iværksætteri og hvordan tackler Udfordringerne omkring vi dem? iværksætterpolitikken Udfordringer i Aarhus Universitet Handels- og Ingeniørhøjskolen

Transkript

1 Udfordringerne omkring iværksætteri og hvordan tackler vi dem? Michael Nørager Aarhus Universitet Handels- og Ingeniørhøjskolen

2 Definition på innovation Det er et produkt, en service, en proces eller et organisatorisk tiltag Det skal være nyt for virksomheden Det skal være indført på markedet eller implementeret i organisationen Det skal bidrage positivt til indtjeningen Innovation er dermed hele processen fra ide til ny eller mere forretning (vækst).

3 Hvorfor er vækst vigtig? Vi kan ikke leve uden at udvikle os udvikling og vækst er en del af selve livets natur (Specular psykologerne) Gælder det også for organisationer? Hvad er denne udvikling og vækst så betinget af?

4 Barriere for innovation Hvad er de karakteristiske forskelle mellem ikke innovative og innovative virksomheder Hvad er det for nogle barriere de ikke innovative virksomheder er op imod? Hvordan ændres disse ikke innovative virksomhedernes kraftige fokusering på produktion og daglig drift til også at omhandle konkurrencefordele der bygger på innovation?

5 Undersøgelsen er bygget op på følgende måde: Interviewede lederne med ansvaret for vækst og forretningsudviklingen i 30 danske virksomheder, som efter min opfattelse er i forskellige faser af transformationsprocessen fra ikke innovativ til mere innovativ orienteret. En meget grundig gennemgang af litteraturen (mellem 200 og 300 artikler fra de bedste internationale tidsskrifter)

6 10 barriere - mindre fokus på disse 6 Størrelse SME er hurtigere og mere omstillingsparate end LSE, gælder dog kun for en del af disse SME ere Finansiering og adgang til kapital Marketing, branding og hele indpakningen R&D afdeling og udnyttelse af ny produktionsteknologi Virksomhedens struktur Virksomhedens kultur

7 Mere fokus på disse 4 Der er manglende fokus på de ikke innovative virksomheder (specielt sme ere ) i Danmark og Europa Den viden der blev indsamlet gennem interviews og litteraturgennemgangen peger med stor overensstemmelse på, at 4 områder er særlig centrale i relation til undersøgelsens spørgsmål. Strategisk viden og intension Ledelses kapacitet og kompetencer Træning/uddannelse og medarbejder attitude Eksterne forbindelser og netværk

8 Strategisk viden og intension Fra en række internationale studier og vore egne interview er vi stand til at fastslå: Der er en stærk korrelation mellem strategi og innovation Det ikke at have en nedskrevet strategi (eller innovations strategi) er en markant barriere for at udvikle innovationskompetencer i små og mellemstore virksomheder. Jo mere eksplicit, åbenbar og velbegrundet strategien er des mere sandsynligt er det at virksomhederne vil være innovative. Når innovative virksomheder/personer har tillid til deres evne til at lave bæredygtige strategier for innovation og produktudvikling så bliver de reelt mere innovative! (Dette forhold viste sig at være det mest forklarende)

9 Ledelses kapacitet og kompetencer Grundlæggende ledelsesevner er ofte forskellen mellem innovatører og ikke innovatører En central barriere er mangel på ledelses kompetencer in relation til forandringsledelse og håndtering af medarbejder modstand. De innovative virksomheder bruger ofte en mere konsultativ og transformationel ledelses stil fx forskellige former for selvledelses tilgange. Ikke innovative virksomheders ledere er ofte mere dominerende og autoritære i deres ledelsesstil.

10 Lederens evne til at skabe vækstiværksætter virksomheder og initiativer Hippocampus Positiv (vind) Passiv Overraskelse, nysgerrighed. Forandring. Overskridende læring. Glæde, tilfredshed. Styr på tingene. Tilføjende læring. Aktive Amygdala Frygt, vrede, bedrøvelse, afsky. Keder sig. Rutine. Vagus Negativ (tab)

11 Holdning, træning og uddannelse Afhængig af medarbejdernes fortolkning af kulturen kan den enten være en stærk støtte eller en massiv barriere for innovation. Generelt har kulturen og de grundlæggende værdier stor indflydelse på adfærd og performance. De mest innovative virksomheder uddanner/træner personalet mere (Freel 2005) HRM aktiviteter (specielt i større sammenhængende systemer) vil signifikant stimulere til udvikling af flere nye kompetencer. Som er 1. ordens innovations aktiviteter.

12 Grøn adfærd Grønt lys It s all about people Rød adfærd Rødt lys

13 Eksterne forbindelser og netværk Innovative virksomheder har flere eksterne interaktioner med forskellige spillere omkring innovationsprocessen. Innovative virksomheder er mere aktive med eksterne partnere i relation til fælles innovations projekter. Ikke innovative virksomheder er mindre eksternt orienteret og de er generelt ikke involveret i fælles innovations aktiviteter.

14 Product development problems are interpreted as biggest and most urgent problem The problem based transformation - toward the innovative equilibrium Influence Influence A new innovative equilibrium will evolve Roles and behaviour among management and employees Changing from internal labour market to high commitment HRM and linking the HRM activities to the business strategy A written and wellarticulated strategy focusing on the entrepreneurial domain Developing relations to relevant and innovative stakeholders Focus on a heavy leadership approach supported by some management elements 14

15 Det du fokusere på får du mere af! Ca. 20 milliarder hjerne celler Det er interessante er de ca forbindelser mellem disse hjerneceller!! Det du fokusere på får du mere af Der hvor fokus er skabes nemlig nye forbindelser, ny indsigt, aha oplevelser, moments of insights!

16 Imagination og mindset Imagination har stor emotionel styrke og får derfor også vore følelser i tale Vision er den forestillingsevne, der kan få tingene til at ske i din organisation. Uden vision, ingen retning, og så flyder det hele. Men visioner sætter også gang i relevante handlinger, uden du tænker over det. Det ordner hjernen for dig. Det betyder, at når du arbejder med din forestillingsevne, når du øver dig i at se din vision, se billeder af fremtiden eller bare forme et positivt billede af et vigtigt møde i denne uge, så styrker du de kredsløb i hjernen, som skaber billedet, og det vil påvirke både dit sproglige ordvalg og dine handlinger (selvopfyldende profeti)

17 Det du fokuserer på får du mere af! Denne konstatering: at vi ser det, vi gerne vil se, har stor betydning. Det forklarer nemlig, hvorfor held ikke er noget, man har, men noget, man selv skaber. Ugebladenes horoskoper har levet højt på, at forventninger om et godt udfald øger sandsynligheden for, at man også får øje på netop de brikker i puslespillet, der danner det ønskede billede. På den måde kan en vision skærpe ens opmærksomhed på det, man ønsker at opnå. Det, vi finder, når vi søger, afhænger af, hvordan vi søger.

18 Læg så lige oveni: Spejlneuronerne Rizzolatti og hans forskerteam i Parma 1992 Spejlneuroner: Film, sportskampe, smil, hviske, neglen der hviner på tavlen, at bide i en citron, shampoo mod lus

19 Tre mentale modeller VISION MISSION VÆRDI Ikonisk Symbolsk Enaktiv Billedtænkning/ imagination Sproglig, analytisk tænkning Helhedsmenneske Kendsgernings menneske Praktisk tænkning Handlings menneske Holdes de tæt sammen, vil vores billedtænkning, den sproglige formulering og vore handlinger kunne inspirere hinanden gensidigt: det er kernen i al kreativitet og udvikling.

20 Hvad er det så man skal gøre? Man skal sætte et bevidst fokus for hvordan man vil have en arbejdsplads og et arbejdsliv (liv) skal være! Ord Tanker Personlig integritet Adfærd Handlinger Vaner Virksomhedens image/kultur

21 Meningsfuldhed Victor Frankl giver livet ubegrænset mulighed for mening Meningsfulde mål skabes i en aktiv proces af den enkelte. Det er indefra og ud! Det giver tro på fremtiden og dermed et perspektiv for nuet og livet. Troen på fremtiden medfører en vilje til at overvinde problemer og en lyst til livet der er afgørende for både det fysiske og det psykiske helbred!

22 Meningsskabelse eller sensemaking At få noget til at make sense er fundamentalt vigtigt for den menneskelige erkendelsesproces Mennesker vil altid forsøge at fortolke meningsløse eller ukendte fænomener ud fra kendte kognitive strukturer for at skabe mening

23 Hjerneforskningens bidrag Helt ny hjerneforskning viser desuden: At arbejde med meningsfulde aktiviteter frigiver dopamin (Kilde: Mikkelsen og Poulfelt)! At arbejde med noget meningsfuldt gør tingene interessante, udviklende og tilfredsstillende At leve et meningsfuldt liv frigiver dopamin