#TREFEDEÅR #CREATEYOUR FUTURE #COME PLAYWITHUS

Transkript

1 #TREFEDEÅR #CREATEYOUR FUTURE #COME PLAYWITHUS Teknisk gymnasium giver adgang til flest videregående uddannelser og tilbyder studieretninger inden for områder som design, naturvidenskab, sundhedsvidenskab, it og medier.

2

3 VELKOMMEN Velkommen til teknisk gymnasium velkommen til et sprælsk gymnasie miljø, velkommen til jer, der elsker naturvidenskab og velkommen til jer, der har en kreativ skabertrang. Teknisk gymnasium er for alle, der kan begejstres, og som foretager et ambitiøst fagligt valg af gymnasium. Vi har et attraktivt studiemiljø, hvor der er højt til loftet og plads til både piger og drenge. Vores eneste krav til dig er, at du er engageret, har lyst til at lære nyt og gerne vil indgå i et socialt fællesskab. Du kommer til at gå på et moderne gymnasium, som på alle måder udfordrer dig, og efter tre begivenhedsrige år står du med en studenterhue, som giver dig det bedste fundament til en videregående uddannelse. Vi har tre fantastiske tekniske gymnasier, som du kan vælge imellem: Aarhus Gymnasium, Teknisk Gymnasium Viby og Teknisk Gymnasium Skanderborg. Valget er dit. Vi glæder os til at møde dig! God arbejdslyst og studietid! Med venlig hilsen Mogens Enevoldsen Uddannelsesdirektør Teknisk Gymnasium

4 TRE FEDE ÅR Eksempel på 1. års skema Du har ca. 25 lektioner a 60 minutter om ugen. Undervisningen ligger typisk i sammen hængende forløb. Nedenstående er et eksempel på et skema fra efteråret på 1. årgang. Studietimen er det, du kender som klassens time. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Biologi Engelsk Matematik Matematik Komm./it Engelsk Engelsk Matematik Kemi Teknologi Dansk Biologi Samfundsfag Dansk Teknologi Fysik Komm./it Kemi Studieområde Teknologi Studietime Dansk Studieområde Teknologi Studieområde Kun for piger! Pigeaften, hvor alle piger og kun piger hygger med at se film, snakker og overnatter på skolen. 1.G Hyttetur Dine tutorer fra 2. og 3. årgang arrangerer hyttetur for din klasse i løbet af det første år. Studiestartsfest Hvert år i september afholdes Studiestartsfesten, som typisk foregår i Ridehuset. Festen er for alle HTX-elever på alle årgange og tidligere HTX-elever. SOMMERFERIE! Studietur til udlandet 2.G I 2.g kan du være med til at planlægge turen, som skal være studierelevant. AARHUSTECH.DK/ FACEBOOK AARHUSTECH.DK/ NYHEDSBREV DEN FØRSTE PRØVE I midten af januar afsluttes grundforløbet, og du skal til prøve i studieområdet og matematik. VALG AF STUDIERETNING I slutningen af november/begyndelsen af december på 1. årgang vælger du studieretning. TEKNOLOGIKØREKORT I løbet af efteråret på 1. år får du et teknologikørekort til alle værksteder og laboratorier. Kørekortet er en grundig introduktion til regler, sikkerhed og de forskellige værktøjer. KARAKTERER Karakterer gives i november, februar og maj (afsluttende standpunktskarakter i de fag, som du afslutter). STUDIERETNINGSDAG Studieretningsdag er for alle tre årgange. Her arbejder eleverne sammen på tværs af årgange. En dag hvert år med både læring og socialt indhold.

5 Tutor På andet år arrangerer du som tutor hytteturen for 1. årgang. På med huen Fest og studenterkørsel. Fredagscafé Hvert gymnasium holder jævnligt fredagscafé, som du selv kan være med til at arrangere. Julebazar De produkter, der laves i teknologifaget, sælges ved årets julebazar. Mål til huen I begyndelsen af 3. g tager vi mål til studenterhuer. LAN-party I løbet af hele studietiden kan du deltage i LAN-parties, som jævnligt afholdes. Idrætsdag Hvert år er der en fælles idrætsdag for alle årgange. Konkurrencer Du kan i løbet af 2. g deltage i forskellige konkurrencer som fx. DM i teknologi, Kemi OL og Robot OL Studietur til KBH. Studietur til København i teknikfaget. Gymnasiefester Der er tre-fire fester fordelt hen over året. Gallafest Sidste skoledag hvor alle giver den gas i lange smukke kjoler, jakkesæt og forunderlige køretøjer. Ved midnat udleveres eksamensfagene, og resten af natten er der fest. Blå bog Blå bog er om alle eleverne i 3. g. Afsnittene om klassekammerater begynder vi at skrive i løbet af efteråret. Dimissionsfest Dimissionsfest med forældre. Eksamens beviser uddeles, og studenterne fejres med taler og champagne. 3.G SOMMERFERIE! TEKNOLOGIUGE I foråret på 2. år arbejder du blandt andet med teknologiuge. Du arbejder med faget Teknologi B løbende over flere uger og afslutter med en teknologiuge med fremlæggelse og rapport. Faget kan udtrækkes til eksamen. SIDSTE SKOLEDAG PÅ 2. ÅR Du skal til mindst to eksamener i løbet af de to første år. SRP SRP studieretningsprojekt afvikles i løbet af oktober, november og december. Den sidste uge op til juleferien får eleverne udleveret deres emne og skriver en rapport, som afleveres inden jul. TEKNIKFAG Teknikfagsugen ligger i slutningen af april. AFSLUTTENDE EKSAMEN Eksamensforberedelse/læseferie/ eksamensræs.

6 TEKNISK GYMNASIUM KREATIVITET SELVSTÆNDIGHED ENGAGEMENT 6 aarhustech.dk / htx

7 Du vokser med opgaverne Det er helt grundlæggende, at du lærer at samarbejde og bliver godt rustet til videreuddannelse eller job efter HTX-uddannelsen på AARHUS TECH. Det første halve år på HTX er fælles for alle og kaldes grund forløbet. Ud over den almindelige undervisning på grundforløbet, har du tre-fire studieområdeforløb. Her samarbejder I på tværs af fagene under et overordnet fælles tema. De fag, der indgår i studieområdet, fylder mere i den periode. I studieområdet har du fordelen ved at arbejde med det samme projekt i forskellige fag og kan anskue det fra forskellige vinkler. På den måde får du en bred forståelse for fagene og den sammenhæng, de indgår i. Det er med til at udvikle dig fra at være folkeskoleelev til gymnasieelev. Du vokser med opgaverne. Du skal regne med at have lektier for hver dag, og at arbejdsbelastningen i perioder kan være ret stor, især ved aflevering af projektopgaver. Hver klasse har et lærerteam, som blandt andet koordinerer klassens aktiviteter og hjælper med store og små problemer. KOM GODT VIDERE I alle fag på teknisk gymnasium bliver der lagt vægt på projekt arbejde alene eller i grupper. Projektarbejdsformen kræver initiativ, kreativitet og selvstændighed. På dit tredje og afsluttende år har du fået rutine i projekt arbejde. Samtidig har du lært at omsætte din teoretiske viden til praksis alt sammen egenskaber, der ruster dig godt til dit videre studieforløb efter teknisk gymnasium. 7 aarhustech.dk / htx

8 KOMMUNIKATION, NATURVIDENSKAB ELLER TEKNOLOGI? De tre gymnasier tilbyder hver en række studie retninger inden for områderne naturvidenskab, kommunikation og teknologi. Studieretningen består af en fagpakke på tre fag. De to af fagene skal du vælge før skolestart, mens det tredje fag afgøres af skolen i forbindelse med endeligt valg af studieretning. STUDIERETNINGSFAG 1 OG 2 TEKNIKFAGET Fagene er på A-niveau og B-niveau. Disse fag præger studie retningen mest, så det er en god idé at overveje valget af disse fag nøje. Fagene på A-niveau indgår i det samlede studieretnings forløb over to et halvt år. På 3. år møder du teknikfaget, der er helt specielt for HTXuddannelsen og som, sammen med teknologi, bidrager stærkt til vores særlige iværksætterkultur. Teknikfaget er obligatorisk og vælges på tværs af studie retningerne. Det fylder ca. en-to dage om ugen på skemaet. STUDIERETNINGSFAG 3 Faget er hyppigst på C-niveau eller en opgradering fra C- til B-niveau. Det indgår kun i en del af studieretningsforløbet. Teknikfagene giver mulighed for fordybelse og relaterer sig hver især til de problemstillinger, der bliver arbejdet med på videregående uddannelser og i erhvervslivet. De skaber rige muligheder for at udleve sin kreativitet og afprøve idéer med forsøg eller konkrete produkter. Med teknikfaget kan du med andre ord forberede dig til en konkret uddannelse fx. arkitektstudiet. 8 aarhustech.dk / htx

9 TEKNISK GYMNASIUM DIN STUDIERETNING AARHUS Naturvidenskabelige studieretninger Matematik A og Fysik A Matematik A og Biologi B Matematik A og Informationsteknologi B Matematik A og Kemi A Matematik A og Bioteknologi A Kommunikationstekniske studieretninger Kommunikation/it A og Design B Kommunikation/it A og Samfundsfag B SKANDERBORG Naturvidenskabelige studieretninger Matematik A og Fysik A Matematik A og Kemi A Matematik A og Bioteknologi A Teknologiske studieretninger Teknologi A og Design B VIBY Naturvidenskabelige studieretninger Matematik A og Fysik A Matematik A og Kemi A Kemi A og Biologi B Matematik A og Biologi B Matematik A og Bio teknologi A Kommunikationstekniske studieretninger Kommunikation/it A og Design B Kommunikation/it A og Samfundsfag B Teknologiske studieretninger Teknologi A og Design B Teknologi A og Samfundsfag B Teknologiske studieretninger Teknologi A og Design B Teknologi A og Samfundsfag B Teknikfag Arkitektur og rum Mode og beklædning Elektronik og it Robotteknik Byggeri og energi Sundhed og livsstil Teknikfag Arkitektur og rum Sundhed og livsstil Robotteknik Teknikfag Arkitektur og rum Robotteknik Elektronik og it Byggeri og energi Analyseteknik Bioteknologi Kreativ linje Arkitektur og rum Mode og beklædning Digital interaktion 9 aarhustech.dk / htx

10 TEKNISK GYMNASIUM IDÉ- OG DESIGNUDVIKLING Når 80 HTX-elever målrettet og engageret arbejder sammen, så rykker det! Det viser 2. g ernes spændende show om den teknologiske mode gennem tre tidsaldre. Eleverne havde inviteret familie og venner til teknologisk modeshow et nyt begreb inden for modeverdenen, som gav god mening, efterhånden som showet skred frem. TIDSPERIODER TØJ OG TENDENSER Ændringer i stilarter kender de fleste fra tøjmoden og fra de nye biler, der kommer på markedet. Men hvordan var andre teknologiske udviklinger i perioderne og ? Hvordan ser HTX-elever moden udvikle sig i fremtiden fra ? Eleverne har hver onsdag arbejdet med den problemstilling i det fælles projekt. Deres arbejdsplads har været et af skolens værksteder - enten i tekstil, proces, elektronik eller i industriel design. - Det har været dejligt at arbejde over så lang en periode. Det har gjort, at vi har været ret ambitiøse både med ideudvikling, det kreative design og konstruktionen af det færdige produkt. Jeg har syet tøj i tekstilværkstedet i perioden , hvor vi skulle lave minimum 20 produkter, så vi har haft travlt, men det betyder ikke noget, når bare det er sjovt, siger Amalie Lege. At projektet har været lærerigt både fagligt og socialt kan Natasja Repplien nikke genkendende til. - Det er sjovt at være en del af helheden og arbejde på tværs af hele årgangen. Normalt arbejder vi klassevis, men med så stort et projekt var der behov for mange hænder. Projektet har givet et fedt fællesskab på hele 2. årgang, fordi man arbejder i nye grupper og på den måde får snakket med andre, end man plejer. - Jeg var lidt skeptisk i starten af projektet, men da det gik op mig, at der også var en masse muligheder for at koble elektronikudviklingen på modeudviklingen, og dertil både lyd og lys, så blev jeg tændt på projektet. Det har været en periode med en del stress, men det er fedt at se tingene tage form og blive sat sammen med de andre produkter til et flot show, siger Martin Egekvist, som har arbejdet i elektronikværkstedet. AFSLUTNING PÅ MODESHOWET Showet er nået til vejs ende. Publikum har været på en teknologik modetur både til fortiden og fremtiden. Konferencierens sidste ord lyder: - Her kommer alle vores fantastiske klassekammerater, som har været med til at lave aftenens show. Sjældent at man oplever alt fra modeller til lysmænd og fotografer på catwalken for at modtage publikums klapsalver. 10 aarhustech.dk / htx

11 aarhustech.dk / htx - Det har været dejligt at arbejde over så lang en periode. Det har gjort, at vi har været ret ambitiøse både med idéudvikling, det kreative design og konstruktionen af det færdige produkt.

12 TEKNOLOGIFAGET LÆRER DIG AT TÆNKE UD AF BOKSEN Teknologi er et af de fag, du ikke kender fra folkeskolen, og det er helt specielt for teknisk gymnasium. Det er et fag med fokus på selvstændighed, innovation og projektstyring, som du har på 1. og 2. år. I teknologifaget skaber du koblingen mellem virkeligheden og den teori, du lærer i fx de naturvidenskabelige fag som fysik, kemi og biologi. Udgangspunktet er det samfund, du er en del af, og faget har til formål at give dig et kendskab til, hvordan teknologi påvirker vores samfund. KØREKORT TIL VÆRKSTEDER Undervisningen er en blanding af værkstedsarbejde og teoriundervisning. Du og dine klassekammerater får et værkstedskørekort til de forskellige værksteder og laboratorier, og I bliver undervist i sikkerhed, værktøj og arbejdsmetoder, samt hvordan udstyret betjenes. Derefter er du klar til at begynde på dit første projekt. FRA IDÉ TIL PRODUKT Projektet kan fx handle om ungdom, transport, børn eller miljø. Du skal sammen med din projektgruppe beskrive og forklare den konkrete problemstilling og udvikle idéer til, hvordan problemet skal løses. Løsningen består både af en teoretisk og en praktisk vinkel. Den teoretiske løsning dokumenterer du fx med en rapport, mens den praktiske løsning fremstilles i vores professionelle værksteder og laboratorier. Du får undervisning i centrale emner som idéudvikling, materialer og bearbejdningsprocesser, teknologi- og miljøvurdering samt projektarbejdsformen, så du er klædt godt på til opgaven. Et projekt som fremstilles i enten træ-, metal-, proces- eller el-værkstedet kan fx bestå i fremstillingen af skridsikkert trappe trin, der kan forhindre faldulykker, hvor der er vådt. Det kan også være udviklingen af en beholder til montering på en cykel, der kan opbevare regntøj, en ernæringsrigtig energibar til sportsudøvere eller en CO2-måler med alarm, der kan anvendes til kontrol af indeklima på skoler. Projekterne skal være teknologiske løsninger på virkelige problemstillinger, og du lærer at begrunde og redegøre for dine valg. Alle valg har en konsekvens blandt andet for produktpris, afsætningsmuligheder, miljø, samfund og æstetik. Du arbejder i projektgrupper, som minder meget om projektgrupper i innovative virksomheder. Du lærer at beskrive teori, proces og produkt i en rapport. 12 aarhustech.dk / htx

13 Fire gymnasieelever fik kr. til produktudvikling Det der begyndte som et undervisningsprojekt på Aarhus Gymnasium kan måske udvikle sig til en god forretning. Det er i hvert fald det fire gymnasieelever håber på, og de har modtaget et såkaldt mikrolegat på kr. fra Fonden for Entreprenørskab - Young Enterprise til at udvikle deres idé. Mathias Egekvist, Casper Mohr, Nicolai Dirks og Emil Bank Mikkelsen går alle i 3. g. Her har de i faget teknologi i det sidste halve år arbejdet med et projekt, som skal blive til et eksamensprojekt, men ambitionerne rækker videre. Det skal nemlig gerne resultere i en levedygtig virksomhed og ikke blot et eksamensprojekt. FRA KLASSEVÆRELSE TIL BUSINESS - Vi laver det produkt plastik som skal bruges i 3D printere. Vi køber plastik-granulat, og vores maskine smelter det om til lange plastikbaner også kaldet filament. Det skal 3D printeren bruge for at producere forskellige modeller. Hos os kan kunderne vælge lige præcis de farver og den mængde, som de ønsker, ligesom hos farvehandleren, fortæller Nicolai Dirks. Eleverne har valgt firmanavnet Filament in Color, og de har selv designet og bygget den maskine, som smelter plastik-granulaten. 13 aarhustech.dk / htx

14 DESIGN, MEDIER OG KONCEPTUDVIKLING På de tekniske gymnasier har du rig mulighed for at arbejde kreativt og udvikle dine evner til at kombinere design og funktionalitet uanset om det er inden for arkitektur eller webdesign. Forudsætningen for at arbejde med koncepter og kreative ideer er, at den teoretiske basis inddrages og udvikles sideløbende. Udvikling af ideer, nye design, produkter og processer følges ad med hands on og viden i praksis. I 3. g kan du vælge mellem en række teknikfag og på den måde videreudvikle de kompetencer, som du har fået i løbet af de to første år på gymnasiet. Du kommer til at omsætte dine kreative koncepter til praktiske produkter inden for områder som fx. arkitektur, design, mode, medier, spil og lyd. Vi nørder med det kreative og tænker kreativt i det nørdede I den kreative proces med design og formgivning er det vigtigt at kunne beregne vinkler eller finde den optimale udnyttelse af fx tekstiler til beklædning. Omvendt er det essentielt at tænke kreativt og ud af boksen, når vi skal omsætte vores analyser i laboratoriet. Hverken det naturfaglige eller det kreative er målet i sig selv, men et middel til at styrke elevernes læring og studiekompetencer. Evnen til at omsætte viden er noget af det helt særlige på HTX og bidrager til, at eleverne har et forspring på de videregående uddannelser. 14 aarhustech.dk / htx

15 Ny linje DIGITALT DESIGN På Aarhus Gymnasium er der mulighed for at vælge en ny linje, hvor du kombinerer studieretningen Kommunikation/it med teknikfaget Digital interaktion. Denne nye linje sætter spot på de skabende processer inden for den digitale verden. Intentionen med undervisningen er, at du bliver klædt på til at forstå og udvikle kreative løsninger inden for to forskellige områder: Spilteknologi og udvikling Den teknologiske vinkel, hvor vi arbejder med styring og udvikling af funktionalitet Visualisering, æstetik og kultur Fokus på den brugerorienterede tilgang, hvor vi arbejder med æstetik, brugerflader og interaktionsdesign. Fælles for området omkring digitalt design er, at du ud over en række af de traditionelle gymnasiefag får en grundlæggende teoretisk viden inden for kommunikation, design og medier.

16 EN VERDEN AF MULIGHEDER Af de gymnasiale uddannelser giver HTX direkte adgang til flest videregående uddannelser. På kontinenterne nedenfor kan du se, hvor mange uddannelser du får adgang til, hvis du fx vælger matematik på A-niveau. Inden for hvert område kan du se eksempler på uddannelser, du kan vælge. Kilde: ug.dk/adgangskortet Journalist 8 Multiplatform storytelling and production Softwareudvikling 27 IT, ELEKTRONIK OG PROGRAMMERING 34 Skov- og landskabsingeniør Molekylærbiologi BIOLOGI, KEMI OG NATUR Laborant MEDIER, KOMMUNIKATION OG INFORMATION Datalogi Datamatiker 40 Medieproduktion og ledelse TEKNIK, KONSTRUKTION OG UDVIKLING Ingeniør Bygningskonstruktør Maskinmester 24 MEDICIN, SUNDHED OG PLEJE Sygeplejerske Medicin Idræt Jeg var glad for at have tasken fuld af oplevelser, kundskaber og erfaringer fra teknisk gymnasium. Det var alt sammen noget, jeg kunne bruge på mit medicinstudie. Læge Mads Lynge Jensen. 14 FORSVAR OG POLITI Politibetjent Sprogofficer Pilot i flyvevåbnet 16 aarhustech.dk / htx

17 Diplomingeniør eksportteknolog 15 ERHVERVSØKONOMI, HANDEL OG LEDELSE Finansøkonom Økonomi og it Det passede mig rigtigt godt, at vi hver uge var i værkstedet, hvor vi arbejdede kreativt. Det var selvfølgelig også derfor, jeg valgte teknologi og design. Arkitektstuderende Ann-Sofie Nielsen Arkitekt 47 KUNST, MUSIK OG DESIGN Designteknolog Multimediedesigner Natur- og kulturformidling 2 SPROG, KULTUR OG HISTORIE Kristendom, kultur og kommunikation Se mere på ug.dk/adgangskortet Pædagog Lærer i folkeskolen 6 PÆDAGOGIK, PSYKOLOGI OG UNDERVISNING Audiologi 10 FYSIK, MATEMATIK OG NANOTEKNOLOGI Matematik Nanoteknologi Fysik og teknologi Geografi 7 SAMFUND, POLITIK OG ØKONOMI Offentlig administration Tek Sam miljøplanlægning 17 aarhustech.dk / htx

18 Sidste skoledag og dimissionsfest 18 aarhustech.dk / htx

19 TEKNISK GYMNASIUM UDDANNELSENS OPBYGNING OBLIGATORISKE OG VALGFRIE FAG Uddannelsen består af obligatoriske fag og et-tre valgfag, som du vælger ud fra dine interesser og fremtidsplaner. Du får fag, som du kender fra folkeskolen, fx matematik, fysik, dansk og engelsk. Du får samtidig moderne, spændende fag, som fx teknologi og teknikfag. Obligatoriske fag 1. år 2. år 3. år Grundforløb Studieretningsforløb Dansk A Engelsk B Matematik B Kemi B Fysik B Teknologi B Kommunikation/it C Biologi C Samfundsfag C Studieområde* Teknologihistorie C Teknikfag A Byggeri og energi Design og produktion Proces, levnedsmiddel og sundhed Studieretning Studieretningsfag Studieretningsprojekt Valgfag 1-3 valgfag i alt på 2. år og 3. år *I perioder med studieområde indgår fagene i et tematisk samarbejde. Fagene fylder mere på skemaet i disse perioder. 19 aarhustech.dk / htx

20 KONTAKT DIN STUDIEVEJLEDER VIL DU VIDE MERE? TEKNISK GYMNASIUM Du er altid velkommen til at ringe mandag fredag mellem kl til en af vores studievejledere for at høre mere om HTX-uddannelsen eller de tre gymnasier. I løbet af efteråret er der brobygning for 9. og 10. klasser, mens der i foråret er intro duktionsforløb for 8. klasser. Læs mere på aarhustech.dk AARHUS GYMNASIUM Dollerupvej Aarhus C Mads Borup mabo@aarhustech.dk M Nedim Dzeko nd@aarhustech.dk M Line Højen Væggemose lhv@aarhustech.dk M TEKNISK GYMNASIUM VIBY Hasselager Allé Viby J Dorthe H. Mikkelsen dhm@aarhustech.dk M John S. Pedersen jsp@aarhustech.dk M TEKNISK GYMNASIUM SKANDERBORG Højvangens Torv Skanderborg Dorthe H. Mikkelsen dhm@aarhustech.dk M John S. Pedersen jsp@aarhustech.dk M KOM TIL INFOMØDE I JANUAR HOLD ØJE MED DATOER PÅ AARHUSTECH.DK/HTX Kilde på forsiden: ug.dk/adgangskortet. Fotografer : MUMILAB, Scanpix Danmark (side 13) og Benny Rytter (side 16).