Ud fra oversigten over mål for forandringsprojekterne kan følgende overordnede tematikker identificeres:

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Ud fra oversigten over mål for forandringsprojekterne kan følgende overordnede tematikker identificeres:"

Transkript

1 Stx institutioner som deltager i Ny Nordisk Skole Første ansøgningsrunde til Ny Nordisk Skole (NNS) er vel overstået. Ministeriet for Børn og Undervisning har nu udvalgt de projekter, som skal indgå i første runde af NNS. Der er 352 institutioner som indgår i NNS samarbejdet. I de etablerede netværk indgår hele 34 almengymnasiale institutioner. Samtidig er der institutioner, som planlægger at søge i forbindelse med næste søgerunde, der er den 3. juni Hermed en oversigt over de deltagende almengymnasiale institutioner samt en kort beskrivelse af målene for de enkelte forandringsprojekter. Der er desuden en samlet oversigt over, hvilke institutioner de enkelte almengymnasiale institutioner samarbejder med. Ud fra oversigten over mål for forandringsprojekterne kan følgende overordnede tematikker identificeres: Overgange + sammenhæng i hele uddannelsesforløbet (0-18 år) Højnelse af uddannelsesniveauet i specifikke egne af landet Mindskelse af den sociale arvs betydning Udfordringer til alle + højne elevernes egen motivationen Undervisningsdifferentiering/mere spredt elevgruppe Innovation i undervisningen Klasserumsledelse Mindskelse af frafald

2 Samlet oversigt over de institutioner som deltager i NNS samt forandringsprojekternes mål. Institutionsnavn (sorteret alfabetisk efter navn) CPH uddannelsescenter København Vest Bjerringbro Borupgaard Dronninglund Egaa gymnasium Udfordring for forandringsprojektet Behov for at højne uddannelsesniveauet i Ballerup og Vestegnen. Smidige overgange uden bomme og sammenhængende læring. Overgangen mellem folkeskole og gymnasial uddannelse skal gøres lettere. En del af drengene underpræsterer. At skabe et sammenhængende uddannelsesforløb 0-18., hvor der både er sammenhæng mellem de forskellige institutioners arbejde og samtidig tilpas forskel til, at der er udfordringer til alle. Mål for forandringsprojektet Stigning i faglige resultater, øget mønsterbrydning og øget livsduelighed med konkrete målepunkter Optimal overgang, faglig og didaktisk videndeling. Fælles sprog og forståelse mellem de deltagende uddannelser om "innovation, anvendelsesorientering og udfordringsbaseret læring." Formodning om, at innovation i meningsfulde projekter kan motivere flere drenge. Konkret mål om højere karakterer. At skabe sammenhæng for elever og forældre ved overgangen folkeskole til gymnasium. Fokus på fx studiecafe, elevudveksling og lærersamarbejde. Nyttiggørelse af netværk i forandringsprojektet Samarbejde med fokus på overgange Samarbejde mellem alle parter om overgange. Møder om den enkelte elev. Supervision og deltagelse i hinandens hverdag. Bedre kontakt og forståelse. Indblik og forskellige kulturers tilgang. Sparring om erfaringer med innovation. Videndeling, fælles referenceramme og medarbejderkendskab til andre institutioner.

3 Espergærde og HF Fjerritslev Frederikssund Gefion Grenaa (1) Ikke sammenhæng mellem afslutningsniveau efter folkeskolen og starten af gymnasial uddannelse, behov for at mindske betydningen af social baggrund. Hæve uddannelsesniveauet i kommunen. Uddannelsesfrekvensen skal op i Frederikssund. Flest udfordringer til flest mulige elever. Masterclasses i sprog og naturvidenskab. Samarbejde mellem elevråd. Styrkelse af det generelle uddannelsesniveau på Djursland. Udvikle et fælles undervisningsmateriale, der kan styrke grundskoleelever ved overgangen. Arbejde med fleksible mål, ledelsesinvolvering, netværksdannelse og styrket lærersamarbejde. Udfordre alle, mindske social betydning, mere åbenhed og gennemsigtig i og mellem uddannelserne. Give kommende gymnasieelever et appetitvækkende og alternativt blik for, hvad sprog og naturvidenskab er. Bedre lærerforståelse ml. institutioner. Øget motivation for læring. Højne gennemførselsprocent. Udvikle vejledningen Dialog i netværket Ledelsesnetværk og fagnetværk der udveksler erfaringer mv. Tværinstitutionelle campusforløb for elever, lærere, pædagogiske dage. Sparring. Styregruppe. Grenaa (2) Højne uddannelsesniveauet. Øge motivation. Medborgerskab. Netværket etableres i projektperioden. Hasseris At øge elevernes indre motivation til læring. At klæde læreren på til at mestre klasselederfunktionen i den komplekse virkelighed. Styrkelse af elevens selvværd gennem anerkendende dialog. Eksplicitere mål og forventninger i elevernes skriftlige arbejde. Styrke arbejde med innovation Gennem indblik i forskelle og ligheder hos andre institutioner samt skærpe blikket for egne styrker og svagheder. Himmelev Hvilke it-kompetencer er relevante ved overgangen grundskole til gymnasiale It skal understøtte elevernes læring i dansk, matematik og engelsk, understøtte Skabe nuanceret og realistisk billede af og forventninger til kommende elever. Styregruppe, 2

4 Kalundborg og HF Københavns åbne Lemvig Mariager Fjord uddannelser? Behovet for klasserumsledelse og undervisningsdifferentiering. Behov for at bryde social arv, styrke uddannelsesparathed, lyst til læring, sammenhæng mellem teori og praksis. Kulturforandring, så elever og lærere bliver handlende og entreprenørielle. Voksende udfordring i de meget forskellige forudsætninger børnene har. Stadig voksende udfordring at få de unge tilbage til vores eget område efter afsluttet uddannelse. Styrke elevernes motivation for at hindre skoletræthed, så elevernes fastholdes i uddannelse nysgerrighed og undervisningsdifferentiering. Skabe kreativitet og innovation samt iværksætteri i et læringsperspektiv, der kan føre til øget vækst og værdiskabelse i samfundet og det enkelte individ. Udfordre alle gennem en praktisk indgangsvinkel inkl, partnerskaber med private virksomheder. Mindske betydning af social baggrund. Bedre udkantskvalitet Skabe interesse for naturfag og udvikle naturfaglige talenter rettet mod de erhvervsrettede og de boglige uddannelser. Midtsjællands Gymnasieskoler Lavt uddannelsesniveau i Faxe. Hæve uddannelsesniveauet. Gøre ungdomsuddannelserne nærværende. Vælge rigtigt første gang. Nykøbing Katedralskole Område med 12 % to-sprogede og en socioøkonomisk profil Der oprettes et NNSsamarbejdsorgan. Der laves et årshjul, hvor institutionerne besøger hinanden. tre faglige udviklingsgrupper. Konkret tidsplan for samarbejde fx indeholdende en innovationscamp. Flere elever fra folkeskolerne vil søge stx, Bred kontakt til erhvervslivet gennem "Kbh. entrep." Gensidig supervison og erfaringsudveksling. Indsigt i hinandens undervisningskultur. Styregruppe, der kan udnytte hinandens kompetencer Forventninger til NNSsamarbejdsorgan Næstved og HF Mindske betydning af social Udvikling af elevernes skriftlige Samarbejdet kan optimere 3

5 Nørre Odder Odsherreds Risskov Rønde Struer Statsgymnasium baggrund + flere skal gennemføre en ungdomsuddannelse. Stærkere kendskab til hinandens uddannelser målrette undervisning og forbedre vejledningen så flere vælger den rigtige ungdomsuddannelse Elevernes forskellighed ved optagelse Alle børn skal lykkes i eget liv ud fra egne forudsætninger. Skabe rød tråd i uddannelsessystemet. Flere unge fra uddannelsesfremmede hjem. Fokus på innovation i undervisningen. Bygger på eksisterende fokus på at yde den rigtige støtte til de elever, der har behov: lektiecafe, læsevejleder, skriveværksted, Højnelse af det generelle uddannelsesniveau i området Øget gennemførelse, styrket klasserumsledelse og globalt kompetencer, fokus på anvendelsesorienteret undervisning, Innovation, kompetenceudvikling af medarbejdere, bedre eksamensresultater og mindre frafald. Konkrete mødeaktiviteter og undervisningsforløb Klar - parat - studieretning, Innovation, IPAD som motivationsgenerator. Udbygget samarbejde på lærerniveau. Innovation og internationalisering, samspil med grundskolen, skolen i samspil med verden, dygtigere elever. Motivation for læring skal styrkes. Gennemførselsprocent skal øges og vejledning forbedres. Falde til - ikke falde fra. Bedre fagsamarbejde i mat-dan-eng. overgangen Øget kendskab hos deltagende lærere Sparring med andre, mere viden om eleverne. Bedre kendskab til kolleger/ledelseskolleger i området. Lære hinanden at kende. Konkrete projekter for elever, lærere og ift. konkret undervisningsforløb Netværket skal først etableres, men skal fortætte efter projektperioden. Styregruppe. Arbejdsgrupper. Bygger videre på eksisterende samarbejder. 4

6 Tornbjerg Tørring Tårnby & HF Viborg og HF Viborg Katedralskole Vordingborg & HF udsyn 1. Forbedring af overgangen folkeskole - gymnasium. 2. Skoleudviklingsprojekt 2015 Lav gymnasiefrekvens, bedre overgang. Vil styrke overgangen fra udskolingen i folkeskolen til gymnasiet/hf Udfordring at skabe en læringskultur, der ansporer alle børn og unge til optimal udnyttelse af deres faglige social og personlige potentiale. Udfordring at få udsatte børn og unge med i læringsfællesskaberne. Øgede forskelle i elevernes faglige niveau ved overgangen til gymnasiet. Fokus på matematik, sprog og naturvidenskab. Arbejde med uddannelsesniveau og social mobilitet. Behov for at skabe tryghed og tillid til, at uddannelse er uundgåelig. Globale kompetencer. Konkrete mål for samarbejde med grundskolen med lærerlærer samarbejde mm. Mål for skoleudvikling inkl. elevinddragelse. Forventningsafstemning mellem institutionerne. Bedre motivation. Bedre progression ift. arbejdsformer og skriftligt arbejde i gym. Hold fast: lektiehjælp, mentorstøtte etc. Nedsættelse af innovative læringscirkler på lærer- og ledelsessiden Kompetenceudvikling af det enkelte team. Kvalificere teamets evne til at samarbejde med forældrene. Brobygning ift. mat, sprog og nat., Gymnasiet vil danne tutorkorps. Institutionssamarbejde skal skabe respekt og indsigt. En række initiativer, der skal styrke samarbejde og udvikle institutionen. Netværket skal udvikle, afprøve og evaluere ideerne. Fokus på lokalt netværk, der skal arbejde med progression, motivation, overgangsudfordringer og helhedstænkning. Bedre forståelse gennem læringscirkler Etablere netværk med partnere tilpas forskellige fra hinanden. Bedre indblik i hinandens skoleformer. Konkret samarbejde om fx talentudviklingsprojekter, supervision etc. 5

7 Ørestad Aalborghus Århus Statsgymnasium Udfordringer: stort frafald, stor gruppe elever med dårlige resultater, elever der har svært ved at overskue deres livssituation, dårlige læsere, svage i matematik etc. Udfordringer med elever fra bogligt svage miljøer. Drengenes lave gennemførsel. Behov for at skabe stabilitet, genkendelighed og tryghed ved overgange, så der bliver sammenhæng ift. faglige personlige og sociale aspekter. Helt konkrete mål (i tal) for forbedringer ift. udfordringerne. Kompetencecentre, elevinvolvering, heldagsskole, digitalisering. Høje faglige mål for alle. Integration, som tager hensyn til den sociale baggrund. Initiativer, der kan styrke valget af videregående uddannelse. Flere af de fælles elever skal kunne udfolde deres potentiale. konkrete initiativer og delmål i form af møder, samarbejdsprojekter. Identifikation af fokusområder, udvikle forbindelser til forskningsverdenen. Kendskab til hinanden. Inddragelse af forældre. Nøglepersoner skal være ambassadører, Kultur-benarbejde at overskride "plejer". Oversigt over etablerede netværk, og de institutioner som indgår i netværkene. I de netværk hvor en af institutionerne står med kursiv, var der ikke søgt i forbindelse med første runde, men netværket har tilkendegivet, at det søger i næste runde. Etablerede netværk Højby Børnehus Sofiendal Skole Odsherred Hasseris Højby Skole Børnehaven Pilehaven 6

8 Møllebyen (Børneinstitution Mølle) Ungnorddjurs Grenaa VidenDjurs Ørestad Højdevangens skole Peder Lykke Skolen Rantzausminde Efterskole Rosmus Skole Viden Djurs Grenaa Heibergskolen Øster Farimagsskole Gefion Ebeltoft Skole Niels Brock afdelinger Rønde Syddjurs Ungdomsskole distrikt Ebeltoft/Rosmus søger i næste runde Næstved Sjølundsskolen Lille Næstved Skole Brønshøj Skole Frederiksberg HTX / TEC Nørre Christinelystskolen Lemvig Menighedsbørnehave Lemvig Aalborghus Vejgaard Østre Skole Seminarieskolen Tørring Tørring Børnehus og Myrretuen Ungdomsskolen Hedensted Tørring Skole Ejerslykkeskolen Holluf Pile Skole Tingkærskolen Korsløkke Ungdomsskole Hareskov Skole Endrupskolen HTX Lyngby / TEC Borupgaard gymnasium Tornbjerg 7

9 Midtskolen Midtsjællands Gymnasieskoler Zealand Business College Køge Handelsskole Viborg Katedralskole Viborg Private Realskole Skals Efterskole Center 10 og Marienlystskolen Handelsskolen København Nord Frederikssund Frederikssund Produktionsskole og Foruddannelsesce nter Frederikssund Ungdomsskole HF&VUC Nordsjælland Gammelgaardsskolen Sødalskolen Århus Statsgymnasium UNGiÅrhus - Silkeborgvej Åby Skole Himmelev Lynghøjskolen Skt. Josefs Skole Egaa Kaløvigskolen FU Grenåvej Øst / Klub Sølyst Sølyst Dagtilbud Sølystskolen Vordingborg og HF 10. Klasse Centret Ungdomsskolen Vordingborg ZBC Tårnby gymnasium og HF Dragør Skole Sønderbro Skole Dronninglund Skole, 10. klassecenter Dronninglund gymnasium Dronninglund Efterskole Uddannelsescenter Holstebro Struer Statsgymnasium Thyholm Skole Vestbyens Dagtilbud Thyholm Børnehus Parkskolen Fjerritslev Jammerbugt Ungdomsskole Aabybro Skole 8

10 CPH-West, Ishøj afd. Vejlebroskolen Strandgårdsskolen Børnehuset KANINBJERGET Daginstitution Eventyrhuset Egeskovskolen Børnehuset FIRKLØVEREN Skolen på Herredsåsen Bjerringbro gymnasium Nykøbing Katedralskole Kalundborg gymnasium Bøgeskovskolen VUC Sønderjylland Parkvejens Skole Odder Sødalskolen Espergærde og HF Brattingborgskolen SDI Espergærde Skole Viborg og HF Børnehuset Elverhøjen FJORDSKOLEN Nymarkskolen Svendborg søger i næste runde Svendborg Erhvervsskole søger i næste runde Produktionsskolen K-U-B-A Københavns åbne Bavnehøj Skolen søger i næste runde Hirtshals Skolecenter Hjørring Ny Tiende SOSU Nord Hjørring og HF søger i næste runde Sønderborg Kommunes 10. klassecenter Sønderskov-skolen Alssund søger i næste runde 9

11 Netværk, hvor der mangler en yderligere netværkspartner. Risskov Strandskolen 10

Antal med under 7. Antal med over 7

Antal med under 7. Antal med over 7 Undervisningsministeriet 13. februar 2014 Oversigt over, hvor mange af de nuværende gymnasieelever, der ikke ville være blevet optaget, hvis der havde været adgangskrav på karakteren 7 - Fordelt på de

Læs mere

1 Niels Steensens Gymnasium 16 25 64 Sjælland 2 Christianshavns Gymnasium 103 207 50 Sjælland 3 Rysensteen Gymnasium 143 289 49 Sjælland 4

1 Niels Steensens Gymnasium 16 25 64 Sjælland 2 Christianshavns Gymnasium 103 207 50 Sjælland 3 Rysensteen Gymnasium 143 289 49 Sjælland 4 NR ANTAL ANTAL PROCENT STUDENTER STUDENTER I STUDENTE SKOLE TIL KU ALT, 2014 R TIL KU REGION 1 Niels Steensens Gymnasium 16 25 64 Sjælland 2 Christianshavns Gymnasium 103 207 50 Sjælland 3 Rysensteen Gymnasium

Læs mere

Institutionstype Institutionsnavn Kommune 10. klassescenter Det 10. Element Albertslund Folkeskole Skole Nord Allinge Daginstitution 0-2 år Gummerup

Institutionstype Institutionsnavn Kommune 10. klassescenter Det 10. Element Albertslund Folkeskole Skole Nord Allinge Daginstitution 0-2 år Gummerup Institutionstype Institutionsnavn Kommune 10. klassescenter Det 10. Element Albertslund Folkeskole Skole Nord Allinge Daginstitution 0-2 år Gummerup Vuggestue Assens Daginstitution 3 år - skolestart Gårdbørnehaven

Læs mere

Institutionstype Institutionsnavn Kommune 10. klassescenter 10. Klasse Centret Vordingborg 10. klassescenter 10. Klassecenter Bornholm Rønne 10.

Institutionstype Institutionsnavn Kommune 10. klassescenter 10. Klasse Centret Vordingborg 10. klassescenter 10. Klassecenter Bornholm Rønne 10. Institutionstype Institutionsnavn Kommune 10. klassescenter 10. Klasse Centret Vordingborg 10. klassescenter 10. Klassecenter Bornholm Rønne 10. klassescenter 10. klassecenter Frederikshavn Frederikshavn

Læs mere

Institutionstype Institutionsnavn Kommune 10. klassecenter Hjørring Ny Tiende Hjørring 10. klassecentre 10. KlasseCenter Vesthimmerland Aars 10.

Institutionstype Institutionsnavn Kommune 10. klassecenter Hjørring Ny Tiende Hjørring 10. klassecentre 10. KlasseCenter Vesthimmerland Aars 10. Institutionstype Institutionsnavn Kommune 10. klassecenter Hjørring Ny Tiende Hjørring 10. klassecentre 10. KlasseCenter Vesthimmerland Aars 10. klassecentre 10. klasse-centret i Gladsaxe Gladsaxe 10.

Læs mere

Institutionstype Institutionsnavn Kommune

Institutionstype Institutionsnavn Kommune Institutionstype Institutionsnavn Kommune 10. klassescenter 10. Klasse Center Vordingborg 10. klassescenter 10. klassecenter Frederikshavn Frederikshavn 10. klassescenter 10'eren på Sønderskov-Skolen Sønderborg

Læs mere

Institutionstype Institutionsnavn Kommune 10. klassescenter 10. Klasse Centret Vordingborg 10. klassescenter 10. klassecenter Frederikshavn

Institutionstype Institutionsnavn Kommune 10. klassescenter 10. Klasse Centret Vordingborg 10. klassescenter 10. klassecenter Frederikshavn Institutionstype Institutionsnavn Kommune 10. klassescenter 10. Klasse Centret Vordingborg 10. klassescenter 10. klassecenter Frederikshavn Frederikshavn 10. klassecentre 10. KlasseCenter Vesthimmerland

Læs mere

Søgningen til gymnasieuddannelserne 2015

Søgningen til gymnasieuddannelserne 2015 Søgningen til gymnasieuddannelserne 2015 Søgetallene Som tidligere år har GL søgt at indsamle alle søgetallene for de gymnasiale uddannelser for skolestart i 2015. Søgetallene er indhentet hos regioner

Læs mere

Ansøgningsskema: Ny Nordisk Skole-institution

Ansøgningsskema: Ny Nordisk Skole-institution Ansøgningsskema: Ny Nordisk Skole-institution Bemærk, at I kan ansøge, selvom I endnu ikke har fundet jeres netværkspartnere. 1. Grundoplysninger om ansøger A. Ansøger: Kategori (afkrydsning sæt kryds

Læs mere

Deltagelse i konferencerne om almen studieforberedelse september 2012

Deltagelse i konferencerne om almen studieforberedelse september 2012 Deltagelse i konferencerne om almen studieforberedelse september 2012 Skolenr. Skolenavn Sted Tid 001 Aurehøj Gymnasium Frederiksberg Gymnasium 20. september 002 Avedøre Gymnasium Frederiksberg Gymnasium

Læs mere

Bilag 2: Totalliste over eksamensresultater 2010 fordelt på gymnasial udd.

Bilag 2: Totalliste over eksamensresultater 2010 fordelt på gymnasial udd. Bilag 2: Totalliste over eksamensresultater 2010 fordelt på gymnasial udd. Af Malene Rode Larsen Tabel 1 Totalliste over eksamensresultater 2010, STX* Institution Eks.res., gns. (7 tr.) 2 dec. Aurehøj

Læs mere

A Akademisk Studenterkursus 4 Allerød Gymnasium 4 Alssundgymnasiet Sønderborg 4 Amager VUC 4 Aurehøj Gymnasium 4

A Akademisk Studenterkursus 4 Allerød Gymnasium 4 Alssundgymnasiet Sønderborg 4 Amager VUC 4 Aurehøj Gymnasium 4 Skolerne/kurser råder over nedenstående antal pladser på SIP-kurserne. Har skolen/kurset ønsker om yderligere deltagelse, så send deres navn, email og skolenavn pr. mail til gl-e@gl.org, så kommer vedkommende

Læs mere

Udvalget for Landdistrikter og Øer 2015-16 ULØ Alm.del endeligt svar på spørgsmål 96 Offentligt

Udvalget for Landdistrikter og Øer 2015-16 ULØ Alm.del endeligt svar på spørgsmål 96 Offentligt Udvalget for Landdistrikter og Øer 2015-16 ULØ Alm.del endeligt svar på spørgsmål 96 Offentligt BILAG 1: Andel og antal elever, som ikke opfylder adgangskrav på mindst 4 i dansk og matematik fordelt på

Læs mere

Gymnasiernes regnskaber 2010

Gymnasiernes regnskaber 2010 Gymnasiernes regnskaber 2010 Indhold Indledning... 2 Økonomien for udbydere af gymnasiale uddannelser... 2 1. VUC... 2 2. Erhvervsskolerne... 4 3. De almene gymnasier... 6 Bilag 1: Resultater for almene

Læs mere

ANTAL: FAKULTET: SKOLE: 1 SAMF Akademisk Studenterkursus 7 SUND Akademisk Studenterkursus 4 HUM Akademisk Studenterkursus 4 NAT Akademisk

ANTAL: FAKULTET: SKOLE: 1 SAMF Akademisk Studenterkursus 7 SUND Akademisk Studenterkursus 4 HUM Akademisk Studenterkursus 4 NAT Akademisk ANTAL: FAKULTET: SKOLE: I ALT: 1 SAMF Akademisk Studenterkursus 7 SUND Akademisk Studenterkursus 4 HUM Akademisk Studenterkursus 4 NAT Akademisk Studenterkursus 2 JUR Akademisk Studenterkursus 18 13 SAMF

Læs mere

Skolenavn Ansatte Stemt Procent A.P. Møller Skolen 26 19 73,1 Akademisk Studenterkursus 18 4 22,2 Allerød Gymnasium 64 24 37,5 Alssundgymnasiet

Skolenavn Ansatte Stemt Procent A.P. Møller Skolen 26 19 73,1 Akademisk Studenterkursus 18 4 22,2 Allerød Gymnasium 64 24 37,5 Alssundgymnasiet Skolenavn Ansatte Stemt Procent A.P. Møller Skolen 26 19 73,1 Akademisk Studenterkursus 18 4 22,2 Allerød Gymnasium 64 24 37,5 Alssundgymnasiet Sønderborg 51 31 60,8 Aurehøj Gymnasium 70 49 70 Bagsværd

Læs mere

Tabel 1 Gymnasiale søgetal 2014

Tabel 1 Gymnasiale søgetal 2014 Søgetallene til gymnasieuddannelserne 2014 De samlede søgetal for 2014 viser, at der samlet er 55.478 unge, der har søgt en gymnasieuddannelse. Det er et fald på 1.336 elever, svarende til 2,4 pct. Da

Læs mere

ELEVER DER HAR MATEMATIK PÅ A- ELLER B-NIVEAU

ELEVER DER HAR MATEMATIK PÅ A- ELLER B-NIVEAU ELEVER DER HAR MATEMATIK PÅ A- ELLER B-NIVEAU 101108 Akademisk Studenterkursus Studenterkursus 76 101115 Rysensteen Gymnasium 756 101117 Sankt Annæ Gymnasium 377 101118 Christianshavns Gymnasium 542 101120

Læs mere

Ukendte 593 Københavns VUC 167 Virum Gymnasium 163 Rysensteen Gymnasium 143 Roskilde Gymnasium 140 Espergærde Gymnasium og HF 134 Frederiksborg

Ukendte 593 Københavns VUC 167 Virum Gymnasium 163 Rysensteen Gymnasium 143 Roskilde Gymnasium 140 Espergærde Gymnasium og HF 134 Frederiksborg SKOLE I ALT: Ukendte 593 Københavns VUC 167 Virum Gymnasium 163 Rysensteen Gymnasium 143 Roskilde Gymnasium 140 Espergærde Gymnasium og HF 134 Frederiksborg Gymnasium og HF 131 Stenhus Gymnasium og HF

Læs mere

Børne- og Undervisningsudvalget 2015-16 BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 173 Offentligt

Børne- og Undervisningsudvalget 2015-16 BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 173 Offentligt Børne- og Undervisningsudvalget 2015-16 BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 173 Offentligt Svar på spørgsmål 172. Bilag 3. Andel og antal elever, som ikke opfylder adgangskrav på mindst 6 i bundne prøvefag

Læs mere

A Akademisk Studenterkursus 4 Allerød Gymnasium 4 Alssundgymnasiet Sønderborg 4 Amager VUC se VUC Hvidovre-Amager - Aurehøj Gymnasium 4

A Akademisk Studenterkursus 4 Allerød Gymnasium 4 Alssundgymnasiet Sønderborg 4 Amager VUC se VUC Hvidovre-Amager - Aurehøj Gymnasium 4 Skolerne/kurser råder over nedenstående antal pladser på SIP-kurserne. Har skolen/kurset ønsker om yderligere deltagelse, så send deres navn, email og skolenavn pr. mail til gl-e@gl.org, så kommer vedkommende

Læs mere

Mindre stigning i søgningen til de gymnasiale uddannelser

Mindre stigning i søgningen til de gymnasiale uddannelser Mindre stigning i søgningen til de gymnasiale uddannelser De overordnede tal Søgetallene er indhentet hos Danske Regioner og Danske Erhvervsskoler, og de er sammenholdt med tal fra Gymnasieskolernes Rektorforening.

Læs mere

Sagsnr.: 040.87D.021. Deltagelse i konferencerne om almen studieforberedelse september 2009

Sagsnr.: 040.87D.021. Deltagelse i konferencerne om almen studieforberedelse september 2009 Deltagelse i konferencerne om almen studieforberedelse september 2009 Skolenr. Skolenavn Sted Tid 001 Aurehøj Gymnasium Høje Tåstrup Gymnasium 29. september 002 Avedøre Gymnasium Høje Tåstrup Gymnasium

Læs mere

Undersøgelse af klassestørrelser i de gymnasiale uddannelser

Undersøgelse af klassestørrelser i de gymnasiale uddannelser Undersøgelse af klassestørrelser i de gymnasiale uddannelser Indholdsfortegnelse 1. Sammenfatning... 1 2. Undersøgelse af klassestørrelsen... 2 3. Bilag... 5 Bilag 1 Stx offentlige udbydere... 5 Bilag

Læs mere

Uddannelsesudvalget 2009-10 UDU alm. del Svar på Spørgsmål 207 Offentligt

Uddannelsesudvalget 2009-10 UDU alm. del Svar på Spørgsmål 207 Offentligt Uddannelsesudvalget 2009-10 UDU alm. del Svar på Spørgsmål 207 Offentligt Bilag til svar på UDU alm. Del. Spørgsmål 207 Tællingsår-kvartal-måned 2008 Uddannelse.1 Hovedområde Gymnasiale uddannelser Uddannelse.4

Læs mere

Børne- og Undervisningsudvalget 2014-15 (2. samling) BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 45 Offentligt

Børne- og Undervisningsudvalget 2014-15 (2. samling) BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 45 Offentligt Børne- og Undervisningsudvalget 2014-15 (2. samling) BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 45 Offentligt Børne- og Undervisningsudvalget Christiansborg Økonomi- og Koncernafdelingen Frederiksholms Kanal

Læs mere

Orientering om udmøntning af midler til Projekt Frivillig

Orientering om udmøntning af midler til Projekt Frivillig Orientering om udmøntning af midler til Projekt Frivillig Regeringen har som led i Kvalitetsreformen besluttet, at alle, der tager en ungdomsuddannelse, fra februar 2010 vil få mulighed for at deltage

Læs mere

Kombineret Ungdoms Uddannelse. KUU Cafe aften. TR Temakursus i Svendborg

Kombineret Ungdoms Uddannelse. KUU Cafe aften. TR Temakursus i Svendborg KUU Cafe aften TR Temakursus i Svendborg Per Nielsen formand for Produktionsskolelærerne i Uddannelsesforbundet. pen@uddannelsesforbundet.dk Fakta om KUU, hovedlinjer Status på KUU lokalt - runde med det

Læs mere

STUDENTERS OVERGANG TIL INGENIØR- OG NATURVIDENSKABELIGE UDDANNELSER

STUDENTERS OVERGANG TIL INGENIØR- OG NATURVIDENSKABELIGE UDDANNELSER STUDENTERS OVERGANG TIL INGENIØR- OG NATURVIDENSKABELIGE UDDANNELSER Analysen er udarbejdet af og for Studenters overgang til ingeniør- og naturvidenskabelige uddannelser AE har undersøgt, hvor mange studenter,

Læs mere

Invitation til Faglig udvikling I Praksis (FIP) - i dansk på stx

Invitation til Faglig udvikling I Praksis (FIP) - i dansk på stx Invitation til Faglig udvikling I Praksis (FIP) - i dansk på stx Alle elever har dansk på A-niveau i de gymnasiale uddannelser. Det er et af de fag, der siden 2005 har gennemgået nogle af de største forandringer.

Læs mere

Børne- og Undervisningsudvalget 2015-16 BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 103 Offentligt

Børne- og Undervisningsudvalget 2015-16 BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 103 Offentligt Børne- og Undervisningsudvalget 2015-16 BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 103 Offentligt Børne- og Undervisningsudvalget Christiansborg Økonomi- og Koncernafdelingen Frederiksholms Kanal 25 1220 København

Læs mere

Skolerne har tilpasset økonomien før tid

Skolerne har tilpasset økonomien før tid http://www.gl.org/uddannelse/institutioner/skoleregnskaber/sider/skoleregnskaber2011.aspx Skolerne har tilpasset økonomien før tid Ved finanslovsforhandlingerne i henholdsvis 2010 og 2011 er det besluttet,

Læs mere

N OTAT. Eksamenskarakterer almene gymnasier (Stx)

N OTAT. Eksamenskarakterer almene gymnasier (Stx) N OTAT Eksamenskarakterer almene gymnasier (Stx) I dette analysenotat analyseres forskellene på eksamens- og årskarakterer på de almene gymnasier (Stx) for de elever, der blev studenter i årene 2012-2014.

Læs mere

Undersøgelse af klassestørrelser i de gymnasiale uddannelser 2010 - for 1g/1hf

Undersøgelse af klassestørrelser i de gymnasiale uddannelser 2010 - for 1g/1hf Undersøgelse af klassestørrelser i de gymnasiale uddannelser 2010 - for 1g/1hf Indholdsfortegnelse 1. Sammenfatning... 2 2. Undersøgelse af klassestørrelser... 4 Udbydere af stx (jf. bilag 1)... 4 Udbydere

Læs mere

Undersøgelse af klassestørrelser i de gymnasiale uddannelser 2011 for 1g/1hf

Undersøgelse af klassestørrelser i de gymnasiale uddannelser 2011 for 1g/1hf Undersøgelse af klassestørrelser i de gymnasiale uddannelser 2011 for 1g/1hf Indhold 1. Sammenfatning... 2 2. Undersøgelse af klassestørrelse... 3 2.1 Overordnet... 3 2.2 Uddybning af stx (jf. bilag 1)...

Læs mere

Vision og strategi SVENDBORG GYMNASIUM & HF 2014-17

Vision og strategi SVENDBORG GYMNASIUM & HF 2014-17 Vision og strategi 2014-17 A.P. Møllersvej 35 DK-5700 Svendborg Tel. +45 6321 3141 post@svendborg-gym.dk svendborg-gym.dk På Svendborg Gymnasium & HF tager vi udgangspunkt i, at de enkelte elever opnår

Læs mere

Projekter igangsat under Regionsrådets Uddannelsespulje 2009.

Projekter igangsat under Regionsrådets Uddannelsespulje 2009. Projekter igangsat under Regionsrådets Uddannelsespulje 2009. Regionsrådet udmøntede for første gang Uddannelsespuljemidler i 2007. Dengang blev 22 projekter med vidt forskelligt indhold aktører igangsat.

Læs mere

Ny Nordisk Skole. Kontorchef Pernille Halberg Salamon Kontor for børn og folkeskole

Ny Nordisk Skole. Kontorchef Pernille Halberg Salamon Kontor for børn og folkeskole Ny Nordisk Skole Kontorchef Pernille Halberg Salamon Kontor for børn og folkeskole 26-10-2012 Indsæt note og kildehenvisning via Header and Footer Side 1 Hvad: et forandringsprojekt At skabe fremragende

Læs mere

Fusioner mellem ungdomsuddannelsesinstitutioner 1999-2013

Fusioner mellem ungdomsuddannelsesinstitutioner 1999-2013 Fusioner mellem ungdomsuddannelsesinstitutioner 1999-2013 Tabellen viser, hvilke fusioner ungdomsuddannelsesinstitutionerne har foretaget fra 1999-2013. Tabellen er ordnet alfabetisk efter den bestående

Læs mere

Svesken på disken NNS-ledelsesbootcamp, efteråret 2013. Trine Ladekarl Nellemann rektor hhx, htx, stx Ishøj, CPH WEST

Svesken på disken NNS-ledelsesbootcamp, efteråret 2013. Trine Ladekarl Nellemann rektor hhx, htx, stx Ishøj, CPH WEST Svesken på disken NNS-ledelsesbootcamp, efteråret 2013 Trine Ladekarl Nellemann rektor hhx, htx, stx Ishøj, CPH WEST Hvorfor leder? Vi gør en forskel! Vi har stort ansvar og indflydelse! Vi kan blive ved

Læs mere

AMU-udbydere og VUC ere fordelt på dækningsområder for de nye VEU-centre

AMU-udbydere og VUC ere fordelt på dækningsområder for de nye VEU-centre AMU-udbydere og VUC ere fordelt på dækningsområder for de nye VEU-centre Regioner Geografiske dækningsområder for VEU-centre Kommuner AMU-udbydere fra januar 2010 og VUC ere Region Nordjylland Dækningsområde

Læs mere

Annoncering efter ansøgninger Titel Indkaldelse af ansøgninger vedrørende aktivitet;

Annoncering efter ansøgninger Titel Indkaldelse af ansøgninger vedrørende aktivitet; Side 1 af 5 Annoncering efter er Titel Indkaldelse af er vedrørende aktivitet; Innovation, iværksætteri og talenter på ungdomsuddannelser Udfordring Den regionale vækst og udviklingsstrategi adresserer

Læs mere

Ansøgning om Ny Nordisk Campus

Ansøgning om Ny Nordisk Campus Ansøgning om Ny Nordisk Campus 2. Motivation og tilgang til forandringsprocessen Hvorfor vil I være Ny Nordisk Skole-institution, og hvordan vil I skabe forandringen? Vi vil ikke alene være en Ny Nordisk

Læs mere

Thisted Nykøbing Aabybro Brønderslev Hjørring Frederikshavn. Aalborg Aars Hobro

Thisted Nykøbing Aabybro Brønderslev Hjørring Frederikshavn. Aalborg Aars Hobro Udbudsområde (kommuner) Deltagere i Institutionssamarbejde Udbudssteder Erhvervstemaer Årligt optag Hjørring, Frederikshavn, Brønderslev, Jammerbugt, Thisted, Morsø, Læsø EUC Nordvest, SOSU STV, SOSU Nord

Læs mere

Øvrige statslige myndigheder og selvejende institutioner. Folketinget. Ombudsmanden Rigsrevisionen. Udenrigsministeriet

Øvrige statslige myndigheder og selvejende institutioner. Folketinget. Ombudsmanden Rigsrevisionen. Udenrigsministeriet Folketinget Udenrigsministeriet Ombudsmanden Rigsrevisionen IMR DIIS Danida Fellowship Centre The Danish Institute for Parties and Democracy Rehabiliterings- og Forskningscentret for Torturofre (RCT) Dignity

Læs mere

Elever med biologi og NF i skoleåret 2015-2016. Kilde UVM.dk

Elever med biologi og NF i skoleåret 2015-2016. Kilde UVM.dk Elever med biologi og NF i skoleåret 2015-2016. Kilde UVM.dk Tal der er registreret for B-Niveau, C-Niveau og NF Institutionsnr. Institutionsnavn 101108 Akademisk Studenterkursus 51 201007 Allerød Gymnasium

Læs mere

De første spørgsmål drejer sig om den ledelsesstil, som rektoren på dit gymnasium har.

De første spørgsmål drejer sig om den ledelsesstil, som rektoren på dit gymnasium har. Kære deltager, Velkommen til spørgeskemaet! Tusind tak, fordi du tager dig tid til at besvare spørgsmålene. Det betyder meget for mig og mit speciale. Jeg vil i spørgeskemaet spørge ind til din oplevelse

Læs mere

Til censorer ved de skriftlige prøver i de gymnasiale uddannelser. Kære censor

Til censorer ved de skriftlige prøver i de gymnasiale uddannelser. Kære censor Til censorer ved de skriftlige prøver i de gymnasiale uddannelser Kære censor Censorkorpset spiller en helt central rolle i det danske eksamenssystem. Derfor vil jeg indledningsvis benytte lejligheden

Læs mere

Børne- og Undervisningsudvalget 2015-16 BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 182 Offentligt

Børne- og Undervisningsudvalget 2015-16 BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 182 Offentligt Børne- og Undervisningsudvalget 2015-16 BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 182 Offentligt Svar på spørgsmål 182. Bilag 1. Andel elever, som ikke opfylder adgangskrav på mindst 7 i bundne prøvefag fordelt

Læs mere

Roskilde Ny Nordisk Skole

Roskilde Ny Nordisk Skole Roskilde Ny Nordisk Skole Lynghøjskolens overbygning ansøger Ny Nordisk Skole sammen med privatskolen Skt. Josefs Skoles overbygning og Himmelev Gymnasium. Lynghøjskolen Lynghøjskolen ligger i landsbyen

Læs mere

Statusliste over projekter og samarbejdsaftaler i Skive

Statusliste over projekter og samarbejdsaftaler i Skive URIS Uddannelsesrådet i Kommune - september 2012 Statusliste over projekter og samarbejdsaftaler i Aftaler og organisation -modellen Modellen er et udtryk for, at vi alle tager et fælles ansvar for, at

Læs mere

Niende og tiende klasseelevernes tilmeldinger til ungdomsuddannelserne og tiende klasse 2014

Niende og tiende klasseelevernes tilmeldinger til ungdomsuddannelserne og tiende klasse 2014 Niende og tiende klasseelevernes tilmeldinger til ungdomsne og tiende klasse 14 Opsummering Dette notat beskriver tilmeldingerne til ungdomsne og tiende klasse, som eleverne i niende og tiende klasse har

Læs mere

Resultatlønskontrakt: Mål- og indsatsområder 2013-2014 samt grad af målopfyldelse. Basisrammen

Resultatlønskontrakt: Mål- og indsatsområder 2013-2014 samt grad af målopfyldelse. Basisrammen Resultatlønskontrakt: - og indsatsområder 2013-2014 samt grad af målopfyldelse 1. Undervisning 1.1 Lektieintegreret HF Basisrammen Formålet med udviklingsarbejdet er at styrke læringen i HF-uddannelsen

Læs mere

Strategi for Folkeskole

Strategi for Folkeskole Strategi for Folkeskole 2014 Forfatter: Skole og dagtilbud Revideret den 5. februar 2015 Dokument nr. [xx] Sags nr. 480-2014-97805 I Indhold Forord... 1 Indledning... 2 Kerneopgaven:... 2 Visionen... 3

Læs mere

17 STK. 4 UDVALG 4. SEPTEMBER 2014

17 STK. 4 UDVALG 4. SEPTEMBER 2014 17 STK. 4 UDVALG 4. SEPTEMBER 2014 Folkeskolens udskoling v/ Skoleleder Lene Hasling Peder Syv Skolen PEDER SYV SKOLEN UDSKOLINGENS ORGANISERING Hvad er meningen? Lars Goldschmidt, DI Vi lever af at skabe

Læs mere

Notat om udviklingen i de unges søgemønster og foreløbige resultater af uddannelsesparathedsvurderingen

Notat om udviklingen i de unges søgemønster og foreløbige resultater af uddannelsesparathedsvurderingen Notat om udviklingen i de unges søgemønster og foreløbige resultater af uddannelsesparathedsvurderingen Mere end 100.000 elever fra 9. og 10. klasse har sat deres kryds ved, hvad de skal lave efter sommerferien.

Læs mere

Gymnasieelever ud i virkeligheden

Gymnasieelever ud i virkeligheden Gymnasieelever ud i virkeligheden Oplæg på konference for innovative kompetencer og fleksibel tilrettelæggelse af undervisningen onsdag d. 1.okt. 2014 v. Lise Hansen, Egaa Gymnasium Hvorfor center for

Læs mere

ETU 2010 Elevtrivselsundersøgelse

ETU 2010 Elevtrivselsundersøgelse ETU 2010 Elevtrivselsundersøgelse Benchmarkingrapport for de Almene Gymnasier Svarprocent: % (488/5) Indhold Indhold Del I Velkommen til trivselsundersøgelsen, sammenfatning af undersøgelsens resultater

Læs mere

Udvalget for Landdistrikter og Øer 2015-16 ULØ Alm.del endeligt svar på spørgsmål 102 Offentligt

Udvalget for Landdistrikter og Øer 2015-16 ULØ Alm.del endeligt svar på spørgsmål 102 Offentligt Udvalget for Landdistrikter og Øer 2015-16 ULØ Alm.del endeligt svar på spørgsmål 102 Offentligt Afdelingen for Stabsfunktioner og Internationale forhold Frederiksholms Kanal 21 1220 København K Tlf. 3392

Læs mere

Svar på spørgsmål 65 (Alm. del - bilag >): I brev af 11. januar 2008 har udvalget stillet mig følgende spørgsmål:

Svar på spørgsmål 65 (Alm. del - bilag >): I brev af 11. januar 2008 har udvalget stillet mig følgende spørgsmål: Uddannelsesudvalget (2. samling) UDU alm. del - Svar på Spørgsmål 65 Offentligt Folketingets Uddannelsesudvalg Institutionsstyrelsen Frederiksholms Kanal 25 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5567

Læs mere

Bilag 1. Kort over ungdomsuddannelsesinstitutioner og -afdelinger i Danmark

Bilag 1. Kort over ungdomsuddannelsesinstitutioner og -afdelinger i Danmark Bilagsoversigt Bilag 1. Kort over ungdomsuddannelsesinstitutioner og -afdelinger i Danmark... 2 Bilag 2. Nøgletal for ungdomsuddannelsesinstitutionerne... 3 Almene gymnasier og hf-centre... 3 Erhvervsskoler...

Læs mere

Hvem stemte ved OK13 uraftsemningen?

Hvem stemte ved OK13 uraftsemningen? Hvem stemte ved OK13 uraftsemningen? Skoler med 5 eller færre stemmeberettigede er fjernet fra listen af anonymitetshensyn. Det samme gælder medlemmer under 24 og over 71. Arbejdssted Stemmeberettigede

Læs mere

Indsatsområder og handlingsplaner for erhvervsuddannelserne, 2013 2014.

Indsatsområder og handlingsplaner for erhvervsuddannelserne, 2013 2014. Indsatsområder og handlingsplaner for erhvervsuddannelserne, 2013 2014. CPH WEST har besluttet en længerevarende satsning som Ny Nordisk Skole. Der er defineret 3 konkrete mål for CPH WEST: 1. De faglige

Læs mere

SKOLEPOLITIK 2014-2018

SKOLEPOLITIK 2014-2018 SKOLEPOLITIK 2014-2018 Vedtaget af Slagelse Byråd 24. februar 2014 Indledning Folkeskolen står overfor en række udfordringer både nationalt og lokalt i Slagelse Kommune. På baggrund af folkeskolereformen

Læs mere

Reformer på ungdoms- og uddannelsesområdet og deres betydning for unge i Horsens. Børne- og Skoleudvalget d. 2. marts 2015

Reformer på ungdoms- og uddannelsesområdet og deres betydning for unge i Horsens. Børne- og Skoleudvalget d. 2. marts 2015 Reformer på ungdoms- og uddannelsesområdet og deres betydning for unge i Horsens Børne- og Skoleudvalget d. 2. marts 2015 Uddannelse og Arbejdsmarked den fælles opgave fra barn til beskæftigelse Dagtilbud

Læs mere

Anvendelsesorientering opsamling på den tværgående analyse

Anvendelsesorientering opsamling på den tværgående analyse Anvendelsesorientering opsamling på den tværgående analyse Lærke Bang Jacobsen Institut for Naturfagenes Didaktik De deltagende skoler/universiteter N. Zahles Gymnasieskole (runde 2) Johannesskolen (runde

Læs mere

Hvorfor en ny reform. Ny Folkeskolereform. Hvorfor en ny reform. En mindsetændring 01-11-2013. Gør en god skole bedre et fagligt løft af folkeskolen

Hvorfor en ny reform. Ny Folkeskolereform. Hvorfor en ny reform. En mindsetændring 01-11-2013. Gør en god skole bedre et fagligt løft af folkeskolen Hvorfor en ny reform Ny Folkeskolereform Gør en god skole bedre et fagligt løft af folkeskolen Vi har en god folkeskole, men den skal være bedre på flere områder vejen til en hel ny version af Parkskolen

Læs mere

Vision for læring og dannelse - for de 0-18-årige i Svendborg Kommune. Svendborg Kommunes Sammenhængende Børne- og Ungepolitik frem mod 2017

Vision for læring og dannelse - for de 0-18-årige i Svendborg Kommune. Svendborg Kommunes Sammenhængende Børne- og Ungepolitik frem mod 2017 der er gældende for folkeskolen i Svendborg Kommune Vision for læring og dannelse - for de 0-18-årige i Svendborg Kommune Svendborg Kommunes Sammenhængende Børne- og Ungepolitik frem mod 2017 Vision, formål

Læs mere

Brugerundersøgelse. 9.-10. klasser april 2015. UU Nordvestjylland. på skoleniveau (udvalgte temaer) Lemvig Holstebro Struer

Brugerundersøgelse. 9.-10. klasser april 2015. UU Nordvestjylland. på skoleniveau (udvalgte temaer) Lemvig Holstebro Struer Brugerundersøgelse 9.-10. klasser april 2015 på skoleniveau (udvalgte temaer) Lemvig Holstebro Struer UU Nordvestjylland Antal besvarelser fordelt på skoler og klasser Skolenavn 10. klasse 9. klasse Specialklasse

Læs mere

Regionsrådets møde den 16. december 2008. Sag nr. 13. Emne: 4. Økonomirapport 2008. Bilag 2 - Status udviklingsmidler til uddannelse

Regionsrådets møde den 16. december 2008. Sag nr. 13. Emne: 4. Økonomirapport 2008. Bilag 2 - Status udviklingsmidler til uddannelse REGION HOVEDSTADEN Regionsrådets møde den 16. december 2008 Sag nr. 13 Emne: 4. Økonomirapport 2008 Bilag 2 - Status udviklingsmidler til uddannelse Koncern Regional Udvikling Kongens Vænge 2 3400 Hillerød

Læs mere

Fremtidens skole: Alle elever skal udfordres

Fremtidens skole: Alle elever skal udfordres Fremtidens skole: Alle elever skal udfordres Debatoplæg fra Odense Lærerforening maj 2010 Effektmål At andelen af unge, der fuldfører en ungdomsuddannelse, skal øges med 5 procent i den kommende 3 årsperiode.

Læs mere

Niende og tiende klasseelevernes tilmeldinger til ungdomsuddannelserne og tiende klasse 2015

Niende og tiende klasseelevernes tilmeldinger til ungdomsuddannelserne og tiende klasse 2015 Niende og tiende klasseelevernes tilmeldinger til ungdomsne og tiende klasse 215 Opsummering Dette notat beskriver tilmeldingerne til ungdomsne og tiende klasse, som eleverne i niende og tiende klasse

Læs mere

Værdi / Vision / Mission Strategiske mål og indikatorer

Værdi / Vision / Mission Strategiske mål og indikatorer Værdi / Vision / Mission Strategiske mål og indikatorer Døesvej 70-76 7500 Holstebro Telefon 99 122 222 Værdigrundlag for UCH Uddannelsescenter Holstebro indgår med sine uddannelser i en værdikæde og ønsker

Læs mere

Invitation til Faglig udvikling I Praksis (FIP) i engelsk på stx

Invitation til Faglig udvikling I Praksis (FIP) i engelsk på stx Invitation til Faglig udvikling I Praksis (FIP) i engelsk på stx Engelskfaget i stx udvikler sig i disse år som konsekvens af sprogets stadig større udbredelse som lingua franca i den digitaliserede og

Læs mere

Slutrapport til Region Hovedstaden

Slutrapport til Region Hovedstaden 14. februar 2013 Slutrapport til 1. Fakta om projektet Projektets navn: Bioteknologi i gymnasiet i Projektperiode: 1. januar 2009 til 31. december 2012 Projektets finansiering: Tilskud fra : 9,65 mio.

Læs mere

Projektnavn Flere Lille og Store Nørder i Ishøj - en styrkelse af elevers matematiske og naturfaglige kompetencer.

Projektnavn Flere Lille og Store Nørder i Ishøj - en styrkelse af elevers matematiske og naturfaglige kompetencer. Ishøj Kommune Juli 2014 Flere Lille og Store Nørder i Ishøj Projektbeskrivelse Projektnavn Flere Lille og Store Nørder i Ishøj - en styrkelse af elevers matematiske og naturfaglige kompetencer. Projektet

Læs mere

REGION HOVEDSTADEN. Forretningsudvalgets møde den 15. juni 2010. Sag nr. 5. Emne: Uddannelsesprojekter. 4 bilag

REGION HOVEDSTADEN. Forretningsudvalgets møde den 15. juni 2010. Sag nr. 5. Emne: Uddannelsesprojekter. 4 bilag REGION HOVEDSTADEN Forretningsudvalgets møde den 15. juni 2010 Sag nr. 5 Emne: Uddannelsesprojekter 4 bilag Koncern Regional Udvikling Kongens Vænge 2 3400 Hillerød Til: Telefon 4820 5000 Direkte 4820

Læs mere

Indsatsområder og handlingsplaner for erhvervsuddannelserne, 2015 2016.

Indsatsområder og handlingsplaner for erhvervsuddannelserne, 2015 2016. Indsatsområder og handlingsplaner for erhvervsuddannelserne, 2015 2016. Dette skoleår vil være præget af implementeringen af reform på erhvervsuddannelserne. Reformens mål er overordnet at skabe bedre

Læs mere

9. og 10. klasseelevernes tilmeldinger til ungdomsuddannelserne

9. og 10. klasseelevernes tilmeldinger til ungdomsuddannelserne 9. og 1. klasseelevernes tilmeldinger til ungdomsuddannelserne og 1. klasse mv. 216 Opsummering Dette notat beskriver tilmeldingerne til ungdomsuddannelserne og 1. klasse, som eleverne i 9. og 1. klasse

Læs mere

Samarbejde mellem Grundskole og Erhvervsuddannelser om natur-, teknik og sundhedsundervisning.

Samarbejde mellem Grundskole og Erhvervsuddannelser om natur-, teknik og sundhedsundervisning. Samarbejde mellem Grundskole og Erhvervsuddannelser om natur-, teknik og sundhedsundervisning. Erhvervsuddannelsers (EUD) værksteder og faglokaler kan tilbyde andre muligheder for at arbejde undersøgende

Læs mere

PROJEKT FRIKOMMUNE UNGEINDSATS - UDDANNELSE TIL UDVIKLING

PROJEKT FRIKOMMUNE UNGEINDSATS - UDDANNELSE TIL UDVIKLING PROJEKT FRIKOMMUNE UNGEINDSATS - UDDANNELSE TIL UDVIKLING Vision Med frikommuneforsøget ønsker vi at sikre alle unge i Odsherred kommune uddannelse. En uddannelse er den eneste måde at øge sine beskæftigelsesmuligheder

Læs mere

Forslag til prioritering af midlerne fra omstillingspuljen på 1,5 % 2016 2017 2018 2019 375.000 375.000 375.000 375.000

Forslag til prioritering af midlerne fra omstillingspuljen på 1,5 % 2016 2017 2018 2019 375.000 375.000 375.000 375.000 Nr. Overskrift Beskrivelse 1 Et attraktivt uddannelses- og Fagligt løft til ledere og medarbejdere. ungdomsmiljø. Visionen peger på at uddannelsesniveauet i kommunen skal styrkes. Nyere forskning peger

Læs mere

AMBITIØSE LÆRINGSFÆLLESSKABER NYKØBING KATEDRALSKOLE 2015-16 Projekt nr. 137354

AMBITIØSE LÆRINGSFÆLLESSKABER NYKØBING KATEDRALSKOLE 2015-16 Projekt nr. 137354 FORANDRINGSTEORI FOR PROJEKET AMBITIØSE LÆRINGSFÆLLESSKABER NYKØBING KATEDRALSKOLE 2015-16 Projekt nr. 137354 Udfordringer I. Strategiske målsætninger II. Målgruppe 1. Elevernes faglige resultater er utilfredsstillende

Læs mere

Undersøgelse af klassestørrelser i de gymnasiale uddannelser 2013 for 1g (stx, hhx og htx) samt 1hf

Undersøgelse af klassestørrelser i de gymnasiale uddannelser 2013 for 1g (stx, hhx og htx) samt 1hf Undersøgelse af klassestørrelser i de gymnasiale uddannelser 2013 for 1g (stx, hhx og htx) samt 1hf GYMNASIESKOLERNES LÆRERFORENING Februar 2014 Indhold 1. Sammenfatning... 3 1.1 Undersøgelsen... 3 1.2

Læs mere

KLASSE SKOLEÅRET 2016/2017 AARHUS KOMMUNE, BØRN OG UNGE, ERHVERVSSKOLERNE & PRIVATSKOLERNE I AARHUS

KLASSE SKOLEÅRET 2016/2017 AARHUS KOMMUNE, BØRN OG UNGE, ERHVERVSSKOLERNE & PRIVATSKOLERNE I AARHUS KLASSE SKOLEÅRET 2016/2017 AARHUS KOMMUNE, BØRN OG UNGE, ERHVERVSSKOLERNE & PRIVATSKOLERNE I AARHUS 10. klassehæftet for skoleåret 2016/2017 udgives af Aarhus Kommune, Børn og Unge Copyright Aarhus Kommune,

Læs mere

Adgangskrav til gymnasier kan fastholde social arv

Adgangskrav til gymnasier kan fastholde social arv Adgangskrav til gymnasier kan fastholde social arv Blå bloks forslag om adgangskrav til gymnasierne kan let få den konsekvens, at gymnasier på Vestegnen, Sydsjælland, Lolland-Falster og i Nordjylland må

Læs mere

Der har været ansøgningsrunde til Regions Midtjyllands Udviklingspulje på uddannelsesområdet den 1. marts 2011.

Der har været ansøgningsrunde til Regions Midtjyllands Udviklingspulje på uddannelsesområdet den 1. marts 2011. NOTAT med kort beskrivelse af de enkelte ansøgninger i forbindelse med bevilling af formåls- og tidsbestemte udviklingstilskud til ungdoms- og voksenuddannelser: Ansøgningsfrist 1. marts 2011 Regionshuset

Læs mere

Strategi for Folkeskole 2014Folkeskolestrategi 20142014

Strategi for Folkeskole 2014Folkeskolestrategi 20142014 Strategi for Folkeskole 2014Folkeskolestrategi 20142014 Sagsnummer: 480-2014-97805 Dokumentnummer: 480-2015-1021 Afdeling: Skole og Dagtilbud Udarbejdet af: Hanne Vogelius Indhold Forord... 2 Indledning...

Læs mere

Indførelse af brugerbetaling for WAYF tjenesten

Indførelse af brugerbetaling for WAYF tjenesten Institution Att. XX Adresse Postnr. By 24/6-2014 Til ledelsen Indførelse af brugerbetaling for WAYF tjenesten Jeres institution er tilsluttet tjenesten WAYF, der giver brugerne på de tilsluttede institutioner

Læs mere

Indeværende notat er et bud på, hvordan en første udfoldelse af dette samarbejde og partnerskab kan se ud - set i lyset af folkeskolereformen.

Indeværende notat er et bud på, hvordan en første udfoldelse af dette samarbejde og partnerskab kan se ud - set i lyset af folkeskolereformen. Emne: Partnerskab og samarbejde ml. folkeskole og ungdomsskole i Vejle Kommune. Dato 03-03-2014 Sagsbehandler Erik Grønfeldt Direkte telefonnr. 76815068 Journalnr. 17.00.00-A00-1-13 1.0 Indledning Med

Læs mere

Bilag til Profilmodel 2012 på kommuneniveau

Bilag til Profilmodel 2012 på kommuneniveau Bilag til Profilmodel 2012 på kommuneniveau Dette bilag indeholder to tabeller. Tabel 1 viser andelen af ungdomsårgang 2012, der forventes at opnå en ungdoms, mindst en, en videregående og en lang videregående

Læs mere

Stor og stigende forskel på den sociale arv mellem kommunerne

Stor og stigende forskel på den sociale arv mellem kommunerne Stor og stigende forskel på den sociale arv mellem kommunerne Der er stor forskel på, hvor mange af de børn, der vokser op i ufaglærte hjem, som selv får en uddannelse som unge og dermed bryder den sociale

Læs mere

Step Up. Et samarbejde mellem ungdomsuddannelsesinstitutionerne i Sønderborg:

Step Up. Et samarbejde mellem ungdomsuddannelsesinstitutionerne i Sønderborg: Step Up Et samarbejde mellem ungdomsuddannelsesinstitutionerne i Sønderborg: STATSSKOLE SØNDERBORG StepUp StepUp Udkast til studieordning og årshjul Dette er et udkast til en studieordning samt et årshjul

Læs mere

Invitation til Faglig udvikling I Praksis (FIP) - i dansk på hf

Invitation til Faglig udvikling I Praksis (FIP) - i dansk på hf Invitation til Faglig udvikling I Praksis (FIP) - i dansk på hf Alle elever har dansk på A-niveau i de gymnasiale uddannelser. Det er et af de fag, der siden 2005 har gennemgået nogle af de største forandringer.

Læs mere

Nyhedsbrev for Ny Nordisk Skole oktober 2013

Nyhedsbrev for Ny Nordisk Skole oktober 2013 Nyhedsbrev for Ny Nordisk Skole oktober 2013 I dette nyhedsbrev: 43 nye institutioner bliver en del af Ny Nordisk Skole Læringsspor: Et nyt værktøj fra redskabskassen er på vej Tilmelding til NNS-dag 2

Læs mere

16.1: Har virksomheden samarbejdet med et jobcenter inden for det seneste år i forbindelse med...? - Behov for hjælp til rekruttering af medarbejdere

16.1: Har virksomheden samarbejdet med et jobcenter inden for det seneste år i forbindelse med...? - Behov for hjælp til rekruttering af medarbejdere 16.1: Har virksomheden samarbejdet med et jobcenter inden for det seneste år i forbindelse med...? - Behov for hjælp til rekruttering af medarbejdere Ja Nej alle n København 8 92 100 1,350 Frederiksberg

Læs mere

Uddannelsesønsker 2008 9. klasse

Uddannelsesønsker 2008 9. klasse Uddannelsesønsker 2008 9. klasse 10. skoleår 10. klasse folkeskolen, efterskoler og fri grundskoler 423 205 218 Erhvervsuddannelser Tekniske skoler, handelsskoler, landbrugsskoler og Sosu 90 47 43 Stx,

Læs mere