Værdier: Virksomhedsplan

Transkript

1 Værdier: Virksomhedsplan 1

2 Visioner: Virksomhedsplan Mine visioner er at skabe en privat dagpleje, hvor forældre trygt kan aflevere deres barn. Det vil jeg gøre ved tæt forældresamarbejde, hvor barnet er i centrum ved aflevering og afhentning, så de relevante oplysninger, så som søvn, mad, humør osv. bliver givet videre med henblik på at barnet får en så god dag som muligt. Forældresamarbejde: Når barnet startet hos mig, er der mulighed for at komme på besøg, hvor vi får en snak og I ser dagplejen. Efter indskrivningen vil der være en indkøringsperiode, hvor barnet starter med at være her sammen med én af jer forældre og derefter får længere og længere perioder alene her indtil barnet er så trygt, at det kan klare dagen uden forældre. Hvor lang tids indkøring barnet har brug for er individuelt og vurderes i samarbejde mellem forældrene og mig. Når dagligdagen først er i gang, vil der ud over den daglige snak altid være muligt at bede om en samtale i ro udenfor åbningstiden, hvis der er behov for det. Barnets hele udvikling: Jeg har stor erfaring med børn med forskellige vanskeligheder, men også de der går gennem barndommen uden ekstra udfordringer. Uanset om dit barn har brug for ekstra støtte eller ej, så vil jeg bruge min erfaring til at tilbyde redskaber til at styrke barnet til de udfordringer det vil møde fremadrettet. Mit udgangspunkt er, at det skal være sjovt at udvikle sig. Små børn lærer gennem sanser og derfor vil sansning og oplevelser indgå som en naturlig del af de ting vi foretager os gennem dagen i dagplejen. Dette dog altid med bevidsthed om, at det lille barn hurtigt bliver overstimuleret og derfor vil dagligdagen foregå med stor hensynstagen til, hvad det enkelte barn har brug for i forhold til ro og pauser. Leg og udvikling: 2

3 Det dufter i køkkenet af nybagt brød, mens regnen slår mod ruden. Børnene sidder på gulvet og sanseindtrykkene indtages mens det farvestrålende legetøj undersøges. Andre dage varmer solen med de sidste efterårsstråler, de tørre blade knaser, skovbunden dufter og vinden rører ved kinden. Vi er på tur med vores dagplejevogn, madpakken er med og vi snakker om det vi ser på vores vej. Kogler kommer i vognen, så de kan komme med tilbage og blive til kogledyr. Eller måske regner det stille ned og vi er ude i haven med regntøj på. Vi finder en vandpyt, som skal undersøges. Hvordan føles den? Den er sjov at hoppe i, vi kommer til at grine. Hos mig vil aktiviteterne være tilrettelagt efter barnets alder og behov. Fælles er dog at vi skal bevæge os hver dag. Helst både inde og ude. Det at komme ud og bruge vores balance og sanser er vigtig ikke bare i forhold til motorisk udvikling, men også i forhold til vores livskvalitet og styrkelse af sundheden. Fra vi er helt små lærer vi gennem vores sanser. Vi dufter, smager, rører, lytter og ser. Vores sanser udvikles gennem de erfaringer vi gør os. For at udvikles på alle områder, er det vigtigt at det lille barn præsenteres for mange forskellige sanseindtryk uden at det overstimuleres. Hos mig er der plads til at udforske, sanse, lære og udvikle sig, men der er også plads til ro, pause og fordybelse, hvor alle indtrykkene bliver omsat til læring. Hvis vi er i konstant aktivitet, er der ikke mulighed for at omsætte, det vi oplever og i stedet vil det give overstimulering med uro, utilpashed og manglende udvikling til følge. I institution, hvor der er flere børn er der også mere uro og det er nødvendigt, at indordne sig under flere fælles regler for at få dagen til at hænge sammen i en hverdag med en presset normering. De rammer, som den private dagpleje tilbyder, er ideelle ved at der kan tages flere individuelle hensyn end man kan i en institution, hvor rammerne er mere faste. 3

4 Dagsrytme: Virksomhedsplan 4

5 Læreplaner/udviklingsplaner: Virksomhedsplan 5

6 6

7 7

8 8

9 9

10 10

11 11

12 12