Kvalitetsrapport for skoleområdet Solrød Kommune

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Kvalitetsrapport for skoleområdet Solrød Kommune"

Transkript

1 Kvalitetsrapport for skoleområdet Solrød Kommune

2 Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 2 af 53

3 Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 3 af 53 Forord Denne fjerde kvalitetsrapport for skoleområdet er udarbejdet i to dele. Den første del består af en lang række nøgletal og statistik om skoleområdet. De mange nøgletal indeholder karaktergennemsnit for bundne prøvefag ved afgangsprøven i 9. klassetrin. Der er ikke oplyst karakterer vedrørende nationale test idet testresultater for den enkelte elev, grupper af elever, hold, klasser, skoler, kommuner og regioner mv., bortset fra opgørelser på landsplan, samt testopgaver er fortrolige, jfr. folkeskolelovens 55 b, stk. 1. Byrådet er derfor orienteret mundtligt om de nationale testresultater for Solrød Kommunes skolevæsen. Den anden del er en central administrativ beskrivelse af skolevæsenet inklusive en særlig beskrivelse af de humanistiske fag, de praktisk-musiske fag, de naturfaglige fag og hele specialundervisningsområdet. Den tredje og sidste del er den decentrale beskrivelse af de fire skolers arbejde, resultater og pædagogiske processer. Skolevæsenets administration, decentrale ledere og skolekonsulenter har bidraget væsentligt til rapporten, herunder til den sammenfattende vurdering af skolevæsenets faglige niveau i afsnit 1.3. Når der er denne rapport er henvisninger til tidligere kvalitetsrapporter anvendes for nemheds skyld forkortelsen KVR , dvs. KVR efterfulgt af det pågældende skoleår. Det er Byrådets ønske og forventning, at Kvalitetsrapporten for skoleområdet vil blive et aktivt værktøj for alle skolevæsenets aktører i forbindelse med den løbende dialog, kvalitetsstyring og kvalitetsudvikling af skolerne. Solrød, den 13. december 2010 Niels Hörup Borgmester

4 Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 4 af 53 Indholdsfortegnelse Forord Rammebetingelser Sammenhængende årrække af data Elev og klassetal Tidssvarende PC er Udgifter til undervisningsmidler Undervisningstid Karakterer 9. klassetrin Solrød Kommune og hele landet Solrød Kommune inklusive privatskoler Afgangsprøve inklusive udtræksfag og standpunktkarakterer Havdrup Skole Jersie Skole Uglegårdsskolen Munkekærskolen Tiende Klassen Solrød Overgangsfrekvens Solrød Kommunes skolevæsen Beskrivelse af skolevæsenet Omfang, styring og tilsyn Visioner og mål Målstyring Det faglige niveau en sammenfattende helhedsvurdering Lærerkompetencer Begrebsafklaring Generel beskrivelse af tiltag i Folkeskolen... 31

5 Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 5 af De humanistiske fag Indsatsområder Tiltag og udviklingsmuligheder De praktisk-musiske fag Indsatsområder Tiltag og udviklingsmuligheder Fysiske rammer og det praktisk-musiske undervisningsmiljø De naturfaglige fag Indsatsområder Tiltag og udviklingsmuligheder Fysiske rammer og det naturfaglige undervisningsmiljø Specialundervisningsområdet Kvalitet i specialundervisningen Politiske mål Specialundervisningstilbud i Solrød Kommune Ressourcer Den almindelige specialundervisning Specialsvømning Fra sprogklasse til indskolingsklasse Heldagsklassen Personlig assistance Vidtgående specialundervisning Specialklasser for elever med Aspergers syndrom og ADHD Intern specialundervisning Dagbehandlingstilbud Anbringelsessteder Det tale-hørepædagogiske arbejde på skolerne i Solrød Evalueringspraksis Klager... 44

6 Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 6 af Dialogmøder med Familie og Uddannelsesudvalget Styring og ledelse Undervisningen i dansk som andetsprog Omfang Modtagelsescentret på Munkekærskolen Ændringer i folkeskoleloven Folkeskoleloven Andre lovændringer der relaterer til folkeskoleområdet Styringsmæssige krav og fremtidige mål Opfølgning på seneste kvalitetsrapport De enkelte skoler... 53

7 Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 7 af 53

8 Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 8 af Rammebetingelser Dette afsnit indeholder en lang række nøgletal og statistik om skoleområdet. Se desuden Undervisningsministeriets rapport, Tal der taler 2009 der giver et overblik over det danske uddannelsessystems opbygning og beskriver i tal udviklingen inden for hovedparten af de forskellige uddannelsesområder. I publikationen præsenteres en række nøgletal i tabeller og grafer, der viser, hvilke veje udviklingen går. Publikationen belyser primært udviklingen med danske tal suppleret med tilsvarende tal fra udvalgte lande. Publikationen kan ses og udprintes via dette link: Klasser Havdrup Jersie Uglegårdsskoleskolen Munkekær Skole Skole I alt Kl Kl Tabel 2: Antal spor pr. klassetrin, pr. september måned Elevtal Havdrup Jersie Uglegårdsskoleskolen Munkekær Skole Skole I alt Kl Kl Tabel 1: Antal elever der modtager normalundervisning, pr. september måned

9 Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 9 af 53 SFO Havdrup Jersie Uglegårdsskoleskolen Munkekær- I Skole Skole alt Antal Tabel 5: Antal elever i SFO - gennemsnit for skoleår i perioden 1. juni maj Spec.kl. Havdrup Jersie Uglegårdsskoleskolen Munkekær- I Skole Skole alt Kl Tabel 4: Antal elever der modtager specialpæd. bistand i specialklasser, pr. september måned Kvotient Havdrup Jersie Uglegårdsskoleskolen Munkekær- Samlet for Skole Skole alle skoler 0 20,0 19,5 21,0 20,5 20,3 1 24,0 17,5 23,5 18,8 21,0 2 21,3 17,0 24,3 19,3 20,7 3 17,7 12,0 24,8 19,0 19,4 4 22,5 20,5 25,5 19,3 22,1 5 20,5 21,5 22,3 24,3 22,5 6 20,7 19,5 24,7 24,5 22,8 7 17,0 20,0 22,5 21,0 20,4 8 18,3 17,7 21,5 24,3 20,8 9 21,5 13,5 20,5 19,0 19, Kl. 20,1 17,8 23,0 21,0 20, Kl. 20,1 17,6 23,2 21,0 20,9 Tabel 3: Klassekvotienter for trin / antal elever pr. klasse i gennemsnit, pr. september måned Elev Havdrup Jersie Uglegårdsskoleskolen Munkekær- I fravær Skole Skole alt Kl Tabel 9: Elevernes fravær i antal dage på baggrund af skolernes fraværslister for skoleåret Elev/ Havdrup Jersie Uglegårdsskoleskolen Munkekær- I lærer Skole Skole alt Kl. 12,13 11,67 12,72 12,36 12,00 Tabel 8: Antal elever pr. lærer (Elev-Lærer ratio) jfr. Skoleårets planlægning SFO Havdrup Jersie Uglegårdsskoleskolen Munkekær- Samlet for Skole Skole alle skoler Andel 48,1% 42,1% 53,5% 49,4% 49,5% Tabel 6: Andel elever i SFO i procent - gennemsnit for skoleår i perioden i forhold til det samlede elevtal fra kl. Dansk 2 Havdrup Jersie Uglegårdsskoleskolen Munkekær- I Skole Skole alt Kl Tabel 7: Antal elever der modtager dansk som 2. sprog, pr. september - jfr. skoleårets planlægn

10 Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 10 af 53 Elev Havdrup Jersie Uglegårdsskoleskolen Munkekær- Gennemsnit fravær Skole Skole alle skoler Kl. 7,8% 6,5% 7,1% 7,1% 7,2% Tabel 10: Elevernes fravær i procent af skolens elevtal x 200 (skoledage) Antal Havdrup Jersie Uglegårdsskoleskolen Munkekær- I PC Skole Skole alt Kl Tabel 11: Nyere PC i alt for 0-5 år gammel med internetopkobling pr. 1. Juni Elever Havdrup Jersie Uglegårdsskoleskolen Munkekær- Samlet for pr. PC Skole Skole alle skoler Kl. 2,3 2,0 2,3 2,1 2,2 Tabel 12: Antal af Kl. elever pr. 0-5 år gammel PC med internetopkobling pr. 1. Juni UVM Havdrup Jersie Uglegårdsskoleskolen Munkekær- I i alt Skole Skole alt Kl Tabel 13: Afholdte udgifter til undervisningsmidler i kr. vedr. regnskabsåret, dvs. Ramme 1 beløbet fratrukket adm.udgifterne. UVM Havdrup Jersie Uglegårdsskoleskolen Munkekær- Samlet for pr. elev Skole Skole alle skoler Kl. kr kr kr kr kr Tabel 14: Afholdte udg. til undervisningsmidl. i kr. pr. elev pr. september vedr. regnskabsåret Normalunderv. Havdrup Jersie Uglegårds- Munkekær- I Skole Skole skolen skolen alt Kl Tabel 15: Lærernes samlede tid til normalundervisning jfr. Skoleårets planlægning Lærer Havdrup Jersie Uglegårdsskoleskolen Munkekær- Pæd.Udv. I arb.tid Skole Skole og PPR alt Timer Årsværk 45,82 31,24 84,44 70,26 8,33 240,09 Tabel 16: Lærernes samlede arbejdstid i timer og antal årsværk jfr. Skoleårets planlægning Lærer Havdrup Jersie Uglegårdsskoleskolen PPR Munkekær- I alt inkl. PPR uv-tid Skole Skole Timer Tabel 17: Lærernes arbejdstid der anvendes til undervisning jfr. Skoleårets planlægning UV i Havdrup Jersie Uglegårdsskoleskolen PPR Munkekær- I alt inkl. PPR procent Skole Skole Andel 35,71% 37,20% 37,05% 37,51% 26,36% 36,58% Tabel 18: Arbejdstid til undervisning i andel af samlet arbejdstid jfr. Skoleårets planlægning

11 Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 11 af 53 Planlagt Havdrup Jersie Uglegårdsskoleskolen Munkekær- I uv-tid Skole Skole alt Kl Tabel 19: Planlagte undervisningstimer til normalundervisning for skoleåret jfr. lovens 16 Normalunderv. Havdrup Jersie Uglegårds- Munkekær- Samlet for Skole Skole skolen skolen alle skoler Kl. 28,19% 28,49% 24,93% 28,28% 27,07% Tabel 20: Arbejdstid planlagt til normalundervisning jfr. lovens 16 i andel af samlet arbejdstid Liniefag Havdrup Jersie Uglegårdsskoleskolen Munkekær- el. tilsv. Skole Skole Andel 89,4% 98,3% 93,0% 95,2% Tabel 22: Andel af undervisningen der varetages af lærere med liniefagsuddannelse eller kompetencer svarende hertil. Skolens fag optælles på timefordelingsplanen og det konstateres hvor mange lærere der underviser i de enkelte fag som har liniefagskompetence eller tilsvarende. Der sondres ikke mellem fagene i forhold til hvor mange timer der undervises. Fire års liniefagsuddannelse og kandidatuddannelse i faget betragtes som svarende til et liniefag. Andel af Havdrup Jersie Uglegårdsskoleskolen Munkekær- Samlet for planlagt Skole Skole alle skoler Kl. 103,60% 100,00% 100,00% 99,64% 100,61% Tabel 21: Skolens planlagte tid til normalundervisning i andel af Skoleårets planlægning Gennemført Havdrup Jersie Uglegårds- Munkekær- uv-tid Skole Skole skolen skolen 1. kl. 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 2. kl. 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 3. kl. 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 4. kl. 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 5. kl. 100,00% 99,65% 100,00% 100,00% 6. kl. 100,00% 99,58% 98,10% 94,10% 7. kl. 100,00% 98,18% 98,30% 86,50% 8. kl. 100,00% 94,20% 97,00% 85,20% 9. kl. 96,70% 97,70% 96,40% 88,40% Tabel 23: Andel af planlagte timer til undervisning der er gennemført, dvs. antal timer til normalundervisningen fratrukket antal aflyste timer. Smart Havdrup Jersie Uglegårdsskoleskolen Munkekær- I Boards Skole Skole alt Kl Tabel 25: Interaktive Whiteboards (Smartboards) på skolerne. Det skal bemærkes at Havdrup Skole har indgået en leasingaftale ved anskaffelsen.

12 Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 12 af Sammenhængende årrække af data Elev og klassetal Udviklingen over en årrække i de tidligere oplyste data kan ses i regnearket til rapporten. Fanen hedder Årrække. Dette gælder for eksempel Tabel 1, skolernes elev- og klassetal fra skoleåret og frem til sidste skoleår. Som det kan ses er elevtallet svagt vigende. Skolernes gennemsnitlige klassekvotienter er et udtryk for antallet af elever på skolen divideret med antallet af klasser. Skoler med mange elever har de bedste muligheder for at have en høj klassekvotient. Dette gælder også i Solrød, hvor især Uglegårdsskolen ligger højt i I hele perioden fra har tallet ligget fra 20,9 til 21,2. Et effektivt skolevæsen har typisk mange undervisningstimer og mange elever pr. lærer uden at dette nødvendigvis siger noget om kvaliteten af undervisningen eller om elevernes udbytte af den. Antallet af elever pr. lærer er det seneste år steget en smule og nærmer sig for skolevæsenet som helhed niveauet fra Det er igen typisk de store skoler med mange elever der har mulighed for at danne klasser der giver mange elever pr. elever. Jersie Skoles tal er steget markant i , men Uglegårdsskolen ligger igen højt. Ofte følger nøgletallene for klassekvotient og antal elever pr. lærer hinanden, men hvis der for eksempel er mange tolærer ordninger pr. klasse vil det medføre færre elever pr. lærer.

13 Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 13 af Tidssvarende PC er I var der 1065 tidssvarende PC er i alt i de fire skoler. Det svarer til en stigning på 45 PC er i forhold til året før. Antallet af elever pr. tidssvarende 1 PC falder derfor stadig. På Jersie Skole og Munkekærskolen er tallet faldet markant. Det skal bemærkes at Havdrup Skole ligeledes har valgt at udstyre alle klasselokaler med SmartBoards, det vil sige interaktive whiteboards der anvendes som store touch-screen skærme hvor alle i klassen kan bruge den store skærm som en PC. Der er i alt 50 SmartBoards på de fire skoler, hvoraf Havdrup Skole har halvdelen Udgifter til undervisningsmidler Skolernes udgifter til undervisningsmidler i alt og pr. elev varierer over skoleårene. Beløbet pr. elev er i gennemsnit faldet fra kr. til kr. pr. elev siden Det er især på Munkekærskolen at dette beløb er faldet. Jersie Skole og Uglegårdsskolen anvender flest ressourcer til undervisningsmidler pr. elev i I skoleåret anvendtes i alt 4,49 mio. kr. til undervisningsmidler mod 5,29 mio. kr. i skoleåret Undervisningstid Fra og med skoleåret trådte en ny arbejdstidsaftale i kraft. Kommunernes Landsforening og Lærernes Centralorganisation havde centralt indgået en aftale som KL anbefalede kommunerne at bruge ved indgåelsen af lokalaftaler. Dette skete som bekendt også i Solrød hvor den nye lokalaftale har fungeret fuldt tilfredsstillende så 1 En tidssvarende eller nyere PC drejer sig om 0-5 år gamle PC er med internetopkobling, optalt pr. 1. juni i skoleåret

14 Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 14 af 53 hverken ledere, lærere eller Solrød Lærerforening har ønsket andet en mindre justeringer efter det første år. En væsentlig detalje ved arbejdstidsaftalen er dog, at det udvidede undervisningsbegreb ikke længere eksisterer. Dette betyder, at det nu kun er den faktiske undervisningstid i klassen der tæller med og dermed ikke længere.når læreren skaber og fremmer processer, der øger elevernes kompetencer som kunne finde sted andre steder, for eksempel ved rådgivning, løbende evaluering, elevsamtaler, sociale og kulturelle arrangementer mv. Der er derfor sket et fald i antallet af undervisningstimer i alt for alle fire skoler tilsammen totalt i skoleåret, fra timer i til i Man kan sige, at det udvidede undervisningsbegreb næsten udgør differencen mellem disse tal. Dette er grunden til, at den registrede andel af den samlede arbejdstid til undervisning er reduceret, som det ses herover i Tabel 18. Læs mere om 2008 Arbejdstidsaftalen på: Se flere eksempler på udviklingen af data for disse årrækker i regnearket til rapporten for her:

15 Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 15 af Karakterer 9. klassetrin Se de tidligere oversigter fra KVR og frem til KVR Kilde: UNI-C Statistik & Analyse Generelt: Karaktererne er i henhold til 7-trinsskalaen - læs vejledningen om denne skala på: Man kan også oversætte den nye 7-trinsskala til den gamle 13-skala, se her: Solrød Kommune og hele landet Kommunerne i Region Sjælland er markeret med blåt i tabellen herunder og Solrød Kommune er fremhævet med fed skrift. Karaktergennemsnit FSA fordelt på kommune, fag og fagdisciplin, 2008/09. Se også disse hjemmesider: og (KGS) Kar., gns (7-tr. m. omr.) Dansk Læsning Mundtlig Orden Retskriv ning Engelsk Fysik/ kemi Skriftlig Mundtlig Mundtlig Matematik Mat. problemløsning Mat. færdigheder Albertslund 4,4 5,9 6,1 4,7 4,8 6,4 4,7 5,2 6,7 Allerød 5,4 7,3 6,2 6,1 5,9 7,9 5,8 8,1 8,8 Ballerup 5,3 7,0 6,7 5,5 6,5 6,8 5,7 7,3 7,4 Bornholm 5,1 7,2 4,7 4,9 5,2 6,8 5,4 7,0 7,5 Brøndby 3,9 6,2 4,4 4,5 4,6 6,0 4,2 5,4 6,3 Dragør 5,8 7,7 5,9 6,0 6,6 7,3 5,7 7,5 8,4 Egedal 5,2 7,3 4,5 5,9 5,5 6,7 5,9 7,3 7,8

16 Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 16 af 53 Fredensborg 5,6 7,2 5,9 6,4 6,2 8,1 6,7 7,5 8,5 Frederiksberg 5,6 7,8 5,8 6,2 6,5 7,7 6,3 7,4 8,3 Frederikssund 5,0 7,1 5,0 5,3 5,3 7,0 5,5 6,0 7,3 Furesø 5,5 7,3 4,7 6,3 5,8 7,7 7,1 7,6 8,7 Gentofte 6,2 7,9 6,5 6,8 6,6 8,6 6,9 8,0 8,9 Gladsaxe 5,4 7,7 6,0 6,1 5,9 7,9 6,2 7,8 8,0 Glostrup 5,3 6,3 5,6 5,5 5,5 6,4 4,7 6,8 7,7 Gribskov 4,7 7,3 4,7 5,2 5,0 6,7 5,6 6,4 7,7 Halsnæs 4,0 7,0 5,0 4,7 5,1 7,1 5,4 6,1 7,0 Helsingør 4,9 7,5 5,4 5,3 5,9 7,1 5,6 6,5 7,7 Herlev 5,4 7,4 6,2 5,8 5,8 6,8 5,8 6,6 7,9 Hillerød 5,9 7,7 5,8 6,2 5,9 7,5 6,6 7,5 8,4 Hvidovre 4,6 6,5 5,1 4,9 5,2 6,5 5,8 6,2 6,8 Høje-Taastrup 4,6 6,6 5,8 5,1 5,3 6,3 5,2 6,5 7,6 Hørsholm 5,6 8,2 6,1 6,5 6,1 8,0 6,2 7,5 8,4 Ishøj 3,9 6,7 4,8 4,7 5,1 6,0 5,3 5,3 6,9 København 4,8 7,0 5,0 5,3 5,5 7,1 5,8 6,3 7,3 Lyngby-Taarbæk 6,1 8,4 6,7 6,9 6,9 8,2 7,1 7,9 8,9 Rudersdal 6,1 8,4 6,6 7,0 6,9 8,5 6,7 8,1 8,9 Rødovre 4,9 7,1 5,0 5,6 5,1 6,5 6,0 6,8 7,8 Tårnby 4,7 6,8 4,9 5,1 5,3 7,1 4,7 6,0 7,2 Vallensbæk 5,2 6,7 4,6 6,0 5,1 7,1 6,5 7,0 8,0 Favrskov 5,2 7,3 5,2 5,7 5,6 7,0 6,2 7,5 8,1 Hedensted 4,7 6,5 5,5 4,9 5,4 6,2 5,4 6,8 7,5 Herning 4,9 6,8 5,5 5,5 5,3 6,5 5,4 7,2 7,7 Holstebro 5,0 6,6 5,4 5,5 5,5 6,6 5,5 7,5 8,0 Horsens 5,0 6,8 5,5 5,5 5,5 7,0 5,8 7,0 7,7 Ikast-Brande 5,1 7,1 4,9 5,2 5,3 6,6 6,1 6,9 8,0 Lemvig 4,8 6,4 5,2 5,4 5,2 6,3 5,9 7,1 7,8 Norddjurs 4,7 6,8 4,1 4,6 4,6 6,5 5,3 6,8 7,6 Odder 5,2 7,4 5,2 5,3 5,4 7,0 6,1 7,3 7,7

17 Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 17 af 53 Randers 4,9 7,0 5,1 5,3 5,4 6,8 5,7 7,2 8,0 Ringkøbing-Skjern 4,8 6,8 5,5 5,2 5,5 6,6 5,7 7,0 7,9 Samsø 4,6 6,3 4,6 4,5 4,5 5,4 5,7 6,4 6,9 Silkeborg 5,1 6,8 5,5 5,3 5,3 7,0 6,1 7,2 7,9 Skanderborg 5,4 7,2 5,2 5,8 6,0 7,3 6,2 7,6 8,0 Skive 4,9 6,7 5,1 5,5 5,2 6,8 5,9 7,2 7,6 Struer 4,6 6,9 5,1 4,6 4,8 6,3 5,6 6,6 7,5 Syddjurs 5,2 7,1 5,1 5,4 5,4 7,1 5,7 7,0 7,7 Viborg 5,3 6,8 5,3 5,4 5,6 6,5 5,6 7,5 8,3 Århus 5,2 7,5 5,4 5,9 6,0 7,2 6,0 7,2 8,0 Brønderslev 5,1 7,0 4,2 5,4 5,3 6,7 6,1 7,5 7,8 Frederikshavn 4,9 6,8 5,8 5,4 5,2 6,5 5,7 7,3 7,6 Hjørring 4,8 6,6 4,5 5,1 5,3 6,4 6,0 6,6 7,3 Jammerbugt 4,8 7,1 5,6 5,1 5,2 6,5 5,7 6,5 7,3 Læsø 4,9 5,5 4,5 5,1 4,5 5,7 4,8 6,1 8,3 Mariagerfjord 4,9 6,7 4,7 5,0 5,2 6,8 5,5 6,9 7,7 Morsø 4,6 6,6 4,8 4,6 5,1 6,2 4,6 5,6 6,4 Rebild 4,6 6,7 5,1 4,6 5,3 6,6 6,3 6,7 7,4 Thisted 4,5 7,1 5,2 4,7 5,1 6,6 5,8 6,5 7,2 Vesthimmerland 4,6 6,4 4,2 4,7 4,7 6,6 5,7 6,6 7,3 Aalborg 5,2 7,1 5,1 5,6 5,5 7,1 6,1 6,9 7,8 Faxe 4,3 6,4 5,0 4,4 5,3 6,6 5,4 5,8 6,6 Greve 5,0 7,0 4,7 5,6 5,1 7,2 5,7 7,0 7,8 Guldborgsund 4,4 6,6 5,0 4,8 4,9 6,5 5,2 5,9 6,5 Holbæk 4,7 7,0 5,3 5,3 5,5 6,8 6,0 6,2 7,1 Kalundborg 4,6 6,9 4,9 5,0 5,0 6,8 5,7 6,5 7,4 Køge 4,6 6,7 5,5 4,9 5,5 6,5 5,0 6,5 7,2 Lejre 5,0 6,8 5,4 5,3 5,5 7,0 5,9 6,4 7,4 Lolland 4,2 6,8 4,7 4,5 4,8 6,7 5,2 5,5 6,6 Næstved 4,8 7,1 5,2 5,4 5,6 6,7 6,0 6,7 7,5 Odsherred 4,4 6,0 4,6 4,2 4,4 6,0 4,7 5,5 6,3

18 Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 18 af 53 Ringsted 4,9 6,8 5,7 5,2 5,1 6,7 5,1 5,9 7,0 Roskilde 5,4 7,6 6,0 5,9 6,0 7,3 6,4 7,6 8,4 Slagelse 4,7 6,8 4,8 5,3 5,0 6,5 5,3 6,1 7,3 Solrød 5,4 7,8 6,1 6,2 6,3 7,5 6,3 7,2 8,1 Sorø 5,0 7,4 5,7 5,4 5,5 6,6 6,0 6,6 7,4 Stevns 4,8 6,9 4,5 5,3 4,9 6,7 5,3 6,6 7,5 Vordingborg 4,8 7,0 5,4 4,7 5,3 6,6 5,7 6,2 6,8 Assens 4,9 6,9 5,2 5,2 5,4 6,5 5,7 7,2 7,6 Billund 5,1 7,4 6,1 5,4 5,7 7,2 5,8 6,7 7,8 Esbjerg 5,1 6,9 4,9 5,3 5,4 6,7 5,8 6,8 7,4 Fanø 4,3 5,8 5,1 4,8 4,9 6,7 6,9 6,1 7,3 Fredericia 4,8 7,0 5,3 5,2 5,5 6,6 5,5 6,6 7,4 Faaborg-Midtfyn 4,5 6,7 5,4 4,8 5,1 6,3 5,5 6,2 7,2 Haderslev 4,9 7,3 5,5 5,3 5,6 6,9 5,8 6,8 7,6 Kerteminde 5,1 7,1 5,7 5,5 5,6 6,9 5,8 6,7 7,4 Kolding 5,0 6,9 5,1 5,5 5,9 7,1 5,7 7,0 7,9 Langeland 4,5 6,7 5,0 4,8 4,6 6,5 5,0 5,8 6,4 Middelfart 5,2 7,2 5,3 5,6 5,5 6,4 5,6 7,0 7,7 Nordfyn 4,7 7,1 5,3 4,8 5,6 6,1 5,2 7,1 7,5 Nyborg 5,5 6,7 4,8 5,4 5,2 7,2 5,2 7,0 7,6 Odense 4,9 7,3 4,9 5,4 5,4 7,0 5,9 7,0 7,7 Svendborg 5,3 7,2 5,9 5,6 5,6 7,0 6,2 7,3 8,0 Sønderborg 4,7 7,0 4,9 5,1 5,5 6,9 5,6 6,4 7,5 Tønder 5,3 6,9 5,7 5,5 5,7 6,8 6,3 7,1 8,1 Varde 5,2 6,7 5,5 5,8 5,8 6,5 5,6 6,9 8,0 Vejen 4,9 7,2 5,2 5,0 5,4 6,6 5,6 6,9 7,6 Vejle 5,1 6,8 5,5 5,4 5,8 6,7 5,6 7,2 7,8 Ærø 4,5 7,0 6,2 5,4 6,1 7,4 6,1 7,7 8,3 Aabenraa 4,6 6,5 5,1 5,0 5,9 6,7 5,3 6,2 7,2

19 Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 19 af Solrød Kommune inklusive privatskoler Dansk Læsning Mundtlig Orden Retskriv ning Engelsk Fysik/ kemi Skriftlig Mundtlig Mundtlig Matematik Mat. problemløsning Mat. færdigheder Havdrup Skole 5,6 8,2 5,6 6,3 6,3 6,5 6,3 6,3 7,3 Jersie Skole 5,2 7,4 5,0 4,9 5,1 6,7 6,0 6,6 8,5 Køge Bugt Privat 6,9 7,4 7,0 8,1 7,0 8,6 7,8 9,5 10,7 Munkekærskolen 5,4 7,8 6,3 6,7 6,7 7,9 5,9 7,5 8,1 Sydkystens Privat 5,7 7,3 4,8 7,2 4,3 8,6 7,6 8,1 9,5 Uglegårdsskolen 5,1 8,0 6,5 5,7 6,6 7,6 6,2 7,0 7,8 1.4 Afgangsprøve inklusive udtræksfag og standpunktkarakterer På de næste sider ses en oversigt for folkeskolerne i Solrød Kommune med karakterer for bundne prøvefag, eventuelle frivillige prøvefag og ikke mindst de såkaldte udtræksfag. Læs om folkeskolens afsluttende prøver inklusive udtræksfag her: spx

20 Bundne prøvefag Frivillige prøvefag Prøvefag til udtræk Standpunkt karakter Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 20 af Havdrup Skole Afgangsprøve Biologi Mundtlig 6.3 Skriftlig 7.2 Dansk Læsning Mundtlig Orden Retskrivning Skriftlig Engelsk Mundtlig Skriftlig Fysik/kemi Mundtlig Geografi Skriftlig Historie Mundtlig 5.6 Kristendomskundskab Mundtlig Matematik Matematisk problemløsning Matematiske færdigheder Mundtlig 6.1 Obligatorisk projektopgave Skriftlig 8.3 Samfundsfag Mundtlig 6.4 Tysk Mundtlig Skriftlig 4.6

21 Bundne prøvefag Frivillige prøvefag Prøvefag til udtræk Standpunkt karakter Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 21 af Jersie Skole Afgangsprøve Jersie Skole Biologi Mundtlig 7.0 Skriftlig 7.8 Dansk Læsning Mundtlig Orden Retskrivning Skriftlig Engelsk Mundtlig Skriftlig Fysik/kemi Mundtlig Geografi Skriftlig 6.9 Historie Mundtlig 6.6 Kristendomskundskab Mundtlig 8.0 Matematik Matematisk problemløsning Matematiske færdigheder Mundtlig 7.1 Obligatorisk projektopgave Skriftlig 9.3 Samfundsfag Mundtlig 7.6 Tysk Mundtlig 4.9 Skriftlig 5.3

22 Bundne prøvefag Frivillige prøvefag Prøvefag til udtræk Standpunkt karakter Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 22 af Uglegårdsskolen Afgangsprøve Biologi Mundtlig 5.8 Skriftlig 6.5 Dansk Læsning Mundtlig Orden Retskrivning Skriftlig Engelsk Mundtlig Skriftlig 6.4 Fransk Mundtlig Skriftlig 5.5 Fysik/kemi Mundtlig Geografi Skriftlig Historie Mundtlig Hjemkundskab Mundtlig Kristendomskundskab Mundtlig Matematik Matematisk problemløsning Matematiske færdigheder Mundtlig 5.6 Obligatorisk projektopgave Skriftlig 7.3 Samfundsfag Mundtlig Tysk Mundtlig Skriftlig 4.5

23 Bundne prøvefag Frivillige prøvefag Prøvefag til udtræk Standpunkt karakter Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 23 af Munkekærskolen Afgangsprøve Biologi Mundtlig 6.8 Skriftlig 7.0 Dansk Læsning Mundtlig Orden Retskrivning Skriftlig Engelsk Mundtlig Skriftlig Fransk Mundtlig Skriftlig 6.4 Fysik/kemi Mundtlig Geografi Skriftlig Historie Mundtlig 6.6 Hjemkundskab Mundtlig 7.9 Kristendomskundskab Mundtlig Matematik Matematisk problemløsning Matematiske færdigheder Mundtlig 7.0 Obligatorisk projektopgave Skriftlig 9.1 Samfundsfag Mundtlig Tysk Mundtlig Skriftlig 5.0

24 Obligatoris ke prøvefag Tilbudsfag Standpunkt Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 24 af Tiende Klassen Solrød Grundskolekarakterer for 10. klasse 2008/2009 Kilde: UNI-C Statistik & Analyse Afgangsprøve 10. Klassen Solrød Dansk Mundtlig Orden Skriftlig Engelsk Mundtlig Skriftlig Fransk Mundtlig 3.3 Skriftlig 2.8 Fysik/kemi Mundtlig Matematik Mundtlig Skriftlig Obligatorisk selvvalgt opgave Skriftlig 8.2 Tysk Mundtlig Skriftlig

25 Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 25 af Overgangsfrekvens Tre måneders overgangsfrekvenser til ungdomsuddannelse for afgangselever fra 9. og 10. klasse på skoleniveau Uglegårdsskolen Grundskolen 48% 39% 41% 32% 44% 40% Gymnasiale uddannelser 39% 43% 46% 37% 44% 50% Erhvervsfaglige uddannelser 8% 14% 8% 18% Uoplyst/ukendt Ingen data Ingen data Ingen data 10% Munkekærskolen Grundskolen 37% 61% 54% 47% 50% 42% Gymnasiale uddannelser 48% 21% 23% 34% 38% 43% Erhvervsfaglige uddannelser 12% Uoplyst/ukendt Ingen Ingen data 14% data 19% 9% Ingen data 9% Ingen data Ingen data Ingen data Ingen data Ingen data 10% Ingen Ingen data data Havdrup Skole Grundskolen 42% 60% 42% 46% 41% 36% Gymnasiale uddannelser 33% 23% 45% 17% 46% 41% Erhvervsfaglige uddannelser 19% 13% Ingen data 24% Ingen data 15% Jersie Skole Grundskolen 57% 50% 56% 24% 52% 58% Ingen Gymnasiale uddannelser 31% 35% data 62% 32% 33%

26 Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 26 af Solrød Kommunes skolevæsen 2.1 Beskrivelse af skolevæsenet Omfang, styring og tilsyn Solrød Kommune har fire folkeskoler med undervisning fra børnehaveklasse til og med 9. klasse. Desuden er der en fælles 10. klasse skole. Skolerne har et tæt samarbejde med værkstedsskolen under den kommunale ungdomsskole. Den overordnede styring af tilsyn med Solrød Kommunes skolevæsen er beskrevet i Styrelsesbestemmelser mv. for Solrød Kommunes skolevæsen samt i det tilhørende bilag 1 og bilag 2. Se den på kommunens hjemmeside her: Visioner og mål De fire folkeskoler er underlagt Bekendtgørelse af lov om folkeskolen samt alle bekendtgørelser og cirkulærer der er knyttet til denne lovbekendtgørelse. Lovbekendtgørelsen kan ses her: Desuden har Byrådet i Solrød Kommune besluttet skolepolitiske visioner og mål for perioden fra den 1. januar 2010 til den 31. december Disse visioner og mål kan i deres helhed ses på: Målstyring De lokale skolepolitiske visioner danner sammen med folkeskoleloven og de konkrete beskrivelser af skolens fag betingelserne for skolernes målstyring og virksomhed. Kendetegn for god undervisning kan ses i KVR , side Se den her: Det faglige niveau en sammenfattende helhedsvurdering Administrationens sammenfattende helhedsvurdering er som de tidligere år baseret på mange typer dokumentation. Det drejer sig om: budgetmæssige rammer eksisterende skolebygninger arbejdet med den løbende evaluering af de skolepolitiske mål elevernes karaktergennemsnit ved afgangsprøven i 9. klasse elevernes standpunktskarakterer

27 Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 27 af 53 elevernes karakterer i udtræksfag dialogmøder med skolebestyrelserne skolekonsulenternes tilbagemeldinger fra deres arbejde på skolerne administrationens løbende dialog med skoleledere og det politiske udvalg. På den baggrund vurderes det faglige niveau for de fire folkeskoler i Solrød Kommune og for skolevæsenet som helhed, at være tilfredsstillende med følgende begrundelser: Afgangsprøvekarakterer for 9. klasse Solrød kommune ligger over landsgennemsnittet i alle naturfag bortset fra udtræksfaget geografi hvor gennemsnittet er 0,2 lavere end landsgennemsnittet. Med skoleåret har der været afholdt digitale skriftlige prøver i biologi fire år og i geografi i tre år. Begge fag er udtræksfag og de skriftlige prøver gennemføres on-line, hvor eleverne får deres karakter, efter at have besvaret 20 spørgsmål med delspørgsmål på 30 minutter. Undervisningsministeriets fagkonsulent på området beskriver FSA i biologi og geografi 2009, som fag, der stadig er i en udviklingsfase, både med hensyn til fagligt niveau og bedømmelse af de stillede opgaver. Havdrup Skole ligger generelt meget bedre i 2009 end i 2008, men i geografi ligger Havdrup Skole 0,9 under kommunegennemsnittet og 1,1 under landsgennemsnittet. Generelt ligger karaktergennemsnittet i de humanistiske fag på linje med landsgennemsnittet og lidt over, med undtagelse af Jersie Skole i retskrivning, Havdrup Skole i skriftlig engelsk og Munkekærskolen i tysk og kristendomskundskab, hvor de ligger signifikant under gennemsnittet. Historie, kristendomskundskab og samfundsfag har været mundtlige prøvefag i tre år og er under løbende udvikling med hensyn til de krav, der stilles til de emner og temaer, der skal indgå ved prøven Styrker Skolevæsenets relativt lille geografiske størrelse må anses som en styrke i forhold til korte arbejdsgange, både når der skal arbejdes med de skolepolitiske mål og visioner, og når der skal videndeles på tværs af kommunens skoler. På trods af skolernes meget individuelle faglige og pædagogiske kulturer, opleves det som en styrke, at der er basis og grobund for fælles kommunale tiltag og projekter. Som eksempler kan nævnes korte lokale kurser for alle kommunens lærere, den fælleskommunale Klimauge i uge 39, 2009, og Naturfagsmaraton 2009 for alle 6. klasser i Solrød.

28 Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 28 af 53 De vedtagne Skolepolitiske mål målretter arbejdet med styrkelse af eleverne faglige niveau og alsidige udvikling. Skolerne arbejder målrettet med forskellige pædagogiske principper, bl.a. anerkendende og inkluderende pædagogik. Havdrup Skole har desuden indgået kontrakt om at blive LP skole. På alle skoler arbejdes der målrettet med læseindlæring. Der er på skolerne i alt uddannet 9 læsevejledere. Der arbejdes på at styrke lærernes kompetencer i kommunen gennem uddannelse af engelsk-, matematik- og naturfagsvejledere og ved at skolerne ansætter lærere med linjefag, for eksempel i natur/teknik. Det målrettede arbejde kommer til udtryk gennem de mange forskellige tiltag, som hver eneste dag foregår på skolerne. Her arbejder eleverne med fag, arbejdsformer og tankegange, både alene og i samarbejde med andre. Eleverne tilegner sig faglige kvalifikationer og kompetencer i fagene, i samarbejdsformer, formidling og vurdering, som på sigt skal medvirke til at udvikle dem som selvstændigt tænkende borgere i et demokratisk samfund. Folkeskolens Afgangsprøve er den sidste evaluering, inden eleverne forlader grundskolen. Karaktererne fra Folkeskolens Afgangsprøve kan tages som et af flere udtryk for det faglige niveau. Karaktererne fra 2009 er andet år efter 2006-ændringen af Folkeskoleloven. Fra var det er obligatorisk for alle elever, at gå til Folkeskolens Afgangsprøve. På skolerne i Solrød Kommune er antallet af elever pr. lærer (12,0 elever pr. lærer) over landsgennemsnittet. Tallet i sig selv siger ikke noget om kvaliteten, eller elevernes udbytte af undervisningen. Solrøds gennemsnitlige klassekvotient på 20,9 (21,7 pr ) ligger også over landsgennemsnittet Områder med behov for forbedringer Havdrup Skoles afgangsprøvekarakterer lå i 2008 under landsgennemsnittet som den eneste skole i kommunen. Skolen har med en målrettet indsats i afgangsklassernes lærerteam hævet det faglige niveau, således at skolen nu ligger på linje med kommunens øvrige skoler. De øgede krav om rummelighed er en stor udfordring for skolevæsenet. Den komplekse elevsammensætning indebærer bl.a. et behov for opkvalificering af de faglige kvalifikationer for alle lærere på alle niveauer. Der ligger både en pædagogisk og en faglig udfordring i de øgede krav om rummelighed i folkeskolen. Ikke alene skal rummelighed forstås i forhold til det enkelte barns behov, men også i forhold til at imødekomme de krav, der stilles til den enkelte lærer rent fagligt, for at gøre lærerne i stand til at løfte en sådan opgave. Skoleudbygningsplanen er udtryk for Solrød Kommunes skolepolitiske mål om tidssvarende undervisningslokaler. Grundet den økonomiske situation har skoleudbygningsplanen ligget stille, men er nu sat til iværksættelse fra Heri indgår en renovering af faglokaler til bl.a. fagene musik, idræt og naturfag.

29 Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 29 af 53 Skolernes IT-udbygning med tidssvarende udstyr, herunder SmartBoards, fibernetforbindelser og trådløst udstyr skal fortsætte. Også lærernes ITkompetencer skal være i stadig udvikling Vurdering af indsatsområder Skole-hjem samarbejdet er blevet styrket gennem tydelig information om krav og forventninger ved skolestarten. Elevplanerne bruges som et værktøj i dette samarbejde og evalueres rundt om på skolerne, hvor de tilpasses de enkelte skolers behov. Tidssvarende lokaler til naturfagsundervisningen er et indsatsområde. Ved udgangen af 2010 er Solrød Kommune som helhed kommet et stort skridt nærmere tidssvarende naturfaglige undervisningslokaler på et solidt og godt niveau. Indsatsen vedrørende læsning bør stadig opprioriteres. Læsestrategier og teknikker skal indarbejdes i alle fag. Arbejdet med progressionsplaner på nogle skoler har sat fokus på denne måde at arbejde med faglige planer på. Arbejdet er en løbende proces. Elevmæglere/legepatruljer er etableret og arbejder godt på alle kommunens skoler. 2.3 Lærerkompetencer For at styrke og udvikle lærernes kompetencer har skolerne bl.a: En naturfagsvejleder under uddannelse To matematikvejledere under uddannelse Ni færdiguddannede læsevejledere og yderligere to lærere undervejs i deres uddannelse. De har forskellige opgaver i forhold til vejledning og rådgivning af lærere og ledere, undervisning samt testning og analyse af disse i forhold til læsning. Desuden er en naturfagsvejleder og to matematikvejledere under udannelse. To skoler har efteruddannet lærere i sløjd To skoler har i 2009 ansat lærere med linjefag i natur/teknik En skole har ansat lærer som udover natur/teknik og har linjefag i matematik og fysik/kemi.

30 Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 30 af Begrebsafklaring Forskellen på kvalifikationer og kompetencer Der er forskellige definitioner på begreberne "kvalifikationer" og "kompetencer", og i mange tilfælde bliver de blandet sammen. Der skelnes klart mellem kvalifikationer og kompetencer, og det gøres på følgende måde: "Man har kvalifikationer, og man udfolder kompetencer". Lidt populært kan man sige, at man ikke bliver golfspiller ved at læse en bog om golf, men derfor kan man da godt "tale med" om golf. Holberg formulerede følgende ordsprog: "Ét er et søkort at forstå, et andet skib at føre". Kompetence kommer altså til udtryk, når det enkelte menneske er i stand til at bruge sine kvalifikationer i praksis. I Solrød forstår vi kvalifikationer som summen af viden, færdigheder og ressourcer, som den enkelte person besidder. Kompetencer er derimod evnerne til at løse opgaver i praksis i samarbejde med andre og udvikle kompetencerne inden for det område, der arbejdes med. Dermed udtrykker kompetence netop behovet for andre egenskaber end de rent faglige. Linjefagskompetencer Lærerne har kompetencer i et linjefag, når de har bestået linjefaget på lærerseminariet. Kompetencer svarende til et linjefag kan opnås med en lærereksamen og derefter 4 års undervisningserfaring i faget. Nogle afsluttede universitetsuddannelser kan svare til linjefagskompetence, når de kombineres med undervisningserfaring i mindst 4 år. Faglig kultur Et fag med en stærk faglig kultur er kendetegnet af tydelige mål for undervisningen, og et fælles fagligt sprog om en fortsat udvikling og evaluering. Evalueringskultur Evalueringskultur betyder, at der som en del af undervisnings planlægning arbejdes aktivt med at beskrive mål, hvordan de nås og om de er nået. Evaluering er indarbejdet, som en gennemgående og naturlig del af alle processer omkring undervisning. Progression Progression er fremadskridende. Progression betyder i en pædagogisk sammenhæng at tage udgangspunkt i erfaringer og viden, og derfra at bygge ovenpå. Der kan være progression i kravene til den enkelte elev, til emnet, temaet eller de faglige begreber. Fortsat proces Begreber, som vi kan arbejde videre med, kunne være: fagligt niveau, vurdering af fagligt niveau, plan som begreb i for eksempel undervisningsplan, handleplan og progressions-plan. Fagligt niveau Vurdering af fagligt niveau foregår på de to årlige møder mellem skoleledelser og konsulenter

31 Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 31 af 53 Bundne prøver Bundne prøver skal alle årgangens elever op til efter 9. klasse: Dansk: 2 prøver - Matematik: 1 prøve - Engelsk: 1 prøve (mundtlig) - Fysik/kemi: 1 prøve Udtræksfag Der trækkes en prøve indenfor hver af fagblokkene: Naturfag(biologi og geografi) - Humanistisk fag [engelsk (skriftlig), kristendomskundskab, historie, samfundsfag og tilbudsfagene tysk og fransk]. Obligatoriske fag Dette er fag, som skal følges af alle elever. Tilbudsfag Et tilbudsfag er et fag, der skal tilbydes af skolen, men er frivilligt for eleven. Elever, der ikke har tysk i klasse, kan ikke forvente optagelse på de gymnasiale uddannelser (gymnasiet, HF, HHX og HTX). Valgfag Et valgfag er et fag, der kan tilbydes af skolen - og er frivilligt for eleven. Undervisningen i de enkelte valgfag gives enten over 1 skoleår eller over ½ skoleår. Valgfag kan være prøveforberedende. Elever, der ikke får deres valgfagsønsker opfyldt, har i stedet mulighed for at søge ønsket opfyldt i ungdomsskolen. En elev kan vælge at indstille sig til folkeskolens afgangsprøver, hvis eleven har afsluttet undervisningen i det pågældende skoleår. Dette gælder følgende valgfag: Tysk Fransk Håndarbejde Sløjd - Idræt Landsdækkende forsøg med en afsluttende prøve i valgfagene: Musik og Billedkunst. 2.5 Generel beskrivelse af tiltag i Folkeskolen Folkeskolen er en skole i forandring. Nogle forandringer fra Undervisningsministeriet kommer hastigt og med kort varsel. Det tager tid at forankre disse ændringer i skolens daglige virke. Der arbejdes fortsat på at indarbejde de ændringer og justeringer, der er kommet til undervejs. Det drejer sig bl.a. om nye prøvefag, nye prøveformer, 7-trins karakterskalaen, den løbende evaluering herunder nationale test i udvalgte fag - samt elevplaner og den årlige kvalitetsrapport. Fra den 1. august 2009 er der indført ændrede målbeskrivelser for skolens fag, Fælles Mål Med Fælles Mål 2009 er fire tværgennemgående dimensioner, nu en del af alle Fælles Mål Dimensionerne er: Faglig læsning; Den internationale dimension; Bæredygtig udvikling og IT. Læs mere her: elles%20maal% aspx?r=1

32 Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 32 af De humanistiske fag Folkeskolens humanistiske fagrække dækker over dansk kl., historie kl., engelsk kl., kristendom kl. (8. kl. undtaget), samfundsfag 8. 9.kl. Tysk/fransk udbydes som tilbudsfag fra 6. eller 7. klasse og som valgfag i 8. og 9. klasse. Obligatoriske prøvefag er mundtlig og skriftlig dansk og mundtlig engelsk. De øvrige fag er udtræksfag Indsatsområder Med Fælles Mål 2009 er der sat yderligere fokus på indsatsen omkring læsning i alle fag. Det er nu blevet præciseret i målbeskrivelserne for fagene, at danskfaget skal grundlægge en række af læsestrategier og teknikker, som eleverne skal beherske og kunne gøre brug af, som løftestang for at kunne læse faglige tekster i alle skolens fag. Til hvert fag hører en måde at anvende begreber, figurer og modeller på, som gør, at en tekst karakteriseres som fagtekst. Faglig læsning er dermed ikke længere et anliggende for dansklærere, men en disciplin der skal undervises i i samtlige fag. Solrød Kommunes skolepolitiske mål lægger op til, at fagligheden skal prioriteres højt, og at skolerne skal udvikle principper og rammer for arbejdet med at styrke og udvikle fagligheden i fagene. Der er ikke en centralt formuleret læsepolitik eller mål i forhold til læsning i kommunen. Det påhviler den enkelte skole at formulere og udarbejde en handleplan for, hvordan man ønsker at imødekomme de nye krav. To skoler har på hver deres måde sat læsning på skemaet. Den ene har årligt en uge med faglig læsning som tema, den anden har sammenlagt otte uger fordelt over skoleåret, hvor der læses 15 minutter hver dag fra morgenstunden. To skoler har valgt at lade undervisningen i 2. fremmedsprog (tysk/fransk) begynde fra 6. klasse. Det er gjort ud fra en pædagogisk betragtning om, at eleverne på denne årgang er mere åbne for at lege og gøre brug af kropssprog og mimik, når den sproglige formåen ikke slår til, end de er i 7. klasse Et af de nye formål for faget engelsk i Fælles Mål 2009 er, at undervisningen gennem internationale kontakter skal skabe rammer for oplevelse og fordybelse. Det prioriteres højt, at eleverne får lejlighed til at anvende engelsk som internationalt kommunikationsmiddel, f.eks. gennem deltagelse i internationale samarbejdsprojekter, hvor de sender mails og udveksler projekter. Denne nye dimension er gået fra at være en kan opgave til en skal opgave, og stiller krav til it-baserede undervisningsprogrammer og adgang til websites, hvor brugerne kan mødes virtuelt og udveksle materialer. Historiefaget har fået en kanon, som betyder, at der blandt andet skal undervises i 29 fastlagte emner fordelt over de sammenlagt syv års historieundervisning fra 3. til 9. klasse. Det har betydet, at skolerne har haft brug for at anskaffe nye materialer, der specifikt omhandler de enkelte kanonpunkter. Flere af skolerne har indsatsområder i de humanistiske fag, hvor der gives timer til enkelte lærere til at lave udviklingsarbejde indenfor et fagområde. Her arbejdes der bl.a. med udvikling af progressionsplaner, konkrete materialer og kataloger over den enkelte skoles materialer til det enkelte fag. De nye krav til afgangsprøverne er også i fokus i de fag, hvor der er sket ændringer i løbet af året. Her implementeres Fælles

33 Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 33 af 53 Mål 2009 og senere ændringer med konkrete eksempler på de ministerielle målbeskrivelser. Skolernes fagudvalg arbejder videre med at etablere og udvikle en kultur, hvor videndeling og inspiration er en del af fagudvalgsarbejdet, såvel som vurdering og indkøb af materialer er det Tiltag og udviklingsmuligheder Alle lærere, der underviser i de humanistiske fag, har eller får linjefag eller kompetencer svarende til linjefag. Behovet er stadig stort i f.eks. kristendomskundskab, historie og samfundsfag. Det må fortsat vurderes løbende om lærernes kvalifikationer og skolernes undervisningsbehov stemmer overens. Læsevejlederne kan med fordel inddrages i arbejdet med den faglige læsning. Med klare arbejdsbeskrivelser og målsætninger for deres indsats på de forskellige årgange kan de med deres viden og ekspertise være med til at løfte kvaliteten af samarbejdet omkring faglig læsning Øget fokus på netværk og faglig sparring i teams og fagudvalg. Erfaringer fra Skolebiblioteket på Munkekær, som blev udnævnt til Årets Skolebibliotek 2009/2010, viser, at deres evne til at danne netværk, at have et tæt samarbejde med alle lærere og vide, hvilke ressourcepersoner de skal trække på i forskellige situationer, er en væsentlig faktor i den faglige progression og udvikling på skolerne. Den internationale dimension i fagene lægger op til et tværfagligt samarbejde, også på tværs af skoler. Det kunne udvikles som et kommunalt projekt med venskabsskoler/-klasser i udlandet. Der ligger mange udviklingsmuligheder i at skabe autentiske situationer for eleverne til at tale et fremmedsprog og motivation til at sætte sig ind i et andet lands kultur, religion og historie. 2.7 De praktisk-musiske fag Folkeskolens praktisk-musiske fag er musik kl., billedkunst kl., idræt kl., håndarbejde kl., sløjd kl., hjemkundskab kl., valgfag; et bredt udbud i kl. samt teater/drama i 6. kl. Det er muligt at afslutte valgfagene: sløjd, hjemkundskab og håndarbejde med prøve. En del af den handlingsplan, regeringen fremlagde i marts 2009, som skal styrke de prak-tisk/musiske fag er, at det som forsøg, fra skoleåret , også været muligt at aflægge prøve i valgfagene musik og billedkunst. Der var på landsplan ved dette første års prøve, på landsplan, et hold til prøve i musik, og et enkelt hold i billedkunst. Indenfor den praktisk-musiske fagblok, havde Solrøds skoler alene afsluttende prøver på to af skolerne, og kun i hjemkundskab. Her er resultaterne ved disse prøver yderst tilfredsstil-lende og over middel. Som et led i regeringens omtalte handlingsplan for de praktisk-musiske fag, er der på landsplan, på forsøgsbasis oprettet et nyt valgfag: Håndværk og design. Også dét skal eleverne afslutte med en prøve. Der er mange ændringer under overvejelse, Hånd-

34 Solrød Kommune Kvalitetsrapport for Folkeskoleområdet, Side 34 af 53 værk og design skal med tiden måske erstatte sløjd og håndarbejde og eventuelt også billedkunst. Forsøgsperioden er berammet til Solrød Kommune er repræsenteret ved ministeriets udviklingsarbejder omkring sløjd og håndarbejde gennem projektet på Jersie Skole. Udviklingsarbejdet på Jersie Skole er dog først indtrådt halvvejs inde i forsøgsperioden, i dette skoleår, Indsatsområder På to af kommunens skoler har lærerne været i gang med at udarbejde progressionsplaner for flere af fagene for området, ligesom man på de andre to skoler i fagudvalgene har haft et koordinerende arbejde omkring forskellige faglige emner og pædagogiske overvejelser. En af skolerne har for andet år i træk gennemført en praktisk-musisk forårsudstilling som en del af den faglige synliggørelse af fagene, også for forældre og andre interesserede i nærmiljøet. Ministeriets konsulent for sløjd, håndarbejde og hjemkundskab, inviterede sammen med Skolestyrelsen i foråret 2009, to af hjemkundskabslærere fra to af kommunens skoler til beskikket censormøde i ministeriet. Her fortalte de om positive og konstruktive erfaringer med hjemkundskab i Solrød Kommune. Fremadrettet arbejdes der fortsat med at formidle fagets muligheder. Faglokalerne til håndarbejde og billedkunst bliver på Havdrup skole påvirket af ombygning i indeværende skoleår. Derfor har lærer, ledelse og fagkonsulenten for området i skoleåret arbejdet sammen om behov og ønsker for de kommende lokaler, samt talt sammen om hvordan man tilgodeser undervisningen under byggeriet. På Jersie Skole måtte man endnu et år bruge skolens gymnastiksal til musikundervisningen, idet færdiggørelsen af det nye musiklokale blev udsat. Det har budt på store udfordringer, både pædagogisk, praktisk og lydmæssigt Tiltag og udviklingsmuligheder Alle lærere, der underviser i de praktisk-musiske fag, har eller får linjefag eller kompe-tencer svarende til linjefag. Behovet er stadig stort i f.eks. musik og idræt. Det må fortsat vurderes løbende om lærernes kvalifikationer og skolernes undervisningsbehov stem-mer overens. Styrkelsen af det praktisk-musiske lærersamarbejde på og mellem de fire skoler rummer mange udviklingsmuligheder. Her tænkes på videndeling, faglig sparring, faglig progression og evaluering, som kan opnås ved fælleskommunale inspirationsdage, kurser og workshops, som en integreret del af lærernes arbejde Fysiske rammer og det praktisk-musiske undervisningsmiljø De praktiskmusiske fags fysiske rammer er lokaler/værksteder, undervisningsmaterialer som bøger, IT, instrumenter og værktøj til eksperimenter, projekter og undersøgelser både på skolen og i nærmiljøet. Undervisningsmiljø er det, der skabes af lærerne i samarbejde og sammen med eleverne i de fysiske rammer.

Ulla tabel nr.: Britt Alstrøm tabel nr.: Lone tabel nr.: 5 Skolelederne tabel nr.:

Ulla tabel nr.: Britt Alstrøm tabel nr.: Lone tabel nr.: 5 Skolelederne tabel nr.: 74f70fb9-65e6-4875-b878-1ce071421698 Side 1 Ulla tabel nr.: 1+2+4+7+8+15+16+17 Britt Alstrøm tabel nr.: 11 + 25 Lone tabel nr.: 5 Skolelederne tabel nr.: 9+13+19+22+23+24 Elevtal Havdrup Jersie Uglegårdsskoleskolen

Læs mere

Sådan kommer din boligskat til at se ud Det betyder regeringens boligskat-udspil fordelt på kommune

Sådan kommer din boligskat til at se ud Det betyder regeringens boligskat-udspil fordelt på kommune Sådan kommer din bolig til at se ud Det betyder regeringens bolig-udspil fordelt på kommune Kilde: Skatteministeriet Ejendomsværdi Albertslund Billigere hus 1800000 28400 30400 31200 30400 800 0 19900

Læs mere

Andel af elever i den almindelige undervisning i folkeskolen, 2016/17

Andel af elever i den almindelige undervisning i folkeskolen, 2016/17 Inklusionsgrad Andel af elever i den almindelige undervisning i folkeskolen, 2016/17 Dette notat giver overblik over andelen af elever i den almindelige undervisning den såkaldte inklusionsgrad. 95,2 procent

Læs mere

Trivsel hos eleverne i folkeskolen, 2017

Trivsel hos eleverne i folkeskolen, 2017 Trivsel hos eleverne i folkeskolen, 2017 Bilag 1. Kommunefordelinger Tabel 1 Faglig trivsel, fordeling af trivselsscore, pct., opdelt på kommuner, 2017 1,0-2,0 2,01-3,0 3,01-4,0 4,01-5,0 Antal svar Aabenraa

Læs mere

Privatskoleudvikling på kommuneniveau

Privatskoleudvikling på kommuneniveau Privatskoleudvikling på kommuneniveau Indhold 1) Stigning/fald i andel privatskolebørn i perioden 2003-2013 2) Andel privatskoleelever 2003-2013 3) Fremskrivning, ud fra de sidste 10 års udvikling, til

Læs mere

Flere elever går i store klasser

Flere elever går i store klasser ANALYSENOTAT Flere elever går i store klasser November 2016 I det følgende analyseres udviklingen i antallet af elever i folkeskolens klasser på baggrund af tal fra Indenrigsministeriet og svar fra undervisningsministeren.

Læs mere

Gennemsnits antal åbningsdage inkl. åbningsdage på søgne- helligdage

Gennemsnits antal åbningsdage inkl. åbningsdage på søgne- helligdage Kommune nr. Kommune navn Vuggestue 2011 på 101 København 237,5 3,5 234,0 253 19,0 147 Frederiksberg 246,0 0,0 246,0 253 7,0 151 Ballerup 0,0 0,0 0,0 253-153 Brøndby 0,0 0,0 0,0 253-155 Dragør 243,0 0,0

Læs mere

Bilag 2: Kommunespecifikke nøgletal. Sygefravær blandt ansatte i kommunerne

Bilag 2: Kommunespecifikke nøgletal. Sygefravær blandt ansatte i kommunerne Bilag 2: Kommunespecifikke nøgletal Sygefravær blandt ansatte i kommunerne Publikationen kan hentes på hjemmesiden for Økonomi- og Indenrigsministeriets Benchmarkingenhed: www.oimb.dk Henvendelse om publikationen

Læs mere

Bilag 2: Kommunespecifikke nøgletal

Bilag 2: Kommunespecifikke nøgletal Bilag 2: Kommunespecifikke nøgletal Publikationen kan hentes på hjemmesiden for Økonomi- og Indenrigsministeriets Benchmarkingenhed: www.oimb.dk Henvendelse om publikationen kan ske til kontaktpersonen

Læs mere

Aktivitetsparate kontanthjælpsmodtagere. med 6-9 måneders anciennitet. samtaler eller mere. Alle personer Gens. antal samtaler.

Aktivitetsparate kontanthjælpsmodtagere. med 6-9 måneders anciennitet. samtaler eller mere. Alle personer Gens. antal samtaler. Andel med 5 eller Andel med 4 eller Andel med 3 eller Andel med 3 eller Andel med 3 eller Andel med 6 eller 6-9 måneders måneders Hele landet 14.257 51 % 5,5 3.243 61 % 2,9 2.045 60 % 3,0 2.802 60 % 3,0

Læs mere

Tabel 1: Andel af nystartede elever i grundskolen, der er startet senere end indtræden af undervisningspligten, skoleår 2008/2009 og 2009/2010

Tabel 1: Andel af nystartede elever i grundskolen, der er startet senere end indtræden af undervisningspligten, skoleår 2008/2009 og 2009/2010 Undervisningsudvalget 2017-18 UNU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 361 Offentligt Departementet Afdelingen for Analyse, Grundskole og Internationale Forhold MIN: UNU alm. del - spm. 361 Frederiksholms

Læs mere

N O T A T. Tal for undtagelser i forbindelse med 225- timersreglen- December måned

N O T A T. Tal for undtagelser i forbindelse med 225- timersreglen- December måned N O T A T 8. marts 2016 Tal for undtagelser i forbindelse med 225- timersreglen- December måned J.nr 16/03977 I bilag A nedenfor er vist foreløbige kommunefordelte antal og andele i forhold til undtagne

Læs mere

I bilag B nedenfor er tallene der ligger til grund for figuren i bilag A vist. Bilag B viser således de samme antal og andele som bilag A.

I bilag B nedenfor er tallene der ligger til grund for figuren i bilag A vist. Bilag B viser således de samme antal og andele som bilag A. N O T A T 8. marts 2016 Tal for undtagelser i forbindelse med 225- timersreglen- november måned J.nr 16/03977 I bilag A nedenfor er vist foreløbige kommunefordelte antal og andele i forhold til undtagne

Læs mere

Foreløbige tal for undtagelser i forbindelse med 225- timersreglen

Foreløbige tal for undtagelser i forbindelse med 225- timersreglen N O T A T 11. oktober 2016 Foreløbige tal for undtagelser i forbindelse med 225- timersreglen J.nr 16/03977 I bilag A nedenfor er vist foreløbige kommunefordelte antal og andele i forhold til undtagne

Læs mere

I bilag B nedenfor er tallene, der ligger til grund for figuren i bilag A, vist. Bilag B viser således de samme antal og andele som bilag A.

I bilag B nedenfor er tallene, der ligger til grund for figuren i bilag A, vist. Bilag B viser således de samme antal og andele som bilag A. N O T A T 25. april 2017 Undtagelser fra 225-timersreglen januar 2017 J.nr 17/04682 I bilag A nedenfor er vist foreløbige kommunefordelte antal og andele i forhold til undtagne borgere i forbindelse med

Læs mere

Passivandel kontanthjælp

Passivandel kontanthjælp Kontanthjælp Passivandel kontanthjælp Jul 2018 Randers 208 13,6 Skanderborg 28 14,4 Silkeborg 120 14,9 Egedal 32 17,9 Favrskov 35 18,2 Holbæk 209 19,3 Hjørring 123 21,3 Aabenraa 149 22,4 Greve 58 22,6

Læs mere

Profilmodel 2009 på kommuner fremskrivning af ungdomsårgangs uddannelsesniveau

Profilmodel 2009 på kommuner fremskrivning af ungdomsårgangs uddannelsesniveau Profilmodel 2009 på kommuner fremskrivning af ungdomsårgangs uddannelsesniveau Af Katja Behrens og Thomas Lange En ungdomsårgangs kommende uddannelsesniveau fremskrives under antagelse af, at uddannelsessystemet

Læs mere

Kvalitetsrapport 2010-2011 for skoleområdet Solrød Kommune

Kvalitetsrapport 2010-2011 for skoleområdet Solrød Kommune Kvalitetsrapport 2010-2011 for skoleområdet Solrød Kommune Solrød Kommune Kvalitetsrapport 2010-2011 for Folkeskoleområdet, Side 2 af 55 Forord Denne rapport er den femte kvalitetsrapport for skoleområdet

Læs mere

Børne- og Undervisningsudvalget BUU Alm.del Bilag 116 Offentligt

Børne- og Undervisningsudvalget BUU Alm.del Bilag 116 Offentligt Børne- og Undervisningsudvalget 2015-16 BUU Alm.del Bilag 116 Offentligt Børne- og Undervisningsudvalget Christiansborg Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling Ministeren Frederiksholms Kanal

Læs mere

Hvor bor de grønneste borgere i Danmark i 2018?

Hvor bor de grønneste borgere i Danmark i 2018? Hvor bor de grønneste borgere i Danmark i 2018? Indhold Figur 1.0 - Opvarmning af danske boliger med varmepumpe 3 Figur 2.0 - Interesse for grøn energi 6 Figur 3.0 - Grønt Flag Grøn Skole 7 Figur 4.0 -

Læs mere

Bilag 2: Kommunespecifikke nøgletal. Overgange til ungdomsuddannelse

Bilag 2: Kommunespecifikke nøgletal. Overgange til ungdomsuddannelse Bilag 2: Kommunespecifikke nøgletal Overgange til ungdomsuddannelse Publikationen kan hentes på hjemmesiden for Økonomi- og Indenrigsministeriets Benchmarkingenhed: www.oimb.dk Henvendelse om publikationenkan

Læs mere

Tabel 20 - Beskæftigelse 1 Beskæftigelse efter branche og arbejdsstedskommune

Tabel 20 - Beskæftigelse 1 Beskæftigelse efter branche og arbejdsstedskommune Tabel 20 - Beskæftigelse 1 03.11.00 Havfiskeri 101 København 13 12 9 12 10 9 9 147 Frederiksberg. 1... 1 1 155 Dragør 7 7 7 6 5 4 4 159 Gladsaxe 1...... 161 Glostrup. 1 1.... 163 Herlev 1...... 167 Hvidovre

Læs mere

Tal for din folkeskole - her præsenteres nyeste nøgletal på skoleområdet

Tal for din folkeskole - her præsenteres nyeste nøgletal på skoleområdet 1 - Borgmesterbrev om nyeste nøgletal på skoleområdet. Hører til journalnummer: 17.01.00-A00-31-16 Til borgmesteren Tal for din folkeskole - her præsenteres nyeste nøgletal på skoleområdet KL s bestyrelse

Læs mere

Andel elever i segregerede tilbud fordelt på elevernes bopælskommune, 2012/13

Andel elever i segregerede tilbud fordelt på elevernes bopælskommune, 2012/13 Andel elever i segregerede tilbud fordelt på elevernes bopælskommune, 2012/13 Segregeringsgraden for hele landet er 5,2 procent i skoleåret 2012/13. Segregeringsgraden varierer betydeligt mellem kommunerne.

Læs mere

Økonomi- og Indenrigsministeriets Kommunale Nøgletal

Økonomi- og Indenrigsministeriets Kommunale Nøgletal Økonomi- og Indenrigsministeriets Kommunale Nøgletal Kom.nr 2007 2008 2009 2010 2011 2012 Undervisningsudgifter (netto) pr. 7-16-årig 1 Langeland Kommune 482 70.751 76.934 84.097 97.876 91.227 91.743 2

Læs mere

Statistik for anvendelsen af Netlydbog.dk December 2013

Statistik for anvendelsen af Netlydbog.dk December 2013 jan-12 37.383 35.261 72.644 34.843 107.487 30.807 138.294 33.777 172.071 38.463 210.534 46.034 256.568 40.037 296.605 40.271 336.876 42.827 379.703 40.985 420.688 38.372 459.060 47.809 43.807 91.616 45.563

Læs mere

Statistik for anvendelsen af Netlydbog.dk November 2013

Statistik for anvendelsen af Netlydbog.dk November 2013 jan-12 37.383 35.261 72.644 34.843 30.807 33.777 38.463 46.034 40.037 40.271 42.827 40.985 38.372 47.809 43.807 91.616 45.563 41.264 41.216 44.419 51.006 45.301 44.894 48.516 48.087 107.487 138.294 137.179

Læs mere

Elever i segregerede og inkluderede tilbud fordelt på elevernes bopælskommune, 2014/15

Elever i segregerede og inkluderede tilbud fordelt på elevernes bopælskommune, 2014/15 Børne- og Undervisningsudvalget 2014-15 (2. samling) BUU Alm.del Bilag 6 Offentligt Elever i segregerede og inkluderede tilbud fordelt på elevernes bopælskommune, 2014/15 Inklusionsgraden for hele landet

Læs mere

Børne- og Undervisningsudvalget BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 122 Offentligt

Børne- og Undervisningsudvalget BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 122 Offentligt Børne- og Undervisningsudvalget 2016-17 BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 122 Offentligt Børne- og Undervisningsudvalget Christiansborg Økonomi- og Koncernafdelingen Frederiksholms Kanal 25 1220 København

Læs mere

Nøgletallene viser for en stor dels vedkommende både niveau og udvikling.

Nøgletallene viser for en stor dels vedkommende både niveau og udvikling. KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Center for Policy NOTAT Til Børne- og Ungdomsudvalget Nøgletal på skoleområdet KL s bestyrelse har besluttet, at KL skal udarbejde et nyt nøgletalskoncept

Læs mere

Tema 1: Status for inklusion

Tema 1: Status for inklusion Segregeringsgrad Tema 1: Status for inklusion Udvikling i segregeringsgrad januar 2015 - Andelen af segregerede elever i specialklasse på almenskole Pct. Pct. -point Pct. Pct. -point Hele landet 4,7% Hele

Læs mere

Børne- og Undervisningsudvalget BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 82 Offentligt

Børne- og Undervisningsudvalget BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 82 Offentligt Børne- og Undervisningsudvalget 2015-16 BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 82 Offentligt Børne- og Undervisningsudvalget Christiansborg Økonomi- og Koncernafdelingen Frederiksholms Kanal 25 1220 København

Læs mere

Statistik for anvendelsen af Netlydbog.dk September 2013

Statistik for anvendelsen af Netlydbog.dk September 2013 jan-12 37.383 35.261 72.644 34.843 30.807 33.777 38.463 46.034 40.037 40.271 42.827 40.985 38.372 47.809 43.807 45.563 41.264 41.216 44.419 51.006 45.301 44.894 107.487 91.616 138.294 137.179 172.071 178.443

Læs mere

Bilag 2: Kommunespecifikke nøgletal. Tilknytning til uddannelse eller beskæftigelse blandt unge med psykisk sygdom

Bilag 2: Kommunespecifikke nøgletal. Tilknytning til uddannelse eller beskæftigelse blandt unge med psykisk sygdom Bilag 2: Kommunespecifikke nøgletal Tilknytning til uddannelse eller beskæftigelse blandt unge med psykisk sygdom Publikationen kan hentes på hjemmesiden for Økonomi- og Indenrigsministeriets Benchmarkingenhed:

Læs mere

Skatteudvalget SAU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 234 Offentligt (01)

Skatteudvalget SAU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 234 Offentligt (01) Skatteudvalget 2013-14 SAU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 234 Offentligt (01) 27. februar 2014 J.nr. 14-0341223 Til Folketinget Skatteudvalget Hermed sendes svar på spørgsmål nr. 234af 31. januar 2014

Læs mere

Ydernumre (praktiserende læger) på FMK i kommunerne. Procentdel af samtlige ydernumre (praktiserende læger), som mangler FMK

Ydernumre (praktiserende læger) på FMK i kommunerne. Procentdel af samtlige ydernumre (praktiserende læger), som mangler FMK Ydernumre (praktiserende læger) på i kommunerne Procentdel af samtlige ydernumre (praktiserende læger), som mangler Kommune Ydere uden Aabenraa Kommune 0 20 Aalborg Kommune 0 56 Aarhus Kommune 0 114 Albertslund

Læs mere

Forventede udgifter til service og anlæg i 2015

Forventede udgifter til service og anlæg i 2015 Forventede udgifter til og anlæg i 2015 LCP og PL-rul) (1. indberetning) (2. indberetning) til i 2015 anlæg til anlæg i 2015 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 1.000 kr. 1.000 kr. 1.000 kr. 1.000 kr. 1.000 kr.

Læs mere

Statistik for anvendelsen af Netlydbog.dk August 2013

Statistik for anvendelsen af Netlydbog.dk August 2013 jan-12 37.383 35.261 72.644 34.843 30.807 33.777 38.463 46.034 40.037 40.271 42.827 40.985 38.372 47.809 43.807 45.563 41.264 41.216 44.419 51.006 45.301 107.487 91.616 138.294 137.179 172.071 178.443

Læs mere

Bilag 2: Kommunespecifikke nøgletal. Fravær fra danskundervisning

Bilag 2: Kommunespecifikke nøgletal. Fravær fra danskundervisning Bilag 2: Kommunespecifikke nøgletal Fravær fra danskundervisning Publikationen kan hentes på hjemmesiden for Økonomi- og Indenrigsministeriets Benchmarkingenhed: www.oimb.dk Henvendelse om publikationen

Læs mere

Ærø Kommune. Lolland Kommune. Slagelse Kommune. Stevns Kommune. Halsnæs Kommune. Gribskov Kommune. Fanø Kommune. Assens Kommune.

Ærø Kommune. Lolland Kommune. Slagelse Kommune. Stevns Kommune. Halsnæs Kommune. Gribskov Kommune. Fanø Kommune. Assens Kommune. BILAG 8c År 2014 Drikkevand Spildevand I alt Ærø Kommune 3.003 6.753 9756 Lolland Kommune 3.268 5.484 8752 Slagelse Kommune 2.442 5.176 7617 Stevns Kommune 1.845 5.772 7617 Halsnæs Kommune 2.679 4.902

Læs mere

Bilag til Profilmodel 2013 på kommuneniveau

Bilag til Profilmodel 2013 på kommuneniveau Bilag til Profilmodel 2013 på kommuneniveau Dette bilag indeholder to tabeller. Tabel 1 viser andelen af ungdomsårgang 2013, der forventes at opnå en ungdoms, mindst en, en videregående og en lang videregående

Læs mere

Statistik for anvendelsen af Netlydbog.dk Juli 2013

Statistik for anvendelsen af Netlydbog.dk Juli 2013 jan-12 mar- 12 mar- 13 37.383 37.383 35.261 72.644 34.843 30.807 33.777 38.463 46.034 40.037 40.271 42.827 40.985 38.372 47.809 47.809 43.807 45.563 41.264 41.216 44.419 51.006 107.487 91.616 138.294 137.179

Læs mere

Her er Danmarks dyreste og billigste kommuner

Her er Danmarks dyreste og billigste kommuner Her er Danmarks dyreste og billigste kommuner 22. januar 2019 Akutbolig.dk har undersøgt kvadratmeterpriserne på lejeboliger i landets 98 kommuner for at klarlægge landets dyreste og billigste kommuner

Læs mere

Ydernumre (praktiserende læger) på FMK i kommunerne. Antal ydernumre som mangler FMK

Ydernumre (praktiserende læger) på FMK i kommunerne. Antal ydernumre som mangler FMK Ydernumre (praktiserende læger) på i kommunerne Antal ydernumre som mangler Kommune Ydere uden Aabenraa Kommune 11 21 Aalborg Kommune 7 62 Aarhus Kommune 21 121 Albertslund Kommune 1 12 Allerød Kommune

Læs mere

Uddannelsesparathed hos eleverne i 8. klasse, 2017

Uddannelsesparathed hos eleverne i 8. klasse, 2017 Uddannelsesparathed hos eleverne i 8. klasse, 2017 Resumé Fordelingen af uddannelsesparate versus ikke-uddannelsesparate elever er i 2017 meget lig de foregående to år. Samlet set er 28 procent af de elever,

Læs mere

Indsatsen for langvarige kontanthjælpsmodtagere i målgruppen for Flere skal med

Indsatsen for langvarige kontanthjælpsmodtagere i målgruppen for Flere skal med Notat Indsatsen for langvarige kontanthjælpsmodtagere i målgruppen for Flere skal med 8-05-2017 J. Nr. Click here to enter text. VOA / APK KOMMUNEFORDELINGER Kommuneopdelte opgørelser af andel langvarige

Læs mere

ANALYSENOTAT Konkurrenceudsættelsen stagnerer

ANALYSENOTAT Konkurrenceudsættelsen stagnerer ANALYSENOTAT Konkurrenceudsættelsen stagnerer AF CHEFKONSULENT MALTHE MUNKØE OG MARKEDSCHEF JAKOB SCHARFF Nye tal omkring Indikator for Konkurrenceudsættelse (IKU) der måler hvor stor en del af de konkurrenceegnede

Læs mere

Bilag til Profilmodel 2012 på kommuneniveau

Bilag til Profilmodel 2012 på kommuneniveau Bilag til Profilmodel 2012 på kommuneniveau Dette bilag indeholder to tabeller. Tabel 1 viser andelen af ungdomsårgang 2012, der forventes at opnå en ungdoms, mindst en, en videregående og en lang videregående

Læs mere

Flere elever går i store klasser

Flere elever går i store klasser ANALYSENOTAT April 2017 Flere elever går i store klasser I det følgende analyseres udviklingen i antallet af elever i folkeskolens klasser på baggrund af tal fra Indenrigsministeriet og svar fra undervisningsministeren.

Læs mere

Region Kommune Tilskud 0l at Tilskud 0l Tilskud 0l Bliv kommunal dagplejerbemærkninger passe egne privat privat børn pasning 0-2 pasning 3-6

Region Kommune Tilskud 0l at Tilskud 0l Tilskud 0l Bliv kommunal dagplejerbemærkninger passe egne privat privat børn pasning 0-2 pasning 3-6 Hovedstaden Albertslund Kommune x x Hovedstaden Allerød Kommune x x Hovedstaden Ballerup Kommune x x Hovedstaden Bornholms Regions kommune x x Hovedstaden Brøndby Kommune x x Hovedstaden Dragør Kommune

Læs mere

Bilag 2: Kommunespecifikke nøgletal. Unge uden uddannelse eller beskæftigelse

Bilag 2: Kommunespecifikke nøgletal. Unge uden uddannelse eller beskæftigelse Bilag 2: Kommunespecifikke nøgletal Unge uden uddannelse eller beskæftigelse Publikationen kan hentes på hjemmesiden for Økonomi- og Indenrigsministeriets Benchmarkingenhed: www.oimb.dk Henvendelse om

Læs mere

Udviklingen i antallet af ansatte inden for administration og ledelse mv. i kommunerne i perioden

Udviklingen i antallet af ansatte inden for administration og ledelse mv. i kommunerne i perioden Udviklingen i antallet af ansatte inden for administration og ledelse mv. i kommunerne i perioden 2013-2016 Dato 6-10-2017 1. Indledning I dette notat vises i oversigtsform udviklingen i kommunerne i perioden

Læs mere

Gennemsnits antal åbningsdage inkl. åbningsdage på søgne- helligdage. Åbningsdage på søgne- helligdage

Gennemsnits antal åbningsdage inkl. åbningsdage på søgne- helligdage. Åbningsdage på søgne- helligdage Kommune nr. Kommune navn Vuggestue 2008 101 København 243,6 2,5 241,1 251 9,9 147 Frederiksberg 248,0 0,0 248,0 251 3,0 151 Ballerup 0,0 0,0 0,0 251-153 Brøndby 0,0 0,0 0,0 251-155 Dragør 244,0 0,5 243,5

Læs mere

Klamydiaopgørelse for 2012

Klamydiaopgørelse for 2012 Klamydiaopgørelse for 2012 Opgørelserne over hvor mange klamydiatilfælde, der er fundet i hver kommune skal tolkes med forsigtighed og kan ikke sammenlignes fra kommune til kommune. Der kan nemlig være

Læs mere

Flere elever går i store klasser

Flere elever går i store klasser ANALYSENOTAT Maj 2018 Flere elever går i store klasser I det følgende analyseres udviklingen i antallet af elever i folkeskolens klasser på baggrund af tal fra Indenrigsministeriet og svar fra undervisningsministeren.

Læs mere

Bilag til Profilmodel 2011 på kommuneniveau

Bilag til Profilmodel 2011 på kommuneniveau Bilag til Profilmodel 2011 på kommuneniveau Af Tine Høtbjerg Henriksen Dette bilag indeholder én tabel. Tabel 1 viser andelen af ungdomsårgang 2011, der forventes at opnå en ungdoms, mindst en ungdoms

Læs mere

Udviklingen i klassekvotienten i folkeskolen

Udviklingen i klassekvotienten i folkeskolen Børne- og Undervisningsudvalget 2015-16 BUU Alm.del Bilag 15 Offentligt ANALYSENOTAT Oktober 2015 Udviklingen i klassekvotienten i folkeskolen Resumé af resultater - Den gennemsnitlige klassekvotient i

Læs mere

Personer registreret i RKI register med sager opdelt og rangeret efter bopælsregion

Personer registreret i RKI register med sager opdelt og rangeret efter bopælsregion 15 Personer i RKI register med sager opdelt og rangeret efter bopælsregion Danmark Juli 2014-5,21% Juli 2015-5,15% Juli 2016-4,95% Juli 2017-4,68% Juli 17 Sag-snit Snit beløb diffe- Kode Region ring ring

Læs mere

Region Hovedstaden. Kommune

Region Hovedstaden. Kommune Dan Yu Wang April 2017 Region Hovedstaden Albertslund 12 14 13 6,1 7,3 7,1-3% 150 152 144 1,9 2,2 2,2-3% Allerød 6 6 7 3,2 3,6 4,6 27% 77 75 93 0,9 0,9 1,2 26% Ballerup 17 14 14 5,0 4,4 4,4-2% 123 92 88

Læs mere

Skatteudvalget SAU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 174 Offentligt

Skatteudvalget SAU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 174 Offentligt Skatteudvalget 2014-15 SAU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 174 Offentligt 17. december 2014 J.nr. 14-4997490 Til Folketinget Skatteudvalget Hermed sendes svar på spørgsmål nr. 174 af 18. november 2014

Læs mere

Hjemmehjælp til ældre 2012

Hjemmehjælp til ældre 2012 Ældre Sagen august 2013 Hjemmehjælp til ældre 2012 Færre hjemmehjælpsmodtagere og færre minutter pr. modtager I 2012 var der godt 130.000 over 65 år, der var visiteret til at modtage hjemmehjælp, mens

Læs mere

Tilgang til førtidspension for målgruppen for NY CHANCE TIL ALLE

Tilgang til førtidspension for målgruppen for NY CHANCE TIL ALLE NOTAT 18. juni 2007 Tilgang til førtidspension for målgruppen for NY CHANCE TIL ALLE Formålet med NY CHANCE TIL ALLE er at hjælpe personer, der har modtaget passiv offentlig forsørgelse i lang tid, ind

Læs mere

Notat. Klassekvotienter og andel elever i privatskoler i kommunerne. Bo Panduro

Notat. Klassekvotienter og andel elever i privatskoler i kommunerne. Bo Panduro Notat Klassekvotienter og andel elever i privatskoler i kommunerne Bo Panduro Klassekvotienter og andel elever i privatskoler i kommunerne VIVE og forfatteren, 2017 e-isbn: 978-87-93626-13-3 Layout: 1508

Læs mere

Resultaterne er opdelt i ni landsdele. En liste over hvilke kommuner, der indgår i de respektive landsdele, kan findes bagerst i dette notat.

Resultaterne er opdelt i ni landsdele. En liste over hvilke kommuner, der indgår i de respektive landsdele, kan findes bagerst i dette notat. AN AL YS E N O T AT 26. november 2012 Geografiske forskelle i resultater fra undersøgelsen af de vedtagne budgetter for 2013 på skoleområdet Danmarks Lærerforening har gennem foreningens lokale lærerkredse

Læs mere

Finansudvalget FIU Alm.del supplerende svar på spørgsmål 69 Offentligt

Finansudvalget FIU Alm.del supplerende svar på spørgsmål 69 Offentligt Finansudvalget 2015-16 FIU Alm.del supplerende svar på spørgsmål 69 Offentligt Folketingets Finansudvalg Sagsnr. 2015-8636 Doknr. 307860 Dato 28-01-2016 Folketingets Finansudvalg har d. 10.11.2015 stillet

Læs mere

Fordeling af supportberettigede brugere til teknisk support i Aula. Fælles antal for dagtilbud og skole. Central service desk håndterer fejlmeldinger

Fordeling af supportberettigede brugere til teknisk support i Aula. Fælles antal for dagtilbud og skole. Central service desk håndterer fejlmeldinger NOTAT Fordeling af supportberettigede brugere til teknisk support i Aula Det er kommunerne selv, der skal stå for den primære support i forbindelse med Aula. I tilfælde af tekniske fejl kan man dog naturligvis

Læs mere

Statistik for anvendelsen af Netlydbog.dk December 2012

Statistik for anvendelsen af Netlydbog.dk December 2012 37.383 37.383 35.261 72.644 34.843 30.807 33.777 38.463 46.034 40.037 40.271 42.827 40.985 38.372 107.487 138.294 172.071 210.534 256.568 296.605 336.876 379.703 420.688 459.060 53.444 49.802 45.839 46.149

Læs mere

Hvad vælger eleverne, når de forlader grundskolen efter 9. og 10. klasse i 2019?

Hvad vælger eleverne, når de forlader grundskolen efter 9. og 10. klasse i 2019? Hvad vælger eleverne, når de forlader grundskolen efter 9. og 10. klasse i 2019? Målsætninger for unges uddannelse har været et politisk omdrejningspunkt i mange år ambitionen er, at alle unge i Danmark

Læs mere

Deskriptiv analyse: Udviklingen i antal overførselsmodtagere og ledige det seneste år fordelt på kommuner

Deskriptiv analyse: Udviklingen i antal overførselsmodtagere og ledige det seneste år fordelt på kommuner Analyseenheden Deskriptiv analyse: Udviklingen i antal overførselsmodtagere og ledige det seneste år fordelt på kommuner April 2019 Lønmodtagerbeskæftigelsen har aldrig været højere i Danmark, end den

Læs mere

Børne- og Undervisningsudvalget BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 306 Offentligt

Børne- og Undervisningsudvalget BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 306 Offentligt Børne- og Undervisningsudvalget 2015-16 BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 306 Offentligt Børne- og Undervisningsudvalget Christiansborg Økonomi- og Koncernafdelingen Frederiksholms Kanal 25 1220 København

Læs mere

Svar på Finansudvalgets spørgsmål 18 af den 14. februar 2008 (FIU alm. del, 7)

Svar på Finansudvalgets spørgsmål 18 af den 14. februar 2008 (FIU alm. del, 7) Finansudvalget (2. samling) FIU alm. del - Svar på 7 Spørgsmål 18 Offentligt Finansudvalget Christiansborg Finansministeren Svar på Finansudvalgets spørgsmål 18 af den 14. februar 2008 (FIU alm. del, 7)

Læs mere

Kommunernes placering på ranglisten for sygedagpengeområdet, 1. halvår halvår 2018

Kommunernes placering på ranglisten for sygedagpengeområdet, 1. halvår halvår 2018 Kommunernes placering på ranglisten for sygedagpengeområdet, 1. halvår 2018-2. halvår 2018 Kommune Placering Faktisk ydelsesomfang Forventet ydelsesomfang Forskel Ændring i kommunale besparelser Fuldtidspersoner

Læs mere

Statistik for anvendelsen af Netlydbog.dk September 2012

Statistik for anvendelsen af Netlydbog.dk September 2012 37.383 37.383 35.261 34.843 30.807 33.777 38.463 46.034 40.037 40.271 72.644 107.487 138.294 172.071 210.534 256.568 296.605 336.876 53.444 49.802 45.839 46.149 47.913 52.807 59.176 56.703 63.216 127.691

Læs mere

Udvikling i udgifter til undervisningen i folkeskolen 2009 til 2013 i hver enkelt kommune

Udvikling i udgifter til undervisningen i folkeskolen 2009 til 2013 i hver enkelt kommune februar 2013 Udvikling i udgifter til undervisningen i folkeskolen 2009 til 2013 i hver enkelt kommune Kommunernes udgifter til normal- og specialundervisningen i folkeskolen i er fra regnskab 2009 til

Læs mere

Til Folketinget - Skatteudvalget

Til Folketinget - Skatteudvalget Skatteudvalget 2009-10 L 221 Svar på Spørgsmål 25 Offentligt J.nr. 2010-311-0047 Dato: 9. juni 2010 Til Folketinget - Skatteudvalget L 221 - Forslag til Lov om ændring af personskatteloven, ligningsloven

Læs mere

Jan Aug Dec Mar Okt Nov Apr Sep Feb 2017

Jan Aug Dec Mar Okt Nov Apr Sep Feb 2017 Jul 2015 Aug 2015 Sep 2015 Okt 2015 Nov 2015 Dec 2015 Jan 2016 Feb 2016 Mar 2016 Apr 2016 Maj 2016 Jun 2016 Jul 2016 Aug 2016 Sep 2016 Okt 2016 Nov 2016 Dec 2016 Jan 2017 Feb 2017 Mar 2017 Apr 2017 Maj

Læs mere

Tal for klamydiatilfælde. på kommuner

Tal for klamydiatilfælde. på kommuner Tal for klamydiatilfælde fordelt på kommuner OPGØRELSE OVER KLAMYDIATILFÆLDE BLANDT 15- TIL 29-ÅRIGE I PERIODEN 2012 2015 2016 Opgørelse over registrerede klamydiatilfælde i 2015 Følgende tal er opgørelser

Læs mere

Jan Maj Apr Dec Sep Nov Okt Mar Feb 2017

Jan Maj Apr Dec Sep Nov Okt Mar Feb 2017 Nøgletal for Joblog Af nedenstående figur 1 og tabel 1 fremgår dækningsgraden for Joblog blandt dagpengemodtagere, jobparate kontanthjælpsmodtagere og åbenlyst uddannelsesparate uddannelseshjælpsmodtagere.

Læs mere

Baseline og status på de 10 mål for social mobilitet

Baseline og status på de 10 mål for social mobilitet Baseline og status på de 10 mål for social mobilitet 2013 2014 2015 Mål 1 Udsatte børn og unges faglige niveau i læsning og matematik i folkeskolen skal forbedres * 41 * Mål 2 Mål 3 Mål 4 Flere 18-21-årige,

Læs mere

Planlagte undervisningstimer og minimumstimetal i folkeskolens normalklasser, 2015/2016

Planlagte undervisningstimer og minimumstimetal i folkeskolens normalklasser, 2015/2016 Klokketimer pr. uge Planlagte undervisningstimer og minimumstimetal i folkeskolens normalklasser, 2015/2016 Dette notat giver overblik over skolernes planlagte undervisningstimetal. Derudover beskriver

Læs mere

Skatteudvalget L 102 endeligt svar på spørgsmål 3 Offentligt

Skatteudvalget L 102 endeligt svar på spørgsmål 3 Offentligt Skatteudvalget 2016-17 L 102 endeligt svar på spørgsmål 3 Offentligt 16. januar 2017 J.nr. 16-1389754 Til Folketinget Skatteudvalget Vedrørende L 102 - Forslag til Lov om ændring af lov om inddrivelse

Læs mere

Bilag til Profilmodel 2015 på kommuneniveau

Bilag til Profilmodel 2015 på kommuneniveau Bilag til Profilmodel 2015 på kommuneniveau Dette bilag indeholder to tabeller. Tabel 1 viser andelen af ungdomsårgang 2015, der forventes at opnå mindst en ungdoms, en erhvervskompetencegivende, en videregående

Læs mere

Store forskelle i konkurrenceudsættelse på tværs af landets kommuner

Store forskelle i konkurrenceudsættelse på tværs af landets kommuner ANALYSE Store forskelle i konkurrenceudsættelse på tværs af landets kommuner Graden af konkurrenceudsættelse stiger kun ganske langsomt, og der er store forskelle imellem kommuner, både overordnet set

Læs mere

Faktaark til RKI analyse

Faktaark til RKI analyse Faktaark til RKI analyse 1. Antal personer i RKI registret 2. Antal registrerede fordelt på regioner og kommuner 3. Top 10 over kommuner med hhv. flest og færrest registrerede 4. Antal registrerede fordelt

Læs mere

Tal for klamydiatilfælde

Tal for klamydiatilfælde Tal for klamydiatilfælde fordelt på kommuner OPGØRELSE OVER KLAMYDIATILFÆLDE BLANDT 15- TIL 29-ÅRIGE I PERIODEN 2012 2016 2017 Opgørelse over registrerede klamydiatilfælde i 2012-2016 Følgende tal er opgørelser

Læs mere

Dimittendundersøgelse for XXXe. XXXuddannelsen i xxx

Dimittendundersøgelse for XXXe. XXXuddannelsen i xxx Dimittendundersøgelse for XXXe Kære XXX XXXuddannelsen i xxx Du dimitterede fra UCL XXXuddannelsen i mm.åååå, og vi henvender os til dig, fordi vi som et vigtigt led i fortsat udvikling af uddannelsen

Læs mere

Ved brev af 30. april 2019 meddelte Udlændingestyrelsen, at landstallet for 2020 blev fastsat til 600 personer.

Ved brev af 30. april 2019 meddelte Udlændingestyrelsen, at landstallet for 2020 blev fastsat til 600 personer. 3. Asylkontor Til Kommunernes Landsforening og Kommunekontaktrådene 29. september 2019 Kommunekvoter for 2020 Ved brev af 30. april 2019 meddelte Udlændingestyrelsen, at landstallet for 2020 blev fastsat

Læs mere

KL s servicemålsstatistik for byggesager og miljøgodkendelser af virksomheder

KL s servicemålsstatistik for byggesager og miljøgodkendelser af virksomheder KL s servicemålsstatistik for bygge og miljøgodkendelser af virksomheder 1. juli 2016 30. juni 2017 KL og regeringen har indgået en aftale om fælles servicemål for kommunal erhvervsrettet sagsbehandling

Læs mere

CFU s Lønkort for staten pr. 1/

CFU s Lønkort for staten pr. 1/ Side 1 af 10 CFU s Lønkort for staten pr. 1/10-2018 Indholdsfortegnelse 1.0 Grundbeløb... 2 2.0 Aktuelle satser pr. år... 4 3.0 Aktuelle satser pr. måned... 6 4.0 Procentregulering i staten... 8 5.0 Lønrammer

Læs mere

ANTAL OMSORGSTANDPLEJEPATIENTER PR. KOMMUNE OG REGION ABSOLUTTE TAL OG I PROCENT. Målt i forhold til Sundhedsstyrelsens anbefaling 2016

ANTAL OMSORGSTANDPLEJEPATIENTER PR. KOMMUNE OG REGION ABSOLUTTE TAL OG I PROCENT. Målt i forhold til Sundhedsstyrelsens anbefaling 2016 ANTAL OMSORGSTANDPLEJEPATIENTER PR. KOMMUNE OG REGION ABSOLUTTE TAL OG I PROCENT Målt i forhold til Sundhedsstyrelsens anbefaling 2016 Oversigt: antal omsorgstandplejepatienter pr. kommune og region, absolutte

Læs mere

Personer registreret med betalingsanmærkninger i RKI register

Personer registreret med betalingsanmærkninger i RKI register Personer med betalingsanmærkninger i RKI register Betalingsanmærkninger Sag-snit pr. Snit beløb Snit beløb Analyse Personer Vækst Beløb totalt pr. sag Januar 2008* 462.565 185.084 4,37% 2,50 kr 7.301.684.757

Læs mere

Visiterede hjemmestimer om året pr. ældre %-ændring årige 17,4 10,3-41% 80+ årige 85,8 57,6-33%

Visiterede hjemmestimer om året pr. ældre %-ændring årige 17,4 10,3-41% 80+ årige 85,8 57,6-33% 21. februar 2019 AG Side 1 af 6 Udvikling i hjemmehjælp på kommuneniveau På landsplan er hjemmehjælpen til 67+årige blevet reduceret med ca. 6,5 mio. timer 1 i perioden 2008-2017, svarende til et fald

Læs mere

PLO Analyse 2/3 af landets læger har nu lukket for flere patienter

PLO Analyse 2/3 af landets læger har nu lukket for flere patienter PRAKTISERENDE LÆGERS ORGANISATION Dato 11. september 2017 PLO Analyse 2/3 af landets læger har nu lukket for flere patienter Hovedbudskaber: Det meste af Nordjylland, det sydlige Sjælland og Lolland-Falster,

Læs mere

Baseline og status på de 10 mål for social mobilitet

Baseline og status på de 10 mål for social mobilitet Baseline og status på de 10 mål for social mobilitet 2013 2014 2015 Mål 1 Udsatte børn og unges faglige niveau i læsning og matematik i folkeskolen skal forbedres * 41 41 Mål 2 Mål 3 Mål 4 Flere 18-21-årige,

Læs mere

Statistik for anvendelsen af Netlydbog.dk Februar 2014

Statistik for anvendelsen af Netlydbog.dk Februar 2014 47.809 43.807 91.616 45.563 41.264 41.216 44.419 51.006 45.301 44.894 48.516 48.087 44.165 52.188 48.069 100.257 137.179 178.443 219.659 264.078 315.084 360.385 405.279 453.795 501.882 546.047 77.989 69.641

Læs mere

Profilmodel 2010 på kommuner fremskrivning af en ungdomsårgangs uddannelsesniveau

Profilmodel 2010 på kommuner fremskrivning af en ungdomsårgangs uddannelsesniveau Profilmodel 2010 på kommuner fremskrivning af en ungdomsårgangs sniveau Af Tine Høtbjerg Henriksen Profilmodellen 2010 er en fremskrivning af, hvordan en ungdomsårgang 1 forventes at uddanne sig i løbet

Læs mere

Kommunernes placering på ranglisten for kontanthjælpsområdet, 1. halvår halvår 2018

Kommunernes placering på ranglisten for kontanthjælpsområdet, 1. halvår halvår 2018 Kommunernes placering på ranglisten for kontanthjælpsområdet, 1. halvår 2018-2. halvår 2018 Kommune Placering Faktisk ydelsesomfang Forventet ydelsesomfang Forskel Ændring i kommunale besparelser Fuldtidspersoner

Læs mere

Lokaleportalen.dk. I disse kommuner vil de danske virksomheder bo!

Lokaleportalen.dk. I disse kommuner vil de danske virksomheder bo! Lokaleportalen.dk I disse kommuner vil de danske virksomheder bo! En årlig analyse foretaget af Lokaleportalen.dk, der undersøger hvilke kommuner de danske virksomheder finder mest attraktive som placering

Læs mere

Vest- og Sydsjælland hårdt ramt af tvangsauktioner

Vest- og Sydsjælland hårdt ramt af tvangsauktioner Vest- og Sydsjælland hårdt ramt af tvangsauktioner I juni var der 312 tvangsauktioner. Det er 11 flere end i maj. Det viser Danmarks Statistiks sæsonkorrigerede tal for juni 2014. Overordnet set er antallet

Læs mere

Bilag 2: Klyngeinddeling jobcentre

Bilag 2: Klyngeinddeling jobcentre Bilag 2: Klyngeinddeling jobcentre Tabel B1 Alle ydelsesgrupper Klynge I mere end 20 pct. over median Obs antal Præd antal Rang 360 Lolland 104,2 93,5 1 482 Langeland 92,4 89,3 2 400 Bornholm 82,6 83,7

Læs mere