Bilag 5. Transskription af interview. Interviewet gennemført d. 8. Maj 2014, i København.

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Bilag 5. Transskription af interview. Interviewet gennemført d. 8. Maj 2014, i København."

Transkript

1 Bilag 5. Transskription af interview. Interviewet gennemført d. 8. Maj 2014, i København. Beskrivelse af interview med Nina Interviewet med Nina blev gennemført d. 8. maj 2014, i et mødelokale på biblioteket Støberiet på Blågårds Plads i København. Nina var på det pågældende tidspunkt 29 år og havde færdiggjort sit studie på Roskilde universitet, og arbejdede nu som kommunikationsmedarbejder inden for den kreative branche. Interviewerne faldt hurtigt i snak med Nina, hvilket skabte en uformel stemning under interviewet. Under interviewet var det kun interviewerne og Nina, der vil tilstede i lokalet. Interviewpersonen er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Nina. N: Nina Fuglestær (Interviewperson) S: Sara (Interviewer) A: Andreas (Interviewer) S: Sådan der. N: Yes. S: Men vi vil gerne starte med lige og ha du fortæller dit navn, alder og hvad du beskæftiger dig med til hverdag og hvor du bor henne og at du er okay med, at vi interviewer dig. N: Hahaha, ja. Jeg hedder Nina og er 29 år. Jeg bor på Nørrebro lige om hjørnet og til hverdag arbejder jeg i et kreativt kontorfællesskab på Frederiksberg, hvor jeg står for alt internt og eksternt kommunikation og salg og drift og sådan videreudvikling af stedet og det er i orden, at i interviewer mig. S: Super. A: Det lyder godt. Super, men så vil vi starte med at høre dig: Hvad forbinder du med festival sådan generelt? Hvad vil det sige for dig? N: Hmm, jeg forbinder det med sol og øl.

2 A: Ja. N: Og cigaretter og venner og musik. A: Okay. N: Altså det altså sådan, ja. Det der frirum og være fuld og danse. N: Sammen med gode mennesker og ryge alt for mange cigaretter. Altså sådan i forhold til der hjemme, ikk? S: Jo. A: Når du sige frirum, hvad mener du så med det? N: Jeg ser det meget som sådan en parallelverden. Nu har jeg været på Roskilde i rigtig mange år og var på NorthSide for første gang sidste år og skal igen i år. Og jeg synes der er forskel på de to festivaler. Roskilde ser jeg klart som sådan et parallelunivers hvor alle sådan de sædvanlige ritualer sådan bliver ophævet og der bliver lavet nogle andre rammer og man kan man få lov at gå amok indenfor dem. Der er stadig nogle rammer, men der er ligesom et andet regelsæt eller hvad kan man sige, normsæt. Og lidt det samme med NorthSide, men knap så routet synes jeg. Det er lidt pænere og lidt et andet publikum også. Det har selvfølgelig også indflydelse på hvordan man selv agerer. A: 100 procent. N: Men ja, meget det der med at det er ingen forpligtigelser. Og man gør hvad man har lyst til, ligesom. Det er meget lyststyret. S: Har du så ikke selv en god oplevelse fra en festival? En situation eller en oplevelse ligesom? N: Ja, på Roskilde festival. Skal det være udgangspunkt i NorthSide eller? S: Nej, bare sådan generelt med festivaler. N: Godt, ja. På Roskilde, det år hvor der var det der kæmpe regnskyl- det famøse regnskyl. Der havde vi godt set at det ligesom var på vej og vi stod en hel gruppe mennesker og vidste ikke hvad vi skulle og så besluttede vi os for at nu skal vi gøre noget og så sendte vi, vi ligesom en seks-syv stykker, øh tre ind og spærre pladser ved de der, hedder de ikke agora. Og to i baren og købe fire liter hvidvin og en hen og hente noget så vi kunne sidde og så mødtes vi alle sammen inden det gik helt amok. Og da vi startede med at sidde var der ikke nogen mennesker og så gik der selvfølgelig ikke ret lang tid og så kom der sindssygt mange

3 mennesker og for en gang skyld var man faktisk villig til at rykke fordi at det regnede og der blev sådan en fællesskabsfølelse om det og vi så sad der og det var sådan noget med at du ved sådan, at så var der nogen der havde vin med eller cigaretter med og så delte vi. Og det var sådan hele den der fællesskabsfølelse kom og den der sådan voldsomme naturoplevelse og man var sådan lidt småfuld og det hele var sådan ret magisk. S: Ja N: Og egentlig var det jo enormt irriterende at det regnede, men det blev gjort til noget meget fint. S: Ja N: Det er nok egentlig også det der karakteriserer festival for mig når man har fællesskabsfølelsen. Øh, og være sammen om noget. S: Ja N: Og netop også det der frirum, fordi det ikke er normalt. Tilgangen til mennesker bliver også anderledes. Fordi der ikke er de samme grænser, måske. Det bringer en tættere sammen og ikke kun ens venner men.. S: Fremmede? N: Ja, lige præcis. A: Så du opfører dig anderledes overfor fremmede end du gøre normalt? N: Ja, jeg ser egentligt mig selv som relativt åben. Men det er klart man bliver mere open-minded og mere sådan. Jeg tror også det der med at der ikke noget man skal nå. Altså man har tid til, at snakke med folk. Altså der er ikke.. A: Ja. S: Har du oplevet at andre opfører sig anderledes overfor dig? Eller upassende eller sådan. Når du er på festivallen? N: Hmn, ikke sådan nogle konkrete eksempler. Der er klart en større sådan en såkaldt frihed der måske kan gå over i noget upassende. Sådan scoringer, den seksuelle acceptable opførsel ikk? Der var nogle tilnærmelser. En langt større nøgenhed også. Altså sådan, hvor man helt konkret kan se det ikk? [griner] S: [Griner] N: Og så hele den der med, at specielt Roskilde er jo bare kendt for at være et scoremekka og det betyder selvfølgelig også at der er nogle andre grænser. S: Mmh.

4 N: Der er nogle grænser, der bliver brudt og der er nogle som er anderledes end normalt. Det er ikke sådan, at jeg har en konkret oplevelse. S: Nej okay, det var bare hvis det var N: Øhm. S: Generelt set. N: Ja, men det synes jeg også at generelt folk er glade, øhm. A: Nu siger du, at du har været af sted flere gange. Er der sådan ting du plejer at gøre? Når du er af sted. Har du så nogle sådan ritualer? N: Ja. Nej, men jeg tror jeg er sådan lidt atypisk. Fordi jeg er ikke så god til sådan noget med at ligge i telt. Og så har jeg en faster, som bor i Roskilde. S: Aaaah. N: Jeg har været på Roskilde de sidste ti år og jeg sover så hos hende. Så på den måde har jeg ingen lejr, så det er lidt specielt. Men for første gang, i år, skal jeg ligge i lejr. S: Uuuuh. N: Øhmn, af flere årsager. Men faktisk også fordi at jeg godt lidt har kunnet savne ritualet med at vågne op i en lejr og være helt smadret og gå i gang med at drikke de lunkne øl og alt det og det har jeg ligesom ikke været en del af. Selvfølgelig har jeg så taget hen i mine venners lejr når jeg så kom ikk, men øh, men det er noget andet at komme klokken et-to og have rent tøj på, når folk har været i gang med at drikke lunkne øl siden klokken halv ti. ALLE: [Griner] N: Jaer. S: Mmmmmh. A: Ja. Opfører du dig så anderledes når du er på NorthSide end du gør når du er på andre festivaller. Nu siger du at du ikke er så vild med camping og sådan noget. N: Ja. Øøhmn. Nej det tror jeg ikke jeg sådan decideret gør, men i og med at rammerne, synes jeg, er lidt anderledes på Northside. Fordi jeg synes ikke det er det samme publikum. Og det betyder selvfølgelig også noget, at det er et lidt ældre publikum. Og nu er jeg selv fra sådan Århus omegnen, men har ikke boet der siden jeg var 17. Men det er virkelig en Århus festival, på godt og ondt.

5 S+A: Mmmh. N: Øhmn. Fordi der er noget enormt hyggeligt over det, men den er provinsiel i forhold til Roskilde eller andre festivaller. Øhh. Så jeg synes virkelig der er det der. Der er sådan en, ja jaaa. Og der er lidt mere praktisk. Det er knap så stort et modeshow som for eksempel Roskilde er. For Roskilde er jo, sådan, wow, hvor jeg sådan tænker. S: Der skal et kostume til. N: Ja, virkelig. For jeg kan sådan huske de første år på Roskilde, hvor jeg var sådan, der havde jeg kun smadret tøj med, fordi sådan grimt tøj, fordi jeg tænkte det kunne være lige meget. Hvor jeg pludselig var sådan, okay, det er ikke lige meget. S: [Griner højt] N: Øhmn, og hvor NorthSide er lidt mere sådan, nu var det også dårligt vejr sidste år, men meget mere sådan praktisk. Altså folk havde sådan en god mavepung med. N: Der sad hernede ikke også.. S: [Griner] ja. N: Øhmn. Så jeg tror klart der er, øøh, ja ikke opfører sig decideret anderledes, men der er i ihvertfald nogle. Altså det med at, hvad kan man sige, crowdet er anderledes gør noget og så det med at, øh, at der netop ikke er noget campingområde. På en eller anden måde er folk knap så berusede som tidligere. Der er i hvert fald noget med alkohol også fordi man skal købe alting der og Selvfølgelig er folk fulde og det er jeg også selv, men øhm. Ja egentlig så sov vi hos en af mine venner, så der sad vi og drak inden, men der er en anden stemning synes jeg. S: Mmmh. A: Jaer. Så i kom sådan senere den der berusethed? N: Ja, og så alligevel ikke. For når jeg tænker over det så var vi fulde da vi kom derhen, fordi så havde vi siddet og spist morgenmad. S: Og så måske, så har folk lidt flere hæmninger? N: Men lidt, og det tror jeg meget det der med at publikum er noget anderledes.. altså

6 S: Mmmh, lidt ældre. N: Ja, det er ældre og kender også flere der, så har de lige fået børnene afsat og så skal de S: Ja ja ja N: Det er sådan en blanding af Der er sådan lidt mere Skanderborg over det på en eller anden måde. Knap så dølle i det. Men der et eller andet. Der er nogle andre mennesker og netop nogen der så har fået passet barnet og så er de på festival. S: Oplever du sådan at dine egne grænser sådan i forhold til hvad der er okay, når folk opfører sig på en bestemt måde. Bliver de grænser rykket i forhold til når du er på festival eller når du for eksempel i din dagligdag? N: Altså i forhold til hvordan jeg reagerer? S: Ja, altså i forhold til hvad du synes er passende opførsel. N: Ja, øh klart. Jo altså fordi for eksempel på Roskilde er det jo ikke sådan vildt underligt hvis der kommer nogle nøgne mennesker løbende. S: Nej [Griner]. N: Øhmn. Og det ville jeg synes var ret underligt hvis det skete i København, ikk? N: [Griner] Øhmn. Og det er heller ikke vildt underligt hvis man ser nogen der nærmest ligger på jorden og knalder end at hvis det sker i Nørrebroparken. S: [Griner] N: Så ja, der er klart der bliver rykket ved nogle ting og der er også altså, måske også i forhold til fuldhed. Man er mere fjollet og åndsvag og fjollede ting. Som netop ofte, så er der folk der har ritualer. Så skal folk gøre det her. Altså sådan Så klart det er det der frirum, hvor der er nogle andre normer og nogle andre ting der er okay at gøre. A: Er det sådan den eneste måde som festival adskiller sig på, sådan fra at gå i byen og privatfester og sådan noget? Du siger det er meget meget friere. Kan du prøve at definere det lidt mere? N: Så er det meget tror jeg også det der med fælleskabet og møde mennesker der også er anderledes. Lige præcis privatfest er det måske ikke så meget anderledes end, fordi privatfest er også en anden form for det er et andet ritual og en

7 anden form for at gå ud, end hvis du går i byen. Hvis du er til privatfest har du et link og du har et tilhørsforhold til dem der har inviteret en. Så derfor er du også åben og imødekommende og har et ønske om, nu vil vi i hvert fald også snakke med andre mennesker. Øøøhmn. Ja, men så er det klart sådan at, alt afhængigt af om jeg har en kæreste eller ej, så er der klart et andet. Der er klart et, netop i forhold til det der med Roskilde og score enormt meget og sådan noget ikk? Der er det måske også noget andet, det der med og være mere åben overfor også og snakke med andre for at blive bagt på eller bage, end hvis jeg gik på, nej måske er Drone et dårligt eksempel. S: [Griner højt] N: Ej okay, måske et knap så stort kødmarked. Et mindre sted. Det er det med at der er en større åbenhed og en større tolerance på festival. A: Mmmh. Så du opfører dig også selv mere åbent for folk? N: Ja, ja klart. Og knap så, det der med at der er så mange og på en eller anden måde forsvinder du i mængden på en måde, der gør sådan at du kan agere som du vil i forhold til hvis du står på en eller anden bar hvor der er 50 mennesker og der lidt lav musik. Er du, øhmn, når du er på festival, er du så på de sociale medier? Bruger du så Instagram eller facebook? N: Nu er jeg så en af dem, der først har fået en, øøh,.. S: En iphone lidt senere? N: Ja, det er faktisk det. Sidste år på North Side havde jeg ikke nogen iphone S: Nej okay. Kunne du forestille dig, at du kom til at bruge det? Altså sådan til at poste eller invitere eller kigge på statusopdateringer? N: Ja, klart. Ligesom at jeg bruger den til alt muligt andet ikk? S: Det er ikke sådan du pakker den helt væk når du er N: Nej, det kun hvis jeg mister den, som jeg gør hver anden måned. Men nej, det ville jeg ikke gøre, øhmn. Og det er det hvis jeg er på Northside, altså hvis det var på Roskilde ville jeg nok ikke bruge den så meget, da der er knap så mange batterimuligheder eller opladningsmuligheder, men, men, på North Side kan du få ladet den op. Jamen det ville jeg klart, også til at tage billeder ikk? Og uploade

8 på Instagram og også at holde kontakt med andre ikk. Og så man ikke gik glip af noget andre steder. S: [Griner]. Hmmmn. Så er det det her med den fysiske aktivitet. Når du er på festival er du så meget fysisk aktiv eller danser du eller slapper du af. N: Jeg er fysisk aktiv, altså. S: Også på NorthSide? N: Ja, Ja. S: Du danser og står op og N: Ja, ja. Klart S: Og løber rundt N: Ja, meget. Men jeg forbinder Roskilde mere med at være fysisk aktiv fordi at området er altså fysisk større ikk? Det er også noget med at gå fra den ene lejr til den ikke altså. Hvis det er noget man skal se. Og så stor er NorthSide jo ikke, men jeg forbinder det klart med noget aktivt og en aktiv deltagelse. Og netop at man går fra scene og man skal op i barområdet og være. Men jeg synes at sådan en som Roskilde inviterer mere til at være aktiv også i kraft af deres kunstinstallationer og i det hele taget deres installationer på pladsen og hvordan man sidder og hvordan man går. Men jeg tror NorthSide er kommet lidt efter jeg har svaret på spørgeskemaer, så de går lidt op i det. A: Slapper du så mere af når du er på NorthSide? Er du mere passiv på en eller anden måde? N: Nææ, men jeg tror måske godt ej jeg bliver ikke rastløs, men jeg kan godt mangle noget. Altså de der perioder hvor der ikke lige er band på man gider at se. Altså så tror jeg egentlig jeg savner meget området, hvor man netop kunne sidde og hvor man kunne sidde på jorden eller bare på en bænk. Jeg synes tit har Roskilde været gode til at så har de fået sådan nogle store trapper eller et eller andet som man bare god, som er et fint sted og sidde og være sammen på. Ja, så jeg kunne egentlig godt.. Men nej, så laver jeg noget andet ikk. Men jeg kunne godt savne det der.. A: Den der.. N: En anden form. A:[griner]

9 S:[griner] Den fysiske eller din fysiske, nu kalder vi den din fysiske comfort zone, eller den der fysiske grænse du har, overfor mennesker. Ændre den sig på North Side festival for eksempel? Altså du er mere tolerant i forhold til hvor din grænse går. N: Ja, N: Ja, alt afhængig hvor fuld personen er, selvfølgelig. Men ja, klart. Også sådan noget med at stå tæt i en kø, eller at blive skubbet til er jeg også klart mere large end hvis jeg gik på Nørrebrogade. Altså der er jeg mere ikk? Det der med at det er nogle andre regler der er og tingene er ikke så vigtige på en eller anden måde, for man har jo tid nok. Jeg tror også der er enormt stor velvillighed eller det er der. Hvis der var en der væltede ind i en på North Side, ville jeg aldrig tænke, at det var noget personen gjorde med vilje.. Det ville jeg selvfølgelig heller ikke tænke hvis der var en, der kom til at gøre det [griner] Men, men der er en eller anden øh, fordi man godt ved at folk er fulde og det er mere afslappende og S: Så man tager ikke ting så tungt? N: Nej, det er nok meget rammende for sådan generelt netop sådan frirummet som vi talte om før, ikk? S: Jo. A: Den afslappede stemning, gælder det også sådan affald og sådan noget? Hvis du nu står med en paptallerken i hånden for eksempel? Og der ikke er en skraldespand i nærheden? N: Ehmn, ja det er vildt interessant. For jeg tænker selvfølgelig over det, da jeg ligesom vidste at jeg skulle herhen. Der er igen forskel på NorthSide og Roskilde festivallen, fordi NorthSide er pænere og et lidt pænere publikum. Altså så jeg tror egentlig min pointe er, at jeg nok bliver enormt meget påvirket at hvordan folk omkring mig agerer. Øhmn. Men jeg vil sige generelt vil jeg altid, altså, det er klart noget med tilgængeligheden af skraldespandene for eksempel hvis det er det. Men generelt vil jeg altid smide det i. Øhmn. Og specielt også hvis man er en gruppe der sidder og spiser, så vil jeg altid sørge for at det blev samlet fordi så vil det jo det går i mod mit princip bare at lade det ligge. Men klart hvis jeg stod og spiste lige inden en koncert og jeg var den eneste der lige havde fået et eller andet og koncerten gik i gang så ville jeg nok smide det. Altså så ville jeg ikke gå ud og lede efter en skraldespand.

10 S: Ja A: Har du det også sådan med cigaretskodder? Er det noget du har tænkt over? N: Jeg tænker overhovedet ikke ligeså meget over det, som jeg gør til hverdag. Fordi jeg er ret sådan obs på, at øh, altså når jeg er i København og går udenfor og ryger og det er godt vejr, ikk? Så ryger jeg væsentligt mere og jeg ryger kun udenfor ikk? Og der er jeg meget obs på ikke at smide det på jorden, men altså en rist, jeg ved ikke om det er så meget bedre, men eller i en skraldespand eller afhængig af hvor jeg er ikk? S: Jo. N: Og der er jeg meget mere kold på festival altså. Men jeg vil igen sige, hvis jeg sidder et sted i lang tid. Hvis jeg sidder en time eller to og drikker inden en koncert og vi er mange der ryger, så ville jeg altid tage et krus og sige så er det askebægeret. Men om man så smed det ud nå man gik, der ville jeg aldrig vende mig om og samle det op. Klart, der er jeg mere ligeglad. Meen S: Hænger det måske også sammen med indtaget af alkohol? Altså bliver man mere ligeglad jo mere alkohol? N: Klart, klart. Ja. Hvis jeg er fuld ikk og står udenfor og ryger, så kigger jeg ikke vildt langt efter en skraldespand. S: Nej N: for at smide en skod i. Så klart, alkohol har en stor betydning. N: Og så er det meget, sådan helt folkeskole agtig ting, at hvis de andre gør det, må jeg også. A: Flokmentalitet N: ja, totalt altså. Og der kan man så sige, hvis vi er mange og så der en der stiller et krus op og siger det er her vi putter skodder i, så fungerer det altså også den anden vej, for så gør vi det, ik? Og det er også noget med, at hvis vi sidder to timer et sted og der virkelig bliver røget mange cigaretter, ik? Så sidder man en stor gruppe og ryger og så ligner det noget der er løgn. S: Ja, ja. N: Altså. Og i øvrigt så er det heller ikke vildt lækkert at sidder omgivet af skodder. S: Nej.

11 N: Så det er klart, den der flokmentalitet og hvad de andre gør. Og så til koncerter, der skodder jeg den bare. Der kunne jeg aldrig finde på at Nej, jeg er ikke en af dem der, der har et lille askebæger med mig. [griner] som for øvrigt er et vildt godt initiativ. Men det er jo supernørdet. Og i øvrigt synes jeg også det er vildt ulækkert at gå med sådan en lille underlig lukket ting i min lomme med skodder i. Altså der bliver.. ja. S: Men det er skide smart. N: Ja, ja. S: det er smart fundet på, ikk? N: Jo, men man burde måske arbejde lidt mere på, hvordan man kunne gøre det lidt mere sexet. Måske sådan en lille termo en. S: [griner] A: Lidt ligesom sådan et lille lommeaskebæger. N: [griner] Ja, præcis. S: Går du sådan generelt op i genbrug? N: Nej, det må jeg indrømme. Det gør jeg ikke specielt meget. S: Nej. Ej, der er ikke nogen fordomme her. [griner] N: Nej, men nej ikke lige øøh. Jamen jeg tror jeg er, fandt jeg lige ud af, ret påvirkelig. Den roommate jeg boede med før, han var sådan totalt miljø, øh, meget meget sød, men gik utrolig meget op i miljøet. Og kommer fra Norge, hvor man har en helt anden indstilling til det. Altså han var i chok over vores måde at inddele skrald på. Han var sådan, det en joke. Da vi boede sammen, begyndte det der at komme med at nu var det sådan at der var mange forskellige skraldespande. Hvor han bare var sådan det havde der været i Norge i hele hans liv. S: Ja N: Ja, det er en helt anden ting. Og der, altså så gik han sindssygt meget op i økologi, og der blev jeg sådan mere bevidst om. Altså der noget ting der altid er økologiske, men der.. altså det er ikke sådan at min broccoli altid er økologisk, men der kunne jeg blive sådan, at måtte jeg nok også gemme de der glas. Og nu er jeg så flyttet sammen med to veninder, der er fuldstændigt ligeglade med det. S: Ja

12 N: Og så er jeg også ret ligeglad med det, altså. Men det kommer også an på om det er mig selv eller altså for eksempel det arbejde hvor jeg er, der skulle jeg smide noget computerting, et tastetur noget ud. Og så når jeg er i et andet regi, altså der gik jeg ned for at finde en skraldespand til elektronik og det var der ikke, så jeg tog det med op igen og gik ned for at finde en eller anden visevært, der kunne fortælle mig hvor jeg skulle gøre af det. Så det kommer meget an på om det er. Jeg kunne aldrig når jeg går på arbejde finde på at smide ting ud et forkert sted. S: Nej. Så det er måske også meget det med, at under dit eget tag tager du ansvar for dig selv, men nu skal du også tage ansvar for, på dit arbejde? N: Ja, ja. Klart. Og jeg er ligesom under et andet navn, eller hvad man siger. N: Og har et ansvar på en anden måde. A: Men er det så noget du værdsætter ved North Side, at de holder det lidt mere rent? Og det er sådan med flokmentaliteten af man holder det lidt mere rent? N: øøøhmn. Ja, det gør jeg vel egentligt. Jeg synes det er rart, at det ikke er så ulækkert. Men jeg tror mere jeg tænker over det i forhold til toiletter for eksempel. Altså det bliver igen mere de der helt konkrete ting fordi altså, det bare er en pestilens at være pige på festival. Og så i øvrigt kan du ikke lige gå ud og tisse i et hegn på North Side på samme måde som du kan på Roskilde. Altså. Igen er der nogle rammer der gør det anderledes, men toiletterne synes jeg er enormt rare og de virker ret godt og relativt rene i forhold til Roskilde, ikk? A: Jo. Alle: [griner] N: Og, øøh, så jeg tror mere at når jeg bliver spurgt, så ja, jeg værdsætter at det er renere. Men jeg tænker mere over det, igen, hvordan min egen. Når jeg selv skal gøre noget, der kan være enten besværligt eller ulækkert, og der bliver jeg ikke helt så meget påvirket af skrald der ligger på jorden, som de der helt konkrete ting, som toiletterne for eksempel. S: Ja og så. Du har jo været på andre festivaler og der har du lidt sagt hvad forskellen var. Og så har vi et spørgsmål her. Ser du dig selv som ryger, og det kan du nok godt svare ja til? N: Ja, det gør jeg klart.

13 S: Hvor meget ryger du når du er på en festival? Eller hvor meget tror du? N: Jeg kan godt lide at ryge på festival. Der ryger jeg sindssygt meget. Jeg tror jeg ryger, øøh, jeg skulle til at sige mellem en eller to pakker hver dag, men det er nok mere to pakker end det er en. Det er igen det der med frirummet, det er fuldstændig sådan, altså jeg køber en karton med næste, for så er jeg fri for tænke på det, og skal ikke konfronteres med det og for mig er det også helt vildt sådan, jeg kan helt ned over det, hvis jeg løber tør for smøger. N: på festival. For så skal jeg ud og køber eller jeg skal finde et sted hvor jeg kan købe det eller jeg skal spørger om jeg må få og det synes jeg er irriterende hele tiden og S: Det er bare noget der skal være der? N: Ja, og det handler meget om det der frirum også og lyst. Det er meget lyststyret for mig også på en festival og har altid besluttet mig for inden jeg tager på festival nu bruger jeg de penge jeg vil. Altså på den måde er det meget sådan, og på den måde er det meget parallelt til det almindelige liv ikk? S: Ja N: fordi det er sådan, så må jeg tage stilling til hvor mange penge jeg har brugt bagefter. S: Så alt hvad der hedder ansvar og sådan noget det ligger man fuldstændig fra sig? N: Fuldstændig væk, ja. Så der er heller ikke. Så ja, det er det gode liv for mig og for mig er det gode liv det med at drikke sig fuld og ryge smøger, spise god mad og høre musik. S: Være sammen med dine venner? N: Ja, så det er nok mere to pakker om dagen. Man bliver helt sådan, det er sommer udenfor og A: Generelt, det der med at man ikke begrænser sig selv på en festival. N: Ja S: Ryger du alene når du ryger eller er det sammen med venner? N: Jeg ryger også alene. S: Ja, det er sådan begge dele.

14 N: Ja, men jeg ryger klart mere, altså sådan til hverdag, jeg ryger klart mere hvis Altså tænker du hverdag eller festival? S: Jamen begge dele. N: ja, til hverdag ryger jeg klart mere, hvis jeg har nogen at ryge med. S: Ja, så du bliver også lidt påvirket, igen, af det der sociale? N: Ja, helt vildt. Jeg har sådan en gruppe af veninder, hvor vi er fire veninder ikk? Hvor vi alle sammen ryger og det er sådan den eneste gruppe hvor alle ryger, men der bliver røget sindssygt meget. N: øhmn, og så ryger jeg mere om sommeren end om vinteren. N: og på festival ryger jeg også alene, men typisk er det jo en ting.. ej nu skal vi lige have en cigaret nu har vi fået en kold øl. Og ej, det skal jeg også og. N: Ja, jeg ryger alene men det er så ej, det er kedeligt at kalde cigaretter for tidsfordriv, men hvis man venter på bussen eller sådan noget. Men ellers er det også, der hvor jeg boede før røg jeg ikke inden for det. Der boede jeg på tredje sal, så der skulle jeg gå ud på bagtrappen. Så det var meget et valg. Jeg ryger heller ikke indenfor nu, men bor på stuen og vi har en lille gård og det kan godt være. Så det er en ret hyggelig ting at gå ud og ryge ikk? S: Jo, selvfølgelig. N: Men der blev det tit. Så det var tit hvis jeg endelig skulle ud og snakke i telefon, så satte jeg mig ud på bagtrappen, om noget vigtigt. Eller hvis jeg sådan sad og arbejde til sent med en eller anden opgave, så kunne man lige gå ud og tage en cigaret. Det blev sådan, ej livet er også lidt hårdt og nu skal jeg sådan, det har jeg fortjent nu, ikk? S: Jo. N: Hvor jeg tror at. S: Det bliver cigaretterne sådan af nød eller af lyst. Hvor det andet er sådan lidt mere hygge N: ja, og det blev cigaretter, der hvor jeg boede før, fordi de fysiske omstændigheder gjorde at jeg ikke bare lige kunne gå ud på gaden og ryge. Der var den der bagtrappe som jeg endte med at elske, der var mange dybe ting der

15 lige skete derude, når man lige sad og kiggede ud over gården, men det blev meget et tilvalg så at gå ud og ryge. I stedet for at det bliver en vane. A: Du siger at du forbinder det med, at stå og snakke i telefon og vente på bussen. Har du det også sådan når du er på festival? Forbinder du det at ryge med et eller andet? N: Med ventetid eller hvad tænker du? A: Bare generelt. N: Generelt, ja. A: Eller når du drikker øl for eksempel. N: Ja, det er klart. Alkohol øhmn, og så er det jo, men det er det også for mig normalt, men efter mad. Hvis man lige har fået en eller anden vildt god burger og man er sådan lidt halvfuld. Og så en cigaret og en kold øl. N: Så der er klart en sammenhæng med det. Og så også til koncerter. Hvis man står til en eller anden god koncert og så kigge på en eller anden der også ryger. Ja, helt sikkert. Sådan og have en øl. A: Så det er sådan en del af koncert oplevelsen? N: Ja, nærmest. Skræmmende nok. A: Jeg kender det godt. Har det på samme måde. S: Ja, det har jeg også. N: Ryger i alle sammen i gruppen? N: Fedt. Alle: [griner] N: Det kan godt være i lige skal sige det inden i starter interviewet. For man kan godt sådan, på en eller anden måde bliver det sådan. Ja, så forstår vi hinanden. A: Vi har faktisk også overvejet det. Jeg tror bare aldrig vi har fået gjort det. S: Vi har faktisk overvejet lige at sige, at vi skulle starte med en cigaret. Nu kan vi så slutte af med en, hvis det er. N: Ja. S: Jeg tror det var det ikk? A: Ja, men så vil vi godt sige tak. N: Velbekomme.

16 S: Tusinde tak. Andreas og Sara afrunder interviewet og takker for Ninas tid.

Interviewperson er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Clara.

Interviewperson er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Clara. Bilag 1. Transskription af interview. Interview gennemført d. 5. maj 2014, via Skype. Beskrivelse af interview med Clara Interviewet med Clara blev udført den 5. maj 2014, som et Skype-interview. Vi blev

Læs mere

Interviewpersonen er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Jonathan

Interviewpersonen er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Jonathan Bilag 7. Transskription af interview. Interview gennemført d. 8. Maj 2014, via Skype Beskrivelse af interview med Jonathan Interviewet med Jonathan blev udført den 09. Maj 2014, som et Skype-interview.

Læs mere

Interviewperson og er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Pelle. Fælleskammeraten vil også blive anonymiseret, og vil i hedde Torsten.

Interviewperson og er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Pelle. Fælleskammeraten vil også blive anonymiseret, og vil i hedde Torsten. Bilag 2. Transskription af interview. Interview gennemført d. 5. maj 2014, via Skype. Beskrivelse af interview med Pelle Interviewet fandt sted hjemme hos Amalie via Skype. Interviewpersonen Pelle, blev

Læs mere

Bilag 2: Transskription af feltstudier

Bilag 2: Transskription af feltstudier 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 Feltstudie 1 Interviewer: Int Trine: T Jane: J Int: Hvor gamle er i? T: Vi er 21 J:

Læs mere

Bilag 3. Transskription af interview. Interview gennemført d. 6. maj 2014, via Skype.

Bilag 3. Transskription af interview. Interview gennemført d. 6. maj 2014, via Skype. Bilag 3. Transskription af interview. Interview gennemført d. 6. maj 2014, via Skype. Beskrivelse af interview med Kasper Interviewperson er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Kasper. Ligeledes

Læs mere

Nej, øhm. Jamen, hvad var baggrunden egentlig for jeres eller for dit initiativ til at starte gruppen?

Nej, øhm. Jamen, hvad var baggrunden egentlig for jeres eller for dit initiativ til at starte gruppen? Transskription af interview med Emil 14/04/2016 Så skal jeg lige høre først, hvor gammel du er? Jeg er 25. 25, øh, og det er så basket du spiller? Dyrker du andre sportsgrene, sådan? Øh, altså, jeg går

Læs mere

Bilag 2: Interviewguide

Bilag 2: Interviewguide Bilag 2: Interviewguide Tema Læsning og læsevanskeligheder Specialundervisning og itrygsæk Selvtillid/selvfølelse Praksisfællesskaber Spørgsmål 1. Hvordan har du det med at læse og skrive? 2. Hvad kan

Læs mere

Thomas Ernst - Skuespiller

Thomas Ernst - Skuespiller Thomas Ernst - Skuespiller Det er tirsdag, sidst på eftermiddagen, da jeg er på vej til min aftale med den unge skuespiller Thomas Ernst. Da jeg går ned af Blågårdsgade i København, støder jeg ind i Thomas

Læs mere

Interview med drengene

Interview med drengene Interview med drengene Interviewer: Julie = J og Michelle = M. Interviewpersoner: Christian = C og Lasse = L. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 J: Hvad er det I

Læs mere

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH)

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) 1 Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) Hej Maja velkommen her til FH. Jeg vil gerne interviewe dig om dine egne oplevelser, det kan være du vil fortælle mig lidt om hvordan du

Læs mere

Transskribering af interview 5

Transskribering af interview 5 Transskribering af interview Interviewguiden er udarbejdet med udgangspunkt i de af Bryman (0) opstillede guidelines til kvalitative semistrukturerede dybdeinterviews. Spørgsmålene i interviewguiden inddeles

Læs mere

En stol for lidt (FINAL DRAFT) Klostermarkskolen 8L

En stol for lidt (FINAL DRAFT) Klostermarkskolen 8L En stol for lidt (FINAL DRAFT) af Klostermarkskolen 8L SCENE 1 HOS AFTEN Maja og Matthias står inde på Majas værelse. De er ved at sige farvel. Det har været rigtig hyggeligt idag. Ja, det har det vel..

Læs mere

Interview med pigerne

Interview med pigerne Interview med pigerne Interviewer: M = Michelle og J = Julie Informanter: K = Karla og S = Sofie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 M: For en god ordens skyld

Læs mere

Interview af Majse Neve (M) d. 11/5-15 Interviewer 1: Anna (A) Interviewer 2: Emilie (E)

Interview af Majse Neve (M) d. 11/5-15 Interviewer 1: Anna (A) Interviewer 2: Emilie (E) Interview af Majse Neve (M) d. 11/5-15 Interviewer 1: Anna (A) Interviewer 2: Emilie (E) 5 10 15 20 25 30 35 40 45 A: Min er i gang nu E: Sådan dér A: Super! A: Yesshh, øhm Hvordan benytter du, eller hvorfor

Læs mere

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år.

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år. Interview Fokusgruppe med instruktører i alderen - år 0 0 0 0 Introduktionsrunde: I: Vil I starte med at præsentere jer i forhold til hvad I hedder, hvor gamle I er og hvor lang tid I har været frivillige

Læs mere

Bilag 4. Interview med Kasper

Bilag 4. Interview med Kasper Bilag 4 Interview med Kasper Intro I: Jamen jeg skal starte med at fortælle dig, at vi er en gruppe på fem piger, der studerer kommunikation og skriver det her projekt på baggrund af den aktuelle debat

Læs mere

A different kind of love (FINAL DRAFT2) Christianshavns Døttreskole 8. klasse

A different kind of love (FINAL DRAFT2) Christianshavns Døttreskole 8. klasse A different kind of love (FINAL DRAFT2) af Christianshavns Døttreskole 8. klasse A different kind of love SCENE 1: S VÆRELSE Alberte og Lea sidder på Albertes værelse. De hygger sig meget og snakker. (14)

Læs mere

Bilag G: Transskription af interview med kunde 6 Tina Weilert

Bilag G: Transskription af interview med kunde 6 Tina Weilert Bilag G: Transskription af interview med kunde 6 Tina Weilert Tina er salgschef i kursusvirksomheden LearningLink i Viborg og har selv haft deltagere med ude på Camp Lynderup. Interviewet blev afholdt

Læs mere

Interviewer: Men da du så kom ind på siden hvad var dit førstehåndsindtryk af den så?

Interviewer: Men da du så kom ind på siden hvad var dit førstehåndsindtryk af den så? Transskribering af interview med EL Udført tirsdag den 27. November 2012 Interviewer: Hvordan fik du kendskab til Pinterest? EL: Øj, det er et godt spørgsmål! Hvordan gjorde jeg det? Det ved jeg ikke engang.

Læs mere

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.

Læs mere

Interviewer: Ej, vi skal lige gå en god tur i det dejlige vejr. Hvor bor du henne? I forhold til.

Interviewer: Ej, vi skal lige gå en god tur i det dejlige vejr. Hvor bor du henne? I forhold til. Samtalevandring d. 9. maj 2012. Sanne, 23 år. Studerende på KEA. Bor på Jagtvej. Interviewer: Så lad os gå den her vej. Sanne: Ja. Interviewer: Fedt, you re mine nej. Sanne: Ej fuck, Maria har jo ikke

Læs mere

Interviewer1: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer2: Jon:

Interviewer1: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer1: Vil du fortælle lidt om dig selv og din baggrund? Jon: Hvad er det jeg skal fortælle om min baggrund? Interviewer2: Du kan fortælle os lige det du har lyst til, om dig og dit liv. Jon: Jeg

Læs mere

Transskription af interview Jette

Transskription af interview Jette 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Transskription af interview Jette I= interviewer I2= anden interviewer P= pædagog Jette I: Vi vil egentlig gerne starte

Læs mere

Bilag nr. 9: Interview med Zara

Bilag nr. 9: Interview med Zara Bilag nr. 9: Interview med Zara Man kan høre raslen af papir. Randi og Katja fortæller Zara lidt om hvordan interviewet kommer til at foregå. I: Kan du huske, at vi lavede nogle tegninger i går? 5 Papirerne

Læs mere

Bilag 4: Elevinterview 3

Bilag 4: Elevinterview 3 Bilag 4: Elevinterview 3 Informant: Elev 3 (E3) Interviewer: Louise (LO) Interviewer 2: Line (LI) Tid: 09:01 LO: Hvordan er en typisk hverdag for dig her på gymnasiet? E3: Bare her på gymnasiet? LO: Mmm.

Læs mere

Interview med eleven Lærke I = interviewer (Lasse), L = informant (Lærke)

Interview med eleven Lærke I = interviewer (Lasse), L = informant (Lærke) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 I: Hvilke nogle lektioner har I haft i dag? L: Hvilke nogle lektioner vi har haft i dag, vi har haft engelsk og samfundsfag.

Læs mere

Bilag 2 - Interview med Peter 21/4-2016

Bilag 2 - Interview med Peter 21/4-2016 Mathias Frantsen (Interviewer): I1 Mikkel Toldam (Interviewer): I2 Peter(Interviewperson): P I1: Godt. Sådan, vi kører, der er lyd på, yes. Øhh hej med dig P: Hej, I1: Hvem er vi? Vi er begge to RUC studerende,

Læs mere

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne. Kapitel 5 - Rygning

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne. Kapitel 5 - Rygning 1. Det kradser i halsen Issa: Hvad? Er det der egentlig dine cigaretter? Simon: Nej, jeg ryger ikke. Det er nok Martin fra min klasses. Han er begyndt at ryge igen. Issa: Er der ellers mange fra din klasse,

Læs mere

Interview gruppe 2. Tema 1- Hvordan er det at gå i skole generelt?

Interview gruppe 2. Tema 1- Hvordan er det at gå i skole generelt? Interview gruppe 2 Interviewperson 1: Hvad hedder i? Eleverne: Anna, Fatima, Lukas Interviewperson 1: Hvor gamle er i? Eleverne: 15, 16, 15. Interviewperson 1: Jeg ved ikke hvor meget i lige har hørt,

Læs mere

Jeg var mor for min egen mor

Jeg var mor for min egen mor Jeg var mor for min egen mor er 25 år gammel, og har været anbragt siden hun var 7 år. I dag er hun ved at tage en erhvervsgrunduddannelse. Læs hendes historie herunder. Før i tiden var jeg meget stille.

Læs mere

Bilag 2 Transskription af interview med Luna. d. 17/4 2015.

Bilag 2 Transskription af interview med Luna. d. 17/4 2015. Bilag 2 Transskription af interview med Luna. d. 17/4 2015. Interviewer: Hej! Luna: Hej! Interviewer: Vil du præsentere dig selv? Tale lidt om hvad du er for én? Luna: Jeg hedder Luna og jeg er i midten

Læs mere

Wallflower. By station next. manus kortfilm. Vigga Nymann 2015

Wallflower. By station next. manus kortfilm. Vigga Nymann 2015 Wallflower 1. By station next. manus kortfilm Vigga Nymann 2015 SCENE 1.INT. PÅ S VÆRELSE. DAG. 2. Freja (16) sidder med sin mobil, og er inde på en fyr ved navn Mads (17) Facebook-profil. Freja sidder

Læs mere

Den interviewede Tinderslut. Oåårh

Den interviewede Tinderslut. Oåårh Interviewer. Tale med dig Nej selvfølgelig ikk men øhh, men det er jo det her projekt, vi skriver om, om kærlighedsforståelser øhm og her under så har vi jo så valgt at undersøge nogle forskellige og måske

Læs mere

Den interviewede Tinderslut. Oåårh. Jamen øhh I skyder jo bare løs. Perfect. Super godt. Årh ja.

Den interviewede Tinderslut. Oåårh. Jamen øhh I skyder jo bare løs. Perfect. Super godt. Årh ja. Interviewer. Tale med dig Nej selvfølgelig ikk men øhh, men det er jo det her projekt, vi skriver om, om kærlighedsforståelser øhm og her under så har vi jo så valgt at undersøge nogle forskellige og måske

Læs mere

Bilag 5 Interview og user tests med tre studerende

Bilag 5 Interview og user tests med tre studerende Bilag 5 Interview og user tests med tre studerende Vi interviewer tre studerende den 22. og 23. april 2014 efter aftale. Vores formål er efter user tests med hver af de studerende at få kendskab til deres

Læs mere

Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014.

Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014. Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014. Jonas er 15 år, går på Hårup Skole, og bor uden for byen Todbjerg. Intervieweren i dette interview er angivet med

Læs mere

Interview med eleven Cathrine I = interviewer (Anders), C = informant (Cathrine)

Interview med eleven Cathrine I = interviewer (Anders), C = informant (Cathrine) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Ja, mit det navn det er selvfølgelig Anders, og du hedder? athrine. Yes. Og du går i? 3.e. 3.e. Og lige nu har crossfit.

Læs mere

Nu bliver det seriøst!

Nu bliver det seriøst! 1 Hej, jeg hedder Lotte og er datter til Lars og Mona. Jeg har haft MCADD siden, jeg var helt lille, hvor jeg blev syg og fik det diagnosticeret. Jeg har en storesøster Mai, som også har MCADD, så vi har

Læs mere

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

Bilag 6: Transskription af interview med Laura Bilag 6: Transskription af interview med Laura Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet handler om i grove træk, anonymitet, at Laura til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål,

Læs mere

Communication 12.05.2014 BA-project Interview, focus group 1

Communication 12.05.2014 BA-project Interview, focus group 1 Scenario of focus group 1: Issac, 13 years old and Oskar, 14 years old Two young boys, recruited at Game practicing basketball together at the court. The interview was conducted in Danish, as they felt

Læs mere

Med Pigegruppen i Sydafrika

Med Pigegruppen i Sydafrika Med Pigegruppen i Sydafrika Fire piger fortæller om turen Af Lene Byriel, journalist I efteråret 2006 rejste 8 unge piger og tre voksne medarbejdere på en 16 dages tur til Sydafrika. Danni, Michella, Tania

Læs mere

Interview med eleven Asta I = interviewer (Anders), A = informant (Asta)

Interview med eleven Asta I = interviewer (Anders), A = informant (Asta) nterview med eleven sta = interviewer (nders), = informant (sta) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Yes, jamen mit navn det er nders, og du hedder? Jeg

Læs mere

SEX-panel. Where the unrevealed is being revealed! Vores debatør for denne gang: Kirsten Berthelsen (19 år) 1. G Straight, har en kæreste

SEX-panel. Where the unrevealed is being revealed! Vores debatør for denne gang: Kirsten Berthelsen (19 år) 1. G Straight, har en kæreste SEX-panel Where the unrevealed is being revealed! Vores debatør for denne gang: Kirsten Berthelsen (19 år) 1. G Straight, har en kæreste Avaruna Mathæussen (17 år) 2. KLM2 Straight, single Kristian Dahl

Læs mere

Om eleverne på Læringslokomotivet

Om eleverne på Læringslokomotivet Om eleverne på Læringslokomotivet LÆRINGS- LOKOMOTIVET Intensive læringsforløb Indhold Forord 5 Om at føle sig privilegeret... 6 Om at have faglige udfordringer... 8 Om at have personlige og sociale udfordringer...

Læs mere

Bilag 5 - Transskription af interview med Ella

Bilag 5 - Transskription af interview med Ella Bilag 5 - Transskription af interview med Ella Før interviewet startes, oplyses informanten om følgende: Løs gennemgang af projektets emne. Hvem der får adgang til projektet. Anonymitet. Mulighed for at

Læs mere

Bilag. Bilag 1: Cirkeldiagrammer

Bilag. Bilag 1: Cirkeldiagrammer Bilag Bilag 1: Cirkeldiagrammer Bilag 2: Uddrag af transskriberet interview Uddrag af interview vedrørende Ugeskema gennemført d. 01.04.2016 R= Praktikant (Intervieweren) D= læreren. R: Hvad er så de største

Læs mere

Benjamin: Så det første jeg godt kunne tænke mig at bede dig fortælle mig lidt om, det er en helt almindelig hverdag, hvor arbejde indgår.

Benjamin: Så det første jeg godt kunne tænke mig at bede dig fortælle mig lidt om, det er en helt almindelig hverdag, hvor arbejde indgår. Bilag G - Sofie 00.00 Benjamin: Så det første jeg godt kunne tænke mig at bede dig fortælle mig lidt om, det er en helt almindelig hverdag, hvor arbejde indgår. 00.10 Sofie: Ja, jamen det er, at jeg står

Læs mere

Benjamin: Det første jeg godt kunne tænke mig at du fortalte mig lidt om, det var en helt almindelig hverdag, hvor arbejde indgår.

Benjamin: Det første jeg godt kunne tænke mig at du fortalte mig lidt om, det var en helt almindelig hverdag, hvor arbejde indgår. Bilag H - Søren 00.06 Benjamin: Det første jeg godt kunne tænke mig at du fortalte mig lidt om, det var en helt almindelig hverdag, hvor arbejde indgår. 00.11 Søren: En ganske almindelig hverdag? 0014

Læs mere

To af samme køn. Theodor Rasmussen Luna Sleimann Nielsen Isabella Persson

To af samme køn. Theodor Rasmussen Luna Sleimann Nielsen Isabella Persson To af samme køn By Theodor Rasmussen Luna Sleimann Nielsen Isabella Persson SCENE 1 EXT UDENFOR SKOLEN DAG Anna er i gang med at parkere sin cykel. Hun hører musik. Laura kommer trækkende med sin cykel,

Læs mere

BLØDE CHIPS AF FREJA R. MADSEN

BLØDE CHIPS AF FREJA R. MADSEN BLØDE CHIPS AF FREJA R. MADSEN 1 10 1. INT. S VÆRELSE. AFTEN. Vi er på et drengeværelse, der er fyldt med plakater, tegneserier og LEGO. (16 år) er ved at gøre sig klar til fest. Bertil skifter t-shirt

Læs mere

Interview med Christina Andersen. M: først skal jeg lige høre hvor gammel du er? C: 18. M: øhm du studerer? C: ja. M: hvor er du opvokset henne?

Interview med Christina Andersen. M: først skal jeg lige høre hvor gammel du er? C: 18. M: øhm du studerer? C: ja. M: hvor er du opvokset henne? Interview med Christina Andersen M: først skal jeg lige høre hvor gammel du er? C: 18 M: øhm du studerer? C: ja M: hvor er du opvokset henne? C: i Odense i hvert fald de første fire år yeees øhh hvor bor

Læs mere

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men Kapitel 1 Min mor bor ikke hos min far. Julie tænkte det, allerede før hun slog øjnene op. Det var det første, hun huskede, det første hun kom i tanker om. Alt andet hang sammen med dette ene hendes mor

Læs mere

Bilag 5: Interview med Robert, der har en kriminel fortid

Bilag 5: Interview med Robert, der har en kriminel fortid Interviewer1: Kan du starte med at fortælle lidt om dig selv og din baggrund? Robert: Ja, jeg er 26 år og jeg er blevet løsladt for et halvt år siden. Jeg startede på HF for halvandet år siden og bliver

Læs mere

Transskribering af interview med tidligere fængselsindsat

Transskribering af interview med tidligere fængselsindsat Transskribering af interview med tidligere fængselsindsat Den fængselsindsattes identitet vil blive holdt anonym, derfor vil der i transskriberingen blive henvist til informanten med bogstavet F og intervieweren

Læs mere

Klovnen. Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole

Klovnen. Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole Klovnen Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole 8. gennemskrivning, 20. september 2010 SC 1. INT. S VÆRELSE DAG (17) ligger på sin seng på ryggen og kigger op i loftet. Det banker på døren, men døren er

Læs mere

Interviewperson 1: Okay, kan I godt lide at gå i skole, hvis i sådan lige skal...?

Interviewperson 1: Okay, kan I godt lide at gå i skole, hvis i sådan lige skal...? Interview gruppe 1 Interviewperson 1: Vi kan jo lige starte med at sige hvad vi hedder Laust: Jeg hedder Laust og går i 9.klasse og er 16 år Eva: Jeg hedder Eva og jeg går også i 9.A og jeg er 15 år Cecilie:

Læs mere

Bilag 4. Transkriberet interview med Liselott Blixt

Bilag 4. Transkriberet interview med Liselott Blixt Bilag 4 Transkriberet interview med Liselott Blixt Af: Gruppe 7 Interviewer: Jeg vil starte med at høre om hvad dig og dansk folkeparti mener om den alkohol politik vi har idag hvor man kan købe alkohol

Læs mere

(...) Et manuskript af. Hold 5, Gribskov skole André, Jasmina, Ottilia, Sissel. 7. Gennemskrivning, august 2013

(...) Et manuskript af. Hold 5, Gribskov skole André, Jasmina, Ottilia, Sissel. 7. Gennemskrivning, august 2013 (...) Et manuskript af Hold 5, Gribskov skole André, Jasmina, Ottilia, Sissel 7. Gennemskrivning, august 2013 SC 1. INT. KØKKEN - DAG Alt foregår i et overklasse hus, så køkkenet er pænt og stilfuld. August

Læs mere

Selvevalueringsrapport Vardeegnens Gymnasieforberedende Efterskole 2017/2018

Selvevalueringsrapport Vardeegnens Gymnasieforberedende Efterskole 2017/2018 Selvevalueringsrapport Vardeegnens Gymnasieforberedende Efterskole 2017/2018 1 Evaluanden Bestyrelsen for Vardeegnens Gymnasieforberedende Efterskole har vedtaget, at årets evalueringsobjekt er som følgende:

Læs mere

Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2013

Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2013 CAFA Hovedvejen 3 4000 Roskilde Telefon 46 37 32 32 Web cafa.dk 11.marts 2013. Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2013 Institution/opholdssted Ungdomscentret Allégården Frederiksberg Allé 48, 1820 Frederiksberg

Læs mere

Transskription af interview med Sofie den 12. november 2013

Transskription af interview med Sofie den 12. november 2013 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Bilag I Transskription af interview med Sofie den 12. november 2013 Kursiv: Indikerer, der er lagt ekstra

Læs mere

Problemformulering Hvorfor leder det senmoderne menneske efter subkulturelle fællesskaber?

Problemformulering Hvorfor leder det senmoderne menneske efter subkulturelle fællesskaber? Problemformulering Hvorfor leder det senmoderne menneske efter subkulturelle fællesskaber? Tendenser (arbejdsspørgsmål): 1. At kunne forstå hvad der gør, at det senmoderne menneske søger ud i et subkulturelt

Læs mere

Flaskehalsen peger på? manus 6. By Klostermarksskolen. Clara og Julie

Flaskehalsen peger på? manus 6. By Klostermarksskolen. Clara og Julie Flaskehalsen peger på? manus 6 By Klostermarksskolen Clara og Julie SCENE 1, PIGEVÆRELSE, AFTEN: En flaske drejer rundt, og der bliver leget flaskehalsen peger på. 4 piger sidder på et værelse rundt om

Læs mere

Bilag 4: Transskription af interview med Anton

Bilag 4: Transskription af interview med Anton Bilag 4: Transskription af interview med Anton A: Anton N: Natasha S: Stine N: Det var dejligt, du ville komme. A: Jeg synes også, det virker lidt interessant. N og N: Det var godt. Skal jeg sætte den

Læs mere

Nyt profilbillede. Nina. #digitalpænt. Dilemma nr. 1. Dilemma nr. 1. Nyt Profilbillede

Nyt profilbillede. Nina. #digitalpænt. Dilemma nr. 1. Dilemma nr. 1. Nyt Profilbillede Dilemma nr. 1 Nyt Profilbillede #digitalpænt Nina Dilemma nr. 1 Nyt profilbillede Ninas baggrund Nina elsker at shoppe tøj og bruge tid med sine veninder. Hun følger mange bloggere og youtubere, og ser

Læs mere

FRI FUGL Final version af Emilie Kroyer Koppel 15/

FRI FUGL Final version af Emilie Kroyer Koppel 15/ FRI FUGL Final version af Emilie Kroyer Koppel 15/11 2016 INT. S VÆRELSE - DAY (16) sidder på sit værelse med sin veninde (15).De to piger sidder og snakker. Men tog i så nogensinde ned på cafeen? Nej,

Læs mere

Transskribering af interview med Nanna

Transskribering af interview med Nanna Transskribering af interview med Nanna [00:00:09.15] Interviewer 1: Der er lige noget formalia som jeg er nødt til at sige. Samtalen bliver optaget sådan så vi kan bruge det i vores speciale og du bliver

Læs mere

KROPPENS UDVIKLING. Hej. Jeg en dreng på 12. Har allerede fået hår under armene. Det er mega tidligt og det irriterer mig mega.

KROPPENS UDVIKLING. Hej. Jeg en dreng på 12. Har allerede fået hår under armene. Det er mega tidligt og det irriterer mig mega. Hej. u er bestemt ikke en særling! er er altid nogen, der skal være den første til noget, og du er så den første i din klasse. Jeg synes ikke, du skal bruge din energi på at tænke på det. et ændrer jo

Læs mere

Løgnen. Nyborg Friskole

Løgnen. Nyborg Friskole Løgnen af Nyborg Friskole SC. 1. EXT. PÅ BADEVÆRELSET - SOMMER - DAG Mie (17) er på badeværelset. Mie har taget en gravidtetstest. Vi ser Mie vente. Efter at have nølet i lang tid. Man ser nærbillede af

Læs mere

KAN JEG EGOISTISK? 3 TRIN TIL AT

KAN JEG EGOISTISK? 3 TRIN TIL AT GRATIS EBOG KAN JEG KALDE DIG EGOISTISK? (UDEN AT DU BLIVER SUR) 3 TRIN TIL AT ELSKE HELE DIG (OG IKKE KUN DINE PÆNE SIDER!) IDA BLOM Indhold Intro Trin 1 D I S C O V E R Trin 2 A C C E P T Trin 3 F I

Læs mere

Hør mig! Et manus af. 8.a, Henriette Hørlücks Skole. (7. Udkast)

Hør mig! Et manus af. 8.a, Henriette Hørlücks Skole. (7. Udkast) Hør mig! Et manus af 8.a, Henriette Hørlücks Skole (7. Udkast) SCENE 1. INT. I KØKKENET HOS DAG/MORGEN Louise (14) kommer svedende ind i køkkenet, tørrer sig om munden som om hun har kastet op. Hun sætter

Læs mere

Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34

Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 LO: Ja, men først vil vi gerne spørge om, du måske kunne beskrive en typisk hverdag her på skolen? E1: En typisk hverdag

Læs mere

Kapitel 5. Noget om arbejde

Kapitel 5. Noget om arbejde Kapitel 5 Noget om arbejde 1 19 Gravid maler Anna Er der noget, der er farligt, altså i dit arbejde sådan i miljøet, du arbejder i? Det kan der godt være, men vi prøver så vidt muligt, ikke at bruge opløsningsmidler,

Læs mere

SOFIE 2. gennemskrivning (Julie, Pernille, Louise, Elisabeth, Benafsha, Christina, Anna)

SOFIE 2. gennemskrivning (Julie, Pernille, Louise, Elisabeth, Benafsha, Christina, Anna) 2. gennemskrivning (Julie, Pernille, Louise, Elisabeth, Benafsha, Christina, Anna) 1. INT. KLASSEVÆRELSET. DAG. Sofie (14) kommer ind i klassen, og piger og drenge griner lidt. LÆREREN Goddag og velkommen

Læs mere

Gratis håndbog. 10 spændende muligheder. Glad i låget 24/7. Af RaffCoaching

Gratis håndbog. 10 spændende muligheder. Glad i låget 24/7. Af RaffCoaching Gratis håndbog 10 spændende muligheder Glad i låget 24/7 Af RaffCoaching 2 Velkommen Denne håndbog er til dig, som gerne vil lære at være glad og positiv 24/7. Jeg vil komme med rigtig mange ideer. Din

Læs mere

Tillidsstigen når unge og forældre kommunikerer om risiko og alkohol

Tillidsstigen når unge og forældre kommunikerer om risiko og alkohol Tillidsstigen når unge og forældre kommunikerer om risiko og alkohol Formidlingsdag, Center for Rusmiddelforskning Jakob Demant (jd@cf.au.dk) Signe Ravn (sr@crf.au.dk) Projekt Unge og alkohol (PUNA) December

Læs mere

Søde Jacob. 6. udkast. Et manuskript af. 9. klasserne, Sortebakken

Søde Jacob. 6. udkast. Et manuskript af. 9. klasserne, Sortebakken Søde Jacob 6. udkast Et manuskript af 9. klasserne, Sortebakken 1 SC 1. INT Mathildes værelse - AFTEN (15) står og lægger makeup, og (15) kommer ind ad døren med 2 Somersby. Hun sætter dem ned på et bord

Læs mere

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om.

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Historien om Anita og Ruth Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Anita og Ruth. Da de var

Læs mere

Tre måder at lyve på

Tre måder at lyve på Tre måder at lyve på Skrevet af Ghita Makowska Rasmussen Sted: Café Blomsten i Nyhavn Personer: Et forhold fra fortiden Tid: ns fødselsdag 1 Scene En mand ankommer på en café. Tjekker. Går igen. Kommer

Læs mere

Forestil dig, at du kommer hjem fra en lang weekend i byen i ubeskriveligt dårligt humør. Din krop er i oprør efter to dage på ecstasy, kokain og

Forestil dig, at du kommer hjem fra en lang weekend i byen i ubeskriveligt dårligt humør. Din krop er i oprør efter to dage på ecstasy, kokain og Plads til Rosa Slåskampe, raserianfald og dårlig samvittighed. Luften var tung mellem Rosa og hendes mor, indtil Rosa fortalte, at hun tog hårde stoffer. Nu har både mor og datter fået hjælp og tung luft

Læs mere

Bilag 3: Transskription af fokusgruppeinterview på Rismølleskolen, Randers

Bilag 3: Transskription af fokusgruppeinterview på Rismølleskolen, Randers Bilag 3: Transskription af fokusgruppeinterview på Rismølleskolen, Randers Tidspunkt for interview: Torsdag 5/3-2015, kl. 9.00. Interviewede: Respondent A (RA): 14-årig pige, 8. klasse. Respondent B (RB):

Læs mere

Analyse af Eksil - af Jakob Ejersbo

Analyse af Eksil - af Jakob Ejersbo Analyse af Eksil - af Jakob Ejersbo Skrevet af Asta Sofia Resume Eksil er en ungdomsroman der handler om en ung pige, ved navnet Samantha. Man følger hende gennem fire år, fra hun er 15, tii hun er 18

Læs mere

Bilag A: Interview med Annette

Bilag A: Interview med Annette Bilag A: Interview med Annette 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 I: Da du valgte at du skulle igennem det her forløb valgte du så at benytte dig af en anonym eller en

Læs mere

Selvevaluering 2009 10

Selvevaluering 2009 10 Selvevaluering 2009 10 Selvevalueringen er foretaget i 2 klasser i foråret 2010. Lever skolen generelt op til værdigrundlaget? I høj grad 52.6% I nogen grad 47.4% I ringe grad 0% Bliver du under dit ophold

Læs mere

Gør jeg det godt nok?

Gør jeg det godt nok? Gør jeg det godt nok? Mette, som er butiksassistent, bliver tit overset eller forstyrret af sin kollega, som overtager hendes kunder eller irettesætter hende, mens der er kunder i butikken. Det får Mette

Læs mere

Mette Frederiksen, 30101019, Vejledere: Morten Kortf Madsen og Charlotte Reusch

Mette Frederiksen, 30101019, Vejledere: Morten Kortf Madsen og Charlotte Reusch Interviewguide: Den gode bog: - Vil I ikke fortælle mig om den bedste bog, I har læst? - Hvornår er en bog god? Hvornår er en historie god? - Hvordan vælger I de bøger, som I læser? Læsning i skolen/derhjemme:

Læs mere

SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE RYGER DU?

SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE RYGER DU? SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE RYGER DU? GLOSTRUP PRODUKTIONSHØJSKOLE - TORSDAG DEN 5. MARTS 2009 Dataindsamling ELEVER MED I UNDERØGELSEN RYGER IKKE-RYGER I ALT Antal drenge: 15 20 35 Antal piger: 11 7 18 Elever

Læs mere

Interviews og observationer fra MOT-sammen Da du startede i MOT-sammen, havde du så aftalt at tage af sted sammen med andre?

Interviews og observationer fra MOT-sammen Da du startede i MOT-sammen, havde du så aftalt at tage af sted sammen med andre? Interviews og observationer fra MOT-sammen 2018 Indhold Interview 1...1 Interview 2:...2 Interview 3:...4 Interview 4:...5 Interview 5...6 Interview 6:...8 Observationer:...9 Interview 1 Informant: Mand,

Læs mere

Bilag 2: Transskription af interview med Ayo

Bilag 2: Transskription af interview med Ayo Bilag 2: Transskription af interview med Ayo Interviewet blev foretaget i kantinen på Aarhus Universitet. I1: Maria I2: Stefania A: Ayo I2: Fedt, ja okay. Vil du? Du får lov, og.. I1: Skal jeg lægge ud.

Læs mere

BILAG 4. Transskription af interview med Lars produktionsmedarbejder, d. 02.04.2014. L: Lars.. = mindre pause

BILAG 4. Transskription af interview med Lars produktionsmedarbejder, d. 02.04.2014. L: Lars.. = mindre pause BILAG 4 Transskription af interview med Lars produktionsmedarbejder, d. 02.04.2014 L: Lars.. = mindre pause I = Ida (Interviewer 1)... = lang pause J = Jakob (Interviewer 2) [] = markerer lyde og andet

Læs mere

2. interview. Bilag 2. Interview med Bente, ca. 50, pædagog. Så kunstværket Helena på Trapholt ved udstillingen i 2000.

2. interview. Bilag 2. Interview med Bente, ca. 50, pædagog. Så kunstværket Helena på Trapholt ved udstillingen i 2000. 2. interview Interview med Bente, ca. 50, pædagog. Så kunstværket Helena på Trapholt ved udstillingen i 2000. Briefing: Der er ikke nogen forkerte svar. Er du kunstinteresseret? Ja, meget. Jeg arbejder

Læs mere

Bilag. Bilag A. 1. Opnår unge nogen form for anerkendelse igennem deres færden på Facebook?

Bilag. Bilag A. 1. Opnår unge nogen form for anerkendelse igennem deres færden på Facebook? Bilag Bilag A Forskningsspørgsmål 1. Opnår unge nogen form for anerkendelse igennem deres færden på Facebook?. Hvorvidt er der en forskel mellem Instagram og Facebook i forhold til unges søgen efter anerkendelse?.

Læs mere

Kata: Vi tænkte, om du kunne starte med at fortælle lidt om dig selv. Du skal vide, at det vil være anonymt, og vi kommer til at skifte navn.

Kata: Vi tænkte, om du kunne starte med at fortælle lidt om dig selv. Du skal vide, at det vil være anonymt, og vi kommer til at skifte navn. Bilag 3 Interview med Mia. Mia er kærester med Martin og sammen har de datteren Mette. Kata: Jeg stiller spørgsmålene, og hedder Katariina Sofie: Jeg hedder Sofie, og jeg vil supplere Katariina. Kata:

Læs mere

Bilag 1 Transskribering af interview med Emil. d. 4/5/2015.

Bilag 1 Transskribering af interview med Emil. d. 4/5/2015. Bilag 1 Transskribering af interview med Emil. d. 4/5/2015. Interviewer: Sådan. Okay. Interviewer: Så skal jeg lige starte med at fortælle dig at vi skriver om Containerbyen, og vil gerne undersøge hvordan

Læs mere

Bilag 3 Transskription af interview med Kenneth

Bilag 3 Transskription af interview med Kenneth Bilag 3 Transskription af interview med Kenneth M: Vi skriver om børnecheckens betydning for børnefamilier, og hvordan det vil påvirke de almindelige børnefamilier, hvis man indtægtsgraduerer den her børnecheck.

Læs mere

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Prøve i Dansk 2 November-december 2015 Skriftlig del Læseforståelse 2 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Hjælpemidler: ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

BILAG 2: Interview med Lotte Kamp, 24/4-15

BILAG 2: Interview med Lotte Kamp, 24/4-15 BILAG 2: Interview med Lotte Kamp, 24/4-15 Antal i husholdningen: 5 Alder: Lotte 46, Jesper 40, Christopher 18, Sofie 12, Malthe 8 Hals, Nordjylland Madbudget, hver måned Hvor meget tror du ca. I bruger?

Læs mere

Interview af Niclas R. Larsen Længde: 32 minutter

Interview af Niclas R. Larsen Længde: 32 minutter M: Så begynder vi så småt, det er egentligt bare nogle spørgsmål hvor du skal tage en stillingtagen, måske en kort refleksion vil nogle af dem kræve selvfølgelig og det gør ikke noget du tænker lidt ud

Læs mere