Virksomhedsplan Bilag 1: Indsatsområder 2012

Transkript

1 Virksmhedsplan Bilag 1: Indsatsmråder 2012 IT-strategi STU-uddannelserne SpecialUndervisningsNetværket: Praktik Mødet med frældre, pårørende g samarbejdspartnere, STU ungdmsuddannelserne fr unge udviklingshæmmede g unge med autisme Mødet med frældre, pårørende g samarbejdspartnere, Daghøjsklen Regnbuen g Fritidsrdning Pædaggisk udviklingsprjekt Udvikling af Fritidsrdningen Udvikling af Regnbuen 1

2 IT Strategi Hvrfr er det et indsatsmråde? Frmålet er at udvikle CSU Egedammens IT platfrm, så adgang til internettet, systemer g fleksibel integratin af hard-ware g sft-ware understøtter: undervisning internt g eksternt samarbejde g kmmunikatin Der vil være særlig fkus på adgang til IT-baseret undervisning g elevaktiverende læringsfrmer. Tidshrisnt: 2012 ene er at anvende IT til at styrke elevernes faglige, sciale g persnlige udvikling. Herunder at gøre de elever sm anvender internettet så infrmatins- g mediekmpetente, at de kan frhlde sig kritisk til de infrmatiner, sm nutidens medier stiller til rådighed. at vi internt g i samarbejde med andre - anvender medierne til videndeling, samarbejde, udvikling g innvatin. Afdækning af muligheder g behv. Herunder løbende afdækning af muligheder Overrdnet IT-strategi Indkøb, installatin g implementering Uddannelse af medarbejdere Intern erfaringsudveksling g videndeling Eksternt samarbejde m anvendelse af IT værkstøjer via netværk med øvrige skler Juni g december 2012 Lisbeth Jensen g Bjarne Møller 2

3 SpecialUndervisningsNetværket: Samarbejde m udvikling på praktikmrådet Hvrfr er det et indsatsmråde? Frmålet er at udvikle g udvide elevernes muligheder fr praktikphld under STUuddannelsen, så eleverne så vidt muligt er afklarede, når de har afsluttet deres STUuddannelse. Arbejdet med udvikling af praktikmråder har tre niveauer: De enkelte uddannelsescentre arbejder individuelt med udvikling inden fr praktikmrådet. Herunder muligheder fr at etablere lkale netværk g samarbejde med ffentlige institutiner, private virksmheder g rganisatiner. Uddannelsescentrene arbejder med udgangspunkt i den fælles prjektgruppe med videndeling g erfaringsudveksling. Mulighederne fr samarbejde med erhvervsvirksmheder, netværk af virksmheder eller lignende undersøges. Tidshrisnt: 2012 At udvikle g udvide elevernes muligheder fr praktik under STU-uddannelsen. Etablering af prjektgruppe i SpecialUndervisningsNetværket Analyse g udvikling af praksis på praktikmrådet på STU-uddannelserne. Eksemplariske frløb g nye muligheder Afdækning af muligheder fr samarbejder med erhvervsvirksmheder g ffentlige rganisatiner: Fr CSU Egedammen lkalt i f.eks. C4 g lkale virksmheder SpecialUndervisningsNetværkets regi i netværk g/eller landsdækkende virksmheder Undersøge muligheder i frbindelse med KLAP (Kreativ Langsigtet ArbejdsPlanlægning) Afdækning g afprøvning af interne muligheder fr praktikker f.eks. i administratin, IT g hs pedel Frmidling af gde histrier m praktikfrløb Videndeling g erfaringsudveksling Rapprt g præsentatin Ekstern kmmunikatin September Prjektleder Janne Petersen 3

4 Mødet med frældre, pårørende g samarbejdspartnere på STU ungdmsuddannelserne fr unge udviklingshæmmede g unge med autisme Hvrfr er det et indsatsmråde? Frmålet med indsatsmrådet er at sikre frældre pårørende g samarbejdspartnere et tilstrækkeligt infrmatinsgrundlag g muligheder fr dialg fr at kunne træffe det rigtige valg af STU ungdmsuddannelse fr den unge. Tidshrisnt: 2012 At imødekmme de behv fr infrmatin g dialg sm frældre, pårørende g samarbejdspartnere har i mødet med CSU Egedammen At sikre et kvalificeret kendskab til CSU Egedammens tilbud g kvalitet blandt frældre, pårørende g samarbejdspartnere Messe m ungdmsuddannelser fr unge med særlige behv Åbent hus Tilrettelæggelse Messedeltagelse med fælles stand fr STU ungdms-uddannelserne fr unge udviklingshæmmede g unge med autisme timing, invitatiner, arrangement Tilrettelæggelse Arrangement Samarbejde med børneskler med udgangspunkt i fælles aktivitet sm f.eks. idrætsstævne på CSU Egedammen Tilrettelæggelse Arrangement Videreudvikling af infrmatin på hjemmeside, i fldere g præsentatiner mv. Herunder eventuelt anvendelse af levende billeder. Juni g nvember 2012 Eva Thmsen 4

5 Mødet med frældre, pårørende g samarbejdspartnere på ungdmsuddannelsen på Daghøjsklen Hvrfr er det et indsatsmråde? Frmålet med indsatsmrådet er at sikre den unge g deres frældre pårørende g samarbejdspartnere et tilstrækkeligt infrmatinsgrundlag g muligheder fr dialg fr at kunne træffe det rigtige valg af ungdmsuddannelse fr den unge g at sikre dialgen undervejs i frløbet. Tidshrisnt: 2012 At imødekmme de behv fr infrmatin g dialg, sm frældre, pårørende g samarbejdspartnere har i mødet med CSU Egedammen At sikre et kvalificeret kendskab til CSU Egedammens tilbud g kvalitet blandt frældre, pårørende g samarbejdspartnere Nyt navn til Daghøjsklen Videreudvikling af infrmatin Hjemmeside, levende billeder, fldere, visitkrt mv. Messe m ungdmsuddannelser fr unge med særlige behv Tilrettelæggelse Messedeltagelse med egen stand fr daghøjsklen Kntakt til UU, PPR, jbcenter g andre prfessinelle, sm er inddraget i frbindelse med den unges frløb på CSU Egedammen Kmmende elever på besøg på CSU Egedammen Tilrettelæggelse, gennemførelse g pfølgning Elevknferencer Afklare mål fr knference i frhld til målgrupper, herunder i frhld til m eleven er under eller ver 18år Frventningsafstemning med samarbejdspartnere g evt. give mulighed fr netværksmøder Juni g december 2012 Bjarne Møller 5

6 Pædaggisk udviklingsprjekt fr Regnbuen g Fritidsrdningen Hvrfr er det et indsatsmråde? Frmålet er, at pkvalificere det pædaggfaglige arbejde med brugerne på Regnbuen g i fritidsrdningen ud fra en fælles pædaggisk platfrm. Alle fastansatte medarbejdere på Regnbuen g i fritidsrdningen deltager i prjektet, sm er et samarbejde med Center fr Specialterapi i Gentfte Kmmune. Udgangspunktet er at arbejde med den enkelte brugers sanseprfil, så vi bedst muligt kan tilgdese brugerens behv g præferencer individuelt g i samspil med andre. I prjektet vil knsulenter fra Center fr Specialterapi lave bservatin på de enkelte brugere gennem hverdagsfrløb. Ud fra bservatinerne beskrives brugerens sanseprfil i frhld til det fysiske miljø, aktiviteter g stimuli, interaktin g samspil i gruppen. Prfilen vil herefter indgå i brugernes individuelle handlingsplan g danne baggrund fr at iværksætte aktiviteter, ændringer i det fysiske miljø mv. Udviklingsprjektet vil vare frem til fråret Derefter vil metden kunne indgå sm et pædaggisk værktøj, sm vi kan anvende i dagligdagen i frhld til vres nuværende g kmmende brugere på Regnbuen g i fritidsrdningen. Prjektet, der er startet i efteråret 2011, varer frem til fråret Derefter vil metden kunne indgå sm et pædaggisk værktøj, sm kan anvende i dagligdagen i frhld til nuværende g kmmende brugere på Regnbuen g i fritidsrdningen. Tidshrisnt fr prjektet: maj 2012 et er, at alle fastansatte medarbejdere på Regnbuen g i fritidsrdningen får kmpetencer til: at bservere g beskrive den enkelte brugers sanseprfil i frhld til det fysiske miljø, aktiviteter g stimuli fr den enkelte, interaktin g samspil i gruppen. at anvende brugerens sanseprfil aktivt i brugerens individuelle handlingsplan sm baggrund fr at iværksætte aktiviteter, ændringer i det fysiske miljø mv. Observatiner, beskrivelse af sanseprfiler g tilbagemeldinger i gruppen /nuværende brugere Udarbejdelse af handlingsplaner g iværksættelse af aktiviteter, ændringer i fysisk miljø mv. /nuværende brugere Observatiner, beskrivelse af sanseprfiler g tilbagemeldinger i gruppen /nye brugere Udarbejdelse af handlingsplaner g iværksættelse af aktiviteter, ændringer i fysisk miljø mv. /nye brugere Infrmatin til pårørende g samarbejdspartnere Videndeling m metde g erfaringer med medarbejdere på STU-uddannelserne Juni g december

7 Udvikling af fritidsrdningen Hvrfr er det et indsatsmråde? Frmålet er, at tilbyde fritidstilbuddet til flere brugere, der har behv fr et eftermiddagstilbud g evt. mrgentilbud med mindre grupper g trygge rammer. CSU Egedammens fritidstilbud er kendetegnet ved attraktive g varierede aktiviteter. Det henvender sig til de unge, der har brug fr et tilbud med fkus på ungdmskultur g venskaber inden fr trygge rammer. Med flere brugere får vi bedre muligheder fr at tilbyde flere aktiviteter, at udvikle ungdmskulturen, skabe faglige udfrdringer g sikre et bæredygtigt tilbud. Tidshrisnt: 2012 at de unge plever en synergi mellem at benytte fritidsrdningen g gå på CSU Egedammens STU uddannelser fr unge udviklingshæmmede. at skabe rammer, så de unge plever ungdmskultur. at de unge i højere grad får mulighed fr at benytte CSU Egedammens faciliteter til idræt, fitness, kreative g multimedie aktiviteter mv. at de unge tilbydes nye aktiviteter med udgangspunkt i samarbejde mellem fritidsrdningen g Regnbuen. at sikre tydelig infrmatin m Fritidsrdningen til relevante frældre g samarbejdspartnere. Udnyttelse af CSU Egedammens faciliteter til idræt, fitness, kreative g multimedie aktiviteter Samarbejde med STUungdmsuddannelserne Samarbejde med Regnbuen m aktiviteter i dagligdagen g i ferier Pædaggisk fagligt udviklingsprjekt Løbende tilknytning af medarbejdere g udvikling af tilbuddet Infrmatin m tilbuddet til nuværende g kmmende STU-frældre, UU-vejledere g børneskler via hjemmeside, nyhedsbreve, flder, ved åbent hus g på uddannelsesmesse Samarbejde, faglig erfaringsudveksling g fælles aktiviteter med fritidsrdninger på børneskler Juni g december 2012 Michael Hannberg g Jytte Hansen 7

8 Udvikling af Regnbuen Hvrfr er det et indsatsmråde? Frmålet er, at tilbyde Regnbuens aktivitets- g fritidstilbud til brugere, der har behv fr et gruppeinddelt tilbud med trygge rammer, attraktive g varierede aktiviteter. Ved løbende at vurdere udviklingsmulighederne sikrer vi bedre muligheder fr at tilpasse tilbuddet, tilbyde varierede aktiviteter, skabe faglige udfrdringer g sikre et bæredygtigt tilbud. Tidshrisnt: 2012 At skabe kvalitet g synergi gennem gensidig udnyttelse af kmpetencer, ressurcer g faciliteter. Løbende vurdering af udviklingsmuligheder i frhld til aldersfrdeling g rummelighed i frhld til diagnser Samarbejde med fritidsrdningen i Hillerød m arrangementer, aktiviteter i dagligdagen g i ferier Pædaggisk fagligt udviklingsprjekt Løbende medarbejderudvikling g rganisatrisk tilpasning Infrmatin m Regnbuens tilbud til frældre, pårørende, bsteder g sagsbehandlere via nyhedsbreve, hjemmeside, flder mv. Juni g december Michael Hannberg 8