Trivsel og APV

Størrelse: px

Starte visningen fra side:

Download "Trivsel og APV - 2012"

Thor Christiansen
8 år siden
Visninger:

1 Trivsel og APV Svar angivet i % med mindre andet er nævnt

2 INDHOLD BG kort fortalt Trivsel overordnet og fordelt på områder APV Konklusioner

3 SVARPROCENT - APV Besvarelser - styk 57 (70 indsendte, men 13 var blanke). 98 Svar i procent 58,2 54,7

4 BG FORTALT PÅ TO SIDER

5 TOP 10 Andel som har svaret meget enig Jeg er ikke udsat for fysisk vold eller trusler om fysisk vold på min arbejdsplads 80,7 94,3 6.2 Jeg er ikke udsat for drillerier, mobning eller nedværdigende udtalelser 59,6 72,9 3.6 Jeg har kompetencer til at udføre de opgaver, jeg har ansvaret for 45,6 58,6 2.2 Jeg tager ansvar for min egen udvikling i jobbet 57,1 58,6 3.2 Jeg ved, hvad der forventes af mig 38,6 57,1 3.1 Jeg har indflydelse på tilrettelæggelsen af min daglige undervisning 42,1 57,1 6.4 Eleverne udviser respekt for mig som lærer 43,9 54,3 2.1 Mit arbejde er udfordrende og lærerigt 44,6 52,9 3.5 Jeg har frihed til at træffe de nødvendige beslutninger, når det gælder min daglige undervisning 2.6 Jeg sørger for at holde mig ajour med informationer fra ledelse og administration 38,6 52,9 45,6 45,7

2 Jeg tager ansvar for min egen udvikling i jobbet 57,1 58,6 3.2 Jeg ved, hvad der forventes af mig 38,6 57,1 3.1 Jeg har indflydelse på tilrettelæggelsen af min daglige undervisning 42,1 57,1 6.

6 BUND 10 Andel som har svaret meget uenig eller uenig Der er balance mellem mine egne ambitioner og det, jeg faktisk når 10,5 14,3 4.8 Jeg oplever, at kollegerne respekterer trufne beslutninger 3,5 11,4 5.3 Alle udviser ansvarlighed for at løse faggruppens opgaver 17,5 11,4 4.9 Jeg oplever, at BG har strukturer, som støtter en organiseret vidensdeling 10,5 10,3 5.1 Vi er gode til at forny os i faggruppen 17,5 7,1 2.4 Jeg føler, at BG tager hånd om min pædagogiske og faglige udvikling 38,6 7,1 5.2 I faggruppen taler vi sammen om, hvordan opgaverne bedst løses 5,3 7,1 5.4 Vi kan håndtere samarbejdsproblemer i faggruppen *) 10,5 5,7 5.5 Faggruppen har en konstruktiv dialog med ledelsen *) 5,3 5,7 4.4 Jeg oplever udveksling af erfaringer, når det drejer sig om elev- og undervisningssituationer 3,5 5,7 5.6 Jeg får pædagogisk/faglig inspiration fra min faggruppe 5,3 5,7 *) 11,4% har valgt ubesvaret

9 Jeg oplever, at BG har strukturer, som støtter en organiseret vidensdeling 10,5 10,3 5.1 Vi er gode til at forny os i faggruppen 17,5 7,1 2.

7 Trivsel - Overordnet - Fordelt på områder

8 OVERBLIK ( meget enig og enig ). OMRÅDE Udviklingsmuligheder og information 84, Jobkrav og medindflydelse 84,5 82,7 4 Kollegialt samarbejde og erfaringsudveksling 74,7 72,1 5 Faggruppe 69,1 57,2 6 Psykisk arbejdsmiljø 90, BG som arbejdsplads - i korte træk 87,7 85,5 Gennemsnit 81,8 78,2

medindflydelse 84,5 82,7 4 Kollegialt samarbejde og erfaringsudveksling 74,7

9 Udviklingsmuligheder og information Spørgsmål Mit arbejde er udfordrende og lærerigt 100,0 97,1 2.2 Jeg tager ansvar for min egen udvikling i jobbet 98,2 94,3 2.3 Jeg har udviklingsmuligheder, der tager hensyn til mine evner og ønsker 71,9 81,4 2.4 Jeg føler, at BG tager hånd om min pædagogiske og faglige udvikling 43,9 47,2 2.5 Jeg kender til skolens vision, mål og handlingsplan 89,5 77,1 2.6 Jeg sørger for at holde mig ajour med informationer fra ledelse og administration 98,2 90,0 2.7 Jeg ved, hvor jeg skal finde de informationer, som jeg har brug for i mit arbejde 87,7 87,1 Gennemsnit 84,2 82,0

4 Jeg føler, at BG tager hånd om min pædagogiske og faglige udvikling 43,9 47,2 2.5 Jeg kender til skolens vision, mål og handlingsplan 89,5 77,1 2.

10 Jobkrav og medindflydelse Spørgsmål Jeg har indflydelse på tilrettelæggelsen af min daglige undervisning 94,7 90,0 3.2 Jeg ved, hvad der forventes af mig 96,5 90,0 3.3 Jeg oplever, at gode resultater anerkendes 70,2 62,9 3.4 Jeg har den fornødne fleksibilitet på BG, så kravene i mit job kan forenes med mit privatliv 3.5 Jeg har frihed til at træffe de nødvendige beslutninger, når det gælder min daglige undervisning 70,2 72,8 93,0 95,8 3.6 Jeg har kompetencer til at udføre de opgaver, jeg har ansvaret for 96,5 95,7 3.7 Der er balance mellem mine egne ambitioner og det, jeg faktisk når 70,2 71,4 Gennemsnit 84,5 82,7

4 Jeg har den fornødne fleksibilitet på BG, så kravene i mit job kan forenes med mit privatliv 3.

11 Kollegialt samarbejde og erfaringsudveksl. Spørgsmål Jeg søger aktivt viden ifm. undervisningstilrettelæggelse og faglig didaktisering 84,2 78,6 4.2 Jeg bidrager aktivt med viden ifm. undervisningstilrettelæggelse og faglig didaktisering86,0 71,4 4.3 Vi er gode til at drage nytte af vores forskellige kompetencer 56,1 71,4 4.4 Jeg oplever udveksling af erfaringer, når det drejer sig om elev- og uv. situationer 78,9 70,0 4.5 Vi udviser respekt og tolerance over for hinanden 80,7 87,2 4.6 Jeg oplever, at sproget internt mellem kolleger er godt 87,7 90,0 4.7 De fysiske rammer giver tilstrækkelige muligheder for kontakt med andre kolleger 87,7 81,5 4.8 Jeg oplever, at kollegerne respekterer trufne beslutninger 63,2 54,3 4.9 Jeg oplever, at BG har strukturer, som støtter en organiseret vidensdeling 47,4 44,2 Gennemsnit 74,7 72,1

4 Jeg oplever udveksling af erfaringer, når det drejer sig om elev- og uv. situationer 78,9 70,0 4.5 Vi udviser respekt og tolerance over for hinanden 80,7 87,2 4.

12 Faggruppe Spørgsmål Vi er gode til at forny os i faggruppen 70,2 55,7 5.2 I faggruppen taler vi sammen om, hvordan opgaverne bedst løses 80,7 57,2 5.3 Alle udviser ansvarlighed for at løse faggruppens opgaver 58,0 52,8 5.4 Vi kan håndtere samarbejdsproblemer i faggruppen 56,1 54,3 5.5 Faggruppen har en konstruktiv dialog med ledelsen 61,4 52,9 5.6 Jeg får pædagogisk/faglig inspiration fra min faggruppe 87,7 70 Gennemsnit 69,1 57,2

3 Alle udviser ansvarlighed for at løse faggruppens opgaver 58,0 52,8 5.

13 Psykisk arbejdsmiljø Spørgsmål Mit arbejde bringer mig sjældent i længerevarende følelsesmæssigt belastende situationer 6.2 Jeg er ikke udsat for ubehagelige drillerier, mobning eller nedværdigende udtalelser 6.3 Jeg er ikke udsat for fysisk vold eller trusler om fysisk vold på min arbejdsplads 75,4 72,8 94,7 92, Eleverne udviser respekt for mig som lærer 93,0 94,3 Gennemsnit 90 90,8

2 Jeg er ikke udsat for ubehagelige drillerier, mobning eller nedværdigende udtalelser 6.

14 BG generelt Spørgsmål Jeg er - alt i alt - godt tilfreds med min arbejdsplads 98,3 94, Jeg er stolt af BG 79,0 75, Skolens personalepolitik praktiseres på en fair måde 79,0 75, Vi har fokus på, at vores elever oplever, at de får en god behandling 91,2 95, Skolens infrastruktur (IT, kantine/madordning, pedel, rengøring etc.) fungerer godt 91,2 85,7 Gennemsnit 87,7 85,5

2 Jeg er stolt af BG 79,0 75,8 11.3 Skolens personalepolitik praktiseres på en fair måde 79,0 75,8 11.

15 APV De mest utilfredsstillende områder er fremhævet. Undervisningslokaler Støj Administrative arbejdspladser/lærerarbejdspladser For alle resultater se pdf fil.

16 Fysisk miljø - undervisningslokaler Samme niveau som i 2009 Forbedring siden Fra 40,3% til 27,2% som ser det som et stort eller blot et problem

17 Støj Stigende fra 12,3% til 20% siden 2009 Samme niveau som i 2009

18 Arbejdspladser - adm, lærer Samme niveau som i 2009

19 KONKLUSIONER Generelt en god trivsel på BG. Dog opleves et fald siden Anonymitet i 2012? Områderne Faggrupper og Kollegialt samarbejde og erfaringsudveksling, er de områder som har lavest tilfredshed. APV - samme overordnet niveau som 2009 men mindre støj. Dog udfordringer med rungende lyd i udvalgte lokaler i B-fløjen.

Områderne Faggrupper og Kollegialt samarbejde og erfaringsudveksling, er de

Relaterede dokumenter

Datarapportering Medarbejdertrivselsundersøgelse 2013 Ørestad Gymnasium Udarbejdet af ASPEKT R&D

Datarapportering Medarbejdertrivselsundersøgelse Ørestad Gymnasium Udarbejdet af ASPEKT R&D Ørestad Gymnasium Medarbejdertrivselsundersøgelse Undersøgelsen på Ørestad Gymnasium Der har deltaget i alt medarbejdere