Resultatlønskontakt for Direktør Hans Skjerning

Transkript

1 Resultatlønskontakt for Direktør Hans Skjerning Navn: Direktør Hans Skjerning Dato: Periode: 1. august 2014 til 31. juli 2015 Underskrift Direktør Hans Skjerning Underskrift Bestyrelsesformand Thomas Johansen Underskrift Næstformand Lars Gram Indsatsområder Mål Resultat Vægtning Kompetenceudvikling Der gennemføres årlige MUSsamtaler. Tema for MUS i 2014 er Vi vil mere Der er gennemført MUS-samtaler for de medarbejdere, som refererer direkte i henhold til ISO-rutine Samtalerne er afrapporteret og gemt i de enkelte medarbejderes personalemapper. 5 % Skolens ledere og medarbejdere gennemfører kompetenceudviklingsforløb Pædagogiske ledere gennemfører et modul af Pædagogisk Diplomuddannelse. Ledere og medarbejdere i servicefunktionerne deltager i relevante kompetenceudviklingsforløb

2 Pædagogisk ledelse og udvikling 15 % Ledelse af undervisning og læring er omdrejningspunktet for skolens pædagogiske grundlag Der er formuleret strategier for den pædagogiske ledelse af medarbejderne og for den pædagogiske ledelse af undervisningen. Der er formuleret et fælles pædagogisk didaktisk grundlag, som ligger på skolens hjemmeside. Undervisere deltager i undervisertopmøde den 1. december Endnu bedre Studiemiljø Der er fokus på tiltag, aktiviteter og programmer, der vil give eleverne endnu bedre spillerum og muligheder. Gennemførsel af elevtopmøde. 15 % Inspirerende og ajourført studiehåndbog på skolens hjemmeside. Øget deltagelse af elever og ansatte i transnationalt samarbejde og mobilitet. Elever i mobilitet i 2014 under Erasmus: 14 eller flere Praktik i udlandet mål i 2014: 6 2

3 Vi slipper talenterne løs Der sættes fokus på talentarbejde. Der er skabt et endnu tættere samarbejde med branchens spydspidser - virksomheder Kold College allerede har samarbejde med. 30 % Der er arbejdet aktivt og strategisk med de 3 I er: Innovation, Iværksætteri og Internationalisering i forhold til elevernes læring. Endnu flere medarbejdere og elever er involveret i tværgående projekter på Kold College. HTX-eleverne har deltaget i Akademiet for talentfulde unge. Vejlede og udvikle forløb, der stimulerer til videreuddannelse, eksempelvis EUX. Målsætningen for karakterniveauet er at 70 % af alle elever opnår karakteren 7 eller derover. 3

4 Samarbejdet om at Mere fokus på praktikpladser Aktivere de virksomheder, der er blive bedre Praktikpladser herunder praktikpladsopsøgende arbejde godkendte, men som ikke har elever og kontakte dem, som ikke er godkendt Mål for antal indgåede praktikpladser i 2014: 437 På vej til et stærkere samarbejde med grundskoler og gymnasier Bedre sammenhæng mellem skole- og praktikdel Bestyrelsen på Kold College har besluttet at fastholde antallet af årselever på Kold College i forhold til 2012, hvor skolen havde 1179 årselever Oversigten der viser sammenhæng mellem praktik og læringsmål, som er udarbejdet for gastronomuddannelsen udvikles til de øvrige hovedforløb. 4 nye 1.g klasser i % Øget aktivitetsniveau målt i forhold til skoleåret 2013/2014 Antal årselever på uddannelserne Antal årslever på skolehjemmet Øge antallet af årselever i præsentation og brobygning Øget fastholdelse opfylde målet for 2014 Nye aktiviteter i samarbejde med grundskolen f.eks. valgfagsundervisning 4

5 Elevtilfredshed Mål for en forbedret elevtilfredshed Målet er en tilfredshed på indeks 70 eller derover svarende til en god tilfredshed for EUD og HTX Budget Input til budgetter og estimater for både aktiviteter og økonomi, således de giver et så præcist billede af skolens aktiviteter og økonomi løbende. Overholdelse af skolens budget og aktiviteter Total 100 % 5