Bevægelse Bevægelse i skolen

Transkript

1 Bevægelse i skolen

2 Bevægelse i skolen Intet mindre end en verdens-sensation!! 6 elektroniske legepladser samlet på ét sted Det begyndte med en Spider på legepladsen ved hovedindgangen, og nye lege kom i gang. Vi har fået bygget en masse kloge kvadratmeter, hvor vi kan lære af legen. Se rundt på kortet. Legen udfordrer både hovedet og kroppen, og den nyeste teknologi er taget i brug. Gamle lege bliver spændende og nye igen, og du kan lege nye lege med andre over Internettet. Nu er det ikke bare det rene sjov at lege i skolen; legen kan også bruges i undervisningen. Når vi ikke selv bruger vores legeområde i undervisningen eller pauserne, er du velkommen til at være her. Hos os gælder to regler. Det er nemt at huske. Skolens ordensregler se: og rygning og rusmidler er forbudt. Du kan booke dig ind på området på tlf.: eller rosengaardskolen.buf@odense.dk Brug af skolens legeområde sker på eget ansvar. Rosengårdskolen er en folkeskole med 2 3 spor og et undervisningscenter for bevæge- og funktionshandicappede. Vi huser også skoletandplejen. Vi tilbyder alle folkeskolens fag inkl. fransk i et samspil mellem trivsel og udfordringer. Vi har mange traditioner, som vi fastholder og fornyer: f.eks. morgensang i indskolingen, idrætsdag, musical på 6. årgang, motionsdag, kirkebesøg, skolejulebanko, forårskoncert, lejrskole. Velkommen på Rosengårdskolen Stærmosegårdsvej Odense M Tlf.: Fax: www. rosengaardskolen.odense.dk

3 konkurrence energi ENERGI Energi kammeratskab ICON Vi flytter det bedste fra computerspillet udendørs! Kom ud og spil dine favorit games og få frisk luft og motion på samme tid. Hemmeligheden bag ICON er bevægelse og strategisk tænkning. Du skal bevæge dig for at sætte spillet i gang og vinde dine spil enten alene eller med kammeraterne. Og du skal bruge din skarpe hjerne til at regne ud, hvordan du vinder spillet. Kom og test hjernecellerne på Space eller tjek din hurtighed på Nova.

4 KLASK Engagement, humor og respekt. Tre værdier der vægtes højt i KLASK, SFO og Klub for børn og unge mellem 6 og 18 år, der alle har et fysisk handicap. Når vi ikke er på legepladsen eller spiller hockey på multibanen er vi måske på tur med vores bus VERA, på musikfestival med vores band, på koloni, eller noget helt andet. På trods af handicap, ser vi muligheder frem for begrænsninger. engagement, Engagement, humor & respekt

5 rutche snurre svinge DICA Punktum, punktum, komma, streg - sådan tegnes Nikolai, lyder et kendt børnerim. Men man kunne også sige: Svinge, snurre, rutsche, balancere så kan Nikolai lære mere. Kravene til en legeplads er, at børn får lyst til at bevæge sig, og at hovedet og kroppen bliver udfordret samtidigt. Alle retninger er tilladt, både højre og venstre og op og ned. Legepladsen skal vække kroppens nysgerrighed, så sover hovedet ikke i timerne.

6 oversigtskort panna sfo-a Dica anno1988 spider

7 klub oasen Dica anno 2008 space nova SmartUs sfo klask pink lady sfo-delfinen Illustration: Maria Sigl

8 TRITON Kan du lide at spille bordtennis, eller vil du bare prøve? Så kig ind. Vi lægger vægt på leg, hygge og godt kammeratskab. Vi arrangerer træningsweekender med overnatning og klubture bl. a. rundt i Danmark. Til at træne dig, har vi vores egne erfarne spillere. OH77 Det er sjovt at spille håndbold. Kom og vær med, for der er masser af gode oplevelser på banen, men også udenfor. Udover stævner har vi arrangementer til jul og fastelavn. Vores ungdomshold spiller i U-8, U-12, U-14 og U-16. Vi er en social klub, og vi lægger vægt på, at du føler dig velkommen. Grib bolden!

9 leg & Leg og bevægelse Bevægelse bevægelse Med verdens første intelligente klatrestativ, Spider, kombineres din fascination af computerens virtuelle verden med udfordrende fysisk leg på et sjovt klatrestativ. Afhængig af hvilket spil, der vælges, får Spider liv gennem lyd og lys på 18 computer-satellitter placeret rundt omkring på klatrestativet. I legen på Spider kan I røre jer, konkurrere, kommunikere, skabe nye regler og udvikle legen. På Pink Lady har vi overført legen fra 3-D til 2-D, hvor alle børn kan deltage. Læs mere om Spider på

10 OASEN højt humør smil smil fællesskab Går du i 4. til 7. kl.? Og er du til smil højt humør rummelighed fællesskab, så læs videre. Vi er en juniorklub, hvor personalet sætter aktiviteter i gang. Du deltager efter eget valg. I vores bod kan du købe frugt, grønt og andet sundt. Vi holder fredagshyggemøder med mad og meninger. Vi spiser sammen, og du kan komme med forslag til aktiviteter, vi skal lave i klubben. - Vi sætter et åbent og trygt forældresamarbejde højt.

11 SmartUs Computerspil computerspil Det er computerspil med hele kroppen, og du skal bruge hovedet og den moderne teknik. Så er der noget at lære i legen, og du får motion oveni, for du skal røre mere end en finger. Computerspillet er rykket ud på legepladsen, og det fungerer på sammen måde, som du kender det. Forskellen er, at du løber rundt, og du træffer valgene. Du kan sammenligne din score på Internettet, og I kan opfinde nye baner. Men du skal høre efter, for det er undervisning ellers bliver du smidt ind i klassen igen! Og bare rolig det gør ikke noget, du dør: Det er bare en leg. med hele kroppen SmartUs er leveret af lappset danmark a/s - Tlf

12 Nytænkende og absolut inspirerende Leg er en vigtig del af det sociale liv i skolen. Gennem leg opstår venskaber og relationer. Det er derfor vigtigt, at skolens udearealer indeholder lege- og opholdstilbud, der giver optimale muligheder for et godt socialt liv. Læring foregår på mange måder. Nogle børn lærer bedre, når de arbejder praktisk med tingene. Derfor er det vigtigt, at skolens udearealer er indrettet til udeundervisning. Udearealerne skal fornyes og udvikles, så de bliver inspirerende og levende for skolens dagligdag og gerne også tilgængelig for både børn, unge og voksne uden for skoletiden. Rosengårdskolens udeareal er nytænkende og absolut inspirerende for andre. Benny Schytte, kultursociolog Leg kræver inspiration Børns evne til at lege er ikke noget, der sidder i generne. Leg er kultur, som går i arv ved at blive overført fra generation til generation i en mundtlig og fysisk tradition, når yngre børn møder ældre børn. Nutidens børn lever et liv, hvor de ofte er adskilt i aldersgrupper. Dermed mister yngre børn en vigtig indføring i de kulturelle regler for, hvordan man leger, og de mister den vigtigste inspiration til leg, som de i stedet søger i medier og computerspil. Derfor er der behov for at skabe nye former for legepladser og legeredskaber, der kan inspirere moderne børn til mere fysisk leg. Carsten Jessen, Center for Playware, Syddansk Universitet Fremtidens intelligente legemiljøer Intelligente legeredskaber på legepladsen er et nyt fænomen. Legemiljøet bliver forandret, når computerspil bliver integreret i legeområdets genstande. Virkningen af integrationen udvikler børnenes sociale færdigheder og kreative kompetencer, så de bliver bedre til at lære traditionelt skoleindhold. De nye legeredskaber redefinerer legekulturen og skaber overraskende og nye erfaringsområder i børnenes identitetsskabelse. Legekulturen omkring intelligente legeredskaber ikke blot influerer på, men er også direkte forbundet med den moderne livserfaring. Rosengårdskolens fremsyn har sikret, at fremtidens lege- og læringseksperimentarium allerede er ankommet. Lasse Juel Larsen, Videnskabelig assistent, Knowledge Lab lindhardt-krull.dk