Anvendelse af uhæmmet viden

Transkript

1

2

3 Anvendelse af uhæmmet viden Viden og erfaring typisk begrænset af fagenes etablerede traditioner og tankemønstre Begrænsning i sociale relationer og kulturelle værdier Målet er at få elevers/studerendes samlede viden og erfaring stillet til rådighed uden de sædvanlige bindinger

4 2 typer tænkning Vertikal tænkning = logikkens og fornuftens love, fag teorier, metoder, traditioner og fagdidaktik Horisontal tænkning = træde ud til siden og se hvad man finder der i andre fag eller andre kulturer Horisontal tænkning er fundamentet for en reel tværfaglighed!!!!!

5 Mit hjernekort Demens At være bonus mor til tre Knæproteser At være nordjyde Dannelse Sylte rødbeder

6

7 Tegn din hjerne Navn:

8 Sæt omverdenen i spil

9 Suset fra San Francisco

10 Inspireret af en verdensborger Det er hendes store interesse - at få samarbejdet mellem mennesker til at virke som grundlaget for vækst, effektivitet og arbejdsglæde Direktør Marianna Lubanski, Innovation Center Denmark, Sillicon Valley

11 Pioneruddannelsen Hvordan kan du konkret få gavn af at inddrage eksterne aktører, og hvordan kan de få gavn og værdi af at inddrage dig? Hvordan rummer dette samspil muligheden for at forbinde teori og praksis? Du lærer at give viden betydning ved at virkeliggører din undervisning i forhold til omverdenen. Du får redskaber til, hvordan du kan konstruere et samarbejdsforløb med en ekstern aktør, der samtidig aktualiserer fagligheden bedst muligt.

12 Tre trins raket. Pionerprisen nomineringen The famous Danish teachers - eller (vinge)suset fra San Francisco - og hvad lærte jeg så af den tur?

13 Pionercocktail - et bud på et innovativt undervisningsforløb

14 Tænk globalt Netværk morgen middag aften Drop ydmygheden Netværk betyder alt hvis du ønsker succes NETVÆRK -En helt speciel disciplin Følg kontakten op Koncept med netværksmøder Visitkort centralt

15 Tænk større Man hænger kun ud hvor det giver mening Automatisk kontakt med kontaktens netværk Hvem er man og hvorfor lige her NETVÆRK En helt speciel disciplin Viden flyder frit Én sætning om ens forretnings ide Kultur hvor man er villig til at gøre hinanden tjenester

16 Min sætning Én sætning om ens forretningsidé = Én sætning om min mission: Jeg er brobygger mellem UC SYD s velfærdsuddannelser og omverdenen med henblik på, at skabe innovation der på baggrund af viden skaber værdi for andre

17 Hvorfor er jeg egentlig her? Fordi jeg blev nomineret ved Pionerprisen Fordi jeg er med i et team, der udvikler og underviser på UVMs Pioneruddannelse Fordi innovation og entreprenørskab, herunder social entreprenørskab/velfærdsinnovation i særdeleshed, har min interesse Fordi jeg vil gå lige til biddet for at netværke med Jer!

18 Visitkort - et must

19 Projekt: Drop ydmygheden! UC Lillebælt Mette Ullersted InnovationsBooster Professionshøjskolen Metropol Ebbe Kromann Vicepresident, Innovator & educationel developer

20 Projekt: Drop ydmygheden! Jeg hedder fra nu af: University College Syddanmark Dorthe Christiane Iversen INNOVATION PIONEER

21 Innovation Pioneer Dorthe Christiane Iversen, Lektor, Cand.pæd.pæd., socialpædagog University College Syddanmark Dyrehavevej Kolding Tlf mobil oplev suset ved at køre innovativt..

22 Mission: Brobygger mellem UC SYD s velfærdsuddannelser og omverdenen med henblik på, at skabe innovation der på baggrund af viden skaber værdi for andre

23 Hvis du gør noget, og jeg gør noget, og en du kender gør noget, og en jeg kender gør noget, og en vi ikke kender gør noget, så sker der noget. (Master Fatman)

24 At danne netværk Netværk: et system af forbundne enheder

25 Alle mennesker på denne jord, kan komme i kontakt med hinanden gennem en række af venner og bekendte og deres netværk på gennemsnitligt seks relationer

26 Kompetencerådets rapport 2000, Danmarks nationale kompetenceregnskab "Netværk bliver mere og mere nødvendige, fordi den viden, der er knyttet til et enkelt menneske, en bestemt arbejdsproces, eller en virksomhed, er for snæver, hvis ikke den knyttes sammen med viden fra andre mennesker, arbejds-processer, virksomheder mv."

27 Vi definere designede netværk som en gruppe mennesker, der bevidst enten har søgt eller er bragt sammen for at opnå noget værdi for dem selv og/eller den organisation/interesse de repræsenterer. Efter vores definition er netværk karakteriserede ved gensidighed og principielt ligeværd mellem medlemmerne. Der er altid tale om en form for udveksling enten af ideer, viden, erfaringer, tjenesteydelser eller følelsesmæssig støtte. Netværksstedet håndbog i design og facilitering af netværk

28 Netværksstrukturer adskiller sig fra de mere hierarkiske systemer Netværkets forbundenhed gør det muligt at energi og informationer kan overføres fra den ene ende af systemet til den anden ad mange forskellige ruter

29 Betydningen af netværk Forskningen siger: Netværk i en eller anden grad er en gevinst i forhold til den enkeltes tilknytning til arbejdsmarkedet (Mark Granovetters m.fl.)

30 I et netværksperspektiv er individet ingenting i sig selv, men kun noget i kraft af relationerne til andre Professor Laurids Hedaa

31 Socialt kapital: Vi er hinandens lykkes smede Social kapital gør dig rigere, sundere og lykkeligere Thank God it s Friday

32 Social kapital Fællesskabet (bonding) At løfte i flok Alsidighed (bridging) Komplementære ressourcer hvem kender en troværdig håndværker At kende nogen der kender nogen, der har fanden til oldemor (linking) En Kirsten gifteknivden person der skaber forbindelse mellem andre (brokering)

33 Netværkets 4 funktioner Give informationer Øve indflydelse på andre eller beslutninger Skabe social legitimitet, adgang til ressourcer ved at der siges god for én Udvikle og forstærke identitet Entreprenørskab i teori og praksis, kap. 7

34 Relationer giver vækst Således kan social kapital forståes enten som et mikrofænomen, der produceres i rent lokale og face-to-face baserede interaktionsformer, eller via en institutionel tilgang, der anlægger et relationelt perspektiv ved at fokusere på social kapital som et udtryk for institutionelle konfigurationer og kapaciteter s 70

35 Konkurrence m.v. I den putnamske kommunitaristiske optik betragtes fællesskaber som homogene enheder. Enheder der per definition inkluderer og arbejder for alle medlemmernes interesser. Med den tilgang overser man let, hvorledes institutionelle forskelligheder påvirker netværk/fællesskabers tendens til at virke ekskluderende og lukkede og i nogle tilfælde endog modarbejde, hvad der kan betragtes som værende det fælles bedste og muligheden for kollektive handlinger på tværs af specifikke institutionelle konfigurationer 73 Fusion Konkurrence barometer i UC regi

36 Fællesskaber er ikke blot simple resultater af handlinger blandt de umiddelbart involverede aktører, det er også resultatet af et kompleks sæt af magtrelationer, både internt i fællesskabet og eksternt mellem aktører i fællesskabet og resten af verden 73 Magtrelationer

37 Relaterede social kapital = at det vedrører adgangen til magtfulde personer og netværk, som ligger uden for de netværk, man normalt omgås s 77

38 Udfordringen er Den største udfordring er reelt at gøre brug af dit netværk En blanding af venner, familie, kollegaer, forretningsforbindelser m.v. Begrænsninger ligger ofte hos den enkelte bruger af netværket og ikke i selve netværket Tillid alt afgørende

39 Gå til biddet Du skal være afklaret i.f.t. hvad vil du med det givne netværk Super nu er det her, jeg er, og nu må jeg se, hvad jeg kan bidrage med Vi er forskellige men vi kan alle bidrage med noget At netværke er noget personligt og alle har sin egen stil At være til stede i nuet At stille de rigtige spørgsmål fra starten ad tænk at du kun må stille ét spørgsmål - det vilde spørgsmål At netværke og deltage i netværk tager tid Netværk giver nye tanker, energi og input

40 5 råd til dig, der vil have mere ud ad dit netværk Robert Rolfsted, NuD Nu 1. Vær nysgerrig 2. Stil de spørgsmål du brænder for at stille frem for de sædvanlige 3. Flyt dig fysisk i rummet 4. Vær 100 % til stede og nærværende 5. Find ud af hvad du kan bidrage med og gør det så!

41 Dansk læringscenter om Netværk 1. Netværk efter gensidighedsprincippet bidrag først 2. Vær opmærksom og nærværende når du lytter 3. Vær præcis og interessant når du fortæller 4. Vær ærlig og diplomatisk 5. Spørg om hjælp de fleste er glade for at kunne hjælpe 6. Følg op og husk at sige tak for hjælp 7. Træn din flair for mennesker 8. Vær ikke overivrig hav tålmodighed og tænk langsigtet 9. Vær brobygger se synergimuligheder mellem dem, du kender, og skab kontakt 10. Vær initiativrig du må gerne udfordre dig selv

42 Design et netværk Hvem skal indgå i netværket? (heterogenitets- og homogenitetsprincippet) Hvordan skal de rekrutteres? Hvor tit og hvornår skal de mødes? Hvordan skal møderne afvikles? Hvordan bliver deltagerne belønnet og anerkendt for deres indsats i netværket? Hvordan skal der kommunikeres før, under og efter møderne? Hvornår skal netværket slutte eller revitaliseres?

43 Business to Business På 1. minut: Præsenter dig selv og din organisation Fortæl om tre tætte relationer du tror, andre kan få glæde af Bede om relationer du (tror du) har brug for