Platanhaven gennem 50 år

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Platanhaven gennem 50 år"

Transkript

1 Platanhaven gennem 50 år Platanhaven gennem 50 år

2 Platanhaven gennem 50 år

3 Layout, opsætning og tryk: Foto på omslag: Skott Reklame-Fotografi A/S

4 Formand for Børn- og Ungeudvalget i Odense Kommune, rådmand Jane Jegind Specialbørnehaven Platanhaven har 50 års jubilæum i Platanhavens historie har direkte forbindelse til gamle stolte traditioner i Danmark. Pastor Hans Knudsen (som senere fik en kendt plads af samme navn opkaldt efter sig) mødte en dag i 1872 en lille pige, som humpede ad sted på en meget primitiv krykke. Det ramte hans følelser og fik ham til at ville gøre en positiv indsats for børn, der havde behov for hjælp, og derfor tog han initiativ til at stifte Samfundet og Hjemmet for Vanføre. Senere gennemførte socialminister K.K. Steincke en skelsættende socialreform, som nutiden stadig er påvirket af. Viden, holdning og høj kvalitet baseret på respekt og ligeværdighed har været indbygget i Platanhavens mure gennem alle årene lige fra begyndelsen. Platanhaven har formået at udvikle sig gennem mange tidsaldre og tilpasse sig de ændrede krav i samfundet. Platanhaven er i dag en tværfaglig samlet vidensenhed for børn med handicap på Fyn og har et godt og stabilt samarbejde med alle de fynske kommuner. Gennem de senere år har Platanhaven fået nye opgaver i alle fynske kommuner indenfor Servicelovens 11 og i hele Danmark for Servicestyrelsens vidensorganisation VISO. Det er gode initiativer at påtage sig som institution, for det er opgaver, som rækker langt ind i fremtiden og er med til at give Odense Kommune en positiv plads i det danske landskab indenfor behandling af børn med handicap. Jeg vil gerne takke dem, som har deltaget i tilblivelsen af dette jubilæumsskrift. Tidligere elever, forældre, samarbejdspartnere og ikke mindst de to pædagoger, som beredvilligt har stillet deres mange års oplevelser til rådighed for forfatteren, der påtog sig opgaven med at skrive Platanhavens historie gennem 50 år. 3

5 Platanvej 15 i 1969 Indholdsfortegnelse 5 Forord 6 Første møde i historie-gruppen 9 Historisk oversigt 14 Hverdagene, højtiderne og pædagogikken 19 Normer, holdninger og hierarki 23 Personale 39 Hvordan har I haft det som pædagoger her i 40 år? 40 Interview med Sigrun Nielsen cand. jur. var ansat i SAHVA, da Platanhaven startede 11 Samtale med Jørn Baungaard, forstander siden 1. november Interview med 3 tidligere elever, som nu er omkring 40 år 42 Afslutning og fremtid 14 Hvad mente man om børn med handicap? 36 Kære forældre - Vi vil gerne invitere jer til en snak om Platanhaven 4

6 Platanhaven gennem 50 år Forord Kimen til denne historie blev sået for mange år siden. Jeg var nyuddannet ergoterapeut og cyklede ind på Behandlingsbørnehjemmet Platanhaven med en uopfordret ansøgning til et sommerferiejob. Jeg fik jobbet og var glad og tilfreds. Jeg fortalte om jobbet til en gammel, god ven af familien, min fars trofaste snedkersvend gennem et langt liv. Han fortalte mig så en fascinerende beretning om sin barndom, hvor han havde leget med sønnen i den velhavende fabrikantfamilie, som beboede Platanvej 15 i 1920 erne, hvor han var dreng. Når han ringede på døren, kom tjeneren med hvide handsker og lukkede op og viste den unge kommende snedker ind til sønnens legeværelse, hvor de to drenge legede i timevis. På loftet boede tjenestefolk, og maden blev fragtet til spisestuen via en mad-elevator. Jeg nød historierne om de svundne dage og har fortalt dem videre mange gange. I dag er det usædvanligt smukke stuk i loftet i denne spisestue gemt bag lydisolerende plader af hensyn til personalets arbejdsmiljø, og de hvide handsker er afløst af glasdøre, som åbner automatisk. Jeg har nu haft denne arbejdsplads gennem mange år, og der er andre, som har haft fornøjelsen i mange flere år. Platanhaven har haft betydning for mange mennesker gennem snart 50 år, og derfor ville jeg gerne være med til at bevare erindringer om en svunden tid, så historien ikke går tabt, efterhånden som medarbejdere går på pension. Jeg spurgte to pædagoger, som har arbejdet her næsten 40 år, om de ville lade sig interviewe af mig om gamle og nye dage i Platanhaven. Det ville de meget gerne, og gennem ca. 1½ år mødtes vi jævnligt i historie-gruppen og fik indsamlet en pæn bunke notater, som danner grundlag for dette skrift. Vi har været gennem støvede journaler i aflåste kælderrum, gamle gulnede fotos, knapt læselige referater trykt med blåt på spritduplikator, forskellige årtiers karakteristika med hensyn til påklædning og legetøj, tankevækkende erindringer og eftertænksomme refleksioner over fortid, nutid og fremtid indenfor denne verden af børn med handicap og deres familier, som har været vores fælles engagement gennem en årrække. Specialbørnehaven Platanhaven har 50 års jubilæum i 2009, og vi vil med dette historiske tilbageblik vise vores store respekt for de børn og familier, som har haft tilknytning til Elevhjemmet og børnehaven i Platanhaven samt alle de medarbejdere, der gennem tiden har været med til at gøre Platanhaven til en institution, som gør en forskel for mange. 5

7 Første møde i historie-gruppen Vi har alle tre glædet os til denne dag. Vi holder af den her gamle institution, og vil gerne fortælle noget af dens historie, så den bevares for fremtiden og giver liv til de gamle mure. Gamle journaler hentes op fra arkiverne i kælderen, gamle fotoalbums tages ned af hylderne, private fotos fra et langt arbejdsliv er medbragt, frisk frugt og kaffe på kanden vi er klar! Erindringerne kommer flyvende, og snakken går livligt med det samme. Kan du huske dengang, hvor? Nej! Ih, ja! Sådan kommer det nærmest af sig selv. Jeg samler stikord til at kunne lave en disposition for vores samtaler, så vi får anekdoter, fakta og tanker med i en stor, skøn blanding. Avisudklip fra Fyns Tidende 7. januar 1959 Sonjas historie starter d og Elses starter d Sonja var uddannet barneplejerske og havde arbejdet på Sanderumhus Spædbørnehjem i Odense, hvor man modtog spædbørn, der blev bortadopteret lige efter fødslen. Flere år senere uddannede Sonja sig til pædagog. Sonja skulle til ansættelsessamtale i 1969 og mødte spændt og nok en anelse nervøs op til frk. Forstanderinden, som spurgte: Hvad laver 6

8 dine forældre? og Er du uddannet indenfor åndssvageforsorgen?. Det var den samtale, og så havde den unge frøken fået fast arbejde. Sonjas første arbejdsdag startede ovenpå kl Hun kendte ingen af børnene eller personalet. Hun skulle starte med at have ansvaret for 3 børn. De skulle bades, klædes på og have skinner på benene. Når hun var færdig med det, skulle hun bære børnene ned af trappen til børnehaven, hvor hun skulle made to børn, som ikke kunne spise selv. Så var Sonja i gang med sit nye arbejde! Der var ingen, der fortalte, hvordan hun bedst kunne hjælpe børnene, det havde hun 100 % frihed til at finde ud af selv. Det føltes som alt for meget frihed under alt for stort ansvar for den knap 20-årige unge barneplejerske, som måtte eksperimentere sig frem med både havregrød, skinner og kørestole. Else startede d som 1. assistent. Else var uddannet omsorgsassistent indenfor særforsorgen og havde arbejdet i Århus på Solbakken, som havde et godt renommé, så det var en kvalifikation i sig selv. Else blev efter en kort samtale opfordret til at sidde og tænke lidt, mens forstanderinden spiste en portion havresuppe, så kunne hun ringe dagen efter og sige, om hun ville have stillingen. Da Else et par dage efter havde besluttet sig, ringede hun fra en telefonboks fra banegården. Elses første arbejdsdag var en søndag. Hun ankom søndag aften og skulle bo på et af pigeværelserne oppe under taget den første måned. Den første morgen skulle hun møde klokken Hun gik ned af trapperne til Elevhjemmet og skulle til at finde ud af, hvad hun skulle lave, da fik hun øje på hende. Hun skred ind ad døren i en lyseblå vatteret morgenkåbe! Det var selveste forstanderinden, som gik sin vanlige morgenrunde for at se, om alt stod godt til, f.eks. om børnene havde det godt, og om lysedugene lå lige på bordene. Else tænkte: - her er du ikke længe!. SAHVA s 100 års jubilæum i 1972 blev afholdt i Restaurant Skoven Personalet deltog i middagen, og var moderigtigt klædt med opsat hår, miniskørter og cigaretter Sonja. Else og Sigrun Nielsen. 7

9 Nu er tid jo et relativt begreb, men Else gik på efterløn efter 37 år i Platanhaven. Spastikerhjemmet er nu klar til indvielse Vi havde mange spørgsmål og tanker: Hvilken tid beskriver vi? Hvad skete i samfundet i de år? Hvad lagde man vægt på? Hvad tænkte man om udvikling, undervisning og læring? Hvilke holdninger havde man til handicap? Platanhavens historie. Husets historie. De fysiske rammer. Starten på institutionen. Antal børn. Forældre. Hvilken holdning var der til forældrene? Havde forældrene indflydelse? Samarbejde. Hvem samarbejder med hvem? Prioriteringer. Hvad var det vigtigste at få gjort? Hvilke værdier var vigtige? Hverdagen. De typiske almindelige dage, hvordan var det at gå i børnehave her? Hvad lavede man i børnehaven, leg, træning, sjov, ture? Højtider, festdage? Invitation

10 Historisk oversigt De første 15 børn blev indskrevet d Der har i alt været 530 børn i Platanhaven. Elevhjemmet var døgnafdeling for Fyn og Sønderjyllands Amt SAHVA, Samfundet og Hjemmet for Vanføre overtager Platanvej 15 med det formål at oprette et behandlingsbørnehjem. Frk. Anna Krogh var den første forstanderinde Officiel indvielse af Spastikerhjemmet Platanvej SAHVA flyttede til Borgervænget i København Stiftende generalforsamling i Forældreforeningen Ny forstanderinde: Ruth Estrup (samt hund, som blev henvist til forstanderkontoret) Fyns Amtskommune indgår driftsoverenskomst med Behandlingsbørnehjemmet Platanvej Udlægning af åndssvageforsorgen og den øvrige særforsorg Ny forstander: Steen Thing gaard Ny forstander: Jørn Baun gaard Køkkenet blev nedlagt, og børnene skulle have madpakker med Fyns Amt overtager Platanhaven fra Samfundet og Hjemmet for Vanføre, SAHVA Specialbørnehaveplanen for Fyns Amt vedtages Elevhjemmet omdøbes til Platanbo og flytter i nyt byggeri på Platanvej 15, B Platanhavens nybyggede bør nehave Fregatten indvies Platanbo, det tidligere Elevhjem overgår til en anden ledelse i Familieafdelingen i Fyns Amt og er dermed ikke længere en del af Platanhaven Odense Kommune overtager Platanhaven i forbindelse med amternes nedlæggelse ved kommunalreformen. 9

11 Forstanderinde Ruth Estrup ved kanten Hvem kom på Behandlingsbørnehjemmet Platanvej? De første mange år kom der børn med rygmarvsbrok, spasticitet, trafikskader, vaccinationsskader og Calvé-Perthes. Indenfor de senere år har børnene en større variation af diagnoser end tidligere set. Mange har syndromer, og der er flere med sjældnere handicap. De første mange år kunne man godt komme i Platanhaven, hvis man var normalt begavet og bare havde noget spasticitet i det ene ben eller arm. Så var målet, at barnet skulle lære færdigheder, så det kunne klare sig i almindelig skole blandt jævnaldrene. Dette er oftest ikke længere grundlag for en visitation til Platanhaven, og derfor har de fleste af børnene generelt sværere handicap nu i modsætning til tidligere, hvor der var en større variation af børn med både lette og svære handicap. Før 1980 henvendte lægerne sig for at høre, om der var ledige pladser. Efter 1980 blev det amtets opgave at visitere til specialbørnehave eller døgnplads. Elevhjemmet på Behandlingsbørnehjemmet Platanvej var døgnafdeling både som permanent bosted og som aflastning for Forstander Steen Thinggård børn og unge mellem 0 og 18 år. Elevhjemmet var beliggende på 1. sal. I 1969 boede der 18 børn og unge fra Fyn, Ærø, Als, Jylland, Ringkøbing og Nykøbing M. Børnehaven, som var placeret i den daværende stueetage, var åben fra mandag til fredag for børn mellem 0 og 7 år fra Fyn og Sønderjylland. I flere år var der ca. lige mange børn på Elevhjemmet og i børnehaven. Nogle af 10

12 børnene i børnehaven fik lov til at overnatte på Elevhjemmet i weekenden, og det var starten på aflastningspladser. Fra mandag til fredag boede skolesøgende børn på Elevhjemmet og gik i skole på Rosengårdskolen. Børnene blev benævnt som foreløbige gæster i ½ år. I referat af Bestyrelsesmøde d holdt på Platanvej kl er med sirlig håndskrift skrevet: Frk. Krogh oplyste, at de åndssvage børn på Platanvej foreløbig var gæster for ½ år, da de var multihandicappede, og der var tvivl om, hvor de hørte hjemme. Bo ude - bo hjemme? Op til 1970 erne var det almindeligt at forvente, at børn med handicap boede på institution. Fra 1980 erne fik forældrene mere hjælp og mulighed for at opnå tabt arbejdsfortjeneste i forbindelse med Bistandslovens indførelse. Derfor blev det muligt for flere forældre at have børnene boende hjemme. Efterhånden som flere børn og unge blev boende hjemme, kom der til at bo 7-8 børn på Elevhjemmet. Når de børn var hjemme i weekenden, blev deres værelser brugt til aflastningspladser. Samtale med Jørn Baungaard, forstander siden 1. november 1988 Platanhaven er en specialbørnehave i Odense Kommune. Platanhaven har to afdelinger den ene på Platanvej tæt ved Odense Å med plads til 30 børn og den anden Fregatten på Bjørnemosevej med plads til 24 børn. Platanhaven lægger stor vægt på tværfagligt samarbejde mellem pædagoger, ergoterapeuter og fysioterapeuter. I Platanhaven er også Fynsordningen for Ergoterapi og Fysioterapi, som varetager behandlingsopgaver for de fynske kommuner via Servicelovens 11. I forbindelse med kommunalreformen blev den nationale videns- og specialrådgivningsorganisation VISO oprettet for at kunne yde rådgivning til kommuner omkring komplekse og specialiserede behandlingssager, og her er Platanhaven udpeget som leverandør over hele Danmark. Efter kommunerne har fået myndighedsansvaret for både børn og familier ved amternes nedlæggelse, kan vi tilbyde flere handlemuligheder både over for børnene og deres familier. Det betyder, at hvis familien vil træne med deres barn hjemme, eller hvis de har problemer med at håndtere bestemte situationer i hjemmet, kan vi træde til, hvilket vi ikke måtte tidligere, da adskillelsen mellem amt og kommune gjorde, at vi kun skulle tage os af barnet, og kommunen tog sig af familien. Hvad er der sket i de 20 år, du har været forstander? Den teknologiske udvikling har været meget markant. De stærkt forbedrede hjælpemidler både indenfor gang, sidde, 11

13 skinner og ikke mindst kommunikation har givet børnene mange flere muligheder for at kommunikere. At de kan udtrykke deres egne følelser og egen vilje, er med til at gøre dem til selvstændige mennesker. Før valgte vi eller familien for barnet, nu kan barnet vælge mere selv. Det er måske nok små valg, som at vælge farven på snørebåndet, som kan synes ubetydelige, men de er med til danne personligheden. Det passer til samfundets holdning om tilgængelighed for mennesker med handicap. Platanhaven har vel været på forkant med denne udvikling, fordi grundholdningen fra SAHVA har skinnet igennem hele tiden. SAHVA s menneskesyn har været med fra starten. Førhen lagde man vægt på ro, renlighed og regelmæssighed, og i dag lægger vi vægt på tryghed og forudsigelig struktur. Er det i virkeligheden det samme i forskellige tider og med forskellige ord?. Hvad har været vigtigt for dig som forstander? Vi vil være en Fynsdækkende institution, som arbejder ud over vores egen kommune. Jo flere børn med handicap, vi kommer i kontakt med, jo mere erfaring får vi. Mængden af problemstillinger, vi medvirker til at løse, giver erfaring; en lille mængde giver lille erfaring, en stor mængde giver stor erfaring. Det er også vigtigt at fastholde en stor medarbejderstab, så det bliver muligt at overføre og fastholde viden, så det er mindre skrøbeligt, når personale forlader institutionen. Fordelen ved en stor institution er, at vi kan tilbyde forskellige typer jobs, så det bliver attraktivt at arbejde her gennem lang tid. Når vi har et højt fagligt niveau, tiltrækker det fagligt bevidste folk, som vil arbejde på et højere niveau. Personalet vil gerne gøre en indsats, fordi de får mere viden og dermed praktisk uddannelse indenfor dette område. Jeg har indtryk af, at det ofte er et kvalitetsstempel at have arbejdet i Platanhaven. Hvorfor er det gået så godt for Platanhaven? Da vi for eksempel fik dannet Fynsordningen, var det i kraft af, at terapeuterne gerne ville. Jeg som forstander var med til at gøre det muligt. Vi har gjort det, vi har troet på, som dengang vi startede med at tilbyde salg af ydelser til de fynske kommuner. Det er min filosofi, at man ikke skal vente på, at det politiske system får idéen. Vi har skabt mulighederne ved at gøre det. Efterfølgende blev det politisk vedtaget, da Fynsordningen fik en vis størrelse, og så kom reglerne bagefter. Dette er en naturlig udvikling, som er helt almindelig og i tråd med de politiske systemer. Min måde at lede på har været at finde administrative muligheder for at føre idéerne ud i livet. Der har jeg haft gavn af min administrative viden fra amtet. Man får større råderum, hvis man arbejder med og ikke mod. Det giver større tillid, hvis man respekterer dem, som bestemmer og dermed udbygger sit råderum. Selv om man har retten på sin side, 12

14 er det ikke altid klogt at udnytte den. At vinde en lille sejr er ikke noget, man altid kan bruge til noget. Jeg har lagt vægt på, at der skulle være større lighed mellem pædagoger, ergoterapeuter og fysioterapeuter, og dette er blevet meget bedre, selvom det kan blive bedre endnu. Pædagogerne passer ikke bare børn, de udfører professionelt arbejde, og forældrene er meget mere med i dag. Jeg synes, der mangler en efteruddannelse for pædagoger, hvor der er lagt vægt på, at børns iboende udviklingsmuligheder kan styrkes, hvis man som pædagog lærer, hvordan man skal gøre det. Hvordan ser du fremtiden for Platanhaven? Det skal fortsat være sjovt og godt at være barn og gå i børnehave her i Platanhaven. Børnene skal kunne lide at være her. Vi må ikke gøre det surt for børnene, for så arbejder de imod og ikke med. Kommunernes vilkår ændrer sig i disse år, og det betyder forandringer, vi endnu ikke kender. Vi skal fortsat udvikle os som daginstitution, og Platanhaven skal fortsat have Fynsdækkende opgaver med at varetage komplekse problemstillinger, der kræver særlig viden. Arbejdet i VISO skal fortsætte og tilrettelægges, så det bliver til gensidigt udbytte for dem, vi rådgiver og Platanhaven selv, som får større faglig viden og erfaring. Det giver et bedre tilbud til alle børnene, både her og i 11 og i VISO-opgaver. Vi får en viden om at arbejde på en anden måde og får erfaring med at videreformidle denne viden til andre fagpersoner. Der er netop vedtaget en ny lov om hjemmetræning, hvor vi kan arbejde sammen med forældrene i hjemmene, hvis forældrene ønsker det. Vi har kompetencerne til det. Vi vil gerne etablere en uddannelsesafdeling som knopskud i Platanhaven, hvor vi vil sikre intern uddannelse af personalet samt tilbyde kurser og foredrag eksternt til forældre, institutioner og kommuner. Vi er klar, når økonomien tillader det. Nyt legehus og ny forstander

15 Hvad mente man om børn med handicap? Der var mange gåture og faste traditioner. Et yndet udflugtssted var til cafeteriet i byens førende stormagasin, hvor de voksne nød en kop kaffe, og børnene fik saftevand. Betalingen foregik meget moderne med kort. Personalet ville gerne give børnene gode oplevelser og tog dem f.eks. med i stormagasinet på juletur, så børnene kunne se alt det fine julepynt og spise frokost i det velkendte cafeteria. Det passede dog ikke ind i normerne på det tidspunkt, for de blev sendt ud med besked om, de fine i byen ikke skulle se børn i kørestol eller børn, der savlede. Personalet forsøgte at tale godt for sig på børnenes vegne, men de mødte ingen forståelse for deres argumenter om, at disse børn jo glæder sig lige så meget over alt det skønne ved julen, som børn uden handicap fakta var, at nogle af dem savlede, og det ville stormagasinet ikke byde deres andre kunder. Så personalet måtte køre børnene ud igen og forlade julepyntens magi. Ordene står stadig prentet i pædagogernes erindring: I kan ikke komme ind. Det er ikke så rart med den slags børn, der savler og spilder, når der er mange fine mennesker her. Da forstanderinden hørte dette, ringede hun straks til stormagasinet og satte dem godt og grundigt på plads! Pædagogerne valgte konsekvent stormagasinet fra pga. denne ydmygende oplevelse. De gik aldrig siden i stormagasinet - heller ikke med deres egne børn! Der var også et læserbrev i avisen omkring 1967, som plæderede for, at personalet under hensyn til beboerne ikke måtte gå tur på den fine nabovej Langelinie med kørestolene, fordi det skæmmede kvarteret og sænkede boligpriserne og det er desværre ikke engang løgn! Forstanderinden valgte at negligere det og neddysse det. Hverdagene, højtiderne og pædagogikken Om morgenen vaskede vi børnene i deres senge. Vi brugte to håndklæder et til hoved og et til hale, så gav vi børnene tøj på, der var lagt frem aftenen i forvejen. Holdningen var, at børnene selv skulle hjælpe til, så det hjalp vi dem med. Så bar vi børnene ned af trapperne til stuen, hvor de spiste. Nogle af børnene skulle mades, og andre kunne spise selv. Det var tungt at bære børnene op og ned af trapperne, specielt når de havde gipsben. Dengang blev børnene opereret ofte, og børn med Calvé-Perthes boede her ofte i en periode, fordi det kunne være svært for forældrene at få børnene ud og ind af deres lejligheder, hvis familien boede på 1. eller 2. sal. Elev nr. 14 havde ikke noget billede af sig selv som barn og fik derfor det fra journalen, så hendes egne børn mange år senere kunne se deres mor som barn. 14

16 Det er tankevækkende at høre de to meget erfarne pædagoger og kolleger gennem næsten 40 år tale om børnene, der har fyldt så stor en del af deres liv. Alle børnene huskes med fornavn og oftest også med efternavn, tit husker de også forældrenes navne, bopæl og erhverv. Der var målrettethed i arbejdet, som handlede om: omsorg, høflighed, renlighed, nærvær og opmærksomhed. Børnene skulle for eksempel lege med knapper på en dukke for at lære at knappe rigtigt. Du skal lege med børnene, sagde forstanderinden til os. Handleplaner og pædagogik Der var ikke nedskrevne planer eller aftalte mål og handleplaner for børnene, så man arbejdede i høj grad efter sin sunde fornuft og den kutyme, som kendetegnede stedet. Og så var der naturligvis forstanderindens klare retningslinier og holdninger. Det var ledelse, der ikke var til at misforstå, og den var med et stort og engageret hjerte for at hjælpe. I 1973 begyndte man at lave skriftlige beskrivelser af børnene. Der var fokus på, at børnene skulle støttes i at blive så selvhjulpne som muligt. Vi opdagede børnenes behov, fordi vi var sammen med dem, morgen, middag og aften. Vi havde meget ro, rent personalemæssigt. Når de fastboende børn skulle klippes, foregik det i børnehaven, og når børnene skulle have nyt tøj, tog frk. Forstanderinden en taxa op til byen og købte ind. Halløj! Er der nogen her? lød hendes myndige indgangsreplik med cigar i munden i byens førende stormagasin. Hvert forår og efterår skulle garderoberne fornyes. Personalet kæmpede for at få lov til at tage børnene med ind i forretningen. Når frk. Forstanderinden kom hjem, blev tøjet lagt frem i kælderen, og så skulle personalet fordele det mellem børnene og sørge for at få syet numre i - og først da fik børnene deres nye tøj at se. Omkring 1975 begyndte personalet at tage de store børn med ud at købe tøj, så de selv kunne være med til at vælge. Samling i børnehaven 15

17 Forstanderinde Frk. Krogh (længst til højre) til SAHVA s 100 års jubilæum 1972 Fra køkkenet i kælderen blev maden sendt op med elevator - en mad-elevator til 1. sal, hvor fru Laursen arbejdede i anretterkøkkenet. Fru Laursen satte mad på rulleborde i anretterværelset. Derefter hentede personalet hver sit rullebord og kørte det ind på stuerne til børnene. Når mad-elevatoren ankom til 2. sal, kunne forstanderinden indtage sin daglige havresuppe i ro og mag. Forstanderinden Forstanderinden var uddannet smørrebrødsjomfru og havde arbejdet med handicappede på Esplanaden i København. Der blev ikke brugt unødvendig tid på administration, for hun var en kvinde med handlekraft og autoritet, som nok kunne få ting til at ske! Frk. Forstanderinden gik ikke af vejen for at sætte sig op mod myndighederne, hvis hun syntes, de havde truffet en uretfærdig afgørelse. Der var en gang en familie, som ikke kunne få bevilget hjælp til at pasningen af deres svært handicappede barn. De boede under små kår og måtte hver dag kravle op ad en hønsestige med barnet for at komme op til soveværelset. Kommunen havde afslået den hjælp, de havde ansøgt, og så tog frk. Forstanderinden affære. Hun fik arrangeret et møde med kommunen, hvor hun deltog som familiens bisidder og fik redegjort for denne families svært belastende livsvilkår, som sled hårdt på dem hver dag. Og så fik familien den hjælp, de havde brug for. Når børnene var indskrevet på Elevhjemmet, stod forstanderinden for alt det økonomiske vedrørende børnene lige fra medicin til tøj. Forældre kunne ringe og sige, at de havde brug for, at deres barn kunne opholde sig et par dage på Elevhjemmet, og så sagde frk. Forstanderinden, at de bare kunne komme, og andre gange kørte hun selv hjem til forældrene og hentede barnet. Alt det praktiske med betaling ordnede hun tit for forældrene, så de ikke skulle belastes unødvendigt. Frøkenen boede på Elevhjemmet på 1. sal i et enkelt værelse på samme etage, som børnene boede. Hun fik mad fra køkkenet, som også lavede mad til børnene. 16

18 I 1970 blev der afholdt indvielse af den nye tilbygning, kaldet behandlingsfløjen, som rummede ergoterapi, fysioterapi, skolestue og talepædagoglokale. Samtidig flyttede frk. Forstanderinden i et nyopført parcelhus på matriklen. Datidens norm foreskrev, at forstanderen skulle tilbydes bolig i umiddelbar tilknytning til institutionen. Et tilbud, som hendes efterfølgere benyttede sig af frem til midten af 1980 erne. Det var almindeligt kendt, at der blev gjort forskel på både børn og personale af forstanderinden. Kæledæggerne blandt børnene fik mere omsorg og kom på skødet og med ind i privaten, og kæledæggerne blandt personalet blev set på med milde øjne. Forstanderindens søster havde en guldsmedeforretning i København, og nogle medarbejdere fik forgyldte lysestager eller salt- og pebersæt til deres bryllup. Forstanderinden kunne både drikke en øl og ryge cigarer, men aldrig så noget tog overhånd, det var udelukkende som nydelse i moderate mængder. Til jul og påske pyntede hun egenhændigt op, og der blev strøget bånd og sløjfer, og der blev ikke gået på kompromis med detaljerne. Den daværende teaterdirektør boede overfor behandlingsbørnehjemmet, og han havde en aftale med forstanderinden om, at han kunne ringe efter en barnepige til sine egne børn, når han og hustruen skulle i byen og manglede en barnepige. De unge pædagoger var lidt forargede og generte, men fik at vide, at det var fine mennesker, og man sagde ikke bare nej på den tid. Jeg husker tydeligt den lille dreng i stribet pyjamas, når jeg kom over for at passe ham. Den lille dreng er i dag en voksen mand og nuværende teaterchef på Odense Teater. Forstanderinden havde både holdning og handlekraft. Hvis et barn var blevet slået af sine forældre i weekenden, tog forstanderinden hjem og talte med forældrene, og så bestemte hun, at barnet ikke måtte komme hjem i nogen tid. Det var der ingen, der modsagde, og det var jo endda nogen årtier før, det ved lov blev forbudt at slå sine børn. Frk. Forstanderinden var med rette stolt af Platanhaven. Hun brændte for, at børnene og forældrene skulle have det godt. Da hun fik gennemført, at Spastikerklinikken fik tilholdssted i Platanhaven væk fra sygehusmiljøet, da sagde hun: Nu har jeg opnået mit livsværk. Knapper og trense og andre ting I ergoterapien skulle børnene øve sig på at bruge hænderne. Børnene skulle støttes til at være så selvhjulpne som muligt, og derfor øvede de sig på af- og påklædning og på at knappe knapper og lukke trenser, og så blev det senere indarbejdet i hverdagen. Af hensyn til den yngre generation kan det oplyses, at trenser er en lukkemekanisme, som ofte sås i tøj som hjemmestrikkede sweatere. Så børnene 17

19 Træning og leg knappede knapper og åbnede trenser på papstykker og træbrædder, der var specialdesignet til netop disse funktioner. Forstanderinden havde øje for at lade de dagligdags opgaver være udviklende eller trænende, som man foretrak at kalde det dengang, og derfor blev alle knapper klippet af og syet på igen med en tændstiks afstand, så der var afstand til knappen. Så var det lettere for børnene at knappe knapper. Denne holdning er stadig et af fundamenterne i Platanhaven, nemlig det at lade udviklingen foregå mange gange i dagligdagen og ikke kun enkelte gange i træningslokaler. Vi gjorde ikke noget uden et formål. Når børnene skulle spise med kniv, gaffel og ske sagde forstanderinden: - for det skal du kunne hos kongen. Men det var jo også en øvelse i koordination. Børnene broderede, legede med perler og satte pinde i huller. Ingen blev tvunget til noget. Dengang sagde man ikke: leg udvikler. Det var først i midten af 80 erne, det begyndte at komme frem. At lege havde en anden betydning, begrebet blev ikke brugt om bevidst læring og udvikling, som vi gør i dag, men det havde stor betydning i dagligdagen. Man tænkte ikke: - hvad er leg? Men der var faktisk en børnepsykolog, som skrev om leg og legefærdigheder. Konfirmation I enkelte tilfælde holdt børnene konfirmation på Elevhjemmet, hvis forældrene ikke havde plads, eller hvis de foretrak det. Børnene på Elevhjemmet blev konfirmeret i den nærmeste kirke, og festen blev holdt i børnehavens lokaler med forældre og bedsteforældre. Noget af personalet hjalp med servering under festen. Ny epoke med 3 børnehavegrupper I 1977 blev Elevhjemmet og børnehaven delt, så personalet arbejdede enten på Elevhjemmet eller i børnehaven. De børn, der dengang blev kaldt vandrette børn dvs. de svageste børn, var på Madrasstuen, hvor der var madrasser over hele gulvet. Her var ansat omsorgsassistenter. 18

Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2012

Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2012 Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2012 Institution/opholdssted (navn/adresse) Josephine Schneiders Hus, Rostrupvej 3, 2000 Frederiksberg Uanmeldt tilsynsbesøg aflagt (dato/tidspunkt) Den 19.9. 2012 kl. 17.00.

Læs mere

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men Kapitel 1 Min mor bor ikke hos min far. Julie tænkte det, allerede før hun slog øjnene op. Det var det første, hun huskede, det første hun kom i tanker om. Alt andet hang sammen med dette ene hendes mor

Læs mere

Den Internationale lærernes dag

Den Internationale lærernes dag Den Internationale lærernes dag I dag er det en særlig dag. For den 5. oktober har flere foreninger rundt om i verden valgt at markere som Den internationale lærernes dag. Man ønsker på denne måde at markere

Læs mere

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Lektiebogen Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Forord Herværende pjece er produceret med støtte fra Undervisningsministeriets tips- og lottomidler. Pjecen er blevet til via samtaler med børn,

Læs mere

Velkomstpjece til Fanø Børnehave

Velkomstpjece til Fanø Børnehave Velkomstpjece til Fanø Børnehave Kære børn og forældre! Velkommen til Fanø Børnehave. Hensigten med denne pjece er at give en kortfattet orientering om dagligdagen, traditioner og andre emner, som vi tror

Læs mere

Rævestuens målsætning og profil

Rævestuens målsætning og profil Rævestuens målsætning og profil Med denne side vil vi gerne fortælle dig mere om Rævestuen, - hvem vi er, vores faglige grundlag, målsætninger og vores tilbud til dig og dit barn. Vi mener, at kunne gøre

Læs mere

Velkommen - Forældre til forældre

Velkommen - Forældre til forældre Velkommen - Forældre til forældre Vi synes selv, at vi har verdens bedste børnehave... -Og I bydes hjerteligt velkommen! Børnehaven er et rigtigt godt valg for Jer, der ønsker en lille og hyggelig børnehave.

Læs mere

Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken

Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken BILAG H Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken Informanten var udvalgt af Sidesporets leder. Interviewet blev afholdt af afhandlingens forfattere. Interview gennemført d. 24.09.2015

Læs mere

Man skal være god til at spørge

Man skal være god til at spørge Artikel fra Muskelkraft nr. 1, 2002 Man skal være god til at spørge Som handicaphjælper er Klaus parat med praktisk bistand og psykisk støtte til sin brugers sexliv. Misforståelser kunne være undgået,

Læs mere

Velkommen. Børnehuset Digterparken

Velkommen. Børnehuset Digterparken Velkommen til Børnehuset Digterparken Dr.Holst Vej 52, 8230 Åbyhøj Tlf: 87138205 www.digterparken.dagtilbud-aarhus.dk S. 1 S. 2 Kære forældre Vi er glade for at kunne byde jer velkommen til Børnehuset

Læs mere

Sebastian og Skytsånden

Sebastian og Skytsånden 1 Sebastian og Skytsånden af Jan Erhardt Jensen Sebastian lå i sin seng - for han var ikke rask og havde slet ikke lyst til at lege. Mor var blevet hjemme fra arbejde, og hun havde siddet længe hos ham,

Læs mere

men det var ikke helt så imponerende, som vi havde regnet med. Tegning og hygge i toget Et forvirrende billede, der ændrer sig, når man flytter

men det var ikke helt så imponerende, som vi havde regnet med. Tegning og hygge i toget Et forvirrende billede, der ændrer sig, når man flytter Mandag d. 1/10 Vi tog fra Løgstør med bussen kl. 9.00 mod Aalborg, hvor vi steg på toget. Vi skulle skifte i både Fredericia og Padborg, men det gik fint, og det lykkedes os at få alle tingene med hele

Læs mere

Den Integrerede Institution Tornebakken, Institutionen er en afdeling af DAGTILBUDDET JELLEBAKKEN.

Den Integrerede Institution Tornebakken, Institutionen er en afdeling af DAGTILBUDDET JELLEBAKKEN. Den Integrerede Institution Tornebakken, Institutionen er en afdeling af DAGTILBUDDET JELLEBAKKEN. Vi er beliggende i et område med en blanding af ejer og lejeboliger. Der er mange grønne områder og stisystemer,

Læs mere

Hvem er vi. En god start

Hvem er vi. En god start BØRNEHUSET BAVNEHØJ Velkommen til Børnehuset Bavnehøj Herluf Trolles Gade 6 8200 Aarhus N. tlf.: 20354620 Pædagogisk Leder: Jane Iversen kontakt mail: jai@aarhus.dk Hvem er vi Vi er en integreret institution

Læs mere

Split. Sidste nummer af SPLIT Billeder Fra Bürstadt Interview med Hanne Jørgensen. www.silkeborg-p-d.dk. Medlemsblad for Silkeborg Pigerne & Drengene

Split. Sidste nummer af SPLIT Billeder Fra Bürstadt Interview med Hanne Jørgensen. www.silkeborg-p-d.dk. Medlemsblad for Silkeborg Pigerne & Drengene Split Medlemsblad for Silkeborg Pigerne & Drengene www.silkeborg-p-d.dk Sidste nummer af SPLIT Billeder Fra Bürstadt Interview med Hanne Jørgensen August 2007 Siden er det blevet til rundt regnet 50 store

Læs mere

broch-lips@mail.dk / 53 58 09 88

broch-lips@mail.dk / 53 58 09 88 historier LOGO historier www.broch-lips.dk broch-lips@mail.dk 53 58 09 88 IDAS ENGEL 1 IDAS ENGEL historier www.broch-lips.dk broch-lips@mail.dk 53 58 09 88 2 3 Ida skulle i skole. For første gang. Det

Læs mere

Ringsted Private Skovbørnehave St. Bøgeskovvej 30 B 4100 Ringsted Telefon: 3810 5040 Hjemmeside: www.ringstedskovborn.dk

Ringsted Private Skovbørnehave St. Bøgeskovvej 30 B 4100 Ringsted Telefon: 3810 5040 Hjemmeside: www.ringstedskovborn.dk Ringsted Private Skovbørnehave St. Bøgeskovvej 30 B 4100 Ringsted Telefon: 3810 5040 Hjemmeside: www.ringstedskovborn.dk Hvad er Skovbørnehaven i St. Bøgeskov? Verdens dejligste børnehave med højt til

Læs mere

Et liv med Turners Syndrom

Et liv med Turners Syndrom Et liv med Turners Syndrom Hvordan er det at leve med Turner Syndrom, og hvordan det var at få det at vide dengang diagnosen blev stillet. Måske kan andre nikke genkendende til flere af tingene, og andre

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Vi havde allerede boet på modtagelsen i tre år. Hver uge var der nogen, der tog af sted. De fik udleveret deres mapper i porten sammen med kortet,

Vi havde allerede boet på modtagelsen i tre år. Hver uge var der nogen, der tog af sted. De fik udleveret deres mapper i porten sammen med kortet, Vi havde allerede boet på modtagelsen i tre år. Hver uge var der nogen, der tog af sted. De fik udleveret deres mapper i porten sammen med kortet, der anviste vejen. Siden så vi dem aldrig mere. 8 9 Dagen

Læs mere

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH)

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) 1 Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) Hej Maja velkommen her til FH. Jeg vil gerne interviewe dig om dine egne oplevelser, det kan være du vil fortælle mig lidt om hvordan du

Læs mere

Informationspjece 2010. Byskovgård. Specialafdelingen

Informationspjece 2010. Byskovgård. Specialafdelingen Informationspjece 2010 Byskovgård Specialafdelingen Byskovgård Specialafdelingen Søløverne En del af en integreret institution Byskovgård er en integreret børneinstitution med en vuggestueafdeling, en

Læs mere

Daginstitutionen. - en informationspjece til forældre. Forfattere: Modtagehuset & Egholmgaard

Daginstitutionen. - en informationspjece til forældre. Forfattere: Modtagehuset & Egholmgaard Daginstitutionen - en informationspjece til forældre Forfattere: Modtagehuset & Egholmgaard HVAD ER EN DAGINSTITUTION? 2 DERFOR ER DET VIGTIGT AT GÅ I DAGINSTITUTION? 3 HVERDAGEN I DAGINSTITUTIONEN 3 SAMLING

Læs mere

Bliss er mit liv. Hayla Søndergaard fortæller

Bliss er mit liv. Hayla Søndergaard fortæller Bliss er mit liv Hayla Søndergaard fortæller Præsentation Jeg hedder Hayla Søndergaard. Jeg er 20 år og har CP. Jeg bor på Østerskoven i Hobro - her har jeg boet de sidste 3 et halvt år.. Jeg er lidt brasiliansk

Læs mere

Emilies sommerferieeventyr 2006

Emilies sommerferieeventyr 2006 Emilies sommerferieeventyr 2006 1. uge Min sommerferie startede faktisk en dag tidligere end forventet, da mormor kom om fredagen og passede Maria og mig. Det var rigtig hyggeligt og en god start på ferien.

Læs mere

Den daglige pædagogiske praksis i Børneinstitutionen Frøgården Vuggestueafdelingen.

Den daglige pædagogiske praksis i Børneinstitutionen Frøgården Vuggestueafdelingen. 1 Den daglige pædagogiske praksis i Børneinstitutionen Frøgården Vuggestueafdelingen. 2 Den daglige pædagogiske praksis i Vuggestueafdelingen. I denne folder har vi forsøgt at beskrive vores mål for den

Læs mere

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen.

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. 1. Søvnløs Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. Jeg havde en mærkelig uro i mig - lidt kvalme og lidt ondt i maven. Det havde jeg

Læs mere

Bestyrelsens beretning 2014

Bestyrelsens beretning 2014 Bestyrelsens beretning 2014 Bålfest Bålfest deltager vi traditionelt i hvert år, i det forgangne år kom vi ved arrangementet igennem med stor succes,der var bred forældre opbakning af både børnehave forældre,

Læs mere

Velkommen til Børnehaven

Velkommen til Børnehaven Mariehønen 1 Velkommen til Børnehaven Mariehønen har op til 39 børn fordelt på to basisgrupper, lyseblå og mørkeblå, med primær voksentilknytning. Vores ressourcegruppe indgår primært i Mariehønen med

Læs mere

Velkommen til vort nye barn og forældre i Børnehaven SVALEN

Velkommen til vort nye barn og forældre i Børnehaven SVALEN Velkommen til vort nye barn og forældre i Børnehaven SVALEN Vi vil med denne velkomstfolder byde jer velkommen til Svalen og håber på et godt samarbejde med jer forældre. Folderen indeholder lidt om Svalens

Læs mere

Sprognævnets kommaøvelser øvelser uden startkomma

Sprognævnets kommaøvelser øvelser uden startkomma Sprognævnets kommaøvelser øvelser uden startkomma Øvelse 1-20: Øvelse 21-29: Øvelse 30-34: Øvelse 35-39: Øvelse 40-44: Øvelse 45-49: Øvelse 50-59: Øvelse 60-85: Der sættes komma efter ledsætninger, jf.

Læs mere

Velkommen i børnehaven

Velkommen i børnehaven Velkommen i børnehaven I Børnehuset Kogletræet Kære Vi byder dig og din familie velkommen i Børnehuset Kogletræet. Vi glæder os til at lære dig og din familie at kende. Du skal starte på De voksne på stuen

Læs mere

Indhold. Lidt om Rønnehuset s. 2. Pædagogisk målsætning s. 3. Rønnehusets dagligdag s. 6. Forældresamarbejde s. 8. Studerende s. 9

Indhold. Lidt om Rønnehuset s. 2. Pædagogisk målsætning s. 3. Rønnehusets dagligdag s. 6. Forældresamarbejde s. 8. Studerende s. 9 Indhold Lidt om Rønnehuset s. 2 Pædagogisk målsætning s. 3 Rønnehusets dagligdag s. 6 Forældresamarbejde s. 8 Studerende s. 9 Praktiske oplysninger s. 10 Se også vores hjemmeside for yderligere oplysninger

Læs mere

På ski med Talent Team Dagbog fra vor skiferie i Østrig Af Josefine Bjørn Knudsen (BK)

På ski med Talent Team Dagbog fra vor skiferie i Østrig Af Josefine Bjørn Knudsen (BK) På ski med Talent Team Dagbog fra vor skiferie i Østrig Af Josefine Bjørn Knudsen (BK) Mandag d. 11 januar Endelig var den store dag kommet, hvor jeg skulle af sted til Østrig på skiferie med min klasse.

Læs mere

Overblik giver øget trivsel. Nyhedsbrev juli 2012

Overblik giver øget trivsel. Nyhedsbrev juli 2012 Større trivsel, lavere sygefravær, mere tid til beboerne. Det er nogle af de ting, som Lean værktøjet PlusPlanneren har ført med sig. Den lyser op i hjørnet af kontoret med sin lysegrønne farve. Her giver

Læs mere

Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2013

Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2013 CAFA Hovedvejen 3 4000 Roskilde Telefon 46 37 32 32 Web cafa.dk 11.marts 2013. Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2013 Institution/opholdssted Ungdomscentret Allégården Frederiksberg Allé 48, 1820 Frederiksberg

Læs mere

MENNESKER MØDES 10 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED

MENNESKER MØDES 10 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED I sidste uge var jeg ti dage i London for at besøge min datter. Hun har et rigtig godt job i et internationalt firma og et godt sted at bo. Hun har også en kæreste,

Læs mere

UDSKRIFT AF FILMEN HJEMME IGEN! - SNEDKER-FAMILIEN SEJDIC

UDSKRIFT AF FILMEN HJEMME IGEN! - SNEDKER-FAMILIEN SEJDIC UDSKRIFT AF FILMEN HJEMME IGEN! - SNEDKER-FAMILIEN SEJDIC 01:00:08 SNEDKER MUHAREM SEJDIC Jeg har mine venner, jeg har mine bekendte. Vi er sammen, og derfor føler jeg at jeg har det rigtig, rigtig godt.

Læs mere

Børnehuset Humlebien. Byvej 248c 2650 Hvidovre. Tlf. 36788419. Email: bornehusethumlebien@hvidovre.dk Hjemmeside: www.humlebien.

Børnehuset Humlebien. Byvej 248c 2650 Hvidovre. Tlf. 36788419. Email: bornehusethumlebien@hvidovre.dk Hjemmeside: www.humlebien. . Børnehuset Humlebien Byvej 248c 2650 Hvidovre. Tlf. 36788419 Email: bornehusethumlebien@hvidovre.dk Hjemmeside: www.humlebien.hvidovre VELKOMMEN TIL HUMLEBIEN Denne pjece er tænkt som en hjælp, når dit

Læs mere

Hej. Du skal starte i børnehaven Seest Gl. Skole dag den / -. Den gruppe du skal gå i hedder:

Hej. Du skal starte i børnehaven Seest Gl. Skole dag den / -. Den gruppe du skal gå i hedder: Hej. Du skal starte i børnehaven Seest Gl. Skole dag den / -. Den gruppe du skal gå i hedder: Din kontaktperson hedder. Vi har aftalt at du og dine forældre kommer på besøg dag den / klokken. Det vil være

Læs mere

Inklusion af 5 børn med betydelige og varige funktionsnedsættelser i dagtilbuddene Skovlinden/Vesterlunden og 4-Kløveren/Sundet

Inklusion af 5 børn med betydelige og varige funktionsnedsættelser i dagtilbuddene Skovlinden/Vesterlunden og 4-Kløveren/Sundet Bilag Svendborg Kommune Børn og Unge Ramsherred 5 5700 Svendborg Tlf. 62 23 30 00 Inklusion af 5 børn med betydelige og varige funktionsnedsættelser i dagtilbuddene Skovlinden/Vesterlunden og 4-Kløveren/Sundet

Læs mere

- Livet er stadig for godt til at sige, at jeg ikke vil mere

- Livet er stadig for godt til at sige, at jeg ikke vil mere - Livet er stadig for godt til at sige, at jeg ikke vil mere Michael Svendsen har besluttet sig for at sige ja til respirator. Men den dag han ikke længere kan tale eller skrive, vil han have den slukket

Læs mere

I: Jeg vil starte med at spørge, hvor længe du har været medlem i Fountainhuset? I: Og har du haft de samme arbejdsopgaver hele tiden eller hvordan?

I: Jeg vil starte med at spørge, hvor længe du har været medlem i Fountainhuset? I: Og har du haft de samme arbejdsopgaver hele tiden eller hvordan? Bilag E Transskribering af interview med Poul I: Jeg vil starte med at spørge, hvor længe du har været medlem i Fountainhuset? Poul: Jeg tror jeg har været her i ét år nu. I: Og har du haft de samme arbejdsopgaver

Læs mere

Historien om en håndværksvirksomhed

Historien om en håndværksvirksomhed Velkommen til historien om Solvang VVS At det blev Solvang VVS som skulle blive omdrejningspunktet i denne historie var på ingen måde planlagt, idet den ligesågodt kunne være skrevet med udgangspunkt i

Læs mere

Velkommen til Børnehaven Kornvængets årsplan.

Velkommen til Børnehaven Kornvængets årsplan. Velkommen til Børnehaven Kornvængets årsplan. Indledning: Tidligere år er der i børnehaven blevet udarbejdet en virksomhedsplan. Denne er nu erstattet med en årsplan. Årsplanen skal være grundlag for intern

Læs mere

gen i radioen til middag. De lover mere frost og sne de næste par dage, så jeg tror, vi skal hente det store juletræ i dag. Det store juletræ er det

gen i radioen til middag. De lover mere frost og sne de næste par dage, så jeg tror, vi skal hente det store juletræ i dag. Det store juletræ er det Det store juletræ Det er begyndt at blive koldt for fingrene, og selv om vi trækker huen godt ned om ørerne, er de godt røde. Vi beslutter os for at gå hjem til Per, han mener også, at det er ved at være

Læs mere

VELKOMMEN TIL. Fuglegårdsvej 19 2820 Gentofte Tlf. 39682827

VELKOMMEN TIL. Fuglegårdsvej 19 2820 Gentofte Tlf. 39682827 VELKOMMEN TIL Fuglegårdsvej 19 2820 Gentofte Tlf. 39682827 Velkommen til Bakkegårdens Børnehave - og det vi i forældrebestyrelsen synes er en mægtig god børnehave. Denne brochure er lavet med det formål

Læs mere

Dagsrytme for Børnehuset

Dagsrytme for Børnehuset Hverdags morgen: Dagsrytme for Børnehuset Kl. 6.00 Vi møder ind nattevagten har fordelt børn. Vi snakker sammen om hvordan natten er gået. Nattevagten overleverer informationer. Vi starter med at tage

Læs mere

Livet er for kort til at kede sig

Livet er for kort til at kede sig Artikel i Muskelkraft nr. 6, 2005 Livet er for kort til at kede sig Venner, bowling, chat jeg har et godt liv, fordi jeg gør de ting, jeg vil, siger Malene Christiansen Af Jane W. Schelde Engang imellem

Læs mere

Professoren. - flytter ind! Baseret på virkelige hændelser. FORKORTET LÆSEPRØVE! Særlig tak til:

Professoren. - flytter ind! Baseret på virkelige hændelser. FORKORTET LÆSEPRØVE! Særlig tak til: 1 Professoren - flytter ind! 2015 af Kim Christensen Baseret på virkelige hændelser. FORKORTET LÆSEPRØVE! Særlig tak til: Shelley - for at bringe ideen på bane Professor - opdrætter - D. Materzok-Köppen

Læs mere

Bare et andet liv Jim Haaland Damgaard

Bare et andet liv Jim Haaland Damgaard Bare et andet liv Jim Haaland Damgaard Bog et af serien: Wow Hvad sker der her Side 1/6 Indholdsfortegnelse Kapitel 1 : Godhed kommer efter...3 Kapitel 2 : Rigtig kærlighed er svær at finde...4 Kapitel

Læs mere

Alsidig personlig udvikling:

Alsidig personlig udvikling: Modul 1 børnehaven Alsidig personlig udvikling / sociale kompetencer Fokuspunkter Fællesskab/ Bevægelse. Periode Januar-april 2016 Tovholdere Lonnie, Bettina, Marianne. Overordnede mål Dette læreplansmodul

Læs mere

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

Aktiviteter med beboerne

Aktiviteter med beboerne Aktiviteter med beboerne Vinteren har stået på mange sjove, hyggelige og traditionsbåndende aktiviteter sammen med de skønne beboere i klynge 1. I december blev der hver dag hygget med kalendergaver, et

Læs mere

Alle. Vores hjerter på et guldfad. Vilkårene blev for ringe. Vil du med ud at gå en tur. Vil du med ned til stranden.

Alle. Vores hjerter på et guldfad. Vilkårene blev for ringe. Vil du med ud at gå en tur. Vil du med ned til stranden. Alle Vores hjerter på et guldfad Vilkårene blev for ringe Vil du med ud at gå en tur Vil du med ned til stranden Vi var kun os to Vi var kun os ti tilbage Vi var kun os tre til ceremonien Vi var en familie

Læs mere

Børnehuset Vestermarievej 16 3700 Rønne Tlf. 56 92 43 60 Mail: bornehuset@brk.dk

Børnehuset Vestermarievej 16 3700 Rønne Tlf. 56 92 43 60 Mail: bornehuset@brk.dk Børnehuset Vestermarievej 16 3700 Rønne Tlf. 56 92 43 60 Mail: bornehuset@brk.dk Børnehuset er en integreret institution, hvilket betyder, at vi både har en børnehave og en fritidsordning. Denne velkomstfolder

Læs mere

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om.

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Historien om Anita og Ruth Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Anita og Ruth. Da de var

Læs mere

Kære forældre. Et STORT velkommen til jer forældre og jeres barn skal lyde fra personalet i Digterhuset

Kære forældre. Et STORT velkommen til jer forældre og jeres barn skal lyde fra personalet i Digterhuset Kære forældre. Det handler om at være tryg, ja nu skulle man måske tro, at vi reklamerer for et forsikringsselskab, men det gør vi absolut ikke. Men ordlyden er god nok, for det handler jo netop om, at

Læs mere

Bilag 3: Transskription af fokusgruppeinterview på Rismølleskolen, Randers

Bilag 3: Transskription af fokusgruppeinterview på Rismølleskolen, Randers Bilag 3: Transskription af fokusgruppeinterview på Rismølleskolen, Randers Tidspunkt for interview: Torsdag 5/3-2015, kl. 9.00. Interviewede: Respondent A (RA): 14-årig pige, 8. klasse. Respondent B (RB):

Læs mere

Rejsebrev fra udvekslingsophold marts 2013.

Rejsebrev fra udvekslingsophold marts 2013. Rejsebrev fra udvekslingsophold marts 2013. Mit navn er Helle Maria Geertsen og fra den 4 marts til den 15 marts, var jeg sammen med, min hold kammeret Line Hansen, i Baskerlandet i praktik. Vi var 2 dage

Læs mere

Læreplaner i Børnehaven Kornvænget.

Læreplaner i Børnehaven Kornvænget. Læreplaner 2013 Læreplaner i Børnehaven Kornvænget. Baggrund: I år 2004 blev der fra ministeriets side, udstukket en bekendtgørelse om pædagogiske læreplaner i alle dagtilbud. Det var seks temaer, der

Læs mere

Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2012

Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2012 Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2012 Institution/opholdssted Ungdomscentret Allégården Frederiksberg Allé 48, 1820 Frederiksberg C Uanmeldt tilsynsbesøg aflagt 19.09.12 kl.16.50. Hvem har aflagt tilsynsbesøg

Læs mere

Referat forældremøde Generalforsamling Torsdag den 18. april 2013. Ref. Hanne (Gilbert mor)

Referat forældremøde Generalforsamling Torsdag den 18. april 2013. Ref. Hanne (Gilbert mor) Referat forældremøde Generalforsamling Torsdag den 18. april 2013. Ref. Hanne (Gilbert mor) Tilstede: Forældre til 22 børn 1) Nyheder fra lederen Sanne Sanne indledte med at præsentere personalegruppen,

Læs mere

Din arbejdsplads er ofte ramt af fravær, og din leder ringer derfor ret ofte til dig på dine fridage. Du kan mærke, det tærer på familielivet.

Din arbejdsplads er ofte ramt af fravær, og din leder ringer derfor ret ofte til dig på dine fridage. Du kan mærke, det tærer på familielivet. Arbejdstidsspillet Din arbejdsplads er ofte ramt af fravær, og din leder ringer derfor ret ofte til dig på dine fridage. Du kan mærke, det tærer på familielivet. 1) Taler med din leder og beder om at få

Læs mere

Børnehaven Neptun Neptunvej 77 8260 Viby J 87 13 81 01. lonsc@aarhus.dk www.bhneptun.dk

Børnehaven Neptun Neptunvej 77 8260 Viby J 87 13 81 01. lonsc@aarhus.dk www.bhneptun.dk Børnehaven Neptun Neptunvej 77 8260 Viby J 87 13 81 01 lonsc@aarhus.dk www.bhneptun.dk 1 Velkommen til Børnehaven Neptun Børnehaven Neptun er en almindelig børnehave som efter mange års erfaring også varetager

Læs mere

Philip, 17 år. Om Philip. En ung mand. Jeg møder Philip på produktionsskolens tømrerværksted.

Philip, 17 år. Om Philip. En ung mand. Jeg møder Philip på produktionsskolens tømrerværksted. Philip, 17 år En ung mand Jeg møder Philip på produktionsskolens tømrerværksted. Det er hans lærer, der kalder på ham, og Philip kommer imod mig fra det fjerneste hjørne i værkstedet, hvor der står en

Læs mere

Adjektiver. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. John og Maja har købt et nyt hus. John og Maja har købt et ny hus.

Adjektiver. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. John og Maja har købt et nyt hus. John og Maja har købt et ny hus. Adjektiver bolig www.5emner.dk 01 Sæt kryds Sæt kryds ved den rigtige sætning. Eks. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 7 John og Maja har købt et nyt hus. John og Maja har købt et ny hus. Freja har lige

Læs mere

Velkommen. i Frederikssund dagpleje

Velkommen. i Frederikssund dagpleje Velkommen i Frederikssund dagpleje Kære Forældre Velkommen i dagpleje Det sætter mange tanker i gang, når man skal aflevere sit barn i dagpleje for første gang. Det er vigtigt at I føler jer trygge og

Læs mere

Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2013

Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2013 CAFA Hovedvejen 3 4000 Roskilde Telefon 46 37 32 32 Web cafa.dk 13. maj 2013 Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2013 Institution/opholdssted Behandlingshjemmet Solbjerg Sdr. Fasanvej 16 2000 Frederiksberg Uanmeldt

Læs mere

Børnehavens værdigrundlag og metoder

Børnehavens værdigrundlag og metoder Børnehavens værdigrundlag og metoder Det grundlæggende for os og basis i vores daglige pædagogiske arbejde, er at give børnene tryghed, omsorg og at være nærværende voksne. Vi prøver at skabe et trygt

Læs mere

VELKOMMEN I BØRNEHUSET DYRUP

VELKOMMEN I BØRNEHUSET DYRUP VELKOMMEN I BØRNEHUSET DYRUP 1 Revideret oktober 2009. Børnehusets telefonnummer: 6375 0275. Rød stues telefonnummer: 6375 0276. Blå stues telefonnummer: 6375 0277. Børnehusets mailadresse: dyrupbh.buf@odense.dk

Læs mere

Kan man se det på dem, når de har røget hash?

Kan man se det på dem, når de har røget hash? Kan man se det på dem, når de har røget hash? Når forældre og medarbejdere på de københavnske skoler gerne vil vide noget om unge og rusmidler, har U-turn et godt tilbud: To behandlere og en ung er klar

Læs mere

Bruger Side 1 27-09-2015 Prædiken til 17.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 17. søndag efter trinitatis 2015 Tekst. Lukas 14,1-11.

Bruger Side 1 27-09-2015 Prædiken til 17.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 17. søndag efter trinitatis 2015 Tekst. Lukas 14,1-11. Bruger Side 1 27-09-2015 Prædiken til 17. søndag efter trinitatis 2015 Tekst. Lukas 14,1-11. Bor Jante i Bording? Jeg ved ikke om du kender Jante, eller om du nogen gang har mødt ham. Der siges at han

Læs mere

Indholdsfortegnelse. Det Pædagogiske arbejde 2. Tale-Høre bistand 2. Fysioterapeutisk behandling 2. Ergoterapeutisk behandling 2.

Indholdsfortegnelse. Det Pædagogiske arbejde 2. Tale-Høre bistand 2. Fysioterapeutisk behandling 2. Ergoterapeutisk behandling 2. Forældrefolder Indholdsfortegnelse Det Pædagogiske arbejde 2 Tale-Høre bistand 2 Fysioterapeutisk behandling 2 Ergoterapeutisk behandling 2 Psykolog 3 Studerende 3 Kommunikation 3 Relationer 3 Ture ud

Læs mere

Kære forældre. Et STORT velkommen til jer forældre og jeres barn skal lyde fra personalet i Digterhuset

Kære forældre. Et STORT velkommen til jer forældre og jeres barn skal lyde fra personalet i Digterhuset Kære forældre. Det handler om at være tryg, ja nu skulle man måske tro, at vi reklamerer for et forsikringsselskab, men det gør vi absolut ikke. Men ordlyden er god nok, for det handler jo netop om, at

Læs mere

Jespers mareridt. Af Ben Furman. Oversat til dansk af Monica Borré

Jespers mareridt. Af Ben Furman. Oversat til dansk af Monica Borré Jespers mareridt Af Ben Furman Oversat til dansk af Monica Borré Jespers mareridt er en historie om en lille dreng som finder en løsning på sine tilbagevendende mareridt. Jesper overnatter hos hans bedstemor

Læs mere

Velkommen til Magdalene Haven

Velkommen til Magdalene Haven Velkommen til Magdalene Haven Vi er glade for, at I har valgt Magdalene Haven og vi håber at I bliver glade for at have jeres barn her i vores hus. Magdalene Haven er en integreret institution bygget i

Læs mere

Tilsynsrapport. Center for opholdssteder, botilbud og plejefamilier. Dato 20. januar Journalnummer. tilsynsbesøg.

Tilsynsrapport. Center for opholdssteder, botilbud og plejefamilier. Dato 20. januar Journalnummer. tilsynsbesøg. Tilsynsrapport Center for opholdssteder, botilbud og plejefamilier Tilbuddets navn og målgruppe Journalnummer Udarbejdet af Dato for Tilsynsbesøg Mødested Mødedeltagere Opholdsstedet Vangagergaard Dato

Læs mere

Uanmeldt tilsyn. Udfyldes af konsulenten. Status (selvejende/kommunal/privat) Selvejende Adresse Solbjerg Have 18

Uanmeldt tilsyn. Udfyldes af konsulenten. Status (selvejende/kommunal/privat) Selvejende Adresse Solbjerg Have 18 Uanmeldt tilsyn Udfyldes af konsulenten Institution Blomsterhaven Status (selvejende/kommunal/privat) Selvejende Adresse Solbjerg Have 18 Leder Jette Blixt Normerede pladser 0-3 år 28 Normerede pladser

Læs mere

Kære Forældre. Velkommen i dagpleje hos. Britt og Mogens. Øvangsvej 5. 4540 Fårevejle. Tlf: 78785363. Lidt om os

Kære Forældre. Velkommen i dagpleje hos. Britt og Mogens. Øvangsvej 5. 4540 Fårevejle. Tlf: 78785363. Lidt om os Kære Forældre I har nu valgt, at jeres barn skal starte i dagpleje. For nogen er det naturligt og let, men for andre kan det være svært at aflevere det bedste man har, til en dagplejer man endnu ikke kender.

Læs mere

Børnehaven Lystruplund Lystruplund 36 8520 Lystrup Telefon: 87 13 83 17 Email: hekru@aarhus.dk

Børnehaven Lystruplund Lystruplund 36 8520 Lystrup Telefon: 87 13 83 17 Email: hekru@aarhus.dk Børnehaven Lystruplund Lystruplund 36 8520 Lystrup Telefon: 87 13 83 17 Email: hekru@aarhus.dk 1 Velkommen til børnehaven Lystruplund Børnehaven og dens historie Børnehaven Lystruplund er opført i 1974

Læs mere

Forældrefolder. Børnehuset Troldemosen. Tlf. 3998 4480. Bank-Mikkelsens Vej 23 2820 Gentofte. www.bhtroldemosen.dk. Email: troldemosen@gentofte.

Forældrefolder. Børnehuset Troldemosen. Tlf. 3998 4480. Bank-Mikkelsens Vej 23 2820 Gentofte. www.bhtroldemosen.dk. Email: troldemosen@gentofte. Børnehuset Troldemosen Bank-Mikkelsens Vej 23 2820 Gentofte Forældrefolder Tlf. 3998 4480 www.bhtroldemosen.dk Email: troldemosen@gentofte.dk HB Handicap-Befordring tlf.36 72 10 10 8 Forældrebestyrelse

Læs mere

Spørgsmål til. elever BØRN, UNGE OG ALKOHOL. Dialog et spil om holdninger

Spørgsmål til. elever BØRN, UNGE OG ALKOHOL. Dialog et spil om holdninger Spørgsmål til elever BØRN, UNGE OG ALKOHOL Dialog et spil om holdninger Elever FORMÅL At I hører hinandens synspunkter og erfaringer. At gruppen diskuterer disse. At give ideer til fælles normer. At give

Læs mere

Velkommen i. Tegnet af Lindagil de splittergale tagnere

Velkommen i. Tegnet af Lindagil de splittergale tagnere 16 Velkommen i 16 Tegnet af Lindagil de splittergale tagnere Voldum Børnehave 2 15 Østervænget 1 8370 Hadsten Hej Vi vil gerne byde dig velkommen i Voldum Børnehave, vi glæder os meget til du starter her

Læs mere

Stylet orden. Hun indretter med indføling: Side X NYT FRITIDSHUS. energivinduer. www.lilje-huset.dk

Stylet orden. Hun indretter med indføling: Side X NYT FRITIDSHUS. energivinduer. www.lilje-huset.dk Fyens Stiftstidende og Fyns Amts Avis fredag 13. juli 2012 Hun indretter med indføling: Stylet orden Side X 70 23 15 23 jna.dk energivinduer Spar op til 35% nu kontakt os for mere info udstilling: Kratholmvej

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni 2009. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3. Tekst- og opgavehæfte

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni 2009. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3. Tekst- og opgavehæfte Prøve i Dansk 1 Maj-juni 2009 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Navn CPR-nummer Produktionsnr. 01 Dato Prøvenummer

Læs mere

Velkommen til Sct. Michaels Børnehave

Velkommen til Sct. Michaels Børnehave Velkommen til Sct. Michaels Børnehave Sct. Michaels Børnehave Sct. Michaels Gade 10 6000 Kolding Tlf. 75529438 email: post@sct-michaels-bornehave.dk 12 kan der være oplæg fra enten personalet eller andre,

Læs mere

INFORMATIONSHÆFTE FOR VEMB BØRNEHAVE

INFORMATIONSHÆFTE FOR VEMB BØRNEHAVE INFORMATIONSHÆFTE FOR VEMB BØRNEHAVE INFORMATIONSHÆFTE FOR VEMB BØRNEHAVE Indledning: Kære forældre. Velkommen til Vemb Børnehave og til det kommende samarbejde omkring Jeres barn og dets hverdag i børnehaven.

Læs mere

Hungerbarnet I. arbejde. derhen. selv. brænde. køerne. husbond. madmor. stalden. Ordene er stave-ord til næste gang.

Hungerbarnet I. arbejde. derhen. selv. brænde. køerne. husbond. madmor. stalden. Ordene er stave-ord til næste gang. Hungerbarnet I Da Larus var 11 år skulle han ud at arbejde. Hans far fik en plads til ham hos en bonde. Da de skulle gå derhen fik Larus en gave. Det var en kniv hans far havde lavet. Der var langt at

Læs mere

Pædagogiske læreplaner for børnehaven Græshopperne.

Pædagogiske læreplaner for børnehaven Græshopperne. Pædagogiske læreplaner for børnehaven Græshopperne. Personlige kompetencer. - At styrke selvtillid og selvværd. - At barnet kan give udtryk for egne følelser og troen på sig selv - At børnene udviser empati

Læs mere

Velkommen til. Sct. Michaels Børnehave

Velkommen til. Sct. Michaels Børnehave Velkommen til Sct. Michaels Børnehave Sct. Michaels Børnehave Sct. Michaels Gade 10 6000 Kolding Tlf. 75529438 email: post@sct-michaels-bornehave.dk Hvem er vi Sct. Michaels Børnehave er en privat daginstitution,

Læs mere

Den gamle kone, der ville have en nisse

Den gamle kone, der ville have en nisse 1 Den gamle kone, der ville have en nisse Der var engang en gammel kone, der gerne ville have en nisse. Hun havde slidt og slæbt alle sine dage, og nu havde hun sparet sammen til at få sit eget hus. Det

Læs mere

Børn og Pligter. (1 19 år) [Aldersinddelt guide over hvad du kan forvente dit barn kan derhjemme]

Børn og Pligter. (1 19 år) [Aldersinddelt guide over hvad du kan forvente dit barn kan derhjemme] Børn og Pligter (1 19 år) [Aldersinddelt guide over hvad du kan forvente dit barn kan derhjemme] Pligter er vigtige for dit barn Opdragelse et ord der sætter mange tanker i gang, både negative og positive.

Læs mere

VIRKSOMHEDSPLAN for ÅR 2010.

VIRKSOMHEDSPLAN for ÅR 2010. VIRKSOMHEDSPLAN for ÅR 2010. Beliggenhed: BØRNEHAVEN Mælkebøtten er beliggende på Svallerup Skole lige midt i Kalundborg kommune. Normering: Børnehaven er normeret til 31 børn i alderen 3-6 år og 6 børn

Læs mere

Denne dagbog tilhører Max

Denne dagbog tilhører Max Denne dagbog tilhører Max Den lille bog, du står med nu, tilhører en dreng. Han hedder Max og er 8 år gammel. Dagbogen handler om Max og hans familie. Max er flyttet tilbage til København med sin mor efter

Læs mere

Arbejdsmarkedsøvelser til 'Videre mod dansk'

Arbejdsmarkedsøvelser til 'Videre mod dansk' Arbejdsmarkedsøvelser til September 2014 Side 1 Invitationer, gæster og fester, s. 5-12 Invitation til Julefrokost Så er det tid til den årlige julefrokost. Denne gang foregår festen i vores lokaler på

Læs mere

LIVTAG #3 2011. Jeg kom ude fra landet i Finland, så det var jo helt fantastisk med alt det jazz og rock, som vi kunne gå ud og høre i København

LIVTAG #3 2011. Jeg kom ude fra landet i Finland, så det var jo helt fantastisk med alt det jazz og rock, som vi kunne gå ud og høre i København 34 Jeg kom ude fra landet i Finland, så det var jo helt fantastisk med alt det jazz og rock, som vi kunne gå ud og høre i København Når hjælperen bliver en ven Af Merete Rømer Engel, journalist FOTO Christian

Læs mere

Velkommen til Annemariegården!

Velkommen til Annemariegården! Velkommen til Annemariegården! Annemariegården er en integreret institution med ca. 175 børn i alderen 0-10 år. Vi har tre vuggestuegrupper og tre børnehavegrupper, samt et funktionsopdelt fritidshjem

Læs mere

ANOREKTIKER AF MARCUS AGGERSBJERG ARIANNES

ANOREKTIKER AF MARCUS AGGERSBJERG ARIANNES ANOREKTIKER AF MARCUS AGGERSBJERG ARIANNES 20 PSYKOLOG NYT Nr. 20. 2004 HISTORIE Marianne er kronisk anorektiker. I snart 30 år har hun kæmpet forgæves for at slippe fri af sin sygdom. Fire gange har hun

Læs mere

Indholdsfortegnelse. Velkommen til Limfjordsbørnehaven 2. Personalet 3. Dagsrytmen 4. Når I starter i børnehave 5. Traditioner 6. Temauger 8.

Indholdsfortegnelse. Velkommen til Limfjordsbørnehaven 2. Personalet 3. Dagsrytmen 4. Når I starter i børnehave 5. Traditioner 6. Temauger 8. Indholdsfortegnelse Velkommen til Limfjordsbørnehaven 2 Personalet 3 Dagsrytmen 4 Når I starter i børnehave 5 Traditioner 6 Temauger 8 Ture 8 Mad 9 Praktiske oplysninger 10 Sådan er børnehaven indrettet

Læs mere