Hvad vil I med jeres hjemmeside?
|
|
- Monika Kirkegaard
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Hvad vil I med jeres hjemmeside? God historiefortælling på hjemmesiden kræver, at I først har tænkt grundigt igennem, hvad I egentlig vil fortælle og hvorfor. De historier, I vælger at fortælle på hjemmesiden, hænger nemlig ofte fast i modtagernes hukommelse og er i høj grad med til at præge deres opfattelse af organisationen. Historiernes store gennemslagskraft og klæbeevne er selve pointen med historiefortællingen. Men det betyder naturligvis, at historierne skal udvælges med omhu. Arbejdet med historiefortælling bør derfor begynde med, at I lægger en strategi for, hvad I vil opnå med hjemmesiden og ikke mindst, hvordan I ønsker at profilere jer. Det handler dette kapitel om. Forestil dig situationen, hvor en nøglemedarbejder i organisationen bliver bedt om at holde et mundtligt oplæg på en bestemt konference. Medarbejderen møder op og giver sig til at tale uden først at tænke over, hvad organisationen vil sige med oplægget, hvem modtagerne er, og hvilke signaler organisationen gerne vil sende. Den samme situation har vi faktisk, hvis en organisation går på nettet uden først af afklare, hvad organisationen vil bruge hjemmesiden til, hvem der er hjemmesidens forskellige målgrupper, og hvordan organisationens personlighed eller ethos kan skildres gennem hjemmesiden. Før I begynder at fortælle historier på nettet, er det derfor vigtigt, at I først får besvaret disse tre spørgsmål: a. Hvad er formålet med hjemmesiden? b. Hvem vil vi især henvende os til? c. Hvordan vil vi gerne fremstå som organisation? Spørgsmålene ser på overfladen helt banale ud, men er langt fra lette at besvare, og de kan sætte vigtige diskussioner i gang i organisationen. På de næste sider uddyber vi spørgsmålene. Hvad er formålet med hjemmesiden? En virksomhed har ofte flere sideordnede formål. En hjemmeside for eksempelvis en leverandør af økologiske grøntsager og frugt, vil mere end bare sælge sine kasser med råvarer. Hjemmesiden vil også profilere virksomheden gennem en beskrivelse af HVAD VIL I MED JERES HJEMMESIDE? 9
2 virksomhedens historie og visioner. Den vil informere (for)brugerne om alt fra sæsonens spiselige ukrudt til den rette opbevaring af frugt og grøntsager. Den vil aflaste telefondamerne og spare kunderne tid ved at gøre bestilling og afbestilling mulig over nettet. Den vil servicere med en søgefunktion, hvor man bl.a. kan finde forskellige madopskrifter, og den vil berette om nyheder fra forretningen for blot at nævne nogle af hjemmesidens delformål. Disse forskellige delformål styrker det overordnede formål: At understøtte forretningen gennem en profilering af en virksomhed, for hvem omtanke, kvalitet, kreativitet, udvikling, vækst, gennemsigtighed og økologi er hverdagskost, som det hedder i virksomhedens vision. Den måde, som Aarstiderne kommunikerer på og de historier, der fortælles synes at være udvalgt, så de passer ind i den strategiske ramme, der går ud på at profilere virksomheden som kreativ, kvalitetsbevidst, økologisk etc. Se bare, hvordan selv en nyhedsartikel er formet ud fra den overordnede strategi (se næste side). Nyheden er kort sagt, at der er anlagt en ny nyttehave på den gård, hvor en del af de økologiske grøntsager dyrkes. Det kunne siges i få linjer. Men årstiderne vælger at fortælle en historie om haven, fortalt i jeg-form, med læseraktiverende spørgsmål og talesprogsagtige kommentarer direkte til læseren som: Plænen er væk, og se hvad her ligger nu. Læseren får en sanseoplevelse i tilgift med nyheden om haven, som foruden kål, blomkål, tatsoi, mizuna, sennep, buskbønner, squash, salat (fire sorter ud af 26), majs, broccoli, gulerødder, rødbeder, radiser, dild, koriander, ærter og majroer også rummer komøg og kompostorme, der arbejder frivilligt. Beskrivelsen er frodig og farverig og gør langt mere end bare at fortælle nyheden. Historien om haven understøtter det overordnede formål om en bestemt profilering af virksomheden. Den overordnede historie, som teksterne på fx aarstiderne.com inden for den fælles strategiske ramme samarbejder om at fortælle, kan man også kalde en superfortælling. Langt fra alle organisationer har en erklæret superfortælling, men alle organisationer bør overveje, hvilken superfortælling de vil arbejde med. Ikke alene gør det nemlig kommunikationen mere sammenhængende. Det gør det også lettere for bidragyderne at skrive, når de ved, hvor deres tekster skal pege hen. Skab en superfortælling Hvis en tekst som i det forgående eksempel skal understøtte formålet, er det nødvendigt først at gøre sig klart, hvilken ramme alle tekster på hjemmesiden skal passe ind i for at være hensigtsmæssige eller hvilken super- 10 HVAD VIL I MED JERES HJEMMESIDE?
3 Kreativitet, kvalitetsbevidsthed og økologi signaleres tydeligt i teksterne fra aarstiderne.com HVAD VIL I MED JERES HJEMMESIDE? 11
4 fortælling, I direkte eller indirekte vil fortælle på hjemmesiden. Sådan en fortælling gør det lettere for den enkelte medarbejder i en større organisation at ramme plet i forhold til det overordnede formål med hjemmesiden, når han eller hun skal skrive en tekst til hjemmesiden om sit arbejdsområde. Fx ville det øge kvaliteten En superfortælling fx om kvalitet i hverdagen kunne inspirere til mere levende og overbevisende brug af pladsen på hjemmesiden hos denne kommune af mange kommunale hjemmesider, hvis kommunen havde vedtaget en superfortælling, som lå til grund for al kommunikation på nettet. Lad os antage, at kommunen havde valgt, at formålet med kommunikationen på hjemmesiden var at fortælle, at kommunen skal tilbyde børn og voksne kvalitet i hverdagen. Hvordan kunne kommunen nu gribe det an fx i formidlingen af Børneafdelingens arbejde? En mulighed var at fortælle om den økologiske mad, som alle institutioner serverer for børnene. En anden mulighed var at fortælle om og vise eksempler på kvaliteten af institutionernes aktiviteter som rytmik, teaterture osv. En tredje mulighed var i korte interviews at lade børnene fortælle om, hvad de opfatter som en børnehavedag af høj kvalitet. Der er mange muligheder. I eksemplet nedenfor kan man se, hvordan en kommune har valgt at profilere Børneafdelingen tørt, med fokus på det rent organisatoriske, hvor det eneste billede viser den øverste embedsmand. Hvis kommunen havde valgt en inspirerende superfortælling, som skulle skinne igennem i alle dele af hjemmesiden, kunne udtrykket på og indtrykket af hjemmesiden blive langt mere spændende og relevant for de forældre, der vil være kernemålgruppen for Børneafdelingens præsentation på nettet. Vi foreslår derfor, at arbejdet med historiefortælling i din organisation begynder med, at I bliver enige om en 12 HVAD VIL I MED JERES HJEMMESIDE?
5 strategisk ramme for hele kommunikationen på hjemmesiden. Det kan være en overordnet præcisering af, hvilke(t) formål hjemmesiden skal leve op til, gerne suppleret med en superfortælling i form af en formulering, der sammenfatter hvad hjemmesiden skal signalere til brugerne som i det fiktive eksempel kommunens formulering: Kommunen skal tilbyde børn og voksne kvalitet i hverdagen. I tekstboksen kan du finde inspiration til, hvilke spørgsmål organisationen kan tage udgangspunkt i, hvis der er behov for at begynde arbejdet med hjemmesiden med at lægge en mere overordnet strategi for hele kommunikationspolitikken i virksomheden. 1. Hvor står vi nu? Hvad står organisationen for, og hvordan opfattes organisationen i de forskellige målgrupper? 2. Hvilke mål skal vi nå? Hvordan ønsker vi, at organisationen opfattes i de forskellige målgrupper. Hvad skal målgruppen gerne vide/ gøre/mene? 3. Hvad skal der til for at nå disse mål? Hvordan ændres bedst opfattelse i de enkelte målgrupper? 4. Hvordan gennemfører vi det, der skal til? Hvilke kommunikationsmidler kan bruges? I hvilken rækkefølge og med hvilken vægtning? Kort sagt om kommunikationsstrategi Strategi er en velbegrundet viden om og plan for, hvilke handlinger man vil sætte i værk for at nå et bestemt mål. Det er en almindeligt udbredt fejl at begynde med at beskrive kommunikationsaktiviteter uden at vide, hvad kommunikationen skal udrette og uden at klargøre, hvordan det kan udrettes. Derfor bør man i strategiarbejdet altid gennemgå disse fire faser og besvare spørgsmålene grundigt, inden man går i gang med selve kommunikationsaktiviteterne: Hvem vil vi henvende os til? Skriv til målgruppen sådan lyder et af de gængse og gode råd om målrettet kommunikation. Men hvem er egentlig målgruppen for jeres hjemmeside? Kommunen vil sikkert svare borgerne, men måske er der også andre målgrupper fx pressen, politikere i andre kommuner og måske flere andre. På samme måde kan en organisationes målgruppe også sagtens foruden kunderne omfatte aktionærer, bestyrelsesmedlemmer, lokalsamfundet osv. I skemaet nedenfor kan du samle HVAD VIL I MED JERES HJEMMESIDE? 13
6 Afklaring af relevante målgrupper Vi vil henvende os til: For at: Kunder Borgere Myndigheder Bestyrelser Aktionærer Presse Interesseorganisationer Forhandlere Leverandører Politikere 14 HVAD VIL I MED JERES HJEMMESIDE?
7 dine tanker om jeres målgruppe ved at overveje hver enkelt potentiel målgruppe og derefter vigtigt udfylde den højre kolonne med en begrundelse for, hvorfor den valgte målgruppe er vigtig. Ved at udfylde skemaet kan I undgå at forbigå vigtige målgrupper, og samtidig kan I sikre, at I kun henvender jer til målgrupper, I har noget på hjerte over for. Hvordan vil vi gerne fremstå som organisation? Hjemmesiden er i høj grad organisationens ansigt udadtil, og som sådan skal det være grundigt gennemtænkt, hvad det er, man ønsker at signalere til brugerne. Det handler med andre ord om at være bevidst om, hvilken ethos hjemmesiden er med til at skabe. Begrebet ethos stammer fra den klassiske retorik og betegner den måde, som afsenderen af et budskab opfattes på af modtageren. Som sådan opstår og findes afsenders ethos altså i modtagernes bevidsthed på baggrund af de signaler, afsenderen sender. Omsat til hjemmesiden betyder det, at hjemmesidens tekster, samspillet og ensartetheden mellem teksterne og sidens aktualitet, oplevede relevans og åbenhed alt sammen er faktorer, der bestemmer, hvordan modtagerne opfatter ikke bare hjemmesiden, men også selve organisationen. En konkretisering af, hvad der skaber troværdighed For at gøre det tydeligere, hvilke dyder eller egenskaber ved hjemmesiden, der er med til at sikre en høj dvs. god ethos, kan man kigge på de to kategorier: kompetence og karakter. Kompetence handler om, hvordan hjemmesiden signalerer faglig og sproglig dygtighed, mens karakter handler om det indtryk, hjemmesiden giver af virksomhedens personlighed eller kultur. Dyderne i skemaet på næste side stammer i det store hele fra bøgerne Troværdighed tal godt for dig (Lemée og Lund, 1999) og Det sku vær så godt (Lund og Petersen, 1999), men er her tilpasset specifikt til internettet og hjemmesider. Kolonnen til højre forklarer, hvordan de enkelte dyder kan komme til udtryk på organisationens hjemmeside. HVAD VIL I MED JERES HJEMMESIDE? 15
8 Kompetence Sikker Sikker sprogbrug Sikker brug af tekstgenrer Sikker forståelse og formidling af fakta Konsekvent Konsekvens mht. sprogbrug og benævnelser Konsekvens på tværs af teksterne teksterne har samme høje standard og sender samme signaler. De fortæller måske endda samme superfortælling Klar Sproget er let forståeligt Budskabet er enkelt og uden omsvøb Karakter Åben Hjemmesiden lægger op til, at brugerne kan få svar på spørgsmål og adgang til alle relevante informationer Hjemmesiden besvarer henvendelser fra folk, ideelt set senest to dage efter modtagelsen Ærlig Hjemmesiden informerer også om aspekter, der ikke er umiddelbart flatterende for virksomheden, fx om baggrunden for en fyringsrunde, underskud el.lign. 16 HVAD VIL I MED JERES HJEMMESIDE?
9 Velvillig over for modtagerne og deres situation Sproget er tilpasset kernemålgruppens faglige forudsætningsniveau Det er let for brugerne at udføre forskellige handlinger, fx bestille og købe varer, rekvirere information, søge information etc. Medmenneskeligt engageret Hjemmesiden tydeliggør, hvilken betydning organisationens virke har for mennesker signalerer, at det handler om mere end bundlinjen, fx ved at bruge historiefortælling Humoristisk Sprog, indhold og illustrationer kan rumme lune, der signalerer menneskelighed og overskud Som det fremgår af skemaet, er det ikke kun den enkelte tekst på hjemmesiden, men også de forskellige teksters samspil og sammenhæng på hjemmesiden, som former organisationens ethos. Denne sammenhæng kan man også kalde intertekstuel ethos set gennem nettet (Hoff- Clausen, 2002). Den intertekstuelle ethos kan man søge at sikre ved at have en klart formuleret strategisk ramme eller superfortælling. Det er med andre ord vigtigt, at organisationen sikrer, at teksterne passer sammen dvs. udtrykker samme holdning og i rimelig grad er skrevet på samme måde. Som det fremgår af skemaet, er der mange måder at sikre, at hjemmesiden signalerer både kompetence og karakter. Og det kan være et stort arbejde at sikre kvaliteten i alle tekster. Ikke mindst skal man huske, at kompetence både vedrører den faglige og sproglige HVAD VIL I MED JERES HJEMMESIDE? 17
10 kompetence, eller med andre ord at både indhold og form skal være i orden. Gode råd, når I skal lægge strategi for arbejdet med hjemmesiden Hvis ikke din organisation allerede har taget fat på arbejdet med at lægge en overordnet strategi for kommunikationen i organisation, bør I inden I går i gang med at fortælle historier på nettet først overveje den overordnede kommunikationsstrategi: Hvor står vi nu? Hvad står vi for, og hvordan opfattes vi? Hvilke mål skal vi nå? Hvordan ønsker vi, at målgrupperne opfatter os? Hvad skal der til for at nå disse mål? Hvordan påvirker eller ændrer vi bedst de enkelte målgruppers opfattelse? Hvordan gennemfører vi det, der skal til? Hvilke kommunikationsmidler kan vi bruge? I hvilken rækkefølge og med hvilken vægtning? Når arbejdet med hjemmesiden og historiefortællingen begynder, kan I benytte disse spørgsmål som udgangspunkt for diskussionen og planlægningen af arbejdet: Hvad vil I opnå med hjemmesiden? Hvem henvender I jer til og hvorfor? Hvilken superfortælling passer godt i den valgte strategiske ramme? Hvilke troværdighedsdyder er væsentligst for jer, og hvordan sikrer I, at organisationen kommer til at fremstå troværdig på hjemmesiden? Hvordan sikrer I kvaliteten på hjemmesiden hvem skal fx have ansvaret for, at teksterne er grundigt korrekturlæst? 18 HVAD VIL I MED JERES HJEMMESIDE?
BUDSKABER PÅ BUNDLINJEN
BUDSKABER PÅ BUNDLINJEN Om Albæk Kommunikation Historien om Albæk Kommunikation begyndte i 2014, hvor vi flyttede ind i vores første lokaler på Vesterbro i København. Forud var gået måneder, hvor vi holdt
Læs mereLolland Forsynings pressepolitik sætter rammen for, hvordan vi ønsker at samarbejde med medierne, og hvem, der må udtale sig på vegne af forsyningen.
NOTAT Lolland Forsyning A/S Kontaktperson: Mette Obel Jepsen Direkte tlf.: +4541781005 E-mail: meoj@lollandforsyning.dk Sagsnr.: S14-0605 Dok.nr.: D14-036473 13. november 2014 Pressepolitik for Lolland
Læs mereVÆRKTØJER TIL KERNEFORTÆLLING
Formål og værdier VÆRKTØJER TIL KERNEFORTÆLLING KERNEFORTÆLLING At have nogenlunde styr på foreningens/aftenskolens formål og værdier er på mange måder helt grundlæggende og en forudsætning for megen anden
Læs mereSådan oversætter du centrale budskaber
Sådan oversætter du centrale budskaber Dette er et værktøj for dig, som Vil blive bedre til at kommunikere overordnede budskaber til dine medarbejdere, så de giver mening for dem Har brug for en simpel
Læs mereMålgrupper. Af Phuong og Camilla
Målgrupper Af Phuong og Camilla Målgrupper En målgruppe eller et segment, er en gruppe af kunder eller mulige købere, som en virksomhed retter sin markedsføring imod. Det er vigtigt for en virksomhed at
Læs mereKursus i Medlemsrekruttering K U R S U S
Kursus i Medlemsrekruttering Om Medlemsrekruttering Hvad er Medlemsrekruttering? Medlemsrekruttering har til formål at sikre, at afdelingen altid har et passende antal medlemmer. Hvorfor skal man altid
Læs mereSkriv endnu bedre. Det får du ud af at deltage: Deltag på et intensivt seminar om. Som deltager får du den nye inspirerende bog Skriv så!
Deltag på et intensivt seminar om Skriv endnu bedre Det får du ud af at deltage: n Få ny inspiration til dine tekster n Bruger du tiden rigtigt? De fleste kan skrive hurtigere og bedre n Fang dine læsere
Læs mereSkriv endnu bedre. Det får du ud af at deltage: Deltag på et intensivt seminar om
Deltag på et intensivt seminar om Skriv endnu bedre Underviser: Anne Katrine Lund, cand.mag. og ph.d. i retorik Som deltager får du den nye inspirerende bog Skriv så! med hjem Det får du ud af at deltage:
Læs mereVORES PERSONALEPOLITIK. Guide BUPL BØRNE- OG UNGDOMSPÆDAGOGERNES LANDSFORBUND
VORES PERSONALEPOLITIK Guide BØRNE- OG UNGDOMSPÆDAGOGERNES LANDSFORBUND Introduktion En personalepolitik kan laves på mange måder, men den bedste personalepolitik skabes, når alle i institutionen bliver
Læs merestrategi drejer sig om at udvælge de midler, processer og de handlinger, der gør det muligt at nå det kommunikationsmæssige mål. 2
KOMMUNIKATIONSSTRATEGIENS TEORETISKE FUNDAMENT I den litteratur, jeg har haft adgang til under tilblivelsen af denne publikation, har jeg ikke fundet nogen entydig definition på, hvad en kommunikationsstrategi
Læs mereEAT på skemaet Opgaver/Indskoling. Frugt og grønsager
Frugt og grønsager tema Frugt og grønsager Indhold Intro Frugt- og grøntbrikker Tænk og tegn dit kvarter Frugtsalat Hør om og smag på asparges Kongegrøntbold Quiz Over eller under jorden Intro Der findes
Læs mereFør I starter, skal det være klart, hvem der gør hvad og hvornår.
FASE 1: FOKUS Når innovationsforløbet er forankret, er I klar til at gå i gang. Det første vigtige skridt er at beslutte, hvad I konkret vil arbejde med i innovationsforløbet. I fokuseringen undersøger
Læs mereKom ud over rampen med budskabet
Kom ud over rampen med budskabet Side 1 af 6 Hvad er god kommunikation? God kommunikation afhænger af, at budskaberne ikke alene når ud til målgruppen - de når ind til den. Her er det særligt vigtigt,
Læs mereKommunikationspolitik
Kommunikationspolitik Denne politik udgør fundamentet for al kommunikation, og suppleres med en strategi, der inddeles i intern og ekstern kommunikation. Desuden findes der en række konkrete arbejdsredskaber.
Læs mereSådan laver du gode. opdateringer på Facebook
Sådan laver du gode opdateringer på Facebook Indhold Indhold 2 Indledning 3 Hold linjen 4 Vær på linje med virksomhedens overordnede identitet 4 Unik stemme 5 Brug virksomhedens unikke stemme 5 Skab historier
Læs mereVi møder borgerne med anerkendelse
Vi møder borgerne med anerkendelse Strategi for ledere og medarbejdere Center for Politik og Strategi september 2015 Forord Fredensborg Kommune er en organisation i udvikling, hvor kravene til service,
Læs mereVÆRKTØJER TIL KERNEFORTÆLLING
Formål og værdier VÆRKTØJER TIL KERNEFORTÆLLING KERNEFORTÆLLING At have nogenlunde styr på foreningens/aftenskolens formål og værdier er på mange måder helt grundlæggende og en forudsætning for megen anden
Læs mereKommunikationspolitik for Aabenraa Kommune
Kommunikationspolitik for Aabenraa Kommune God kommunikation er en væsentlig forudsætning for, at vi lykkes med vores kerneopgaver. Denne kommunikationspolitik er værdibaseret og giver os et fælles grundlag
Læs mereSamtaleskema (anklager)
Samtaleskema 1/4 Samtaleskema (anklager) Medarbejder: Leder: Dato for samtale: Samtalelederen skal som grundlag for samtalen overvære 1-2 retsmøder årligt inden for medarbejderens første fem ansættelsesår
Læs mereNet: MulernesLegatskole Bruger: mulegaest24 Kode: mul FIP Retorik
Net: MulernesLegatskole Bruger: mulegaest24 Kode: mul12345 FIP Retorik Program 9.30-10.00: Kaffe 10.00-10.15: Velkomst og præsentation 10.15-11.00: Gennemgang af den nye vejledning v. Sune Weile 11.00-12.00:
Læs mereKommunikationspolitik for Aabenraa Kommune
Kommunikationspolitik for Aabenraa Kommune God kommunikation er en væsentlig forudsætning for, at vi lykkes med vores kerneopgaver. Denne kommunikationspolitik er værdibaseret og giver os et fælles grundlag
Læs mereLæservejledning til resultater og materiale fra
Læservejledning til resultater og materiale fra Forsknings- og udviklingsprojektet Potentielt udsatte børn en kvalificering af det forebyggende og tværfaglige samarbejde mellem daginstitution og socialforvaltning
Læs mereRetorik. tag ordet i din magt! Modul 1. Modul 2. Modul 3 Strategisk retorik positionér dig som leder og skab forandringer
Eksklusivt lederkursus Retorik tag ordet i din magt! Anne Katrine Lund, ph.d. i retorik Lotte Hansen, erhvervsredaktør på Politiken Flemming Enevold, skuespiller og instruktør Foto: Jonathan Bjerg Møller
Læs merePrincipper for borgerdialog i Rudersdal Kommune
Principper for borgerdialog i Rudersdal Kommune I Rudersdal Kommune prioriterer vi den gode borgerdialog. For at styrke denne og for at give dialogen en klar retning er der formuleret tre principper for
Læs mereMARKEDSANALYSE AF POTENTIALE FOR NATIONALPARKFØDEVARER
MARKEDSANALYSE AF POTENTIALE FOR NATIONALPARKFØDEVARER NATIONALPARK MOLS BJERGE LOKALOMRÅDET SEPTEMBER 2017 FORMÅL OG METODE Formål Danmarks Nationalparker overvejer at udvikle lokale nationalparkfødevarer
Læs mereKommunikationsstrategien skal sikre sammenhæng mellem det, vi siger og det, vi gør.
Kommunikationsstrategien skal sikre sammenhæng mellem det, vi siger og det, vi gør. Job & Aktivitetscenter Hørkær 1 September 2017 Kommunikationsstrategien beskriver, hvordan vi på Job & Aktivitetscenter
Læs mereVejledning og gode råd til den afsluttende synopsisopgave og eksamen
AT Vejledning og gode råd til den afsluttende synopsisopgave og eksamen Indhold: 1. Den tredelte eksamen s. 2 2. Den selvstændige arbejdsproces med synopsen s. 2 3. Skolen anbefaler, at du udarbejder synopsen
Læs mereET FÆLLES UDGANGSPUNKT FOR KOMMUNIKATION
GOD KOMMUNIKATION KØBENHAVNS KOMMUNE 3 GOD KOMMUNIKATION ET FÆLLES UDGANGSPUNKT FOR KOMMUNIKATION Kommunikation er en nødvendig del af arbejdet for alle, der arbejder i Københavns Kommune uanset om du
Læs mereMundtlighedens genrer
Mundtlighedens genrer Debat Diskussion Samtale Fortælling Foredrag Tale Tydelige indlæg,... At have forskellige synspunkter,... Få personer, spontanitet,... Mundtlig fremstilling af fx et eventyr eller
Læs merePlanlæg din kommunikation
Planlæg din kommunikation Dette er et værktøj for dig, som står over for en kommunikationsindsats vil sikre, at dine budskaber når frem vil kommunikere effektivt med medarbejderne vil gøre indtryk på dine
Læs mereDansk i ideudvikling og produktion af forklæder
Dette bilag er en del af undervisningsforløbet Idéudvikling og produktion af forklæder til FGU på emu.dk Udarbejdet af DesignVærket, Silkeborg Produktionshøjskole (nu FGU Midtjylland: Silkeborg, Viborg
Læs mereDet er vigtigt at være en god formidler og taler
Formidlingsartikel Det er vigtigt at være en god formidler og taler Sprog er et af de mest centrale redskaber i vores liv og dagligdag. Sprog gør det muligt for os at kommunikere med hinanden og påvirke
Læs mereKøbenhavns Amts. Kommunikationspolitik
Københavns Amts Kommunikationspolitik INDHOLD Indledning 3 Principper for god kommunikation i Københavns Amt 4 1. Vi vil være synlige og skabe indsigt i de opgaver, amtet løser 5 2. Vi vil skabe god ekstern
Læs mereKursus i PR & Markedsføring K U R S U S
Kursus i PR & Markedsføring Om PR & Markedsføring Hvad er PR? PR er en forkortelse for Public Relations. Public Relations handler om afdelingens relationer, som eksempelvis medlemmer eller samarbejdspartnere.
Læs mereBallerup Kommunes kommunikationspolitik
Ballerup Kommunes kommunikationspolitik 1. Et fælles udgangspunkt for kommunikation Denne kommunikationspolitik sætter den overordnede ramme om kommunikation i Ballerup Kommune og opstiller mål for, hvad
Læs mereAt skrive en artikel
At skrive en artikel 1. Du kan vælge mellem 3 artikeltyper o Portrætartikel, som beskriver en person, der er interessant i forhold til et bestemt emne. o Baggrundsartikel, der vil informere om et emne.
Læs mereResultatdokumentation og evaluering Håndbog for sociale tilbud. Temadag om resultatdokumentation Socialtilsyn Øst, 16. januar 2016
Resultatdokumentation og evaluering Håndbog for sociale tilbud Temadag om resultatdokumentation Socialtilsyn Øst, 16. januar 2016 Disposition for oplægget 1. Håndbogen i (videns-)kontekst 2. Præsentation
Læs mereEn vej gennem casestudiet: Tabelvejen v. 2.0
En vej gennem casestudiet: Tabelvejen v. 2.0 Af Knud Ramian Denne tekst er en udvidet vejledning i, hvordan man gennemfører en simpel indholdsanalyse som beskrevet i bogen kapitel 11. Teksten stammer fra
Læs mereRetorik som ledelsesværktøj. Tag ordet i din magt. Pernille Steensbech Lemée Fokus Kommunikation www.retorikskolen.dk
Retorik som ledelsesværktøj. Tag ordet i din magt Pernille Steensbech Lemée Fokus Kommunikation www.retorikskolen.dk Far: For mig at se udspiller den centrale værdidiskurs sig i spændingsfeltet mellem
Læs mere2.10 Kommunikationspolitik
2.10 Kommunikationspolitik 07.06.2018 2.10.1 Kommunikationspolitik 1. Indledning Bestyrelsen har besluttet nedenstående kommunikationspolitik. Målet er at understøtte bankens forretningsstrategi og grundlæggende
Læs mereVision og sigtepunkter for arbejdet i LBR i Frederikssund Kommune
Vision og sigtepunkter for arbejdet i LBR i Frederikssund Kommune Opsamling på LBR-seminar den 6. september 2010 mploy a/s www.mploy.dk Gothersgade 103, 3. sal 1123 København K Tlf: 32979787 Email: mploy@mploy.dk
Læs mereRema 1000, Muslingevej 10, 8250 Egå. Kvickly, Øster Allé 16, 8400 Ebeltoft
Midtjylland - Øst Begrundelser Rema 1000, Muslingevej 10, 8250 Egå Generelt mange økologiske varer. Lavt fedtindhold i kød & pålæg. Lokker ikke med usunde varer man skal nærmest lede efter slik & chokolade.
Læs mere1. Hvilke fordele og ulemper er der ved at gennemføre en undersøgelse som denne?
Studieoplæg for forkyndere (1) Læs kapitel 2-4 (side 9-26) i rapporten 1. Hvilke fordele og ulemper er der ved at gennemføre en undersøgelse som denne? 2. Drøft i hvor høj grad, I deler de forudsætninger
Læs mereSpørgsmål til refleksion kapitel 1
Spørgsmål til refleksion kapitel 1 Tag en runde i gruppen, hvor I hver især får mulighed for at fortælle: Hvad er du særligt optaget af efter at have læst kapitlet? Hvad har gjort indtryk? Hvad kan du
Læs meretrine kolding Få styr på tiden Sådan bliver du mere effektiv
trine kolding Få styr på tiden Sådan bliver du mere effektiv BØRSEN MIKRO kapitel 5 Tidsregistrering En tidsrealist er bevidst om, at ting tager tid, og bruger tidsestimering som et værktøj til skabe en
Læs mereVelkommen Kursus i rekruttering og fastholdelse af frivillige
Bliv Landsbypilot i din landsby Velkommen Kursus i rekruttering og fastholdelse af frivillige Jørgen Krogh Hessellund Program Den gode sag Hvad motiverer frivillige Rekrutteringen Fastholdelse Den gode
Læs mereBorgerpanelundersøgelse. Kommunikation og information. Januar 2014
Borgerpanelundersøgelse Kommunikation og information Januar 2014 Strategi og Analyse, januar 2014 1 Indhold Metode og resultater... 3 Hovedresultater... 4 Information fra BRK til borgerne... 5 Nyheder
Læs merePowerPoints i verdensklasse
PowerPoints i verdensklasse PowerPoints i verdensklasse Lær at lave effektive og inspirerende præsentationer Effektiv formidling gennem PowerPointpræsentationer De fleste kan genkende, hvordan det føles
Læs mereKONCEPTBESKRIVELSE. - Adventureklub
KONCEPTBESKRIVELSE - Adventureklub Adventureklubben er en idrætsklub for udsatte børn og unge. Gennem forskellige motions- og idrætsaktiviteter er det hensigten at stimulere deres nysgerrighed, styrke
Læs mereDet synlige botilbud
Kursus Det synlige botilbud - formidlingsmæssige værktøjer til at synliggøre og markedsføre private sociale botilbud Udbydes af University College Lillebælt Kompetenceudvikling og Undervisningsmidler Indledning
Læs mereKLUBUDVIKLINGSPROJEKTER OG WORKSHOPS
KLUBUDVIKLINGSPROJEKTER OG WORKSHOPS Alle taekwondoklubber under DTaF har mulighed for at lave et klubudviklingsprojekt i samarbejde med forbundets konsulenter. Et klubudviklingsprojekt kan f.eks. bestå
Læs mereGØR DET BEDRE SOM NY LEDER. Et dialogværktøj til afklaring og udvikling
GØR DET BEDRE SOM NY LEDER Et dialogværktøj til afklaring og udvikling GØR DET BEDRE Som ny leder er et af en række dialogværktøjer udviklet af DufkeResult. Se den komplette liste på www.dufkeresult.dk
Læs merePernille Steensbech Lemée pl@fokuskommunikation.dk. Copyright: Fokus Kommunikation
Pernille Steensbech Lemée pl@fokuskommunikation.dk For mig at se udspiller den centrale værdidiskurs sig i spændingsfeltet mellem den individuelle integritet og den klassiskkollektivistiske tanke. Dagens
Læs mereKursusevaluering SIV Organisation og ledelse forår 2015
Kursusevaluering SIV Organisation og ledelse forår 2015 Hvilken uddannelse går du på på dette semester? Hvilken uddannelse går du på på dette semester? - Andet (anfør fx specialisering, tomplads el.lign.)
Læs mereMØDELEDELSE I HVERDAGEN SKAB BEDRE MØDER FOR DIG OG DINE KOLLEGER
MØDELEDELSE I HVERDAGEN SKAB BEDRE MØDER FOR DIG OG DINE KOLLEGER PROGRAM: Kl.09.00-11.45: Velkomst og check in Øvelse med udgangspunkt i hjemmeopgaven Oplæg: Når vi kommunikerer i en organisation Oplæg:
Læs mereAt Tale Når du taler, er det ligesom en bold, du sender af sted. Du skal tænke på, hvor den skal hen, - hvem, der skal have den, - og hvordan.
Kommunikation At Tale Når du taler, er det ligesom en bold, du sender af sted. Du skal tænke på, hvor den skal hen, - hvem, der skal have den, - og hvordan. Hvis du har været til en vild fest, er det sikkert
Læs mereKommunikationspolitik. Godkendt i Viborg Byråd den 24.03.2010
Kommunikationspolitik Godkendt i Viborg Byråd den 24.03.2010 Åben og offensiv kommunikation i 10 punkter Kommunikationspolitikken skal understøtte Viborg Kommunes vision. Den skal samtidig hjælpe med at
Læs mereMARKEDSANALYSE AF POTENTIALE FOR NATIONALPARKFØDEVARER
MARKEDSANALYSE AF POTENTIALE FOR NATIONALPARKFØDEVARER NATIONALPARK VADEHAVET LOKALOMRÅDET SEPTEMBER 2017 FORMÅL OG METODE Formål Danmarks Nationalparker overvejer at udvikle lokale nationalparkfødevarer
Læs mereTIDSLINJEN. dagsordenpunktet: Hvad skal der gøres hvornår for at øge sandsynligheden for, at vores forslag vedtages?
TIDSLINJEN 1. Bliv enige om et emne, som I ønsker at bringe op i HovedMED. Se vedlagte emneforslag. 2. Lav en plan for den optimale forberedelse af dagsordenpunktet: Hvad skal der gøres hvornår for at
Læs merePERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE
PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE PRØ RØVEFO VEFOTO Indhold Dialog, åbenhed og engagement 3 Hvorfor værdier? 4 Fundament for pseronalepolitikken 6 Ledestjerner 8 Kommunalbestyrelsen godkendte personalepolitikken
Læs mereUndersøgelse af Lederkompetencer
Undersøgelse af Lederkompetencer Af: Susanne Teglkamp, Direktør i Teglkamp & Co. Teglkamp & Co. har netop afsluttet en internetbaseret undersøgelse af hvad vi synes kendetegner den gode leder. I alt 401
Læs mereHvorfor gør man det man gør?
Hvorfor gør man det man gør? Ulla Kofoed, lektor ved Professionshøjskolen UCC Inddragelse af forældrenes ressourcer - en almendidaktisk udfordring Med projektet Forældre som Ressource har vi ønsket at
Læs mereHøringsmateriale. Den sammenhængende børne- og ungepolitik 2014
Høringsmateriale Den sammenhængende børne- og ungepolitik 2014 FORORD Fællesskabets børn morgendagens samfund Jeg er meget stolt af, at kunne præsentere Struer Kommunes sammenhængende børne- og ungepolitik,
Læs mereTil underviseren. I slutningen af hver skrivelse er der plads til, at du selv kan udfylde med konkrete eksempler fra undervisningen.
Til underviseren Her er nogle små skrivelser med information til forældrene om Perspekt. Du kan bruge dem til løbende at lægge på Forældreintra eller lignende efterhånden som undervisningen skrider frem.
Læs mereStrategisk kommunikation. v/ Henriette Lungholt 30.1-2012
Strategisk kommunikation v/ Henriette Lungholt 30.1-2012 Øvelse: Hvad kan vi gøre ved problemet? Hvorfor er det lige, kommunikation er vigtig for jer? Kan navigere i et professionelt miljø, hvor softwarekrav,
Læs mereKommunikationspolitik 2014
Kommunikationspolitik 2014 Vedtaget af Greve Byråd 25. august 2014 Indholdsfortegnelse Forord Afgrænsning Proces Værdier i kommunikation Intern kommunikation Kommunikation med borgere, virksomheder og
Læs mereKLUBUDVIKLINGSPROJEKTER OG WORKSHOPS
KLUBUDVIKLINGSPROJEKTER OG WORKSHOPS Alle taekwondoklubber under DTaF har mulighed for at lave et klubudviklingsprojekt i samarbejde med forbundets konsulenter. Et klubudviklingsprojekt kan f.eks. bestå
Læs mere1.0 Kommunikationsstrategiens formål og grundlag
UDKAST Indhold 1. Formål og grundlag 2. Platform 3. Mål 4. Målgrupper 5. Kommunikationsprincipper 6. Budskaber 7. Kanaler 8. Governance 9. Prioriterede indsatser 2 1.0 Kommunikationsstrategiens formål
Læs mereBrænd igennem med dit budskab
Brænd igennem med dit budskab - et redskabskursus i formidling og kommunikation Gentofte Hovedbibliotek Den 27. april 2011 Amalie Jeanne Formål med kurset Formålet med kurset er, at deltagerne bliver klædt
Læs mereDIAmanten. God ledelse i Solrød Kommune
DIAmanten God ledelse i Solrød Kommune Indhold 1. Indledning 3 2. Ledelsesopgaven 4 3. Ledelse i flere retninger 5 4. Strategisk ledelse 7 5. Styring 8 6. Faglig ledelse 9 7. Personaleledelse 10 8. Personligt
Læs mereFortæl den gode historie om det du gør og bliv hørt. - Kommunikation på bedriftsniveau - 1 -
Fortæl den gode historie om det du gør og bliv hørt - Kommunikation på bedriftsniveau - 1 - Fortæl den gode historie om det du gør og bliv hørt Det er ofte det leteste at sætte gode initiativer i gang
Læs mereDeViKa. Velkommen til. Find ud af:
Velkommen til DeViKa Find ud af: Hvem DeViKa er Hvilke tilbud DeViKa har til dig, også hvis du har særlige behov Hvordan du bestiller Hvornår og hvordan maden leveres Priser og betaling Kostråd Velkommen
Læs mereVisioner, missioner og værdigrundlag i de 50 største virksomheder i Danmark
KAPITEL 1 Visioner, missioner og værdigrundlag i de 50 største virksomheder i Danmark Kapitel 1. Visioner, missioner og værdigrundlag... Virksomheder har brug for gode visioner. Strategisk ledelseskommunikation
Læs merekommunikationspolitik Skanderborg Kommune
kommunikationspolitik Skanderborg Kommune FORORD Denne kommunikationspolitik skal være det fælles udgangspunkt for, hvordan ledere og medarbejdere kommunikerer både med hinanden og med borgere og samarbejdspartnere.
Læs mereDONORBARN I SKOLE. Inspiration til forældre. Storkklinik og European Sperm Bank
DONORBARN I SKOLE Inspiration til forældre KÆRE FORÆLDER Vi ønsker med dette materiale at give inspiration til dig, som har et donorbarn, der starter i skole. Mangfoldigheden i familier med donorbørn er
Læs mereLæs først casebeskrivelsen på næste side. Det kan være en god ide at skimme spørgsmålene, som I skal besvare, inden casen læses.
I en kort artikel på næste side beretter vi om Elin, der er borgerkonsulent i Visitationen i Aarhus Kommune. Tidligere var Elins titel visitator. Artiklen beskriver på baggrund af interviews hvad forandringen
Læs mereåbenhed vækst balance Fortæl den gode historie om det du gør og bliv hørt Kommunikation på bedriftsniveau Landbrug & Fødevarer
åbenhed vækst balance Fortæl den gode historie om det du gør og bliv hørt Kommunikation på bedriftsniveau Landbrug & Fødevarer Fortæl den gode historie om det du gør og bliv hørt Det er ofte det letteste
Læs mereKundetilfredshedsundersøgelse 2012. Hovedrapport
Kundetilfredshedsundersøgelse 2 Hovedrapport Samlet resultat 2 3 Tilfredshed og Loyalitet Grafen til højre viser de samlede score for tilfredshed og loyalitet blandt de adspurgte kunder. På de næste sider
Læs mereGuide til elevnøgler
21SKILLS.DK Guide til elevnøgler Forslag til konkret arbejde Arbejd sammen! Den bedste måde at få de 21. århundredes kompetencer ind under huden er gennem erfaring og diskussion. Lærerens arbejde med de
Læs mereOPGAVE 1 X min LEDER
OPGAVE 1 X min LEDER Marts 2018 1 BLIV INSPIRERET (X min - individuelt) Hvad vil du gerne opnå med arbejdsfællesskab? Inden du påbegynder arbejdet med arbejdsfællesskaber, kan du med fordel lade dig inspirere.
Læs mereIdéerne skal kunne virkeliggøres
Idéerne skal kunne virkeliggøres Om Ritzau Management Mere end blot planlægning og praktisk ekspertise 2 Ritzau Management er et event- og marketingbureau, der står for mere end blot planlægning og praktisk
Læs mereKommunikationspolitik
Kommunikationspolitik Pressen og medierne er vigtige for os. Det er her, meget af den daglige dialog og debat i forhold til borgere, virksomheder og øvrige interessenter foregår. Samtidig er pressen med
Læs mereKommunikation og forældresamarbejde del 3
Kommunikation og forældresamarbejde del 3 Fokus Praktisk: Resten af forløbet tider og datoer Opsamling fra Bennediktes oplæg i weekenden Mine tanker om i dag: Perspektivering eller fortsat ACT fokus? Forhandling
Læs mereForeningsudvikling. Styrk foreningen. En kursusrække der gør din forening mere attraktiv
Foreningsudvikling Styrk foreningen En kursusrække der gør din forening mere attraktiv En styrket bestyrelse giver en styrket forening Styrk foreningen består af 6 kurser, der kan vælges enkeltvis eller
Læs mereMedicotekniker-uddannelsen 25-01-2012. Vejen til Dit billede af verden
Vejen til Dit billede af verden 1 Vi kommunikerer bedre med nogle mennesker end andre. Det skyldes vores forskellige måder at sanse og opleve verden på. Vi sorterer vores sanseindtryk fra den ydre verden.
Læs merePædagogisk Læreplan. Teori del
Pædagogisk Læreplan Teori del Indholdsfortegnelse Indledning...3 Vision...3 Æblehusets børnesyn, værdier og læringsforståelse...4 Æblehusets læringsrum...5 Det frie rum...5 Voksenstyrede aktiviteter...5
Læs mereNOTAT. Fra genopretning til udvikling Esnords strategi 2015 2020
NOTAT Fra genopretning til udvikling Esnords strategi 2015 2020 (version 4 2.1.2015) Dette er Esnords nye vision, mission og værdier, godkendt af bestyrelsen den 3. december 2014. Kapitlet vil indgå i
Læs mereKommunikation & Partnerskab Fordi din relation kan være dit dyreste bekendtskab
Kommunikation & Partnerskab Fordi din relation kan være dit dyreste bekendtskab 17.- 18. juni 2015 København Hovedleverandør til Hvad siger deltagerne? Deteretkursus,dervirkeligharrykketmig.Jegerblevetbevidst
Læs mereDigitalisering & E-handel 14. juni 2004
SIDE 1/8 Digitalisering & E-handel 14. juni 2004 Formålet med ovennævnte seminar var at sikre de nordjyske SMVers bevågenhed i forhold til udviklingen af digitalisering og e-handel indenfor markederne
Læs mereDu øger din personlige fremtoner påvirknings- sikkert kraft Du sikrer buy-in på dine budskaber
Du fremtoner sikkert Du øger din personlige påvirkningskraft Du sikrer buy-in på dine budskaber Med kropssprogsekspert Styrk din påvirkningskraft - og kom effektivt igennem med dine budskaber Intensivt
Læs mereKlog på livet FDFs handlingsplan 2011-2012
Klog på livet FDFs handlingsplan 2011-2012 Overordnet målsætning med handlingsplanen Klog på livet I FDF tror vi på, at mennesker udvikler sig i samspil med andre mennesker. Derfor giver vi børn og unge
Læs mereElevforudsætninger I forløbet indgår aktiviteter, der forudsætter, at eleverne kan læse enkle ord og kan samarbejde i grupper om en fælles opgave.
Undersøgelse af de voksnes job Uddannelse og job; eksemplarisk forløb 0-3.klasse Faktaboks Kompetenceområde: Fra uddannelse til job Kompetencemål: Eleven kan beskrive forskellige uddannelser og job Færdigheds-
Læs mereKredsen i centrum. - en gennemgang af Din kreds! FDF.dk/kredsen
Kredsen i centrum - en gennemgang af Din kreds! FDF.dk/kredsen Velkommen til Kredsen i centrum en gennemgang af din kreds. Med dette materiale får du oplægget til en debat i kredsen om seks udvalgte emner,
Læs mere- Modul 5: Værdibaseret vækstledelse
Workshop til Vækst - Modul 5: Værdibaseret vækstledelse Indholdsfortegnelse Workshop til Vækst... 1 Værdibaseret vækstledelse... 2 Praktiske forberedelser... 3 Mentale modeller... 4 Indbydelse... 5 Program...
Læs mereFrokost & Catering Brunch, tapas, 3-retters menu, buffet & receptionslækkerier. www.madkonceptet.dk
Frokost & Catering Brunch, tapas, 3-retters menu, buffet & receptionslækkerier www.madkonceptet.dk Frokostordning Catering Om os vores værdier Kontakt os Frokostordning Få en oplevelse hver dag kl. 12
Læs mereVedtaget af Viborg Byråd den 25. april Borgerinddragelsespolitik
Vedtaget af Viborg Byråd den 25. april 2012 Borgerinddragelsespolitik Indhold Forord Forord.... 2 Borgerinddragelse i dag...........................................3 Målsætninger.... 4 Indsatsområde -
Læs mereTegn på læring til de 4 læringsmål
Plot 6, kapitel 1 At spejle sig Side 10-55 Oplevelse og indlevelse fase 1 Eleven kan læse med fordobling at læse på, mellem og bag linjerne Eleven kan udtrykke en æstetisk s stemning måder at udtrykke
Læs mereGRA DESIGN. HEARTS & MINDS
GRA b DESIGN. HEARTS & MINDS HVAD, HVORFOR OG HVORDAN? HVAD GÅR OPGAVEN UD PÅ? Opgaven gik ud på at, udfra udleveret trykt materiale skulle lave et fuldt og responsivt hjemmeside design. Sitet er lavet
Læs mereDet gyser. Færdigheds- og vidensmål. Tegn på læring til de fire læringsmål kan være. Plot 5, kapitel 1. Side Tegn på læring til de 4 læringsmål
Plot 5, kapitel 1 Det gyser Side 10-73 Tegn på læring til de 4 læringsmål Undersøgelse Eleven kan undersøge teksters rum og tid scenarier og tidsforståelser fortælle om kendetegn ved gysergenren forklare
Læs mere