Hvilken fortælling/plot gennemspiller eleverne i forløbet? Eleverne spiller en rejsegruppe fra 6-8 forskellige lande.

Transkript

1 4/21/ :44: 23 Hvad er forløbets titel? Ugenummer: Den forløbsansvarlige er: Team: Ude: I UV: Hvilken genre vil du sige forløbet tilhører? Introuge 33 Screeningsuge 34 ML Republikken Rom 35 MB Gul HK IH, MB, MH, PR Historisk simulation af senatet i den senromerske republik Hvilken fortælling/plot gennemspiller eleverne i forløbet? Eleverne oplevet forskellige historiske personligheder og har en indbyrdes kamp om den politiske magt. Samtidigt oplever de et pres udefra, her får de kendskab til antik historie og antik geografi. 4/22/2012 9:50:21 Nørderne 36 JH OrangeMO HZ, IS, JA Komik/slapstick De deltager i en konkurrence mod hinanden, hvor de konkurrerer i forskellige discipliner så som idræt, stavning etc. 4/21/ :55: 53 Hvilke roller spiller eleverne? Hvordan er undervisningstiden tilrettelagt? Romerske borgere der er politisk aktive. De er nørder, "jocks", dramastuderende og andre grupperinger på en amerikansk highschool. Der eksperimenteres med en anden form for faglig differentiering, hvor eleverne rent faktisk spiller roller med fordele og ulemper de besidder i virkeligheden. Det store kapløb 37 PR Gul HK IH, MB, MH, PR Steampunk Et kapløb med få midler, mulighed for i de forskellige lande at tjene penge ved at bidrage med et stykke arbejde i det pågældende land, herigennem opleves noget kendetegnende for landet. Eleverne spiller en rejsegruppe fra 6-8 forskellige lande. En hel dag, hvert land Hvilke faglige mål i hvilke fag arbejder eleverne med i forløbet? I historie arbejder eleverne med primære kilder, hvor de vurderer kildernes validitet, og den antikke periode samt periodens værdier og holdninger. HZ: Dansk og engelsk grammatik. JH: Boldspil og syre-base IS: Musik: Neue Deutsche Welle og Jugend in den 80'ern. JA: Stavning og diktat. I fysik arbejdes der med grundstoffernes periodiske system, fyrværkeri, energi fossilebrændstoffer (tørv, brunkul, stenkul) I biologi ses på sammensætning af kost, klassificering af arter, økosystemer samt forsøg med vandkval. i kongsvadbæk og i geografi skal der arbejdes med landskabets dannelse samt udnyttelse af natur. I dansk arbejdes med eksempler på det skriftlige prøveoplæg og grammatiske øvelser. 4/22/ :17: 09 4/22/ :38: 40 4/21/ :48: 26 Tidskrigen 38 JH OrangeHZ IS, JA, JH, MO sci-fi Eleverne er de eneste overlevende efter tidskrigen, der fulgte opfindelse af tidsmaskinen. Deres mission er at påvirke centrale De er substistensløse deltagere der er blevet skrevet op til et forsøg med nedfrysning af mennesker. Af denne grund har de overlevet tidsbølgen, der historiske personer i en retning, der slettede menneskets eksistens fra kan få historien tilbage på sporet og historien. De er nu tidsagenterne, der undgå den skæbnevangers skal prøve at redde menneskeheden. begivenhed, der forårsagede verdens undergang. De ved ikke hvilken begivenhed det er, men i løbet af deres tidshop finder de langsomt ud af det. De bedste tidsagenter udvælges til det sidste hop. Vi pløjed og vi såed 39 MB Gul MH HK, IH, JA, MB, PR Simulation af landbrugets udvikling Eleverne oplever en slægtshistorie på landet i Danmark. De må søge at udvikle sig for at overleve i erhvervet. De 10 Kongeriger 40 JA OrangeJH HZ, IS, JA, MO Eventyr/Fantasy De 9 kongeriger er endnu engang splittet, efter at ægteskabet mellem Grok og Isdronningen endte i bitter strid. Vil det lykkedes ungerne at samle rigerne på ny. Hvem skal være kalif istedet for kalifen. Og hvor kommer det 10 kongerige ind i billedet. I engelsk skal eleverne arbejde med grammatiske øvelser samt læse horrortekster og victoriankse tekster Små tyveminutters moduler hvor JH: Astronomi, kraft, lys, optik eleverne er inde, med forudgående tid til MO: Rumfang, Arkimedes, Pythagoras forberedelse. IS: Tysk kultur og vigtige personer: Mozart, Freud, Meinhof JA: H.C. Andersen Eleverne er landmænd Matematik: Lån/økonomi, Valuta, Arealmål Fysik: Gødning og salte, nitratkredsløb Dansk: EU ansøgninger Biologi: Protein og ernæring, Miljøproblemer, syn på og anvendelse af dyr, gen modifikation og problemstillinger indenfor dette. Geografi: Landskabets dannelse, landbrug, Vejr Repræsentanter fra de 9 kongeriger. Engelsk: Arthur legenderne Dansk: Folkeeventyr/Mundtlig fremlæggelse Matematik: Brøker Tysk: Eventryr

2 4/21/ :40: 03 Helte Søges! 41 HK Gul MB IH, MH, PR Historisk/Fantasy Olympen er i oprør. Zeus har endnu engang, været Hera utro, men denne gang er det blevet Hera for meget. Hun forlanger Zeus abdicere som gudernes konge og lander hende overtage kronen. Dette skaber uenighed blandt guderne. Hvem skal den nye konge være? Hefaistos der har hjulpet Guder og menneske med smedjen? Poseidon, Zeus's broder, der blev snydt for tronen og har måtte regerer havet, siden tidernes morgen. Guderne kan ikke blive enige, så de deler det græske øhav imellem sig. De lader det være op til grækerne. Jo flere der tilbeder guden, jo mere magt til guden. Hver Gud udpeger en håndfuld helte. Disse skal bringe Guden til tronen over de resterende Guder. Østerskov Efterskole bliver i denne uge omdannet til det græske øhav, bestående af templer og byer. De forskellige helte (elever) overbeviser gennem heltemodige prøvelser, den græske befolkning om hvilke guder der er den mægtigste, stærkeste og klogeste Gud. Eleverne får i løbet af ugen mulighed for at ergerer som Gud og nedkaste forbandelser eller velsignelser over den Græske befolkning. Matematik: Almene matematiske færdigheder. Alle elever bliver teste i generelle trinmål. Fysik: Naturvidenskablige begreber. OL, med idræt fysiske briller. Dansk: Digte Engelsk: Heroes and villans. Oversættelse og analysering. 4/22/ :49: 53 Efterårsferie 42 Der Antifaschistische Schutzwall 4/22/2012 9:31:58 Kampen om Metropolitan 4/21/ :23: 35 4/22/ :46: 17 4/21/ :55: 22 4/22/ :39: IS OrangeJH IS, MO, HZ, JA historisk Forløbet omhandler muren i Berlin og Tyskland, som blev bygget 1961 og faldt Forløbet viser, hvordan det virkeligt var. Spionage mod alle, utryghed og angst stærkt inspireret af filmen De andres liv, som også vises i brudstykker. Der vil bygges en mur som har reale konsekvenser: man kan ikke bare rejse til Vesttyskland for at være med til Tante Olgas 60 års fødselsdag. Moren må ikke rejse til datterens bryllup, man må frygte for repressalier fra STASI, når hun ansøger om rejsetilladelse. STASI vil hele tiden spionere mod alle ingen tør sige imod. Skolen er i Østtyskland, med skolesystemet og alt hvad der hører med i propaganda. Vi hører fra fascisterne via forbudt TV og radio. Ugens dage opdeles i de forskellige årtier fra 50 erne indtil 89/90. Vi vil opleve denne specielle kultur fra 50 erne indtil 1989 sat op imod vestens kultur som modsætningsprogram. 44 IH Gul MB HK, IH, MH, PR Tegneseriehelte En by, en verden et univers er truet og må forsvares eller kæmpes for bliver destrueret. Eleverne bliver inddelt i familier à 6-8 mennesker. I disse familier skal de finde deres karakterer og fungere som sådan. Studietur 45 Afsted til Berlin! Technopia 46 MO OrangeIS HZ, JA, JH, MO Dystopia Gennem ugen mistes mere og Dels firmaer der udvikler nye produkter, mere menneskelighed, og eleverne dels forbrugere der vælger de udbudte vil være fanget i en ukontrollabel produkter. udvikling. Afrika 47 MH Gul MB HK, IH, MH, PR Historisk kapløbsspil Eleven vil oplive Afrikas historie fra begyndelsen af mennesket, udnyttelsen og opdelingen af Afrika og helt op til de moderne dages Afrika. - anvende grundlæggende viden om geografi og historie og om levevilkår, værdier og normer i tysktalende lande - drage sammenligninger mellem tysksprogede kulturer og egen kultur - vise forståelse for andres levevis og deres kulturer. Supermutanter Dansk: Facebook og tegneserier. Eng: Heroes and Villians Matematik: Expotentiel vækst Fysik: Kræfter Eleven starter ugen med at skulle udvikle menneskeracen, derefter vil eleven skifte rolle til europæiske koloniherre, der skal udpine Afrikanerne for resurser. Til sidst i ugen, vil bøtten blive vent, så eleverne kommer til at spille den befolkning de lige har udpint. Bananrepublik 48 JA OrangeIS HZ, JA, JH, MO Politisk Intrige Bananrepublikken er ikke et nemt Borgere, med mulighed for at klatre op sted at blive sidende på magten. En ad pyramiden. revolution om dagen plejer at være standarden. Løber præsidenten med pengene eller forsøger han at gøre befolkningen tilfredse? 1 verdenskrig 49 PR Gul MB HK, IH, MH Krigs historie Eleverne kommer igen nogle Eleverne spiller hærfører og diverse forskellige episoder før, under, efter højere placerede i forbindelse med 1 1 verdenskrig. verdenskrig. Klasseopdelt undervisning jvnf. OSO En blanding af det hele Matematik: Matematisk beskrivelse af produkter (modellering, analyse). JH: Lys og elektromagnetisk stråling. IH: Udsnit fra Jacob Ejersbo tekst. PR: Arbejdes i fysik med resurser olie mm. Mat: Pensum opsamling. MH: Arbejder med den menneskelige evolution som historisk emne. JA: OSO HZ: OSO MO: Budget JH: Elektricitet, transformering og højspænding. I engelsk arbejdes der med fordybelsesemne - wartime. I dansk arbejdes med prøveeksempler I matematik og fysik/kemi arbejdes med hastighed, acceleration og bevægelse.

3 4/22/ :15: 25 4/22/ :04: 27 4/21/ :33: 39 Big Brother 50 HZ OrangeJA HZ, IS, JH, MO Drama/thriller/sci-fi Systemet er baseret på rollespillet "Paranoia" og fra romanen "1984" af George Orwell samt "Brave New World" af Aldous Huxley. Spillet simulerer et fremtidssamfund, hvor virkeligheden er baseret på en fiktion regeringen skaber. Et samfund, hvor det er forbudt at være utilfreds med styret og kunst og litteratur er afskaffet. Samtidig er der en klar accepteret klasse opdeling, hvor proletarerne er født til at arbejde for den højere klasse. Spillet vil være rimeligt åbent for eleverne at skabe deres egen fortælling, der kan ende med at styret fortsætter, et oprør osv. Indbyggere i samfundet fra alle de forskellige klasser. Birth of a Nation 51 MH Gul MB HK, IH, MH, PR Historie/Samfund Eleven bliver udsat for en sand turde-force af nyere amerikansk historie. Fra uafhængighedserklæringen, gennem borgerkrigen, indvandringen til USA og helt op til dagens supermagt. Juleferie 52 Dampbaroner 1 MO OrangeMB IH, IS, JH, MO brætspil, kontrafaktisk 4/22/2012 9:27:30 Exodus 2 JA Gul MH HK, HZ, JA, PR Science Fiction Skoleskibet Danmark flyder i det tomme rum. Flugten fra den kinesisk/amerikanske plastikkultur er desperat og dødsdømt, men vikingerne skal sejre! 4/21/ :38: Samurai 3 MO OrangeJH IH, IS, MB, MO Historisk Perioden i Japan, kaldet 17 simulation Sengoku Jidai. 4/22/2012 9:41:21 Peace in our time 4 MH Gul JA HK, HZ, MH, PR Fiktiv samfundfaglig Eleven vil spille borger i det amerikanske samfund i samtiden som dagen afspejler. En forestillet europæisk krig før i Dampbaroner, krigsherrer og i det hele forbindelse med den industrielle taget den herskende klasse i Europa. revolution, fornalediget af Bismarck og en bedre dampmaskine. De forskellige dage arbejder med forskellige UV-former. Fysik: Transformering af strøm/induktion/magnetisme. Engelsk: "1984" af George Orwell, "Brave New World" Aldous Huxley. Arbejde med emnet "The Future" Dansk: Diskussion af overvågning, Reality TV, etik. Matematik: Koder, sandsynlighed Tysk: Kritiske tekster om overvågningssamfundet idag. Musik: Rammstein. Fysik: Elektrisk ladninger, elementar ladninger og Franklins lynafleder. Dan: Prøve eksempel. Mat: Stemmestrategi og statistik. Eng: Arbejde med fordybnings-område USA. Arbejdes med konceptet amerikanske drømme. Matematik: System til spil. Kommunikation af regler til andre. Brug og forståelse af regler. De sidste danskere Dansk: Science Fiction Engelsk: "The Future" Fys:Newton, Nyttevirkning. Mat: Geometri Historiske personer, daimyoer, og almene samuraier og protogeishaer. Eleverne bliver udsat for mange Eleverne spiller statsoverhoveder for forskellige valg, de skal tage for at fiktive stater. bringe deres land til sejer. Iden med spillet er, ikke at komme i krig, da dette vil ødelægge landenes infrastruktur mm. Eleverne vil også skulle tage stilling til begreber som Terrorisme, løsrivelse af stater. 4/22/2012 9:34:27 Kapital 5 JH OrangeIS IH, MB, MO Drama/intrige Spillerne oplever den økonomiske Beslutningstagere i de store krise i 2007 fra den økonomiske virksomheder der spillede en rolle i sektors perspektiv. De ser den tilblivelsen af finanskrisen, der blev til en udvikle sig og lærer de mekanismer økonomisk krise. Journalister der i samfundet der har ført til den. beretter om finanser og økonomi. Mens krisen tager fart er der jævnligt historier i medierne der fortæller den jævne mands vilkår. Det er op til eleverne at tolke disse historier om forbrug, friværdi, arbejdsløshed etc. og omsætte dem til en pejling på, hvor det økonomiske marked bevæger sig henad. 4/22/2012 9:51:14 Heksejagt i Salem 6 HZ Gul HK HZ, JA, MH, PR Historisk/fiktivt horror 4/21/ :28: 28 Besættelsen 8 IH OrangeMO IH, IS, JH, MB Thriller-noir-Krig Krigsårene fra tidlig modstand og samarbejdspolitk til lidt mere modstand og befrielse. Det primære mål med forløbet er at Heksejægere, hekse og indbyggere i give eleverne fornemmelsen af at landsbyen Salem. bo i en lille landsby, hvor sladder og rygter er en del af virkeligheden. Samtidig et dybt religiøst samfund, hvor man hele tiden er nødt til at lade som om man er noget man ikke er. I mellemtiden er alle pressede af den ydre indflydelse (Heksejægerne, som bliver tilkaldt af præsten) og bekymring omkring de mulige hekse, som er iblandt dem. Storyline starter med en dag, hvor eleverne oplever livet i byen, historien eskalerer med heksejagernes ankomst. Klimaks er delt imellem retsagen, hvor heksene bliver anklaget og muligvis dømt/straffet og hvordan de potentielt "rigtige" hekse reagerer på dette. Swingpjattere, nazister, sabotører, værnemagere, tyskalndsarbejde, frikorpsfolk, tyskere, kapitalister og politikere samt andre væsentlige personer fra den danske befolkning. Om morgenen er der en totimersworkshop. Eftermiddagen er holistisk live med narrativt indlejrede opgaver Matematik: rette linjer. Eng: Arbejder med fordybelses-området Wartime og Enviroment. Der vil blive arbejdet med emnet Terrorsime. Fysik: Energi produktion, Atom,vand, mm. HZ: Miljø/katastrofer. Arbejdes med artikler både i dansk og engelsk. Mat: Statistik IH: Økonomisk journalistik MO: Låntagning MB: Geografi: Regionale og globale mønstre med økonomiproduktion, ressourceforbrug, miljø og forurening. Samfundsfag: Økonomisk kredsløb, udbud og efterspørgelse i en markedsøkonomi. Sammenhæng mellem økonomisk vækst og miljø. Belastning af miljø og naturgrundlag ved produktion og forbrug. Kristendom: Skabelse og Synd Engelsk: Speaking and discussion. Documentary about witches. USA and Puritan society. The American Dream. Arbejde med fordybelsesområdet "Magic and the occult" og "USA" Fysik: Syrer og baser, salte, væskeanalyse. Fysik Radioer og bombe Historie ret opgør og jødeaktion. Dansk illegal presse. Tysk...

4 4/22/2012 9:37:45 FlowerPowerPunk 9 JA Gul HZ HK, JA, MH, PR Historisk Kulturelt stemningslive 4/22/ :09: 02 Napoleonskrigene 10 MB OrangeIH IS, JH, MB, MO Historisk simulation Fem årtier på fem dage. Da unge blev en sociologisk defineret gruppe og ikke blot en overgang. Små stemningsbilleder fra fem årtier hvor "de voksne" havde spillet fallit. Fortællingen er om de krige der kaldes Napoleonskrigene og om hvordan de ændrede verden. 4/22/2012 9:30:00 Pandoras Æske 11 HK Gul MB HK, HZ, MH Fri form. HK: Magiens Mestre. Vi spiller og kigger dybdegående på Magic the Gathering. Dette først ved at se på spillet, næst at spille spillet som en troldmand. 4/22/ :30: 51 4/21/ :57: 04 4/22/ :13: 51 4/21/ :53: 28 Unge mennesker op igennem en utroligt væsentlig tid. De forskellige europæiske lande. I forløbet magiens mestre, spiller eleverne troldmænd fra de forskellige huse. MH: Horror scenarie kaldet Onkel Evanesers testamente. Spionjagt 12 JH OrangeIH IS, JH, MB, MO Intrige, thriller De oplever de første 5 år af den De er agenter i forskellige kolde krig, hvor der foregår en efterretningstjenester. hemmelig krig om informationer og værdier. Begivenhederne er sande cases. International uge (speciel) 13 Gæstelærer fra Europa kommer på besøg og holder foredrag om rollespil. Endnu uvist heldags moduler. Dannelsesrejsen 14 HZ Gul MH HK, HZ, JA, PR Historisk Det fælles for de 4 mini-scenarier er Det er forskelligt fra scenarie til scenarie. Endags moduler at de finder sted i den periode, som Den ene dag kan de spille unge betegnes som Romantikken eller den Danske guldalder. menneker, som er under uddannelse hos Johanne Luise Heiberg og den næste dag er de fysikere i Royal Society osv. Agenda 15 MB OrangeIH IS, JH, MB, MO Simulation af de Plottet er de problemer jorden står Eleverne spiller NOGer og senere problemer jorden overfor. Eleverne kan vedtage repræsentanter for forskellige lande. står overfor resolutioner der påvirker hinanden, de skal således prøve at tvinge deres egen dagsorden igennem. Universitets Kongres 16 HK Gul MB JA, MH, PR Historisk/Fantasy Heinrich Himlers arkiver er blevet åbnet. Der kommer forskere fra hele verden for at gennemse arkiverne. Eleverne spiller familiemedlemmer, der undersøger forskellige artifakter. De skal forholde sig til familie økonomi og hverdagssysler. Da: Lyrik/punk/protestsange Kristendom: Etik Fys: Atomfysik og radioaktivitet Mat: Brøker Mus: Rundkredssang Fysik: Mekanik/ballistik, alkohol/produktion/destillering Matematik: Andengradsligning, funktioner, brøker Tysk: Goethe, "Erlkönig", Nationalfølelse, Napoleon in Köln Historie: 1800årene Samfundsfag: Republikanisme Geografi: Floder, bjergkæder og hovedstæder HK: Matematik arbejder med statistik, observationer og sandsynlighed. MH: Arbejde med tema Okultiske og horror. HZ: Arbejde med engelske tekster. JH: optik, lyd MO: sinus og cosinus IS: tysk historie efter krigen. Die luftbrücke. Professioner og erhverv i 50'ernes Tyskland. MB: Geografi: Topografi, satellitbilleder, geopolitik Historie: kold krig og atomkapløb. Dansk: Kanonforfattere, billedanalyse, lyrik i Romantikken. Matematik: Pytagaros/parabler Fysik: Royal Society - forskellige opfindelser: Morse, Orsted, Faraday; Mendelter, etc. Fysik: Forbrænding Matematik : Statistik Tysk: "Klimazoner" i tyske byer. Atomkrafte nein danke, miljøaktivister i Tyskland. Geografi: Klimaforandringer på jorden, menneskers afhængighed af naturen Biologi: habitater Mat: Økonomi, geometri og statistik. Fysik Magnetisme, fremlæggelse og astronomi. Eng: Fordybelse emne Horror. Dansk: mundtlig fremlæggelse. Disse forskere er i hemmelig medlem af forskellige kulter, der ønsker at åbne hemmelighederne bag artifakterne og bruge dem i en hemmelig sammenhæng. Synopseuge 17 Skriftlige prøver 18 Skriftlige prøver 19 4/22/2012 9:51:35 EU 20 IH OrangeMO IH, IS, JH, MB Politisk forhandling Kedelige møder i ministerråd, kommission og parlament om realpolitiske virkelighedsdramaer. 4/22/2012 9:51:46 Pirat 21 MH Gul PR HK, HZ, JA, MH Historisk kapløb Elevne skal blive udsat for den med et glimt i øjet. utrolige kliche-fyldte genre som pirat indbyder til. 4/22/2012 9:57:53 Golde krager og gæve svende Mundtlige prøver MB OrangeIngen IH, IS, JH, MB, MO Historisk simulation Om aftenen (i spillet) deltager eleverne, som deres karakter, i kultmøder, hvor verdens fremtid bliver besejlet. Europapolitikere. Fysik: Syrebase Samf. Demokratiske beslutningsprocesser, korruption og gæld. Tysk: EU på tysk. Dansk: lovgivningstekster. Elevern spiller sammen som et crew på ca 5. Disse er skal ud sejle på det 7 have i søgen efter gods og guld. Eleverne gennemspiller deres Eleverne spiller kirkefolk, adelsslægter slægters historie og oplevelser. eller kongemagt. Hver dag er en epoke i den danske middelalder hvor bl.a. kanonpunkterne Absalon og reformationen. Der er mulighed for at slægterne bliver mægtige eller falder, kongemagten kan skifte hænder eller tyskere kan få store dele af Danmark i pant. Workshops afbrudt af en times spil om dagen og en afbrydelse af idrætslege. JA: Opsamling af faget kristendom. MH: Kreativ historieskrivning, samt sprogøvelser. Arbejdes med fordybelses-området Heroes and Villains. Mat: Arbejdes med Geometri og Pytagoras. Fysik: Salte og krystaller Dansk: Kirken laver testamenter, slægtshistorie og Roskildekrønike. Matematik: Borge og geometri, mikroøkonomi, det danske talsystem. Historie: Kilder og middelalderhistorie Samfundsfag Magtopbygning, samfundsstruktur, voldsmonopol.

5 Mundtlige prøver 24 Mundtlige prøver 25 Outrouge 26