UDDANNELSESPOLITISK NOTAT
|
|
- Tove Fog
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Foreningen af Yngre Gynækologer og Obstetrikere UDDANNELSESPOLITISK NOTAT Juli 2003 Indledning; FYGO s primære formål er at arbejde for at forbedre den gynækologisk-obstetriske speciallægeuddannelse i Danmark blandt andet gennem deltagelse i arbejdet med den nye målbeskrivelse for introduktions og hoveduddannelse. I løbet af efteråret 2003 skal uddannelsesblokkene og de endelige uddannelsesprogrammer udarbejdes. Alle håber således på, at vi allerede fra jan 2004 kan tage den nye målbeskrivelse i brug. Arbejdet med målbeskrivelsen har sat fokus på uddannelse i bred forstand, hvilket vil være med til at forbedre og effektivisere vores uddannelse. Bestyrelsens bidrag til processen er dette uddannelsespolitiske notat som forhåbentligt vil inspirere læserne. Den nye speciallægeuddannelse Med baggrund i Speciallægekommisionens betænkning fra 2000 har Sundhedsstyrelsen igangsat en reform af speciallægeuddannelsen i Danmark. Uddannelsen går fra at være rammestyret til at blive målstyret, dvs. speciallæge anerkendelse kan først opnås når man kan dokumentere, at alle de kompetencer, der angives i målbeskrivelsen er opnået. Uddannelsen decentraliseres til de 3 regioner, men det er et ufravigeligt krav, at den samlede speciallægeuddannelse kommer til at bestå af 12 mdr s introduktionsuddannelse og 48 mdr s hoveduddannelse, inklusive kirurgi, samt et 12 ugers forskningstræningsmodul. Hoveduddannelsen kommer endvidere til at indeholde tid på såvel universitets- som centralsygehuse. Samtidig nedlægges de nuværende tværfaglige kurser, dog fortsætter SOSA-kurset under et nyt navn ledelse, administration og samarbejde. Den nye målbeskrivelse Vores speciale var et af de første til at få godkendt målbeskrivelsen, hvor niveauet for uddannelsen er lagt på et højt, men realistisk niveau. Vi venter nu på, at Sundhedsstyrelsen skal godkende logbogen, der kommer til at indeholde en opsummering af de enkelte mål. Som noget nyt skal det fremover attesteres, at de enkelte kompetencer er opnået/tilegnet. Alle uddannelsessøgende vil når de starter på I eller U-stilling få udleveret en portefølje-mappe, hvor alle relevante dokumenter samles; checklister, UL-billeder, journaler til audit mm. Disse ændringer vil betyde, at vi som uddannelsessøgende i langt højere grad skal evalueres løbende i forhold til alle de 7 roller (den medicinske ekspert, kommunikator, samarbejder, sundhedsfremmer, leder/administrator, akademiker, professionel), der angives i speciallægekommissionens betænkning. Evalueringerne skal have konsekvens og det bliver vigtigt for FYGO, at der udarbejdes et sikkerhedsnet omkring den enkelte uddannelsessøgende såfremt evalueringen falder negativt ud. Samtidig skal det på de enkelte afdelinger afklares, hvem der kan/skal attestere, at en given kompetence er opnået. FYGO vil diskutere med DSOG og de regionale Videreuddannelsesråd for den lægelige videreuddannelse, hvordan det kan sikres, at vejlederne får de nødvendige redskaber til at gennemføre evalueringen af den uddannelsessøgende. 1
2 Målbeskrivelsen beskriver i detaljer, hvilke minimumskompetencer en speciallæge i gynækologi og obstetrik skal besidde, samtidig angives lærings- og evalueringsstrategier for de enkelte mål. Det fremtidige arbejde vil bestå i at få implementeret målbeskrivelsen på afdelingerne, et arbejde som kræver at alle deltager, både overlæger, yngre læger og uddannelsesansvarlige overlæger. Nye begreber som fokuseret kliniske ophold, audit af journaler, klinisk struktureret observation, 360 graders evaluering, checklister, forskningstrænings modul er dukket op og det er nu op til os som uddannelsessøgende at forholde os til den nye fagre verden med nysgerrighed og engagement. FYGO s bestyrelse og FYGO s medlemmer har fortsat en central plads i arbejdet med at udvikle vores uddannelse derfor vil FYGO: fortsætte den tætte dialog med vores repræsentanter i de specialespecifikke nævn, undervisningsudvalget og DSOG`s bestyrelse løbende informere medlemmerne om den nye speciallægeuddannelse via hjemmesiden og bladet og opfordre til at medlemmerne blander sig i arbejdet med at lave de nye uddannelsesprogrammer opfordre de uddannelsesansvarlige overlæger til at inddrage de uddannelsessøgende på de enkelte afdelinger i arbejdet med at evaluere afdelingens uddannelsespotentiale fx ved at gå målbeskrivelsen igennem punkt for punkt og sammen se på, hvad afdelingen kan bidrage med og hvad den uddannelsessøgende må andre steder hen for at lære. Implementering af den nye speciallægeuddannelse, målbeskrivelsen og nye blokke Uddannelsesplanlægningen skal fremover placeres i de 3 regioner og ansvaret placeres hos Det Regionale Videreuddannelsesråd, der får til opgave at vurdere uddannelsesstedernes potentiale i henhold til den nye målbeskrivelses krav og udfra dette sammensætte de enkelte uddannelsesforløb. Til at gøre dette arbejde er der i hver region og for hvert speciale nedsat et råd eller nævn med repræsentanter fra Videreuddannelsessekretariatet, de postgraduate kliniske lektorer indenfor specialet, de uddannelsesgivende afdelingerne, FAYL og FYGO. De enkelte uddannelsesprogrammer, der skal dække alle målbeskrivelsens kompetencer, skal udarbejdes på afdelingerne og det samlede uddannelsesforløb skal endelig godkendes af Det regionale Videreuddannelsesråd efter positiv lægefaglig indstilling fra de postgraduate kliniske lektorer. De enkelte afdelinger har ansvaret for, at uddannelsesprogrammet kan gennemføres. Tildelingen af selve speciallægeanerkendelsen er fortsat placeret hos Sundhedsstyrelsen. FYGO tilslutter sig de overordnede rammer for den nye bekendtgørelse for speciallægeuddannelsen; o med 12 mdr s introduktions- og 48 mdr s hoveduddannelse inklusiv kirurgi o både Universitets og Centralsygehuse skal indgå o uddannelses-forløbene skal være ligeværdige o alle kompetencer i målbeskrivelsen skal være dækket o blokkene skal så vidt muligt være geografisk acceptable for YL FYGO er bekymret for, at der i forslaget til bekendtgørelsen anføres, at der maximalt må gå 6 år fra afsluttet introduktionsuddannelse til opstart på hoveduddannelsen. Det er allerede påpeget i det høringssvar som DSOG afgav til Sundhedsstyrelsen jan FYGO mener, at i og med opnåede slutkompetencer er det som den uddannelsessøgende evalueres på vil regionale forskelle i opbygningen af de enkelte blokke være af mindre betydning 2
3 FYGO er bekymret for om vores arbejdsgiver amtsrådsforeningen vil afsætte de nødvendige midler til den nye speciallægeuddannelse. Kravet om reel kompetenceevaluering, tættere vejledning og supervision, uddannelse af vejlederne, fokuserede kliniske ophold og et forskningsmodul på i alt 3 måneder vil betyde, at der skal tilføres ressourcer til de afdelinger, der påtager sig uddannelsesforpligtigelsen. Kravet om en mere effektiv og målrettet uddannelse vil betyde, at vagtbelastningen skal ned for den uddannelsessøgende, hvilket igen vil belaste den enkelte afdelings budget. FYGO vil gennem DSOG tage initiativ til, at der etableres en erfaringsudveksling mellem de 3 speciale specifikke råd snarest muligt Sammenhængende uddannelses forløb I målbeskrivelsen åbnes der op for, at uddannelsesmoduler/elementer kan opnås på andre sygehuse & klinikker. Mange amter har etableret arbejdsdeling indenfor vores speciale og det kan derfor blive nødvendigt at inddrage flere sygehus i de enkelte uddannelsesprogrammer herunder kan indgå et kortere ophold i speciallægepraksis. Den nyligt indgåede overenskomst mellem sygesikringen og de privat praktiserende speciallægers organisation DFKO har åbnet mulighed for sidstnævnte. FYGO er positivt indstillet overfor, at speciallægepraksis kan inddrages, dog skal de praktiske forhold vedrørende undersøgelsesrum, UL-skanner og supervision være på plads. Det vil være meget vigtigt, at vi som uddannelsessøgende bevarer tilknytningen til en stamafdeling i de tilfælde, hvor flere uddannelseselementer placeres udenfor afdelingen. De mange skift betyder megen tid brugt på nyorientering, mange nye mennesker og skikke og samtidig vil det kræve en høj grad af planlægning på alle niveauer. Fordelingen mellem ansættelse på Central- og Universitetssygehuse Hver region har sine egne logistiske forhold omkring organiseringen af den gynækologisk/ obstetriske speciallægeservice. Det er vigtigt, at speciallægeuddannelsen bliver ligeværdig i de 3 regioner og indenfor den enkelte region. I modsætning til de 2 andre regioner er der kun ét Universitetssygehus i region Syd. FYGO håber, at der i region Syd kan opnås enighed om, at uddannelsesforløbene kommer til at indeholde minimum 1½ år på Universitetssygehuset. Men igen vil opnåelsen af de nødvendige minimumskompetencer indenfor den fastsatte tid være det essentielle. Generelt er det vigtigt, at tiden på Universitets afdelingerne bruges til at opnå de mere specialiserede kompetencer f.eks. avanceret obstetrik og UL, fertilitet, onkologi mm og ikke de basale færdigheder, der kan/bør tilegnes på Centralsygehusene. Nogle afdelinger skal fremover vænne sig til at få kursister, der er på et lavere kompetence niveau. Mere uerfarne kursister vil kræve at der sættes flere ressourcer af til supervision at flere af afdelingens faste speciallæger skal være parate til at lade den yngre komme til både på operationsgangen og i ambulatoriet (rolleskift fra primær behandler til consultant /mentor) at vagtstrukturen måske skal ændres fra bolig til tilstedeværelsesvagt for bagvagtens vedkommende Et andet vigtigt forhold er, at der ofte på Centralsygehusene er en større vagthyppighed, hvilket betyder mindre tilstedeværelse i dag tid. Vigtig læring finder sted i vagterne, men en lang række af de mere færdighedsorienterede kompetencer, både operativt og udredningsmæssigt, kræver tilstedeværelse i dag tid. Ligeledes vil flere U-kursister i et vagtlag med få læger gøre situationen 3
4 endnu mere problematisk. Det er derfor nødvendigt, at disse problemer erkendes når uddannelsesforløbene skal godkendes. Kirurgiens indhold og placering - overgangsordninger Den kirurgiske sideuddannelse integreres nu i de 48 mdr s hoveduddannelse, og alle 3 regioner planlægger at reducere kirurgien fra 1½ år til 6 mdr, inklusiv urologisk funktion/modul. Samtidig præciseres det klart i målbeskrivelsen, hvilke kompetencer man som uddannelsessøgende skal tilegne sig på den kirurgiske afdeling. Det er nu op til de kirurgiske afdelinger i samarbejde med de specialespecifikke råd og de kliniske postgraduate lektorer, at udarbejde de endelige uddannelsesprogrammer. FYGO mener: at det ikke er nødvendigt, at kirurgien placeres på de sygehuse, hvor gynækologien er placeret. at kirurgien placeres bedst på større afdelinger med et stort indtag af akutte patienter. at kirurgien kan placeres før eller efter opstart på den gynækologiske del af hoveduddannelsen. I og med, at kirurgien reduceres til 6 mdr vil der nu være en række af FYGO s medlemmer i region Øst og Syd, der allerede har tilegnet sig de nødvendige kompetencer gennem 6-12 mdr s ansættelse på en kirurgisk afdeling. En af intentionerne for den nye speciallægeuddannelse er, at reducere uddannelsestiden. FYGO mener derfor, at der bør etableres blokke uden kirurgi, som kan søges af prækursister, der kan dokumentere, at de har opnået de kompetencer som målbeskrivelsen angiver. FYGO vil forelægge de specialespecifikke råd problemstillingen via vores repræsentanter i rådene FYGO vil anmode Vurderingsudvalget om at indføre en overgangsordning for denne gruppe af prækursister med forslag om at kirurgi kan give point på lige fod med andre sideuddannelser dvs max 2 point i alt på sideuddannelser og/eller at kirurgi kan give 1 ekstra point, således at der kan gives i alt 3 point for sideuddannelse. Samtidig foreslår FYGO en snarlig deadline for denne ordning. Funktion som fase 3/1. reservelægetid I den nye hoveduddannelse er der ingen fase 3/1. reservelægetid. FYGO frygter at de uddannelsessøgende herved forbliver i en reservelægestilling gennem hele hoveduddannelsen. Dette vil betyde en uacceptabel lønnedgang på ca 4000 kr/måned pga. den manglende 1. reservelægeløn! Vores målbeskrivelse nævner, at vi skal opnå kompetencer, der gør det muligt at varetage vagtarbejdet, men stiller ikke krav om egentlig bagvagtsfunktion. Det er efter FYGO s mening nødvendigt, at hoveduddannelsen kommer til at indeholde perioder, hvor man har funktion som bagvagt og at dette bliver et krav for at kunne opnå speciallægeanerkendelse. Via NyLøn midler vil der sandsynligvis være mulighed for at forhandle individuelle funktions/kvalifikationstillæg via Amtsreservelægerådene (FAYL). Problemstillingen er generel for alle specialer. FYGO vil derfor kontakte FAYL mhp at undersøge om FAYL har gjort sig overvejelser om denne konsekvens af den nye hoveduddannelse. Allerede nu er der forskel på, hvordan kursister aflønnes; NyLøn sikrer, at U-kursister i Århus får R1 funktionstillæg når man indgår i vagtlag med speciallæger mens U-kursister i Odense ikke har samme ret og derved får 1500 kr mindre hver måned for det samme arbejde. Forhold som FYGO finder uacceptable. Vejledning og evaluering I løbet af introduktionsstillingen vurderes det om den uddannelsessøgende er egnet til specialet. Denne evaluering skal tages alvorligt og den uddannelsesansvarlige overlæge skal være sit ansvar bevidst såfremt den uddannelsessøgende reelt ikke egner sig til specialet. 4
5 Netop evaluering bliver en af hjørnestenene i den nye målbeskrivelse. Der bliver behov for at udvikle evalueringsstrategier, behov for opkvalificering af vejlederne og sidst men ikke mindst, at der afsættes tid til, at en reel evaluering kan finde sted. FYGO er bekymret for om sygehusejerne vil afsætte de nødvendige ressourcer til dette. Rollen som vejleder vil ændre sig og der vil givetvis være et behov for at de enkelte afdelinger får et bredere kendskab til pædagogiske principper for læring og evaluering. FYGO støtter tiltag i form af at tilbyde flere en egentlig uddannelse i pædagogik. Inspektorordningen Et andet vigtigt evalueringsredskab for den lægelige videreuddannelse er inspektorbesøgene, hvor FYGO som den eneste sandkasse organisation har fået mulighed for at deltage som juniorinspektorer. Ordningen er en forsøgsordning, der ved udgangen af 2004 skal evalueres med FYGO s bestyrelse. De positive erfaringer FYGO har med ordningen på nuværende tidspunkt gør, at vi håber, at ordningen bliver gjort permanent også for andre specialer. Uddannelseskapaciteten Et andet meget presserende problem er uddannelseskapaciteten. Der har nu i mange år været 3 kvalificerede ansøgere til hver kursusblok. Som en konsekvens af dette er den gennemsnitlige kandidatalder ca. 8 år ved start på kursusstilling. En problemstilling, der helt sikkert vil forværres om ganske få år når den øgede produktion af medicinske kandidater for alvor slår igennem, hvorved der vil komme yderligere pres på uddannelsessystemet. At gynækologi og obstetrik er et populært speciale legitimerer ikke alene til at øge antallet af uddannelsesstillinger. Den 9. maj 2003 udkom Sundhedsstyrelsens længe ventede lægeprognose Rapporten fastslår, at antallet af speciallæger falder indenfor alle specialer frem mod år Gynækologi & Obstetrik er et af de specialer, der vil opleve det største fald - 25 % - svarende til, at hver 4. speciallægestilling ikke kan besættes i år 2025 såfremt den nuværende uddannelseskapacitet fastholdes. Konklusionerne i Sundhedsstyrelsens rapport er i fuldoverensstemmelse med DSOG s Prognoserapport fra Kønsprofilen i vores speciale ændrer sig, hvilket kan betyde, at manglen på speciallæger bliver endnu større. I perioden var 80 % af U-kursisterne kvinder. Generelt er kvindelige lægers erhvervsaktivitet målt i antal arbejdstimer per år lavere, og den samlede pensionsalder er lavere end mændenes. Derudover er forhold som deltid og efterløn ikke taget i betragtning Der er således et dokumenteret behov for at udvide uddannelseskapaciteten med ca. 33 % som det allerede i 1998 blev anbefalet af Sundhedsstyrelsen. Det er imidlertid kun region Nord, der har fulgt denne anbefaling. Den aktuelle udmelding fra Sundhedsstyrelsen juni 2003 anbefaler, at der i 2004 dimensioneres med 26 årlige uddannelsesforløb på landsplan. Imidlertid er denne udmelding kun vejledende og den endelige beslutning træffes i de regionale Videreuddannelsesråd. FYGO håber dog på, at Region Øst og Syd vil øge uddannelseskapaciteten allerede med virkning fra Den sandsynlige fordeling vil være; Region Nord uændret 8 (tidligere øget med 33 %) Region Syd øges fra 4 til 6 (50 %) Region Øst øges fra 10 til 11,5 (15 %) FYGO vil arbejde vedholdende for at uddannelseskapaciteten øges uden at kvaliteten i uddannelsen mindskes FYGO accepterer at uddannelseskapaciteten kun kan øges ved at inddrage centralsygehusene yderligere dog således at blokkenes sammensætning bliver socialt acceptable 5
6 FYGO vil arbejde for, at de afdelinger, der påtager sig en yderligere uddannelsesforpligtigelse tildeles de nødvendige ressourcer. Skifter prækursister til et andet speciale pga ventetid på kursusstilling? FYGO stiller sig meget tvivlende overfor om uddannelsessøgende, der er i kø til kursusstilling indenfor Gynækologi & Obstetrik skifter speciale pga ventetiden. Siden 1998 er kandidatalderen ved tildeling af kursusstilling kun faldet ganske lidt fra gennemsnitlig 9 år (5-17) til 8 år (4-13) i 2003 og samtidig er antallet af nødvendige point uændret 8,5 dog med store regionale forskelle. Vores opfattelse er, at Gynækologi & Obstetrik vil forblive et populært og attraktivt speciale uden rekrutteringsproblemer. Det skal dog mane til eftertanke, at vores svenske kolleger i disse år oplever et massivt rekrutteringsproblem bl.a. pga en høj vagtbelastning og øget risiko for klagesager mm. FYGO vil via FAYL s Uddannelsesenquete forsøge at besvare spørgsmålet: Hvor mange springer til andre specialer i ventetiden på kursusstilling? En ny flaskehals? Et forhold der måske kan ændre søgningen mod specialet er, at det bliver sværere at få en introduktionsstilling. Sundhedsstyrelsens har meldt ud, at antallet af introduktionsstillinger skal reduceres til 1,5 til 2 per kursusstilling. For vores speciale vil det betyde et fald fra nu 75 til ca 55 I- stillinger per år dvs hver 4. stilling forsvinder. Reduktionen bliver størst i region Øst hvor hver 3. stilling forsvinder pga regionens relativt lave antal kursusstillinger. FYGO s bestyrelse mener ikke, at en reduktion på 25 % i antallet af I-stillinger vil føre til nogen ny flaskehals, men vil følge udviklingen nøje. Mulighed for organisatorisk og fagpolitisk arbejde FYGO har erfaret, at det er blevet tiltagende besværligt for bestyrelses medlemmerne samt yngre medlemmer i diverse udvalg at få fri til at deltage i de nødvendige møder. FYGO vil i samarbejde med DSOG arbejde for, at også uddannelsessøgende kan få mulighed til at deltage i det organisatoriske arbejde. Den fremtidige uddannelsesprofil på den gynækologisk-obstetriske afdeling Det er FYGO s klare overbevisning, at implementering af den nye speciallægeuddannelse og målbeskrivelsen for vores speciale vil betyde, at der på alle afdelinger og i speciallægepraksis vil blive sat yderligere fokus på den lægelige videreuddannelse på alle niveauer. I og med, at antallet af U-forløb forhåbentlig øges yderligere vil det kræve, at flere afdelinger bidrager til den samlede hoveduddannelse. Nogle afdelinger er subspecialiserede og må derfor dække deres områder af målbeskrivelsen ved, at den uddannelsessøgende er på disse afdelinger i korte fokuserede kliniske ophold/moduler for at sikre at kompetencerne opnås. Andre afdelinger har et langt bredere patientgrundlag og er derfor velegnede som stamafdelinger. I nogle regioner vil der sandsynligvis ske en omstrukturering af de enkelte afdelingers funktion. Nogle afdelinger vil givetvis blive nedlagt, andre vil kun skulle varetage elektive opgaver mens andre bibeholder fuldt vagtberedskab. Dette vil stille store krav til tilrettelæggelsen af uddannelsen både for introduktionslæger, U-kursister og for post-kursister på vej mod 14-vurdering. Her vil den uddannelsesansvarlige overlæge være den centrale person sammen med afdelingens gruppe af vejledere. I region Nord fungerer 1-2 yngre læger som uddannelseskoordinatorer på afdelingen dvs bistår den U-ansvarlige overlæge i dennes arbejde. FYGO ser gerne, at dette tiltag etableres på alle landets gynækologisk-obstetriske afdelinger snarest. Der er i flere amter via NyLøn forhandlet et funktionstillæg igennem til de uddannelseskoordinerende yngre læger. 6
7 FYGO er bekymret for om de enkelte afdelinger, der skal varetage hoveduddannelsen har sikret sig ekstra ressourcer således, at den nødvendige læringsramme kan etableres. Kravet om en reel vurdering af den enkeltes kompetencer vil kræve ekstra samtaler med vejlederen, fokuseret operativ læring, audit af journaler hele porteføljens indhold skal i princippet diskuteres. En hjælp til at organisere dette kunne være, at alle uddannelsessøgende fik en lomme-pc og at der blev udviklet programmer, der kunne styre og monitorere den enkeltes kompetence udvikling og derved lette arbejdet for vejlederne. Om ganske få år vil der være færre faste speciallæger til at uddanne mange yngre læger. Det er derfor efter FYGO s mening meget vigtigt, at vi nu bruger den nødvendige tid og tålmodighed på at lære, hvordan man bedst uddanner i og træner kliniske færdigheder. At arbejdstilrettelæggelsen i langt højere grad bliver forankret og bestemt af uddannelsesbehovet fremfor altid produktionsstyret. De enkelte afdelingsledelser mødes af kravet om større produktivitet og vil være tilbøjelige til - måske ubevidst - at nedprioritere uddannelse. Ligesom patienter/behandlinger DRG-vægtes kunne det være relevant og naturligt, at DRG-vægte uddannelse at det at uddanne talte med i evalueringen af en afdelings produktivitet og ikke bare var et biprodukt. FYGO vil opfordre til at der via DSOG bliver taget initiativ til, at der nedsættes et hurtigtarbejdende udvalg på landsplan, der skal have til opgave at vurdere, hvad det kommer til at koste at uddanne fremtidens gynækologer såfremt uddannelsen skal have den kvalitet som Sundhedsstyrelsen forventer, at den får i fremtiden. Når antallet af I stillinger reduceres forventer FYGO, at disse stillinger bliver konverteret til blokstillinger indenfor det almen medicinske speciale. Mange afdelinger tilbyder i dag en suboptimal uddannelse til denne gruppe, der skal være vores tætteste samarbejdspartner i fremtiden. Efter FYGO s mening bør læger i blokstilling til almen praksis have mere målrettede forløb ved at varetage fagligt relevant arbejde og f.eks. ikke gå i vagt på de højt specialiserede afdelinger dels er det faglige udbytte for ringe, dels er det ofte en ganske stor belastning at være bag dem. Tiden efter at man er blevet speciallæge Den lægelige videreuddannelse stopper ikke med, at man endelig er blevet speciallæge. Det er efter FYGO s mening meget vigtigt, at øgningen i uddannelseskapaciteten følges af en samtidig udvidelse i antallet af afdelingslægestillinger, alternativt 1. reservelægestillinger. I den nye vejledning om faglig bedømmelse af ansøgere til overlægestillinger maj 2003 præciseres det, at en ansøger til en overlægestilling som minimum skal have 2 års ansættelse efter opnåelse af speciallægeanerkendelse for at være kvalificeret til en overlægestilling. Er der eksempelvis 10 uddannelsesblokke om året i en region vil der således være et behov for minimum 20 afd læge/r1 stillinger til at sikre alle mulighed for 14 modning. FYGO ved, at man i Videreuddannelsessekretariaterne i regionerne er opmærksom på disse forhold, men vil løbende bringe diskussionen op i de specialespecifikke råd/nævn. FYGO s bestyrelse juli
Kapitel 2 Sammenfatning af kommissionens anbefalinger... 17
Indhold Kapitel 1 Indledning og baggrund for Speciallægekommissionens arbejde.............................................. 9 1.1 Baggrund for Speciallægekommissionens nedsættelse...... 9 1.2 Speciallægekommissionens
Læs mereLægefaglig indstilling for introduktions- og hoveduddannelsesforløb i Børne- og Ungdomspsykiatri.
Det Regionale Videreuddannelsesråd 23.12.2003 Region Nord Lægefaglig indstilling for introduktions- og hoveduddannelsesforløb i Børne- og Ungdomspsykiatri. Den lægefaglige indstilling for børne- og ungdomspsykiatri
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00002200 Afdelingsnavn Klinisk Farmakologisk afsnit Hospitalsnavn Odense Universitetshospital Besøgsdato
Læs mereSundhedsstyrelsens vejledning om udarbejdelse og revision af målbeskrivelser i speciallægeuddannelsen
VEJ nr 9005 af 01/01/2012 (Gældende) Udskriftsdato: 19. februar 2015 Ministerium: Ministeriet for Sundhed og Forebyggelse Journalnummer: Sundhedsstyrelsen, j.nr. Senere ændringer til forskriften Ingen
Læs mereFUNKTIONSBESKRIVELSE UDDANNELSESANSVARLIGE OVERLÆGER Regionshospitalet Viborg
FUNKTIONSBESKRIVELSE UDDANNELSESANSVARLIGE OVERLÆGER Regionshospitalet Viborg Den uddannelsesansvarlige overlæge udpeges af afdelings- eller sygehusledelsen blandt afdelingens overlæger eller ansættes
Læs mereUdkast til Paradigme for sammensætning af hoveduddannelsesforløb
Udkast til Paradigme for sammensætning af hoveduddannelsesforløb i den lægelige videreuddannelse Det Regionale Råd for Lægers Videreuddannelse i Region Syddanmark december 2012 Indholdsfortegnelse: Indledning...
Læs mereTemaopdelt handlingsplan
NR 9-12 Temaopdelt handlingsplan En opfølgning på anbefalingerne i Sundhedsstyrelsens rapport: Speciallægeuddannelsen. Status og perspektivering. 2012 Sundhedsstyrelsen februar 2012 Indhold 1 Organisation
Læs mereLægefaglig indstilling for introduktions- og hoveduddannelsesforløb i Neurologi i Videreuddannelsesregion Nord
Bilag 4.2 Lægefaglig indstilling for introduktions- og hoveduddannelsesforløb i Neurologi i Videreuddannelsesregion Nord 1. Indledning Indstillingen er udfærdiget af Postgraduat klinisk lektor Michael
Læs mereP U F. PUFDen Pædagogisk Udviklende Funktion. Virksomhedsgrundlag for. i Region Øst. Medicinsk ekspert. Samarbejder. Kommunikator.
Virksomhedsgrundlag for Den Pædagogisk Udviklende Funktion i Region Øst Medicinsk ekspert Samarbejder Kommunikator Akademiker Sundhedsfremmer Leder/administrator Professionel P U F 1 2 3 4 5 6 7 Fra vision
Læs mereSpecialtandlægeuddannelsen
Specialtandlægeuddannelsen Sundhedsstyrelsen Maj 2013 Indledning 3 Organisering af specialtandlægeuddannelsen 3 Opbygning af specialtandlægeuddannelsen 3 Introduktionsuddannelsen 3 Hoveduddannelsen 4 Uddannelsesprogram
Læs mereSundhedsstyrelsens retningslinier for godkendelse af uddannelsesforløb til speciallægeuddannelsen i almen medicin
Sundhedsstyrelsens retningslinier for godkendelse af uddannelsesforløb til speciallægeuddannelsen i almen medicin (Sendt til amter, H:S, Bornholms Kommune, Færøerne, Grønland, de amtslige videreuddannelsesråd
Læs mereSpeciallægeuddannelsen i klinisk biokemi i Region Nord
Århus, 10. januar 2004 EN/lmn specialludd04.doc Speciallægeuddannelsen i klinisk biokemi i Region Nord Faglig indstilling for introduktions- og hoveduddannelse 1. Indledning Indstillingen omhandler det
Læs mereRøntgen afdelingen, Næstved Sygehus
Uddannelsesprogram for Introduktionsstilling i Diagnostisk Radiologi Ved Røntgen afdelingen, Næstved Sygehus Sygehus Syd Region Sjælland 2012 Uddannelsesprogrammet er udfærdiget i samarbejde med Uddannelsesrådet
Læs mereDet Regionale Råd for Lægers Videreuddannelse opgaver og ansvar
Det Regionale Råd for Lægers Videreuddannelse opgaver og ansvar Birte Obel, Kontorchef Susanne Vinther Nielsen, Overlæge, Ph.d. Uddannelse og autorisation 4. marts 2014 i Det Regionale Råd for Lægers Videreuddannelse
Læs mereVIDEREUDDANNELSE VIDEREUDDANNELSESREGI. . Sagsnr. Maj Lægefaglig indstilling, Videreuddannelsesregion Nord
DET REGIONALE RÅD FOR LÆGERS VIDEREUDDANNELSE VIDEREUDDANNELSESREGI IDEREUDDANNELSESREGION NORD Det Regionale Råd for Lægers Videreuddannelse i Videreuddannelsesregion Nord Dato Sagsbehandler E-mail Sagsnr.
Læs mereLægefaglig indstilling for forskningstræningsmodulet for specialet Anæstesiologi Region Nord
Lægefaglig indstilling for forskningstræningsmodulet for specialet Anæstesiologi Region Nord Vedlagte bilag: Bilag 1: Grundkursus i videnskabelige metoder Bilag 2: Målbeskrivelsen for Hoveduddannelsen
Læs mereFunktions- og opgavebeskrivelse for uddannelsesansvarlige overlæger ved Aarhus Universitetshospital
Funktions- og opgavebeskrivelse for uddannelsesansvarlige overlæger ved Aarhus Universitetshospital FUNKTIONSBETEGNELSE Uddannelsesansvarlig overlæge FUNKTIONENS INDHOLD Organisatorisk placering og ledelsesmæssig
Læs mereNotat om karrierevejledning i den lægelige videreuddannelse i Videreuddannelsesregion Nord
Det Regionale Råd! 4. oktober 2007 Dorte Qvesel Dorte.Qvesel@stab.rm.dk 1-01-72-10-07 Notat om karrierevejledning i den lægelige videreuddannelse i Videreuddannelsesregion Nord Baggrund Baggrunden for
Læs mereDansk Selskab for Obstetrik og Gynækologi Danish Society of Obstetrics and Gynaecology
København d. 26. november 2006 Til Eva Hammershøj, kontorchef, overlæge Sundhedsstyrelsen Enhed for Uddannelse og Autorisation Høringssvar i forbindelse med dimensioneringen af speciallægeuddannelsen 2008-2012
Læs mereSærdeles god Introduktion til afdelingen. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger
Inspektorrapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Holstebro Afdeling neurologisk Dato for besøg 22/6 2011
Læs mereIndstilling om godkendelse af uddannelsesforløb i specialet psykiatri i Region Nord 17. januar 2004
Indstilling om godkendelse af uddannelsesforløb i specialet psykiatri i Region Nord 17. januar 2004 Udarbejdet af Postgraduat lektor, overlæge Ulla Bartels, ansat Psykiatrisk Hospital i Risskov Postgraduat
Læs mereSundhedsstyrelsens administrative vejledning vedrørende ad hoc klassifikation af uddannelsesstillinger i turnus og speciallægeuddannelsen
Sundhedsstyrelsens administrative vejledning vedrørende ad hoc klassifikation af uddannelsesstillinger i turnus og speciallægeuddannelsen ( Til de regionale videreuddannelsesråd for læger og videreuddannelsesråd
Læs mereUddannelsesprogram for klinisk basisuddannelse i psykiatri i Region Sjælland
Uddannelsesprogram for klinisk basisuddannelse i psykiatri i Region Sjælland Rammer Uddannelsens varighed er 6 måneder. Psykiatrien sammenkobles med enten 6 måneders medicin eller 6 måneders kirurgi eller
Læs mereBehov for forbedringer. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger. Ikke alle har personlige. gange.
Inspektorrapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Afdeling Dato for besøg Odense Universitets Hospital Neurologisk
Læs mereFaglig profil for ansøgere til H-stilling i specialet psykiatri
Faglig profil for ansøgere til H-stilling i specialet psykiatri Danske Regioner har bedt de videnskabelige selskaber om at udarbejde en faglig profil, der fremover skal anvendes som vurderingsgrundlag
Læs mereBehov for forbedringer. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger. Ikke alle har personlige. gange.
Inspektorrapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Afdeling Dato for besøg Sydvestjysk Sygehus Esbjerg Øre-næse-halsafdelingen
Læs mereHåndtering af det uhensigtsmæssige uddannelsesforløb
Det Regionale Videreuddannelsesråd, Region Nord!"#$%&$ $'() () * 18. august 2006 2-15-7-06 Jan Greve jag@ag.aaa.dk 8944 6410 Håndtering af det uhensigtsmæssige uddannelsesforløb Baggrund og afgrænsning
Læs mereKARRIEREVEJ TIL NEUROLOGI. Anne-Mette Hejl Postgraduat lektor i neurologi Overlæge på Rigshospitalet, phd. Anne-mette.hejl@regionh.
KARRIEREVEJ TIL NEUROLOGI Anne-Mette Hejl Postgraduat lektor i neurologi Overlæge på Rigshospitalet, phd. Anne-mette.hejl@regionh.dk Lidt om neurologi Ca. 300 neurologer i Danmark De fleste på sygehuse,
Læs mereBehov for forbedringer. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger. Ikke alle har personlige. gange.
Inspektorrapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Afdeling Dato for besøg psykiatrisk afd. Kolding 1.12.11
Læs mereVejledning i udarbejdelse af uddannelsesprogrammer
Vejledning i udarbejdelse af uddannelsesprogrammer Godkendt den xx.xx.xxxx af Det Regionale Råd for Lægers Videreuddannelse 1 Indhold Generelt om uddannelsesprogrammer...3 Praktisk udarbejdelse af uddannelsesprogrammer...4
Læs mereDen kirurgiske profil hvordan får f. r vi det til at fungere. Randi Beier-Holgersen Postgraduat klinisk lektor, Region øst
Den kirurgiske profil hvordan får f r vi det til at fungere Randi Beier-Holgersen Postgraduat klinisk lektor, Region øst Program Hvad er den kirurgiske profil Kort summen med sidemand/gruppe (15 min) Forslag
Læs mereÅrhus Universitetshospital, Risskov Adfeling Syd 03/03/2010. Behov for forbedringer. Introduktionen har begrænset værdi
Inspektorrapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Afdeling Dato for besøg Århus Universitetshospital, Risskov
Læs mereKompetencevurdering i Speciallægeuddannelsen. Sundhedsstyrelsens vejledning
Kompetencevurdering i Speciallægeuddannelsen Sundhedsstyrelsens vejledning Juli 2007 1 Indledning I henhold til 6, stk. 2. i Sundhedsstyrelsens bekendtgørelse nr. 660 af 10. juli 2003 om uddannelse af
Læs mereDET REGIONALE RÅD FOR LÆGERS VIDEREUDDANNELSE VIDEREUDDANNELSESREGION NORD
DET REGIONALE RÅD FOR LÆGERS VIDEREUDDANNELSE VIDEREUDDANNELSESREGION NORD Dato Sagsbehandler e-mail Sagsnr. 13. maj 2015 Berit Bjerre Handberg Karen Norberg Karen.norberg@stab.rm.dk 1-30-72-155-07 Notat
Læs mereUddannelsesprogram for. Speciallægeuddannelsen i. Intern medicin: reumatologi
Uddannelsesprogram for Speciallægeuddannelsen i Intern medicin: reumatologi Kong Chr. X s gigthospital, Gråsten /Medicinsk afdeling, Sygehus Sønderjylland, Sønderborg Reumatologisk afdeling OUH i Odense
Læs mereIndstilling til Det Regionale Råd i Region Nord fra Det Landsdækkende Uddannelsesudvalg i specialet Karkirurgi
Marts 2004 Indstilling til Det Regionale Råd i Region Nord fra Det Landsdækkende Uddannelsesudvalg i specialet Karkirurgi 1. Indledning Formand for den landsdækkende karkirurgiske følgegruppe: Overlæge
Læs mererammer for ansættelse af læger i stillinger i speciallægeuddannelsens hoveduddannelsesforløb.
N O T A T 02-07-2008 Sag nr. 06/4341 Dokumentnr. 39599/08 Procedure for ansættelse af læger i speciallægeuddannelsens hoveduddannelsesforløb Thomas I. Jensen Tel. 35298198 E-mail: tij@regioner.dk Indledning
Læs mereSærdeles god Introduktion til afdelingen. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger
Inspektorrapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Holstebro Afdeling anæstesi Dato for besøg 060208 Score
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Gynækologisk/Obstetrisk afdeling. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig.
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00002179 Afdelingsnavn Gynækologisk/Obstetrisk afdeling Hospitalsnavn Sygehus Sønderjylland Besøgsdato
Læs mereAdministrativ vejledning vedrørende ad hoc supplerende Sundhedsstyrelsen, 1. kontor, d. 1. september 2001.
Sundhedsstyrelsens administrative vejledning vedrørende ad hoc klassifikation af uddannelsesstillinger til supplerende uddannelse i speciallægeuddannelsen ( Til de regionale videreuddannelsesråd for læger)
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00002300 Afdelingsnavn Karkirurgisk afdeling Hospitalsnavn Slagelse Sygehuse Besøgsdato 03-06-2015
Læs mereVejledning om forskningstræning i speciallægeuddannelsen
Dato Sagsbehandler e-mail Sagsnr. Juni 2012 Dorte Guldbrand Dorte.g.nielsen@stab.rm.dk 1-30-72-93-12 Vejledning om forskningstræning i speciallægeuddannelsen Videreuddannelsesregion Nord Indledning Denne
Læs mereStillings- og funktionsbeskrivelse for Uddannelsesansvarlig overlæge
Stillings- og funktionsbeskrivelse for Uddannelsesansvarlig overlæge Stillingsbetegnelse Ansættelsessted Organisatorisk placering Løn- og ansættelsesvilkår Hospitalsenheden Vest Uddannelsesansvarlig overlæge(
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Nuklearmedicinsk Afdeling og PET-Centret Aarhus Universitetshospital, Nørrebrogade og Skejby Besøgsdato
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00000253 Afdelingsnavn Nuklearmedicinsk Afdeling og PET-Centret Hospitalsnavn Aarhus Universitetshospital,
Læs mereVejledning - Inspektorrapport
Vejledning - Inspektorrapport Dette er en skabelon til en inspektorrapport. Rapporten indgår som et integreret element i Inspektorordningen. Formålet med rapporten er at indsamle og beskrive centrale elementer
Læs mereLægelig videreuddannelse i de nye fælles akutmodtagelser. Michael Dall Formand for Lægeforeningens Udvalg for Uddannelse og Forskning 4.
Lægelig videreuddannelse i de nye fælles akutmodtagelser Michael Dall Formand for Lægeforeningens Udvalg for Uddannelse og Forskning 4. februar 2010 Pressen! Behandlingen af akutte patienter får massivt
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00001298 Afdelingsnavn Neurologisk Afd. N Hospitalsnavn Glostrup Hospital Besøgsdato 09-05-2014 Temaer
Læs mereFaglig profil for specialet klinisk biokemi
Faglig profil for specialet klinisk biokemi Roskilde den 20. juni 2008 Nedenstående kompetencer vægtes positivt Prioriterede områder i specialet Akademiker Interesse og evne for forskning Medicinsk ekspert
Læs mereUddannelsesplan, vejledersamtale, karrierevejledning
Uddannelsesplan, vejledersamtale, karrierevejledning Bente Sørensen Temadag for uddannelse OUH 2014 Hvorfor skal der laves uddannelsesplan? Den pregraduate uddannelse er afkortet Turnus (18 måneder) er
Læs mereVejledning - Inspektorrapport
Vejledning - Inspektorrapport Dette er en skabelon til en inspektorrapport. Rapporten indgår som et integreret element i Inspektorordningen. Formålet med rapporten er at indsamle og beskrive centrale elementer
Læs mereDato Sagsbehandler og telefon Sagsnr. 20/11-17 Kasper Clausen Referat
Det Regionale Råd for Lægers Videreuddannelse Videreuddannelsesregion Nord Videreuddannelsessekretariatet Dato Sagsbehandler E-mail og telefon Sagsnr. 20/11-17 Kasper Clausen kascla@rm.dk 21440397 1-30-72-141-15
Læs mereX Uddannelsesprogram. X Uddannelsesplan. X Medicinsk ekspert - Læring i rollen som medicinsk ekspert. X Samarbejder - Læring i rollen som samarbejder
Inspektorrapport SST-id INSPBES-00001616 Afdelingsnavn Gynækologisk Obstetrisk Afdeling Hospitalsnavn Holbæk Sygehus Besøgsdato 28-10-2015 Temaer Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Besøgsdato 04-12-2013. Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00002161 Afdelingsnavn Anæstesiologisk Afdeling Hospitalsnavn Regionshospitalet Randers Besøgsdato
Læs mereLægefaglig indstilling for den fremtidige speciallægeuddannelse i specialet Plastikkirurgi, Region Nord
Lægefaglig indstilling for den fremtidige speciallægeuddannelse i specialet Plastikkirurgi, Region Nord Beskrivelse af specialet Plastikkirurgi er et nyt som selvstændigt speciale, jf. Sundhedsstyrelsens
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00002344 Afdelingsnavn Geriatrisk Afdeling Hospitalsnavn Ålborg Universitetshospital Besøgsdato 26-03-2015
Læs mereUddannelsesprogram for introduktionsuddannelse på Hjerte-Lungekirurgisk Afdeling T, Aalborg Sygehus Syd. Udarbejdet af
Uddannelsesprogram for introduktionsuddannelse på Hjerte-Lungekirurgisk Afdeling T, Aalborg Sygehus Syd Udarbejdet af Jørn A. Sollid Uddannelsesansvarlig overlæge Aalborg, Januar 2004 1. Indledning...2
Læs mereDET REGIONALE RÅD FOR LÆGERS VIDEREUDDANNELSE VIDEREUDDANNELSESREGION NORD
DET REGIONALE RÅD FOR LÆGERS VIDEREUDDANNELSE VIDEREUDDANNELSESREGION NORD Det Regionale Råd for Lægers Videreuddannelse Dato Sagsbehandler e-mail Sagsnr. Januar 2015 Karen Norberg Karen.norberg@hotmail.com
Læs mereHolstebro 24/3 2009. Turnuslæger, Holstebro 23/9 2008
Holstebro 24/3 2009 Karriereplanlægning Turnuslæger, Holstebro 23/9 2008 Karrierevejledning 4 i bekendtgørelse nr. 1248 af 24. oktober 2007 om speciallæger Regionerne i henhold til Sundhedsstyrelsens vejledning
Læs mereSygehus Sønderjylland Arbejds- og Miljømedicinsk Klinik 28.08.2008. Behov for forbedringer. Introduktionen har begrænset værdi
Inspektorrapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Afdeling Dato for besøg Sygehus Sønderjylland Arbejds- og
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Holstebro, Hospitalsenheden Vest Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig.
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00002226 Afdelingsnavn Neurologisk Afdeling Hospitalsnavn Holstebro, Hospitalsenheden Vest Besøgsdato
Læs mereBehov for forbedringer. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger. Ikke alle har personlige. gange.
Inspektorrapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Afdeling Dato for besøg Vestsjællandshospital, Holbæk Gyn
Læs mereBehov for forbedringer. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger. Ikke alle har personlige. gange.
Inspektorrapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Afdeling Dato for besøg Viborg Neurologisk afdeling 19.01.2012
Læs mereNationale lægedækningsrapport. Berit Bjerre Handberg Sekretariatschef, Videreuddannelsessekretariatet
Nationale lægedækningsrapport Berit Bjerre Handberg Sekretariatschef, Videreuddannelsessekretariatet Baggrund for Lægedækningsudvalget: Regeringen ønsker: at alle danskere skal have adgang til speciallægeressourcer,
Læs mereAnbefalinger vedr. sammensætning af uddannelsesforløb
DASAMS Dansk Samfundsmedicinsk Selskab Anbefalinger vedr. sammensætning af uddannelsesforløb Version og udgave:2.1 Dato: 15.01.2015 Ansvarlig: Anita Sørensen Jf. Bekendtgørelse nr. 1257 af 25/10/2007 er
Læs mereBestyrelsens beretning 2004-2005 til FYGOs generalforsamling, Odense, d. 17. marts 2004
Bestyrelsens beretning 2004-2005 til FYGOs generalforsamling, Odense, d. 17. marts 2004 Bestyrelsen har i perioden haft følgende sammensætning: Gitte Eriksen, formand Torur Dalsgaard, næstformand Pernille
Læs mereBehov for forbedringer. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger. Ikke alle har personlige. gange.
Inspektorrapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Afdeling Dato for besøg ålborg kirurgisk afdeling A 28.
Læs mereVejledning for den obligatoriske forskningstræning i speciallægeuddannelsen
Dato 13. februar 2014 SVN Sagsnr. 2-1410-146/1 7222 7562 Revision af vejledning om den obligatoriske forskningstræning i speciallægeuddannelsen fra 2005 - UDKAST Vejledning for den obligatoriske forskningstræning
Læs mereKlinisk fysiologi og nuklearmedicin
Klinisk fysiologi og nuklearmedicin Klinisk fysiologi og nuklearmedicin er et tværfagligt speciale, som bygger på indgående kendskab til fysiologi og patofysiologi, måleteknik, metodevurdering, strålebiologi
Læs mereUddannelsesprogram Den kliniske basisuddannelse i almen praksis Januar 2018
Uddannelsesprogram Den kliniske basisuddannelse i almen praksis Januar 2018 Uddybende beskrivelse af formålet med KBU samt de øvrige punkter kan søges her: https://www.sst.dk/da/uddannelse/kbu/bekendtgoerelser-og-vejledninger
Læs mereIndstilling fra Det Landsdækkende Uddannelsesudvalg i specialet klinisk genetik
Den Lægelige Videreuddannelse Region Syd Sekretariatet 13. april 2004 J.nr.2-03-00132-2003 EKJ Indstilling fra Det Landsdækkende Uddannelsesudvalg i specialet klinisk genetik Indledning Klinisk genetik
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00000482 Afdelingsnavn Radiologisk afdeling Hospitalsnavn Regionshospitalet Silkeborg Besøgsdato 28-11-2013
Læs mereForskningstræning Intern Medicin Geriatri
Forskningstræning Intern Medicin Geriatri Nationale retningslinjer Overordnet skal forskningstræningsprojektet bestå af 20 dage, heraf 10 kursusdage. Projektet skal være påbegyndt senest inden for 2 års
Læs mereAdministrativ vejledning vedrørende ad hoc barsel m.m." Sundhedsstyrelsen, 1. kontor, d. 1. september 2001.
Sundhedsstyrelsens administrative vejledning vedrørende ad hoc klassifikation af uddannelsesstillinger i turnus og speciallægeuddannelsen til erstatningsansættelse ved fravær grundet sygdom, graviditet,
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00000382 Afdelingsnavn Arbejdsmedicinsk Klinik Hospitalsnavn Aalborg Universitetshospital Besøgsdato
Læs mereSPECIALLÆGEUDDANNELSEN I DIAGNOSTISK RADIOLOGI STATUS OG PERSPEKTIVERING
1 SPECIALLÆGEUDDANNELSEN I DIAGNOSTISK RADIOLOGI STATUS OG PERSPEKTIVERING En spørgeskemaundersøgelse blandt hoveduddannelsessøgende vedrørende opnåede kompetencer og uddannelsesmiljø 2 Forfattere og publikation
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Besøgsdato 14-01-2014. Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00002148 Afdelingsnavn Patologisk Institut Hospitalsnavn Aalborg Universitetshospital Besøgsdato 14-01-2014
Læs mereBehov for forbedringer. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger. Ikke alle har personlige. gange.
Inspektorrapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Afdeling Dato for besøg Herlev Hospital Anæstesiologisk
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00002518 Afdelingsnavn Neurologisk afdeling Hospitalsnavn Slagelse Besøgsdato 27-05-2016 Temaer Introduktion
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00001825 Afdelingsnavn Endokrinologisk afd. M Hospitalsnavn Odense Universitetshospital Besøgsdato
Læs mereSærdeles god Introduktion til afdelingen. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger
Inspektorrapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Slagelse Afdeling Patologiafdelingen Dato for besøg 26.
Læs mereGentofte Hospital Billeddiagnostisk afdeling, Radiologisk Afsnit 30.09.2009. Behov for forbedringer. Introduktionen har begrænset værdi
Inspektorrapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Afdeling Dato for besøg Gentofte Hospital Billeddiagnostisk
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00000355 Afdelingsnavn Hæmatologisk klinik Hospitalsnavn Ålborg Universitetshospital Besøgsdato 28-05-2015
Læs mereReferat af møde i Rådet for Lægelig Videreuddannelse ved OUH Torsdag den 18. september Mødelokale 14, Kløvervænget 8, 1.
Afdeling: Udviklingsstaben Udarbejdet af: Christine Dichmann Journal nr.: 2-07-00123-2007 E-mail: christine.dichmann@ouh.regionsyddanmark.dk Dato: 29. september 2008 Telefon: 6541 3808 Referat af møde
Læs mereDEN LÆGELIGE VIDEREUDDANNELSE REGION NORD RINGKJØBING ÅRHUS VIBORG NORDJYLLANDS AMTER
DEN LÆGELIGE VIDEREUDDANNELSE REGION NORD RINGKJØBING ÅRHUS VIBORG NORDJYLLANDS AMTER Det Regionale Videreuddannelsesråd, Region Nord Dato Journalnr. Sagsbehandler e-mail Tlf.nr. 5. november 2006 2-15-7-06
Læs mereDette er en skabelon til en inspektorrapport. Rapporten indgår som en integreret element i Inspektorordningen.
Vejledning Dette er en skabelon til en inspektorrapport. Rapporten indgår som en integreret element i Inspektorordningen. Formålet med rapporten er indsamle og beskrive centrale elementer på en afdeling
Læs mereSærdeles god Introduktion til afdelingen. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger
Inspektorrapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Rigshospitalet Afdeling Neurologisk Dato for besøg 3.9.2007
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. problematisk. Tilstrækkelig. Særdeles. Score. Utilstrækkelig X X X
Score Særdeles problematisk Utilstrækkelig Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00002264 Afdelingsnavn Ortopædkirurgisk Afdeling Hospitalsnavn Herlev Besøgsdato 08-06-2017 Temaer
Læs mereBestyrelsens beretning til FYGOs generalforsamling 16. marts 2006
Bestyrelsens beretning 2005-2006 til FYGOs generalforsamling 16. marts 2006 Bestyrelsen har i perioden haft følgende sammensætning: Christina Damsted Petersen, formand Torur Dalsgaard, næstformand Pernille
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00001769 Afdelingsnavn Karkirurgisk Afdeling Hospitalsnavn Rigshospitalet Besøgsdato 01-10-2014 Temaer
Læs mereBehov for forbedringer. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger. Ikke alle har personlige. gange.
Inspektorrapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Afdeling Dato for besøg Køge Sygehus Ortopædkirurgisk 18.
Læs mereVEJLEDNING FOR TUTORLÆGER I SPECIALLÆGEPRAKSIS
VEJLEDNING FOR TUTORLÆGER I SPECIALLÆGEPRAKSIS November 2003 Forord Denne vejledning er tænkt som orientering til de læger, der overvejer at melde sig som tutorlæger. Vejledningen er et supplement til
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00002220 Afdelingsnavn Ortopæd kir. afd. Hospitalsnavn Sygehus Sønderjylland Besøgsdato 05-02-2016
Læs mereKøbenhavn d. 22.september 2011. Høringssvar fra Dansk Psykiatrisk Selskab i forbindelse med dimensioneringen af speciallægeuddannelsen 2013 2017.
København d. 22.september 2011 Til Sundhedsstyrelsen Uddannelse og autorisation Islands Brygge 67 2300 S E-post: Info@sst.dk Høringssvar fra i forbindelse med dimensioneringen af speciallægeuddannelsen
Læs mereKirurgisk uddannelsesprogram. for hoveduddannelse i almen medicin. kirurgisk afdeling Køge Roskilde
Kirurgisk uddannelsesprogram for hoveduddannelse i almen medicin kirurgisk afdeling Køge Roskilde Forord. Den kirurgiske del af uddannelsen i Almen Medicin skal sikre opfyldelsen af den tilhørende del
Læs mereIntroduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger. Ikke alle har personlige. gange. gange.
Inspektorrapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Rigshospitalet Afdeling Neurologisk Klinik Dato for besøg
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00001448 Afdelingsnavn Plastikkirurgisk afdeling Hospitalsnavn Herlev-Gentofte Hospital Besøgsdato
Læs mereParadigme for sammensætning af hoveduddannelsesforløb. Det Regionale Råd for Lægers Videreuddannelse i Region Syddanmark marts 2013
Paradigme for sammensætning af hoveduddannelsesforløb i den lægelige videreuddannelse Det Regionale Råd for Lægers Videreuddannelse i Region Syddanmark marts 2013 Det Regionale Råd i Videreuddannelsesregion
Læs mereIntroduktionsstilling i almen medicin. i praksis: i Region:
Uddannelsesprogram for Introduktionsstilling i almen medicin i praksis: i Region: 1 Indholdsfortegnelse 1. Indledning side 3 2. Præsentation af uddannelsesforløbet og ansættelsesstedet side 4 3. Præsentation
Læs mere1 Utilstrækkelig, 2 Behov for forbedringer, 3 Tilstrækkelig, 4 Særdeles god
Inspektorrapport SST-Id INSPBES-00002159 Afdelingsnavn Anæstesiologisk-intensiv afdeling I - afsnit YK Hospitalsnavn Aarhus Universitetshospital Temaer 1 Utilstrækkelig, 2 Behov for forbedringer, 3 Tilstrækkelig,
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Hjerte-Lungekirurgisk Afdeling Århus Universitetshospital Skejby Besøgsdato Særdeles god
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00001260 Afdelingsnavn Hjerte-Lungekirurgisk Afdeling Hospitalsnavn Århus Universitetshospital Skejby
Læs mere