DEN OVERDOKUMENTEREDE VIRKELIGHED - OM DOKUMENTAR & DEN NET-BASEREDE FILMKULTUR GYMNASIELÆRERDAG 29. JANUAR 2015

Transkript

1 DEN OVERDOKUMENTEREDE VIRKELIGHED - OM DOKUMENTAR & DEN NET-BASEREDE FILMKULTUR GYMNASIELÆRERDAG 29. JANUAR 2015

2 CENTRALE TRANSFORMATIONER AF FILMMEDIET GENNEM NETBASERET PRAKSIS - Nye medieinstitutioner - Nye billedkategorier - Nye filmiske værker 2

3 HVAD HANDLER MIN FORSKNING OM? DOKUMENTARENS TRANSFORMATION: - Hvad sker der med genrer og formater i kontekst af den net-baserede distribution og videoportalernes nye medieinstitutionelle rammer? - Hvorledes forandrer dette dokumentarfilmenes æstetik? - Hvordan placerer disse typer faktuelt-baserede film sig mellem avantgarde og mainstream? FOKUS: CASESTUDIER AF UDVALGTE FILMPROJEKTER SOM ER KENDETEGNET VED DISSE FORANDRINGER, ELLER BEHANDLER DEM SOM EMNE.

4 TO EKSEMPLER PÅ NET- BASEREDE DOKUMENTARVÆRKER Mellem arkiv og filmværk: Mauro Andrizzi: Iraqi Short Films Lech Kowalski: CAMERAWAR

5 CAMERAWAR: LECH KOWALSKI (2008) Avantgardistisk arv i form af et manifestbaserede udgangspunkt for filmværket Auteurfilmskaberens modsvar til de globale massemedier og filmarkiver Det personliggjorte arkiv Forsøg på en generobring af filmmediets dokumentariske gennemslagskraft 6. februar

6 EKSEMPLER PÅ BILLEDKATEGORIER FRA KOWALSKIS VÆRK Redistribution af massemediernes valgdækning øjebliksbilleder, fællestræk og aktivistisk intervention 6. februar

7 MONTAGE AF OPTAGELSER FRA WALL STREET OG VALGKAMPEN EGNE OPTAGELSER SPIL PÅ PROPAGANDA- GENREN 6. februar

8 FILMISKE DAGBOGSOPTEGNELSER I FORM AF INTERVIEWS, KLASSISK TALKING HEADS -DOKUMENTAR OG RÅOPTAGELSER. 6. februar

9 REPRÆSENTATION AF MINORITETER DOKUMENTAREN SOM PERSONLIG STEMME Eksempel fra CAMERAWAR.TV Upload 37 Commercial Break 10:30 9

10 FILMSKABEREN SOM SUPERBRUGER: IRAQI SHORT FILMS Debutfilm skabt af den argentinske instruktør Mauro Andrizzi. Kompilationsprojekt fra 2008, der samler en række uploadede film fra nettets mange videoportaler. Trailer_Iraqi_short_films.mpg 10

11 FILMISK DOKUMENTAR MELLEM MEDIER OG FIKTION Michael Renov: Dokumentarens hævdelse af objektivitet fungerer i forhold til videnskabens legitimering af sandheder Lev Manovich: Filmens optagelser skal forstås som et narrativ i en samling af materiale, altså sammenlignelig med databasen og arkivet Jacques Rancière: Dobbelttydighed: Fiktionsfilmen betragter det virkelige som en effekt, der skal produceres, dokumentaren behandler det som et fakta, der skal forstås.

12 HOLLYWOODS VERSIONER AF DEN NYE DOKUMENTARKULTUR OG DENS BILLEDER Den pixelerede virkelighed: Dokumentaræstetik i fiktions-film Paul Haggis: In the Valley of Elah (USA, 2007) Brian De Palma: Redacted (USA,2007)

13 BLOCKBUSTER PÅ NETTET: Konspirationsteoretisk dokumentar: Dylan Avery: Loose Change Eksempler på plakater for de forskellige udgaver af filmen produceret fra

14 KONSPIRATIONSTEORI, DOKUMENTAR OG LIVE- ARKIV The paranoid is the person in possession of all the facts William Burroughs, 1970 Just as there is nothing prior to the act of mediation, there is also a sense in which all mediation remediates the real. Mediation is the remediation of reality because media themselves are real and because the experience of media is the subject of remediation. Jay David Bolter & Richard Grusin, 1999

15 MEDIEINSTITUTIONEN SOM EN SPEJLING AF KONSPIRATIONENS LOGIK? - Filmen eksisterer i et omfattende antal efterredigerede versioner - Det er svært at søge tilbage til en fyldestgørende oprindelig kilde (modsat traditionel arkiv-baseret dokumentar) - Som mediefænomen er den eksempel på, hvordan der ikke længere kun er tale om statiske størrelser, men audiovisuelle udvekslinger/argumenter

16 HVAD ER SÅ NETTETS VIDEOPORTALER FOR EN STØRRELSE? Marshall McLuhan: Understanding Media: The Extensions of Man, 1964 Varme & Kolde medier Henholdsvis Film & Tv Mulig definition på videoportalerne: Det lunkne medie

17 HVORDAN KAN DENNE NYE MEDIEHISTORIE OG DENS FÆNOMENER ANVENDES I UNDERVISNINGEN? - Studerende har mulighed for selv at deltage i denne kultur som producenter, da der ikke længere kun er tale om topdown-medier. - Lad dem producere kortfilm/dokumentationer og brug dem til at undersøge hvordan hele vores opfattelse af afsender/modtager forhold har forandret sig. - Brug dette i et større analytisk/historisk perspektiv til at diskutere medieinstitutionernes forandrede rolle i samfundet eks. i forhold til nyhedsproduktion og politik. - Parringen mellem audiovisuelle medier og sociale medier er i høj grad del af en identitetsskabende ungdomskultur Lad jeres studerende beskæftige sig med projekter der kommer tæt på deres daglige mediebrug. GIVER DET MENING OG HAR I NOGEN SPØRGSMÅL?

18 TAK FOR OPMÆRKSOMHEDEN! Link til mine hjemmesider for inspiration og publikationer: