Undervisningsprogram (2. august 2012) Fagområdets/modulets titel: Fagområde 4: Samfundsvidenskabelig teori og metode

Transkript

1 Socialrådgiveruddannelsen Institut for Sociologi og Socialt arbejde Undervisningsprogram (2. august 2012) Fagområdets/modulets titel: Fagområde 4: Samfundsvidenskabelig teori og metode Semester: Socialrådgiveruddannelsen, 3. semester. Efterår 2012 Årgang/hold: Undervisere: Formål/læringsmål: SOC Hold X og Y Søren Peter Olesen, Mia Arp Fallov, Tina Bømler, Maria Appel Nissen, Anne Breumlund og Inger Bruun Hansen På dette 3. semester, vil temaet for Fagområde 4 undervisningen være Sociale problemer og de styringsmæssige, institutionelle og relationelle dimensioner i socialt arbejdet. Gennem FO4- undervisningen vil I blive introduceret til samfundsvidenskabelige teorier, perspektiver og metoder, der kan anvendes til at belyse socialt arbejdes genstandsfelt sociale problemer - såvel som socialt arbejde som et samfundsmæssigt og socialt fænomen. Givet den fælles temaramme for semesteret, vil dette ske med et stærkt fokus på Voksenliv i arbejde og forsørgelse. Målsætningerne med fagområde 4 er på socialrådgiveruddannelsen jf. bekendtgørelse / : at de studerende opnår kundskaber fra det sociologiske, organisatoriske, politologiske og økonomiske felt for dermed at kunne forstå samfundets funktion, opbygning og udvikling, sammenhængen mellem menneskers levevilkår, sundhedsproblemer og sociale problemer samt social- og arbejdsmarkedspolitikkens vilkår og den sociale sektors rolle og funktion i forhold hertil. Formålet er at bidrage til, at I bliver rustet til at undersøge, forstå, forklare sociale problemer herunder menneskers livsbetingelser som sociale og samfundsmæssige fænomener. Dette er en forudsætning for at opnå en begyndende kompetence til at arbejde socialt jf. bekendtgørelsen /6/2002 1: at kunne identificere, beskrive, analysere, vurdere, evaluere og handle i forhold til livsbetingelser og sociale problemer på individ-, gruppe-, organisations- og samfundsniveau. De studerende skal tilegne sig viden om og indsigt i de berørte målgruppers og miljøers situation, så de studerende opnår forandrings- og handlekompetence inden for socialrådgivning, såvel i offentlig som privat regi På 3. semester vil der være fokus på jeres evne til at undersøge, forstå og forklare socialt arbejde som samfundsaktivitet set i lyset af social- og arbejdsmarkedspolitikken og velfærdsstatens organisering. Samt at styrke jeres evne til at undersøge konkrete problemstillinger i socialt arbejde ved brug af samfundsvidenskabelige metoder. Læringsmål Formålet med undervisningen er at:

2 styrke jeres teoretiske evne til at forstå og forklare sociale problemer som sociale og samfundsmæssige forhold der kan relateres til både et individ, gruppe, organisations og samfundsniveau. styrke jeres teoretiske evne til at forstå og forklare socialt arbejde som en social og samfundsmæssig aktivitet, der må forstås i lyset af samfundets organisering herunder organiseringen af og tilgangen til velfærd gennem velfærdstaten, social- og arbejdsmarkedspolitik, offentlige institutioner såvel som private/andre former for organiseringer. styrke jeres teoretiske evne til at forstå og forklare relevante målgruppers og miljøers sociale karakter styrke jeres evne til at undersøge dvs. identificere, beskrive, analysere, vurdere, evaluere - konkrete problemstillinger relateret til sociale problemer og socialt arbejde ved brug af samfundsvidenskabelige metoder herunder o at kunne designe en undersøgelse og skitsere sammenhængen mellem teori, empiri, metode og analyse o at kunne foretaget begrundet valg af samfundsvidenskabelig metode (kvantitativ/kvalitative metoder, analysemetoder), og at kunne anvende disse metoder praktisk i en konkret undersøgelse o at kunne læse, forholde jer reflekteret kritisk til og at anvende samfundsvidenskabelig forskning styrke en begyndende evne til at kunne opstille handleforslag Undervisningsform: Eksamensform: Undervisningen vil være tilrettelagt som en kombination af Faglige oplæg Plenum og -summe diskussioner Øvelser og/eller gruppearbejde der sigter til at styrke jeres videnskabsteoretiske, teoretiske og metodiske færdigheder, samt omsætte disse færdigheder i forhold til konkrete cases. FO4-undervisningen afsluttes med en intern ugeopgave, der tager udgangspunkt i en case, som relaterer sig til temaet for undervisningen. Ugeopgaven giver jer lejlighed til at fordybe jer i og anvende litteraturen fra semesteret, og at træne samfundsvidenskabelig analyse og refleksion ved at omsætte og anvende de perspektiver, der er fremlagt i FO4 undervisningen på en konkret problemstilling og case. Ugeopgaven er en øvelsesopgave, hvor I får mulighed for at træne eksamensform for FO4. Casen, som skal danne grundlag for ugeopgaven, kan hentes på Moodle den kl Der arbejdes i de i FO1 nedsatte grupper med materialet frem mod den mundtlige præsentation den eller d Hver gruppe får 20 minutter til at fremlægge og herefter er der 10 minutters respons og diskussion.

3 Øvrigt: Kurset i relation til undervisningen i FO4 på de øvrige semestre På 4/5 semester forløber en sidste kursusrække med fokus på organiseringen af det sociale arbejde. På alle semestre undervises der i samfundsvidenskabelige teorier, perspektiver m.m. samt metoder, der kan anvendes til undersøgelse og analyse. Ved afslutningen af 5. semester gennemføres individuel eksamen i FO4. På 6. og 7. semester indgår FO4 undervisningen i tværfaglige forløb herunder Bachelorprojektet med fokus på anvendelsen af samfundsvidenskabelige teorier og metoder i undersøgelsen af og analyse af afgrænsede og selvvalgte temaer og problemstillinger.

4 Sociologisk samfundsanalyse II: Sociale problemer og de styringsmæssige, institutionelle og relationelle dimensioner i socialt arbejdet Den 6. september 2012, kl Aud. A Fra velfærd til workfare og nye sociologiske subjekter v/søren Peter Olesen (SOC Hold X og Y) På denne kursusgang vil vi give jer en introduktion til skiftet fra velfærd til workfare. Vi vil diskutere hvad det betyder for forståelsen af velfærd og hvad et workfare regime betyder for det sociale arbejdes betingelser. Desuden vil vi komme ind på en diskussion af hvilke udfordringer det giver af medborgerskabet, og forståelsen af social inklusion. Litteratur (46 sider): Torfing, Jacob (2004) Det stille sporskifte i velfærdsstaten. En diskursteoretisk beslutningsprocesanalyse. Århus Universitetsforlag: Kap 2: (20 sider) (KP) Bundesen, Peter (2005) På vej mod en tvedelt socialpolitik? Uden for nummer, 10: (11 sider)(kp) Villadsen, Kaspar (2004) Det sociale arbejdes genealogi. Epilog filantropiens genkomst. Hans Reitzels Forlag: (15 sider) (KP) Supplerende litteratur: Born, Asmund og Jensen, Per H. (2008) Jobplaner og medborgerskabet - et nyt dispositiv. Uden for nummer, 15: (SK) Hansen Henning & Hansen, Finn Kenneth (2004) Beskæftigelse og forsørgelse, i Ejrnæs, M., Guldager, J., m.fl. (red.), Sociologi og socialt arbejde. Danmarks Forvaltningshøjskole: (SK) Den 14. september 2012, Kl Hold Y Den 14. september 2012 Kl Hold X Lokale 59 Samfundsvidenskabelige forståelser af velfærdssamfundets institutioner: kommunen og de organisatoriske rammer for det sociale arbejde v/tina Bømler (SOC 2011, Hold Y og X) Kommunernes organisering med fokus på organisationer med udprægede bureaukratiske træk, herunder budgetlægning og samspillet mellem politik og forvaltning og det sociale arbejdes muligheder og begrænsninger. Litteratur: Grundbøger Bømler, T.red. Sociale organisationer i en omstillingstid. Hans Reitzels Forlag, 2011 Bømler,T. Fra socialstat til kontrolstat. Hans Reitzels Forlag, 2011.

5 Begge bøger anvendes som grundbøger på henholdsvis 4. og 5. semester. Bømler, Tina (2008) Struktur, kultur og proces i Bømler red. Sociale organisationer i en omstillingstid. Hans Reitzels Forlag:11-22 Bømler, Tina og Seeman, Janne (2008) Bureaukratiet som organisationsform, i Bømler red. Sociale organisationer i en omstillingstid. Hans Reitzels Forlag: Politik, myndigheder og hjælpeorganisationer v/maria Appel Nissen (SOC 2011 hold X og Y) Den 18. september 2012, kl Aud. A Denne kursusgang har til formål at give et perspektiv på forholdet mellem politik, myndigheder og organisationer, der udfører socialt arbejde med særlig fokus på differentieringen af det politiske system, implementeringsproblematikker og organisationers autonomi i forhold til hvordan borgere behandles. Litteratur (55 sider) Winter, Søren C. og Nielsen, Vibeke Lehmann (2008): Kapitel 4: Myndigheders og organisationers rolle og samspil i implementeringen, i Implementering af politik. Academica: (30 sider) (KP) Villadsen, Kaspar (2007): Kapitel 5: Luhmann. Velfærd i kommunikative systemer i Mik-Meyer og Villadsen: Magtens former. Sociologiske perspektiver på statens møde med borgeren. Hans Reitzels Forlag: (25 sider) (KP) Der vil desuden blive refereret til: Luhmann, Niklas (1990): 4. Welfarestate: Political Inclusion, 5. Politics as a selfreferential system, 6. Hierarchy and Cycle i Political Theory in the welfare state. Walter de Gruyter & Co: (18 sider) (SK) Nissen, Maria Appel (2010): Kapitel 3: Sociale problemer, velfærdsstat og solidaritet i Nye horisonter i socialt arbejde. En refleksionsteori, Akademisk Forlag (SK) Den 24. september 2012, kl Aud. A Magt, institution og styringsmentalitet: Om Foucault og ledelsen af de arbejdsløse v/mia Arp Fallov (SOC 2011 Hold X og Y) Denne kursusgang har fokus på hvordan vi skal forstå magt i socialt arbejde ud fra Foucaults perspektiv. Vi vil komme ind på begrebet om styringsmentalitet/gouvernmentalitet og hvad det betyder for perspektivet på staten, institutionen og det sociale. Desuden vil vi på kursusgangen gennem forelæsning og øvelser diskutere de styringsteknologier som præger det sociale arbejde med arbejdsløse.

6 Litteratur (57 sider): Fallov, Mia Arp og Nissen, Maria Appel (2010) Relationel magt om forholdet mellem professionel og borger, i Steen Juul Hansen (red.) De professionelle i Velfærdsstaten. Hans Reitzels Forlag: (bruges også næste kursusgang) (38 sider) (KP) Rose, Niklas (2003) At regere friheden en analyse af politisk magt i avanceret liberale demokratier, i Christian Borch og Lars Thorup Larsen (red.): Perspektiv, Magt og Styrin. Luhmann og Foucault til diskussion. Hans Reitzels Forlag: (19 sider) (KP) Supplerende litteratur: Foucault, Michell (2007) 8 February 1978, i Senellart, Michel (ed) Security, Territory, Population. Lectures at the College de France Palgrave MacMillan: (19 sider) (SK) Dean, Mitchell (1995) Governing the unemployed self in an active society. Economy and Society, 24, 4: (24 sider) (SK) Mik-Meyer, Nanna og Villadsen, Kaspar (2007) Foucault: Den bevægelige velfærdskritik, i Mik- Meyer og Villadsen Magtens former. Hans Reitzel: (SK) Den 25. september 2012, kl Aud.? Social samhandling og forholdet mellem socialarbejder og klient v/maria Appel Nissen (SOC hold X og Y) Formålet med denne kursusgang er at give et teoretisk perspektiv på social samhandling med et særligt fokus på udvalgte dele af Erving Goffmans sociologiske arbejde. På kursusgangen diskuteres det, hvordan disse perspektiver kan anvendes til at forstå forholdet mellem socialarbejder og klient bl.a. med udgangspunkt i diskussionsteksten, evt. en supplerende case. Litteratur (58 sider) Jacobsen, Michael Hviid & Søren Kristiansen (2002): Kapitel 4: Tilværelsen som et teater samfundet som en scene i Erving Goffman. Sociologien om det elementære livs former. Hans Reitzels Forlag: (29 sider) (KP) Jacobsen, Michael Hviid & Søren Kristiansen (2002): Kapitel 5: En sociolog i gøgereden: Goffman og afvigelsens sociologi i Erving Goffman. Sociologien om det elementære livs former: (29 sider) (KP) Diskussionstekst Mik-Meyer, Nanna (2003): Anne er sygdomsfikseret: Forhandling af en institutionel diagnose, i Margaretha Järvinen og Nanna Mik-Meyer (red.): At skabe en klient. Institutionelle identiteter i socialt arbejde. Hans Reitzels Forlag: (28 sider) (KP) Supplerende litteratur Harste, Gorm og Mortensen, Nils (2005): Kapitel 12: Sociale samhandlingsteorier, i Heine Andersen og Lars Bo Kaspersen (red.): Klassisk og moderne samfundsteori. Hans Reitzels Forlag: (25 sider) (SK)

7 Den 26. september 2012, kl Hold X Den 26. september 2012, kl Hold Y Lokale 61 Sociale problemer: Fattigdom, eksklusion og integration v/anne Breumlund & Inger Bruun Hansen (SOC 2011 hold X og Y) Formålet med kurset er at give jer forskellige perspektiver på fattigdom, herunder sammenhængen med eksklusions- og integrationsforståelser. Formålet er, at I opnår en begyndende evne til at forstå og analysere forskellige forståelser af fattigdomsbegrebet, herunder den socialpolitiske udmøntning samt betydningen heraf for socialt arbejde i forbindelse med beskæftigelses- og forsørgelsesproblematikker. Litteratur 67 sider: Larsen, Jørgen Elm (2004) Fattigdom og social eksklusion. Tendenser i Danmark over et kvart århundrede p Socialforskningsinstituttet 04:27. (35 sider) (KP) Hansen, Finn Kenneth (2004): Kapitel 7 Fattigdom og social udstødning, i Ejrnæs, M., Guldager, J., m.fl. (red.): Sociologi og socialt arbejde. Danmarks Forvaltningshøjskole: (32 sider) (KP) Den 28. september 2012, kl Hold Y Den 28. september 2012, kl Hold X Lokale 59 Sociale problemer: Fattigdom, eksklusion og integration med fokus på etniske minoriteter v/anne Breumlund & Inger Bruun Hansen (SOC 2011 hold X og Y) Formålet med kurset er at konkretisere og diskutere forståelser af fattigdom, eksklusion og integration eksemplificeret med målgruppen etniske minoriteter. Vi vil også undersøge og diskutere social- og arbejdsmarkedspolitikkens betydning for menneskers levevilkår, sundhedsproblemer og sociale problemer. Litteratur (77 sider) Ejrnæs; Morten (2004) Etniske minoriteters situation i Danmark i Ejrnæs, M., Guldager, J., m.fl. (red.): Sociologi og socialt arbejde. Danmarks Forvaltningshøjskole: (40 sider) (KP) Ejrnæs, Anders (2008) Integration eller isolation? Etniske minoriteter på arbejdsmarkedet. Nyt fra samfundsvidenskaberne: Forord p. 7-8, p i kap. 8 og p og p i konklusionen. (19 sider) (KP) Supplerende litteratur Ålund, Aleksandra (2002) Sociale problemer i kulturel forklædning, i Meuwisse, Anna og Swärd, Hans (red) Perspektiver på sociale problemer. Hans Reitzel: (18 sider) (GB)

8 Den 1. oktober 2012, kl Hold Y Den 1. oktober 2012, kl Hold X Lokale? Samfundsvidenskabelige forståelser af velfærdssamfundets institutioner II: Fra små til store kommuner v/tina Bømler (SOC 2011 Hold Y og X) Om formålet med kommunalreformen og om hvordan den nye infrastruktur og de større kommunale enheder, har ændret rammerne for det sociale arbejdes praksis. De ændrede rammer illustreres med cases fra kommunerne. Litteratur: Kommunalreformen kort fortalt, Indenrigs- og Sundhedsministeriet, Publikationen er på 55 sider og gratis tilgængelig på Indenrigs- og Sundhedsministeriets hjemmeside Bømler, T. Kapitel 5 s. 93 s.104 i Fra socialstat til kontrolstat. Hans Reitzels Forlag, Den 12. oktober 2012, kl Aud. A +? Samfundsvidenskabelig metode I: Kvantitative metoder - brugen af kvantitative analyser og resultater i socialt arbejde eksemplificeret med coping i forhold til de laveste sociale ydelser v/søren Peter Olesen (SOC 2011 hold X og Y) Samfundsvidenskabelig metode II: Kvalitative analyser af socialt arbejde - brugen af kvalitative analyser og resultater i socialt arbejde eksemplificeret beskæftigelsesindsatsens indhold og konsekvenser set fra kontanthjælpsmodtageres synsvinkel v/søren Peter Olesen (SOC 2011 hold X og Y) I. Coping og lave sociale ydelser Beskæftigelse er gennem de seneste tiår blevet fremhævet som et hovedmål i socialpolitikken. Som led i den førte politik er flere sociale ydelser sat lavt med henblik på at udgøre et økonomisk incitament til selv at komme i beskæftigelse. En ny undersøgelse forsøger på den baggrund at belyse, hvordan de laveste sociale ydelser på den ene side påvirker modtagernes levekår og velbefindende og på den anden side deres handlinger og aktiviteter i hverdagen. Det drejer sig særlig om, hvordan personer og familier håndterer den situation, at de har så små rådighedsbeløb, at de må afholde sig fra både køb af goder og deltagelse i aktiviteter, som i almindelighed anses for nødvendige eller helt selvfølgelige. - Hvilke stærke og svage sider knytter sig til en kvantitativ belysning heraf? Litteratur: Ejrnæs, M., Hansen, H. og Larsen, J.E. (2010): Levekår og coping Ressourcer, tilpasning og strategi blandt modtagere af de laveste sociale ydelser. København: CASA. Downloades fra

9 II. Beskæftigelsesindsatsens indhold og konsekvenser Beskæftigelse er gennem de seneste tiår blevet fremhævet som et hovedmål i socialpolitikken. Beskæftigelsesindsatsen er ofte blevet kritiseret for ikke at være effektiv nok og er blevet underlagt en række styringstiltag (herunder standardisering, metodestyring og anden processtyring). En ny undersøgelse forsøger på den baggrund at belyse beskæftigelsesindsatsens indhold og konsekvenser ud fra kontanthjælpsmodtagernes synsvinkel. - Hvilke stærke og svage sider knytter sig til en kvalitativ belysning heraf? Litteratur: Eskelinen, L. & Olesen, S.P. (2010): Beskæftigelsesindsatsens og dens virkninger set fra kontanthjælpsmodtagernes perspektiv. København: AKF Workingpaper. Downloades fra Introduktion til caseopgave v/fo4 underviserne Case opgave ligges ud på Moodle kl Den 22. oktober 2012, kl Aud. B Den 26. oktober 2012 Fremlæggelse af caseopgaven v/fo4 undervisere Fremlæggelse af caseopgaven v/fo4 undervisere Den 30. oktober Hold y Lokale oplyses senere

10 Litteraturliste FO4 med pensum markeret (P) 1. semester Hansen, Erik Jørgen (2004): Sociale klasser og social ulighed i Heine Andersen: Sociologi en grundbog til et fag. Hans Reitzels Forlag. Giddens, Anthony (1995): Sociologi. En kort men kritisk introduktion. Hans Reitzels Forlag: Gundelach, Peter (1998): Sociale bevægelser og samfundsændringer. Nye sociale grupperinger og deres organisationsformer ved overgangen til ændrede samfundstyper, i Politica: Gundelach, Peter (1992): Den bløde tunnel og andre veje. Samfund og forskning i 90 ern. Akademisk forlag: Larsen, Jørgen Elm (2000): Klassebiografi og individuel biografi, i Social Kritik nr. 67: semester Grundbog (GB) Meeuwisse, Anna og Swärd, Hans (red.): Perspektiver på sociale problemer. Hans Reitzels Forlag Fra denne bog følgende kapitler: Meeuwisse og Swärd: Hvad er et socialt problem?, Ejrnæs og Kristiansen: Perspektiver på sociale problemer i USA og Skandinavien, Sunesson: Sociale problemer og samfundsbekymringer i historien, Järvinen: Hjælpens univers et magtperspektiv på mødet mellem system og klient, Scheff og Starrin: Skamfølelse og sociale bånd om social underordning og langvarige konflikter, Ålund: Sociale problemer i kulturel forklædning Thaagaard, T. (2004): Systematik og indlevelse. En indføring i kvalitativ metode. Akademisk Forlag Kapitel 5 - bog bruges også som obligatorisk litteratur på senere semestre Kompendium: Hansen, Henning (2004): Kapitel 11 Velfærdsstaten i Ejrnæs M., Guldager m.fl. (red.): Sociologi og socialt arbejde. Danmarks Forvaltningshøjskole: (20 sider) (KP) Jørgensen, Per S. (1999): Familieliv - i børnefamilien i Dencik og Jørgensen (red.): Børn og familie i det postmoderne samfund. Hans Reitzels Forlag: (23 sider) (KP) Bundesen, Peter (2000): Kapitel 1: Sociale problemer socialpolitikkens objekt i, Sociale Problemer og Social Politik. Odense universitetsforlag: 9-34 (26 sider)(kp) Larsen, Jørgen Elm (2007): Kapitel 2: En rejse i Erik Allardts fodspor gennem nordisk velfærdsstatsforskning. I Per H. Jensen (red.): Velfærd dimensioner og betydninger. Frydenlund: (21 sider) (KP) Nissen, Maria Appel (2001): Børns problemer det sociales problem i Dansk Sociologi, vol. 12. Nr. 4: (21 sider)(kp) Egelund, Tine (1997): Den konstruktive praksis, i Beskyttelse af barndommen socialforvaltningens risikovurdering og indgreb, Hans Reitzels forlag: (56 sider)(kp) Hansen, Erik Jørgen (2004): Sociale klasser og social ulighed i Heine Andersen: Sociologi en grundbog til et fag, Hans Reitzels Forlag: (26 sider) (KP) Andersen, John og Elm Larsen, Jørgen (2004) Empowerment og socialt arbejde, i Jørgen Elm Larsen og Iver Horneman Møller (red) Socialpolitik, Hans Reitzels Forlag: (14 sider) (KP) Jørgensen, Carsten: Livsformer i: Sociologi og social arbejde (2010) red. Ejrnæs, Morten m.fl. Forlaget Metropol, 3. udgave: (36 sider). (KP) Breumlund, Anne og Hansen og Inger Bruun Hansen (2005): Når alkohol dominerer hverdagen, Klim: (35 sider)(kp).

11 Bo, Inger Glavind (2000): Barndommens verden i Bech-Jørgensen og Kristiansen (2000): Sociale Perspektiver. Aalborg Universitet (33 sider)(kp) Dencik, Lars (1999): Fremtidens børn om postmodernisering og socialisering i Dencik og Jørgensen (red.): Børn og Familier i det postmoderne samfund, Hans Reitzels Forlag: (26 sider)(kp) Rasmussen, Kim (2004): Kapitel 2: Børns hverdagsliv, de mange arenaer og den institutionelle trekant, i Børnene i kvarteret kvarteret i børnene. Om børns hverdagsliv, steder og ruter. Roskilde Universitetsforlag: (21 sider) (KP) Højlund, Susanne (2009): Barndommens geografi. Om at begribe børns færd gennem barndommens institutioner, i Højlund (red.): Barndommens organisering i et dansk institutionsperspektiv. Roskilde universitetsforlag: (24 sider)(kp) Rubington, Earl og Martin S. Weinberg (2003): Kapitel 5 Deviant Behavior og Kapitel 6 Labelling, I The study of social problems. Seven Perspectives. Oxford University Press: og (38 sider)(kp) Balvig, Flemming (2004): Social Kontrol, I Andersen (red.) Sociologi en grundbog til et fag. Hans Reitzels forlag: (18 sider)(kp) Hansen, Erik Jørgen & Andersen, Bjarne Hjort (2000). Et sociologisk værktøj. Introduktion til den kvantitative metode. København: Hans Reitzels Forlag. Kapitel 2 Sociologien og den kvantitative metode og Kapitel 3 Modeller, teorier og hypoteser, side (KP) Bryman, Alan (2008). Social Research Methods. Third Edition. Oxford University Press. Chapter 6. The Nature of Quantitative Research, side (KP) Kvale, Steinar (1997): Analysemetoder. I Interview. En introduktion til det kvalitative forskningsinterview. Hans Reitzels Forlag. Kap. 11: (20 sider) (KP) Ikke i kompendium Hansen, Finn Kenneth og Hussein, M. Azhar (2009): Kapitel 1: Resumé og sammenfatning samt Kapitel 5 - Afsavn i børnefamilier i Konsekvenser af de laveste sociale ydelser - Forsørgelsesgrundlag og afsavn. august CASA: (11 sider) Downloades fra Børresen, Sølvi (2008) Konflikter i boligområder. SBi 2008:14:3-30 (kan downloades fra: (27) Ottosen, Mai Heide, Dines Andersen, Mette Lausten, Lisbeth Palmhøj Nielsen og Sofie Stage (2010). Børn og unge i Danmark. Velfærd og trivsel København: SFI. Kapitel 1. Undersøgelsens formål og opbygning, side (kan downloades fra: Litteraturliste 3. Semester Bundesen, Peter (2005) På vej mod en tvedelt socialpolitik? Uden for nummer, 10: (11 sider) (KP) Bømler, Tina (2011) Fra socialstat til kontrolstat. Hans Reitzels Forlag Bømler, Tina (2008) : Sociale organisationer i en omstillingstid. Hans Reitzels Forlag Ejrnæs; Morten (2004) Etniske minoriteters situation i Danmark i Ejrnæs, M., Guldager, J., m.fl. (red.): Sociologi og socialt arbejde. Danmarks Forvaltningshøjskole: (40 sider) (KP) Ejrnæs, Anders (2008) Integration eller isolation? Etniske minoriteter på arbejdsmarkedet. Nyt fra samfundsvidenskaberne: Forord p. 7-8, p i kap. 8 og p og p i konklusionen. (19 sider) (KP)

12 Ejrnæs; Morten (2004) Etniske minoriteters situation i Danmark i Ejrnæs, M., Guldager, J., m.fl. (red.): Sociologi og socialt arbejde. Danmarks Forvaltningshøjskole: (40 sider) (KP) Ejrnæs, M., Hansen, H. og Larsen, J.E. (2010): Levekår og coping Ressourcer, tilpasning og strategi blandt modtagere af de laveste sociale ydelser. København: CASA. Downloades fra (P) Eskelinen, L. & Olesen, S.P. (2010): Beskæftigelsesindsatsens og dens virkninger set fra kontanthjælpsmodtagernes perspektiv. København: AKF Workingpaper. Downloades fra (offentliggøres 7. juni). Fallov, Mia Arp og Nissen, Maria Appel (2010) Relationel magt om forholdet mellem professionel og borger, i Steen Juul Hansen (red.) De professionelle i Velfærdsstaten. Hans Reitzels Forlag: (KP) Indenrigs- og Sundhedsministeriet (2005) Kommunalreformen kort fortalt. ( Jacobsen, Michael Hviid & Søren Kristiansen (2002): Kapitel 4: Tilværelsen som et teater samfundet som en scene i Erving Goffman. Sociologien om det elementære livs former. Hans Reitzels Forlag: (29 sider) (KP) Jacobsen, Michael Hviid & Søren Kristiansen (2002): Kapitel 5: En sociolog i gøgereden: Goffman og afvigelsens sociologi i Erving Goffman. Sociologien om det elementære livs former: (29 sider) (KP) Larsen, Jørgen Elm (2004) Fattigdom og social eksklusion. Tendenser i Danmark over et kvart århundrede p Socialforskningsinstituttet 04:27. (35 sider) (KP) Mik-Meyer, Nanna (2003): Anne er sygdomsfikseret: Forhandling af en institutionel diagnose, i Margaretha Järvinen og Nanna Mik-Meyer (red.): At skabe en klient. Institutionelle identiteter i socialt arbejde. Hans Reitzels Forlag: (28 sider) (KP) Rose, Niklas (2003) At regere friheden en analyse af politisk magt i avanceret liberale demokratier, i Christian Borch og Lars Thorup Larsen (red.): Perspektiv, Magt og Styrin. Luhmann og Foucault til diskussion. Hans Reitzels Forlag: (19 sider) (KP) Torfing, Jacob (2004) Det stille sporskifte i velfærdsstaten. En diskursteoretisk beslutningsprocesanalyse. Århus Universitetsforlag: Kap 2: (20 sider) (KP) Villadsen, Kaspar (2004) Det sociale arbejdes genealogi. Epilog filantropiens genkomst. Hans Reitzels Forlag: (15 sider) (KP) Villadsen, Kaspar (2007): Kapitel 5: Luhmann. Velfærd i kommunikative systemer i Mik-Meyer og Villadsen: Magtens former. Sociologiske perspektiver på statens møde med borgeren. Hans Reitzels Forlag: (25 sider) (KP) Winter, Søren C. og Nielsen, Vibeke Lehmann (2008): Kapitel 4: Myndigheders og organisationers rolle og samspil i implementeringen, i Implementering af politik. Academica: (30 sider) (KP) Ålund, Aleksandra (2002) Sociale problemer i kulturel forklædning i Meuwisse, Anna og Swärd, Hans (red.): Perspektiver på sociale problemer. Hans Reitzel: (18 sider) (GB)