WP2-2C 10.d. RESEARCH STUDY EXECUTIVE SUMMARY

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "WP2-2C 10.d. RESEARCH STUDY EXECUTIVE SUMMARY"

Transkript

1 EUROPEAN CULTURAL LEARNING NETWORK LEONARD DA VINCI ECLN Grant agreement: / WP2-2C 10.d. RESEARCH STUDY EXECUTIVE SUMMARY (Danish) ECLNResearchStudy ExecutiveSummary Danish 1

2 Overordnetresumé ECLN(EuropeanCulturalLearningNetwork):Etnetværkbeståendeaffolkogorganisationer,som udviklertalentogpotentialergennemkreativeogartistiskeaktivitererpåkrydsogtværsafeuropa. ECLNblevetableretforatundersøgetemaerierhvervsmæssigeuddannelserogpraksisformermed relevansfor kulturellæring samtfordeansættendeorganisationerogvirksomheder.ved kulturel læring forstårvidenbredevifteafartistiskogkulturellæring,derudøvesafkunstnere(artister)og kreativefolk såsomfreelancerselleransatteindenforvirksomhedermedetkultureltvirke. Kulturel læring foregårmangestederunderledelseafkunstnereogartisteriprofessionelle,uddannelsesmæssige ogsociale(socialpædagogiske)sammenhænge.eclnblevdannetundereu programmetleonardo EuropeanLifeLongLearningmedhenblikpåatudforskeogskabepilotprojekterfornyevejeogmetodertil atstøttefolkogorganisationerindenforklsektoreniheleeuropa.eclnvilbestræbesigpåatstyrke sektorensprofilogsammenhængskraft,samtunderstøttedetspraktiskebehovforuddannelseogtræning. Førsteskridtpådennevejerdenneundersøgelse,somudforskerellerkortlæggerartist freelancersog kulturelleorganisationerogderesarbejdeipraksissammenmedetblikpåsektorens nøglepersoner (stakeholders). Baggrund: Artistisk kunstneriskefreelancere(af)ogkulturelleorganisationer(ko),derdeltageridennemeget kvalitativeudforskning,erblevetudvalgtfradeenkeltelandesegnenetværkafpartnerorganisationer. Undersøgelsesarbejdetharfundetstedmellemjuliogseptember2013ogblevudførtafECLNpartnerefra 11lande:AssociationProstorPlus(Croatia),HopeforChildren(Cypern),VIA UC(Danmark)Kau Academy(Estland),Dimitra(Grækenland),AssociazioneCulturaleMulab(Italien),NewArts (Nederlandene),FundacjaArteria(Polen),MItra(Slovenien),CEPS(Spanien),andCollageArts (England).Partnerneblevbedtomatudvælgeengruppering,somvilleværeudtrykfor forskellighedmedhensyntilalder,kunst formerogkøn. Profil: AFgrupperingen(sample)bestodaf147individermedcirkaligemangemændogkvinder.KO repræsentanternebestodaf41organisationer,hvorafhovedpartenvarrepræsenteretafkvinder. Skøntderertaleomenbeskedengrupperingihvertland,omfattedeKO erneenrækkeforskellige virksomhedsformer,herunderngo er,institutioner,sammenslutninger(foreninger),velgørende organisationer/non profit,privatevirksomheder,kooperativer,centre,teknik studierogandet. Derserudtilatværeetafgørendefaldiarbejdsstyrkensantalforsåvidtangåraldersprofilerfor bådeafogkoiintervalletmellem36 45.Faldetkunneskyldesdengivnegruppering ellerogså, atfolkfaktiskforladersektorenefter36 årsalderen.somhelhedsynessektorenatværeringe ECLNResearchStudy ExecutiveSummary Danish 2

3 betaltmedbeskedenlangsigtetsikkerhed.yngremenneskervilsikkertværemerevilligetilat læggeenergiiulønnetanerkendelseogtilpassesigområdetsrisiciendfolkældreendmidttredive.imidlertidøgesantalletigenensmuletil19%i46 55gruppenmedfolk,somantageliger mereistandtilatdeltageiresearch arbejdeellertilatbevægesigindienfornyetkarrierei sektoren.8%forbliveriarbejdeindtil65og4%fortsætterefter65 årsalderen.dererflereyngre menneskerialderen16 25iarbejdsstyrkenpåCypernogiSlovenienogflereældremennesker, 56 65år,iPolen. Højtkvalificerede: AF erneermegethøjtkvalificerede.86%afdemerkandidaterellerharetækvivalerendebevispå kvalifikationerpåeuropeanqualificationsframework(eqf)niveau6og39%haryderligere kvalifikationer,herundermastergraderogdoktorgrader.14%afaf erneangiverdereshøjeste kvalifikationsniveaupåniveau5ellerlavere,ogkun4udaf147harkvalifikationerunderniveau3. Artister/kunstnere ikkelærere: AF erneharigennemsnitenarbejdsindsatsmedatunderviseogstøttekulturellæringpå40%, mensderesindsatsideresegenartistiskeogkreativearbejdeandrager60%.ko ernepåtværsaf landenetilkendegiverengennemsnitligratiopåca.3:7itidbrugtpåegenpraksisoverfortidbrugt påatlevereundervisningogvejledning.dettyderpå,atdenkulturellestøtteaflæringi organisationerneogsåerydetisammenhængmedartistisk kunstneriskpraksis.kulturelle læreprocessersbidragvedafogikokansåledesbetegnessombaseretpåpraksisogledetaf artister. Arbejdskontrakterogroller: De147AF ereangiver163forskelligeansættelsesforhold.hovedpartenafdisseerfreelancerelationersomansættelseriarbejde,menenmindregruppeikkeeransatellererheltellerdelvist trukkettilbagefraarbejdsmarkedet.ansættelsesforholdeneerblandedeogomfattermidlertidige ogmerevarigekontraktforhold,fuldtidogdeltid,frivilligtarbejdeogbetaltarbejde.flertalletaf KO ernesrepræsentantererfastansattepåfuldtid.37%afdisseeransatte,22%erfrivilligeog 14%erfreelancere. Folkidissearbejdsformeridenkulturelleoglærendesektorbidragermedinspiration,motivation, talentplejevedattageaktivtdelikreativeogartistisk kunstneriskeprocesser. ECLNResearchStudy ExecutiveSummary Danish 3

4 Hvembetalerdenkulturellelæring: De41kulturelleorganisationerangiver,atdeharleveretkulturellæringogvejledningi96 forskelligesammenhængepåtværsaf10landeimereend14udtryksformer(art forms).den gennemsnitligefordelingafko ernesindkomstkilderer45%offentlig,21%privat,22%indtjening (vedbestillingsarbejde)og12% andet.omkostningernevedatydekulturellæringogvejledning omfatterogsåfrivilligeellerubetaltebidragfrako erne,enkeltindividermv.ko ernebidrager medoptil42%kulturellæringogvejledningiubetaltesammenhænge.tilsammenligningbidrager AF ernemedlidtmindreend40%.afdemdernydergodtafkulturellæringogvejledningfårde 20%dereshjælpfraAF erne,mensko ernebidragermedbistandtillidtmereend26%.under rubrikken andre angiveshjælpfraaf ernemed40%og32%forko erne.detgiverettydeligt belægfor,atderydesubetaltarbejdeinærmestligegradafaf ereogko er,hvilketkunne antyde,attalentplejeeretprioriteretområde.elleratderforefindesenkombinationaf sociale/artitiskelæringsmålsætninger,sombliverfastholdtsammenmedetønskeomenfornuftig økonomiskindtjening. Udtryksformerogtidens,historiskeogkulturellelærings praksis: Dererenudtrykkeligtendensigrupperingerne,somviseratAF erneerengageredei1 4 bestemteudtryksformer/kunstarterpåéngang defleste2 3former.DetviseralsidighediAFernesengagementimulti artpraksis.detomestpopulæreudtryksformeriaf gruppenvarmusik med25%afallebenævnteudtryksformerogbilledkunst(visualarts)med18%. AF ernebesidderetudvalgafforskelligeudtryksformerogopererermedenkontekstualiseret portefoliesåvelsomenportefoliemedbasisiudtryksform.deersimultantpraktiserendesom professionelle,somspecialisterogsomgeneralisterindenforenellerflereudtryksformer.de forskelle,dermåtteforekomme(begrebsligtellerdefinitorisk)mellemde3typerafkontekst forhindrerikkeaf erneiatfærdesfritimangekonteksterogaffleregrunde.tiltrodsforatder kanmarkerestydeligeforskellemellempraksisafsocialeellerfritidsgrunde(dvs.somhobbyog amatør)pådenenesideogprofessionalismepådenandenside,såerdetikkenoget,der bekymrerfolkidennegruppe,somsersigselvienfritflydendepraksismellemtyperafsteder somdelafderesnu og hérpraksis.dehargangiderespraksisafforskelligegrunde,herundersom betaltarbejdeellerspecialiseresigmedatuddybderesvidenogerfaring ellerforathavedet sjovtogværelegendeogsocial.dereruddybendebelægfordetteudfraethistoriskblikpåafernesrejse(itilværelsen),hvorideudviklersigietudvalgafudtryksformerogkulturellæringi mellem3 10typer. HistorisksetarbejderAF ernebådeiindividueltregiogigrupper,mengruppe konteksten mindskesogdetindividuellearbejdestyrkesiløbetafkarriereniforholdtildemulighederog chancer,derbydersigprofessionelt.fornutidenogsetihistoriskperspektiverdertaleomden ECLNResearchStudy ExecutiveSummary Danish 4

5 sammegradafengagementmedfællesskaber(communitycontext),ogdetersærligtinteressant forenstærkeuropæisksammenslutning. Mulighedenforatudvikledefærdigheder,videnogerfaringer,derskaltilforatfungereien professionelkontekst,kommersåledestydeligvistfrasåvelenspecialistkontekstsomen generalistkontekst.detervigtigtforenpolitikforinitiativogstrategi(policy makers),somønsker atunderstøtteogudviklekreativttalenttilforretning. Kulturellæringansesikkesomenerstatningforformeluddannelse,eftersom86%afAF erneer kandidateroghøjtkvalificerede,mensnarereomenslagsøkologiafartistisk/kunstneriskpraksis ogudviklingmeddetsvidens netværk,uformellesystemer,rejseaktiviteterogtilbud.blandingen afuformel,ikke formelogformellæring,somerpåfærdeogsomererfaretogoplevetpåkrydsog tværsaf9kulturellelæringskontekster,giverhåbefuldeartisterudviklingsmulighederpåen organiskfaconogimangeretninger.underindtrykaferfaringenmeddenne økologi ogvedat iværksætteløbendeforhandlingeromrolleripraksis fællesskaberbliverdetmuligtforenny artist/kunstneratnavigeremellemgeneralist,specialistogprofessionelrollerne såvelsomi individualitet,iengruppeellerietfællesskabs(community)kontekst.detblivermuligtatfinde organiskeogfleksibleruterovertid.denkulturellelæringssektorkansesbådesomenøkologiog sometpraksisfællesskab,somdetenkelteindividbevægersigigennemogopbyggerderes portefolierafudtryksformer,rollerogkonteksterigennemuformel,ikke formelogformellæring. KO erneogaf ernebetjeneridetstoreogheleforskelligefællesskaberindenforde9kulturelle læringskontekster.organisationernesformålognøglepersoner(stakeholders)harindflydelsepå deresprioriteringer,hvorimodaf erneermeretilbøjeligetilatværefrieideresholdningtil muligheder,betaltellerej. Enkerne læreplan(corecurriculum)forkulturellæring: ViaudviklingsarbejdeiECLNharviudvikletenfælleskerne læreplanudfrakerne kompetencer, somviharansetforatværevæsentligeforbådeaf erneogko erneideresudviklingafog indretningafenkulturellæringogvejledningspraksismedarbejdeide9kulturellelærings kontekster. ECLNkerne læreplanbeståraffølgendekompetencer: A. Kreativeprocesser B. Artistiske/kunstnerisketeknikker C. Kommunikation D. Teamwork E. Coaching F. Træning ECLNResearchStudy ExecutiveSummary Danish 5

6 G. Kulturelkontekstualisering H. Mentor virksomhed I. Selvbevidsthed. DenmindstværdsatteafkompetencerneforbådeKOogAFvar beskæftigelse (employability), selv beskæftigelse og selv manegement,hvilketantyderatdeundersøgteermere interesseredeiatsepåhumanepotentialer fremforblotatværefokuseretpåatbruge teknikkernesomreneinstrumentertiludviklingafindividueløkonomiskforretning. Resurserforkulturellæring: De5højstrangerenderesurser,derfinderanvendelseikulturellæringogvejledningpåtværsaf landeneviserklartbetydningenafrummelighed(dedicatedspace)ogbetydningenafkontakter, nårmansøgerindietpraksisfællesskab.detbliverogsåfremhævet,hvorvigtigtdetermedafernesogko ernesdirekteellervarmekontaktertilbrugsomresurseforkulturellelærendetilatfå adgangtilyderligerelæringogmulighederforatudviklepraksis. Evalueringellerbedømmelse: Påtværsafallelandenebruger81%afAF erneselv evalueringer,85%afaf ernefårderesarbejde bedømtaffolkikulturellelæreprocesserellerfolk,destøtterog67%afaf ernefårderesarbejde bedømtafandre,mens80%afko ernebenytterselv evaluering,93%afko ernefårderesarbejde bedømtafkulturellelærendeog73%afko ernefårdetevalueretafandre. Muligerollerforeneuropæiskforeningforkulturellæring(CulturalLearningAssociation): Forbindelse og træning varklarttopscorernesommuligerollerforenforeningmedbådeaferneogko erne,menderefterforetrakko erne research, lobby, monitoring og anerkendelse ( Recognising ).AF ernevendterækkefølgenom: lobby, anerkendelse, research og monitoring. Konklusion: ECLNudviklingsprojektharvistetoverblikoverenmegetvarieretsektormedtovigtige hovedområder(constituencies):denførsteerfreelancernesomudfolderderespraksisgennem formelle,ikke formelleoguformellekonteksterogstrategier.denandenerdenkulturelle organisation,somtilvejebringerkulturellæringtilforskelligemenneskerogafforskelligegrunde. ECLNResearchStudy ExecutiveSummary Danish 6

7 Derfindesenmegetstorspændviddeiarbejdskontrakterogorganisatoriskstrukturihele sektoren ifølgeundersøgelsensinformanter.mendererogsåenbemærkelsesværdigenighed omhvilkekompetencerogresurser,derernødvendigeforarbejdet,ogdererenyderst kvalificeretarbejdskrafttilrådighed.sektorenharværetifuldgangimereend30år,ogalligevel erdenret flydende,underforsynetmedstruktur,underlagtbeskedenindkomstogbehæftet medenringesikkerhedfordearbejdende.trodsdettevilkårforsektoren,hardenværetistandtil atholdesigselvlevendegennemgoodwill,kreativitetogentreprenørskabiogmeddensfælles, kreativearbejdsstyrkesammenmedvisseopmærksommepublikummersamtprivateogoffentlige interessenter(stakeholders).dererkunlidtanerkendelseogværdsættelsefradetoffentlige,men sektorenleversomenkulturellærendeøkologiogbestårafetfællesskabsnetværk,deroverfører kreativogkulturelvidenfremogtilbagevedatudvikletalentogandenhumankapital. ECLNResearchStudy ExecutiveSummary Danish 7

EU s politiske processer på EUD området. Søren Nielsen. Forsker-Praktiker Netværket. 19 September 2012

EU s politiske processer på EUD området. Søren Nielsen. Forsker-Praktiker Netværket. 19 September 2012 EU s politiske processer på EUD området Søren Nielsen Forsker-Praktiker Netværket 19 September 2012 Struktur for oplæg Konteksten EU den politiske proces EU policy rammerne Education and training 2020

Læs mere

Ministeriet for Forskning, Innovation og Videregående Uddannelser Styrelsen for Videregående Uddannelse

Ministeriet for Forskning, Innovation og Videregående Uddannelser Styrelsen for Videregående Uddannelse Om Erasmus+ - muligheder og udfordringer i en national kontekst Jean Monnet Tempus Youth in Action Erasmus Mundus Programmet for Livslang Læring Comenius Leonardo Erasmus Grundtvig Tværgående Program Erasmus+

Læs mere

Mentor for socialt udsatte. Tom Thinggaard Pedersen

Mentor for socialt udsatte. Tom Thinggaard Pedersen Mentor for socialt udsatte Tom Thinggaard Pedersen Indhold oplæg Kort om mig Mentorordningens historie i Danmark Baggrunden for bogens tilblivelse Bogens indhold Værktøjskassen Kort om mig! Grundfos A/S

Læs mere

Nordisk Motivationskonference 3.-4. juni 2010

Nordisk Motivationskonference 3.-4. juni 2010 Nordisk Motivationskonference 3.-4. juni 2010 Session Motivation, alder og læring Chair: Leif Emil Hansen, Roskilde Universitet, DK Hvad har motivation og læring med alder at gøre? Unge deltager ganske

Læs mere

SÅDAN KICKSTARTER DU DIT LEDERSKAB. Tina Gaarn Christensen

SÅDAN KICKSTARTER DU DIT LEDERSKAB. Tina Gaarn Christensen SÅDAN KICKSTARTER DU DIT LEDERSKAB Tina Gaarn Christensen Velkommen og introduktion Social- og følelsesmæssig intelligens og ledelse Resultater af lederundersøgelse Største udfordringer som ny leder Hvad

Læs mere

Læredygtige møder Skru op for det, der gør jer bedre

Læredygtige møder Skru op for det, der gør jer bedre Læredygtige møder Skru op for det, der gør jer bedre Holder I mange møder? Handler de om andet, end daglig drift og administration? Kunne møderne også bruges til at skabe udvikling og læring? Organisatorisk

Læs mere

Hvordan kan vi understøtte udviklingen af klynger nationalt

Hvordan kan vi understøtte udviklingen af klynger nationalt Hvordan kan vi understøtte udviklingen af klynger nationalt Klyngekonference, Bornholm, 2 nov. 2011 REG X Rikke Blæsbjerg Lund Louise Fenger Lauridsen www.regx.dk LinkedIn: REG X Hvad er REG X National

Læs mere

Mentoring. Hvad, hvorfor, hvordan 12. juni 2012 for TALENT-DK

Mentoring. Hvad, hvorfor, hvordan 12. juni 2012 for TALENT-DK Mentoring Hvad, hvorfor, hvordan 12. juni 2012 for TALENT-DK v/kirsten M. Poulsen, KMP+ Business Partner of the International Cross-Mentoring Program www.kmpplus.dk Hvordan defineres mentorskabet? Sage

Læs mere

COACH BOT Modular e-course with virtual coach tool support

COACH BOT Modular e-course with virtual coach tool support Modular e-course with virtual coach tool support LIFELONG LEARNING PROGRAMMET LEONARDO da VINCI Koordineret af FOR.COM Version 1.1 Dette projekt er finansieret med støtte fra EU-kommissionen. Denne publikation

Læs mere

Coaching i organisationer. v/sapiens Consulting i samarbejde med Ledelsesakademiet Akademi fag, 10 ECTS point

Coaching i organisationer. v/sapiens Consulting i samarbejde med Ledelsesakademiet Akademi fag, 10 ECTS point Coaching i organisationer v/sapiens Consulting i samarbejde med Ledelsesakademiet Akademi fag, 10 ECTS point Side 2 af 5 Coaching og samarbejde i organisationer ruster dig til læring og kompetenceudvikling

Læs mere

Mentoring for iværksættere

Mentoring for iværksættere Mentoring for iværksættere Sparringspartnerne 30. januar 2017 Kirsten M. Poulsen info@kmpplus.com Kirsten M. Poulsen International ekspert inden for mentoring Forfatter og konsulent med særlig passion

Læs mere

Udnyt dit fulde lederpotentiale som projektleder

Udnyt dit fulde lederpotentiale som projektleder Projektledelse 4 Udnyt dit fulde lederpotentiale som projektleder Når alt kommer til alt, er der én, der skal gå forrest. Projektledelse 4 stiller skarpt på din ledelsesadfærd som projektleder og afdækker

Læs mere

Hvad vi skal lede efter, når fremtidens high performers skal spottes?

Hvad vi skal lede efter, når fremtidens high performers skal spottes? Hvad vi skal lede efter, når fremtidens high performers skal spottes? Fra potentiale til talent seminar den 4. november 2014 Sandeep Sander, CEO, SanderMan Pte. Ltd. 4. november 2014 sandeep.sander@sanderman.com

Læs mere

GROW COACH? MASTER. ACTP Accredited Coach Training Program International Coach Federation

GROW COACH? MASTER. ACTP Accredited Coach Training Program International Coach Federation MASTER COACHUDDANNELSE CERTIFICERET MASTER COACHUDDANNELSE EN UDDANNELSE DER UDVIKLER DIN AUTENTICITET, DINE STYRKER OG DIG SOM MASTER COACH DIN DIREKTE VEJ TIL EN ICF CERTIFICERING - ICF AKKREDITERET

Læs mere

Policy gaming En interventionsformi den kommunalepolitiske sundhedsfremmesetting

Policy gaming En interventionsformi den kommunalepolitiske sundhedsfremmesetting Policy gaming En interventionsformi den kommunalepolitiske sundhedsfremmesetting Gå-hjem-møde i DSFF, 5. Februar 2014 Cathrine Juel Lau I skalhørelidtom. REPOPA projektet, somfcfs erpartner i Policy gaming

Læs mere

Coaching i organisationer. v/sapiens Consulting i samarbejde med Ledelsesakademiet Akademi fag, 10 ECTS point

Coaching i organisationer. v/sapiens Consulting i samarbejde med Ledelsesakademiet Akademi fag, 10 ECTS point Coaching i organisationer v/sapiens Consulting i samarbejde med Ledelsesakademiet Akademi fag, 10 ECTS point Side 2 af 5 Coaching og samarbejde i organisationer ruster dig til læring og kompetenceudvikling

Læs mere

EOF European Outplacement Framework. Erhvervsstøtte for personer, der har problemer med at få adgang til beskæftigelse

EOF European Outplacement Framework. Erhvervsstøtte for personer, der har problemer med at få adgang til beskæftigelse 2011 EOF European Outplacement Framework Erhvervsstøtte for personer, der har problemer med at få adgang til beskæftigelse EOF European Outplacement Framework Erhvervsstøtte for personer, der har problemer

Læs mere

INNOCASE Project Transfer of innovative case study approach in business education Leonardo da Vinci Programme

INNOCASE Project Transfer of innovative case study approach in business education Leonardo da Vinci Programme INNOCASE Project Transfer of innovative case study approach in business education Leonardo da Vinci Programme INNOCASE project no. 2012-1-PL1-LEO05-27456 This project has been funded with support from

Læs mere

DAGINSTITUTIONER UNDER PRES

DAGINSTITUTIONER UNDER PRES DAGINSTITUTIONER UNDER PRES Konsekvenser for børn? Vidensdeling om nyeste forskning Dion Sommer Professor i udviklingspsykologi Psykologisk Institut Aarhus Universitet Småbørns to udviklingsarenaer: Familie

Læs mere

playmaker program Samfundsniveauet Det sociale niveau Det individuelle niveau Identitet Nysgerrighed og refleksion Konflikthåndtering Demokrati

playmaker program Samfundsniveauet Det sociale niveau Det individuelle niveau Identitet Nysgerrighed og refleksion Konflikthåndtering Demokrati Empowerment Niveauer Empowerment Idræt er vigtig i unges udvikling, fordi det styrker fysisk og mental sundhed samtidig med, at det skaber vigtige, sociale relationer. Idræt er en mulighed for leg, deltagelse

Læs mere

Brug brugernes / patienternes ekspertise gevinster og læring fra peer-to-peer-arbejde i den kommunale og regionale psykiatri

Brug brugernes / patienternes ekspertise gevinster og læring fra peer-to-peer-arbejde i den kommunale og regionale psykiatri Brug brugernes / patienternes ekspertise gevinster og læring fra peer-to-peer-arbejde i den kommunale og regionale psykiatri Agnete Neidel, Socialstyrelsen WORKSHOP Hvad vil det sige at inddrage erfaringsekspertise

Læs mere

Nøglerelationer og trænerkompetencer i en dansk foreningskontekst

Nøglerelationer og trænerkompetencer i en dansk foreningskontekst Nøglerelationer og trænerkompetencer i en dansk foreningskontekst Louise Kamuk Storm, adjunkt, PhD Institut for Idræt og Biomekanik Forskningsenheden for idrætspædagogik og sportspsykologi HVAD BETYDER

Læs mere

Mindfulness Based Stress Reduction (MBSRforløb)

Mindfulness Based Stress Reduction (MBSRforløb) Mindfulness Based Stress Reduction (MBSRforløb) Bliv mere selvbevidst, og undgå stress Trænger du til forandring? Er det tid til at gøre en forskel i dit arbejds- og privatliv? Og ønsker du at blive en

Læs mere

Livslang læring Hvad handler det om?

Livslang læring Hvad handler det om? Livslang læring Hvad handler det om? NVR NATIONAL KONFERENCE APRIL 2014 Sissel Kondrup, Institut for Psykologi og uddannelsesforskning, RUC skondrup@ruc.dk Indhold Livslang læring hvad handler det om?

Læs mere

Deltagere. ATEXGA Textile Association of Galicia www.atexga.com. TEKO Design+Business, VIA University College http://www.viauc.dk/

Deltagere. ATEXGA Textile Association of Galicia www.atexga.com. TEKO Design+Business, VIA University College http://www.viauc.dk/ VM-TEXTRANSF: Overførsel af træningsmetoder samt viden indenfor visual merchandising til anvendelse i tekstilbranchen Program: Lifelong Learning - Leonardo da Vinci - Transfer of Innovation Aftale nummer:

Læs mere

Dance Movement. Metoder er Dans og bevægelsesterapi, coaching, procesfacilitering og procesorienteret samtaleteknik samt meditation.

Dance Movement. Metoder er Dans og bevægelsesterapi, coaching, procesfacilitering og procesorienteret samtaleteknik samt meditation. Dance Movement Omdrejningspunktet hos Dance Movement er bevægelsespsykologien, som et afsæt til at skabe forandrings- og lærerprocesser gennem forståelse for kroppens og bevægelsens sprog. Dance Movement

Læs mere

Strategisk kompetenceudvikling med effekt! Sammen om en bedre kommune, Tromsø 23. april Hanne Dorthe Sørensen, Dorthe@Lederskabelse.

Strategisk kompetenceudvikling med effekt! Sammen om en bedre kommune, Tromsø 23. april Hanne Dorthe Sørensen, Dorthe@Lederskabelse. Strategisk kompetenceudvikling med effekt! Sammen om en bedre kommune, Tromsø 23. april Hanne Dorthe Sørensen, Dorthe@Lederskabelse.dk Hvem er jeg? En forandringsleder der igennem de seneste 20 år har

Læs mere

Playmakeruddannelsen et bud på uddannelse af fremtidens kommunale medarbejdere. lea@viauc.dk

Playmakeruddannelsen et bud på uddannelse af fremtidens kommunale medarbejdere. lea@viauc.dk I Playmakeruddannelsen et bud på uddannelse af fremtidens kommunale medarbejdere Dogmeudfordring Styring Medborgerskabelse Viden der virker Ledelse og engagement Mål og resultater Tillid og ansvar Innovation

Læs mere

UDVIKLING LÆRING COACHING

UDVIKLING LÆRING COACHING BJ UDVIKLING LÆRING COACHING Eksempler på kurser Kursus nr. 0100 Kursus nr. 0200 Kursus nr. 0300 Kursus nr. 0400 Kursus nr. 0500 Kursus nr. 0600 Kursus nr. 0700 Kursus nr. 0800 Kursus nr. 0900 Kursus nr.

Læs mere

DANSKE DAGINSTITUTIONER - en årelang deroute

DANSKE DAGINSTITUTIONER - en årelang deroute DANSKE DAGINSTITUTIONER - en årelang deroute Videns deling: Nyeste forskning om konsekvenserne for vores børn Dion Sommer Professor i udviklingspsykologi Psykologisk Institut - Aarhus Universitet Småbørns

Læs mere

Strategisk kompetenceudvikling med effekt! Sammen om en bedre kommune, 27.9.13. Hanne Dorthe Sørensen, Dorthe@Lederskabelse.dk

Strategisk kompetenceudvikling med effekt! Sammen om en bedre kommune, 27.9.13. Hanne Dorthe Sørensen, Dorthe@Lederskabelse.dk Strategisk kompetenceudvikling med effekt! Sammen om en bedre kommune, 27.9.13. Hanne Dorthe Sørensen, Dorthe@Lederskabelse.dk Hvem er jeg? En forandringsleder der igennem de seneste 18 år har arbejdet

Læs mere

Certificering. i persolog Personfaktor Modellen

Certificering. i persolog Personfaktor Modellen Certificering i persolog Personfaktor Modellen Solidt grundlag for personlig udvikling persolog Personfaktor Modellen Vi er i dag mere og mere afhængige af et godt samarbejde med andre mennesker. Din opgave

Læs mere

PRÆSENTATION AF E4. Et CSR trænings- og procesforløb

PRÆSENTATION AF E4. Et CSR trænings- og procesforløb PRÆSENTATION AF E4 Et CSR trænings- og procesforløb Vores formålsparagraf (siden 1994) Medlemsbaseret non-profit erhvervsnetværk med særligt fokus på SMV er Green Networks formål er at skabe fortsat udvikling

Læs mere

2014-2020 ET KREATIVT EUROPA. Kulturstyrelsens Årsmøde 2014. Asbjørn K. Høgsbro. Direktionssekretær, Kulturstyrelsen

2014-2020 ET KREATIVT EUROPA. Kulturstyrelsens Årsmøde 2014. Asbjørn K. Høgsbro. Direktionssekretær, Kulturstyrelsen ET KREATIVT EUROPA Kulturstyrelsens Årsmøde 2014 Asbjørn K. Høgsbro Direktionssekretær, Kulturstyrelsen ET KREATIVT EUROPA Et rammeprogram, der støtter de kulturelle, kreative og audio-visuelle brancher

Læs mere

Åbent værksted i Beskæftigelse

Åbent værksted i Beskæftigelse Åbent værksted i Beskæftigelse Når du deltager i åbent værksted har du mulighed for at uddanne dig i lige nøjagtig dét, som du har behov for at udvikle i dit arbejdsliv. Professionshøjskolen UCSydDanmark

Læs mere

European Mentoring & Coaching Council. Etiske regler

European Mentoring & Coaching Council. Etiske regler European Mentoring & Coaching Council Etiske regler Introduktion EMCC European Mentoring & Coaching Council - er etableret med det formål at fremme best practices og sikre, at de højest mulige standarder

Læs mere

Havvindmøller 6+ MV. Tommy Petersen Offshore Center Danmark. 24. Januar 2013

Havvindmøller 6+ MV. Tommy Petersen Offshore Center Danmark. 24. Januar 2013 24. Januar 2013 Havvindmøller 6+ MV Tommy Petersen Offshore Center Danmark The copyright of this entire presentation vests by Offshore Center Danmark. All rights reserved. The information contained herein

Læs mere

Forandringer gennem professionelle relationer Mentorkarussellen. Mentor på højskole, efterår 2013 Anette Bjerregaard Hansen, VIAUC

Forandringer gennem professionelle relationer Mentorkarussellen. Mentor på højskole, efterår 2013 Anette Bjerregaard Hansen, VIAUC Forandringer gennem professionelle relationer Mentorkarussellen Mentor på højskole, efterår 2013 Anette Bjerregaard Hansen, VIAUC FORANDRINGSPRESSET Relationerne i dag skal styrkes, så personligheden kan

Læs mere

NYT NETVÆRK EN MENTORORDNING FOR LEDIGE NYDANSKERE NYT NETVÆRK OG DIN VIRKSOMHED VIRKSOMHEDSMODELLEN

NYT NETVÆRK EN MENTORORDNING FOR LEDIGE NYDANSKERE NYT NETVÆRK OG DIN VIRKSOMHED VIRKSOMHEDSMODELLEN VIRKSOMHEDSMODEL NYT NETVÆRK EN MENTORORDNING FOR LEDIGE NYDANSKERE Nyt Netværk er et projekt til integration af veluddannede ledige nydanskere på arbejdsmarkedet via en mentorordning. Projektets formål

Læs mere

Effektiv træning. Hvorledes designer man effektive læringsprogrammer (f.eks. i Den Motiverende Samtale) Gå hjem møde 1.

Effektiv træning. Hvorledes designer man effektive læringsprogrammer (f.eks. i Den Motiverende Samtale) Gå hjem møde 1. Effektiv træning Hvorledes designer man effektive læringsprogrammer (f.eks. i Den Motiverende Samtale) Gå hjem møde 1. december 2010 Dean Fixsen Dean Fixsen er leder af The National Implementation Research

Læs mere

MIN PLAN. Næst gang vi mødes, skal vi aftale hvilke aktiviteter der skal hjælpe dig videre, og dem skriver vi i nedenstående skema:

MIN PLAN. Næst gang vi mødes, skal vi aftale hvilke aktiviteter der skal hjælpe dig videre, og dem skriver vi i nedenstående skema: MIN PLAN I denne her plan, skriver vi det, som vi aftaler der skal ske fremover. Planen justeres hver gang vi taler sammen/mødes. Vi printer et eksemplar af planen til dig, hver gang vi mødes. Slutmål

Læs mere

Velkommen til Gå-hjem-møde

Velkommen til Gå-hjem-møde Velkommen til Gå-hjem-møde 15:00 15:30 Præsentation af GA s råstofstrategiske overvejelser og Råstofklynge 15:30 16:30 Introduktion til KIC Raw Materials 16:30 18:00 Muligheder for samarbejde Grl. Dk.

Læs mere

Procedure for indrejsende studerende

Procedure for indrejsende studerende INFORMATION OM ERASMUS TRAINEESHIP TIL VIDENSKABELIGT PERSONALE Procedure for indrejsende studerende INTRODUKTION Med et Erasmus Traineeship får den studerende mulighed for at komme i praktik hos en afdeling

Læs mere

Reflection in action. Et forløb med fokus på toplederens egen kompetenceudvikling

Reflection in action. Et forløb med fokus på toplederens egen kompetenceudvikling Reflection in action Et forløb med fokus på toplederens egen kompetenceudvikling Væksthus for ledelse inviterer 28 direktører fra kommuner og regioner til et unikt udviklingsprogram. I forløbet sætter

Læs mere

AS3 Undersøgelse blandt ledere. Rapporten er udarbejdet af Analyse Danmark A/S, 3. august 2015

AS3 Undersøgelse blandt ledere. Rapporten er udarbejdet af Analyse Danmark A/S, 3. august 2015 AS3 Undersøgelse blandt ledere Rapporten er udarbejdet af Analyse Danmark A/S, 3. august 2015 Indhold 1. Metode 2. Resultater 3. Om Analyse Danmark 2 Metode Undersøgelsen er gennemført ved hjælp af telefoninterview

Læs mere

Side 1. Coaching - En udviklende samtale

Side 1. Coaching - En udviklende samtale Side 1 Coaching - En udviklende samtale Coaching definitioner Coaching er gennem dialog at lukke op for et menneskes potentiale til at forbedre sine præstationer. Det er at hjælpe mennesker til at lære,

Læs mere

DET FAGLIGE ARBEJDE OG FORBUNDET - STRATEGI

DET FAGLIGE ARBEJDE OG FORBUNDET - STRATEGI 23. MARTS 2015 JRC / LDG 201403377 DET FAGLIGE ARBEJDE OG FORBUNDET - STRATEGI Ansvarsområdet har ved udarbejdelse af strategi taget udgangspunkt i de af landsmødet vedtagne indsatsområder og ansvarsområdets

Læs mere

+ RESURSE ApS. Ansøgning om LBR projekt. Metodeudvikling til håndtering af borgere på ledighedsydelse

+ RESURSE ApS. Ansøgning om LBR projekt. Metodeudvikling til håndtering af borgere på ledighedsydelse Ansøgning om LBR projekt Metodeudvikling til håndtering af borgere på ledighedsydelse Formål Projektets overordnede ide og mål er at få afprøvet en virksomhedsrettet model der kan være medvirkende til

Læs mere

Executive Coach uddannelsen. Højeste anerkendte akkreditering internationalt (ACPT) gennem ICF International Coach Federation

Executive Coach uddannelsen. Højeste anerkendte akkreditering internationalt (ACPT) gennem ICF International Coach Federation Executive Coach uddannelsen Højeste anerkendte akkreditering internationalt (ACPT) gennem ICF International Coach Federation O Executive Coach uddannelsen Her er coachuddannelsen, der giver dig kompetencerne

Læs mere

NYHEDSBREV JANUAR 2009

NYHEDSBREV JANUAR 2009 Forum starter ny fase: Nu med fokus på toplederens egen kompetenceudvikling Vores vilkår som topledere og de dilemmaer, der knytter sig til hver af de ni anbefalinger i kodeks, er i konstant forandring.

Læs mere

EUROPEAN SUSTAINABLE CITIES REFERENCE FRAMEWORK. Member States / Institutions Group

EUROPEAN SUSTAINABLE CITIES REFERENCE FRAMEWORK. Member States / Institutions Group EUROPEAN SUSTAINABLE CITIES REFERENCE FRAMEWORK Member States / Institutions Group Etablering af NSG i Danmark 4. maj 2011 Sustainable Cities Reference Framework Member States / Institutions Group October

Læs mere

Hvornår er biblioteket et læringsrum?

Hvornår er biblioteket et læringsrum? Bibliotek: Undervisning og/eller Læring Hvornår er biblioteket et læringsrum? Hans Elbeshausen Danmarks Biblioteksskole Videnssamfund 2. Moderne Knowledge-worker Risikosamfund økonomisk teori sociologisk

Læs mere

Vision-nul for arbejdsmiljøet og positive og proaktive sikkerhedsmål

Vision-nul for arbejdsmiljøet og positive og proaktive sikkerhedsmål Vision-nul for arbejdsmiljøet og positive og proaktive sikkerhedsmål AM-Konferencen, Nyborg, 07-11-2016 Pete Kines, Seniorforsker Psykolog og civilingeniør 5 emner og værktøjer Sikkerhedskultur Vision

Læs mere

Status -virker rehabilitering efter kræft

Status -virker rehabilitering efter kræft Status -virker rehabilitering efter kræft Christoffer Johansen Afdeling for Psykosocial Kræftforskning, Institut for Epidemiologisk Kræftforskning, Kræftens Bekæmpelse Rehabiliterings feltet har mange

Læs mere

Coaching og mentoring det samme eller noget forskelligt? v/ Kirsten M. Poulsen

Coaching og mentoring det samme eller noget forskelligt? v/ Kirsten M. Poulsen Coaching og mentoring det samme eller noget forskelligt? v/ Kirsten M. Poulsen KMP+ Business Partner of the International Cross-Mentoring Program KMP+ mission og min kæphest! Løfte kvaliteten af organisatoriske

Læs mere

Bliv en stærk leder. for børnenes skyld. Skræddersyede forløb for daginstitutionsledere, der skal sikre større kvalitet og trivsel i institutionen.

Bliv en stærk leder. for børnenes skyld. Skræddersyede forløb for daginstitutionsledere, der skal sikre større kvalitet og trivsel i institutionen. Bliv en stærk leder for børnenes skyld Skræddersyede forløb for daginstitutionsledere, der skal sikre større kvalitet og trivsel i institutionen. 1 Bliv en stærk leder for børnenes skyld Det er i barnets

Læs mere

EU set med lokale øjne Dansk konference i PoHeFa og Healthy Children Odense, 6. Juni Henriette Hansen, SDEO

EU set med lokale øjne Dansk konference i PoHeFa og Healthy Children Odense, 6. Juni Henriette Hansen, SDEO EU set med lokale øjne Dansk konference i PoHeFa og Healthy Children Odense, 6. Juni 2012 Henriette Hansen, SDEO Disposition Hvem er SDEO og hvordan arbejder vi med kommunerne i Region Syddanmark Hvordan

Læs mere

Årsrapport: 2014 i tal og resultater April 2015. Institut for Kvalitet og Akkreditering i Sundhedsvæsenet

Årsrapport: 2014 i tal og resultater April 2015. Institut for Kvalitet og Akkreditering i Sundhedsvæsenet Årsrapport: 2014 i tal og resultater April 2015 Institut for Kvalitet og Akkreditering i Sundhedsvæsenet Forord: Et år med nytænkning 2014 blev for IKAS et år med nye initiativer og nye metoder. Den største

Læs mere

Kim Gørtz. Erhvervsforsker og filosof. Nordea Bank A/S & Learning Lab Denmark

Kim Gørtz. Erhvervsforsker og filosof. Nordea Bank A/S & Learning Lab Denmark Kim Gørtz Erhvervsforsker og filosof Nordea Bank A/S & Learning Lab Denmark Erhversv-Ph.D.-projekt på 3. år Funktionen af coaching i en organisatorisk/strategisk kontekst? Coaching som positivt udviklingsværktøj

Læs mere

Undervisning. Verdens bedste investering

Undervisning. Verdens bedste investering Undervisning Verdens bedste investering Undervisning Verdens bedste investering Lærerne har nøglen The principles show how important are design and the orchestration of learning rather than simply providing

Læs mere

LEDERNES DIPLOMUDDANNELSE

LEDERNES DIPLOMUDDANNELSE LEDERNES DIPLOMUDDANNELSE LEDERNES DIPLOMUDDANNELSE Styrk dine personlige og faglige ledelseskompetencer med Ledernes Diplomuddannelse. En målrettet og fleksibel uddannelse, der kan forenes med karriere

Læs mere

Nicolai Moltke-Leth. www.truenorth.dk

Nicolai Moltke-Leth. www.truenorth.dk Nicolai Moltke-Leth True Norths mission: True North styrker unge, lærere, ledere og forældre over hele verden i udviklingen af deres individuelle potentiale ved at øge deres faglige vækst, personlige

Læs mere

LÆRING OG LÆRINGSPROCESSER I MENTORARBEJDET. Diplom mentorer efteråret 2011 Anette Bjerregaard Hansen, VIAUC

LÆRING OG LÆRINGSPROCESSER I MENTORARBEJDET. Diplom mentorer efteråret 2011 Anette Bjerregaard Hansen, VIAUC LÆRING OG LÆRINGSPROCESSER I MENTORARBEJDET Diplom mentorer efteråret 2011 Anette Bjerregaard Hansen, VIAUC MENTORSKABET BYGGES OP Et mentorskab skal forstås rumligt. Det er et sted hvor relationen er

Læs mere

Det Teknisk-Naturvidenskabelige Fakultet Mod ny viden og nye løsninger 2015

Det Teknisk-Naturvidenskabelige Fakultet Mod ny viden og nye løsninger 2015 Det Teknisk-Naturvidenskabelige Fakultet Mod ny viden og nye løsninger 2015 Forord Strategien for Det Teknisk- Naturvidenskabeli- Denne strategi skal give vores medarbejdere Forskning ge Fakultet, som

Læs mere

FORDELE OG ULEMPER VED MANGFOLDIGHED SPERSPEKTIVET

FORDELE OG ULEMPER VED MANGFOLDIGHED SPERSPEKTIVET FORDELE OG ULEMPER VED MANGFOLDIGHED SET ET MENNESKE- RETTIGHEDS FN s Verdenserklæring om Menneskerettigheder (1948) Alle mennesker er født frie og lige i værdighed og rettigheder Og enhver har krav på

Læs mere

Inklusion Myndiggørelse Mangfoldighed Policy-anbefalinger

Inklusion Myndiggørelse Mangfoldighed Policy-anbefalinger Beskæftigelsesudvalget 2014-15 BEU Alm.del Bilag 28 Offentligt Inklusion Myndiggørelse Mangfoldighed Policy-anbefalinger 12-11-2014 TBK Outreach Empowerment Diversity (OED) er et europæisk projekt med

Læs mere

LEDERNES DIPLOMUDDANNELSE

LEDERNES DIPLOMUDDANNELSE LEDERNES DIPLOMUDDANNELSE LEDERNES DIPLOMUDDANNELSE Styrk dine personlige og faglige ledelseskompetencer med Ledernes Diplomuddannelse. En målrettet og fleksibel uddannelse, der kan forenes med karriere

Læs mere

Internationale muligheder for hele skolen & for den enkelte lærer

Internationale muligheder for hele skolen & for den enkelte lærer Internationale muligheder for hele skolen & for den enkelte lærer Ina Winther Groth, iwg@iu.dk Den internationale dimension i undervisningen, 10. november 2011 - Aalborg Styrelsen for Universiteter og

Læs mere

Job / Person sammenligning

Job / Person sammenligning Job / Person sammenligning Privat & fortroligt 04/08/2014 Sales Director/ Hr. Thomas Sample PPA Job D 7 5 2 5 I 4 3 1 8 S 8 6 2-9 C 4 8-4 -4 Jobbeskrivelse JOb KRAv ANALYSE Resultatet af den udarbejdede

Læs mere

Mindful Company Compact

Mindful Company Compact Mindful Company Compact Mindfulness på bundlinjen Hvad vi kan Hvad siger deltagerne? Praktik Resultater fra gennemførte forløb Side 2 Hvorfor vi er gode til det vi gør Side 3 Hvad siger deltagere og indkøbere?

Læs mere

10 tips til at tiltrække og fastholde kvalificeret arbejdskraft

10 tips til at tiltrække og fastholde kvalificeret arbejdskraft 10 tips til at tiltrække og fastholde kvalificeret arbejdskraft af Hans Ussing Tip nr. 1 Få overblik over din arbejdskraft lige nu Gennemgå aldrene på dine medarbejdere og gruppér dem i følgende grupper:

Læs mere

Kompetenceudvikling i frivillige organisationer

Kompetenceudvikling i frivillige organisationer Kompetenceudvikling i frivillige organisationer Fører mere viden helt af sig selv til bedre forebyggelse? The Elderly and Suicide Aalborg 6. november 2009 Hvem er Gert Jessen? Selvstændig konsulent Organisations-,

Læs mere

NYT REFUSIONSSYSTEM. Refusionssystemets indhold. Økonomiske konsekvenser. Økonomiske incitamenter

NYT REFUSIONSSYSTEM. Refusionssystemets indhold. Økonomiske konsekvenser. Økonomiske incitamenter NYT REFUSIONSSYSTEM Refusionssystemets indhold Økonomiske konsekvenser Økonomiske incitamenter FOKUS PÅ RESULTATER Skærpet fokus på få ledige i job eller uddannelse Løft i den strukturelle beskæftigelse

Læs mere

LEDERNES DIPLOMUDDANNELSE

LEDERNES DIPLOMUDDANNELSE LEDERNES DIPLOMUDDANNELSE LEDERNES DIPLOMUDDANNELSE Styrk dine personlige og faglige ledelseskompetencer med Ledernes Diplomuddannelse. En målrettet og fleksibel uddannelse, der kan forenes med karriere

Læs mere

Europaudvalget, Uddannelsesudvalget EU-konsulenten. Til: Dato: Udvalgenes medlemmer og stedfortrædere 17. august 2009

Europaudvalget, Uddannelsesudvalget EU-konsulenten. Til: Dato: Udvalgenes medlemmer og stedfortrædere 17. august 2009 Europaudvalget 2008-09 EUU alm. del EU-note 64 Offentligt Europaudvalget, Uddannelsesudvalget EU-konsulenten Til: Dato: Udvalgenes medlemmer og stedfortrædere 17. august 2009 Grønbog om øget mobilitet

Læs mere

Procesledelse i kompleksitet (PKU 2)

Procesledelse i kompleksitet (PKU 2) Procesledelse i kompleksitet (PKU 2) Gå forrest i komplekse sammenhænge Tag en overbygning på Proceskonsulentuddannelsen (PKU 1), og byg videre på dine evner som procesfacilitator med state-of-the-art

Læs mere

Om den danske Statens Kunstfonds initiativer vedrørende børn og unge. Forskning i effekten af børns og unges møde med kunst

Om den danske Statens Kunstfonds initiativer vedrørende børn og unge. Forskning i effekten af børns og unges møde med kunst Om den danske Statens Kunstfonds initiativer 2015-16 vedrørende børn og unge Forskning i effekten af børns og unges møde med kunst Niels Græsholm Musikskolekonsulent/chefkonsulent Kulturstyrelsen Statens

Læs mere

Opfølgning på puljen til "Det gode arbejdsliv" 2010

Opfølgning på puljen til Det gode arbejdsliv 2010 Til Økonomiudvalget Hovedudvalget Postadresse: HR Postboks 100 4000 Roskilde Tlf.: 46 31 30 00 Fax: 46 31 32 52 kommunen@roskilde.dk sikkerpost@roskilde.dk www.roskildekom.dk Opfølgning på puljen til "Det

Læs mere

Etibaprojektet. Design,problemstillinger og analyse

Etibaprojektet. Design,problemstillinger og analyse Etibaprojektet Kjeld Høgsbro, AKF Betty Nørgaard Nielsen, MC ETIBA: En forskningsbaseret evaluering af rehabiliterings- og træningsindsatsen for børn med autisme, herunder evaluering af behandlingsmetoden

Læs mere

Professionel coaching (EMCC-akkrediteret)

Professionel coaching (EMCC-akkrediteret) Professionel coaching (EMCC-akkrediteret) Coaching som udviklingsværktøj God kommunikation mellem medarbejdere og kolleger bidrager til resultater og højere effektivitet. Det kan bl.a. styrkes ved brug

Læs mere

Syllabus. On-Line kursus. POSitivitiES. Learning. Applied Positive Psychology for European Schools

Syllabus. On-Line kursus. POSitivitiES. Learning. Applied Positive Psychology for European Schools PositivitiES Applied Positive Psychology for European Schools POSitivitiES Positive European Schools On-Line kursus Learning This project has been funded with support from the European Commission.This

Læs mere

Thyrre Sørensen Consulting ApS. Forældresamarbejde. - et forældreperspektiv

Thyrre Sørensen Consulting ApS. Forældresamarbejde. - et forældreperspektiv Forældresamarbejde - et forældreperspektiv Den Thyrre fælles Sørensen Consulting opgave ApS At sikre barnets trivsel, læring og udvikling Barnet har brug for et 'både/og' for at udvikle den optimale socialisering

Læs mere

Danmark har fortsat en udfordring.

Danmark har fortsat en udfordring. Danmark har fortsat en udfordring. Væksthus Sjælland arbejder med at skabe vækst i mere end 800 virksomheder om året Det arbejder vi for og det måles vi på Flere ansatte Øget eksport Øget omsætning Større

Læs mere

Fashion Accelerator Mentor/mentee-samarbejdet

Fashion Accelerator Mentor/mentee-samarbejdet Formål dagen Fashion Accelerator Mentor/mentee-samarbejdet Kick-off 25. februar 2010 Kirsten M. Poulsen AT SKABE FUNDAMENT for mentor/mentee-samarbejdet for netværket for at opnå et godt udbytte af programmet

Læs mere

Aspector v/morten Kamp Andersen. Hvorfor Talent Management? - argumenter og business case

Aspector v/morten Kamp Andersen. Hvorfor Talent Management? - argumenter og business case Aspector v/morten Kamp Andersen Hvorfor Talent Management? - argumenter og business case PROGRAM 1. Hvorfor er der (igen) fokus på Talent Management? 2. Hvad er Talent Management? 3. Hvad er business casen?

Læs mere

UCL på engelsk, opdateret december 2016

UCL på engelsk, opdateret december 2016 Notat Afdeling/enhed: Vestre Engvej 51 C Oprettelsesdato: 17-09-2014 Udarbejdet af: dahl Journalnummer: 0300-1825-2013 Dokument: 2014 engelske godkendte e og titler Dokumentnummer: 481390 på engelsk, opdateret

Læs mere

En social gradient i deltagelse i brystkræftscreening

En social gradient i deltagelse i brystkræftscreening En social gradient i deltagelse i brystkræftscreening Studie viser, at lav uddannelse og indkomst har indflydelse på kvinders deltagelse i screeningstilbud Af Line Flytkjær Jensen, Berit Andersen og Peter

Læs mere

!"#$%$ &'()$&*+,-./0)$ 1'+,)23',430)+5$6.00)/7*38$ 9:$+';)<2)3$9==>$

!#$%$ &'()$&*+,-./0)$ 1'+,)23',430)+5$6.00)/7*38$ 9:$+';)<2)3$9==>$ !"#$%$ &'()$&*+,-./0)$ 1'+,)23',430)+5$6.00)/7*38$ 9:$+';)$ !"#$%&'(')*&+(,+"%-+.++ /+*012345+ 6788904:+ ;

Læs mere

Kvalitetsudvikling af uddannelse spejlet i kvalitetsregulering i sundhedsvæsnet

Kvalitetsudvikling af uddannelse spejlet i kvalitetsregulering i sundhedsvæsnet Kvalitetsudvikling af uddannelse spejlet i kvalitetsregulering i sundhedsvæsnet Mogens Hørder Professor,dr.med. Rådgiver for Ledelsen Syddansk Universitet Kvalitetsmodellen ved Syddansk Universitet Individuelle

Læs mere

CARSTEN HVID LARSEN. Workshop Samtaletræning og udviklingsplaner

CARSTEN HVID LARSEN. Workshop Samtaletræning og udviklingsplaner CARSTEN HVID LARSEN Workshop Samtaletræning og udviklingsplaner Carsten Hvid Larsen Sportspsykologisk konsulent i Team Danmark Underviser og forsker i talentudvikling og sportspsykologi, Ins:tut for Idræt

Læs mere

Strategi for integrationsindsatsen Holstebro Kommune

Strategi for integrationsindsatsen Holstebro Kommune Strategi for integrationsindsatsen Holstebro Kommune Vision: Alle borgere i Holstebro Kommune uanset etnisk eller kulturel baggrund indgår i og bidrager som aktive medborgere til det fælles samfund med

Læs mere

CERTIFICERET SALGSLEDELSE I PRAKSIS (CSP)

CERTIFICERET SALGSLEDELSE I PRAKSIS (CSP) CERTIFICERET SALGSLEDELSE I PRAKSIS (CSP) FÅ VÆRKTØJERNE TIL AT VÆRE BLANDT DE BEDSTE SALGSLEDERE I DEN FINANSIELLE SEKTOR Du kommer på en rejse, hvor du får tilført praksisnære værktøjer og redskaber

Læs mere

Efterværn og udslusning. - At være ny i samfundet

Efterværn og udslusning. - At være ny i samfundet Efterværn og udslusning - At være ny i samfundet Citat fra en ung Jeg er glad for at være kommet i Bogruppen, der er så mange ting som jeg endnu ikke ved, det er jo fordi at jeg er helt ny i samfundet.

Læs mere

Opstillede kandidater til bestyrelsen

Opstillede kandidater til bestyrelsen EMCC Danmark Opstillede kandidater til bestyrelsen Bestyrelsesvalget 14 CA 01-10-2014 Opstilling som kandidat til bestyrelsen Navn Alice Juel Jacobsen Alder 60 Aalborg Universitet i København, Institut

Læs mere

Ledernes. Styrk dit lederskab og din evne til at opbygge stærke relationer. Skab større motivation og bedre præstationer blandt medarbejdere

Ledernes. Styrk dit lederskab og din evne til at opbygge stærke relationer. Skab større motivation og bedre præstationer blandt medarbejdere ICF-godkendt uddannelse Ledernes COACHUDDANNELSE Styrk dit lederskab og din evne til at opbygge stærke relationer Skab større motivation og bedre præstationer blandt medarbejdere Få en internationalt godkendt

Læs mere

CXO-konferencen 2016 Morgendagens ledere

CXO-konferencen 2016 Morgendagens ledere www.pwc.dk/cxo Morgendagens ledere Navigation og samarbejde i en kompleks verden Søren Røssel, Partner Head of s Executive Education Centre of Excellence April 2016 2 CXO Survey viser, at Manglende adgang

Læs mere

Coaching et refleksionsrum til personlig og social meningsdannelse

Coaching et refleksionsrum til personlig og social meningsdannelse Formidlingsrækken Coaching forskning og praksis 26. nov. 2008 Coaching et refleksionsrum til personlig og social meningsdannelse Reinhard Stelter Coaching Psychology Unit Institut for Idræt Email: rstelter@ifi.ku.dk

Læs mere

Debatarrangement CBS Den 25. november 2014. Søren Barlebo Rasmussen (sbr@cbs simi.dk)

Debatarrangement CBS Den 25. november 2014. Søren Barlebo Rasmussen (sbr@cbs simi.dk) Debatarrangement CBS Den 25. november 2014 Søren Barlebo Rasmussen (sbr@cbs simi.dk) Program 17:30: Velkomst 17:40: Præsentation af bogen "Potentialeledelse strategisk ledelse i fagprofessionelle organisationer"

Læs mere

COACHUDDANNELSE LEDERNES STYRK DIT LEDERSKAB OG DIN EVNE TIL AT OPBYGGE STÆRKE RELATIONER

COACHUDDANNELSE LEDERNES STYRK DIT LEDERSKAB OG DIN EVNE TIL AT OPBYGGE STÆRKE RELATIONER LEDERNES COACHUDDANNELSE STYRK DIT LEDERSKAB OG DIN EVNE TIL AT OPBYGGE STÆRKE RELATIONER SKAB STØRRE MOTIVATION OG BEDRE PRÆSTATIONER BLANDT MEDARBEJDERE FÅ EN INTERNATIONALT GODKENDT COACHUDDANNELSE

Læs mere