kære forældre Om ikke så længe udrinder kalenderåret 2013; og derfor vil vi gerne indlede denne forældreskrivelse med at udtale en stor tak for jeres store samarbejde og gode involvering

Læs mere

ÅBENT TIRSDAG OG TORSDAG

ÅBENT TIRSDAG OG TORSDAG ÅBENT TIRSDAG OG TORSDAG 18.30-21.30 ANLÆGSVEJ 7, 4100 RINGSTED. TLF: 57 62 71 80 / 28 19 65 35 MAIL: KLUBSVANEN@GMAIL.COM WWW.KLUBSVANEN.DK Dag Dato Aktivitet Personale Tir 5. Maj Loppemarked sælg selv

Læs mere

Ny skolegård efter påskeferien.

Ny skolegård efter påskeferien. FORDYBELSESUGE PÅ HELLIG KORS SKOLE 29. MATS 2. APRIL 2004 Ny skolegård efter påskeferien. Vi var ned i skolegården og der fortalte håndværkerne os at de bliver færdige om ti dage. De laver den nye skolegård

Læs mere

Børnehaven Lauge Koch Lauge Kochs vej 2 8200 Aarhus N Tlf. 87138376 el. 41857489 Email: blr@aarhus.dk Hjemmeside: www.laugekoch.dk

Børnehaven Lauge Koch Lauge Kochs vej 2 8200 Aarhus N Tlf. 87138376 el. 41857489 Email: blr@aarhus.dk Hjemmeside: www.laugekoch.dk Nyhedsbrev december 2014 I går morges kom der et underligt brev til børnehaven. Det var lidt krøllet, og der var lidt mudder på. Det var en underlig skrift, som kun kunne læses foran et spejl. Brevet viste

Læs mere

UGEBREV nr. 77 uge 24

UGEBREV nr. 77 uge 24 UGEBREV nr. 77 uge 24 Årgang 5 Samlæsning På en lille friskole som vores, er det en grundbetingelse, at vi skal samlæse klasserne, så de forskellige årgange har undervisning sammen. Det er en fin ting,

Læs mere

Information: I uge 3 vil I møde flere vikarer, da vi har Dorthe og Karina på kursus i 3 dage samt Anni og Pernille i 2 dage.

Information: I uge 3 vil I møde flere vikarer, da vi har Dorthe og Karina på kursus i 3 dage samt Anni og Pernille i 2 dage. Billede på forsiden: fælles fødselsdagstur for okt., nov., og dec. børnene. Information: I uge 3 vil I møde flere vikarer, da vi har Dorthe og Karina på kursus i 3 dage samt Anni og Pernille i 2 dage.

Læs mere

Center Nyt. Info-møde om den nye skolereform tirsdag d. 3. juni kl. 19.00. Centerklasserne Mølholm Skole og SFO Yggdrassil, Vejle April 2014

Center Nyt. Info-møde om den nye skolereform tirsdag d. 3. juni kl. 19.00. Centerklasserne Mølholm Skole og SFO Yggdrassil, Vejle April 2014 Center Nyt Centerklasserne Mølholm Skole og SFO Yggdrassil, Vejle April 2014 Info-møde om den nye skolereform tirsdag d. 3. juni kl. 19.00 Læs, lyt og se klip om: Den nye skole-reform På besøg i Den gamle

Læs mere

Nr. Lyndelse friskole Tirsdag d. 1. april 2014. Endnu en skøn dag

Nr. Lyndelse friskole Tirsdag d. 1. april 2014. Endnu en skøn dag Endnu en skøn dag Der bliver lavet drager, dukker og teater på højt tryk. Alle børnene hygger sig sammen med deres venner. Vi har talt med to dejlige unger, Mikkel og Anna, fra 2 og 3 klasse. Mikkel og

Læs mere

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Lektiebogen Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Forord Herværende pjece er produceret med støtte fra Undervisningsministeriets tips- og lottomidler. Pjecen er blevet til via samtaler med børn,

Læs mere

Hovedgaden 15 - Vejrumbro - 8830 Tjele - Tlf. 8665 4455 - E: Info@VVfriskole.dk - I: www.vvfri.dk

Hovedgaden 15 - Vejrumbro - 8830 Tjele - Tlf. 8665 4455 - E: Info@VVfriskole.dk - I: www.vvfri.dk Hovedgaden 15 - Vejrumbro - 8830 Tjele - Tlf. 8665 4455 - E: Info@VVfriskole.dk - I: www.vvfri.dk Nyhedsbrev uge 50-2013 Side 1-2 Side 3 Side 4-6 Side 6 LUCIA Nyt fra Troels Bedsteforældre julehyggedag

Læs mere

FAKTOR 29. Sommeravis 2013 HUSK HUSK HUSK. Du kan finde vores husavis på adressen: www.fredericiah.dk

FAKTOR 29. Sommeravis 2013 HUSK HUSK HUSK. Du kan finde vores husavis på adressen: www.fredericiah.dk FAKTOR 29 Side 1 FAKTOR 29 Sommeravis 2013 HUSK HUSK HUSK Du kan finde vores husavis på adressen: www.fredericiah.dk Side 2 FAKTOR 29 RART AT VIDE OM AKTIVITETSHUSET: Åbningstider i værestedet: Tirsdag

Læs mere

Frivillig ved Viby sogn. Meningsfyldt Inspirerende Plads til alle talenter Fællesskab Kulturelle oplevelser

Frivillig ved Viby sogn. Meningsfyldt Inspirerende Plads til alle talenter Fællesskab Kulturelle oplevelser Frivillig ved Viby sogn Meningsfyldt Inspirerende Plads til alle talenter Fællesskab Kulturelle oplevelser 1 Bliv frivillig Hvis du går og tror, at kirkens arbejde kun består i det, som præster, ansatte

Læs mere

NYT August 2015. Velkommen tilbage fra sommerferie.

NYT August 2015. Velkommen tilbage fra sommerferie. NYT August 2015 Velkommen tilbage fra sommerferie. Hækken er klippet, vinduerne pudset og solen skinner. Det er dejligt at komme tilbage fra ferien og se så mange glade, friske og veloplagte elever. Flere

Læs mere

SFO NYT DECEMBER 2011

SFO NYT DECEMBER 2011 SFO NYT DECEMBER 2011 FÆLLES Spilledagen mod Ravn á Rock Endelig kom dagen, hvor dysten skulle stå mod Ravn á Rock. Deltagerne i alle 4 discipliner (skak, backgammon, bordfodbold og bordtennis) var spændte,

Læs mere

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om.

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Historien om Anita og Ruth Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Anita og Ruth. Da de var

Læs mere

Denne dagbog tilhører Max

Denne dagbog tilhører Max Denne dagbog tilhører Max Den lille bog, du står med nu, tilhører en dreng. Han hedder Max og er 8 år gammel. Dagbogen handler om Max og hans familie. Max er flyttet tilbage til København med sin mor efter

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

En fortælling om drengen Didrik

En fortælling om drengen Didrik En fortælling om drengen Didrik - til renæssancevandring 31. maj 2013 - Renæssancen i Danmark varede fra reformationen i 1536 til enevælden i 1660. Længere nede syd på særligt i Italien startede renæssancen

Læs mere

Bakkelandets Friskoles sommerskole d. 30. juni til d. 4. juli 2014

Bakkelandets Friskoles sommerskole d. 30. juni til d. 4. juli 2014 Bakkelandets Friskoles sommerskole d. 30. juni til d. 4. juli 2014 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Mest for seje børn Cirkus Model for en dag Rolllespil Restaurant Komediehuset Mavedans Bageri for

Læs mere

Nu, nu er den der - hjemmesiden!

Nu, nu er den der - hjemmesiden! Kildeskolenyt! - f jo ONu nd sne: Nu, nu er den der - hjemmesiden! I denne måned får I Kildeskolenyt! på papir igen, så I kan få at vide, at hjemmesiden endelig er åbnet. Adressen er www.kildeskolen.dk

Læs mere

ØSTENVINDEN. Børneby Øster s blad til og fra børn, forældre og personale

ØSTENVINDEN. Børneby Øster s blad til og fra børn, forældre og personale ØSTENVINDEN Børneby Øster s blad til og fra børn, forældre og personale Nyt fra ledelsen Kære alle i Børneby Øster. Nu hvor året er ved at gå på hæld, er det tid til at skue tilbage på endnu et år med

Læs mere

HURRA vores nye 15 personers bus er klar til syn, vi regner med den er klar til efter sommerferien.

HURRA vores nye 15 personers bus er klar til syn, vi regner med den er klar til efter sommerferien. Nyhedsbrev nr.7-2013 Nyt fra Skolelederen Kære forældre og andre læsere af vores nyhedsbrev. Årets sommerfest blev afholdt torsdag den 13. juni. Der har været en flot opbakning og jeg har haft mange gode

Læs mere

SAMARBEJDE MELLEM SKOLE & HJEM PÅ TOLSTRUP-STENUM FRISKOLE

SAMARBEJDE MELLEM SKOLE & HJEM PÅ TOLSTRUP-STENUM FRISKOLE SAMARBEJDE MELLEM SKOLE & HJEM PÅ TOLSTRUP-STENUM FRISKOLE INDLEDNING På Tolstrup-Stenum Friskole er samarbejdet mellem skole og hjem en forudsætning for at lave god skole, og derfor valgte vi, at der

Læs mere

Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af tid for mig

Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af tid for mig Gode råd & observationer fra nuværende grønlandske efterskoleelever til kommende grønlandske elever Tanker før afgang: Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af

Læs mere

Nyt fra Redaktionen. Velkommen til årets første nummer af Heldagsnyt.

Nyt fra Redaktionen. Velkommen til årets første nummer af Heldagsnyt. Februar 2009 Nyt fra Redaktionen Velkommen til årets første nummer af Heldagsnyt. HeldagsNyt er et blad med mange funktioner og en god mulighed for at finde ud af hvad der rør sig i heldagsskolen. Bladet

Læs mere

Bofællesskabet Stenlille

Bofællesskabet Stenlille Bofællesskabet Stenlille Nyhedsbrev sommer 2014 2013 Sommeren er for længst gået på hæld og efteråret er over os med gyldne farver, blæst og regn. Men vi har haft en dejlig sommer og som I kan se af dette

Læs mere

Fælles info. Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 20+21 2011. HUSK. Dagen efter Kristihimmelfartsdag fredag i uge 22- holder SFO lukket.

Fælles info. Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 20+21 2011. HUSK. Dagen efter Kristihimmelfartsdag fredag i uge 22- holder SFO lukket. Fælles info HUSK. Dagen efter Kristihimmelfartsdag fredag i uge 22- holder SFO lukket. Forskningsprojekt. Ca. 50 af vores børn var udvalgt til at deltage i projektet. Onsdag den 25. maj blev de sendt ned

Læs mere

Ledelsesberetning. Skolens formål. Skolen og dens virke. Hellested Friskole og Børnehus april 2015

Ledelsesberetning. Skolens formål. Skolen og dens virke. Hellested Friskole og Børnehus april 2015 Ledelsesberetning Hellested Friskole og Børnehus april 2015 Skolens formål Skolens formål er at drive friskole, fritidsordning, fribørnehave og snarligt frivuggestue ifølge skolens værdigrundlag og efter

Læs mere

Bestyrelsens beretning 2014

Bestyrelsens beretning 2014 Bestyrelsens beretning 2014 ved generalforsamling tirsdag 29. april 2014 Velkommen Først vil jeg gerne sige velkommen. Det er dejligt at se så mange er mødt op, jeg tænker det er fordi der er mange der

Læs mere

Kære forældre. Indhold (tryk på overskriften og kom direkte til det skrevne)

Kære forældre. Indhold (tryk på overskriften og kom direkte til det skrevne) Kære forældre Er det ikke bare en herlig tid med lyse morgener, fuglefløjt og varme i vejret? selv om vinteren måske ikke har været så hård og lang; så er foråret vel altid ventet med længsel. På skolen

Læs mere

www.mellervangskolen.dk Dus Mellervang Børnerådsmøde i Pyramiden

www.mellervangskolen.dk Dus Mellervang Børnerådsmøde i Pyramiden Børnerådsmøde i Pyramiden www.mellervangskolen.dk Nyhedsbrev Marts BEMÆRK DUS-avisen kan kun ses på Mellervangskolens hjemmeside under DUS, hvor alle månedens billeder ligeledes kan ses Læs om Stamtræer

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 30. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 30. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1 Uge 30 Emne: Venner Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1 HIPPY HippHopp Uge30_venner.indd 1 06/07/10 11.45 Uge 30 l Venner Det er blevet sommer. Solen skinner,

Læs mere

Fælles info. Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 21+22 2013. Grundlovsdag 5. juni!

Fælles info. Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 21+22 2013. Grundlovsdag 5. juni! Fælles info Grundlovsdag 5. juni! Denne dag holder både skole og SFO lukket! Så god grundlovsdag til jer alle! Personalet i SFO Afslutningsfest for vores 2. klasser -en opgave for børn, forældre og ansatte

Læs mere

Bestyrelsens beretning april 2013

Bestyrelsens beretning april 2013 Bestyrelsens beretning april 2013 Aflagt ved den ordinære generalforsamling mandag d. 29. april 2013 Velkommen Først vil jeg gerne sige velkommen. I år har det været lidt underligt at skrive beretning,

Læs mere

KONTAKT 11/12 nr. 7. Indhold: A P R I L

KONTAKT 11/12 nr. 7. Indhold: A P R I L KONTAKT 11/12 nr. 7 A P R I L Indhold: Aktuelt i s. 2 Siden sidst s. 2 Fritternyt s. 3 Læsekursus i 7.årg. s.4 Odenseturen s.4 Besøg i 2.a af to s.5 Korturne s.6 Klods-Hans s.7 Blik for billeder s.9 Side

Læs mere

Den Internationale lærernes dag

Den Internationale lærernes dag Den Internationale lærernes dag I dag er det en særlig dag. For den 5. oktober har flere foreninger rundt om i verden valgt at markere som Den internationale lærernes dag. Man ønsker på denne måde at markere

Læs mere

N. KOCHS SKOLE Skt. Johannes Allé 4 8000 Århus C Tlf.: 87 321 999 Fax: 87 321 991 e-mail: kochs@kochs.dk www.kochs.dk

N. KOCHS SKOLE Skt. Johannes Allé 4 8000 Århus C Tlf.: 87 321 999 Fax: 87 321 991 e-mail: kochs@kochs.dk www.kochs.dk N. KOCHS SKOLE Skt. Johannes Allé 4 8000 Århus C Tlf.: 87 321 999 Fax: 87 321 991 e-mail: kochs@kochs.dk www.kochs.dk Trøjborg d. 29. maj 2009 Kære 9. og 10. klasse. Så er problemerne overstået i denne

Læs mere

Overbygningen på Hærvejsskolen

Overbygningen på Hærvejsskolen Overbygningen på Hærvejsskolen Overbygningen er en selvstændig afdeling, der består af 7., 8. og 9. årgang samt specialklasser. Overbygningen har den samme vision som resten af Hærvejsskolen: Vi lægger

Læs mere

Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 38+39 2012

Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 38+39 2012 Fælles info Studerende. Vi har fast studerende fra pædagogseminarierne. Vi syntes man som arbejdsplads har pligt til at deltage i uddannelsen af de kommende personer indenfor ens eget fag! Ud over at have

Læs mere

Rosenvænget festival. Tøsetur i sommerhus

Rosenvænget festival. Tøsetur i sommerhus Vi er nu trådt ind i sommerperioden 2015, og dette kan allerede mærkes. Der nærmer sig sol- og strandvejr, og vi kan allerede nu se et højt aktivitets niveau ud af huset for mange af beboerne i klynge

Læs mere

Møllevangskolen 7. årgang

Møllevangskolen 7. årgang December Møllevangskolen 7. årgang 2 Efter vi er startet i 7.klasse, er vi kommet op til de store hvor vi før var de ældste elever, er vi nu de yngste elever på gangen. Det kan medføre visse problemer

Læs mere

UGEBREV nr. 54 uge 48

UGEBREV nr. 54 uge 48 UGEBREV nr. 54 uge 48 Årgang 5 Kære alle børn og forældre! Julefest Husk, det er på lørdag den 6. december, at vi har vores årlige julefest. Dagen er en skoledag, dvs. at der er mødepligt som til alle

Læs mere

hun sidder der og hører på sine forældre tale sammen, bliver hun søvnig igen. Og hun tænker: Det har været en dejlig dag! Af Johanne Burgwald

hun sidder der og hører på sine forældre tale sammen, bliver hun søvnig igen. Og hun tænker: Det har været en dejlig dag! Af Johanne Burgwald En dag med Skraldine Skraldine vågner og gaber. Hun rækker armene i vejret og strækker sig. Nu starter en ny dag. Men Skraldine er ikke særlig glad i dag. Hendes mor er på kursus med arbejdet, og det betyder,

Læs mere

Det var et vildt år. Foto: Sanne Agatz. - En beretning om årets aktiviteter i Byggeforeningen af 1933

Det var et vildt år. Foto: Sanne Agatz. - En beretning om årets aktiviteter i Byggeforeningen af 1933 Det var et vildt år Foto: Sanne Agatz - En beretning om årets aktiviteter i Byggeforeningen af 1933 Ansvarlighed, demokrati og godt bomiljø Siden 2012 har vi i boligforeningen arbejdet målrettet med vores

Læs mere

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

Fællesspisning Tusind tak til støtteforeningen for dejlig mad i går aftes, og tak til alle børn og voksne for en hyggelig aften til fællesspisning.

Fællesspisning Tusind tak til støtteforeningen for dejlig mad i går aftes, og tak til alle børn og voksne for en hyggelig aften til fællesspisning. UGEBREV nr. 09 uge 41 Årgang 6 Temauge Vi har haft en rigtig god temauge, hvor der forhåbentlig er blevet flyttet lidt i vores hoveder, så vi ved hvad mobning er, og vi ved hvordan man er en god kammerat.

Læs mere

Børns erfaringer er forbundet til rum og rammer

Børns erfaringer er forbundet til rum og rammer Børns erfaringer er forbundet til rum og rammer Af Marie Sørensen, børnehaveklasseleder i samtale med Marianne Thrane - Det vigtigste er, at børn får en god og en glad skolestart, siger Marie Sørensen.

Læs mere

VELKOMMEN I PARKSKOLENS SFO. Et menneske, som er elsket og får knus, lærer at føle kærlighed til verden

VELKOMMEN I PARKSKOLENS SFO. Et menneske, som er elsket og får knus, lærer at føle kærlighed til verden VELKOMMEN I PARKSKOLENS SFO Fynsvej 51b, 6000 Kolding Tlf. 79 79 79 30 Et menneske, som er elsket og får knus, lærer at føle kærlighed til verden Vi glæder os til at lære jer at kende og håber I bliver

Læs mere

Fredagsbrev Århus Friskole fredag d. 30/3 2012

Fredagsbrev Århus Friskole fredag d. 30/3 2012 Anette blev hyldet i anledningen af de 25 år! Både børn og voksne mødte i går eftermiddags talstærkt op for at hylde Anette, der nu har rundet de 25 somre - som lærer på Århus Friskole. Og sikken en hyldest!

Læs mere

14. jan. 2015. U-centeret. Fagbrochure for skoleåret 2015/2016. Retninger - Opbygning Fagpakker. Nyborg kommunes 10. klasse tilbud.

14. jan. 2015. U-centeret. Fagbrochure for skoleåret 2015/2016. Retninger - Opbygning Fagpakker. Nyborg kommunes 10. klasse tilbud. 14. jan. 2015 U-centeret Fagbrochure for skoleåret 2015/2016 Retninger - Opbygning Fagpakker Nyborg kommunes 10. klasse tilbud. side 1 2 veje igennem 10. klasse Faglighed - afklaring - oplevelser U-centeret

Læs mere

www, eventyrligvis.dk Folkeeventyr Eventyrligvis Gamle eventyr til nye børn

www, eventyrligvis.dk Folkeeventyr Eventyrligvis Gamle eventyr til nye børn Folkeeventyr Eventyrligvis Gamle eventyr til nye børn 1 De tre prinsesser i bjerget det blå Der var engang en konge og en dronning, som ikke kunne få børn. De havde alt, hvad de ellers ønskede sig, men

Læs mere

Monica Post 2.A. Udveksling med Ellowes Hall Sports College November 2012

Monica Post 2.A. Udveksling med Ellowes Hall Sports College November 2012 Udveksling med Ellowes Hall Sports College November 2012 Annas og min rejse begyndte på Odense Banegård d. 17. november kl. 8. Selv om det var tidligt, var humøret højt, da vi satte kursen mod Kastrup

Læs mere

JUNI-NYT FRA KUNDBY SKOLE

JUNI-NYT FRA KUNDBY SKOLE JUNI-NYT FRA KUNDBY SKOLE Kundby d. 11. juni 2012 Kære forældre Endnu et skoleår går mod sin afslutning, og den dejlige sommerferie venter forude. I år strækker skoleåret sig helt hen imod juli måned,

Læs mere

NAVIGATOR FOR CI-BRUGERE, DØVE OG UNGE MED HØRETAB - DIN VEJ TIL EN UNGDOMSUDDANNELSE!

NAVIGATOR FOR CI-BRUGERE, DØVE OG UNGE MED HØRETAB - DIN VEJ TIL EN UNGDOMSUDDANNELSE! NAVIGATOR FOR CI-BRUGERE, DØVE OG UNGE MED HØRETAB - DIN VEJ TIL EN UNGDOMSUDDANNELSE! 2016-2017 5 FACTS OM NAVIGATOR * Uddannelsen varer 42 uger fra august 2016 til juni 2017 * Eleverne bor på Navigator

Læs mere

Interview med pigerne

Interview med pigerne Interview med pigerne Interviewer: M = Michelle og J = Julie Informanter: K = Karla og S = Sofie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 M: For en god ordens skyld

Læs mere

BLÅGÅRD SKOLE TRYGHED GODE RESULTATER VENSKABER OVERSKUD. www.blg.kk.dk

BLÅGÅRD SKOLE TRYGHED GODE RESULTATER VENSKABER OVERSKUD. www.blg.kk.dk BLÅGÅRD SKOLE www.blg.kk.dk TRYGHED GODE RESULTATER VENSKABER OVERSKUD Foto: Henning Hjorth Velkommen til Blågård Skole Blågård Skole er en moderne folkeskole tæt på, hvor I bor. Vi er en ambitiøs skole,

Læs mere

Nyhedsbrev. Velkommen. De gode historier MG- U D V I K L I N G

Nyhedsbrev. Velkommen. De gode historier MG- U D V I K L I N G MG- U D V I K L I N G - C e n t e r f o r s a m t a l e r, d e r v i r k e r E - m a i l : v r. m g u @ v i r k e r. d k w w w. v i r k e r. d k Nyhedsbrev N u m m e r 1 2 J u l i 2 0 1 4 Velkommen I d

Læs mere

Trivselspolitik på Kragsbjergskolen

Trivselspolitik på Kragsbjergskolen Trivselspolitik på Kragsbjergskolen Kragsbjergskolen, efteråret 2010 At vi trives er vigtigt. Både for eleverne og for skolens personale. Trivsel skaber gode resultater og er afgørende for, at man lærer

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 Det måtte ikke være for let. For så lignede det ikke virkeligheden.

Læs mere

VELKOMMEN I BØVLING FRISKOLES SFO

VELKOMMEN I BØVLING FRISKOLES SFO VELKOMMEN I BØVLING FRISKOLES SFO VI ER ALLE EN VIGTIG BRIK, FOR AT VI KAN FÅ EN DEJLIG OG HYGGELIG DAG I SFO. Kære forældre! Personalet og bestyrelsen byder jer hermed velkommen til Bøvling SFO. Vi ønsker

Læs mere

Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2012

Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2012 Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2012 Institution/opholdssted (navn/adresse) Josephine Schneiders Hus, Rostrupvej 3, 2000 Frederiksberg Uanmeldt tilsynsbesøg aflagt (dato/tidspunkt) Den 19.9. 2012 kl. 17.00.

Læs mere

Friskolen i Lemming Lemming Bygade 2a 8632 Lemming 8685 9333 friskolenilemming@mail.dk www.friskolenilemming.dk. Ugebrev 38

Friskolen i Lemming Lemming Bygade 2a 8632 Lemming 8685 9333 friskolenilemming@mail.dk www.friskolenilemming.dk. Ugebrev 38 Friskolen i Lemming Lemming Bygade 2a 8632 Lemming 8685 9333 friskolenilemming@mail.dk www.friskolenilemming.dk Friskolen i Lemming Ugebrev 38 Kære børn og forældre! Lemming d. 18.september 2015 Vi holder

Læs mere

Ledelsens årsberetning 19. april 2016

Ledelsens årsberetning 19. april 2016 Ledelsens årsberetning 19. april 2016 2015 var et begivenhedsrigt år på Sejergaardsskolen. Det var året, hvor vi så småt skulle se, hvordan skolereformens implementeringer fungerede, og om de ønskede effekter

Læs mere

Kære forældre og elever

Kære forældre og elever Kære forældre og elever Jeg sidder her en torsdag aften og skal skrive mit indlæg til månedsnyt hvad skal jeg skrive??? De forskelige teams har skrevet om februar måneds begivenheder, jeg har fyldt huller

Læs mere

Konfirmand i Mølholm kirke

Konfirmand i Mølholm kirke Konfirmand i Mølholm kirke Udfordringer til unge på livets veje 2015-16 Indbydelse til konfirmandforberedelse Som 7. klasses elev vil jeg gerne indbyde dig til at deltage i konfirmandforberedelse og konfirmation

Læs mere

Januar. Nytårsfest. Ski tur. I uge 4 drager LAVUK til Italien iført ski huer og slalom ski! Turen er for dem der har lyst og som kan stå på ski!

Januar. Nytårsfest. Ski tur. I uge 4 drager LAVUK til Italien iført ski huer og slalom ski! Turen er for dem der har lyst og som kan stå på ski! Januar Nytårsfest. I fritidsklubben markeres det nye års begyndelse med nytårs sjov og diskotek den første fredag i det nye år. Klubben byder på kransekage og saft, og der er festlige konkurrencer med

Læs mere

får knus, lærer at føle kærlighed til verden som er elsket og Et menneske, PARKSKOLENS SFO VELKOMMEN I og håber I bliver glade

får knus, lærer at føle kærlighed til verden som er elsket og Et menneske, PARKSKOLENS SFO VELKOMMEN I og håber I bliver glade Et menneske, som er elsket og får knus, lærer at føle kærlighed til verden VELKOMMEN I PARKSKOLENS SFO Fynsvej 51b, 6000 Kolding Tlf. 79 79 79 30 Vi glæder os til at lære jer at kende og håber I bliver

Læs mere

har kontakt til de andre elever fra efterskolen, og hvilke minder de har fra efterskoletiden?

har kontakt til de andre elever fra efterskolen, og hvilke minder de har fra efterskoletiden? Notat Til Efterskoleforeningen Fra Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) Tilbageblik på efterskoleopholdet Indledning I dette notat beskriver EVA hvordan et efterskoleophold kan påvirke unge med flygtninge-,

Læs mere

Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvornår tilbyder Det Kongelige Teater billetter til 100 kroner?

Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvornår tilbyder Det Kongelige Teater billetter til 100 kroner? Modul 4 Lytte, Opgave 1 Opgave 1 Eksempel: Hvornår tilbyder Det Kongelige Teater billetter til 100 kroner? For unge under 25 Om tirsdagen For grupper Om fredagen X 1. Hvad koster telefon + fri sms om måneden?

Læs mere

Juniorklubben i Hvalsø

Juniorklubben i Hvalsø Juniorklubbens Nyhedsavis: - Udgave 2: April - Juni 2015 Hvad er Juniorklubben? Det er et eftermiddagstilbud til dig, som går i 6., 7. eller 8. klasse. Her kan du hygge dig sammen med mange nye venner

Læs mere

Formandens beretning 2012/2013

Formandens beretning 2012/2013 Formandens beretning 2012/2013 Timring Læringscenter har nu eksisteret i et år og dette er dermed den første beretning for Timring Læringscenter. Det har været et rigtig spændende første år, men også et

Læs mere

Selvevaluering 2005/06 Unge Hjems Efterskole

Selvevaluering 2005/06 Unge Hjems Efterskole Selvevaluering 2005/06 Unge Hjems Efterskole Evalueringsgenstanden: Beskrivelse af M/K: Unge Hjems Efterskoles bestyrelse besluttede på det sidste bestyrelsesmøde før sommerferien 05 at evalueringsgenstanden

Læs mere

Fælles Pædagogisk Grundlag

Fælles Pædagogisk Grundlag Fælles Pædagogisk Grundlag Information til forældre Dagtilbud 0-6 år Forord Det er med glæde, at Børne-, Unge- og Familieudvalget i oktober måned godkendte et fællespædagogisk grundlag for det samlede

Læs mere

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Prøve i Dansk 2 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 2 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Hjælpemidler: ingen Tid: 65 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Hold øje uge 11. Kære alle. Endnu en uge er ved vejs ende. Solen er med os, som man kan se på billedet og sådan en sol lyder jo faktisk helt godt.

Hold øje uge 11. Kære alle. Endnu en uge er ved vejs ende. Solen er med os, som man kan se på billedet og sådan en sol lyder jo faktisk helt godt. Hold øje uge 11 Kære alle. Endnu en uge er ved vejs ende. Solen er med os, som man kan se på billedet og sådan en sol lyder jo faktisk helt godt. I denne uge afsluttede valgfagene. Et af valgfagene var

Læs mere

2 Velkommen til skoleåret 2012-13!

2 Velkommen til skoleåret 2012-13! NYT SKOLEBLAD Dette er 1. udgave af Møllevangsskolens avis - vi har meget at fortælle og vores elever er helt sikkert de bedste til at fortælle det! Derfor er denne avis på skift skrevet af skolens elever.

Læs mere

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men Kapitel 1 Min mor bor ikke hos min far. Julie tænkte det, allerede før hun slog øjnene op. Det var det første, hun huskede, det første hun kom i tanker om. Alt andet hang sammen med dette ene hendes mor

Læs mere

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Vi får løbende mange nye børn og mange nye forældre i Andedammen. Derfor har vi i BjørneBanden valgt at lave et lille introduktionsbrev, for at give et indblik i hvad der foregår i hverdagen. Når man starter

Læs mere