HARMONISERING af KLUBOMRÅDET

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "HARMONISERING af KLUBOMRÅDET"

Transkript

1 HARMONISERING af KLUBOMRÅDET Sagshistorik...2 Klubberne i kommunen...2 Klub Vest/Rønnen:...3 Hobbitten:...4 Skakten:...4 Klubben i Klatretræet:...5 Projekter i Klubberne...6 Den boligsociale Helhedsplan i Ørne-Uglevang...6 Samarbejde med Allerød Ungdomsskole...6 Samarbejde med skolernes gruppeordninger...7 Prognose...8 Fysiske rammer...8 Åbningstider...9 Anbefalinger:...9 Side 1 af 10

2 Sagshistorik Igennem de sidste år er der arbejdet med harmonisering af klubtilbuddene i Allerød kommune, så tilbud til og vilkår for klubmedlemmer over hele kommunen er sammenlignelige. Dette gælder for opgavevaretagelse, ressourcetildeling og medlemsbetaling i kommunens 4 klubtilbud. Arbejdet med harmonisering af klubområdet blev medio 2011 forsinket, da der blev varslet, at ny lovgivning på klubområdet, som skulle samorganisere SFO- og klubområdet, var undervejs. Derfor blev arbejdet stoppet, indtil der var overblik over de lovgivningsmæssige rammer på klubområdet. Den varslede lovændring for klubområdet blev igen taget af bordet omkring årsskiftet 2011/12. Klubberne i kommunen Klubberne i Allerød kommune arbejder ud fra en social profil. Det betyder, at klubbernes tilbud og aktiviteter naturligvis er tilrettelagt for alle medlemmer, men at klubberne varetager en særlig støtte i forhold til udsatte grupper af børn og unge. Klubbernes sociale profil gør det først og fremmest vigtigt, at det arbejde, som udføres i klubberne hænger tæt sammen med miljøet og kulturen i det lokalområde, klubben ligger i. De netværk, som eksisterer i forvejen, skal udbygges og forstærkes for at klubben kan dække lokalområdets behov bedst muligt Når klubberne målretter deres aktiviteter ud fra en social profil, kræver det stor handlefrihed og arbejdsrum til at tilrettelægge individuelle tilbud og foranstaltninger alt efter målgruppen og den enkelte brugers behov Klubberne er aktive samarbejdspartnere i SSP samarbejdet og den opsøgende gadeindsats. Klubberne har en vigtig rolle i det sociale arbejde i lokalområderne og indgår på denne måde som en ressource i kommunens forebyggende og målrettede indsats på børne- og ungeområdet (Jf. Dagtilbudslovens 65, stk. 2 og 4). Alle klubber løser særlige opgaver med udgangspunkt i de sociale og pædagogiske behov, det enkelte medlem måtte have. I det tværkommunale inklusionsprojekt sætter klubberne fokus på dynamikker i og rammer om fællesskab i et fritidspædagogisk miljø. Der tages udgangspunkt i problematikker og udfordringer, som er fælles for klubberne. De faglige drøftelser fortsætter i de enkelte klubbers personalegruppe, hvor de knyttes an til klubbens egen pædagogiske praksis. Skakten deltager i klubbernes inklusionsproces, men har ikke udpeget egne inklusionsagenter i klubregi. Igennem de sidste 5 år har klubberne i Allerød løbende udvidet samarbejdet og antallet af fælles aktiviteter. Alle klubber arbejder sammen om en række af tilbud for de årige. Ungdomsklubberne i de to små klubber Skakten og Klub Klatretræet har en begrænset åbningstid ift. de to store klubber Klub Vest og Hobbitten. Ungdomsklubmedlemmerne kan imidlertid besøge hinanden og deltage i de respektive klubbers dagligdagsaktiviteter uden yderligere opkrævning. Klubbernes personale kontakter hinanden, hvis der opstår bekymringer eller problemer omkring medlemmer, som de har på besøg. Side 2 af 10

3 Udover det fælles grundlag med fokus på den særlige rolle i det sociale og forebyggende arbejde, samt den deraf følgende forpligtelse i forhold til det tværgående samarbejde med skolerne og andre relevante faggrupper, har hver klub sin egen profil: Klub Vest/Rønnen: Medlemstal: Budgetgrundlag 13: FK 407 (= 83 % af eleverne i 4. og 5. klasse samt 4/11 af 3. klasse på Lillerød, Engholm og Ravnsholtskolen), JK 136 (= 73 % af eleverne i 6. klasse på Lillerød, Engholm og Ravnsholtskolen), UK 313. Profil: Klub Vest har i alle årene været en aktiv samarbejdspartner i SSP, indgår i gademedarbejderteamet i hele kommunen. Klub Vest/Rønnen har altid haft en del medlemmer fra specialområdet. De vilde drenge har altid været blandt medlemmerne, og mange medlemmer med psykiatriske diagnoser deltager på klubbens weekendture, hvilket giver medarbejderne mulighed for at støtte den sociale inklusion i fællesskabet. Samtaler med og opfølgning på de unge, der har det svært, er en af klubbens kerneydelser og prioriteres højst. Der arbejdes med udgangspunkt i det enkelte barn med og mellem Ravnsholtskolen og Klub Vest. I den forbindelse er der søgt og bevilget midler til at organisere klubbens fysiske rammer, så alle medlemmers behov tilgodeses bedst muligt. Side 3 af 10

4 Hobbitten: Medlemstal: Budgetgrundlag 13: FK 187 (= 82 % af eleverne i 4. og 5. klasse samt 4/11 af 3. klasse på Lynge Skole), JK 65 (93 % af eleverne i 6. klasse på Lynge Skole), UK 160. Profil: Hobbitten har igennem mange år haft en tydelig pædagogisk profil omkring medlemsdemokrati og har organiseret en målrettet medlemsinddragelse i alle klubbens aktiviteter. Ligesom Klub Vest har Hobbitten inkluderet en hel del medlemmer fra specialklasser og gruppeordninger på skolerne og fra specialskoletilbud uden for kommunen. Klubben er aktiv i SSP-gadeteamet og er en aktiv del af lokalmiljøet. Klubben anser det for naturligt, at der ikke kun tages ansvar for de unge, som er medlemmer af klubben, men derimod for alle unge i Lynge. Skakten: Medlemstal: Budgetgrundlag 13: FK 89 (= 97 % af eleverne i 4. og 5. klasse samt 4/11 af 3. klasse på Skovvangskolen), JK 38 (= 32 % af eleverne i 6. klasse på Skovvangskolen), UK 29. Profil: I modsætning til kommunens øvrige klubtilbud, er Skakten organiseret som SFO på Skovvangskolen. Klubbens ungdomsklubtilbud har åbent to aftner om ugen. Side 4 af 10

5 Der er etableret faglig sparring mellem de to personalegrupper, ligesom der fungerer et målrettet fagligt samarbejde mellem Klub Vest og Skakten, hvis medlemmer deltager i fælles medlemsaktiviteter. Klubben modtager medlemmer fra kommunens specialklasser. Skakten er repræsenteret i SSP gadeteam og løser ad hoc-opgaver i lokalområdet. I øvrigt er Skakten repræsenteret i styregruppen for Et trygt Lillerød boligsociale visioner og handlinger i Ørnevang og Uglevang. Klubben i Klatretræet: Medlemstal: Budgetgrundlag 13: FK: 84 (= 93 % af eleverne i 4. og 5. klasse samt 4/11 af 3. klasse på Blovstrød Skole), JK: 38 (= 97 % af eleverne i 6.klsse på Blovstrød Skole), UK: 71. Profil: Ungdomsklubben i Klatretræet i Blovstrød har åbent 2 aftner om ugen. Der samarbejdes med de andre klubber i Allerød om diverse arrangementer, hvor klubberne stiller medarbejdere til rådighed for hinanden. Der arbejdes inkluderende med medlemmer fra specialområdet og medlemmer, som udsluses fra Center Sandholm. Side 5 af 10

6 Projekter i Klubberne Den boligsociale Helhedsplan i Ørne-Uglevang I samarbejde med Den boligsociale Helhedsplan i Ørnevang og Uglevang er der udarbejdet en strategi for et tæt samarbejde mellem Skakten, gadeteamet og Helhedsplanens Værested. Der er enighed om, at Værestedets aktiviteter skal overføres til Skakten, og der er udarbejdet en tids- og handleplan for, hvordan de unge brugere af Værestedet kan inddrages i indslusningen af Værestedet i Skakten. Hovedpointerne i denne strategi går på at undgå at skabe en satellit til Skakten for en særlig type medlemmer, men derimod at engagere unge i alderen i Allerød kommunens allerede eksisterende tilbud, således at fremtidige generationer fastholdes i de kommunale institutioner/klubber. Tidsramme: (1) efterår 2012 målgruppen introduceres for Skaktens tilbud (2) efterår 2012 de unges behov for klubtilbud undersøges (3) vinter/forår 12/13 indslusning af målgruppen i Skakten med respekt for ønsker og behov (4) forår 2013 opsamling af de medlemmer fra målgruppen, som endnu ikke er medlemmer i Skakten (5) forår/sommer 2013 evaluering af forløbet Uddannelse/Beskæftigelse I efteråret 2012 udarbejdes en ny strategi for uddannelse/beskæftigelsesområdet. Denne strategi skal være helhedsorienteret, således at Helhedsplanen, Allerød kommune, Lillerød Boligforening og lokale virksomheder/ressourcer inddrages. Tanken er, at Helhedsplanens lommepengeprojekt skal søge at engagere unge i alderen år i uddannelse eller beskæftigelse ved at introducere målgruppen for forskellige erhverv (fx maler, tømrer, regnskab osv.). Det afdækkes, hvorvidt der er et behov for lokal vejledning ifm. uddannelse og beskæftigelse evt. med en udvidelse af målgruppen Der arbejdes i øvrigt på at afklare behovet for at etablere undervisning for klubbens medlemmer i samarbejde med AU. Samarbejde med Allerød Ungdomsskole Som et forsøg har Klub Vest/Rønnen valgt at indlede et samarbejde med Allerød Ungdomsskole i sæsonen 2012/2013. I første omgang samarbejdes der om smykkeværksted, elektronisk musik, multicrosstræning, parkour, teater, DJ kursus, netparty og natbio. Samarbejdsprojekter udvides løbende efter hvad der kan give mening. En del af kurserne afholdes i Klub Vest og her vil underviserne være ældre medlemmer i samarbejde med Klub Vests medarbejdere. På andre af kurserne tager Klub Vest medarbejdere på AU og underviser. Teaterholdet har både en underviser fra AU og Klub Vest. Side 6 af 10

7 Samarbejdet er lagt an på at se på muligheder frem for begrænsninger. Der er aftalt løbende evaluering så ideer kan udveksles undervejs og eventuelle indkøringsvanskeligheder ikke bliver til problemer. Der er ikke økonomi indblandet i samarbejdet, som kører på ren velvilje. Den endelige evaluering samt anbefalinger fremadrettet laves når AU sæsonen er slut. Samarbejde med skolernes gruppeordninger Klub Vest/Rønnen har indledt et formaliseret samarbejde med gruppeordningerne på Engholmskolen og Ravnsholtskolen for at styrke børnene fagligt og socialt både i skole og fritidsdelen. Der modtages i øvrigt medlemmer fra gruppeordningen på Lillerød Skole. Fleksibilitet er nøgleordet - Det skal bare virke! Ravnsholtskolens SFO lønner en klubpædagog i 11,7 timer om ugen, og Engholmskolens SFO lønner en klubpædagog i 12 timer om ugen. Skolerne fordeler timerne, så de får mest ud af dem. Udgangspunktet er, at timerne lægges inden klubbens åbningstid. Klubben sørger for vikardækning ved længerevarende fravær, så samarbejdet bibeholdes og nyttig viden ikke går tabt. Skolerne betaler for kurser, klubben betaler timerne. Skole, SFO og klubleder har en indbyrdes dialog, og dialog med personalet for at sikre det virker efter hensigten. Første evaluering er fastsat til november. Målet for samarbejdet er: En bedre og mere tryg skole og klub dag for det enkelte barn med fokus på de sociale kompetencer, så børnene bedre kan begå sig i større fællesskaber og deltage på forskellige ture og derved knytte venskaber. Styrkelse af forældresamarbejdet, idet klubben deltager i forældremøder, skole-hjem samtaler mm, så der sikres aftaler med forældrene om, hvad der er barnets, forældrenes, skolens og klubbens opgave, for at tingene skal virke. Større forståelse for hinandens faglighed, så hver især byder ind med det, de er gode til. Intentionen er, at samarbejdet samtidigt vil styrke på normal området. Skolerne benytter klublokalerne om formiddagen, for at børnene er trygge i deres omgivelser, stifter bekendtskab med klublivet og undgår skift. Det vil være naturligt at pædagogen følger børnene fra skole til klub i de tilfælde, det skønnes nødvendigt. Side 7 af 10

8 Prognose Ifølge skole og dagtilbudsprognosen 2012 vil antallet af børn og unge i 4.-9.klasse ikke ændres væsentligt over de kommende 4-5 år. Prognoserne dækker ikke hele klubområdets målgruppe, som også omfatter de 17 og 18 årige, men de kan dog give en retningsanvisning ift. udviklingen i befolkningstallet. 4.9.kl kl. Fra 2013 frem til 2017 falder det samlede antal børn og unge i klasse med 1 borger - fra til Det væsentligste udsving ses fra 2013 til 2014, hvor der kan identificeres et fald på 13 unge. Sammenholdes skoleprognosen med dagtilbudsprognosen, vil antallet af børn og unge dale yderligere i årene Befolkningsprognoserne med så lang en horisont er imidlertid meget usikre, idet den faktiske udvikling vil kunne være ganske anderledes end forudsat i prognoserne. I perioden ses dog tilvækst af børn og unge i klasse i Blovstrød, hvilket ikke kan undre, idet der er planlagt udbygning med Ny Blovstrød i samme periode. Prognosen forudsiger en samlet tilvækst af børn og unge i klasse i Blovstrød på 31 fra Bortset fra udbygningen af Blovstrød vil der ikke være behov for større kapacitetsjusteringer inden for den nærmeste fremtid. Fysiske rammer Skoleudvalget besluttede på mødet d. 14. maj 2012 at bevilge ressourcer til ombygning og/eller udvidelser af 3 af kommunens klubber i forbindelse med inklusion af medlemmer fra skolernes gruppeordninger: 1. Der iværksættes umiddelbart en ombygning af Klub Vest, så der kan indrettes et lokale til klubbens medlemmer med særlige pædagogiske behov. Ombygningen af Klub Vest iværksættes og forventes færdiggjort i efteråret Der forhandles leje af ekstra lokale i Klub Rønnen. Lokalet benyttes som grupperum til medlemmer med særlige pædagogiske behov. 3. Skakten udbygges i forlængelse af bygningens udestue og sal. Udestuen renoveres i samme forbindelse, og der vil kunne indrettes grupperum til medlemmer med særlige pædagogiske behov. Side 8 af 10

9 Udvidelserne iværksættes efterhånden, som behovet opstår, og udgifterne hertil kan beregnes. I forbindelse med udbygningen af Blovstrød vil der opstå et behov for at flytte Klatretræets klub til andre lokaler evt. tættere på Blovstrød Skole ( ). I det kommende år undersøges det, hvilke muligheder, der er, for at finde nye lokaler til Klatretræets klub i Blovstrød. Åbningstider Alle klubber har forskellige åbningstider, som varierer mellem kl , hvor fritidsklubberne åbner og mellem kl og 22, hvor ungdomsklubberne har åbent.. Alle fritidsklubber har åbent mandag-fredag, og alle lukker fast kl. 17. De to store klubber s ungdomsklubtilbud har åbent mandag til torsdag aftner. Klub Vest har fester fredag aften ca. 3 gang og måneden. De to små klubbers ungdomsklubtilbud har åbent 2 aftner og ugen. Fra Blovstrød meldes det klart ud, at det vil være vanskeligt at udfylde endnu en åbningsaften i ungdomsklubben. I Skakten vil det være relevant at udvide ungdomsklubbens åbningsaftner i forbindelse med inklusionen af Værestedets brugere. Der arbejdes på, at Skaktens ungdomsklub holder åbent fra mandag til torsdag fra efteråret Den varierende åbningstid er udtryk for forskellige behov i lokalområderne. Alle klubber pointerer, at deres åbningstider er tilrettelagt, så de respektive klubbers serviceniveau matcher lokalområdets behov bedst muligt. Alle klubber ønsker, at beholde kompetencen til selv at fastlægge åbningstiden inden for den udmeldte budgetramme.. Anbefalinger: 1. Klubbernes store handlefrihed og organisatoriske fleksibilitet bevares for at sikre den sociale og forebyggende profil i klubberne. Klubbernes samarbejde styrkes med henblik på udvikling af en fælles profil i det pædagogiske arbejde. Skakten organiseres efter Dagtilbudslovens 66 og sammenlægges med Klub Vest/Rønnen som en satelit-afdeling fra Klubberne igangsætter informations- og kursusforløb for nye medarbejdere, som introduceres til den fælles profil for arbejdet med social inklusion. Der arbejdes endvidere med tværgående undervisning og kurser for klubbernes personale, så det pædagogiske udgangspunkt i klubberne harmoniseres. Dette skal foregå uden at den enkelte klubs særlige pædagogiske profil ødelægges. 3. Der igangsættes en harmonisering af klubberne: Side 9 af 10

10 Heri indgår: En ny ressourcefordelingsmodel, som er udarbejdet til budget 2013 Medlemsbetalingen, som vil være den samme i alle klubberne fra , idet harmoniseringen sikrer adgang til de ugentlige klubaktiviteter i alle klubberne. Udbud af ture og aktiviteter, idet der gives adgang for fælles deltagelse i aktiviteter og udflugter. Der udarbejdes fælles retningslinier for medlemmernes deltagelse i fælles aktiviteter. Juniorklub-tilbuddet nedlægges, således at ressourcetildelingen fastholdes inden for den nuværende budgetramme. 4. I takt med at behovene konkretiseres renoveres og udbygges klubbernes fysiske rammer, så hver klub får lokalefaciliteter, der sikrer, at man kan tilbyde et hensigtsmæssigt klubtilbud til medlemmer med særlige pædagogiske behov og/eller psykiatriske diagnoser. Klub Vest er udbygget ult Samarbejdsprojektet med den boligsociale medarbejder i Ørne-Uglevang med henblik på at sluse de unge brugere af boligområdets klub- og sportstilbud ud i de etablerede fritidstilbud prioriteres højt. Skakten og Lisbeth Bundgård er repræsenteret i projektets styregruppe. 6. Der indledes drøftelser med UU om klubbernes mulighed for at understøtte og afklare den unges ønsker og ambitioner i forbindelse med studie- og erhvervsmuligheder (Jf. Dagtilbudslovens 65, stk.4) 7. Der arbejdes hen imod, at klubben i Klatretræet flyttes til selvstændige lokaler nærmere Blovstrød Skole. I den forbindelse sammenlægges klubben med Klub Vest/Rønnen. Sammenlægningen planlægges til udgangen af 2015i forbindelse med udbygning af Blovstrød. Allerød d Side 10 af 10

Mødet blev holdt mandag den 22. oktober 2012 på Rådhuset i Lokale nr. 87. Mødet begyndte kl. 07:30 og sluttede kl. 10:30.

Mødet blev holdt mandag den 22. oktober 2012 på Rådhuset i Lokale nr. 87. Mødet begyndte kl. 07:30 og sluttede kl. 10:30. ALLERØD KOMMUNE Skoleudvalget Møde nr. 32 Mødet blev holdt mandag den 22. oktober 2012 på Rådhuset i Lokale nr. 87. Mødet begyndte kl. 07:30 og sluttede kl. 10:30. Medlemmer: Nikolaj Bührmann (F), Birgitte

Læs mere

Mål- og indholdsbeskrivelser for Klub Dragør

Mål- og indholdsbeskrivelser for Klub Dragør Mål- og indholdsbeskrivelser for Klub Dragør Vedtaget af Kommunalbestyrelsen den XX.XX.XXXX 1 Indhold 1. Lovgivning og politik...3 1.1 Lokalpolitiske beslutninger...4 2. Struktur og rammer for Klub Dragør...5

Læs mere

Mål og Midler Klubber

Mål og Midler Klubber Fokusområder Følgende indsatsområde vil være genstand for særlig opmærksomhed i udviklingen af klubstrukturen i Viborg Kommune Ressourcetildelingsmodellen Sammenlægning af klubber - leder af flere klubber

Læs mere

Vejledning, skabelon og mål til udarbejdelse af klubbydelsplaner

Vejledning, skabelon og mål til udarbejdelse af klubbydelsplaner Vejledning, skabelon og mål til udarbejdelse af klubbydelsplaner Denne vejledning er ment som en hjælp til udarbejdelsen af klubbydelsplanen gældende fra januar 2014 til januar 2016. Målgruppen for arbejdet

Læs mere

Ungehuset Flere af de unge der i dag kommer i Ungehuset, kommer fra socialt truede familier.

Ungehuset Flere af de unge der i dag kommer i Ungehuset, kommer fra socialt truede familier. Uddybende bilag til BSU november 2011. Ungehusets fremtid Baggrund. Den senere tids optrapning af konflikterne i Ungehuset har nødvendiggjort et oplæg, der sætter fokus på Ungehuset s reetablering og fremtid.

Læs mere

Dagsorden. Formelt tilsyn klubområ det, Slångerup

Dagsorden. Formelt tilsyn klubområ det, Slångerup Dagsorden Formelt tilsyn klubområ det, Slångerup Oplysninger og data fra kalenderår 2016 Dato for tilsyn Deltagere ved tilsynet Distriktsklubleder Rasmus, bestyrelsesmedlem afbud, TR/medarbejder repræsentant

Læs mere

Fritids- og ungdomsklub under ungdomsskoleloven

Fritids- og ungdomsklub under ungdomsskoleloven Fritids- og ungdomsklub under ungdomsskoleloven Indledning...2 Hvorfor ungdomsskoleloven...2 Ungdomsskoleloven giver større fleksibilitet:...2 Åbningstider...2 Normering: 3,2 mio. kr. pr. år...3 Børn og

Læs mere

Mål og Midler Klubber

Mål og Midler Klubber Fokusområder i 2014 Fokusområder er de faglige og økonomiske mål/indsatsområder, som der sættes særligt fokus på i budgetperioden. De udvælges ud fra politiske målsætninger, ny lovgivning eller aktuelle

Læs mere

Kommentar til klubstruktur i Hørning fra MED udvalget.

Kommentar til klubstruktur i Hørning fra MED udvalget. Kommentar til klubstruktur i Hørning fra MED udvalget. Kultur og arbejdsmiljø Da man i 1995 startede klubben op, var det fra starten af vigtigt at den kom til at ligge i forbindelse med Hørning hallen,

Læs mere

Mål- og indholdsbeskrivelse. Brøndby kommune

Mål- og indholdsbeskrivelse. Brøndby kommune Mål- og indholdsbeskrivelse for SFO i Brøndby kommune 1 Indhold: Mål- og indholdsbeskrivelse hvorfor og hvordan? s. 3 Processen s. 3 Den fritidspædagogiske ramme s. 3 Mål- og indholdsbeskrivelsernes temaer

Læs mere

Drøftelse af fritidsanalyse

Drøftelse af fritidsanalyse Punkt 6. Drøftelse af fritidsanalyse 2015-067117 Skoleforvaltningen og Familie- og Beskæftigelsesforvaltningen fremsender til Skoleudvalget og Familie- og Socialudvalgets drøftelse, de foreløbige resultater

Læs mere

HANDLEPLAN FOR INKLUSION I SKOVVANGSOMRAÅ DET

HANDLEPLAN FOR INKLUSION I SKOVVANGSOMRAÅ DET HANDLEPLAN FOR INKLUSION I SKOVVANGSOMRAÅ DET Indhold Handleplan for inklusion i Skovvangsområdet.... 2 Sammenhæng... 2 Definition af inklusion.... 2 Område Skovvang... 3 Overordnede principper.... 3 Aktører....

Læs mere

Organisering af fritidsdelen i Frederikssund Kommune i relation til skolereformen. Beskrivelse af forslag

Organisering af fritidsdelen i Frederikssund Kommune i relation til skolereformen. Beskrivelse af forslag 23. januar 2014 Model 1 Samarbejds- og partnerskabsmodel. Modellen betyder en uændret organisering af fritidsområdet. Der indgås forpligtende samarbejds- og partnerskabsaftaler i forhold til blandt andet

Læs mere

BILAG A: Klubbernes opsøgende arbejde fordelt på bydele

BILAG A: Klubbernes opsøgende arbejde fordelt på bydele BILAG A: Klubbernes opsøgende arbejde fordelt på bydele I Valby er der ansat en medarbejder, som foretager det opsøgende gadeplansarbejde i bydelen. Det opsøgende arbejde har stået på i et år og er et

Læs mere

Tids- og procesplan. 15. januar Høring af byrådsindstilling (4 uger) maj. 1. byrådsbehandling 13. august. Evt. 2.

Tids- og procesplan. 15. januar Høring af byrådsindstilling (4 uger) maj. 1. byrådsbehandling 13. august. Evt. 2. FU-analyse 2014 Tids- og procesplan Aktivitet Tidspunkt Byrådet anmoder Børn og Unge om en Oktober 2013 analyse af den fremtidige organisering af FU-området Inddragende proces Oktober november 2013 Børn

Læs mere

Overblik over forandringer til Budget 2016

Overblik over forandringer til Budget 2016 Overblik over forandringer til Budget 2016 Politikområde: Dagtilbud til 0 6 årige, Sundhedsfremme og forebyggelse, Skoler og pædagogiske fritidstilbud. Her gives et samlet overblik over forslag til nye

Læs mere

Mål- og indholdsbeskrivelser for Klub Dragør

Mål- og indholdsbeskrivelser for Klub Dragør Mål- og indholdsbeskrivelser for Klub Dragør Vedtaget af Kommunalbestyrelsen den XX.XX.XXXX 1 Indhold 1. Indledning...3 2. Struktur og rammer for Klub Dragør...3 2.1 Åbningstider...4 2.2 Forældrebetaling...5

Læs mere

Pointe 1: Bevar ungdomsklubben på Gug skole Indhold Høringssvar Skoleforvaltningens kommentar

Pointe 1: Bevar ungdomsklubben på Gug skole Indhold Høringssvar Skoleforvaltningens kommentar Pointe 1: Bevar ungdomsklubben på Gug skole Indhold Høringssvar Skoleforvaltningens kommentar Gug ungdomsklub er et samlingssted for områdets unge Bekymring for at de unge vil udøve uhensigtsmæssige aktiviteter

Læs mere

Sammenskrivning af høringssvar, vedr. Ny folkeskolereform.

Sammenskrivning af høringssvar, vedr. Ny folkeskolereform. Sammenskrivning af høringssvar, vedr. Ny folkeskolereform. Blandt de 26 indkomne høringssvar er der en generel positiv indstilling over høringsmaterialet. Der bliver i høringssvarene også stillet spørgsmål,

Læs mere

Arbejdet i SFOèrne i Hvidovre baserer sig på en inkluderende tankegang. Inklusion er tanken om at lukke ind at medregne.

Arbejdet i SFOèrne i Hvidovre baserer sig på en inkluderende tankegang. Inklusion er tanken om at lukke ind at medregne. Inklusion Arbejdet i SFOèrne i Hvidovre baserer sig på en inkluderende tankegang. Inklusion kan meget kort defineres som: Inklusion er tanken om at lukke ind at medregne. For SFOèrne i Hvidovre betyder

Læs mere

- inklusion i dagtilbud. Inklusion i Dagtilbud. Hedensted Kommune

- inklusion i dagtilbud. Inklusion i Dagtilbud. Hedensted Kommune Inklusion i Dagtilbud Hedensted Kommune Januar 2012 Denne pjece er en introduktion til, hvordan vi i Dagtilbud i Hedensted Kommune arbejder inkluderende. I Pjecen har vi fokus på 5 vigtige temaer. Hvert

Læs mere

Tids- og investeringsplan i forhold til at investere i forebyggelse og nedbringe antallet af anbringelser i Frederikshavn Kommune

Tids- og investeringsplan i forhold til at investere i forebyggelse og nedbringe antallet af anbringelser i Frederikshavn Kommune Tids- og investeringsplan i forhold til at investere i forebyggelse og nedbringe antallet af anbringelser i Frederikshavn Kommune Dato: 30. oktober 2014 Sagsnummer: 14/20228 I udarbejdelsen af tids- og

Læs mere

Uddannelsesplan for PAU elever 2014

Uddannelsesplan for PAU elever 2014 Kære Elev Velkommen til Vi glæder os til at lære dig at kende og håber på et godt samarbejde. På de følgende sider kan du læse om hvad vi står for og hvilke krav og forventninger du kan stille til os og

Læs mere

Klub Egedal. Udvikling af klubtilbuddene i Egedal kommune v. Per Dahlstrøm

Klub Egedal. Udvikling af klubtilbuddene i Egedal kommune v. Per Dahlstrøm 1. Klubområdet i Egedal pt 2. Områdeledelse på vej og hvorfor 3. Nye opgaver og nye veje at gå 4. s målsætning 5. Struktur og ressourcer 6. Ledelsesstil, forventninger og værdier 7. Mulige udfordringer

Læs mere

Overblik over forandringer til Budget 2016

Overblik over forandringer til Budget 2016 Overblik over forandringer til Budget 2016 Politikområde: Dagtilbud til 0 6 årige, Sundhedsfremme og forebyggelse, Skoler og pædagogiske fritidstilbud. Her gives et samlet overblik over forslag til nye

Læs mere

Etablering af SFO2 for 4. klasse

Etablering af SFO2 for 4. klasse Børn- og Ungeforvaltningen NOTAT Staben BUF Viden og Kompetencer Ørbækvej 100 5220 Odense SØ www.odense.dk Tlf. +4565515211 DATO 19. april 2016 Etablering af SFO2 for 4. klasse REF. CLWJ Baggrund Børn-

Læs mere

Lokal samarbejdsaftale. Rådmandsgades Skoles distrikt. Denne lokale samarbejdsaftale er indgået af: Rådmandsgades Skole Cismofytten

Lokal samarbejdsaftale. Rådmandsgades Skoles distrikt. Denne lokale samarbejdsaftale er indgået af: Rådmandsgades Skole Cismofytten Lokal samarbejdsaftale Rådmandsgades Skoles distrikt Denne lokale samarbejdsaftale er indgået af: Rådmandsgades Skole Cismofytten Børnehuset Balder Røde Rose 3 Røde Rose 2 Samuelsgården Bifrost Børneraketten

Læs mere

Bilag 1. Notat om klubfællesskaber og ledelsesstruktur

Bilag 1. Notat om klubfællesskaber og ledelsesstruktur KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Kapacitetsstyring NOTAT Bilag 1 Notat om klubfællesskaber og ledelsesstruktur Ledelsesstrukturen i den nye klubmodel er baseret på følgende forudsætninger:

Læs mere

Inklusion på Skibet Skole

Inklusion på Skibet Skole Inklusion på Skibet Skole Definition Inklusion er, at man sammen kan leve forskelligt i verden og ikke i forskellige verdener. Arbejdet og processen er allerede i fuld gang Inklusionsaften for forældre

Læs mere

Dialogbaseret aftale mellem

Dialogbaseret aftale mellem Dialogbaseret aftale mellem Klubområde 2 (Klub X ) v/ Caj Stroland og Børn & Unge forvaltningen v/ Flemming Jensen 2014 Generelt om dialogbaserede aftaler Den dialogbaserede aftale, er en aftale der indgås

Læs mere

FRITIDSCENTRE FOR BØRN OG UNGE

FRITIDSCENTRE FOR BØRN OG UNGE FRITIDSCENTRE FOR BØRN OG UNGE I GENTOFTE KOMMUNE ÉT FRITIDSCENTER - TRE KLUBTILBUD Gentofte Kommunes fritidscentre er et fritidstilbud for alle kommunens børn og unge mellem 10 og 18 år. Det enkelte fritidscenter

Læs mere

På Søndre Skole går høj faglighed hånd i hånd med høj trivsel.

På Søndre Skole går høj faglighed hånd i hånd med høj trivsel. Søndre Skole På Søndre Skole går høj faglighed hånd i hånd med høj trivsel. HVAD ER MOBNING? Mobning er systematiske udstødelseshandlinger, der typisk opstår i fællesskaber, der mangler sammenhold eller

Læs mere

1 Undervisnings- og Børneudvalget

1 Undervisnings- og Børneudvalget 1 Undervisnings- og Børneudvalget Politikområde 12: Dagtilbud 0 6 årige 1.1 Ændret forældrebetaling vedr. børn i specialtilbuddene Æsken og Galaksen Der er lovgivningsmæssigt grundlag for at opkræve forældrebetaling

Læs mere

Mål- og Indholdsbeskrivelse Næsbjerg SFO. Varde Kommune 2014.

Mål- og Indholdsbeskrivelse Næsbjerg SFO. Varde Kommune 2014. Mål- og Indholdsbeskrivelse Næsbjerg SFO. Varde Kommune 2014. Indledning Næsbjerg SFO er en del af Næsbjerg Skole, som ligger i Varde Kommune. Vi er en SFO som i øjeblikket har 57 børn og 5 voksne tilknyttet.

Læs mere

NOTAT. Bilag 1. Center for Dagtilbud og Skoler

NOTAT. Bilag 1. Center for Dagtilbud og Skoler NOTAT Bilag 1 Center for Dagtilbud og Skoler Dagtilbud og Skoler Birkedalsvej 27 3000 Helsingør Cvr nr. 64 50 20 18 Sagsbeh. Morten Colsted Udviklingskonsulent Tlf. 49 28 27 79 mobil: 25 31 27 79 mco37@helsingor.dk

Læs mere

BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE

BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE 2016-2020 Indhold Børne- og Ungepolitikken en værdifuld platform... 2 Et respektfuldt børne- og ungesyn... 3 Kompetente børn og unge... 4 Forpligtende fællesskaber...

Læs mere

PRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet

PRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet PRAKTIKBESKRIVELSE Praktikbeskrivelsen består af 3 hoveddele: A. Beskrivelse af praktikstedet B. Uddannelsesplan for første praktikperiode a) Pædagogens praksis C. Uddannelsesplan for anden og tredje praktikperiode

Læs mere

Vejledning for klubbydelsplansarbejdet

Vejledning for klubbydelsplansarbejdet Vejledning for klubbydelsplansarbejdet Børne- og Ungdomsforvaltningen, København Kommune Juni 2018 1 Indledning Klubbydelsplanen er et koncept og et redskab på fritidsområdet i Københavns Kommune, der

Læs mere

Specialklasserne på Beder Skole

Specialklasserne på Beder Skole Specialklasserne på Beder Skole Det vigtige er ikke det vi er men det vi godt kunne være kan være ikke kan være endnu men kan og skal blive engang være engang Inger Christensen. Det Beder skoles værdigrundlag

Læs mere

Inklusion - Sådan gør vi i Helsingør Kommune. April 2015.

Inklusion - Sådan gør vi i Helsingør Kommune. April 2015. Inklusion - Sådan gør vi i Helsingør Kommune. April 2015. Side 1 Indholdsfortegnelse 1. Indledning 3 2. Fælles værdier giver fælles retning, og styrer måden vi tænker og handler på 3 3. Fælles overordnede

Læs mere

Overgangen, dagpleje, vuggestue/ Børnehave, Sfo, skole, børnene siger farvel til noget kendt, og goddag til noget nyt

Overgangen, dagpleje, vuggestue/ Børnehave, Sfo, skole, børnene siger farvel til noget kendt, og goddag til noget nyt Overgangen, dagpleje, vuggestue/ Børnehave, Sfo, skole, klub i landsbyen Sengeløse børnene siger farvel til noget kendt, og goddag til noget nyt Mål: At gøre overgangen nemmere og bedre for børnene, At

Læs mere

Pædagogisk profil. for Myrens Fritidstilbud. Mål og indholdsbeskrivelse. Fritidstilbuddet skal skabe en mere sammenhængende

Pædagogisk profil. for Myrens Fritidstilbud. Mål og indholdsbeskrivelse. Fritidstilbuddet skal skabe en mere sammenhængende Mål og indholdsbeskrivelse Det betyder i Myren. I samarbejde med skolen bruger vi her LP-modellen. Her vægtes relationen mellem barn-barn og barn-voksen. Derfor er det vigtigt at vi med vores forskelligheder,

Læs mere

Nye regler som tilstedeværelsestid skal først og fremmest understøtte arbejdspladsens muligheder for samarbejde.

Nye regler som tilstedeværelsestid skal først og fremmest understøtte arbejdspladsens muligheder for samarbejde. Udkast høringssvar Hermed høringssvar vedrørende Fremtidens Folkeskole i Helsingør fra Hornbæk Skoles skolebestyrelse og A-med. Denne gang har der været afholdt personalemøder og forældrecaféer for at

Læs mere

Kvalitetseftersyn på inklusions- og specialundervisningsområdet Afrapportering om udfordringer og anbefalinger

Kvalitetseftersyn på inklusions- og specialundervisningsområdet Afrapportering om udfordringer og anbefalinger Kvalitetseftersyn på inklusions- og specialundervisningsområdet Afrapportering om udfordringer og anbefalinger 1 Indledning Inklusion har præget den offentlige debat siden 2012, hvor der blev gennemført

Læs mere

Den samlede koordinering sker gennem seks lokalgrupper hvor den gennemgående og samlende kraft er SSP-konsulenten.

Den samlede koordinering sker gennem seks lokalgrupper hvor den gennemgående og samlende kraft er SSP-konsulenten. I forbindelse med budget 2015 blev SSP og Ungdomsklubberne lagt ind under Ungdomsskolen. Flytningen af SSP sker fra d. 1.1.2015 og ungdomsklubberne overgår til Ungdomsskolen fra d. 1.8.2015 Fritidsklub

Læs mere

Børn med særlige behov

Børn med særlige behov Formål og baggrund Børn med særlige behov Ramme for indsats og ekstra ressourcer Med afsæt i sloven 4, stk. 2 og Esbjerg Kommunes Børn og Ungepolitik arbejder ud fra en inkluderende tilgang. kan efter

Læs mere

Kontaktinformationer: Administration: Odense SV. Odense S. Områdeleder:

Kontaktinformationer: Administration: Odense SV. Odense S. Områdeleder: Kontaktinformationer: Administration: Dalum Ungdomsskole Bergendals Alle 25 Tlf.: 63 75 30 40 www.min-klub.dk Ungdomsskoleleder: Erik Ravn Nielsen Klubleder: Nina F. Øhlenschlæger Mobil: 29 63 10 26 Odense

Læs mere

Virksomhedsaftale Dagtilbud

Virksomhedsaftale Dagtilbud Virksomhedsaftale Dagtilbud Gældende for 2015/16 0-6 års institution Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 2. Grundoplysninger... 4 2.1 Navn og kontakt... 4 2.2 stype og antal pladser... 4 2.3 Ledelsen...

Læs mere

Indsatsbeskrivelse. Social balance i Høje Gladsaxe 14. januar Indsats for unge +17 år i Høje Gladsaxe

Indsatsbeskrivelse. Social balance i Høje Gladsaxe 14. januar Indsats for unge +17 år i Høje Gladsaxe Social balance i Høje Gladsaxe 14. januar 2014 Indsatsbeskrivelse 1. Indsatsens navn Hvad er indsatsens titel? 2. Baggrund Hvad er baggrunden for at indsatsen iværksættes nu? Hvilke eventuelle udfordringer

Læs mere

Byrådscentret Organisering af kommunens fritidstilbud - i forlængelse af Folkeskolereformen (bilag til ISU-sag, juni 2014)

Byrådscentret Organisering af kommunens fritidstilbud - i forlængelse af Folkeskolereformen (bilag til ISU-sag, juni 2014) NOTAT Byrådscentret 28-05-2014 Organisering af kommunens fritidstilbud - i forlængelse af Folkeskolereformen (bilag til ISU-sag, juni 2014) Baggrund Som en del af implementeringen af den nye Folkeskolelov

Læs mere

Standard for sagsbehandling vedrørende: Tidlig indsats

Standard for sagsbehandling vedrørende: Tidlig indsats Standard for sagsbehandling vedrørende: Tidlig indsats Politisk målsætning for tidlig indsats Her angives målsætningen, der udtrykkes i den sammenhængende børnepolitik Den samlede indsats for børn og unge

Læs mere

Pejlemærker og mål for Fritidscentre (25) år

Pejlemærker og mål for Fritidscentre (25) år Børne- og Ungdomsforvaltningen Pejlemærker og mål for Fritidscentre 14-17 (25) år I københavnske fritidsinstitutioner og fritidscentre tilbydes børn og unge både et udfordrende læringsmiljø og et indholdsrigt

Læs mere

Hjemmesiden vil fremadrettet blive anvendt til information om JUNIORKLUBBEN.

Hjemmesiden   vil fremadrettet blive anvendt til information om JUNIORKLUBBEN. Orientering JUNIORKLUBBEN Juniorklubben er Middelfart Kommunes tilbud til børn på 4., 5. og 6. klassetrin. Juniorklubben er etableret under Ungdomsskolen, der i forvejen har ungdomsklubber for unge fra

Læs mere

Notat. Modtager(e): Børne- og Skoleudvalget cc: Status på Albertslund Ungdomsklub

Notat. Modtager(e): Børne- og Skoleudvalget cc: Status på Albertslund Ungdomsklub Notat Modtager(e): Børne- og Skoleudvalget cc: Status på Albertslund Ungdomsklub Den 1. maj 2017 trådte ny klubstruktur i kraft, hvor juniorklubberne og ungdomsklubberne blev slået sammen til en fælles,

Læs mere

Forvaltningen foreslår, at denne opsøgende indsats i forhold til forældrene sker inden for rammerne af allerede eksisterende aktiviteter.

Forvaltningen foreslår, at denne opsøgende indsats i forhold til forældrene sker inden for rammerne af allerede eksisterende aktiviteter. Skole og Børn Sekretariatet Sagsnr. 307636 Brevid. 3039480 Ref. CHBJ Dir. tlf. 4631 4578 charlottebj@roskilde.dk Obligatorisk læringstilbud til 1-årige børn i udsatte boligområder 13. februar 2019 I dette

Læs mere

Øget social- og uddannelsesmæssig indsats for udsatte unge over 18 år i Nørresundby.

Øget social- og uddannelsesmæssig indsats for udsatte unge over 18 år i Nørresundby. Punkt 3. Øget social- og uddannelsesmæssig indsats for udsatte unge over 18 år i Nørresundby. 2013-49283. Familie- og Beskæftigelsesforvaltningen indstiller, at Familie- og Socialudvalget godkender, At

Læs mere

Den gode overgang I Børkop

Den gode overgang I Børkop Samarbejdsaftale 2017-2018 Den gode overgang I Børkop Fra Lilholtgård, Borggården og Børnehuset til Englystskolen Den næste bid af verden er skolen - Hvordan møder jeg verden? Samarbejdsaftalen har til

Læs mere

Ændrede åbningstider og lukkedage i SFO

Ændrede åbningstider og lukkedage i SFO Ændrede åbningstider og lukkedage i SFO Dagtilbudsloven 1 stk. 2, 4 23 Formålet med loven er at 1 stk. at fremme børns og unges trivsel, udvikling og læring gennem dag-, fritids- og klubtilbud samt andre

Læs mere

Debatmøde med interessenter 5. marts 2015 om det fremtidige forældrebetalte fritidstilbud. Ledere og tillidsrepræsentanter Skanderborg Rådhus

Debatmøde med interessenter 5. marts 2015 om det fremtidige forældrebetalte fritidstilbud. Ledere og tillidsrepræsentanter Skanderborg Rådhus Hvordan løser vi opgaven med at skabe sammenhæng i børnenes hverdag? Ønsker vi et sammenhængende skole- og fritidstilbud eller et skift mellem et skoletilbud og et fritidstilbud? Udsagn om det der virker.

Læs mere

Scenarier for fremtidige klub og fritidsordningstilbud

Scenarier for fremtidige klub og fritidsordningstilbud Scenarier for fremtidige klub og fritidsordningstilbud Scenarie 1 Klub for de ældste FO børn Beskrivelse Scenarie 1 Børn i 0.-4. klasse går i FO Børn i 5.-6. klasse går i klub. Klubtilbud på Karlsminde

Læs mere

Udviklingskontrakt 2018 for Galten Junior- og Ungdomsklub S/I

Udviklingskontrakt 2018 for Galten Junior- og Ungdomsklub S/I Udviklingskontrakt 2018 for Galten Junior- og Ungdomsklub S/I Kontrakten har været drøftet på personalemøde og i klubbens bestyrelse. Personalet har ønsket at arbejde videre med de allerede kørende udviklingsmål

Læs mere

Spørgsmål og svar til Tønder Kommunes hjemmeside vedr. inklusion på 0-18 års området

Spørgsmål og svar til Tønder Kommunes hjemmeside vedr. inklusion på 0-18 års området Spørgsmål og svar til Tønder Kommunes hjemmeside vedr. inklusion på 0-18 års området Hvad er den politiske holdning til inklusion i Tønder Kommune? Hvad betyder inklusion på 0-18 års området? Er det målet,

Læs mere

Aftale mellem Randers Byråd og GRØNHØJSKOLEN. Side 1 af 7

Aftale mellem Randers Byråd og GRØNHØJSKOLEN. Side 1 af 7 Aftale 2012-14 mellem Randers Byråd og GRØNHØJSKOLEN Side 1 af 7 1. Formål med aftalen Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2008 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune.

Læs mere

MINIGRUPPER I DAGINSTITUTIONER. Et tilbud til børn med behov for en særlig indsats

MINIGRUPPER I DAGINSTITUTIONER. Et tilbud til børn med behov for en særlig indsats MINIGRUPPER I DAGINSTITUTIONER Et tilbud til børn med behov for en særlig indsats MINIGRUPPER Et tilbud til børn med behov for en særlig indsats Vi vil skubbe til grænserne for fællesskabet for vi vil

Læs mere

Referat for ekstraordinært møde Børne- og Ungeudvalget

Referat for ekstraordinært møde Børne- og Ungeudvalget Referat for ekstraordinært møde Børne- og Ungeudvalget : Fredag den 06. december 2013 Mødetidspunkt: Kl. 8:00 Sluttidspunkt: Kl. 9:30 Mødested: Det Hvide Værelse, Rådhuset Bemærkninger: Medlemmer: Gitte

Læs mere

MÅL FOR STÆRKT SAMARBEJDE. - mellem skoler, institutioner og klubber. KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen

MÅL FOR STÆRKT SAMARBEJDE. - mellem skoler, institutioner og klubber. KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen MÅL FOR STÆRKT SAMARBEJDE - mellem skoler, institutioner og klubber KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Indhold Mål for forpligtende samarbejde mellem skoler, institutioner og klubber 3 Børn

Læs mere

Mødet holdes mandag den 04. marts 2013 kl. 07:30 på Rådhuset i Mødelokale C.

Mødet holdes mandag den 04. marts 2013 kl. 07:30 på Rådhuset i Mødelokale C. ALLERØD KOMMUNE Skoleudvalget Møde nr. 36 Mødet holdes mandag den 04. marts 2013 kl. 07:30 på Rådhuset i Mødelokale C. Medlemmer: Formand - Nikolaj Bührmann (F), Næstformand - Birgitte A. Rasmussen (V),

Læs mere

Ressource. Augustenborg skole 2017/18

Ressource. Augustenborg skole 2017/18 Ressource Augustenborg skole 2017/18 Denne folder er en oversigt over hvad ressourceteamet kan tilbyde og hvilke tiltag teamet varetager. Der er her beskrivelser af de projekter der er i gang og beskrivelser

Læs mere

Referat fra mødet i GJUK s bestyrelse MANDAG DEN 26. JANUAR 2015 KL. 19,00 Afbud: Peter Munk-Pedersen og Irvin Beckovic

Referat fra mødet i GJUK s bestyrelse MANDAG DEN 26. JANUAR 2015 KL. 19,00 Afbud: Peter Munk-Pedersen og Irvin Beckovic Referat fra mødet i GJUK s bestyrelse MANDAG DEN 26. JANUAR 2015 KL. 19,00 Afbud: Peter Munk-Pedersen og Irvin Beckovic 1.Referat fra møderne: a) Fællesmødet den 25.11.2014 b)bestyrelsesmødet den 20.10.2014

Læs mere

Opfølgning på psykiatripolitikken

Opfølgning på psykiatripolitikken Opfølgning på psykiatripolitikken Projektet er gennemført i henhold til tidsplan og milepæle. Projektet gennemføres planmæssigt og milepæle opnås - dog kan der være ikke-kritiske forskydninger i tidsplanen.

Læs mere

Ungdomsskoleplan. Rammer og arbejdsgrundlag for Ungdomsskolen i Favrskov Kommune. pr. 27. september 2017

Ungdomsskoleplan. Rammer og arbejdsgrundlag for Ungdomsskolen i Favrskov Kommune. pr. 27. september 2017 Ungdomsskoleplan Rammer og arbejdsgrundlag for Ungdomsskolen i Favrskov Kommune pr. 27. september 2017 Indhold 1. Ungdomsskolens lovgrundlag...3 2. Formål med virksomheden...3 3. Favrskov Kommunes ungdomsskoleordning...3

Læs mere

Notat. Forslag til fornyelse og revision af klubstrukturen

Notat. Forslag til fornyelse og revision af klubstrukturen Notat Forslag til fornyelse og revision af klubstrukturen Dato: 13. april 2016 Sags nr.: 1. Baggrund I forbindelse med budgetaftalen for 2016 besluttede kommunalbestyrelsen at igangsætte en proces med

Læs mere

NOTAT. Analyse af klubber i Hvidovre Nord

NOTAT. Analyse af klubber i Hvidovre Nord Analyse af klubber i Hvidovre Nord Indledning Kommunalbestyrelsen besluttede på sit møde den 26. januar, på baggrund af en indstilling fra Børne- og Undervisningsudvalget, at der skulle laves en analyse

Læs mere

Eleverne Skoler og elevtal i Allerød kommune Leder Børn fra Allerød kommune

Eleverne Skoler og elevtal i Allerød kommune Leder Børn fra Allerød kommune Oplæg Skoleområdet til Børn- og Skoleudvalg den 30. januar 2014 Fakta om skolerne Eleverne Skoler og elevtal i Allerød kommune Leder Børn fra Allerød kommune Børn fra anden kommune Blovstrød Skole Kirsten

Læs mere

Holme skoles specialklasser. - en naturlig del af skolen

Holme skoles specialklasser. - en naturlig del af skolen Holme skoles specialklasser - en naturlig del af skolen Profil for Holme Skoles specialklasser Kære forældre I denne pjece kan du læse om, hvordan vi ser på og organiserer en samlet skoledag for dit barn

Læs mere

Skolestart på Skovbakkeskolen

Skolestart på Skovbakkeskolen SKOLESTART Skolestart på Skovbakkeskolen Sag 727-2010-19130 Dok. nr. 727-2010-129163 Indskrivning Skoleindskrivningen nærmer sig. Indskrivningen finder sted på distriktsskolen i uge 49 2010. På Skovbakkeskolen

Læs mere

Tilsynsrapport for Hørsholm Kommunes dagtilbud

Tilsynsrapport for Hørsholm Kommunes dagtilbud Tilsynsrapport for Hørsholm Kommunes dagtilbud I foråret 2012 er der ført tilsyn med kommunens kommunale og selvejende dagtilbud i Område Syd, Område Nord og Område Lions Børnehuse samt med kommunens puljeinstitution

Læs mere

Helsingør Kommune, Center for Børn, Unge og Familier, SSP-organisationen, Rønnebær Allé Helsingør -

Helsingør Kommune, Center for Børn, Unge og Familier, SSP-organisationen, Rønnebær Allé Helsingør   - SSP+ Med udbygningen af SSP-området, det såkaldte SSP+, opnår Helsingør Kommune en mere direkte og bedre indsats for stop af uhensigtsmæssig adfærd og udvikling af kriminalitet blandt unge over 18 år,

Læs mere

Understøttende materiale til metoden Trivselsgrupper

Understøttende materiale til metoden Trivselsgrupper Understøttende materiale til metoden Trivselsgrupper www.trivselsgrupper.dk Trivsel er, når alle er med Forældresamarbejdet i en klasse er, når man skaber rammen for at alle forældrene i klassen samarbejder

Læs mere

Bilag 2 - Mål for forpligtende samarbejde mellem skoler, institutioner og klubber

Bilag 2 - Mål for forpligtende samarbejde mellem skoler, institutioner og klubber KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Pædagogisk Faglighed NOTAT Bilag 2 - Mål for forpligtende samarbejde mellem skoler, institutioner og klubber I København ser vi børn og unges trivsel,

Læs mere

29-01-2014. Dokumentnr. 2014-0013853-85. Bilag 7. Rammer for lektiehjælp og faglig fordybelse. Sagsnr. 2014-0013853

29-01-2014. Dokumentnr. 2014-0013853-85. Bilag 7. Rammer for lektiehjælp og faglig fordybelse. Sagsnr. 2014-0013853 KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Pædagogisk Faglighed NOTAT 29-01-2014 Bilag 7. Rammer for lektiehjælp og faglig fordybelse Kort oprids af den nye lovgivning Det fremgår af folkeskoleloven,

Læs mere

Virksomheden Levuk 2013

Virksomheden Levuk 2013 Fritidsklub for unge med handicap Levuk tilbyder særligt tilrettelagt undervisning og aktiv fritid for unge over 13 år, der har betydelig og varigt nedsat fysisk og/eller psykisk funktionsevne. Det kan

Læs mere

Årsrapport 2009 for Magleblikskolen

Årsrapport 2009 for Magleblikskolen Årsrapport 2009 for Side 1 af 6 1. Sammendrag og SFO har i 2009 haft 9 resultatkrav, hvoraf 3 er indfriet, 6 er delvist indfriet og 1 er ikke indfriet. Arbejdet ned de 9 resultatkrav er uddybet i beskrivelsen

Læs mere

Virksomhedsaftale Dagtilbud

Virksomhedsaftale Dagtilbud Aabenraa Kommune Virksomhedsaftale Dagtilbud Børnehaven Sønderskov Gældende for 2019 1 1. Indledning Hvad er formålet med virksomhedsaftalen? Virksomhedsaftalen er krumtappen for dialogen og samarbejdet

Læs mere

Serviceinformation for klubtilbud i dagtilbudsområdet Gældende fra 1. januar 2017

Serviceinformation for klubtilbud i dagtilbudsområdet Gældende fra 1. januar 2017 Serviceinformation for klubtilbud i dagtilbudsområdet Gældende fra 1. januar 2017 Pladsanvisningen Børne- og Undervisningsforvaltningen Springvandspladsen 5, 9800 Hjørring Tlf. 72 33 33 33 Side 2 Indhold

Læs mere

Samarbejde mellem skole og fritidsinstitution/fritidscenter

Samarbejde mellem skole og fritidsinstitution/fritidscenter Børne- og Ungdomsforvaltningen FAKTA fra Børne- og Ungdomsforvaltningen 2016 Samarbejde mellem skole og fritidsinstitution/fritidscenter I Københavns Kommunes fritidsinstitutioner og -centre og skoler

Læs mere

ÅRSRAPPORTER Dato 18.09.08

ÅRSRAPPORTER Dato 18.09.08 ÅRSRAPPORTER Dato 18.09.08 Forslag til politiske indsatsområder og spørgsmål i relation hertil inden for Børn og Familie: Dagpleje: Politisk indsatsområde 1: Den Røde tråd 1. Beskriv kort jeres samarbejde

Læs mere

Den Røde Tråd - Fritidstilbud

Den Røde Tråd - Fritidstilbud Den Røde Tråd - Fritidstilbud Natur og Udvikling Indledning I Halsnæs Kommune ønskes det, at børn og forældre oplever en god overgang mellem kommunens tilbud. Den røde tråd skal sikre en sammenhæng for

Læs mere

Uddannelsesudvalgets besøg på Fritids- og Ungdomsklubområdet. Center for Børn og Skole

Uddannelsesudvalgets besøg på Fritids- og Ungdomsklubområdet. Center for Børn og Skole Uddannelsesudvalgets besøg på Fritids- og Ungdomsklubområdet Center for Børn og Skole Budget 2019 Fordeling af rammen Budget 2019 Klubområdet i udvikling Fra enhed til helhed med fælles klubledelse og

Læs mere

1 Undervisnings- og Børneudvalget

1 Undervisnings- og Børneudvalget 1 Undervisnings- og Børneudvalget Politikområde 12: Dagtilbud 0 6 årige 1.1 Ændret forældrebetaling vedr. børn i specialtilbuddene Æsken og Galaksen Der er lovgivningsmæssigt grundlag for at opkræve forældrebetaling

Læs mere

Børn og Unge i Furesø Kommune

Børn og Unge i Furesø Kommune Børn og Unge i Furesø Kommune Indsatsen for børn og unge med særlige behov - Den Sammenhængende Børne- og Unge Politik 1 Indledning Byrådet i Furesø Kommune ønsker, at det gode børne- og ungdomsliv i Furesø

Læs mere

E klasserne på Vildbjerg Skole

E klasserne på Vildbjerg Skole VILDBJERG SKOLE - EN SKOLE I BEVÆGELSE BJØRNKÆRVEJ 2 7480 VILDBJERG E klasserne på Vildbjerg Skole Specialklasserækken består af flg.: 2. E med elever fortrinsvis fra 0. kl. til 3. kl. 5. E med elever

Læs mere

Klubben på Bakken. Et idegrundlag om et fritidstilbud til klasse på Bakkeskolen Februar Internt arbejdsdokument

Klubben på Bakken. Et idegrundlag om et fritidstilbud til klasse på Bakkeskolen Februar Internt arbejdsdokument Bakkeskolen åbner verden for børn og unge, så de kan åbne sig for verden Klubben på Bakken Et idegrundlag om et fritidstilbud til 4.-6. klasse på Bakkeskolen Februar 2019 Internt arbejdsdokument 1 Baggrund:

Læs mere

notat Boligsocial strategi for fsb Udfordringerne i de udsatte boligområder Hvorfor en boligsocial strategi for fsb?

notat Boligsocial strategi for fsb Udfordringerne i de udsatte boligområder Hvorfor en boligsocial strategi for fsb? notat Boligsocial strategi for fsb Udfordringerne i de udsatte boligområder fsb har i lighed med de øvrige almene boligorganisationer ansvar for at etablere og drive velfungerende boligområder, hvor beboerne

Læs mere

Med denne sag præsenteres Uddannelsesudvalget for modeller til beslutning om organiseringen af klubområdet i Faxe Kommune.

Med denne sag præsenteres Uddannelsesudvalget for modeller til beslutning om organiseringen af klubområdet i Faxe Kommune. 22. Forslag til ændring af Faxe Kommunes klubstruktur Sagsnr: 17.00.00-A00-1-17 Sagsansvarlig: Simon Bjerrum Sagsfremstilling Med denne sag præsenteres for modeller til beslutning om organiseringen af

Læs mere

Det kriminalitetsforebyggende arbejde i Helsingør Kommune

Det kriminalitetsforebyggende arbejde i Helsingør Kommune Bilag 1 Center for Børn Unge og Familier Stab Birkedalsvej 27 3000 Helsingør Tlf. 49282990 lgo43@helsingor.dk Dato 4.7.2016 Sagsbeh. Lars Løgstrup Det arbejde i Helsingør Kommune 1. Indledning Det fremgår

Læs mere

Handleplan for boligsocial indsats i Belllishusene 2012

Handleplan for boligsocial indsats i Belllishusene 2012 Nedenfor ses et eksempel på et udfyldt handleplansskema, som projektlederen har ført status på i juni måned 2012. Handleplan for boligsocial indsats i Belllishusene 2012 Indsats/tid 1. kvartal 2. kvartal

Læs mere

Kvalitetsstandard for aktivitets- og samværstilbud.

Kvalitetsstandard for aktivitets- og samværstilbud. Kvalitetsstandard for samværstilbud. Lovgrundlag: Ydelser indenfor samværstilbud 104 i Lov om Social Service (LSS). Aktiviteterne er bestemt af målgruppen og den enkeltes behov. Socialt samvær Fælles madlavning/tilbud

Læs mere

Mål og indhold i SFO. Supplement til Skolepolitikken i Silkeborg

Mål og indhold i SFO. Supplement til Skolepolitikken i Silkeborg Mål og indhold i SFO Supplement til Skolepolitikken i Silkeborg 2 Indledning En skole i Silkeborg Kommune består af en undervisningsdel og en fritidsdel. Skolepolitikken angiver, hvad der skal være kendetegnende

Læs mere