Fra individ til organisation. udfordring der ligger i at løfte erfaringerne fra det ene byggeprojekt
|
|
- Camilla Sandra Jespersen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 BygSoL Nyhedsbrev Samarbejde og Læring i Byggeriet Nr. 4 BygSoL i miniformat Indhold: På en byggeplads i Troense på Tåsinge har et team bestående af bygherre, entreprenør, arkitekt og håndværkere gennemført et BygSoL-projekt. De har bevist, at ideerne om læring og samarbejde på byggepladsen med stor succes kan overføres på et lille byggeri. En væsentlig landvinding, når man tænker på, at der i Danmark er mindre håndværksvirksomheder. Leder Side 2 Rejsegilde i Troense BygSoL på en anden måde Side 3 Læringens lange rejse. Interview med Henrik Davidsen Side 6 Nye medarbejdere Side 3-5 Side 8 Evalueringsskemaer på plads(en) Side 9 Fra individ til organisation Gule Mursten til BygSoL-folk BygSoL s konsulent Henrik Davidsen fortæller i et interview om den udfordring der ligger i at løfte erfaringerne fra det ene byggeprojekt til det næste. Det at føre læringen fra det ene byggeri med sig hjem og sige hvad er det vi skal forny os med her i firmaet for at gøre det bedre næste gang. - det er en lang rejse for dansk byggeri, siger han. Side 6-8 Evaluering på plads I disse dage går der nye evalueringsskemaer ud til BygSoL implementeringsprojekter. Afkrydsningsskemaerne, der skal udfyldes af alle medarbejdere, når de slutter af på byggepladsen, danner grundlag for dokumentation af projektet. Side 9-10 Side 10 BygSoL og EU hvad får vi for indsatsen Side 11 Ny deltager i BygSoL Vi skal samarbejde ikke gemme os Kalender Side 13 Side 14 Side 15 DE EUROPÆISKE FÆLLESSKABER Den Europæiske Socialfond
2 BygSoL s nyhedsbrev udkommer løbende i elektronisk format. Redaktion: Pernille Walløe (ansv.) og Niels Kristian Madsen, Teknologisk Institut, Ulla Plon (redaktør) Euroword A/S Grafisk lay-out: Niels Kristian Madsen Teknologisk Institut Grafisk ide: Jungersen Grafisk ApS Adresse: Teknologisk Institut/ Byggeri Proces og IT, Gregersensvej Postboks 141, 2630 Taastrup Tlf.: , Fax bygsol@teknologisk.dk BygSoL - Samarbejde og Læring i Byggeriet - er en projektbaseret sammenslutning af en række virksomheder, faglige organisationer og forsknings- og uddannelsesinstitutioner. Det fælles mål er at skabe en ny og forbedret byggeproces et program for byggeriets fremtidige metoder og processer. Projektet er støttet af EU s Socialfond. Samarbejde og Læring i Byggeriet Kære læser Erhvervs- og Byggestyrelsen (EBST) har her i juni udgivet byggeriets handlingsplan mod fejl og mangler. En problemstilling som vi er mange i byggeriet der arbejder for at komme til livs og her blandt andet Byg- SoL. BygSoL har fokus på samarbejde og læring, hvor byggeprocessen skabes ved løbende dialog mellem byggeriets aktører fra Bygherren til håndværkeren. BygSoLs værktøjer og metoder implementeres i byggevirksomheder og i byggeprojekter, og hensigten er selvfølgelig, at parterne ved at tale sammen om problemstillingerne og ved at arbejde med løbende forbedringstiltag i byggeprocessen får elimineret kilder til fejl og mangler. Byg.DTU og NCC har sammen gennemført en undersøgelse over 3 måneder på en byggesag, hvor man havde fokus på snublesten, hvorfor de opstår, omkostningerne ved dem, hvordan de takles og hvilke indsatser, der kan gøres for at undgå snublesten. Undersøgelsens resultater er udgivet i en let og læsbar publikation Snublesten koster Hvordan bygger man uden? For BygSoL er undersøgelsens resultater omkring årsager til snublesten vigtige. Undersøgelsen bekræfter nemlig BygSoLs tilgang til Byggeprocessen, at en stor svaghed er manglende kommunikation og samarbejde, Projekterings-aktiviteter og Arbejdstilrettelæggelse og planlægning. Alle elementer som BygSoLs værktøjskasse arbejder for at elimineres (se Nyhedsbrev marts 2005). En vigtig pointe i BygSoL er læringselementet. Vi arbejder nemlig med den facet at kun ved at skabe en læringssituation for aktørerne, har vi mulighed for at skabe løbende forbedringer i Byggeprocessen og derved fjerne det spild og de fejl og mangler som kan opstå. Så kære læser. Ja, BygSoL hilser EBSTs tiltag velkommen og er glade for at vi også er med til at vise en vej frem. Side 2 Pernille Walløe Projektleder
3 Rejsegilde i Troense BygSoL på en anden måde De fleste af BygSoL s implementeringsprojekter er store byggerier, men i Troense på Tåsinge har et team bestående af bygherre, arkitekt, hovedentreprenør og håndværkere bevist, at ideerne også egner sig til den anden ende af skalaen. Atypisk projekt Som BygSoL projekt er Troense Torv atypisk. De fleste implementeringsprojekter er i stor skala - nybyggerier eller kombinerede ny- og ombygninger, men her er der tale om renovering af to mindre bygninger, der skal blive til fem boliger. Blandt udfordringerne har været de strenge krav, der er til den ydre udformning af alle huse i den bevaringsværdige skipperby. En vellykket byggeproces afhænger af samarbejde. Det er de slet ikke i tvivl om på Tåsinge, hvor rejsegildet på det lille byggeri, Troense Torv, kappes med de idylliske skipperhuse om at overstråle den blå himmel og det blanke sund. Bygherren, Mogens Tolstrup, er noget af en fagmand inden for de områder BygSoL beskæftiger sig med, selv om han ikke er byggekyndig. Han er mangeårig underviser og konsulent indenfor ledelse, samarbejdsprocesser og uddannelse, bl.a. med tilknytning til Entreprenørskolen og Branchearbejdsmiljørådet for byggeri og anlæg. Derfor kendte han til BygSoL og ønskede at inddrage de elementer i sit byggeri. Side 3 Et rejsegilde er en festlig milepæl i et byggeri, og i Troense er der højtidelig stemning, da bygherre, arkitekt og hovedentreprenør én for én træder frem og holder tale for de forsamlede håndværkere. De beretter om bokseri med myndigheder og diskussioner frem og tilbage, men mest om glæden og stoltheden over resultatet af anstrengelserne. Da jeg normalt er på den teoretiske side, syntes jeg det kunne være interessant at prøve praksislæring på mit lille projekt. Hvad vil det helt konkret sige, når vi taler om samarbejde og byggeprocesser? Hvilke problemstillinger rejser sig, og hvordan løser man dem? For mig har det været en rigtig god øvelse, forklarer Mogens Tolstrup.
4 Håndværkerne snakkede sammen på kryds og tværs. Tømrere, blikkenslagere, murere og malere sad ved samme bord. Jeg har aldrig set eller oplevet det før Det krævede nogle diskussioner, før projektet blev godkendt af BygSoL s ledelse. Men da de fik vendt og drejet det og så, at det kunne få betydning for Danmarks små håndværksmestre, fik jeg grønt lys, siger han. Partnering er mange ting Tolstrup gik videre med sine planer til arkitekten, Børge Clausen, og hovedentreprenøren, tømrermester Jens Ibsen, der begge er lokale folk fra Svendborg. Der fulgte et skitseprojekt fra arkitektens hånd og mange lange samtaler om udformning, økonomi og planlægning. Vi talte også om, hvordan vi kunne få aspekter af partnering ind, så de passede til vores lille projekt, siger Mogens Tolstrup. Selv om der ikke er tale om partnering som det eneste kontraktgrundlag, er ideerne indarbejdet på flere niveauer. Dels i det store fælles planlægningsarbejde, dels i en underskrevet aftale om, hvordan evt. tvister skal løses, dels i vedtagelsen af en såkaldt targetpris og endelig i hovedentreprenørens gentagne påmindelse i referaterne fra byggemøderne: Der gøres opmærksom på, at projektet er udbudt som partneringaftale og derfor skal rumme nogle justeringsmuligheder, uden at det giver anledning til økonomiske ændringer, skriver Jens Ibsen i referaterne. Opstartsmøde bryder isen For at fremme BygSoL processen blev lærer Per Hindkær fra Svendborg Erhvervsskole koblet på som underviser, og han var en central person i et opstartsmøde, der blev afholdt, da byggepladsen var etableret. Bygherren præsenterede projektet og fortalte om sine intentioner, og Hindkær tog over og fortalte om BygSoL. Bagefter sad vi og hyggede os og det der slog mig allermest var, at håndværkerne snakkede sammen på kryds og tværs. Tømrere, blikkenslagere, murere og malere sad ved samme bord. Jeg har aldrig set eller oplevet det før, forklarer Hindkær. Bygherren, Mogens Tolstrup, og tømrermester Jens Ibsen holder rejsegilde. Uanmeldte besøg Efter opstartsmødet har Per Hindkærs rolle været den, at han er dukket uanmeldt op på byggepladsen med jævne mellemrum, ca. en gang om ugen. Han går rundt og snakker uformelt med håndværkerne og har dermed fået lejlighed til at tale om problemer af forskellig karakter. Systemet har været en stor succes mener Hindkær: Side 4 Vi havde aftalt et morgenmøde, inden håndværkerne gik i gang. Det startede kl. 7, og der var ca. 20 håndværkere til stede. Jeg har jo undervist i år, men dér havde jeg sommerfugle i maven, for det havde jeg aldrig prøvet før, fortæller Per Hindkær. Jeg kan kun anbefale, at en person, der hverken er bygherre eller entreprenør, ind imellem kommer på byggepladsen. Så kan man få diskuteret alle mulige aspekter. Det er en god måde at få vendt faglige og samarbejdsmæssige problemer på.
5 Det har været en meget dynamisk proces. Samarbejdsgevinsten har været fantastisk Fremtid i læring på byggepladsen Et af resultaterne af Hindkærs samtaler med håndværkerne var et kursus, der blev etableret på pladsen. Efter en måned henvendte tømrerne sig selv og fortalte, at de havde talt med blikkenslageren, om hvordan de skulle lave kviste. Det ville de godt vide noget mere om. En dag efter frokost havde Hindkær inviteret et par producenter til at holde kursus. Det lille hold overtog skurvognen fra murerne og lyttede på teori omkring kviste. Forinden var tømrerne blevet bedt om at lave en kvist, som de mente den skulle være. Det kan godt være vi kommer til at grine lidt af den og drille jer, hvis I havde lavet nogle fejl, sagde jeg til dem. Så gik vi op og så på den kvist, de havde lavet. Og det viste sig faktisk, at den ikke var så tosset den var helt i orden. Der var selvfølgelig nogle detaljer, der kunne laves anderledes, og det gjorde vi så oppe på taget, forklarer Hindkær. Der fandt jeg ud af, at det er virkelig en god måde at lave efteruddannelse på. Det, der er så godt, er at det foregår på pladsen. Hvis man skulle trække dem ind på en eller anden skole, skulle de nok finde en undskyldning for ikke at komme. Vi kan ligeså godt bruge skurvognen som teorilokale, og værkstedet har vi på byggepladsen. Det tror jeg på er noget af fremtiden, siger han, og tilføjer at tømrerne og blikkenslagerne siden kurset har arbejdet kanongodt sammen. Svendene ved hvad det drejer sig om På pladsen på Troense Torv har entreprenøren holdt ugentlige byggemøder med repræsentanter for håndværkerne, og også her har der været brudt med de stive traditioner, fortæller Jens Ibsen. højere enhed, og det er gået rigtigt godt her, forklarer han. Vi har holdt møder og planlagt byggeriet. I forhold til normalt har det været svendene og ikke mestrene, der er med til byggemøderne og det fungerer godt. De ved hvad det drejer sig om. Når det er mesteren, siger han tit jamen det kan vi være færdige med i overmorgen. Så har svendene på pladsen taget sig til hovedet og sagt, at det tager mindst en uge. Så på den måde er det meget relevant, siger Jens Ibsen. Det fungerer nærmest som i gamle dage på mindre byggepladser, hvor håndværkerne talte sammen. Det blev ødelagt i 80 erne, hvor man gik over til hovedentreprenører der mistede man den nære kontakt mellem håndværkerne, siger han og tilføjer, at det øgede fokus på samarbejde og planlægning er meget positivt. Stor samarbejdsgevinst Når byggeriet efter planen er færdig til 1. juli, kan bygherren se tilbage på en lærerig og spændende oplevelse. Det har været en meget dynamisk proces. Samarbejdsgevinsten har været fantastisk. Det har været en fornøjelse at høre, hvordan de har koordineret og aftalt tingene og samarbejdet om løsningen. Meget spændende, slutter en tilfreds Mogens Tolstrup, der ikke vil udelukke, at han forsøger sig som bygherre igen på et andet projekt. Side 5 Som ved alle byggerier er der en hel række håndværkere, der skal spille sammen for at få det her til at gå op i en
6 Læringens lange rejse fra individ til organisation Vi lærer af vores fejl. En banalitet måske, men gør vi? Og hvad skal der til for at løfte erfaringen fra den enkelte medarbejder til hele virksomheden? Det er den slags mekanismer, BygSoL s projektrådgiver Henrik Davidsen beskæftiger sig med. Henrik Davidsen At lære af sine erfaringer er ligeså vigtigt som at køre gravko Side 6 Henrik Davidsen har i mange år beskæftiget sig med læringsprocesser i organisationer, og som central figur i BygSoL er han både rådgiver, tænker og praktiker. Han ser fremtidens byggeri som et læringsrum, hvor der kommunikeres og samarbejdes, og hvor hele virksomheden tilegner sig de kompetencer, den opnår på den enkelte byggesag, så virksomheden kan videreføre de gode erfaringer og undgå at gentage fejlene. Det er essentielt at investere tid i at lære, mens man projekterer og bygger. At lære af sine erfaringer er ligeså vigtigt som at køre gravko. De 12 mia. kr., som byggeriet bliver beskyldt for at lave fejl for om året, skyldes manglende kompetence at der bliver lavet for mange fejl, og at man bliver ved med at gentage dem, forklarer han. Er det det BygSoL handler om at lære ikke at begå fejl? Ja, det kan man godt sige. BygSoL er først og fremmest sat i verden for at få en mere lærende kultur i byggeriet, og når man taler om byggepladser og byggevirksomheder finder læring sted to planer: en individuel og en organisatorisk læring. Den individuelle læring finder sted blandt sjakformænd og håndværkere på alle byggepladser. Men vi ser gang på gang, at det er meget svært at komme fra en individuel læring til en organisatorisk læring. Hvad består den organisatoriske læring af? Udfordringen er at overføre byggeledelsens og svendenes erfaring fra det ene byggeprojekt til det næste. Det at løfte læringen fra et byggeri op og føre den hjem i firmaet, så man kan reflektere over den og sige hvad er det vi skal forny os med her i virksomheden for at gøre det bedre næste gang? Det er en lang rejse for den enkelte byggevirksomhed og dansk byggeri. Hvilke konsekvenser har manglende organisatorisk læring? Vi kan f.eks. se, at nye samarbejdsformer som partnering ikke kommer til at fungere, hvis parterne ikke er kompetente nok. Fx begår fejl, ikke leverer den ønskede kvalitet, ikke kan styre økonomien eller ikke kan styre tiden. Hvis det går galt med nogle af de fire ting, bliver parterne tvunget over i de sædvanlige roller og så ender det let med at åbenheden og tilliden forsvinder, og at der opstår økonomiske og juridiske slagsmål.
7 Vi har ikke opfundet en metode til at holde leveranceteamet på kursen for at skabe det produkt, som bygherren har forventet Side 7 Hvad er det for mekanismer vi taler om? Lad os tage et eksempel: i de tilfælde, hvor vi har totalentreprenørkontrakter i tidligt udbud, altså hvor man i byggeriets designfase har samarbejde mellem bygherrer, rådgivere og fagentreprenører, er der mange eksempler på, at det lykkes at arbejde med bygherrens ønsker og fælles værdier og at nå frem til et design, som alle er tryg ved. I designfasen er rådgiveren ansat af bygherren, men når der er skrevet under på totalentreprisen, går rådgiveren ofte over til totalentreprenøren. Det rejser så et dilemma, for derved kommer fagtilsynet typisk i en loyalitetskonflikt i værdioptimering i detailprojekteringen og byggeriets udførelse. Rådgiveren bliver betalt af totalentreprenøren. Her gælder reglen, at den der betaler, bestemmer musikken. Bygherren forventer samtidig, at rådgiveren stadig er hans advokat. Vi har ikke opfundet en metode til at holde leveranceteamet på kursen for at skabe det produkt, som bygherren har forventet. Det må du vist forklare lidt nærmere. Det handler om forholdet mellem bygherre, rådgiver og totalentreprenør. I partneringaftaler er der aftalt spilleregler om, at både rådgiveren og totalentreprenøren skal kunne træde ud af deres traditionelle roller og anlægge et fælles fokus på det overordnede mål med byggesagen nemlig at skabe værdioptimering i det færdige byggeri. Der sker bare ofte det, at når man er kommet over det punkt, hvor totalentreprisekontrakten er skrevet under, ændres fokus. Det bliver næsten altid til et spørgsmål om at få den bedst mulige forretning ud af sagen. Hvis partneringen ikke fungerer efter hensigten under byggeriets udførelse, ender det med, at der ikke sker den ønskede værdioptimering. Hvis der fx ikke er et ordentlig fagtilsyn, så bliver de byggetekniske løsninger ikke optimeret. Bygherren magter sjældent at følge med i, om detailprojekteringen og fx valg af materialer lever op til hans forventninger. Vi har set mange eksempler på, at det har ført til et ringere byggeri og en utilfreds bygherre. Kan du kort beskrive sammenhængen mellem partnering og værdioptimering? Partneringsamarbejde går ud på, at hvis man fx finder billigere og bedre løsninger i detailprojekteringen og byggeriets udførelse, så skal de både komme en bedre kvalitet til gode, men også gerne en bedre økonomi for totalentreprenør, fagentreprenører, håndværkere og arkitekter. Men hvis optimeringen af økonomien kommer til at veje tungere end hensynet til det at skabe mere værdi for pengene, så kommer der ubalance. For at vende tilbage til BygSoL: Som partnering baserer BygSoL sig på åbenhed, ærlighed og samarbejde. Ja, BygSoL prøver at skabe en ny samarbejdsånd. På samme måde som i partnering har BygSoL spilleregler for, hvordan man samarbejder og hvordan man kommunikerer - fra toppen og ned, og nedefra og op. Det handler om en åben og tillidsfuld kommunikation mellem alle led i et byggeprojekt fra bygherren til yngste lærling. På BygSoL s ugemøder åbnes mulighed for, at de samme værdier, som man lægger vægt på i partnering, kommer ud på byggepladsen. Det gælder om at få folkene dér til at tage ejerskab til dem. Det er det, der er kunsten. Hvor ligger vanskelighederne i at få udbredt tankerne om BygSoL? Problemet med BygSoL er, at det er svært at forklare det skal opleves. Det er meget vanskeligt at arbejde med en tænkning, der ikke kan formidles, kun opleves. Det er vores dilemma. Når det alligevel er lykkedes for os at komme igennem med den, er det fordi vi samarbejder med nogle bygherrer, rådgivere og entreprenører, der har prøvet det før og gerne vil videre. De inddrager så andre samarbejdspartnere, som har det, der skal til for at indgå i et BygSoL
8 Den læringsproces, vi taler om, er absolut nødven- dig i fremtiden forløb. Erfaringerne viser, at det i de indledende faser i et BygSoL-forløb er vigtigt at have is i maven og mod til at overvinde en naturlig skepsis, men den grundlæggende oplevelse er, at når de nye først er med i det, kan de også se ideen. Lad os til sidst kigge lidt ud i fremtiden. Hvordan passer BygSoL s tænkning ind her? Den læringsproces, vi taler om, er absolut nødvendig i fremtiden. Trenden er der allerede. Der er et pres i tiden på at kunne dokumentere kompetencer. Ved statslige byggerier skal man dokumentere sin proceskompetence - at man har folk, der kan samarbejde og kan partnering, for ellers får man ikke opgaven. Det samme bliver snart et krav i det almennyttige byggeri og sandsynligvis også i kommunalt byggeri. Så selv når BygSoL som projekt er slut, skal markedet nok sørge for, at den spirende læringskultur, ånden og principperne lever videre. Firmaer, der ikke mestrer at samarbejde og ikke er kompetente nok, vil blive valgt fra af markedet. Firmaer, der i tide udvikler kompetence i både samarbejde og i at mestre deres egen læring, har de bedste chancer for at klare sig godt i fremtidens globaliserede byggesektor. De øvrige vil få det svært. Nye medarbejdere Henriette Hall-Andersen Stillingsbetegnelse: Projektkoordinator for 3.2 og proceskonsulent. Arbejdssted: Teknologisk Institut. Henriette startede på Teknologisk Institut den 1. marts 2005 og arbejder ud over BygSoL med opgaver som Lean Construction, samarbejde o.lign. i byggeprocessen. Funktion: Fra den 1. juli er Henriette projektkoordinator for implementeringsprogrammet i BygSoL. Henriette er også proceskonsulent og kontaktled til de deltagende virksomheder. Hun hjælper med at definere deres behov og skræddersy et BygSoL-program til hver enkelt virksomhed og byggeplads. Henriette er i dag aktiv i rollen som proceskonsulent hos NCC A/S samt EUC Sjællands skolebyggeri i Køge. Boligselskabet Fruehøjgaard deles med Randi. Side 8 Steen Elsborg Stilling: Aktionsforsker. Arbejdssted: Fobu forskningsbaseret udvikling I/S. Funktion: Som aktionsforsker bidrager Steen med forskning i hvorvidt BygSoL medfører individuel kompetenceudvikling samt organisatorisk læring / branchemæssig udvikling. Steen bidrager også omkring hvordan man faciliterer læring, hvor: udvikling initieres nedefra problemorienteret alle har et udfordrende/ udviklende arbejde der er sammenhæng mellem medarbejdernes læringsbehov og virksomhedernes læringsstrategi der er mulighed for kollektiv refleksion
9 Evalueringsskemaer på plads(en) De nye evalueringsskemaer udgør vigtige pejlemærker for BygSoL programmet. Proceskonsulent Henriette Hall-Andersen Side 9 På Teknologisk Institut er BygSoL s sekretariat klar med et syvsiders evalueringsskema, som alle håndværkere og andre deltagere i implementeringsprojekter skal udfylde, inden de forlader byggepladsen. Skemaerne vil ligge ude på pladserne og skal udfyldes sammen med det såkaldte ophørsskema. Formålet er at skaffe dokumentation for byggeforløbet, således at man kan vurdere om der har været den ønskede effekt af BygSoL initiativerne. Vi forsøger at evaluere hele byggeprocessen og de tiltag der er sket, f.eks. kickoff og BygSoL-møder, forklarer proceskonsulent Henriette Hall-Andersen, der har været med til at udforme skemaet. Vi spørger om hvordan deltagerne har oplevet byggesagen med hensyn til sikkerhed, læring og samarbejde. Evalueringerne skal give os et pejlemærke for, hvad der virker og hvad der ikke virker, og dermed kan vi se, om vi har formået at skabe en bedre byggeproces, siger hun. På trods af de syv sider er skemaerne ikke vanskelige at udfylde. De er bl.a. testet af et betonsjak med hensyn til brugervenlighed. Vi tjekkede f.eks. om de er for omfattende, om tidsforbruget er ok, om spørgsmålene er til at forstå, og om de er relevante, siger hun. Desuden skal der kun sættes krydser, og så er de anonyme man skal ikke skrive navn på. Det er udelukkende afkrydsningsskemaer, hvor der ikke er plads til uddybende tekst. Grunden er, at de skal kunne tastes ind og databehandles, siger Henriette Hall, der forklarer, at virksomhederne desuden har mulighed for at tilføje egne spørgsmål om emner vedr. byggesagen, som de ønsker belyst. Henriette Hall forventer at de udfyldte skemaer kommer ind lidt efter lidt. Nogle gange vil det være enkelte håndværkere, der er færdige på en byggeplads, andre gange er det et helt hold, der holder op. For at få mere uddybende synspunkter vil skemaerne blive fulgt op af interviews med nogle af håndværkerne. Interviewene vil finde sted i grupper, der er sat sammen på tværs af sjakkene. BygSoL s proceskonsulenter, der skal gennemføre interviewrunderne, vil aftale med virksomhederne, hvornår det kan gøres mest hensigtsmæssigt.
10 Det vil typisk være, når en del af byggeriet er færdigt, f.eks. råhuset, siger Henriette Hall. den dokumentation, der skal til for at sprede BygSoL principperne ud i hele byggebranchen. Forside - slutevalueringsskema Som supplement til skemaerne og interviewrunderne er BygSoL også i gang med at udvikle andre metoder til brug for evaluering. Det er i form af værktøjer til stikprøveevaluering af de enkelte BygSoL elementer som kickoffmøder og ugemøder. Det er meningen, at virksomhederne og proceskonsulenterne sammen skal kunne bruge dem, forklarer Henriette Hall, der håber, at evalueringerne vil blive en vigtig del af Gule Mursten til BygSoL-folk De fem legater på kr. gik i 2005 til yngre initiativrige byggefolk, der på hver sin måde har fremmet Lean Construction principperne i dansk byggeri. Fra venstre: Sidse Buch, Mette Slot, Annett Lassen, Anni Balle, Mikkel Melamies. Annett B. Lassen, Boligselskabet Fruehøjgaard, Mikkel Melamies, CEG, og Sidse Buch, BAT-kartellet, er blandt fem, der i begyndelsen af juni blev hædret med BoligfondenKubens rejselegat, Den Gule Mursten. Som projektleder for Fruehøjgaard er Annett B. Lassen boligselskabets ankermand i forsøgsbyggeriet Kollektivcentret i Tjørring, der køres som et BygSoL-implementeringsprojekt. Mikkel Melamies er byggeleder hos CEG og har været en nøgleperson i opbygningen af virksomhedens Lean Construction model. Han er også med på et byggeprojekt, der indgår i BygSoL. Sidse Buch, der er økonom, repræsenterer BAT-kartellet i BygSoL s styregruppe. Udover disse tre blev rejselegatet også uddelt til Annie Balle, NIRAS og Mette Slott, DR-Byen. Side 10
11 BygSoL og EU noget om skemaer Af Anne Gram, administrator, BygSoL Anne Gram Side 11 Åh nej skal vi nu udfylde flere skemaer? Det spørgsmål møder vi ofte, når vi skal forklare virksomhederne, hvad det betyder at deltage i et EU Socialfondsprojekt. De fleste steder opleves det som forstyrrende og tidskrævende at udfylde skemaer, når tiden i forvejen er knap - og det kan vi godt forstå. BygSoL aktiviteterne er ofte kortvarige i tid et ugemøde varer kun en time og der er mange vigtige punkter på dagsordenen. Spørgsmålet melder sig hurtigt: Hvorfor laver vi ikke bare dette her selv, uden alle de skema-dikkedarer? Det er sikkert billigere i længden og det er i hvert fald meget nemmere. Investering i ny viden Til det kan vi svare: Nej det er ikke billigere, men det ville sikkert være nemmere. NU OG HER. For der er to aspekter i at deltage i et projekt, uanset hvem der bevilger pengene: Der gives økonomisk kompensation for den ekstra tid, en virksomhed bruger på at udvikle sig. Der udvikles NY VIDEN. Det er her den egentlige investering ligger. De virksomheder, der deltager i projektet, bliver pionerer i den udvikling - til glæde for sig selv og resten af branchen. Det er en investering i fremtiden, og i BygSoL er det altså EU s Socialfond der betaler en del af denne udvikling. Til gengæld stiller Socialfonden nogle betingelser for at yde BygSoL den økonomiske støtte. Indsatsen betaler sig Lad os først se på, hvad I får for indsatsen: Kompensation for den tid medarbejderne deltager i BygSoL aktiviteter (løntabsgodtgørelse) AMU-kurserne er gratis (bortset fra den deltager- og opholdsbetaling som skal betales for AMU-kurser) Der er tilknyttet ekstra lærerressourcer til kurserne, ligesom Teknologisk Institut møder med proceskonsulentbistand uden beregning. På baggrund af jeres udviklingsarbejde i virksomhederne udvikles der løbende ny uddannelse på skolerne i samarbejde med faglige udvalg. Ny viden samles op, analyseres og evalueres så byggebranchen bedre kan løse fremtidens udfordringer.
12 Den proces der er sat igang tager lang tid. Det er som at vende en supertanker Side 12 På tværs i branchen dannes netværk, der åbner for bedre kommunikation fremover. Jeres medarbejdere kvalificeres til at blive bedre byggearbejdere/byggeledere. Noget for noget Nogle af disse ting er forbundet med administration andre får I slet ikke øje på her og nu. Men det koster alt sammen penge. Vi har mange velhavende fonde i Danmark, der kunne have sponsoreret BygSoL med mindre bøvl. Vi prøvede dem alle sammen, men det var EU s Socialfond, der i sidste ende bevilgede de penge der skulle til, dels fordi fonden kan bevilge så store beløb, som det kræver at udvikle BygSoL over 3 år, dels fordi de mente at projektet var vigtigt for byggebranchen. Det er for øvrigt første gang EU s Socialfond støtter et projekt i byggeriet. Betingelserne for deltagelse i BygSoL er altså en del administration i forbindelse med afvikling af aktiviteterne. Princippet i EU s medfinansieringspolitik er enkelt: Når vi går 1 time, får vi for 1 time. EU vil på den måde sikre, at der rent faktisk sker aktiviteter i et projekt, før de betaler de bevilgede penge. Med andre ord, de vil ha noget for pengene, og de vil være sikre på at de får det. Det er det sidste der koster bøvl. Alle de timer man går i projektet skal nemlig registreres og dokumenteres. Den lønværdi 1 mandtime repræsenterer, udløser det samme beløb fra EU, til at udvikle, lede og formidle projektet (de aktiviteter som er nævnt ovenfor) I det første Nyhedsbrev (december 2004) bragte vi en vejledning i, hvordan disse timer skal registreres. Noget om at udfylde skemaer hed artiklen. Den er stadig gældende, og vil med fordel kunne hænges op i skurvognen eller på opslagstavlen på kontoret. Den kan hentes på Som at vende en supertanker Nu er vi halvvejs gennem BygSoL. Der er 1½ år tilbage. Vi gør i disse dage status over økonomien over for Socialfonden, og i de kommende måneder færdiggøres nogle af vores byggeprojekter. Det drøftes på de afsluttende møder, om virksomhederne vil fortsætte i BygSoL med nye byggeprojekter, eller om de bare skal forsætte selv på markedsvilkår så at sige. Den overvejelse vil vi gerne give et ord med på vejen: Ser man på betingelserne for at drive projektet, afhænger det af hvor mange mand, der deltager i hvor mange timer i projektet. Det er det økonomiske fundament. Endnu vigtigere er det dog at tage tiden i ed. Den proces, der er sat i gang på de involverede byggepladser, i virksomhederne, på uddannelsesområdet ja i hele branchen, tager tid. Lang tid. Det er som at vende en supertanker. Det kræver, at man arbejder kontinuerligt over lang tid for at få de rigtige resultater. Ikke engang BygSoL er et langt nok projekt til at løse de udfordringer branchen står overfor. BygSoL kan kun være med til at sætte processen i gang. Nogle af vore virksomhedspartnere har deltaget i mange år, andre er først lige begyndt. De har forskellige behov og kan bidrage med hver deres erfaringer. BygSoL har brug for alle parter for at nå hele vejen rundt og i mål - for at gøre en kvalitativ forskel. Lettere administration I projektledelsen arbejder vi løbende for at lette administrationen i forbindelse med deltagelse i projektet. Der er forskellige administrationsmodeller, som har forskellige konsekvenser for virksomhederne. I de enkelte byggeprojekter kan virk-
13 Erfaringen viser, at når først skemaerne indgår i rutinen, opleves det ikke så bøvlet endda somheden indgå den registreringsaftale der passer bedst, afhængig af den support fra skoler og Teknologisk Institut der gives ind i byggeprojektet. Dette fastlægges i den implementeringsplan, virksomheden udarbejder i samarbejde med proceskonsulenten fra Teknologisk Institut. Proceskonsulenterne hjælper desuden gerne med at gøre administrationen af skemaer så let som mulig. Erfaringen viser, at når skemaerne først indgår i rutinen, opleves det ikke så bøvlet endda. I den forbindelse arbejder vi p.t. på at finde en digital løsning på registrering og dokumentation af timer. Vi har fået grønt lys fra Socialfonden til at benytte digital signatur, hvilket åbner vejen for at undgå så meget papir. Vi afholder møde for de kontaktpersoner der varetager administrationen af BygSoL i virksomhederne og skolerne efter sommerferien. Her vil vi gennemgå halvvejsstatus, hvor vi bl.a. kan fortælle jer hvor meget økonomi I har bidraget med indtil nu, ligesom vi vil gennemgå de forskellige modeller for registrering I kan vælge fremover, herunder den digitale mulighed. Huskeseddel Husk HELE dit cpr.nr. Vi er omfattet af persondataloven og derfor bliver dine personfølsomme oplysninger opbevaret, så der ikke er offentlig adgang til dem. Du kan kun skrive max. 8 timer på pr. dag i projektet. Socialfonden accepterer ikke, at der arbejdes udover alm. arbejdstid i projektet. Husk at underskrive din månedsrapport/klasseliste. EU kræver at du selv skriver under på at du har deltaget i en aktivitet. Du skal skrive timer, og underskrive for hver gang du deltager. Man kan altså ikke skrive klumper af timer over en længere periode. Hvert møde sin underskrift. Husk at du skal udfylde et OP- HØRSSKEMA når du deltager sidste gang i en aktivitet. Så hvis du ved at det er sidste gang du deltager, så husk ophørsskemaet. Ny deltager i BygSoL Køge Erhvervscenter: Side 13 EUC-Sjælland bygger en ny afdeling i Køge, som skal rumme en række erhvervsuddannelser inden for bygge/ anlægs-, og transportbranchen. Som partner i BygSoL har EUC-Sjælland ønsket at inddrage denne byggeplads, hvor de selv er bygherre, i projektet. BygSoL-implementeringens hovedfokus i denne sag vil være introduktion af nye medarbejdere på pladsen og en sammenkædning af Last Planner-, bygge-, og sikkerhedsmøder. Byggeriet, som har en kontraktsum på ca. 50 millioner kroner, udføres af Team Skanska i en partneringaftale mellem Skanska, arkitekt Peter Saabye og Rambøll rådgivende ingeniører. Bygningerne får et samlet areal på kvadratmeter, og der etableres kvadratmeter udenoms arealer med belægning. Byggeriets råhus består af et bærende skelet i stål med tagkassetter i træ samt dæk og facader af betonelementer Byggeriet skal afleveres den 4. november hvilket kun er 10 måneder efter første spadestik den 4. januar 2005.
14 Vi skal samarbejde ikke gemme os Af Bent Bernardi Sørensen, Bernardi Press Sammendrag fra BygSoL Regions gå-hjem-møde i Herning midtjyderne har appetit på at lære af hinanden i byggeriet arbejdet med Kollektivcentret Bytoften. Nytænkning og erfaringsindsamling skal komme kommende generationer af håndværkere til gavn. Vi skal samarbejde. Ikke gemme os hver for sig Side 14 Det var næsten som til en fætter- og kusine-fest, da BygSoL holdt regionalt gå-hjem-møde om Læring i Byggeriet den 14. juni på CEU i Herning. Mange af deltagerne kendte hinanden fra tidligere. De fleste kendte derfor også essensen af det foredrag, som procesleder Annett Bundgaard Lassen fra Boligselskabet Fruehøjgaard i Herning holdt om erfaringerne fra forsøgsbyggeriet Dalgasparken med 72 boliger - hvoraf de fleste er medejerboliger. Annett Lassen fortalte endvidere om visionerne om at anvende de høstede erfaringer i en kommende totalrenovering og udvidelse af Kollektivcentret Bytoften for yngre handicappede. Her skal rådgivere og håndværkere, der opførte Dalgasparken, arbejde endnu tættere sammen med partnering og den trimmede byggeproces som byggeriets fundament. Faglærer Peter Skovsted, CEU Herning, sagde i sin præsentation, at uddannelsesinstitutionen glæder sig til at følge Rum for dialog Under ledelse af Anne Gram fra Teknologisk Institut arbejdede deltagerne i grupper om grundlaget for kompetenceudvikling og læring i byggeriet og om BygSoL s rolle i samarbejdet mellem byggeriets organisationer, håndværkere og virksomheder. BygSoL s rolle er blandt andet at skabe rum for dialog, konkluderede Anne Gram. Der var enighed om, at det er vigtigt at fortælle succeshistorierne til kolleger og samarbejdspartnere og gøre succes erne kendt i en større offentlighed. Det er tydeligt, at det har en effekt. Udviklingschef Claus Homann fra Vitus Bering sagde i afsluttende indlæg om Fremtidens uddannelse i byggeriet, at det er nødvendigt at der er et samspil mellem forskning, erhverv og samfund. Vi skal samarbejde. Ikke gemme os hver for sig, sagde Claus Homann blandt andet. Mødet sluttede med fyraftensbajere og sandwiches. Appetitten var så stor, at en af oplægsholderne måtte tage sulten fra mødet - et fint udtryk for, at flere end de tilmeldte var mødt frem til arrangementet.
15 KALENDER Dato Indhold juli 2005 LC-DK: IGLC-13 i Sydney, Australien Se - nyheder på forsiden. 15. august 2005 Fruehøjgaard: Styregruppemøde. 17. august 2005 LC-DK: Medlemsmøde om IGLC-13, Taastrup. Se august 2005 BygSoL: 3. møde i Konstruktørnetværk. Afholdes: Vitus Bering, Horsens. 25. august 2005 BygSoL: Orienteringsmøde om økonomi. Afholdes: Teknologisk Institut, Taastrup. 6. september 2005 BygSoL: Revisionsbesøg fra Deloitte & Touche. 2. november 2005 BygSoL: Uddannelseskonference i samarbejde med Dansk Byggeri, BAT og Konstruktørforeningen. Afholdes: Odense. Side 15
Det virker også i mindre virksomheder!
Det virker også i mindre virksomheder! Fundamentet for at dele viden er, at der skabes en fælles f forståelse af praksis Agenda 1. Hvem er CEG A/S 2. Hvorfor arbejde med Lean C. hos CEG 3. BygSol pyramiden
Læs mereBygSol - Samarbejde og læring på byggepladsen
1. Hvem er CEG A/S 2. Hvorfor Samarbejde og læring på byggepladerne hos CEG 3. November 2004 hos CEG 4. Fremtiden hos CEG CEG A/S www.ceg.dk 1 1. Hvem er CEG A/S: - Entreprenørfirma med årlig omsætning
Læs mereLCDK medlemsmøde 06 november 2014. Lean værktøjer i praksis
LCDK medlemsmøde 06 november 2014 Lean værktøjer i praksis Lean værktøjer i praksis Et uddrag af visionen "Vi vil være epicenter for forskning, viden, uddannelse, erfaring, værktøjer, netværk og fordomsfri
Læs mereLEAN. i byggeriet. lean & last planner _ Perspektiver på byggeriets problematikker _ MAGASIN BENSPÆND _ s. 35
lean & last planner _ Perspektiver på byggeriets problematikker _ MAGASIN BENSPÆND _ s. 35 LEAN i byggeriet INTERVIEW med Ph. D. Kenneth Brinch Jensen, Center for ledelse i byggeriet / CBS I byggeprojekter
Læs mereDALGASPARKEN - forsøgsprojekt
ÅRSMØDE I LEAN CONSTRUCTION 1. april 2005 Bjarne Krog-Jensen direktør Boligselskabet Fruehøjgaard Herning DALGASPARKEN - forsøgsprojekt 38 boliger (heraf 28 medejerboliger) Stor beboerindflydelse - i hele
Læs mereRapport 3 semester. Kan man skabe tillid i byggeriet ved at bygge efter Trimmet byggeri.
Kan man forbedre tilliden i byggeriet ved at bruge ledelsesformen trimmet byggeri og hvordan er det muligt. Kan det overhovedet lade sig gør? Rapport 3 semester Kan man skabe tillid i byggeriet ved at
Læs mereMedarbejderinvolvering og sikkerhedskultur: Metoder til et bedre og sikre arbejdsmiljø
Medarbejderinvolvering og sikkerhedskultur: Metoder til et bedre og sikre arbejdsmiljø Bent Kofoed, Teknologisk Institut Kim Lyngby Mikkelsen & Pete Kines, AMI Stig Christensen, NCC Arbejdsmiljøkonferencen
Læs mereNyhedsbrev Nr. 4 December 2006
Nyhedsbrev Nr. 4 Indhold: Nyt fra formanden 2 Studiepris 2007 3 Arbejdsgrupper 4 Studiepris 2007 Lean Construction-DK uddeler i 2007 igen en studiepris, der skal gå til en eller flere studerende fra en
Læs mereOpsamling på fællesmødet for IT-koordinatorer november 2015
TE/30.11.15 Opsamling på fællesmødet for IT-koordinatorer november 2015 Hotel Park Middelfart Viaduktvej 28 5500 Middelfart 2. november 2015 Velkomst og opfølgning på mødet i juni Tina og Kristian bød
Læs mereDen digitale byggeplads. Et BABEL projekt i samarbejde med Bygge og anlægsbranchens Udviklingsfond
Den digitale byggeplads Et BABEL projekt i samarbejde med Bygge og anlægsbranchens Udviklingsfond Hvilke fordele kan man drage af en digital byggeplads? Og hvordan kommer man selv i gang med digitale løsninger
Læs mereBILAG 4. Interview med faglærer ved Glostrup tekniske skole Bjerring Nylandsted Andersen (inf) April 2011
BILAG 4. Interview med faglærer ved Glostrup tekniske skole Bjerring Nylandsted Andersen (inf) April 2011 Tilstede: Faglærer og Kristine Lodberg Madsen Kristine: Hvad er din baggrund, uddannelse og hvad
Læs mereLean Construction-DK s. Guide til bedre planlægning med Last Planner System
Lean Construction-DK s Guide til bedre planlægning med Last Planner System Introduktion Last Planner System er et værktøj i Lean Construction udviklet specielt til byggeriet og med hensyn til byggeriets
Læs mereCivilingeniør i. Byggeledelse
Civilingeniør i Byggeledelse Specialet i Byggeledelse En byggesag gennemløber flere faser, og i alle faser spiller ingeniører en væsentlig rolle. Specialet i Byggeledelse tager udgangspunkt i byggeriets
Læs mereSådan får du anvendt dit kursus i praksis. - Guide til at maksimere dit udbytte så du får størst værdi ud af dit kursus
Sådan får du anvendt dit kursus i praksis - Guide til at maksimere dit udbytte så du får størst værdi ud af dit kursus Introduktion Ifølge Robert Brinkerhoffs, studier om effekten af læring på kurser,
Læs merePARTNERINGAFTALE FOR VEDLIGEHOLD AF KOMMUNALE VEJE
SVENDBORG KOMMUNE, TRAFIK OG INFRASTRUKTUR PARTNERINGAFTALE FOR VEDLIGEHOLD AF KOMMUNALE VEJE Udbud September 2016 1. Aftalens baggrund og overordnede formål Partneringaftalens formål er at skabe de bedst
Læs mereIntroduktion til Lean Construction. Henriette Hall-Andersen Teknologisk Institut, Danmark
Introduktion til Lean Construction Henriette Hall-Andersen Teknologisk Institut, Danmark Hvad sker der på byggepladsen Spild 39% Transport 5% Gå 6% Forberedelse Prod./mont. 31% 30% Vente 21% Borte 12%
Læs mereVELKOMMEN. Fra viden til handling
VELKOMMEN Fra viden til handling 1 PROGRAM Præsentation af oplægsholdere - værdisæt og visioner bag samarbejdet Præsentation af videntilhandling.dk Øvelsessession meningsfuld og anvendt dokumentation hjemme
Læs mereSAMARBEJDE. i byggeriet
samarbejde _ Perspektiver på byggeriets problematikker _ MAGASIN BENSPÆND _ s. 23 i byggeriet INTERVIEW med professor Kristian Kreiner, Center for ledelse i byggeriet / CBS Man samarbejder i praksis, når
Læs mereDemenssygeplejerske, Tinna Klingberg.
Kursus for pårørende til mennesker med demens. Undersøgelsens problemstilling: Betydningen af at deltage i et kursus for pårørende til demensramte, og hvordan det afspejles i håndteringen af hverdagslivet
Læs mereArbejdsark i Du bestemmer
Arbejdsark i Du bestemmer Arbejdsark 1 Inspiration til gruppens møderegler Arbejdsark 2 Jeg er en, der... Arbejdsark 3 Protokol for gruppesamtale Arbejdsark 4 Det rosa ark: Godt og dårligt Arbejdsark 5
Læs mereHilsen fra redaktionen
NYHEDSBLADET - for Klingstrupvænget & Rødegårdsvej Hilsen fra redaktionen Kære beboer, Du sidder nu med årets første udgave af vores nyhedsblad; rigtig mange gange velkommen. I dette nyhedsblad skal vi
Læs mereSpilleregler: Find vej til bedre trivsel. Introduktion til redskabet:
Introduktion til redskabet: er et redskab til at undersøge trivslen i en virksomhed. Det kan bruges i mindre virksomheder med under 20 ansatte og man behøver ikke hjælp udefra. Det kræver dog, en mødeleder
Læs mereDGNB når bygherren kræver certificering af sit bæredygtige byggeri. sådan kommer du godt i gang
DGNB når bygherren kræver certificering af sit bæredygtige byggeri sådan kommer du godt i gang FÅ DE BEDSTE RESULTATER TIL TIDEN Har du lyst til at: At forbedre dine faglige kompetencer? Mindske fejl og
Læs mereTOVHOLDER GUIDE BEDRE TIL ORD, TAL OG IT
TOVHOLDER GUIDE BEDRE TIL ORD, TAL OG IT INTRODUKTION TIL GUIDEN Din kommune er blevet udvalgt til at være med i projektet Bedre til ord, tal og IT. Du får denne guide, fordi du har en bærende rolle i
Læs mereNyhedsbrev - Januar 2018
Nyhedsbrev - Januar 2018 Louise Pihl, underdirektør i Dansk Byggeri Gør 2018 til et godt lærlingeår Tager du lærlinge, er du med til at sikre dygtig arbejdskraft i fremtiden Når det generelle billede i
Læs mereNyhedsbrev. Velkommen. De gode historier MG- U D V I K L I N G
MG- U D V I K L I N G - C e n t e r f o r s a m t a l e r, d e r v i r k e r E - m a i l : v r. m g u @ v i r k e r. d k w w w. v i r k e r. d k Nyhedsbrev N u m m e r 1 2 J u l i 2 0 1 4 Velkommen I d
Læs mereWorkshops til Vækst. - Modul 3: Eksternt fokus. Indholdsfortegnelse
Workshops til Vækst - Modul 3: Eksternt fokus Indholdsfortegnelse Workshops til Vækst... 1 Eksternt fokus... 2 Praktiske forberedelser... 3 Mentale modeller... 5 Indbydelse... 6 Program... 7 Opsamling
Læs mereInnoBYG -Innovationsnetværket for energieffektivt og bæredygtigt byggeri
InnoBYG -Innovationsnetværket for energieffektivt og bæredygtigt byggeri Udvikling Innovation Viden Matchmaking Energi Samarbejde Netværk Bæredygtighed Velkommen til InnoBYG Byggebranchens nye innovationsnetværk
Læs mereBUDGET. i byggeriet. INTERVIEW med professor Jan Mouritsen, Center for ledelse i byggeriet / CBS
s. 12 _ MAGASIN BENSPÆND _ Perspektiver på byggeriets problematikker _ budget BUDGET i byggeriet INTERVIEW med professor Jan Mouritsen, Center for ledelse i byggeriet / CBS Der er en tendens til, at man
Læs mereSyv veje til kærligheden
Syv veje til kærligheden Pouline Middleton 1. udgave, 1. oplag 2014 Fiction Works Aps Omslagsfoto: Fotograf Steen Larsen ISBN 9788799662999 Alle rettigheder forbeholdes. Enhver form for kommerciel gengivelse
Læs mereRollespil Brochuren Instruktioner til mødeleder
Instruktioner til mødeleder Introduktion Med dette rollespil træner I det lærte i lektionen Konflikter med kunder. Der skal medvirke to personer, der skal spille henholdsvis Henrik og Lisbeth, hvor Henrik
Læs mereNyhedsbrev for oktober 2009
Nyhedsbrev for oktober 2009 Indhold i denne udgave Kunsten at netværke 1 Kunsten at lede 1 Team Boyatzis 2 At lære er at gøre 3 Led ved ledelse 4 Kompetente bestyrelser 5 Kunsten at netværke På AOM konferencen
Læs merePartnerskaber om kompetenceudvikling Konference 15. marts 2007 kl. 12.00 15.30 Nyborg Strand
Partnerskaber om kompetenceudvikling Konference 15. marts 2007 kl. 12.00 15.30 Nyborg Strand Tilmelding på www.partnerskab-kompetence.socialfonden.net eller til Hanne Lindbo, hl@ats.dk, tlf. 89373491 Aarhus
Læs mere3. og 4. årgang evaluering af praktik
3. og 4. årgang evaluering af praktik Februar 2013 52% af de spurgte har svaret 1. Hvor mange klasser har du haft timer i? Respondenter Procent 1 klasse 27 11,6% 2 klasser 73 31,3% 3 klasser 50 21,5% 4
Læs mereFind værdierne og prioriteringer i dit liv
værdierne og prioriteringer familie karriere oplevelser tryghed frihed nærvær venskaber kærlighed fritid balance - og skab det liv du drømmer om Værktøjet er udarbejdet af Institut for krisehåndtering
Læs mereDer er nogle gode ting at vende tilbage til!
Der er nogle gode ting at vende tilbage til! Artikel af Janick og Gitte Janick og jeg sidder over frokosten og taler, han fortæller lidt om, hvad hans tid på Parkvænget går med og hvordan han selv har
Læs mereUDDANNELSESPLAN. Børnehuset Bangsbo/Skovbørnehaven
UDDANNELSESPLAN Børnehuset Bangsbo/Skovbørnehaven September 2011 Velkommen til kommende studerende! Hjertelig velkommen til Børnehuset Bangsbo/Skovbørnehaven. Vi er en kommunal institution med børn i alderen
Læs mereEN GUIDE TIL STRATEGISKE PARTNERSKABER
COWI, Danmarks Tekniske Universitet, Frederikshavn Boligforening, Henning Larsen, Himmerland Boligforening, NCC, Saint Gobain, Teknologisk Institut, Aalborg Universitet/SBi VIDENDELING OG SAMARBEJDE PÅ
Læs mereNyhedsbrev Nr. 1 August 2005
Nyhedsbrev Nr. 1 Indhold: Leder Side 2 Lean Construction i Europa Side 3 Ny håndbog i Trimmet Byggeri Side 3 Lean Construction i Europa I foråret blev det første møde i European Group for Lean Construction
Læs mereUnge med psykiske vanskeligheder overgang fra barn til voksen Til beslutningstagere i kommuner
1 Unge med psykiske vanskeligheder overgang fra barn til voksen Til beslutningstagere i kommuner SOCIALSTYRELSEN VIDEN TIL GAVN SAMARBEJDSMODELLEN 4. Samarbejdsmodellen som metode 2 INDHOLD Vejen til uddannelse
Læs mereJEG HAR LÆRT AT SE MIT LIV I FARVER
JEG HAR LÆRT AT SE MIT LIV I FARVER Anne Rosenvold er uddannet Cand. Scient. Soc. fra RUC. Hun er uddannet coach, har boet nogle år i Australien, arbejdet med ind- og udstationerede familier, hun er foredragsholder,
Læs mereTid til refleksion. - at opdage dét du tror, du ikke ved...
Tid til refleksion - at opdage dét du tror, du ikke ved... Refleksion er en aktiv vedvarende og omhyggelig granskning af den eksisterende viden, og af forholdet mellem det vi tænker og det der sker i virkeligheden
Læs mereDen gode læreplads. Gode råd fra unge lærlinge
Den gode læreplads Gode råd fra unge lærlinge Pjecen er produceret med udgangspunkt i et fokusgruppeinterview, hvor analysefirmaet NewInsigt har talt 7 lærlinge, som enten lige er udlært eller midt i deres
Læs mereNyhedsbrev - August 2017
Nyhedsbrev - August 2017 Københavns Universitet Væksten følger ressourcerne ELINDCO har nået sine mål tre år før tid. Vi vækster ikke for vækstens skyld men for at skabe en stabil virksomhed med de rette
Læs mereSparringsværktøj Kollegial og ledelsesmæssig sparring i Flere skal med
Sparringsværktøj Kollegial og ledelsesmæssig sparring i Flere skal med Dette sparringsværktøj er en guide til, hvordan I kan arbejde med kollegial og ledelsesmæssig sparring i Flere skal med. Spilleregler
Læs mereTRIN FOR TRIN SÅDAN KOMMER DU GODT I MÅL SOM BYGHERRE
EN TRIN-FOR-TRIN BESKRIVELSE AF, HVORDAN KOMMUNERNE KAN BRUGE NØGLETAL, NÅR DE SKAL BYGGE, OG HVILKE FORDELE DE OPNÅR. FEBRUAR 2009 SÅDAN KOMMER DU GODT I MÅL SOM BYGHERRE TRIN FOR TRIN Denne brochure
Læs merePædagogisk ledelse i praksis. Lederens kommunikation er afgørende for, at skolens strategier udleves
Lederens kommunikation er afgørende for, at skolens strategier udleves Poul Sørensen - EUC Sjælland poso@eucsj.dk Jeg vil gerne inviterer til dialog så bryd gerne ind og kom med jeres erfaringer og input
Læs mereAMU medvirker til en bedre byggeproces
AMU medvirker til en bedre byggeproces Elsborg & Schantz Innovative læringsrum Efteruddannelsesudvalget for bygge/anlæg og industri (BAI) det handler om at blive involveret og engageret i processen! Efteruddannelsesudvalget
Læs mereDet gør også at vi til stadighed er meget optaget af at sætte Revalidering i fokus og dermed selvfølgelig også vores faggruppe.
Formandens beregning i Revalideringsfaggruppen Generalforsamling 16.april 2015 i Odense 1. Velkommen til Generalforsamling i Revalideringsfaggruppen 2015 Mit navn er Hanne Poulsen. Som faggruppeformand
Læs mereTransskription af interview med Chris (hospitalsklovn) den 12. november 2013
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 Bilag E Transskription af interview med Chris (hospitalsklovn) den 12. november
Læs mereProjekt Nye Samarbejdsformer
Projekt Nye Samarbejdsformer arbejdspapir om brug af workshops ved partnering INFORMATION Erhvervs- og Boligstyrelsen Oktober 2001 1 Indhold 3 Forord 4 Nye samarbejdsformer - partnering 5 Workshops Hvorfor
Læs mereBILAG 10: Citater fra interview med virksomheder
BILAG 10: Citater fra interview med virksomheder I det følgende bringes citater fra virksomheder fra Havredal gl. Skoles virksomhedsnetværk, der har haft unge med særlige behov ansat i op til 6 år, og
Læs mere2. Kommunikation og information
2. Kommunikation og information Historier om Kommunikation livet om bord og information Kommunikation og information er en vigtig ledelsesopgave. Og på et skib er der nogle særlige udfordringer: skiftende
Læs mereNyhedsbrev til medarbejderne i Studieadministrationen
Juni 2015 Nyhedsbrev til medarbejderne i Studieadministrationen Campusparat Som forberedelse til NBA er gruppen, der arbejder med at gøre os campusparate, blevet bedt om at udarbejde et forslag til et
Læs mereHvad synes du om indholdet af kurset?
Oversigt 2011 Evaluering af brugerundervisning Randers Bibliotek. Evaluering har i 2011 været op til underviserne om det skulle på programmet cirka 220 svar. Hvad synes du om indholdet af kurset? 86 40%
Læs mereKan sociale viceværter bygge bro mellem særligt udsatte beboere og. De konkrete mål for indsatsen har været: AT NÅ DE SÆRLIGT UDSATTE BEBOERE
/ Almen boligafdeling opført af Boligselskabet AKB, København i 1970 / Opført som højhuse i 12 etager og etagehuse i 5 etager / Beliggende ved Bispeengbuen, en af de mest befærdede indfaldsveje til København
Læs mereVisuelHuse. Nøglen til din drømmebolig ligger hos os
VisuelHuse Nøglen til din drømmebolig ligger hos os Fiskerhuse VisuelHus No 13 - Fiskerhus 123 m 2 VisuelHus No 13 Fiskerhus 123 m 2 Indeholder: Stueplan: Entré, bryggers med indgang, et badeværelse, åbent,
Læs mereTryg base- scoringskort for ledere
INSTITUTIONENS NAVN OG ADRESSE: INSTITUTIONENS LEDER: INSTRUKTØRENS NAVN: STARTDATO Tryg base- scoringskort for ledere Et værktøj til at evaluere din organisation før og efter jeres udviklingsarbejde med
Læs mereInterviewreferat. Tid: Fredag d. 1. oktober 2004 kl. 09:30. Projektleder, arkitektfirmaet. Interviewede: Bygningskonstruktør, arkitektfirmaet
Interviewreferat Tid: Fredag d. 1. oktober 2004 kl. 09:30 Interviewede: Projektleder, arkitektfirmaet Bygningskonstruktør, arkitektfirmaet Interviewområder: Projektmaterialet o Udarbejdelse af projektmateriale
Læs mereDet gode samarbejde - frivillige på arbejdspladsen
Det gode samarbejde - frivillige på arbejdspladsen Vejledning Forord Frivillige har i flere år været en del af Fredensborg Kommune. Fredensborg Kommune er glade for samarbejdet med de frivillige og oplever,
Læs mereAnerkendende ledelse og kommunikation 01. blandt Børn og voksne
Det Danske Spejderkorps styrker anerkendende ledelse og kommunikation blandt Børn og voksne Hvad er anerkendende ledelse Interview med spejdere og ledere Gode spørgsmål at diskutere Anerkendende ledelse
Læs mereKære kompagnon. Tænk det allerede er 10 år siden!
Kære kompagnon Jeg kan godt sige dig, at denne tale har jeg glædet mig til i lang tid - for det er jo hele 10 år siden jeg sidst havde en festlig mulighed for at holde tale for dig - nemlig da du blev
Læs mereHvordan lærer vi sikkerhed? -betragtninger ud fra et projekt om tømrerlærlinge
Hvordan lærer vi sikkerhed? -betragtninger ud fra et projekt om tømrerlærlinge Epoxy konferencen Svendborg, 24. Marts 2011 Oplægget 1. Antropologiske vinkler på sikkerhed 2. Et eksempel fra pladsen at
Læs mereN: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år.
Interview Fokusgruppe med instruktører i alderen - år 0 0 0 0 Introduktionsrunde: I: Vil I starte med at præsentere jer i forhold til hvad I hedder, hvor gamle I er og hvor lang tid I har været frivillige
Læs mereGuide. skilsmisse. Plej parforholdet på ferien. og undgå. sider. Sådan bygger I parforholdet op igen
Sådan bygger I parforholdet op igen Foto: Scanpix/Iris Guide Juni 2014 - Se flere guider på bt.dk/plus og b.dk/plus Plej parforholdet på ferien 12 sider og undgå skilsmisse Plej parforholdet på ferien
Læs mereKurser sommer/sensommer 2011
Kurser sommer/sensommer 2011 Kurser og foredrag Sommeren i Frivilligcenter Aarhus byder på flere spændende arrangementer. Vi har to kurser og en temaaften at byde på. Skab overskud og trivsel i dit frivillige
Læs mereBilag. Bilag 1: Cirkeldiagrammer
Bilag Bilag 1: Cirkeldiagrammer Bilag 2: Uddrag af transskriberet interview Uddrag af interview vedrørende Ugeskema gennemført d. 01.04.2016 R= Praktikant (Intervieweren) D= læreren. R: Hvad er så de største
Læs mereFigur 3.2 Værdikæde over byggeprocessen.
3. BYGGEPROCESSEN 3. BYGGEPROCESSEN Formået med kapitlet er at redegøre for aktiviteterne og samspillet mellem aktørerne i byggeprocessen, på baggrund af de beskrevne aktører. Byggeprocessen er her defineret,
Læs mereKagshusene den lærende byggeplads
Kagshusene den lærende byggeplads Byens Netværk 30.04.12 Tekst og foto: Mikkel Egeberg Rasmussen I forbindelse med renovering og modernisering af 120 lejligheder samt indretning af 33 nye taglejligheder
Læs mereSkema til evaluering af specifik indsats i et tema i henhold til lov om læreplaner
Institutionens navn: Slotsgårdens Naturinstitution Målgruppe: Antal børn: 14 Tema: (Gør det tema der skrives om fed) Personlig udvikling Sociale kompetencer Sprog Krop og bevægelse Natur Kulturelle udtryksformer
Læs mereInterview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken
BILAG H Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken Informanten var udvalgt af Sidesporets leder. Interviewet blev afholdt af afhandlingens forfattere. Interview gennemført d. 24.09.2015
Læs mereTillid, åbenhed og nysgerrighed
Tillid, åbenhed og nysgerrighed Af kommunikationsrådgiver John Hird på vegne af kloakpartnerskabet i Aarhus Da de syv virksomheder bag kloakpartnerskabet i Aarhus indledte deres samarbejde i 2010, satte
Læs merePERSONLIG SALGSTRÆNING En anderledes uddannelse til ledige, der tager udgangspunkt i den enkelte. Dag 5 af 6; 08:30 15:30
PERSONLIG SALGSTRÆNING En anderledes uddannelse til ledige, der tager udgangspunkt i den enkelte. Dag 5 af 6; 08:30 15:30 DAGENS PROGRAM 08:30 09:30 Opsamling 09:30 09:45 Pause 09:45 10:45 Brik Å Teori:
Læs mereBrokke, sladder, mobbe politik I Præstbro Børnehave. 3. Definition på hvad er - brok - sladder - mobning 4. Hvordan skal vi handle?
Brokke, sladder, mobbe politik I Præstbro Børnehave 1.Indhold 2. Hensigtserklæring 3. Definition på hvad er - brok - sladder - mobning 4. Hvordan skal vi handle? (egne eksempler) 5. 10 gode råd til kollegerne
Læs mereRollespil Projektsamarbejde Instruktioner til mødeleder
Instruktioner til mødeleder Introduktion Med dette rollespil træner I det lærte i lektionen Hjælp en kollega i konflikt. Der skal medvirke to personer, der skal spille henholdsvis Christian og Bente, hvor
Læs mereBRUGERNES OG BYGHERRENS ROLLE I UDVIKLINGEN AF EN NY BYGGEKULTUR
BRUGERNES OG BYGHERRENS ROLLE I UDVIKLINGEN AF EN NY BYGGEKULTUR Knud Erik Busk, Formand for Bygherreforeningen i Danmark Indhold: INDLEDNING...2 BYGHERREFORENINGEN I DANMARK...2 IKKE KUN EN KØBENHAVNER-KLUB...2
Læs mereMenneskerne bag maskinerne
Menneskerne bag maskinerne - Om optimering af produktivitet i byggebranchen Nye ledelsesmetoder vinder frem over alt, og en branche, som er særligt i fokus er byggeriet, da optimering af produktivitet
Læs merePraksisnær guide om mikromobilitet. inspiration til korte udvekslinger, der gavner både virksomheder, medarbejdere og kommuner
Praksisnær guide om mikromobilitet inspiration til korte udvekslinger, der gavner både virksomheder, medarbejdere og kommuner Nørre Voldgade 29 1358 København K Tlf. 3369 4040 www.ac.dk Weidekampsgade
Læs mereSådan får I afdelingsbestyrelsen til at fungere godt
Kære afdelingsbestyrelse DUAB-retningslinie nr. 8 til afdelingsbestyrelserne: Sådan får I afdelingsbestyrelsen til at fungere godt Hellerup 28.02.2008 DUAB s organisationsbestyrelse har besluttet disse
Læs merePraktikevaluering, efteråret 2017
Praktikevaluering, efteråret 2017 Er din praktikorganisation: Hvilken uddannelsesbaggrund har du? Har du tidligere været praktikvejleder? Har du haft en medvejleder i praktikforløbet? Har du praktikvejlederuddannelsen?
Læs mereCoach dig selv til topresultater
Trin 3 Coach dig selv til topresultater Hvilken dag vælger du? Ville det ikke være skønt hvis du hver morgen sprang ud af sengen og tænkte: Yes, i dag bliver den fedeste dag. Nu sidder du måske og tænker,
Læs mereIT og ressourcestyring på Byggepladsen. 1 af 25
IT og ressourcestyring på Byggepladsen Kjeld Svidt, Aalborg Universitet IT og ressourcestyring på byggepladsen Kjeld Svidt Aalborg Universitet it.civil.aau.dk 1 af 25 Projekt IT og ressourcestyring på
Læs merePraktikevaluering, praktikvejledere, forår 2017
Praktikevaluering, praktikvejledere, forår 2017 Samlet status Er din praktikorganisation: Hvilken uddannelsesbaggrund har du? Har du tidligere været praktikvejleder? 1 Har du haft en medvejleder i praktikforløbet?
Læs mereMødestedet for patienter og pårørende på Hvidovre Hospital
Mødestedet for patienter og pårørende på Hvidovre Hospital Hensigten med Mødestedet er at give nogle rammer for at patienter kan mødes og snakke om tingene i mere rolige omgivelser end i en travl afdeling.
Læs merePraktikevaluering, forår 2018
Praktikevaluering, forår 2018 Er din praktikorganisation: Hvilken uddannelsesbaggrund har du? Har du tidligere været praktikvejleder? Har du haft en medvejleder i praktikforløbet? Har du praktikvejlederuddannelsen?
Læs mereProjekt KLAR. Guidelines. Transfer af viden, holdninger og færdigheder. Kompetent Læring Af Regionen
Projekt KLAR Kompetent Læring Af Regionen Guidelines Transfer af viden, holdninger og færdigheder transfer af viden, holdninger og færdigheder opfølgning transfer ny læringskultur guideline til konsulenten
Læs mereRollespil it support Instruktioner til mødeleder
Instruktioner til mødeleder Introduktion Med dette rollespil træner I det lærte i grundmodulet. Der skal medvirke to personer, der skal spille henholdsvis Henriette og Jesper, som er i konflikt med hinanden.
Læs mereSct. Kjeld. Inden afsløringen:
Sct. Kjeld Inden afsløringen: Når vi tænker på en ikon, så vil mange af os have et indre billede af, hvordan en ikon ser ud. Hvis vi kunne se disse billeder ville de være forskellige. Ud fra hvad vi tidligere
Læs mereOpsamling på juristmøde 23. februar 2011 vedr. demonstrationsprojekter i Plan C. Baggrund:
Opsamling på juristmøde 23. februar 2011 vedr. demonstrationsprojekter i Plan C Baggrund: Albertslund 14. marts 2011 Vi har i forbindelse med arbejdet i Plan C og partnerkredsens deltagelse i idégenerering
Læs mereEvaluering af Styr Livet Kursus
Evaluering af Styr Livet Kursus 1. Skriv på et blad, hvad du har fået ud af kurset sæt det på plakaten! Jeg synes kurset indeholder mange gode redskaber til at lære sig selv at kende Jeg er blevet mere
Læs mereBilag 11. Søren: Transskriberet og kodet interview - ekstra
(Interviewer) (Informant) Bilag 11 Søren: Transskriberet og kodet interview - ekstra 00.02 Hvordan blev du første gang introduceret for TDC 2.0 00:09 er det her sådan nogle spørgsmål vi ikke fik sidste
Læs mereEvidens Forskning, klinisk erfaring, patienterne erfaring, lokale data
Evidens Forskning, klinisk erfaring, patienterne erfaring, lokale data Svag-------------Stærk Kontekst Kultur, ledelse og evaluering Svag-------------Stærk Facilitering Formål, rolle, færdigheder og holdninger
Læs mereLedelse af frivillige
Køb bøgerne i dag Ledelse af frivillige V/ Anders Thise Holm Cand.mag. i arbejdslivsstudier og psykologi Partner og konsulent i TeamKompagniet Foredragsholder i ledfrivillige.dk Aktiv frivillig HR-leder
Læs mereLeader-to-Leader Question & Answers
LEADER E Hvordan burger du din tid på henholdsvis; ledelse af medarbejdere/ledere, møder, mails, konkrete sager og andet? Leader-to-Leader Question & Answers CRAFTSMANSHIP 1. september 2018 Udarbejdet
Læs merePraktikevaluering, efterår 2018
Praktikevaluering, efterår 2018 Evalueringen er udsendt til 160 praktikvejledere. Heraf har 104 evalueret, hvilket giver en besvarelsesprocent på 65. Er din praktikorganisation: Hvilken uddannelsesbaggrund
Læs mereSpørgsmål og svar om inddragelse af pårørende
Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende I Hej Sundhedsvæsen har vi arbejdet på at understøtte, at de pårørende inddrages i større omfang, når et familiemedlem eller en nær ven indlægges på sygehus.
Læs mereÅrsberetning, Ulvsborgens Venner 2015
Årsberetning, Ulvsborgens Venner 2015 Der er sket meget på og med Ulvsborg i 2015. Vi fik vores hus... Det har bidraget til et helt anderledes rigt foreningsliv end tidligere, og dog er det tydeligt at
Læs mereDet kan være meget op ad bakke at få noget ændret. Mod inkompetente mellemledere kæmper selv AMR forgæves.
HH, 15. maj 2013 1582 arbejdsmiljørepræsentanter om hvervet som 3F AMR Hvordan er det at være arbejdsmiljørepræsentant på de mange forskellige virksomheder, hvad har AMR erne brug for og hvordan ser de
Læs mereNytænkning og udvikling
Køb bøgerne i dag Nytænkning og udvikling D. 10. nov. 2014 Sociolog og forfatter Foredragsholder og konsulent i Ledfrivillige.dk Aktiv frivillig leder - grundlægger af RETRO giver dig redskaber og inspiration
Læs mereBilag 2 - Samarbejdsaftale mellem XXX Kommune og XXX
Bilag 2 - Samarbejdsaftale mellem Kommune og Måned og år Bilag 2 - Samarbejdsaftale mellem Kommune og Måned og år Dokument nr xx -11 Revision nr xx Udgivelsesdato xx Udarbejdet Kontrolleret Godkendt xx
Læs mere