LEDELSE I PRAKSIS VELKOMMEN

Transkript

1 LEDELSE I PRAKSIS VELKOMMEN

2 Dagens program Mål og formål Afsluttende eksamen 18-19/ Vejen dertil indhold og arbejdet Opholdet sammen hvordan kommer vi frem til en succes? Personlige udbytter hvorfor er du kommet? Page 2

3 Page 3 HVORFOR ER DU HER?

4 VEJEN TIL MÅLET? HVORDAN SKAL TUREN FREM MOD EKSAMEN FORLØBE? Dialog Commitment Forventninger Respekt Ufarligt Page 4

5 LEDELSES TEORI OG PRAKTISK HVERDAGS LEDELSE PRAKSIS TEORI Page 5

6 Page 6 OPBYGNING

7 Page 7 Hvad ser du?

8 Hvad ser du? Undersøgelser viser, at børn ikke kan identificere et par i intime situationer, fordi de ikke har denne type billeder lagret i deres erindring Børn ser ni delfiner Page 8

9 Page 9 Performance Tracker Knowledge Tracker VækstAdfærd

10 Leder performance Medarbejder performance Indtjenings evnen Organisations performance Page 10

11 Buddy-ordning Formål: for at styrke og forankre din personlige læring og udvikling i forhold til dit personlige lederskab kobles du sammen med en buddy. Metode: Vi kobler jer sammen I mødes nu og udtrykker gensidige forventninger til samarbejdet I påbegynder udarbejdelse af handleplan for personlig udvikling I laver aftaler vedr. møder mv. Page 11

12 HVEM ER DU?

13 Vi er forskellige Garuda Research Institute Page Tools for Human 13 Resource Management & Development

14 Grunderen Garuda Research Institute Page Tools for Human 14 Resource Management & Development

15 Grafisk profil - Grunder Garuda Page Research 15 Institute Tools for Human Resource Management & Development

16 Grunderlederen Page 16

17 Grunderen under pres Garuda Research Institute Page Tools for Human 17 Resource Management & Development

18 Grunderens løsning Garuda Research Institute Tools for Human Resource Management & Development Page 18

19 Integratoren Garuda Research Institute Page Tools for Human 19 Resource Management & Development

20 Integratorlederen Page 20

21 Grafisk profil - Integrator Page 21

22 Integratoren under pres Garuda Research Institute Tools for Human Resource Management & Development Page 22

23 Integratorens løsning Page 23 Garuda Research Institute Tools for Human Resource Management & Development

24 Udvikleren ruda Research Institute s for Human Resource Management & Development Page 24

25 Grafisk profil - Udvikler Page 25

26 Udviklingslederen Page 26

27 Udvikleren under pres Page Garuda 27 Research Institute Tools for Human Resource Management & Development

28 Udviklerens løsning Garuda Page 28 Research Institute Tools for Human Resource Management & Development

29 Stræberen Garuda Research Institute Page Tools for Human 29 Resource Management & Development

30 Page 30 Grafisk profil - Resultatstræber

31 Resultatlederen Page 31

32 Resultatstræberen under pres Garuda Research Institute Tools for Human Resource Management & Development Page 32

33 Resultatstræberens løsning Garuda Research Institute Page 33 Tools for Human Resource Management & Development

34 PERSONLIG LEDELSE

35 SIDEMANDS OPGAVE Page 35

36 Lederopgaver Agne Lundquist Instrumentelle Varetagelsen af den faglige side af arbejdet herunder planlægning og kontrol Emotionelle Vedrører forholdet til og mellem medarbejderne samt deres forhold til arbejdsopgaverne Page 36

37 Lederopgaver Agne Lundquist Repræsentative Består i at repræsentere firmaet, afdelingen eller arbejdsgruppen udadtil. Page 37

38 GRUPPE OPGAVE Ledelses fokus Fordel de 20 lederopgaver i skemaet. Instrumentelle Varetagelsen af den faglige side af arbejdet herunder planlægning og kontrol Emotionelle Vedrører forholdet til og mellem medarbejderne samt deres forhold til arbejdsopgaverne Repræsentative Består i at repræsentere firmaet, afdelingen eller arbejdsgruppen udadtil Page 38

39 Ledelse Ledelse er en proces, der består i at løse opgaver ved hjælp af og sammen med mennesker. Generelt antages det, at ledelse udøves med henblik på at skabe vilkår for, at en gruppe af mennesker kan formulere og arbejde Page 39

40 Hvad handler ledelse om? At flyve forrest, vise vejen og lade medarbejderne selv flyve i den viste retning på hver deres egen måde? Page 40

41 Building leadership Joint Special Operations Command (JSOC) Page 41

42 Page 42 42

43 Flyvevåbnets vision Vi er en respekteret koalitionspartner, som bidrager til at sikre verden gennem højteknologisk air power. Vores professionelle styrker løser omgående nationale og internationale opgaver overalt. Page 43

44 Flyvevåbnets mission Vi gennemfører og støtter forsvarets luftoperationer overalt; hurtigt, præcist og effektivt. Page 44

45 Flyvevåbnets værdier Professionalisme respekt for det du kan Lederskab føring og samarbejde Sammenhold - vi passer på hinanden Menneskelighed medarbejderen i fokus Fleksibilitet smidighed i opgaveløsningen Effektivitet - soldat og specialist på samme tid Page 45

46 Vi arbejdede hårdt, men hver gang vi begyndte at fungere, blev nye planer om omorganisering iværksat. Jeg lærte senere i livet, at vi er tilbøjelige til at møde enhver ny situation gennem omorganisering. Og jeg lærte også, hvilken vidunderlig metode dette er til at skabe illusion om fremgang, mens det i virkeligheden forårsager kaos, ineffektivisering, demoralisering. Cajus Petronius, romersk embedsmand under kejser Nero, død år 66 e.kr. 1 Page 46

47 HVILKEN TYPE LEDELSESOPGAVER HAR DU? GRUPPE OPGAVE! Page 47