UNDERVISNINGSBESKRIVELSE

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "UNDERVISNINGSBESKRIVELSE"

Transkript

1 UNDERVISNINGSBESKRIVELSE Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2015 Institution Horsens HF og VUC Uddannelse Hfe/Hf2 Fag og niveau design C Lærer(e) Hold Trine Aasø Rasmussen dsc1 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Titel 9 Introduktion til (produkt)design Produktdesign (smartphone-cover) Designhistorie: Industrialisering og rationalisering Projekt: stol m. organiske former Projekt: bæredygtig lampe Introduktion til kommunikationsdesign Projekt: lampelogo Projekt: Musicalplakat Design af fysiske omgivelser Side 1 af 10

2 Titel 1 Introduktion til (produkt)design Der introduceres i dette indledende forløb til designfagets genstandsfelter, teori og metode, og via en kort, konkret designopgave præsenteres designprocessens stadier: research m. indkredsning af designproblemet, idégenerering, valg/fravalg, designløsning og præsentation. Opgaven lyder: Bananproblemet : Bananen: har sin egen indpakning, har et håndtag. Hvad er problemet og hvordan kan det løses? Herefter sættes der yderligere fokus på den indre og ydre dimension ved produktdesign med udgangspunkt i udvalgte designobjekter fra dagligdagen, herunder kursisternes egne, medbragte eksempler på produktdesign. Endeligt sættes der fokus på forskellen på kunst og design via værket Shelf-portrait, og sammenhængen mellem kultur, kunst og design belyses med eksempler på Pop-art og forbrugskulturen i USA efter 2. verdenskrig. Dette perspektiveres til kursisternes egen hverdag og erfaring med produktdesign via en parafrase-øvelse. Dokumentation af designprocessens stadier i løsningen af bananproblemet : designproces (research af eksisterende løsninger, idégenerering: skitser, fotos og stikord, valg og fravalg) og designløsning (rentegnet 2D-skitse, farveprøver, materiale- og målgruppeovervejelser) Designobjektets elementer, s i Ida Engholm, Design Gennem 200 år (Gyldendal, 2001) Eksempler på produktdesign fra dagligdagen: Stelton, John Sebastian, Pingo (termokande, 2005) - Flos, Phillippe Stack, Gun Bedside Lamp - Innermost, John Russell: Ghost Candelabre (lysestage, 2004) - Alessi, Phillippe Starck, Juicy Salif (citruspresser, 1990) Fotos af eget designobjekt fra karakteristiske vinkler Analyse af medbragt designobjekt (med fokus på den indre og ydre dimension) Culture Corporation (Claus Bjerre, Ditte Hammerstrøm og Jeremy Walton), Shelfportrait (2004) Fotos af gruppens designobjekter + fælles Shelfportrait. Design gennem 200 år, s i Ida Engholm, Design Gennem 200 år (Gyldendal, 2001) Klip fra Stanley Kubricks film 2001: A Space Odyssey (1968) (http://www.youtube.com/watch?v=af3yap6tbmk + (til belysning af begrebet organforlængelse ) Eksempler på pop-art/produktdesign i kunsten: Roy Lichtenstein, Oh Jeff (1964) - Andy Warhol, Coca-Cola 3 bottles (1962) - Robert Rauschenberg, Retroactive 1 (1963) - Claes Oldenburg, Tøjklemme (1976) - Richard Hamilton, Hvad er det dog, der gør vor tids hjem så anderledes, så tiltalende? (collage, 1956) - Richard Hamilton, Just what is it that makes today s homes so different? (digital collage, 1992) - Richard Hamilton, Hotel du Rhône (digital collage, 2005) - Vivek Vilasini, Between one shore and many others (collage, 2008) Collage: Hamilton-parafrase med fokus på nutidige designobjekter Designparametre i fokus: form, funktion, kommunikation + materiale, æstetik, målgrupper, teknologi, samfund, kultur 9 lektioner á 50 min. Side 2 af 10

3 Opnå kendskab til forskellen på kunst og design. Opnå kendskab til designprocessens stadier Individuelt arbejde, gruppearbejde, projekt-lignende arbejde Titel 2 Produktdesign: Smartphone-cover Kursisterne skal designe et personligt smartphone-cover. Der er her fokus på valg og fravalg i designprocessen. 3 idéskitser til et personligt smartphone cover Viderebearbejdning af 1 udvalgt idé 2D-tegning af for- og bagside samt profil Designparametre i fokus: form, funktion, kommunikation + æstetik, målgrupper, kultur 4 lektioner á 50 min. Skitsering og rentegning Individuelt arbejde med at skabe personligt/æstetisk udtryk Titel 3 Designhistorie: Industrialisering og rationalisering En ekskursion til Industrimuseet i Horsens bruges som optakt til at tale om industrialisering og rationalisering. Den industrielle revolution. Fra håndværk til begyndende masse produktion, s i Ida Engholm, Design Gennem 200 år (Gyldendal, 2001) + tilhørende spørgsmål Historicisme og rationalisering. Stilblanding og mekanisering, s i Ida Engholm, Design Gennem 200 år (Gyldendal, 2001) Klip fra Modern Times (film af Charlie Chaplin, 1936: https://www.youtube.com/watch?v=dfgs2y5wj14 ) Omvisning på Industrimuseet Michel Thonet, Wienerstolen (1876) Designparametre i fokus: produktion, konstruktion, teknologi 4 lektioner á 50 min. Opnå forståelse for væsentlige træk ved den designhistoriske udvikling fra håndværk til industri. Ekskursion Side 3 af 10

4 Titel 4 Projekt: Stol m. organiske former Der arbejdes indledningsvist med Arts & Crafts og Art Nouveau på et teoretisk plan. Efterfølgende danner disse designhistoriske strømninger afsæt for designprojektet: Design en stol med organisk form. Der arbejdes med idégenerende skitsering ( formfabulering ). Som perspektivering inddrages eksempler på dansk funktionalistisk møbeldesign fra 1900-tallet samt adskillige eksempler på stoledesign af brødrene Campana (Brasilien), hvor materialet dikterer stolens form, og form follows fantasy. En stol er til at sidde i, s. 4-5 i Birgit Jeppesen og Dorthe Spaabæk, Stolen. Design i det 20. århundrede (Op-forlag, 1994) Art Nouveau og klunker, s i Birgit Jeppesen og Dorthe Spaabæk, Stolen. Design i det 20. århundrede (Op-forlag, 1994) Kunst og Industri. Arts & Crafts og art nouveau, s i i Ida Engholm, Design Gennem 200 år (Gyldendal, 2001) Victor Horta design, art nouveau-stol, Tiffani-lampe, Hector Guimard metronedgang, Gaudis Casa Mila Stole m. organisk form: Thonet-stol (1905) - Thonet gyngestol - Eugène Gaillard, spisestuestol (1900) - Daniel Widrig, Brazil - Kenneth Cobonpue, Bloom - Antonio Pio Saracino, Cervo Chair (Deer chair) - Arne Jacobsen, Ægget - Mathias Bengtson, Growth Chair - Zaha Hadid architects - Ventury Design Lab, Sculpture - Ellinor Ericsson - Giancarlo Zema - Hug Chair Formfabuleringsøvelse med udgangspunkt i organisk stoledesign Formfabuleringsøvelser med udgangspunkt i organiske former fra naturen (menneskehjerne og hostablade) Online research: + Medbragt organisk form, som skal udgangspunkt for kursistens eget stoledesign Idéskitser og formfabulering (materiale: blyant/tush på papir, ler, ståltråd) over medbragt organisk form 3D-model af stolen i et for formen relevant materiale Fotos af modellen fra 3 karakteristiske vinkler. Imageboard (PowerPoint eller planche), der præsenterer proces (inspiration, idégenerering, formfabulering, valg/fravalg) og produkt (model, analyse af form/funktion/kommunikation m. særlig fokus på form, farve, materiale og målgruppe) Film om udstillingen Antibodies (Trapholt, 20. marts-10. august 2014): https://www.youtube.com/watch?v=2lxoanxmrdc&feature=youtu.be Stole af Kaare Klint: Faaborgstolen (1914) - Safaristolen (1933) - Kirkestol (1936) Side 4 af 10

5 Stole af Børge Mogensen: FDB-stolen (1947) J52 - Den spanske stol (1958) Stole af Hans Jørgen Wegner: Jakkens hvile (1953) - Model 501/503,The Chair (1949/50) - Model 225 Flaglinestolen (1950) Stole af diverse danske og udenlandske designere Stole af Fernando og Humberto Campana: Vermelha (1993) Anemone - Multidao Mulata, (2004) - Panda-chair (2005) Favela - Aster Papposus Transplastic - Harumaki Designparametre i fokus: form, funktion og kommunikation + rum, æstetik, målgruppe, produktion, konstruktion 14 lektioner á 50 min. At opnå kendskab til sammenhængen mellem den industrielle udvikling og udviklingen af muligheder (form, funktion og kommunikation/udtryk) indenfor industrielt design. At få kendskab til stoledesign fra forskellige designhistoriske kontekster og sætte eget designprodukt i relation til disse. Formidling af analyse (PowerPoint) Individuelt arbejde med udarbejdelse af stolemodel Titel 5 Projekt: bæredygtig lampe Kursisterne skal indsamle skrald lokalt (på skolen og hjemme), sortere det og anvende det i udarbejdelsen af prototypen på en lampe. Hovedgrebet er at lampen så vidt muligt skal være bæredygtig. Kommunikation med affaldsgenerende afdelinger på Horsens HF og VUC (kantine, pedel, kontor, it-afdeling, klasselokaler) om at indsamle skrald gennem en uge. Eksempler på genbrugslampedesign 5 idéskitser til lamper med udgangspunkt i det indsamlede skrald Fotodokumentation af inspirationsekskursion til designbutikken Jacobsen Plus, Horsens (fokus: lampedesign og konstruktion samt bæredygtige produkter) Bæredygtige designerlamper viser vejen (artikel fra Logbog over + fotodokumentation af designprocessens stadier Powerpoint-præsentationen af lampeprojektet med særlig fokus på processen og konteksten herunder research. Målfast tegning af prototypen (fra 3 karakteristiske sider) Undersøgelse af brugeren/interessenter: spørg 5-10 venner/familiemedlemmer 1) Side 5 af 10

6 hvad en god lampe er for dem og 2) om det betyder noget for deres valg af lampe, at den er bæredygtig. (Fokus: de adspurgtes alder og beskæftigelse) Eksempler på lampedesign: Poul Henningsen, PH 4/3 - Verner Panton, Flowerpot Louis Poulsen, Værkstedslampe - Cecilie Manz, Caravaggio C2 Designprocessens stadier, s i Ida Engholm, Design gennem 200 år, (Gyldendal 2001) Design i dag og i fremtiden, s i Ida Engholm, Design gennem 200 år, (Gyldendal 2001) Analyselyse af produktdesign, s i Design B (Praxis, 2014) Designparametre i fokus: form, funktion og kommunikation + materiale, målgrupper, miljø, samfund og økonomi. 21 lektioner á 50 min. Udarbejdelse af prototype Analyse af objektdesign Individuelt arbejde projektarbejde Titel 6 Introduktion til kommunikationsdesign Gennem analytiske og praktiske opgaver introduceres der til aspekter af grafisk design: visuel identitet, skrifttype, logotype, bomærke, display-/læse-/konsultativ typografi, typografiske udtryk for bogstavernes form, farve, visuel komposition. Kursistens eget navn gengivet i Word-dokument med skrifttype og farve, der udtrykker kursistens personlighed. Eksempler på firmalogoer og analyse af disse: SAS, DSB, McDonald s, Skype, Blickfang, Cyklistforbundet, Facebook, Twitter, Apple, Nike, Hennes & Mauritz, BWM, Maersk, Netto, Horsens HF og VUC Typografi (s ), Farve (s ) og Visuel komposition (s ) i Kim Pedersen og Henrik Birkvig, Grundbog i grafisk design (Forlaget Grafisk Litteratur 1994) Designparametre i fokus: form, funktion, kommunikation + æstetik og målgrupper 3 lektioner á 50 min. Forstå og anvende grundlæggende aspekter ved kommunikationsdesign Klasseundervisning/klassediskussion af allerede eksisterende kommunikationsdesign. Side 6 af 10

7 Titel 7 Projekt: lampelogo Kursisterne skal lave et logo til deres egen lampe. Tidshorisonten for opgaven er kort, og kursisterne skal igennem designprocessens stadier: research, idégenerering, idéudvikling/valg og fravalg, præsentation Poeten og Lillemor, s. 193 i Ida Engholm, Design gennem 200 år, (Gyldendal 2001) Eksempler på lampelogoer: Light Years Verpan Luksuslamper.dk Danlamp - Lampefeber Dokumentation og præsentation af designprocessens stadier (PowerPoint eller Imageboard/planche) Designparametre i fokus: form, funktion, kommunikation + æstetik, målgrupper 2 lektioner á 50 min. Tage udgangspunkt i en tidligere designløsning (bæredygtig lampe) i udarbejdelsen af et kommunikationsdesign. Arbejde med korte deadlines Individuelt projekt(lignende) arbejde Titel 8 Projekt: Musicalplakat I forbindelse med årets musical på Horsens HF og VUC har skolens musik- og dramalærere bestilt en plakat, der skal reklamere for musicalen. Opgaven er formet som en konkurrence. Handlingen tager udgangspunkt i filmen Gøgereden (1975), der foregår på et psykiatrisk hospital. Der udspiller sig en psykologisk kamp mellem den ledende sygeplejerske og hovedpersonen, Tim, der forsøger at ruske op i forholdene på hospitalet. Plakaten skal udtrykke handlingen og gerne symbolisere noget indespærret, der bryder ud, eller noget, som er gået lidt i stykker. Farveholdningen skal være overvejende kølig for at udtrykke en klinisk hospitalsstemning. Typografien skal indtænkes som en del af plakatens samlede udtryk, og et enkelt design foretrækkes. Eksempler på plakater: Henri de Toulouse-Lautrec, Jane Avril i Jardin de Paris (1893) + Adolphe Mouron Cassandre, Normandie (1935) + Per Arnoldi, Lincoln Center for Performing Arts, Dance (1982) Black Square Solutions (s ) og Sound Solutions (s. 134) i Judith og Richard Wilde, Visual Literary (Warson-Guptill Publications) Designeren i arbejdstøjet, s i Kim Pedersen og Henrik Birkvig, Grundbog i grafisk design (Forlaget Grafisk Litteratur 1994) Side 7 af 10

8 8 roughs, der på forskellig vis udtrykker noget indespærret, der bryder ud, eller noget, som er gået lidt i stykker Dokumentation af research-/idégenereringsfasen + 8 roughs (tekst og illustration) Plakat til musicalen Gal eller Normal? (medie: it-baseret eller håndlavet) Præsentation af proces og produkt (PowerPoint eller planche) Analyse-ellipsen: Grafisk design, s i Ida Engholm, Design gennem 200 år, (Gyldendal 2001) Designparametre i fokus: form, funktion, kommunikation + æstetik, målgrupper Supplerende stof: Inspiration til plakaten: Den oprindelige filmplakat Scener fra filmen: https://www.youtube.com/watch?v=2wsyjgydtsa + https://www.youtube.com/watch?v=lbhn7ajgogy Stillbilleder fra filmen Musikken i musicalen: Coldplay, Viva La Vida (https://www.youtube.com/watch?v=dvgzkm1xwpe) + Imagine Dragons, Radioactive (https://www.youtube.com/watch?v=ktvtqkndobu) + The Police, Every Breath You Take (https://www.youtube.com/watch?v=omogaugkpzs) + Marylin Mansons version af Sweet Dreams (https://www.youtube.com/watch?v=f7cpgonpbwo) 15 lektioner á 50 min. Formidling af et designprodukt for kunden (dramalæreren) og arbejde med responsen Individuelt arbejde/pararbejde Titel 9 Design af fysiske omgivelser Et blik på modernisme og funktionalisme sætter fokus på design af fysiske omgivelser i en designhistorisk kontekst. Derefter bruges INDEX Design To Improve Life-kompasset (DTIL-kompasset) som metode til løsning af designproblemer, der ligger tæt på kursisternes egen dagligdag. Konteksten for projektet er skolens studieværksted, som p.t. bruges som lektieværksted, computer- og grupperum. Kursisternes egen idé om en moderne bygning (fotos af Legomodel) Eksempler på modernistisk og funktionalistisk arkitektur, design af fysiske omgivelser, møbeldesign og kommunikationsdesign: Louis Sullivan: Schlesinger & Mayer Department Store ( ), Arne Jacobsen: Fremtidens hus (1929), Grete Schütte-Lihotsky: Frankfurter-køkkenet, Le Corbusier: Villa Savoy ( ) (https://www.youtube.com/watch?v=75yxdwr-m0k), Side 8 af 10

9 LC3 (1928), Chaiselong LC4 (1928) og En by for 3 millioner indbyggere (1922), Walter Gropius: Bauhus skolebygning (Dessau, ), Marcel Breuer: Wassily stol (1925), Mies van der Rohe: Barcelona Pavillonen (1929), Herbert Bayer: Bauhaus-typografi og plakater, INDEX Design To Improve Life-kompasset (http://designtoimprovelifeeducation.dk/da) Teknikker i DTIL-kompassets forbered-fase: "Open space": Brainstorm over "Studieliv", herunder personlige, sociale, faglige og fysiske udfordringer på Horsens HF og VUC. Sortering og kategorisering af ideerne. Valg af kategori og dermed gruppe samt formulering af individuel og herefter fælles udfordring. Teknikker i DTIL-kompassets forstå-fase: "Vidensmapping": Undersøgelse af hvad kursisterne 1) ved om udfordringen, 2) tror, de ved om udfordringen, 3) har brug for at vide og 4) kan gøre for at få den nødvendige viden (hvem spørger de?/hvordan finder de ud af det?) "Ekspertrunde"/ Rollespil : Kursisterne konsulterer 3 fiktive eksperter, der belyser udfordringen fra forskellige synsvinkler. Opgaveformulering : Kursisterne formulerer den opgave, de ønsker at løse. Persona-model": Undersøgelse af målgruppen. Orakel-runde : forskellige perspektiver på designopgaven Teknikker i DTIL-kompassets formgiv-fase: "Idepoker": Inspiration til at finde forskellige designløsninger via associationskort, kursisterne udarbejder selv associationskort "Mock-up": Visualisering af designløsningen Teknikker i DTIL-kompassets færdiggør-fase: Designoverblik : udvælgelse af relevant materiale fra forbered-, forstå- og formgiv-faserne. Produktion af præsentationsmateriale : præsentation af udfordringen, designprocessen og designløsningen (med fokus på relevans for brugeren (og evt. bæredygtighed). Eksempler på designløsninger, der er nomineret til årets INDEX Design To Improve Life-award 2015: Domo (http://award.designtoimprovelife.dk/nomination/1039), Flexible space (http://award.designtoimprovelife.dk/nomination/1017) Sort (http://award.designtoimprovelife.dk/nomination/965) Pop-up housing (http://award.designtoimprovelife.dk/nomination/1011) Wall desk (http://award.designtoimprovelife.dk/nomination/768) Kursisternes selvvalgte INDEX DTIL-awardnomineringer (http://designtoimprovelife.dk/index-award-2015-whats-trending-in-design-toimprove-life/) Designparametre i fokus: form, funktion, kommunikation + rum, målgrupper, samfund og kultur 15 lektioner á 50 min. Analyse af designproblem og målgruppe. Selvstændig udarbejdelse af opgaveformulering Side 9 af 10

10 Arbejde med forskellige teknikker til idégenerering og analyse af målgruppen for en designløsning. Gruppearbejde, projektarbejde med designkompasset som ramme. Side 10 af 10

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2011/2014 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Campus Vejle HHX Design C Anders Baunbæk

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2010/2011 Institution Københavns Tekniske Skole - Vibenhus Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HTX

Læs mere

Linda Bendiks Hasselström (LB)

Linda Bendiks Hasselström (LB) Kære selvstuderende i: Design C Herunder ser du et forslag til materiale, der kan udgøre dit eksaminationsgrundlag. Jeg træffes i tidsrummet: 8-16 På mailadressen: LB@kvuc.dk Med venlig hilsen Linda Bendiks

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj / juni 2015 Institution Kolding Hf & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Design B Mette Maria

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 08/11 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Vejle Handelsskole HHX Design C CRA HH3A-KOM

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2015 Institution VUC Lyngby Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Design C Jeannette Mørdrup 14desc1

Læs mere

Introduktion til design: Fagets mål, indhold, krav og arbejdsformer Basic design: introducerende teori og praksis

Introduktion til design: Fagets mål, indhold, krav og arbejdsformer Basic design: introducerende teori og praksis Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold 414 Københavns VUC HF enkeltfag Design C Linda Bendiks

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Skoleåret 2014/2015 Institution Fag og niveau Lærer(e) Teknisk Gymnasium, Esbjerg Design B Dorthe Søndergaard

Læs mere

Design ikon Rapportskrivning,research og visualisering Tværfagligt: innovation - engelsk - historie dansk,

Design ikon Rapportskrivning,research og visualisering Tværfagligt: innovation - engelsk - historie dansk, Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin: 2013/2014, 2014/2015 Institution: Uddannelse: Herning HF og VUC HF-kreativ Fag og niveau: Design B Lærer(e):

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2012 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Campus Bornholm HTX/HHX Design C Christina Huth

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 14/ juni 15 Institution Thy-Mors HF & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf2 Design C Mette

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, skoleår

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2012 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Campus Bornholm HTX Design B Christina Huth Panduro

Læs mere

Madspild, bæredygtigt design/innovation designprocessen Kommunikation og produktdesign Tværfagligt: Young Enterprice innovation og design

Madspild, bæredygtigt design/innovation designprocessen Kommunikation og produktdesign Tværfagligt: Young Enterprice innovation og design Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin: 2012/2013, 2013/2014 Institution: Uddannelse: Herning HF og VUC HF-kreativ Fag og niveau: Design B Lærer(e):

Læs mere

Design C Hf Vejledning / Råd og vink Afdelingen for gymnasiale uddannelser 2010

Design C Hf Vejledning / Råd og vink Afdelingen for gymnasiale uddannelser 2010 Design C Hf Vejledning / Råd og vink Afdelingen for gymnasiale uddannelser 2010 Alle bestemmelser, der er bindende for undervisningen og prøverne i de gymnasiale uddannelser, findes i uddannelseslovene

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2011 HTX

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 14 HTX

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni, 2013 Institution VUC Vest, Stormgade 47, 6700 Esbjerg Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2014 Institution Marie Kruses Skole Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold STX Billedkunst, niveau C Jeanette

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2009 Institution Københavns Tekniske Gymnasium, Sukkertoppen, 2500 Valby Uddannelse Fag og niveau

Læs mere

Side 1 af 9. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin 2012-2013.

Side 1 af 9. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin 2012-2013. Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2012-2013 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Københavns Tekniske Skole, Sukkertoppen htx Kommunikation/ITA

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2014 - maj 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Gastro-science på Hotel og Restaurantskolen,

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2011 Institution Københavns Tekniske Gymnasium, Sukkertoppen, 2500 Valby Uddannelse Fag og niveau

Læs mere

HF KREATIV ER FOR DIG DER: ER: er kreativ er innovativ er selvstændig er holdspiller er målrettet drømmer om en fremtid indenfor et kreativt fag

HF KREATIV ER FOR DIG DER: ER: er kreativ er innovativ er selvstændig er holdspiller er målrettet drømmer om en fremtid indenfor et kreativt fag HF HFDESIGN - din uddannelse HF KREATIV ER FOR DIG DER: er kreativ er innovativ er selvstændig er holdspiller er målrettet drømmer om en fremtid indenfor et kreativt fag HF KREATIV ER: dit springbræt til

Læs mere

Design C - Hf Undervisningsvejledning Oktober 2007

Design C - Hf Undervisningsvejledning Oktober 2007 Design C - Hf Undervisningsvejledning Oktober 2007 Vejledningen indeholder uddybende og forklarende kommentarer til læreplanens enkelte punkter samt en række paradigmatiske eksempler på undervisningsforløb.

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Termin Grundforløb 2013 til studieretningsforløb 2014 Institution EUC Vest Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Htx Kommunikation/it C Jeppe Moritz Led Htx 2013-2014, 1. E Oversigt

Læs mere

UNDERVISNINGSBESKRIVELSE

UNDERVISNINGSBESKRIVELSE UNDERVISNINGSBESKRIVELSE Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni, skoleåret 14/15 Institution Horsens HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Naturfaggruppen

Læs mere

Eksamensspørgsmål til 12 elever i designc - anonymiserede

Eksamensspørgsmål til 12 elever i designc - anonymiserede Eksamensspørgsmål til 12 elever i designc - anonymiserede 1 Emne Produktdesign og kommunikationsdesign med henblik på bæredygtighed. Du skal præsentere analyser af 2 professionelle eksempler på produktdesign

Læs mere

Undervisningsplan. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb. Termin Grundforløb 2014 til studieretningsforløb 2015 Institution.

Undervisningsplan. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb. Termin Grundforløb 2014 til studieretningsforløb 2015 Institution. Undervisningsplan Termin Grundforløb 2014 til studieretningsforløb 2015 Institution Rybners Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Htx Kommunikation/it C Jeppe Moritz Led Htx 2014-2015, 1. E Oversigt over

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2014 / 2015 Institution Fag og niveau Lærer Esbjerg Tekniske Gymnasium Dansk A Dorthe Søndergaard Hold 2.E

Læs mere

Design C - Introduktion. Af Morten Fabricius.

Design C - Introduktion. Af Morten Fabricius. Design C - Introduktion Af Morten Fabricius. Indhold: Del 1 1. Introduktion. 2. Designanalyse. 3. Designer - Erik Magnussen. 4. Plakat. Del 2 1. Nyt og eget design - Skitsering - Uddybning 20-10-2012 Introduktion:

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2012, plan

Læs mere

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2014 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold VUC Fredericia HF-e Historie niveau B Gregers

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 08 juni 09 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Københavns Tekniske Skole, Sukkertoppen

Læs mere

Grafisk portfolio - Intro 2013 Speciale 1 Speciale 2 Speciale 3 Speciale 3 Speciale 4

Grafisk portfolio - Intro 2013 Speciale 1 Speciale 2 Speciale 3 Speciale 3 Speciale 4 Grafisk portfolio er en Grafisk tekniker grundforløbspakke, der introducerer til uddannelserne: Grafisk tekniker, Web-integrator, Skiltetekniker Forløbet er tiltænkt elever, der vil have en bredere indsigt

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 13/14 Institution Vestegnen HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HFE Samfundsfag C Jonas

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2012, skoleår 2011/12 Institution Roskilde Handeslskole, Handelsgymnasiet Uddannelse Fag og niveau

Læs mere

Multimediedesigner, Cph Business Lyngby 2. Semester - 2. Projekt - Ferbruar/Marts 2015 E-zine

Multimediedesigner, Cph Business Lyngby 2. Semester - 2. Projekt - Ferbruar/Marts 2015 E-zine Multimediedesigner, Cph Business Lyngby 2. Semester - 2. Projekt - Ferbruar/Marts 2015 E-zine Pernille Sjøgreen Kathrine Amalie Russell Harder Line Rasmussen www.pernillesjoegreen.com www.kathrineharder.com

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) maj 2012 Voksenuddannelsescenter Frederiksberg Hf/hfe Billedkunst

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2015 Institution 414 Københavns VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hfe Religion C Marie Secher

Læs mere

Kom i gang med at bruge Designlogen

Kom i gang med at bruge Designlogen Kom i gang med at bruge Designlogen Designlogen I Lærerens forberedelse inden klasseforløbet, Designlogen 1. Gennemgå lærervejledningen og se to film, logerum og skatkamre på forhånd. 2. Opbygning af hjemmesiden

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-Juni 2013, skoleår 2012/13 Institution Handelsgymnasiet, Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2015 Institution VUC Hvidovre-Amager Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF Matematik C Suna Vinther

Læs mere

Hjemmeopgave 2015 - Designskolen Kolding. Hjemmeopgaven er i år opdelt i 2 dele, og du skal løse begge dele.

Hjemmeopgave 2015 - Designskolen Kolding. Hjemmeopgaven er i år opdelt i 2 dele, og du skal løse begge dele. Hjemmeopgave 2015 - Designskolen Kolding Hjemmeopgaven er i år opdelt i 2 dele, og du skal løse begge dele. Opgaverne er formuleret åbent for at give dig mulighed for at vise din personlige tænkning, kreativitet,

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2015 Institution HTX Lillebælt Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Htx Informationsteknologi, niveau

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse 2011/2012 Kommunikation/IT C

Undervisningsbeskrivelse 2011/2012 Kommunikation/IT C Undervisningsbeskrivelse 2011/2012 Kommunikation/IT C Overordnet Termin: Efterår 2011/Forår 2012 Fag og niveau: Kommunikation/IT C Underviser: Ulla Fløe Andersen Hold: Hold 1 (efterår 2011) Htx 311 og

Læs mere

NIKOLAJ. Inspirerende HYGEBJERG. foredrag og workshops DESIGNER. om design, idéudvikling, apps,

NIKOLAJ. Inspirerende HYGEBJERG. foredrag og workshops DESIGNER. om design, idéudvikling, apps, NIKOLAJ Inspirerende HYGEBJERG foredrag og workshops DESIGNER om design, idéudvikling, apps, FORFATTER arkitekur, design thinking og innovation UNDERVISER & S Nikolaj Hygebjerg, er uddannet industriel

Læs mere

Eksaminationsgrundlag for selvstuderende

Eksaminationsgrundlag for selvstuderende Eksaminationsgrundlag for selvstuderende Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2012 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Teknisk Gymnasium Skive Tekniske Skole

Læs mere

Side 1 af 8. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Juni 2015

Side 1 af 8. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Juni 2015 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Thy-Mors HF & VUC, Nykøbing afd. HF Billedkunst

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August maj 2013-14 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Markedskommunikation

Læs mere

UNDERVISNINGSBESKRIVELSE

UNDERVISNINGSBESKRIVELSE UNDERVISNINGSBESKRIVELSE Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni, 14/15 Institution Horsens HF og VUC Uddannelse HF 2-årigt Fag og niveau Naturfag Biologi C Lærer(e)

Læs mere

Art Nouveau 1890-1910

Art Nouveau 1890-1910 Art Nouveau 1890-1910 Foto, tekst og illustrationer Britt Sveidal og Elna Krogsmose Indholdsfortegnelse Historie og oprindelse... 1 Stilens kendetegn... 2 Arkitektur... 3 Castel Beranger... 4 Møbler og

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2014 Institution Vejen Business College Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX IT niveau B Helle Strøm

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj-juni, 10/11 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse Kommunikation/IT A 3. år

Undervisningsbeskrivelse Kommunikation/IT A 3. år Undervisningsbeskrivelse Kommunikation/IT A 3. år Termin August 2011 juni 2012 Institution Uddannelsescentret Skjern Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Htx Kommunikation/It A Astrid Schack Olldag Hold 209

Læs mere

Handelsgymnasiet, Roskilde Handelsskole

Handelsgymnasiet, Roskilde Handelsskole Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-Juni 2013, skoleår 2012/13 Institution Handelsgymnasiet, Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 12 Institution Gymnasiet HTX Skjern Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Htx Teknologi A Arne Lund Mogensen,

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2010-august 2011 Institution Københavns tekniske skole, Sukkertoppen Uddannelse Fag og niveau Lærer

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2013 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold International Business College Fredericia-Middelfart

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse Studieområdet del 2 - temaer

Undervisningsbeskrivelse Studieområdet del 2 - temaer Undervisningsbeskrivelse Studieområdet del 2 - temaer Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2008-2010 Institution Københavns Tekniske Gymnasium - Valby Uddannelse htx Fag

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for Teknologi A

Undervisningsbeskrivelse for Teknologi A Undervisningsbeskrivelse for Teknologi A Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2011 Institution Uddannelse Fag og niveau EUC Ringsted Htx Teknologi A Lærer Peter Benediktson/Christian

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni, 2015 Institution Horsens HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf/hfe Engelsk C Kirsten

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2015. Vestegnen HF og VUC. HFe Fag

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2010 Institution Herning HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF(2-årig) Psykologi C

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2015 Institution IBC HHX Kolding Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Multimedier C Kresten Toth

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 6. 8. 2010 juni 2011 Institution Københavns tekniske Gymnasium, Sukkertoppen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e)

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 6. 8. 2011 juni 2012 Institution Københavns tekniske Gymnasium, Sukkertoppen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e)

Læs mere

Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konservering Designskolen

Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konservering Designskolen Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konservering Designskolen Hjemmeopgave 2013 Andy Warhol They always say time changes things, but you actually have to change them yourself.

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) VUC Skive-Viborg Hf Mat C Lars Kehlet Hansen (LKH)

Læs mere

At have en have parker og havearkitektur i et kunsthistorisk perspektiv

At have en have parker og havearkitektur i et kunsthistorisk perspektiv At have en have parker og havearkitektur i et kunsthistorisk perspektiv Et undervisningsforløb af Sophie Holm Strøm Arkitektur TITEL PÅ FORLØB Indhold/tekster/materiale At have en have (intro til billedkunst)

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2015 / 2016 Institution Fag og niveau Lærer Esbjerg Tekniske Gymnasium Dansk A Dorthe Søndergaard Hold 2.B

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August - juni 12/13 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Markedskommunikation

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj 2014 Læreruddannelse

Læs mere

Kære selvstuderende i: Billedkunst C Herunder ser du et forslag til materiale, der kan udgøre dit eksaminationsgrundlag.

Kære selvstuderende i: Billedkunst C Herunder ser du et forslag til materiale, der kan udgøre dit eksaminationsgrundlag. Kære selvstuderende i: Billedkunst C Herunder ser du et forslag til materiale, der kan udgøre dit eksaminationsgrundlag. Bemærk følgende: 1. Se læreplan for billedkunst HF C i bilaget her. 2. Portfolio:

Læs mere

HÅNDVÆRK & DESIGN - et nyt fag

HÅNDVÆRK & DESIGN - et nyt fag HÅNDVÆRK & DESIGN - et nyt fag DESIGN I DIALOG MED STEDET På denne workshop skal I arbejde med, hvordan man i dialog med et udvalgt sted og andre dogmer, kan inddrage arbejdet med forskellige designparametre

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Termin Maj-juni 2015 Institution Vestegnen HF & VUC Uddannelse HF Fag og niveau Billedkunst O-B stx (prøveform a) Lærer Hold Tine Kent Egedal te@vucv.dk 1bkB02 Oversigt over gennemførte

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2013 Skolens

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Termin hvori undervisningen afsluttes: Juni 2015 Institution HTX Vibenhus - Københavns Tekniske Gymnasium

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August-januar 09/10 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Studieområdet

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Januar 2009 HTX

Læs mere

Poul Henningsens skærmsystem fra 1925

Poul Henningsens skærmsystem fra 1925 K A N O N FOR DESIGN OG KUNSTHÅNDVÆRK Poul Henningsens skærmsystem fra 1925 2 P. H-Revy i Riddersalen 1931. Svend Johannesens har skabt dekorationerne, med inspiration fra kontruktivistisk kunst, Det kgl.

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2011 Institution Handelsgymnasiet, Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Informationsteknologi

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2015 Institution VUC Lyngby Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Hf Kemi C Ole Plam 14kemc2 Oversigt

Læs mere

TIPS OG TRICKS TIL PRÆSENTATION, FOTOGRAFERING OG MINI- UDSTILLING

TIPS OG TRICKS TIL PRÆSENTATION, FOTOGRAFERING OG MINI- UDSTILLING TIPS OG TRICKS TIL PRÆSENTATION, FOTOGRAFERING OG MINI- UDSTILLING TIPS OG TRICKS GODE RÅD TIL PRÆSENTATION, FOTOGRAFERING OG MINI-UDSTILLING Dette er tips og tricks til, hvordan man helt enkelt kan lave

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2013-2014 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Københavns Tekniske Gymnasium - Vibenhus Htx

Læs mere

ANALYSE OG GENTEGNING

ANALYSE OG GENTEGNING ANALYSE OG GENTEGNING 17-12-2014 Det arkitektoniske værk Schröder House blev bygget i 1924 i Utrecht af den hollandske arkitekt Gerrit Rietveld til Fru- Schröder-Schräder og hendes 3 børn. Efter hendes

Læs mere

Stamoplysninger og undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger og undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger og undervisningsbeskrivelse Termin Maj/ juni 2015 Institution Uddannelse Vestegnen HF & VUC HF enkeltfag Fag og niveau Markedskommunikation C, HF-bekendtgørelsen af 2010 Lærer Sebastian

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August - juni 2013/2014 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Engelsk

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Årstid/årstal Sommereksamen 2015 Institution VUF - Voksenuddannelsescenter Frederiksberg Uddannelse Hf/hfe/hhx/htx/stx/gsk

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj-juni 2012 ZBC Ringsted

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2013 Skolens

Læs mere

Design B Valgfag Vejledning / Råd og vink Afdelingen for gymnasiale uddannelser 2010

Design B Valgfag Vejledning / Råd og vink Afdelingen for gymnasiale uddannelser 2010 Design B Valgfag Vejledning / Råd og vink Afdelingen for gymnasiale uddannelser 2010 Alle bestemmelser, der er bindende for undervisningen og prøverne i de gymnasiale uddannelser, findes i uddannelseslovene

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2015 Institution 414 Københavns VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold 2hf Mat C Trine Eliasen

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2012, skoleår 2011/12 Institution Roskilde Handelsskole, Handelsgymnasiet Uddannelse Fag og niveau

Læs mere

4 HVIDE T-SHIRTS FRA IDÉ TIL SALG

4 HVIDE T-SHIRTS FRA IDÉ TIL SALG 4 HVIDE T-SHIRTS FRA IDÉ TIL SALG DETTE ER ET INNOVATIONSFORLØB ALT ER TILLADT! 4 HVIDE T-SHIRTS UDLEVERES TIL HVER STUDERENDE Med udgangspunkt i sætningen 'fra idé til salg' skal de studerende: generere

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2010 Institution UCH Holstebro Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Psykologi B Karin Peters

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2014 Institution Uddannelse HHX IBC Kolding Fag og niveau Lærer(e) Hold Samtidshistorie B Karina Juhl

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj Juni 2012 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Virksomhedsøkonomi

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni, 13/14 Institution Vestegnen HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hfe Matematik C Kirsten

Læs mere

Lektionsplanlægning Tektonik og Bionik i arkitekturen Udarbejdet af Capo

Lektionsplanlægning Tektonik og Bionik i arkitekturen Udarbejdet af Capo Miniprojekt, arkitektur uge, 1 semester - Uge 42 Emne: Tektonik og bionic i arkitekturen Analyse Gennem en uge skal de studerende på 1 semester, international og dansk linje, arbejde sammen i en arkitektur

Læs mere