Vestegnen HF og VUC. HFe. Samfundsfag C. Stina Nissen Veljici (SNV) 7Csa3s16

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Vinter 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Vestegnen HF og VUC HFe Samfundsfag C Stina Nissen Veljici (SNV) 7Csa3s16 Holdet er et E-learningshold. Kursisterne har ikke fulgt fysisk undervisning, men de har arbejdet selvstændigt ved at være tilknyttet til Vestegnens VUC og HF s elektroniske platform Fronter. Kursister har kunnet på respons på skriftlige og mundtlige modulopgaver samt individuel vejledning. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Individet i det senmoderne samfund Introduktion til Dansk politik Dansk økonomi Velfærdsstatens udfordringer Diskurser, medier og magt Fattigdom og social arv i Danmark Side 1 af 8

2 Titel 1 Individet i det senmoderne samfund Kernestof: Om Gallups kompas på Luk samfundet op! v. Brøndum & Banke Hansen, s Socialgrupper, v. Erik Jørgen Hansen Tal - så skal jeg sige dig hvem du er, Information februar 1999 Statistik om social arv, to eksempler Identitet og socialisation: Liv i Danmark, s.7-24 Samfundstyper - En oversigt Supplerende stof: Hauxner, Katinka: De overflødige mennesker. Interview med Bauman, Weekendavisen 1998 Daell Bjerum, Vibeke: Danske direktører er fars drenge, Berlingske Business, Hjerl Hansen, Julile: Familie på fire skal lave mad for 81 kr. om dagen, Information, Trier Mogensen, Lars & Jespersen, Per Michael: Rovdyret sidder stadig i mig Politiken debat, Social arv giver stor karakterforskel, Politiken, Samfundsvidenskabelig metode: Fra: Luk samfundet op, v. Brøndum & Banke Hansen, s Overordnet: Bevidsthed om problematikken: Individets frie valg kontra samfundsstrukturernes magt og social arv. Hvordan skabes identitet og livsbane? Del - emner, temaer, begreber i overskrifter: Social arv, Bourdieu, kapitalbegrebet, habitus., kontingens Livsstil, Gallups kompas Socialgrupper, Socialisation, primær og sekundær socialisation Modernitetens faser og ændrede socialisationsvilkår, dobbeltsocialisation, sociale arenaer Hvad skaber Mønsterbrydere og mønsterændrere Modernitet ifølge Giddens: adskillelse af tid og rum, udlejring af sociale relationer, refleksivitet, globalisering. Familien i det senmoderne Konstruktion af identitet, (Erikssons socialiseringsfaser) Side 2 af 8

3 Titel 2 Introduktion til Dansk politik Kernestof Liv i Danmark (2010), s.56-70: Demokrati er mere end én ting Liv i Danmark (2010), s.47-49: Politiske partier & ideologier Danmark i dag, s & & 62-70(Politik, ideologi, partier) Introduktion til Molins model: Molins adfærdsmodel: B-bogen (2009), Skov & Bundsgaard, side Supplerende Demokrati på dansk, hæfte udgivet af folketinget Frivilligt: Skovgaard, Politik og økonomi, s Frivilligt: Kampen om et lovforslag, hæfte udgivet af folketinget partier Overordnet: Forståelse for processer, aktører, holdninger og konflikter i det danske politiske system Del - emner,, temaer, begreber i overskrifter: Politiske ideologier konservatisme, liberalisme, socialisme Politiske partier ideologi, program, vælgerbasis (kompassegmenter), udvikling Demokrati, demokratibegreber Menneskerettigheder Grundloven og magtens tredeling Gammelpolitik og nypolitik - fordelingspolitik og værdipolitik Folketingets rolle, lovgivningsprocessen, folketingets kontrol med regeringen Side 3 af 8

4 Titel 3 Dansk økonomi og økonomisk politik Kernestof C-bogen, Søren Kauffeldt s Skillingerne fra skyerne (Tegneserie om økonomi) Introduktion til økonomi, Vismandspillet, Finansrådet, vers.15, s.7-35 Regeringnens finanslovudspil 2015: Forskellene på regeringens og oppositionens politik: Finansministeriets økonomiske redegørelse 2015: Supplerende Tabeller og tal: Arbejdsmarkedet: statistik om befolkning, arbejdsstyrke og arbejdsløse , Arbejdsløsheden i % af arbejdsstyrken, arbejdsløse i % af arbejdsstyrken 2009, opslag på samfundsfag.forlagetcolumbus.dk; Fagbegreber, økonomiske nøgletal: Offentlig balance, konjunkturudvikling, statsgæld, inflation, konkurrenceevne, finanspolitik, blandingsøkonomi, BNP, økonomisk krise, økonomisk politik, økonomisk kredsløb, Udbud/Efterspørgsmål, pengepolitik, Betalingsbalance., Opslag på Der er i dette tema især arbejdet med fokus på: At opnå viden om økonomi og økonomisk politik. At kunne argumentere om simple økonomiske sammenhænge vha. det økonomiske kredsløb At kunne læse og anvende tabeller og figurer i økonomisk argumentation At kende økonomiske fagbegreber og kunne aflæse den økonomiske situation Opnå viden om økonomiske mål og samspillet mellem dem At kunne tage stilling til partiernes økonomiske politik Side 4 af 8

5 Titel 4 Velfærdsstatens udfordringer Kernestof: Brøndum og Hansen, Luk samfundet op, Columbus 2010, s og s DR2 - Danskernes Akademi 125 års velfærdshistorie Politiken d. 18. januar 2003: Bedst at blive mor i Danmark Aktuelt d. 21. september 2000: Velfærd: Amerikanske tilstande Aktuelt d. 21. september 2000: Tyskland: Hjemmepleje: De bliver i familien Berlingske d. 2. januar 2011: Prisen for en dansker: kr. Information d : Fordeling: Glem klassekampen - nu kommer generationskampen Politiken d. 18. april 2009: Debat: velfærdssamfundet under hårdt pres Supplerende stof: Viborg Stifts Folkeblad d : Vi skal selv betale vores velfærd Politiken d : ANALYSE: Danskerne: Ingen støtte til brugerbetaling Politiken d : Debat: Vi har glemt, at vi også har pligter Jyllandsposten d : Spareplaner er ødelæggende Information d : Kommentar: Justering af velfærdsmodellen er nødvendig Jyllands-Posten d : Usundt med sundhedsforsikringer Politiken d : Nye broer og skoler giver flere job end skattelettelser Mundtlig aflevering Der er i dette tema især arbejdet med fokus på: Velfærdsstatens udvikling Forskellen på markedsøkonomi og planøkonomi. De tre velfærdsmodeller; Den universelle, den korporative og den residuale herunder stat, marked og det civile samfund. Udfordringerne for den danske velfærdsstat; de forskellige byrder eller pres. Herunder især forsørgerbyrden, forventningspresset og den øgede individualisering. Løsninger på udfordringerne; herunder især nedskæringsstrategien og udvidelsesstrategien og kontraktiv og ekspansiv politik Side 5 af 8

6 Titel 5 Medier og kommunikation Kernestof Luk samfundet op: Kampen om den politiske dagsorden, s Ryd forsiden, Henning Olsson, Dansklærerforeningens forlag, De fem nyhedskriterier, s Om gatekeeping: Finn Madsen: Massemedier og politisk kommunikation, s Supplerende stof Politik uden spin, Debatten DR2 december 2011, & Dansk Folkepartis valgvideo 2007: Enhedslistens valgvideo 2011: Socialdemokraternes valgvideo 2011: Myrde uden at dræbe - om legitimering af politisk vold, TV-produktion, Danskernes akademi, DR 28. oktober Webartikler om gatekeeping og nyhedskriterier. Lasse Højsgaard, Det pure ordspin, seks artikler i Journalisten 2011 Der er i dette tema især arbejdet med fokus på: Medialisering, medier og magt Nyhedsformidling herunder nyhedskriterier og gatekeeping Medieteori begreber og modeller: modtagerforskning (fra kanyleteori over to-trinsmodel til referenceteori), mediernes dagsordensættende funktion, kodning og receptionsteori, interaktion mellem modtagere og medier (og modtagere) Politisk kommunikation og forholdet mellem medier, politikere og befolkning herunder Spin og dets rolle i kommunikationen Newsspeak og eksempler på diskurser: SU/cafepenge, udlændingestyrelse/service, terror og krig, kategorisering af mennesker Side 6 af 8

7 Titel 6 Fattigdom og social arv i Danmark Kernestof Sociologi ABC, Morten Hansen Thorndal, Columbus 2008, s AE Rådet, 16. april 2009, Fattigdommens Danmarkskort, s. 1-8 Top og bund: Sådan skal man bo, hvis man har et valg, Information, , Malin Scmidt Fattigdom giver børn traumer, Kristeligt Dagblad, , Charlotte Bach Leder: Fattigdom i Danmark, 180Grader.dk, Ungdomssociologi, Balvig m.fl., Columbus 2006, s og Den sociale arv og mønsterbrydere, V.R. Hansen m.fl., 1999, s og Ulighed grundlægges i barndommen, Berlingske Tidende, , Henrik Danneman Social ulighed over livsforløbet, Social Forskning 2003:3, Mads M. Jæger. Supplerende tekster: Interview: Lars Olsen Eliten hytter sine egne, Jyllands Posten, , Jette Meier Carlsen Flere og flere danskere fastholdes i fattigdom, Kristeligt Dagblad, , Ung debattør: Regeringen fastholder den sociale arv, Politiken Debat, , Anna Diana Møller. Jeg er selv mønsterbryder, Ugebrevet A4:22, , Marie Preisler Hver 5. ung med svag hjemmebaggrund er på kontanthjælp, A.E, 26. februar 2013 af Mikkel Baadsgaard Her er Danmarks nye fattigdomsgrænse: , Dr.dk den 7. juli Af: Camilla Faurholdt og Maj Susanne Junker Mundtlig aflevering Der er i dette tema især arbejdet med fokus på: Fattigdomsbegreberne absolut og relativ fattigdom og hvordan det måles. Konsekvenser af fattigdom ifor enkelte personer og for staten. Geografisk fordeling af fattigdom og negativ social arv og problemerne med at både de velfungerende og knapt så velfungerende bor de samme steder ghettoisering, polarisering, udkants Danmark Begreberne social arv og mønsterbrydere. Løsninger der kan være med til at løfte fattigdom og negativ social arv Aktiv brug af Bourdieus begreber habitus og kapitaler, (og til dels Basil Side 7 af 8

8 Bernsteins om sprogets rolle) Historisk udvikling: Er det blevet nemmere eller sværere at bryde med den negative sociale arv, i det senmoderne samfund? (jf. til Giddens og til velfærdsstaten) Side 8 af 8