Ukiakkut ilinniagassat 2016

Transkript

1 ILISIMATUSARFIK Tusagassiornermik Immikkoortortaq, TI Ukiakkut ilinniagassat 2016 ILISIMATUSARFIK Afdeling for Journalistik, TI Lektionskatalog Efterårssemester 2016 Version

2 Indhold Introduktion... 3 Lærerstaben... 4 Eksterne undervisere... 4 Tutor & Institutråd... 7 Vejledning og rådgivning... 8 Studieservice og intranet... 8 Fagudbud efterårssemester Fagbeskrivelser for 1. semester (1. årgang) 12 Fagbeskrivelser for 7. semester (3. årgang) 18 Kalender efterår

3 Introduktion I dette lektionskatalog finder du undervisningsoversigter for Tusagassiornermik Immikkoortortaq, TI - Afdeling for Journalistik, der vedrører efterårssemestret TI har to hold, der skal have undervisning i forskellige fag samt et lille hold der starter i praktik pr. 1. september. Foruden 7. semester på seks studerende, er der andre studerende fra tidligere hold, som skal i gang med deres BA-opgaver i efterårssemestret. Studieordningerne findes på på intranettet og på studenterdrevet (S-drevet). TI hører under Institut for Samfund, Økonomi og Journalistik sammen med Afdeling for Økonomiske og samfundsvidenskabelige studier samt Afdeling for Sociale Forhold. I enkelte fag er der samlæsning med studerende fra andre afdelinger og institutter, for eksempel i Moderne Samfundsforhold (MOSA) i 1. og 2. semester, Retorik & Formidling, Videnskabsteori o.a. senere i forløbet. Det kan I læse om i studieordningerne fra 2015 og Tusagassiornermik Immikkortortaq/Afdeling for Journaliatik har tre fastansatte undervisere, og derfor varetages en del af undervisningen af eksterne undervisere fra ind- og udland. Naja Paulsen, afdelingsleder 3

4 Lærerstaben Naja Paulsen (NP) Afdelingsleder Journalistik & samfundsfag Mariia Simonsen (MSi) Professionsfaglærer Journalistik, sprog & mediehistorie Signe Ravn-Højgaard (SRH) Adjunkt Journalistik, Moderne Samfundsforhold & Medier

5 Eksterne undervisere: Journalist Claus Pilehave Fotojournalist Jørgen Chemnitz Psykolog Jonna Ketwa Journalist Anne Rønne Tutor Ane-Marie Petersen, 7. semester Institutrådet Studenterrepræsentant: Medarbejderrepræsentant: Ledelsesrepræsentant: Paninnguaq Steenholdt Mariia Simonsen Naja Paulsen 5

6 FAGUDBUD EFTERÅR 2016 Fagbeskrivelser for 1. semester 1. årgang Fag Journalistisk Metode 1 ECTS-point 17,5 Undervisere MS/SRH/JK/NP Niveau 1. årgang, 1. semester Kursusomfang 105 uv-timer & 105 øvelsestimer Periode Uge 37-42: mandage kl. 9-15, tirsdage kl samt onsdage 9-12/9-15 Uge 47-50: mandag til torsdag, inkl. minipraktik. Fagmodulets navn Formål Forudsætninger Journalistisk Metode 1 grundlæggende journalistik I (17,5 ECTS) Formålet med faget er at gøre den studerende bekendt med den journalistiske arbejdsproces samt give forståelse for fagets muligheder, begrænsninger og etiske elementer. Ingen. Indhold I modulet gennemgås den journalistiske arbejdsproces, herunder metoder og teknikker til ideudvikling, kreativ tænkning samt øvelser i en faseopdelt proces: ideudvikling research vinkling interview formidling Modulet indeholder også træning i relevant teknik og værktøj i form af programmer og andet relevant udstyr med tilhørende øvelser i layout, grafik og billedredigering. Forløbet afsluttes med en minipraktik af en-to ugers varighed. Læringsmål Den studerende skal opnå indsigt og træning i journalistikkens grundlæggende elementer i indsamlings- og formidlingsprocessen, herunder lære at bearbejde tekster, billeder, søge oplysninger og andre vigtige elementer der indgår i processen: professionel undring personlighedstyper og kontaktflade journalistikkens etik, rolle og ansvar nyhedsjournalistikkens kriterier og elementer nyhedstrekanten, faser og begreber i artikelskrivning, sprog og fortælleform interviewteknikken og dens elementer coaching og feedback som redskab i teamarbejdet journalistiske genrer analyse og efterkritik på egne og andres historier 6

7 Pædagogisk valg Eksamensform Modulet tilrettelægges med oplæg og forelæsninger med eksempler, diskussion, gruppearbejde, analyse og øvelser med vejledning samt løbende coaching og feedback. Forløbet opdeles i ugentlige faser hvor disse elementer indgår: introduktion til faget, nyhedsformidling på trykte medier og web, research, interviewteknik og kildetyper. Faget samarbejder med Journalistisk Værksted 1 Den studerende afleverer fem opgaver under dette forløb, der alle skal bedømmes B/IB. Deadline skal overholdes. En kort praktikrapport afleveres efter minipraktikken. Faget indgår i 1. årsprøven som afholdes som skriftlig opgave ved afslutningen af 2. semester i samarbejde med fagene Journalistisk Metode 2 og Journalistisk Værksted 1 & 2 1.årsprøven bedømmes med ekstern censur med karakterskalaen GGS. Pensum Vejledende sidetal: Fag Journalistisk Værksted 1 ECTS-point 7,5 Underviser MS/SRH Niveau 1. årgang, 1. semester Kursusomfang 45 timer samt 67,5 øvelsestimer Periode Uge agmodulets navn ormål urnalistisk Værksted 2 (10 ECTS) Journalistisk Værksted 2 er en videreudbygning af Journalistisk Værksted 1. Faget skal give den studerende træning i praktisk sprogbehandling og viden om sproget i medierne, ligesom det også skal give den studerende forståelse for hvad virkningsfuldt sprog er, og hvordan det praktiseres i medierne. orudsætninger Journalistisk Metode 1 & 2 ndhold æringsmål Undervisningen har fokus på sprogbrug og øvelser i håndtering af sprogene grønlandsk og dansk samt hvordan sprogene hver for sig bruges i forskelligartede artikler og andre fremstillingsformer i journalistik. I dette semester er fokus rettet mod sproget i fortællemodeller samt introduktion til sprogbrug i radio, tv & web. Den studerende skal lære at: arbejde med genrens formidlingsdel, fortælletekniske elementer og sprogbrug træne evnen til at fordybe sig i sprogbrug træne evnen til at få budskabet frem 7

8 ædagogisk valg Undervisningen er tilrettelagt med oplæg og forelæsninger med eksempler, diskussion, gruppearbejde, analyse og øvelser. ksamensform Den studerende afleverer tre opgaver under dette forløb, der alle skal bedømmesn B/IB. Deadline skal overholdes. Faget indgår i 1. årsprøven som afholdes som skriftlig opgave ved afslutningen af 2. semester i samarbejde med fagene Journalistisk Metode 1 & 2. 1.årsprøven bedømmes efter karakterskalaen GGS, ekstern censur. ensum Vejledende sidetal: 400 Fag Moderne Samfundsforhold (MOSA) ECTS-point 5 (10) Underviser ANL/SRH/ Niveau 1. årgang, 1. semester Kursusomfang 30 timer Periode Uge 36-38: torsdage kl & uge 39 & 40: 9-12 & Karakter GGS-skala Fagmodulets navn Formål Forudsætninger MOSA Moderne Samfundsforhold (10 ECTS) (samlæsningsfag) Formålet med faget er at give den studerende indblik i det moderne grønlandske samfunds opbygning, udvikling og virke. Hovedvægten lægges på en beskrivelse og analyse af samfundet i Grønland, dets befolkning, erhverv og institutioner og udviklingen på disse områder siden Ingen. Indhold Læringsmål Beskrivelsen og analysen af det moderne grønlandske samfund i modulet vil tage udgangspunkt i en model for samfundsombygning, der opererer med elementerne: Offentlig sektor, Markedet og Det civile Samfund og relationerne mellem disse elementer: Offentlig sektor omfatter Selvstyret og kommunerne, dvs. opbygning, opgaver og relationer til omverdenen; herunder relationen til rigsfællesskabet. Selvstyrets politikker på forskellige sektorområder vil blive behandlet, ligesom også pressens rolle som den fjerde statsmagt vil blive analyseret. Markedet omfatter den grønlandske erhvervsstruktur og udviklingen inden for de forskellige erhverv, hvor de selvstyreejede virksomheder udgør et særligt område. Det civile samfund omfattes først og fremmest af familierne og deres levevilkår, lokale fællesskaber og andre sociale netværk, frivillige organisationer og den politiske offentlighed. Den studerende skal: opnå indsigt i det moderne grønlandske samfunds opbygning, udvikling og virke siden 1950 og 8

9 kunne analysere det grønlandske samfund ud fra grundlæggende modeller. Pædagogisk valg Undervisningen er tilrettelagt med en række tilstedeværelsesseminar i en kombination af oversigtsforelæsninger, dialogpræget undervisning samt øvelser. Eksamensform Der er fremmødepligt til undervisningen for at blive indstillet til eksamen, ligesom øvelsesopgaver skal godkendes for at den studerende kan indstilles til eksamen. Der henvises til gældende studieregler. Individuel mundtlig eksamen med 30 minutters forberedelse med hjælpermidler. Der gives karakter efter GGS-skalaen, intern censur. Pensum Vejledende sidetal: 750 Fagbeskrivelser for 7. semester 3. årgang Fag Aktuelt samfundsrelevant, valgfrit fag ECTS-point 10 Undervisere NP/NN Niveau 3. årgang, 7. semester Kursusomfang 64 timer samt 64 øvelsestimer Periode Uge feature Fagets formål: Feature - den gode fortælling. Hvad enten featuren er til avisen, radioen, tv eller web, så er den en fascinerende, rørende og aktuel fortælling der bringer os helt tæt på mennesker, deres personlige historie eller oplevelser samt på vigtige og fascinerende fortællinger i deres liv. I dette forløb introduceres der til hvad feature er, hvordan den struktureres, researches og fremstilles og ikke mindst hvordan den adskiller sig fra den traditionelle journalistik. Featuren handler også om kendskab til forskellige fortælleformer og om personvalg, plot og pædagogik. I undervisningen skal vi læse, høre og se den gode fortælling bagfra, forfra, ovenfra, nedefra og fra alle mulige andre vinkler. De studerende vælger et aktuelt samfundsrelevant emne som opgave i deres featureproduktion. Undervisningsformen er forelæsninger, fortælleværksted, gruppearbejde, øvelser, individuel vejledning, synopsisbearbejdning samt produktion af en feature enten på det trykte, radio eller tv. Synopsis afleveres elektronisk den 19. september 2016 kl til tunniu@uni.gl Opgaven i feature afleveres den 3. oktober 3016 kl til tunniu@uni.gl 9

10 Bedømmelse af opgaven i uge 40. Eksamensbestemmelser Bedømmelse Censur Karakter Journalistisk produkt i featuregenren ekstern GGS-skala Fag Bacheloropgaven ECTS-point 20 Undervisere NP/ SRH/AR Niveau 3. årgang, 7. semester Kursusomfang Bachelorseminar 16 timer, vejledning og synopsis Periode BA-seminar: oktober derefter research, vejledning og udarbejdelse af synopsis. Synopsis afl. 11/ kl BA-opgave: 6. januar 2017 Mundtligt forsvar: 11. & 12. januar 2016 Bacheloruddannelsen i journalistik afsluttes med en bacheloropgave, der har til formål at dokumentere den studerendes kvalifikationer inden for journalistikken forskellige genre og discipliner, inkl. kommunikation samt relevante fag, som den studerende har gennemgået i uddannelsen. De studerende udarbejder en synopsis, der skal danne grundlag for deres bacheloropgave. De studerende vælger selv emnet for deres bacheloropgaver og den overordnede vinkel for dette. Synopsis skal vise, hvordan planen for at udarbejde en opgave tager form, hvor indsamling, analyse og formidling er sat i storyboard eller på arbejdsplanen. Synopsis skal godkendes af Afdeling for Journalistik og vejleder, før den studerende går i gang med sin bacheloropgave. Bacheloropgaven har to elementer: For det første skal den studerende fremstille et journalistisk produkt med en form, et indhold og en kvalitet, som gør, at produktet kan publiceres i et trykt eller elektronisk medium. Produktet fremstilles i samspil med en journalistisk arbejdsplads (typisk det sted, hvor den studerende har været i praktik) For det andet skal den studerende udarbejde en reflektionssrapport, der beskriver hvordan arbejdsprocessen har været samt en redegørelse for valg og fravalg af vinkler, interviews, kilder eller lignende. Bacheloropgaven, se reglerne herom 1, samt reflektionsrapporten og eventuelle bilag, skal afleveres 1 Reglerne om journalistisk bacheloropgave opdateres hvert år, hvori der på skrift bliver klarlagt, produktionens krav om indhold, form m.m. Bacheloropgaven skal bl.a. afspejle idéudvikling, grundlæggende samfundsmæssig viden, analytisk sans, researchfærdigheder, formidlingsfærdigheder og målgruppeovervejelser. Derudover skal bacheloropgaven afspejle evne til disponering af såvel tid som stof. 10

11 samlet elektronisk til Ved eksamination fremlægger den studerende selv opgaven. På grundlag heraf kan eksaminator og censor undersøge opgavens elementer og sikre sig en uddybning inden for den journalistiske vinkel. Eksamensbestemmelser Bedømmelse Censur Karakter Fri hjemmeopgave med synopsis med mundtligt forsvar Ekstern GGS-skala Kalender 2016 September o Praktik 1.del for 3. semester pr. 1. september o Semesterstart 1/9 med Cafemøde for alle studerende og undervisere o Midtvejsevaluering af Naimahs forskningsprojekt i uge 37 o Adjungering af professor i uge 37 o Årsfest 23/9 Oktober o o o Bachelorseminar oktober Semestermøde 21.oktober Praktikvejlederkursus 27. oktober November o o Praktikantdag 4. november (flyttes) Fagligt arrangement December o Juleferie 21/12 o Aflevering af BA-opgave deadline 6. januar kl Januar o Eksamensperiode starter primo januar: Se eksamensplan o Bacheloreksamen 11. & 12. januar 11