Følg mig. Jesus ønsker vi skal være hans venner.

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Følg mig. Jesus ønsker vi skal være hans venner."

Transkript

1 LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 13 Følg mig Ugens tekst og referencer: Luk 5,1-11. Joh 1, Den Store Mester, kap. 30. Huskevers: I er mine venner. (Joh 15,14) Hovedformålet er, at børnene Ved, at Jesus ønsker vi skal være hans venner og hjælpere. Føler at de kan hjælpe Jesus og være hans ven. Viser det, ved at finde måder at være Jesu hjælpere på. Tema: Parat til at undervise Jesus ønsker vi skal være hans venner. Bibelhistorien kort fortalt Fiskeren Andreas møder Jesus og han præsenterer ham for sin bror Peter (der også bliver kaldet for Simon), som også er fisker. Senere kommer Jesus ned til bredden netop som Andreas, Peter og to af deres to venner, Jakob og Johannes, har lagt deres både op efter nattens fangst. Jesus går op i Peter og Andreas båd og beder dem ro lidt væk fra land, så den store folkemængde på stranden, som har fulgt Jesus, kan høre, når han taler. Derefter giver Jesus fiskerne besked på at kaste garnene ud igen på det dybe vand. De gør hvad han siger og fanger så mange fisk, at de er nødt til at få deres venner ud for at hjælpe til med at løfte garnene op af vandet. Jesus opfordrer dem til at følge med ham og blive menneskefiskere. Dette er en historie om fællesskab Mennesker, som holder af og bekymrer sig for hinanden, hjælper hinanden, når de kan. Jesus hjalp Andreas og Peter med at fange mange fisk. Jakob og Johannes hjalp dem med at hive nettene op fra vandet. Disse fire fiskere blev nogle af Jesu allernærmeste venner. Ved at vise næstekærlighed og hjælpe andre, og ved 134

2 13 1 Programoversigt Program Minutter Aktiviteter Materialer Velkomst Leg og lær aktiviteter max 10 min. A. På fisketur B. Følg mig C. Venner og hjælpere Papir, lim eller tape, små lette ting, vaskekurv eller kasse ingen Papir, tegnegrej * Sang og bøn Bibelhistorie Forstå bibelhistorien Brug bibelhistorien max 10 min. max 20 min. max 15 min. max 15 min. *Sang og bøn kan bruges når som helst i programmet Oplev bibelhistorien Huskeverset Kan jeg hjælpe? Jesu hjælpere Sangbøger, indsamlingsbøsse til kollekt, klistermærker eller silkepapir Malertape eller lagen, fiskenet Bibel Poser eller beholdere, små ting og sager Konvolutter, papirtøj (se bag i hæftet), tegnegrej, sakse at fortælle dem om Jesus, kan vi også være Jesu hjælpere. Til læreren Den dybere lære, som dette mirakel åbenbarede for disciplene, er også en vigtig lære for os at han, som kunne kalde fiskene i havet til sig med sine ord, også kan ændre menneskehjerter med sine ord og trække dem ind til sig med sine liner af kærlighed, så hans tjenere og disciple kan bjærge menneskehjerter i stedet for fisk og blive menneskefiskere. Disse fiskere fra Galilæa var ydmyge og jævne mænd, men Kristus, verdens lys, udrustede dem i rigt mål til det værk han havde udvalgt dem til. De disciple, Jesus valgte, var ikke mennesker, som skilte sig ud fra mængden. De var ikke nogle, der havde en masse at være stolte af, var særlig dygtige eller ærværdige. Det var åbenlyst, at det de gjorde og opnåede, som Jesu disciple, var noget de udelukkende kunne pga. Gud. Disse mænds liv, den karakter de trådte i og de store og mægtige ting, som Gud gjorde gennem dem, er alt sammen et vidnesbyrd om, hvad han vil gøre for alle os, som ønsker at være hans lydige og lydhøre lærlinge. (Den Store Mester, kap. 30) Er du villig til at tage imod Jesu kald til dig om at være menneskefisker? Er du villig til at følge Kristus, ligegyldig hvor han kalder dig til at gå? Er du lydhør og lydig? Forslag til dekoration Hold dagens program et sted, hvor I kan se en strand, eller skab et billede af det i klassen, hvis I har mulighed for det. 135

3 Hvordan du underviser Velkomst Byd børnene velkommen ved døren. Spørg hvordan deres uge er gået hvad de er glade for/ kede af. Spørg dem, om der er noget, de har spekuleret på fra sidste uges historie. Sæt dem i gang med den leg og lær aktivitet, som du har valgt. 1 Leg og lær aktiviteter Vælg den eller de aktiviteter, der passer bedst til børnenes alder og modenhed. Papir (et stykke papir, ca. A6 størrelse, til hvert barn) Lim eller tape Små lette ting (som f.eks. små oppustede balloner, små stykker silkepapir, blade (kriteriet er blot, at det skal kunne bevæge sig hen over gulvet, når man puster til det) Vasketøjskurv (eller en kasse) A. På fisketur Forbered nogle pusterør til hvert barn. Rul papir stykkerne til rør og hæft dem med et stykke tape. Sæt et mål op (vasketøjskurven) i den ene ende af rummet. Sig: Jeg skal på fisketur. Det her er mine fisk og jeg vil forsøge at fange så mange som muligt. Start med at sprede nogle få fisk (de små lette ting) ud på gulvet og pust dem ind i vasketøjskurven, uden at røre ved dem! Få en hjælper til at sprede resten af fiskene rundt omkring dig. Sig: Åh nej! Så mange fisk kan jeg slet ikke nå at fange selv. Kan I hjælpe mig? Giv hvert barn et pusterør og få dem til at hjælpe med at puste fiskene op i kurven uden at røre ved dem. Giv børnene tid til at svar når du siger: Tak fordi I var så gode til at hjælpe mig! Hvad syntes I om, at jeg spurgte om I ville hjælpe mig? Det gik meget hurtigere, da vi hjalp hinanden, ikke!? I var rigtig dygtige til at hjælpe. I dag skal vi høre om engang Jesus spurgte nogle mennesker, om de ville være hans helt specielle hjælpere. I dag er vores tema: Jesus ønsker vi skal være hans venner. Sig det med mig. B. Følg mig Sæt jer sammen ned på gulvet i en kreds. Vælg én til at være den. Få denne person til at gå rundt uden for kredsen og røre let ved hver barns hoved, når han går forbi, og sige: Menneske, menneske, menneske, menneske, discipel! Den der bliver døbt discipel må gå op, tage den anden i hånden og sammen gå rundt om kredsen igen og vælge; menneske, menneske, discipel. Legen fortsætter indtil alle børn er valgt og går i en kæde sammen som disciple. 136

4 Giv børnene tid til at svare når du spørger: Hvordan var det at blive valgt til discipel? Var der nogen af jer der var bange for, at I ikke ville blive valgt? I vores bibelhistorie i dag hører vi om, hvordan Jesus vælger nogle mennesker, som han beder være sine disciple. Jesu disciple er både hans hjælpere og meget nære venner. De hjalp Jesus og de hjalp også andre mennesker. Det ønsker Jesus også, at vi skal gøre. Jesus ønsker vi skal være hans venner. Sig det sammen med mig. C. Venner og hjælpere Lad børnene bruge materialerne som de har lyst, til at lave et billede af en situation, hvor de laver noget de holder af, sammen med venner eller familie. Giv børnene tid til at svare når du spørger: Er der nogen, som har lyst til at fortælle om deres billede? Hvem er sammen med dig på billedet? Hvad laver I? Hvad holder I af at lave sammen med jeres venner? Hvad kan I lide at snakke om? Hvordan kan man hjælpe hinanden som venner? Vidste I, at Jesus havde venner og hjælpere? Han holdt af at snakke med sine venner, ligesom I gør. Han holdt også af at lave sjove ting sammen med sine venner. Han venner var også hans hjælpere. Vi kan også være Jesu venner og hjælpere. Vi kan hjælpe derhjemme. Husk på at: Papir Tegnegrej Jesus ønsker vi skal være hans venner. Sig det sammen med mig. 137

5 * Sang og bøn Fællesskab Fortæl om børnenes glæder og sorger (hvad de har været glade for eller kede af) ud fra det de fortalte, da de kom (som det er passende). Sæt noget tid af til at snakke om oplevelserne fra sidste uges bibellektie, og gå igennem huskeverset. Byd gæster særligt velkommen, og fortæl deres navne til de andre børn. Husk at bemærke, hvis nogen har haft fødselsdag i ugens løb. Sangforslag Gud ka li alle store (Syng og mal, nr. 12) Discipelsangen (Tolv disciple Jesus kaldte til at hjælpe) Vor Gud er så stor (Syng og mal, nr. 60) Vi priser dig, Gud (Syng og mal, nr. 58) Jeg er tryg hos dig (Syng og mal, nr. 23) Jeg kan ikke hvad du kan (Syng med, nr. 163) Mission Brug en historie fra Børnenes missionshistorie eller en anden historie, som du har mulighed for at bruge. Kollekt Saml ind i en indsamlingsbøsse eller andet. Sig: I dag lærer vi, at vi hjælper hinanden i Guds familie. Det gør vi bl.a., når vi giver af vores penge til at hjælpe andre. Gennem vores gave hjælper vi andre med at komme til at lære Guds kærlighed at kende. Klistermærker eller silkepapir Bøn Bed børnene om at tænke på to personer, som de er taknemmelige for. Giv børnene to klistermærker eller et stykke silkepapir til at sno om to fingre, som skal repræsentere de to særlige personer. Del børnene op i grupper a tre hvor de hver får mulighed for at bede; Tak Jesus, for navnene på de to personer. (*Sang og bøn kan bruges når som helst i programmet) 138

6 2 Bibelhistorien Oplev bibelhistorien Lav omridset af en båd med malertape på gulvet, inden børnene kommer. Alternativt kan bruges et lagen, som lægges på gulvet og bruges som båd. Læs eller fortæl historien for børnene, som kan hjælpe til med fagter. Læs eller fortæl historien En dag for meget meget længe siden var Jesus i gang med at fortælle en af sine historier. Kan I lide at høre historier? Jesus var den bedste fortæller I kan forestille jer. Alle elskede at høre ham fortælle. Han sagde til alle dem, der lyttede til ham, at han elskede dem. Denne særlige dag hørte fiskeren Andreas Jesu fortælling. Hvad laver fiskere? Tror I han fangede fisk med sine bare hænder? Der er nogle mennesker som holder af at tage ud og fiske med fiskestang. Det ser nogenlunde sådan her ud, når man gør det [vis med fagter hvordan du kaster en line ud med en fiskestang]. Lad os forestille os, at vi står og fisker med en fiskestang. [Lav fagterne som om I fisker sammen]. Andreas fiskede ikke med fiskestang, for han levede af at være fisker og skulle fange mange fisk ad gangen for at kunne sælge dem, så han kunne få penge til mad og tøj. Fiskere som Andreas brugte store tunge net til at fange fisk i. Net var ligesom store lagener med mange små huller i som vandet kunne løbe ud af, men fiskene ikke kunne. Fiskene blev fanget i nettet. Kan I lade som om I løfter nogle meget meget tunge net op af vandet og ind i båden? [lav fagter som om du løfter, sammen med børnene]: Andreas havde lyttet til, hvad Jesus havde talt om, og han havde hørt noget rigtig, rigtig, rigtig godt. Ved I hvad det var? Kan I gætte det? Hvem vil gerne høre, hvad det var? Kom herop, så skal jeg fortælle dig det. [Lad et barn komme op til dig og hvisk i øret på ham;] Jesus elsker dig! Fortæl det til dine venner! [Lad børnene hviske det til hinanden, indtil alle ved det]. Var det ikke godt at høre? Jesus elsker dig! Andreas var så glad at han skyndte sig hen, for at fortælle det til sin bror Peter. Peter blev også rigtig glad! Nogle dage senere stod Andreas og Peter og var ved at ordne deres garn ved båden og Jesus stod nær ved og talte til en stor flok mennesker. Andreas og Peter var meget trætte, for de havde været ude at fiske hele natten. Men de var glade for at lytte til Jesus. Jesus kom endda hen og gik op i deres båd, og bad dem sejle lidt ud på vandet, for at folk bedre kunne høre ham. Hvem har lyst til at stille sig op i båden? [Peg på lagenet eller båden du har lavet med tapen. Giv nogle stykker lov til at skiftes til at stå der.] Da der var gået lidt tid, sagde Jesus noget meget mærkeligt. Han bad Andreas og Peter om at sejle ud på søen og give sig til at fiske igen. Når man fiskede med net, fiskede man aldrig om dagen. Men Peter og hans bror Andreas gik i deres både igen og sejlede ud, fordi Jesus sagde det. Lad os alle sammen gå over og sætte os i båden. [Giv dem lidt tid til at gøre det.] De roede ud fra land. Lad os lade som om vi ror sammen [lav fagter som om i ror eller sejler]. De smed de tunge net i vandet. Lad os forestille os, at vi skal løfte vores net over skibets ræling og ned i vandet. [Lad som om I løfter nettene op og smider dem ned i vandet.] Kan I gætte hvad der skete? [Giv dem tid til at tænke og svare.] Peter og Andreas troede ikke deres egne øjne! Der var så mange fisk, at de ikke kunne løfte nettene fordi de var så tunge af de mange fisk. [Lav fagter som om I forsøger at løfte nogle meget, meget tunge net.] De var nødt til at kalde på deres venner og få dem til at sejle ud i deres båd, for at hjælpe dem med at trække fiskene og nettene op af Malertape eller et lagen Noget der kan bruges som fiskenet 139

7 Huskeverset Bibel vandet. Kan I lege, at I hjælper hinanden? [Giv dem tid til det.] Endelig var alle nettene og fiskene på land og så fortalte Jesus noget helt specielt til Andreas, Peter, Johannes og Jakob. Han sagde; Kom og følg mig, så vil jeg gøre jer til menneskefiskere (Matt 4,19). Det Jesus mente var ikke, at de skulle bruge deres fiskenet til at fange mennesker med, når de var ude at svømme. Det ville jo se mærkeligt ud, ikke. Nej, Jesus mente, at han gerne ville have dem til at være sine nære venner og hjælpere! Han ønskede at Andreas, Peter, Jakob og Johannes skulle hjælpe ham med, at fortælle alle mennesker om, at Jesus elsker dem. Jesus havde 12 af disse nære venner og hjælpere. Vi kalder dem for de 12 disciple. Men Jesus ønsker også at vi skal være hans hjælpere. Vi kan også være Jesu hjælpere! Hvordan kan vi det? Det kan vi ved at elske hinanden og vise næstekærlighed og omsorg for andre. I Guds familie hjælper man nemlig hinanden. Huskeverset Slå op til Joh 15,14 og sig: Her finder vi huskeverset i Guds Ord, Bibelen. Læs verset højt. Sig: Lad os øve os på huskeverset ved at lave fagter sammen med: I er mine venner (peg på hinanden) (peg på jer selv) (giv jer selv en krammer) Joh 15,14 (saml håndfladerne mod hinanden og åbn dem igen som en bog) Giv dem tid til at svare, når du spørger: Hvordan ville I have det, hvis I havde været oppe hele natten og fiske, uden at fange noget som helst!? Hvordan tror I det var at stå med så mange fisk i nettet lige pludselig, at I ikke selv kunne hive dem op? Ved I godt, at Jesus også ønsker, at I skal være hans særlige venner og hjælpere? Hvordan kan vi blive det? Vi kan blive Jesu særlige venner ved altid at hjælpe andre og hinanden. Husk temaet i dag: Jesus ønsker vi skal være hans venner. Sig det med mig. 140

8 3 Forstå bibelhistorien Kan jeg hjælpe? Spred tingene ud over gulvet eller lad som om du er ved at snuble og taber dem. Sig: Åh nej! Sikke et rod! Vil I hjælpe mig med at samle alle mine små ting sammen igen? Giv børnene tid til at rydde op. Sig: Tak fordi I hjalp mig. Giv børnene tid til at svare når du spørger: Hvad tænkte I, da I så alt rodet? Hvad syntes I om, at jeg bad jer om at hjælpe mig med at rydde op? Jeg blev rigtig glad for, at I hjalp mig. I er gode hjælpere! I kan også være Jesu gode hjælpere! Når vi hjælper andre er vi Jesu hjælpere. Husk på at: Jesus ønsker vi skal være hans venner. Sig det med mig. Poser eller beholdere Små ting og sager til at lave rod med (små sammenkrøllede stykker papir, perler, tændstikker, småsten, mønter, tørre bønner eller frø og lignende.) 4 Brug bibelhistorien Jesu hjælpere Forbered en kopi til hvert barn af papirtøjet. Skriv på en konvolut; Mit rum eller Min skuffe. Lad børnene dekorere kuverterne og putte det udklippede tøj i kuverten, som børnene kan tage med hjem. Giv dem tid til at svare, når du spørger: Hvad synes I om, når jeres forældre beder jer om at rydde op og lægge tøj eller legesager på plads? Er de nogen gange nødt til at sige det til jer mere end én gang, før I gør det? Hvordan kan vi være Jesu hjælpere hjemme hos vores familie? Vis jeres forældre konvolutten med tøjet i og sig til dem, at I gerne vil være gode hjælpere for Jesus. Og denne uge bliver vi mindet om, at: Jesus ønsker vi skal være hans venner. Sig det med mig endnu en gang. Konvolutter Papirtøj (se bag i hæftet) Tegnegrej Sakse Afslutning Bed Jesus om at hjælpe børnene til at være søde og huske at vise kærlighed og hjælpe til derhjemme. Opmuntrer børnene til at bede for hinanden. Ønsk dem en god uge. 141

9 BØRNENES BIBELHISTORIE Ugens tekst og referencer Luk 5,1-11. Joh 1, Følg mig Hvad gør du, når du hører noget der gør dig rigtig glad? Fortæller du det til andre? Måske fortæller du det til dine søskende. Måske er det dine bedste venner, du fortæller det til. Det er dejligt at kunne fortælle om noget godt til andre. Den Store Mester, kap. 30. Huskevers I er mine venner (Joh 15,14) Tema Jesus ønsker vi skal være hans venner. En dag snakkede fiskeren Andreas med Jesus. Andreas var overbevist om, at Jesus var noget helt særligt. Han troede på, at Jesus var den frelser han havde hørt om. Andreas ønskede at fortælle om det til nogen, og han gik hen og fandt sin bror Peter, som også var fisker. En meget tidlig morgen nogle dage senere så Jesus to fiskerbåde nede ved bredden af Galilæas Sø. Det var Peter og Andreas båd og deres venner Johannes og Jakobs båd også. De havde fisket hele natten og var ved at rengøre og ordne deres net. Man fiskede altid kun om natten, og om dagen pakkede man tingene sammen. Alle vidste, at det var den måde, det var bedst at fiske på. Der begyndte at komme en masse mennesker ned til bredden for at høre Jesus tale. Jesus så på fiskerbådene og besluttede sig for at gå om bord i den ene af dem. Når han kom lidt væk fra land, ville folk bedre kunne høre ham, fordi der var så mange. Jesus talte i et stykke tid til alle menneskene. Så vendte han sig om til Peter og sagde Sejl ud på det dybe vand og smid jeres net i vandet og fang nogle fisk!. Peter blev meget overrasket over at Jesus sagde sådan. Men vi har fisket hele natten uden at fange noget, sagde han. Men når du siger det, vil jeg gøre det. Og de kastede nettet ud, selvom de vidste, at det ikke var let at fange fisk om dagen. Men lige pludselig var deres net så fyldt med fisk, at de ikke kunne trække det op i båden. Jakob og Johannes skyndte sig at hoppe i deres båd og sejle ud og hjælpe dem. De blev lige så forbløffede over at se så mange fisk, som Peter og Andreas var. Da de alle sammen var kommet i land igen, med fisk, både og net, vendte Jesus sig mod de fire fiskere og sagde til dem: Følg mig, så vil jeg gøre jer til menneskefiskere. Det Jesus mente var, at de skulle hjælpe ham med at fortælle alle mennesker om Guds store kærlighed til dem, så de også ville få lyst til at følge Gud. Både Peter, Andreas, Jakob og Johannes ville gerne hjælpe Jesus! De ville så gerne fortælle om alt det gode og vidunderlige Jesus gjorde, til andre mennesker og dele Guds kærlighed med dem. Så de lod alt ligge, både fiskene, net- 142

10 tene og bådene, og gik med for at hjælpe Jesus. Peter, Andreas, Jakob og Johannes blev Jesu helt særlige og nære venner og hjælpere. Sammen med dem kom der 8 andre særlige hjælpere, som vi kalder for Jesu disciple. Resten af deres liv rejste de rundt og hjalp hinanden og andre, og fortalte om Jesus og hans store kærlighed til os! Du er også Jesu særlige ven! Du kan hjælpe dine venner og du kan også fortælle dine venner om Jesus. Du kan være Jesu hjælper ligesom disciplene. Leg og lær Lørdag Lad dit barn vise og fortælle jer om tøjet og konvolutten fra Bibelklubben/sabbatskolen. Tal sammen om, hvordan alle kan hjælpe til derhjemme ved at lægge tøj og legesager på plads. Lad dit barn lære jer huskeverset og øv det sammen på følgende måde: I Er mine Venner Joh 15,14 (peg på hinanden) (peg på jer selv) (giv jer selv en krammer) (saml håndfladerne mod hinanden og åbn dem igen som en bog) Søndag Tag, om muligt i en dyrehandel og kig på fiskene. Indret evt. et lille akvarium derhjemme, hvis I har mulighed for det. Lær jeres barn hvordan man skal fodre fiskene. Sig Jesus tak fordi han har skabt fiskene som vi kan fryde os over at kigge på. Mandag Slå op på Joh 15,14 og læs huskeverset sammen. ( I er mine venner.) Hjælp dit barn med at pege på ordene men du læser og sig: Dette er Jesu ord til os. VI er hans venner. Sig og udfør huskeverset sammen. Tirsdag Opmuntrer dit barn til at hjælpe til hjemme med at rydde op og lægge ting på plads. Skab nye venskaber og inviter nogen på middag fredag aften, som I ikke kender særlig godt, men som har børn på jeres barns alder. Onsdag Hjælp dit barn med at tælle sine venner ved at bruge småsten eller mønter for hver ven. Øv jer på huskeverset og syng nogle sange sammen om venskab. Sig Jesus tak for venner. Torsdag Kig på billeder af fisk sammen. Hvilken type fisk tror I Peter og Andreas fangede? Sig Jesus tak for alle de forskellige fantastiske arter af fisk, han har skabt. Leg en fiskeleg med dit barn, hvor han/hun lader som om han/hun er en fisk, som du fanger i dine arme (net). Snak sammen om, hvad det var, Jesus mente, da han sagde til sine venner, at de skulle være menneskefiskere. Fredag Hjælp barnet med at opføre et skuespil om bibelhistorien i aften til jeres andagt. Opmuntrer jeres gæster til at være med, hvis I har nogen på besøg. Få dit barn til at fremføre huskeverset uden at få hjælp. Syng takkesange sammen og sig Jesus tak for venner. 143

LEKTIE. Det store, store træ. Parat til at undervise. Guds kærlighed hjælper os med at komme til at ligne Jesus mere, når vi vokser i ham.

LEKTIE. Det store, store træ. Parat til at undervise. Guds kærlighed hjælper os med at komme til at ligne Jesus mere, når vi vokser i ham. LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 9 Det store, store træ Ugens tekst og referencer: Matt 13,31-32. Christ s Object Lessons, side 76-79. Huskevers: Voks i Jesu nåde (2 Pet 3,18) Hovedformålet er, at børnene

Læs mere

Den vigtigste og bedste gave

Den vigtigste og bedste gave LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 6 Den vigtigste og bedste gave Ugens tekst og referencer: Matt 1,21-23. Den Store Mester, kap. 1. Huskevers: I dag er der født jer en frelser. (Luk 2,11) Hovedformålet er,

Læs mere

Nu kan jeg se! Huskevers: Én ting ved jeg: Jeg var blind, og nu kan jeg se. (Joh 9,25)

Nu kan jeg se! Huskevers: Én ting ved jeg: Jeg var blind, og nu kan jeg se. (Joh 9,25) LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 4 Nu kan jeg se! Ugens tekst og referencer: Joh 9,1-38. Den store Mester, kap. 51. Huskevers: Én ting ved jeg: Jeg var blind, og nu kan jeg se. (Joh 9,25) Hovedformålet er,

Læs mere

Helliget Gud. Huskevers: For mine øjne har set din frelse for alle folk (Luk 2,30-31)

Helliget Gud. Huskevers: For mine øjne har set din frelse for alle folk (Luk 2,30-31) LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 7 Helliget Gud Ugens tekst og referencer: Luk 2,21-38. Den Store Mester, kap. 5. Huskevers: For mine øjne har set din frelse for alle folk (Luk 2,30-31) Hovedformålet er,

Læs mere

LEKTIE. Unge mand, rejs dig op! Parat til at undervise. Vi tjener Gud, når vi hjælper andre, som er kede af det.

LEKTIE. Unge mand, rejs dig op! Parat til at undervise. Vi tjener Gud, når vi hjælper andre, som er kede af det. LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 5 Unge mand, rejs dig op! Ugens tekst og referencer: Luk 7,11-17. Den store Mester, kap. 32. Huskevers: Gud har besøgt sit folk. (Luk 7,16) Hovedformålet er, at børnene Ved,

Læs mere

LEKTIE. Når som helst, hvor som helst. Parat til at undervise. Vi kan tale med Jesus når som helst og hvor som helst.

LEKTIE. Når som helst, hvor som helst. Parat til at undervise. Vi kan tale med Jesus når som helst og hvor som helst. LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 5 Når som helst, hvor som helst Ugens tekst og referencer: Mark 1,35-38. Huskevers: Beder I til mig, vil jeg høre jer. (Jer 29,12) Hovedformålet er, at børnene Ved at bøn

Læs mere

LEKTIE. Lad dem komme! Parat til at undervise. Jesus elsker mig! Han vil have mig med i sin familie!

LEKTIE. Lad dem komme! Parat til at undervise. Jesus elsker mig! Han vil have mig med i sin familie! LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 10 Lad dem komme! Ugens tekst og referencer: Luk 18,15-17. Den Store Mester, kap. 56. Huskevers: Lad de små børn komme til mig. (Luk 18,16) Hovedformålet er, at børnene Ved

Læs mere

LEKTIE. Vågn op lille pige! Parat til at undervise. Vi tjener Gud når vi beder for de syge.

LEKTIE. Vågn op lille pige! Parat til at undervise. Vi tjener Gud når vi beder for de syge. LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 1 Vågn op lille pige! Ugens tekst og referencer: Mark 5,21-43. Den store Mester, kap. 36. Huskevers: Frem for alt ønsker jeg, at du må have det godt og være rask. (3 Joh 1,2)

Læs mere

LEKTIE. Den første jul. Parat til at undervise. Vi tilbeder Gud, når vi siger Ham tak for, at han sendte Jesus til jorden.

LEKTIE. Den første jul. Parat til at undervise. Vi tilbeder Gud, når vi siger Ham tak for, at han sendte Jesus til jorden. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 2 Den første jul Ugens tekst og referencer: Luk 2,1-7. Den Store Mester, kap. 4. Huskevers: Tak Gud for hans gave. (2 Kor 9,15) Hovedformålet er, at børnene Ved, at Jesus

Læs mere

Hovedformålet er, at børnene Ved, at giversind er en måde at tilbede på. Føler glæde over at give Viser det, ved at give glad og velvilligt

Hovedformålet er, at børnene Ved, at giversind er en måde at tilbede på. Føler glæde over at give Viser det, ved at give glad og velvilligt LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 9 Den fattige enkes gave Ugens tekst og referencer: Luk 21,1-4. Mark 12,41-44. Den Store Mester, s. 418-420. Huskevers: Gud elsker en glad giver. (2 Kor 9,7) Hovedformålet

Læs mere

LEKTIE. Den første julesang. Parat til at undervise. Jesus er Guds dyrebare gave til os.

LEKTIE. Den første julesang. Parat til at undervise. Jesus er Guds dyrebare gave til os. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 3 Den første julesang Ugens tekst og referencer: Luk 2,8-14. Den store Mester, kap. 4. Huskevers: Alle gode gaver kommer fra oven. (Jak 1,17) Hovedformålet er, at børnene

Læs mere

Et hul i taget. Huskevers: En ven kan være mere trofast end en bror. (Ordsp 18,24)

Et hul i taget. Huskevers: En ven kan være mere trofast end en bror. (Ordsp 18,24) LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 3 Et hul i taget Ugens tekst og referencer: Luk 5,17-26. Den store Mester, kap. 27. Huskevers: En ven kan være mere trofast end en bror. (Ordsp 18,24) Hovedformålet er, at

Læs mere

Guds ord. Gud hjælper os med at forstå hans ord.

Guds ord. Gud hjælper os med at forstå hans ord. LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 13 Guds ord Ugens tekst og referencer: ApG 8,26-40. Mesterens efterfølgere, s. 61-62. Huskevers: Giv mig indsigt efter dit ord. (Sl 119,169) Hovedformålet er, at børnene Ved,

Læs mere

LEKTIE. Jesu helbredelses fest. Parat til at undervise. Vi tjener Gud, når vi hjælper dem, der er syge.

LEKTIE. Jesu helbredelses fest. Parat til at undervise. Vi tjener Gud, når vi hjælper dem, der er syge. LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 2 Jesu helbredelses fest Ugens tekst og referencer: Luk 4,38-44. Den store Mester, kap. 27. Huskevers: Jeg var syg, og I tog jer af mig. (Matt 25,36) Hovedformålet er, at

Læs mere

Fars hjælper. Huskevers: Også en dreng kendes på sine gerninger. (Ordsp 20,11) Vi tjener Gud når vi gør vores bedste.

Fars hjælper. Huskevers: Også en dreng kendes på sine gerninger. (Ordsp 20,11) Vi tjener Gud når vi gør vores bedste. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 9 Fars hjælper Ugens tekst og referencer: Matt 13,55. Mark 6,3. Den Store Mester, kap. 7. Huskevers: Også en dreng kendes på sine gerninger. (Ordsp 20,11) Hovedformålet er,

Læs mere

Vi kan hjælpe andre til at være trygge.

Vi kan hjælpe andre til at være trygge. LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 2 En voldsom storm Ugens tekst og referencer: Luk 8,22-25. Mark 4,35-41. Den Store Mester, kap.35. Huskevers: Herren er hos mig, jeg frygter ikke. (Sl 118,6) Hovedformålet

Læs mere

LEKTIE. Blevet væk og fundet. Parat til at undervise. Vi lærer for at hjælpe andre.

LEKTIE. Blevet væk og fundet. Parat til at undervise. Vi lærer for at hjælpe andre. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 10 Blevet væk og fundet Ugens tekst og referencer: Luk 2,41-50. Den Store Mester, kap. 8. Huskevers: Jesus voksede i visdom og vækst. (Luk 2,52) Hovedformålet er, at børnene

Læs mere

Huskevers: Vær med til at hjælpe de hellige, når de har behov for hjælp. (Rom 12,13) Guds folk samarbejder om at hjælpe andre.

Huskevers: Vær med til at hjælpe de hellige, når de har behov for hjælp. (Rom 12,13) Guds folk samarbejder om at hjælpe andre. LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 5 Syv særlige hjælpere Ugens tekst og referencer: ApG 6,1-7. Mesterens efterfølgere, kap. 9. Huskevers: Vær med til at hjælpe de hellige, når de har behov for hjælp. (Rom

Læs mere

Kom ind i mit hus. Vi tjener Gud når vi tager os af andre.

Kom ind i mit hus. Vi tjener Gud når vi tager os af andre. LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 10 Kom ind i mit hus Ugens tekst og referencer: ApG 16,6-15. Mesterens efterfølgere, s. 116-119. Huskevers: Kom ind i mit hus og bliv der. (ApG 16,15) Hovedformålet er, at

Læs mere

Huskevers: Herre min Gud, for evigt vil jeg takke dig. (Sl 30,13)

Huskevers: Herre min Gud, for evigt vil jeg takke dig. (Sl 30,13) LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 8 Der var en som sagde Tak Jesus Ugens tekst og referencer: Luk 17, 11-19. Den Store Mester, kap. 27 og s. 232. Huskevers: Herre min Gud, for evigt vil jeg takke dig. (Sl

Læs mere

Huskevers: Jesus elskede Martha og hendes søster og Lazarus. (Joh 11,5)

Huskevers: Jesus elskede Martha og hendes søster og Lazarus. (Joh 11,5) LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 13 Lazarus, kom herud! Ugens tekst og referencer: Joh 11,1-44. Den Store Mester, kap. 58. Huskevers: Jesus elskede Martha og hendes søster og Lazarus. (Joh 11,5) Hovedformålet

Læs mere

Huskevers: i menigheden blev der utrætteligt bedt til Gud for ham. (ApG 12,5) I Guds familie beder vi for hinanden.

Huskevers: i menigheden blev der utrætteligt bedt til Gud for ham. (ApG 12,5) I Guds familie beder vi for hinanden. LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 7 Ind og ud af fængslet Ugens tekst og referencer: ApG 12,1-19. Mesterens efterfølgere, s. 80-86 Huskevers: i menigheden blev der utrætteligt bedt til Gud for ham. (ApG 12,5)

Læs mere

Huskevers: Noa gjorde, ganske som Gud havde befalet ham (1 Mos 6,22)

Huskevers: Noa gjorde, ganske som Gud havde befalet ham (1 Mos 6,22) LEKTIE År A 1. kvartal Lektie 5 Noa bygger en båd Ugens tekst og referencer: 1 Mos 6,5-18; Patriarker og Profeter kap. 8. Huskevers: Noa gjorde, ganske som Gud havde befalet ham (1 Mos 6,22) Hovedformålet

Læs mere

Huskevers: Glem ikke at dele med andre. (Hebr 13,16, Bogen)

Huskevers: Glem ikke at dele med andre. (Hebr 13,16, Bogen) LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 11 En lille dreng deler Ugens tekst og referencer: Matt 14,13-21. Mark 6,32-44. Luk 9,10-17. Den Store Mester, kap.39. Huskevers: Glem ikke at dele med andre. (Hebr 13,16,

Læs mere

Guds sendebud. Huskevers: Alle engle er tjenende ånder, der sendes ud for at hjælpe (Hebr 1,14.)

Guds sendebud. Huskevers: Alle engle er tjenende ånder, der sendes ud for at hjælpe (Hebr 1,14.) LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 1 Guds sendebud Ugens tekst og referencer: Matt 1,18-25. Luk 1,26-38 og 2,8-14. Den store Mester, kap. 3. Huskevers: Alle engle er tjenende ånder, der sendes ud for at hjælpe

Læs mere

Engle overalt. Vi hjælper andre, når vi beder for dem.

Engle overalt. Vi hjælper andre, når vi beder for dem. LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 1 Engle overalt Ugens tekst og referencer: 2 Kong 6,8-17 Profeter og Konger, kap. 21. Huskevers: Bed for hinanden. (Jak 5,16) Hovedformålet er, at børnene Ved, at Guds folk

Læs mere

Ugens tekst og referencer: 1 Mos 12,1-9; ApG 7,2-7; Hebr 11, 8-12; Patriarker og Profeter, kap.11.

Ugens tekst og referencer: 1 Mos 12,1-9; ApG 7,2-7; Hebr 11, 8-12; Patriarker og Profeter, kap.11. LEKTIE År A 1. kvartal Lektie 9 Abram følger Gud Ugens tekst og referencer: 1 Mos 12,1-9; ApG 7,2-7; Hebr 11, 8-12; Patriarker og Profeter, kap.11. Huskevers: Jag efter kærligheden. (1 Kor 14,1) Hovedformålet

Læs mere

Det mistede får. Ugens tekst og referencer: Luk 15,4-7; Christ s Object Lessons, side 186-192.

Det mistede får. Ugens tekst og referencer: Luk 15,4-7; Christ s Object Lessons, side 186-192. LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 6 Det mistede får Ugens tekst og referencer: Luk 15,4-7; Christ s Object Lessons, side 186-192. Huskevers: Jesus siger: Jeg er med jer alle dage indtil verdens ende. (Matt

Læs mere

LEKTIE. En særlig middag. Parat til at undervise. Vi priser Jesus, fordi han har vist os kærlighed.

LEKTIE. En særlig middag. Parat til at undervise. Vi priser Jesus, fordi han har vist os kærlighed. LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 13 En særlig middag Ugens tekst og referencer: Joh 13,1-7. Luk 22,15-19. Den Store Mester, kap. 72. Huskevers: Han elskede dem indtil det sidste. (Joh 13,1) Hovedformålet

Læs mere

Hyrderne og Jesusbarnet

Hyrderne og Jesusbarnet LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 4 Hyrderne og Jesusbarnet Ugens tekst og referencer: Luk 2,15-20. Den Store Mester, kap.4. Huskevers: Herren har gjort store ting mod os. (Sl 126,3) Hovedformålet er, at børnene

Læs mere

Mistet og fundet. Huskevers: Gud siger: Med evig kærlighed har jeg elsket dig. (Jer 31,3)

Mistet og fundet. Huskevers: Gud siger: Med evig kærlighed har jeg elsket dig. (Jer 31,3) LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 7 Mistet og fundet Ugens tekst og referencer: Luk 15,8-10. Christ s Object Lessons, side 192-197. Huskevers: Gud siger: Med evig kærlighed har jeg elsket dig. (Jer 31,3) Hovedformålet

Læs mere

Gud hører os, når vi beder sammen.

Gud hører os, når vi beder sammen. LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 13 Ester redder sit folk Ugens tekst og referencer: Est 8,1-17. Profeter og Konger, s. 292-295. Huskevers: For hvor to eller tre er forsamlet i mit navn, dér er jeg midt iblandt

Læs mere

LEKTIE. Kvinden ved brønden. Parat til at undervise. Vi hjælper andre, når vi fortæller dem om Jesus.

LEKTIE. Kvinden ved brønden. Parat til at undervise. Vi hjælper andre, når vi fortæller dem om Jesus. LEKTIE År B 3. kvartal Lektie 3 Kvinden ved brønden Ugens tekst og referencer: Joh 4,1-42. Den Store Mester, kap. 19. Huskevers: Fortæl om alt det, Gud har gjort mod dig. (Luk 8,39) Hovedformålet er, at

Læs mere

LEKTIE. To mænd og en underlig besked. Parat til at undervise. Guds børn kan være venner med alle.

LEKTIE. To mænd og en underlig besked. Parat til at undervise. Guds børn kan være venner med alle. LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 6 To mænd og en underlig besked Ugens tekst og referencer: ApG 10. Mesterens efterfølgere, kap. 14. Huskevers: Gud gør ikke forskel på nogen. (ApG 10,34) Hovedformålet er,

Læs mere

Huskevers: Nu ved jeg, at der ikke er nogen Gud på hele jorden undtagen i Israel. (2 Kong 5,15)

Huskevers: Nu ved jeg, at der ikke er nogen Gud på hele jorden undtagen i Israel. (2 Kong 5,15) LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 5 Na aman tjener Gud Ugens tekst og referencer: 2 Kong 5,15-17. Profeter og Konger, kap. 20. Huskevers: Nu ved jeg, at der ikke er nogen Gud på hele jorden undtagen i Israel.

Læs mere

Jeg bygger kirken -1

Jeg bygger kirken -1 kirken - Helligånden & kraft Mål: Det er første pinsedag dagen, hvor kirken startede Vi skal høre, hvordan det gik til, og vi skal opdage, at det alt sammen skete ved Helligånden og Guds kraft. Dette var

Læs mere

Luk op for Jesus -5. Jesus ønsker, at du er parat.

Luk op for Jesus -5. Jesus ønsker, at du er parat. Luk op for Jesus -5 Jesus ønsker, at du er parat. Mål: Lær børnene, at Jesus har gjort alt klar til, at vi kan leve et evigt liv med ham Han ønsker, at vi er med til denne store fest. Derfor er det vigtigt,

Læs mere

LEKTIE. Fødselsdagsgaver til Jesus. Parat til at undervise. Vi tilbeder Jesus, når vi giver af vores gaver til ham.

LEKTIE. Fødselsdagsgaver til Jesus. Parat til at undervise. Vi tilbeder Jesus, når vi giver af vores gaver til ham. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 5 Fødselsdagsgaver til Jesus Ugens tekst og referencer: Matt 2,1-2 og 10-11. Den Store Mester, kap.6. Huskevers: Gud elsker en glad giver. (2 Kor 9,7) Hovedformålet er, at

Læs mere

Huskevers: Trøst derfor hinanden og opbyg hinanden (ApG 5,11)

Huskevers: Trøst derfor hinanden og opbyg hinanden (ApG 5,11) LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 12 Forlist med et skib Ugens tekst og referencer: ApG 27,13 28,10. Mesterens efterfølgere, kap 42. Huskevers: Trøst derfor hinanden og opbyg hinanden (ApG 5,11) Hovedformålet

Læs mere

Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus

Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus Jeg vil se Jesus -3 Levi ser Jesus Mål: at skabe forventning til Jesus i børnene en forventning til et personligt møde med Jesus og forventning til at kende Jesus (mere). Vi ser på, hvordan Levi møder

Læs mere

Huskevers: Herren har sendt mig.for at du igen skal kunne se.. (ApG 9,17) Gud leder os til at tjene andre.

Huskevers: Herren har sendt mig.for at du igen skal kunne se.. (ApG 9,17) Gud leder os til at tjene andre. LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 9 En blind mand lærer at lede Ugens tekst og referencer: ApG 9,1-22. Mesterens efterfølgere, s. 64-72 Huskevers: Herren har sendt mig.for at du igen skal kunne se.. (ApG 9,17)

Læs mere

Et barn som mig. Huskevers: Han fulgte med dem tilbage til Nazaret, og var lydig mod dem. (Luk 2,51) Vi ligner Jesus, når vi er lydige og hjælpsomme.

Et barn som mig. Huskevers: Han fulgte med dem tilbage til Nazaret, og var lydig mod dem. (Luk 2,51) Vi ligner Jesus, når vi er lydige og hjælpsomme. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 8 Et barn som mig Ugens tekst og referencer: Luk 2,39-40 og 51-52. Den Store Mester, kap. 7. Huskevers: Han fulgte med dem tilbage til Nazaret, og var lydig mod dem. (Luk

Læs mere

Tjeneren Jesus. Lektie 1. Ugens tekst og referencer Joh 13,1-17 DSM kap. 71. Månedens tema Gud ønsker, vi skal vise andre, hvor meget han elsker dem.

Tjeneren Jesus. Lektie 1. Ugens tekst og referencer Joh 13,1-17 DSM kap. 71. Månedens tema Gud ønsker, vi skal vise andre, hvor meget han elsker dem. Lektie 1 Tjeneren Jesus Ugens tekst og referencer Joh 13,1-17 DSM kap. 71. Huskeverset Når nu jeg, jeres Herre og Mester, har vasket jeres fødder, så skylder I også at vaske hinandens fødder. Joh 13,14

Læs mere

Med Jesus i båden -1

Med Jesus i båden -1 Med Jesus i båden -1 Jesus kalder Mål: At give børn en forståelse for, at Jesus kalder på dem og ønsker, at de skal følge ham i deres liv. Tekst: Mark. 1, 14-20 + Luk. 5, 1-11 (Jesus kalder sine disciple).

Læs mere

Kongens drøm. Huskevers: jeg må vidne om evangeliet om Guds nåde. (ApG 20,24)

Kongens drøm. Huskevers: jeg må vidne om evangeliet om Guds nåde. (ApG 20,24) LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 9 Kongens drøm Ugens tekst og referencer: Dan 2,1-28,46-49. Profeter og Konger, s. 239-243. Huskevers: jeg må vidne om evangeliet om Guds nåde. (ApG 20,24) Hovedformålet er,

Læs mere

Gud taler til mennesker -1

Gud taler til mennesker -1 Gud taler til mennesker -1 Gud taler til børn Mål: Børnene opdager, at Gud taler til mennesker og deler sine hemmeligheder med dem, der søger ham, ærer ham og holder sig tæt til ham. Børnene får forståelse

Læs mere

Respekt! Jeg frygter Gud! -2

Respekt! Jeg frygter Gud! -2 Respekt! Jeg frygter Gud! -2 Jeg siger undskyld. Mål: Børnene ser værdien og vigtigheden i at sige undskyld til Gud. De lærer, at der altid er en vej tilbage, når de har fejlet. Bibeltekst: Jonas Bog 2,

Læs mere

Gud har en plan -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Gud har en plan -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter Gud har en plan -3 Plan nr. 3: Jeg giver dig evigt liv! Mål: Fortæl børn om Guds plan nr. 3: At give mennesker evigt liv. Gud giver sig selv, for at intet nogensinde vil kunne stå i vejen for et evigt

Læs mere

Gud har en plan -4. Plan nr. 4: Jeg vil bruge dig!

Gud har en plan -4. Plan nr. 4: Jeg vil bruge dig! Gud har en plan -4 Plan nr. 4: Jeg vil bruge dig! Mål: Fortæl børn om Guds plan nr. 4: At Gud vil bruge dem. Gud har skabt mennesker, fordi han ønsker et samarbejde med dem. Han har givet jorden til mennesker,

Læs mere

Huskevers: Vor Herre Jesus styrke jer til alt godt i gerning og i ord! (2 Thess 2,16-17)

Huskevers: Vor Herre Jesus styrke jer til alt godt i gerning og i ord! (2 Thess 2,16-17) LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 3 Den lille tjenestepige tjener Gud Ugens tekst og referencer: 2 Kong 5,1-8. Profeter og Konger, kap. 20. Huskevers: Vor Herre Jesus styrke jer til alt godt i gerning og i

Læs mere

Han lever! Huskevers: Vi tror, at Jesus døde og opstod. (1 Thess 4,14)

Han lever! Huskevers: Vi tror, at Jesus døde og opstod. (1 Thess 4,14) LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 2 Han lever! Ugens tekst og referencer: Luk 23,26-24,12. Den Store Mester, kap. 78-81. Huskevers: Vi tror, at Jesus døde og opstod. (1 Thess 4,14) Hovedformålet er, at børnene

Læs mere

LEKTIE. Jesus til fest. Parat til at undervise. Vi viser vores kærlighed, når vi har det sjovt sammen med vores familie og venner.

LEKTIE. Jesus til fest. Parat til at undervise. Vi viser vores kærlighed, når vi har det sjovt sammen med vores familie og venner. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 12 Jesus til fest Ugens tekst og referencer: Joh 2,1-11. Den Store Mester, kap. 15. Huskevers: Bryd ud i jublende kor. (Es 52,9) Hovedformålet er, at børnene Ved, at Jesus

Læs mere

Halleluja, mere af dig -3

Halleluja, mere af dig -3 Halleluja, mere af dig -3 Mere kærlighed Mål: At give børn en større længsel efter at blive fyldt med kærlighed fra Gud. Tekst: 2. Kongebog 4, 8 17 (Elisa giver en særlig gave). Visualisering: F.eks. slikposer

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 3. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 3 Emne: Min krop side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 3. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 3 Emne: Min krop side 1 Kursusmappe Uge 3 Emne: Min krop Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 3 Emne: Min krop side 1 HIPPY HippHopp Uge3_minkrop.indd 1 06/07/10 11.21 Uge 3 l Min krop Det er begyndt at regne, og Hipp og

Læs mere

Engle synger for hyrderne

Engle synger for hyrderne LUK 2,1; 1 THESS 4,16-17; ÅB 1,7; 14,1-3; 21; 22; ; DEN STORE MESTER, S. 25-28; VIDNESBYRD FOR MENIGHEDEN, BIND 1, S. 60-61, 67-70 Engle synger for hyrderne Huskevers: Med evig kærlighed har jeg elsket

Læs mere

Jesus helbreder en lille pige

Jesus helbreder en lille pige MARK 5,21-43, DEN STORE MESTER, S. 230-233. Jesus helbreder en lille pige Huskevers: frem for alt ønsker jeg, at du må have det godt og være rask. 3 JOH 2 Budskabet: Vi kan have omsorg for andre. Har du

Læs mere

Vi er en familie -4. Stå sammen i sorg

Vi er en familie -4. Stå sammen i sorg Vi er en familie -4 Stå sammen i sorg Mål: Børn lærer, at det er godt at stå sammen, når tingene er svære. De opmuntres til at tage hensyn, vise omsorg for og til at trøste andre. De opmuntres også til

Læs mere

Den uartige søn. Gud er altid klar til at tilgive os.

Den uartige søn. Gud er altid klar til at tilgive os. LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 8 Den uartige søn Ugens tekst og referencer: Luk 15,11-22. Christ s Object Lessons, side 198-211. Huskevers: Du, Herre, er god og tilgiver gerne (Sl 86,5) Hovedformålet er,

Læs mere

Hvem ka? Gud ka! -1. Betty Baxters liv og omvendelse.

Hvem ka? Gud ka! -1. Betty Baxters liv og omvendelse. Hvem ka? Gud ka! -1 Betty Baxters liv og omvendelse. Mål: I denne undervisning kommer vi ind på frelsens budskab. Vi vil skabe plads til, at børn kan åbne deres hjerte op for Jesus, som Betty Baxter gjorde.

Læs mere

Dronning Ester. Ugens tekst og referencer: Est 1; 2,1-20. The SDA Bible Commentary, vol. 3, pp

Dronning Ester. Ugens tekst og referencer: Est 1; 2,1-20. The SDA Bible Commentary, vol. 3, pp LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 12 Dronning Ester Ugens tekst og referencer: Est 1; 2,1-20. The SDA Bible Commentary, vol. 3, pp. 468-471. Huskevers: Lad broderkærligheden vare ved. (Hebr 13,1) Hovedformålet

Læs mere

LEKTIE. Ud af skyerne. Parat til at undervise. Vi priser Jesus fordi han giver os himmelen.

LEKTIE. Ud af skyerne. Parat til at undervise. Vi priser Jesus fordi han giver os himmelen. LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 3 Ud af skyerne Ugens tekst og referencer: 1 Thess 4,16; Åb 21,22; Es 65,17-25. Testimonies, vol. 1, side 60-61 og 67-70. Early Writings, side 13-20. The Great Controversy,

Læs mere

Pletterne der forsvandt

Pletterne der forsvandt LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 4 Pletterne der forsvandt Ugens tekst og referencer: 2 Kong 5,9-14. Profeter og Konger, kap. 20. Huskevers: For hans værk er vi skabt til gode gerninger. (Ef 2,10) Hovedformålet

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

I Guds hånd -2. I Guds hånd er jeg elsket

I Guds hånd -2. I Guds hånd er jeg elsket I Guds hånd -2 I Guds hånd er jeg elsket Mål: At lære børnene, at Gud altid elsker os. Når vi lægger vores liv i Guds hånd, kan vi være trygge og behøver ikke være bange. Intet kan skille os fra Guds kærlighed.

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 8. Emne: Familie og arbejde HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 8 Emne: Familie og arbejde side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 8. Emne: Familie og arbejde HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 8 Emne: Familie og arbejde side 1 Uge 8 Emne: Familie og arbejde Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 8 Emne: Familie og arbejde side 1 HIPPY HippHopp Uge8_familie.indd 1 06/07/10 11.25 Uge 8 l Familie og arbejde Ved

Læs mere

Jeg vil se Jesus -4. Den lamme mand ser Jesus

Jeg vil se Jesus -4. Den lamme mand ser Jesus Jeg vil se Jesus -4 Den lamme mand ser Jesus Mål: at skabe forventning til Jesus i børnene en forventning til et personligt møde med Jesus og forventning til at kende Jesus (mere). Vi ser på, hvordan den

Læs mere

Vent tålmodigt. Lektie 8. Ugens tekst og referencer 1 Mos 8,1-14 Patriarker og profeter kap. 8.

Vent tålmodigt. Lektie 8. Ugens tekst og referencer 1 Mos 8,1-14 Patriarker og profeter kap. 8. Lektie 8 Ugens tekst og referencer 1 Mos 8,1-14 Patriarker og profeter kap. 8. Huskeverset Lad os ikke blive trætte af at gøre det, som er ret; vi skal til sin tid høste, blot vi ikke giver op Gal 6,9

Læs mere

Med Jesus i båden - påske

Med Jesus i båden - påske Med Jesus i båden - påske Jesus tilgiver Mål: Forklar børnene, at Jesus altid elsker os og ønsker at tilgive os alle vore fejl. Tekst: Joh. 21, 1-19 (Peter bliver tilgivet). Visualisering: Pynt rummet

Læs mere

Peter og den lamme mand

Peter og den lamme mand APG 3,1-10, MESTERENS EFTERFØLGERE, S. 57-59 Peter og den lamme mand Huskevers: Vær med til at hjælpe ROM 12,13 Budskabet: Jeg kan hjælpe andre. Katja slog sit ben. Se bandagerne. Se hendes krykker. Katja

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 20. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 20 Emne: Venner side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 20. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 20 Emne: Venner side 1 Kursusmappe Uge 20 Emne: Venner Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 20 Emne: Venner side 1 HIPPY HippHopp Uge20_venner.indd 1 06/07/10 12.11 Uge 20 l Venner Hopp er på vej hen til Hipp. Hun kan

Læs mere

Jeg vil se Jesus -2. Natanael ser Jesus

Jeg vil se Jesus -2. Natanael ser Jesus Jeg vil se Jesus -2 Natanael ser Jesus Mål: Skab forventning til Jesus i børnene. Gennem undervisningen vil vi se på, hvordan Natanael møder Jesus, og hvad det gør i ham, og vi vil se på, hvordan vi kan

Læs mere

Jeg bygger kirken -3

Jeg bygger kirken -3 kirken - Bøn og fællesskab Mål: Kirken forbindes ofte med en bygning, men kirken er meget mere end det. Kirken består af mennesker. Kirken er til for, at vi kan have fællesskab med Gud og med hinanden.

Læs mere

Ugens tekst og referencer: 2 Kong 12, Krøn 24,1-14. The SDA Bible Commentary, vol. 2, pp. 923, 924.

Ugens tekst og referencer: 2 Kong 12, Krøn 24,1-14. The SDA Bible Commentary, vol. 2, pp. 923, 924. LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 7 Templet repareres Ugens tekst og referencer: 2 Kong 12,1-15. 2 Krøn 24,1-14. The SDA Bible Commentary, vol. 2, pp. 923, 924. Huskevers: og at I med én sjæl kæmper sammen

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 Det måtte ikke være for let. For så lignede det ikke virkeligheden.

Læs mere

Med Jesus i båden -2

Med Jesus i båden -2 Med Jesus i båden -2 Jesus redder Mål: At opmuntre børnene. Vi fortæller dem, at Jesus kender den situation, de befinder sig i. Vi fortæller dem, at Jesus hører dem og hjælper dem, når de kalder på ham.

Læs mere

I den salme, vi skal synge efter prædikenen er der et vers, der handler om den fortælling, vi netop har hørt:

I den salme, vi skal synge efter prædikenen er der et vers, der handler om den fortælling, vi netop har hørt: Es 43,10-12, ApG 2,22-28, Joh 21,15-19 Salmer: 235 Verdens igenfødelse 238 Der er så sandt (Mel. Gør døren høj) 241 Tag det sorte kors (mel. Lasse lunderskov) 249 Hvad er det at møde 438 Hellig 477Som

Læs mere

Den lille prins. Huskevers: Vær hinanden hengivne i broderkærlighed. (Rom 12,10)

Den lille prins. Huskevers: Vær hinanden hengivne i broderkærlighed. (Rom 12,10) LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 6 Den lille prins Ugens tekst og referencer: 2 Kong 11. Profeter og Konger, s. 107. Huskevers: Vær hinanden hengivne i broderkærlighed. (Rom 12,10) Hovedformålet er, at børnene

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 16. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 16 Emne: Eventyr side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 16. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 16 Emne: Eventyr side 1 Kursusmappe Uge 16 Emne: Eventyr Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 16 Emne: Eventyr side 1 HIPPY HippHopp Uge16_Eventyr.indd 1 06/07/10 12.05 Uge 16 l Eventyr Det har sneet, og alt er hvidt. Hipp

Læs mere

Den dag Jesus døde. Lektie 3. Ugens tekst og referencer Matt 27,34-56 Mark 15,21-39 Luk 23,26-49 DSM kap. 78.

Den dag Jesus døde. Lektie 3. Ugens tekst og referencer Matt 27,34-56 Mark 15,21-39 Luk 23,26-49 DSM kap. 78. Lektie 3 Den dag Jesus døde Ugens tekst og referencer Matt 27,34-56 Mark 15,21-39 Luk 23,26-49 DSM kap. 78. Huskeverset For således elskede Gud verden, at han gav sin enbårne søn, for at enhver, som tror

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1 Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1 HIPPY HippHopp Uge4_Superhelte og prinsesser.indd 1 06/07/10 11.22 Uge

Læs mere

Noa bygger en båd Ugens tekst og referencer 1 Mos 6 Patriarker og profeter kap. 8.

Noa bygger en båd Ugens tekst og referencer 1 Mos 6 Patriarker og profeter kap. 8. Lektie 6 Noa bygger en båd Ugens tekst og referencer 1 Mos 6 Patriarker og profeter kap. 8. Huskeverset Lær mig at gøre din vilje, for du er min Gud. Din gode ånd skal lede mig. Sl 143,10 Hovedformålet

Læs mere

Forenet i tjeneste. Lektie 2. Ugens tekst og referencer ApG 1; 2,1-4 DSM kap. 87 ME kap. 4. Månedens tema Gud giver os evner til at tjene

Forenet i tjeneste. Lektie 2. Ugens tekst og referencer ApG 1; 2,1-4 DSM kap. 87 ME kap. 4. Månedens tema Gud giver os evner til at tjene Lektie 2 Forenet i tjeneste Ugens tekst og referencer ApG 1; 2,1-4 DSM kap. 87 ME kap. 4. Huskeverset De holdt alle i enighed fast ved bønnen. (ApG 1,14). Hovedformålet er, at børnene forstår, at bøn forbereder

Læs mere

Død eller levende? Uge 10. Ugens tekst og referencer Matt 9, Mark 5, Slægternes Håb, kapitel 36.

Død eller levende? Uge 10. Ugens tekst og referencer Matt 9, Mark 5, Slægternes Håb, kapitel 36. Uge 10 Død eller levende? Ugens tekst og referencer Matt 9,18-36. Mark 5,21-42. Slægternes Håb, kapitel 36. Huskeverset Jeg er opstandelsen og livet. Joh.11,25 Hovedmålet er, at børnene ved, at de tilbeder

Læs mere

Guds venner. Ugens tekst og referencer: 1 Mos 1,24-31; 2,1-25; 3,20; Patriarker og Profeter, kap. 2.

Guds venner. Ugens tekst og referencer: 1 Mos 1,24-31; 2,1-25; 3,20; Patriarker og Profeter, kap. 2. LEKTIE År A 1. kvartal Lektie 2 Guds venner Ugens tekst og referencer: 1 Mos 1,24-31; 2,1-25; 3,20; Patriarker og Profeter, kap. 2. Huskevers: Gud sagde: Lad os skabe mennesker i vort billede, så de ligner

Læs mere

Vi gør det sammen -1

Vi gør det sammen -1 Vi gør det sammen -1 Sammen med Gud er der en vej frem. Mål: Enhed blandt mennesker og enhed med Gud er målet for undervisningsserien. I denne lektion vil vi vise børnene at Gud kan gøre det umulige. Han

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 15. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 15 Emne: Verden omkring mig side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 15. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 15 Emne: Verden omkring mig side 1 Uge 15 Emne: Verden omkring mig Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 15 Emne: Verden omkring mig side 1 HIPPY HippHopp Uge15_Verden omkring mig.indd 1 06/07/10 12.05 Uge 15 l Verden omkring

Læs mere

Studie. Ægteskab & familie

Studie. Ægteskab & familie Studie 19 Ægteskab & familie 104 Åbent spørgsmål Lav en rangordning af de elementer, du tror, er nødvendige i et godt ægteskab, hvor 1 er det vigtigste og 5 det mindst vigtige. Kommunikation Personlig

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 17. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 17 Emne: Sund og stærk side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 17. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 17 Emne: Sund og stærk side 1 Uge 17 Emne: Sund og stærk Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 17 Emne: Sund og stærk side 1 HIPPY HippHopp Uge17_sund og stµrk.indd 1 06/07/10 12.06 Uge 17 l Sund og stærk Det er en

Læs mere

1.søndag efter påske 2014, Helligsø og Hurup Johs. 21, 15-19

1.søndag efter påske 2014, Helligsø og Hurup Johs. 21, 15-19 1.søndag efter påske 2014, Helligsø og Hurup Johs. 21, 15-19 Opstandne Herre. Kom til mig og hold mig fast i fællesskabet med dig nu og i evighed. AMEN Simon Peter havde været sammen med den discipel,

Læs mere

Du må være med! -1. Den, der altid kommer for sent

Du må være med! -1. Den, der altid kommer for sent Du må være med! -1 Den, der altid kommer for sent Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor. Men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning,

Læs mere

Vi er en familie -6. Gør som Jesus

Vi er en familie -6. Gør som Jesus Vi er en familie -6 Gør som Jesus Mål: Børn lærer, at vi må efterligne Jesus. Jesus viser os, hvordan vi elsker hinanden i praksis. Det er godt at gøre ligesom Jesus og tjene hinanden. I denne undervisning

Læs mere

LEKTIE. Lovsange i fængslet. Parat til at undervise. Vi viser andre Jesus, når vi gør det, der er rigtigt.

LEKTIE. Lovsange i fængslet. Parat til at undervise. Vi viser andre Jesus, når vi gør det, der er rigtigt. LEKTIE År B 4. kvartal Lektie 11 Lovsange i fængslet Ugens tekst og referencer: ApG 16,16-34. Mesterens efterfølgere, s. 116-119. Huskevers: Det er vigtigt for os at gøre det, der er rigtigt. (2 Kor 8,21

Læs mere

Nu kan jeg se! Lektie 7. Ugens tekst og referencer ApG 9,10-19 ME kap. 12. Månedens tema Gud holder aldrig op med at elske os.

Nu kan jeg se! Lektie 7. Ugens tekst og referencer ApG 9,10-19 ME kap. 12. Månedens tema Gud holder aldrig op med at elske os. Lektie 7 Ugens tekst og referencer ApG 9,10-19 ME kap. 12 Huskeverset For han er det redskab, jeg har udvalgt. (ApG 9,15) Hovedformålet er, at børnene forstår, at Guds nåde aldrig slutter. er taknemlige

Læs mere

er hun en trofast arbejder. Gennem hendes tjeneste kommer hendes bortførere til at se hendes kærlighed til Gud.

er hun en trofast arbejder. Gennem hendes tjeneste kommer hendes bortførere til at se hendes kærlighed til Gud. LEKTIE År A 4. kvartal Lektie 2 Den lille tjenestepige Ugens tekst og referencer: 2 Kong 5,1.2. Profeter og Konger, s. 121-122. Huskevers: Så lad os da gøre godt mod alle. (Gal 6,10) Hovedformålet er,

Læs mere

Gud taler til mennesker -4

Gud taler til mennesker -4 Gud taler til mennesker -4 Gud taler til dig Mål: Børn opdager, at Gud taler til dem på mange forskellige måder. Vi forklarer børnene, at vi skal være villige til at gøre, som Gud siger. Lydighed er vejen

Læs mere

I Guds hånd -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter

I Guds hånd -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter I Guds hånd -1 I Guds hånd vokser jeg Mål: At give børn en forståelse for, at det er Gud, der lader os vokse. Når vi lægger vores liv i Guds hånd, kan han forme os helt efter sin plan, så vi kan blive

Læs mere

Du må være med! -4. Børn må være med

Du må være med! -4. Børn må være med Du må være med! -4 Børn må være med Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor, men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning, at de er

Læs mere

Bileam og det talende æsel

Bileam og det talende æsel Lektie 13 Ugens tekst og referencer 4 Mos 22-24 Patriarker og profeter kap. 40. Huskeverset Den, der elsker mig, vil holde fast ved mit ord Joh 14,23 Hovedformålet er, at børnene forstår, at vi tilbeder

Læs mere

Peters udfrielse af fængslet

Peters udfrielse af fængslet Drama Peters udfrielse af fængslet Kan bruges som totalteater før eller efter tekstgennemgangen. Tekst: ApG 12,1-17 1. Forslag Roller: Peter (farvet lagen), to soldater (sorte affaldssække, evt. sværd),

Læs mere

Hvordan underviser man børn i Salme 23

Hvordan underviser man børn i Salme 23 Hvordan underviser man børn i Salme 23 De fleste børn er rigtig gode til at lære udenad, og de kan sagtens lære hele Salme 23. Man kan f.eks. lære børnene Salme 23, mens man underviser om Davids liv. Det

Læs mere