BU nyt. Konflikter Vejledere hjælper kolleger når det brænder på. 23 BU nyt. Bünyamin Simsek: Børn og Unge gør en afgørende forskel

Transkript

1 nr. 23 december 2013 BU nyt Bünyamin Simsek: Børn og Unge gør en afgørende forskel side 3 Rekruttering: Bedre og billigere ansættelser side 4 Unge og alkohol: Voksne er nøglepersoner side 8 Økonomi: Målet er et rundt 0 side BU nyt december 2013 Konflikter Vejledere hjælper kolleger når det brænder på Læs artiklen på side 6

2 Ledelse, Indhold Lego og læring Ledelse var på dagordenen, da dagtilbudslederne mødtes til konference på Hotel Legoland. Med fokus på fremtidig tendenser blev der drøftet ledelsespraksis, udfordringer og muligheder. Visionerne og kreativiteten blev sluppet løs, da flere tons Legoklodser satte form på fremtidens dagtilbud. Der blev blandt andet bygget helikopterperspektiv, Julehilsen fra den kommende forældrestyret rådmanddyrepark 3 og lavt sygefravær. På vej mod bedre og billigere ansættelser 4 På de næste sider kan du læse om nogle Nye kompetencer af de input, som skal dagtilbudsledelsen styrke konfliktløsningfik med 6 hjem. Du kan læse endnu mere på under Lederkonferencen Voksne har nøglen til unges alkoholkultur 8 Praktikprojekt for unge giver resultater Kurser i Børn og Unge Læreplaner i spil på Nisseløb Nyt om budgetstyring Kort Nyt og Navne Profil: Julemanden Kolofon kolofon Download BUnyt App Download BUnyt App Ansvarshavende: Ansvarshavende: Henrik Vinther Olesen Henrik Vinther Olesen HR- og Kommunikationschef HR- og Kommunikationschef Redaktør: Redaktør: Birgitte Dalum Birgitte Dalum kommunikationsmedarbejder kommunikationsmedarbejder Kontakt: Kontakt: kommunikation@mbu.aarhus.dk kommunikation@mbu.aarhus.dk Næste nr.: Næste nr.: 5. december januar 2014 Forsiden: Forsiden: Sine Louise Iversen tiltræder den Anne-Lisbet Jacobsen, der er 1. december som chef for Sundhed og Trivsel pædagog i D.I.I. Tornebakken og konfliktvejleder. 2 2 BU Nyt November 2013 BU Nyt December 2013

3 Julehilsen Fakta Bünyamin Simsek er født den 25. december Gift og har en søn. Medlem af Aarhus Byråd siden 1. januar 2002 for Venstre. Frem til årsskiftet rådmand for Teknik og Miljø. Har orlov fra en stilling som kontorchef i Jobcenter Aarhus Centrum, Sociale forhold og Beskæftigelse, Aarhus Kommune. Hilsen fra kommende rådmand Bünyamin Simsek Børn og Unge gør en afgørende forskel Kære ledere og medarbejdere i Børn og Unge Når vi om et par uger vender kalenderbladet fra 2013 til 2014, tager vi fat på et nyt år, en ny valgperiode og dermed også en ny konstituering af byrådet. I den anledning har jeg aftalt med jeres hidtidige rådmand Kristian Würtz, at bytter hilsener, da Kristian overtager min post som rådmand for Teknik og Miljø og jeg overtager hans. Jeg har valgt at blive rådmand for Børn og Unge i de kommende fire år, og det glæder jeg mig meget til. Som nogle af jer måske vil huske, har jeg tidligere vikarieret som rådmand i 2007, mens Louise Gade var på barsel. Det er nogle måneder, som jeg tænker tilbage på med fornøjelse, og som bestemt ikke har gjort min interesse for eller lyst til at arbejde med Børn og Unges område mindre. I Aarhus Kommune løser vi mange forskellige, mangeartede og vigtige opgaver. Jeg anser Børn og Unges kerneopgaver som nogle af de mest centrale: At give alle børn de bedst mulige forudsætninger for at klare sig godt i gennem livet. Det er ikke alene afgørende for det enkelte individ, men også for at vi som lokalområde, som by, region og som samfund fortsat kan udvikle os i en positiv retning. Heldigvis har jeg set en udvikling i Børn og Unge, hvor I bliver stadig bedre til at løfte den opgave i fællesskab på tværs af tilbud og traditionelle skillelinjer. Heldigvis, fordi jeg tror på, at det både kræver bredt samarbejde og en præcis, målrettet indsats at indfri de fælles mål for Børn og Unge. Det gælder uanset i hvilken ende af aldersskalaen og uanset i hvilket tilbud, man er ansat. Jeg ser frem til at lære jer endnu bedre at kende, når vi sammen tager fat på arbejdet efter årsskiftet. I første omgang får jeg lejlighed til at hilse på ledere, tillidsrepræsentanter samt arbejdsmiljørepræsentanter, når vi mødes den 7. januar i Atletion til den første opfølgning på Trivselsundersøgelsen. Ind til da ønsker jeg, at I må få nogle gode dage med familier og venner - og god arbejdslyst til de, der skal arbejde hen over julen. Vel mødt efter nytår. BU Nyt December

4 Rekruttering ssp På vej mod bedre og billigere ansættelser Konsulenterne Elsebeth Nielsen, Marie Stegger og Bente Strøier tilbyder bistand til rekruttering af ledere i Børn og Unge. I Børn og Unge har alle arbejdspladser siden 1. januar 2013 kunnet hyre interne konsulenter til at bistå med at ansætte nye ledere - mod betaling. Det har rigtig mange benyttet sig af. I 2011 besluttede Aarhus Byråd at mindske brugen af eksterne konsulenter. Og så lød startskuddet til Børn og Unges forsøg med en enkelt intern rekrutteringskonsulent. En konsulent, som skulle bistå arbejdspladserne i ansættelsen af nye ledere. Her et lille år efter er efterspørgslen så stor, at funktionen er blevet permanent og en konsulent er blevet til tre. Foreløbigt 43 arbejdspladser har benyttet muligheden for at få sparring og hjælp til at håndtere ansættelsesprocesser, udarbejde jobprofil og teste kandidater. For Risskov Skole har samarbejdet med en af Børn og Unges rekrutteringskonsulenter betydet en billigere ansættelsesproces og mere opmærksomhed på rekrutteringens strategiske betydning: Fokus på opgaven Vi skulle ansætte en administrativ leder og ønskede et neutralt og objektivt blik udefra, fortæller pædagogisk leder på Risskov Skole, Lise Grønbæk Nielsen. Så skolen planlagde derfor at bruge ekstern konsulenthjælp til ansættelsen men fik via områdechef Thorkil Andersen nys om muligheden for intern konsulentbistand - og valgte at lade konsulenterne stå for design af processen og for det administrative. Det var et fantastisk hjælp for os. Konsulenterne mødtes fra en start med alle faggrupper for at afklare profilen på den nye leder og styrede siden processen med samtalerunder. Det har været rigtig, rigtig godt, fortæller Lise Grønbæk Nielsen. Dagtilbudsleder Morten Berg fra Tilst Dagtilbud valgte i september at deltage i et kursus om lederrekruttering med Børn og Unges interne konsulenter. Siden har han ansat to ledere i dagtilbuddet og siddet i Fortsættes 4 BU Nyt December 2013

5 Rekruttering ssp For mig har processen ændret sig fra at handle om, hvad min afdeling har brug for, til at se på hvad organisationen har brug for lige nu. I dag får vi lavet en meget skarp profil, har styr på, hvad opgaven kalder på og gør et kæmpe forarbejde. Dagtilbudsleder Morten Berg Dagtilbudsleder Morten Berg fra Tilst Dagtilbud ansættelsesudvalget ved ansættelsen af en ny skoleleder på Tilst Skole: For mig har processen ændret sig fra at handle om, hvad min afdeling har brug for, til at se på hvad organisationen har brug for lige nu. I dag får vi lavet en meget skarp profil, har styr på, hvad opgaven kalder på og gør et kæmpe forarbejde. Ved ansættelsen af en skoleleder på Tilst Skole havde konsulenterne gennemført interview og test. Det betød, at vi slap for at gisne, gætte og blive forblændede, men arbejdede på et kvalificeret grundlag. Vi har fået en bred vifte af spørgeteknikker og er bevidste om at få stillet de rigtige spørgsmål fra forskellige positioner, så vi når hele vejen rundt om ansøgeren, fortæller Morten Berg. Bedste mand til posten Han oplever at være blevet skarpere på procedurer: Hvor vi før havde styr på procedurerne, har måden vi håndterer dem på, ændret sig. Vi er bevidste om, hvad vi vil have ud af dem. Og det betyder meget, for vi er forpligtet til at få den bedste mand på posten, siger han. Kontakt rekrutteringskonsulenterne: Marie Stegger: Rekruttering og udvælgelse af ledere. Lederteamudvikling, talentsparring, outplacement, temadage. Telefon: Mail: masts@ aarhus.dk Elsebeth Nielsen: Rekruttering, headhunting, test og udvælgelse af ledere. Telefon: Mail: elni@ aarhus.dk Bente Strøier: Rekruttering, ledelsesudvikling- og sparring, organisationsanalyse, procesbistand. Telefon: Mail: bestro@aarhus.dk Konsulenterne har alle erfaring fra rekrutteringsbranchen. De følger Dansk Psykologforenings retningslinjer og er certificerede i de testværktøjer, der bruges. Konsulenterne garanterer sikkerhed om administration og arkivering. De benytter e-rekruttering og har med succes indført fast annoncering via Børn og Unges egen LinkedIn-kanal, ved siden af de traditionelle kanaler. Du kan bruge konsulenterne til: Job- og kravprofil. Annoncering. Administrativ håndtering af ansøgninger. Samtalerunder. Test og referencer. Search (headhunting). Priserne for rekrutteringskonsulenternes ydelser ligger mellem kroner for karrieresparring og kroner for håndtering af et samlet ansættelsesforløb. Find kurser i lederrekruttering på Kursusbasen. Eller book en konsulent til lederseminarer og karrieresparring ved at kontakte konsulenterne direkte. Fakta Der stilles større og større krav om effektivitet og kvalitet i ledelsen. Tydelig, nærværende og retningsgivende ledelse er en forudsætning for at følge med og sikre en fleksibel og smidig Børn og Unge-organisation. Det betyder, at Børn og Unge sætter fokus på ledelse som profession for at skabe, tiltrække, udvikle og fastholde kvalificerede ledere. Af Børn og Unges cirka 800 ledere er hver femte leder i dagtilbuddene over 60 år. Det gælder hver 10. af skolernes ledere og lidt færre Ung I Aarhus-ledere. Læs mere: På BUportalen under Ledelse. Find også et link til en folder om Børn og Unges rekruttering og ledelsesudvikling på BUnyt App. BU Nyt December

6 Kompetencer Skolereform ssp Man skal snakke tingene igennem og få renset ud, siger Anne-Lisbet Jacobsen, der er pædagog i D.I.I. Tornebakken. Konfliktvejledere skal hjælpe kolleger 13 lærere og pædagoger fra Grenåvej Vest har afsluttet et opkvalificeringsforløb til konfliktvejledere. Deltagerne skal vejlede og støtte deres kolleger, når de står i et udfordrende møde med børn, unge eller forældre. På kurset har jeg fået mange nye kompetencer til at løse og håndtere konflikter. Hvordan jeg kan tage uoverensstemmelser i opløbet, så de ikke udvikler sig. Hvorfor mennesker reagerer, som de gør i konfliktsituationer, og hvordan jeg skal forholde mig hertil. Og så har vi fået nogle redskaber til efterbearbejdelsen. Jeg har oplevet mange konflikter i mit arbejde. Også fysiske. Så det er fedt, at jeg nu har fået den her viden, som jeg skal formidle videre til kollegerne, siger Kristian Trads, der er pædagog i Vejlby Fritidscenter. Muligt med innovationspuljen Ønsket om et øget fokus på konflikthåndtering opstod i det tidligere Område 5. Da områderne blev ændret fra 13 til 8 i 2011, mødtes det nye områdemed i Grenåvej Vest. Her var der enighed om at arbejde videre med et beredskab i forhold til konflikter og trusler. Dialogen om konflikthåndtering fortsatte i Grenåvej Vest, og da innovationspuljen kom, så vi en mulighed for at sætte ind på det her område. Vi besluttede os for at sende 13 repræsentanter fra klubber, dagtilbud og skoler af sted. Det har været en stor succes med rigtig mange gode tilbagemeldinger, siger Christian Thaarup, der er dagtilbudsleder i Jellebakken dagtilbud og formand for kursets styregruppe. At slappe af i konfliktsituationer Konfliktvejlederkurset består af tre moduler á 6 timers varighed. Det primære fokus er at gøre deltagerne i stand til at håndtere konflikter som for eksempel vold og trusler samt at hjælpe og støtte kolleger i udfordrende situationer. Jeg er blevet bevidst om, hvor vigtigt det er, at jeg slapper af i kroppen og finder ro i konfliktsituationer, sådan at jeg kan være mere i nuet og have større fokus på det, der sker omkring mig. Samtidig har jeg fået et bedre indblik i, hvordan vi som kolleger kan støtte op om hinanden. Hvor afgørende det er at opbygge en kultur på arbejdspladsen, hvor man kan snakke tingene igennem og få renset ud, fortæller Anne-Lisbet Jacobsen, der er pædagog i D.I.I. Tornebakken. Fortsættes 6 BU Nyt December 2013

7 Kompetencer Læring ssp Konfliktvejlederkursets indhold - de tre moduler: Første modul: Grundlæggende mekanismer, der går i gang når mennesker kommer under pres. Hvordan vi forbliver rolige og beholder overblikket i tilspidsede situationer. Andet modul: Teori om konflikthåndtering og mægling. Teorierne trænes, så de bliver umiddelbart brugbare i dagligdagen. Tredje modul: Mekanismerne, der går i gang i alle mennesker, hvis de bliver udsat for en grænseoverskridende handling. Værktøjer til at støtte kollegaer, der har været udsat for en sådan episode. Under hele kursusforløbet er der fokus på, at konfliktvejledernes viden og kompetencer for alvor bliver sat i spil i institutionerne. Der er etableret et samarbejde med SSP, som skal støtte og udvikle netværket mellem konfliktvejlederne og udvikle deres kompetencer. Hvis du vil høre mere om kurserne, kontakt underviser Flemming Mortensen: Mail: post@fl-mortensen.dk. Han er deltidsansat som AKT-lærer på Lystrup skole og har egen klinik og foredrags- og undervisningsvirksomhed. Uddannet lærer, konfliktvejleder, psykoterapeut, kropsterapeut og har en overbygning som stress- og traumeterapeut. Kontakt: Christian Thaarup, dagtilbudsleder i jellebakken dagtilbud Mail: chth@aarhus.dk Flere samtaler og færre klager Områdechef Jane Foged vandt i 2011 en mediatoruddannelse. Den bruger hun i dag på at omsætte klager til udbytterige samtaler. Som områdechef for Grenåvej Vest har Jane Foged været vant til at håndtere kontroverser mellem medarbejdere, elever og forældre. Arbejdet med klagesager har indtil for nyligt fulgt en fast arbejdsgang. Klageren beskrev sine synspunkter, og herefter blev disse forelagt den stedlige ledelse, som herefter afgav en skriftlig redegørelse. Dette blev vurderet af Jane Foged, som herefter skrev en afgørelse. Sådan er det ikke altid længere. Der er blevet mindre skriftlig udredning og flere samtaler. I efteråret 2011 deltog Jane Foged ved Kommunernes Landsforenings lederseminar i Kolding. Her vandt hun en konkurrence udstedt af kursusvirksomheden Crossing Cultures, hvor præmien var en mediatoruddannelse. Personlig mægling løser konflikter Som uddannet socialrådgiver har hun altid haft konflikter inde på livet. Inden hun gennemførte uddannelsen i 2012, havde hun dog aldrig brugt konfliktmægling som en systematisk metode. Nu forsøger jeg og er også lykkes med det at opløse klager gennem samtaler. Langt de fleste konflikter opstår jo på grund af misforståelser, og disse redes bedre ud ved personlige samtaler end via skrift. Uddannelsen har været meget brugbar og relaterer sig fantastisk godt til det arbejde, jeg laver, siger Jane Foged. Nu forsøger man så at komme endnu et spadestik dybere i løsningen af konflikter i område Grenåvej Vest, hvor 13 medarbejdere i områdets skoler, dagtilbud og klubber den 21. november blev uddannet som konfliktvejledere. Jane Foged, områdechef for Grenåvej Vest Kontakt: Jane Foged, områdechef i Grenåvej Vest Mail: jfog@aarhus.dk BU Nyt December

8 Forældresamarbejde Fakta Aarhus Kommunes har i 2012 vedtaget en ny forebyggelsesstrategi. Strategien går ud på at forebygge mistrivsel og risikoadfærd blandt børn og unge. De voksne er med til at skabe unges alkoholkultur Forældre, unge og medarbejdere i skoler og klubber får nu tilbudt redskaber og fakta, så de sammen kan blive nøglepersoner i en ændring af unges alkoholkultur. Unge skal kende deres grænser og sige fra også når de fester og får tilbudt alkohol, indledte rådmand Kristian Würtz, da 260 repræsentanter for skolebestyrelser, Ung I Aarhusbestyrelser, Børn og Unge-byrådet og forældreråd fra klasser mødtes med repræsentanter for skoler, socialforvaltning og politi (SSP DTO). Emnet var Unge og Alkohol. Budskabet, at de voksne skal tage rollen som vejledere på sig for at ruste de unge til at tage de rigtige valg om deres fællesskaber, uddannelse og arbejde. Unge drikker stadig for meget Alkoholforbruget hos de unge i udskolingen i Aarhus Kommune er faldende. Men sammenlignet med andre europæiske lande har de unge et højt alkoholforbrug. De drikker mere og oftere. Også selvom tendensen er vendt og der er kommet Fortsættes 8 BU Nyt December 2013

9 Forældresamarbejde strammere lovgivning om unge og alkohol. Forældre i dag er mere bevidste end for blot få år siden og det er de unge også de er fornuftige. Alligevel har vi stadig i Danmark stor opgave foran os. For vi har en beruselseskultur frem for en nydelseskultur og det smitter af på alkoholforbruget, som stadig ligger i top internationalt. Særligt skal vi være opmærksomme på overgangen fra skole til ungdomsuddannelse det er ofte der, hvor der sker et skred, forklarer konsulent og medarrangør af mødet, Ani Hagopian Larsen fra Pædagogik og Integration. Unge hjerner påvirkes mere Ved mødet kunne deltagerne høre hjerneforsker Peter Lund Madsen fortælle om alkoholens stærke virkning på unge hjerner, mens fagkonsulent Hanne Dam satte fokus på alkohol som element i unges udvikling af social identitet og på, hvorfor de voksne spiller en hovedrolle i at ændre de unges vaner. Endelig kunne deltagerne høre Morten Skovsted fra foreningen Alkohol & Samfund fortælle om, hvorfor organisationen udfordrer alkoholkulturen i Danmark. Vi vil ikke skræmme. Men vi vil trække forældrene tættere på og sige: I er en del af løsningen, forklarer konsulent Ani Hagopian Larsen om mødets indhold. Efter oplæggene bød deltagerne ind med ideer til lokalt at tilbyde rammer for alkoholfrie ungeaktiviteter. Målet er nu, at unge, forældre, skoler og fritids- og ungdomscentre samarbejder om at skabe opmærksomhed på emnet og samarbejde om at udskyde alkoholdebuten hos de unge. Mødet var arrangeret af Århus Skolelederforening, Lederforeningen Ung I Aarhus, Foreningen af Skolebestyrelser i Aarhus og Pædagogisk Afdeling. Forslag fra deltagerne Byg et fortroligt rum, hvor drenge og piger kan tale om emnet. Initiativ lige som PPP : Piger, Pubested og Pizza i Klubberne i Harlev Hold temauge/dag/aften om alkohol og rygning og skader på hjerne og krop. Eventuelt flere skoler sammen og for børn (på alle klassetrin) og voksne. Afhold det på en informativ, men sjov måde, for eksempel som alternativ til idrætsdagen Vi kan øve os i at sige, hvad vi vil uanset, at andre vil noget andet Kontakt: Konsulent i Pædagogik og Integration Ani Hagopian Larsen. Mail: ahl@aarhus.dk Elever i 9. klasse der ryger dagligt og elever der har været fulde mere end 10 gange, fordelt på køn, , Store Trivselsdag, Aarhus Alkohol 9. kl. drenge Alkohol 9. kl. piger 10 Rygning 9. kl. drenge Rygning 9. kl. piger År BU Nyt December

10 Skolereform Uddannelse ssp Unge og erhvervsliv i tæt parløb i Lystrup Kristian Wurtz og Jeppe Gissel, som har oplevet gode resultater igennem projekt Ung i erhverv. 28 unge fra det nordlige Aarhus har i løbet af 2013 været en del af projektet Ung i Erhverv, som skubber skoletrætte unge i retning af uddannelse, gnist og større selvtillid. Siden marts er unge, der mangler succesoplevelser i skolen, blevet hjulpet til praktikophold hos lokale virksomheder. Rådmand for Børn og Unge Kristian Würtz har for nylig besøgt projektet hos, Ung i Aarhus Grenåvej Vest, Elsted-Lystrup Fritidscenter. Her mødte han to unge, der er eller har været en del af Ung i Erhverv. Den ene er Hassan, der er i praktik hos Volvo tre dage om ugen og ellers i skole. En ordning, der er perfekt for ham og har givet ham mod og troen på, at han kan fuldføre en uddannelse. Den anden er Jeppe Gissel, som har været i flere praktikforløb. Nu går han på produktionsskolen og venter på at starte som elev hos Geberit. Praktikforløbene har givet mig et godt skub og en tro på, at jeg kan tage en uddannelse. Det er en god mulighed for unge, som måske ikke er helt vilde med at gå i skole, siger Jeppe Gissel. De unges praktikophold tilrettelægges efter den unges ønsker og kompetencer. Ung i Erhverv hjælper med at finde en praktikplads, der passer til den enkelte. Ydermere har Ung i Erhverv til opgave at være nærværende og tilgængelig for den unge og virksomheden, når der er brug for det. Samtidig har den unge til opgave at overholde aftaler og forpligtelser i forhold til virksomheden og skolen. Ung i Erhverv udspringer af et samarbejde mellem skoler, ungdomsskolen, klubben og det lokale erhvervsliv. Rådmand Kristian Würtz siger om projektet. Det stærke lokale fællesskab i området bidrager til at give unge en chance og en fremtid, de måske ikke ellers ville have fået. Unge kan få lov til at bruge og udvikle nogle af de kompetencer, som ikke altid kommer til deres ret i skolen, og det bidrager erhvervslivet positivt til. Det er på alle måder et positivt projekt. En lokal erhvervsmand, der har gjort et stort stykke arbejde for Ung i Erhverv, er initiativtager, minkavler og mangeårigt medlem af skolebestyrelsen på Lystrup skole, Lars Eilertsen, der med stort netværk og lokalt kendskab er bindeled mellem projektet og virksomheder i Lystrup. Ung i Erhvev har desuden oplevet en stor velvillighed fra de lokale virksomheder i at tage del i det sociale ansvar og hjælpe de unge på vej mod afklaring af uddannelsesvalg. Kontakt: Ung i Aarhus-leder Ove Petersen, Grenåvej Vest. Mail: op@aarhus.dk 10 BU Nyt December 2013

11 kursus Aktuelle kurser Find alle kurser: På BUportalen: Find oversigt over kurser: Via BUportalens forside Tilmeld dig på Kursusbasen: Tryk på kursus-ikonet for at åbne kursusbasen Nyt om kursustilmeldinger Nyt Kursusadministrationssystem til januar Kursusbasen erstattes af nyt IT-system til kursusadministration Efter nytår skal du tilmelde dig Børn og Unges kursusaktiviteter i Aarhus Kommunes nyindkøbte Kursusadministrationssystem, Plan2learn. Fra senest den 13. januar kan du finde det nye Kursusadministrationssystem på BUportalen samme sted, som du plejer at finde den gamle Kursusbase. Børn og Unges Kursusadministration glæder sig meget til at tage det nye system i brug. Vi er sikre på, vi får et system, hvor både kursister og arrangører vil opleve en klar forbedring ift. den gamle Kursusbase. Vi vil gøre alt for, at vi får en så smidig overgang som muligt. Men skulle der i overgangsperioden fra gammelt til nyt opstå problemer med kursustilmeldinger eller spørgsmål i øvrigt, er du altid velkommen til at kontakte os i Kursusadministrationen på tlf.nr eller via mail: kursus@mbu.aarhus.dk. True North Lærertræning Endnu engang udbydes TRUE NORTH LÆRERTRÆNING for lærere og evt. andre fagpersoner med direkte forbindelse til undervisningen i Aarhus Kommunes folkeskoler. TRUE NORTH LÆRERTRÆNING tager afsæt i teorier omkring læring og omsætter det til praktiske undervisningsværktøjer direkte til at implementere. Læringssystemet bygger på erfaring og undersøgelser inden for god undervisning og effektiv læring. Målet med TRUE NORTH LÆRERTRÆNING er at opkvalificere din pædagogiske værktøjskasse, så du i enhver situation kan skabe læring, trivsel og inklusion for alle i dit klasseværelse. Samtidig øges din undervisningsglæde i takt med elevernes lyst til læring. Kurset afholdes i uge , alle 5 dage kl. 8-15:30 Tilmelding i Kursusbasen Find kurset under True North. Butterfly og sløjfemodel Et kursusforløb målrettet UNGiAarhus ansatte Kursusforløbet, forbereder UNGiAarhus-området på, at kunne integrere og bruge Butterfly-modellen som redskab til at analysere, vurdere og dokumentere den målrettede ungdomspædagogiske indsats i klubber og ungdomsskoler. Kurset arbejder målrettet både med at gøre deltagerne i stand til at anvende redskabet samt at implementere det i egen organisation. Kursusdatoer Onsdag den Torsdag den Fredag den Onsdag den Torsdag den Torsdag den (opfølgningsdag) Tilmelding i Kursusbasen Find kursusforløbet under FU. Børn og Unges Kursusadministration kursus@mbu.aarhus.dk Tlf.: BU Nyt December

12 sprog ssp xxx Karin Høgsberg Knudsen Pæd. leder DII Jernurten om arrangementet: Det var en super dejlig tur, god planlægning Levende læreplaner på nisseløb i Ørnereden Anne Stidsen er friluftsvejleder i dagtilbuddene langs Viborgvej. Her fortæller hun om nysgerrighed, trygge rammer og vokseninspiration, når man på tværs af et dagtilbud samler alle børn og skaber en dag, der tager udgangspunkt i sanser og bevægelse: Når vi tager i skoven er det ikke kun læreplanstemaet natur og naturfænomener, der kommer i spil. I skoven er der mulighed for at komme rundt om alle læreplanstemaerne. Det er ét af formålene, når Dagtilbud Ellekær samler 60 af børnene på tværs af børnehaverne og tager på tur til Ørnereden i Marselisborg Skov. I år er dagens tema jul og nisser. Børnene skal på nisseløb, hvor de skal rundt i skoven for at finde spor efter nisserne - og de skal følge de spor de finder. De skal i nisseværkstedet, hvor man kan snitte en nisse og male ansigt og hue på den. De skal forbi bålstedet, hvor der er mulighed for at varme en æbleskive. Her kan de også mærke varmen fra bålet og de kan sidde og stirre ind i gløderne. Vi har sproget i spil, når vi taler om de ting vi kommer forbi i skoven, eller når vi sætter ord på den tur vi skal gå Fortsættes 12 BU Nyt December 2013

13 sprog ssp igennem skoven og langs stranden. På gå-turen skal vi over træstammer, vi skal ned ad bakken, op ad bakken, ned ad trappen, hen langs bækken og vi skal både til højre og venstre. Der opstår helt naturligt mange samtaler i skoven, for børnene finder ofte noget de synes er spændende at se på og fortælle om. De vil gerne vide hvad det er de har fundet. De er nysgerrige på hvad der ligger under bladene og hvor dyrene gemmer sig om vinteren. Træner sociale kompetencer Når vi går tur i kuperet terræn er det krop og bevægelse vi kan fokusere på. Ofte møder vi forhindringer i form af træstammer vi skal over, eller bakker vi skal op eller ned ad. Her er børnene gode til at hjælpe hinanden, vente på hinanden og dermed kommer også de sociale kompetencer i spil. Fakta Som friluftsvejleder sørger Anne Stidsen for at rammerne omkring stedet og materialerne er på plads. Derudover står hun for aktiviteter og naturformidling i samarbejde med de enkelte børnehaver og vuggestuer. Denne dag er børnene sammensat i grupper på tværs af børnehaverne. Det giver børene mulighed for at lære nye børn og voksne at kende, i trygge rammer, sammen med børn og voksne de kender i forvejen. Men det er ikke kun børnene der får noget ud af dagen. De voksne har her mulighed for at lade sig inspirere til flere udeaktiviteter i hverdagen. De får inspiration til hvordan de kan inddrage lærerplanstemaerne i udelivet og dagen giver pædagogerne mulighed for at opleve børnene i nye opgivelser og i nye relationer. Bruger lokale ved Ørnereden Dagtilbuddene langs Viborgvej har lejet det tidligere naturcenterlokale ved Ørnereden. Lokalet giver gode rammer for at have en base når de er på tur. Her er det muligt for eksempel at tænde op i pejsen og få varmen på en kold vinterdag. Og det er muligt at komme ind for at spise madpakker, når regnvejret bliver lidt for uoverskueligt ude i skoven. I huset ligger der materialer til naturformidling og bålaktiviteter, så det er nemt for pædagogerne at gå til. Lokalet blev overtaget den 1. september og allerede nu har over børn og deres voksne taget turen derud, fortæller Anne Stidsen. Kontakt: Bodil jørgensen, sprogkonsulent, Dagtilbud Ellekær. Mail: bojo@aarhus.dk BU Nyt December

14 Økonomi ssp Målet er et rundt 0 December er ikke blot måneden for julegaveindkøb de sidste år har det i Børn og Unges også været måneden, hvor der med sanktionslovgivningen er indkøbt varer som bøger, papir og møbler. Med risiko for straf ved at overskride budgettet, er det i december, at skoler, dagtilbud og fritidsklubber har købt ekstraordinært ind. For overskud på budgettet har ikke nødvendigvis betydet, at pengene kunne bruges året efter. Derfor har et rundt 0 ved årets udgang været målet. Men i 2014 bliver det anderledes. En undersøgelse af de decentral tilbuds budgetter fra viser, at den såkaldte sanktionslovgivning som straffer budgetoverskridelser, har påvirket måden man køber ind på. Det er konklusionen af en gennemgang, som Økonomi i Børn og Unge har lavet. Tendensen er den samme i landets øvrige kommuner. Lovgivningen får indirekte tilbuddene til at holde på pengene ved at udskyde indkøb og dermed mindske risikoen for at overskride budgettet. Først med udgangen af året bliver der brugt ekstraordinært mannge penge på forbrugsvarer. Ked af at lave overskud De budgetansvarlige ledere er selv opmærksomme på den ændrede adfærd. I interviews i forbindelse med undersøgelse siger en leder til Økonomi: Risikoen for benzinafbrænding er der. Jeg ville være ked af at komme ud med et overskud ( ) Meningen med at lave overskud er forsvundet. Fra en anden lyder det: Skolerne har ikke noget motiv til at købe ind i december udover appelsiner til julefesten. Det er jo helt forkert! Det er kun lovgivningen, der gør, at det ser sådan ud. Dermed ikke sagt, at tilbuddene køber bevidstløst ind, som en tredje leder fortæller: Vi ser naturligvis på, hvad der er godt at købe, så vi ikke pludselig har så mange limstifter, at de er tørre, inden man skal bruge dem. Overskud kan bruges i 2014 Fra det kommende år bliver det igen muligt at bruge af sit overskud. Dermed får alle igen mulighed for at lave flerårige planer, opbygge overskud og bruge af Fakta Sanktionslovgivningen betyder, at hvis kommunerne overskrider budgetterne i det enkelte år risikerer de økonomiske sanktioner ved et mindre bloktilskud. Dermed tvinges kommunerne til at lave kortsigtede økonomiske planer med et etårigt fokus, da det samtidig heller ikke er muligt at overføre overskud mellem årene. Lovgivningen er fortsat gældende, men ophæves internt i Aarhus Kommune i 2014, hvor det igen bliver muligt at bruge af optjent overskud og overføre midler fra det ene år til det næste. Fortsættes 14 BU Nyt December 2013

15 Økonomi ssp opsparingen. Lokalt giver det langt bedre muligheder for langsigtet budgetplanlægning, hvilket er positivt mener økonomichef Niels Jørgen Rasmussen. Det er en stor fordel, at de tidligere bindinger i de lokale budgetter bliver ophævet. Mange har med rette følt sanktionerne som en spændetrøje, der har stækket det lokale råderum og indskrænket mulighederne for en langsigtet og strategisk budgetplanlægning. Den mulighed får de nu tilbage, siger Niels Jørgen Rasmussen. Fra det kommende år bliver det igen muligt at bruge af sit overskud. Dermed får alle igen mulighed for at lave flerårige planer, opbygge overskud og bruge af opsparingen. Det er en stor fordel, at de tidligere bindinger i de lokale budgetter bliver ophævet. Økonomichef Niels Jørgen Rasmussen Forbrugsprofil for alle decentrale enheder 25% 20% 15% 10% 5% 0% jan feb mar apr maj jun jul aug sep okt nov dec Forbrugsudjævning Grafen viser den gennemsnitlige forbrugsprofil på Art 2 - Varekøb for alle decentrale enheder i MBU. Grafen viser, hvor stor en andel af det samlede forbrug på Art 2, der ligger i den pågældende måned. Den lilla linje illustrer en total forbrugsudjævning over året. BU Nyt December

16 kort nyt 2013 Kort nyt Femte Gelleraps var en stor succes Lørdag den 25. maj lagde Globus1 hus og omgivelser til Danmarks største rap- og streetfestival Gelleraps for unge, og der var stor opbakning til både rap, graffiti og alle de andre aktiviteter, der foregik - og så gjorde det ikke noget, at solen var med til at gøre udendørsaktiviteterne meget populære. fra året der gik Et år er gået i Børn og Unges syv-årige historie. Redaktionen har samlet et udvalg af de nyheder, som har afspejlet mangfoldigheden i det daglige arbejde med børn og unge i Aarhus Kommune. God jul til jer alle. Unge ansætter demokratilærer De unge i Fritidscenter Skanderborgvej og Fritidscenter Horsensvej har ønsket at få en demokratiunderviser. De unge har selv ønsket faget oprettet og derfor har de også været med til at ansætte. Det var oplagt, at de unge selv skulle være med til at vurdere, hvilken underviser, der kunne fastholde deres interesse. De er der jo i deres fritid og der er kontant afregning, hvis undervisningen bliver triviel. Så dukker de ikke længere op, forklarer Pernille Refstrup fra Ung i Aarhus - Fritidscenter Horsensvej. BU Nyt: er et personalenyhedsbrev for de ansatte i Børn og Unge, Aarhus Kommune 16 BU Nyt December 2013

17 kort nyt 2013 Certificeret idrætsbørnehave Idræt har siden 2010 været en naturlig del af hverdagen for børnene på Rundhøjskolen. Medarbejderne i SFO en har i den forbindelse gennemført en idrætsuddannelse hos DIF og VIA UC Pædagoguddannelsen Peter Sabroe, hvor de lærer at benytte idræt som pædagogisk metode til at sætte fokus på børnenes leg, bevægelse og sundhed. Uddannelsen har varet 1,5 år og har resulteret i, at SFO en nu i 2013 kan kalde sig certificeret idræts-sfo. Jobrotation: To fluer med et smæk Den 4. november var der igen mulighed for pædagoger for at komme på en syv ugers diplomuddannelse som praktikvejledere, mens de bliver vikarieret af ledige pædagoger. Jobrotationsprojektet hjælper både de ledige til beskæftigelse og sikrer en opkvalificering af praktikvejledere. Tidligere har næsten halvdelen af de ledige pædagoger, der var med i projektet fået arbejde. Aarhus er i tændernes superliga Unge i Aarhus har bevæget sig støt og roligt op i toppen af superligaen for sunde tænder. I 2004 havde 45 procent af de 15-årige ikke fået boret i tænderne. I dag viser tallene, at 57,6 procent er styret uden om tandlægens bor. På landsplan har kun 53,6 procent af de 15-årige lige så sunde tænder, viser nye tal fra Sundhedsstyrelsen. Dermed er Aarhus mere end syv procent bedre end landsgennemsnittet. H-løbet: Forskellige forudsætninger mødes i fuldt firspring 250 børn, unge og voksne med handicap samledes tirsdag den 10. september i Mindeparken til H-løbet, der var arrangeret af Børn og Unge i Aarhus Kommune. Der var distancer flere distancer mellem to og seks kilometer at vælge imellem. Det er målet, at der skal endnu flere med næste år. H-løbet handler om at skabe glæde gennem bevægelse, og H-løbet er netop kendetegnet ved nogle usædvanligt glade deltagere, der giver alt, hvad de har. Bevægelse bør være en naturlig del af hverdagen for alle børn og unge, og ved H- løbet mødes børn og unge, med vidt forskellige forudsætninger, og har en stor fælles oplevelse, siger projektleder Birgitte Søndergaard. BU Nyt December

18 kort nyt 2013 nyt om navne Navneforvirring i Outlook I kommunen er det besluttet, at navne på ansatte i Aarhus Kommune, skal trækkes direkte fra Folkeregistret. Man har dog valgt at gå bort fra denne løsning indtil videre, for det gav i mange tilfælde noget forvirring. Der dukkede hidtil skjulte for-, mellem- og efternavne op. Man kunne for eksempel modtage en mail fra en kollega, der hedder Eva Arendse Mette Frandsen Nielsen, men som man aldrig har kendt under andet end Eva Frandsen Tak for indsatsen Skoleleder Merete Langeland, Virupskolen er fratrådt sit job af helbredsmæssige årsager. Pædagogisk leder Helle Mølgaard, er konstitueret som skoleleder. Merete takker i forbindelse med sin fratræden for samarbejdet med en god og engageret kollegagruppe: I de fire år jeg har været ansat, har jeg været stolt af at være del af et arbejdsfællesskab med både jer i Grenåvej Vest og Aarhus Kommune, der er kendetegnet ved ordentlighed i alle sammenhænge, skriver Merete Langeland. Børn og Unge takker Merete Langeland for hendes indsats. Med venlig hilsen Jane Foged, områdechef Tillykke med 40 års jubilæet Dagplejer Ina Berit Holst, Tranbjerg, ønskes tillykke med 40 års jubilæet den 11. Januar Berit er god til at hygge med børnene med sang og højtlæsning. Hun lægger vægt i sit daglige arbejde på, at involvere børnene i aktiviteter, der er med til at gøre dem selvhjulpne. Hun er en god kollega og stiller sig til rådighed for sine kollegaer med råd og sparring. Berit har passet rigtig mange børn gennem årene og har haft et godt samarbejde med forældrene. Ny Ungeborgmester Børn & Unge-byrådet har på sit første møde tirsdag den 5. november valgt sin nye ungeborgmester. Hun hedder Karen Fink Bjerregaard og har siddet Børn & Unge-byrådet siden Nye unge-viceborgmestre er Freja Hvid Kirchert og Phillip Yazdani. Jubilæum - Nyt job - Tak for indsatsen Send dit indlæg til Børn og Nyt, Nyt om navne. Skriv navn, funktion, arbejdssted og antal år i Aarhus Kommune og gerne en kort tekst på et par linjer. Billeder er velkomne. Mail: kommunikation@mbu.aarhus.dk 18 BU Nyt December 2013

19 profil Interview med julemanden BU Nyt har fanget julemanden mellem hans mange december-besøg i børnehaver og skoler: Ho ho ho, Julemand - du har travlt i december måned hvem besøger du i dag? Jeg besøger alle de søde børn i Børnehaven Spiren her i Toveshøj. Har børnene fortalt, hvad de ønsker sig til jul? De ønsker sig bare slikposer. De kender mig mig jo fra alt det, de læser og fra City Vest og Bilka men bedst, når jeg kommer på besøg med en godtepose. Hvordan finder du rundt? Krak eller Rejseplanen? Jeg kommer med min kane sammen med Rudolf. Der er jo ikke skorstene på Børn og Unges institutioner, så hvordan kommer du ind? Julemanden kan jo trylle og så står han pludselig i garderoben, ho ho ho. Hvad betyder julemanden for børnene? Jeg ved at Spiren fejrer alle højtiderne, Eid, påske, og jul. De går ikke i kirke, men fejrer julen med nisser og julemand. De viser mig, at de har respekt for hinanden, vil hinanden og har nogle fælles oplevelser om noget tilbagevendende og meget spændende. Børnene lærer jo om nisserne og julemanden, når de klippe-klistrer, læser og synger i institutionen. Og når jeg så kommer så gør det meget for børnene. Nogle møder mig jo for første gang her i børnehaven men de er helt trygge. Og så ved jeg, at de bruger resten af dagen på at tale om mig og kigge efter Rudolf og kanen. Det smitter jo af også på de voksne. Hvor skal du hen bagefter? Jeg skal over i Skræppen børnehaven ved siden af. Der er også en masse søde børn. Hvad ønsker julemanden sig til jul? Søde børn, risengrød og så lidt sne. BU Nyt December