DEN LILLE CYKLISTPRØVE TRIN FOR TRIN TIL LÆREREN

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "DEN LILLE CYKLISTPRØVE TRIN FOR TRIN TIL LÆREREN"

Transkript

1 DEN LILLE CYKLISTPRØVE TRIN FOR TRIN TIL LÆREREN Oversigt over forløbet Den lille Cyklistprøve består af tre moduler, der med fordel kan afvikles i følgende rækkefølge, og afsluttes med, at du giver diplomer til eleverne Forældremodul Involvér forældrene: Fortæl, at I skal i gang med at arbejde med trafik, og at der er opgaver, de skal løse derhjemme i fællesskab med deres barn. Teorimodul, 2-3 lektioner Gennemgå På cykeltur med Albert og Rose, der er et digitalt teoriforløb til dialogbaseret klasseundervisning. Praktisk modul, 4 lektioner Tag eleverne med ud og lad dem træne deres færdigheder på cykel i Den lille Køreprøve Diplomer Printes fra sikkertrafik.dk/lillecyklistprøven/lærere Idé Brug materialet Den Store By, hvis I ønsker at arbejde mere med trafik. Den Store By består af udprintsopgaver til eleverne samt et myldrebillede, der kan danne afsæt for gode samtaler om trafikale situationer. Se mere på sikkertrafik.dk/lillecyklistprøve/lærere

2 1 Involvér forældrene I hjemmet Brug forældrebrevet til at få engageret forældrene. Brevet informerer om, at I skal til at arbejde med Den lille Cyklistprøve og understreger, at det er vigtigt, at forældrene bakker op og hjælper med at klæde barnet på til opgaven. Forælder og barn skal desuden løse en konkret opgave, som skal forberede barnet på Den lille Cyklistprøve. Opgaven består af to dele: Cykl en tur med dit barn Find en sikker skolevej på cykel I opgaven er der en række punkter, som forældre og barn skal ud at øve på deres cykeltur. Eksempelvis skal barnet øve, hvordan de skal svinge til venstre, eller hvordan de vil cykle igennem et lyskryds. Børn og forældre får gode råd til, hvad der kan gøre vejen til skole sikker. Fx er den hurtigste rute ikke nødvendigvis den mest sikre. Mest sikker er en rute med cykelstier og en rute, hvor man skal krydse vejen færrest mulige gange. Du kan vælge, at børnene skal indtegne deres valgte rute på et kort, de laver sammen med deres forældre. Send også et link til forældresiden, hvor forældrene kan få gode råd til træningen og mere viden om, hvad de kan forvente af deres barn i forhold til barnets alder. Den lille Cyklistprøve KÆRE FORÆLDER Vi er i gang med at lære om trafik i klassen og skal snart ud på Den lille Cyklistprøve, hvor jeres børn skal cykle på en bane i skolegården. Det er derfor vigtigt, at du som forælder bakker op og er med til at klæde dit barn på til opgaven. Din rolle som forælder Du har en afgørende rolle for dit barns trafiksikkerhed. Det allerbedste, du kan gøre, er at komme ud i trafikken og cykle med dit barn. Mange børn har svært ved at holde balancen på cykel, når han/hun skal give tegn og se sig tilbage. Men det er altafgørende at få styr på. For først når dit barn kan beherske sin cykel, kan han/hun fokusere på, hvad der sker i trafikken. Husk også at dit barn spejler sig i, hvad DU gør så hop op på cyklen, stop for rødt og spænd cykelhjelmen! Læs mere om, hvad du kan forvente af dit 8-10-årige barn, og find gode råd til trafiktræning på sikkertrafik.dk/lillecyklistprøve/forældre Om Den lille Cyklistprøve og trafik på skolen Den lille Cyklistprøve er et undervisningsmateriale fra Rådet for Sikker Trafik, hvor eleverne møder de to figurer Albert og Rose, som kommer ud for forskellige udfordringer på cykel i trafikken. Undervejs kommer elever og lærer til at tale om regler og om hvordan, man er en sikker cyklist. Det er også væsentligt, at eleverne selv kommer ud at cykle i trafikken sammen med ders forældre. Forløbet afsluttes med Den lille Cyklistprøve, hvor eleverne får testet deres evner som cyklister på en bane i skolegården. Når de er færdige, får eleverne alle et diplom. Med venlig hilsen Læreren i 0. klasse og Rådet for Sikker Trafik NB. Med en gennemført Lille Cyklistprøve er dit barn godt på vej til at blive en sikker cyklist. Det vil dog altid være en forældreopgave at vurdere, hvornår han/ hun er klar til at cykle alene i trafikken. Opsamling i klassen Det er oplagt at afsætte tid til en fælles opsamling, hvor eleverne fortæller om deres sikre cykelruter. Flere elever har måske de samme ruter og kan supplere hinanden. Benyt evt. Google Maps, hvis I får lyst til at se nærmere på nogle af de steder, eleverne fortæller om. Tal om sikker skolevej Hvad har du talt med dine forældre om? Hvad synes du, er det sværeste/det nemmeste på din rute? Hvad gør din rute sikker? Den lille Cyklistprøve trin for trin / side 2

3 2 Teorimodul : På cykeltur med Albert og Rose Før du går i gang Materialet består af seks kapitler og er nemt at gå til. Det er dog en fordel at have kigget det hele igennem, inden undervisningen finder sted og at have afprøvet de forskellige funktioner. Brug Google Maps-knappen, hvis du vil inddrage lokale steder - her er det en fordel at udvælge eksemplerne på forhånd. I gennemgangen af kapitlerne har vi noteret, hvor det er særligt oplagt at diskutere lokale forhold. Sådan virker materialet På cykeltur med Albert og Rose er designet til at understøtte en dialogbaseret tavleundervisning. Som lærer styrer du materialet fra smartboard/projektor og gennemgår indholdet i dialog med eleverne. Kapitlerne skal afvikles i rækkefølge. Hvert kapitel består af en række billeder, der tager eleverne med på en cykeltur igennem byen med de to hovedpersoner Albert og Rose. Teknisk tjek og Uni C-login Materialet stiller ikke store tekniske krav. En computer med projektor/en interaktiv tavle med en moderne internetbrowser er alt, hvad der skal til. Materialet fungerer bedst, hvis det vises i fuldskærm, uden at browserens værktøjslinjer er synlige. Du vælger fuld skærm i din opsætning af din browser. I Internet Explorer 8, Chrome og Firefox trykker du på funktionstasten F11 øverst på tastaturet. Log-in Du kan godt afvikle materialet uden at være logget ind med dit Uni-C-login. Men logger du på, er du automatisk zoomet ind på jeres skole, hvis du bruger den integrerede Google Maps-funktion. Den lille Cyklistprøve trin for trin / side 3

4 2 Spørgsmål: Spørgsmål: På hvert billede stilles der et åbent spørgsmål, der lægger op til dialog. Typisk skal eleverne svare på, hvem der gør det rigtige i en given situation. Der er også ofte ekstra ting, I kan tale om. Gule stjerner: Der er placeret gule stjerner på de billeder, hvor du måske vil være i tvivl om det rigtige svar. Klikker du på en stjerne, får I en illustration med det rigtige svar tilknyttet. Vi anbefaler, at du bruger denne funktion. Billedikoner: Nogle billeder kan vise flere versioner af samme situation. Fx et lyssignal, der viser rødt, derefter grønt og igen rødt. Du kan skifte mellem versionerne ved at klikke på billedikonerne. Når du har klikket på en situation, får den et grønt flueben, så du kan se, at den er gennemgået. Der er altid mulighed for at gå tilbage. Pilene: Når I har gennemgået alle versioner af en situation, kan I klikke videre i Albert og Roses cykeltur. Det gør du ved at klikke på pilene. Bemærk, du kan først klikke dig frem, når du har vist alle versioner af samme situation. Hovedmenu: På alle billeder er der mulighed for at vende tilbage til hovedmenuen ved at klikke på huset. Google Maps: På alle billeder kan du gå direkte til Google Maps, så du hele tiden har mulighed for inddrage jeres lokalområde. Den lille Cyklistprøve trin for trin / side 4

5 2 Teorimodul: Kapitel for kapitel Kapitel 1 Er I klar til cykeltur? Det første kapitel introducerer materialet. Her møder I Albert og Rose, der forbereder sig på deres cykeltur. Inden de skal af sted, skal de have tjek på, om cyklen har det rigtige sikkerhedsudstyr, og om deres cykelhjelm sidder rigtigt. En lovlig cykel skal være udstyret med: To bremser: En håndbremse til hvert hjul eller en fodbremse og en håndbremse til forhjulet. Reflekser: Gule reflekser på pedalerne, en rød refleks bagpå, en hvid refleks foran og reflekser i hjulene eller på siden af dækkene. Lygter: Der skal være en hvid forlygte og en rød baglygte, som kan ses mindst 300 m. væk. Lygterne skal være tændte fra solnedgang til solopgang eller hele dagen, hvis sigtbarheden er dårlig. Ringeklokke: Klokken skal lyde klart og sidde på styret. Den må ikke erstattes med fx et pivedyr. Lås: Cyklen skal have en lås. Kapitel 2: Hvem hører til hvor? Andet kapitel handler om, hvor man skal cykle, og hvem der hører til hvor? Tal om de forskellige trafikanter, Albert og Rose møder. Hvad karakteriserer de forskellige typer: Er de hårde eller bløde, og hvem skal de være særlig opmærksomme på? Kapitel 3: Hvornår skal I stoppe? Tredje kapitel viser situationer, hvor cyklister skal stoppe - fx ved et fodgængerfelt eller et busstoppested. Mind eleverne om, at de altid skal se sig bagud, inden de viser tegn til stop. Diskutér hvorfor, det er vigtigt at vise tegn til stop? Den lille Cyklistprøve trin for trin / side 5

6 2 Kapitel 4: Hvordan krydser I en vej? Fjerde kapitel handler om, hvad man skal holde godt øje med, når man krydser en vej på cykel. En vigtig pointe er, at eleverne altid skal orientere sig godt til alle sider, inden de krydser en vej. Også selvom de har forkørselsret, og de andre trafikanter skal holde tilbage for dem. Fortæl eleverne at, de altid skal stoppe, når der er hajtænder. Diskutér, hvad eleverne skal holde øje med, når de kører ud i et kryds? Her vil det være en god idé at vise eksempler på steder, som eleverne kender. Kapitel 5: Hvordan svinger I? Femte kapitel handler om, hvordan man svinger på cykel. Eleverne skal diskutere, hvad de skal være opmærksomme på, når de skal dreje til højre/venstre, og at de altid skal vise tegn til sving. Her kommer I også ind på, hvordan man skal svinge til venstre i et lyskryds, og hvad de skal være opmærksomme på, hvis de skal rundt i en rundkørsel. Kapitel 6: Se og bliv set Femte kapitel handler om at se og blive set. Eleverne skal vide, at det nogle gange er svært for bilisterne at se dem. Enten fordi de befinder sig i en blind vinkel, eller fordi de er svære at få øje på, når det er mørkt. Et vigtigt budskab til eleverne er, at de altid skal sørge for at have lys og reflekser i orden, når det er mørkt. Den lille Cyklistprøve trin for trin / side 6

7 3 Den lille køreprøve Op på cyklen Nu skal eleverne ud og prøve kræfter med deres cykler og få afprøvet, hvor gode de er til at styre og bruge den. En god cyklist er skrap til at: holdebalancen starte og stoppe cykle med kun én hånd på styret give tegn til sving og stop bremse sikkert se til siden uden at slingre orientere sig bagud uden at slingre Nogle skoler har en opmalet cykelbane i skolegården. Den kan du vælge at integrere, evt. som en ekstra bane. I alt skal der udvikles 4 slags baner med hvert deres formål: 1. Balancebanen 2. Start- og Stop-banen 3. Enhåndsbanen 4. Orienteringsbanen Eleverne inddeles i 4-5 grupper og skal lave hver deres cykelbane. Når banerne står klar og er blevet afprøvet, skal alle elever igennem alle baner i et forløb, som kaldes stjerneløb. Sikkerhedstjek Cyklens sikkerhedsudstyr og elevernes cykelhjelme være i orden, inden eleverne skal ud at cykle. Det egentlige cykeltjek er forældrenes ansvar og er en del af lektien til Den lille Cyklistprøve. Det er dog stadig en god øvelse at lade eleverne tjekke deres cykel og cykelhjelm to og to. Er der er børn, der er mødt op med for store cykler, så tag en snak om, at for store cykler er sværere at styre. Cyklen passer, når man kan røre jorden med den ene fod, mens man sidder i sadlen. Idé Benyt minihjelmen til at demonstrere cykelhjelmens betydning. Se sikkertrafik.dk/minihjelm Cykelværksted: Har du tid og lyst, kan det være sjovt at lade eleverne lege cykelværksted, evt. med assistance fra SFO eller pedel. Den lille Cyklistprøve trin for trin / side 7

8 50 CM 3 Forløbet Forløbet kan afvikles på sammenlagt 4 lektioner. Designfasen Eleverne skal gruppevis lave en bane samt afprøve den, så de ved at den også fungerer i praksis. Præsentér idéen for klassen og forklar at deres praktiske prøve består af fire baner, som de selv skal være med til at finde på. Inddel eleverne i fire (evt. fem) grupper og fordel banerne imellem dem. Uddel det tilhørende opgaveark til grupperne, forklar opgaven og sæt dem i gang. Grupperne skal tegne en skitse af deres bane på papir, som du godkender. Opbygning af baner Når gruppen er enige om et design, skal de bygge banen og selv prøvekøre den. Alle skal prøvekøre banen, så de er sikre på at ramme den rette sværhedsgrad. Opfordr eleverne til at eksperimentere og tilpasse deres bane, så de ender med en god bane. Du skal godkende alle baner, inden stjerneløbet kan begynde. Den lille Cyklistprøve Gruppeopgave Den lille Cyklistprøve Gruppeopgave Balancebanen Når I skal cykle i trafikken, er det vigtigt, I er gode til at holde balancen på jeres cykel. Det får I brug for, når I skal svinge eller køre uden om noget fx en sten på vejen. I skal også kunne holde balancen, når I kører langsomt. Opgave: Start og stop-banen I skal bygge en bane, som tester, om I kan holde balancen, når I cykler. Husk, at I både skal køre langsomt og hurtigt. Først skal I tegne en skitse af jeres bane. Når I har fået den godkendt af jeres lærer, kan I gå i gang med at bygge den. Sådan ser vores bane ud: Når I skal cykle i trafikken, er det vigtigt, at I er gode til at starte cyklen uden at slingre og at I kan bremse den igen. Det får i f.eks. brug for, når I skal bremse for hajtænder, eller hvis der pludselig kommer noget ind foran jer, som tvinger jer til at bremse. Opgave: I skal bygge en bane, som tester, om I kan starte uden at slingre og om I kan bremse effektivt. I skal bremse, så I stopper lige inden for stopstregen. Cirka midt på banen skal I lave en forhindring. Husk I skal vise tegn til stop, når I skal stoppe. Først skal I tegne en skitse af jeres bane. Når I har fået den godkendt af jeres lærer, kan I gå i gang med at bygge den. Sådan ser vores bane ud: Den lille Cyklistprøve Gruppeopgave Den lille Cyklistprøve Gruppeopgave Enhånds-banen Når I skal cykle ude i trafikken, skal I kunne køre med kun én hånd på styret. Det får i brug for, når I skal vise tegn til sving eller stop. Opgave: I skal bygge en bane, som tester, om I kan cykle med en hånd på styret og samtidig gøre noget andet med den anden hånd. I skal både prøve at slippe styret med højre og med venstre hånd. Først skal I tegne en skitse af jeres bane. Når I har fået den godkendt af jeres lærer, kan I gå i gang med at bygge den. Sådan ser vores bane ud: Orienteringsbanen Når I skal cykle i trafikken, er det vigtigt, at I kan orientere jer til siden og bagud, mens I kører og uden at slingre. Det er vigtigt at kunne, så man kan holde øje med trafikken i alle retninger uden at komme til at slingre. Opgave: I skal bygge en bane, som tester, om I kan styre cyklen samtidig med, at I skal kigge til siden eller kigge bagud. I skal lave nogle skilte, som I skal bruge til at kigge efter. Først skal I tegne en skitse af jeres bane. Når I har fået den godkendt af jeres lærer, kan I gå i gang med at bygge den. Sådan ser vores bane ud: Stjerneløb Nu skal alle elever afprøve og gennemføre banerne. Prøven afvikles som et stjerneløb, dvs. alle skal rundt og gennemføre alle fire baner. Alle grupper deles i to. Den ene halvdel bliver ved deres egen bane: Deres opgave er at demonstrere banen for deres klassekammerater, at føre tilsyn med hvor godt de klarer den, og sidst at give dem et stempel, når de har gennemført banen. Den anden halvdel cykler på de opstillede baner. Når alle har været banen rundt, bytter de roller i gruppen. Alle elever skal gennemføre alle baner og skal have minimum 2 omgange pr. bane. Husk at uddele et prøvekort til eleverne, som de skal sørge for at få stemplet, hver gang de gennemfører en bane. Oprydning og fælles opsamling Når alle har gennemført Den lille Køreprøve samler du klassen til en dialog om: Hvad synes de var svært? Hvad var det der gjorde, om det var svært/nemt? Hvordan kan de omsætte deres erfaringer fra banen til praksis ude i trafikken f.eks. start og stop-banen? Den lille Cyklistprøve Prøvekort Navn Klasse Prøvekort Balance Start og stop Enhånd Orientering xx x xx Navn Klasse Prøvekort Balance Start og stop Enhånd Orientering xx x xx Den lille Cyklistprøve trin for trin / side 8

9 3 Din rolle som lærer Din primære rolle er at støtte og inspirere eleverne samt godkende de baner, som grupperne laver. For at du kan hjælpe dem bedst muligt, finder du sidst i denne guide nogle konkrete forslag til, hvordan man kan lave de forskellige baner. Husk, at der også skal være god plads til elevernes egne idéer og kreative udfoldelser. Din forberedelse Først og fremmest er det vigtigt at finde et velegnet sted til stjerneløbet. Der skal være god plads og et fast underlag, fx skolegården, en idrætsplads eller en tom parkeringsplads. Dernæst skal du sørge for, at alle materialer er klar inden grupperne skal bygge deres baner (se den følgende materialeliste) Vær opmærksom på asfaltkridtet. Det er nemt at optegne en bane med, men sværere at viske bort igen, når banen evt. skal justeres til. Bed eleverne være varsomme med kridtet og opfordr dem i stedet til at bruge sjippetove og malertape. Materialeliste Her har du en liste over de materialer, du skal have klar. Mange af materialerne kan du finde i skolens idrætsskabe. Bemærk, det er ikke nødvendigt at skaffe alle materialer for at gennemføre forløbet. Det kan også være, at du selv har supplerende ideer. Opgaveark til grupperne Prøvekort til alle elever 2-4 plastikspande Kegler Bred malertape gerne en rulle til hver gruppe Sjippetove/snore Kosteskaft Hulahopringe Ærteposer Tykt reb á ca. 10 meter Højdespringsstøtter eller lignende Elektrikerrør /rundstok Kraftigt vippebræt ca. 2 meter langt, cm bredt Karton Tykke tusser Tykke asfaltkridt Balloner Nål eller lign. der kan springe balloner Rollespilssværd Den lille Cyklistprøve trin for trin / side 9

10 Elevens navn Skole Dato Underskrift Elevens navn Fold her 4 Diplomer og Lille Cykelkørekort Retro wolf gluten-free ennui freegan master Gentrify polaroid mcsweeney's, tattooed godard street art Pinterest before they sold out letterpress williamsburg selvage ethnic Letterpress synth artisan, VHS shoreditch polaroid Du har påtaget dig en vigtig opgave. En opgave som er med til at sikre at de små elever kommer sikkert til og fra skole. Fra nu af regner både skolens elever, deres forældre, lærerne og politiet med dig. God arbejdslyst. Dato Underskrift Print og uddel diplomer til alle elever, når I har været igennem forløbet. På diplomet er der også et Lille Cykelkørekort, som eleverne kan klippe ud og sætte et lille foto på. sammen om sikker trafik Den Lille Cyklistprøve Diplom Skole Klasse Log ind på sikkertrafik.dk/lillecyklistprøve/lærere og gå til Print diplomer. Der henter du diplomer og kørekort til alle elever, som automatisk er udfyldt med deres navne. Alle elever består Den lille Cyklistprøve. Er der elever, du synes har meget svært ved at manøvrere deres cykel, er det vigtigt at give forældrene besked. Lille Cykelkørekort Den Lille Cyklistprøve Lille Cykelkørekort Pasfoto Skal I på cykeltur med klassen? Oplever du, at dine elever er dygtige cyklister, og har du mulighed for at tage dem med på tur, er det en god afslutning på forløbet. Inden I cykler ud i trafikken sammen, skal eleverne træne at cykle på række dvs. at holde god afstand og være opmærksom på stopsignal og svingesignal fra den person, der kører foran. Vær opmærksom på, at Den lille Cyklistprøve foregår i et lukket område, og at det stiller langt større krav til eleverne at bevæge sig ud i rigtig trafik. Idé Leg kongens efterfølger på cykel i grupper af 4-5 elever. Første mand bestemmer, hvornår der skal stoppes og svinges - der skal gives tegn i god tid. Den lille Cyklistprøve trin for trin / side 10

11 Beskrivelse og forslag til de fire baner Balancebanen Formål: På balancebanen skal eleverne teste hinandens evner til at holde balancen. Det handler om at manøvrere cyklen igennem en række forhindringer uden at slingre uden for banen og uden at sætte fødderne ned på jorden. Idéer: Eleverne kan designe banen som en forhindringsbane med sjippetove på asfalten, som de skal holde sig indenfor. De kan køre slalom mellem opstillede kegler og hulahopringe samt øve sig i at køre rundt i en stor/lille cirkel. Et stort vippebræt anbragt henover et rør eller en rundstok er også god til at teste balanceevnen. At køre under noget er også en udfordrende øvelse CM Vigtigt at holde øje med: Din rolle er at sikre, at eleverne får testet deres evner til at svinge og holde balancen også ved lav fart, idet lav fart gør det sværere at holde balancen. Note: Denne bane rummer mange ideer og muligheder for forskellige opbygninger. Har du valgt at inddele klassen i 5 grupper, vil det være oplagt at lade to grupper lave en balancebane. Den lille Cyklistprøve trin for trin / side 11

12 Start og stop-banen Formål: På start- og stopbanen skal eleverne teste hinandens evner til at starte cyklen og bremse den igen. Det handler om at kunne starte rigtigt, uden at slingre for meget og kunne bremse effektivt, når der er brug for det. Husk også at de skal vise tegn før stop. Idéer: Start på cyklen kan eleverne teste ved at optegne en lille firkant, som de skal starte i uden at berøre siderne. De kan også udfordres ved, at de skal cykle igennem en snæver port lige efter starten. Evnen til at bremse kan eleverne teste ved at lave en stoplinje, som de skal stoppe indenfor. Eleverne skal både nå at give stoptegn og bremse sikkert, dvs. forhjulet skal være lige indenfor stregen. Udfordr eleverne ved, at de skal op i fart, men samtidig nå at bremse rigtigt. For at undgå at de kører ræs, er det et krav, at de skal finde på en forhindring ca. halvvejs på banen. Et eksempel på en forhindring kunne være, at eleverne skal stoppe op, holde balancen et øjeblik (1-3 sekunder) og dernæst køre videre uden at de rører jorden. 50 CM Vigtigt at holde øje med: Din rolle er at sikre, at banen bliver lang nok til, at eleverne kan nå at komme nok op i fart, så det bliver udfordrende at nå at vise stoptegn, at bremse og stå stille lige før stoplinjen. Mind dem om, at de også skal huske at fokusere på den gode start. Den lille Cyklistprøve trin for trin / side 12

13 Enhåndsbanen Formål: På enhånds-banen skal eleverne teste hinandens evner til at cykle med kun én hånd på styret. Formålet er, at de kan bruge den ene hånd til noget andet end at cykle, nemlig give tegn til stop eller sving. Idéer: At cykle med en hånd tester man bedst ved at finde på noget underholdende, som den anden hånd skal bruges til. Eleverne kan eksempelvis samle en ærtepose op i den ene hånd, for senere at kaste dem ned i en spand. Hvis det er muligt vil en form for cykelringridning også være sjovt. Ligeledes kan det være en opgave, at slå ærteposer ned fra pæle eller andet med et rollespilssværd. Vigtigt at holde øje med: Din rolle er at sørge for, at eleverne laver en bane, hvor de skal slippe styret med både højre og venstre hånd. Ligeledes er det vigtigt, at de laver en bane, hvor man skal gøre noget lige efter at de f.eks. har afleveret ærteposen i en spand, eksempelvis svinge til samme side, som den hånd de lige har brugt. Mind dem om, at de skal have hånden tilbage på styret, inden de svinger. Den lille Cyklistprøve trin for trin / side 13

14 Orienteringsbanen Formål: På orienteringsbanen skal eleverne teste hinanden i at kunne orientere sig til siden og bagud, mens de cykler. Det handler om at kunne styre cyklen, samtidig med man drejer hovedet og ser den anden vej. Målet er både at kunne orientere sig ordentligt, og at kunne se sig tilbage eller til siden uden at cyklen slingrer. Idéer: Evnen til at kunne orientere sig kan testes ved, at eleverne laver en bane, hvor de skal cykle lige ud mellem to streger. På et bestemt sted skal de kigge til siden og fortælle, hvad de ser på et stykke papir, der bliver holdt op. Længere henne skal de se, hvad der er på et stykke papir, der bliver holdt op bag dem. Øvelsen kan krydres med, at der på papiret er skrevet STOP eller FORTSÆT. Så skal eleven både orientere sig uden at slingre og gøre det, det står på papiret. Mind eleverne om, at de skal vise tegn til stop. 50 CM Vigtigt at holde øje med: Din rolle er at holde øje med, om tegningerne på arkene er lette nok at afkode, også på afstand. Det er også vigtigt, at banen bliver lavet, så de der skal cykle både skal kigge sig over højre og venstre skulder, og at afstanden til dem, der holder skiltene, er lang nok. Træn opmærksomhed Du kan udfordre elevernes opmærksomhed ved at lægge distraherende elementer ind fx ved at lade en gruppe springe 1-2 balloner. Den lille Cyklistprøve trin for trin / side 14

GÅPRØVEN TRIN FOR TRIN TIL LÆREREN

GÅPRØVEN TRIN FOR TRIN TIL LÆREREN GÅPRØVEN TRIN FOR TRIN TIL LÆREREN Oversigt over forløbet Gåprøven består af tre moduler, der med fordel kan afvikles i følgende rækkefølge, og afsluttes med, at du giver diplomer til eleverne. 1 2 3 4

Læs mere

Klar til skolestart. Træn trafik med dit barn

Klar til skolestart. Træn trafik med dit barn Træn trafik med dit barn Side 1 Dit barn i trafikken Dit barn skal snart starte i skole, og det betyder en ny fase i livet også i trafikken. I skal måske til at køre en anden og længere vej, end I gør

Læs mere

Foden på egen pedal Foden på egen pedal Side 1

Foden på egen pedal Foden på egen pedal Side 1 Foden på egen pedal Side 1 Side 2 På to hjul Næsten alle danskere har en cykel. Vores flade land og korte afstande betyder, at vi cykler mere end de gør i de fleste andre lande. Det er sundt, det giver

Læs mere

På vej til skole På vej til skole Side 1

På vej til skole På vej til skole Side 1 Side 1 Skoledagen starter allerede på vej til skole En god tommelfingerregel siger, at omkring 10-12-års alderen kan børn selv overskue trafikken. Den første skoledag bringer mange oplevelser og indtryk

Læs mere

SIKKER CYKLIST digitalt undervisningsmateriale

SIKKER CYKLIST digitalt undervisningsmateriale Lærervejledning til Cyklistprøven Cyklistprøven er en læreproces, der styrker elevernes viden om færdselsreglerne, kompetence til at omsætte teori til praksis, samt øge elevernes risikoforståelse gennem

Læs mere

SKOLEPATRULJE TRIN FOR TRIN TIL LÆREREN

SKOLEPATRULJE TRIN FOR TRIN TIL LÆREREN SKOLEPATRULJE TRIN FOR TRIN TIL LÆREREN Oversigt over forløbet Skolepatruljematerialet er gratis og består af tre moduler, der skal afvikles i følgende rækkefølge, og som kan afsluttes med, at du giver

Læs mere

På cykeltur med klassen. Lærervejledning

På cykeltur med klassen. Lærervejledning På cykeltur med klassen Lærervejledning 1 På cykeltur med klassen Lærervejledning På cykeltur med klassen er et elevhæfte til færdselsundervisning i 2. eller 3. klasse. Tanken er, at eleverne løser opgaverne

Læs mere

Gør dit barns skolevej sikker - til fods eller på cykel. Tegn skolevejen Træn ruten Kend reglerne

Gør dit barns skolevej sikker - til fods eller på cykel. Tegn skolevejen Træn ruten Kend reglerne Gør dit barns skolevej sikker - til fods eller på cykel Tegn skolevejen Træn ruten Kend reglerne 2 Kære forældre Mange forældre vælger i stigende grad at køre deres barn til skole. Faktisk er antallet

Læs mere

Små passagerer på cyklen

Små passagerer på cyklen på cyklen Side 1 En nation af cyklister Vi cykler i Danmark. Mere end i de fleste andre lande tramper vi rundt i pedalerne hver dag. Børn og voksne på små og store cykler, og små børn som passagerer på

Læs mere

sikkertrafik.dk/skole en portal med gratis materialer

sikkertrafik.dk/skole en portal med gratis materialer sikkertrafik.dk/skole en portal med gratis materialer Test din viden! Velkommen til sikkertrafik.dk/skole På vores portal finder du alt, hvad du skal bruge til færdselsundervisningen. Alle materialer er

Læs mere

foden på egen pedal for første gang

foden på egen pedal for første gang foden på egen pedal for første gang Nogle af de første store skridt ud i livet foregår på to hjul Næsten alle danskere har en cykel. Vores flade land og korte afstande betyder, at vi cykler mere end de

Læs mere

Minihjelm, lærervejledning 0.-3. klasse

Minihjelm, lærervejledning 0.-3. klasse Minihjelm, lærervejledning Indhold: Baggrund og mål Forslag til aktiviteter Involvering af forældre Inddrag politiet Mere om cykelhjelm Baggrund Hvorfor minihjelm i undervisningen i indskolingen? Børn

Læs mere

Små passagerer på cyklen

Små passagerer på cyklen på cyklen Side 1 En nation af cyklister Vi cykler i Danmark. Mere end i de fleste andre lande tramper vi rundt i pedalerne hver dag. Børn og voksne på små og store cykler, og små børn som passagerer på

Læs mere

min 10 m 1,2 m min 20 m STOP START Side 2

min 10 m 1,2 m min 20 m STOP START Side 2 min 10 m 5 1,2 m 8 7 6 4 min 20 m 9 3 10 STOP 2 1 Side 2 START Cykelbanen består af 2 fodstykker med sokler 10 lodrette stænger, 177 cm 5 tværstykker 5 hængestænger, 110 cm 2 portstænger med fod 1 overligger

Læs mere

Reglen med cykelhjelm er indført af politiet og kommunen. Hvis I ikke ønsker at køre med cykelhjelm kan I ikke deltage i den praktiske prøve.

Reglen med cykelhjelm er indført af politiet og kommunen. Hvis I ikke ønsker at køre med cykelhjelm kan I ikke deltage i den praktiske prøve. Dias 1 Cyklistprøve Rute Ulrikkenborg Engelsborgskolen, Billum Private Skole, Lyngby Private Skole Sankt Knud Lavard Skole og Lyngby Friskole Denne powerpoint er beregnet til brug af klasselæreren så ruten

Læs mere

Minihjelm, lærervejledning 4.- 6. klasse

Minihjelm, lærervejledning 4.- 6. klasse Minihjelm, lærervejledning 4.- 6. klasse Indhold: Baggrund og mål Forslag til aktiviteter Involvering af forældre Inddrag politiet Mere om cykelhjelm Baggrund Hvorfor minihjelm i undervisningen på mellemtrinnet?

Læs mere

Hjælp os på vej! Færdselssikkerhedsrådet for Bornholm

Hjælp os på vej! Færdselssikkerhedsrådet for Bornholm Hjælp os på vej! Er dit barn klar til at færdes på egen hånd i trafikken? Nu skal dit barn til at gå i skole og det glæder I jer sikkert begge til. Men er dit barn klar til at færdes på egen hånd i trafikken?

Læs mere

Hvis du er lærer: UNI-C support telefon: Ring 89 37 65 00

Hvis du er lærer: UNI-C support telefon: Ring 89 37 65 00 1 Forbered computerne til Cyklistprøven For at kunne afvikle Cyklistprøven uden tekniske problemer anbefaler vi, at du bruger nedenstående tjekliste til at gennemgå om de computere, Cyklistprøven skal

Læs mere

Lege- og aktivitetshæfte

Lege- og aktivitetshæfte Lege- og aktivitetshæfte 1 Indhold Som at være i trafikken -lege...3 Den korteste vej...3 Vejkryds...3 Bussen...4 Tandemcykel...4 Rundt om institutionen...4 Trafiklege med hop og dans...5 Rød/grøn stopdans...5

Læs mere

Små passagerer på cyklen

Små passagerer på cyklen Små passagerer på cyklen Vi cykler i Danmark. Mere end i de fleste andre lande tramper vi rundt i pedalerne hver dag. Børn og voksne, på små og store cykler, og små børn som passagerer på voksnes cykler

Læs mere

Kom sikkert og trygt rundt i trafikken

Kom sikkert og trygt rundt i trafikken 1 Kom sikkert og trygt rundt i trafikken Tab ikke lysten til at gå. sikkert i trafikken Tab for Alt ikke Lysten til at gaae, jeg gaaer mig hver Dag det daglige Velbefindende til og gaaer fra enhver Sygdom;

Læs mere

Jelling. Oktober-november 2013

Jelling. Oktober-november 2013 Jelling Oktober-november 2013 Program Dag 1 Onsdag den 30. oktober Hvorfor undervise i færdsel? Børn og unge i trafikken -hvad skal de lære? Materialer til undervisningen Dag 2 Onsdag den 6. november qplanlægge

Læs mere

Jørn Iversen Rødekro ApS Hydevadvej 48 Hydevad 6230 Rødekro Tlf. 74 66 92 42 Fax 74 66 92 94 www.ji.dk iversen@ji.dk - 1 -

Jørn Iversen Rødekro ApS Hydevadvej 48 Hydevad 6230 Rødekro Tlf. 74 66 92 42 Fax 74 66 92 94 www.ji.dk iversen@ji.dk - 1 - - 1 - Indholdsfortegnelse Brugsanvisning 3 Brugervejledning 4 Før du kører ud på din første tur 4 Din første tur 5 Tilpasning af din cykel 6 Justering af sadel 6 Lås 6 Justering af styr 7 Håndbremse og

Læs mere

Hvorfor kan jeg ikke bare køre mit barn frem og tilbage? Kære forældre. Cyklisternes By og Fyns Politi KOM SIKKERT TIL SKOLE MED DEN NYE MOBIL APP

Hvorfor kan jeg ikke bare køre mit barn frem og tilbage? Kære forældre. Cyklisternes By og Fyns Politi KOM SIKKERT TIL SKOLE MED DEN NYE MOBIL APP Kære forældre Hvorfor kan jeg ikke bare køre mit barn frem og tilbage? KOM SIKKERT TIL SKOLE MED DEN NYE MOBIL APP Scan koden og hent app en GRATIS! Eller læs mere på www.odense.dk/skolevej Er du klar

Læs mere

TRÆN SKOLEVEJ. Trafiktræning og dialog giver bedre trafikanter

TRÆN SKOLEVEJ. Trafiktræning og dialog giver bedre trafikanter TRÆN SKOLEVEJ Trafiktræning og dialog giver bedre trafikanter Det har vi med i dag: 1. Nyt pædagogisk værktøj til at træne skole vej 2. Hvad består Træn Skolevej af. 3. Proces 4. Next step hvad kræver

Læs mere

Inspirationshæfte om trafik

Inspirationshæfte om trafik Sikre Skolevejes formål er at gøre de københavnske skolebørn til sikre, trygge og kompetente trafikanter. Det sker gennem fysiske ændringer ved skoler, færdselsundervisning og trafikpolitik samt adfærdspåvirkning

Læs mere

Samarbejdsøvelser. Samlet, udtænkt og videreudviklet af Rasmus Fredslund Hansen

Samarbejdsøvelser. Samlet, udtænkt og videreudviklet af Rasmus Fredslund Hansen Samarbejdsøvelser Samlet, udtænkt og videreudviklet af Rasmus Fredslund Hansen Indhold Indhold... 1 Tennisbolde og nedløbsrør... 2 Kravle igennem hulahopring... 3 Kravle igennem spindelvæv... 4 Binde knude...

Læs mere

Jørn Iversen Rødekro Aps. Hydevadvej 48 Hydevad DK-6230 Rødekro Tel.: +45 74669242 Fax.: +45 74669294 e-mail.: iversen@ji.dk Web.: www.ji.

Jørn Iversen Rødekro Aps. Hydevadvej 48 Hydevad DK-6230 Rødekro Tel.: +45 74669242 Fax.: +45 74669294 e-mail.: iversen@ji.dk Web.: www.ji. 1 Indholdsfortegnelse Brugsanvisning...side 1 Brugervejledning side 2 Tilpasning..side 3 Din første tur...side 3 Justering af sadel styr kæde side 4 Vedligeholdelse og rengøring..side 4 Ekstra udstyr.side

Læs mere

Trafikpolitik 2014. Børnehuset Skattekisten og Lilleåskolen

Trafikpolitik 2014. Børnehuset Skattekisten og Lilleåskolen Trafikpolitik 2014 Børnehuset Skattekisten og Lilleåskolen Trafikpolitik for Børnehuset Skattekisten og Lilleåskolen Denne trafikpolitik er udarbejdet af Børnehuset Skattekisten og Lilleåskolen i samarbejde

Læs mere

Trafikpolitik for. Rådet for Sikker Trafik har erfaring med, at trafikpolitik på skolerne er et godt værktøj til at skabe mere sikker trafik.

Trafikpolitik for. Rådet for Sikker Trafik har erfaring med, at trafikpolitik på skolerne er et godt værktøj til at skabe mere sikker trafik. Trafikpolitik for Her på skolen vil vi gerne være med til at gøre noget for at skabe sikker trafik for vores børn og unge, det kræver en målrettet indsats fra dem der benytter skolen. Rådet for Sikker

Læs mere

Jørn Iversen Rødekro Aps. Hydevadvej 48 Hydevad DK-6230 Rødekro Tel.: +45 74669242 Fax.: +45 74669294 e-mail.: iversen@ji.dk Web.: www.ji.

Jørn Iversen Rødekro Aps. Hydevadvej 48 Hydevad DK-6230 Rødekro Tel.: +45 74669242 Fax.: +45 74669294 e-mail.: iversen@ji.dk Web.: www.ji. - 1 - Indholdsfortegnelse Brugsanvisning 3 Brugervejledning 4 Før du kører ud på din første tur 4 Din første tur 5 Tilpasning af din cykel 6 Justering af sadel 6 Lås 6 Justering af styr 7 Håndbremse og

Læs mere

Hornbæk Skole og SFO er

Hornbæk Skole og SFO er Trafikpolitik for Hornbæk Skole og SFO er Det er smart at være sikker 1 Mål for trafikpolitikken Det er trafikpolitikkens mål er at skabe sikre og trygge rammer for skolevejene i Hornbæk ved: At så mange

Læs mere

KNALLERT - SIKKERT AF STED

KNALLERT - SIKKERT AF STED KNALLERT - SIKKERT AF STED Velkommen til den evaluerende knallertprøve A Du har ti minutter til at besvare alle spørgsmålene. Du skal lave en ring om det rigtige svar. Efter prøven er slut, skal du aflevere

Læs mere

VEJLEDNING. Sådan fastholder vi mangfoldigheden blandt vores frivillige

VEJLEDNING. Sådan fastholder vi mangfoldigheden blandt vores frivillige VEJLEDNING Sådan fastholder vi mangfoldigheden blandt vores frivillige Velkommen I denne vejledning kan du se, hvad du skal gøre for at undervise i Sådan fastholder vi mangfoldigheden blandt vores frivillige

Læs mere

VEJLEDNING. Sådan får vi alle til at føle sig velkomne i Ungdommens Røde Kors

VEJLEDNING. Sådan får vi alle til at føle sig velkomne i Ungdommens Røde Kors VEJLEDNING Sådan får vi alle til at føle sig velkomne i Ungdommens Røde Kors Velkommen I denne vejledning kan du se, hvad du skal gøre for at undervise i Sådan får vi alle til at føle sig velkomne i Ungdommens

Læs mere

Trafikpolitik. Askov-Malt Skole

Trafikpolitik. Askov-Malt Skole Trafikpolitik Askov-Malt Skole EMNE Hvad er en trafikpolitik Målet for trafikpolitikken Hvordan søger vi målet? Undervisning Færdselskontaktlærer HANDLING En trafikpolitik beskriver, hvad skolen gør for

Læs mere

Hvor hurtigt kan du køre?

Hvor hurtigt kan du køre? Fart Hvor hurtigt kan du køre? I denne test skal I finde ud af, hvilket transportmiddel, I kan køre hurtigst på? Hypotese Hvilket transportmiddel tror I, I kan køre hurtigst på? Hvorfor? Det skal I bruge:

Læs mere

Cykellege velegnet til: Børn mellem 4 og 6 år

Cykellege velegnet til: Børn mellem 4 og 6 år Cykellege velegnet til: Børn mellem 4 og 6 år Legene stammer fra Cyklistforbundets bog 20 cykellege - sjov cykeltræning for alle børn. Legene i udgaven her er udvalgt og beskrevet specielt til målgruppen

Læs mere

At lære cyklen at kende og gøre pigerne fortrolige med trafikken og gennemføre en cykelringridning 3 møder og 1 cykelringridning

At lære cyklen at kende og gøre pigerne fortrolige med trafikken og gennemføre en cykelringridning 3 møder og 1 cykelringridning Sporets navn Mål og formål Tid Aldersgren Jeg er så glad for min cykel At lære cyklen at kende og gøre pigerne fortrolige med trafikken og gennemføre en cykelringridning 3 møder og 1 cykelringridning Spejder

Læs mere

RUT-ruteplanlægningsvejledning. Brugervejledning Folkekirkens Nødhjælp Sogneindsamling

RUT-ruteplanlægningsvejledning. Brugervejledning Folkekirkens Nødhjælp Sogneindsamling RUT-ruteplanlægningsvejledning Brugervejledning Folkekirkens Nødhjælp Sogneindsamling 1 Indholdsfortegnelse Om RUT... 3 Om denne vejledning... 3 Hjælp... 3 Tilgang til RUT via Firefox... 3 Sådan logger

Læs mere

10 gode råd om færdsel

10 gode råd om færdsel 10 gode råd om færdsel 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Træn skolevejen med jeres barn både før og efter skolestart Vælg den skolevej der er sikrest ikke kortest Opstil få og enkle regler for færdsel i trafikken Lær

Læs mere

Nørrebro Park Skoles Trafikpolitik

Nørrebro Park Skoles Trafikpolitik Nørrebro Park Skoles Trafikpolitik Indhold: 1. Forord hvorfor har Nørrebro Park Skole en trafikpolitik og hvad vil vi med den 2. På vej til og fra skole hvordan skaber vi en sikker trafikvej for eleverne

Læs mere

VEJLEDNING. Sådan kan vi rekruttere mangfoldigt til Ungdommens Røde Kors

VEJLEDNING. Sådan kan vi rekruttere mangfoldigt til Ungdommens Røde Kors VEJLEDNING Sådan kan vi rekruttere mangfoldigt til Ungdommens Røde Kors Velkommen I denne vejledning kan du se, hvad du skal gøre for at undervise i Sådan kan vi rekruttere mangfoldigt til Ungdommens Røde

Læs mere

Trafikpolitik ved Bogense Skole

Trafikpolitik ved Bogense Skole Trafikpolitik ved Bogense Skole Bogense Skole vil arbejde for, at alle elever får gode forudsætninger og muligheder for at færdes sikkert i trafikken, hvorfor skolen aktivt arbejder for, at så mange elever

Læs mere

Materialeoversigt Materialer til færdselsundervisningen 2013/2014

Materialeoversigt Materialer til færdselsundervisningen 2013/2014 Materialeoversigt Materialer til færdselsundervisningen 2013/2014 Velkommen til den nye materialeoversigt Alle digitale materialer er gratis og findes på sikkertrafik.dk/skole 2 2013/2014 Færdselsundervisningen

Læs mere

Velkommen til Taastrup 5:15:5 motionstriathlon.

Velkommen til Taastrup 5:15:5 motionstriathlon. Velkommen til Taastrup 5:15:5 motionstriathlon. Denne guide vil orientere dig om de praktiske forhold i forbindelse med afholdelsen af stævnet uanset, om du deltager som individuel atlet eller som deltager

Læs mere

Trafikpolitik på Torslev Skole

Trafikpolitik på Torslev Skole Trafikpolitik på Torslev Skole Vores ambition er at give de bedste forudsætninger for, at elever, deres forældre og lærere kan færdes sikkert omkring skolen i og uden for skoletiden. Også på længere sigt,

Læs mere

Alle er med:-) www.spilcricket.dk. Spil og lege vejledning

Alle er med:-) www.spilcricket.dk. Spil og lege vejledning Spil og lege vejledning Cricketrundbold I skal bruge: Et gærde, et bat, en blød skumbold, en gul top og 3 kegler. Start med at stille banen op. Placer gærdet, så der er god plads foran det. Sæt den gule

Læs mere

Cykellege velegnet til: Børn mellem 2 og 12 år og børne- og forældrearrangementer hvor forældrene er medaktive

Cykellege velegnet til: Børn mellem 2 og 12 år og børne- og forældrearrangementer hvor forældrene er medaktive Cykellege velegnet til: Børn mellem 2 og 12 år og børne- og forældrearrangementer hvor forældrene er medaktive Legene stammer fra Cyklistforbundets bog 20 cykellege - sjov cykeltræning for alle børn. Legene

Læs mere

OL alternative konkurrencer

OL alternative konkurrencer OL alternative konkurrencer OL kan bruges som en sjov og alternativ aktivitet for deltagere i alle aldre, dog vil disciplinerne passe bedst fra U-10 spillere og opad. Disciplinerne kan plukkes og bruges

Læs mere

Trafikpolitik for Voldumegnens Friskole

Trafikpolitik for Voldumegnens Friskole Trafikpolitik for Voldumegnens Friskole På vej Voldumegnens Friskole vil på alle måder medvirke til at forebygge og undgå trafikulykker på skolevejen. Det samme gælder ved arrangementer og ekskursioner

Læs mere

Trafikhæftet er støttet af Tips og Lotto midler. Du kan få flere gode tips til sikkerhed i trafikken på www.borneulykkesfonden.dk

Trafikhæftet er støttet af Tips og Lotto midler. Du kan få flere gode tips til sikkerhed i trafikken på www.borneulykkesfonden.dk Dette trafikhæfte er udarbejdet af Børneulykkesfonden og henvender sig til både børn og forældre. Trafikhæftet indeholder en lang række sjove trafiklege og gode sikkerhedsråd, som skal være med til at

Læs mere

Trafikpolitik på Stenderup Skole og Børnehave

Trafikpolitik på Stenderup Skole og Børnehave Trafikpolitik på Stenderup Skole og Børnehave Rådet for Sikker Trafik anbefaler, at skoler laver en trafikpolitik, fordi en trafikpolitik: 1. Målretter arbejdet med at give børn og unge gode trafikvaner

Læs mere

Karen Marie Lei, Sektionsleder og civilingeniør, COWI A/S klei@cowi.dk

Karen Marie Lei, Sektionsleder og civilingeniør, COWI A/S klei@cowi.dk Evaluering af pilotprojekt Variable tavler for cyklister ved højresvingende lastbiler Forfattere: Michael Bloksgaard, Ingeniør, Århus Kommune mib@aarhusdk Karen Marie Lei, Sektionsleder og civilingeniør,

Læs mere

Brugervejledning Viki, Vik, Viktor & Viktoria

Brugervejledning Viki, Vik, Viktor & Viktoria Brugervejledning Viki, Vik, Viktor & Viktoria Jørn Iversen Rødekro ApS Hydevadvej 48 DK-6230 Rødekro Tlf: +45 74 66 92 42 iversen@ji.dk www.ji.dk Indholdsfortegnelse Værd at vide Side 4 Inden første cykeltur

Læs mere

De hårde fakta. 9 ud af 10 trafikulykker skyldes vores adfærd i trafikken. Der er en ung involveret i hver tredje trafikulykke!

De hårde fakta. 9 ud af 10 trafikulykker skyldes vores adfærd i trafikken. Der er en ung involveret i hver tredje trafikulykke! SIKKER SKOLETRAFIK Netværksmøde i Tønder 31. oktober For mange børn og unge kommer til skade i trafikken DERFOR! Børnene er fremtidens trafikanter og fremtidens borgere De hårde fakta Der er en ung involveret

Læs mere

Individuelle kompetencer med bold (læringsmål)

Individuelle kompetencer med bold (læringsmål) Individuelle kompetencer med bold (læringsmål) 1. Løbe med bold (drible) 2. Retningsskift med bold 3. Rulle med bolden under fodsålen 4. Korte rytmer med bold 5. Trække bold baglæns med fodsål 6. Husmands-rytme/Husmands-finte

Læs mere

DANSK SKOLEDATA APS. Tlf. 86 44 80 99 E-mail DSD@skoledata.dk DSA-Ventelisten

DANSK SKOLEDATA APS. Tlf. 86 44 80 99 E-mail DSD@skoledata.dk DSA-Ventelisten Indholdsfortegnelse Overordnet beskrivelse af programmets funktioner... 2 Log på... 2 Manuel oprettelse af elev.... 3 Optagelse af elever... 3 1 Gruppering og sortering af elever... 3 2 Udvælg aspiranter...

Læs mere

Jørn Iversen Rødekro Aps. Hydevadvej 48 Hydevad DK-6230 Rødekro Tel.: +45 74669242 Fax.: +45 74669294 e-mail.: iversen@ji.dk Web.: www.ji.

Jørn Iversen Rødekro Aps. Hydevadvej 48 Hydevad DK-6230 Rødekro Tel.: +45 74669242 Fax.: +45 74669294 e-mail.: iversen@ji.dk Web.: www.ji. Indholdsfortegnelse Brugsanvisning Side 2 Brugervejledning Side 3 Din første tur Side 4 Tilpasning af cyklen Side 4 Justering af sadel Side 5 Justering af ryglæn Side 5 Justering af ryglænets stabilitet

Læs mere

Kaninhop for begyndere trin 1 10 Læs mere på www.fionas.dk

Kaninhop for begyndere trin 1 10 Læs mere på www.fionas.dk Side 1 Trin 1. Seletræning. Kaninen er minimum 10 uger gammel og du har brugt masser af tid på at oprette et tillidsforhold til den. Den er tryg ved at du tager den ud af buret så nu er tiden kommet hvor

Læs mere

Koordinationstræning. Formål: Børnene skal lære grundlæggende motorik og bevægelse.

Koordinationstræning. Formål: Børnene skal lære grundlæggende motorik og bevægelse. Koordinationstræning Abekatte streger: Opstil en koordinationsbane som spillerne skal løbe igennem. Lav ikke for svære øvelser i starten, da motorikken ikke er lige god ved alle spillerne, men man kan

Læs mere

Østervangs trafikpolitik

Østervangs trafikpolitik Østervangs trafikpolitik Vores ambition er at give de bedste forudsætninger for, at børn, deres forældre og pædagoger kan færdes sikkert omkring institutionen i og uden for åbningstiden. Også på længere

Læs mere

120 ords-tæppet. På sporet af ordet

120 ords-tæppet. På sporet af ordet 120 ords-tæppet På sporet af ordet I denne vejledning kan du finde idéer og inspiration til, hvordan du kan bruge 120 ords-tæppet i arbejdet med at få automatiseret de 120 hyppige ord med afsæt i leg og

Læs mere

Forældrefolder. Trafikpolitik 2014. Hadbjerg Skole

Forældrefolder. Trafikpolitik 2014. Hadbjerg Skole Forældrefolder Trafikpolitik 2014 Hadbjerg Skole Trafikpolitik for Hadbjerg Skole Kære forældre Hadbjerg Skole har udarbejdet en trafikpolitik ud fra et ønske om at skabe sikre og trygge skoleveje og samtidig

Læs mere

Trafiklege sjove lege på din vej Udarbejdet af Børneulykkesfonden med støtte fra Tips og Lotto midler

Trafiklege sjove lege på din vej Udarbejdet af Børneulykkesfonden med støtte fra Tips og Lotto midler KOLOFON Trafiklege sjove lege på din vej Udarbejdet af Børneulykkesfonden med støtte fra Tips og Lotto midler 1. udgave 1. oplag 2011 Tegninger/illustration marengdeluxe og anetterahbek@sol.dk Layout:

Læs mere

Move@School LEGEKATALOG

Move@School LEGEKATALOG Move@School LEGEKATALOG Legekataloget er udgivet af Move@School, Folkesundhed København December 2006 For yderligere information eller spørgsmål kontakt: Glen Nielsen Projektleder Projekt Move@School E-mail:

Læs mere

Brugervejledning Fun2Go

Brugervejledning Fun2Go Brugervejledning Fun2Go Jørn Iversen Rødekro ApS Hydevadvej 48 DK-6230 Rødekro Tlf: +45 74 66 92 42 iversen@ji.dk www.ji.dk Indholdsfortegnelse Bemærk Introduktion Tekniske data Inden første cykeltur Tilpasning

Læs mere

Picto Selector. Lav dine egne flotte symbolark på den nemme måde. Version: Oktober 2012

Picto Selector. Lav dine egne flotte symbolark på den nemme måde. Version: Oktober 2012 Picto Selector Lav dine egne flotte symbolark på den nemme måde Version: Oktober 2012 Indholdsfortegnelse Hvad er Picto Selector?...4 USB?...4 Hent programmet...4 Installer programmet på din computer...5

Læs mere

PAS PÅ DE SMÅ I TRAFIKKEN. Opgaver til dig og dine forældre

PAS PÅ DE SMÅ I TRAFIKKEN. Opgaver til dig og dine forældre PAS PÅ DE SMÅ I TRAFIKKEN Opgaver til dig og dine forældre Det her er Arthur. Han er 6 år og lige begyndt i skole. Han har trænet skolevejen sammen med sin mor og far. Men der er stadig meget, han ikke

Læs mere

Skoleledelsen og lærerne i indskolingen i samarbejde med færdselskontaktlærer. Vi appellerer til forældre og medarbejdere om at overholde fartgrænsen.

Skoleledelsen og lærerne i indskolingen i samarbejde med færdselskontaktlærer. Vi appellerer til forældre og medarbejdere om at overholde fartgrænsen. TRAFIKPOLITIKejsskolens trafikpolitik Baggrunden for en trafikpolitik på Hærvejsskolen er: I forbindelse med etableringen af Hærvejsskolen på to matrikler kan vi konstatere, at der er kommet mere trafik

Læs mere

1) Hold ballonen i luften med venstre hånd. 2) med højre hånd 3) Over hovedet med højre og venstre hånd 4) Skift mellem højre og venstre hånd

1) Hold ballonen i luften med venstre hånd. 2) med højre hånd 3) Over hovedet med højre og venstre hånd 4) Skift mellem højre og venstre hånd Kidsvolley Kidsklubsamling Peter Morell Opvarmning Øvelser med balloner 1) Hold ballonen i luften med venstre hånd. 2) med højre hånd 3) Over hovedet med højre og venstre hånd 4) Skift mellem højre og

Læs mere

Skolestart. kildemoes.dk. Standard. Retro. Din Kildemoes forhandler: Børge Kildemoes Cykelfabrik A/S Cycleurope Denmark Albanivej 7 5792 Årslev

Skolestart. kildemoes.dk. Standard. Retro. Din Kildemoes forhandler: Børge Kildemoes Cykelfabrik A/S Cycleurope Denmark Albanivej 7 5792 Årslev Dreng. 7 gear Safety Line Standard Basic Dreng. 3 gear Vejl. pris. 2.495,- Dreng. 7 gear Pige. 3 gear Vejl. pris. 2.495,- Alle priser er vejledende. Der tages forbehold for udsolgte varer samt ændringer

Læs mere

Velkommen til Taastrup 5:15:5 motionstriathlon.

Velkommen til Taastrup 5:15:5 motionstriathlon. Velkommen til Taastrup 5:15:5 motionstriathlon. Denne guide vil orientere dig om de praktiske forhold i forbindelse med afholdelsen af stævnet uanset, om du deltager som individuel atlet eller som deltager

Læs mere

326 nye seksårige cyklister

326 nye seksårige cyklister 326 nye seksårige cyklister Cyklister var de sikkert alle blevet før eller siden, men daginstitutionerne i Albertslund Kommune har med en fælles indsats arbejdet for, at alle børn kan cykle, når de forlader

Læs mere

RAM SPANDEN Ærteposer, spande og vand bliver til vanvittig sjove aktiviteter

RAM SPANDEN Ærteposer, spande og vand bliver til vanvittig sjove aktiviteter RAM SPANDEN Ærteposer, spande og vand bliver til vanvittig sjove aktiviteter Til fødselsdagsselskabet, beach party, picnic, familiedagen eller på legepladsen til enhver tid. Fra 6 til 90 år. Indeholder

Læs mere

Sønderlandsskolens trafikpolitik

Sønderlandsskolens trafikpolitik Sønderlandsskolens trafikpolitik Vores ambition er at give de bedste forudsætninger for, at elever, deres forældre, lærere og pædagoger kan færdes sikkert omkring skolen i og uden for skoletiden. Også

Læs mere

Lærervejledning til filmen

Lærervejledning til filmen Drengen der ikke kunne blive bange Lærervejledning til filmen Drengen der ikke kunne blive bange Indhold I. Filmens handling II. Om det gamle folkeeventyr III. De tre prøver i trafikken IV. Fakta om cykelulykker

Læs mere

Lær om trafik. Opgaver til dig. Navn Klasse

Lær om trafik. Opgaver til dig. Navn Klasse Lær om trafik Opgaver til dig Navn Klasse Hej, jeg hedder Hugo. Jeg er 6 år og er lige begyndt i skole. Jeg har trænet skolevejen sammen med min mor og far. Men der er stadig meget, jeg ikke er helt sikker

Læs mere

Du skal have en Google konto for at kunne anvende Webalbum! Har du ikke det, så får du her en kort orientering om, hvorledes du kan få en konto.

Du skal have en Google konto for at kunne anvende Webalbum! Har du ikke det, så får du her en kort orientering om, hvorledes du kan få en konto. Indhold Webalbum...2 Google-konto...2 Brug af webalbum...5 Overføre billeder til album...5 Se og bruge sine billeder i webalbummet...6 E-mail...9 Udskriv...12 Bestil udskrifter...13 Blog This...13 Collage...14

Læs mere

På vej til skole. Sikker skolevej et fælles ansvar

På vej til skole. Sikker skolevej et fælles ansvar På vej til skole Sikker skolevej et fælles ansvar Ny skolevej Sikker skolevej og sunde børn færre bilister - flere børn der cykler eller går Færre og færre børn går eller cykler til skole. Flere og flere

Læs mere

Indhold. God fornøjelse! Børneulykkesfonden og Høst & Søn

Indhold. God fornøjelse! Børneulykkesfonden og Høst & Søn Vejledning til Indhold At færdes i trafikken er noget, man skal øve sig på. Der er mange ting at holde øje med og være opmærksom på og mange regler, man skal kende. For små begyndere i trafikken er det

Læs mere

Nedenfor kan du læse en samlet beskrivelse af de forskellige øvelser og lege, som er blevet tilrettet, så de er nemme at gennemføre.

Nedenfor kan du læse en samlet beskrivelse af de forskellige øvelser og lege, som er blevet tilrettet, så de er nemme at gennemføre. Sej, Sund & Synlig Du kan selv lave din egen Sej, Sund & Synlig -event på din skole, i din idrætsforening eller derhjemme til børnefødselsdagen. Målgruppen er primært yngre børn i folkeskolealderen. Nedenfor

Læs mere

Små passagerer på cyklen

Små passagerer på cyklen Små passagerer på cyklen En nation af cyklister 2 Vi cykler i Danmark. Mere end i de fleste andre lande tramper vi rundt i pedalerne hver dag. Børn og voksne på små og store cykler, og små børn som passagerer

Læs mere

Stafet eller bare lille leg. Gå med lukkede øjne og sådan man sætter foden ned umiddelbart foran den anden. (Hæl rører anden fods tå).

Stafet eller bare lille leg. Gå med lukkede øjne og sådan man sætter foden ned umiddelbart foran den anden. (Hæl rører anden fods tå). Motorik - aktiviteter Her er forskellige udfordrende og sjove øvelser/aktiviteter, som også kan bruges til at krydre andre aktitviteter med. f.eks. gøre dem sjovere eller sværere. De er gode og kan bruges

Læs mere

Aktiv transport. Dialogbaseret forældremøde. Til læreren

Aktiv transport. Dialogbaseret forældremøde. Til læreren Aktiv transport Dialogbaseret forældremøde Til læreren 1 Indholdsfortegnelse Aktiv transport til forældremøde i udvalgte klasser... 3 Aktiv transport... 4 Introduktion til emnet aktiv transport til forældremødet...

Læs mere

Wordart Side 1 af 16

Wordart Side 1 af 16 Side 1 af 16 Side 2 af 16 WordArt er et system, hvor man kan lave mange spændende tekster. Billederne på side 1 er lavet med dette system. I det følgende vil du få mulighed for at lære dette system nærmere

Læs mere

Henkastet affald. Undervisningsforløb. Natur/Teknik 3. 6. klasse

Henkastet affald. Undervisningsforløb. Natur/Teknik 3. 6. klasse Henkastet affald Undervisningsforløb Natur/Teknik 3. 6. klasse Side 1 af 30 Første lektion ca. 90 min. Undervisningsrummet Træningsrummet Studierummet Som indledning tales der med eleverne om, hvad affald

Læs mere

IT-Brugerkursus. Modul 1 - Introduktion til skolens netværk og FC. Modul 1 - Introduktion til FC og Lectio. Printvenligt format. Indholdsfortegnelse

IT-Brugerkursus. Modul 1 - Introduktion til skolens netværk og FC. Modul 1 - Introduktion til FC og Lectio. Printvenligt format. Indholdsfortegnelse Modul 1 - Introduktion til FC og Lectio IT-Brugerkursus Modul 1 - Introduktion til skolens netværk og FC Printvenligt format Indholdsfortegnelse Formål og opbygning Opgave Vejledning til intranettet Åbne

Læs mere

Der er sket en ulykke Lærervejledning

Der er sket en ulykke Lærervejledning Der er sket en ulykke Lærervejledning www.faerdselssikkerhed.dk Indhold Tanker bag materialet s. 3 Trafikken ind i klassen Læsning af stor bog lille bog Om formbogen Om forældrebrev Aktiviteter s. 5 Min

Læs mere

Skoleveje Kirstinebjergskolen

Skoleveje Kirstinebjergskolen Notat Skoleveje Kirstinebjergskolen Med den nye skolestruktur i Fredericia Kommune etableres Kirstinebjergskolen med undervisning på 4 skoler: Bøgeskov Skole 0. 6. kl. fra eget tidligere distrikt. Egumvejens

Læs mere

Floorball. Undervisningsmateriale. Dansk Floorball Union Uddannelse skole - indskoling

Floorball. Undervisningsmateriale. Dansk Floorball Union Uddannelse skole - indskoling Floorball Undervisningsmateriale Udarbejdet i samarbejde med Hørsholm Rungsted Floorball Klub 1 Indhold Rammerne... 4 Storytelling... 4 Opvarmning... 4 Fælles øvelser... 4 Stationsbaserede øvelser... 5

Læs mere

Værd at vide. om skolepatruljen. Indhold:

Værd at vide. om skolepatruljen. Indhold: Værd at vide om skolepatruljen Indhold: Introduktion, 2 Belønning, 2 Bevis, 2 Blinde vinkler, 2 Diplom, 3 Farlig opførsel, 3 Forsikring, 3 Forældremøder, 3 Forældres accept, 3 Hastighed, 4 Hensigt, 4 Hvor

Læs mere

Kristrup Skoles trafikpolitik

Kristrup Skoles trafikpolitik Kristrup Skoles trafikpolitik Vores ambitioner er at give de bedste forudsætninger for, at elever, deres forældre og skolens personale kan færdes sikkert til og fra skole samt omkring skolen og i lokalområdet

Læs mere

Billedbehandling med XnView.

Billedbehandling med XnView. Billedbehandling med XnView. 2009 Dag 1: På skrivebordet finder du ikonet for Denne computer højreklik på ikonet og vælg Stifinder på pop-op skiltet. Nu viser Stifinderen de drev der findes på denne computer

Læs mere

Lærervejledning til Strømsvigt. Et interaktivt undervisningsforløb om elektricitet

Lærervejledning til Strømsvigt. Et interaktivt undervisningsforløb om elektricitet Lærervejledning til Strømsvigt Et interaktivt undervisningsforløb om elektricitet El-Fagets Uddannelsesnævn I/S 2003 Forord Det interaktive El-kørekort tager afsæt i den praktiske udgave af El-kørekortet,

Læs mere

Snak om det Undervisningsmateriale til mellemtrinnet

Snak om det Undervisningsmateriale til mellemtrinnet Snak om det Undervisningsmateriale til mellemtrinnet Øvelse 1: Snak om tegnefilmen Formålet med denne øvelse er at styrke elevernes evne til at sætte sig ind i hvordan andre har det. Øvelsen skal hjælpe

Læs mere

Træningsøvelser. Organisationscirklen. Fodboldtræning med de yngste. Organisationscirklen - også kaldet spilhjulet - er et pædagogisk redskab

Træningsøvelser. Organisationscirklen. Fodboldtræning med de yngste. Organisationscirklen - også kaldet spilhjulet - er et pædagogisk redskab Organisationscirklen Organisationscirklen - også kaldet spilhjulet - er et pædagogisk redskab til dig. DGI Idræt & Fællesskab Træningsøvelser Med spilhjulet har du et godt redskab til både at planlægge

Læs mere

FOTO S: JAN HAUE RSLEV

FOTO S: JAN HAUE RSLEV j e v e d n i f t a L ær også tværfagligt Orientering i undervisningen - FOTO S: JAN HAUE RSLEV! EJ V E D N FI AT R LÆ ED M G N A G I KOM GODT Lær at finde vej består af et skoleundervisningsforløb, der

Læs mere

Læseplan for emnet færdselslære

Læseplan for emnet færdselslære Læseplan for emnet færdselslære Indledning Færdselslære er et obligatorisk emne i Folkeskolen fra børnehaveklasse til 9.klasse. Undervisningen er opdelt i tre trinforløb: 1 3. kl., 4-6. kl. og7-9. kl.

Læs mere

Vejledning i brug af MiljøGIS.

Vejledning i brug af MiljøGIS. NOTAT Naturplanlægning, naturprojekter og skov J.nr. NST-3379-00005 Ref. MOBKI/TRDIP/KINIE Den 11. februar 2014 Vejledning i brug af MiljøGIS. Indholdsfortegnelse Introduktion... 3 1. Fremsøgning af lokalitet...

Læs mere