Reduktion i anvendelsen af fysiske tvangsforanstaltninger organisatorisk spørgeskema.
|
|
- Freja Asmussen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Reduktion i anvendelsen af fysiske tvangsforanstaltninger organisatorisk spørgeskema. Information angående administration og anvendelse af spørgeskemaet: Forskning og evalueringer viser, at det virker som om organisatoriske faktorer spiller en større rolle for begrænsning eller afskaffelse af fysiske tvangsforanstaltninger 1 end viden om det enkelte individ, der udsættes for tvang (fx Colton, 2008, Delaney, 2006, Huckshorn, 2005). Dette spørgeskema er udviklet til at dykke ned i de samme strukturer, der påvirker organisationskultur og klima, samt brugen af ressourcer som Tjekliste til vurdering af din organisations parathed til begrænsning af fysiske tvangsforanstaltninger (Colton, 2004), men dette tilvejebringer en mere effektiv metode. Den oprindelige tjekliste blev udviklet til at hjælpe organisationer med at gennemføre interne evalueringer for at opnå kvalitetsforbedringer. Men det er blevet bemærket, at omfanget af evalueringsprocessen, selvom den gav omfattende information, tog lang tid og krævede betydelige personaleressourcer at gennemføre. Validitet og troværdighed: Forudgående tests (faktoranalyse) af en pilotudgave af dette værktøj underbygger validiteten af opbygningen og indholdet, da punkterne er samlet i grupper, som passer til de faktorer der er identificeret i tjeklisten, herunder ledelse, personaleudvikling, behandlingsplanlægning, brugerinddragelse og debriefing. Cronbach s Alpha (mellem 0,6 og 0,8) tyder på stor troværdighed i opbygningen af hver gruppe af spørgsmål. Uddeling: Spørgeskemaet bør uddeles til alt personale med patientkontakt (brugere, studerende, klienter), som social- og sundhedshjælpere/assistenter, ergoterapeuter, sygeplejersker, undervisere, psykologer, psykiatere og lignende. Kun instruktionssiden og spørgeskemaet skal uddeles. Spørgeskemaet skal administreres med en svarfrist, som gør det muligt for så mange medlemmer af personalet at deltage som muligt, typisk op til, men ikke over to uger, ellers kan en specifik hændelse tæt på eller i selve perioden påvirke besvarelserne. For at forbedre svarprocenten bedes respondenten ikke om at opgive oplysninger om identitet i spørgeskemaet. Indsamling i en aflåst 1 Fysiske tvangsforanstaltninger: Den oprindelige tekst var Selclusion and Restraint (isolation og anvendelsen af fysisk magt for at kontrollere en person der agerer på en voldsom/voldelig måde), dette er for forstålighedens skyld oversat til fysiske tvangsforanstaltninger (fastholdelse/tvangsfiksering). Det eneste sted i psykiatrien i Danmark det er tilladt at isolere er på Sikringen. 1
2 boks hjælper med til at sikre anonymitet. Svarprocenter på 70 eller derover tyder på, at respondenterne er repræsentative for målgruppen. Hvis svarprocenten er under 70, skal organisationen måske give en længere frist for aflevering af de udfyldte spørgeskemaer. Nogle organisationer giver incitamenter, som fx en belønning til alle ansatte hvis svarprocenten er 70 eller mere. Formidling af undersøgelsesresultater til de ansatte kan også øge interessen og svarprocenten. Data behandling: Vi opstiller resultaterne i Microsoft Excel, men du kan vælge at bruge andre regneark eller statistiske programmer. Når man får de udfyldte spørgeskemaer, skal papirudgaverne nummereres fra 1 til så mange udfyldte spørgeskemaer der modtages. Vores Excel fil indeholder et regneark med nummererede punkter øverst på tværs og respondent/spørgeskemanummer i kolonnen til venstre. Punkterne er kodet med 1 for enig, 0 for uenig og tomt for manglende data. Manglende data indeholder punker, som ikke er markeret eller punkter, hvor respondenterne markerer på en måde, som ikke er i overensstemmelse med instruktionerne. Respondenterne kan fx sætte kryds i rummet mellem boksene for at angive, at de hverken enige eller uenige. Da dette ikke er en mulighed skal punktet behandles som manglende data og være blankt. Punktet 39 er kodet med 1 til 3, så " Anvendelse af fysiske tvangsforanstaltninger kan være terapeutisk " skal have nummer 1 og så videre. Tæl antallet af enig, uenig, og manglende punkter (Hvis du gør dette manuelt, kan du bruge en funktion i Excel under Data på værktøjslinjen, men du bliver nødt til at sortere de enkelte punkter separat). Vi udregner det samlede antal respondenter. Dette vil være det samme for hvert punkt og bruges som kontrol ved udregning af data. Hvis der fx har været 55 respondenter, skal det samlede antal enig, uenig og manglende svar være lig med 55. Vi udregner også det samlede antal enig og uenig uden antallet af manglende svar. Vi beregner så procentdelen af enig og uenig ved at oprette en formel, der deler antallet af enig eller uenig med antallet af svar. For at beregne svarene på det demografiske item Rolle (til sidst i spørgeskemaet), koder vi punkterne med tal fra 1 til 4: 1 = Plejer/SSA, 2 = Sygeplejerske, 3 = Psykiater og 4 = Andre. Efter vores erfaring ønsker et antal respondenter ikke at blive identificeret. Denne information er ikke afgørende, men kan hjælpe med at afgøre, om respondenterne er repræsentative for målgruppen. Vi gør det samme i for antal år ansat i organisationen, og koder fra 1 til 5 læst nedad, så mindre end 1 (år) = 1, mere end 1, men mindre end 5 = 2 og så videre. Denne information er ikke afgørende, men giver en vis kontekst til overvejelser om den erhvervserfaring respondenterne har ift. opgaven. Endelig opretter vi et separat regneark og skriver respondenternes kommentarer i boksen, præcis som de er skrevet med stavefejl eller grammatiske fejl (man kan også gøre det med tekstbehandlingssoftware). Udover respondenternes tildelte plads til beskrivende svar, er vores erfaring, at nogle også skriver bemærkninger ved siden af svaret på et bestemt punkt. Man skal også holde styr på disse bemærkninger, da de kan indeholde nyttige oplysninger. 2
3 Analyse og brug: Resultaterne af denne spørgeskemaundersøgelse kan bruges på to måder. Den første er diagnostisk. Punkterne 1 til 34 (undtagen punkt 21 og 30) undersøger personalets opfattelse af de organisatoriske faktorer, der påvirker brugen af fysiske tvangsforanstaltninger, herunder ledelse, personaleudvikling, behandlingsplanlægning, inddragelse af brugerne og debriefing. Alle punkter er formuleret positivt. Enighed med punktet indikerer at organisationen gør de rigtige ting, mens de elementer de fleste af respondenterne er uenige i, angiver områder, der kan forbedres. Punkterne 21, 30 og 35 til 39 vurderer personalets holdninger. De giver information om den eksisterende kultur og graden af accept af anvendelsen af fysiske tvangsforanstaltninger. For eksempel har organisationer som anvender trauma informed care 2 (punkt 21) en tendens til at anvende fysiske tvangsforanstaltninger mindre hyppigt (Huckshorn, 2005). Punkt 30 undersøger personalets holdninger til ekstern kontrol. Fx har medarbejdere, der er afhængige af en streng håndhævelse af regler snarere end af at udvikle positive relationer til brugerne, større sandsynlighed for at blive inddraget i interaktioner, der ender i magtkampe og brug af restriktive interventioner. Punktet 39 hænger også sammen med en vellykket indsats for at begrænse eller afskaffe fysiske tvangsforanstaltninger, og der er tilsyneladende et større engagement i processen, når den organisatoriske ledelse mener, at der ingen terapeutiske fordele er ved at bruge disse interventioner (Colton, 2008). Spørgeskemaet giver også plads til bemærkninger - kvalitative oplysninger som hjælp til at vurdere organisationens præstationer. Denne information er ofte nyttigt med henblik på specifikke områder, som skal forbedres. Spørgeskemaundersøgelsen kan også bruges som en gentagen proces, fx uddeling med jævne mellemrum for at afgøre, om organisatoriske ændringer virker. En organisation, som forsøger at reducere eller eliminere fysiske tvangsforanstaltninger vil skulle igangsætte flere aktiviteter, der kræver tid til at gennemføre, og måske ikke giver resultater med det samme. Derfor skal der være lang tid (mindst 4 til 6 måneder og typisk længere) mellem spørgeskemaundersøgelserne for at indfange disse ændringer, og for at minimere risikoen for at testen påvirker svarene (hvis respondenterne kan huske og gentager deres valg fra en tidligere spørgeskemaundersøgelse). Dette spørgeskema giver én kilde til information om organisatoriske handlinger til begrænsning af fysiske tvangsforanstaltninger. Beslutningstagerne opfordres til at anvende andre kilder til at supplere denne proces, fx interviews med medarbejdere og patienter, gennemgang af sager og særlige hændelser og data om anvendelse af tvang. 2 Trauma informed care betyder, at der blandt de professionelle er en grundlæggende forståelse for, hvordan tidligere traumer påvirker livet for de mennesker, der arbejdes med, således at behandlingen og plejen er støttende med henblik på dels at undgå re-traumatisering, dels at lette personens recovery. Se fx: 3
4 Referencer: Colton, D. (2008). Leadership s and program s role in organizational and cultural change to reduce seclusions and restraints. Nunno, M., Bullard, L., and Day, D., (Eds.). For Our Own Safety: Examining the Safety of High-Risk Interventions for Children and Young People. Washington, DC. Child Welfare League of America Colton, D. (2008). Checklist for assessing your organization s readiness for reducing seclusion and restraint. Web site: Delaney, K.R. (2006). Evidence base for practice: Reduction of restraint and seclusion use during child and adolescent psychiatric inpatient treatment. Worldviews on Evidence-Based Nursing, First Quarter, Huckshorn, K.A. (2005). Six Core Strategies to Reduce the Use of Seclusion and Restraint. Alexandria, VA. National Association of State Mental Health Program Directors. Oktober, 2009 Dette værktøj er frit tilgængeligt og må anvendes uden forfatternes tilladelse. 4
5 Reduktion i anvendelsen af fysiske tvangsforanstaltninger organisatorisk spørgeskema Formål: At vurdere personalets opfattelser af brugen af fysiske tvangsforanstaltninger (fastholdelse og tvangsfiksering) og de handlinger organisationen foretager for at begrænse og/eller afskaffe brugen. Resultaterne fra denne undersøgelse kan bruges til at identificere områder, hvor der er behov for forbedring. Instruktioner: Dette spørgeskema skal udfyldes af alle medarbejdere med direkte kontakt med patienter 3, såsom social- og sundhedsassistenter, plejere, pædagoger, ergoterapeuter, psykologer, sygeplejersker, læger, socialrådgivere og undervisere. Svarene skal afspejle din personlige opfattelse af din organisations tiltag for at begrænse anvendelsen af fysiske tvangsforanstaltninger. Der er ingen forkerte eller rigtige svar. Dette er en anonym proces. Skriv IKKE dit navn eller andre identifikationsoplysninger i spørgeskemaet. Dette spørgeskema indeholder 39 spørgsmål og tager 10 til 15 minutter at udfylde. Læs hvert enkelt spørgsmål grundigt og foretag et valg ved at sætte flueben i en boks. Eksempel: Enig Uenig Hvis du har behov for at ændre dit valg, skal du sætte flueben i den anden boks og sortfarve dit tidligere valg. Eksempel: Enig Uenig 3 Andre undersøgelser kan omfatte patienter, klienter eller studerende for at beskrive modtagerne af behandling. 5
6 1. Direktøren/den administrative leder af denne organisation har sat sig som mål at begrænse/fjerne anvendelsen af fysiske tvangsforanstaltninger. 2. Den øverste ledelse (direktøren og hans/hendes stab) har kommunikeret organisationens plan om at begrænse/fjerne anvendelsen af fysiske tvangsforanstaltninger.. 3. Der er skabt en ordning (fx et udvalg eller en enkelt person), som sikrer, at organisationen gør fremskridt med hensyn til at begrænsning eller afskaffe brugen af fysiske tvangsforanstaltninger. 4. Topledelsen har kommunikeret vejledende principper for behandlingen. 5. Jeg har tillid til den øverste ledelses evne til at lede processen for at begrænse/afskaffe anvendelsen af fysiske tvangsforanstaltninger i min organisation. 6. Topledelsen kommunikerer effektivt om de handlinger organisationen foretager for at begrænse og/eller afskaffe brugen af fysiske tvangsforanstaltninger (fx gennem præsentationer, møder, nyhedsbreve, s, internet osv.). 7. Pleje- og behandlingspersonalet er involveret i forandringsprocessen for at begrænse/afskaffe anvendelsen af fysiske tvangsforanstaltninger. 8. Vi bruger data til måling af virkningerne af vores bestræbelser på at begrænse/afskaffe brugen af fysiske tvangsforanstaltninger. 9. I min organisation er et passende antal medarbejdere tilgængelige på kritiske tidspunkter fx i overgangsperioder ved vagtskift, om aften og på tidspunkter med høj aktivitet. 10. Efter en alvorlig hændelse giver min organisation personalet muligheder for at bearbejde hændelsen mht. vores følelser, reaktioner og tanker om sikkerhed. 11. Min organisation bruger støttegrupper, krisehjælp eller andre fremgangsmåder, som kan hjælpe personalet med at bearbejde deres følelser. 6
7 12. Den orientering, jeg fik, da jeg påbegyndte min ansættelse, har forberedt mig på at arbejde med patienterne. 13. Min organisation tilbyder vedvarende muligheder for uddannelse/oplæring og udvikling af de færdigheder, jeg har brug for, så mit arbejde med patienterne kan lykkes. 14. Under uddannelsesforløbene har de ansatte mulighed for at udvikle deres mestring af de indlærte færdigheder (anvende færdighederne). 15. Personalet tilbydes mentorordninger, coaching og/eller supervision for at støtte det, der læres under uddannelsen. 16. Jeg skulle vise, om jeg kunne anvende de færdigheder der blev undervist i, før jeg fik lov til at arbejde med patienterne. 17. Min organisation sikrer, at personalet har tid til den nødvendige undervisning, udover orienteringen for nyansatte. 18. Indenfor 48 timer er der udarbejdet pleje- og behandlingsplaner. 19. Jeg har modtaget oplysninger (fx beskrevet i pleje- og behandlingsplanerne), der beskriver advarselssignaler og triggere for aggression og/eller selvskadende adfærd, hos den enkelte patient. 20. Jeg har fået oplysninger (fx beskrevet i pleje- og behandlingsplanerne), om metoder, der har været forsøgt, har virket eller fejlet, ved håndtering af aggression og/eller selvskadende adfærd, hos den enkelte patient. 21. Der er mindre sandsynlighed for at jeg vil bruge fysiske tvangsforanstaltninger overfor en patient, der har oplevet traumer i form af seksuelt eller fysisk misbrug. 22. I min organisation identificeres patienternes styrker og svagheder mht. coping (evne til at beherske en psykisk konflikt). 7
8 23. I min organisation identificeres patientens foretrukne pleje- og behandlingsinterventioner. 24. I min organisation opdateres pleje- og behandlingsplanerne løbende og opdateres, hvis der sker ændringer af en patients adfærd. 25. Personalet modtager hjælp og vejledning i arbejdet med en bestemt patient for, at mindske aggression eller selvskade. 26. Plejepersonalet er involveret i behandlingsbeslutninger, som beslutninger om overførsler til andre afdelinger og parathed til udskrivning. 27. Min organisations pleje- og behandlingsfilosofi lægger vægt på at være patientorienteret, bl.a. ved at inddrage patienter og pårørende i alle aspekter af deres pleje- og behandling. 28. Vi forklarer patienterne vores forventninger og regler, når han/hun indlægges. 29. Personalet implementerer regler og forventninger ensartet på tværs af vagter. 30. For at opretholde en passende struktur, er det vigtigt, at personalet sørger for at reglerne overholdes til punkt og prikke. 31. Personalet tilpasser patient-personale debriefinger (eftersamtaler) til patientens alder og funktionsniveau. 32. Patient-personale debriefing (eftersamtalen) bruges som en mulighed for at genoprette et terapeutisk forhold mellem patienten og personalet. 33. Ved personale-til-personale debriefing diskuterer vi, hvad der virkede og ikke virkede og forskellige fremgangsmåder, der måske kan afprøves i fremtiden. 34. Beroligende rum (calming-/comfort rooms) er effektive til deeskalering af patienter. 8
9 35. Jeg mener, at anvendelse af fysiske tvangsforanstaltninger er meget risikable interventioner for både patienter og personale. 36. Jeg ville være villig til at begrænse eller stoppe brugen af fysiske tvangsforanstaltninger, hvis jeg kendte til alternativer til disse interventioner. 37. Der bruges mere fysisk tvang end nødvendigt i min organisation. 38. Jeg føler mig ofte stresset, når jeg anvender fysiske tvangsforanstaltninger. 39. Hvilket af de tre følgende udsagn er du mest enig i? (vælg kun et) Jeg tror: Anvendelse af fysiske tvangsforanstaltninger kan være terapeutisk, hvis det bruges rigtigt. Kommentarer: Anvendelse af fysiske tvangsforanstaltninger er nødvendigt at bruge, selvom det ikke er terapeutisk, når alle andre forsøg på at hjælpe er forsøgt uden held. Anvendelse af fysiske tvangsforanstaltninger har ingen terapeutiske fordele og kan medføre yderligere traumer og skader. 9
10 Udfyld venligst følgende ved at sætte kryds i boksen for hver kategori. Hvis du mener, at din organisation kan genkende dig, hvis du krydser af ved mere end et punkt, så lad være med at krydse af i det andet punkt. Rolle: Antal år ansat i organisationen: Plejer/SSA Mindre end 1 Sygeplejerske Mere end 1, men mindre end 5 Psykiater Mere end 5, men mindre end 10 Andet Mere end 10, men mindre end 15 Mere end 15 10
Tjekliste til vurdering af din organisations parathed til at reducere anvendelsen af fysiske tvangsforanstaltninger 1
Tjekliste til vurdering af din organisations parathed til at reducere anvendelsen af fysiske tvangsforanstaltninger David Colton, Ph.D. Formål: At give organisationer en systematisk tilgang til identifikation
Læs mereFaglig ledelse og organisering
Faglig ledelse og organisering National konference om nedbringelse af tvang i psykiatrien Den 9. marts 2015 Ph.d. studerende/oversgpl. Jesper Bak Psykiatrisk Center Sct. Hans Hvis man ønsker at nedbringe
Læs mereRTE. Guide til Review af Tvangsfikserings-Episoder. 16-12-2013 Ver. 1.0. Jesper Bak Psykiatrisk Center Sct. Hans
RTE Guide til Review af Tvangsfikserings-Episoder Jesper Bak Psykiatrisk Center Sct. Hans 16-12-2013 Ver. 1.0 RTE Guide til review af tvangsfikserings-episoder 1. INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Indholdsfortegnelse...
Læs mereForebyggelse af tvang
Psykiatrisk Center Sct. Hans Forebyggelse af tvang Sundheds- og Ældreudvalget 2016-17 SUU Alm.del Bilag 481 Offentligt Høring i Sundheds- og Ældreudvalget Den 26. september 2017 Forskningsleder Jesper
Læs merePRÆSENTATION AF FORLØB I
PRÆSENTATION AF FORLØB I VALGMODUL Modul 13 Valgmodulets titel: Tvang og fastholdelse i psykiatrien Uddannelsesenhed/klinisk undervisningssted: Børne- og ungdomspskykiatrisk hospital og Psykiatrisk Universitetshospital
Læs mereLUP Psykiatri Regional rapport. Indlagte patienter. Region Sjælland
LUP Psykiatri 2013 Regional rapport Indlagte patienter Region Sjælland 15-04-2014 Indledning I efteråret 2013 blev indlagte patienter i en spørgeskemaundersøgelse spurgt om deres oplevelse af kontakten
Læs mereVejledning til NFA s spørgeskema om Arbejdsforhold og trivsel på byggepladser
Vejledning til NFA s spørgeskema om Arbejdsforhold og trivsel på byggepladser Denne vejledning giver hjælp til, hvordan man bruger spørgeskemaet. 2007 Få med denne vejledning hjælp til: - Inspiration til
Læs mereIDÉGRUNDLAG OG STRATEGI
IDÉGRUNDLAG OG STRATEGI Psykiatrisk Afdeling Middelfart 2015 og frem 10. december VÆRDIER - RELATIONELLE EVNER Vi udfolder Psykiatriens værdier: respekt, faglighed og ansvar, ved at handle i tiltro til,
Læs mereSpecialiseret retspsykiatri
LUP Psykiatri 2015 Indlagte patienter på specialiserede retspsykiatriske afsnit Specialiseret retspsykiatri 17-02-2016 Indledning I efteråret 2015 blev indlagte patienter på specialiserede retspsykiatriske
Læs mereRikke Laulund Schultz. Vibeke Rischel. Præsentation af pakke Plenum kl. 10.45 11.30. Vilje Udførelse Ideer
Rikke Laulund Schultz Medlem af faglig følgegruppe Dansk Psykiatrisk Selskab Vibeke Rischel Sundhedsfaglig chef Dansk Selskab for Patientsikkerhed Præsentation af pakke Plenum kl. 10.45 11.30 Vilje Udførelse
Læs mereLUP Psykiatri Regional rapport. Indlagte patienter på specialiserede retspsykiatriske afsnit. Region Hovedstaden
LUP Psykiatri 2014 Regional rapport Indlagte patienter på specialiserede retspsykiatriske afsnit 27-03-2015 Indledning I efteråret 2014 blev indlagte patienter på specialiserede retspsykiatriske afsnit
Læs mereLUP Psykiatri 2014. Regional rapport. Indlagte patienter. Region Hovedstaden 25-03-2015
LUP Psykiatri 2014 Regional rapport Indlagte patienter Region Hovedstaden 25-03-2015 Indledning I efteråret 2014 blev indlagte patienter i en spørgeskemaundersøgelse spurgt om deres oplevelse af kontakten
Læs mereLUP Psykiatri Regional rapport. Indlagte patienter. Region Sjælland
LUP Psykiatri 2014 Regional rapport Indlagte patienter Region Sjælland 26-03-2015 Indledning I efteråret 2014 blev indlagte patienter i en spørgeskemaundersøgelse spurgt om deres oplevelse af kontakten
Læs mereLUP Psykiatri Regional rapport. Indlagte patienter. Region Nordjylland
LUP Psykiatri 2014 Regional rapport Indlagte patienter Region Nordjylland 26-03-2015 Indledning I efteråret 2014 blev indlagte patienter i en spørgeskemaundersøgelse spurgt om deres oplevelse af kontakten
Læs mereLUP Psykiatri Regional rapport. Indlagte patienter. Region Sjælland
LUP Psykiatri 2015 Regional rapport Indlagte patienter Region Sjælland 01-02-2016 Indledning I efteråret 2015 blev indlagte patienter i en spørgeskemaundersøgelse spurgt om deres oplevelse af kontakten
Læs mereLUP Psykiatri Regional rapport. Indlagte patienter. Region Midtjylland
LUP Psykiatri 2015 Regional rapport Indlagte patienter Region Midtjylland 01-02-2016 Indledning I efteråret 2015 blev indlagte patienter i en spørgeskemaundersøgelse spurgt om deres oplevelse af kontakten
Læs mereHåndtering af konflikter i psykiatrien
Psykiatrisk Center Sct. Hans Håndtering af konflikter i psykiatrien Konference om retspsykiatri Den 27. november 2017 Forskningsleder Jesper Bak Enheden for Klinisk Psykiatrisk Sundheds- og Sygeplejeforskning
Læs mereSpecialiseret retspsykiatri
LUP Psykiatri 2016 Indlagte patienter på specialiserede retspsykiatriske afsnit Specialiseret retspsykiatri 24-02-2017 Indledning I efteråret 2016 blev indlagte patienter på specialiserede retspsykiatriske
Læs mereTilfredshedsundersøgelse Brugere og pårørende. Bofællesskaber og støttecenter Socialpædagogisk Center
Tilfredshedsundersøgelse Brugere og pårørende Bofællesskaber og støttecenter Socialpædagogisk Center 1 Indhold Samlet opsummering...4 Indledning...6 Undersøgelsesmetode...6 Læsevejledning...8 Del-rapport
Læs mereEndeligt notat J.nr. 4071
Endeligt notat J.nr. 4071 Semester: 7 hele uddannelsen, hold BSE15 Dato for evaluering: 11/2 Semesteransvarlig: KR Antal studerende/mulige der har svaret samt svarprocenten: 5/12, svarer til 42%. I hvilken
Læs mereEt tilbud om et frirum til børn og unge som oplever sygdom og /eller død og kompetence udvikling af studerende via frivillighed
Et tilbud om et frirum til børn og unge som oplever sygdom og /eller død og kompetence udvikling af studerende via frivillighed 13. marts 2018 Program - Baggrund / projektgruppe - Formål / koncept - Status
Læs mereDistrikts og lokalpsykiatrien
Distrikts og lokalpsykiatrien Et øjebliksbillede af psykiatrien på baggrund af 53 interview I denne folder præsenteres uddrag fra et speciale udarbejdet ved Den Sundhedsfaglige Kandidatuddannelse. Følgende
Læs mereKlinisk undervisningssted - kontaktoplysninger
Navn og adresse på klinisk undervisningssted: Ungdomspsykiatrien Afsnit U1 Smedegade 10-16 4000 Roskilde Kontaktoplysninger på leder: Afsnitsledelse Tina Fibiger Gildberg, Mailadresse: tigi@regionsjaelland.dk
Læs mereInspirationsark til videre drøftelse Tvangsindlæggelse
Tvangsindlæggelse Det er vigtigt at pointere, at filmen Tvangsindlæggelse tager udgangspunkt i én af de muligheder, der er for at blive/være indlagt med tvang. Der findes andre måder at blive/være indlagt
Læs mereDe pårørende har ordet Kommentarsamling for pårørende til beboere på Holmstrupgård - Thorning/Hinge
De pårørende har ordet 2012 for pårørende til beboere på Indledning Denne kommentarsamling indeholder de kommentarer, som de pårørende har givet i forbindelse med gennemførelsen af pårørendeundersøgelsen
Læs mereforebyggelse af vold og magtanvendelse
Go Home Message Inddragelse, mestring og øget trivsel = forebyggelse af vold og magtanvendelse Forskning viser, at øget inddragelse giver øget egenkontrol og samtidig giver det både borgere og fagprofessionelle
Læs mereTraume. Viden om betydningen af traumer, herunder hvordan man undgå traumatisering og re-traumatisering i psykiatrien. informeret tilgang
Traume Viden om betydningen af traumer, herunder hvordan man undgå traumatisering og re-traumatisering i psykiatrien informeret tilgang Indhold 4 Baggrund 5 Implementering 6 Viden 7 Metode 10 Workshop
Læs mereHousing First og bostøttemetoderne
Housing First og bostøttemetoderne Opstartsseminar 13. november 2014 Lars Benjaminsen 21-11-2014 1 Disposition Erfaringer fra hjemløsestrategien Hjemløshed i Danmark udvikling, profil og støttebehov Housing
Læs mereLedelsesevaluering. Formål med afsæt i ledelsespolitik og ledelsesværdier. Inspiration til forberedelse og gennemførelse
Ledelsesevaluering Inspiration til forberedelse og gennemførelse At gennemføre en ledelsesevaluering kræver grundig forberedelse for at give et godt resultat. Her finder I inspiration og gode råd til at
Læs mereTraume informeret tilgang
Traume informeret tilgang Hvad er traume: Traume opstår som følge af en oplevelse, en række af oplevelser eller nogle omstændigheder der opleves af den enkelte som fysisk eller psykisk skadelige eller
Læs mereLærernes troværdighed
Radius Kommunikation Lærernes troværdighed Befolkningsanalyse 08.04.2013 Materialet er fortroligt og må ikke anvendes uden for klientens organisation uden forudgående skriftligt samtykke fra Radius Kommunikation
Læs mereArbejdspladsvurdering om psykisk arbejdsmiljø blandt universitetsforskere. Vejledning til sikkerhedsgruppen i brug af spørgeskemaer
Arbejdspladsvurdering om psykisk arbejdsmiljø blandt universitetsforskere Sådan bruges værktøjet Vejledning til sikkerhedsgruppen i brug af spørgeskemaer 1. Om materialet Spørgeskemaer til APV om psykisk
Læs merePsykiatri Psykiatrisk Center Glostrup Sikker Psykiatri hvordan arbejder vi med nedbringelses af bæltefikseringer
Psykiatrisk Center Glostrup Sikker Psykiatri hvordan arbejder vi med nedbringelses af bæltefikseringer Afdelingssygeplejerske på afsnit 181, Psykiatrisk Center Glostrup, Mie Kaiser Reuven 1 Psykiatrisk
Læs mereEVALUERING AF BOLIGSOCIALE AKTIVITETER
Guide EVALUERING AF BOLIGSOCIALE AKTIVITETER Det er rart at vide, om en aktivitet virker. Derfor følger der ofte et ønske om evaluering med, når I iværksætter nye aktiviteter. Denne guide er en hjælp til
Læs mereICF - CY. International Klassifikation af funktionsevne funktionsevnenedsættelse ttelse og Helbredstilstand og unge
ICF - CY International Klassifikation af funktionsevne funktionsevnenedsættelse ttelse og Helbredstilstand hos børn b og unge WHO klassifikationer ICD-10 sygdomme -diagnoser ICF-CY funktionsevne ICF ICF
Læs mereLUP Psykiatri Regional rapport. Indlagte patienter i børne- og ungdomspsykiatrien. Region Hovedstaden
LUP Psykiatri 2013 Regional rapport Indlagte patienter i børne- og ungdomspsykiatrien Region Hovedstaden 18-04-2014 Indledning I efteråret 2013 blev patienter på børne- og ungdomspsykiatriens dag- og døgnafsnit
Læs mereLUP Psykiatri Regional rapport. Indlagte patienter i børne- og ungdomspsykiatrien. Region Nordjylland
LUP Psykiatri 2015 Regional rapport Indlagte patienter i børne- og ungdomspsykiatrien Region Nordjylland 17-12-2015 Indledning I efteråret 2015 blev patienter på børne- og ungdomspsykiatriens dag- og døgnafsnit
Læs mereTrauma Informed Care
Oplæg til Workshop 29.10.2018 Trauma Informed Care Introduktion 1 ved Louise Schwartz Behandlingsleder og ledende psykolog Afdeling for Traume og torturoverlevere, ATT 27-11-2018 Definition Trauma Informed
Læs mereKvantitative og kvalitative metoder. Søren R. Frimodt-Møller, 29. oktober 2012
Kvantitative og kvalitative metoder Søren R. Frimodt-Møller, 29. oktober 2012 Dagens program 1. Diskussion af jeres spørgeskemaer 2. Typer af skalaer 3. Formulering af spørgsmål 4. Interviews 5. Analyse
Læs mereDu skal i besvarelsen tage udgangspunkt i de mål og kompetencer, der er beskrevet i uddannelsesprogrammet for det pågældende uddannelseselement.
SPØRGESKEMA EVALUER.DK Du skal nu foretage en evaluering af det uddannelsessted, hvor du netop har afsluttet eller er ved at afslutte et uddannelseselement. Besvarelsen tager ca. 10-15 min. Vigtig tilbagemelding
Læs mereOpfølgning på evaluering det samlede notat til studiezonen
Opfølgning på evaluering det samlede notat til studiezonen Modul/ semester: modul 14 hele uddannelsen, hold BosF14 Dato for evaluering: elektronisk evaluering 26/6 2017 samt mundtlig evaluering 19/6 2017
Læs mereHvad kan den kliniske vejleder se efter ved den praktiske del af intern prøve modul 12 sygeplejerskeuddannelsen?
Sygeplejerskeuddannelsen del af intern prøve rskeuddannelsen? Hensigten med materialet er at inspirere til vurdering af studerende i, i forhold til læringsudbyttet. Materialet beskriver tegn, som den kliniske
Læs mereLUP Psykiatri Regional rapport. Ambulante patienter. Region Hovedstaden
LUP Psykiatri 2015 Regional rapport Ambulante patienter 27-11-2015 Indledning I efteråret 2015 blev ambulante patienter i en spørgeskemaundersøgelse spurgt om deres oplevelse af kontakten med psykiatrien.
Læs mereLUP Psykiatri Regional rapport. Indlagte patienter i børne- og ungdomspsykiatrien. Region Midtjylland
LUP Psykiatri 2015 Regional rapport Indlagte patienter i børne- og ungdomspsykiatrien Region Midtjylland 17-12-2015 Indledning I efteråret 2015 blev patienter på børne- og ungdomspsykiatriens dag- og døgnafsnit
Læs mereLUP Psykiatri Regional rapport. Indlagte patienter i børne- og ungdomspsykiatrien. Region Hovedstaden
LUP Psykiatri 2015 Regional rapport Indlagte patienter i børne- og ungdomspsykiatrien 17-12-2015 Indledning I efteråret 2015 blev patienter på børne- og ungdomspsykiatriens dag- og døgnafsnit i en spørgeskemaundersøgelse
Læs mereLUP Psykiatri Regional rapport. Indlagte patienter. Region Hovedstaden
LUP Psykiatri 2013 Regional rapport Indlagte patienter Region Hovedstaden 18-04-2014 Indledning I efteråret 2013 blev indlagte patienter i en spørgeskemaundersøgelse spurgt om deres oplevelse af kontakten
Læs mereLUP Psykiatri Regional rapport. Ambulante patienter. Region Sjælland
LUP Psykiatri 2014 Regional rapport Ambulante patienter Region Sjælland 26-03-2015 Indledning I efteråret 2014 blev ambulante patienter i en spørgeskemaundersøgelse spurgt om deres oplevelse af kontakten
Læs mereLUP Psykiatri Regional rapport. Indlagte patienter i børne- og ungdomspsykiatrien. Region Hovedstaden
LUP Psykiatri 2014 Regional rapport Indlagte patienter i børne- og ungdomspsykiatrien 25-03-2015 Indledning I efteråret 2014 blev patienter på børne- og ungdomspsykiatriens dag- og døgnafsnit i en spørgeskemaundersøgelse
Læs mereForbygge Stress i organisationer
Forbygge Stress i organisationer Konference 2016 - Strategisk og psykisk arbejdsmiljø Olu Robbin-Coker Cand.psyk.aut Programmet Baggrund om stress i organisationer Risikofaktorer Vurdering af din organisation
Læs mereLUP Psykiatri Regional rapport. Ambulante patienter. Region Hovedstaden
LUP Psykiatri 2014 Regional rapport Ambulante patienter 25-03-2015 Indledning I efteråret 2014 blev ambulante patienter i en spørgeskemaundersøgelse spurgt om deres oplevelse af kontakten med psykiatrien.
Læs mereREGIONAL RAPPORT LANDSDÆKKENDE PATIENTUNDERSØGELSER Kommentarsamling for Planlagt indlagte patienter på
REGIONAL RAPPORT LANDSDÆKKENDE PATIENTUNDERSØGELSER 2014 Kommentarsamling for Planlagt indlagte patienter på Gynækologisk/Obstetrisk afdeling Regionshospitalet Randers Den Landsdækkende Undersøgelse af
Læs mereLUP Psykiatri Regional rapport. Indlagte patienter i børne- og ungdomspsykiatrien. Region Sjælland
LUP Psykiatri 2015 Regional rapport Indlagte patienter i børne- og ungdomspsykiatrien Region Sjælland 17-12-2015 Indledning I efteråret 2015 blev patienter på børne- og ungdomspsykiatriens dag- og døgnafsnit
Læs mereLUP Psykiatri Regional rapport. Indlagte patienter. Region Nordjylland
LUP Psykiatri 2015 Regional rapport Indlagte patienter Region Nordjylland 01-02-2016 Indledning I efteråret 2015 blev indlagte patienter i en spørgeskemaundersøgelse spurgt om deres oplevelse af kontakten
Læs mereStrategisk lederkommunikation
Strategisk lederkommunikation Introduktion til kommunikationsplanlægning Hvorfor skal jeg lave en kommunikationsplan? Med en kommunikationsplan kan du planlægge og styre din kommunikation, så sandsynligheden
Læs mereLUP Psykiatri Regional rapport. Ambulante patienter. Region Midtjylland
LUP Psykiatri 2014 Regional rapport Ambulante patienter Region Midtjylland 26-03-2015 Indledning I efteråret 2014 blev ambulante patienter i en spørgeskemaundersøgelse spurgt om deres oplevelse af kontakten
Læs mereGECKO Booking Vejledning til spørgeskema-modul. Læsevejledning. Indholdsfortegnelse
GECKO Booking Vejledning til spørgeskema-modul Er der behov for at få et indgående kendskab til kunden, når de bruger bookingsystemet? Hvad siger brugerne efterfølgende om den service, de har fået? Ved
Læs mereAPV-undersøgelse til en stor arbejdsplads
1 APV-undersøgelse til en stor arbejdsplads Over 15 medarbejdere Skema til kortlægning af problemer, samt forslag til løsninger og prioritering udarbejdet af Socialpædagogerne Opgørelse og vurdering af
Læs mereHvad mener borgerne om behandlingen i. Gladsaxe Kommunes Rusmiddelcenter? Brugertilfredshed uge J. nr A26 1 Sag: 2014/
Hvad mener borgerne om behandlingen i Gladsaxe Kommunes Rusmiddelcenter? Brugertilfredshed uge 43-44 2018 J. nr. 29.24.00A26 1 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Metode og fremgangsmåde... 4 Resume...
Læs mereModulbeskrivelse KVALITETSSTYRING OG INNOVATION. Sygehus Lillebælt, Vejle og Kolding Sygehus
Modulbeskrivelse Modul i den Sundhedsfaglige Diplomuddannelse: Udbudssted Omfang i credits (ECTS) KVALITETSSTYRING OG INNOVATION Sygehus Lillebælt, Vejle og Kolding Sygehus 5 ECTS Modulet er målrettet
Læs mereEvaluering af 1. semester cand.it. i itledelse,
Evaluering af 1. semester cand.it. i itledelse, eftera r 2016 Indhold Indledning... 3 FU-møder... 4 Modulevaluering gjort tilgængelig på modulets sidste kursusgang... 4 Modul 1: Informationsteknologi,
Læs mereFIT i den rehabiliterende indsats. v/ Helle Obbekær Ergoterapeut, Master i Rehabilitering Mail:
FIT i den rehabiliterende indsats v/ Helle Obbekær Ergoterapeut, Master i Rehabilitering Mail: obbeloekke@hotmail.com Tlf: 27202188 Program * Præsentation * Hvad er FIT? * Hvorfor er FIT relevant? Hvad
Læs mereRedegørelse til Regeringens udvalg om Psykiatri Anvendelse af tvang og magt
Psykiatrisk Center Sct. Hans - Marts 2013 Redegørelse til Regeringens udvalg om Psykiatri Anvendelse af tvang og magt Har vi brug for en national strategi hvis vi vil reducere/eliminerer anvendelsen af
Læs mereUMV Sådan! Undervisningsmiljøvurdering for Pædagoguddannelsen Frøbel. Denne undervisningsmiljøvurdering, UMV, er gyldig frem til:_1.
Her indsætter I uddannelsesstedets logo UMV Sådan! Undervisningsmiljøvurdering for Pædagoguddannelsen Frøbel Dato:_25. august 2014 Denne undervisningsmiljøvurdering, UMV, er gyldig frem til:_1. august
Læs mereDEESKALERINGSPROJEKT i region Sjælland
DEESKALERINGSPROJEKT i region Sjælland Forebyggelse af Vold og Tvang - deeskalering Lene Lauge Berring 27. november 2014 1 VOLD TVANG DEESKALERING Vold Tvang Deeskalering Videnskabeligt udgangspunkt Tvang
Læs mereLedelse af det tværsektorielle samarbejde omkring den psykiatrisk patient/borgeren
Ledelse af det tværsektorielle samarbejde omkring den psykiatrisk patient/borgeren Frederiksberg Kommune og Region Hovedastadens Psykiatri Psykiatrisk Center Frederiksberg http://frontend.xstream.dk/regionh/index/psykiatrien?id=2959&page=3&category=29&search=
Læs merePROJEKT INDSATS MOD VOLD OG AGGRESSIONER PÅ PSYKIATRISK AFDELINGER PH.D.-STUDERENDE JACOB HVIDHJELM
PROJEKT INDSATS MOD VOLD OG AGGRESSIONER PÅ PSYKIATRISK AFDELINGER PH.D.-STUDERENDE JACOB HVIDHJELM Formål Projektets overordnede formål er at forbedre håndteringen af vold og aggressioner på psykiatriske
Læs mereLær jeres kunder - bedre - at kende
Tryksag 541-643 Læs standarden for kundetilfredshedsundersøgelse: DS/ISO 10004:2012, Kvalitetsledelse Kundetilfredshed Overvågning og måling Vejledning I kan købe standarden her: webshop.ds.dk Hvis I vil
Læs mereEvalueringsrapport vedr. implementering af læringsforløb for alle modul 11 sygeplejestuderende på HE Midt: Læringsforløb for sygeplejestuderende i
Evalueringsrapport vedr. implementering af læringsforløb for alle modul 11 sygeplejestuderende på HE Midt: Læringsforløb for sygeplejestuderende i Læringscenter Midt, afvikling i februar 2016 Indholdsfortegnelse
Læs merePSYKIATRISK SYGEPLEJE
FAGLIGT SELSKAB FOR PSYKIATRISKE SYGEPLEJERSKER PSYKIATRISK SYGEPLEJE Oktober 2016 3. udgave 23. årgang Dette maleri er lavet med flydende tusch inspireret af brændende skov og krat. Det er tilfældigt
Læs mereLUP Psykiatri Regional rapport. Indlagte patienter. Region Sjælland
LUP Psykiatri 2016 Regional rapport Indlagte patienter Region Sjælland 26-01-2017 Indledning I efteråret 2016 blev indlagte patienter i en spørgeskemaundersøgelse spurgt om deres oplevelse af kontakten
Læs mereFORBYGGE STRESS I ORGANISATIONER
Konference 2016 - Strategisk og psykisk arbejdsmiljø FORBYGGE STRESS I ORGANISATIONER Olu Robbin-Coker Cand.psyk.aut Programmet Baggrund om stress i organisationer Risikofaktorer Vurdering af din organisation
Læs merePolitik for inddragelse af patienter og pårørende i Region Nordjylland
Politik for inddragelse af patienter og pårørende i Region Nordjylland Patient- og pårørendeinddragelse er vigtigt, når der tales om udvikling af sundhedsvæsenet. Vi ved nemlig, at inddragelse af patienter
Læs mereEvaluering af den samlede undervisning på Korinth Efterskole Spejderskolen og plan for opfølgning. Juni 2012
Evaluering af den samlede undervisning på Korinth Efterskole Spejderskolen og plan for opfølgning. Juni 2012 Indledning Hvert år skal skolen lave en evaluering af sin samlede undervisning. Der foreligger
Læs mereSamarbejde om arbejdsmiljøindsatser
Samarbejde om arbejdsmiljøindsatser Perspektiver på den lokale indsats på arbejdspladsen Seniorforsker Thomas Clausen (tcl@nfa.dk) Det Nationale Forskningscenter for Arbejdsmiljø NFA Dagsorden 1. Baggrund
Læs mereProgrambeskrivelse af Psykisk Førstehjælp 2015
Programbeskrivelse af Psykisk Førstehjælp 2015 Baggrund WHO forudser, at psykisk sygdom de kommende år vil rykke op på andenpladsen over de meste belastende sygdomme både for den enkelte og for samfundet.
Læs mereLønforhandling i Dansk Psykolog Forening. Evaluering 2017
Lønforhandling i Dansk Psykolog Forening Evaluering 2017 Dansk Psykolog Forening Oktober2017 Indhold Kort Fortalt... 2 Resumé... 3 Tilgang til evaluering af lønforhandling... 5 Metodisk bemærkning til
Læs mereGuide til SoA-dokumentet - Statement of Applicability. August 2014
Guide til SoA-dokumentet - Statement of Applicability August 2014 Guide til SoA-dokumentet - Statement of Applicability Udgivet august 2014 Udgivet af Digitaliseringsstyrelsen Publikationen er kun udgivet
Læs mereSeksuel chikane blandt sygeplejersker i 2012
Ja (n=245) fra en kollega (n=9) fra en leder (n=0) fra underordnede (n=0) fra en læge (n=45) fra klienter/patienter (n=187) fra pårørende (n=15) fra en anden (n=14) Louise Kryspin Sørensen Oktober 2012
Læs mereMini-ordbog Ord du kan løbe ind i, når du arbejder med peer-støtte
Peer-Støtte i Region Hovedstaden Erfaringer, der gør en forskel Mini-ordbog Ord du kan løbe ind i, når du arbejder med peer-støtte Her kan du blive klogere på hvad peer-støtte er, og læse om de begreber
Læs mereTema Samarbejde: Den gode gruppe
Tema Samarbejde: Den gode gruppe Mål Målet med undervisningsforløbet er, at eleverne skal blive bevidste om gruppevalg, dvs. at de skal træffe valg om, hvem de vil være i gruppe med ud fra saglige og faglige
Læs mereT A B E L R A P P O R T, T E L F O N U N D E R S Ø G E L S E A P R I L
BORNHOLMS REGIONSKOMMUNE GRØN OMSTILLING OG VINDMØLLER PÅ BORNHOLM T A B E L R A P P O R T, T E L F O N U N D E R S Ø G E L S E A P R I L 2 0 1 9 P R O J E K T L E D E R E : C O N N I E F. L A R S E N
Læs mereAlle børn skal lære at lære mere en undersøgelse af praksis i 4K
Alle børn skal lære at lære mere en undersøgelse af praksis i 4K 1 2 Indhold 1. Indledning... 3 1.1. Hovedkonklusioner... 4 2. Den synligt lærende elev... 6 2.1. Elevernes forståelse af læringsmål og læringsproces...
Læs mereREGIONAL RAPPORT LANDSDÆKKENDE PATIENTUNDERSØGELSER Kommentarsamling for ambulante patienter på. Diagnostisk Enhed Hospitalsenheden Vest
REGIONAL RAPPORT LANDSDÆKKENDE PATIENTUNDERSØGELSER 2015 Kommentarsamling for ambulante patienter på Diagnostisk Enhed Hospitalsenheden Vest Den Landsdækkende Undersøgelse af Patientoplevelser 2015 for
Læs merePårørendetilfredshedsundersøgelse Skovhus Privathospital 2015
Pårørendetilfredshedsundersøgelse Skovhus Privathospital 5 Nærværende pårørendeundersøgelse er fra året 5. Der er lavet pårørendeundersøgelser på Skovhus Privathospital siden. I disse undersøgelser bliver
Læs mereEvidensbaserede erfaringer med tidlig indsats
Evidensbaserede erfaringer med tidlig indsats Konference: Tidiga insatser för familjer Forsker Helene Oldrup Afdelingen for børn og familie, SFI København 15.5.2013 Evidensbaseret praksis Evidensbaseret
Læs merePSYKIATRISK CENTER SCT HANS
Tilsynet i henhold til grundlovens 71 2012-13 71 Alm.del Bilag 91 Offentligt RISIKOVURDERINGER PSYKIATRISK CENTER SCT HANS Tine Wøbbe, ledende psykolog, afd. R, Psykiatrisk Center Sct Hans Retspsykiatrisk
Læs mereMental Health Recovery Measure (Young, Bullock & Ensing, 2000)
Mental Health Recovery Measure (Young, Bullock & Ensing, 2000) Målet med dette spørgeskema er at finde ud af hvordan du ser din egen nuværende recovery-proces. Der er ingen rigtige eller forkerte svar.
Læs mereModul 12. Selvstændig professionsudøvelse 15 ECTS. Fysioterapeutuddannelsen I Odense University College Lillebælt Gældende fra 1.8.
Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse 15 ECTS Fysioterapeutuddannelsen I Odense University College Lillebælt Gældende fra 1.8.2012 Modulbeskrivelse modul 12, justeret 29.5.13 Side 1 Modulets tema. Modulet
Læs mere360 o feedback. Manual. Feedbackmodellen. Videreuddannelsesregion Nord. Aarhus Universitetshospital
360 o feedback Manual Feedbackmodellen Videreuddannelsesregion Nord Aarhus Universitetshospital Indhold Målgruppe for manual............................................... 3 Formål med manual.................................................
Læs mereOpsamling af undersøgelse om forhold for ældre i Østerbro Borgerpanel
Opsamling af undersøgelse om forhold for ældre i Østerbro Borgerpanel Spørgeskemaundersøgelse om forholdene for ældre på Østerbro har været sendt ud i Østerbro Borgerpanel fra den 19.-26. september 2017.
Læs mereVEJLEDNING I DEESKALERING
VEJLEDNING I DEESKALERING Indhold Vejledning i deeskalering 5. Udgave, April 2016 Region Sjælland Psykiatrisk Forskningsenhed Lene Lauge Berring, sygeplejerske, cand.cur. lelb@regionsjaelland.dk Illustrationer
Læs mere26. oktober 2015. Line Hjøllund Pedersen Projektleder
26. oktober 2015 Line Hjøllund Pedersen Projektleder VIBIS Etableret af Danske Patienter Samler og spreder viden om brugerinddragelse Underviser og rådgiver Udviklingsprojekter OPLÆGGET Brugerinddragelse
Læs mereBrugerundersøgelse i Aalborg kommunes tandpleje i 2014
Brugerundersøgelse i Aalborg kommunes tandpleje i 2014 1 Indholdsfortegnelse Metode... 3 Resultater... 4 Overordnet tilfredshed med tandplejen... 4 Resultater - Tryghed, tillid og smertefri behandling...
Læs mereHvordan kan viden og information om selvskade styrkes - hvad har vi behov for at vide?
Høring om selvskade 25 maj 2016 Hvordan kan viden og information om selvskade styrkes - hvad har vi behov for at vide? Sundheds- og Ældreudvalget 2015-16 SUU Alm.del Bilag 554 Offentligt Bo Møhl Professor,
Læs mereREGIONAL RAPPORT LANDSDÆKKENDE PATIENTUNDERSØGELSER Kommentarsamling for Akut indlagte patienter på
REGIONAL RAPPORT LANDSDÆKKENDE PATIENTUNDERSØGELSER 2014 Kommentarsamling for Akut indlagte patienter på MEDICINSK HEPATO-GASTROENT. AFD. V Aarhus Universitetshospital Den Landsdækkende Undersøgelse af
Læs mereREGIONAL RAPPORT LANDSDÆKKENDE PATIENTUNDERSØGELSER Kommentarsamling for Planlagt indlagte patienter på
REGIONAL RAPPORT LANDSDÆKKENDE PATIENTUNDERSØGELSER 2014 Kommentarsamling for Planlagt indlagte patienter på ØJENAFDELING J Aarhus Universitetshospital Den Landsdækkende Undersøgelse af Patientoplevelser
Læs mereJobcentrenes erfaring med anvendelse af mentorer
Jobcentrenes erfaring med anvendelse af mentorer SURVEYUNDERSØGELSE JUNI 2018 0 Dataindsamling Formål og metode LG Insight har i samarbejde med Danmarks Radio (DR) gennemført en spørgeskemaundersøgelse
Læs merePeople Test 360 Et testværktøj til at vurdere lederperformance fra alle vinkler
People Test 360 Et testværktøj til at vurdere lederperformance fra alle vinkler People Test 360 - PT360 Performance PT360 måler fokuspersonens performance på fem ledelsesmæssige ansvarsområder. Fokuspersonens
Læs mereBrugerundersøgelse Virksomheder og Jord Marts, Natur og Miljø Teknik og Miljø Århus Kommune
Brugerundersøgelse Virksomheder og Jord Marts, 2009 Natur og Miljø Teknik og Miljø Århus Kommune FORMÅL Natur og Miljø Teknik og Miljø Århus Kommune De overordnede formål med brugerundersøgelsen: 1. at
Læs mereREGIONAL RAPPORT LANDSDÆKKENDE PATIENTUNDERSØGELSER Kommentarsamling for Planlagt indlagte patienter på
REGIONAL RAPPORT LANDSDÆKKENDE PATIENTUNDERSØGELSER 2014 Kommentarsamling for Planlagt indlagte patienter på Neurologisk afdeling Hospitalsenheden Vest Den Landsdækkende Undersøgelse af Patientoplevelser
Læs mere