2009-studieordning for kandidatuddannelsen i lægemiddelvidenskab ved Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet på Københavns Universitet

Transkript

1 2009-studieordning for kandidatuddannelsen i lægemiddelvidenskab ved Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet på Københavns Universitet Denne studieordning træder i kraft den 1. september 2015 og finder anvendelse i forhold til studerende, som er optaget på kandidatuddannelsen i lægemiddelvidenskab fra og med dette tidspunkt. Studieordningen er godkendt af dekanen maj 2009 med ændringer godkendt i marts 2014 og august Denne fagspecifikke studieordning udgør sammen med kursusbeskrivelserne i universitetets fælles kursusdatabase og de generelle regler i studieordningernes fællesdel studieordningen for kandidatuddannelsen i lægemiddelvidenskab. Kapitel 1. Formål og kompetenceprofil 1 Formål Kandidatuddannelsen i lægemiddelvidenskab har til formål at: 1. Udbygge den faglige viden og kunnen og øge de teoretiske og metodiske kvalifikationer samt selvstændigheder, som den studerende har opnået gennem en bacheloruddannelse inden for natur-, sundheds- eller teknisk-videnskabelige områder på basis af den højeste internationale forskning inden for fagområdet 2. Uddanne de studerende til lægemiddelfaglige eksperter, som er i stand til selvstændigt og på et akademisk niveau at identificere, formulere og løse komplekse lægemiddelrelaterede problemstillinger 3. Gennem anvendelse af grundlæggende og videregående fagelementer inden for de farmaceutiske discipliner og metoder, herunder træning i videnskabeligt arbejde og metode at give den studerende en betydelig grad af faglig fordybelse, der udbygger den studerendes kompetence til at bestride erhvervsfunktioner inden for grene af de farmaceutiske arbejdsområder 4. Kvalificere til videreuddannelse, herunder ph.d.-uddannelse. Stk. 2. Efter gennemførelse af uddannelsen har kandidaten ret til at anvende titlen kandidat i lægemiddelvidenskab (cand.scient. i lægemiddelvidenskab) og den engelske titel Master of Science (MSc) in Pharmaceutical Sciences. Stk. 3. Uddannelsen er normeret til 120 ECTS-point. Stk. 4. Uddannelsen hører under Studienævnet for de Farmaceutiske Videnskaber. Stk. 5 Uddannelsen i lægemiddelvidenskab hører under Censorkorpset for de Farmaceutiske Uddannelser. 2 Adgangskrav Optagelse på uddannelsen forudsætter, at ansøgeren opfylder følgende adgangsbetingelser: 1. Have bestået en sundheds-, natur- eller teknisk- videnskabelig bacheloruddannelse ved et dansk eller udenlandsk universitet. 2. Have bestået mindst 120 ECTS-point i kemiske og/eller biologiske fag 3. Have bestået mindst 15 ECTS-point i biologiske fag inden for fagområderne biokemi og/eller molekylærbiologi og/eller mikrobiologi

2 4. Have bestået mindst 15 ECTS-point i kemiske fag, heraf mindst 7,5 ECTS-point inden for fagområdet organisk kemi. 5. Skandinaviske ansøgere (inkl. danske ansøgere) skal dokumentere sproglige kundskaber på engelsk svarende til mindst Engelsk B-niveau, hvis de ikke har en BSc-grad fra et dansk eller skandinavisk universitet. Ansøgere fra et engelsktalende land samt ansøgere, som har taget deres BSc-grad på engelsk, skal ikke dokumentere deres engelskkundskaber yderligere. Der skal dog fremsendes dokumentation for, at BSc-graden er taget på engelsk. Ansøgere fra ikke-skandinaviske lande med engelsk som andetsprog skal bestå den internationale IELTS-test (English Language Testing System, IELTS/Academic) eller TOEFLtesten (English as a Foreign Language) for at dokumentere deres engelskkundskaber. Minimum resultatet skal være 6.5 i IELTS-testen og 560 i TOEFL-testen i papirvisionen eller 83 i den internet-baserede TOEFL-test. Yderligere information om testene kan fås på and Stk. 2. Betingelserne i stk. 1 skal alle være opfyldt inden studiestart. Stk. 3. Den adgangsgivende bacheloreksamen må ikke være bestået tidligere end fem år før påbegyndelsen af kandidatuddannelsens 1. semester. Stk. 4. Optagelsesudvalget kan dispensere fra bestemmelsen i stk. 1 og 3, når særlige forhold taler herfor. Stk. 5. Optagelseskapaciteten fastsættes til 50 studerende pr. år. Stk. 6. Hvis der er flere end 50 ansøgere, der opfylder adgangskravene, vil ansøgere med det højeste uvægtede karaktergennemsnit for alle studieelementer i den adgangsgivende bacheloruddannelse, herunder bachelorprojekt, blive tildelt højest prioritet.. 3 Kompetenceprofil Viden Kandidaten i lægemiddelvidenskab: Har viden på højeste internationale niveau inden for de mest centrale fagdiscipliner i lægemiddelforskning, -udvikling, -produktion og -anvendelse. Kan forstå de overordnede multidisciplinære processer og relationerne mellem de overordnede faser i lægemiddeludvikling på basis af kendskab til de enkelte fagdiscipliner. Har, uafhængig af studieretning, bredt kendskab til farmakologi og fysiologi, medicinalkemi, formulering og fremstilling af lægemidler og relaterede discipliner. Kandidaten har endvidere opnået forståelse for og evne til at reflektere over sammenhængen mellem disse fagdiscipliner i relation til, hvordan lægemidler ultimativt påvirker menneskers sygdomme, og hvordan komplekse biologiske systemer påvirker lægemidler i den bredeste forstand. Kan forstå og identificere videnskabelige problemstillinger inden for lægemiddelforskning, - udvikling, -produktion og -anvendelse i samfundet. Har viden om de nationale og internationale myndighedskrav samt de kvalitetsstandarder, der stilles i lægemiddeludviklingsprocessen som helhed. Færdigheder Kandidaten i lægemiddelvidenskab:

3 Mestrer centrale videnskabelige eksperimentelle metoder relateret til de fagspecifikke discipliner; kvantitativ analyse af data, komplekse matematiske beregninger, videnskabelig rapportering herunder vurdering og diskussion af eksperimentelle eller indsamlede data, kritisk stillingtagen til faglitteratur, kvalitetssikring samt kendskab til de etiske og videnskabsetiske krav, der stilles til disse metoder i lægemiddeludviklingens øjemed. Er i kraft af sin tværfaglige forståelse i stand til at opstille og formulere innovative løsningsmodeller og analysemetoder til at løse flerdimensionelle problemstillinger inden for lægemiddelforskning, -udvikling, -produktion og -anvendelse. Er i stand til at præsentere, formidle og diskutere tværfaglig viden og lægemiddelrelaterede problemstillinger med fagfæller, andre specialister og ikke-specialister. Kompetencer Kandidaten i lægemiddelvidenskab: Er i stand til at vurdere komplekse problemstillinger inden for lægemiddelforskning, -udvikling, -produktion og -anvendelse og kan i kraft af sine tværfaglige færdigheder selvstændigt eller i et tværfagligt samarbejde formulere hypoteser og løsningsmodeller. Kan selvstændigt tage ansvar for at videreudvikle sig fagligt i relation til et tværfagligt miljø og til specialiseringsområdet: lægemiddelforskning, lægemiddeludvikling eller medicin og samfund. Er i stand til konstruktivt at bidrage til, samarbejde om eller lede flerdisciplinære projektgrupper i bestemte faser af lægemiddeludvikling eller i forbindelse med kommunikation mellem lægemiddelindustri og sundhedsmyndigheder, med udgangspunkt i sin specialisering. Kan i et flerdisciplinært fagområde integrere komplekse informationer og tænke analytisk, kreativt, innovativt og reflekterende til at kunne løse problemstillinger i lægemiddelforskning, lægemiddelindustri og offentlig myndighed. Kapitel 2. Uddannelsens opbygning, undervisningsformer og maksimal studietid 4 Uddannelsens opbygning og undervisningsformer Kandidatuddannelsen består af et antal fælles obligatoriske kurser, en obligatorisk linje, et antal valgfrie kurser samt et kandidatspeciale. De fælles obligatoriske kurser er følgende: 1. Drug Discovery and Development (7,5 ECTS-point) 2. Principles of Pharmacology (7,5 ECTS-point) 3. Pharmaceutics and Drug Development (7,5 ECTS-point) 4. En af følgende tre linjer: 1. Linje I ("Drug Discovery"): Medicinal and Biostructural Chemistry (7,5 ECTS-point) Pharmacology: from Physiology to Therapy (15 ECTS-point) Advances in Medicinal Chemistry Research (7,5 ECTS-point) 2. Linje II ("Drug Development"): Medicinal and Biostructural Chemistry (7,5 ECTS-point) Pharmaceutical Analytical Chemistry (7,5 ECTS-point) Research Project in Pharmaceutics and Drug Delivery (15 ECTS-point) 3. Linje III ("Medicines and Society"):

4 Pharmacology: from Physiology to Therapy (15 ECTS-point) Social Pharmacy (7,5 ECTS-point) Clinical Drug Development (7,5 ECTS-point) 5. Et kandidatspeciale på 30; 37,5; 45; 52,5 eller 60 ECTS-point inden for et farmaceutisk relevant område. 6. Specifikke valgfrie kurser. 7. Andre valgfrie kurser i et omfang af højst 30 ECTS-point. Stk. 2. Uddannelsens konstituerende fagelementer udgøres af stk. 1, nr. 1, 2, 3, 4, 5 og 6. Disse konstituerende fagelementer skal have et omfang på mindst 90 ECTS-point. Stk. 3. Den individuelle studieplan skal udformes i samarbejde med specialevejlederen, således at: 1. der er en fornuftig sammenhæng og progression mellem det gennemførte bachelorstudium og den planlagte kandidatuddannelse 2. den studerende har erhvervet den nødvendige faglige baggrund for gennemførsel af det valgte kandidatspeciale 3. der er indbygget en optimal faglig progression i kandidatuddannelsen 4. kandidatuddannelsen udgør et afrundet uddannelsesforløb rettet mod et eller flere ansættelsesområder. Stk. 4. Den individuelle studieplan skal afleveres senest 15. april på 1. studieår for godkendelse af studieleder. Stk. 5. Såfremt den studerende gennemfører uddannelsens 1. studieår på Københavns Universitet og 2. studieår på Vrije Universiteit, i Amsterdam i Nederlandene indskrevet på uddannelsen Master of Science in Drug Discovery and Safety i henhold til et særligt regelsæt, opnår den studerende en double degree med titlen kandidat i lægemiddelvidenskab (cand.scient. i lægemiddelvidenskab) fra Københavns Universitet og titlen MSc in Drug Discovery and Safety fra Vrije Universiteit. Stk. 6. Undervisningen gennemføres overvejende ved dialogbaseret holdundervisning og eksperimentelle øvelser og ved projektarbejde i grupper af to eller flere studerende samt ved forelæsninger. 5 Maksimal studietid Senest fire år efter studiestart skal den studerende have afsluttet uddannelsen. Stk. 2. Studienævnet kan forlænge fristen i stk. 1, hvis der foreligger usædvanlige forhold. Kapitel 3. Undervisnings- og eksamensaktiviteter 6 Kandidatuddannelsen i lægemiddelvidenskab indeholder følgende kurser og eksamener: 1. semester Kursus og eksamen Blok 1 Drug Discovery and Development (7,5 ECTS) Principles of Pharmacology (7,5 ECTS) Blok 2 Pharmaceutics and Drug Development (7,5 ECTS) Linje I + II: Medicinal and Biostructural Chemistry (7,5 ECTS) Linje III: Clinical Drug Development (7,5 ECTS)

5 2. semester Kursus og eksamen Blok 3 Linje I + III: Pharmacology: from Physiology to Therapy (15 ECTS) Linje II: Pharmaceutical Analytical Chemistry (7,5 ECTS) Blok 4 Linje I: Advances in Medicinal Chemistry Research (7,5 ECTS) Linje II: Research Project in Pharmaceutics and Drug Delivery (15 ECTS) Linje III: Social Pharmacy (7,5 ECTS) Alle tre linjer: Valgfrie undervisnings- og eksamensaktiviteter (7,5 ECTS) 3. semester og 4. semester Kursus og eksamen Valgfrie undervisnings- og eksamensaktiviteter og kandidatspeciale 7 Uddannelsen omfatter 52,5 ECTS-point i obligatoriske undervisnings- og eksamensaktiviteter. Stk. 2. Uddannelsen omfatter 7,5-37,5 ECTS-point i valgfrie undervisnings- og eksamensaktiviteter. Stk. 3. Uddannelsen omfatter ECTS-point i kandidatspeciale. 8 Følgende kurser og eksamener indgår i uddannelsen: 1. semester Kursusnavn: Drug Discovery and Development STADS-kode: SLVKB0391U Eksamensnavn: Drug Discovery and Development STADS-kode: SLVKB0391E Kursusnavn: Principles of Pharmacology STADS-kode: SLVKB0351U Eksamensnavn: Principles of Pharmacology STADS-kode: SLVKB0351E Kursusnavn: Pharmaceutics and Drug Development STADS-kode: SLVKA0331U Eksamensnavn: Pharmaceutics and Drug Development

6 STADS-kode: SLVKA0331E Kursusnavn: Medicinal and Biostructural Chemistry STADS-kode: SFAKM0011U Eksamensnavn: Medicinal and Biostructural Chemistry STADS-kode: SFAKM0011E Kursusnavn: Clinical Drug Development STADS-kode: SLVKB0381U Eksamensnavn: Clinical Drug Development STADS-kode: SLVKB0381E 2. semester Kursusnavn: Pharmacology: From Physiology to Therapy STADS-kode: SLVKB0361U Eksamensnavn: Pharmacology: From Physiology to Therapy STADS-kode: SLVKB0361E ECTS: 15 Kursusnavn: Pharmaceutical Analytical Chemistry STADS-kode: SLVKA0361U Eksamensnavn: Pharmaceutical Analytical Chemistry STADS-kode: SLVKA0361E Kursusnavn: Research Project in Pharmaceutics and Drug Delivery STADS-kode: SLVKA0341U Eksamensnavn: Research Project in Pharmaceutics and Drug Delivery STADS-kode: SLVKA0341E ECTS: 15 Kursusnavn: Social Pharmacy STADS-kode: SLVKB0371U Eksamensnavn: Social Pharmacy

7 STADS-kode: SLVKB0371E Kursusnavn: Advances in Medicinal Chemistry Research STADS-kode: SLVKM0381U Eksamensnavn: Advances in Medicinal Chemistry Research STADS-kode: SLVKM0381E 3. og 4. semester Valgfrie undervisnings- og eksamensaktiviteter. Kandidatspeciale STADS-kode: SSPECIALEU ECTS-point: 30;37,5; 45; 52,5 eller 60 ECTS-point 9 Gruppeprøver Hvis kursusbeskrivelsen tillader, at en gruppe studerende udarbejder en opgavebesvarelse i samarbejde, skal det af opgavebesvarelsen tydeligt fremgå, hvordan den enkelte studerende har bidraget, så der kan ske en individuel bedømmelse. 10 Undervisnings- og eksamenssprog Undervisning og eksamen foregår på engelsk. 11 Valgfrit forløb Kandidatuddannelsen omfatter et valgfrit forløb i form af valgfag, som udgør mellem 7,5 og 37,5 ECTS-point, jf. 4 stk. 1. Forløbet kan fastlægges som modul enten forud for eller parallelt med kandidatspecialet. Stk. 2. Studienævnet sikrer, at kandidatstuderende har adgang til minimum 18 valgfag af hver 7,5 eller 15 ECTS-point, der udbydes i blok 1 til 4. Valgfagene beskrives i kursusdatabasen, hvori valgfag offentliggøres senest 1. maj og 1. november semesteret forinden. Stk. 3. Beskrivelsen af valgfagene godkendes af studienævnet senest året inden afviklingen af de pågældende fag. Stk. 4. Studienævnet udbyder valgfagene under hensyn til formålet med kandidatuddannelsen, jf. 1, stk. 1. Stk. 5. Der kan i et omfang af 7,5; 15; 22,5 eller 30 ECTS-point udarbejdes en selvstændig forskningseller udredningsopgave eller lignende i henhold til kursusbeskrivelsen for Individualised Study Unit (STADS-kode: ITSEKABA1). 12 Tildeling af plads på kurser Studerende kan i løbet af deres uddannelse vælge kurser svarende til maksimalt 15 ECTS-point med høj prioritet ved tilmelding. Hvis et kursus er overtegnet, vil der blive foretaget en udvælgelse blandt de tilmeldte studerende efter følgende prioritering: 1. Studerende, for hvem det pågældende kursus er obligatorisk.

8 2. Ti procent af pladserne på de kurser, som udbydes på engelsk, reserveres til internationale gæstestuderende. Pladserne fordeles efter først-til-mølle-princippet efter faglig vurdering frem til udløb af tilmeldingsperioden. 3. Studerende på uddannelser, der udbydes af Studienævnet for de Farmaceutiske Videnskaber, som ved tilmeldingen har givet det pågældende kursus høj prioritet. Lodtrækning foretages om nødvendigt. 4. Studerende på uddannelser, der udbydes af Studienævnet for de Farmaceutiske Videnskaber, som ved tilmeldingen har givet det pågældende kursus lav prioritet. Lodtrækning foretages om nødvendigt. 5. Internationale gæstestuderende, der ikke har opnået plads inden for den afsatte 10 %-kvote, efter afsluttet faglig vurdering. 6. Andre studerende efter afsluttet faglig vurdering. Stk. 2. Hvis der er mindre end 15 tilmeldte til et kursus, kan afholdelsen aflyses. Stk. 3. Studerende, der afvises fra at deltage i et overtegnet eller aflyst kursus, vil med fornyet tilmeldingsfrist kunne tilmelde sig kurser, hvor der er ledige studiepladser. 13 Kandidatspeciale Kandidatspecialet udarbejdes normalt på uddannelsens 3. og/eller 4. semester. Specialet skal demonstrere den studerendes evne til på kvalificeret vis at formulere, analysere og bearbejde problemstillinger inden for et relevant, afgrænset emne indenfor de farmaceutiske videnskaber. Stk. 2. Kandidatspecialet udarbejdes alene eller af to studerende sammen. Stk. 3. Specialet skal skrives på engelsk og udfærdiges i overensstemmelse med den godkendte kontrakt. Nærmere regler for specialet fremgår af kursusbeskrivelsen. Stk. 4. Ved bedømmelsen af kandidatspecialet skal der ud over det faglige indhold lægges vægt på den studerendes stave- og formuleringsevne. Det faglige indhold skal vægtes tungest. Stk. 5. Kandidatspecialet er normeret til 30; 37,5; 45; 52,5 eller 60 ECTS-point. Kapitel 5 Afsluttende bestemmelser 14 Særlige regler, som kun relaterer sig til den enkelte uddannelse På uddannelsens 1. semester skal den studerende foretage linjevalg. Omvalg kan finde sted indtil påbegyndelsen af blok 2 på 1. semester. 15 Overgangsordninger Fastsættes af studienævnet. 16 Dispensation fra studieordningen Når det er begrundet i særlige forhold, kan studienævnet dispensere fra de regler i denne studieordning, som alene er fastsat af studienævnet. 17 Ikrafttrædelsesbestemmelser Denne studieordning træder i kraft den 1. september 2015 og finder anvendelse i forhold til studerende, som er optaget på kandidatuddannelsen i lægemiddelvidenskab fra 1. september 2015.