Musik. Folkemængde, klapsalver: Hurra, hurra, hurra, hurra, hurra. Musik, aktivitetslydem. Speak Danmark er et demokratisk land

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Musik. Folkemængde, klapsalver: Hurra, hurra, hurra, hurra, hurra. Musik, aktivitetslydem. Speak Danmark er et demokratisk land"

Transkript

1 Danskernes demokrati 00:00:00 Vignet starter Aktivitetsbilleder Seriens titel: Go dag Danmark 00:00:30 Kongefamilien vinker 00:00:54 Filmens titel: Danskernes Demokrati 00:01:00 Ved underskriftindsamling Musik Folkemængde, klapsalver: Hurra, hurra, hurra, hurra, hurra. Musik, aktivitetslydem Speak Danmark er et demokratisk land 00:01:07 Mand skriver under 00:01:09 Børn rækker hænderne i vejret Det betyder, at det er folket der bestemmer i samfundet 00:01:12 Billeder fra folketinget 00:01:16 Vi bestemmer, når vi vælger politikere. 00:01:20 Hos familie i køkkenet 00:01:29 Græsk ruin 00:01:36 Græske maerier og friser 00:01:57 Grønt træ, lille bondehus 00:02:08 Billede af skilt: 69 - Fynsk Bystævne Tingsted 00:02:18 På Københavns Rådhusplads Vi bestemmer, når vi diskuterer med hinanden derhjemmeeller på arbejdet Ordet "demokrati" stammer fra Grækenland og betyder folkestyre. Det var borgerne i Athen, der skabte demokratiet for flere Græske malerier og friser tusinde år siden. Det græske demokrati har kun holdt nogle få hundrede år. Alligevel har det siden hen været forbillede for alle andre demokratier. I Danmark har man fra langt tilbage i tiden haft tradition for at mødes og diskutere vigtige beslutninger. I mange landsbyer havde man et bystævne. Her mødtes byens betydningsfulde mænd for at ordne landsbyens anliggender. Rådhusklokkerne ringer

2 00:02:26 00:02:32 Statue af Kong Frederik den femte til hest Royale malerier Speak: Danmark har ikke altid været et demokratisk land. Indtil 1849 var Danmark regeret af en enevældig konge. Kongen og hans ministre bestemte næsten alting. Der var ingen valg og ingen politiske partier. Under enevælden var der heller ikke ytringsfrihed. Man kunne altså ikke frit sige sin mening, og hvis man gjorde det, risikerede man at blive landsforvist eller komme i fængsel. 00:02:53 Bølger Christiansø 00:03:00 Nærbillede af øen Foto af Jacob Dampe En fængselscelle 00:03:15 Bølger, havet 00:03:25 Nærbilleder af grundloven 00:03:58 Folketinget 00:04:16 Christiansborg set udefra 00:04:23 I folketingssalen med folketingsmedlemmet Morten Helveg Petersen 00:04:56 Talerstolen i folketing Talerstolen i bruget På en lille ø udenfor Bornholm sad en mand som Jacob Dampe i fængsel i 25 år. Han havde kritiseret kongens måde at styre landet på, og det straffede kongen ham for. Danmark blev et demokratisk land i 1849, da kongen afgav sin magt, og Danmark fik sin første grundlov. Grundloven gælder for alle borgere i det danske samfund. Dette er fundamentet for demokratiet i Danmark. Grundlovens vigtigste rettighed er den personlige frihed. Det betyder at alle mennesker har ret til at bestemme over deres eget liv. De må skrive og sige hvad de vil. De må frit dyrke deres egen religion uden at blive forfulgt, og de må frit vælge hvilket parti de stemmer på. Danmark styres i dag af folketinget, som er en forsamling af politikere, der er valgt af folket. Det er folketinget, der udpeger regeringen. Regeringen kan godt bestå af flere partier, der arbejdersammen Folketinget ligger i København på Christiansborg. Folketingsmedlem, Morten Helveg Petersen: Og hvis I kigger jer omkring her i folketingssalen, så vil I se 179 stole. Der er 179 medlemmer af Folketinget. Regeringen sidder hér. Det store parti Socialdemokratiet sidder hér. Enhedslisten, SF, Det Radikale venstre, CD, Dansk Folkeparti. Hele vejen herovre sidder Konservative og partiet Venstre. Min hverdag som politiker består i at diskutere lovforslag, at være med til at lave love, at diskutere hvad er godt, hvad er skidt i de forskellige lovforslag. Og til det bruger vi talerstolen, som I kan se heroppe. Talerstolen bliver brugt til, at politikere fra de forskellige partier løber op og fortæller, om de

3 synes at et lovforslag er godt eller skidt. 00:05:07 Folketingsmedlemmet Morten Helveg Petersen i folketingssalen 00:05:31 I folketingssalen Billeder af afstemning 00:05:48 Dronningens limousine kører ind på Christiansborg 00:05:57 Dronningen stiger ud af limousinen 00:06:08 Folketingsmedlemmet Morten Helveg Petersen 00:06:29 Dronning Margrethe i folketinget sammen med resten af kongefamilien 00:06:46 Folketingsmedlemmet Morten Helveg Petersen 00:06:59 Billeder fra havnen og havet, fiskere Vi diskuterer altså hvordan skal vi lave love, hvad skal indholdet være af lovene, og i det hele taget har godediskussioner om hvordan skal lovgivningen se ud i Danmark. Og når vi så har diskuteret et stykke tid, så skal vi stemme, og som I kan se her, så har vi et panel, hvor der er forskellige knapper, som vi trykker på, når vi skal afgøre om lovforslag skal vedtages. Speak:Når politikerne skal stemme om et nyt lovforslag, kan man stemme enten for eller i mod eller helt undlade at stemme. Det er flertallet af stemmer der afgør resultatet. Jubelråb fra folkemængde Morten Helveg Petersen:Danmark er et demokrati, og samtidig har vi et monarki. Og vi er jo fantastisk glade for dronning Margrethe og kongehuset, og mange spørger sig selv, hvordan kan de to ting hænge sammen. Men kigger man på den danske grundlov, som i øvrigt ligger her ude i forhallen til Christiansborg, jamen så står der jo at kongen bestemmer alt. Vores grundlov er helt tilbage fra 1849, men selvom der står i grundloven, at kongen eller dronningen bestemmer alt, så er det jo ikke sådan i virkelighedens verden, og det er slet ikke sådan i Danmark i dag, hvor dronningen kun har en formel rolle. Hun repræsenterer Danmark ude i den store verden og gør et godt stykke arbejde, synes jeg. Det det betyder konkret er, at når vi vedtager love i folketinget, så skal dronningen skrive dem under, men det er altså kun formelt at hun skriver det under. Og jeg tror på at hvis dronningen blandede sig i det politiske arbejde en dag, så ville vi også have nogle storeproblemer. Og det gør hun heldigvis ikke, og derfor kan det godt fungere, så vi både har et demokrati og et monarki. Musik 00:07:18 Speak:Hvis man spørger danskerne, hvad demokrati er, får man mange forskellige svar Fi k J h K i D k i k ikk

4 00:07:23 fiskeren Johnny Kristensen 00:07:45 I haven, interview med gartneren Dominique Kofod Fisker, Johnny Kristensen: Demokrati kan man ikke bare sådan lige definere sådan entydigt, synes jeg ikke. Det er meget svært. Altså nogle steder så er demokrati meget godt, andre steder så er det noget bæ. Der er nødt til for eksempel på en båd at være én til at træffe beslutningen, om det er en stor båd eller en lille båd eller en skib på en 200 tons. Der er nødt til at være én der træffer beslutningen, færdigt arbejde. Dér kan man ikke have demokrati. Gartner, Dominique Kofod: For mig demokrati det er ligesom en rigtig smuk blomsterbed, hvor planterne har forskellig højde, forskellig styrke, forskellige farver, og de alle sammen kombinerer sig selv til netop at gøre hvad de skal; et smukt bed. Sådan kunne det også være med mennesker, hvis man tog hensyn til alle deres forskelle og deres kvaliteter. Så kunne man opnå også den mål man har sat sig til, det vil sige, måske have det godt alle sammen. 00:08:16 Christiansborg 00:08:20 den tidligere formand for folketinget, Erling Olsen 00:08:45 Udenfor valgsted på Østerbro 00:09:07 en vælger fra Østerbro 00:09:28 Indenfor ved valgsted på Østerbro Tidligere formand for folketinget, Erling Olsen: Demokratiet er i sit inderste væsen ikke bare flertalsstyre, som nogle mener det er, nej, det er først og fremmest en pligt til og forsøge og snakke sig til rette om de fælles ting under gensidig hensynstagen og under respekt for andre personer og respekt for andres meninger. Det er demokratiets inderste væsen. Speak: I dag har alle statsborgere, der er fyldt 18 år, valgret til folketinget. Til de lokale valg i kommuner og amter har man også valgret, selvom man ikke er dansk statsborger. Kvindelig vælger fra Østerbro: Altså jeg synes det er vigtigt at stemme, fordi det er den demokratiske ret vi har. Jeg synes det er meget vigtigt for mig sådan en valgdag at komme ned og give min stemme til kende. Og jeg føler også, at jeg har noget at skulle have sagt, i og med at jeg kan gå ned og stemme, fordi der er mange lande, hvor man ikke har mulighed for det, og det har vi i Danmark, og det er vigtigt at værne om den ret. Og jeg synes egentlig også at det er en pligt. Mumlen og baggrundsstøj 00:09:35 Speak: Ved valgene kan man stemme på de politiske partier, man ønsker skal sidde i folketinget. Valgene er hemmelige, så ingen kan se, hvem man

5 stemmer på. Ved en folkeafstemning stemmer man "ja" eller "nej" til vigtige politiske spørgsmål. Det er vigtigt at alle borgere afgiver deres stemme, så regeringen kan se hvad befolkningen mener. 00:10:16 musikeren Ataf 00:10:42 pensionisten Inger Musiker, Ataf Hvorfor det er vigtigt at stemme? Det er det fordi at så har man medbestemmelse i de store beslutninger, som bliver taget. Og.jeg synes det er et privilegium at kunne stemme, simpelthen altså. Fordi så føler jeg ikke at der er nogen ting som ligesom bliver dikteret til mig, men at jeg har mulighed for enten at gå imod det eller stemme i mod det simpelthen, ikke?! Deltage i debatten. Ældre mand: Er det vigtigt at stemme?! Hun hører skidt. Pensionisten Inger Jamen så afgjort Ældre mand: Ja Pensionist, Inger: Så afgjort, det har jeg gjort hele mit liv. Ældre mand: Ja. Pensionist, Inger: Og det føler jeg altså det er en borgerpligt. 00:10:54 gymnasieeleven Patricia 00:11:16 Spillemand med lirekasse og tøjabe, gadebilleder 00:11:34 Københavns rådhus Gymnasieelev, Patricia: Altså når vi går ind og stemmer og sætter vores kryds, så.så.altså så bidrager vi jo også med vores.vores idéer.eller.ej, måske mere vores mening om hvordan det hele skal fungere.så jeg vil sige, er det ikke folkestyre?! (griner). Lirekassemusik Speak: I de danske amter og kommuner er der lokale parlamenter, som træffer beslutninger i lokalområdet. Kommunalbestyrelsen bestemmer, hvordan kommunens penge skal fordeles. Hvor meget skal der gå til børnehaver, til skoler, plejehjem og undervisning af indvandrere. Det er almindelige folkevalgte mennesker, der sidder

6 i kommunalbestyrelsen mennesker der vil have indflydelse på, hvad der foregår i deres lokalområde. 00:12:08 På borgerrepræsentantens kontor Borgerrepræsentant, Hamid El Mousti: Lige for tiden der mangler 50 millioner i kassen, du (griner) Kvinde på kontoret: Ja det gør der sikkert du. Det er jo trist nok, ikke?! Borgerrepræsentant, Hamid El Mousti: Jo (griner). 00:12:18 borgerrepræsentanten Hamid El Mousti 00:12:53 Ved en afstemning 00:13:05 borgerrepræsentanten Hamid El Mousti 00:13:27 Folk der cykler Borgerrepræsentant, Hamid El Mousti: Jeg får faktisk henvendelse hver eneste evige dag fra folk. , fax, telefon, brev. På gader og stræderne, når jeg går i Brugsen og i banken, man får næsten aldrig fred. En dag jeg var forleden på en restaurant og spise, og så kom en mand og ville lige, jeg skal lige høre på hans problemer, ikke altså, og det gør jeg gerne. Men nogle gange så er det lidt for meget, når fru Jensen ringer og brokker sig over at busstoppestedet den er flyttet 50 meter længere, ikke altså, og det vil hun ikke finde sig i. Ordstyrer: Vi går videre til afstemningen om anden og tredje plads under ét, slutter afstemningen nu. Borgerrepræsentant, Hamid El Mousti: Det er det jeg kan virkelig godt lide ved det danske demokrati; at man snakker og snakker og snakker og snakker indtil man bliver enige, selvom man ved at man har flertal. Men man vil gerne have at alt det man beslutter holder. Ikke at ved næste valg at det hele bliver kulsejlet. Det er det der kendetegner dansk politik. Musik Speak: Den demokratiske tankegang præger alle dele af det danske samfund. Hvis man eksempelvis har en fælles interesse eller et politisk mål, kan man frit stifte en forening. I en forening træffer medlemmerne alle beslutningerne sammen. 00:13:47 Ved andelsboligforeningen generalforsamlings Foreningslivet er et vigtig led i den demokratiske tradition. En meget almindelig type foreninger i Danmark er andelsboligforeningen. Andelshaver:.Denne her ansøgning kom for to måneder siden. Ordstyrer til mødet, ung mand: Ja ja, men vi kan skrive brev til ham, at vi ikke synes

7 det er rimeligt at vi selv skal betale for det, fordi at sagen er blevet syltet. 00:14:03 andelsboligforeningsformande Jonas Danx Whitehornn 00:14:33 Til generalforsamlingen Andelsboligforeningsformand, Jonas Danx Whitehorn: Andelsboligforeningens højeste myndighed, som man siger - og det gælder for alle andelsforeninger er generalforsamlingen, hvor man træffer beslutninger for eksempel ved flertal eller ved 2/3- dels flertal, nogle gange ved enighed om hvordan foreningen skal udvikle sig, og alle væsentlige beslutninger skal også tages op der. Den mødes jo normalt kun en gang om året, så derfor så er den daglige drift udlagt til bestyrelsen, som så er valgt af generalforsamlingen. Andelshaver, kvinde.du taler med Torkil om at få en tilladelse. Ordstyrer til mødet, ung mand: Nej, men ved du hvad, seriøst Sille, seriøst, tager vi ikke og kører den.kører op der, og så bare ind, ikke? Andelsboligforeningsformand, Jonas Danx Whitehorn: Men altså der står faktisk i vedtægterne, at man som andelshaver skal spørge bestyrelsen, før man går i gang med et bygningsarbejde, som inddriver den fælles ejendom, ikke? Andelshaver, kvinde: Mmh, ja. Andelsboligforeningsformand, Jonas Danx Whitehorn: Men altså der står så også, at bestyrelsen skal, hvad hedder det, skal godkende det her arbejde indenfor en rimelig frist. 00:14:55 andelsboligforeningsformanden Jonas Danx Whitehorn 00:15:19 HT-bus Andelsboligforeningsformand, Jonas Danx Whitehorn: Når der skal træffes beslutninger i en andelsboligforening, så kan det være svært at administrere demokratiet. Det kan være svært først at skulle diskutere sig frem til en enighed, men så også samtidig at se, at nu når vi altså til den linie, hvor der skal træffes en beslutning og så erkende at man måske ikke er helt enige, når der skal træffes en beslutning, men at så træffer man en beslutning, der tilgodeser så mange som muligt. Lyde fra HT-værkstedet 00:15:26 Speak: På de danske arbejdspladser er medarbejderne med til at planlægge deres eget arbejde og vælge deres

8 egen tillidsmand. En tillidsmand taler de ansattes sag overfor arbejdsgiverne. 00:15:41 tillidsmanden Fischer 00:16:14 Tillidsmanden Johnny Fischer 00:16:31 tillidsmanden Johnny Fischer Tillidsmand, Johnny Fischer: Nogle af de opgaver som en tillidsmand kan rende ind i, det er, at man kan være med i problemer, hvis det er sådan Johnny en fortolkning af en overenskomst; får jeg det i løn som jeg skal have? Arbejder jeg for meget eller for lidt? Arbejder jeg for mange timer i træk? Men det kan også være problemer af social karakter, det vil sige det kan være at der er nogle der er for meget syge, så er vi med til samtaler. Det kan være problemer, hvor der måske er skilsmisse, hvor kollegaen måske skal have noget hjælp også. Men det er hovedsageligt overenskomstmæssige spørgsmål, som vi har med at gøre. Tillidsmand, Johnny Fischer: Skovvejen. Speak: En stor del af tillidsmandens arbejde er at finde frem til et kompromis mellem medarbejderens og ledelsens ønsker. Tillidsmand, Johnny Fischer: For det handler også om for en tillidsmand i en demokratisk situation, eller hvor man har de der demokratiske øvelser, at kunne turde at sige fra, rejse sig op og sige: "Jamen det er jeg ikke enig med jer i." Men det gælder jo egentlig i alle forum at man tør at sige fra. Det er mange gange ikke at alle tør det. Det og have indflydelse har også en konsekvens, og den konsekvens er, at man også må tage ansvar, og det er jo det som vi som tillidsmænd i hverdagen egentlig må gøre. Så man kan sige, vi er nødt til at tage ansvar for at få indflydelse også, og det er en del af det at være i en demokratisk proces, vil jeg mene. 00:17:06 Demonstration børnehavelederen Susanne Elling Speak: Hvis medarbejderne ikke kan blive enige med arbejdsgiverne, kan de vælge at strejke. Børnehaveleder, Susanne Elling: Jeg mener det er en aktionsform, som er nødvendig en gang imellem indenfor vores fag eller for alle fag. Det er den måde vi kan gøre opmærksom på os selv på, og det er den måde at vi kan få den gruppe, som vi nu har med at gøre det vil sige børn og forældre til at se, hvad det er der gør, altså hvad det er vi er så dygtige til, og hvorfor det så vigtigt at fastholde det niveau, der er i daginstitutionerne. Og det er den måde vi kan gøre politikerne

9 opmærksomme på, at det her, det vil vi ikke være med til længere. 00:17:52 Demonstration Man prøver at snakke sig frem til det, men når man ikke kan nå et fælles mål, så er det at der så bliver nedlagt arbejde, strejket eller holdt faglige møder. 00:18:08 Avistrykkeri 00:18:15 Speak: Danmark er der ikke censur på aviser, fjernsyn og radio. Medierne udtrykker alle politiske meninger, og de har stor indflydelse på den politiske debat. chefredaktøren Per Knudsen Chefredaktør, Per Knudsen: Det er hele fundamentet for et frit samfund og et demokrati, at man som borger har adgang til fri information. Ytringsfriheden, det at vi alle kan sige vores mening, og det man kalder informationspligten, det at alle borgere i et samfund skal kunne få besked om, hvad der foregår. Og det er måske noget, der i danske ører lyder meget naturligt, men hvis man ser på det på globalt plan, så findes der faktisk 5, op mod 5 milliarder mennesker i over 100 lande, som ikke har pressefrihed i dag, og dermed heller ikke demokrati, så det er en meget vigtig del af demokratiet. 00:19:12 Avistrykkeri 00:19:17 Speak: Ofte har medierne afgørende indflydelse på politikernes beslutninger. Men mange mener, at medierne skader den politiske diskussion, fordi de er blevet for sensationslystne. 00:19:31 På politistationen 00:19:45 politiassistenten Jette Estoft 00:20:08 Politiet ved en demonstration Telefon ringer. Politiassistent, Jette Estoft: Nørrebro nærpoliti, det er Jette. Har du fået stjålet din cykel? Det var ikke så godt. Så må vi have den efterlyst. Politiassistent, Jette Estoft: Politiets rolle i et demokratisk samfund er at sørge for, at de love og vedtægter, som folketinget vedtager, de Jette Estoft bliver overholdt. Politiet skal sørge for, at der er ro og orden i Danmark, og vi skal passe på at der ikke bliver begået forbrydelser, og hvis der alligevel bliver det, så skal vi efterforske dem og forhåbentligt opklare dem. Motorcykelstøj, demonstranter der råber

10 00:20:23 politiassistenten Jette Estoft 00:20:36 Demonstration Politiassistent, Jette Estoft: I et demokratisk land som Danmark må man godt demonstrere. Det kræver blot, at man har søgt om tilladelse til det, og at man så efterfølgende overholder de bestemmelser, der står i den tilladelse man får. Unge demonstranter: Styrk den internationale solidaritet, styrk den internationale solidaritet, styrk den internationale solidaritet. 00:20:47 Speak: Politiet må ikke arrestere folk, fordi de holder et politisk møde. Ifølge grundloven har alle ret til at forsamles offentligt. 00:20:58 Ved kirken 00:21:02 Der er religionsfrihed i Danmark. Det vil sige, at alle frit må praktisere deres tro, uanset om de er kristne, muslimer, jøder eller buddhister. I et demokrati skal man respektere hinandens tro og meninger men gør vi nu også det i Danmark? 00:21:22 Præsten Anne Braad 00:22:12 multikunstneren Erik Clausen Præst, Anne Braad: Der er jo sket det igennem de senere år, at vi beklageligvis har kunnet se, at det ser ud som om det danske samfund er usædvanligt intolerant overfor fremmede. Det kan vi ikke selv forstå, tror jeg, fordi vi er da sådan et lille hyggeligt folk. Men jeg er ikke i tvivl om at det har at gøre, i hvert fald og måske er det meget vigtigt, at det har at gøre med vores forhold til vores egen religion. Det har at gøre med at vi selv er holdt op med at udøve religion udover juleaften. Altså vi har simpelthen fået det skåret ned til det minimum, og det vil sige folk der faktisk beder imod Mekka eller går i moskeen eller synagogen, eller hvad det er, det opfatter vi som meget, meget betænkeligt og mistænkeligt og dermed er der altså skabt basis for et meget stort fremmedhad. Multikunstner, Erik Clausen: Og her i Danmark kom det også pludseligt ind, at man nogen skulle være mere danske end andre, hvad der er fuldstændig absurd så lige pludselig begyndte man at kigge på hinanden og tænke hvor er hun fra, hvor er han fra? Er der lidt jøde i ham der? Er der sådan lidt iraner der? Er ham Clausen i virkeligheden en skabstyrker, eller hvad er det, ikke? Og det er jo frygt, det er angst. Det er jo ikke at sprede den ud. Det er jo fuldstændigt ligegyldigt. Så tænker jeg, jamen så kunne det være meget sjovt at være lidt Klodshans, ikke at være så klog, for så

11 kunne det i disse tider i Danmark være meget rart at være farveblind. Så kan du slet ikke se forskel på folk, så er alle lige. Nu skal vi rende og måle. Det er ubehageligt. 00:22:52 formanden for det etniske råd Azam Javadi 00:23:19 multikunstneren Erik Clausen 00:24:12 Gadebilleder Formand for det etniske råd, Azam Javadi: Og der siger jeg at demokratiet har et problem, og det er der stadigvæk, fordi det kan vi se gennem de problemer der er for mange etniske minoriteter, inddragelse af etniske minoriteter i samfundsbeslutninger, der hvor beslutningerne for borgerne bliver taget, det afspejler at etniske minoriteter er blandt de marginaliserede grupper. Der ligger min kritik i forhold til demokratiet. Multikunstner, Erik Clausen: Der sker nemlig det, i det danske demokrati har vi en masse skjulte dagsordner, hvis du siger din mening, så skal du passe lidt på. Der er ikke frit slag for at sige sin mening. Der er mange steder i institutioner, oven i købet i fællesejede institutioner som sundhedsvæsenet og meget andet, der har man et mellembegreb, en rigtig sippet tante til demokratiet, som hedder Fru Loyalitet. Du er illoyal, hvis du udtaler dig kritisk, om det plejehjem du arbejder på. Båt, nu støder vi sammen med ytringsfriheden. Hvad er det hvad er det for et begreb? Derfor kan jeg som klovn og som satiriker få danskerne til at grine og sige, at det kan da godt være at der er nogle der optræder med tørklæde, men der er endnu flere danskere der optræder med mundkurv. Hvad for et af de to hovedbeklædninger er mest hensigtsmæssigt, når det kommer til stykket? Det er rent faktisk rigtigt. Speak: Et demokratisk samfund fungerer kun, hvis der er debat. Ved at kritisere forskellige forhold og komme med forslag til forandringer er man med til at udvikle demokratiet. 00:24:25 Musik. 00:24:32 I køkkenet hos familie der bager sammen Pige: Ja, men hvis nu jeg skal have deciliter, ikke, hvor meget er det så? Dreng: Hvad skal der mere i? Far: Jamen så skal du op til. Mor: Deciliteren, hvor er den henne.? Far:

12 Vi skulle faktisk have smeltet margarine først i gryden Pige: So! Mor: Jamen det gør vi da bare. 00:24:48 Speak: Den demokratiske tankegang præger næsten alle områder af samfundet. I danske familier er både børn og voksne med til at bestemme. 00:24:59 drengen Emil 00:25:16 faren Jørgen Aagaard 00:25:47 Unge ved computere i skolen Dreng, Emil: Hvis det skulle være sådan med personer, hvem der bestemte mest, så synes jeg det skulle være mor. Men jeg synes ellers at vi bestemmer sådan sådan meget lige, lige meget, synes jeg. Far, Jørgen Aagaard: Selvfølgelig er det vigtigt, at vi som forældre hele tidengiver dem en oplevelse af, at de også bliver lyttet til, og at de allerede som små føler, at de også er med til at bestemme, så de efterhånden de bliver større jamen så føler de naturligt at de bestemmer, men de ikke bestemmer mere, end at det også altså er noget, som de føler, at vi vil kunne acceptere, at de gør. Musik. 00:26:00 Speak I skolen har eleverne medindflydelse på deres egen undervisning. Eleverne kan stemme om, hvilket emne de vil arbejde med. Men det er stadig læreren, der bestemmer, hvordan de skal arbejde med det. 00:26:15 Klasselokale, en afstemning blandt eleverne Lærer: Vi starter bagfra: Hvor mange kunne tænke sig Sydafrika? Hvor mange kunne tænke sig vi arbejdede med Sydafrika 1, 2. Hvor mange kunne tænke sig noget med Sydamerika? 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.Martin, det bliver opdaget, det der med to hænder, jeg tæller dig kun for en

13 Sfinx Film/TV Bemærkning til læreren: Ved udskrivning af dialogen har vi konsekvent bibeholdt "forkerte" ord og ordformer, fordi vi mener, det kan bruges i sprogundervisningen.

Statsminister Helle Thorning-Schmidts grundlovstale 5. juni 2015

Statsminister Helle Thorning-Schmidts grundlovstale 5. juni 2015 Statsminister Helle Thorning-Schmidts grundlovstale 5. juni 2015 (Det talte ord gælder) Kære alle sammen. I Danmark står vi last og brast om demokratiets kerneværdier. Vi siger klart og tydeligt nej til

Læs mere

Dig og Demokratiet. ét emne to museer. Et tilbud til alle sprogskoler besøg Arbejdermuseet og Københavns Bymuseum. Målgruppe: danskuddannelse 1-3

Dig og Demokratiet. ét emne to museer. Et tilbud til alle sprogskoler besøg Arbejdermuseet og Københavns Bymuseum. Målgruppe: danskuddannelse 1-3 Dig og Demokratiet ét emne to museer Et tilbud til alle sprogskoler besøg Arbejdermuseet og Københavns Bymuseum Målgruppe: danskuddannelse 1-3 Tilbud til alle sprogskoler Københavns Bymuseum og Arbejdermuseet

Læs mere

Opgaver til Den frie by

Opgaver til Den frie by Opgaver til Den frie by 1. Kaj og Jette eller far og mor? Mormor synes, at det er lidt underligt, at Liv siger Kaj og Jette i stedet for far og mor. Hvad synes du? 2. Hvem skal bestemme? Liv siger Kaj

Læs mere

Bilag 4 Transskription af interview med Anna

Bilag 4 Transskription af interview med Anna Bilag 4 Transskription af interview med Anna M: Først og fremmest kunne vi godt tænke os at få styr på nogle faktuelle ting såsom din alder bl.a.? A: Jamen, jeg er 25. M: Og din kæreste, hvor gammel er

Læs mere

Se filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål.

Se filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål. Film og spørgsmål Se filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål. Spørgsmål til 2 sider af samme sag Nikolajs version Hvad tænker

Læs mere

Guide: Er din kæreste den rigtige for dig?

Guide: Er din kæreste den rigtige for dig? Guide: Er din kæreste den rigtige for dig? Sådan finder du ud af om din nye kæreste er den rigtige for dig. Mon han synes jeg er dejlig? Ringer han ikke snart? Hvad vil familien synes om ham? 5. november

Læs mere

Hvad siger loven 00:00:00. vignet starter 00:01:04. Titel: Hvad siger Loven. 00:01:17. Folketingssalen

Hvad siger loven 00:00:00. vignet starter 00:01:04. Titel: Hvad siger Loven. 00:01:17. Folketingssalen Hvad siger loven 00:00:00 vignet starter 00:01:04 Titel: Hvad siger Loven 00:01:17. Folketingssalen 00:01:39 taler i folketingssalen:..socialdemokratiske ordfører, Lone Møller svarede særdeles glimrende

Læs mere

Thomas Ernst - Skuespiller

Thomas Ernst - Skuespiller Thomas Ernst - Skuespiller Det er tirsdag, sidst på eftermiddagen, da jeg er på vej til min aftale med den unge skuespiller Thomas Ernst. Da jeg går ned af Blågårdsgade i København, støder jeg ind i Thomas

Læs mere

Denne dagbog tilhører Max

Denne dagbog tilhører Max Denne dagbog tilhører Max Den lille bog, du står med nu, tilhører en dreng. Han hedder Max og er 8 år gammel. Dagbogen handler om Max og hans familie. Max er flyttet tilbage til København med sin mor efter

Læs mere

INATSISARTUT OG DEMOKRATI

INATSISARTUT OG DEMOKRATI INATSISARTUT OG DEMOKRATI Om parlamentarisk demokrati i Grønland for unge FORORD Nu skal du læse en historie om et muligt forbud mod energi drikke. Nogle mener, at energidrikke er sundhedsfarlige og derfor

Læs mere

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.

Læs mere

Interview med drengene

Interview med drengene Interview med drengene Interviewer: Julie = J og Michelle = M. Interviewpersoner: Christian = C og Lasse = L. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 J: Hvad er det I

Læs mere

Baggrund for dette indlæg

Baggrund for dette indlæg Baggrund for dette indlæg For nogle år siden skrev jeg op til et valg nogle læserbreve; mest om de ideologiske forskelle mellem Socialdemokraterne og Venstre. Jeg skrev en hel serie af læserbreve om dette

Læs mere

Transskription af interview Jette

Transskription af interview Jette 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Transskription af interview Jette I= interviewer I2= anden interviewer P= pædagog Jette I: Vi vil egentlig gerne starte

Læs mere

Det er både med lidt vemod og en masse forventnings-glæde, at jeg skal aflægge denne beretning.

Det er både med lidt vemod og en masse forventnings-glæde, at jeg skal aflægge denne beretning. Beretning 2019 Det er både med lidt vemod og en masse forventnings-glæde, at jeg skal aflægge denne beretning. Lidt vemod, fordi det bliver den sidste i Idom-Råsted regi, hvis bestyrelsens forslag om at

Læs mere

DET STEMMER af Jacob Morild

DET STEMMER af Jacob Morild af Jacob Morild DATS Landsforeningen for Dramatisk Virksomhed Nygade 15 6300 Gråsten Telefon: 7465 1103 Telefax: 7465 2093 www.dats.dk dats@dats.dk Udgivet af DATS Landsforeningen for Dramatisk Virksomhed

Læs mere

Børnerapport 3 Juni 2007. Opdragelse 2007. En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel

Børnerapport 3 Juni 2007. Opdragelse 2007. En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel Børnerapport 3 Juni 2007 Opdragelse 2007 En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel Kære medlem af Børne- og Ungepanelet Her er den tredje børnerapport fra Børnerådet til dig. Rapporten handler

Læs mere

Måske er det frygten for at miste sit livs kærlighed, der gør, at nogle kvinder vælger at blive mor, når manden gerne vil have børn, tænker

Måske er det frygten for at miste sit livs kærlighed, der gør, at nogle kvinder vælger at blive mor, når manden gerne vil have børn, tænker BØRN ER ET VALG Har det været nemt for jer at finde kærester og mænd, der ikke ville have børn? spørger Diana. Hun er 35 år, single og en af de fire kvinder, jeg er ude at spise brunch med. Nej, det har

Læs mere

Birgit Irene Puch Jørgensen HVERDAGENS HELTE WWW.AUTISMEFILM.DK

Birgit Irene Puch Jørgensen HVERDAGENS HELTE WWW.AUTISMEFILM.DK Birgit Irene Puch Jørgensen HVERDAGENS HELTE WWW.AUTISMEFILM.DK UNDERVISNINGSMATERIALE HVERDAGENS HELTE Lærervejledning og pædagogisk vejledning til Hverdagens helte 4 - om autisme Et undervisningsmateriale

Læs mere

Bilag 2: Interviewguide

Bilag 2: Interviewguide Bilag 2: Interviewguide Tema Læsning og læsevanskeligheder Specialundervisning og itrygsæk Selvtillid/selvfølelse Praksisfællesskaber Spørgsmål 1. Hvordan har du det med at læse og skrive? 2. Hvad kan

Læs mere

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om.

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Historien om Anita og Ruth Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Anita og Ruth. Da de var

Læs mere

Samfundsfag på Århus Friskole

Samfundsfag på Århus Friskole Samfundsfag på Århus Friskole Formålet med undervisningen i samfundsfag er, at eleverne udvikler lyst og evne til at forstå hverdagslivet i et samfundsmæssigt perspektiv og til aktiv medleven i et demokratisk

Læs mere

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Prøve i Dansk 2 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 2 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Hjælpemidler: ingen Tid: 65 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

ind i historien 4. k l a s s e

ind i historien 4. k l a s s e find ind i historien 4. k l a s s e Flyver Finds Idéboks 4. klasse Danmark bliver ét rige Sagn er gamle historier, der stammer fra vikingetiden. Snak med jeres lærer eller spørg på biblioteket efter disse

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Bilag 3 Transskription af interview med Kenneth

Bilag 3 Transskription af interview med Kenneth Bilag 3 Transskription af interview med Kenneth M: Vi skriver om børnecheckens betydning for børnefamilier, og hvordan det vil påvirke de almindelige børnefamilier, hvis man indtægtsgraduerer den her børnecheck.

Læs mere

Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013

Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 Bilag J Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013 Kursiv:

Læs mere

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Anonym mand Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Han er 22 år og kommer fra Afghanistan. På grund af sin historie har han valgt at være anonym. Danmark har været hans hjem siden 2011 131 En

Læs mere

Bilag nr. 9: Interview med Zara

Bilag nr. 9: Interview med Zara Bilag nr. 9: Interview med Zara Man kan høre raslen af papir. Randi og Katja fortæller Zara lidt om hvordan interviewet kommer til at foregå. I: Kan du huske, at vi lavede nogle tegninger i går? 5 Papirerne

Læs mere

Selvevaluering 2009 10

Selvevaluering 2009 10 Selvevaluering 2009 10 Selvevalueringen er foretaget i 2 klasser i foråret 2010. Lever skolen generelt op til værdigrundlaget? I høj grad 52.6% I nogen grad 47.4% I ringe grad 0% Bliver du under dit ophold

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Prøve i Dansk 1 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Den gode dialog - det er slet ikke så svært - hvis du bare spørger og lytter til svaret. Lisa Duus duuslisa@gmail.com

Den gode dialog - det er slet ikke så svært - hvis du bare spørger og lytter til svaret. Lisa Duus duuslisa@gmail.com Den gode dialog - det er slet ikke så svært - hvis du bare spørger og lytter til svaret Lisa Duus duuslisa@gmail.com Baggrund og erfaringer Mødet mellem sundhedsprofessionelle og etniske minoritetspatienter/borgere

Læs mere

TANKE-EKSPERIMENTER:

TANKE-EKSPERIMENTER: TANKE-EKSPERIMENTER: Samfundsfilosofisk og etisk tema Til læreren Som vejledende tidsforbrug er dette tema sat til at fylde 2 moduler á to lektioner det kan dog afhænge af fordybelsesgraden ved de forskellige

Læs mere

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne. Kapitel 3 - Biler, cykler og

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne. Kapitel 3 - Biler, cykler og 1. Jeg kører sådan rimelig ofte Katrine: Skal du lave noget i weekenden? Birgitte: Ja, jeg skal faktisk til Fyn altså her den 14. Katrine: Ja. Hvordan kommer du derhen? Birgitte: Jeg skal køre i bil. Katrine:

Læs mere

kvinden fra Kanaan kan noget usædvanligt hun kan ydmyge sig det kan vi vist alle sammen

kvinden fra Kanaan kan noget usædvanligt hun kan ydmyge sig det kan vi vist alle sammen 1 Dette hellige evangelium skriver evangelisten Matthæus: Jesus gik bort derfra og drog til områderne ved Tyrus og Sidon. Og se, en kana'anæisk kvinde kom fra den samme egn og råbte:»forbarm dig over mig,

Læs mere

Folketinget og Christiansborg

Folketinget og Christiansborg Folketinget og Christiansborg Velkommen til Folketinget Christiansborg er centrum for folkestyret i Danmark. Her ligger landets parlament, Folketinget, hvor de 179 folkevalgte medlemmer diskuterer og vedtager

Læs mere

FORDOMME. Katrine valgte: ABENHEDENS VEJ

FORDOMME. Katrine valgte: ABENHEDENS VEJ 16 Katrine valgte: ABENHEDENS VEJ 17 Mange psykisk syge er fyldt med fordomme, siger 32-årige Katrine Woel, der har valgt en usædvanlig måde at håndtere sin egen sygdom på: Den (næsten) totale åbenhed.

Læs mere

Bilag 5: Meningskondensering af transskribering af interview med Jonas, 15 år

Bilag 5: Meningskondensering af transskribering af interview med Jonas, 15 år Bilag 5: Meningskondensering af transskribering af interview med Jonas, 15 år Naturlig enhed Vi hører altid radio og så tjekker jeg også min mobil, men vi ses ikke tv om morgenen. Men så sidder jeg også

Læs mere

FOLKETINGSVALG OPGAVER

FOLKETINGSVALG OPGAVER FOLKETINGSVALG OPGAVER 1 Artikel: Alle partier har et bogstav Hvilket bogstav har Socialdemokraterne på stemmesedlen? Hvilket bogstav bruges normalt om Socialdemokraterne i aviserne? Hvorfor hedder den

Læs mere

Demokrati. [Foto udeladt]

Demokrati. [Foto udeladt] Demokrati [Foto udeladt] Måske synes du, at der er for få ungdomsboliger, eller at der skal gøres mere for udsatte børn og unge. Måske har du haft en diskussion om et eller flere af sådanne samfundsmæssige

Læs mere

TAL MED EN VOKSEN. hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget

TAL MED EN VOKSEN. hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget TAL MED EN VOKSEN hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget Historien om en helt Sanne er 14 år. Hun må klare mange ting selv. Hun må ofte selv stå op om morgenen og få sine søskende op

Læs mere

LÆRER (35) PATRICIA: Oh my god! Tascha, du bliver nødt til at se det her. TASCHA: Fuck den so! som om hun kan få en som Mads.

LÆRER (35) PATRICIA: Oh my god! Tascha, du bliver nødt til at se det her. TASCHA: Fuck den so! som om hun kan få en som Mads. Manuskript Engstrandskolen 10.com 3.gennemskrivning mobbet i døden SCENE 1. KLASSEVÆRELSE. DAG ELISA (16) sidder i et klasselokale og tegner hjerter rundt om mads navn. Elisa kigger op og får øjenkontakt

Læs mere

KO RT O M CHRISTIANSBORG OG FOLKETINGET VELKOMMEN TIL FOLKETINGET

KO RT O M CHRISTIANSBORG OG FOLKETINGET VELKOMMEN TIL FOLKETINGET KO RT O M CHRISTIANSBORG OG FOLKETINGET VELKOMMEN TIL FOLKETINGET VELKOMMEN TIL FOLKETINGET Christiansborg er centrum for folkestyret i Danmark. Her ligger landets parlament, Folketinget, hvor de 179 folkevalgte

Læs mere

INATSISARTUT OG DEMOKRATI

INATSISARTUT OG DEMOKRATI INATSISARTUT OG DEMOKRATI Om parlamentarisk demokrati i Grønland for børn Se denne historie som film: www.ina.gl/boern Udgivet af Bureau for Inatsisartut Januar 2015 Tegninger: Christian Rex, Deluxus

Læs mere

Argumentation & demokrati

Argumentation & demokrati Argumentation & demokrati Forlaget Nicolaos Poul Nicolaj Christensen Argumentation & demokrati i praksis for 7. til 10. klassetrin Elevens bog Tværfagligt med dansk, historie & samfundsfag Forlaget Nicolaos

Læs mere

IPad (Endelige manus) Taastrup Realskole

IPad (Endelige manus) Taastrup Realskole IPad (Endelige manus) af Taastrup Realskole RIGTIG OG FORKERT SCENE 1 - SKOLE - MORGEN Ida kommer gående ned ad gangen på vej ind til time. Caroline og Anna kommer gående ned ad gangen og opdager Ida.

Læs mere

De røde apparater - eller De røde lejesvende

De røde apparater - eller De røde lejesvende De røde apparater - eller De røde lejesvende Grundloven af 1849 på Christiansborg. Vestres frontløbere. Husmændenes vilkår. Kvindernes stemmeret i 1915. 88 Torben Olsen Kapitel 27 De røde apparater Typografer

Læs mere

Kapitel 1-3. Instruktion: Skriv ja ved det, der er rigtigt - og nej ved det, der er forkert. Der skal være fire ja og fire nej.

Kapitel 1-3. Instruktion: Skriv ja ved det, der er rigtigt - og nej ved det, der er forkert. Der skal være fire ja og fire nej. Opgaver til En drøm om mord af Jens-Ole Hare. Opgaverne kan løses, når de angivne kapitler er læst, eller når hele bogen er læst. Opgaverne kan hentes på www.vingholm.dk. Kapitel 1-3 Opgave 1 Instruktion:

Læs mere

LÆSEVÆRKSTEDET. Special-pædagogisk forlag OPGAVER TIL. Lav en brainstorm med alle de ord, I kender, om arbejde og sikkerhed på arbejdet.

LÆSEVÆRKSTEDET. Special-pædagogisk forlag OPGAVER TIL. Lav en brainstorm med alle de ord, I kender, om arbejde og sikkerhed på arbejdet. OPGAVER TIL Livet går så hurtigt NAVN: OPGAVER SOM KAN LAVES I KLASSEN Før I læser romanen Lav en brainstorm med alle de ord, I kender, om arbejde og sikkerhed på arbejdet. Tal i grupper om jeres egne

Læs mere

De var hjemme. De blev ved at sidde på stenene, hvad skulle de ellers gøre. De så den ene solnedgang efter den anden og var glade ved det.

De var hjemme. De blev ved at sidde på stenene, hvad skulle de ellers gøre. De så den ene solnedgang efter den anden og var glade ved det. De 2 sten. Engang for længe siden helt ude, hvor jorden ender, ved havet lå 2 store sten. De var så smukke, helt glatte af bølgerne, vindens og sandets slid. Runde og lækre. Når de var våde skinnede de,

Læs mere

Kapitel 1. Noget om årets gang

Kapitel 1. Noget om årets gang Kapitel 1 Noget om årets gang 1 4. Mennesker og måneder VOXPOP Er der en måned, du særlig godt kan lide, eller er der en, du ikke bryder dig om? Nina Ja... Jeg kan rigtig godt lide september. Efterårsmånederne

Læs mere

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Lektiebogen Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Forord Herværende pjece er produceret med støtte fra Undervisningsministeriets tips- og lottomidler. Pjecen er blevet til via samtaler med børn,

Læs mere

endegyldige billede af, hvad kristen tro er, er siger nogen svindende. Det skal jeg ikke gøre mig til dommer over.

endegyldige billede af, hvad kristen tro er, er siger nogen svindende. Det skal jeg ikke gøre mig til dommer over. Mariæ Bebudelsesdag, den 25. marts 2007. Frederiksborg slotskirke kl. 10. Tekster: Es. 7,10-14: Lukas 1,26-38. Salmer: 71 434-201-450-385/108-441 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Læs mere

tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget

tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget Historien om en helt Sanne er 14 år. Hun må klare mange ting selv. Hun må ofte selv stå op om morgenen og få sine søskende op og

Læs mere

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år.

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år. Interview Fokusgruppe med instruktører i alderen - år 0 0 0 0 Introduktionsrunde: I: Vil I starte med at præsentere jer i forhold til hvad I hedder, hvor gamle I er og hvor lang tid I har været frivillige

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 2. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 2. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1 Kursusmappe Uge 2 Emne: Her bor jeg Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1 HIPPY HippHopp Uge2_herborjeg.indd 1 06/07/10 11.20 Uge 2 l Her bor jeg Første gang, Hipp og Hopp

Læs mere

Prædiken til søndag den 14. september 2014. Søndagen der hedder 13. søndag i trinitatistiden. Af sognepræst Kristine Stricker Hestbech

Prædiken til søndag den 14. september 2014. Søndagen der hedder 13. søndag i trinitatistiden. Af sognepræst Kristine Stricker Hestbech Prædiken til søndag den 14. september 2014. Søndagen der hedder 13. søndag i trinitatistiden. Af sognepræst Kristine Stricker Hestbech I Himmerige er der ikke noget centrum med de bedste pladser som var

Læs mere

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men Kapitel 1 Min mor bor ikke hos min far. Julie tænkte det, allerede før hun slog øjnene op. Det var det første, hun huskede, det første hun kom i tanker om. Alt andet hang sammen med dette ene hendes mor

Læs mere

Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april 2010. Knuser dit hjerte SIGNE. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole.

Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april 2010. Knuser dit hjerte SIGNE. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole. Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april 2010 Knuser dit hjerte SC 1. SKOLEGANG DAG Signe og Michelle er på vej til time. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole. MICHELLE Ej,

Læs mere

Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus

Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus Jeg vil se Jesus -3 Levi ser Jesus Mål: at skabe forventning til Jesus i børnene en forventning til et personligt møde med Jesus og forventning til at kende Jesus (mere). Vi ser på, hvordan Levi møder

Læs mere

Skole-hjem samarbejde med nydanske forældre. - om betydningen af forforståelse og praksis

Skole-hjem samarbejde med nydanske forældre. - om betydningen af forforståelse og praksis Skole-hjem samarbejde med nydanske forældre - om betydningen af forforståelse og praksis Nyborg den 26. januar Formelle samtaler Kulturelle forforståelser Skole-hjem samtale som praksis Positioneringer

Læs mere

Guide: Få en god jul i skilsmissefamilien

Guide: Få en god jul i skilsmissefamilien Guide: Få en god jul i skilsmissefamilien Sådan får du som skilsmisseramt den bedste jul med eller uden dine børn. Denne guide er lavet i samarbejde med www.skilsmisseraad.dk Danmarks største online samling

Læs mere

Interview gruppe 2. Tema 1- Hvordan er det at gå i skole generelt?

Interview gruppe 2. Tema 1- Hvordan er det at gå i skole generelt? Interview gruppe 2 Interviewperson 1: Hvad hedder i? Eleverne: Anna, Fatima, Lukas Interviewperson 1: Hvor gamle er i? Eleverne: 15, 16, 15. Interviewperson 1: Jeg ved ikke hvor meget i lige har hørt,

Læs mere

København S, 10. juni 2015. Kære menigheder

København S, 10. juni 2015. Kære menigheder København S, 10. juni 2015 Kære menigheder Morten Kofoed Programme Coordinator Baptist Union of Denmark Cell: +45 3011 2904 E-mail: morten@baptistkirken.dk Mange tak for jeres bidrag til Burundis Baptistkirke

Læs mere

Tekniske specifikationer: De oprindelige spørgsmålsnumre skal med i rapporteringen (SPSS inkl. Vægte)

Tekniske specifikationer: De oprindelige spørgsmålsnumre skal med i rapporteringen (SPSS inkl. Vægte) Danskernes tryghed Endeligt skema DK2004-283 X:\Kunder og Job\Kunder\Advice Analyse\Ordrer\DK2004-283\Dk2004-283\Endeligt skema.doc Last printed: 06-12-2004 10:44 Tekniske specifikationer: De oprindelige

Læs mere

Kirke for Børn og UNGE Søndag 18. januar kl. 17.00. 787 du som har tændt millioner af stjerner

Kirke for Børn og UNGE Søndag 18. januar kl. 17.00. 787 du som har tændt millioner af stjerner 1 Kirke for Børn og UNGE Søndag 18. januar kl. 17.00 21 Du følger Herre, al min færd 420 Syng lovsang hele jorden 787 du som har tændt millioner af stjerner Da jeg kom i 6. klasse fik vi en ny dansklærer,

Læs mere

Emne: De gode gamle dage

Emne: De gode gamle dage Afsnit 1 Et uægte barn Emne: De gode gamle dage Folk siger tit, at alt var bedre i gamle dage. Men det kan jo ikke passe. Selvfølgelig er der nogen ting, der er bedre i dag. Men verden er ikke den samme

Læs mere

Kan man se det på dem, når de har røget hash?

Kan man se det på dem, når de har røget hash? Kan man se det på dem, når de har røget hash? Når forældre og medarbejdere på de københavnske skoler gerne vil vide noget om unge og rusmidler, har U-turn et godt tilbud: To behandlere og en ung er klar

Læs mere

Generalforsamling d. 23. april 2013

Generalforsamling d. 23. april 2013 Generalforsamling d. 23. april 2013 Det har været en lidt mærkelig oplevelse at skulle skrive dette års beretning, og jeg har prøvet at udskyde den så længe som muligt, for tidligere år er jeg kommet ind

Læs mere

Der er desværre andre og mere alvorlige grunde til, at 1. maj er noget særligt i år.

Der er desværre andre og mere alvorlige grunde til, at 1. maj er noget særligt i år. Frank Jensen, Socialdemokratiet 1. maj 2010: Fælles front for folkeskolen Kære venner, Det er en særlig oplevelse for mig at fejre den traditionsrige 1. maj i år. Som Københavns overborgmester. Sidste

Læs mere

Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014.

Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014. Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014. Jonas er 15 år, går på Hårup Skole, og bor uden for byen Todbjerg. Intervieweren i dette interview er angivet med

Læs mere

Du må være med! -4. Børn må være med

Du må være med! -4. Børn må være med Du må være med! -4 Børn må være med Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor, men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning, at de er

Læs mere

Prædiken til 2. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang

Prædiken til 2. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang Prædiken til 2. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang 754 Se, nu stiger solen 448 - fyldt af glæde 412 - som vintergrene 158 - Kvindelil din tro er stor 192 v. 7 du som har dig selv mig givet 375 Alt står

Læs mere

Prædiken. 12.s.e.trin.A. 2015 Mark 7,31-37 Salmer: 403-309-160 413-424-11 Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde

Prædiken. 12.s.e.trin.A. 2015 Mark 7,31-37 Salmer: 403-309-160 413-424-11 Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde Prædiken. 12.s.e.trin.A. 2015 Mark 7,31-37 Salmer: 403-309-160 413-424-11 Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde helbredelser og skal overveje, hvad betydning den har for os

Læs mere

SUPPLERENDE SPØRGESKEMA A

SUPPLERENDE SPØRGESKEMA A ESS DOKUMENTDATO: 25/08/08 Den europæiske samfundsundersøgelse (ESS) Us.Nr.: 4106 Periode: Efterår 2008 SUPPLERENDE SPØRGESKEMA A ESS 4. RUNDE 2008 INTERVIEWNUMMER: VERSIONSNUMMER: F-2-F A TIL INTERVIEWEREN:

Læs mere

LÆSEVÆRKSTEDET. Special-pædagogisk forlag. Jeg siger op OPGAVER TIL

LÆSEVÆRKSTEDET. Special-pædagogisk forlag. Jeg siger op OPGAVER TIL OPGAVER TIL Jeg siger op NAVN: OPGAVER SOM KAN LAVES FÆLLES I KLASSEN Før I læser romanen Kig på bogens forside og bagside og kapitel-overskrifter. Hvad tror I, den handler om? Lav en brainstorm med alle

Læs mere

Aldersfordeling. Indledning. Data

Aldersfordeling. Indledning. Data Indledning Vi har i uge 9, 10 og 11 arbejdet med TPM det tværprofessionelle modul. Vores team består af Mikkel Jørgensen (lærerstuderende), Charlotte Laugesen (Socialrådgiverstuderende), Cathrine Grønnegaard

Læs mere

DEMOKRATI I FAMILIEN af Claus Flygare

DEMOKRATI I FAMILIEN af Claus Flygare af Claus Flygare DATS Landsforeningen for Dramatisk Virksomhed Nygade 15 6300 Gråsten Telefon: 7465 1103 Telefax: 7465 2093 www.dats.dk dats@dats.dk Udgivet af DATS Landsforeningen for Dramatisk Virksomhed

Læs mere

Bilag 2 Transskription af interview med Luna. d. 17/4 2015.

Bilag 2 Transskription af interview med Luna. d. 17/4 2015. Bilag 2 Transskription af interview med Luna. d. 17/4 2015. Interviewer: Hej! Luna: Hej! Interviewer: Vil du præsentere dig selv? Tale lidt om hvad du er for én? Luna: Jeg hedder Luna og jeg er i midten

Læs mere

Danmark. Kongehuset Folketing. Bolig. Regering. Fritid. Statsminister. Helligdage. Religion. Grundloven. Regioner. Sundhed. Kommune.

Danmark. Kongehuset Folketing. Bolig. Regering. Fritid. Statsminister. Helligdage. Religion. Grundloven. Regioner. Sundhed. Kommune. Bolig Kongehuset Folketing Helligdage Fritid Regering Statsminister Religion Sundhed Danmark Grundloven Regioner Arbejde Kommune Uddannelse Familie Skat 1 Danmark Danmark er et lille land i Europa. Der

Læs mere

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

Bilag 6: Transskription af interview med Laura Bilag 6: Transskription af interview med Laura Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet handler om i grove træk, anonymitet, at Laura til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål,

Læs mere

Jeg bygger kirken -4

Jeg bygger kirken -4 Jeg kirken - Sandhed og hellighed Mål: Denne gang lægger vi vægt på det alvorlige. Mit hus skal være et bedehus! råbte Jesus, da han så, hvordan folk misbrugte Guds hus til selv at bliver bedre af det.

Læs mere

Gemt barn. Tekst fra filmen: Flugten til Sverige #5 Tove Udsholt

Gemt barn. Tekst fra filmen: Flugten til Sverige #5 Tove Udsholt Følgende er en transskription af filmen,, som er produceret af DIIS, 2013. I filmen fortæller Tove Udsholt om sine oplevelser som gemt barn under Besættelsen. Flugten til Sverige #5 Tove Udsholt Mit navn

Læs mere

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne. Kapitel 5 - Rygning

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne. Kapitel 5 - Rygning 1. Det kradser i halsen Issa: Hvad? Er det der egentlig dine cigaretter? Simon: Nej, jeg ryger ikke. Det er nok Martin fra min klasses. Han er begyndt at ryge igen. Issa: Er der ellers mange fra din klasse,

Læs mere

22. søndag efter Trinitatis 2013 - Gettrup. Må jeg godt få opskriften? spørger vi engang imellem, når vi får noget der smager rigtig godt.

22. søndag efter Trinitatis 2013 - Gettrup. Må jeg godt få opskriften? spørger vi engang imellem, når vi får noget der smager rigtig godt. 22. søndag efter Trinitatis 2013 - Gettrup Må jeg godt få opskriften? spørger vi engang imellem, når vi får noget der smager rigtig godt. På Tv er det blevet en del af tidens fylde, let mad og opskriften

Læs mere

Vi besøger farmor og farfar

Vi besøger farmor og farfar Vi besøger farmor og farfar Vi sidder alle omkring bordet og spiser aftensmad. Far, mor, Ulrik, mig og mejeristeleven, som bor oppe på det lille værelse oppe under taget på mejeriet. - Hvad med at køre

Læs mere

Kristian Jensens tale. v. Venstres Landsmøde 2012 i Herning *** Det talte ord gælder ***

Kristian Jensens tale. v. Venstres Landsmøde 2012 i Herning *** Det talte ord gælder *** Kristian Jensens tale v. Venstres Landsmøde 2012 i Herning Det talte ord gælder 367 dage. 3 timer. 32 minutter. Det er lige nøjagtig så lang tid, vi har. Så lukker valglokalerne til kommunal- og regionsvalget

Læs mere

Peters udfrielse af fængslet

Peters udfrielse af fængslet Drama Peters udfrielse af fængslet Kan bruges som totalteater før eller efter tekstgennemgangen. Tekst: ApG 12,1-17 1. Forslag Roller: Peter (farvet lagen), to soldater (sorte affaldssække, evt. sværd),

Læs mere

Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende

Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende I Hej Sundhedsvæsen har vi arbejdet på at understøtte, at de pårørende inddrages i større omfang, når et familiemedlem eller en nær ven indlægges på sygehus.

Læs mere

Almægtige Gud åbn vore hjerter, så vi kan åbne os for hinanden i kærlighed og få en glædelig jul. AMEN

Almægtige Gud åbn vore hjerter, så vi kan åbne os for hinanden i kærlighed og få en glædelig jul. AMEN Juleaften 2014, Hurup Lukas 2, 1-14 Almægtige Gud åbn vore hjerter, så vi kan åbne os for hinanden i kærlighed og få en glædelig jul. AMEN De fleste af os her i Hurup kirke i eftermiddag har glædet os

Læs mere

Evaluering af Styr Livet Kursus

Evaluering af Styr Livet Kursus Evaluering af Styr Livet Kursus 1. Skriv på et blad, hvad du har fået ud af kurset sæt det på plakaten! Jeg synes kurset indeholder mange gode redskaber til at lære sig selv at kende Jeg er blevet mere

Læs mere

Politikordbog. Folkehold: Folk, der arbejder for andre folk. Altså folk, der bliver holdt af andre folk.

Politikordbog. Folkehold: Folk, der arbejder for andre folk. Altså folk, der bliver holdt af andre folk. Politikordbog Adlen: Det var de folk, der mente, at de var specielle i forhold til særdeles bønderne. Det var dem, som havde næstmest magt i landet før Grundloven. Andelsforeninger: Når man er medlem af

Læs mere

OMVENDELSE Den samaritanske kvinde ved brønden Johannes evang. 4.5-26

OMVENDELSE Den samaritanske kvinde ved brønden Johannes evang. 4.5-26 2. s efter hellig tre konger 2014 ha. OMVENDELSE Den samaritanske kvinde ved brønden Johannes evang. 4.5-26 Jeg har altid syntes, at det var ærgerligt, at afslutningen, på mødet mellem den samaritanske

Læs mere

Prædiken til midfaste søndag, Joh 6,24-37. 2. tekstrække. Grindsted Kirke Søndag d. 30. marts 2014 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal.

Prædiken til midfaste søndag, Joh 6,24-37. 2. tekstrække. Grindsted Kirke Søndag d. 30. marts 2014 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal. 1 Grindsted Kirke Søndag d. 30. marts 2014 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til midfaste søndag, Joh 6,24-37. 2. tekstrække Salmer DDS 496: Af dybsens nød, o Gud, til dig DDS 289: Nu bede vi den

Læs mere

Professionsprojekt 3. årgang Demokrati i skolen

Professionsprojekt 3. årgang Demokrati i skolen Professionsprojekt 3. årgang Demokrati i skolen Underviser: Annette Jäpelt Fag: Natur og teknik Afleveret den 27/2 2012 af Heidi Storm, studienr 21109146 0 Indhold Demokrati i folkeskolen... 2 Problemformulering...

Læs mere

Pause fra mor. Kære Henny

Pause fra mor. Kære Henny Pause fra mor Kære Henny Jeg er kørt fuldstændig fast og ved ikke, hvad jeg skal gøre. Jeg er har to voksne børn, en søn og en datter. Min søn, som er den ældste, har jeg et helt ukompliceret forhold til.

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 21. Emne: Dyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 21 Emne: Dyr side 1. Uge21_dyr.indd 1 06/07/10 11.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 21. Emne: Dyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 21 Emne: Dyr side 1. Uge21_dyr.indd 1 06/07/10 11. Uge 21 Emne: Dyr Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 21 Emne: Dyr side 1 HIPPY HippHopp Uge21_dyr.indd 1 06/07/10 11.39 Uge 21 l Dyr Det er tidligt om morgenen og stadig mørkt. Hipp

Læs mere

3. søndag efter trin. Luk 15,1-10. Der mangler en

3. søndag efter trin. Luk 15,1-10. Der mangler en 3. søndag efter trin. Luk 15,1-10. Der mangler en Egentlig et fint og smukt lille puslespil. Ikke sandt. Der er bare det ved det, at der mangler en brik. Sådan som vores tema lyder i dag: der mangler en.

Læs mere

Forestil dig, at du kommer hjem fra en lang weekend i byen i ubeskriveligt dårligt humør. Din krop er i oprør efter to dage på ecstasy, kokain og

Forestil dig, at du kommer hjem fra en lang weekend i byen i ubeskriveligt dårligt humør. Din krop er i oprør efter to dage på ecstasy, kokain og Plads til Rosa Slåskampe, raserianfald og dårlig samvittighed. Luften var tung mellem Rosa og hendes mor, indtil Rosa fortalte, at hun tog hårde stoffer. Nu har både mor og datter fået hjælp og tung luft

Læs mere