NOTAT. Medudvalget og områdeforældrebestyrelsen ønsker at udtale følgende:

Transkript

1 Høringssvar fra Områdeforældrebestyrelsen og Medudvalget ved, vedr. rapport om analyse af særlige tilbud indenfor dagtilbudsområdet DATO 8. oktober 2012 SAGSNR. Områdeforældrebestyrelsen og Medudvalget ved Børnehusene Syvstjernen har ved møder d. 8. oktober 2012, drøftet den udsendte rapport: Analyse af særlige tilbud inden for dagtilbudsområdet. Medudvalget og områdeforældrebestyrelsen ønsker at udtale følgende: Om intentionen bag den udsendte rapport og de indeholdte konklusioner/forslag: Medudvalget (MED) opfatter den udsendte rapport som en del af det fremtidige arbejde i dagtilbuddene, bl.a. i sammenhæng med Det gode børneliv. MED hilser det velkomment at der vil blive arbejdet med en større grad af sammenhængskraft både hvad angår 0-18 års området og tværfagligt. MED finder det positivt at: de foreslåede ændringer sigter mod en indsats, der i højere grad tilgodeser sårbare børn. indsatsen har fokus på at arbejde hen imod en større grad af inklusion, hvor der forventes at ske en bevægelse fra det specialiserede mod det almene tilbud. der, via indførelse af LP, vil ske en ændring i fokus, hen imod de kontekstuelle og relationelle faktorer omkring barnet/børnegruppen. Indførelse af LP vil medføre og understøtte den påkrævede systematik i - og refleksion over den pædagogiske indsats. Forældrebestyrelsen tiltræder MED udvalgets synspunkt og udtaler herudover: at de nye tiltag der er foreslået afspejler at analysen og evalueringen har været grundig og resultaterne herfra er taget seriøst. Bestyrelsen er tilfredse med den parathed der er, til at ændre på det der ikke fungerer og bibeholde det der gør. Bestyrelsen finder det positivt at de nye tiltag både baserer sig på forskning og på erfaringer fra anden kommune. Ressourcedagtilbud: Det er MED s opfattelse at den foreslåede organisering med ressourcedagtilbud, vil tage bedre hånd om de børn der er i særlige Kontakt Sagsansvarlig: Pia Overvad Hansen PiaOvervad.Hansen@kalundborg.dk Telefon, direkte: Industrivej Jerslev Sj. 1/5

2 vanskeligheder. (Den målgruppe der er beskrevet i rapporten) Det er ikke muligt, indenfor de nuværende rammer/ressourcer, at give disse børn den optimale indsats, der samtidig fastholder dem indenfor almenområdet. Forældrebestyrelsen tiltræder MED udvalgets synspunkt og tilføjer at bestyrelsen har en forventning om at arbejdet med det specifikke og den deraf afledte strukturering samtidig vil kunne tilgodese det almene. Bestyrelsen ønsker at der er en balance så både det specielle og det almene tilgodeses. Forældrebestyrelsen udtrykker tilfredshed med at arbejdet med inklusion starter så tidligt som muligt i barnets liv, så barnet ad åre kan blive en del af det almene og fællesskabet. Geografisk placering af ressourcedagtilbud: MED er betænkelig ved at det ikke påtænkes at etablere ressourcedagtilbudspladser i Syvstjernens område. Den geografiske placering kan have betydning for om forældre vil acceptere et ressourcetilbud. En del forældre i pendler til Kalundborg, og vil de forældre sige ja til et tilbud i Høng eller Bjergsted? Ressourcedagtilbuddet skal ikke udvandes Når MED rejser spørgsmålet om ressourcepladser i Syvstjernen, er det med opmærksomhed på at tilbuddene ikke udvandes/spredes til for mange dagtilbud, da de ekstra ressourcer der tildeles så ikke vil have den ønskede effekt. Der skal derfor være balance mellem antal af ressourcepladser og hensyn til geografisk placering. MED ønsker at Syvstjernen kommer i betragtning til oprettelse af ressourcepladser. Transport til og fra Ressourcetilbud: Det fremgår ikke af rapporten hvorvidt forældre selv skal transportere deres barn eller om der planlægges med tilbud om taxa kørsel. Dette kan have indflydelse på om tilbuddet vælges til eller fra. Områdeforældrebestyrelsen deler ikke MED udvalgets bekymring, om den geografiske placering, når blot der tages hensyn til familiens mulighed for at transportere sig og at der tilbydes transport til evt. familier der ikke selv kan. Hvad hvis forældre siger nej til ressourceplads? Hvordan tænkes det, at der kan blive taget hånd om de børn der har behov for ressourcetilbud, hvis forældrene siger nej? Hvordan vil der blive tildelt ressourcer til at disse børn inkluderes, når ressourcer er udlagt til ressourcedagtilbuddene? Områdeforældebestyrelsen tilslutter sig MED udvalgets bekymring og udtaler at tilbuddet om ressourceplads bør stå ved magt, selvom forældre måske i første omgang sige nej. Det kan være en sorgfuld proces at bearbejde at ens barn har brug for særlig indsats. Forældre kan have behov for understøttelse i denne proces og målet er at forældrene, af hensyn til barnets tarv, accepterer tilbuddet. Barnets overgang fra ressourcedagtilbud til almen tilbud. MED foreslår at børn, der er velfungerende efter indsatsen i ressourcedagtilbuddet, (gen -) indskrives i deres hjem dagtilbud, ½ -1 2/5

3 helt år inden skolestart, for at barnet kan lære kommende skolekammerater at kende. Dette ved at barnet indsluses over tid og ifølge en udarbejdet handleplan. Områdeforældrebestyrelsen tilslutter sig ikke MED udvalgets betragtning og udtaler at de vægter at barnet bliver i ressourcetilbuddet til skolestart, evt. på ordinær plads, så unødige skift undgås. Områdebestyrelsen anerkender at der kan være forskellige ønsker vedr. dette og ønsker derfor at spørgsmålet om overflytning altid sker i samarbejde med forældrene. Procespædagoger: Funktionen som procespædagog MED finder det værdifuldt at udefrakommende kan medvirke til at se praksis med nye øjne, og dermed understøtte den nødvendige refleksion over praksis, samt fastholde fokus på kontekst og relation. MED har et ønske om at medarbejdere der skal varetage opgaven, bliver specielt uddannede, så de kan varetage opgaven. Det kræver robusthed og snilde som udefrakommende at skulle varetage procespædagogfunktionen. Det er væsentligt for MED at der aftales en proces der understøtter den enkelte procespædagogs adgang i husene, så målet med procespædagogernes arbejde kan opnås. Områdeforældrebestyrelsen udtaler at det kræver opbygning af tillidsforhold og gode kommunikative evner at skulle varetage funktion som procespædagog. Det skal ikke være fejlfinder synet der skal fremherske, og udgangspunktet er barnets bedste. Procespædagogernes arbejde understøttes via god ledelse Procespædagogindsatsen: MED forventer at det for mange børn vil være en større kvalitet at procespædagogen kommer hele dage og i en sammenhængende periode. Dette medvirker også til at der kan bruges flere ressourcer på børnene, frem for på kørsel imellem dagtilbuddene. Andre børn kan have brug for at procespædagogen kommer hver dag i kort tid ad gangen. Der er et ønske om at der fortsat kan være smidighed i forhold til at bytte dage, hvis aktiviteter i husene tilsiger det. Der skal afsættes tid og rum til at intentionen om sparring og vejledning mellem procespædagog og pædagogisk personale i dagtilbuddene, kan opnås. Organisering af procespædagoger i PUC: MED forventer at det er en fordel at procespædagoger organiseres og vejledes af koordinator i PUC. Det vil give mulighed for uddannelse, sparring og erfaringsudveksling procespædagogerne imellem, hvilket vil understøtte dem i deres funktion. Samtidig vil det sikre en større ensartethed i hele KK vedr. fremtidig tildeling af procespædagog ressourcer. 3/5

4 Visitation: MED anbefaler at der fortsat visiteres centralt, da dette sikrer ensartethed i indsatsen. MED hilser der meget velkomment at procespædagoger, teamledere og områdeledere kan medvirke ved visitationen, så praksis erfaringen med barnet i højere grad indgår i vurderingen. MED er tilfredse med at visitationsprocessen revurderes og forventer at arbejdsgangen og tidsforbruget kan blive væsentligt nedsat. Dette vil indførelse af Kompetencehjulet medvirke kraftigt til. Pædagogiske konsulenter: MED bemærker at funktionen som pædagogisk konsulent bortfalder/overgår til procespædagogerne. MED har sat overordentligt stor pris på vores pædagogiske konsulent, der i høj grad har været tovholder i - og understøttet den tidlige indsats og det tværfaglige arbejde. LP modellen og vejlederfunktionen. MED tilslutter sig forslaget om at LP modellen indføres i alle dagtilbud. MED tilslutter sig forslaget om at vejlederfunktionen tilknyttes PUC. Kronisk syge børn: MED tilslutter sig forslaget om at denne indsats fortsætter som hidtil, så kronisk syge børn kan forblive i deres lokale, almene børnehave, med særlig hjælp/støtte til deres sygdom. Sprogskolen, incl. nye opgaver: MED er tilfredse med at Sprogskolen bibeholdes til børn med massive impressive og /eller ekspressive vanskeligheder. MED er samtidig betænkelig ved at der reduceres i antallet af pladser, og forventer at reduktionen er foreslået ud fra en analyse af det reelle behov. MED hilser forslaget om at Sprogskolen skal varetage nye opgaver velkomment. Særligt forslaget om uddannelse /kursus tilbud til forældre, da det er vigtigt at forældre inddrages og medvirker til at nå hele vejen rundt om barnet. Områdebestyrelsen tilslutter sig og tilføjer at der er væsentligt at sprogvejlederfunktionen i institutionerne understøttes og den faglige viden vedligeholdes. Fysiske rammer: Der er stor forskel på hvilke muligheder og begrænsninger de fysiske rammer i dagtilbuddene giver. MED har et ønske om at der arbejdes for at de fysiske rammer i dagtilbuddene optimeres. Dette er en forudsætning for at foreslåede tiltag, ændrede krav og anbefalinger som diverse lovgivning og politikker stiller, kan imødegås. 4/5

5 Revision af handleguide/tværfagligt Samarbejde: MED tilslutter sig at handleguiden revideres og at det tværfaglige arbejde optimeres. Dagplejen: Da der er fokus på den tidlige og forebyggende indsats undrer MED sig over at dagplejen tilsyneladende ikke er medtaget og beskrevet i rapporten. Hvad er der tænkt i forhold til dagplejen? Hvem kan dagplejepædagoger henvende sig til vedr. sparring og supervision, når funktionen som pædagogisk konsulent forsvinder? MED ønsker at det beskrives hvordan dagplejen kan blive inkluderet i den tidlige indsats. Evaluering: MED tilslutter sig forslaget om at den nye organisering evalueres i Det er en gennem gribende og omfattende omlægning af ressourcer og indsats, og det er nødvendigt nøje at følge op på at målene nås og justere indsatsen hvor det er nødvendigt. På vegne af Områdeforældrebestyrelsen og MED udvalget ved Pia O Hansen. Områdeleder. 5/5