Virksomhedstilfredshedsmåling på. på erhvervsuddannelserne. vejledning til indberetning af data. Hvilke oplysninger skal indberettes?
|
|
- Jan Knudsen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Virksomhedstilfredshedsmåling på erhvervsuddannelserne vejledning til indberetning af data I denne vejledning bliver det bl.a. beskrevet: Hvilke oplysninger der skal indberettes i forbindelse med den obligatoriske virksomhedstilfredshedsmåling på erhvervsuddannelserne Hvem der har ansvaret for virksomhedstilfredshedsmålingens gennemførelse Indsamlingsperioden og hvornår data skal indberettes til STIL Hvordan data skal leveres til Styrelsen for It og Læring via en webservice Hvilke oplysninger skal indberettes? Institutionerne skal indberette besvarelserne på den obligatoriske spørgeramme om virksomhedstilfredshed, som er udmeldt af Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling. Spørgerammen er gengivet i bilag 1 (side 8). Indberetningen skal endvidere indeholde en række baggrundsoplysninger knyttet til indberetningen bl.a. institutionsnummer, CØSA-formålsnummer og virksomhedens P-nummer. De enkelte felter er beskrevet detaljeret i afsnittet 1. Indberetningsniveau og 2. Uddannelsesniveau (side 4 hhv. side 5). Undersøgelsesenheden Undersøgelsesenheden er samarbejdet mellem en institution (erhvervsskole) og en virksomhed om uddannelsen af elever fra de enkelte uddannelser, som institutionen udbyder. Samarbejdet kan vedrøre en enkelt elev eller en gruppe af elever. Den enkelte virksomhed vil således modtage flere spørgeskemaer fra den samme institution, hvis virksomheden har elever fra flere af institutionens uddannelser. Uddannelserne skal opgøres på uddannelsesniveau. Endvidere vil virksomheden modtage flere spørgeskemaer, hvis virksomheden har elever, som er i gang med den samme uddannelse, men som kommer fra forskellige institutioner. Når virksomhederne besvarer spørgeskemaet, skal de tænke tilbage på samarbejdet gennem det seneste år. Det er frivilligt for virksomheden, om de vil besvare spørgeskemaet.
2 Side 2 af 10 Institutionen defineres som hovedinstitutionen Virksomheden defineres som elevens eller elevernes arbejdssted (virksomhedens P-nummer) Uddannelserne defineres via CØSA-formålsnumre på uddannelsesniveau. Ansvar for målingens praktiske gennemførelse Institutionerne har ansvaret for virksomhedstilfredshedsmålingens rent praktiske gennemførelse. Det vil sige, at institutionerne har ansvaret for, at sende invitationer om undersøgelsen ud til virksomhederne, evt. rykke virksomhederne for manglende svar, gøre spørgeskemaet elektronisk tilgængeligt for virksomhederne, indsamle besvarelserne i en database, indberette dataene til STIL i det anførte format etc. Institutionen kan vælge at indgå en aftale med en leverandør om at gennemføre målingen på vegne af institutionen og lade leverandøren stå for at indberette besvarelserne til STIL. Institutionen har dog fortsat det formelle ansvar for at gennemføre virksomhedstilfredshedsmålingen. Da indberetningen ikke indeholder personoplysninger, er der ikke behov for, at der indgås databehandleraftale mellem STIL og en eventuel leverandør. De indberettede besvarelser indgår i ministeriets statistikberedskab og resultaterne af virksomhedstilfredshedsmålingen offentliggøres i Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestillings datavarehus på landsplan og på institutionsniveau. Der vil endvidere på baggrund af dataene blive udarbejdet diverse statistiknotater og rapporter. Indsamlingsperiode og population Institutionernes periode for indsamling af spørgeskemaer (indsamlingsperioden) er fra 1.januar til 31. december, hvilket giver en indsamlingsperiode på 12 mdr. Indsamlingsperioden for 2016 vil, af hensyn til skolernes planlægning af disse nye målinger og leverandørers mulighed for at udvikle systemunderstøttelse til erhvervsskolerne, blive 1. juli til 31. december. Institutionerne kan tilrettelægge målingen på det tidspunkt, der passer dem bedst indenfor indsamlingsperioden. Institutionen skal fremsende spørgeskema til de virksomheder, der er i populationen (respondentgruppen) på det tidspunkt, hvor institutionen vælger at gennemføre målingen. Populationen består af institutionens virksomheder, der har aktive uddannelsesaftaler, hvor eleven er eller har været i praktik på det tidspunkt, hvor målingen gennemføres. Ovenstående betyder, at institutionerne har mulighed for at tage hensyn til, hvornår virksomhederne bedst har tid til at svare på spørgeskemaet. Endvidere har institutionerne mulighed for, at gennemføre undersøgelsen uddannelsesvis, så man fx spør-
3 Side 3 af 10 ger alle virksomheder med murer-uddannelsesaftaler om vinteren, alle virksomheder med elektriker-uddannelsesaftaler om foråret osv. Hvornår skal data overføres til STIL? Institutionerne (eller leverandørerne) skal overføre afsluttede målinger til STIL fire gange årligt umiddelbart efter hvert kvartals afslutning: Senest 7. april (afsluttede besvarelser i perioden fra 1. januar til 31. marts) Senest 7. juli (afsluttede besvarelser i perioden 1. april til 30. juni) Senest 7. oktober (afsluttede besvarelser i perioden 1. juli til 30. september) Senest 7. januar - år 2 (afsluttede besvarelser fra 1. oktober til 31. december) Første indberetning bliver for perioden den 1. juli til den 30. september Indberetningen skal ske senest den 7. oktober Hvis en institution i en periode ikke har gennemført nogen måling, skal der ikke indberettes til STIL. Afsluttede besvarelser skal indberettes kumulativt over indsamlingsperioden. Dvs. at indberetningen fx den 7. juni 2017 også skal indeholde afsluttede besvarelser for 1. kvartal Såfremt en institution gennemfører flere målinger med den samme undersøgelsesenhed, kommer alene den sidste besvarelse til at indgå i det endelige datagrundlag. Indberetningsstruktur Besvarelserne fra virksomhedstilfredshedsmålingen skal indberettes på to niveauer: 1. Indberetningsniveau her angives oplysninger om den indberettende hovedinstitution dvs. institutionsnummer og kontaktoplysninger, samt informationer af mere teknisk art såsom xml-skema version og indberetningskilde (leverandør). Derudover angives en kontaktperson, som vil få tilsendt en kvittering for indberetningen. Vær opmærksom at der kun kan foretages én indberetning pr. hovedinstitution pr. periode (kvartal). 2. Uddannelsesniveau her angives virksomhedens besvarelser på den obligatoriske spørgeramme samt en række baggrundsoplysninger.
4 Side 4 af Indberetningsniveau Der kan kun forekomme én rekord på dette niveau i indberetningen. Felt Beskrivelse Lovlige værdier Obligatorisk Version Indberetningsversion ift. ML-skema 1.0 SystemVersion Indberetningskilde, dvs. leverandørnavn og adm. system version 255 tegn, fx Navn version 1.1 IndberetningsPeriode Indberetningsperiode Årstal-kvartal, fx InstitutionsNummer Hovedinstitutionsnummer 6 cifre, kendt nr. KontaktPerson Kontakt Navn på institutionens kontaktperson, som får tilsendt kvittering adresse på kontaktperson, som får tilsendt kvittering 255 tegn * 255 tegn * *Hvis skolen ikke angiver en kontaktperson eller kontakt , vil der ikke blive fremsendt en kvittering.
5 Side 5 af Uddannelsesniveau Oplysninger på uddannelsesaftaleniveau afgives én gang pr. uddannelse pr. virksomhed. Felt Beskrivelse Lovlige værdier Obligatorisk Dato Besvarelsesdato (dato for interviewets afslutning) Datofelt: YYYY-MM-DD Cnr Hovedforløbets CØSA-formålsnummer 4 cifre, kendt nr. VirkCvr Virksomhedens cvr-nummer jf. cvr-registeret 8 cifre VirkP Arbejdsstedets p-nummer jf. cvr-registeret 10 cifre Spm1 Angiv venligst din virksomheds størrelse 1: enkeltmandsvirksomhed 2: 1-10 medarbejdere 3: medarbejdere 4: medarbejdere 5: medarbejdere 6: Over 500 medarbejdere Spm2 Spm2txt Spm3 Spm4 Hvad er din rolle i forhold til elevens/elevernes uddannelse i praktikperioden? Respondentens eventuelle fritekstsvar ved Spm2 255 tegn Hvor tit er virksomheden i kontakt med [SKOLE] i forbindelse med elevens/elevernes uddannelse i praktikperioden (telefonisk, via mail eller personligt)? Eleven/eleverne kan begå sig tilfredsstillende på arbejdspladsen 1: Oplæringsansvarlig 2: Uddannelseskonsulent i virksomheden 3: Mester/kontraktansvarlig 4: Uddannelseskoordinator for erhvervsuddannelser 5: Praktikvejleder 6: HR-ansvarlig 7: Andet (notér) 1: Har aldrig haft kontakt til skolen 2: 1-3 gange om året 3: 4-6 gange om året 4: 7-12 gange om året 5: Over 12 gange om året 6: Har ikke haft behov for kontakt til skolen Spm5 Eleven/eleverne er motiverede for at lære nyt Spm6 Elevens/elevernes praktiske færdigheder er tilfredsstillende x
6 Side 6 af 10 Felt Beskrivelse Lovlige værdier Obligatorisk Spm7 Spm8 Elevens/elevernes viden om fagområdet er tilfredsstillende Virksomheden ved, hvad eleven/eleverne arbejder med i skoleperioderne Spm9 Skoleperioderne supplerer praktikforløbene godt Spm10 Spm11 Spm12 Spm13 Spm14 Spm15 Spm16 Samarbejdet med skolen om elevernes udvikling, så de når uddannelsens mål, fungerer godt Virksomheden har den information om regler og mål for oplæring i praktikperioderne, der er brug for til at planlægge oplæringen Virksomheden har fået den hjælp, der var brug for i forbindelse med indgåelse af uddannelsesaftaler Virksomheden har den nødvendige information om eleven/eleverne i skoleperioderne (fravær, prøveresultater mv.) Virksomheden ved, hvem der kan kontaktes på skolen om forhold, der vedrører eleven/eleverne i praktik Hvor tilfreds er virksomheden alt i alt omkring samarbejdet med [SKOLE]? I hvilken grad lever samarbejdet med [SKOLE] op til virksomhedens forventninger? (1: Meget utilfreds og 10: Meget tilfreds) (1: Meget langt fra og 10: Kunne ikke være tættere) Spm17 Har du andre kommentarer eller gode idéer til samarbejdet med skolen, så er du velkommen til at skrive dem her: 255 tegn
7 Side 7 af 10 Yderligere krav til spørgeskemaet Der er følgende krav til det digitale spørgeskema: Der må ikke ændres eller slettes i spørgsmålene og svarkategorierne, der er udmeldt af Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling Spørgsmålene skal stilles i samme rækkefølge, som i det udmeldte spørgeskema Institutionerne må gerne bede virksomhederne besvare yderligere spørgsmål, men disse skal placeres efter de obligatoriske spørgsmål i den samlede spørgeramme. Besvarelse af sådanne lokale spørgsmål skal ikke indberettes til ministeriet. Det skal være muligt at logge ind og ud af besvarelsen, således at det er muligt for en virksomhed at vende tilbage og færdiggøre besvarelsen efter en afbrydelse Overførelse af data til Styrelsen for IT og læring Virksomhedernes besvarelser på de obligatoriske virksomhedstilfredsspørgsmål (med tilknyttede baggrundsoplysninger) skal overføres pr. institution til Styrelsen for IT og Læring via en Webservice som beskrevet tidligere i afsnittet Hvornår skal data overføres til STIL? på side 2. Der skal alene overføres fuldstændige(dvs. afsluttede) besvarelser til Styrelsen for IT og læring. Det tekniske format for Web-servicen angives i en datainstruks her: Institutionen eller evt. leverandør vil modtage en kvittering pr. mail for overførslen af data. Kvitteringen sendes til den adresse, der er angivet på kontaktpersonen i metadata. Mangler denne oplysning sendes der ikke en kvitteringsmail. Kvitteringsmailen indeholder information om antal overførte besvarelser, såfremt overførslen er gået godt, eller en fejlbeskrivelse såfremt hele eller dele af overførslen er fejlet.
8 Side 8 af 10 Bilag 1 Spørgeramme Spørgeramme til brug ved de obligatoriske virksomhedstilfredshedsmålinger på erhvervsuddannelserne Tak fordi du vil bruge 3-4 minutter på at deltage i undersøgelsen. Din virksomhed bliver spurgt, fordi I uddanner elever fra [SKOLE] på [UDDANNELSE]. Undersøgelsen skal afdække din tilfredshed med samarbejdet med [SKOLE] om den eller de elever, som I har ansat fra [UDDANNELSE]. Det er obligatorisk for alle landets erhvervsskoler at gennemføre virksomhedstilfredshedsmålingerne. Resultaterne indgår i opfølgningen på reformen af erhvervsuddannelserne fra 2014 for at styrke kvaliteten af erhvervsuddannelserne. Herudover indgår besvarelserne i skolernes kvalitetsarbejde og kan derfor indgå i dialogen mellem skole og virksomhed. I besvarelsen skal du tænke tilbage på det seneste år. Hvis I kun har uddannet elever fra [SKOLE] på [UDDANNELSE] i en kortere periode, skal du kun tænke tilbage til samarbejdets start. Nogle virksomheder har elever fra forskellige skoler og uddannelser. De vil skulle besvare flere spørgeskemaer ét for hver skole og/eller uddannelse. Hvis du har spørgsmål til undersøgelsen, er du velkommen til at kontakte [SKOLE]. Endnu en gang tak for din deltagelse. Baggrundsspørgsmål 1. Angiv venligst din virksomheds størrelse 2. Hvad er din rolle i forhold til elevens/elevernes uddannelse i praktikperioden? 3. Hvor tit er virksomheden i kontakt med [SKOLE] i forbindelse med elevens/ elevernes uddannelse i praktikperioden (telefonisk, via mail eller personligt)? (Enkeltmandsvirksomhed; 1-10 medarbejdere; medarbejdere; medarbejdere; medarbejdere; Over 500 medarbejdere) (Oplæringsansvarlig, Uddannelseskonsulent i virksomheden, Mester /kontraktansvarlig, Uddannelseskoordinator for erhvervsuddannelser, Praktikvejleder, HR-ansvarlig, Andet (notér)) (Har aldrig haft kontakt til skolen; 1-3 gange om året; 4-6 gange om året; 7-12 gange om året; over 12 gange om året; Har ikke haft behov for kontakt til skolen)
9 Side 9 af 10 De følgende spørgsmål handler om jeres elev/elever fra [SKOLE] på [Uddannelse]. Hvis virksomheden har flere elever bedes du svare på spørgsmålene ud fra en samlet vurdering af disse elevers præstation. Elevers præstation Hvor enig eller uenig er du i følgende: 4. Eleven/eleverne kan begå sig tilfredsstillende på arbejdspladsen 5. Eleven/eleverne er motiverede for at lære nyt 6. Elevens/elevernes praktiske færdigheder er tilfredsstillende 7. Elevens/elevernes viden om fagområdet er tilfredsstillende Samarbejde: Hvor enig eller uenig er du i følgende: 8. Virksomheden ved, hvad eleven/eleverne arbejder med i skoleperioderne 9. Skoleperioderne supplerer praktikforløbene godt 10. Samarbejdet med skolen om elevernes udvikling, så de når uddannelsens mål, fungerer godt
10 Side 10 af 10 Information og vejledning: Hvor enig eller uenig er du i følgende: 11. Virksomheden har den information om regler og mål for oplæring i praktikperioderne, der er brug for til at planlægge oplæringen 12. Virksomheden har fået den hjælp, der var brug for i forbindelse med indgåelse af uddannelsesaftaler 13. Virksomheden har den nødvendige information om eleven/eleverne i skoleperioderne (fravær, prøveresultater mv.) 14. Virksomheden ved, hvem der kan kontaktes på skolen om forhold, der vedrører eleven/eleverne i praktik Generel vurdering/samlet tilfredshed 15. Hvor tilfreds er virksomheden alt i alt omkring samarbejdet med [Skolenavn]? 16. I hvilken grad lever samarbejdet med [Skolenavn] op til virksomhedens forventninger? meget utilfreds, og 10 er lig med meget tilfreds, meget langt fra, og 10 er lig med kunne ikke være tættere, I følgende spørgsmål får du mulighed for at komme med kommentarer eller gode idéer til samarbejdet med skolen. Det er vigtigt, at du kontakter skolen direkte, hvis du ønsker en tilbagemelding fra skolen. 17: Har du andre kommentarer eller gode idéer til samarbejdet med skolen, så er du velkommen til at skrive dem her:
UDDANNELSESCENTER HOLSTEBRO
UDDANNELSESCENTER HOLSTEBRO Resultater af virksomhedstilfredshedsundersøgelsen 218 @Ventures Virksomhedstilfredhedsunders?gelse Indhold Indsatsrapporter... 1 Indsatsrapport vedr. elevers præstation...
Læs mereVIDEN DJURS. Virksomhedstilfredhedsundersøgelse Viden Djurs samlet rapport 2018
VIDEN DJURS Resultater Viden Djurs samlet rapport 18 192 Detailhandelsuddannelsen med specialer 1932 Handelsuddannelsen med specialer Digital media 114 Industrioperatør 11 Smedeuddannelsen 16 Landmandsuddannelsen
Læs mereVIDEN DJURS. Resultater 4. kvartal 2017
VIDEN DJURS Resultater 4. kvartal 17 Samlet rapport for uddannelserne: Detailhandelsuddannelsen med specialer Digital media uddannelsen Handelsuddannelse med specialer Industrioperatør Landbrugsuddannelsen
Læs mereLEARNMARK HORSENS. Resultater 2017 Business og Virksomhedstilfredhedsunders?gelse
LEARNMARK HORSENS Resultater 217 Business og Tech @Ventures Virksomhedstilfredhedsunders?gelse Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... Fejl! Bogmærke er ikke defineret. Overskrift... Fejl! Bogmærke
Læs mereIndberetningsvejledning Trivselsmåling på erhvervsuddannelser
Indberetningsvejledning Trivselsmåling på erhvervsuddannelser Dataansvar GDPR foreskriver, at der skal være en dataansvarlig. Skolerne er dataansvarlige i den nationale trivselsmåling. Såfremt der anvendes
Læs mereIndberetningsvejledning Trivselsmåling på de gymnasiale uddannelser
Indberetningsvejledning Trivselsmåling på de gymnasiale uddannelser Vejledning angående den tekniske indberetning af trivselsmålingen på de gymnasiale uddannelser. Dataansvar Trivselsmålingen indebærer,
Læs mereIndberetningsvejledning Trivselsmåling på de gymnasiale uddannelser
Indberetningsvejledning Trivselsmåling på de gymnasiale uddannelser Vejledning angående den tekniske indberetning af trivselsmålingen på de gymnasiale uddannelser. Dataansvar Trivselsmålingen indebærer,
Læs mereElevtrivselsmålinger på erhvervsuddannelserne vejledning til indberetning af data
Elevtrivselsmålinger på erhvervsuddannelserne vejledning til indberetning af data I denne vejledning bliver det beskrevet: hvilke oplysninger, der skal indberettes i forbindelse med den obligatoriske elevtrivselsmåling
Læs mereBilag Baggrund for virksomhedstilfredshedsmålingen inkl. faktoranalyse
Bilag Baggrund for virksomhedstilfredshedsmålingen inkl. faktoranalyse Baggrund Som en del af Aftalen om Bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser er der opsat et mål om, at virksomheder, som indgår
Læs mereVirksomhedstilfredshedsundersøgelse. MS Oktober 2016
Virksomhedstilfredshedsundersøgelse 2016 MS Oktober 2016 1 Indholdsfortegnelse Indledning 3 Side Metode og dataindsamling 4 Konklusion på undersøgelsen 4 Præsentation af resultaterne 6 Virksomhedstilfredshedsevaluering
Læs mereElevtrivselsmålinger på erhvervsuddannelserne vejledning til indberetning af data
Elevtrivselsmålinger på erhvervsuddannelserne vejledning til indberetning af data I denne vejledning bliver det beskrevet: hvilke oplysninger, der skal indberettes i forbindelse med den obligatoriske elevtrivselsmåling
Læs mereVirksomhedstilfredshedsmåling 2016
Virksomhedstilfredshedsmåling 2016 Som en del af Aftalen om Bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser er der opsat et mål om, at praktikvirksomhedernes tilfredshed skal øges frem mod 2020. Den første
Læs mereElevtrivselsmåling på de gymnasiale uddannelser
Elevtrivselsmåling på de gymnasiale uddannelser Baggrund Med den nye gymnasiereform, der trådte i kraft august 2017, er der et krav om at institutionerne gennemfører en årlig trivselsmåling efter en obligatorisk
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Skive College. Svarprocent: 53% (211/397)
VTU 2018 - Udvikling af praktiksamarbejde Skive College Svarprocent: 53% (211/397) Samlet tilfredshed Skive College Landsgennemsnit EUD Bedste resultat for skole (EUD) 78 72 71 73 76 Samlet tilfredshed
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. ESB Benchmarkrapport. Svarprocent: 42% (7203/17203)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde ESB Benchmarkrapport Svarprocent: 42% (7203/17203) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information
Læs mereVirksomheds- -lfredshedsundersøgelse 2017
! Oktober 2017 Virksomheds- -lfredshedsundersøgelse 2017 Indholdsfortegnelse Side 1. Indledning 2 2. Metode og dataindsamling 3 3. Konklusion på undersøgelsen 3 4. Præsentation af spørgsmål og besvarelser
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. SOSU Nykøbing F. Svarprocent: 57% (27/47)
VTU 2018 - Udvikling af praktiksamarbejde SOSU Nykøbing F. Svarprocent: 57% (27/47) Samlet tilfredshed SOSU Nykøbing F. Landsgennemsnit SOSU Bedste resultat for skole (SOSU) 87 [+1] 88 89 [+1] 89 85 73
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Tradium. Svarprocent: 36% (329/904)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Tradium Svarprocent: 36% (329/904) Samlet tilfredshed Tradium Landsgennemsnit EUD Bedste resultat for skole (EUD) 70 69 71 Samlet tilfredshed 1. Tilfredshed alt
Læs mereVTU Virksomhedstilfredshedsundersøgelse TECHCOLLEGE
VTU Virksomhedstilfredshedsundersøgelse TECHCOLLEGE Campus Uddannelser: proces Elektriker Industrioperatør Bygningsmaler Murer byggeuddannelse VVS kommunikation Grafisk tekniker Mediegrafiker Indledning
Læs mereHandlingsplan for VTU Herningsholm Erhvervsskole
Handlingsplan for VTU 2017 Herningsholm Erhvervsskole 2 Virksomhedstilfredshedsundersøgelsen (VTU) 2017 er gennemført blandt Herningsholms Erhvervsskoles virksomheder, som har en aktiv uddannelsesaftale
Læs mereVTU Virksomhedstilfredshedsundersøgelse TECHCOLLEGE
VTU Virksomhedstilfredshedsundersøgelse TECHCOLLEGE Campus Uddannelser: Landbrug Industritekniker Smed Teknisk designer Lastvognsmekaniker Personvognsmekaniker Indledning Virksomhedstilfredshedsundersøgelsen
Læs mereVTU Undersøgelse af virksomhedernes tilfredshed med Herningsholm Skolerapport
VTU 2018 Undersøgelse af virksomhedernes tilfredshed med Herningsholm Skolerapport Baggrund Formålet med en VTU er helt overordnet, at vi til stadighed ønsker at forbedre relationerne til de virksomheder,
Læs mereHandlingsplan for VTU Herningsholm Erhvervsskole
Handlingsplan for VTU 2017 Herningsholm Erhvervsskole 2 Virksomhedstilfredshedsundersøgelsen (VTU) 2017 er gennemført blandt Herningsholms Erhvervsskoles virksomheder, som har en aktiv uddannelsesaftale
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. EUC Nord. Skolerapport. Svarprocent: 35% (120/345)
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Svarprocent: 35% (120/345) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information &
Læs mereVTU Virksomhedstilfredshedsundersøgelse TECHCOLLEGE. Afdelinger: Agri Auto Construction Dental Food Media Metal Style & Wellness Technology
VTU Virksomhedstilfredshedsundersøgelse TECHCOLLEGE Afdelinger: Agri Auto Construction Dental Food Media Metal Wellness Technology 1 Indledning Virksomhedstilfredshedsundersøgelsen er gennemført blandt
Læs mereHandlingsplan for VTU Herningsholm Erhvervsskole
Handlingsplan for VTU 2017 Herningsholm Erhvervsskole 2 Virksomhedstilfredshedsundersøgelsen (VTU) 2017 er gennemført blandt Herningsholms Erhvervsskoles virksomheder, som har en aktiv uddannelsesaftale
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. SOSU Nykøbing F. Skolerapport. Svarprocent: 73% (22/30)
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport SOSU Nykøbing F. Svarprocent: 73% (22/30) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde NEXT. Skolerapport. Svarprocent: 39% (339/866)
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Svarprocent: 39% (339/866) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information &
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Hotel- og Restaurantskolen. Skolerapport. Svarprocent: 43% (75/176)
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Svarprocent: 43% (/1) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information & vejledning
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Herningsholm Erhvervsskole. Skolerapport. Svarprocent: 49% (423/859)
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Svarprocent: 49% (423/859) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information &
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Bornholms Sundheds- og Sygeplejeskole. Skolerapport. Svarprocent: 52% (34/66)
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Bornholms Sundheds- og Sygeplejeskole Svarprocent: 52% (34/66) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation,
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. EUC Nordvestsjælland. Skolerapport. Svarprocent: 46% (142/309)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport EUC Nordvestsjælland Svarprocent: 46% (142/309) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. EUC Lillebælt. Skolerapport. Svarprocent: 49% (132/270)
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Svarprocent: 49% (132/2) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information & vejledning
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Hotel- og Restaurantskolen. Skolerapport. Svarprocent: 39% (223/574)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Hotel- og Restaurantskolen Svarprocent: 39% (223/574) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Bornholms Sundheds- og Sygeplejeskole. Skolerapport. Svarprocent: 53% (29/55)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Bornholms Sundheds- og Sygeplejeskole Svarprocent: 53% (29/55) Indhold Introduktion Sammenfatning af undersøgelsens resultater I II Elevernes præstation,
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Alle skoler. Benchmarkrapport. Svarprocent: 46% (6310/13721)
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Benchmarkrapport Alle skoler Svarprocent: 46% (10/131) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. SOSU Nord. Skolerapport. Svarprocent: 70% (26/37)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport SOSU Nord Svarprocent: 70% (26/37) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information
Læs mereERHVERVSSKOLEN NORDSJÆLLAND
ERHVERVSSKOLEN NORDSJÆLLAND Resultater @Ventures Virksomhedstilfredhedsunders?gelse Indhold Baggrundsspørgsmål... 3 Elevers præstation... 6 Samarbejde... 1 Information og vejledning... 13 Generel vurdering/samlet
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Campus Bornholm. Skolerapport. Svarprocent: 58% (40/69)
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Svarprocent: 58% (40/) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information & vejledning
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. SOSU Nykøbing F. Skolerapport. Svarprocent: 66% (33/50)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport SOSU Nykøbing F. Svarprocent: 66% (33/50) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Social- og Sundhedsskolen Fyn. Skolerapport. Svarprocent: 84% (32/38)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Social- og Sundhedsskolen Fyn Svarprocent: 84% (32/38) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation,
Læs mereVTU Virksomhedstilfredshedsundersøgelse. Campus 1
VTU Virksomhedstilfredshedsundersøgelse 0 Campus Uddannelser: Smed Industritekniker Data- og kommunikation Murer Træfagenes byggeuddannelse VVS-energi Elektriker Grafisk tekniker Mediegrafiker Teknisk
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. EUC Lillebælt. Skolerapport. Svarprocent: 55% (178/324)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport EUC Lillebælt Svarprocent: 55% (1/324) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde SOPU. Skolerapport. Svarprocent: 67% (107/159)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport SOPU Svarprocent: 67% (107/159) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Skive Teknisk Skole. Skolerapport. Svarprocent: 55% (183/330)
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Skive Teknisk Skole Svarprocent: 55% (1/330) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Skive College (tidl. Skive Tekniske Skole) Skolerapport. Svarprocent: 54% (199/370)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Skive College (tidl. Skive Tekniske Skole) Svarprocent: 54% (199/370) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Social- og Sundhedsskolen Fyn. Skolerapport. Svarprocent: 96% (27/28)
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Svarprocent: 96% (27/28) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information & vejledning
Læs mereVirksomhedernes tilfredshed er uændret
Virksomhedernes tilfredshed er uændret - Virksomhedstilfredshedsmåling 2017 Praktikvirksomhedernes tilfredshed skal øges frem mod 2020. Det er et af de mål for erhvervsuddannelsernes udvikling, der blev
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. ESB benchmarkrapport. Svarprocent: 42% (7203/17203)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde ESB benchmarkrapport Svarprocent: 42% (7203/17203) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Rybners. Skolerapport. Svarprocent: 50% (335/674)
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Svarprocent: 50% (335/6) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information & vejledning
Læs mereVirksomhedstilfredshed 2012
Virksomhedstilfredshed 2012 Af hensyn til vores fremtidige samarbejde og kontakt, vil det hjælpe os på [Skolenavn], at du indledningsvis oplyser følgende: CVR nr. Navn kontaktperson Titel/funktion Mail
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Kold College. Skolerapport. Svarprocent: 55% (187/340)
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Svarprocent: 55% (187/340) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information &
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Kold College. Skolerapport. Svarprocent: 44% (168/378)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Kold College Svarprocent: 44% (168/3) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Uddannelsescenter Holstebro. Skolerapport. Svarprocent: 40% (259/654)
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Svarprocent: 40% (259/4) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information & vejledning
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Uddannelsescenter Holstebro. Skolerapport. Svarprocent: 50% (329/659)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Uddannelsescenter Holstebro Svarprocent: 50% (329/659) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation,
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Tradium. Skolerapport. Svarprocent: 49% (456/922)
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Svarprocent: 49% (456/922) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information &
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Herningsholm Erhvervsskole. Skolerapport. Svarprocent: 49% (345/707)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Herningsholm Erhvervsskole Svarprocent: 49% (345/7) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde NEXT. Skolerapport. Svarprocent: 36% (641/1759)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport NEXT Svarprocent: 36% (641/1759) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde AARHUS TECH. Skolerapport. Svarprocent: 24% (279/1143)
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Svarprocent: 24% (2/1143) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information & vejledning
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Roskilde Tekniske Skole. Svarprocent: 46% (607/1328)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Roskilde Tekniske Skole Svarprocent: 46% (607/1328) Samlet tilfredshed Roskilde Tekniske Skole Landsgennemsnit EUD Bedste resultat for skole (EUD) 65 [+4] 70 66
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde HANSENBERG. Skolerapport. Svarprocent: 59% (383/647)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport HANSENBERG Svarprocent: 59% (3/647) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information
Læs mereVirksomhedstilfredshed 2010
Virksomhedstilfredshed 2010 Spørgeskema Tekniske Skoler Sådan udfylder du spørgeskemaet Du bedes besvare spørgeskemaet med udgangspunkt i de oplevelser og erfaringer, du har med elever/lærlinge inden for
Læs mereKvartalsrapport 3. kvartal 2017
Kvartalsrapport 3. kvartal 2017 1 Indhold Indledning... 3 Flere skal vælge en erhvervsuddannelse... 4 Flere elever skal fuldføre en erhvervsuddannelse... 5 Afsluttede Grundforløb fra 01.01-17 30.09.17...
Læs mereBekendtgørelse om måling af elevernes trivsel i folkeskolen
BEK nr 1167 af 12/10/2015 (Gældende) Udskriftsdato: 6. januar 2017 Ministerium: Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling Journalnummer: Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling, j.nr.
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde HANSENBERG. Skolerapport. Svarprocent: 52% (346/660)
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Svarprocent: 52% (346/6) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information & vejledning
Læs mereBekendtgørelse om måling af elevernes trivsel i folkeskolen
Bekendtgørelse om måling af elevernes trivsel i folkeskolen I medfør af 56, stk. 3, i lov om folkeskolen, jf. lovbekendtgørelse nr. 665 af 20. juni 2014 [som ændret ved...], fastsættes: 1. Kommunalbestyrelsen
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. EUC Syd. Skolerapport. Svarprocent: 44% (111/252)
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Svarprocent: 44% (111/252) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information &
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Campus Bornholm. Skolerapport. Svarprocent: 45% (30/66)
VTU 2018 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Campus Bornholm Svarprocent: 45% (30/66) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og
Læs mereZBC (tidligere Selandia, SOSU Sjælland og ZBC)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport ZBC (tidligere Selandia, SOSU Sjælland og ZBC) Svarprocent: 30% (495/11) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes
Læs mereSocial- og sundhedsuddannelsen, UC Diakonissestiftelsen
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Social- og sundhedsuddannelsen, UC Diakonissestiftelsen Svarprocent: 59% (19/32) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater
Læs mereVirksomhedstilfredshedsundersøgelse, VTU. SOSU-uddannelserne 2013.
Virksomhedstilfredshedsundersøgelse, VTU. SOSU-uddannelserne 2013. Randers Social- og Sundhedsskole. Denne VTU er foretaget i november 2013 blandt praktikvejledere på praktiksteder, der har socialog sundhedshjælperelever
Læs mereGrundskolekarakterer 2016
Grundskolekarakterer 2016 Indberetningsstruktur Styrelsen for It og Læring Indberetning af grundskolekarakterer Side 2 af 10 Hvilke oplysninger skal indberettes? I forbindelse med indberetning af karaktererne
Læs mereVirksomhedstilfredshedsundersøgelse (VTU) for PAU 2015
Virksomhedstilfredshedsundersøgelse (VTU) for PAU 2015 Side 1/18 Indhold Grundlag for analysen... 4 Skema 1: Fordelinger af besvarelser i VTU en 2015... 5 Tabel 1: Hvornår har din arbejdsplads senest haft
Læs mereERHVERVSSKOLEN NORDSJÆLLAND
ERHVERVSSKOLEN NORDSJÆLLAND Resultater af skolens virksomhedstilfredshedsundersøgelse 2017 1. og 2. halvår IT samarbejdspartner: @Ventures 0 Indhold Indledning... 2 Resume... 3 Generel vurdering/samlet
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Pædagogisk assistent. Områderapport. Svarprocent: 77% (10/13)
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Områderapport Svarprocent: 77% (10/13) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information & vejledning
Læs mereGrundskolekarakterer 2015
Grundskolekarakterer 2015 Indberetningsstruktur Styrelsen for It og Læring Indberetning af grundskolekarakterer Side 2 af 9 Hvilke oplysninger skal indberettes? I forbindelse med indberetning af karaktererne
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Social- og sundhedsassistentuddannelsen. Områderapport. Svarprocent: 56% (10/18)
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Områderapport Social- og sundhedsassistentuddannelsen Svarprocent: 56% (10/18) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation,
Læs mereStyrelsen for It og Læring
Styrelsen for It og Læring Indberetningsstruktur Undersøgelse af kompetencedækning i folkeskolen 2018 Indberetningsstruktur Undersøgelse af kompetencedækning i folkeskolen Side 2 af 6 1 Hvem skal indberette?
Læs mereDatadokumentation for Erhvervsuddannelser Undervisningsministeriets Datavarehus
Datadokumentation for Erhvervsuddannelser Undervisningsministeriets Datavarehus Indhold 1 Praktikpladsstatistikken... 2 1.1 Praktikpladser... 2 1.2 Beskrivelse af nøgletal og dimensioner... 2 1.3 Bemærkninger
Læs mereDet spørgeskema, der udsendes til virksomhedernes respondenter, kan ses nedenfor i bilagene.
Udviklingsafdelingen, Kompetencecenter for e-læring Fata om VTUEUD.DK Dette dokument besvarer en række spørgsmål, som er rejst af skoler, der er interesserede i at anvende VTUEUD.DK. Dokumentet opdateres
Læs mereIndberetningsstruktur for FGU-indberetning til Datavarehuset
Indberetningsstruktur for FGU-indberetning til Datavarehuset Dato 20-12-2018 Version Status 1.0 Gældende fra og med den 1. januar 2018 Ansvarlig Lea Vesterby Side 2 af 11 Indhold 1 Indledning... 3 2 Hvem
Læs mereVTU 2014 Virksomhedstilfredshedsundersøgelse
VTU 14 Virksomhedstilfredshedsundersøgelse Skolerapport Learnmark Horsens Svarprocent: 33% (121 besvarelser ud af 362 mulige) Tilfredshed Learnmark Horsens 14 Learnmark Horsens 12 Landsgennemsnit EUD 14
Læs mereAnalyse af VTU-undersøgelsen 2017 i erhvervsuddannelserne på NEXT
marts 2018 Analyse af VTU-undersøgelsen 2017 i erhvervsuddannelserne på NEXT Generelt har NEXT en gennemsnitligt score i virksomhedstilfredsheden på 64. Det er statistisk set ikke noget ringe resultat
Læs mereIndberetningsstruktur for EUD-indberetning til Datavarehuset
Indberetningsstruktur for EUD-indberetning til Datavarehuset Dato 24-02-2017 Version Status 1.1 Gældende fra og med den 1. marts 2017 Ansvarlig Lars Strange Side 2 af 22 Indhold 1 Indledning... 3 2 Hvem
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Randers Social- og Sundhedsskole. Skolerapport. Svarprocent: 91% (10/11)
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Svarprocent: 91% (10/11) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information & vejledning
Læs mereSom følge af erhvervsuddannelsesreformen skal alle institutioner fremadrettet foretage elevtrivsels- og virksomhedstilfredshedsmålinger.
Til alle udbydere af erhvervsuddannelser cc. Rådet for Erhvervsrettede Ungdomsuddannelser Afdelingen for Ungdoms- og Voksenuddannelser Frederiksholms Kanal 25 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5302
Læs mereHandlingsplan for øget gennemførelse [Skolens navn]
Handlingsplan for øget gennemførelse 2016 [Skolens navn] 1 Handlingsplan for øget gennemførelse 2016 Skolens navn: Institutionsnummer: Dato: Bestyrelsesformandens underskrift: 2 Indledning Handlingsplanen
Læs mereV = spørgsmål til de skolepraktikelever der kun har været i en eller flere virksomheder, i seneste
Forklaring til opbygning af spørgeramme til SKP-elever: Koderne V, S og B V = spørgsmål til de skolepraktikelever der kun har været i en eller flere virksomheder, i seneste praktikperiode S = spørgsmål
Læs mereVTU 2014 Virksomhedstilfredshedsundersøgelse
VTU 14 Virksomhedstilfredshedsundersøgelse SOSU C Svarprocent: 69% (43 besvarelser ud af 62 mulige) Skolerapport Introduktion Indholdsfortegnelse Indledning og datagrundlag Tilfredshed og Det fremtidige
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde SOSU C. Skolerapport. Svarprocent: 71% (42/59)
VTU 2018 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport SOSU C Svarprocent: 71% (42/59) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Social- og Sundhedsskolen Fyn. Skolerapport. Svarprocent: 78% (29/37)
VTU 2018 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Social- og Sundhedsskolen Fyn Svarprocent: % (29/37) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde
Læs mereElevtrivselsundersøgelse. EUD skema Obligatorisk spørgeramme
2015 Elevtrivselsundersøgelse EUD skema Obligatorisk spørgeramme Obligatorisk del Sådan besvarer du spørgeskemaet Inden du besvarer et spørgsmål bedes du læse både spørgsmål og svarmuligheder igennem.
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde SOPU. Skolerapport. Svarprocent: 50% (184/371)
VTU 2018 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport SOPU Svarprocent: 50% (184/371) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information
Læs mereVTU 2014 Virksomhedstilfredshedsundersøgelse
VTU 2014 Virksomhedstilfredshedsundersøgelse Skive Tekniske Skole Svarprocent: 52% (116 besvarelser ud af 225 mulige) Skolerapport Introduktion Indholdsfortegnelse Indledning og datagrundlag Tilfredshed
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Tradium. Skolerapport. Svarprocent: 56% (437/785)
VTU 2018 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Tradium Svarprocent: 56% (437/7) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information
Læs mereVTU 2014 Virksomhedstilfredshedsundersøgelse
VTU 14 Virksomhedstilfredshedsundersøgelse ESB-Netværket Samlet Svarprocent: 42% (2935 besvarelser ud af 6966 mulige) Benchmarkrapport Introduktion Indholdsfortegnelse Indledning og datagrundlag Tilfredshed
Læs mereKvartalsrapport 3. kvartal 2016
Kvartalsrapport 3. kvartal 2016 1 Indhold Indledning... 3 Flere skal vælge en erhvervsuddannelse... 4 Flere elever skal fuldføre en erhvervsuddannelse... 5 Afsluttede Grundforløb fra 01.01-16 30.09.16...
Læs merePraktikpladser Lederne Juni 2016
Praktikpladser Lederne Juni 2016 Indledning Undersøgelsen belyser blandt andet lederes og særligt betroede medarbejderes generelle vurdering af de lærlinge/elever, respondenterne har eller har haft i praktik
Læs mereIndberetningsstruktur for EUD-indberetning til DVH
Indberetningsstruktur for EUD-indberetning til DVH Dato 24-06-2016 Version Status 1.0 Gældende fra og med den 1. juli 2016 Ansvarlig Lars Strange Side 2 af 23 Indhold 1 Indledning... 3 2 Hvem skal indberette?...
Læs mereVTU 2014 Virksomhedstilfredshedsundersøgelse
VTU 14 Virksomhedstilfredshedsundersøgelse Herningsholm Erhvervsskole Svarprocent: 49% (52 besvarelser ud af 129 mulige) Skolerapport Introduktion Indholdsfortegnelse Indledning og datagrundlag Tilfredshed
Læs mere