Vi glæder os til at møde dig! Sprog. Kunst. Naturvidenskab. Samfundsvidenskab. Faglighed, fornyelse og fællesskab.

Transkript

1 2013 Kunst Sprog Vi glæder os til at møde dig! Naturvidenskab Samfundsvidenskab Faglighed, fornyelse og fællesskab

2 Velkommen Gladsaxe gymnasium er et stort gymnasium, og vi har meget at byde på både fagligt og socialt. På Gladsaxe gymnasium tror vi på, at man får det størst mulige faglige udbytte, når man trives. Studentereksamen (stx) Gymnasiet begynder med et grundforløb på ½ år. Grundforløbet er det samme for alle elever. Det giver dig indsigt i gymnasiets fag og arbejdsmetoder og skal forberede dit valg af studieretning. Obligatoriske fag Studieretningsfag Valgfag Dansk A Historie A Engelsk B Idræt C Derefter følger et studieretningsforløb på 2½ år. I studieretningen skal du vælge hvilke fag, du særligt vil fokusere på. Studieretningsfag A Frit valg Du vil som ny elev på Gladsaxe gymnasium opleve, at du fra den første dag bliver mødt af lærere og elever, som byder dig velkommen og hjælper dig og dine klassekammerater med at finde jer til rette hurtigst muligt. Dansk A Historie A Engelsk B Fysik C Dansk A Historie A 2. sprog B n/v fag C Oldtids. C Samfundsfag C 2. sprog B n/v fag C Studieretningsfag A eller B Studieretningsfag B eller C Evt. valg På Gladsaxe gymnasium er der plads til alle, som ønsker at deltage i vores fællesskab både fagligt og socialt. Religion C Matematik C Kreativt fag C n/v fag B I udbyder Gladsaxe gymnasium følgende hovedområder: Sprog Engelsk / Spansk Engelsk / Tysk F Engelsk / Fransk F (3. fag kan være enten naturgeografi eller psykologi) Kunst Engelsk / Drama / Samfundsfag Engelsk / Musik / Samfundsfag Engelsk / Mediefag / Samfundsfag Samfundsfag Samfundsfag / Matematik / Naturgeografi Samfundsfag / Biologi / Matematik Engelsk / Samfundsfag / Matematik Engelsk / Matematik / Samfundsfag Naturvidenskab Matematik / Fysik / Kemi Matematik / Kemi / Fysik Biologi / Idræt / Matematik Bioteknologi / Matematik / Fysik Vi tilbyder følgende valgfag: Astronomi, biologi, billedkunst, drama, erhvervsøkonomi, filosofi, 3. fremmedsprog, idræt, informationsteknologi, kemi, kinesiske områdestudier, latin, mediefag, musik, naturgeografi, psykologi, samt alle de obligatoriske fag på højere niveauer. En studentereksamen består af obligatoriske fag, studieretningsfag og evt. nogle valgfag. Som du kan se på skemaet, er fagene på A, B eller C-niveau. Det angiver hvor mange år du skal have faget. A-niveau er alle tre år, B-niveau er 2 år og C niveau er 1 år. Du skal have 4 fag på A-niveau, 3 fag på B-niveau og 7 fag på C-niveau. Alle elever skal have tre naturvidenskabelige (n/v) fag: fysik, samt to af følgende fag: kemi, naturgeografi eller biologi. Det vælger skolen. Du vælger selv hvilket af de tre fag, du vil hæve til B-niveau. Alle elever skal have to sprog på min. B-niveau. Dit 2. sprog kan være fransk eller tysk fortsætter eller du kan vælge et begyndersprog som spansk, evt. fransk Se mere om studieretninger på side eller tysk. Et begyndersprog skal være på A-niveau, og du skal vælge det enten i en studieretning eller bruge et af dine frie valg. Du har mulighed for at ønske et kreativt fag, men skolen kan vælge det for dig. På GG kan du ønske billedkunst, dramatik, mediefag eller musik. Du skal også overveje studieretning. Fagene i studieretningen vil typisk bygge ovenpå de obligatoriske niveauer. Ved ansøgningen, skal du tilkendegive dit foreløbige ønske til studieretning, men du skal først foretage det endelige valg efter dit grundforløb. Scan koden og læs mere om dine muligheder på 2 3

3 Rart samvær og trivsel TRIVSEL Al forskning peger på, at en af de vigtigste forudsætninger for at kunne lære noget nyt og især noget svært nyt er, at man trives; at man har det godt og føler sig tryg. VEJLEDNING Hverdagen fylder jo i sagens natur meget i de tre år i gymnasiet, og hverdagen består af fag. Trivsel i fagene, i hverdagen, handler om rart samvær mellem alle på gymnasiet. Det er hårdt arbejde at tage en studentereksamen; det kan være hårdt på den gode udfordrende måde, og det kan til tider være hårdt på den belastende måde. Hvis udfordringerne tynger for voldsomt, er der hjælp at hente i forskellige former for vejledning. Gymnasievejlederne er gode at tale med, blandt andet hvis problemerne i og/eller uden for skolen gør det svært at få tingene til at hænge sammen. Der er én gymnasievejleder tilknyttet hver klasse og der er fire, Rine (DV), Katja (Kat), Martin (MaL) og Torben (TN), som du foreløbig kan møde på vores hjemmeside Se mere på STUDIEVÆRKSTED Et godt eksempel på både faglig og social trivsel er studieværksted. Her mødes man og laver lektier, alene eller sammen med andre elever, over en kop saft og en kiks og med mulighed for hjælp fra lærere og dygtige elever. Studieværkstedet giver plads og ro til at få styr på skolearbejdet, småhygge med vennerne og lære flere at kende. Desuden udbydes der fast kurser, som er en slags ekstraundervisning i emner i de forskellige fag, som eleverne har størst behov for hjælp med. QR Læsevejlederne hjælper med at få et større udbytte, og højere læsetempo, giver støtte til de skriftlige opgaver, og særlig læse- og skrivestøtte for tosprogede elever. Læs mere om læsevejledning her. Se mere på Coaches Coaches kan give støtte, og hjælp til selvhjælp, når situationen måske er blevet mere uoverskuelig, end hvad et par ganges samtale med gymnasievejlederen kan klare. Gladsaxe gymnasiums to coaches er Marina (Mar) og Casper (CO). 4 5

4 Uden for murene Gladsaxe gymnasium uden for murene Faglig trivsel handler også om at opleve fagene i praksis. På Gladsaxe gymnasium lægger vi mange kræfter i at skabe forbindelse mellem det mere teoretiske, der foregår i klasseværelserne, og den verden udenfor, hvor teori bliver til praksis. GG foran Louise Weiss-bygningen i Strasbourg Euroscola EUROSCOLA er et program for skoleelever i alderen år, som vil lære noget om Europa-Parlamentet. Ca. 18 gange om året rejser en skoleklasse fra hvert EU-medlemsland til Strasbourg for i en dag at deltage som EU-parlamenteriker i plenum og i udvalgsmøder. Gladsaxe gymnasium har i flere omgange deltaget med klasser på op til 25 elever i dette rent ud sagt storslåede arrangement. Vores elever med samfundsfag og fransk diskuterer aktuelle europæiske problemstillinger med gymnasieelever fra de øvrige EU-lande. På fransk hele dagen. C est magnifique! Læs mere om sproglige studieretninger på side 17 Dramatik Science Talenter Master Class Fysik: I løbet af de sidste to år har vi fire fra 3x deltaget i projektet Science Talenter Master Class Fysik. Formålet med forløbet var at forberede elever fra hele landet til OL i fysik i Vi har derfor være samlet med mange gymnasier fra hele landet til adskillige camps på Sorø Akademi. Projektet afsluttedes i efterårsferien, hvor vi var 125 elever og lærere i CERN i Geneve. Vi fik en spændende rundvisning på CERN, der er førende indenfor partikelfysikken. Vi så kontrolrummet, hvor fysikere styrer superledende magneter, der i et 27 km langt rør accelerer partikler op til lysets hastighed og lader dem kollidere. Det er i denne accelerator, at man i sommer fandt den længe ventede Higgs partikel også kaldet Gudepartiklen. Bodil, Caroline, Jakob og Aleksander 3x Læs mere om naturvidenskabelige studieretninger på side 16 PS Jakob Spie gelhauer 3x er gåe videre til t landsfina le n i fysik-ol og er derm, ed blandt elever i D d e 3 0 anmark, d er har kla sig bedst ret i den indle d e n d e runde. Til lykk e! At arbejde med skuespiller Bodil Jørgensen på Det Kongelige Teater var en fantastisk oplevelse. Man har set hende i hele sit liv i alle mulige genrer; både film, reklamer og teater, så det at møde hende personligt var en urealistisk følelse. Pludselig stod hun der og snakkede til en. Ikke nok med det fik vi den enestående mulighed at blive instrueret af hende i teksten Lulu og få feedback på vores skuespillerevner. Laura Emilie 2a Vi havde et superfedt samarbejde med Teater Grob, hvor vi var til workshop hos teaterdirektør Per Scheel Krüger og fik lov til at spille i deres scenografi til forestillingen Børn er dumme. Vi lavede en masse improvisationer og øvelser, som vi senere kan bruge i vores dramatikundervisning og til vores eksamensstykke. Laura Emilie 2a Læs mere om kunstneriske studieretninger på side

5 Gang i mange ting Iværksættere Som en del af den verdensomspændende iværksætteruge deltog erhvervsøkonomiholdet i Finansrådets inspirationsdage, der blev afholdt i Finansrådets Hus i samarbejde med DI Handel. Dagen bød på en række spændende oplæg om iværksætteri fra erfarne oplægsholdere fra det danske erhvervsliv. Alt sammen noget eleverne kan bruge i deres virksomhedsprojekt, European Business Game, hvor de dyster om at skabe den bedste fiktive virksomhed. Her ser i fremtidens unge iværksættere fra GG. Læs mere om samfundsfaglige studieretninger på side 19 En lille billed tekst mangler Lorim ipsum lorim ipsum lorim ipsum lorim ipsum Golden Days 2y var i september til Asfaltbal i Enghaveparken - i forbindelse med Golden Days med fokus på 50 erne, som en del af et tværfagligt samarbejde i dansk og historie. Der var loppemarked med fine 50 er-ting, jitterbug og hulla hop, og stylingbod, hvor man kunne få sat 50 er-hår. Drengene var dog ikke så vilde med brylcreme i håret! Elevambassadører på demokrati-besøg Gladsaxe gymnasium har et korps af elevambassadører, kaldet ea-ere i daglig tale. Overordnet set er ea-ernes opgave at være gode repræsentanter for Gladsaxe gymnasium i forskellige sammenhænge. Det kan være at fortælle om stx generelt eller det kan være at fortælle, hvorfor netop Gladsaxe gymnasium er det bedste sted! De er blevet anbefalet af flere af deres lærere, fordi de er ansvarsbevidste og - ikke mindst rare og imødekommende. Gladsaxe gymnasium fik i efteråret en invitation fra Gymnazium Kukucínova, Poprad, Slovakiet, om at komme og tale om demokrati, generelt i Danmark og konkret i praksis i uddannelsessystemet. En gruppe ea-ere og et par lærere tog en forlænget weekend til Poprad, og ea-erne imponerede i en grad så det både blev til tv-indslag og en beslutning på Gymnazium Kukucínova om at oprette et tilsvarende ea-korps. Deres kommende ea-ere kommer på genbesøg hos os i foråret, og vi lærere og ea-ere er enige om at gøre alt hvad vi kan for at gengælde den ekstremt generøse modtagelse vi oplevede i Poprad. Og så blev det helt vildt: Da der var statsbesøg i Danmark fra Slovakiet, fik Gladsaxe gymnasium besøg af præsidentfruen og Eva (rektor) var til gallamiddag på slottet og reception på den slovakiske ambassade dagen efter. Vi skal bruge et foto af Eva og præsidentfruen 8 9

6 Kreative evner Astrid, Frederikke, Malene, Lene og Sandra Forfatterskole Gladsaxe gymnasiums bogklub Opdigtet onsdag holdt d en miniforfatterskole for interesserede elever. Forfatter Sissel Bergfjord underviste i forskellige skriveteknikker og gav eleverne respons på noveller, de havde skrevet på forhånd. På et tidspunkt bad hun eleverne om at bruge ordet traktor det kom der denne tekst ud af: Træt af kedelige hverdage. Træt af ingen steder at tage hen. Træt af bare landskaber. (Så hør her!) Innovation 2k har i deres AT3 (AT = almen studieforberedelse) deltaget i ministeriets forsøg med AT og innovation. Forsøget handler om at fremme elevernes innovative evner ved at inddrage autentiske sager, som her har betydet samarbejde med Gladsaxe Kommune. Kommunen var involveret i både problemstilling og evaluering. Med fagene dansk og naturgeografi har 2k arbejdet kreativt med forslag til, hvordan kommunen kan håndtere regnvand i Høje Gladsaxe Parken og samtidig gøre området mere attraktivt for unge. Jeg er meget imponeret Citat af: Philip Hartmann 2ks forslag er blevet fremlagt for by- og miljødirektør i Gladsaxe Kommune, Philip Hartmann, der vil tage forslagene videre til forvaltningen. Jeg er meget imponeret, sagde Philip Hartmann blandt meget andet ros til eleverne, og gav udtryk for, at det bestemt ikke var sidste gang, de ville indgå i den slags samarbejde. 1. Det er det helt nye sted, og alle kan være med. At komme her over er ingen sag, så slap bare af. Omkvæd: Er du med på sjov og ballade, så giv slip og smid din facade. Gladsaxe parken det' det nye, her ser du aldrig en byge. (OG så er det gratis!) 2. Når dig og dine venner, ingen steder kender, så kom bare her, det' her det sker. Omkvæd Er du med på Det bliver den nye attraktion, uden diskrimination. Så smid dine fordomme, så er vinteren snart omme. Omkvæd: Er du med på... Traktormanden Han kører traktor. Dét er der som sådan ikke noget underligt i. Det underlige er, at han kører traktor så sent om aftenen. Man taler om ham bag hans ryg. Kalder ham Traktormanden. Han kom hertil for fem år siden og bor på gården for enden af Lyngemosen. Rygtet siger, at han købte gården efter sin kones død. Traktoren fulgte med. En grøn Hyundai. Vi kender alle sammen lyden af den. Den tunge motor, der monotont, roterende nærmer sig i mørket hver aften. Vi kan høre den på lang afstand, og vores børn vågner af det. Vi har prøvet at klage til ham. Skrevet et brev og afleveret det i hans postkasse, flere gange. Men det ændrer ingenting. Efterhånden har vi vænnet os til det. Den grønne maskine, der passerer vores huse hver aften. Vi kigger på hinanden, når vi hører lyden nærme sig i det fjerne. Kommer nærmere. Traktormanden, hvisker vi. Han savner sin kone. Vi går hen til vores vinduer og ser op på ham, mens han kører forbi. Han sidder højt oppe i førerhuset og kigger frem over vejen. Syg af sorg, siger vi og lukker vinduerne, imens de røde lygter forsvinder ned af vejen. Anne-Sofie Packert 3u 10 11

7 Bliv set og hørt ATU Elevrådet Elevrådet på Gladsaxe gymnasium er vigtigt for alle skolens elever. Elevrådet er dér hvor eleverne har chancen for at få sin stemme hørt og få ændret de ting, som er i uoverensstemmelse med flertallet af eleverne. ATU Akademiet for talentfulde unge er et tilbud til fagligt motiverede og akademisk talentfulde gymnasieelever. Det giver mulighed for at møde ekstra akademiske udfordringer og andre unge med samme interesser. Det er et talentprogram, som også er meget optaget af det sociale samvær. Gladsaxe gymnasium sender mange elever til ATU hvert år, fordi ATU er en form for talentpleje, som gavner både de udvalgte elever og os; det gavner den faglige trivsel på gymnasiet. Det som der er anderledes fra folkeskolen til gymnasiet, er at der er fokus på væsentligere emner i gymnasiet og at elevrådet har en langt større indflydelse på eventuelle ændringer inden for Gladsaxe gymnasiums areal. Elevrådet går ind for at eleverne på Gladsaxe gymnasium har de bedste rammer som muligt for sin uddannelse. Hver klasse vælger repræsentanter til elevrådet. Alle repræsentanter mødes én gang om ugen i frokostpausen, hvor der vil blive drøftet diverse eventuelle problematikker. Sports college Gladsaxe gymnasium har indgået aftale med Sports College Gladsaxe, som giver mulighed for at tage en studentereksamen, samtidig med at man dyrker idræt på højt niveau. Sports College Gladsaxe skaber balance mellem idræt, uddannelse og udvikling for viljestærke og talentfulde unge. Til FU-mødet (Fællesudvalgsmødet) vil der udover repræsentanterne, være folk fra ledelsen repræsentanter for lærerne og bestyrelsesmedlemmer fra kommunen. Derfor har elevrådsrepræsentanterne en god mulighed for at give lyd fra sig og få diskuteret, hvad der nu er på dagsordenen med dem, som virkelig kan lave om på tingene. To gange om året afholdes der et elevdialogforum, hvor der vil blive lavet fire borde hvor der sidder forskellige lærere eller folk fra ledelsen, hvor alle klasserepræsentanterne er velkomne. På dette elevdialogforum diskuterer man emner som fx rygning, fester, skriftligt arbejde, det sociale liv og IT ude og indenfor undervisningen. Elevrådet er også en god mulighed for at få en masse gode venner uden for klassen og endda inden for ens eget klassetrin. Hovedbegivenheden er dog vores generalforsamling/hyttetur, hvor vi planlægger hele vores fremtidige år og som afslutning på turen, holder vi et brag af en fest. Elevrådsformand, Laura-Emilie Hansen 2a Se mere på Kontaktpersoner: Gladsaxe gymnasium: Vicerektor Anne Krarup (ak@gladgym.dk) Sports College Gladsaxe: Direktør Susanne Slotsager (ssl@sportgladsaxe.dk) 12 13

8 Faglighed og fest Idrætsdag Ikke så snart vi er kommet tilbage til eller startet i gymnasiet og alvoren begynder, synes vi, der skal lidt fest til. Idrætsdagen handler om (lidt) faglighed og fest. Hver klasse klæder sig ud efter et eller andet tema, og der findes en vinder for bedste udklædning, og man konkurrerer mod de andre klasser i diverse mere eller mindre klassiske OL-discipliner, som fodbold og sækkeløb! Galla årets fest Også her kåres en vinderklasse, som får en middag på skolen om aftenen før den store idrætsfest. Hvem vinder årets dyst 2013? Se mere på 14 15

9 Naturvidenskab fysik bioteknologi atematik biologi kemi geovidenskab idræt er du en ny Einstein? En naturvidenskabelig studieretning er for dig, der gerne vil vide mere om livet, naturen, teknikken og teknologien omkring os. Den er for dig, der har lyst til både at udføre eksperimentelt arbejde i naturen og i laboratoriet og som kan lide at fordybe dig i teorien bag. Sprog engelsk fransk tysk psykologi spansk interesserer du dig for sprog og andre kulturer? Sprog og kultur er også hard core business siger Jannik Schack, Dansk Erhvervspolitisk chef, og professor emeritus Robert Phillipson fra CBS supplerer: Det er lige så naivt at tro, at man med halvdårligt engelsk kan indtage verdensscenen, som det er at tro, at engelsk åbner alle døre i verden. En sproglig studieretning er for dig, der interesserer dig for sprog og andre kulturer. Naturvidenskab Matematik / Fysik / Kemi Matematik / Kemi / Fysik Biologi / Idræt / Matematik Bioteknologi / Matematik / Fysik Sprog Engelsk / Spansk Engelsk / Tysk F Engelsk / Fransk F (3. fag kan være enten naturgeografi eller psykologi) Obligatoriske fag Studieretningsfag Valgfag Obligatoriske fag Studieretningsfag Valgfag Dansk A Historie A Engelsk B Idræt C Matematik A Frit valg Dansk A Historie A Engelsk B Idræt C Engelsk A Frit valg Dansk A Historie A Engelsk B Fysik C Evt. valg Dansk A Historie A Engelsk B Fysik C 2. sprog A Frit valg Dansk A Historie A 2. sprog B n/v fag C Naturvidenskabeligt fag A Dansk A Historie A 2. sprog B n/v fag C Studieretningsfag C Oldtids. C Samfundsfag C 2. sprog B n/v fag C Oldtids. C Samfundsfag C 2. sprog B n/v fag C Religion C Matematik C Kreativt fag C n/v fag B Naturvidenskabeligt fag B Religion C Matematik C Kreativt fag C n/v fag B Eksempel på sammensætning af en studieretning. Eksempel på sammensætning af en studieretning

10 Kunst musik atematik samfundsfag engelsk dramatik Kunst Engelsk / Drama / Samfundsfag Engelsk / Musik / Samfundsfag Engelsk / Mediefag / Samfundsfag er du god til at udfordre dig selv kreativt? I disse studieretninger er vores udgangspunkt det performative udtryk på alle niveauer hvad enten vi arbejder analytisk med fagene, eller i rollen som udøvende musikere og skuespillere. Vi har vores eget store teater (det tidligere Gladsaxe Teater) og intimscenen væksthuset, der er bygget som et multiflexteater med plads til 100 tilskuere. Så vi har mulighed for at fordybe os i arbejdet med scenografi, lys og lyd til en forestilling eller koncert. engelsk Samfundsfag naturgeografi matematik samfundsfag biologi Samfundsfag Samfundsfag / Matematik / Naturgeografi Samfundsfag / Biologi / Matematik Engelsk / Samfundsfag / Matematik Engelsk / Matematik / Samfundsfag Vil du indtage verdensscenen? Samfundsfag handler om danske og internationale samfundsforhold. Vi arbejder med sociologi, som f.eks identitetsdannelse og massemedier, med politik, som demokrati, magtbegreber og betydningen af retssystemet, med økonomi, som velfærdsprincipper og globaliseringens betydning, og ikke mindst med metode, som den komparative, kvantitative og kvalitative metode. Obligatoriske fag Studieretningsfag Valgfag Obligatoriske fag Studieretningsfag Valgfag Dansk A Historie A Engelsk B Idræt C Engelsk A Valg Dansk A Historie A Engelsk B Idræt C Samfundsfag A (evt. B) Frit valg eller matematik B + A Dansk A Historie A Engelsk B Fysik C Evt. valg Dansk A Historie A Engelsk B Fysik C Dansk A Historie A 2. sprog B n/v fag C Dramatik B eller musik A Dansk A Historie A 2. sprog B n/v fag C Engelsk A (evt.) Oldtids. C Samfundsfag C 2. sprog B n/v fag C Oldtids. C Samfundsfag C 2. sprog B n/v fag C Matematik A (evt. B) Religion C Matematik C Kreativt fag C n/v fag B Samfundsfag B Religion C Matematik C Kreativt fag C n/v fag B Eksempel på sammensætning af en studieretning. Eksempel på sammensætning af en studieretning

11 Der er en grund til det hedder Gladgym.dk På gensyn Gladsaxe gymnasium Buddinge Hovedgade Søborg Tlf: