Årsrapport 2012 Specialuddannelse for sygeplejersker i anæstesiologisk sygepleje

Transkript

1 Region Syddanmark Årsrapport 2012 Specialuddannelse for sygeplejersker i anæstesiologisk sygepleje HR Personaleudvikling

2 Indholdsfortegnelse 1.0 Introduktion Årsrapportens formål Specialuddannelsens placering Det Regionale Specialuddannelsesråd Specialuddannelsens Uddannelsesordning Godkendte kliniske uddannelsessteder Kriterier for hoveduddannelsessteder Kriterier for uddannelsessteder med afgrænset medvirken Godkendte hoveduddannelsessteder i Godkendte uddannelsessteder med afgrænset medvirken: Godkendte specialuddannelsesforløb Uddannelsesbehov og uddannelseskapacitet Ansatte kursister i Aldersfordeling for kursister ansat i uddannelsesstillinger Den teoretiske del af specialuddannelsen Den afsluttende skriftlige opgave i specialuddannelsen Afsluttede specialuddannelsesforløb Ophørte uddannelsesforløb i Klagesager og ankesager Anden uddannelsesaktivitet Postgraduat vejlederuddannelse Efteruddannelse for specialuddannede anæstesisygeplejersker Organisering og samarbejde på landsplan Landsudvalget Pensum- og teoriprøveudvalget Landsdækkende Forum for Uddannelsesansvarlige Anæstesisygeplejersker Censorformandskabet Arbejdsgruppe vedrørende opdatering og modernisering af specialuddannelsen Særlige indsatsområder i Godkendelse af årsrapport Henvendelse vedrørende årsrapporten Årsrapportens udsendelse Referencer Bilagsoversigt Bilag 1: Medlemsoversigt i DRS pr Bilag 2: Aldersprofil for Specialuddannede Anæstesisygeplejersker Bilag 3: Opgavetitler fra Region Syddanmark i

3 1.0 Introduktion Det Regionale Specialuddannelsesråd (DRS) ved Specialuddannelsen for sygeplejersker i anæstesiologisk sygepleje, udgiver hermed sin 6. årsrapport i denne form. Inden for det anæstesiologiske område består Region Syddanmark af følgende sygehusenheder: OUH Odense Universitetshospital og OUH Svendborg Sygehus Fredericia - Kolding og Vejle - Middelfart, Aabenraa, Sønderborg og Haderslev Sydvestjysk Sygehus Esbjerg, Grindsted, Brørup. Rapporten er udarbejdet af den regionale uddannelseskoordinator i samarbejde med rådets formand, og beskriver aktiviteterne i regi af DRS, men medtager ikke de lokale uddannelsesråds arbejde. 2.0 Årsrapportens formål I rapporten beskrives og gøres status for aktiviteter i 2012 omkring Specialuddannelsen for sygeplejersker i anæstesiologisk sygepleje. Rapporten er til orientering for lokale, regionale og nationale samarbejdspartnere, ledelser og administratorer. Årsrapporten er tilgængelig på regionens hjemmeside: Specialuddannelsens placering Specialuddannelsen for sygeplejersker i anæstesiologisk sygepleje er fastlagt i henhold til Sundhedsministeriets Bekendtgørelse nr. 520 af 19. juni 1997 og Sundhedsstyrelsens Cirkulære nr. 93 af 26. juni Gennemførelsen af specialuddannelsen varetages af regionen som har delegeret kompetencen til DRS, som repræsenterer sagkundskab indenfor anæstesiologisk behandling og pleje samt uddannelses- og aftagerinstitutionernes ledelser. Medlemmer i Det Regionale Specialuddannelsesråd kan ses i bilag 1. Specialuddannelsens kliniske dele foregår i de anæstesiologiske afdelinger, mens den teoretiske del af specialuddannelsen er placeret i regionens afdeling for HR Personaleudvikling. 4.0 Det Regionale Specialuddannelsesråd Regler for rådets sammensætning, opgaver og ansvar er fastlagt og godkendt i Forretningsorden for Det Regionale Specialuddannelsesråd, senest godkendt 7. maj Forretningsordenen kan ses på DRS har i 2012 afholdt 4 ordinære møder. Møderne er afviklet centralt i regionen. DRS følger løbende specialuddannelseskapacitet og -behov samt klassifikation af kliniske uddannelsesafsnit i forhold til sygehusstruktur og specialeplan DRS har i 2012 specielt haft fokus på: Visioner for den anæstesiologiske specialuddannelse, herunder o Indholdet i den kliniske del af specialuddannelsen i forhold til den gældende sygehusstruktur/specialeplan Kompetenceprofil for censorer og opgavevejledere Efteruddannelse af de specialuddannede anæstesisygeplejersker Vedrørende visioner for anæstesiologiske specialuddannelse se punkt Specialuddannelsens Uddannelsesordning Uddannelsesordningen fastlægger rammer for rettigheder, pligter og forventninger som kursister 1 og uddannelsessteder, med rette, kan have til hinanden. Uddannelsesordningen gennemgik en større strukturmæssig ændring i forbindelse med regionsdannelsen pr. 1. januar Den aktuelt gældende Uddannelsesordning er senest revideret på møde i DRS den 7. september Sygeplejersker der er ansat i et 2-årigt specialuddannelsesforløb 3

4 Uddannelsesordningen revideres som minimum hvert 3. år. Uddannelsesordningen fremsendes til Sundhedsstyrelsen ved ændringer/revideringer. Gældende Uddannelsesordning kan ses på: Godkendte kliniske uddannelsessteder I Region Syddanmarks Uddannelsesordning er krav og kriterier for godkendelse af kliniske uddannelsessteder i regionen beskrevet. Godkendelse af de enkelte uddannelsesafsnit vurderes én gang årligt af Det Regionale Specialuddannelsesråd på baggrund af oplysninger indhentet fra de respektive uddannelsessteder. Formålet med at have kriterier for godkendelse af uddannelsesstederne er at sikre en uddannelse med variation og bredde i hele Region Syddanmark og at kunne benytte objektive kriterier for godkendelse af uddannelsesstederne. Uddannelsesstederne opfylder følgende kriterier, idet der skelnes mellem Hoveduddannelsessteder og Uddannelsessteder med afgrænset medvirken: 6.1 Kriterier for hoveduddannelsessteder Afdelingen skal være en anæstesiologisk ledet specialafdeling Afdelingen skal yde anæstesi til flere kirurgiske specialer, og der skal være variation og bredde i opgaverne Afdelingen skal varetage behandling af både akutte og elektive patienter Uddannelse i anæstesi til de enkelte kirurgiske specialer skal foregå i henhold til et formaliseret og godkendt uddannelsesforløb Anæstesiafdelingen skal have en uddannelsesansvarlig anæstesisygeplejerske Kursisten skal i hele uddannelsesforløbet være tilknyttet 1-2 kliniske vejledere Afdelingen skal have et struktureret uddannelsesprogram, hvoraf fremgår: o operationelle mål for de enkelte uddannelsesperioder o plan for vejledning og supervision kombineret med teoretisk undervisning 1-2 timer ugentlig o plan for løbende evalueringer og skriftlig dokumentation heraf 6.2 Kriterier for uddannelsessteder med afgrænset medvirken Er afdelinger/afsnit med mindre bredde og variation i opgaverne. Kan eksempelvis være dagkirurgiske afsnit, opvågningsafsnit eller anæstesiafsnit med kun ét kirurgisk speciale. For uddannelsessteder med afgrænset medvirken gælder de samme regler vedr. uddannelsesansvarlig anæstesisygeplejerske, kliniske vejledere, krav til uddannelsesprogram og vejledning som nævnt ovenfor. Som hovedregel kan hvert uddannelsessted med afgrænset medvirken kun indgå i 3 måneder af uddannelsen, og kursisten kan maksimalt uddannes på 2 sådanne afsnit. Denne regel kan dog fraviges efter konkret vurdering, jf. godkendelsesproceduren nævnt ovenfor. Ovennævnte kriterier er senest godkendt i DRS den 26. november Godkendte hoveduddannelsessteder i 2012 Fyn Sydvestjysk Sygehus Anæstesiologisk-Intensiv afdeling V, OUH Odense Universitetshospital Sønderborg Sydvestjysk Sygehus Esbjerg Kolding Anæstesiologisk Intensiv Afdeling V OUH Svendborg Sygehus Aabenraa Vejle 4

5 6.4 Godkendte uddannelsessteder med afgrænset medvirken: Fyn Sygehus Sydvestjysk Sygehus Anæstesiologisk - Intensiv afdeling V, OUH Odense Universitetshospital Alle opvågningsafsnit Sønderjylland, Haderslev Dagkirurgisk anæstesiafsnit Sydvestjysk Sygehus Esbjerg Dagkirurgisk Center Kolding Dagkirurgisk anæstesiafsnit. Opvågningsafsnit Anæstesiologisk Intensiv Afdeling V OUH Svendborg Sygehus Opvågningsafsnit Sønderborg Dagkirurgisk opvågningsafsnit Sydvestjysk Sygehus Grindsted Kolding Anæstesiafsnit Fredericia Anæstesiologisk Intensiv Afdeling V OUH Svendborg Sygehus Dagkirurgisk operationsafsnit Svendborg Sønderborg Opvågningsafsnit Sydvestjysk Sygehus Esbjerg Opvågningsafsnit Vejle Dagkirurgisk anæstesiafsnit. Opvågningsafsnit Anæstesiologisk Intensiv Afdeling V OUH Svendborg Sygehus Dagkirurgisk operationsafsnit Nyborg Aabenraa Opvågningsafsnit Middelfart Anæstesiafsnit (til ) (fra ) Vejle Anæstesiafsnit Middelfart Ovennævnte uddannelsessteder er godkendt i DRS den 3. februar De altid gældende kriterier for godkendelse af uddannelsessteder samt de godkendte uddannelsessteder kan ses på: Godkendte specialuddannelsesforløb DRS godkender én gang om året sygehusenhedernes skabeloner for alle specialuddannelsesforløb, gældende for både introduktionsperioden og selve specialuddannelsesperioden. Dette er senest sket på Specialuddannelsesrådsmødet den 23. november Uddannelsesbehov og uddannelseskapacitet Uddannelsesbehov og uddannelseskapacitet følges i tæt samarbejde med regionen, sygehusledelserne og DRS, blandt andet på baggrund af Statusoversigt over specialuddannelserne på Intensiv- og Anæstesiområdet (juli 2010). På baggrund heraf udarbejder DRS én gang årligt, med 1. maj som skæringsdato, en aldersprofil for regionens specialuddannede anæstesisygeplejersker se bilag 2. 5

6 7.1 Ansatte kursister i 2012 Der afvikles kun 1 teoriforløb pr. år. I følgende oversigt kan ses fordelingen af ansatte kursister i uddannelsesstillinger på regionens sygehuse: Sygehus Ansatte pr OUH Odense Universitetshospital 5 OUH Svendborg Sygehus 2 Vejle 3* Kolding 3 Aabenraa 2* Sønderborg 1 Sydvestjysk Sygehus Esbjerg 3 IALT 19 * 1 kursist ophørt i uddannelsesstillingen i introduktionsperioden Aldersfordeling for kursister ansat i uddannelsesstillinger Ansættelse pr : Alder år år år år år Antal kursister Den teoretiske del af specialuddannelsen Efterårets teoriforløb 2011 afviklede teoriprøve d. 27. januar Her deltog 11 kursister fra Region Syddanmark. Alle bestod den teoretiske prøve første gang. Bedømmelsen er efter 7 trins skalaen med givne karakterer mellem 02 og 10, og et gennemsnit på karakteren 4.6. Efterårets teoriforløb 2012 er påbegyndt i september 2012 og afslutter medio marts måned På nuværende tidspunkt deltager 17 kursister. Den teoretiske prøve afvikles ultimo januar Den afsluttende skriftlige opgave i specialuddannelsen I specialuddannelsens 2. uddannelsesdel afslutter kursisterne deres specialuddannelsesforløb med en afsluttende skriftlig opgave. Der er i 2012 afleveret 14 afsluttende opgaver på specialuddannelsen i maj måned og 9 opgaver i november I alt således 23 opgaver. Alle kursister bestod opgaven i første forsøg. Opgavetitler på opgaver fra regionen kan ses i bilag 3. Opgaverne bedømmes Bestået eller Ikke bestået og kursisterne får en skriftlig tilbagemelding udarbejdet af censor i samråd med opgavevejlederen Afsluttede specialuddannelsesforløb Der er afsluttet 30 specialuddannelsesforløb i se nedenstående oversigt. DRS udarbejder én gang årligt talmateriale vedrørende: antal kursister der har bestået den landsdækkende teoriprøve (efter 1. uddannelsesdel) antal kursister der afslutter et specialuddannelsesforløb Disse tal følger årstallet. Sygehus Antal beståede teoriprøver i Januar 2012 Antal udstedte specialuddannelsesbeviser i 2012 OUH Odense Universitetshospital 3 7 OUH Svendborg Sygehus 1 6 Vejle 1 4 Kolding 2 4 Aabenraa 1 1 Sønderborg 0 3 Sydvestjysk Sygehus Esbjerg 3 5 IALT

7 11.0 Ophørte uddannelsesforløb i 2012 En kursist på Sydvestjysk Sygehus er ophørt 1. maj 2012 i sit specialuddannelsesforløb umiddelbart inden aflevering af den afsluttende skriftlige opgave. Som tidligere nævnt (under punkt 7.1) er en kursist ansat pr. 1. februar 2012, på Vejle samt 1 kursist ansat på Aabenraa pr. 1. januar 2012, ophørt i sit uddannelsesforløb inden introduktionsperiodens udløb henholdsvis den 31. juli 2012 og den 30. juni Klagesager og ankesager Der har ikke været klagesager til behandling fra Region Syddanmark i Anden uddannelsesaktivitet 13.1 Postgraduat vejlederuddannelse Det sundhedsfaglige diplommodul, Den postgraduate vejlederuddannelse er afviklet i efteråret 2012 på University College Lillebælt, Odense med 30 deltagere. Forløbet er evalueret meget positivt. Karaktererne på de afsluttende opgaver er fordelt mellem 4 og 12 efter 7-trinsskalaen. Fra praksis gives der udtryk for god og mærkbar effekt af uddannelsesforløbet. Dette giver sig bl.a. til udtryk ved: oplevet højere videns- og handlingsniveau, større idérigdom/ flere løsningsforslag, anvendelse af de på modulet introducerede redskaber/modeller, argumentation med teori og generelt bedret underviser-/ vejlederfunktion. De regionale uddannelseskoordinatorer ved specialuddannelserne for sygeplejersker i anæstesiologisk og intensiv sygepleje samt repræsentanter fra den anæstesiologiske og intensive praksis deltager i samarbejdet med University College Lillebælt omkring planlægning og evaluering af disse forløb. Det er planen at der fremover afvikles 1 årligt forløb skiftevis på University College Lillebælt, Odense og University College Lillebælt, Vejle Efteruddannelse for specialuddannede anæstesisygeplejersker De sidste to års koncept for afvikling af den anæstesiologiske efteruddannelse er evalueret meget positivt. Derfor har DRS i maj 2012 nedsat en Styregruppe for Efteruddannelse for de specialuddannede anæstesisygeplejersker samt udarbejdet et kommissorium for styregruppen. Kommissoriet er tilgængelig på hvor også indholds- og pensumbeskrivelse kan ses. Efteruddannelsen består af 9 moduler á 2 dage, som afvikles én gang om året på skift på regionens sygehuse, med start i september og slut i maj måned. Der er aftalt en fast fordelingsnøgle mellem sygehusene således at deltagerantallet på hvert hold er 24. Sygehuse Antal deltagere på Efteruddannelsen OUH Odense Universitetshospital 6 OUH Svendborg Sygehus 3 Vejle 3 Kolding 3 Aabenraa 3 Sønderborg 3 Sydvestjysk Sygehus Esbjerg 3 I alt Organisering og samarbejde på landsplan 14.1 Landsudvalget DRS udpeger 3 repræsentanter til Landsudvalget, der er et fælles forum vedrørende de vigtigste forhold i specialuddannelsen. Formålet med Landsudvalget er at sikre erfaringsudveksling mellem De Regionale Råd samt at monitorere uddannelserne på et ensartet og højt niveau. De 3 repræsentanter til Landsudvalget skal være: 7

8 Specialuddannelsesrådets formand Den regionale uddannelseskoordinator En uddannelsesansvarlig sygeplejerske* der repræsenterer det læringsmæssige, det pædagogiske og det kliniske område (dette medlemskab er gældende for en 2-årig periode og finder sted i 1. kvartal i lige årstal DRS repræsentanter i Landsudvalget ved årsskiftet er: Anders Gadegaard Jensen, Overlæge OUH Inge-Marie Kristensen, Regional Uddannelseskoordinator, HR Personaleudvikling. Hans Erik Steiner-Johnsen, Uddannelses- og Udviklings-sygeplejerske, OUH Svendborg 14.2 Pensum- og teoriprøveudvalget Pensum og teoriprøveudvalget er nedsat af og refererer til Landsudvalget. Udvalgets opgaver består af: Udarbejdelse og godkendelse af nye teoriprøvespørgsmål Udarbejdelse og censurering af teoretiske prøve x 2 årligt Revision af pensumbeskrivelser hver andet år samt løbende ajourføring af samme Løbende vurdering af den teoretiske prøves form og indhold Lederne af teoriforløbene udarbejder statistik på teoriprøven (den Regionale Uddannelseskoordinator) Ansvar for opbevaring af de afviklede teoriprøver i den krævede opbevaringsperiode (den Regionale Uddannelseskoordinator) Ansvar for opbevaring af teoriprøveresultater (den Regionale Uddannelseskoordinator) Pensum og teoriprøveudvalget har afholdt 4 møder og et 2-dages seminar i På seminaret var det revision af indholds- og pensumbeskrivelsen der var i fokus. DRS repræsentanter i pensum- og teoriprøveudvalget er: Helle Ørding, Ledende overlæge, Vejle Hans Erik Steiner-Johnsen, Uddannelses- og udviklingssygeplejerske,. OUH Svendborg Sygehus. Inge-Marie Kristensen, Regional Uddannelseskoordinator, HR Personaleudvikling. Herudover deltager en repræsentant fra praksis: Niels Damgaard Eriksen, Overlæge, OUH Svendborg Sygehus Landsdækkende Forum for Uddannelsesansvarlige Anæstesisygeplejersker L-FUA er en arbejdsgruppe nedsat af landsudvalget i maj Formålet er at udvikle netværk for uddannelsesansvarlige sygeplejersker med henblik på udvikling af den kliniske uddannelsespraksis, koordinering af uddannelsesinitiativer samt videndeling. Formålet med arbejdsgruppen er at udvikle det kliniske læringsmiljø med henblik på at fastholde og styrke det faglige niveau i specialuddannelsen og således tilgodese den fremtidige kompleksitet i opgaveløsningen. DRS repræsentant i denne gruppe er: Inge-Marie Kristensen, Regional Uddannelseskoordinator fra HR Personaleudvikling. L-FUA har afviklet en landsdækkende Temadag den 29. november 2012 på Skejby Sygehus. Temaet var Læringsstile og pædagogisk overvejelser med baggrund i cases fra hverdagen. Dagen blev ledet af Ole Lauridsen, lektor og leder af Learning Styles Lab ved Handelshøjskolen, Aarhus Universitet. Målgruppen var de uddannelsesansvarlige anæstesisygeplejersker og de kliniske vejledere. Der deltog 166 anæstesisygeplejersker fra hele landet, hvoraf 37 var fra Region Syddanmark. Formålet med dagen var at deltagerne ud fra et læringstils perspektiv bliver inspireret til at anvende individuel vejledning i et specialuddannelsesforløb. Deltagernes evalueringer fra dagen var særdeles positive Censorformandskabet Det landsdækkende Censorformandskab er nedsat af og refererer til Landsudvalget. DRS repræsentant som censorformand for Region Syddanmark er: Inge-Marie Kristensen, Regional Uddannelseskoordinator, HR Personaleudvikling. Censorformandskabet arbejder efter Kommissorium for Censorformandskabet ved Specialuddannelsen for sygeplejersker i anæstesiologisk sygepleje, udarbejdet den 21. januar Censorformandskabet har i 2012 udarbejdet en Forretningsorden som er godkendt i Landsudvalget den 12. november

9 Censorformandskabet har i 2012 afholdt 3 møder. I efteråret 2012 gennemførte censorformandskabet rekruttering og beskikkelse af censorer for perioden 1. januar december Censorkorpset er både regionalt og på landsplan reduceret. Årsagen er forventet fald i antal opgaver da kursistindtaget på landsplan aktuelt ikke er så stort. Samtidig tilstræbes at hver censor bedømmer 3-4 opgaver pr. år. I Region Syd er der nu 5 censorer. Censorformanden afholder et årligt møde for censorer og opgavevejledere. Censorformandskabets udsender Årsberetning ultimo maj måned. Censorformandskabets materialer er tilgængelig på Arbejdsgruppe vedrørende opdatering og modernisering af specialuddannelsen. Den landsdækkende Arbejdsgruppe, nedsat af Landsudvalget i samarbejde med De Regionale Specialuddannelsesråd, har i perioden september 2011 til ultimo oktober 2012 arbejdet med visioner for specialuddannelsen. Ifølge arbejdsgruppens kommissorium er målet, at der på landsplan etableres et ensartet uddannelsestilbud til de specialuddannelsessøgende sygeplejersker, således at det fremgår hvilket læringsudbytte en specialuddannet anæstesisygeplejerske har opnået gennem uddannelsen. Læringsudbyttet skal opdeles i og beskrives ved hjælp af kategorierne viden, færdighed og kompetencer. Endvidere er intentionen at arbejdsgruppens arbejde, på længere sigt, kan danne udgangspunkt for udarbejdelse af en national uddannelsesordning for Specialuddannelsen for sygeplejersker i anæstesiologisk sygepleje, hvor tværfaglighed og interprofessionel opgaveløsning udgør en mere central placering end tilfældet er i dag, således at kompetencer til at indgå i samarbejdet om patientforløb styrkes. Arbejdsgruppen har ved årets afslutning udarbejdet en rapport, som har været i høring i specialuddannelsesrådene i november Overordnet set er konklusion på rapporten fra DRS i Region Syd, stor anerkendelse med enkelte kommentarerer til præcisering af specifikke områder. Videre plan er, at arbejdsgruppen følger op på høringssvarene i januar 2013 og efterfølgende udarbejder en færdig rapport som vil blive drøftet med Sundhedsstyrelsen i løbet af foråret Medlemmer i arbejdsgruppen fra Region Syd er: Anita Steengaard, Afdelingssygeplejerske, OUH Inge-Lise Pedersen, Uddannelsesansvarlig sygeplejerske, Vejle Inge-Marie Kristensen, Regional uddannelseskoordinator, HR Personaleudvikling, Damhaven12, Vejle 15.0 Særlige indsatsområder i 2013 Fokusområder for DRS i 2013 er: Opfølgning af Rapport vedrørende opdatering og modernisering af specialuddannelsen - fra vision til virkelighed o Tilpasning af klinisk uddannelsesstruktur, herunder teoriforløb m.m Afklaring vedrørende simulationstræning Klinisk undervisning - lokalt/regionalt i introduktionsperioden Efteruddannelse af de specialuddannede anæstesisygeplejersker 16.0 Godkendelse af årsrapport Årsrapporten 2012 er godkendt på møde i Det Regionale Specialuddannelsesråd, den 8. marts Henvendelse vedrørende årsrapporten Spørgsmål i forbindelse med Årsrapporten kan uddybes ved henvendelse til: Inge-Marie Kristensen, Regional Uddannelseskoordinator HR Personaleudvikling Damhaven Vejle Inge-marie.kristensen@regionsyddanmark.dk tlf

10 18.0 Årsrapportens udsendelse Årsrapporten er i PDF-fil udsendt til følgende : Sundhedsstyrelsen Direktørerne i Regionshuset HR direktøren. Afdelingschefen i HR Personaleudvikling Sygehusledelserne Oversygeplejerskerne på de anæstesiologiske afdelinger Afdelingssygeplejerskerne på de anæstesiologiske afdelinger Medlemmerne i Det Regionale Specialuddannelsesråd 19.0 Referencer Bekendtgørelse nr. 520 af 19. juni 1997 om specialuddannelsen for sygeplejersker i anæstesiologisk sygepleje: Cirkulære nr. 93 af 26. juni 1997 om specialuddannelsen for sygeplejersker i anæstesiologisk sygepleje: Forretningsorden for Censorformandskabet: Forretningsorden for Det Regionale Specialuddannelsesråd : Forretningsorden for Landsudvalget ved Specialuddannelsen for sygeplejersker i anæstesiologisk sygepleje. Forretningsorden for Pensum- og teoriprøveudvalget ved Specialuddannelsen for sygeplejersker i anæstesiologisk sygepleje: Forretningsgang for Udarbejdelse og bedømmelse af national teoriprøve: Kommissorium for Censorformandskabet: Kriterier for godkendelse af Kliniske uddannelsessteder: Uddannelsesordning for Specialuddannelsen for sygeplejersker i anæstesiologisk sygepleje i region Syddanmark: Bilagsoversigt Bilag 1: Medlemsoversigt i DRS pr Bilag 2: Aldersprofil for regionens uddannede anæstesisygeplejersker Bilag 3: Opgavetitler fra Region Syddanmark i

11 Bilag 1: Medlemsoversigt i DRS pr Navn og funktioner Anders Gadegaard Jensen (fra feb. 2012) Overlæge Formand for DRS Medlem af Landsudvalget. Medlem af råd FYN. Anita Steengaard Afdelingssygeplejerske Næstformand i DRS (fra feb. 2012) Medlem af råd FYN. Medlem af Styregruppen ved den Anæstesiologiske efteruddannelse. Medlem af en Nordisk styregruppe vedr. uddannelse i børneanæstesi for anæstesisygeplejersker. Medlem af Landsdækkende Visionsgruppe Ingeborg Moritz Hansen Oversygeplejerske Formand for råd FYN Rikke Ilsøe Afdelingssygeplejerske Medlem af Landsudvalget. Medlem af råd FYN. Hans Erik Steiner-Johnsen Uddannelses- og Udviklingssygeplejerske Medlem af råd FYN. Medlem af Pensum- og teoriprøve gruppen. Helle Ørding Ledende Overlæge Medlem af Pensum- og teoriprøve gruppen. Medlem af råd Inge-Lise Pedersen Uddannelsesansvarlig sygeplejerske Medlem af råd Medlem af Landsdækkende Visionsgruppe Medlem af regional arbejdsgruppe vedr. Efteruddannelse for specialuddannede anæstesisygeplejersker Kontakt anders.gadegaard.jensen@ouh.regionsyddanmark.dk Anæstesiologisk Intensiv afdeling V Sdr. Boulevard Odense C Anita.Steengaard@ouh.regionsyddanmark.dk Anæstesiologisk-Intensiv afdeling V Sdr. Boulevard Odense C ingeborg.moritz.hansen@ouh.regionsyddanmark.dk Anæstesiologisk-Intensiv afdeling V Sdr. Boulevard Odense C Rikke.Birgitte.Ilsoe@ouh.regionsyddanmark.dk Anæstesiologisk Intensiv Afdeling V OUH Svendborg Sygehus Valdemarsgade Svendborg Hans.Erik.Steiner.Johnsen@ouh.regionsyddanmark.dk Anæstesiologisk Intensiv Afdeling V OUH Svendborg Sygehus Valdemarsgade 51 B, 3. sal Svendborg Helle.Oerding@slb.regionsyddanmark.dk Vejle Kabbeltoft Vejle Inge-Lise.Pedersen@slb.regionsyddanmark.dk Vejle Kabbeltoft Vejle

12 Helle Vibeke Andersen Oversygeplejerske Medlem af råd Pernille Ibsgaard Udannelsesansvarlig sygeplejerske Medlem af råd Arne Brehm Høj Oversygeplejerske Medlem af råd Sydvestjysk Sygehus Jette Slinkert Klinisk sygeplejelærer Medlem af råd Sydvestjysk Sygehus Alan Kimper-Karl Ledende overlæge Medlem af råd Bent Holt Afdelingssygeplejerske Medlem af råd Mariann Høi Klinisk sygeplejelærer Medlem af råd Inge-Marie Kristensen Regional uddannelseskoordinator. Administration og Uddannelsesleder ved den teoretiske del af Specialuddannelsen Medlem af Landsudvalget Medlem af Pensum- og teoriprøve gruppen. Medlem af L-FUA Medlem af Landsdækkende Visionsgruppe under Landsudvalget Censorformand. Medlem af regional arbejdsgruppe vedr. Efteruddannelse for specialuddannede anæstesisygeplejersker Kolding Skovvangen Kolding Kolding Skovvangen Kolding Sydvestjysk Sygehus Esbjerg Finsensgade Esbjerg / Sydvestjysk Sygehus, Esbjerg Finsensgade 35, 6700 Esbjerg Anæstesi- og Operationsafdelingen, Aabenraa Egelund 10, 6200 Aabenraa / Aabenraa Kresten Philipsens Vej Aabenraa Aabenraa Egelund 10, 6200 Aabenraa HR Personaleudvikling Damhaven Vejle Tlf /

13 Bilag 2: Aldersprofil for Specialuddannede Anæstesisygeplejersker 2012 Aldersprofil pr. 1. maj 2012: Alder OUH Odense OUH Svendborg Svendborg Dagkirurgi Nyborg Vejle Middelfart Kolding / Fredericia Sønderborg Aabenraa Esbjerg I ALT 2012 < = år år år år år år år år år IALT DRS følger løbende udviklingen i behov og efterspørgsel for anæstesisygeplejersker, både i forhold til aldersprofilerne og behovet for uddannelse af nye anæstesisygeplejersker. Status på de enkelte sygehusenheder: Sønderjylland: Sygehusledelsen har meddelt regionen at de fremover må reducere optaget af kursister fra 6 til 2 pr. år. Gennem de sidste 2½ år og frem til 31. dec er 12 anæstesisygeplejersker ansat i vikariater, ligesom der ikke forventes fastansættelser i perioden frem til Esbjerg: En nyuddannet anæstesisygeplejerske fra det sidste hold er uden arbejde. Af tre netop uddannede er to i længere vikariater og en i et 4 mdr.s vikariat. : Afdelingen har indgået en aftale med sygehusledelsen om, at de en gang om året fastlægger hvor mange kursister de kan ansætte, så optag og efterspørgsel løbende justeres. Svendborg: Svendborg og Nyborg har reduceret lidt i indtag af kursister i en periode. Aktuelt er der henholdsvis 2 og 1 ledig stilling. Øger optaget til 2 kursister pr. 1. februar OUH: Optager 4 kursister pr. år. Har aktuelt ingen problemer med at få ledige stillinger besat. 13

14 Bilag 3: Opgavetitler fra Region Syddanmark i 2012 Sygehus: Opgavetitel: OUH Odense Angst før anæstesi at skabe tillid i modtagesituationen. Hvordan kan anæstesisygeplejersken anvende omsorgsfuld kommunikation som en strategi til at opnå et tilfredsstillende forløb med den demente patient i den perioperative fase set i et etisk perspektiv? Anæstesiologisk sygepleje til kritisk/kronisk syge teenager. Hvordan skal anæstesisygeplejersken kommunikere med traumepatienten, så denne mestrer situationen bedst muligt i forbindelse med traumemodtagelse? Hypotermi i forbindelse med anæstesi og kirurgi OUH Svendborg Hvordan kan anæstesisygeplejersken opbygge en tillidsfuld relation til barnet på 2-7 år i det præanæstesiologiske møde, med henblik på at bedre sin kommunikation. Hvordan kan jeg som anæstesisygeplejerske ved hjælp af kommunikation mindske angsten hos det ikke præmedicinerede førskolebarn i det præanæstesiologiske forløb på operationsgangen. Hvordan kan jeg som anæstesisygeplejerske hjælpe de unge til bedre at mestre deres angst i det præanæstesiologiske forløb på operationsgangen Multimodalsmertebehandling til kirurgiske patienter. Vejle Følgevirkninger ved langvarig blodtomhed for håndkirurgiske patienter. Hvordan kan anæstesisygeplejersken afhjælpe disse? Kolding Sydvestjysk Sygehus Esbjerg Aabenraa Sønderborg Restkurarisering Monitorering af cuff-tryk. Klargøring til patienttransport hvordan får vi tid til at holde patienten i hånden? Awareness. Hvordan sikrer jeg som anæstesisygeplejerske, at den relakserede patient er korrekt neuromuskulært monitoreret, vurderet og reverteret, så patienten ikke udsættes for restkurarisering? KOMPAT et overset fænomen i anæstesiologisk sygeplejepraksis. Hvilke muligheder har jeg som anæstesisygeplejerske, for at sikre en professionel anæstesiologisk sygepleje til børn i alderen 4-6 år i forbindelse med maskeindlæggelse til elektiv kirurgi, i håbet om at minimere magtanvendelse? Hypotermi under operation og anæstesi. Humanvidenskabelige værdier ved anæstesitilsynet. Hvilken rolle spiller anæstesisygeplejerskens erfaring og forståelse i overleveringen af en patient til en opvågningssygeplejerske? Åndelig omsorg for angste patienter i det akutte præanæstesiologiske forløb. Samarbejdet omkring et patientforløb i dag kirurgisk regi. Anæstesi og opioidtolerance. 14

15 HR Personaleudvikling Damhaven Vejle Tlf regionsyddanmark.dk