Det lokale uddannelsesudvalg for de merkantile uddannelser ved CELF

Transkript

1 Det lokale uddannelsesudvalg for de merkantile uddannelser ved CELF Referat af mødet fredag den 3. oktober 2014 Deltagere: Søren Christensen, Benedicte Drejer, Niclas Rasmussen, Jesper Madsen, Joan Halager-Dam, Tove Aittomaki, Thomas Rasmussen, Peter Rasmussen, Ove Jensen, Henrik Palle, Helle Holst og Tina Foged. Afbud: Jeannette Poulsen Referent: Anne Marie Degn Dagsorden 1. Godkendelse af referat fra seneste møde 2. Gensidig orientering a. Meddelelser fra formand b. Meddelelser fra skolen c. Meddelelser fra øvrige medlemmer 3. Status for skoleåret Nyt fra Praktikpladscentret a. Status på lære- og praktikpladssituationen 5. Nyt fra Kursus- og Markedsafdelingen a. Status for efteruddannelsesaktiviteter herunder Karrierecenter 6. EUD-reformen 7. Julemarked 8. Status på de indgåede uddannelsesaftaler 9. Redegørelse om det stigende antal frafald 10. Evt. 11. Næste møde

2 1. Godkendelse af referat fra seneste møde Referatet blev godkendt 2. Gensidig orientering a. Meddelelser fra formand - Vi skal have fokus på frafaldet. Der ses en stigning i frafaldet på de merkantile uddannelser. - Sundhedsservicesekretærerne, der startede i 2013, har netop holdt afslutning og et nyt hold er startet op i august Dette bliver med stor sandsynlighed det sidste af slagsen, da uddannelsen formentlig ophører fra næste år, da arbejdsmarkedet ikke længere efterspørger denne uddannelse. - Der er mangel på praktikpladser. - Det går ikke godt for AMU-kurserne. Der gennemføres kun ca. 1/3 af, hvad der blev gennemført i Skolen har en pæn fremgang i elevtilmeldinger sammenlignet med sidste år. - Vi regner med et overskud på de budgetterede 4,5 millioner. - Johnny Jørgensen fra Nordic Sugar har valgt at fratræde LUU. Vi takker Johnny for den store indsats i LUU. CELF kontakter DI ang. nyt medlem. b. Meddelelser fra skolen - Én af de ting, der fylder meget på skolerne lige nu er den nye lov 409, der omhandler lærernes arbejdstid. Tidligere har lærerne været akkordlønnet. De har fået X antal timer for f.eks. at tage dansk i 1a. Fra august 2014 har lærerne skulle tidsregistrere, hvornår de arbejder på skolen og hvornår de arbejder hjemme. De fleste steder også på teknisk EUD - hedder det fuld tilstedeværelse på arbejdspladsen. Her på det merkantile EUD må lærerne arbejde 20 % af deres arbejdstid hjemme. Cheferne skal godkende tidsregistreringerne 1 gang om måneden. - HTX skal flytte til Merkurs Plads i foråret 2016 samtidig med at den nye Sophieskole åbner. Man er i øjeblikket ved at finde ud af, hvordan den nye bygning skal indrettes. Lige nu arbejder man med, at lægge de almene fag på gammel Merkur og de mere specielle fag i den nye bygning. Man vil kalde den nye bygning for Innovations- og sciencehus. Der er også gang i noget campus-samarbejde med Katedralskolen, SOSU og Sophieskolen. Der bliver arbejdet med, hvad vi kan lave af fællesskaber f.eks. fællesdag sidste dag inden efterårsferien. Der bliver også arbejdet på noget fællesskab mellem personalet på de forskellige skoler. Man vil prøve at skabe større samarbejde mellem folkeskolen og ungdomsuddannelserne. - Der er et problem omkring rygning i Campus Nakskov. Der er forskellige rygeregler afdelingerne imellem f.eks. må jobcenteret gerne stå ude at ryge, mens CELF ikke må ryge på adressen. Dette giver udfordringer. Der mangler bedre faciliteter for rygerne. - Campus Nakskov laver fællesarrangementer og låner lærere og lokaler af hinanden. I de fleste campus-miljøer ses det, at det almene gymnasie har svært ved at arbejde sammen med de andre. - Fremover vil de seneste 4 referater fra LUU komme til at ligge på skolens intranet.

3 c. Meddelelser fra øvrige medlemmer - Stor ros til erhvervsskoledagen. Kunne måske være godt med lidt mere information om, hvad eleverne har af valgmuligheder. - Brobygningsforløbene fungerer også fint. - TV-udsendelser giver stor effekt på de unges valg af uddannelse. F.eks. er tilmeldingerne på Mad til mennesker steget markant efter, der er kommet så mange madprogrammer i tv. 3. Status for skoleåret Der har særligt været fremgang på voksenområdet. I Nykøbing har vi oprettet 2 nye Turbo-klasser her i august, hvor vi normalt kun opretter 1. Vi regner med at oprette et hold mere i januar Vi har oprettet 3 HG 1. års klasser á 25 elever i august og håber på et hold mere i januar Elevantal HG, Nykøbing F hg1a 23 14hg1b 22 14hg1c 26 14hg1j 18 14hg2b 30 14hg2c 26 14hgt hgt hgt hgshs 20 14hgs2 22 Også i Nakskov er 75 elever startet på HG 1. år her i august. Mange hopper videre til noget andet efter 1. år særligt til HF. Nogle af eleverne fra Nakskov er pt. på studietur til Prag og nogle er i praktik. Elevantal HG, Nakskov HG 1a 39 HG 1b 38 HG 2a 22 HG 2b 16-8 HG-elever får mulighed for 3 ugers praktikophold i Brighton. Praktikperioden vil ligge i uge Det er planlagt så eleverne går glip af mindst mulig undervisning. - HG-eleverne i Nakskov vil passe 3-4 boder i julebyen i Nakskov. Der vil være julemesse i både Nakskov og Nykøbing Nykøbing ligger den 29/11-14 og alle er velkomne.

4 4. Nyt fra Praktikpladscentret Status pr på AUB-projekter indenfor detail, kontor og handel (Ove Jensen) Projektperiode: (13 måneder) Målgruppe: Godkendte og ikke-godkendte virksomheder på Lolland og Falster Virksomheder kontaktet med tilbud om besøg Virksomheder besøgt Registrerede uddannelsesaftaler pr (11 af 13 måneder) Uddannelsesaftaler indgået i perioden (13 måneder) Nye virksomheder godkendt pr Detail Kontor Handel I alt I de første 11 måneder af projektperiodens 13 måneder er der registreret 90 uddannelsesaftaler indenfor detail-, kontor- og handelsuddannelserne hos virksomheder på Lolland-Falster. Det vil sige, at der 2 måneder før projektperiodens udløb er registreret 4 uddannelsesaftaler flere end i de foregående 13 måneder ( ), hvor der er indgået 86 uddannelsesaftaler. 24 nye virksomheder har i de første 11 måneder af projektperioden opnået godkendelse som lærested. Heraf er der foreløbig 14, der har ansat elever. De resterende 10 forventes at ansætte elever i nærmeste fremtid. Frimann har pt. 10 elever og har lige søgt efter en ny. Der var ca. 20 ansøgere, men stort set ingen fra skolen. Især for små butikker kan bortfaldet af tilskud være afgørende for, om de tager elever. Godkendelse af rammer for brugen af VFU i SKP-detail ordningen (Henrik Palle) Der sker løbende ændringer i reglerne på SKP området. Bl.a. er der sket ændringer i brugen af virksomhedsforlagt undervisning, den såkaldte VFU. Fra at forløbet måtte vare op til 3 måneder, efterstræbes det nu at brugen nedsættes til op til 4 ugers varighed. Dette fungerer efter nogle startvanskeligheder ganske udmærket. Der findes dog ikke direkte regler for hvor ofte og hvordan man bruger VFU en. Derfor vil jeg for en god ordens skyld spørge LUU om de kan godkende mit forslag til brugen af VFU her på den merkantile linje på CELF, Merkurs Plads: Jeg ser VFU som en essentiel part i undervisningsforløbet samt udviklingen af den enkelte elev. Desuden er den ofte et springbræt til en ordinær elevplads. Jeg ønsker derfor at bruge VFU en til følgende formål:

5 1) Indenfor de vitale første 3 måneder, vil jeg tilsigte, at få den enkelte elev ud i VFU op til 2 gange. Dette med formålet at give eleverne muligheden for at få vist sig frem og få gjort sig uundværlig. Dette skulle så meget gerne blive et springbræt til en ordinær elevplads. Det giver også begge parter mulighed for at få afprøvet om kemien imellem dem passer. Desuden giver det virksomheder der overvejer, at tage en elev, mulighed for at se om det er noget for dem. Brugen af denne form for VFU kan selvfølgelig også bruges løbende efter behov. Dette har allerede givet flere delaftaler og elevpladser. 2) Til at give eleverne et indblik i det virkelige liv i en forretning og på den måde få et reelt indtryk af dagligdagen i en butik. Her vil der også blive opstillet krav til butikkerne og eleverne, så eleverne får løst nogle opgaver i henhold til deres praktikplan. Dette kan gøres løbende igennem hele deres forløb. Så jeg vil derfor gerne søge om godkendelse fra LUU til at bruge VFU i 2-4 uger ad gangen, op til 5 gange pr år. De 2 første gange skal primært bruges i søgen efter en del- eller ordinær aftale, da de første 3 måneder som tidligere nævnt er ekstremt vigtige for SKP eleverne. De resterende VFU perioder kan så bruges i et veltilrettelagt forløb til at hjælpe eleven med at opfylde sin praktikplan og udvikle sine kompetencer. 5. Nyt fra Kursus- og Markedsafdelingen a. Status for efteruddannelsesaktiviteter herunder Karrierecenter Karrierecentret har ikke opnået det forventede økonomiske resultat. Vi havde håbet på dagskursister. Det har vi ikke pt., men vi ser en fremgang i antallet af tilmeldinger. De kursister vi har, er glade og tilfredse. Vi tilbyder både undervisning for ny mesterlæreelever, GVU og enkeltfag - både for ledige og beskæftigede. Vi får langsomt gang i nogle virksomheder. I sidste uge afsluttede vi et IT-kursus for 2 hold fra Raaco. Vi har også gang i kurset ipad i undervisningen for skolelærere i Guldborgsund Kommune. Et kursus vi også skal tilbyde Lolland Kommune. Vi overvejer at starte et tyskkursus for detailhandlen evt. et morgenhold. Der er stigende behov på sprogområdet især engelsk. Der er en stor nedgang i AMU-kurser. De fleste kurser bliver nedlagt. Mange vælger informationssøgning på nettet i stedet for at tage på kursus. Hakl kører et projekt med 100 AMUonlinekurser fra nu og indtil Der uddannes 100 medarbejdere til at kunne varetage forløbet. Man regner med, at 3000 kursister skal have gennemført uddannelser i projektperioden. Udover erhvervsskoledagen og brobygningsforløbene, vil vi sætte fokus på forældrene vedr. elevernes valg af ungdomsuddannelser. Vi vil forsøge at lave et kort oplæg på forældremøder i 8. klasse bl.a. om, hvordan de finder information mv. HK har sendt materiale ud til 3500 medlemmer. Det har givet en effekt på kursusområdet. Nu overvejes der elektroniske spørgeskemaer til de 3500 medlemmer. En idé til et nyt kursus - særligt for butiksindehavere - kunne være Kundeloyalitet via sociale medier. På LUU blev der taget positivt imod forslaget. Dette kunne være et AMU-kursus over 2 dage.

6 6. EUD-reformen Hovedbekendtgørelsen er godkendt. Elever der ønsker kontor eller finans skal tage en EUX, som svarer til HF-niveau. Vi håber på et karakterkrav på 4 til de gymnasiale uddannelser. Man skal have 8 c-niveau fag for at tage et EUX-studieår. Vi overvejer at tilbyde gratis undervisning på c-niveau fra januar-august 2015 til de elever, som er færdige med grundforløbet og mangler X antal c-niveaufag for at starte på EUX. Vi skal holde møde om, hvordan vi får fat i disse elever (CELF og HK). 7. Julemarked Ikke så meget nyt. Tømrerne fra CELF kan alligevel ikke levere boderne, så nu skal de købes ude i byen til over dobbelt pris. Der bliver 10 boder, som SKP-eleverne skal hjælpe med at passe den december 2014 på Nykøbing F. torv. 9. Redegørelse om det stigende antal frafald Punkt 9 tages på næste møde. 10. Evt. Vi vil fremover afsætte en halv time ekstra til LUU-møderne. Skriftlige meddelelser skal sendes til Anne Marie (amde@celf.dk) i god tid og så sender hun dem ud sammen med indkaldelsen. Vi skal bruge tiden på at få drøftet de ting, hvor vi skal bruge hinandens hjælp til løsningsforslag mv. 11. Næste møde Næste møde bliver den 5. december 2014 på Merkurs Plads kl med efterfølgende julefrokost.