Digitaliseringsstrategi for Børn og Unge

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Digitaliseringsstrategi for Børn og Unge"

Transkript

1 Digitaliseringsstrategi for Børn og Unge Børn og Unge arbejder for, at alle børn og unge fra 0 til 18 år bliver så dygti- ge de kan, får lige muligheder og trives. Digitaliseringsstrategien understøti Aarhus Kommunes Børn og Unge Politik ter denne vision, og tager afsæt om at udvikle personligt robuste, livsduelige og kreative børn og unge, der er glade og sunde, og som deltager i og inkluderer hinanden i fællesskaber. Strategien sikrer en fokuseret og prioriteret digitalisering, der gavner både den pædagogiske og administrative praksis. Digitalisering er ikke et mål i sig selv, men et middel til at understøtte Børn og Unges effektmål for forældretrivsel og sundhed og rummelighed. samarbejde, læring og udvikling, Konkret bidrager digitaliseringsstrategien til opnåelse af de overordnede effektmål ved at: Side 1 af 8 BØRN OG UNGE Aarhus Kommune understøtte en tidlig indsats sikre bedre progression for alle børn sikre stærkere forældresamarbejde, herunder bedre forældrekom- munikation og vejledning understøtte medarbejdernes arbejdstilrettelæggelse og bidrage til optimering af ressourcer Endelig sikrer digitalisering en tidssvarende og effektiv kommunikation inmed Børn og Unges forældre og samar- ternt i Børn og Unge og eksternt bejdsparter. Strategien fokuserer især på at skabe sammenhængende forløb i et 0-18 års perspektiv, stille digitale arbejdsværktøjer til rådighed for alle medarbejdere, udvikle digitale kompetencer i den virkelighed, som Børn og Unges medarmere tydelig fordeling af ansvar og opgaver bejdere arbejder i, samt sikre en i relation til digitalisering. Disse fokusområder består af fire prioriterede te- i alle afdelinger i Børn og Unge maer, som er målrettet opgaveløsningen centralt som decentralt: 1. Ny organisering og governancemodel for Børn og Unges digitalise- forløb. Digitalisering af den pæ- ringsindsats 2. Sammenhængende pædagogiske dagogiske praksis i et 0-18års perspektiv 3. Alle medarbejdere i Børn og Unge har adgang til relevante it- digitale kompetencer værktøjer og har de rettee 4. Fortsat fokus på digitalisering af administrative processer Med temaerne forholder Børn og Unge sig både proaktivt til de udefrakom- initiativer, de fælles initiativer i Aarhus mende forventninger i de nationale Kommune og til egne forretningsmæssige behov og modenhedsniveau. Børn og Unge ser positivt på den globale udvikling, hvor digitaliseringen kan bidrage til større samhørighed og hvor kommunikation og videndeling kan foregå på tværs af kulturelle skel og grænser.

2 I takt med, at Børn og Unge førerr strategien ud i livet, vil børn, unge og de- gennem mere transparente og res forældre opleve en større sammenhæng helhedsorienterede pædagogiske forløb, hvor relevant information om det enkelte barn altid står til rådighed. Forældre vil i stigende grad opleve at blive inddraget aktivt i barnets læring og trivsel gennem bedre mulighed for kommunikation, videndeling og opfølgning. Samtidig vil overgange f.eks. fra daginstitution til skole eller mellem skolen og fritids-/ungdomstilbud opleves som glidende med udgangspunkt i det enkelte barn. Børn og unge vil opleve, at it i højere grad er en integreret del af hverdagen. Læringen bliver øget og foregår på nye og spændende måder. Med digitali- af tid og rum, og allerede fra bar- sering vil læring kunne foregå uafhængigt nets første år vil digital dannelse være et centralt begreb. Børn og unge vil gennem hele deres opvækst have mulighed for at gemme deres produktio- tilgå dem i skyen. ner og oplevelser digitalt og kunne Medarbejdere og ledere i Børn og Unge vil opleve et styrket fagligt fælles- skab med bedre adgang til viden og deling af viden om børn og unge. Vihandle om sundhedsindsatser i tandpleje dendeling og opfølgning vil både og sundhedspleje, og læringsforløb og trivselsindsatser i skole, dagtilbud samt fritids- og ungdomsskoletilbud.. Medarbejdere og ledere vil opleve mere effektive og smidige arbejdsgange og bedre muligheder for digital kommunikation både internt i Børn og Unge og eksternt med samarbejdsparter. Fællesskabet om digitalisering bliver styrket gennem en ny organisering af digitaliseringsindsatsen, en governan- Med en mere strategisk tilgang til digi- cemodel samt kompetenceudvikling. talisering vil medarbejdere og ledere opleve en større grad af koordinering og prioritering af indsatser på tværs af Børn og Unge. Ledere og medarbejsig til, hvordan digitalisering skaber værdi dere vil samtidig skulle forholde ved at tænke digitalisering ind i eksisterende handleplaner, Endelig vil Børn og Unges samarbejdsparter opleve, at det bliver lettere at kommunikere digitalt med Børn og Unge, og at Børn og Unge agerer endnu mere proaktivt i relation til digitalisering. Side 2 af 8 Eksterne rammer for digitaliseringen i Børn og Unge De eksterne rammer for digitaliseringen i Børn og Unge er dels nationale initiativer og dels initiativer på kommuneniveau i Aarhus Kommune. Blandt de nationale initiativer er det fælles brugerportalsinitiativ, den fælles- og folkeskolereformen de vigtigste initia- offentlige strategi for digital velfærd tiver. Aftalen om konkretisering af det fælles brugerportalsinitiativ for folkeskolen indebærer en ny fælles infrastruktur og fastlæggelse af nationale standarder samt en kommunal anskaffelse af it-systemer, der understøtter kommunika- Som led i Strategi for digital velfærd ( ) er der gennemført en tion, læring og trivsel på folkeskoler. række analyser med relevans for børne- og ungeområdet, herunder analyser af effekten ved digitale læremidler samt udbredelse af digitale læremidler i daginstitutioner. Der er endnu ikke indgået bindende aftaler på baggrund af analyserne, men Børn og Unge følger de fællesoffentlige og fælleskommu-

3 nale strategier, der sammen med ny lovgivning og de årlige økonomifor- handlinger stiller nye krav til digitalisering. Folkeskolereformen betyder nye vilkår for forældreinddragelse, lærernes arbejdstilrettelæggelse og en mere varieret undervisning, hvor it er redskab til at imødekomme disse krav. For eksempel kan digitale læringsforløb un- og digitale læremidler kan sikre derstøtte lærernes arbejdstilrettelæggelse en mere differentieret undervisning, målrettet til den enkelte elev. Det er vigtigt, at Børn og Unge fortsat fokuserer på at bruge digitaliseringsstrategi- ens konkrete projekter til konkret at understøtte implementeringen af refor- men. På kommuneniveau deltager Børn og Unge aktivt i det fælles arbejde i Aar- hus Kommune med kanalstrategi og fremtidens kommunikationsplatforme, sikkerhedspolitik mv. Børn og Unge skal desuden sikre de rette forudsætså indsatsen på kommuneniveau så godt ninger for interessevaretagelse, som muligt understøtter Børn og Unges strategi. Børn og Unge vurderer løbende mulighederne for samarbejde med andre aktører, herunder andre magistratsafdelinger, både hvad angår de nationale initiativer og initiativer på kommuneniveau. Side 3 af 8 Fra strategi til handling Strategien er suppleret med en handleplan som på et overordnet niveau beskriver de konkrete projekter, som Børn og Unge i de kommende år plan- vil løbende blive vurderet og justeret i lægger at gennemføre. Projekterne forhold til organisationens behov. Samtidig skal digitaliseringsstrategien understøttes af lokale planer for, hvordan digitalisering skaber værdi for dagfælles funktioner. Dette understøtter, at tilbud, skoler og Børn og Unges Børn og Unge udnytter digitalisering bedst muligt med respekt for de fælles rammer for digitalisering. Den digitale vej til øget læring, trivsel og lige muligheder Tema 1: Ny organisering og governancemodel for Børn og Unges digitaliseringsindsats Børn og Unge vil reorganisere digitaliseringsindsatsen og etablere en tvær- af en Digitaliseringschef. Dette sker med gående digitaliseringsenhed ledet henblik på at skabe en entydig indgang til digitalisering. Afdelingen får blandt andet til opgave at sikre en effektiv implementering af digitaliseringsstrategi- projekter samt understøtte en modning en, lede strategiske og tværgående af Børn og Unges organisation til at arbejde med digitaliseringsprojekter og høste gevinsterne. Med denne strategi ønsker Børn og Unge at arbejde mere strategisk med digitalisering, og i de kommende år implementere en række store og tvær- visionen om viden følger barnet gående initiativer i form af brugerportalen, og fælles mail- og kalenderservice. Det forudsætter en samlet styring og koordinering på tværs af forretningsområder. Digitaliseringsafdelingen skal fungere internt som en sparringspartner til Børn og Unges faglige områder og samtidig agere proaktivt i forhold til forventningerne om digitalisering i Børn og Unges omverden

4 For at sikre et stærkere fokus på digitalisering som strategisk ressource til at understøtte faglige mål vil Børn og Unge i forbindelse med reorganiseringen arbejde hen imod, at en del af Børn og Unges nuværende It-opgaver flyttes ind under Fælles It (FIT) i Borgmesterens Afdeling. Der er tale om opgaver vedrørende drift og teknisk support af det pædagogiske net og lokale fag- til opgavernes placering vil blive afklaret systemer. Det konkrete snit i forhold i første halvår i Side 4 af 8 Omorganiseringen skal sikre et stærkere fokus på Børn og Unges kerneop- ensartede opgaver om drift og net- gaver gennem digitalisering og samle værk ét sted. Èn fælles it-enhed på tværs af Aarhus Kommune sikrer samti- omkring drift, netværk og teknologier dig et større kompetencefællesskab samt stordriftsfordele. Governancemodel for digitalisering Digitaliseringsafdelingen vil sammen med den øvrige organisation udarbejde og beslutte en fælles governancemodel for digitalisering i Børn og Unge. Governancemodellen vil tydeliggøre ansvar og opgaver i relation til digitali- sammenhængende og fokuseret digitalise- sering for at understøtte en meree ringsindsats. Governancemodellen fokuserer på fem centrale dimensioner: Digitaliseringsstrategi It-arkitektur og sammenhænge mellem systemer It-infrastruktur-strategi Applikationer Investeringer og finansiering Digitaliseringsafdelingen vil som led i arbejdet med governance beskrive og standardisere kritiske processer i relation til digitalisering omkring anskaffeludbud i Børn og Unge, projektinitiering og se af it-løsninger, håndtering af finansieringsmodeller. Tema 2: Sammenhængende pædagogiske forløb. Digitalisering af den pædagogiske praksis i et 0-18års perspektiv Børn og Unge vil være i front med at udnytte it for at skabe læring for alle børn og unge. Digitalisering rummer et stort potentiale for et øget læringsud- opfølgning og involvering af forældre bytte, differentieret læring og bedre som en aktiv ressource i at øge læringen og skabe de bedste betingelser for det enkelte barn. Børn og Unge har allerede høstet mange erfaringer med digitalisering af den pædagogiske praksis og vil nu bruge digitalisering til at skabe en større sammenhængskraft mellem Børn og Unge og familierne, og internt i Børn og Unge på tværs af institutioner og områder. Digitalisering understøtter især: Viden følger barnet, så familier og medarbejdere i Børn og Unge kan følge barnets læring, trivsel og fremadrettede muligheder; lige fra sundhedsplejen, over dagtilbuddet til livet i og siden efter folkeskolen.

5 Én samlet indgang til kommunikation mellem Børn og Unge og famimed familierne styrkes og forældrene i højere lierne, så samarbejdet grad involveres som aktive medspillere. Fokus på det enkelte barns progression, f.eks. gennem læringshjul og sprogvurderinger, så børnene får bedre forudsætninger for læfremadrettet, og således at man ledelses- ring, trivsel og udvikling mæssigt kan følge bedree op på indsatserne. Viden følger barnet Børn og Unge vil i strategiperioden arbejde for at realisere et mål om, at viden følger barnet med det formål at understøtte tværfaglige forløb og sikre glidende overgange i barnets liv. Den viden, der fremover følger bar- net, kan være forskellige typer af informationer og materialer. Det kan være statusnoter og vurderinger vedrørende barnets udvikling, herunder progres- sion og trivsel. Men også barnets produktioner som f.eks. tegninger, opgaver og præsentationer fra daginstitutionen, skolen og fritidstilbuddet. Den viden, der følger barnet, skal være tilgængelig for relevant fagligt per- understøtter derfor, at familien i endnu sonale, barnet og forældre. Visionen højere grad bliver en aktiv medspiller i samarbejdet om barnets trivsel, læ- ring og udvikling. Det sker ved at skabe et stærkere fælles sprog omkring læring, trivsel og muligheder på tværs af Børn og Unges faggrupper, som kan bidrage til at kvalificere dialogen omkring barnet. Endelig giver adgan- for at handle på det enkelte barns gen til information en styrket mulighed situation og for at sikre en tidlig indsats. Som led i en foranalyse tænkes målet om, at viden følger barnet, sammen med igangværende initiativer om tidlig indsats, udbredelse af digitalt læaf elevplaner. Desuden skal juridiske aspek- ringshjul 0-6 år og digitalisering ter om dataadgang og etiske aspekter om, hvilke informationer der udstilles, vurderes nærmere. Én samlet digital indgang mellem Børn og Unge og familierne Børn og Unge vil samtidig arbejde for at realisere, at den digitale kommuni- børnene og de unge fungerer optimalt. kation mellem forældre, personale, Det betyder fx, at den enkelte bruger får én samlet indgang et såkaldt dashboard - at der så vidt muligt anvendes single-sign-on og at nye og eksi- kan tilgås uafhængigt af plat- sterende portaler og kommunikationssystemer form eller leverandør. På denne måde vil digitalisering skabe øget sammenog Unge og familierne, mellem det pæda- hængskraft både mellem Børn gogiske, sundhedsfaglige og administrative personale i Børn og Unge og på tværs af områder og institutioner i Børn og Unge. Digitaliseringen bidrager endvidere til, at der kan introduceres læringsplat- værktøjer, der sikrer den bedst mulige forme, digitale læremidler og andre arbejdstilrettelæggelse for medarbejderne og det bedst mulige faglige udbytog Unge ser det nationale brugerportalsini- te for børnene og de unge. Børn tiativ som et vigtigt tiltag, som muliggør øget sammenhæng og understøtter 0-18-års perspektivet. Børn og Unge vil aktivt søge at påvirke processen om brugerportalsinitiativet i retning af denne understøttelse. I første omgang vil Børn og Unge vurdere, hvordan de nuværende løsninger understøtter en sammenhængende tilrettelæggelse af det pædagogiske arbejde, herunder planlægning, mål, trivsel, digital kommunikation og sam- Side 5 af 8

6 arbejde. Herefter vil Børn og Unge overveje, om der skal anskaffes ny it, hvor Børn og Unge afventer udmeldinger fra KL om en fælleskommunal anskaffelsesstrategi. Børn og Unge vil fra begyndelsenn skabe sammenhæng imellem skole, dagsamt sundhedsområdet, og går dermed vi- tilbud, fritids- og ungdomsskole dere end brugerportalsinitiativet. Dette kræver, at der bliver taget stilling til, hvordan sammenhængen etableres i fht. de it-arkitekturmæssige mulighe- der. Formålet med brugerportalen er pt. at sikre en mere sammenhængende læringsproces og understøtte bedre forældrekommunikation og vejledning til forældre, samt at sikre at forældre i endnu højere grad involveres aktivt i børnenes læring og trivsel. Desuden understøtter indsatsen medarbejdernes arbejdstilrettelæggelse. Fokus på det enkelte barns progression fra et tidligt stadie Børn og Unge vil også fokusere på digitalisering af de materialer, der allereog følge op på barnets trivsel, læring og de i dag anvendes til at vurdere udvikling, herunder læringshjulet og sprogvurderinger. Digitaliseringen af sprogvurderingerne vil understøtte forældrekommunikation og vejledning i fht. børns sproglige udvikling allerede fra et tidligt stadie. Den nye digitale udgave af sprogvurderingsmaterialet kan anvendes fra 3-års alderen og vil på denne måde kunne understøtte den videndeling og overdragelse, som finder sted i forbindelse med overgang til skole, ligesom det i skolen vil være muligt at følge barnets sproglige udvikling bagud i forhold til tidligere resulta- mulighed for smartere arbejdsgange, og ter. Digitaliseringen giver desuden på sigt også mulighed for at foretage analyser af børnenes progression. Side 6 af 8 Tema 3: Alle medarbejdere i Børn og Unge har adgang til relevante it-værktøjer og har de rette digitale kompetencer Der er behov for at arbejde for at øge it-tilgængeligheden i Børn og Unge, herunder adgang til it-udstyr og relevante applikationer for medarbejderne. Tilgængelighed er nødvendigt for at kunne etablere tidssvarende og effektive kommunikationsveje internt i Børn og Unge og eksternt til Børn og Unges samarbejdsparter. Tilgængelighed er samtidig en vigtig forudsætning for yderligere kvalificering af den pædagogiske praksis. Samtidig vil Børn og Unge sikre, at medarbejdernes kompetencer til at an- idet det er en vigtig forudsætning for at vende it-systemerne bliver forbedret, kunne bruge systemerne bedst muligt i henhold til kerneopgaven. Behovet for bedre it-tilgængelighed Ikke alle medarbejdere i Børn og Unge har adgang til et fælles mail- og ka- Knap af Børn og Unges ca. lendersystem i det daglige arbejde medarbejdere har således ikke mulighed for at kommunikere digitalt med omverdenen på en sikker måde og er henvist til at kommunikere gen- nem enten ledelsesniveauet eller de administrative funktioner. Det besvær- af viden. liggør kommunikation og udveksling Børn og Unge vil i strategiperioden arbejde for, at alle medarbejdere i Børn og Unge får adgang til sikre mail- og kalenderservices. Der vil blive gennem- og vurderer forskellige løsningsscenaført en analyse, der afdækker behov rier. I forbindelse hermed vurderes det, om mail- og kalenderfunktionalitet kan tænkes ind i forhold til det kommende brugerportalsinitiativ.

7 For at kunne arbejde og kommunikere digitalt er der ligeledes behov for, at alle medarbejdere har adgang til de nødvendige og relevante it-værktøjer. Børn og Unge vil i strategiperioden arbejde for at sikre dette. Når it-tilgængeligheden øges, stiger behovet for digitale kompetencer. Børn og Unge vil arbejde på at udvikle medarbejdernes kompetencer, så it- som muligt. Forventningen er, at alle systemerne anvendes så effektivt medarbejdere har basale it-kompetencer, herunder viden om bedste praksis for brugen af de vigtigste it-systemer. Herudover er der behov for, at nogle medarbejdere er kompetente til at indgå i digitaliseringsprojekter, mens en- som speciale og er Børn og Unges kelte medarbejdere har digitalisering spidskompetencer inden for f.eks. projekt- og programledelse, business case, it-arkitektur, udbud mv. Arbejdet med at løfte det generelle kompetenceniveau er en vigtigt forud- sætning for at nå i mål med Børn og Unges generelle digitaliseringstiltag, fordi ledere og medarbejdere er selve grundlaget for at lykkes med digitalise- Udvikling af medarbejdere og lederes digitale kundskaber er en central ind- ringen. Behovet for digitale kompetencer sats, der tænkes ind i al kompetenceudvikling i Børn og Unge. Anvendelsen af digitale redskaber sker i forbindelse med løsning af kerneopgaven og kan ikke ses løsrevet herfra, men er netop et redskab til at løse kerneopgaven mere effektivt og med højere kvalitet. Børn og Unge vil i strategiperioden sikre nødvendig kompetenceopbygning og fokusere på digitale kompetencer som led i sin rekruttering. For at underder behov for en sideløbende indsats om- støtte kompetenceudviklingen er kring digital ledelse, således at Børn og Unges ledere går forrest og priorite- arbejdsværktøjer. Digital ledelse vil rer brugen og udviklingen af digitale være en integreret del af indsatsen for at øge det generelle kompetencenikompetenceudvikle de decentrale eksperter veau. Børn og Unge vil samtidig på skolerne og sikre, at det såkaldte 32+ netværk kan anvendes bredere. Endelig vil Børn og Unge udvikle en projektmodel eller et sæt leveregler for digitaliseringsprojekter, der kobles til kompetenceudviklingen. Modellen vil stille krav om evaluering af projekter og vurdering af effekt. Side 7 af 8 Tema 4: Fortsat fokus på digitalisering af den administrative praksis Børn og Unge vil fortsat have fokus på at styrke digitaliseringen af den adde administrative processer bedst muligt ministrative praksis således, at understøtter arbejdet med Børn og Unges kerneopgave. Digitalisering med- løsninger af administrationsopgaverne for virker til at sikre enkle og effektive ledere og medarbejdere i de administrative fællesskaber decentralt og i fæl- tage højde for nationale initiativer som lesfunktionerne. Tilrettelæggelsen af indsatsen skal bl.a. Digitaliseringsstyrelsens såkaldte bølgeplaner, som indeholder pro- obligatorisk Digital Post og cessen for obligatoriske selvbetjeningsløsninger, andre fælleskommunale initiativer som bl.a. fælles it-løsninger, datasikker hed og Aarhus Kommunes Kanalstrategi Da en stadig større del af organisationens digitale systemer er enten tvær- vil Børn og Unge målrettet søge kommunale eller tværmagistratslige indfly-

8 delse ved at tage del i drøftelser, formulere forretningskrav og løbende vuraktivt at medvirke til udviklingen af digitale dere nye digitale muligheder for løsninger, der understøtter Børn og Unges strategier og indsatser. Børn og Unge vil udnytte mulighederne i de eksisterende it-løsninger fuldt ud til gavn for både kerneopgaven og den administrative opgaveløsning. I ar- de nye digitale muligheder og de eksi- bejdet med løbende at udnytte både sterende digitale løsninger mere effektivt er det vigtigt at forholde sig til føl- og kommunale digitale udviklingspro- gende dimensioner: Aktiv medvirken ved nationale cesser Helhedsorienteret koordinering af digitaliseringen på det administraden digitale administrative praksis tive område Kontinuerlig udvikling af Tydelig governance omkring systemansvar og samlet vurdering af systemportefølje Fokus på kompetencer og løbende uddannelse Faktisk anvendelse af it-systemer efter bedste praksis og fælles ret- (fx ibrugtagning af relevante moduler, ningslinjer Fuld udnyttelse af systemet systemtilgængelighed på mobile enheder mv.) Etablering af systemintegration og/ eller relevante snitflader mellem it-systemer En udbredt og dokumenteret viden om forretningsprocesser udgør forududnyttelsen af de digitale løsninger. Børn sætningen for at kunne optimere og Unge har allerede igangsat projektet God decentral administration, som har fokus på effektivisering og et kvalitativt løft af den administrative opgaveherfra vil udgøre vigtige pejlemærker for løsning decentralt. Resultaterne fortsat udvikling og harmonisering i brugen af de administrative it-værktøjer. En afgørende forudsætning for at kunne lykkes med god decentral admini- fungerer sikkert og effektivt. Her har fæl- stration er, at de digitale løsninger lesfunktionerne et særligt ansvar for at sikre enkle og entydige retningslinjer for at anvende de digitale løsninger. Det drejer sig bl.a. om administrative vejledninger, beskrivelser af Børn og Unges sagsgange samt procedurer for datasikkerhed. I forbindelse med systemejerskabet for Børn og Unges digitale løsninger følger en væsentlig opgave med at sikre, at de digitale løsninger udnyttes fuldt ud for at opnå den mest effektive opgaveløsning. Det skal derfor løben- anvendes efter bedste praksis, centralt de vurderes, om it-systemer faktisk som decentralt. Der er således snitflader til digitaliseringsstrategiens indsat- ser om governance og kompetencer. Side 8 af 8

Digitaliseringsstrategi for Børn og Unge

Digitaliseringsstrategi for Børn og Unge Digitaliseringsstrategi for Børn og Unge Børn og Unge arbejder for, at alle børn og unge fra 0 til 18 år bliver så dygtige de kan, får lige muligheder og trives. Digitaliseringsstrategien understøtter

Læs mere

Digitaliseringsstrategi Børn og Unge

Digitaliseringsstrategi Børn og Unge Digitaliseringsstrategi Børn og Unge Strategiens formål er at sikre en fokuseret og prioriteret digitalisering i Børn og Unge, der understøtter både den pædagogiske og den administrative praksis Digitalisering

Læs mere

IT- og mediestrategi på skoleområdet

IT- og mediestrategi på skoleområdet Dragør kommune IT- og mediestrategi på skoleområdet 2016 2020 Udarbejdet af skoleforvaltningen i samarbejde med IT-afdelingen og skolerne Indholdsfortegnelse 1. Indledning...2 1.2 Sammenhæng...2 2. Brugerportalsinitiativet...3

Læs mere

Aftale om konkretisering af det fælles brugerportalinitiativ for folkeskolen

Aftale om konkretisering af det fælles brugerportalinitiativ for folkeskolen Undervisningsministeriet Finansministeriet KL Ministeriet for Børn, Ligestilling, Integration og Sociale Forhold Økonomi- og Indenrigsministeriet Aftale om konkretisering af det fælles brugerportalinitiativ

Læs mere

Digitaliseringsstrategi for Børn- og Ungeområdet, Lemvig Kommune

Digitaliseringsstrategi for Børn- og Ungeområdet, Lemvig Kommune Digitaliseringsstrategi for Børn- og Ungeområdet, Lemvig Kommune 2016-2019 Godkendt d.xx.xx.xx 1. Indledning Lemvig Kommune arbejder for, at alle børn og unge lærer og trives. Digitalisering er et nødvendigt

Læs mere

MINIUDGAVE AF DIGITALISERINGS- POLITIKKEN

MINIUDGAVE AF DIGITALISERINGS- POLITIKKEN MINIUDGAVE AF DIGITALISERINGS- POLITIKKEN 2014-17 Visionen Visionen for politikken er: DETTE ER EN KORT GENNEMGANG AF DIGITALISERINGSPOLITIKKENS FORMÅL, OPBYGNING OG INDHOLD, SOM SKAL ANSES SOM ET SUPPLEMENT

Læs mere

KANAL- OG DIGITALISERINGSSTRATEGI 2011 2015. Januar 2011

KANAL- OG DIGITALISERINGSSTRATEGI 2011 2015. Januar 2011 KANAL- OG DIGITALISERINGSSTRATEGI 2011 2015 Januar 2011 Indhold 1 INDLEDNING 2 STRATEGIGRUNDLAGET 2.1 DET STRATEGISKE GRUNDLAG FOR KANAL- OG DIGITALISERINGSSTRATEGIEN 3 VISION - 2015 4 KANAL- OG DIGITALISERINGSSTRATEGIEN

Læs mere

Den digitale vej til innovation og værdiskabelse

Den digitale vej til innovation og værdiskabelse Den digitale vej til innovation og værdiskabelse INDHOLD Indledning... 2 Tema 1: Digitaliseringsprojekter der skaber værdi... 3 Tema 2: Den datadrevne kommune... 4 Tema 3: Implementering i bund... 5 Tema

Læs mere

Holbæk Kommune. Digitaliseringsstrategi Version 2.0 (bemærkninger fra Strategi & Analyse)

Holbæk Kommune. Digitaliseringsstrategi Version 2.0 (bemærkninger fra Strategi & Analyse) Holbæk Kommune Digitaliseringsstrategi 2014-2018 Version 2.0 (bemærkninger fra Strategi & Analyse) Indhold 1. Baggrund... 3 2. Opbygning... 3 3. Forretningsmæssige målsætninger... 4 4. Vision, pejlemærker

Læs mere

Digitaliseringsstrategi 2011-2014

Digitaliseringsstrategi 2011-2014 Digitaliseringsstrategi 2011-2014 Indholdsfortegnelse: Hørsholm Kommune vil være en digital kommune...3 Hvor skal vi hen...3 Mål for digitalisering...5 Strategiske spor...6 A. Alle ledere og medarbejdere

Læs mere

Digitaliseringsstrategi

Digitaliseringsstrategi gladsaxe.dk Digitaliseringsstrategi 2015-2018 Gladsaxe Kommune er med stor fart i gang med at forandre og effektivisere opgaveløsningen og skabe mere velfærd for borgerne ved at udnytte mulighederne gennem

Læs mere

Velfærd gennem digitalisering

Velfærd gennem digitalisering Velfærd gennem digitalisering Sorø Kommunes Strategi for velfærdsteknologi og digitalisering 2011 2016 1. Indledning Strategi for velfærdsteknologi og digitalisering er udarbejdet i 2011 over en periode

Læs mere

Principper for digitalisering og ny teknologi i Brønderslev Kommune

Principper for digitalisering og ny teknologi i Brønderslev Kommune Principper for digitalisering og ny teknologi i Brønderslev Kommune v. 1.0 22032017 Godkendt i Økonomiudvalget Dette dokument beskriver Brønderslev kommunes 5 overordnede digitaliseringsprincipper: 1.

Læs mere

Digitaliseringsstrategi 2011-2015 Sprogcenter

Digitaliseringsstrategi 2011-2015 Sprogcenter Den digit@le Digitaliseringsstrategi Vejle 2011-2015 Sprogcenter Ungdomsskolen CSV Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 2 2. Mission... 2 3. Vision... 2 4. Fokusområder... 2 4.1 Helhed... 2 4.2 Udvikling...

Læs mere

NOTAT. Brugerportalsinitiativet

NOTAT. Brugerportalsinitiativet NOTAT Brugerportalsinitiativet Den 26. januar 2015 Sags ID: SAG-2014-07107 Dok.ID: 1966628 1. Baggrund Der har i de senere år været stort fokus på og investeret i at bringe folkeskolen ind i den digitale

Læs mere

Digitaliseringsstrategi Skole og dagtilbudsafdelingen

Digitaliseringsstrategi Skole og dagtilbudsafdelingen Digitaliseringsstrategi Skole og dagtilbudsafdelingen Indhold Indledning... 3 Mål... 3 Leg, læring og trivsel...5 Professionelle læringsfællesskaber...6 Samarbejde mellem institution og forældre...6 Rammer

Læs mere

DIGITALISERINGS- OG IT-STRATEGI

DIGITALISERINGS- OG IT-STRATEGI DIGITALISERINGS- OG IT-STRATEGI SKANDERBORG KOMMUNE 2017-2020 Strategiens formål og baggrund Med Digitaliserings- og IT-strategien skal borgere, virksomheder og medarbejdere i Skanderborg Kommune opleve

Læs mere

19-05-2015. Til Børne- og Ungdomsudvalget. Sagsnr. 2015-0081310. Dokumentnr. 2015-0081310-2. Orientering til BUU 20. maj 2015 om Brugerportalen

19-05-2015. Til Børne- og Ungdomsudvalget. Sagsnr. 2015-0081310. Dokumentnr. 2015-0081310-2. Orientering til BUU 20. maj 2015 om Brugerportalen KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Pædagogisk Faglighed NOTAT Til Børne- og Ungdomsudvalget Orientering til BUU 20. maj 2015 om Brugerportalen Baggrund Regeringen og KL blev i Økonomiaftalen

Læs mere

Digitaliseringsstrategi

Digitaliseringsstrategi Digitaliseringsstrategi Godkendt i xx den xx.xx.2010 Digitalisering i Viborg Kommune skal understøtte en helhedsorienteret og effektiv service over for borgere og virksomheder effektivisere de kommunale

Læs mere

HOLBÆK KOMMUNES STRATEGI FOR VELFÆRDSTEKNOLOGI. Version 1 (2013)

HOLBÆK KOMMUNES STRATEGI FOR VELFÆRDSTEKNOLOGI. Version 1 (2013) HOLBÆK KOMMUNES STRATEGI FOR VELFÆRDSTEKNOLOGI Version 1 (2013) INDHOLD Indhold... 2 Forord... 3 1 Om Holbæk Kommunes Strategi for velfærdsteknologi... 4 1.1 Strategiens sammenhæng til øvrige strategier...

Læs mere

D e n fælleskommunale digit a- l i s e r i ngsstrategi

D e n fælleskommunale digit a- l i s e r i ngsstrategi D e n fælleskommunale digit a- l i s e r i ngsstrategi Den 20. august 2013 Pejlemærker for digital kommunikation og videndeling i folkeskolen samt dag-, fritids- og klubtilbud Digitale løsninger til kommunikation

Læs mere

Drøftelse af principper for brugen af læringsplatformen Minuddannelse på skolerne

Drøftelse af principper for brugen af læringsplatformen Minuddannelse på skolerne Punkt 5. Drøftelse af principper for brugen af læringsplatformen Minuddannelse på skolerne 2018-015332 Skoleforvaltningen indstiller, at Skoleudvalget drøfter, efter anmodning fra Per Clausen, brugen af

Læs mere

Tønder Kommunes Handleplan Til den Sammenhængende børne- og ungepolitik

Tønder Kommunes Handleplan Til den Sammenhængende børne- og ungepolitik Tønder Kommunes Handleplan Til den Sammenhængende børne- og ungepolitik Indholdsfortegnelse INDLEDNING... 3 Værdier og målsætninger... 4 Fokusområder... 6 1. Tidlig indsats... 7 2. Inklusion og fleksibilitet...

Læs mere

Albertslund Kommunes Digitaliseringsstrategi 2013-2015

Albertslund Kommunes Digitaliseringsstrategi 2013-2015 Albertslund Kommunes Digitaliseringsstrategi 2013-2015 Indledning Dette er strategien for Albertslund Kommunes digitale udvikling frem mod 2015. I Den Fællesoffentlige Digitaliseringsstrategi gør regeringen

Læs mere

Ikast-Brande Kommune Vision for digitalisering og velfærdsteknologi

Ikast-Brande Kommune Vision for digitalisering og velfærdsteknologi Ikast-Brande Kommune Vision for digitalisering og velfærdsteknologi 2016-2020 Godkendt af byrådet den 13.03.2017 Indhold Indledning... 3 Vision... 3 Strategiske fokuspunkter Digital kultur, kompetence

Læs mere

DIGITALISERINGSSTRATEGI

DIGITALISERINGSSTRATEGI DIGITALISERINGSSTRATEGI 2 INDHOLD 4 INDLEDNING 5 Fokusområder i digitaliseringsstrategien 5 Visionen for digitaliseringsstrategien 6 UDVIKLING AF BØRN OG UNGES DIGITALE KOMPETENCER 6 Målene for udviklingen

Læs mere

Digitaliseringsstrategi

Digitaliseringsstrategi Digitaliseringsstrategi 2010-2014 Indledning Staten, regionerne og kommunerne udarbejdede i 2007 en fællesoffentlig digitaliseringsstrategi, der på væsentlige områder indeholder forpligtende initiativer

Læs mere

Arbejdsgruppen peger endvidere på, at der er særlig behov for yderligere at analysere arbejdet med faglig progression og it-understøttelsen heraf.

Arbejdsgruppen peger endvidere på, at der er særlig behov for yderligere at analysere arbejdet med faglig progression og it-understøttelsen heraf. Undervisningsministeriet Finansministeriet KL Ministeriet for Børn, Ligestilling, Integration og Sociale Forhold Økonomi- og Indenrigsministeriet 28. maj 2014 Koncept for brugerportalsinitiativ Digital

Læs mere

Effektiv digitalisering. - Digitaliseringsstyrelsens strategi 2012-2015. April 2012

Effektiv digitalisering. - Digitaliseringsstyrelsens strategi 2012-2015. April 2012 April 2012 Effektiv digitalisering - Digitaliseringsstyrelsens strategi 2012-2015 Baggrund Danmark står med væsentlige økonomiske udfordringer og en demografi, der betyder færre på arbejdsmarkedet til

Læs mere

OPGAVEUDVALG FOR DIGITALISERING OG TEKNOLOGI

OPGAVEUDVALG FOR DIGITALISERING OG TEKNOLOGI OPGAVEUDVALG FOR DIGITALISERING OG TEKNOLOGI VIDEN PEJLEMÆRKER POLITISK MODEL Indholdsfortegnelse 1. Hvorfor opgaveudvalg for digitalisering og teknologi side 3 2. Digitalisering i DIS-modellen (digitalisering,

Læs mere

Digitaliseringsstrategi

Digitaliseringsstrategi Dragør Kommune, november 2015 Digitaliseringsstrategi UDKAST Dragør Kommune 2016 2020 1 Indholdsfortegnelse 1. Indledning...3 2. Fællesoffentligt samarbejde om digitalisering - infrastrukturen...5 3. Borgerbetjening

Læs mere

ARKITEKTURARBEJDET FOR BRUGERPORTALINITIATIVET

ARKITEKTURARBEJDET FOR BRUGERPORTALINITIATIVET ARKITEKTURARBEJDET FOR BRUGERPORTALINITIATIVET ARKITEKTURARBEJDET FOR BRUGERPORTALINITIATIVET Nikolaj Malkov, KL Chefkonsulent/forretningsarkitekt ARKITEKTURARBEJDET FOR BRUGERPORTALINITIATIVET Status

Læs mere

DIGITAL SAMMENHÆNG - for borgere og virksomheder

DIGITAL SAMMENHÆNG - for borgere og virksomheder DIGITAL SAMMENHÆNG - for borgere og virksomheder Digitaliseringsstrategi 2017-2020 Silkeborg Kommune & Viborg Kommune Indhold Sammen kan vi gøre det bedre 3 Digitalisering skaber sammenhæng på tværs 5

Læs mere

Strategi for Folkeskole

Strategi for Folkeskole Strategi for Folkeskole 2014 Forfatter: Skole og dagtilbud Revideret den 5. februar 2015 Dokument nr. [xx] Sags nr. 480-2014-97805 I Indhold Forord... 1 Indledning... 2 Kerneopgaven:... 2 Visionen... 3

Læs mere

Digitaliseringsstrategi Digitaliseringsstrategi med forklaringer. Børne- og skoleforvaltningen

Digitaliseringsstrategi Digitaliseringsstrategi med forklaringer. Børne- og skoleforvaltningen Digitaliseringsstrategi Digitaliseringsstrategi med forklaringer 2012 2015 Børne- og skoleforvaltningen Udarbejdet januar/februar 2012 Bjørn Stålgren, Gitte Petersen og Lene Juel Petersen Vedtaget april

Læs mere

Holbæk Kommune. Digitaliseringsstrategi Version 1.0

Holbæk Kommune. Digitaliseringsstrategi Version 1.0 Holbæk Kommune Digitaliseringsstrategi 2011-2015 Version 1.0 Indhold 1. Baggrund og resume... 3 2. Forretningsmæssige målsætninger... 5 3. Vision, pejlemærker, principper og målsætninger... 5 3.1 Vision...

Læs mere

Horsens Kommunes Digitaliseringsstrategi

Horsens Kommunes Digitaliseringsstrategi Horsens Kommunes Digitaliseringsstrategi 2016-2020 Strategiske Indsatser Strategiområder Strategiske projekter Vi er en kommune, hvor effektiv udnyttelse af digitale muligheder er forankret i en decentral

Læs mere

Service og kvalitet. Politik for administration og service for borgerne i Randers Kommune

Service og kvalitet. Politik for administration og service for borgerne i Randers Kommune Service og kvalitet Politik for administration og service for borgerne i Randers Kommune Indledning Service og kvalitet er nøgleordene i Politik for administration og service for borgerne i Randers Kommune.

Læs mere

PLAN OG UDVIKLING GIS-STRATEGI 2012-2016

PLAN OG UDVIKLING GIS-STRATEGI 2012-2016 PLAN OG UDVIKLING GIS-STRATEGI 2012-2016 Indhold 1 INDLEDNING 3 2 STRATEGIGRUNDLAGET OG HANDLINGSPLAN 5 3 VISION 6 4 PEJLEMÆRKER OG PRINCIPPER 8 4.1 TEKNOLOGI 8 4.1.1 Principper 8 4.2 KOMMUNIKATION 9 4.2.1

Læs mere

Roller og ansvar Grundlaget for god ledelse i Ringsted Kommune (juni 2016)

Roller og ansvar Grundlaget for god ledelse i Ringsted Kommune (juni 2016) Roller og ansvar Grundlaget for god ledelse i Ringsted Kommune (juni 2016) Dette dokument definerer de generelle rammer i relation til roller og ansvar for de forskellige ledelsesniveauer og ledelsesfora.

Læs mere

Resultatkontrakt Tillæg maj 2016

Resultatkontrakt Tillæg maj 2016 Resultatkontrakt Tillæg maj 2016 4.4. Det fælles brugerportalsinitiativ for folkeskolen For at understøtte realiseringen af Brugerportalsinitiativet (BPI) for folkeskolen etablerede KL i 2015 et fælleskommunalt

Læs mere

Indledning. Skolepolitikken for Holstebro Kommune er fællesgrundlaget for kommunens folkeskoler.

Indledning. Skolepolitikken for Holstebro Kommune er fællesgrundlaget for kommunens folkeskoler. Skolepolitik Indhold Indledning... 3 Vores Vision... 5 En anerkendende skole... 6 Temaer i skolepolitikken... 8 Faglighed og inklusion... 9 Læringsmiljø og fællesskab... 11 Samarbejde.... 14 Ledelse...

Læs mere

Brugerportalsinitiativet og tilslutninge en til samarbejdsplatform

Brugerportalsinitiativet og tilslutninge en til samarbejdsplatform Orientering om Brugerportalsinitiativet og tilslutninge en til samarbejdsplatform Baggrund for orienteringen Denne orientering fremsendes med henblik på at informere om, at Børn og Unge har besluttet,

Læs mere

Arkitekturarbejdet for brugerportalinitiativet. Dialogforum 22. April 2015 Nikolaj Malkov, KL Chefkonsulent/forretningsarkitekt

Arkitekturarbejdet for brugerportalinitiativet. Dialogforum 22. April 2015 Nikolaj Malkov, KL Chefkonsulent/forretningsarkitekt Arkitekturarbejdet for brugerportalinitiativet Dialogforum 22. April 2015 Nikolaj Malkov, KL Chefkonsulent/forretningsarkitekt Status pt. for arkitektur og standarder Fællesoffentlig standardiseringsgruppe

Læs mere

Holbæk i fællesskab Koncernledelsens strategiplan

Holbæk i fællesskab Koncernledelsens strategiplan Holbæk i fællesskab Koncernledelsens strategiplan 2016+ Indledning Holbæk står, som mange andre kommuner i Danmark, overfor både økonomiske og komplekse samfundsudfordringer. Det klare politiske budskab

Læs mere

Børne- og familiepolitikken

Børne- og familiepolitikken Børne- og familiepolitikken 2019-2022 Indledning Børne- og familiepolitikken 2019-2022 er Ringkøbing-Skjern Kommunes politik for 0-18 årsområdet. Børne- og familiepolitikken henvender sig til børn, unge,

Læs mere

Strategi og vision bag brugerportalsinitiativet

Strategi og vision bag brugerportalsinitiativet Strategi og vision bag brugerportalsinitiativet Udvikling over 30 35 år Programmering i ungdomsskolen Tekstbehandling og regneark Piccolo og piccoliner Datalokaler Pædagogisk læringscenter Mobile arbejdspladser

Læs mere

POLITIK FOR ADMINISTRation OG SERVICE FOR BORGERNE I RANDERS KOMMUNE. Vi sætter os i borgerens sted...

POLITIK FOR ADMINISTRation OG SERVICE FOR BORGERNE I RANDERS KOMMUNE. Vi sætter os i borgerens sted... POLITIK FOR ADMINISTRation OG SERVICE FOR BORGERNE I RANDERS KOMMUNE Vi sætter os i borgerens sted... Målsætninger for administration og service i Randers Kommune Helhed og Sammenhæng Mødet med borgeren

Læs mere

LOKAL OG DIGITAL ET SAMMENHÆNGENDE DANMARK

LOKAL OG DIGITAL ET SAMMENHÆNGENDE DANMARK LOKAL OG DIGITAL ET SAMMENHÆNGENDE DANMARK Henriette Günther Sørensen, KL Fagligt forum for 7-arkivernes medarbejdere 14. september 2016 Fælles vision for digitalisering Det fælleskommunale arbejde med

Læs mere

IT og digitalisering i folkeskolen

IT og digitalisering i folkeskolen 08:00 100% Aabenraa Kommune Forord Udfordringer Det skal vi lykkes med Tre strategiske spor Rammer Veje ind i digitaliseringen IT og digitalisering i folkeskolen Godkendt af Aabenraa Kommunes Byråd den

Læs mere

Business Technology: strategi, trends og erfaringer IT I PRAKSIS 2013

Business Technology: strategi, trends og erfaringer IT I PRAKSIS 2013 Business Technology: strategi, trends og erfaringer IT I PRAKSIS 2013 ETABLÉR DIGITALT STRATEGISK LEDERSKAB KOMBINERET MED EN EKSPLICIT KOBLING TIL VÆRDISKABELSE Den offentlige sektor er under forandring.

Læs mere

Lokal og digital et sammenhængende Danmark

Lokal og digital et sammenhængende Danmark 1 of 15 Lokal og digital et sammenhængende Danmark Oplæg til høringssvar på Den fælleskommunale digitaliseringsstrategi 2016-2020 2 of 15 Proces Forslag til den fælleskommunale digitaliseringsstrategi

Læs mere

Orientering: Status på Skoleudvalgets arbejde

Orientering: Status på Skoleudvalgets arbejde Punkt 11. Orientering: Status på s arbejde 2015-000130 Skoleforvaltningen fremsender til s orientering, en overordnet status på s arbejde de sidste 2 år (perioden 1. januar 2014 til 31. december 2015).

Læs mere

DIGITALISERINGS- STRATEGI IBA ERHVERVSAKADEMI KOLDING

DIGITALISERINGS- STRATEGI IBA ERHVERVSAKADEMI KOLDING DIGITALISERINGS- STRATEGI IBA ERHVERVSAKADEMI KOLDING 2019-2021 STATUS Produktet Denne digitaliseringsstrategi skal ses i forlængelse af IBA s overordnede strategi, Tændt af at lære, og skal således mål-

Læs mere

It-sikkerheden skal være i orden, så personfølsomme oplysninger og information om andre private forhold ikke tilgås af uvedkommende.

It-sikkerheden skal være i orden, så personfølsomme oplysninger og information om andre private forhold ikke tilgås af uvedkommende. Status på strategi for digital velfærd Regeringen, KL og Danske Regioner har offentliggjort Strategi for digital velfærd. Strategien lægger en forpligtende kurs for digitaliseringsarbejdet på velfærdsområderne.

Læs mere

Økonomiudvalget godkendte på mødet den 17. marts 2015 Digitaliseringsstrategi

Økonomiudvalget godkendte på mødet den 17. marts 2015 Digitaliseringsstrategi Notat Vedrørende: Opfølgning pr. 2016 på Digitaliseringsstrategi 2015-2018 Sagsnavn: Opfølgning på Digitaliseringsstrategi 2015-2018 Sagsnummer: 85.13.00-G01-1-16 Skrevet af: Bent Højlund E-mail: bh@randers.dk

Læs mere

Digitaliseringsstrategi 2012 2015

Digitaliseringsstrategi 2012 2015 Digitaliseringsstrategi 2012 2015 Indholdsfortegnelse Digitaliseringsstrategi 2012 2015... 1 Indholdsfortegnelse... 2 Indledning... 3 Vision og mål for digitaliseringsstrategi 2012 2015... 4 Erfaringer

Læs mere

Leder af leder. sammenhængskraft. Serviceorienteret ledelse

Leder af leder. sammenhængskraft. Serviceorienteret ledelse SAMMENHÆNGSKRAFT FORORD Ledelse i den offentlige sektor er et utroligt spændende og krævende felt at være i. Borgerne har stadig større forventninger til den offentlige service. Samtidig møder vi løbende

Læs mere

Temadag om den nye fælleskommunale handlingsplan Velkommen. Pia Færch og Søren F. Bregenov Digitalisering og Borgerbetjening, KL

Temadag om den nye fælleskommunale handlingsplan Velkommen. Pia Færch og Søren F. Bregenov Digitalisering og Borgerbetjening, KL Temadag om den nye fælleskommunale handlingsplan Velkommen Pia Færch og Søren F. Bregenov Digitalisering og Borgerbetjening, KL INDSÆT EMNE INDSÆT TITEL DAGENS PROGRAM INITIATIVER I DEN FÆLLESKOMMUNALE

Læs mere

Digitaliseringsstrategi Odder Kommune

Digitaliseringsstrategi Odder Kommune Digitaliseringsstrategi Odder Kommune Dokumentnr.: 727-2016-159853 side 1 Opbygning af digitaliseringsstrategien: Digitaliseringsstrategien for Odder Kommune tager udgangspunkt i både Odder Kommunes generelle

Læs mere

DEN DIGITALE SKOLE Digitaliseringsstrategi

DEN DIGITALE SKOLE Digitaliseringsstrategi DEN DIGITALE SKOLE 2016-20 Digitaliseringsstrategi 2 FORORD Denne strategi er udarbejdet i et samarbejde mellem skolerne og forvaltningen i Vejle Kommune. I processen er strategien blevet forelagt og drøftet

Læs mere

LOKAL OG DIGITAL - ET SAMMENHÆNGENDE DANMARK

LOKAL OG DIGITAL - ET SAMMENHÆNGENDE DANMARK V. PIA FÆRCH (PAH@KL.DK) KONTORCHEF, KL 1 FÆLLESKOMMUNAL DIGITALISERINGSSTRATEGI 2016-2020 UDGANGSPUNKT FOR DEN NYE STRATEGI Den fælleskommunale digitaliseringsstrategi 2011-2015 Fælles beslutnings- og

Læs mere

Aftale mellem Varde Byråd og Dagtilbuddet Børneuniverset 2015

Aftale mellem Varde Byråd og Dagtilbuddet Børneuniverset 2015 Aftale mellem Varde Byråd og Dagtilbuddet Børneuniverset 2015 Varde Kommunes vision 2030 Varde Kommune i ét med naturen Vi lever aktivt i det fri og er i ét med naturen hver dag. Friluftslivet giver sundhed,

Læs mere

Digitaliseringsstrategi for 0-18 år Vejen kommune. Udkast til digitaliseringsstrategi 0-18 år Vejen Kommune 2016

Digitaliseringsstrategi for 0-18 år Vejen kommune. Udkast til digitaliseringsstrategi 0-18 år Vejen Kommune 2016 Udkast til digitaliseringsstrategi 0-18 år Vejen Kommune 2016 1 Indhold Indledning... 3 Formål... 3 Vision... 3 Mål... 3 Digital dannelse... 4 Digital dannelse i forskellige perspektiver... 5 Digital dannelse

Læs mere

Vision og strategi for DIGITALISERING & VELFÆRDSTEKNOLOGI for SÆH-forvaltningen

Vision og strategi for DIGITALISERING & VELFÆRDSTEKNOLOGI for SÆH-forvaltningen Vision og strategi for DIGITALISERING & VELFÆRDSTEKNOLOGI for SÆH-forvaltningen 2016-2020 VISION PERSPEKTIVER OVERORDNEDE MÅL ORGANISERING ROLLER OG ANSVAR INDSATSER BAGGRUND I Hjørring Kommune vil vi

Læs mere

Digitaliseringsstrategi. Aarhus Kommune

Digitaliseringsstrategi. Aarhus Kommune Digitaliseringsstrategi Aarhus Kommune 2016-2020 Digitaliseringsstrategi Aarhus Kommune 2016-2020 Digitalt medborgerskab, vækst og effektiv kommune gennem digitalisering Aarhus Kommune 2017 Layout: ITK,

Læs mere

Effektiv drift. KKR Styringskonference den 6. november 2015

Effektiv drift. KKR Styringskonference den 6. november 2015 Effektiv drift KKR Styringskonference den 6. november 2015 Leverandørområdet i Psykiatri og Handicap Dag- og Botilbud Gefion Botilbud Ebberød og Dagtilbud Bøgen Værkstederne ved Rude Skov: Beskyttet beskæftigelse,

Læs mere

Digitaliseringsstrategi 2011-2015

Digitaliseringsstrategi 2011-2015 Digitaliseringsstrategi 2011-2015 Dokumentnr.: 727-2011-34784 side 1 Dokumentnr.: 727-2011-34784 side 2 Resume: Digitaliseringsstrategien for Odder Kommune 2011-2015 er en revidering af Odder Kommunes

Læs mere

Sammen om livsduelige børn og unge Dagtilbuds- og skolepolitik

Sammen om livsduelige børn og unge Dagtilbuds- og skolepolitik Sammen om livsduelige børn og unge Dagtilbuds- og skolepolitik 2019-2023 Indledning Dagtilbuds- og skolepolitikken er blevet til i en inddragende proces, hvor forældrerepræsentanter, ledere, medarbejdere,

Læs mere

Kanalstrategi 2012-2015

Kanalstrategi 2012-2015 Kanalstrategi 2012-2015 Den Fælleskommunale Digitaliseringsstrategi 2011-2015 giver retningen for arbejdet med digitalisering i de kommende år. Målene i strategien er høje, og der ligger store udfordringer

Læs mere

Dette notat giver en status på implementeringen herunder evaluering af pilotforsøgene (bilag 1).

Dette notat giver en status på implementeringen herunder evaluering af pilotforsøgene (bilag 1). KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Center for Policy NOTAT Til Børne- og Ungdomsudvalget Status på implementering af model for vidensoverdragelse Baggrund I Københavns Kommune gøres vidensoverdragelse

Læs mere

It- og digitaliseringsstrategi. Sønderborg Kommune

It- og digitaliseringsstrategi. Sønderborg Kommune It- og digitaliseringsstrategi Sønderborg Kommune 2017-2020 Indhold Baggrund 3 Rammerne 3 Mål og Tema 3 Hvordan arbejder vi med målsætningen? 4 Illustration af elementerne i it- og digitaliseringsstrategien

Læs mere

INDHOLD. It og digitalisering i Randers Kommune... 3 Governancemodel for it og digitalisering... 4 Årshjul for governancemodellen...

INDHOLD. It og digitalisering i Randers Kommune... 3 Governancemodel for it og digitalisering... 4 Årshjul for governancemodellen... Randers Kommune INDHOLD It og digitalisering i Randers Kommune... 3 Governancemodel for it og digitalisering... 4 Årshjul for governancemodellen... 6 IT OG DIGITALISERING I RANDERS KOMMUNE I Randers Kommune

Læs mere

Digitaliseringsstrategi i Vejle Kommune

Digitaliseringsstrategi i Vejle Kommune Digitaliseringsstrategi i Vejle Kommune 2017-2021 2 KOMMUNIKATIONS DIGITALISERINGS Digitaliseringsstrategi Forord Digitalisering er et vilkår i dagens samfund. Nye digitale teknologier har præget samfundets

Læs mere

Digitaliseringsstrategi for Folkeskolerne i Lejre Kommune 2013-2016. Formål

Digitaliseringsstrategi for Folkeskolerne i Lejre Kommune 2013-2016. Formål Digitaliseringsstrategi for Folkeskolerne i Lejre Kommune 2013-2016 Formål Digitaliseringsstrategiens formål er at beskrive sammenhængen mellem teknik og læring, mellem digitale læremidler og læringsformer

Læs mere

Frederiksbjerg Dagtilbuds kerneopgave, vision og strategi

Frederiksbjerg Dagtilbuds kerneopgave, vision og strategi 1 Frederiksbjerg Dagtilbuds kerneopgave, vision og strategi Frederiksbjerg Dagtilbud er en del af Børn og Unge i Aarhus Kommune, og dagtilbuddets kerneopgave, vision og strategi er i harmoni med magistratens

Læs mere

Digitaliseringsstrategi for Norddjurs Kommune

Digitaliseringsstrategi for Norddjurs Kommune Digitaliseringsstrategi for Norddjurs Kommune 2016-2020 1 1. Indledning Danmark fik sin første digitaliseringsstrategi for den offentlige sektor i 2001. Staten, regionerne og kommunerne har siden i fællesskab

Læs mere

Kompetencestrategi

Kompetencestrategi Kompetencestrategi 2017-2018 1 Indhold 1. Strategisk kompetenceudvikling i UCC 2. UCC s kerneopgave 3. Kompetenceudvikling af den enkelte medarbejder 4. Prioriterede kompetenceudfordringer og indsatsområder,

Læs mere

Børn og Unge i Furesø Kommune

Børn og Unge i Furesø Kommune Børn og Unge i Furesø Kommune Indsatsen for børn og unge med særlige behov - Den Sammenhængende Børne- og Unge Politik 1 Indledning Byrådet i Furesø Kommune ønsker, at det gode børne- og ungdomsliv i Furesø

Læs mere

Indholdsfortegnelse. Service- og kanalstrategi for Brøndby Kommune

Indholdsfortegnelse. Service- og kanalstrategi for Brøndby Kommune Indholdsfortegnelse 1. Indledning 2 2. Definition og afgrænsning 3 3. Borgere og virksomheders brug af kommunikationskanaler 4 4. Hvad er strategien, og hvad betyder det for borgere og virksomheder? 5

Læs mere

Svendborg Kommune Digitaliseringsstrategi 2012 2015

Svendborg Kommune Digitaliseringsstrategi 2012 2015 Svendborg Kommune Digitaliseringsstrategi 2012 2015 Digitaliseringsstrategi hvorfor gør vi det I dag er de mobile platforme en naturlig del af vores hverdag. Tablets, smartphones, bærbare pc er er med

Læs mere

Afrapporteringsskabelon til styregruppe på baggrund af visionsseminar

Afrapporteringsskabelon til styregruppe på baggrund af visionsseminar Afrapporteringsskabelon til styregruppe på baggrund af visionsseminar Support og service Hvilke temaer er helt centrale at lave pejlemærke for inden for jeres hovedområde? T1 T2 TEMA 1 På professionshøjskolen

Læs mere

Digitaliseringsstrategi for Børn- og Ungeforvaltningen

Digitaliseringsstrategi for Børn- og Ungeforvaltningen Digitaliseringsstrategi for Børn- og Ungeforvaltningen 2017-2020 Børn- og Ungeforvaltningen Maj 2017 Indhold Forord...2 Digitaliseringsstrategi...3 Barnet og den unge i centrum...4 Nationale digitaliseringsinitiativer...6

Læs mere

Viden til tiden. om patienten er til stede, når der er brug for dem. INDSATSOMRÅDE 2

Viden til tiden. om patienten er til stede, når der er brug for dem. INDSATSOMRÅDE 2 INDSATSOMRÅDE 2 Viden til tiden Bedre sammenhæng i patientforløb er en vigtig fælles målsætning, som KL, Danske Regioner og Sundheds- og Ældreministeriet på flere fronter samarbejder om. Parterne har med

Læs mere

Indsatsplan : Strategi for fællesskaber for børn og unge

Indsatsplan : Strategi for fællesskaber for børn og unge Indsatsplan 2016 2018: Strategi for fællesskaber for børn og unge Strategi for fællesskaber og indsatsplanen skal samlet set understøtte realisering af visionen om, at børn og unge oplever glæden ved at

Læs mere

Digitaliserings- og Kanalstrategi

Digitaliserings- og Kanalstrategi Direktionssekretariatet Digitaliserings- og Kanalstrategi Oktober 2014 Indholdsfortegnelse 1. Indledning og baggrund... 2 1.1 ROLLER OG OPGAVEFORDELING... 2 1.2 DIGITAL POST OG OBLIGATORISK SELVBETJENING...

Læs mere

Skoleforvaltningen fremsender it redegørelse til Skoleudvalgets orientering. Jan Nymark Thaysen (V) og Per Clausen (Ø) var fraværende.

Skoleforvaltningen fremsender it redegørelse til Skoleudvalgets orientering. Jan Nymark Thaysen (V) og Per Clausen (Ø) var fraværende. Punkt 6. IT redegørelse. 2011-30002. Skoleforvaltningen fremsender it redegørelse til Skoleudvalgets orientering. Jan Nymark Thaysen (V) og Per Clausen (Ø) var fraværende. Sagsbeskrivelse Denne redegørelse

Læs mere

Skolepolitik. Silkeborg Kommunes skolepolitik

Skolepolitik. Silkeborg Kommunes skolepolitik Skolepolitik Silkeborg Kommunes skolepolitik 1 2 Indledning En skole i Silkeborg Kommune består af en undervisningsdel og en fritidsdel. Skolepolitikken angiver, hvad der skal være kendetegnende for Den

Læs mere

Digitaliseringsstrategi

Digitaliseringsstrategi Dragør Kommune, november 2015 Justeret november 2016 Digitaliseringsstrategi UDKAST TIL OPDATERING Dragør Kommune 2016 2020 1 Indholdsfortegnelse 0. Forord...3 1. Indledning...3 2. Fællesoffentligt samarbejde

Læs mere

SIKKERHEDSPROJEKT PÅ TVÆRS AF BPI

SIKKERHEDSPROJEKT PÅ TVÆRS AF BPI KOMMUNERNES IT-ARKITEKTURRÅD, DEN 6. SEPTEMBER 2016 BRUGERPORTALSINITIATIVET SIKKERHEDSPROJEKT PÅ TVÆRS AF BPI Kommunernes it-arkitekturråd, den 6. september 2016 v/ Kit Roesen Anskaffelse af læringsplatforme

Læs mere

Allerød Byråd vedtog den første digitaliseringsstrategi i juni 2011 og afsatte midler til området med budgettet for

Allerød Byråd vedtog den første digitaliseringsstrategi i juni 2011 og afsatte midler til området med budgettet for NOTAT Allerød Kommune Økonomi Allerød Rådhus Bjarkesvej 2 3450 Allerød Tlf: 48 100 100 kommunen@alleroed.dk www.alleroed.dk Digitaliseringsstrategi 2: 2012-15 Dato: 6. juni 2012 Allerød Byråd vedtog den

Læs mere

IT i undervisning & læring Brugerportalinitiativet Bibliotekssystem

IT i undervisning & læring Brugerportalinitiativet Bibliotekssystem IT i undervisning & læring Brugerportalinitiativet Bibliotekssystem KL initiativet Over et halvt år vil 15 kommuner blive inspireret til og få ny viden om, hvordan kommunerne skal organisere og koordinere

Læs mere

Aftale mellem chefen for Dagtilbud og lederen af Lerbjerg Børnehus for 2013

Aftale mellem chefen for Dagtilbud og lederen af Lerbjerg Børnehus for 2013 Aftale mellem chefen for Dagtilbud og lederen af Lerbjerg Børnehus for 2013 Lederen af Lerbjerg Børnehus er forpligtet til at arbejde målrettet på at efterleve og opfylde aftalens indhold, herunder følge

Læs mere

Aftale mellem direktionen og chefen for Dagtilbud for 2013

Aftale mellem direktionen og chefen for Dagtilbud for 2013 Aftale mellem direktionen og chefen for Dagtilbud for 2013 Chefen for Dagtilbud er forpligtet til at arbejde målrettet på at efterleve og opfylde aftalens indhold, herunder følge de politisk besluttede

Læs mere

Strategi for det specialiserede socialområde for voksne

Strategi for det specialiserede socialområde for voksne Strategi for det specialiserede socialområde for voksne Forord Denne strategi er gældende for hele det specialiserede socialområde for voksne. Strategien er blevet til i forlængelse af, at der er gennemført

Læs mere

Strategi for digitalisering og teknologi. Lemvig Kommune

Strategi for digitalisering og teknologi. Lemvig Kommune Strategi for digitalisering og teknologi Lemvig Kommune 2019-2022 Om vision, politik og strategi i Lemvig Kommune Denne strategi tager udgangspunkt i Lemvig Kommunes vision: Vi er stolte af vore forpligtende

Læs mere

Skolepolitik : Rejsen mod nye højder

Skolepolitik : Rejsen mod nye højder Skolepolitik 2013-2017: Rejsen mod nye højder Folkeskolen er for alle. Det er ikke bare en konstatering, men en ambitiøs målsætning, som folkeskolerne i Nyborg Kommune hver eneste dag har til opgave at

Læs mere

Notat vedr. tilslutning af Samarbejdsaftalen

Notat vedr. tilslutning af Samarbejdsaftalen BALLERUP KOMMUNE Dato: 14. oktober 2015 Tlf. dir.: 40944491 E-mail: jpb@balk.dk Kontakt: Jesper Bak Notat vedr. tilslutning af Samarbejdsaftalen Dette notat skal give en beskrivelse og et overblik over

Læs mere

Janesvej 29a, 8220 Brabrand. Tovshøj Dagtilbud består af: DII Junglen Vuggestuen Tovshøj Børnehaven Skræppen Vuggestuen Mælkebøtten Børnehaven Spiren

Janesvej 29a, 8220 Brabrand. Tovshøj Dagtilbud består af: DII Junglen Vuggestuen Tovshøj Børnehaven Skræppen Vuggestuen Mælkebøtten Børnehaven Spiren Janesvej 29a, 8220 Brabrand Tovshøj Dagtilbud består af: DII Junglen Vuggestuen Tovshøj Børnehaven Skræppen Vuggestuen Mælkebøtten Børnehaven Spiren Revideret d. 10.4.15 Den lokale udviklingsplan hvad

Læs mere