Mødepakke til netværksgrupper
|
|
- Karen Marcussen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 HANDICAP- HJÆLPERE Mødepakke til netværksgrupper Sådan kommer I godt i gang: Ideer og gode råd til handicaphjælpere, der ønsker at starte en netværksgruppe med kolleger 1 MØDEPAKKER TIL NETVÆRKSGRUPPER /HANDICAPHJÆLPERE
2 MØDEPAKKE TIL NETVÆRKSGRUPPER Denne mødepakke er lavet til handicaphjælpere, der overvejer at starte en netværksgruppe. Det er tanken, at mødepakken skal give inspiration til, hvordan I kommer bedst fra start i netværksgruppen. Her er både gode råd til forberedelse og idéer til dagsorden for det første og andet møde i netværksgruppen. Vi håber, at mødepakken kan bruges. Held og lykke med netværket. Med venlig hilsen BrancheArbejdsmiljøRådet Social og Sundhed Teksten i mødepakken er skrevet af psykolog Hanne Nørby og studerende i retorik Malene Krogh. INDHOLD Netvæksgrupper for handicaphjælpere 3 Overvejelser før det første møde 4 Invitation og tilmelding 6 Det første møde 8 De følgende møder 10 Rammer for gruppens arbejde 11 Arbejdsmiljøsekretariatet Studiestræde 3,3. sal 1455 København K Redesign 2015 ISBN: Tekst: Hanne Nørby og Malene Krogh Tegninger: Lars-Ole Nejstgaard Charlotte Bredal, FOA Fag og Arbejde Preben Meier Pedersen, KL Solveig Jakobsen Socialpædagogerne Projektleder: Lise Keller lke@3bar.dk 2 MØDEPAKKER TIL NETVÆRKSGRUPPER /HANDICAPHJÆLPERE
3 Netværksgrupper for handicaphjælpere Forberedelse Det første møde skal skabe fælles fodslag for jeres netværk. I skal bl.a. blive enige om formålet med netværket og strukturen for det. Erfaring viser, at enighed om formål og struktur i en netværksgruppe er alfa og omega for, at netværksgruppen bliver en succes. Og for at være sikre på, at I når at komme rundt om de vigtige beslutninger for netværket på første møde, kræver det, at det første møde er veltilrettelagt og at der er en ordstyrer på mødet. I det følgende finder I en række punkter, der kan hjælpe jer med at planlægge det første møde i jeres nye netværksgruppe. Ansvaret for det første møde Uanset hvad baggrunden er for det første møde, er det vigtigt, at der er nogle, der har ansvaret for at tilrettelægge det første møde i jeres netværksgruppe. Den, der har ansvaret skal sørge for at indkalde til mødet, finde mødested, sørge for evt. kaffe og te under mødet, lave dagsorden og være ordstyrer på mødet. Hvis den ansvarlige ikke selv vil være ordstyrer kan han/hun finde en anden, der vil være det. Den ansvarlige skal så sørge for at sætte ordstyreren ind i sin rolle inden mødet. Det at være ansvarlig for det første møde betyder ikke nødvendigvis, at han/hun skal have ansvaret for alle netværkets møder. Slet ikke. Det første møde skal bl.a. handle om, hvordan I fordeler ansvaret bedst fremover. Find deltagere til netværksgruppen Det er vigtigt, at deltagerne i jeres gruppe passer sammen. Dermed ikke sagt, at I skal være ens eller enige. Tværtimod. Det kan også være gavnligt for en gruppes dynamik, at deltagerne er forskellige. Men I skal passe sammen. At passe sammen betyder, at I vil det samme med netværket. Men det kan selvfølgelig være svært at vide på forhånd. Det skal I bl.a. finde ud af på det første møde. Derfor gør det ikke noget, at de, der deltager på det første møde ikke er dem, der skal med i det endelige netværk. Det anbefales at holde netværket på omkring 10 deltagere, hvis I er flere end dette, kan I vælge at opdele jer. Hvis ikke I i forvejen kender nogle, der er interesserede i at deltage i en netværksgruppe, kan tage kontakt til jeres faglige organisation eller kommunen. De kan forsøge at hjælpe jer med at komme i kontakt med andre handicaphjælpere. 3 MØDEPAKKER TIL NETVÆRKSGRUPPER /HANDICAPHJÆLPERE
4 Overvejelser før det første møde Egnede lokaler til det første møde i netværket Man kan holde gode netværksmøder i såvel private stuer som i et lånt lokale på biblioteket. Hvis bare der er plads og stole til alle, så kan de fleste steder bruges. Man skal dog være opmærksom på, at det kan give en mere intim stemning at være hjemme hos nogen privat, mens det er muligt at holde lidt mere distance, hvis I låner et lokale. Vær også opmærksom på, at det for nogen, kan virke blottende at vise sit hjem frem. Pres derfor ikke nogen til at afholde netværksmøder selvom de bor så centralt eller har masser af plads. Uanset hvor I vælger at holde det første netværksmøde, er det vigtigt, at I kan være uforstyrrede i den tid mødet varer. Sæt 3 timer af til det første møde På det første møde skal der være tid til at komme rundt om de vigtigste elementer i jeres kommende netværkssamarbejde. Og på den anden side skal det ikke tage så lang tid, at I når at blive helt tappede for energi. 3 timer plejer derfor at være passende. Det er også en god idé, hvis mødet ikke varer længere end til kl Det giver dem, der kommer langvejs fra mulighed for at nå hjem i ordentlig tid. Forplejning under mødet Sørg for lidt forplejning til mødet. Det holder energien oppe og har også indflydelse på den gode stemning. Især, På det første møde kan I aftale, hvad der er brug for fremover og hvem, der indkøber og betaler det. Dagsorden Lav en dagsorden for mødet. Send den til deltagerne før mødet eller lav en planche, der hænger i det rum I skal være i, så alle kan se dagsordnen, når de kommer. Dagsordnen signalerer, at I tager netværket seriøst og giver jer noget fælles at forholde jer til fra starten. Sæt evt. tidsangivelser ud for de forskellige punkter på dagsordenen, så deltagerne får et indtryk af, hvor meget de enkelte punkter fylder. Det er også en god idé at skrive på dagsordnen, hvem der siger noget under de enkelte punkter. Er det alle deltagere? Kun ordstyreren? Eller er det værten? EKSEMPEL PÅ DAGSORDEN En dagsorden til det første møde kan for eksempel se sådan ud: 1. Velkommen (v. ordstyrer) ca. 15 min. 2. Præsentationsrunde (v. alle) ca. 45 min. 3. Pause ca. 20 min. 4. Netværksønsker (v. alle) ca. 40 min. 5. Beslutning om netværk (v. alle) ca. 20 min. 6. Fremtidige møder (v. alle) ca. 20 min. I alt 2 timer og 40 minutter. 4 MØDEPAKKER TIL NETVÆRKSGRUPPER /HANDICAPHJÆLPERE
5 Overvejelser før det første møde Ordstyrer Som tidligere nævnt er det utrolig vigtigt, at der er en ordstyrer på jeres netværksmøder. Ikke kun på det første, men også på de kommende møder i netværket. Ordstyreren hjælper med at holde fokus på det, I har besluttet jer til at snakke om. Ordstyreren sørger for, at I holder tiden og for, at der bliver en fornuftig fordeling af taletid mellem dem, der vil til orde i løbet af mødet. Det kan derfor være nødvendigt som ordstyrer at skære igennem engang imellem, hvis processen skal blive god. For nogle er det en let sag at være ordstyrer, for andre kræver det lidt tilvænning. Men man behøver ikke at have særlige forudsætninger for at være ordstyrer. Alle, der har lyst, kan tage opgaven på sig. Ordstyreren behøver ikke at være den samme person, som den, der har arrangeret netværksmødet eller som den, der lægger hus til. Dette kan gå på skift, men det er vigtigt, at ordstyreren er informeret om, hvad der skal foregå og med hvilket formål, så ordstyreren har de bedste muligheder for at lede mødet på rette vej. Forberedelse for alle deltagere før det første møde Det kan være en stor fordel, hvis deltagerne i netværket har haft mulighed for at forberede sig lidt inden det første møde, så I har noget at tage udgangspunkt i. Hvad forberedelsen skal bestå i er selvfølgelig afhængig af det, I har planlagt, der skal ske på det første møde. Og hvor meget, der ligger fast inden det første møde. Hvis formålet, indholdet og strukturen i netværksgruppen stadig er helt åben kan I evt. bede deltagerne forberede sig på følgende spørgsmål: Hvad er dine behov, ønsker og krav til et netværk? Hvor meget tid har du til netværket? Skal deltagere bo i samme geografiske område? Ønsker du et netværk via mail, netværk hvor i fysisk mødes eller en kombination? Forberedelsesspørgsmålene kan I sende ud til deltagerne sammen med dagsordnen. Det er selvfølgelig meget vigtigt, at I når at komme ind på de spørgsmål, deltagerne har forberedt sig på til mødet, så forberedelsesarbejdet ikke bliver spildt. Erfaringer om, hvad der får et netværk til at fungere godt Det første møde skal være grundigt forberedt. Hvis deltagerne går hjem med en god oplevelse, får de lyst til at komme igen. Netværk med en fast medlemskreds og mødepligt fungerer ofte bedre end løse netværk. Læg en mødeplan et halvt eller et helt år frem i tiden, så deltagerne kan planlægge. Lav klare aftaler om fx tavshedspligt, respekt for personlige grænser og om hvilke emner, I vil tage op. Giv netværket tid til at finde sin form. Man opnår først fortrolighed og tillid til hinanden efter et stykke tid. Læs mere på side 11 5 MØDEPAKKER TIL NETVÆRKSGRUPPER /HANDICAPHJÆLPERE
6 Invitation og tilmelding En skriftlig invitation til det første møde i netværket, kan være med til at stemme deltagernes forventninger i en positiv retning. Det kan give deltagerne noget konkret at forholde sig til inden mødet, og samtidig er det også en måde at få formidlet forberedelsesspørgsmålene på, hvis I vil gøre brug af dem. Dagsordnen kan I også sende med, men I kan som nævnt også vente med at præsentere den til mødet. Invitationen kan sendes ud pr. mail eller pr. post. Og husk at skrive i invitationen, hvornår deltagerne senest skal melde tilbage om de vil komme. På næste side finder I et forslag til en invitation, som I er velkomne til at bruge og tilpasse til jeres første netværksmøde. Vi forestiller os, at det er arrangøren af det første møde, der står som afsender på invitationen. 6 MØDEPAKKER TIL NETVÆRKSGRUPPER /HANDICAPHJÆLPERE
7 FORSLAG TIL INVITATION (Indsæt by og dato) Kære (indsæt navn) Har du lyst til at være med i en netværksgruppe for handicaphjælpere? Den (Indsæt dato og klokkeslæt) afholder vi opstartsmøde for en ny netværksgruppe for handicaphjælpere og jeg håber, at du har lyst og mulighed for at deltage. Det er endnu ikke besluttet præcist, hvad netværksgruppen skal have fokus på og hvordan gruppen skal fungere. Det skal vi finde ud af i fællesskab i løbet af de første par møder. På det første møde vil vi bl.a. hver især fortælle om, hvad vi kunne tænke os at få ud af et netværk. Til det formål er herunder en række spørgsmål, som du kan overveje inden mødet: Hvad er dine behov, ønsker og krav til et netværk? Støtte i dagligdagen? En studiegruppe med vægt på det teoretiske? En faglig vejledningsgruppe om det at arbejde med børn i eget hjem? En decideret supervisionsgruppe? Hvor meget tid har du til netværket? Har det betydning for dig, at I bor tæt på hinanden? Skal det være et netværk med kollegaer med samme eller lignende basisuddannelse som dig, eller foretrækker du handicaphjælpere med forskellig baggrund? Skal det være et netværk med kollegaer med samme type børnegruppe og arbejdssituation som dig, eller foretrækker du handicaphjælpere med forskellig arbejdssituation? Ønsker du et netværk via mail, netværk hvor i fysisk mødes eller en kombination? (indsæt evt. flere) Jeg har inviteret (indsæt antal) handicaphjælpere til det første møde. Hvis du også har lyst til at deltage, beder jeg dig om at give mig besked om du kan komme senest den (indsæt dato) pr telefon eller (indsæt tlf.nr. og adresse). (Indsæt navn) vil være ordstyrer på mødet og der vil være lidt forfriskninger under mødet. Jeg glæder mig til at se dig. Med venlig hilsen (Indsæt navn) PS: Vi har vedlagt en dagsorden for mødet, så du har et indtryk af, hvad der skal foregå. Hvis du har nogle spørgsmål er du mere end velkommen til at kontakte mig. 7 MØDEPAKKER TIL NETVÆRKSGRUPPER /HANDICAPHJÆLPERE
8 Det første møde Efter en god forberedelse og planlægning er I klar til det første møde. I dette afsnit gennemgår vi alle dagsordnens punkter et for et. Fra deltagerne kommer til de går. Vi tager udgangspunkt i den dagsorden, som også blev præsenteret i afsnittet: Forberedelse til det første møde Velkommen Når alle er kommet og har fundet sig en plads, tager ordstyreren ordet og byder velkommen. Han eller hun lægger ud med at fortælle lidt om baggrunden for mødet, dvs. hvem har taget initiativ til det og hvorfor. Ordstyreren kan gennemgå dagsordenen, så det er klart for alle, hvad der skal foregå og hvordan det skal foregå. Ordstyreren skal også præsentere sig selv og fortælle, hvad vedkommendes rolle er i løbet af mødet. Husk at spørge, om der er nogle spørgsmål. Det er også en rigtig god idé at sige, hvornår den næste pause er og hvornår I forventer at slutte samt hvilke regler for rygning, som gælder på stedet. Forsøg også at få en af deltagerne til at skrive referat af mødet. Velkommen-punktet skal ikke tage mere end et kvarters tid alt i alt. Præsentationsrunde Efter velkomsten lægger ordstyreren op til næste punkt på dagsordnen: Præsentationsrunden. Ordstyreren beder om, at alle en efter en kort fortæller hvad de hedder og hvilken hverdag de har, som dagplejer. Det skal ikke være for langt udregn på forhånd hvor lang tid, der er til hver, hvis præsentationsrunden ikke skal tage mere end max. tre kvarter i alt. Pause Efter ca. en times tid trænger I til en pause og lidt forfriskninger. Inden pausen kan det være en god idé at minde folk om, hvornår I går i gang igen efter pausen. Netværksønsker Det fjerde punkt på dagsorden handler om, hvad I hver især ønsker at få ud af netværket. Det er her den enkelte skal på banen med sine ønsker, så I senere kan beslutte, hvilken slags netværk I ønsker at danne. I det ovenstående punkt: Forberedelse til det første møde lagde vi op til, at netværksdeltagerne blev informeret om dette punkt på forhånd, så de har haft mulighed for at gøre sig nogle overvejelser inden mødet. Ordstyreren beder deltagerne om at sætte sig sammen 3 og 3 eller hvordan det nu passer antalsmæssigt. Grupperne får 25 min. til at diskutere, hvordan de kunne tænke sig, at netværket fungerede fremover. I kan evt. udlevere spørgsmålene på et stykke papir til grupperne, så de har det at støtte sig til i snakken. Herefter fremlægger en fra hver gruppe evt. på et stort stykke karton. Når alle grupper har fremlagt deres ønsker, op summerer ordstyreren, hvilke fællestræk, der er og hvor der er uoverensstemmelse. 8 MØDEPAKKER TIL NETVÆRKSGRUPPER /HANDICAPHJÆLPERE
9 Det første møde Beslutning om netværk Nu er det ved at være tid til at træffe en beslutning om jeres netværk og de kommende møder. Ordstyreren kan lægge ud med at sige, hvilken type netværk, han eller hun ser som muligt ud fra det I talte om under sidste punkt. Lad deltagerne kommentere udspillet. Forhåbentligt bliver det muligt for jer at finde en løsning herefter. I nogle tilfælde er der deltagere, som alligevel ikke er interesserede i at deltage i netværket fordi flertallets ønsker ikke stemmer overens med deres. Acceptér uenigheden og splittelsen. Det er ofte bedre end at prøve at få to ender til at mødes, der bare ikke passer sammen. Fremtidige møder Når I har besluttet de overordnede rammer for jeres netværk, skal I finde ud af, hvad der skal ske herefter. Ordstyreren kan foreslå, at I på det næste møde går frem efter den plan, vi har skitseret i : Det andet netværksmøde. Af denne plan fremgår det, at I på næste møde skal planlægge i dybden, hvordan det næste halve år i netværket skal forløbe. I skal selvfølgelig også aftale, hvor og hvornår det næste møde skal afholdes. Hvis ikke der er nogle, der har lyst til at lægge hus til, kan det være en god idé at arrangøren bag det første møde på forhånd har et alternativ klar. Det kan også være en god idé at tage en hurtig snak om forfriskninger på næste møde. Er det nødvendigt? Og hvem skal betale? I skal også aftale, hvem der skal være ordstyrer og referent næste gang, så vedkommende kan forberede sig på sin rolle. Spørg den, der har skrevet referat fra i dag, om vedkommende har mulighed for at sende referatet til de andre inden næste møde. På næste møde kan I tage en snak om, hvordan I vil klare det med referaterne fremover. Sidst men ikke mindst skal I lave en kontaktliste, så I kan få kontakt til hinanden mellem møderne. Lad et papir gå rundt, hvor I kan skrive jeres navn, tlf.nr. og adresse. 9 MØDEPAKKER TIL NETVÆRKSGRUPPER /HANDICAPHJÆLPERE
10 De følgende møder På det andet møde i netværksgruppen skal I i gang med at planlægge rammer og indhold for gruppens arbejde. Klare rammer er vigtige for at skabe tryghed i gruppen og planlægning af indhold og form er centrale for deltagernes motivation. Senere når gruppen er blevet mere veletableret kan i evt. slække lidt på formen og i højere grad inddrage mere personlige dilemmaer og problemstillinger i relation til jeres arbejde. Dagsorden til andet møde En dagsorden til gruppens andet møde kan f.eks. se således ud: EKSEMPEL PÅ DAGSORDEN 1. Ordstyreren indleder med at beskrive mødets formål og hvad i skal nå inden i skilles ca. 5 min. 2. Kort runde siden sidst ca. 15 min. 3. Rammer om gruppens arbejde (se forslag til temaer nedenfor). Form: Diskuter 3 og 3 centrale temaer der er vigtige for gruppens arbejde. Skriv ned. Ordstyreren samler forslagene på papir. Diskuter tilføjelser og/eller ændringer. Referenten skriver ned og sørger for at få aftalerne renskrevet og udsendt til gruppens medlemmer inden næste møde ca. 50 min 4. Pause ca. 20 min. 5. Planlægning af kommende møder eks. : hvor, hvornår, indhold, form, aftaler om hvem der er ansvarlige (få inspiration til temaer nedenfor) ca. 1 time 6. Ordstyrer og referent udpeges til de næste møder ca. 10 min 7. Eventuelt I alt 2 timer og 40 minutter. Forslag til temaer på møderne Ideer til temaer med fokus på arbejdsrelaterede emner: Forholdet til de forskellige børn, deres pårørende og evt. dagplejepædagogen Forholdet til kommunen Organisering af arbejdet, herunder arbejdstider Pædagogiske arbejdsmetoder Ens eget hjem som arbejdsplads Hvad gør man, hvis man får en arbejdsskade? Ergonomiske belastninger Antallet af og sammensætningen af børnene i gruppen Indretning af hjemmet inventar og hjælpemidler Ideer til temaer med fokus på gruppens dynamik og læring: Øvelser med fokus på træning af anerkendende kommunikation Uformelle roller i grupper Kommunikation Gruppers udvikling Feedback Reflekterende teams struktureret samtale Konflikthåndtering Tema-bearbejdningen kan foregå på forskellig vis, men det er vigtigt at i udpeger en eller to, som er ansvarlige for at forberede præsentationen og diskussionen af temaet. Dette kan være i form af oplæg, diskussion af artikler, video eller andet materiale, fremlæggelse af egne erfaringer, forberedelse af spørgsmål til diskussion m.v. Den/de ansvarlige styrer såvel indhold som form. For yderligere information kan I se og FORSLAG TIL DAGSORDEN FOR KOMMENDE MØDER 1. Siden sidst ca. 20 min 2. Temaoplæg m.m. ca. 1 time og 40 min 3. Pause ca. 20 min 4. Afrunding af dagen med særlig fokus på hvad der har fungeret godt ved mødet, hvad der har været specielt givende for den enkelte samt den enkeltes rolle i gruppen og gruppen i forhold til den enkelte ca. 20 min 5. Næste møde valg af ordstyrer, referent osv. ca. 10 min 6. Evt. Í alt 2 timer og 30 minutter. 10 MØDEPAKKER TIL NETVÆRKSGRUPPER /HANDICAPHJÆLPERE
11 Rammer for gruppens arbejde MEDLEMSKAB Meget tyder på at faglig/personlig udvikling ikke er muligt i et netværk, hvor alle kan koble sig løst på. Der er nødt til at være nogle mere forudsigelige og trygge rammer i form at en stabil deltagerskare. En forudsætning er således, at det er tydeligt hvem der er med i netværket og at deltagerne kan regne med hinanden. Lav derfor en deltagerliste med kontaktoplysninger og forsøg at være max. 10 personer. NYE MEDLEMMER Noget tyder på at ældre etablerede netværk har lettere ved at inkludere nye medlemmer i gruppen. Dels har gruppen dannet en kultur, og der er således nogle spilleregler at videregive til den nye. Dette gør det lettere for den nye at forstå, hvordan netværket fungerer. Gruppen har også på dette mere veletablerede stadie(efter ca møder) opnået en vis mæthed i forhold til hinanden. På dette tidspunkt kan det derfor være en god ide med nyt liv udefra, som udfordrer gruppen og dens selvforståelse. Det forhindrer også at gruppen lukker sig om sig selv og bliver en form for eksklusiv loge. FASTE OG FORUDSIGELIGE RAMMER Planlæg møder i kalenderen 1 2 år 1 år frem. Start og slut på samme tidspunkt. Efter 1 2 år sæt da evaluering på som et af dagsordenspunkterne og evaluer indhold, form, stemning og trivsel i gruppen og juster ind herefter. Afslut evt. evalueringsmødet med en sommer/vinter fællespisning og samvær. MØDEPLIGT En af spillereglerne for netværket kunne være, at netværkets møder prioriteres højt og at der ikke bare er tale om et fysisk, men også mentalt nærvær. Elles bliver det svært for den enkelte at åbne sig og dele tanker og følelser med de andre, hvis man aldrig ved hvem der kommer. Aftal at der skal meldes afbud til møderne, hvis man bliver forhindret. Som deltager er det vigtigt at føle, at alle er tilstede, idet gruppen herved markerer, at det vi har på hjerte, er værdifuldt nok til at det kan optage tid i vores kalender. ETIK Aftal endvidere hvilke etiske retningslinier der skal gælde for diskussionerne i netværksgruppen. Dette er vigtigt for at skabe tryghed for den enkelte i gruppen. At fremlægge sine arbejdsmetoder, problemer og dilemmaer for gruppen, kan for den enkelte være grænseoverskridende og forbundet med tvivl og usikkerhed. Det skal altid være tilladt at sige til og fra. I kan eventuelt udpege en grænsevogter i gruppen, som har til opgave at sikre at etikken er i orden. Det vil sige, at vedkommende får bemyndigelse af gruppen til at stoppe en diskussion, lave time-out vedrørende principielle eller konkrete forhold omkring etikken i gruppens diskussioner. Etikreglerne skal omfatte såvel forhold der vedrører børnene, pårørende, egne personlige/faglige grænser samt hvilke emner der kan tages op i gruppen. GRUPPEDYNAMIK Netværksgrupper følger på mange måder de faser og arbejdsmønstre man ser i andre former for arbejds- og projektgrupper, der ikke har nogen fast hierarkisk struktur og ansvars eller kompetenceområder. Der er således en etableringsfase, hvor gruppen er optaget af hvordan man kommer til at høre til, få en fælles kultur og finde ud af, hvad det vil sige at være et godt medlem. I netværkets første leveår er det hensigtsmæssigt at etablere formelle roller i gruppen såsom ordstyrer, referent, grænsevogter, temaansvarlige mv. Funktioner som kan gå på skift og I kan eventuelt etablere muligheder for at få feedback på varetagelse af funktionen efter hvert møde. TAVSHEDSPLIGT Kommunalt ansatte er omfattet af en generel tavsheds-pligt som naturligvis skal overholdes. I forhold til jer selv, er det også vigtigt at I aftaler, at det der bliver talt om til netværksmøderne bliver i gruppen. Det vil sige, at I ikke uden for gruppens møder taler om det der er blevet diskuteret. Hvis der er forhold der skal bringes videre eller andet der kræver et brud på reglerne, skal dette aftales med hele gruppen. 11 MØDEPAKKER TIL NETVÆRKSGRUPPER /HANDICAPHJÆLPERE
12 Mødepakke til netværksgrupper Denne mødepakke er lavet til handicaphjælpere, der overvejer at starte en netværksgruppe. Mødepakken skal give inspiration til, hvordan I kommer bedst fra start i netværksgruppen. Her er både gode råd til forberedelse, forslag til hvordan arbejdet i gruppen kan organiseres, og idéer til dagsorden for det første og andet møde i netværksgruppen. Der er ikke tale om en opskrift, som skal følges slavisk, men om et inspirationsværktøj, man kan støtte sig til, hvis man ønsker at få gang i et netværk. I BrancheArbejdsmiljøRådet Social & Sundhed samarbejder arbejdsgivere og arbejdstagere inden for social- og sundhedssektoren om initiativer til at skabe et bedre arbejdsmiljø både fysisk og psykisk. Samarbejdet tager udgangspunkt i arbejdsmiljøloven og er formaliseret i BrancheArbejdsmiljøRådet Social & Sundhed. BrancheArbejdsmiljøRådet bistår arbejdspladserne med at skabe et godt arbejdsmiljø ved bl.a. at udarbejde informations- og vejledningsmateriale. I BrancheArbejdsmiljøRådet Social & Sundhed deltager repræsentanter for KL, Danske Regioner, AC, Kost & Ernæringsforbundet, Dansk Sygeplejeråd, Danske Fysioterapeuter, BUPL, FOA - Fag og Arbejde, Socialpædagogerne, 3F og de øvrige sundhedsorganisationer i FTF. Køb hæftet eller hent det som pdf-version på Yderligere information om arbejdsmiljø i den offentlige og finansielle sektor på 12 MØDEPAKKER TIL NETVÆRKSGRUPPER /HANDICAPHJÆLPERE
Mødepakke til netværksgrupper
Mødepakke til netværksgrupper 1 TEMA Alenearbejde Mødepakke til netværksgrupper Sådan kommer I godt i gang: Ideer og gode råd til handicaphjælpere, der ønsker at starte en netværksgruppe med kolleger 2
Læs mereMødepakke til netværksgrupper
Mødepakke til netværksgrupper 1 TEMA Alenearbejde Tekst indsættes Mødepakke til netværksgrupper Sådan kommer I godt i gang: Ideer og gode råd til handicaphjælpere, der ønsker at starte en netværksgruppe
Læs mereGuide til forflytningsvejlederen. Til forflytningsvejledere i ældreplejen, på sygehuse og i leve- og bomiljøer
Guide til forflytningsvejlederen Til forflytningsvejledere i ældreplejen, på sygehuse og i leve- og bomiljøer INDHOLD Forflytningsvejlederens rolle Side 3 Hvilke opgaver har en forflytningsvejleder Side
Læs mereGuide til forflytningsvejlederen
Guide til forflytningsvejlederen Træk, skub eller rul Brug hjælpemidler Lad borgerne bruge deres egne ressourcer Indhold Du skal vejlede og påvirke holdninger side 3 Undgå ekspertrollen side 4 Sæt forflytning
Læs mereKom godt i gang med social kapital
Kom godt i gang med social kapital Kom godt i gang med social kapital Overvejelser og afklaringer inden I går i gang og undervejs i en indsats for at opbygge arbejdspladsens sociale kapital. Anvendelse
Læs mereObservation af social kapital i en arbejdsgruppe
Observation af social Observation af social Formålet: Formålet med observationen er, at den kan danne baggrund for en dialog i gruppen (et team, en arbejdsgruppe, en afdeling, en enhed eller anden afgrænset
Læs mereDet er billigere at viske ud end at flytte mure. - en vejledning i at inddrage medarbejderne i byggeprocessen
Det er billigere at viske ud end at flytte mure - en vejledning i at inddrage medarbejderne i byggeprocessen 1 Det er billigere at viske ud end at flytte mure Arbejdsmiljøsekretariatet Studiestræde 3,3.
Læs mereAnerkendende øvelser. Et supplement til jeres dialog om arbejdsmiljø. 1 social kapital på social og sundhedsområdet
Anerkendende øvelser Et supplement til jeres dialog om arbejdsmiljø 1 social kapital på social og sundhedsområdet Indhold Indhold 3 Forord 4 Supplement til APV 5 Sæt den gode historie på dagsordenen 6
Læs mereDet der giver os energi
TEMA Stress Værktøj 1 Det der giver os energi - Og det der dræner os for energi Indhold Introduktion Formålet med dette værktøj Arbejdsgruppens forberedelse Processen trin for trin 4 Arbejdsmiljøsekretariatet
Læs mereScleroseforeningens netværksgrupper. Hvordan kommer du i gang med en netværksgruppe?
Scleroseforeningens netværksgrupper Scleroseforeningens netværksgrupper er grupper, hvis deltagere enten selv har sclerose eller er pårørende. En netværksgruppe er et fællesskab, hvor man kan dele de oplevelser
Læs mereGodt psykisk arbejdsmiljø. Inspiration og metoder til ledere og medarbejdere
Godt psykisk arbejdsmiljø Inspiration og metoder til ledere og medarbejdere Inspiration og metoder til et sundt arbejdsliv På www.etsundtarbejdsliv.dk finder du en vifte af værktøjer og metoder til at
Læs mereStyrkespillet. Et udviklingsværktøj til arbejdspladsen
Styrkespillet 1 TEMA Psykisk arbejdsmiljø Styrkespillet Et udviklingsværktøj til arbejdspladsen Styrkespillet er et enkelt kortspil, som kan bruges på alle typer af arbejdspladser til at udvikle kulturen,
Læs mereGuide til forflytningsvejlederen. Til forflytningsvejledere i ældreplejen, på sygehuse og i leve- og bomiljøer
Guide til forflytningsvejlederen Til forflytningsvejledere i ældreplejen, på sygehuse og i leve- og bomiljøer INDHOLD Forflytningsvejlederens rolle Side 3 Hvilke opgaver har en forflytningsvejleder Side
Læs mereKom godt i gang med social kapital
Kom godt i gang med social kapital Kom godt i gang med social kapital Overvejelser og afklaringer inden I går i gang og undervejs i en indsats for at opbygge arbejdspladsens sociale kapital. Anvendelse
Læs mereDet gode personalemøde og arbejdspladskulturen. Værktøj nr. 6 i serien Vi finder os ikke i stress! DET GODE PERSONALEMØDE OG ARBEJDSPLADSKULTUREN
Det gode personalemøde og arbejdspladskulturen Værktøj nr. 6 i serien Vi finder os ikke i stress! 1 DET GODE PERSONALEMØDE OG ARBEJDSPLADSKULTUREN Indhold 1. Det gode personalemøde 2. Kortlægning af arbejdspladskulturen
Læs mereGuide til forflytningsvejlederen
Guide til forflytningsvejlederen Træk, skub eller rul Brug hjælpemidler Lad borgerne bruge deres egne ressourcer Du skal vejlede og påvirke holdninger Indhold Du skal vejlede og påvirke holdninger side
Læs mereForflytningskultur. Værktøj til arbejdet med udvikling af forflytningspraksis
Forflytningskultur Værktøj til arbejdet med udvikling af forflytningspraksis INDHOLD Den gode forflytningspraksis 3 Forflytningsblomsten 4 Ny forflytningskultur - hvordan? 6 Den gode forflytning i praksis
Læs mereAnerkendende øvelser. Et supplement til jeres dialog om arbejdsmiljø 1 ANERKENDENDE ØVELSER
Anerkendende øvelser Et supplement til jeres dialog om arbejdsmiljø 1 ANERKENDENDE ØVELSER Indhold Indhold 3 Forord 4 Supplement til APV 5 Sæt den gode historie på dagsordenen 6 Fortælledage 7 Kom rundt
Læs mereAnerkendende APV. Værktøj nr. 3 i serien Vi finder os ikke i stress! 1 ANERKENDENDE APV
Anerkendende APV Værktøj nr. 3 i serien Vi finder os ikke i stress! 1 ANERKENDENDE APV Indhold 1. Energi og stolthed i nutiden 2. Fremtiden 3. Præsentation af drømmene Fælles 4. Prioritering 5. Hvordan
Læs mereværktøj 6 At dele stjernestunder At dele stjernestunder værktøj 6
værktøj 6 At dele stjernestunder værktøj 6 1 Indhold Værktøj 6 3 Introduktion 3 Formålet med dette værktøj 4 Arbejdsgruppens forberedelse 4 Processen trin for trin 5 Redskab 1: Inspiration til oplæg 6
Læs mereDigitaliseringen stiller nye krav til arbejdsmiljøet
Digitaliseringen stiller nye krav til arbejdsmiljøet Jeres hverdag er i konstant forandring Meget er blevet lettere, og mange har fået nye arbejdsrutiner bag en skærm. Men er jeres arbejde også blevet
Læs mereSAMMEN. og arbejdspladskulturen Lederens opgaver med stress Personlige og kollektive strategier. 1Hvad er stress? 6. 4Aktiverende APV.
VI FOREBYGGER 9 og sparring Stresspolitik 3 7Det gode personalemøde 5 og arbejdspladskulturen Lederens opgaver med stress Personlige og kollektive strategier 1Hvad er stress? 6 4Aktiverende APV Omgangstone
Læs mereSpilleregler: Find vej til bedre trivsel. Introduktion til redskabet:
Introduktion til redskabet: er et redskab til at undersøge trivslen i en virksomhed. Det kan bruges i mindre virksomheder med under 20 ansatte og man behøver ikke hjælp udefra. Det kræver dog, en mødeleder
Læs mereItalesætte social kapital med et filmklip
Italesætte social kapital med et filmklip Italesætte social kapital med et filmklip Formål: Gøre medarbejdere og ledere bekendte med begrebet social kapital og give en forståelse af det i deres kontekst.
Læs mereObservation af social kapital i en arbejdsgruppe
Observation af social kapital i en arbejdsgruppe Observation af social kapital i en arbejdsgruppe Formålet: Formålet med observationen er, at den kan danne baggrund for en dialog i gruppen (et team, en
Læs mereFagligt Træf 2007. Nyborg Strand 13.-14. september 2007
Fagligt Træf 1 TEMA Fagligt Tekst indsættes Træf Invitation til Fagligt Træf 2007 Nyborg Strand 13.-14. september 2007 Faglig inspiration til forflytningsvejledere, forflytningsansvarlige og undervisere
Læs mereVejledning om arbejdsmiljø. Vejledning om arbejdsmiljø til unge under 18 år på arbejde i forbindelse med social- og sundhedsuddannelsen
Vejledning om arbejdsmiljø Vejledning om arbejdsmiljø til unge under 18 år på arbejde i forbindelse med social- og sundhedsuddannelsen 1 VEJLEDNING OM ARBEJDSMILJØ INDHOLD Indledning 3 Når du er i skole,
Læs mereAt dele stjernestunder
TEMA Stress Værktøj 6 At dele stjernestunder 1 Indhold Introduktion Formålet med dette værktøj Arbejdsgruppens forberedelse Processen trin for trin 4 Redskab 1: Inspiration til oplæg 4 Redskab 2: Øvelse
Læs mereDigitaliseringen stiller nye krav til arbejdsmiljøet
Digitaliseringen stiller nye krav til arbejdsmiljøet 1 DIGITALISERINGEN STILLER NYE KRAV Jeres hverdag er i konstant forandring Meget er blevet lettere, og mange har fået nye arbejdsrutiner bag en skærm.
Læs mereTrin Tid Indhold Hvem 1 15 Velkomst ved leder eller konsulent Formål med seminaret Præsentation af metode og spilleregler brug plancher
Mødemateriale Anerkendende møde Formål Formålet med det anerkendende møde er at: 1. Indsamle ideer og ønsker til arbejde, trivsel og arbejdsmiljø med henblik på at få udarbejdet en handlingsplan 2. Skabe
Læs mereItalesætte social kapital med et filmklip
Italesætte social kapital med et filmklip Italesætte social kapital med et filmklip Formål: Gøre medarbejdere og ledere bekendte med begrebet social kapital og give en forståelse af det i deres kontekst.
Læs mereVEJLEDNING. Sådan får vi alle til at føle sig velkomne i Ungdommens Røde Kors
VEJLEDNING Sådan får vi alle til at føle sig velkomne i Ungdommens Røde Kors Velkommen I denne vejledning kan du se, hvad du skal gøre for at undervise i Sådan får vi alle til at føle sig velkomne i Ungdommens
Læs mereReferat. Dagsorden. Regionsbestyrelsen, Region Sjælland 07.05.13. Lise Hansen 17.05.13
Referat Referat af møde i: Dato for møde: Regionsbestyrelsen, Region Sjælland 07.05.13 For referat: Dato for udarbejdelse: Lise Hansen 17.05.13 Deltagere: Lise Hansen, Lars Nielsen, Karen Kochen, Rosa
Læs mereTJEKLISTE TIL OPSTART AF EN BYGGESAG
TJEKLISTE TIL OPSTART AF EN BYGGESAG KORT OM FASEN I denne fase skal der skabes et grundigt fundament for at træffe de rigtige beslutninger for udviklingen i jeres afdeling. I skal også have planlægt og
Læs mereSTYR UDEN OM TRUSLER OG VOLD
STYR UDEN OM TRUSLER OG VOLD Inspiration til den private praksis TRUSLER OG VOLD ER EN FAGLIG UDFORDRING Lidt firkantet sagt er der to syn på, hvad man skal stille op med trusler og vold på arbejdet. Det
Læs mereRetningslinier til håndtering af psykisk stress for medarbejderne på skolerne
Retningslinier til håndtering af psykisk stress for medarbejderne på skolerne Indkredsning, Hvad er psykisk stress? Psykisk stres er, når man føler, at omgivelserne stille krav til én, som man ikke umiddelbart
Læs mereBilag 1 til retningslinje nr. 2: Eksempel på en forretningsorden
Bilag 1 til retningslinje nr. 2: Eksempel på en forretningsorden Forretningsorden for bestyrelsen i (AFDELINGENS NAVN) Indledning Denne forretningsorden fastlægger reglerne for arbejdet i bestyrelsen som
Læs mereDet er billigere at viske ud end at flytte mure. - en vejledning i at inddrage medarbejderne i byggeprocessen
Det er billigere at viske ud end at flytte mure - en vejledning i at inddrage medarbejderne i byggeprocessen 1 DET ER BILLIGERE AT VISKE UD END AT FLYTTE MURE Arbejdsmiljøsekretariatet Studiestræde 3,3.
Læs mereDigitaliseringen stiller nye krav til arbejdsmiljøet
Digitaliseringen stiller nye krav til arbejdsmiljøet 1 DIGITALISERINGEN STILLER NYE KRAV Jeres hverdag er i konstant forandring Meget er blevet lettere, og mange har fået nye arbejdsrutiner bag en skærm.
Læs mereDet gode personalemøde og arbejdspladskulturen
TEMA Psykisk arbejdsmiljø Det gode personalemøde og arbejdspladskulturen Værktøj nr. 6 i serien Vi finder os ikke i stress! Værktøj nr. 5 i serien Vi finder os ikke i stress! Det gode personalemøde og
Læs mereTEMA Speciallægepraksis og almen lægepraksis. Selv i en lille praksis kan et dårligt arbejdsmiljø være et stort problem
TEMA Speciallægepraksis og almen lægepraksis Selv i en lille praksis kan et dårligt arbejdsmiljø være et stort problem 2 Selv i en lille praksis kan et dårligt arbejdsmiljø være et stort problem Sætter
Læs mereDet der giver os energi
værktøj 1 Det der giver os energi - og det der dræner os for energi værktøj 1 1 Indhold 3 Introduktion 4 Formålet med dette værktøj 4 Arbejdsgruppens forberedelse 5 Processen trin for trin Arbejdsmiljøsekretariatet
Læs mereVOLD en faglig udfordring
VOLD en faglig udfordring Til dig som er: ergoterapeutstuderende, fysioterapeutstuderende, pædagogstuderende, sygeplejestuderende, social- og sundhedsassistentelev, social- og sundhedshjælperelev, lægestuderende
Læs mereDen Gode Klasse på Tofthøjskolen
Den Gode Klasse på Tofthøjskolen Formål Den Gode Klasse er en samarbejdsform, som sigter på at styrke kendskabet og samarbejdet mellem forældrene i skolens klasser. Formålet er at styrke dialogen i forældregruppen
Læs mereTrivsel og Psykisk arbejdsmiljø
Trivsel og Psykisk arbejdsmiljø 22. september 2014 Trivsel og psykisk arbejdsmiljø Program mandag den 22. september 10.00 Velkomst - Ugens program, fællesaktiviteter og præsentation 10.35 Gruppearbejde:
Læs mereVEJLEDNING. Sådan fastholder vi mangfoldigheden blandt vores frivillige
VEJLEDNING Sådan fastholder vi mangfoldigheden blandt vores frivillige Velkommen I denne vejledning kan du se, hvad du skal gøre for at undervise i Sådan fastholder vi mangfoldigheden blandt vores frivillige
Læs mereDet gode samarbejde - frivillige på arbejdspladsen
Det gode samarbejde - frivillige på arbejdspladsen Vejledning Forord Frivillige har i flere år været en del af Fredensborg Kommune. Fredensborg Kommune er glade for samarbejdet med de frivillige og oplever,
Læs mereEr I udfordret af trusler og vold? Identifikation, forebyggelse og håndtering på specialskoler og andre uddannelsesinstitutioner
Er I udfordret af trusler og vold? Identifikation, forebyggelse og håndtering på specialskoler og andre uddannelsesinstitutioner Forord Når der forekommer trusler og vold på special skoler eller på andre
Læs merePraktikstedsbeskrivelse. Vi er en Dusordning med pt 237 børn fordelt i 3 huse, som består af;
1 Dussen Gl. Lindholm skole Lindholmsvej 65 9400 Nørresundby Tlf 96 32 17 38 Hjemmeside gllindholm-skole@aalborg.dk Dusfællesleder Charlotte Dencker Cde-kultur@aalborg.dk Praktikstedsbeskrivelse Præsentation
Læs mereTEMA Unges arbejde. Vejledning om arbejdsmiljø til unge under 18 år på arbejde i forbindelse med social- og sundhedsuddannelsen
TEMA Unges arbejde 1 Vejledning om arbejdsmiljø til unge under 18 år på arbejde i forbindelse med social- og sundhedsuddannelsen 2 Vi har skrevet denne vejledning til dig for at gøre opmærksom på, hvor
Læs mereSådan gennemfører du en god ansættelsessamtale
Sådan gennemfører du en god ansættelsessamtale 27.09.13 En komplet guide til dig, der skal holde ansættelsessamtale. Ved at bruge spørgerammer sikrer du dig, at du får afklaret ansøgerens kompetencer og
Læs mereVEJLEDNING. Sådan kan vi rekruttere mangfoldigt til Ungdommens Røde Kors
VEJLEDNING Sådan kan vi rekruttere mangfoldigt til Ungdommens Røde Kors Velkommen I denne vejledning kan du se, hvad du skal gøre for at undervise i Sådan kan vi rekruttere mangfoldigt til Ungdommens Røde
Læs mere- god dialog ved sygefravær
Mine nyttige telefonnumre: 1 5 15 - god dialog ved sygefravær Med denne folder ønsker vi at informere om Skoleforvaltningens sygefraværshåndtering Skoleforvaltningen Godthåbsgade 8 9400 Nørresundby Tlf.:
Læs mereBrokke, sladder, mobbe politik I Præstbro Børnehave. 3. Definition på hvad er - brok - sladder - mobning 4. Hvordan skal vi handle?
Brokke, sladder, mobbe politik I Præstbro Børnehave 1.Indhold 2. Hensigtserklæring 3. Definition på hvad er - brok - sladder - mobning 4. Hvordan skal vi handle? (egne eksempler) 5. 10 gode råd til kollegerne
Læs mereSTYR UDEN OM TRUSLER OG VOLD
STYR UDEN OM TRUSLER OG VOLD Inspiration til ansatte i ældreplejen TRUSLER OG VOLD ER EN FAGLIG UDFORDRING Lidt firkantet sagt er der to syn på, hvad man skal stille op med trusler og vold på arbejdet.
Læs mereSådan får I afdelingsbestyrelsen til at fungere godt
Kære afdelingsbestyrelse DUAB-retningslinie nr. 8 til afdelingsbestyrelserne: Sådan får I afdelingsbestyrelsen til at fungere godt Hellerup 28.02.2008 DUAB s organisationsbestyrelse har besluttet disse
Læs mereTrepartssamtale - lederens rolle
Trepartssamtale - lederens rolle Formål med Trepartssamtalen Trepartssamtalen er en samtale mellem medarbejderen (der har været igennem et samtaleforløb), hans eller hendes nærmeste leder og psykologen.
Læs mereDet vi skal gøre, og det vi kan gøre
værktøj 2 Det vi skal gøre, og det vi kan gøre hvis der er tid og overskud værktøj 2 1 Indhold 3 Introduktion 3 Formålet med dette værktøj 4 Prioritering af tiden 4 Kerneydelserne og det ekstra 4 Kerneydelserne
Læs mereGODE RÅD TIL MØDELEDER
GODE RÅD TIL MØDELEDER Dette dokument er beregnet til dig som mødeleder. Dokumentet giver dig alle de nødvendige oplysninger og gode råd, så du bedst muligt kan forberede og afholde mødet. Det forventes
Læs mereVærktøj 9 Pauser. Pauser. Pauser hvor vi lader op. Værktøj 9. NY_9_Pauser_tryk.indd 1 01-07-2015 21:22:59
hvor vi lader op Værktøj 9 1 NY_9 tryk.indd 1 01-07-2015 21:22:59 Indhold 3 Introduktion 4 Oplæg til drøftelse af pausepraksis 5 Pausekultur som et godt værn mod stress 6 Instruktion til et lille pusterum
Læs mereTRIO. få samarbejdet på sporet. Inspiration og vejledning til at styrke samarbejdet mellem leder, tillidsrepræsentant og arbejdsmiljørepræsentant
TRIO få samarbejdet på sporet Inspiration og vejledning til at styrke samarbejdet mellem leder, tillidsrepræsentant og arbejdsmiljørepræsentant Indhold 3 4 6 Forord: Få TRIO-samarbejdet på sporet Fem typiske
Læs mereAnerkendende øvelser. Et supplement til jeres dialog om arbejdsmiljø 1 ANERKENDENDE ØVELSER
Anerkendende øvelser Et supplement til jeres dialog om arbejdsmiljø 1 ANERKENDENDE ØVELSER Indhold Indhold 3 Forord 4 Supplement til APV 5 Sæt den gode historie på dagsordenen 6 Fortælledage 7 Kom rundt
Læs mereVelkommen i brugsforeningsbestyrelsen
Velkommen i brugsforeningsbestyrelsen Det er stort at være medlem af FDB Gør hverdagen bedre Brugsforeningsbestyrelsens arbejde Bestyrelsen for en brugsforening har ansvar for brugsforeningens drift og
Læs mereKom i dybden med arbejdsglæden
Vejledning Kom i dybden med arbejdsglæden Vil du gerne være glad på dit arbejde? Vil du være med til at sprede arbejdsglæde for alle på din arbejdsplads? Vil du sætte arbejdsglæde på dagsordnen på en temadag?
Læs mereDIALOGVÆRKTØJ: Tag snakken bryd vanerne. Forebyg muskel- og skeletbesvær (MSB) på arbejdspladsen DIALOGVÆRKTØJ: TAG SNAKKEN BRYD VANERNE 1
DIALOGVÆRKTØJ: Tag snakken bryd vanerne Forebyg muskel- og skeletbesvær (MSB) på arbejdspladsen DIALOGVÆRKTØJ: TAG SNAKKEN BRYD VANERNE 1 Indhold Et kort møde - trin for trin...3 Personalemøde - trin for
Læs mereNetværksmøde onsdag d. 10 dec. Valgt til ordstyrer: Hanne Hausmann.
Netværksmøde onsdag d. 10 dec. Valgt til ordstyrer: Hanne Hausmann. Velkomst ved Lis Jensen. Karen kommer kl. 10 og fortæller om trepartsforhandlingerne. PKT: godkendelse af referat fra sidste møde. TR-tillæg
Læs mereInspiration til samarbejdet i forældrebestyrelser i dagtilbud i Gentofte Kommune Forældrebestyrelser har stor frihed til at tilrettelægge deres
Inspiration til samarbejdet i forældrebestyrelser i dagtilbud i Gentofte Kommune Forældrebestyrelser har stor frihed til at tilrettelægge deres arbejde denne folder tjener som inspiration Inspiration til
Læs mereGiv volden en skalle. forebygvold.dk TEMADAG. - identifikation, forebyggelse og håndtering af vold og trusler på jobbet
Giv volden en skalle - identifikation, forebyggelse og håndtering af vold og trusler på jobbet TEMADAG forebygvold.dk OPSKRIFTEN PÅ EN TEMADAG OM VOLD OG TRUSLER Sæt vold og trusler på dagsordenen Vold
Læs mereLidt om en forretningsorden
Lidt om en forretningsorden Tanken bag en forretningsorden er, at der skal være et sæt etablerede og anerkendte spilleregler for arbejdet i bestyrelsen. Spillereglerne kan blandt andet sige noget om: -
Læs mereHvem bestemmer hvad i DUAB?
Kære afdelingsbestyrelse DUAB-retningslinie nr. 7 til afdelingsbestyrelserne: Hvem bestemmer hvad i DUAB? Hellerup 28.02.2008 DUAB s organisationsbestyrelse har besluttet disse retningslinier, som har
Læs mereTEMA Stress. Værktøj 9. Pauser! Pauser hvor vi lader op
TEMA Stress Værktøj 9 Pauser! Pauser hvor vi lader op 1 Indhold Introduktion 1. Oplæg til drøftelse af pausepraksis Pausekultur som et godt værn mod stress 3 3 5 2. Instruktion til et lille pusterum i
Læs mereReferat fra bestyrelseskonference i Pædagogisk sektor, Den 29. og 30.november, Skanderborg Vandrehjem
Referat fra bestyrelseskonference i Pædagogisk sektor, Den 29. og 30.november, Skanderborg Vandrehjem REFERAT Emne: Uddybning af punkt Referat 1. Formalia: a. Velkomst b. Tilstede og afbud. c. Ordstyrer:
Læs merespilleregler for samarbejdet mellem frivillige og ansatte version 01 / august 2014
spilleregler for samarbejdet mellem frivillige og ansatte version 01 / august 2014 Intro: FORMÅLET MED SPILLEREGLER Formålet med spillereglerne er at skabe de overordnede retningslinjer / principper for
Læs mereKOMMUNALT ANSATTE PSYKOLOGERS ARBEJDSVILKÅR. Fastholdelse, udvikling og ændringer Guide til dialogmøder på arbejdspladsen
KOMMUNALT ANSATTE PSYKOLOGERS ARBEJDSVILKÅR Fastholdelse, udvikling og ændringer Guide til dialogmøder på arbejdspladsen Kommunalt ansatte psykologers arbejdsvilkår SIDE 1 SIDE 2 Kommunalt ansatte psykologers
Læs mereDet pædagogiske køkken. Guide til godt arbejdsmiljø og samarbejde i køkkenet i daginstitutioner
Det pædagogiske køkken Guide til godt arbejdsmiljø og samarbejde i køkkenet i daginstitutioner Godt arbejdsmiljø i Det pædagogiske køkken De fleste køkkenmedarbejdere er glade for deres arbejde. Men nogle
Læs mereSammen styrker vi fagligheden: Lektionsstudier
Sammen styrker vi fagligheden: Lektionsstudier Indhold Forord... 3 Hvad er Lektionsstudier?...4 Sådan gør man...4 Vigtigt at vide, når man arbejder med lektionsstudier...6 Spørgsmål og svar om lektionsstudier...6
Læs mereHvad kræves af dig som samordner:
Hvad kræves af dig som samordner: Kunne beherske neutralitet i forhold til familien og forvaltningen Holde dig fri af familiens konflikter og alliancer Kunne afholde sig fra at give personlige mening til
Læs mere7 GRUNDREGLER FOR GOD MØDEFORBEREDELSE
7 GRUNDREGLER FOR GOD MØDEFORBEREDELSE Indledning Tak fordi du har valg at downloade guiden De 7 grundregler for god mødeforberedelse. Jeg går ud fra, at du har downloadet denne guide, fordi du har et
Læs mereVærktøjskasse: Forebyg muskel- og skeletbesvær
Værktøjskasse: Forebyg muskel- og skeletbesvær Syv værktøjer til brug i de lokale MED / arbejdsmiljøgrupper som led i en strategisk indsats mod muskel- og skeletbesvær MSB-værktøj-FINAL.indd 1 01/11/2016
Læs mereKERNEOPGAVEN I CENTRUM
SPILLEVEJLEDNING KERNEOPGAVEN I CENTRUM 11 opgaver til opbygning af fælles forståelse af arbejdspladsens kerneopgave og målsætninger Social Kapital på Spil OVERBLIK OVER SPILLET Varighed: 10-12 uger MISSION
Læs mereUddannelsesplan. for pædagogstuderende i praktik. Nørreskovskolens SFO/Klub Skolegade 9 6430 Nordborg
Uddannelsesplan for pædagogstuderende i praktik Nørreskovskolens SFO/Klub Skolegade 9 6430 Nordborg Velkommen! Hermed byder vi dig velkommen som pædagogstuderende i Nørreskovskolens SFO. Skolegade 9 6430
Læs mereSTYR UDEN OM TRUSLER OG VOLD
STYR UDEN OM TRUSLER OG VOLD Inspiration til ansatte på sygehuse TRUSLER OG VOLD ER EN FAGLIG UDFORDRING Lidt firkantet sagt er der to syn på, hvad man skal stille op med trusler og vold på arbejdet. Det
Læs mereVarenummer: Kurser på arbejdspladsen og i lokalafdelingen
Varenummer: 5504-5 Kurser på arbejdspladsen og i lokalafdelingen Få et skræddersyet kursus Når du er ude og se på tøj, er det ikke sikkert, at du kan finde noget i butikkerne, der passer. Vi er jo alle
Læs mereBedre plejeboliger. - en branchevejledning om at inddrage medarbejdere i byggeprocessen
Bedre plejeboliger - en branchevejledning om at inddrage medarbejdere i byggeprocessen Medarbejderne har nøglen til de gode løsninger Det er sund fornuft at lytte til medarbejderne, når I skal bygge nyt
Læs mereSådan byder vi nye medarbejdere velkommen
Sådan byder vi nye medarbejdere velkommen 1. Selve ansættelsen 2. Forbered modtagelsen 3. Den første dag 4. De første 3 måneder Drejebog for ansættelse og modtagelse af nye medarbejdere Yes! Sådan tænker
Læs mereVilla Ville Kulla Salgerhøjvej 36, Flade 7900 Nykøbing Mors Tlf. 99 70 65 58
Praktikbeskrivelse Velkommen som studerende på Villa Ville Kulla. Vi sætter en stor ære i at være med til at uddanne nye pædagoger, og vi håber, du vil få meget med herfra, ligesom vi også håber, du kan
Læs mereMedvirkende til, at arbejdsmiljøproblemerne ikke bliver for store, er at tænke i forebyggelse.
Forslag til gennemførelsen af APV Arbejdspladsvurderingens formål er at sikre en fortløbende proces, hvor vi i fællesskab i de enkelte afdelinger arbejder for et sikkert og sund arbejdsmiljø. Udarbejdelsen
Læs mereSTYR UDEN OM TRUSLER OG VOLD
STYR UDEN OM TRUSLER OG VOLD Inspiration til ansatte i psykiatrien TRUSLER OG VOLD ER EN FAGLIG UDFORDRING Lidt firkantet sagt er der to syn på, hvad man skal stille op med trusler og vold på arbejdet.
Læs mereForventningsafstemning Skovtrolden 3 praktik Oktober 2015
Forventningsafstemning Skovtrolden 3 praktik Oktober 2015 Praktikstedets forventninger Forventninger til vejledning I børnehusene i Skørping er vi glade for at tage imod studerende. Vi er åbne, og læringsaktiviteter
Læs mereSamarbejde. Fokusgruppeinterview. Drejebog til lederen og intervieweren. Forbedringsafdelingen
Samarbejde Fokusgruppeinterview Forbedringsafdelingen Drejebog til lederen og intervieweren Fakta Mål: Varighed: At få et mere dybtgående kendskab til et tema og evt. ideer til forbedringer At få synliggjort
Læs mere-Kom godt i gang! Kredsforening MidtVest
NETVÆRKSGRUPPER -Kom godt i gang! Vores barn har autisme og selvom vi elsker vores helt specielle barn meget højt fremkalder vores liv med dette helt specielle menneske ofte nogle stærke følelser i os
Læs mereArtikel. Eksplorativ dialog og kommunikation. Skrevet af Ulla Kofoed, lektor, UCC Dato:
Artikel Eksplorativ dialog og kommunikation Skrevet af Ulla Kofoed, lektor, UCC Dato: 11.05.2017 Det har så stor betydning for forældresamarbejdet, hvordan samtaler mellem lærere, pædagoger, dagplejere
Læs mereVi vil gerne være med til at uddanne og udvikle nogle dygtige pædagoger, så I kan blive fremtidige kolleger.
Uddannelsesplan/praktikstedsbeskrivelse Vi er en engageret og fagligt velfunderet personalegruppe, som synes det er spændende at modtage studerende i praktik. Vores intention er, at skabe trygge rammer
Læs mereRessourcen: Projektstyring
Ressourcen: Projektstyring Indhold Denne ressource giver konkrete redskaber til at lede et projekt, stort eller lille. Redskaber, der kan gøre planlægningsprocessen overskuelig og konstruktiv, og som hjælper
Læs mereEtablering af selvstændige netværksgrupper Peer-Netværket Danmark
Etablering af selvstændige netværksgrupper Peer-Netværket Danmark Formål med og vision for netværksgruppen FORMÅL OG VISIONER Vision: Peer-Netværket Danmark tilbyder peer-støtte medarbejdere et fagligt
Læs mereVelkomst af nye aktivitetsdeltagere
Velkomst af nye aktivitetsdeltagere I kan byde børn og unge velkommen i Ungdommens Røde Kors fede fællesskab på mange forskellige måder. Der er ikke noget, der nødvendigvis er rigtigt eller forkert, så
Læs mereFælles Pædagogisk Grundlag
Fælles Pædagogisk Grundlag Information til forældre Dagtilbud 0-6 år Forord Det er med glæde, at Børne-, Unge- og Familieudvalget i oktober måned godkendte et fællespædagogisk grundlag for det samlede
Læs mereReferat af Kontaktpersonmøde
Referat af Kontaktpersonmøde 24-5-17 Referatet er lavet som stikordsreferat hvis du har brug for supplerende orientering/information, kan du søge den hos din kontaktperson. 1. Kontaktpersonens rolle og
Læs mereDet vi gør godt og gerne vil kendes på
værktøj 5 Det vi gør godt og gerne vil kendes på sådan finder I sammenhængen mellem hverdag og vision værktøj 5 1 Indhold 3 Introduktion 3 Processen 3 Lav et oplæg til at indlede processen 4 Mening og
Læs mereDialogmøde om TrivselOP - alt hvad du skal bruge
Dialogmøde om TrivselOP - alt hvad du skal bruge Denne manual kan bruges af lederen eller arbejdsmiljøgruppen, alt efter hvordan I fordeler opgaven. Indholdsfortegnelse Før dialogmødet: Tjekliste til din
Læs mere