Projektbeskrivelse: Medarbejderdeltagelse i open innovation communities på interne sociale medier
|
|
- Hanne Frank
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Projektbeskrivelse: Medarbejderdeltagelse i open innovation communities på interne sociale medier Introduktion Innovation betragtes som en kritisk kilde til og afgørende faktor for virksomheders konkurrenceevne og præstation (Crossan & Apaydin 2010, Prahalad & Ramaswamy 2003). Open innovation er en tilgang til innovation, hvor virksomheder åbner op og gør brug af såvel intern som ekstern viden, for den viden, som skal bidrage til innovation, findes ikke kun i R&D afdelinger (Chesbrough et al. 2006). Den findes både uden for virksomhedens mure men også spredt ud over virksomhedens afdelinger. Alle medarbejdere i en virksomhed spiller en vigtig rolle i innovationsprocessen, og jf. Linke & Zerfass (2011) er de en af de vigtigste kilder til innovation. Ydermere betragtes virksomheders evne jf. Piller et al. (2012) til at etablere netværk i dag som en central faktor for deres evne til innovation, og her spiller sociale medier en væsentlig rolle, da de gør det muligt at danne online communities, hvor interne og eksterne stakeholdere kan bidrage til innovationsprocessen. Et eksempel på, hvordan alle medarbejdere inddrages i innovationsprocessen i OI communities på interne sociale medier er Lego, hvor man i en årrække har samarbejdet med Adults Fans of Lego. Her har voksne Lego kunder i brand communities eller i open innovation (OI) communities mulighed for at bidrage med produktidéer og forbedringer eller foreslå nye måder at bygge Lego på (Antorini et al. 2012, Antorini & Muñiz 2013). I 2014 overførte Lego denne eksterne åbne innovations tilgang til også at omfatte medarbejderne i virksomheden. Vi har i dag viden om strategier for og deltagelse i online communities, brand communities og OI communities på eksterne sociale medier (Casaló et al. 2008, Kozinets 2002, Bateman et al. 2011, Antikainen et al. 2010), men medarbejderes deltagelse i OI communities på interne sociale medier er et stort set uudforsket område, da det er et ganske nyt fænomen. Open innovation på eksterne sociale medier kan ikke umiddelbart overføres til medarbejderes deltagelse i OI communities på interne sociale medier. Medarbejdere har andre og tættere relationer til den virksomhed, de er ansat i (Frandsen & Johansen 2011), end de relationer, som kunder eller fans af nogle produkter har. Dette forskningsprojekt vil derfor søge at skabe indsigt i, hvordan interne OI communities kan forbedre udnyttelsen af innovationsmuligheder mellem medarbejdere på en arbejdsplads og derigennem bidrage til at styrke viden om innovationsprocesser i danske virksomheder. Mit forskningsprojekt bygger på følgende to sæt af grundantagelser om medarbejderdeltagelse i OI communities på interne sociale medier, identificeret gennem læsning af relevant teori om innovation management, intern kommunikation og interne sociale medier: Min første antagelse bygger på Granovetters teori om the strength of weak ties (1973), der peger på, at aktører i et netværk har få stærke og mange svage relationer, hvor de svage relationer er karakteriseret ved at være indirekte kontakt til relationer uden for aktørens eget netværk, og disse svage relationer udvider mulighederne for ny viden, information og erfaring. Forskning i interne sociale medier viser endvidere, at medarbejdere gennem brug af interne sociale medier ofte etablerer nye relationer til kolleger 1
2 uden for deres eget netværk af kolleger (DiMiccio et al. 2008). Jeg antager derfor, at jo bredere en vifte af medarbejdere, der deltager i OI communities på interne sociale medier på tværs af afdelinger i virksomheden, jo mere varieret og forskellig viden, information og erfaring vil være tilgængelig, som kan bidrage til innovation i virksomhederne. For det andet antager jeg (jf. Frandsen & Johansen 2011), at medarbejdere som interne stakeholdere adskiller sig fra eksterne deltagere i OI communities ved at have en tættere og mere kompleks psykologisk relation til den organisation, de er ansat i. Medarbejderne drives af andre faktorer end de eksterne deltagere, og disse faktorer kan både skabe barrierer eller være incitamenter til at kommunikere og bidrage i OI communities, hvilket igen har indflydelse på innovationsprocessen i virksomhederne. Projektets overordnede formål Dette forskningsprojekt har til formål at undersøge, hvorfor og hvordan medarbejdere i en virksomhed kommunikerer og deltager i OI communities på interne sociale medier samt hvilke faktorer, der har indflydelse på den kommunikation, der finder sted med henblik på at beskrive og forstå, hvordan medarbejderdeltagelse i OI communities på interne sociale medier kan bidrage til innovation i virksomheder. Projektet tager afsæt i en empirisk analyse af medarbejderdeltagelse i OI communities på interne sociale medier i en eller flere udvalgte danske virksomheder. Med henblik på at indfri dette formål, søger projektet at besvare følgende delspørgsmål: Hvad får medarbejderne til at være aktive og kommunikere i OI communities? (Hvilke motiver har de? Kommunikerer de eksempelvis, fordi de føler pligt og loyalitet, eller drives de af engagement og interesse?) Hvem deltager og hvilke relationer opbygges der mellem medarbejdere i OI communities? (Er det kolleger de i forvejen samarbejder med, eller dannes der helt nye relationer? Hvis ja, med hvem og hvorfor?) Hvordan skabes og identificeres innovation i OI communities? (Hvilken rolle spiller kommunikation og relationer ift. innovationen? Hvad taler de om i OI communities? Taler de eksempelvis udelukkende om produktidéer og innovation, eller diskuteres der også andet, som rører sig i virksomheden, samfundet eller privat?) Hvordan udvikler relationerne og kommunikationen sig over tid i OI communities, og hvilken indflydelse har det på innovationsprocessen i virksomheden? (Er der eksempelvis medarbejdere, der ikke længere er aktive, og kan innovationskraften opretholdes over tid?) Teoretisk ramme Forskningsprojektet er af tværvidenskabelig karakter og baserer sig på udvalgte teorier fra tre forskningsfelter, der på forskellig vis bidrager til at belyse problemstillingen, jf. fig. 1: Virksomhedskommunikation Organizational Communication Medarbejderdeltagelse i OI communities på interne sociale medier Sociale medier Netværk og communities Fig.1: Projektets teoretiske ramme Innovation management Open innovation 2
3 Virksomhedskommunikation Dette forskningsprojekts tilgang til virksomhedskommunikation baserer sig på organizational communication traditionen, hvor organisationens praksisser anses for at være socialt konstruerede gennem kommunikation (Mumby & Stohl 1996, Lewis 2014). Lewis (2014) har udviklet en teori om virksomhedskommunikation og innovation, hvor kommunikationen udgør en afgørende faktor for, hvorvidt en innovation eller forandring giver mening for medarbejderne og dermed vedtages eller afvises gennem sociale processer. Hertil kommer udvalgte teorier om intern kommunikation og medarbejderkommunikation, nemlig Morrisons (2011) teori om employee voice behavior, som identificerer tre forskellige typer budskaber (forslag, mening og problem) bag hvilke, der ligger forskellige motiver for at bidrage på interne sociale medier. Endvidere har Welch (2011), ud over et forsøg på at beskrive forskellige former for intern kommunikation (Welch & Jackson 2007), også udviklet en teori om medarbejderengagement, der bl.a. viser sammenhæng mellem den interne kommunikation og medarbejderes engagement, som er relevant ift. hvilken rolle kommunikationen spiller i innovationsprocessen. Endelig er Heide og Simonssons (2011) teori om kolleger som aktive kommunikatører og medskabere af organisationen gennem deres kommunikation relevant, hvor de peger på brugen af interne sociale medier som styrkelse af kollegers kommunikationsrolle over for andre kolleger og ledelse. Innovation management Innovation skal i nærværende forskningsprojekt forstås som en proces eller et resultat, som er ny og værdiskabende. Jf. Crossan & Apaydin (2010) defineres innovation som production or adoption, assimilation, and exploitation of a value-added novelty in economic and social spheres; renewal and enlargement of products, services, and markets; development of new methods of production; and establishment of new management systems. It is both a process and an outcome. Innovation er relativ, og det som i én virksomhed betragtes som nyt og værdiskabende, kan i andre virksomheder anses som normal praksis. Projektet vil navnlig bygge på teori, der kan kaste lys over kommunikationens bidrag til innovation og open innovation. Zerfass (2005), Zerfass & Huck (2007) samt Linke & Zerfass (2011) peger i deres forskning specielt på kommunikationen mellem medarbejdere og ledelsens evne til at lytte til medarbejderne som central for en organisations evne til innovation og von Hippel (2005) om innovation communities, hvor individer eller organisationer interagerer i organiserede netværk, som særligt værdifulde i demokratiseringen af innovation. Ift. hvordan og hvorfor medarbejdere deltager i OI communities, tages der afsæt i Howes' (2006) crowdsourcing tilgang til open innovation, Chesbrough et al. (2006), der ser open innovation som målrettet brug af interne og eksterne idéer til innovation, Prahalad & Ramaswamys (2003) teori om oplevelsesinnovation som et centralt element i forbruger co-creation communities og endelig Antikainen et al.s (2010) forskning i faktorer, der motiverer til at bidrage til open innovation. Sociale medier Hvad angår teori om sociale medier, er det specielt teori om interne sociale medier samt teori om relationer, netværk og communities, som er relevante for mit forskningsprojekt. Granovetters (1973) teori om the strength 3
4 of weak ties i kombination med Waldstrøm og Laurings (2006) teori om betydningen af sociale netværk i videndeling vil udgøre afsættet for studiet af relationerne imellem deltagerne i OI netværket. Hertil kommer Piller et al.s teori (2012) om sociale medier og relationerne mellem kunder i OI communities, og endelig Treem & Leonardi (2012), der specielt har set på netop de interne sociale medier og udviklet teorien om sociale mediers fire affordances og deres bidrag til organisationens praksisser. Hvad angår medarbejderes motiver for at være aktive i OI communities, peger DiMicco et al. (2008) på mulighederne for at skabe relationer uden for eget netværk, avancere og promovere projekter og idéer som centrale for medarbejderes aktivitet på interne sociale medier, og Bateman et al (2011) om community medlemmers psykologiske bånd til en specifik online community baseret på enten behov, følelse eller forpligtelse. Endelig vil Farzan et al.s (2009) teori om vedligeholdelse af aktivitet på online communities kunne kaste lys over netværkets (relationerne og kommunikationens) udvikling over tid, og betydningen heraf for innovationsprocessen. Forskningsdesign, metoder og analyse af data Mit forskningsdesign baserer sig på et socialkonstruktivistisk grundlag (Gergen 2009) med en hermeneutisk (Gadamer 2013) tilgang til dataanalyse og -fortolkning. Den empiriske del af forskningsprojektet udgøres af et kvalitativt studium i to trin. Trin 1 består af et forstudium - en eksplorativ undersøgelse (Stebbins 2001) der har til formål at skabe et grundlæggende kendskab til mit genstandsfelt samt danne baggrund for udarbejdelsen af undersøgelses- og interviewdesignet. Da der er tale om et nyt fænomen, vil jeg arbejde med fem strategisk udvalgte atypiske case virksomheder (Flyvbjerg 2010). Casene vil være atypiske, da de vil være first movers inden for medarbejderdeltagelse i OI communities og dermed være rige på data, som er relevante for mit projekt. Disse data ville en gennemsnitlig tilfældig udvalgt case ikke nødvendigvis indeholde. De atypiske cases kan i mit forskningsprojekt bidrage med mere information og dermed skabe dybere indsigt i genstandsfeltet. En relevant atypisk case virksomhed, som strategisk har valgt at inddrage medarbejdere i deres innovationsproces, ville være Lego, fordi medarbejdere deltager i en OI community på det interne sociale medium Chaordix. Senior Manager Open Innovation, Stiven Kerestegian, fra Lego har sagt ja til at deltage i den eksplorative undersøgelse (tlf. samtale af ). Velux eller Novozymes, der også begge inddrager medarbejdere i OI communities på det interne sociale medium Nosco ville også være en mulighed. Den eksplorative undersøgelse vil primært bestå af semistrukturerede interviews (Kvale 1998) med ledere, der er ansvarlige for interne OI communities med det formål at afdække deres opfattelse af, hvorfor og hvordan disse communities kan bidrage til innovation samt hvilke faktorer de mener, har indflydelse på medarbejdernes deltagelse. Ideelt set bør jeg interviewe, indtil flere interviews ikke giver flere relevante data (jf. Tanggaard og Brinkmann 2010), så derfor er antallet på fem virksomheder et kvalificeret skøn, der vil blive revideret i løbet af undersøgelsesperioden. Trin 2 består af et atypisk case studium bygget op omkring en case studie protokol (Yin 2009), hvor jeg med afsæt i den eksplorative undersøgelse vil udvælge den virksomhed, jeg vil følge. Virksomheden vil blive fulgt i to perioder på hver ca. tre måneder mhp. at følge udviklingen over tid i medarbejderes deltagelse i en OI community. 4
5 Periode 1 vil bestå af netnografiske studier (Kozinets 2002 og 2010, Langer & Beckmans 2005) mhp. at observere medarbejderes deltagelse i en OI community på virksomhedens interne sociale medium med særligt fokus på, hvilke relationer der dannes, og hvad der kommunikeres. De netnografiske studier vil blive fulgt op af semistrukturerede interviews med udvalgte medarbejdere, der deltager i en OI community med det formål at få uddybet egne iagttagelser samt at forstå medarbejdernes opfattelse af, hvilken rolle deres deltagelse, kommunikation og relationer spiller ift. hvordan innovation opstår gennem en OI community, herunder hvilke motiver medarbejderne har for at være aktive, kommunikere og indgå i forskellige relationer med kolleger. For at kunne studere, hvordan relationerne, aktiviteten og kommunikationen udvikler sig over tid, og hvordan denne udvikling har indflydelse på innovationsprocessen, vil jeg seks måneder senere i Periode 2 gentage forskningsprocessen, og foretage et nyt sæt netnografiske studier. Jeg vil også denne gang foretage et sæt semistrukturerede interviews med udvalgte medarbejdere, der deltager, men også interviewe medarbejdere, der evt. ikke længere deltager i OI. Endelig vil jeg søge indsigt og forståelse for virksomheden, dens forretningsproces og typiske innovationsprocesser gennem samtale med relevante ansvarlige ledere. De indsamlede interviewdata fra den eksplorative undersøgelse og det strategisk udvalgte atypiske casestudium vil blive transskriberet og efterfølgende kodet under brug af Nvivo. Interviewdata vil blive meningskondenseret (jf. Tanggaard & Brinkman 2010) og dernæst kategoriseret, analyseret og fortolket, for dermed at danne grundlag for udvikling af ny teori om medarbejderdeltagelse i OI communities på interne sociale medier. Tidsplan Semester Faserne i forskningsprojektet Andre aktiviter F Litteraturstudier mhp. at udvikle den teoretiske ramme Første Ph.d.-kurser - Udvælge fem case virksomheder til den eksplorative undersøgelse - Udvikle interviewdesign til den eksplorative undersøgelse - Dataindsamling i de fem case virksomheder i form af semistrukturerede interviews med ledere E Litteraturstudier: teoretisk ramme - Kode, kategorisere og analysere data fra den eksplorative undersøgelse - Udvælge en case virksomhed, som jeg vil følge i to perioder af hver 3 mdr. - Udvikle undersøgelsesdesign og interviewdesign til periode 1 F Skrive teoretiske afsnit - Periode 1 af tre mdr.: netnografiske studier fulgt op af semistrukturerede interviews. - Kode, kategorisere og analysere data fra periode 1 - Udvikle undersøgelsesdesign og interviewdesign til periode 2 E Skrive teoretiske afsnit færdige - Periode 2 af tre mdr.: netnografiske studier fulgt op af semistrukturerede interviews - Kode, kategorisere og analysere data fra periode 2 F Færdiggøre analyser, diskussion heraf og udvikle ny teori. - Indlede skrivning af analyseresultater Undervisning Ph.d.-kurser Ph.d.-kurser Undervisning Deltage i seminar / konference Forskningsophold primo F2017 E Færdiggøre forskningsprojekt 5
6 Litteraturliste Antikainen, M., Mäkipää, M. & Ahonen, M., Motivating and Supporting Collaboration in Open Innovation. European Journal of Innovation Management, 13(1), pp Antorini, Y. M. & Muñiz Jr., A. M., Self-Extension, Brand Community and user Innovation. I: A. A. Ruvio & R. W. Belk, red. The Routledge Companion to Identity and Consumption. Abingdon, UK: Routledge, pp Antorini, Y. M., Muñiz Jr., A. M. & Askildsen, T., Collaborating With Customer Communities: Lessons From the Lego Group. MITSloan Management Review, March 20, Bateman, P. J., Gray, P. H. & Butler, B. S., The Impact of Community Commitment on Participation in Online Communities. Information Systems Research, 22(4), pp Cantwell, J., Innovation and competitiveness. I: J. Fagerberg, D. C. Mowery & R. R. Nelson, red. The Oxford Handbook of Innovation. New York: Oxford University Press, Inc., pp Casaló, L. V., Flavián, C. & Guinalíu, M., Promoting Consumer's Participation in Virtual Brand Communities: A New Paradigm in Branding Strategy. Journal of Marketing Communications, 14(1), pp Chesbrough, H., Vanhaverbeke, W. & West, J., Open Innovation: Researching a New Paradigm. 1 red. s.l.:oxford University Press. Chui, M. et al., July The social economy: Unlocking value and productivity through social technologies, s.l.: McKinsey Global Institute. Crossan, M. M. & Apaydin, M., A Multi-Dimensional Framework of Organizational Innovation: A systematic Review of the Literature. Journal of Management Studies, 47:6 September, pp DiMicco, J. et al., Motivations for social networking at work. New York, NY, ACM. Erhvervs- og Vækstministeriet, Danmark på vækstsporet - Redegørelse om vækst og konkurrenceevne 2014, Erhvervs- og Vækstministeriet. Farzan, R., DiMicco, J. M. & Brownholtz, B., Spreading the honey: a system for maintaining an online community. New York, NY, ACM, pp Flyvbjerg, B., Fem misforståelser om casestudiet. I: S. Brinkmann & L. Tanggaard, red. Kvalitative metoder. København: Hans Reitzels Forlag, pp Frandsen, F. & Johansen, W., The study of internal crisis communication: towards an integrative framework. Corporate Communications: An International Journal, Vol 16(4), pp Gadamer, H.-G., Sandhed og metode: grundtræk af en filosofisk hermeneutik. København: Gyldendal. Gergen, K. J., An Invitation to Social Construction. London: Sage Publications. Granovetter, M., The Strength of Weak Ties. Chicago: The University of Chicago Press. Heide, M., Simonsson, C., Putting Coworkers in the Limelight: New Challenges for Communication Professionals. Internal Journal of Strategic Communication, pp Howe, J., The rise of crowdsourcing. Wired, 6(6), pp Kozinets, R. V., The Field Behind the Screen: Using Netnography for Marketing Research in Online Communities. Journal of Marketing Research, 39(1), pp
7 Kozinets, R. v., Netnography. Doing Etnographic Research Online. s.l.:thousand Oaks, CA: Sage Publications. Kvale, S., Interview. En introduktion til det kvalitative forskningsinterview. København: Hans Reitzels Forlag. Langer, R. & Beckman, S. C., Sensitive research topics: netnography revisited. Qualitative Market Research: An International Journal, 8(2), pp Lewis, L. K., Organizational Change and Innovation. I: L. L. Putnam & D. K. Mumby, red. The SAGE Handbook of Organizational Communication. Advances in Theory, Research, and Methods. Thousand Oaks, California: SAGE Publications, Inc., pp Linke, A. & Zerfass, A., Internal communication and innovation culture: developping a change framework. Journal of Communication Management, 15 (4), pp Morrison, E. W., Employee Voice Behavior: Integration and Directions for Future Research. The Academy of Management Annals, 5:1, pp Mumby, D. E. & Stohl, C., Disciplining Organizational Communication Studies. Management Communication Quarterly, 10:50, pp Piller, F., Vossen, A. & Ihl, C., From Social Media to Social Product Development: The Impact of Social Media on Co- Creation of Innovation. Die Unternehmung, 1, pp Pisano, G. P. & Verganti, R., Which kind of Collaboration is Right for You?. Harvard Business Review, pp Prahalad, C. K. & Ramaswamy, V., The new frontier of experience innovation. MIT Sloan Management Review, 44 (4), pp Rice, R. E. & Leonardi, P. M., Information and Communication Technologies in Organizations. I: L. L. Putnam & D. K. Mumby, red. The SAGE Handbook of Organizational Communication. Thousand Oaks, CA: SAGE Publicatinos, Inc., pp SocialSemantic.eu i samarbejde med Dansk Erhverv, C. B. S. B., Networked Business Factbook EU-DK , s.l.: s.n. Stebbins, R. A., Explorative Research in the Social Sciences. Sage University Papers Series on Qualitative Research Methods, Thousand Oaks, CA: Sage Vol. 48. Tanggard, L. & Brinkmann, S., Interviewet: samtalen som forskningsmetode. I: S. Brinkmann & L. Tanggard, red. Kvalitative metoder. En grundbog. København K: Hans Reitzels Forlag, pp Treem, J. W. & Leonardi, P. M., Social Media Use in Organizations: Exploring the Affordances of Visibility, Editablity, Persistence, and Association. Communication Yearbook, Vol. 36, pp von Hippel, E., Democratizing Innovation. Cambridge, MA: MIT Press. Waldstrøm, C. & Lauring, J., Sociale netværk som barrierer for vidensdeling. Ledelse & Erhvervsøkonomi, 1, pp Welch, M., The evolution of the employee engagement concept: communication implicatinos. Corporate Communications: An International Journal, No. 4 Vol. 16, pp Welch, M. & Jackson, P. R., Rethinking internal communication: a stakeholder approach. Corporate Communications: An International Journal, Vol. 12, No. 2, pp
8 Yin, R. K., Case Study Research. Design and Methods. 4 red. s.l.:sage Publications, Inc. Zerfass, A., Innovation readiness. A framework for enhancing corporations and regions by innovation communication. Innovation Journalism, 2 (8), pp Zerfass, A. & Huck, S., Innovation, Communication, and Leadership: New Developments in Strategic Communication.. Internal Journal of Strategic Communication, 1 (2), pp
LEDELSE I RELATIONER CO-CREATION IMELLEM VIRKSOMHEDER OG KUNDER HVAD ER IMPLIKATIONER FOR LEDELSE? Professor Majken Schultz Copenhagen Business School
www.majkenschultz.com LEDELSE I RELATIONER CO-CREATION IMELLEM VIRKSOMHEDER OG KUNDER HVAD ER IMPLIKATIONER FOR LEDELSE? Professor Majken Schultz Copenhagen Business School ORGANISATIONERS ÆNDREDE RELATIONER
Læs mereAktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15 onsdag 11:40 3 36 41
Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15 onsdag 11:40 3 36 41 BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15
Læs mereMarkant bedre økonomiske resultater med Customer Experience Management
Markant bedre økonomiske resultater med Customer Experience Management Resultater af et forskningsprojekt i samarbejde mellem CBS og Rambøll Management Consulting / Stig Jørgensen Lars Grønholdt Professor,
Læs mereAktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15onsdag 11:40 3 36 41
Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15onsdag 11:40 3 36 41 BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15tirsdag
Læs mereTime- og eksamensplaner, efterår 2014
Time- og eksamensplaner, efterår 2014 For at undgå sammenfald af timer og eksaminer er planlægningen af undervisning og eksamen på cand.merc. gennem flere år sket med udgangspunkt i nedenstående fagklynger.
Læs mereOplæg om undersøgelsesmetoder - Webinar den 10.09.2013 i projektet Bedre faglig læsning og
Oplæg om undersøgelsesmetoder - Webinar den 10.09.2013 i projektet Bedre faglig læsning og skrivning i EUD Per Svejvig, Ph.d., Institut for Marketing og Organisation, Aarhus Universitet, e-mail: psve@asb.dk
Læs mereInternationalisering gennem co-branding og strategiske samarbejder med kulturen
Internationalisering gennem co-branding og strategiske samarbejder med kulturen WHAT S NEXT?, INTERNATIONALISERINGSKONFERENCE, KØGE 1 DAGENS TEMA Hvad skal vi tale om i dag? Tiger har udviklet en ny platform,
Læs mereNGO virksomhedspartnerskaber: Muligheder og udfordringer i samarbejde på tværs af sektorer
NGO virksomhedspartnerskaber: Muligheder og udfordringer i samarbejde på tværs af sektorer Frivilligrådet: Foreningsliv & Erhvervsliv Nærmere hinanden! Odense den 30. april 2014 Ph.d. stipendiat og centerleder
Læs mereProfilbeskrivelse for Marketing, Globalisering og Kommunikation Marketing, Globalization and Communication
Profilbeskrivelse for Marketing, Globalisering og Kommunikation Marketing, Globalization and Communication Bilag til studieordningen for kandidatuddannelsen i erhvervsøkonomi (cand.merc.) Odense 2009 1
Læs mereSl. No. Title Volume
GLOBAL LIBRARY Updated List of Print Journals & Law Reports Back Volume Sl. No. Title Volume 1 AALL Spectrum V15-V17 2 Academy of Management Journal V54-V56 3 ACTS: Indiana 1973, 1987-2000 4 Administrative
Læs mereArbejds- og Organisationspsykologi Læseplan
Syddansk Universitet Master of Public Management Forårssemesteret 2008 Arbejds- og Organisationspsykologi Læseplan Underviser: Ekstern lektor, Cand.Psych. Aut. og MPM Hanne Klinge/Chefpsykolog LifeQuality
Læs mereNår giver 3 : Mixed methods inden for sundhedsvidenskabelig forskning
Når 1 + 1 giver 3 : Mixed methods inden for sundhedsvidenskabelig forskning Mette Grønkjær Forskningsenhed for Klinisk Sygepleje Mixed methods Indhold Hvad er mixed methods? Forskellige tilgange til mixed
Læs mereStrategisk forhandling i praksis Læseplan
Strategisk forhandling i praksis Læseplan Underviser: Lektor, ph.d. Morten Kallestrup Formål og sigte: For ledere i den offentlige sektor er evnen til at forhandle og skabe resultater gennem andre helt
Læs mereMIL valgmodul Efterår 2017: Entreprenørskab som værdiskabelse og didaktisk metode
MIL valgmodul Efterår 2017: Entreprenørskab som værdiskabelse og didaktisk metode Undervisere: Lektor Sarah Robinson, Aarhus Universitet Lektor Christian Dalsgaard, Aarhus Universitet (modulansvarlig)
Læs mereGÅ-HJEM-MØDE OM FM OG INNOVATION
Centre for Facilities Management, DTU DFM Netværk GÅ-HJEM-MØDE OM FM OG INNOVATION Kgs. Lyngby, 21. Mai 2015 PROGRAM Kl. 14.00-14.10: Velkomst - Per Anker Jensen, CFM Kl. 14.10-14.45: Sony og Innovation
Læs mereKAPITEL 1 PROBLEMFELT 1 1.1PROBLEMFORMULERING 7 1.2UDDYBNING AF PROBLEMFORMULERING BEGREBSAFKLARING 7
INDHOLDSFORTEGNELSE KAPITEL 1 PROBLEMFELT 1 1.1PROBLEMFORMULERING 7 1.2UDDYBNING AF PROBLEMFORMULERING 7 1.3 BEGREBSAFKLARING 7 KAPITEL 2 METODE 9 2.1 INDLEDNING 9 2.2 PROJEKTDESIGN 9 2.3 ERKENDELSESSKEMA
Læs mereLektionsplan Efterår 2013 INNOVATIONS- OG FORANDRINGSLEDELSE
1 LEKTIONSPLAN FOR INNOVATIONS- OG FORANDRINGSLEDELSE (Efterår 2013) Lektionsplan Efterår 2013 INNOVATIONS- OG FORANDRINGSLEDELSE Forelæser Professor Mette Præst Knudsen Telefon 6550-7455 Arbejdssted Besøgsadresse
Læs mereHvordan kan vi understøtte udviklingen af klynger nationalt
Hvordan kan vi understøtte udviklingen af klynger nationalt Klyngekonference, Bornholm, 2 nov. 2011 REG X Rikke Blæsbjerg Lund Louise Fenger Lauridsen www.regx.dk LinkedIn: REG X Hvad er REG X National
Læs mereStudieforløbsbeskrivelse
1 Projekt: Josef Fritzl manden bag forbrydelserne Projektet på bachelormodulet opfylder de givne krav til studieordningen på Psykologi, da det udarbejdede projekts problemstilling beskæftiger sig med seksualforbryderen
Læs mereGEVINSTREALISERING I ET BREDERE PERSPEKTIV
GEVINSTREALISERING I ET BREDERE PERSPEKTIV SÆT VÆRDIEN I FOKUS Markus Laursen, PhD fellow Mail: mla@badm.au.dk Profil: http://au.dk/en/mla@badm.au.dk PROFIL PhD fellow på Aarhus Universitet, Business and
Læs mereKlik her for at se datoer for interne prøver](http://intra.ruc.dk/studier-og-kurser/alle-fag/ psykologi/ba-modul/kalender-for-ba-modulet/ "")
2. kandidatmodul: Metodeklynge v/peter Busch-Jensen Om kurset Fag Hjemmeside Kursustype Modul Undervisningssprog Eksamensform Eksamenstidspunkt Psykologi Http://www.ruc.dk/uddannelse/fag/psykologi/ Klynge
Læs mereSTUDIEORDNING. for. Professionsbacheloruddannelsen i international handel og markedsføring
STUDIEORDNING for Professionsbacheloruddannelsen i international handel og markedsføring Del IV: Valgfrit fagelement Specialemodul og International Sommerskole Ikrafttrædelse: 15. august 2019 Indhold 1.
Læs mereBA 1. Semester. Eksamen synopsis. Udarbejdet af Neslihan Gökce Kaya
BA 1. Semester Eksamen synopsis Udarbejdet af Neslihan Gökce Kaya 2013 BA 1. Semester Econcept development Præsentation og Motivation Til eksamen har min gruppe og jeg arbejdet med 3 rapporter indenfor
Læs mereUsability-arbejde i virksomheder
Usability-arbejde i virksomheder Jan Stage Professor, PhD Forskningsleder i Information Systems (IS) og Human-Computer Interaction (HCI) Aalborg University, Department of Computer Science jans@cs.aau.dk
Læs mereENGAGE, EXPLORE, DEVELOP: SKAB NYE MULIGHEDER GENNEM INDDRAGELSE
Et workshopforløb i tre dele med Teori og Praksis som case 12. februar, 5. marts og 19. marts, Keywords: brugerinddragelse, co-creation, proces, værdiskabelse og projektdesign. klokken 16.00-19.00 ENGAGE,
Læs mere: 1 rahnama٢٠٠٢ 2 yahoo com 3 : ( ) -. ( ). T-TEST : 1.٢.٣
: 1 rahnama٢٠٠٢ 2 yahoo com 3 ro.asadi@gmail.com : ( ) -. ( 25 384). T-TEST.. -... - - - : 1.٢.٣ :.1.2.1 :.5.4.3. (1:1387 ). -2. -1 :.. ( ). ( ) :. ( ) :.2 ). ( ) (2427316 ) 1385. 25 384 (2 :1388 ) ) 3
Læs mereTATION. Innovationsforståelser. Lektor Carsten Bergenholtz
AARHUS UNIVERSITY SCHOOL OF BUSINESS AND SOCIAL SCIENCES Innovationsforståelser Lektor Carsten Bergenholtz (cabe@mgmt.au.dk) Department of Management School of Business and Social Sciences Aarhus University
Læs mereDINE MEDARBEJDERE HAR KOMPETENCER, DE IKKE UDNYTTER JULIE BORUP JENSEN, LEKTOR, PH.D. INSTITUT FOR LÆRING OG FILOSOFI
DINE MEDARBEJDERE HAR KOMPETENCER, DE IKKE UDNYTTER JULIE BORUP JENSEN, LEKTOR, PH.D. INSTITUT FOR LÆRING OG FILOSOFI Menu Hvor er vores viden? Hvordan kommer den i spil? En lyttende organisation? HVOR
Læs mereDygtige pædagoger skabes på uddannelsen
Dygtige pædagoger skabes på uddannelsen Anna Spaanheden Stud.mag. i Læring og Forandringsprocesser Institut for Uddannelse, Læring og Filosofi Aalborg Universitet Abstract Denne artikel vil beskæftige
Læs mereFå en studerende fra Leisure Management. i praktik
Få en studerende fra Leisure i praktik Fritids- og oplevelsesindustrien Hvad er leisure management Leisure er en professionsbachelor uddannelse der fokusere på fritids- og oplevel-sesindustrien. Gennem
Læs mereog avatarer Sisse Siggaard Jensen ~ Chenet Shan Web 3D Oplevelser i virtuelle verdener Lektor,, Ph.D. Kommunikation RUC
Sisse Siggaard Jensen ~ Chenet Shan Lektor,, Ph.D. Kommunikation RUC Web 3D Oplevelser i virtuelle verdener Aktører og avatarer Actors and Avatars Communicating in Virtual Worlds (VW) - an empirical analysis
Læs merePublikationer. Communication as Constitutive of Brands Hansen, H., 30 nov. 2018, Syddansk Universitet. Det Humanistiske Fakultet. 190 s.
Publikationer Engaging employees in CSR: A managerial masterplot for the good employee Jensen, A., Ernst, J., Maagaard, C. A. & Hansen, H., maj 2019, (Afsendt) I : RASK International journal of language
Læs mereSyddansk Universitet MBA beskrivelse af valgfag
Syddansk Universitet MBA beskrivelse af valgfag Efterår 2016 Beskrivelse af fagene: Human resource management Strategisk kommunikation Innovationsledelse (undervises på engelsk) Business Performance Management
Læs mereD1.1 Strategisk ledelse af menneskelige ressourcer. D1.2 Medarbejderomsætning og effektivitet
BA Projekter i organisation 6. December 2011 Bo H. Eriksen/Frank Brandt Kristensen Institut for Marketing & Management www.sdu.dk/sod www.sdu.dk/iim 1 Emner D1.1 Strategisk ledelse af menneskelige ressourcer
Læs mereBilag. Resume. Side 1 af 12
Bilag Resume I denne opgave, lægges der fokus på unge og ensomhed gennem sociale medier. Vi har i denne opgave valgt at benytte Facebook som det sociale medie vi ligger fokus på, da det er det største
Læs mereSemesterbeskrivelse. 1. semester, bacheloruddannelsen i samfundsfag Efterår 2017
Studienævnet for Politik & Administration og Samfundsfag Skolen for Statskundskab Fibigerstræde 3 9220 Aalborg Øst Telefon 99 40 80 46 E-mail: ler@dps.aau.dk www.skolenforstatskundskab.aau.dk Semesterbeskrivelse,
Læs mereForskningsprojekt og akademisk formidling - 13. Formulering af forskningsspørgsmål
+ Forskningsprojekt og akademisk formidling - 13 Formulering af forskningsspørgsmål + Læringsmål Formulere det gode forskningsspørgsmål Forstå hvordan det hænger sammen med problemformulering og formålserklæring/motivation
Læs mereMixed-methods: Erfaringer fra et Tilbage til Arbejdet projekt. Maj Britt Dahl Nielsen, Ph.d.
Mixed-methods: Erfaringer fra et Tilbage til Arbejdet projekt Maj Britt Dahl Nielsen, Ph.d. Tilbagevenden til arbejdet er multifaktorielt Tilbagevenden til arbejdet involverer ofte mange forskellige aktører
Læs mereFormålet med kurset i strategisk kommunikation er at gøre de studerende i stand til:
KI&K2: Strategisk kommunikation, (2. kursusperiode: 8.10.-9.11.) Om kurset Fag Undervisningssprog Kommunikation (kombination) Se kursusgange Dansk Kursus starter 09-10-2012 Kursus slutter 10-11-2012 Evaluering
Læs mereDIRF Samspil mellem IR og øvrig ekstern kommunikation
DIRF Samspil mellem IR og øvrig ekstern kommunikation Iben Steiness Director, Carlsberg Investor Relations Agenda Introduktion Ekstern kommunikation i Carlsberg IR vs medier Praktiske eksempler Page 2
Læs mereKurset bedømmes ved porteføljeeksamen, der udarbejdes under kurset i grupper af 2-4 studerende.
2. kand/3. sem: Socialpsykologisk forskning i praksis Om kurset obs på samlæsning mellem 2. kand: kvalitative metoder - avanceret (gammel studieordning) og 3. sem: socialpsykologisk forskning i praksis
Læs mereSocial business i virkeligheden. Skab værdi med informations- og kommunikationsteknologi
Social business i virkeligheden Skab værdi med informations- og kommunikationsteknologi 1. COMMUNITYBASERET INNOVATION 2. INNOVATIONSPOTENTIALET 3. SOCIAL FORRETNINGSPRAKSIS 4. TEKNOLOGI SOM FACILITATOR
Læs merePROGRAM DIPLOMCLASS I DIGITAL TRANSFORMATION. Aalborg, Efteråret 2019 (h6)
PROGRAM DIPLOMCLASS I DIGITAL TRANSFORMATION Aalborg, Efteråret 2019 (h6) MODUL 1: Digital transformation nye rammer for det digitale arbejde Dag 1: Den 30. oktober 2019 9.00 9.45 Velkomst og præsentationsrunde
Læs mereSund By Netværk Hvornår skaber netværk værdi - og for hvem?
AARHUS UNIVERSITY BUSINESS AND SOCIAL SCIENCES Sund By Netværk Hvornår skaber netværk værdi - og for hvem? CHRISTIAN WALDSTRØM, PH.D. LEKTOR, AARHUS UNIVERSITET Er det muligt at overvurdere netværk? Google
Læs mereKLAR TIL KLYNGE FACILITATOR TRÆNING 2.0 3.-5. SEPTEMBER 2012 & 1.-3. OKTOBER 2012. REG X - Det Danske Klyngeakademi www.regx.dk
KLAR TIL KLYNGE FACILITATOR TRÆNING 2.0 3.-5. SEPTEMBER 2012 & 1.-3. OKTOBER 2012 REG X - Det Danske Klyngeakademi www.regx.dk OM PROGRAMMET I dag betragtes udvikling af klynger som en af de vigtigste
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Strategisk kommunikation (1-fags kandidat i Kommunikation) Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Kommunikation kandidatkursus Dansk Der sker løbende opdatering af informationer
Læs mereSpændingsfeltet mellem online og offline interaktioner Hvad betyder forholdet ml. online og offline for sociale interaktioner?
Analyseapparat Spændingsfeltetmellemonline ogofflineinteraktioner Hvadbetyderforholdetml.onlineog offlineforsocialeinteraktioner? I teksten Medium Theory (Meyrowitz 1994) fremlægger Meyrowitz en historisk
Læs mereSTUDIEORDNING. for. Professionsbacheloruddannelsen i international handel og markedsføring
STUDIEORDNING for Professionsbacheloruddannelsen i international handel og markedsføring Del IV: Valgfrit fagelement - Specialemodul - Emnekatalog Ikrafttrædelse: 1. december 2018 Indhold 1. Valgfrit fagelement
Læs mereChallenges for the Future Greater Helsinki - North-European Metropolis
Challenges for the Future Greater Helsinki - North-European Metropolis Prof. Dr.-Ing. / M.A. soc. pol. HafenCity University Hamburg Personal introduction background: - urban and regional planning - political
Læs mereHygiejne i medvind samarbejde om udvikling af kommunale hygiejneorganisationer et kvalitativt studie
Hygiejne i medvind samarbejde om udvikling af kommunale hygiejneorganisationer et kvalitativt studie MPH-arbejde af hygiejnesygeplejerske Dorthe Mogensen Ved Nordic School of Public Health, NHV Gothenburg,
Læs mereDET LÆRINGSORIENTEREDE TEAMMØDE. Hvad forskning siger om effektive team
DET LÆRINGSORIENTEREDE TEAMMØDE Oversigt Hvad forskning siger om effektive team Synlig læring i lærerteamet Mødedagsorden som værktøj Organisering i lærerteam er almindeligt i folkeskolen forskellige typer
Læs mere#EmployeeAdvocacy. #DigitalStrategi. #MedarbejderEngagement. #PersonligBranding. #CorporateBranding. #Indholdsstrategi GIV ORDET TIL MEDARBEJDERNE
#EmployeeAdvocacy #DigitalStrategi #MedarbejderEngagement #PersonligBranding #CorporateBranding #Indholdsstrategi GIV ORDET TIL MEDARBEJDERNE Hvis du har lyst til at dele din mening om bogen, så vil jeg
Læs mereResearch outputs. Communication as Constitutive of Brands Hansen, H., 30 Nov 2018, Syddansk Universitet. Det Humanistiske Fakultet. 190 p.
Research outputs Engaging employees in CSR: A managerial masterplot for the good employee Jensen, A., Ernst, J., Maagaard, C. A. & Hansen, H., May 2019, (Submitted) In : RASK International journal of language
Læs mereNotat vedr. resultaterne af specialet:
Notat vedr. resultaterne af specialet: Forholdet mellem fagprofessionelle og frivillige Et kvalitativt studie af, hvilken betydning inddragelsen af frivillige i den offentlige sektor har for fagprofessionelles
Læs mereGruppeopgave kvalitative metoder
Gruppeopgave kvalitative metoder Vores projekt handler om radikalisering i Aarhus Kommune. Vi ønsker at belyse hvorfor unge muslimer bliver radikaliseret, men også hvordan man kan forhindre/forebygge det.
Læs mereINNOVATIONSLEDELSE. Professor Mogens Dilling-Hansen, Aarhus universitet, Handels- og IngeniørHøjskolen
Aarhus Universitet Forårssemesteret 2011 Master i offentlig ledelse INNOVATIONSLEDELSE Undervisere: Professor Mogens Dilling-Hansen, Aarhus universitet, Handels- og IngeniørHøjskolen Professor Christian
Læs mereTeknologispredning i sundhedsvæsenet DK ITEK: Sundhedsteknologi som grundlag for samarbejde og forretningsudvikling
Teknologispredning i sundhedsvæsenet DK ITEK: Sundhedsteknologi som grundlag for samarbejde og forretningsudvikling 6.5.2009 Jacob Schaumburg-Müller jacobs@microsoft.com Direktør, politik og strategi Microsoft
Læs mereDagsorden. 1.Sidste nyt fra uddannelsen. 3.Markedsføring og deltagelse på uddannelsesmesser. 4.Praktik i efterårssemesteret 2009
Dagsorden 1.Sidste nyt fra uddannelsen 2.Valg Vl af formand for udvalget 3.Markedsføring og deltagelse på uddannelsesmesser 4.Praktik i efterårssemesteret 2009 5.Valg af faglige repræsentanter til udvalget
Læs mereProfilbeskrivelse for Strategi og Organisation Strategy and Organization
Profilbeskrivelse for Strategi og Organisation Strategy and Organization Bilag til studieordningen for kandidatuddannelsen i erhvervsøkonomi (cand.merc.) Odense 2009 1 af 7 Denne profilbeskrivelse er udarbejdet
Læs mereVærdien af lederudvikling i de danske kommuner Forelæsning om lederudviklingsaktiviteter, effekter og adfærdspåvirkning
Værdien af lederudvikling i de danske kommuner Forelæsning om lederudviklingsaktiviteter, effekter og adfærdspåvirkning Scenen, UCL biblioteket, 19. juni 2018 Peter Sørensen Lektor, mag.art, ph.d. 2 Effekt
Læs mereFRA TRUMMERUM TIL NYTÆNKNING I DAGLIGDAGEN. Lene Tanggaard, Ph.d., Professor, Institut for Kommunikation, Aalborg Universitet,
FRA TRUMMERUM TIL NYTÆNKNING I DAGLIGDAGEN Lene Tanggaard, Ph.d., Professor, Institut for Kommunikation, Aalborg Universitet, lenet@hum.aau.dk Kreativitet er ikke længere en luksus for de få, men nødvendigt
Læs mereAMEE Oplæg Milene Torp Madsen
AMEE- 2015 Oplæg Milene Torp Madsen Amee 2015 30 min. Introduktion af workshop. Hvad ved i om kvalitativ forskning? Øvelse: Kvalitativ forskningsmetode ca. 15 min. Kvalitativ vs/og kvantitativ forskning.
Læs mereOversigt over ønskede ændringer på cand.merc.-linjer. Innovation Management udbudt af Institut for Virksomhedsledelse. Optag 2015: Optag 2016:
Oversigt over ønskede ændringer på cand.merc.-linjer. Innovation Management udbudt af Institut for Virksomhedsledelse Optag 201: Management Research Method (+ SOL + IB) FAG 2013 Entrepreneurship: Shaping
Læs mereTEORI 3 ORGANISATION: 2014-2015. Oversigt over 3. års speciallitteratur for organisationslinjen
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 3 ORGANISATION: 2014-2015 Oversigt over 3. års speciallitteratur for organisationslinjen Træningskandidater på 1. års organisationslinje deltager ikke i teorigruppen for organisationslinjen,
Læs mereVurdering af kvalitative videnskabelige artikler
Vurdering af kvalitative videnskabelige artikler For at springe frem og tilbage i indtastningsfelterne bruges Piletasterne-tasten, op/ned (Ved rækken publikationsår/volume/nummer og side brug TAB/shift-TAB)
Læs mereSemesterbeskrivelse. 3. semester, bacheloruddannelsen i Politik og administration E18
, bacheloruddannelsen i Politik og administration E18 Oplysninger om semesteret Skole: Studienævn: Studieordning: Bacheloruddannelsen i Politik og administration 2017 Semesterets organisering og forløb
Læs mereSOCIALE MEDIER: FACTS
SOCIALE MEDIER: FACTS 1 Præsentation Mette Bierbum Bacher Head of Social Mindshare @Mettebb SOCIALE MEDIER I DAG MEDIEBILLEDET SOCIALE MEDIER I DK 1.100.000 aktive brugere 3.400.000 aktive brugere 500.000
Læs mereTalentudvikling på DTUs MBAuddannelse
Talentudvikling på DTUs MBAuddannelse (MMT) Torben Andersen direktør, cand.merc. og ph.d. Torben Andersen Team Copenhagen efterår 2007 1 Indhold Talent management en af tidens buzz words Den større eksterne
Læs mereProfilbeskrivelse for International Marketing International Marketing (udbydes for sidste gang i efteråret 2011)
Profilbeskrivelse for International Marketing International Marketing (udbydes for sidste gang i efteret 2011) Bilag til studieordningen for kandidatuddannelsen i erhvervsøkonomi (cand.merc.) Odense Sept.
Læs mereRelationsdannelse mellem undervisere og online studerende
Relationsdannelse mellem undervisere og online studerende 1 Agenda Hvem er vi Baggrund Hvad har vi gjort Foreløbige resultater Det fremtidige arbejde Kontakt os gerne! 2 1 Man kan skabe relationer Frafaldet
Læs mereInnovation i logistik Mod en ny forståelse af supply chains som komplekse forsyningsnetværk
Innovation i logistik Mod en ny forståelse af supply chains som komplekse forsyningsnetværk, ph.d. Dept. of Operations Management TØF medlemsmøde om transportforskning Asia House 27. april 2010 Disposition
Læs mereIT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN
IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN BACHELOR I DIGITALE MEDIER OG DESIGN ITU.dk/uddannelser BLIV BACHELOR I DIGITALE MEDIER OG DESIGN Interesserer du dig for digitale medier og kommunikation? Kunne du forestille
Læs mereIT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN
IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN BACHELOR I DIGITALE MEDIER OG DESIGN ITU.dk/uddannelser BLIV BACHELOR I DIGITALE MEDIER OG DESIGN Interesserer du dig for digitale medier og kommunikation? Kunne du forestille
Læs mereRettelsesblad til. Studieordning for bacheloruddannelsen i Designkultur og økonomi 2011
Rettelsesblad til Studieordning for bacheloruddannelsen i Designkultur og økonomi 2011 Gælder for studerende indskrevet pr. 1. september 2011 og senere 6 Bacheloruddannelsens centrale fag eksamensoversigt
Læs mereInternationalisering indhold og konsekvenser. Per Servais, Ph.D. Institut for Marketing & Management Syddansk Universitet
Internationalisering indhold og konsekvenser Per Servais, Ph.D. Institut for Marketing & Management Syddansk Universitet Forskning på SDU vedr. Born Global virksomheder 897 fremstillingsvirksomheder undersøgt:
Læs mereSemesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 1. semester.
Semesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 1. semester. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning
Læs mereStudieordning for kandidatuddannelsen i informationsteknologi ved IT-Universitetet i København, Digital design og kommunikation
Studieordning for kandidatuddannelsen i informationsteknologi ved IT-Universitetet i København, Digital design og kommunikation Studieordning af 19. august 2015 Indhold Indledning Kapitel 1. Uddannelsens
Læs mereInnoveillance med sociale medier og mobilprobing. Ida Borch og Louise Harder Partnere, Viden Nu Eksterne lektorer på CBS www.vidennu.
Innoveillance med sociale medier og mobilprobing Ida Borch og Louise Harder Partnere, Viden Nu Eksterne lektorer på CBS www.vidennu.dk Harvard Business Review har konkluderet at ringe indsigt i folks liv
Læs mereProjektforslag fra Martin Krabbe Sillasen: Samarbejde i kommunale lærende fælleskaber mellem kommunale netværk og fagteams på skoler
Projektforslag fra Martin Krabbe Sillasen: Samarbejde i kommunale lærende fælleskaber mellem kommunale netværk og fagteams på skoler Projektarsvarlig Foreløbig titel Øvrige deltagere Synopsis Martin Krabbe
Læs merePensum for idræt bacheloråret/ overbygningen. Sommereksamen 2006 1. del (de fag der afsluttes med eksamen i uge12/13)
Pensum for idræt bacheloråret/ overbygningen Sommereksamen 2006 1. del (de fag der afsluttes med eksamen i uge12/13) Indholdsfortegnelse Idrætspsykologi 2... Humanistisk-samfundsvidenskabelig metode 2...
Læs mereSTUDIEORDNING. for. Professionsbacheloruddannelsen i international handel og markedsføring
STUDIEORDNING for Professionsbacheloruddannelsen i international handel og markedsføring Del IV: Valgfrit fagelement - Specialemodul - Emnekatalog Ikrafttrædelse: 21. august 2017 Gældende for indskrivning
Læs mereProfilbeskrivelse for International Marketing International Marketing
Profilbeskrivelse for International Marketing International Marketing Bilag til studieordningen for kandidatuddannelsen i erhvervsøkonomi (cand.merc.) Odense 2009 1 af 7 Denne profilbeskrivelse er udarbejdet
Læs mereIndførelse og integrering af usabilityarbejde i en IT-virksomhed
Indførelse og integrering af usabilityarbejde i en IT-virksomhed Jan Stage Human-Computer Interaction (HCI) Aalborg Universitet, Institut for Datalogi jans@cs.aau.dk Oversigt Betydningen af usability-arbejde
Læs mere50 ÅR MED SOCIALT ANSVAR
50 ÅR MED SOCIALT ANSVAR I DANMARK ER VI GODE TIL CSR MEN!!! Anne Ellerup Nielsen, Professor, PhD Århus Universitet Business & Social Sciences aen@mgmt.au.dk DER ER BÅDE FORDELE OG ULEMPER FORBUNDET MED
Læs mereEssential Skills for New Managers
Essential Skills for New Managers Poynter Institute 7.-12. december 2014 1 Overskrifterne for kurset var: How to establish your credibility as a leader, even if you are new in your role. How to provide
Læs mereReferat af møde i Studienævn for Erhvervsøkonomi den 14. juni 2011
STUDIENÆVN FOR ERHVERVSØKONOMI 16. juni 2011 Referat af møde i Studienævn for Erhvervsøkonomi den 14. juni 2011 Tilstedeværende: Per Servais (formand), Mogens Nielsen, Jan Møller Jensen, Anders Steffen,
Læs mereSyddansk Universitet Samfundsvidenskab Fleksibel Master i Offentlig Ledelse Efterårssemesteret 2011
Syddansk Universitet Samfundsvidenskab Fleksibel Master i Offentlig Ledelse Efterårssemesteret 2011 Dansk titel: Digital Forvaltning Engelsk titel: Digital Era Governance and Organizational Innovation
Læs mereBÆREDYGTIG FORNYELSE. Lene Tanggaard, Ph.d., Professor, Institut for Kommunikation, Aalborg Universitet,
BÆREDYGTIG FORNYELSE Lene Tanggaard, Ph.d., Professor, Institut for Kommunikation, Aalborg Universitet, lenet@hum.aau.dk Med ordene fra Brundtlandrapporten fra 1987 er bæredygtighed det, som "skaffer menneskene
Læs mereFokus på implementering af Change Management i organisationen v. Thomas Essendrop, Underviser & seniorrådgiver, Rovsing Business Academy
Fokus på implementering af Change Management i organisationen v. Thomas Essendrop, Underviser & seniorrådgiver, Rovsing Business Academy Agenda kl. 11:20 11:50 Hvordan kan I selv styre forandringer sikkert
Læs mereAktivitetsvidenskab -
Aktivitetsvidenskab - Ergoterapeutisk Selskab for Psykiatri og Psykosocial Rehabilitering ved Jesper Larsen Mærsk Disposition I. Introduktion til aktivitetsvidenskab historie og formål II. Aktivitetsvidenskab
Læs mereRICHES Renewal, innovation & Change: Heritage and European Society (Fornyelse, Innovation og Forandring: Arv og europæisk samfund)
Dette projekt har modtaget midler fra den Europæiske Unions syvende Ramme-program, for forskning, teknologisk udvikling og demonsration, under tilskudsaftale nr 612789 RICHES Renewal, innovation & Change:
Læs mereModul 4: Masterprojekt (15 ECTS)
København, Forår 2015 Modul 4: Masterprojekt (15 ECTS) Master i specialpædagogik Formål: På dette modul arbejder den studerende med teori og metoder inden for specialpædagogikken med henblik på at behandle
Læs mereStudieplan for Kvalitativ metode 7. semester foråret 2018
Studieplan for Kvalitativ metode 7. semester foråret 2018 Undervisningen tager primært udgangspunkt i bøgerne: Kvale, Steinar; Brinkmann, Svend ( 2015): Interveiw. Det kvalitative forskningsinterview som
Læs mereInterview i klinisk praksis
Interview i klinisk praksis Videnskabelig session onsdag d. 20/1 2016 Center for forskning i rehabilitering (CORIR), Institut for Klinisk Medicin Aarhus Universitetshospital & Aarhus Universitet Hvorfor
Læs merePsykologisk tryghed Kvartalsmøde for AMiR den 23. august 2018 Oplæg ved Michael Tolstrup
led by you Michael Tolstrup mt@ledbyyou.com 5218 5260 Psykologisk tryghed Kvartalsmøde for AMiR den 23. august 2018 Test Hvor mange af jer møder op på arbejde for at fremstå: Inkompetente? Negative? Irriterende?
Læs mereProfilbeskrivelse for Strategi og Organisation Strategy and Organization (udbydes for sidste gang i efteråret 2011)
Profilbeskrivelse for Strategi og Organisation Strategy and Organization (udbydes for sidste gang i efteret 2011) Bilag til studieordningen for kandidatuddannelsen i erhvervsøkonomi (cand.merc.) Odense
Læs mereJeg deler denne cola med om vigtigheden af at have fokus på individ og fællesskab i markedskommunikation
Jeg deler denne cola med om vigtigheden af at have fokus på individ og fællesskab i markedskommunikation Kjetil Sandvik, lektor ved Medier, Erkendelse og Formidling, KU Leder af masteruddannelsen i Cross
Læs mereForældres skilsmisse & forælders død
MENTALT SUNDHEDSPERSPEKTIV PÅ BØRNS DOBBELTSORG VED FORÆLDRES SKILSMISSE OG FORÆLDERS DØD. (PH.D.- STUD., JETTE MARCUSSEN, SDU). Forældres skilsmisse & forælders død MENTALT SUNDHEDSPERSPEKTIV PÅ BØRNS
Læs mereVÆRKTØJSKASSEN TIL INNOVATION OG ENTREPRENØRSKAB I UNDERVISNINGEN
VÆRKTØJSKASSEN TIL INNOVATION OG ENTREPRENØRSKAB I UNDERVISNINGEN LÆRINGSMÅL FOR INNOVATION OG ENTREPRENØRSKAB Tabellen på side 2 viser en række læringsmål for innovation og ud fra områderne: - Kreativitet
Læs merePROTOTYPE MATEMATIKFORLØB 8. KLASSE: LÆRINGSMÅL OG MEDBESTEMMELSE
PROTOTYPE MATEMATIKFORLØB 8. KLASSE: LÆRINGSMÅL OG MEDBESTEMMELSE DIDAKTISKE MÅL: AT FORBINDE LÆRNGSMÅL OG ELEVERNES MEDBESTEMMELSE Dette forløb udgør en prototype på et matematikforløb til 8. klasse,
Læs mere