Kære alle, sæt allerede nu kryds i kalenderen: årets Fyraftensmøde fredag 2. maj 16:30 med hjerneforsker Kjeld Fredens

Transkript

1 Kære alle, sæt allerede nu kryds i kalenderen: årets Fyraftensmøde fredag 2. maj 16:30 med hjerneforsker Kjeld Fredens vi siger tak for årets indsats og serverer tapas og et glas rødvin:) næstved ungdoms skole for fremtidens voksne næstved ungdoms skole for fremtidens voksnenut!d M A R T S A P R I L S E P T E M B E R N O V E M B E R naestvedungradio naestvedungtv clped@naestved.dk NUT!D / kort nyhedsavis / newspaper /viewpaper. NUT!D sendes 4 gange årligt til samtlige undervisere, klubmedarbejdere, projektmedarbejdere og bestyrelsesmedlemmer på Næstved Ungdomsskole. TJEK DET!!!

2 / Mathias og Marius ForaFera Session 1: en kæmpe succes! efter mange ugers hårdt arbejde blev forafera endelig til virkelighed - med to fantastiske koncerter og et vanvittigt fremmøde... Mathias og Marius fik idéen om at skabe en række elektroniske koncerter på JB10, som pendant til JazzGrooves og GetDown. Huset har længe ligget inde med en masse lys-udstyr som ingen kunne finde ud af at bruge, så musikken der blev spillet har altid måtte stå lidt alene. Det skulle der ændres på; FORAFERA er en totaloplevelse, så hele rummet skulle efterkomme temaet havets dybeste dybder. Scenen blev gjort mere intim med to nybyggede jalousiskærme, omviklet med VHS-bånd, på 6 meter i længden og to i højden i fire led. En masse måleblade over et tværsnit af Enøs kystlinje blev hængt op som dekoration sammen med 4 lysende gopler. Alle scenelamperne blev fundet frem, sat op, pillet ned, flyttet rundt, programmeret, flyttet igen, omprogrammeret, rettet, slettet, flyttet til en løsning var fundet. Der blev også bygget en bjælke til et lærred, så der kunne blive projekteret visuals hvilket de også lige skulle lære hvordan man gjorde. g NUT!D MARTS 2014 SIDE 02+03

3 FOTO: LASSE BARTHOLIN Næstved Ungdomsskole Øjeblik nr. 1 JB10, ForaFera elektronisk koncert Hele setuppet blev styret fra to borde ved siden af lydpulten ved hjælp af to controllere beregnet til DJ-brug, to lyskontrollere (den ene mere primitiv end den anden), et lydkort, JB10s Macbook Pro med softwaren VDMX, en fjernkontrol til røgmaskinen, ledningen til goplernes lyskæder og en farlig mængde post-its. Projektet har i al sin tid krævet mere end 150 timer af både Marius og Mathias, samt al den tid venner og brugere på JB10 har lagt i at hjælpe til. I sidste øjeblik blev det hele udvidet fordi der var så massiv opbakning oprindeligt var der satset på 30 gæster, men der kom næsten det tredobbelte! Folk sad ovenpå hinanden og en masse måtte stå op, heldigvis uden at stemningen blev dårlig. g NUT!D MARTS 2014 SIDE 04+05

4 det åbne og selvkørende jb10 AF ANDERS OLSEN, PROJEKTMEDARBEJDER, UNGDOMSPROJEKTHUSET JB10 JB10 udvkiler sig løbende og der kommer hele tiden nye brugere til huset. Der er flere åbne dage, flere selvorganiserede projekter og events. Store Byttedag, Din Bog, Introdag og ForaFera er alle organiseret af frivillige, som tager ansvar og involverer nye frivillige i deres projekter. Mathias og Marius fik idéen om at skabe en række elektroniske koncerter på JB10, som pendant til JazzGrooves og GetDown. Med bred opbakning fra brugere af JB10 glæder vi os til at det bliver endnu dybere til: FORAFERA # 2 Lørdag 7. marts kl. 20:00 JB10, Jernabanegade 10, 4700 Næstved. FORAFERA er en totaloplevelse, så hele rummet skulle efterkomme temaet havets dybeste dybder. Et andet eksempel på et selvorganiseret projet er: DIN BOG. Her stod Mia og Frederikke for en række workshops fordelt over fire onsdage i februar fra kl Den inviterede tekstforfatter Hanne Hvattum, som underviser i nye metoder, inden for tekstens og samtalens univers. Sanseøvelser og samtalesaloner blev udviklet i fællesskab, som JB10s brugere også kan bruge- i andre sammenhænge, som eks. Introdage og Jbtirsdage. Hver tirsdag kl.17:00 mødes frivillige brugere, som ønsker indflydelse Her bliver nye ideer debateret, hvorefter det besluttes hvad JB10 kan og vil støtte op om. Vil du også bruge JB10? - så kom forbi tirsdage mellem 14-19, eller en anden dag når porten er åben. NUT!D MARTS 2014 SIDE 06+07

5 FRA CHEFSTOLEN praktikant ungdoms skolereformen Kære alle medarbejdere på Næstved Ungdomsskole. Jeg hedder Charlott Friis Larsen på 22 år og jeg har fået æren af, at være praktikant i Ungdomsskolen i et praktikforløb på seks måneder. Jeg studerer en professions bachelor i Leisure Management, hvilket er projektledelse og event management med brugbar faglig viden indenfor marketing, økonomi, oplevelsesøkonomi, turisme, koordinering og ledelse. Jeg har tidligere været elev repræsentant i bestyrelsen og jeg har rejst på stort set alle rejser i Ungdomsskolen siden jeg var 13 år. Jeg så derfor nogle muligheder for, at lave endnu flere oplevelser for fremtidens voksne i ungdomsskolen. Den foreløbige plan er, at jeg samarbejder med Pernille på rejselinjen primært, men også får mulighed for at hjælpe og muligvis deltagende, hvis der er brug for det hos Claus og Christian i forbindelse med projekthuset og events. Jeg glæder mig meget til at komme i gang hos jer og glæder mig til at få nogle udfordringer, ansvar og en masse arbejde. :) Forhåbentlig kommer jeg at møde jer alle sammen igennem mit praktikforløb! God dag og vi ses :) Charlott Friis Larsen Leisure Management praktikant Vi ser bestemt at ungdomsskolen spiller en rolle i forbindelse med skolereformen og derfor er vi allerede i fuld gang med initiativer, hvor vi kan byde ind som samarbejdspartner Ny klubleder i skatehallen Hej! Jeg hedder Nicolaj. Er 22 år og bor i fensmark. Har arbejdet i Næstved Skatehal lige knap 4 år og syntes det er spændende og lærerigt at beskæftige sig med unge mennesker. Sideløbende med jeg har været i Skatehallen har jeg haft undervisning i svømning, dette stoppede jeg med i sommers... og så er der selvfølglig mit fuldtidsjob som elektriker. Jeg ser meget frem til de nye opgaver og udfordringer der vil møde mig i hallen og glæder mig til at møde jer alle sammen ude i hallen! Vi ser bestemt at Ungdomsskolen spiller en rolle i forbindelse med skolereformen og derfor er vi allerede i fuld gang med initiativer, hvor vi kan byde ind som samarbejdspartner. Lederteamet har deltaget i skolereform-konferencer og arbejdsseminarer, på tværs af kommunen og på tværs af regionen. Tjek Derudover har vi udarbejdet et Ide-katalog med inspiration fra de ungdomsskolelærere, der også arbejder som folkeskolelærere til hverdag. Læs det på naestvedung. nu. At gøre en god skole bedre vil vi naturligvis gerne være med til og vi mener i al beskedenhed, at vi har masser at tilbyde de unge og folkeskolen, så man får skabt en attraktiv, varieret og kompetencegivende skolegang. Ungdomsskolens styrke er erfaring med frit lærervalg og inddragelse af andre faggrupper, projektorienteret handlekraft, ungeinvolvering og demokratisk dannelse, inklusion, helhedstænkning og kreativ løsning af opgaver, der fremmer såvel den faglige som den sociale og personlige udvikling. Selvom vi økonomisk set er en lille spiller, er bredden i vores aktiviteter enorm. At forny ungdomsskolen når de unge og uddannelsessystemet forandrer sig, er udfordringer vi er vant til at håndtere og, som altid, er det vigtigste, at vi for enhver pris holder fast i de særlige kendetegn, som gør Næstved Ungdomsskole til noget helt specielt. Vi står fast på: Respekten for den unges ret til fritid og muligheden for et alternativt læringsmiljø At vi aldrig vil nøjes med kun at have fokus på uddannelse. Vi vil ruste unge til at mestre ungdomslivet Edutainment - mixet mellem uddannelse og underholdning - som unik metode der udspringer af vores værdier, visioner og læringsbegreb (- og som genererer kompetencer, en attraktiv kommune og innovation.) At ungdomsskolen tilbyder dét de andre ikke gør! Faktaboks De overordnede mål for folkeskolens udvikling er formuleret som: Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund i forhold til faglige resultater. Tilliden til og trivslen i folkeskolen skal styrkes blandt andet gennem respekt for professionel Se hvad der sker! NUT!D MARTS 2014 SIDE 08+09

6 Hver onsdag i februar fra kl åbner JB10 op for et univers af hverdagens poesi. Kom til Jernbanegade 10, hvor tekstforfatter Hanne Hvattum vil vejlede os i at se hverdagens små eventyr. f f For mere information klik ind på f NÆSTVED UNGDOMSSKOLE FOR FREMTIDENS VOKSNE PRÆSENTERER JAZZGROOVES NO MARTS KLOKKEN PROJEKTHUSET JB NÆSTVED. FRI ENTRE! TEMA: STRINGS N VOCAL PAUL BANKS HOST HANS BARFOD JazzGro oves NÆSTVED UNGDOMSSKOLE 2013 JazzGro oves næstved ungdoms skole for fremtidens voksne Jazzklubben JazzGrooves er byens forum for jazz-edutainment. JazzGrooves er analyse, historie, gastronomi og livemusik. JazzGrooves skaber mulighed for unge musikere, at prøve kræfter med etablerede musikere fra jazzens verden. NUT!D MARTS 2014 SIDE 10+11

7 E-Klassens elever inspireret af yahya hassan Weekendhygge Smøgen der stille og roligt ryger sig selv Hverdagens tumlen forsvinder stille og roligt ud af vores sind Selskabets underholdning fylder os med glæde Tankerne forsvinder ud i det blå Tvivlen og bekymringerne går i stå Vi tager vandpiben frem og gør ting vi ikke må Vi leder men kan ikke huske hvor nogle af vores ting lå Dagen bliver længere og mørket falder på Folks øjne begynder at bliver tætte Alkoholeb begynder at mætte Vi tænder for musikken Og vi vågner af lyriken Vi forhaster os ikke med noget, nyder bare nutiden Og glemmer alt om tiden... Næstved Ungdomsskole Øjeblik nr. 2 E-Klassen Danskundervisning Lasse krebs og nicolai thor nielsen Elever i e-klassen NUT!D MARTS 2014 SIDE 12+13

8 Næstved Ungdomsskole Øjeblik nr. 3 Almen Undervisning Ballet MALENE STRUDAHL, UNDERVISER I BALLET Ballet eleverne øver deres stangskole med plie øvelser. Øvelsen gør eleverne bedre til at springe, om du danser ballet eller udøver andre former for sport, kan denne øvelse hjælpe. Ballettimerne starter med Floorbarre, som betyder ballet på gulv. Her laver vi masser af styrke øvelser og smidigheds træning... NUT!D MARTS 2014 SIDE 14+15

9 Undervisningsmateriale INSPIRATION TIL UNDERVISNING INSPIRATION TIL UNDERVISNING MED AFSÆT I GADENS HÅRDESTE HÆVN - ET EVENTYR FORTALT PÅ BYENS VÆGGE FØLGENDE SKAL TJENE TIL INSPIRATION OG ER OPDELT I EMNER VELEGNET TIL REFLEKSION, DISKUSSION OG BEHANDLING, OG IDEER I KAN BRUGE TIL SELV AT PRODUCERE LIGNENDE VÆRKER. VI HÅBER AT GADENS HÅRDESTE HÆVN VIL BLIVE BRUGT BÅDE HJEMME PÅ JERES SKOLE, MEN OGSÅ UDE BLANDT VÆRKERNE I NÆSTVED BY. GOD TUR OG GOD FORNØJELSE. DISKUSSION Gadens Hårdeste Hævn lægger med sin barske historie op til at diskutere og arbejde med en masse emner. Vi har hér samlet et par til inspiration. HÆVN OG TILGIVELSE Hævn og tilgivelse indeholder sider af menneskets natur, styret og dikteret af et clash mellem indre og ydre parametre. Hævnen ligger begravet i følelserne, hvorimod tilgivelsen er et etisk parameter med både et religiøst og verdsligt udgangspunkt. Med dette udgangspunkt kan I diskutere, hvad der vil ske med Royas fætter. Hvordan vil to meget forskellige autoriteter som Gud og Lovgivning se på hans forbrydelse og straffen for det gjorte? Som en note kan det her nævnes, at det hebraiske navn Johanan(Johan og Johannes) betyder Gud er nådig. Yderligere kan det diskuteres; hvilke episoder Royas fætter hævner sig over(drabet på Roya, men måske også ydmygelsen ved battlen?) hvorledes I tror graffitimalerne ellers kunne have hævnet sig, da de opdager, at deres piece er blevet malet over. KÆRLIGHED Der er i Gadens Hårdeste Hævn flere kærlighedsforhold til stede. Mellem Johan og Roya er kærligheden som kærester tydelig. Mellem Roya og hendes fætter er et andet kærlighedsforhold til stede. Eller er det virkelig kærlighed? Er fætterens aggressive fremfærd udtryk for beskyttelse, og i så fald hvorfor opfører han sig, som han gør? Mellem de unge og hip hop-kulturen er en tredje kærlighed til stede. Værket igennem er det tydeligt, at dét at kunne udtrykke sig kreativt vha. hip hop-kulturen er vigtig. Hvad kan man få ud af dette forhold til en kultur og et fællesskab? Gadens Hårdeste Hævn giver en oplagt mulighed for en komparativ analyse med en virkelig klassiker; Romeo og Julie af William Shakespeare. Gadens Hårdeste Hævn er inspireret af denne fantastiske klassiker, der i den grad har defineret det arketypiske elskende par. Køb et print Adopter en væg Næstved Ungdomsskole Øjeblik nr. 4 Projektlaboratoriet Det fulde overblik over Gadens Hårdeste Hævn Denne side indrammer hele byrumsprojektet med ord, billeder og film fra blandt andet den officielle indvielse.tjek siden og prik til din nabo hvis han kunne have interesse i at adoptere en væg:) Gadens Hårdeste Hævn søger efter personer der vil være plejeforældre for en af projektets kunstværker. Adoptionen kræver at du vil holde øje med en væg hvor et af værkerne er malet, sørge for at værket ikke er blevet udsat for hærværk, er sneet til eller hvad der nu kan ske på gadeniveau... w NUT!D NUT!D NOVEMBER FEBRUAR MARTS SIDE

10 Næstved Ungdomsskole Øjeblik nr. 5 Projektlaboratoriet Eventyrlige Aftener Knud romer leverede et blændende foredrag AF THOMAS AGERGAARD Knud Romer leverede et blændemde foredrag som havde et dynamisk flow som jeg ikke har oplevet før på disse enestående aftner. Romer spandt en rød tråd fra hans barndom i Nykøbing, som barn af en tysk mor, og en dansk far, et barndomshjem som havde høje kulturelle værdier, men som ikke fandt genklang i det lokal samfund Romer voksede op i. Hele problematikken ved at være anderledes og tysker unge var et vigtigt emne at runde, da vi alle kender følelsen, og har svært ved at stå udenfor fællesskabet, og vi alle oplever det i vores hverdag. Romers rejse med det forjættede KBH, og hele nedturen ved at opleve de værdier han sætter så højt, ikke kan omsættes til et levebrød, tros hans store uddannelse og dybe forskning og sproglige erfaringer. At opleve livets ironi, ved at finde sig selv i reklame verdenen, startende med en løn på kr om måneden for hurtig at avancere, for der er brug for hurtige hooklines, sproglige spisfindigheder i reklame slogans i tidens samfundsystem. På få år oplever Romer at få den ultimative højstatus inde for reklameverdenen. Men prisen har været høj, Romer er nu afhængig af stoffer og alkohol. At blive stoffri og finde sig selv, at nå mål sat i den tidlige ungdom, og igennem ild og vand. Romer leverede et foredrag med intensitet og dynamik som naglede publikum i mere en 3 timer. Eventyrlige Aftener [ KAPITEL 9 ] KNUD ROMER & LIFT Vocal, soprano, saxophone, electronic SISSEL VERA PETTERSEN Vocal, electronic RANDI PONTOPIDAN Saxophone, flute, vært VÆRT & SAXOFON: THOMAS THOMAS AGERGAARD FREDAG 29. NOVEMBER 20:00, JB10, JERNBANEGADE 10, FRI ENTRÉ! Knud Romer er forfatter, debattør og prisvindende reklamemand. Han blev kendt for sin roman, Den som blinker er bange for døden, der modtog De Gyldne Laurbær og udkom på 12 sprog. Sidste år kom den Robertnominerede dokumentarfilm Et Blad Falder Til Himlen, og han har i dag sit eget radioprogram, RomerRiget på Radio24syv, og optræder som fast kommentator på TV2 og Kulturen på News. næstved ungdoms skole for fremtidens voksne Vokal duoen LIFT: Randi Pontoppidan og Sissel Vera Pettersen, leverede de rum som gav publikum tid til refleksion og som stod i stærk kontrast til hele den dramatiske livsudfoldelse som Romer stod for. At opleve LIFT er også et blik ind i en ny måde at skabe koncerter på, og sjældent at opleve piger håndtere elektronik med en sådan selvfølgelighed. LIFT blev gæstet af Benjamin Barfod på Hang samt undertegnede på saxofoner, i dele af koncerten. NUT!D NUT!D NOVEMBER MARTS SIDE