Børne- og Familieudvalget

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Børne- og Familieudvalget"

Transkript

1 Referat Børne- og Familieudvalget kl. 13:00 Mødelokale 1.01, Fjerritslev administrationsbygning Jammerbugt Kommune

2 Børne- og Familieudvalget Punkter på åbent møde: 118. Skolestruktur og kvalitet i folkeskolen - genoptagelse af sag Udmøntning af Budget 2011 på Børne- og Familieudvalgets områder Forslag til revideret Børnepolitik i Jammerbugt Kommune Evaluering af småbørnsgrupperne Forslag til indsatsområde i Forlængelse af aftaler om skolebuskørsel Licitationsresultat vedrørende renovering af Biersted skole Orientering fra Børne- og Familiedirektøren Orientering fra Børne- og Familieudvalgets medlemmer 29 Punkter på lukket møde: 127. Orientering fra Børne- og Familiedirektøren 128. Orientering fra Børne- og Familieudvalgets medlemmer Afbud: Morten Klessen (A)

3 Børne- og Familieudvalget Skolestruktur og kvalitet i folkeskolen - genoptagelse af sag / Henning Josefsen Beslutningstema Skolestruktur og kvalitet i folkeskolen. Sagsbeskrivelse Kommunalbestyrelsen har på et temamøde den 18. februar 2010 drøftet, hvordan den med sine beslutninger bedst understøtter og fremmer kvalitetsudviklingen af skolevæsenet til gavn for elevernes læring og udvikling. Den vedtagne Helhedsplan rummer følgende målsætninger på skoleområdet: Alle børn skal have mulighed for at lære og udfordres i de sociale og kulturelle sammenhænge, der danner ramme om børnenes udvikling og dannelse i lokalmiljøet Skolen skal møde børnene med en anerkendende tilgang og i samspil med forældre give hvert enkelt barn mulighed for at opleve sig som værdsat med de ressourcer det enkelte barn er i besiddelse af Dette forudsætter at skolerne i Jammerbugt kommune løser deres opgave på et højt fagligt niveau. Kommunalbestyrelsen har vedtaget en skolepolitik gældende for en 4-årig periode, der forløber over skoleårene 2008/ /12. Den skal ses i sammenhæng med den overordnede børnepolitik. Skolepolitikken udtrykker de grundlæggende værdier, som folkeskolen i Jammerbugt Kommune bygger på, og den udtrykker, hvad det er for en folkeskole, politikerne ønsker, kommunen skal have. Skolepolitikken udstikker således de overordnede retningslinjer for, hvordan folkeskolen skal udvikle sig i 4-årsperioden. I skolepolitikken er det besluttet at sætte fokus på følgende syv temaer: Inklusion Trivsel og sundhed Læring Skoleledelse Forældresamarbejde Oplevelse og sammenhænge De fysiske rammer Med afsæt i skolepolitikken skal de enkelte skoleledelser udarbejde

4 Børne- og Familieudvalget 4 udviklingsplaner, der konkret og operationelt anviser, hvordan den enkelte skole vil arbejde med at omsætte skolepolitikken i praksis, og hvordan den vil dokumentere og evaluere indsatsen. Sideløbende med udarbejdelsen af skolepolitikken er der udarbejdet en udviklingsplan, som er en overordnet udbygnings- og vedligeholdelsesplan for kommunens 21 folkeskoler. Udviklingsplanen blev udarbejdet pr. 2. juli 2009 og godkendt i kommunalbestyrelsen den 20. august Udviklingsplanen skal anvendes som prioriteringsgrundlag for fremtidige investeringer i skoleanlæg. Udviklingsplanen indeholder en registrering af de eksisterende bygningsmæssige forhold på skolerne og en faglig vurdering af den vedligeholdelsesmæssige stand samt overblik over muligheder for eventuelle udvidelser. Der er i forbindelse med temadrøftelsen i kommunalbestyrelsen den 18. februar 2010 udarbejdet et forslag til en tidsplan for en politisk og administrativ proces i 2010 i forhold til at gennemføre eventuelle ændringer af skolevæsenet, herunder af skolestrukturen. Hovedpunkterne i forslaget til tidsplan er: 25. marts 2010: Efter oplæg fra Børne- & Familieudvalget godkender kommunalbestyrelsen forslag til tidsplan samt hvilket beslutningsgrundlag, der skal tilvejebringes. Kommunalbestyrelsens beslutning lægges offentlig frem umiddelbart efter mødet. 8. april 2010: Møde med Det rådgivende organ på folkeskoleområdet. April og maj måneder 2010: Forvaltningen beskriver de scenarier, som kommunalbestyrelsen har besluttet på sit møde den 25. marts maj 2010: Temamøde i kommunalbestyrelsen Uge 22: Offentlige møder. Form og placering aftales mellem gruppeformændene. 24. juni 2010: Efter oplæg fra Børne- & Familieudvalget og Økonomiudvalget træffer kommunalbestyrelsen beslutning om de eventuelle forslag til ændringer af skolevæsenet, som ønskes gennemført. Forslagene sendes i både offentlig høring og til høring hos skolerne. Lovkrav om minimum 8 ugers høringer ved skolenedlæggelser og ændring af skoledistrikter. 28. juni 2010: Præsentation af høringsmaterialet i Det rådgivende organ Uge 33: Offentlige møder. Form og placering aftales mellem gruppeformændende.

5 Børne- og Familieudvalget september 2010: Høringsfristen udløber. Oktober måned 2010: Forvaltningen bearbejder indkomne indsigelser og høringssvar, hvorefter der finder endelig politisk behandling sted. 18. november 2010: Kommunalbestyrelsen træffer endelig beslutning. Lovkrav om at beslutningen meddeles skolebestyrelserne senest d. 1. december forud for det kommende skoleår, hvis der sker skolenedlæggelser eller ændring af skoledistrikter. På baggrund af drøftelserne på temamødet foreslås følgende (scenarier) nærmere belyst: a. Flytning af alle 7. klasser til overbygningsskolerne, således at fødeskoler har klasse. b. Flytning af klasse til overbygningsskolerne, således at fødeskolerne har klasse. c. Omlægning af den nuværende skoledistriktsstruktur til 7 distrikter, så der er ét distrikt pr. overbygningsskole med en eller flere fødeskoler. d. Skoler under en given størrelse nedlægges. Det skal nærmere fastlægges, hvad en given størrelse er. e. Er den nuværende struktur for specialklasser/-skoler hensigtsmæssig? f. Muligheder for etablering af 10. klassecenter. g. Hvordan kan et økonomisk nettoprovenu af strukturændringer disponeres, så det anvendes til at styrke kvaliteten i folkeskolen. Eksempel: Hvad kan man få for pengene, hvis kommunalbestyrelsen prioriterer at anvende provenuet, så det styrker målsætning om, at mindst 95 % af en årgang skal have en ungdomsuddannelse? h. De økonomiske konsekvenser af etablering af friskoler. I forhold hertil blev følgende præciseret: - I alle scenarier belyses de umiddelbare økonomiske konsekvenser, de bygningsmæssige forhold (herunder behov for kapacitetsudvidelse samt bygninger, der kan afstås), skolekørsel og sammenhængen med dagpasning/sfo. - Ved behov for udvidelse af bygningskapacitet beskrives den mulige tidsplan i relation til den proces, der tilrettelægges for flytning af klasser/skoler. - Vedrørende afståelse af bygninger i forbindelse med eventuelle skolenedlæggelser foretages der i hvert enkelt tilfælde en konkret vurdering af bygningernes mest hensigtsmæssige fremtid eventuelt alternative muligheder med beskrivelse af økonomiske konsekvenser. Der lægges op til en åben debat, og til at skolerne inddrages i forhold til udarbejdelsen af beslutningsgrundlaget. Elevtal, bygningsmæssige forhold m.v. vil blive kvalificeret ved høring af skolerne.

6 Børne- og Familieudvalget 6 Forvaltningen forventer som udgangspunkt selv at kunne tilvejebringe det beslutningsgrundlag, som kommunalbestyrelsen beslutter den 25. marts Det foreslås dog, at der gives forvaltningen mulighed for inden for en økonomisk ramme på kr. at rekvirere ekstern bistand, såfremt der måtte vise sig behov for dette. Til at følge processen med udarbejdelse af beslutningsgrundlaget foreslås nedsat en styregruppe bestående af borgmesteren, formand og næstformand for Børne- og Familieudvalget, kommunaldirektøren, direktøren for Børne- og Familieforvaltningen og skolechefen. Retsgrundlag Folkeskoleloven, herunder Bekendtgørelse nr. 615 af (procedure for skolenedlæggelser). Økonomi og finansiering kr. til ekstern bistand ved udarbejdelsen af beslutningsgrundlaget. Udgiften kan finansieres af mindreudgift på Politikområde 1 Dagpasning, hvor der er vigende børnetal i dagplejen. Høring/borger- og brugerinvolvering Der skal være en åben debat, hvor alle interessenter/interesserede har mulighed for at deltage, jf. i øvrigt også tidsplanen. Indstilling Børne- & Familiedirektøren indstiller, at Børne- & Familieudvalget anbefaler at forslaget til tidsplan godkendes, at de 8 forslag, der fremkom på temamødet, godkendes til nærmere belysning, at det drøftes, i hvilket omfang andre momenter fra opsamlingen på temamødet skal inddrages at der gives forvaltningen mulighed for at trække på ekstern bistand inden for en ramme på kr. i forbindelse med udarbejdelsen af beslutningsgrundlaget at der nedsættes en styregruppe bestående af borgmesteren, formand og næstformand for Børne- og Familieudvalget, kommunaldirektøren, direktøren for Børne- og Familieforvaltningen og skolechefen. Børne- og Familieudvalget den Tidsplanen anbefales godkendt, som foreløbig tidsramme, i den forstand at Kommunalbestyrelsen d. 27. maj drøfter om der er grundlag for at gå videre med processen. Det planlagte møde d. 28. juni med præsentation i "Det Rådgivende Organ" anbefales flyttet til medio august måned. De beskrevne forslag anbefales justeret således at: - i scenarie C ændres antallet "7" distrikter til "færre" distrikter - i scenarie D belyses i forhold til hvor Forvaltningen finder at der er et interessant alternativ at belyse

7 Børne- og Familieudvalget 7 Endvidere inddrages følgende temaer: - skolens betydning for lokalsamfundet - i forhold til afklaring af skolekørsel, belyses transporttiden Ramme på kr. til ekstern bistand anbefales godkendt. Forslag til sammensætning af styregruppe anbefales godkendt. Henrik C. Pedersen og Torben Sørensen kan ikke anbefale at der etableres en styregruppe, idet de ønsker at processen styres i de eksisterende organer Økonomiudvalget den Indstillingen anbefales godkendt. Økonomiudvalget indstiller tillige, at styregruppen udvides med næstformanden for Økonomiudvalget, samt at følgende inddrages i processen: Udligning af klassestørrelser mellem skoler i samme skoledistrikt. Afbud Erik Ingerslev (F) Kommunalbestyrelsen den Økonomiudvalgets indstilling godkendt. Henrik Pedersen og Torben Sørensen fastholder deres særstandpunkt fra Børne- og Familieudvalgets møde. Fraværende: Karl Schrøder (A) Afbud Inge Pedersen (A) Per Halsboe-Larsen (A) GENOPTAGELSE Sagsbeskrivelse Forvaltningen har udarbejdet en foreløbig rapport, der indeholder de oplysninger og beskrivelser, som Kommunalbestyrelsen på sit møde den 25. marts 2010 besluttede at have som grundlag for sine drøftelser og eventuelle beslutninger om forandringer af skolevæsenet. I rapporten redegøres for de ønskede scenarier og for det datagrundlag og de beregningsmetoder, der er anvendt. Rapporten belyser - de ressourceøkonomiske konsekvenser i form af lønudgifter til lærere, ledere og sekretær - - de bygningsrelaterede udgifter ved skoler, der er undersøgt nedlagt de bygningsmæssige investeringer ved kapacitetsudvidelse på de

8 Børne- og Familieudvalget 8 modtagende skoler - befordringsudgifter og -tider - skolernes betydning for lokalsamfundet og bygningernes anvendelse til andet end skoledrift - sammenhængen til dagpasning - indspil til, hvordan et eventuelt nettoprovenu af strukturændringer kan anvendes til styrkelse af kvaliteten i folkeskolen. Den foreløbige rapport vil i de nærmeste uger blive kvalitetssikret og på enkelte punkter udbygget på baggrund af Kommunalbestyrelsens bemærkninger på temamødet d. 27. maj Endelig rapport vil foreligge senest 24. juni Retsgrundlag Folkeskoleloven. Økonomi og finansiering Økonomien i de forskellige scenarier er beskrevet i rapporten Høring/borger- og brugerinvolvering Den foreløbige rapport er offentliggjort og præsenteret på to offentlige møder 31. maj og 2. juni Hvis Kommunalbestyrelsen beslutter nedlæggelse af skoler skal der iværksættes en høring af mindst 8 ugers varighed inden forslaget kan vedtages endeligt. Indstilling Børne- & Familiedirektøren indstiller, at den udarbejdede rapport drøftes, at der træffes beslutning om hvilke indstillinger til Kommunalbestyrelsen rapporten giver anledning til. Børne- og Familieudvalget den Børne- og Familieudvalget indstiller, at Kommunalbestyrelsen i sit møde d. 24. juni 2010 vedtager følgende: Kommunalbestyrelsen agter at ændre skolestrukturen i Jammerbugt Kommune og sender derfor følgende ændring i høring, hvor der etableres i alt 7 skoledistrikter: ét for hver af de nuværende overbygningsskoler. Det indebærer at følgende skoler nedlægges: 1. Saltum Centralskole, Jetsmark Centralskole, Aabybro Skole, Biersted Skole, Brovst Skole, Fjerritslev Skole og Skovsgaardsskolen nedlægges idet bygningerne vil blive anvendt som undervisningssteder for 7 nye

9 Børne- og Familieudvalget 9 skoler 2. Ingstrup, Vester Hjermitslev, Moseby, Pandrup, Nørhalne, Ulveskov, Gjøl, Øland/Langeslund, Halvrimmen, Tranum, Hjortdal, Thorup Klim, Ørebro, og Trekroner skoler nedlægges, idet bygningerne kan fortsætte som undervisningssteder på de 7 skoler, jf. punkt. 1. De nye skoledistrikter afgrænses således: Saltum Centralskole: de nuværende skoledistrikter til Saltum Centralskole, Vester Hjermitslev Skole og Ingstrup Skole. Brovst skole: de nuværende skoledistrikter til Brovst Skole, Halvrimmen Skole og Øland/Langeslund Skole. Jetsmark Centralskole: de nuværende skoledistrikter til Jetsmark Centralskole, Pandrup skole og Moseby skole. Det nye samlede skoledistrikt navngives: Jetsmark/Pandrup Skole. Aabybro skole: de nuværende skoledistrikter til Aabybro Skole, Gjøl Skole og Ulveskov Skole. Biersted skole: de nuværende skoledistrikter til Biersted Skole og Nørhalne Skole. Fjerritslev skole: de nuværende skoledistrikter til Fjerritslev Skole, Thorup- Klim skole, Ørebroskolen, Trekronerskolen og Hjortdal Skole. Skovsgaardsskolen: de nuværende skoledistrikter til Skovsgaardsskolen og Tranum Skole. Der gennemføres en høringsproces frem til d. 25. september 2010, hvor alle er velkomne til at indsende kommentarer og bemærkninger både til ovenstående konkrete løsning og til alle de øvrige scenarier, der er beskrevet i rapporten "Skolestruktur og kvalitet i folkeskolen". Kommunalbestyrelsen understreger, at der ikke hermed er truffet nogen endelig beslutning om ændring af skolestrukturen. Kommunalbestyrelsens medlemmer vil lytte grundigt til de synspunkter, der gør sig gældende i høringsfasen og Kommunalbestyrelsen er dermed helt åben overfor, at den endelige beslutning, der træffes senere på året, på væsentlige punkter kan afvige fra ovenstående. Kommunalbestyrelsen har besluttet at sende ovenstående ændring af skolestrukturen i høring for at sikre, at eventuelle skolenedlæggelser har været omfattet af den lovpligtige høring.

10 Børne- og Familieudvalget 10 Økonomiudvalget den Indstillingen anbefales godkendt. Steen Andersen indstiller, 1) såfremt det endelige forslag afviger fra ovennævnte konkrete ændring af skoledistrikter, gennemføres en fornyet høring af det nye forslag, 2) medfører et nyt forslag skolelukninger, gives der borgerne i de berørte områder tilstrækkelig tid til at etablere friskoler. Fraværende: Afbud Morten Marinus Jørgensen (O) Per Halsboe-Larsen (A) Søren Brink (C) Kommunalbestyrelsen den Godkendt. Steen Andersen fastholder sin indstilling fra Økonomiudvalgsmødet. Morten Marinus støtter indstilling om, at hvis et nyt forslag medfører skolelukninger, gives der borgerne i de berørte områder tilstrækkelig tid til at etablere friskoler. Fraværende: Afbud GENOPTAGELSE Kommunalbestyrelsen besluttede d. 24. juni 2010 at sende følgende forslag til en ændret skolestruktur i høring i perioden frem til d. 25. september 2010: Kommunalbestyrelsen agter at ændre skolestrukturen i Jammerbugt Kommune og sender derfor følgende ændring i høring, hvor der etableres i alt 7 skoledistrikter: ét for hver af de nuværende overbygningsskoler. Det indebærer at følgende skoler nedlægges: 1. Saltum Centralskole, Jetsmark Centralskole, Aabybro Skole, Biersted Skole, Brovst Skole, Fjerritslev Skole og Skovsgaardsskolen nedlægges idet bygningerne vil blive anvendt som undervisningssteder for 7 nye skoler

11 Børne- og Familieudvalget Ingstrup, Vester Hjermitslev, Moseby, Pandrup, Nørhalne, Ulveskov, Gjøl, Øland/Langeslund, Halvrimmen, Tranum, Hjortdal, Thorup Klim, Ørebro, og Trekroner skoler nedlægges, idet bygningerne kan fortsætte som undervisningssteder på de 7 skoler, jf. punkt. 1. De nye skoledistrikter afgrænses således: Saltum Centralskole: de nuværende skoledistrikter til Saltum Centralskole, Vester Hjermitslev Skole og Ingstrup Skole. Brovst skole: de nuværende skoledistrikter til Brovst Skole, Halvrimmen Skole og Øland/Langeslund Skole. Jetsmark Centralskole: de nuværende skoledistrikter til Jetsmark Centralskole, Pandrup skole og Moseby skole. Det nye samlede skoledistrikt navngives: Jetsmark/Pandrup Skole. Aabybro skole: de nuværende skoledistrikter til Aabybro Skole, Gjøl Skole og Ulveskov Skole. Biersted skole: de nuværende skoledistrikter til Biersted Skole og Nørhalne Skole. Fjerritslev skole: de nuværende skoledistrikter til Fjerritslev Skole, Thorup- Klim skole, Ørebroskolen, Trekronerskolen og Hjortdal Skole. Skovsgaardsskolen: de nuværende skoledistrikter til Skovsgaardsskolen og Tranum Skole. I høringsperioden indkom i alt 85 høringssvar. Forvaltningen har efter høringsfristens udløb udarbejdet en hvidbog, der er udleveret til Kommunalbestyrelsens medlemmer og for borgerne er tilgængelig på Jammerbugt Kommunes hjemmeside. Hvidbogen indeholder: 85 høringssvar. Forvaltningens bemærkninger til nogle af høringssvarene. Supplerende notater, udarbejdet efter at den endelige rapport blev offentliggjort primo juni måned I henhold til tidsplanen for skolestrukturprocessen, der blev godkendt i Kommunalbestyrelsen d. 25. marts 2010 forestår endelig politisk behandling omkring den fremadrettede skolestruktur i Kommunalbestyrelsen d. 18. november Indstilling Børne- og Familiedirektøren indstiller at Børne- og Familieudvalget drøfter den fremadrettede skolestruktur.

12 Børne- og Familieudvalget 12 Bilag: Børne- og Familieudvalget, den Børne- og Familieudvalget indstiller til Kommunalbestyrelsen at følgende beslutninger gennemføres: 1. Skolestrukturen i Jammerbugt Kommune ændres, så der etableres i alt 7 eller 9 skoledistrikter: ét for hver af de nuværende overbygningsskoler og eventuelt selvstændige skoledistrikter for Nørhalne Skole og Pandrup Skole Det indebærer at følgende skoler nedlægges pr. 31. juli 2011: A. Saltum Centralskole, Jetsmark Centralskole, Aabybro Skole, Biersted Skole, Brovst Skole, Fjerritslev Skole og Skovsgaardsskolen samt eventuelt Nørhalne Skole og Pandrup Skole nedlægges idet bygningerne vil blive anvendt som undervisningssteder for 7 eller 9 nye skoler B. Ingstrup, Vester Hjermitslev, Moseby, Pandrup, Nørhalne, Ulveskov, Gjøl, Øland/Langeslund, Halvrimmen, Tranum, Hjortdal, Thorup Klim, Ørebro, og Trekroner skoler nedlægges, idet bygningerne kan fortsætte som undervisningssteder på de 7 eller 9 skoler, jf. punkt. A. For Nørhalne Skole og Pandrup Skoles vedkommende alternativt at disse overføres til punkt A. Der etableres 7 eller 9 nye skoler med hver deres skolebestyrelse pr. 1. august De nye skoledistrikter navngives og afgrænses således: Saltum Skole: de nuværende skoledistrikter til Saltum Centralskole, Vester Hjermitslev Skole og Ingstrup Skole. Brovst Skole: de nuværende skoledistrikter til Brovst Skole, Halvrimmen Skole og Øland/Langeslund Skole. Jetsmark/Pandrup Skole: de nuværende skoledistrikter til Jetsmark Centralskole, Pandrup skole og Moseby skole. Aabybro Skole: de nuværende skoledistrikter til Aabybro Skole, Gjøl Skole og Ulveskov Skole. Biersted Skole: de nuværende skoledistrikter til Biersted Skole og Nørhalne Skole. Fjerritslev Skole: de nuværende skoledistrikter til Fjerritslev Skole, Thorup- Klim skole, Ørebroskolen, Trekronerskolen og Hjortdal Skole. Skovsgaardsskolen: de nuværende skoledistrikter til Skovsgaardsskolen og

13 Børne- og Familieudvalget 13 Tranum Skole. Alternativt: Nørhalne Skole og Pandrup Skole videreføres som selvstændige skoler med deres egne nuværende skoledistrikter. Distriktsgrænsen mellem skoledistrikterne til Brovst Skole og Skovsgaardskolen flyttes fra Pakhusvej/Vasen til Torslev Eng/Vasen. Eleverne fra Gjøl Skole, der i skoleåret 2010/11 går i 8. klasse på Biersted Skole fortsætter i skoleåret 2011/12 som udgangspunkt i 9. klasse på Biersted Skole. 2. Kommunalbestyrelsen tager stilling til, hvilke undervisningssteder, der skal knyttes til hver skole. Hvis et undervisningssted senere efter skolebestyrelsens vurdering viser sig ikke at være bæredygtigt underretter den Kommunalbestyrelsen herom. En eventuel nedlæggelse af et undervisningssted besluttes i Kommunalbestyrelsen efter samme principper incl. høring som er gældende i regelsættet for nedlæggelse af skoler. 3. Det frie skolevalg opretholdes på uændrede vilkår og gælder også valg af undervisningssted. Det gældende princip om, at kommunen alene er forpligtet til at sørge for skolebuskørsel til distriktsskolen ændres til at forpligtelsen gælder til nærmeste undervisningssted på klassetrinet klasserne indflyttes med virkning fra 1. august 2011 til overbygningsskolerne klasse etableres fra 1. august 2011 ved Aabybro/Jetsmark Skole og ved Brovst/Fjerritslev Skole. 10. klasserne drives i tæt samspil og i samarbejde med Fjerritslev Gymnasium og de erhvervsrettede uddannelsesinstitutioner. 6. Specialklasserne drives videre, hvor de i dag er placeret. Hvis det forekommer, at undervisningsstedet nedlægges følger specialklassen med de øvrige elever til den nye placering. I forlængelse af ressourcefordelingen fremlægger forvaltningen forslag til udlægning af ressourcerne på det specialpædagogiske område. 7. Forvaltningen udarbejder oplæg til ny model for ressourcefordeling, der bygger på størst mulig elevafhængig tildeling. Oplægget fremlægges snarrest muligt til politisk beslutning. Økonomiudvalget

14 Børne- og Familieudvalget 14 afgiver indstilling om den økonomiske ramme. 8. Forvaltningen reviderer skolebuskørslen, så den er tilpasset den nye skolestruktur pr. 1. august Tilrettelæggelsen sker indenfor de økonomiske rammer og ud fra de af kommunalbestyrelsen fastlagte principper samt bekendtgørelse om befordring med henblik på kortest mulig ventetid for eleverne og undersøgelse af mulighederne for at flere ruter gøres åbne, så de er tilgængelige for lokalbefolkningen. Økonomiudvalget afgiver indstilling om den økonomiske ramme. 9. Forvaltningen fremlægger til Børne- og Familieudvalget ultimo november forslag til ændringer i dagpasningen som opfølgning på den nye skolestruktur. 10. I tilfælde af at skoledriften ophører på en af de nuværende matrikler optages der drøftelse med lokalsamfundet om ønskerne til bygningernes fremtidige anvendelse. Der tages udgangspunkt i Kommunalbestyrelsens ønske om at understøtte foreningslivet i de berørte lokalsamfund efter principperne i de vilkår, der i dag forvaltes af Kultur-, Fritids- og Landdistriktsudvalget og Folkeoplysningsudvalget. Udlejning til friskoler kan ske på lempelige vilkår under forudsætning af, at disse står for det fulde vedligehold incl. grønne arealer og stiller bygningerne til rådighed for fritidsaktiviteter i lokalsamfundet 11. Der ansættes en overordnet skoleleder for hver af de nye skoler, idet der på hvert undervisningssted tilknyttet overbygningsskolen skal være en daglig leder. Forvaltningen tilrettelæggelser en ansættelsesproces, hvor de nuværende skoleledere på lige fod kan ansøge, og hvor 1 repræsentant for formændene for de nuværende skolebestyrelser og 1 repræsentant medarbejderrepræsentanter i skolebestyrelserne inddrages rådgivende i ansættelsen af hver af de overordnede skoleledere. Forvaltningen forestår i forlængelse heraf i samarbejde med de overordnede skoleledere efter tilsvarende principper ansættelsen af afdelingsledere. 12. Der afholdes nyvalg til skolebestyrelser på de nye skoler den 1. marts De nuværende skolebestyrelser fungerer på de nuværende skoler frem til afslutningen af skoleåret 2010/11. De nye skolebestyrelser kan formelt først træde i funktion den 1. august men de tillægges en rådgivende rolle overfor de enkelte skoleledere på skolebestyrelsens kompetenceområde i perioden frem til da. Indskrivning af børn til børnehaveklassen for skoleåret

15 Børne- og Familieudvalget /2012 afsluttes senest den 15. december Forvaltningen tilrettelægger en proces, der tidligst muligt kan afklare de ansattes fremtidige arbejdsplads. Det bærende princip for processen er åbenhed og ligeværdighed, så alle ansatte har lige muligheder for at søge og opnå den ønskede placering uafhængigt af, hvor de i dag er placeret. Fraværende: Tilbage til toppen

16 Børne- og Familieudvalget Udmøntning af Budget 2011 på Børne- og Familieudvalgets områder / Palle Hansen Beslutningstema Udmøntning af Budget 2011 på Børne- og Familieudvalgets politikområder. Sagsbeskrivelse Kommunalbestyrelsen godkendte d. 14. oktober 2010 Jammerbugt Kommunes budget for Indenfor Børne- og Familieudvalgets område blev en række forslag til omstillinger, effektiviseringer samt nye ønsker vedtaget. Forvaltningen foreslår på denne baggrund nedenstående proces for de enkelte forslag der blev vedtaget. Børn i børnehave når de er 2 år og 11 måneder Pladsanvisningen tilpasser allerede nu således af de børn der bliver 2 år og 11 måneder i januar vil få tilbudt en børnehaveplads. Tilpasningen af antallet af dagplejere sker løbende i forhold til aktuelle børnetal. Der skal ske en tilpasning af de kontrakter der er lavet med de private børnepassere. Dette vil ske fremadrettet. Der afholdes møde med private børnepassere, puljeordningerne og privatinstitutionerne vedrørende budget 2011 og konsekvenserne for deres virksomhed. Børnehavebørn indskrives i SFO i juni måned Der afholdes møde med privatinstitutionerne vedrørende budget 2011 og konsekvenserne for deres virksomhed. Skolechefen og Børnechefen afholder møde med SFO lederne. Der kan være rent praktiske problemer der skal løses, som eventuelt manglende garderober til børnene. SFO erne og Børnehaverne vil skulle i dialog om det fremadrettede arbejde med brobygning, således det vil blive tilrettet den nye praksis. Ændret belægning i dagplejen fra 3,75 til 3,80 Dagplejen har i praksis en belægning der svarer til 3,80. Dette kan udmøntes i Omlægning af Naturskolen Vildmosen Forvaltningen er pt. i gang med at undersøge mulighederne for etablering af et samarbejde med Gård 18.

17 Børne- og Familieudvalget 17 Reduktion af Ungdomsskolens budget Rammebesparelsen på kr. udmøntes. Indhold og dato for temadag om Ungdomsskolens virksomhed drøftes i Børne- og Familieudvalget. Diverse reduktioner indenfor Tandplejens virksomhed Reduktioner udmøntes i henhold til tidligere beskrivelse i omstillingskatalog til Budget Ændring af åbningstiden i dagplejen Dagplejen vil fremadrettet have begrænset deres åbningstid fra 6.15 til Denne åbningstid vil blive tilpasset snarest muligt. Ændring af åbningstider i børnehaver i 4 hovedbyer På et møde mellem børnehavelederne den 15.oktober 2010, blev det besluttet at børnehaverne Blokhusvejen, Thomasmindeparken, Brovst Børnehave og Gl. Dalhøj, udvider deres åbningstid til mandag torsdag. Åbningstiden forventes ligeledes udvidet marginalt om fredagen. Udvidelsen afhænger af hvor mange ressourcer der er tilbage af det afsatte beløb hertil. Småbørnsgrupper Forvaltningen foreslår at udvalget diskuterer hvordan de kr tænkes anvendt. Forvaltningen vil derefter komme med et konkret forslag. Retsgrundlag Den kommunale styrelseslov. Økonomi og finansiering Udmøntning af budgetvedtagelsen Høring/borger- og brugerinvolvering Der har været foretaget høring forud for budgettets vedtagelse. Indstilling Børne- og Familiedirektøren indstiller til Børne- og Familieudvalget at den videre proces for udmøntning af Budget 2011 godkendes i henhold til sagsbeskrivelsen. Bilag: Børne- og Familieudvalget, den Godkendt. Der planlægges et temamøde mellem Børne- og Familieudvalget og Ungdomsskolens bestyrelse i januar/februar måned 2011.

18 Børne- og Familieudvalget 18 Forvaltningen udarbejder forslag til anvendelse af de kr. til etablering af småbørnsgrupper til politisk behandling i kommende udvalgsmøde. Fraværende: Tilbage til toppen

19 Børne- og Familieudvalget Forslag til revideret Børnepolitik i Jammerbugt Kommune / Harriet Meisner Beslutningstema Godkendelse af forslag til revideret udgave af Den Sammenhængende børnepolitik. Sagsbeskrivelse I 2007 udformede og godkendte Jammerbugt Kommune sin første sammenhængende børnepolitik. I den forbindelse blev det fastsat, at selve politikken skulle revideres i begyndelsen af den næste valgperiode, dvs. i Politikken har derfor været taget op til revision i foråret og sommeren Startskuddet var et stort fællesarrangement, hvor mere end 100 aktører fra skoler, daginstitutioner, dagplejen, PPR, familieområdet, sundhedsområdet og tandplejen deltog i en fælles temadag. Her blev der taget temperatur på de forgangne års arbejde med at udmønte børnepolitikken i praksis. Der kom mange bidrag i løbet af dagen, både i forhold til det, der fungerer rigtig godt, og i forhold til steder, hvor der stadig er et udviklingspotentiale og plads til forbedringer. De mange bidrag indgår i den reviderede udgave af børnepolitikken, som efterfølgende har været i høring i institutioner, bestyrelser, organisationer, interessegrupper og andre interessenter. Der er indkommet 22 høringssvar. Der er generelt stor tilfredshed med Børnepolitikkens udformning og indhold, men der er flere høringssvar der giver udtryk for at ressourcerne i institutionerne er begrænsede og derfor kan det være svært at opfylde de overordnede mål og visioner med politikken. Følgende forslag til ændringer/kommentarer til den reviderede udgave er foreslået:

20 Børne- og Familieudvalget 20 Fra Musikskolen: Ønskes medtænkt side 5 i Kultur og fritidspolitik i Jammerbugt Kommune ( Vi beriger vores børn og unge ) Derfor skal børn og unge i Jammerbugt Kommune beriges med gode kultur- og fritidsoplevelser af høj kvalitet. Oplevelser, som styrker sociale fællesskaber såvel som opfattelsen af eget værd, og som vækker begejstring, undren og eftertanke. Kort sagt: Oplevelser, som skaber værdi både her og nu og senere i livet. På figuren side 11 ønskes Kulturskolen nævnt. (Musikskolen ændrer navn til Kulturskole) Fra Skolebestyrelsen Gjøl Skole: Generelt ønskes en status på hvordan det går. Side 4: Der spørges til hvordan og hvornår der skal udvikles en fælles grundlagsforståelse når det endnu ikke er sket Anbefales ikke medtaget da det fremgår af vores Kultur og Fritidspolitik. Anbefales ikke medtaget, da alle kommunale kultur- og fritidstilbud er tænkt dækket ind under overskriften Foreningslivet/Fritidsområdet. Dette foreslås ikke medtaget da det er en egentlig evaluering og ikke en politik. At implementere en grundlagsforståelse i en stor organisation er en lang og fortløbende proces. Grundlagsforståelsen er kendt og accepteret og styrkes gennem kompetenceudvikling.

21 Børne- og Familieudvalget 21 Side 5. Afsn. 2.3.: Grundlagsforståelsen. Der spørges til netværk hvad det er for en størrelse Side 6 afsn. 2.4: Sund levevis her spørges til hvad mere vi gør i forhold til sund levevis i hjemmene? Netværk er ikke en fast størrelse og bør derfor ikke defineres. Børnepolitikken er et arbejdsredskab for de ansatte i Jammerbugt Kommune. Der er fra Sundhedsafdelingen udformet en sundhedspolitik som er gældende for alle borgere i jammerbugt. Side 6 afsn Tidlig indsats. Fokus på nærmiljøet jævnfør skolestrukturdebat. Side 8. Helhed: Ønsket om at styrke samarbejdet omkring overgange. Fra Skolebestyrelsen på Fjerritslev skole: Side 8. Målsætninger vedr. personlige kompetencer ændres til: Jammerbugt Kommune skaber rammer indenfor hvilke ressourcestærke børn og unge kan udfolde sig til glæde for dem selv enkeltvis samt for fællesskabet. Dagplejen: Side 8 Helhed under handlinger/overgange er glemt. sundhedspleje til dagpleje Overgange i forhold til brobygning er nævnt. Derudover er brobygning temaet i kvalitetskontrakten på dagtilbudsområdet for Anbefales medtaget Anbefales medtaget

22 Børne- og Familieudvalget 22 BUPL: Side 8. Netværksmøder spørger imellem hvem og med hvilket formål. Side 9. Højt informationsniveau. Der bør indgå vidensdeling imellem faggrupperne. Bekymring over at der ikke længere nævnes kompetenceudvikling samt vedligehold af andre politikker som eksempelvis mobbepolitik Lisa Laila Andersen: Ønske om dagplejepladser til præmature børn Skolebestyrelsen Hjortdal Skole Ønske om at oprette en børneombudsmandsinstitution med høringsret- og pligt i alle kommunale forhold vedr. børn og unge, samt fungere som klageinstans overfor Kommunalbestyrelsen Netværksmøder er et kendt begreb for de ansatte i Børne- og Familieforvaltningen i Jammerbugt Kommune. Deltagerne er de relevante parter. Anbefales medtaget Kompetenceudvikling er nævnt under det tværfaglige samarbejde. Alle relevante politikker og indsatsområder skal altid vurderes løbende. Vi ser løbende på muligheden for at forbedre vores indsats overfor de sårbare børn. Enkelte indsatsområder vil ikke blive nævnt særskilt i Børnepolitikken Forslaget er meget vidtgående og bør fremsættes som et særskilt forslag til Børne- og Familieudvalget, hvor forslaget uddybes med hensyn til opgave, kompetence, deltagelse og økonomi. Anbefales ikke medtaget i Børnepolitikken. Retsgrundlag SEL 19. Økonomi og finansiering Ingen Høring/borger- og brugerinvolvering Er sket høring Indstilling Børne og Familiedirektøren indstiller til Kommunalbestyrelsen at godkende den reviderede udgave af Den Sammenhængende Børnepolitik i Jammerbugt Kommune med de anbefalede ændringer.

23 Børne- og Familieudvalget 23 Bilag: Forslag til ny Børnepolitik Børne- og Familieudvalget, den Anbefales godkendt med mindre redaktionelle justeringer. Fraværende: Tilbage til toppen

24 Børne- og Familieudvalget Evaluering af småbørnsgrupperne / Harriet Meisner Beslutningstema Evaluering af småbørnsgrupperne og ændring af status fra midlertidige ordninger til en fast del af tilbudsviften på børnepasningsområdet. Sagsbeskrivelse I foråret 2009 besluttede det daværende Børne- og Kulturudvalg at etablere to småbørnsgrupper i Fjerritslev-området. 1. august samme år blev der etableret et tilbud i Storkereden i Thorup-Klim og et i Grøftekanten i Fjerritslev, kaldet Anemonen. Begge har plads til 10 børn i alderen 0-2 år. De to tilbud blev etableret som forsøgsordninger, der skulle evalueres efter et år. Formålet med nærværende evaluering har været at afdække, om kvaliteten og strukturen i tilbuddene er af en sådan karakter, de to ordninger efter forsøgsperiodens udløb bør anbefales bibeholdt og dermed fremadrettet indgå som en fast del af kommunens tilbudsvifte på pasningsområdet. Sammenfattende er billedet, at samtlige adspurgte aktører og interessenter helt overvejende er meget tilfredse med de to småbørnsgrupper i Storkereden henholdsvis Grøftekanten. Fra institutionerne selv lyder det, at den integrerede institutionsstruktur styrker det pædagogiske tilbud. Forældrene er ligeledes glade for småbørnsgruppen, da de udover at opleve et pædagogisk godt tilbud også værdsætter, at de ofte kan aflevere flere børn samme sted. Det er både nemt og sikrer en god kontinuitet i børnenes liv. Derudover er der en gruppe af forældre, der har behov for de relativt lange åbningstider i småbørnsgruppen. Dette behov kan ikke indfries i andre af kommunens pasningstilbud. Forældrene betoner, at merprisen ikke afholder dem fra at vælge ordningen. Pladsanvisningen vurderer på baggrund af efterspørgslen efter denne type pasningstilbud, at småbørnsgrupperne rammer og udfylder et hidtil uopfyldt ønske om pasningsmuligheder hos en gruppe af kommunens børnefamilier. Retsgrundlag Dagtilbudsloven Høring/borger- og brugerinvolvering Forældregrupper og ledelse er blevet interviewet.

25 Børne- og Familieudvalget 25 Indstilling Børne- og familiedirektøren indstiller til Børne- og Familieudvalget at At evalueringen af småbørnsgrupperne tages til efterretning At småbørnsgrupperne bibeholdes som en del af Jammerbugt Kommunes tilbudsvifte på Dagtilbudsområdet. Bilag: Samlet rapport om evaluering af småbørnsgrupper.docx Børne- og Familieudvalget, den Godkendt. Fraværende: Tilbage til toppen

26 Børne- og Familieudvalget Forslag til indsatsområde i / Harriet Meisner Beslutningstema Fælles indsatsområde for børnehaverne i 2011 Sagsbeskrivelse Socialisering og social inklusion er vigtige temaer, der diskuteres i dagtilbud og skoler i dag. Vi ønsker i Jammerbugt Kommune at vore medarbejdere arbejder ud fra et ressource- og relationsorienteret syn på barnet. De skal ændre fokus fra det problemorienterede syn på udfordringer til at se på de relationer som børn og voksne indgår i. På trods af dette er der stadig en tendens til at udsatte børn ekskluderes fra fællesskabet i dagtilbuddet. Inklusion handler om at give barnet oplevelsen af at være en værdifuld deltager i sociale fællesskaber ikke blot om at rumme eller integrere barnet i bestemte sammenhænge. Barnets sociale inklusion har betydning for, hvordan barnet oplever, lærer og udvikler sig. Børnehaverne og dagplejen ønsker derfor at have social inklusion som et særligt indsatsområde for Indsatsområdet vil fremgå af dagplejens og børnehavernes aftaler for Eventuelle temaer der forventes at kunne indgår i emnet kan være: Arbejdet med brobygning Udvikling af arbejdet i kompetenceforum en bevægelse væk fra det problemorienterede til at se på nye vej, muligheder og egen virksomhed. Motorik og motion som et læringsrum for social udvikling ICDP Retsgrundlag Ikke relevant Økonomi og finansiering ingen Høring/borger- og brugerinvolvering Ikke relevant Indstilling Børne- og Familiedirektøren indstiller til Børne- og Familieudvalget at Daginstitutionerne beskriver arbejdet med social inklusion som et særligt

27 Børne- og Familieudvalget 27 indsatsområde i deres aftaler for Bilag: Børne- og Familieudvalget, den Godkendt. Fraværende: Tilbage til toppen

28 Børne- og Familieudvalget Forlængelse af aftaler om skolebuskørsel / Palle Hansen Beslutningstema Forlængelse af aftaler om skolebuskørsel i Jammerbugt Kommune i skoleåret 2011/2012. Sagsbeskrivelse Jammerbugt Kommune indgik i 2008 aftaler om skolebuskørsel på lukkede skolebusruter for en treårig periode, gældende fra 1. august 2008 til 30. juni Aftalerne er indgået med henholdsvis Tylstrup Busser, der varetager skolebuskørsel på 4 ruter i de gamle Aabybro og Pandrup Kommuner og Fjerritslev Busserne, der varetager skolebuskørsel på 2 ruter i den gamle Brovst Kommune. Endvidere varetages en del elevtransport via NTs almene busruter. I henhold til udbudsvilkårenes afsnit 10 kan Jammerbugt Kommune forlænge aftaleperioden med yderligere op til et år på uændrede vilkår. Forlængelsen skal meddeles senest 6 måneder før aftalen ellers ville løbe ud. Aftalen er for entreprenøren uopsigelig i aftaleperioden. Forvaltningen vil anbefale at de nuværende aftaler forlænges med yderligere et år, således at de også dækker skoleåret 2011/2012. Forvaltningen vil i løbet af 2011 undersøge hvordan den fremadrettede befordring af skoleelever planlægges bedst muligt set i lyset af en ny skolestruktur. I denne forbindelse undersøges ligeledes fordele og ulemper ved anvendelse af henholdsvis åbne og lukkede ruter til befordring af eleverne i folkeskolen. Retsgrundlag Folkeskolelovens 26 Bekendtgørelse nr. 25 af 10. januar 1995 om befordring af elever i folkeskolen. Økonomi og finansiering Aftalerne forlænges på uændrede vilkår. Høring/borger- og brugerinvolvering Ikke relevant. Indstilling Børne- og Familiedirektøren indstiller til Børne- og Familieudvalgets

29 Børne- og Familieudvalget 29 godkendelse at de nuværende aftaler om skolebuskørsel på de lukkede ruter forlænges med 1 år. Bilag: Børne- og Familieudvalget, den Godkendt. Fraværende: Tilbage til toppen

30 Børne- og Familieudvalget Licitationsresultat vedrørende renovering af Biersted skole / Lone Engberg Beslutningstema Licitationsresultat vedrørende renovering af Biersted skoles indskoling mm., samt beregning af øgede driftsudgifter. Sagsbeskrivelse Kommunalbestyrelsen besluttede 1. september 2010, at projekt vedrørende renovering af indskolingen samt specialafsnit på Biersted skole igangsættes, at der frigives 12 mio. kr. i rådighedsbeløb til projektet, samt at projektet udbydes i hovedentreprise i indbudt licitation. Der foreligger nu licitationsresultat på kr. Licitationsresultatet vedlægges til orientering. Licitationen blev vundet af HP Byg A/S, Aalborg. Der var indbudt otte entreprenører til at byde på opgaven, heraf seks fra Jammerbugt Kommune. Forvaltningen har derudover foretaget en beregning på forventede øgede driftsudgifter vedrørende tilbygning, som er en del af projektet. Der tilbygges ca. 630 m2. Der vil være en forøgelse af driftsudgifterne på kr. årligt. Tilbygningen forventes klar til ibrugtagning pr Retsgrundlag Økonomi og finansiering Der er d. 1. september 2010 frigivet 12 mio. til renovering af Biersted skole Projektet finansieres dels gennem tilskud på 50% af anlægssummen fra kvalitetsfondsmidlerne, og dels gennem lånetilsagn på 50% af anlægssummen. Idet licitationsresultatet er på kr. er der frigivet kr. mere end der er behov for. Halvdelen af dette beløb (lånetilsagnet) kan tilbageføres kassen som negativ tillægsbevilling. Alternativt kan det samlede beløb anvendes til køb af yderligere smartboards til brug i andre klasselokaler på Biersted skole.

31 Børne- og Familieudvalget 31 Der skal samtidig hermed tages bevillingsmæssig stilling til de afledte driftsudgifter, der i forbindelse med ibrugtagningen anslås at udgøre kr. årligt. Da tilbygningen forventes klar til ibrugtagning er udgiften kr. for Høring/borger- og brugerinvolvering Indstilling Børne- og Familiedirektøren indstiller til Kommunalbestyrelsens godkendelse at at at licitationsresultatet på kr. tages til efterretning det drøftes, hvorledes de resterende kr. anvendes der tages bevillingsmæssig stilling til de årlige driftsudgifter på kr. Bilag: Licitationsresultat vedrørende renovering af Biersted skole Børne- og Familieudvalget, den Licitationsresultatet anbefales taget til efterretning. Børne- og Familieudvalget anbefaler at halvdelen af de kr. (lånetilsagnet) tilbageføres til kommunekassen som negativ tillægsbevilling. Endelig afklaring af driftsudgifterne afventer ny model for fordeling af ressourcer til folkeskoleområdet. Fraværende: Tilbage til toppen

32 Børne- og Familieudvalget Orientering fra Børne- og Familiedirektøren / Jes Lunde Beslutningstema Orientering fra Børne- og Familiedirektøren Sagsbeskrivelse Der orienteres på mødet om følgende punkter: Retsgrundlag Økonomi og finansiering Høring/borger- og brugerinvolvering Indstilling Børne- og Familiedirektøren indstiller at Børne- og Familieudvalget tager orienteringen til efterretning. Bilag: Børne- og Familieudvalget, den Der blev udleveret invitation til Skolerigsdag Orienteringen blev taget til efterretning. Fraværende: Tilbage til toppen

33 Børne- og Familieudvalget Orientering fra Børne- og Familieudvalgets medlemmer / Jes Lunde Beslutningstema Orientering fra Børne- og Familieudvalgets medlemmer. Sagsbeskrivelse Børne- og Familieudvalgets medlemmer ønsker at orientere om følgende punkter: Retsgrundlag Økonomi og finansiering Høring/borger- og brugerinvolvering Indstilling Børne- og Familiedirektøren indstiller at Børne- og Familieudvalget tager orienteringen til efterretning. Bilag: Børne- og Familieudvalget, den Taget til efterretning. Fraværende: Tilbage til toppen

34 Børne- og Familieudvalget 34 Underskrifter Frank Østergaard (A) Henrik C. Pedersen (V) Inge Pedersen (A) Sonia Luther Nielsen (V) Søren Brink (C) Torben Sørensen (V)

35 Sammenhængende børnepolitik i Jammerbugt Kommune Vedtaget i Kommunalbestyrelsen den XXXX 2010

36 Sammenhængende børnepolitik i Jammerbugt Kommune Børne- og Familieforvaltningen Jammerbugt Kommune 2010 Eksemplarer kan bestilles ved Forvaltningsservice Danmarksgade 9690Fjerritslev Tlf.: bk@jammerbugt.dk Politikken findes også på 2

37 Indhold 1 Indledning Baggrund Den reviderede politik Politikkens opbygning 3 2 Jammerbugt Kommunes børne- og familiesyn Visionen Mål Grundlagsforståelse Grundlæggende principper 6 3 Målsætninger for den sammenhængende børnepolitik Dokumentation og evaluering 9 4 Opfølgning og revision 10 5 Målgrupper 10 3

38 1 Indledning 1.1 Baggrund I 2007 udformede og godkendte Jammerbugt Kommune sin første sammenhængende børnepolitik. I den forbindelse blev det fastsat, at selve politikken skulle revideres i begyndelsen af den næste valgperiode, dvs. i Politikken har derfor været taget op til revision i foråret og sommeren Startskuddet var et stort fællesarrangement, hvor mere end 100 aktører fra skoler, daginstitutioner, dagplejen, PPR, familieområdet, sundhedsområdet og tandplejen deltog i en fælles temadag. Her blev der taget temperatur på de forgangne års arbejde med at udmønte børnepolitikken i praksis. Der kom mange bidrag i løbet af dagen, både i forhold til det, der fungerer rigtig godt, og i forhold til steder, hvor der stadig er et udviklingspotentiale og plads til forbedringer. Det er disse input fra børneområdets medarbejdere, der danner grundlaget for revideringen af politikken. 1.2 Den reviderede politik Politikkens overordnede formål er uændret. Dvs. sigtet med politikken er stadig at sikre en sammenhæng mellem det generelle og det forebyggende arbejde og en målrettet indsats over for børn med behov for særlig støtte (Anbringelsesreformen 4, stk. 2). Politikken skal sagt med andre ord udstikke retning for, hvordan kommunen sikrer en sammenhæng mellem områdets forskellige sektorer (fx dagtilbud, skole mv.) og den særlige støtte til børn og unge. Tilgangen skal være anerkendende og involverende, der skal fokuseres på ressourcer frem for problemer, de professionelle fagpersoner skal tale med børn og forældre - ikke om osv. Politikken skal således tilskynde og fastholde en positiv holdningsændring i arbejdet med børn og unge. Den grundlæggende struktur i politikken er ligeledes fastholdt. De mange input fra temadagen har været anvendt til at revidere og justere handledelen i forhold til politikkens 10 overordnede målsætninger. 1.3 Politikkens opbygning Politikken er bygget op så kommunens værdier, visioner, de lovgivningsmæssige betingelser, de overordnede politiske målsætninger sammen med en grundlagsforståelse skaber en overordnet ramme for politikken. Heraf udspringer 10 grundlæggende principper, der går på tværs af hele børne- og familieområdet. Disse principper er samtidig primærgrundlaget for de målsætninger, der skal arbejdes med i dagligdagen og således udmøntes i praksis. Afslutningsvis præsenteres forståelsen af den sammenhængende børnepolitiks målgrupper. 4

39 2 Jammerbugt Kommunes børne- og familiesyn Følgende væsentlige værdier 1 er bærende og understøttende for principperne i arbejdet med børn og familier i Jammerbugt Kommune: Respekt og ligeværd Åbenhed og tydelighed Troværdighed Engagement og nærvær Ressourceorienteret menneskesyn 2 Omsat i det praktiske arbejde inden for de forskellige opgaveområder og dermed medarbejdergrupper i Jammerbugt Kommune betyder ovenstående noget helt grundlæggende. Det vil således være et mål i sig selv at udvikle en fælles grundlagsforståelse på tværs af delområderne indenfor Børne- og Familieforvaltningen. 2.1 Visionen I Jammerbugt Kommunen vil vi arbejde for, at børn og unge gives lige muligheder for udvikling og trivsel i en kultur, som bygger på et demokratisk grundlag. Vores børn og unge sikres en opvækst, som skaber de bedste forudsætninger for et voksenliv med medbestemmelse, medansvar og handlekompetencer. Jammerbugt Kommunen yder en generel forebyggende indsats, en tidlig indsats og en indsats, som tager sigte på at støtte børn og unge med særlige behov og hensyntagen. Organisationen løser sin opgave dels ud fra et anerkendende og relationelt perspektiv og dels på baggrund af et højt fagligt niveau. 2.2 Mål Opgaverne vedrørende børn og unge løses ud fra serviceloven, dagtilbudsloven, sundhedsloven og folkeskoleloven samt de politiske målsætninger. Visionen for børne- og ungeområdet udmøntes i følgende mål: yde en tværfaglig forbyggende indsats på alle niveauer i den kommunale organisation forbedre og samordne kommunens tilbud til børn og unge 1 Værdier afspejler sig i menneskesyn og omvendt. Menneskesyn i teorier om mennesket, s. 43: Det humanistiske menneskesyn går i korthed ud på, at mennesket er et subjekt, et unikt jeg, der har frihed, ansvar og værdighed. Mennesket har en egenværdi, det er skabende og har en fri bevidsthed til selv at forme livet. Inden for denne tradition bliver respekten for individet et grundlæggende ideologisk og praktisk princip uanset funktionsforskelle, raceforskelle eller sociale forskelle. 2 Det ressourceorienterede menneskesyn har fokus på det enkelte menneskes udviklingsressourcer, i modsætning til eksempelvis det problematiserende menneskesyn, hvor den enkelte betragtes som passiv modtager af information og behandling. 5

40 yde en indsats med barnets og dets relationer styrke og forbedre indsatsen over for børn og unge med særlige behov skabe grundlag for, at opgaven med børn og unge har et sundheds-, et omsorgs- og et læringsperspektiv. medvirke til så tidligt som muligt - hos børn med særlige behov - at afdække eventuelle fysiske, psykiske og sociale behov og iværksætte tiltag. skabe grundlag for, at organisationen og enhver ansat udvikler kompetencer på 2 områder: dels eget fagområde og dels relationelle kompetencer. skabe grundlag for, at alle opgaver indenfor børne- og kulturområdet beskrives i forhold til ressourcer, mål og handledel. Det gør sig gældende såvel for den enkelte organisationsenhed som for opgaven i forhold til børn. 2.3 Grundlagsforståelse I Jammerbugt Kommune har vi både fagligt og menneskeligt en forståelse af, at de nære voksne er de centrale aktører i opgaveløsningen. De nære voksne er barnets forældre og de nære professionelle (f.eks. lærere og pædagoger), som barnet møder i det lokalmiljø, hvor det lever sit liv. Hvor forældrene ikke i tilstrækkeligt omfang kan påtage sig ansvaret i forhold til barnet, kan det nære netværk (familie m.fl.) omkring barnet udgøre en vigtig ressource og forudsætning for opgaveløsningen. Denne forståelse er grundlaget i en opgaveløsning, som tager udgangspunkt i, at forældre er en ressource og de nære professionelle betydningsfulde i relationen til børn, unge og familier med behov for særlig støtte og hensyntagen. Rådgiverne (f.eks. PPR og støttekorps) er sekundære i forhold til forståelsen af opgaven men betydningsfulde i relation til at understøtte de nære professionelle i deres løsning af opgaven og i forhold til forældrenes og netværkets aktive medvirken. Grundlagsforståelsen kan illustreres således: Fælles forståelse Familien for opgave Barnet Rådgiverne De nære professionelle 6

41 Grundlagsforståelsen er det pejlemærke, som medarbejdere i Jammerbugt Kommune må have som sigtepunkt for såvel den faglige som personlige udvikling i den praksis, hvor de udøver deres virke. Denne tilgang i arbejdet afføder nogle grundlæggende principper på tværs af hele børne- og familieområdet. 2.4 Grundlæggende principper De grundlæggende principper for arbejdet med børn og familier vedrører alle faglige delområder. a. b. c. d. e. f. g. h. Aktivt forældre- og børneperspektiv Forældre kender deres børn bedst, og i dette perspektiv må fagpersonerne sikre en dialog med forældrene og barnet om at nå frem til en fælles forståelse af, hvordan vi sammen løser opgaven. Helhed Gælder såvel ved arbejdet med det enkelte barns livssituation som ved organiseringen på alle niveauer i den samlede Børne- og Kulturforvaltning. Personlige kompetencer Det enkelte barn/den unges personlige sociale og faglige kompetencer respekteres, udvikles og understøttes. Tidlig indsats Der arbejdes tidligt, målrettet og sammenhængende med barnets muligheder i nærmiljøet. Den kommunale opgave i dagtilbud og skole gøres mest muligt forebyggende og sundhedsfremmende. Tværfagligt samarbejde Den tværfaglige opgavehåndtering rummer perspektiver - og fagpersoner - med baggrund i sundheds-, service- og folkeskolelovgivning. Der arbejdes tværfagligt på alle niveauer i organisationen. Sund levevis Enhver udvikling forudsætter, at der sikres de bedst mulige vilkår for børns sunde levevis. Højt informationsniveau Den viden, der foreligger hos barn, forældre og fagpersoner, deles med alle relevante parter i organisationen. Det gælder for alle fagpersoner, som arbejder i henhold til sundheds-, service- og folkeskolelovgivning. Tydelige kompetence- og ansvarslinier Der skal, på alle fagområder og organisationsniveauer, formuleres klare mål for kompetence og ansvar. Fagpersonen - og teamet - har overblik over den samlede organisation på børneområdet. 7

42 i. j. Målrettet arbejde Der arbejdes systematisk med hensyn til planlægning, dokumentation og refleksion over egen og fælles praksis. I den sammenhæng vil det være vigtigt at udvikle en evalueringskultur, der som sit mål har at bidrage til den samlede organisations kompetenceudvikling, hvor fokus er på at realisere grundlagsforståelsen som udgangspunkt for opgaveløsningen. Udviklingsorientering Den kommunale indsats afstemmes i forhold til den samfunds- og lovgivningsmæssige udvikling samt ændrede behov hos børn og familier. Det fordrer en organisation, som på alle planer er udviklingsparat. Således er faglig udvikling et grundvilkår for den enkelte fagperson. Udvikling tager afsæt i en praksis, hvor vi til stadighed gør praksis til genstand for en kritisk og konstruktiv refleksion i forhold til de grundlæggende principper for arbejdet. 8

43 3 Målsætninger for den sammenhængende børnepolitik De grundlæggende principper er rammen, for Jammerbugt Kommunes målsætninger for den sammenhængende børnepolitik. Målsætning Aktivt forældre- og børneperspektiv Jammerbugt Kommune vil med fokus på respekt og ligeværdighed, arbejde for at skabe et positivt samarbejde mellem de professionelle og forældrene. Helhed Jammerbugt Kommune har i opgaveløsningen fokus på hele familien og ikke kun på barnet. Et tæt samarbejde mellem institutionerne og mellem de nære professionelle og rådgiverne skaber tryghed for forældrene og børnene. Helhed skal forstås ud fra barnets og familiens perspektiv. Derfor bliver udfordringen at have fokus på dette i opgaveløsningen. Personlige kompetencer Jammerbugt Kommune har fokus på det enkelte barn og de ressourcer, det er i besiddelse af. Tidlig indsats Jammerbugt Kommune vil styrke den tidlige indsats, således at børn og unges positive udvikling og trivsel styrkes, og så få børn som muligt får behov for meget indgribende foranstaltninger. Den tidligere indsats forstås i Jammerbugt Kommune som de nære professionelles grundlæggende tilgang i arbejdet med børn, unge og familierne. Tværfagligt samarbejde Jammerbugt Kommune arbejder tværfagligt i opgaveløsningen for at sikre en tidlig, sammenhængende og helhedsorienteret indsats i forhold til familier og børn med særlige behov. Det tværfaglige samarbejde bygger på tillid og gensidig respekt mellem rådgiverne og de nære professionelle. Forældre, børn og unge involveres i forhold, der vedrører deres eget liv. Handlinger at inddrage forældrene i konkrete beslutninger om det enkelte barn at give forældrene reel medindflydelse at afholde netværksmøder at styrke det tværfaglige samarbejde omkring overgange og overleveringsprocedurer mellem tilbuddene. Det drejer sig fx om overgangene fra: o dagpleje til børnehave o børnehave til skole o én daginstitution til en anden o én skole til en anden o normal- og specialtilbud at afholde netværksmøder at have positive forventninger og stille positive krav til alle børn og unge, som samtidig er afstemt deres ressourcer at arbejde med ICDP, LP, du bestemmer og andre anerkendende metoder at styrke det tværfaglige samarbejde mellem de nære professionelle og rådgiverne og samtidig inddrage forældrene at reagere på bekymring omkring det enkelte barn, eller den enkelte unge at synliggøre organiseringen af det tværfaglige samarbejde for alle faggrupper at tilbyde ledere og medarbejdere relevant kompetenceudvikling, der kan styrke arbejdet med grundlagsforståelsen, dokumentation og evaluering 9

44 Sund levevis Jammerbugt Kommune vil i overensstemmelse med kommunens sundhedspolitik medvirke til at børn og unge udvikler en sund livsstil med fysisk såvel som psykisk velvære. Der er fokus på forebyggelse i forhold til kost, rygning, alkohol og motion. Højt informationsniveau Jammerbugt Kommune er tydelig i kommunikationen med forældrene og børnene. Forældrene ved hvor de kan finde informationer og få støtte og vejledning. Tydelige kompetence- og ansvarslinier Jammerbugt Kommune har tydelige kompetenceplaner, der definerer de professionelles opgaver og funktioner på en måde så samtlige professionelle på tværs af organisationen kender hinandens kompetencer og opgaver. Målrettet arbejde Jammerbugt Kommune vil gennem brugerrettede handleplaner arbejde for at opfylde politisk fastlagte mål for opgaveløsningen indenfor børne- og ungeområdet. Udviklingsorientering Jammerbugt Kommune er udviklingsorienteret i sin opgaveløsning og har fokus på at tilpasse sig samfundets forandringer og udfordringer for familierne. at opprioritere bevægelse og motion i skolens og institutioners dagligdag udelukkende at servere sund og ernæringsrigtig kost i hverdagen at informere om sund kost og sund levevis at formidle informationer så de er tydelige, overskuelige og let forståelige at udbygge brugen af elektroniske medier og informationskanaler at de professionelle gennem tværfaglige fora er i dialog med hinanden om deres respektive kompetencer og ansvarsområder at afholde fælles temadage og efteruddannelsesarrangementer at arbejde systematisk med planlægning, dokumentation og refleksion over egen og fælles praksis at inddrage alle faggrupper i udviklingsarbejdet at anvende ny teknologi i kommunikationen med forældrene og børnene 3.1 Dokumentation og evaluering Det er Jammerbugt Kommunes målsætning at have en evalueringskultur, hvor vi dokumenterer og reflekterer over praksis. Der skal stadigt arbejdes med kvalitative dokumentations- og evalueringsformer, der både har et medarbejder og et bruger/borgerperspektiv. 10

45 4 Opfølgning og revision Samfundsændringer og ændringer i det politiske fokus, eksempelvis som følge af skiftende holdninger og prioriteringer, nødvendiggør en jævnlig opfølgning på den sammenhængende børnepolitik. Opfølgningen sker på følgende måder: Hvert 4. år følges op på den samlede sammenhængende børnepolitik. I begyndelsen af en ny valgperiode (næste gang i 2014) gennemføres en grundlæggende revision af den samlede politik. Hvert år følges der op på den sammenhængende børnepolitiks 10 målsætninger. Det sker gennem evaluering af de handleplaner, hvor politikkens mål er søgt udmøntet. Hvis der opstår særlige behov eller krav, revideres den sammenhængende børnepolitik ad hoc. 5 Målgrupper Den sammenhængende børnepolitik dækker alle børn og unge fra 0-18 år. Det vil sige såvel normalområdet, der dækker børn og unge i god trivsel, samt de særligt udsatte grupper. Jammerbugt Kommune ønsker et særlig fokus på den målrettede indsats overfor børn med behov for særlig støtte. Denne gruppe børn og unge er derfor delt op i fire hovedkategorier: Børn og unge, der på grund af særlige forhold relateret til dem selv eller deres nærmeste familie vurderes at være i risiko for at komme i en situation, der ikke kan klares uden hjælp fra anden side risikobørn. Børn og unge, der er sårbare, fordi de belastes af alvorlige, men ofte forbigående problemer i deres familie og nære miljø Børn og unge, der er truede, fordi de vedvarende belastes af utilstrækkelig og mangelfuld omsorg i deres familie og nære miljø Børn og unge, der har svære problemer, fordi de i hele deres opvækst har været belastet af deres forældres grundlæggende mangel på tilstrækkelig omsorgsevne. Indsatsen i Jammerbugt Kommune overfor de nævnte målgrupper fremgår af figuren på næste side. 11

46 Indsatsen i Jammerbugt Kommune overfor de nævnte målgrupper fremgår af nedenstående figur: Truede børn Børn og unge i god trivsel Risikobørn Konstant Generel forebyggelse kerneydelser i normalområdet Skole/SFO PPR Dagsinstitution + dagpleje Ungdomsskolen SSP Sundhedsfremme og forebyggelse Sundhedsafd./Sund By Foreningslivet/Fritidsområdet Tandpleje/Sundhedspleje Ungdommens Uddannelsesvejledning Undersøgelser Børn Sårbare med svære børn problemer efter SEL 50 Midlertidig Særlig forebyggende indsats Specialskole/SFO PPR Råd og vejledning Behovssundhedspleje Støtte daginstitutioner Ungdomskonsulent Samtalegrupper m.v. Skole/SFO Dagsinstitution + dagpleje Ungdomsskolen SSP Sundhedsfremme og forebyggelse Sundhedsafd./Sund By Foreningslivet/Fritidsområdet Tandpleje/Sundhedspleje Ungdommens Uddannelsesvejledning Forebyggende foranstaltninger efter SEL 50 Familiebehandling Aflastningsfamilie Personlig rådgiver m.v. Specialskole/SFO PPR Råd og vejledning Behovssundhedspleje Støtte daginstitutioner Ungdomskonsulent Samtalegrupper m.v. Skole/SFO Dagsinstitution + dagpleje Ungdomsskolen SSP Sundhedsfremme og forebyggelse Sundhedsafd./Sund By Foreningslivet/Fritidsområdet Tandpleje/Sundhedspleje Ungdommens Uddannelsesvejledning Foranstaltninger efter SEL 52 og 58 Anbringelser med/uden samtykke Familiebehandling Aflastningsfamilie Personlig rådgiver m.v. Specialskole/SFO PPR Råd og vejledning Behovssundhedspleje Støtte daginstitutioner Ungdomskonsulent Samtalegrupper m.v. Skole/SFO Dagsinstitution + dagpleje Ungdomsskolen SSP Sundhedsfremme og forebyggelse Sundhedsafd./Sund By Foreningslivet/Fritidsområdet Tandpleje/Sundhedspleje Ungdommens Uddannelsesvejledning Generelt tværfagligt samarbejde Tværfagligt samarbejde om det enkelte barn/sager 111

47 Jammerbugt Kommune Toftevej Aabybro Tlf

48 www. jammerbugt.dk 14

49 Evaluering af småbørnsgrupper i Grøftekanten og Storkereden Jammerbugt Kommune Udviklingsafdelingen oktober 2010

Den vedtagne Helhedsplan rummer følgende målsætninger på skoleområdet:

Den vedtagne Helhedsplan rummer følgende målsætninger på skoleområdet: 2009-23605/ Henning Josefsen Beslutningstema Skolestruktur og kvalitet i folkeskolen. Sagsbeskrivelse Kommunalbestyrelsen har på et temamøde den 18. februar 2010 drøftet, hvordan den med sine beslutninger

Læs mere

Sammenhængende børnepolitik i Jammerbugt Kommune

Sammenhængende børnepolitik i Jammerbugt Kommune Sammenhængende børnepolitik i Jammerbugt Kommune Vedtaget i Kommunalbestyrelsen den 18.11. 2010 Sammenhængende børnepolitik i Jammerbugt Kommune Børne- og Familieforvaltningen Jammerbugt Kommune 2010 Eksemplarer

Læs mere

DEN SAMMENHÆNGENDE BØRNEPOLITIK

DEN SAMMENHÆNGENDE BØRNEPOLITIK DEN SAMMENHÆNGENDE BØRNEPOLITIK DEN SAMMENHÆNGENDE BØRNEPOLITIK Håndbogens første kapitel indeholder Jammerbugt kommunes sammenhængende Børnepolitik. Politikken er det grundlæggende fundament for alt arbejde,

Læs mere

Børne- og Familieudvalget

Børne- og Familieudvalget Referat Børne- og Familieudvalget 17.01.2011 kl. 13:00 Mødelokale 1.01, Fjerritslev administrationsbygning Jammerbugt Kommune Børne- og Familieudvalget 17.01.2011 Punkter på åbent møde: 1. Flytning af

Læs mere

Børne- og Kulturudvalget

Børne- og Kulturudvalget Referat tillægsdagsorden Børne- og Kulturudvalget kl. 10:00 administrationsbygningen i Fjerritslev, lokale 1.01 Jammerbugt Kommune Børne- og Kulturudvalget Punkter på tillægsdagsorden åbent møde: 86. Status

Læs mere

Børne- og Kulturudvalget

Børne- og Kulturudvalget Referat Børne- og Kulturudvalget kl. 16:00 administrationsbygningen i Fjerritslev, lokale 1.01 Jammerbugt Kommune Børne- og Kulturudvalget Punkter på åbent møde: 106. Godkendelse af visioner og mål for

Læs mere

Foreløbig rapport. Skolestruktur og kvalitet i folkeskolen i Jammerbugt Kommune

Foreløbig rapport. Skolestruktur og kvalitet i folkeskolen i Jammerbugt Kommune Foreløbig rapport Skolestruktur og kvalitet i folkeskolen i Jammerbugt Kommune 1 Indholdsfortegnelse Indledning... 5 Den nuværende skolestruktur... 5 Målsætninger... 6 Kvalitet i folkeskolen... 7 Rapportens

Læs mere

Fokus på koblingen mellem. SKOLEUDVIKLING og LANDDISTRIKTSUDVIKLING. Jens Jungersen fm., Børne- og familieudvalget, Jammerbugt Kommune

Fokus på koblingen mellem. SKOLEUDVIKLING og LANDDISTRIKTSUDVIKLING. Jens Jungersen fm., Børne- og familieudvalget, Jammerbugt Kommune Fokus på koblingen mellem SKOLEUDVIKLING og LANDDISTRIKTSUDVIKLING Jens Jungersen fm., Børne- og familieudvalget, Jammerbugt Kommune Hvorfor igangsætte ny proces? Baggrund Landdistriktskommune decentral

Læs mere

Børne- og Familieudvalget

Børne- og Familieudvalget Referat Børne- og Familieudvalget 07.06.2010 kl. 13:00 Mødelokale 1.01, Fjerritslev administrationsbygning Jammerbugt Kommune Børne- og Familieudvalget 07.06.2010 Punkter på åbent møde: 70. Skolestruktur

Læs mere

Kommissorium for politisk styregruppe samt lokale arbejdsgruppers arbejde med Skolestruktur og landdistriktsudvikling

Kommissorium for politisk styregruppe samt lokale arbejdsgruppers arbejde med Skolestruktur og landdistriktsudvikling Kommissorium for politisk styregruppe samt lokale arbejdsgruppers arbejde med Skolestruktur og landdistriktsudvikling 1. Baggrund I foråret og sommeren 2014 har der været to emner på dagsordenen i Jammerbugt

Læs mere

FAMILIEUDVALGET FOR NORDFYNS KOMMUNE

FAMILIEUDVALGET FOR NORDFYNS KOMMUNE FAMILIEUDVALGET FOR NORDFYNS KOMMUNE REFERAT FRA MØDE NR. 4 ONSDAG DEN 14. MARTS 2007, KL. 16.00 PÅ OTTERUP RÅDHUS, MØDELOKALE 5 Familieudvalget 14. marts 2007 Side: 2 Fraværende: Dorte Schmidt Brown deltog

Læs mere

KORTLÆGNING AF 0 6 ÅRS OMRÅDET I JAMMERBUGT KOMMUNE

KORTLÆGNING AF 0 6 ÅRS OMRÅDET I JAMMERBUGT KOMMUNE 1 KORTLÆGNING AF 0 6 ÅRS OMRÅDET I JAMMERBUGT KOMMUNE 2 Indhold Indledning... 3 Om kortlægningen... 3 Vigtige begreber i kortlægningen... 4 Kapitel 1: Kortlægning... 5 Kortlægning del I Fælles for Jammerbugt

Læs mere

Sammenhængende børnepolitik i Jammerbugt Kommune

Sammenhængende børnepolitik i Jammerbugt Kommune Sammenhængende børnepolitik i Jammerbugt Kommune Godkendt af kommunalbestyrelsen 11/12-2014 Sammenhængende børnepolitik i Jammerbugt Kommune Børne- og Familieforvaltningen Jammerbugt Kommune 2014-07-09

Læs mere

Sammenhængende Børnepolitik

Sammenhængende Børnepolitik Sammenhængende Børnepolitik Brønderslev Kommune 1. udgave 1.12.200 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Indledning 1.1. 1.2. 1.. 1.4. Baggrund Udarbejdelse og godkendelse Afgrænsning og sammenhæng til andre politikker

Læs mere

side 1 Åbent referat for Økonomiudvalgets møde den kl. 14:00 Byrådssalen Tilgår pressen

side 1 Åbent referat for Økonomiudvalgets møde den kl. 14:00 Byrådssalen Tilgår pressen side 1 Åbent referat for Økonomiudvalgets møde den 06.12.2011 kl. 14:00 Byrådssalen Tilgår pressen side 2 Ole Peter Christensen (F) Indholdsfortegnelse: 528. Organisering samt tids- og procesplan vedr.

Læs mere

Børne- og Kulturudvalget

Børne- og Kulturudvalget Referat tillægsdagsorden Børne- og Kulturudvalget kl. 16:00 administrationsbygningen i Fjerritslev, lokale 1.01 Jammerbugt Kommune Børne- og Kulturudvalget Punkter på tillægsdagsorden åbent møde: 115.

Læs mere

Bilag: Beslutning om at lægge skoleafdelinger sammen

Bilag: Beslutning om at lægge skoleafdelinger sammen Bilag: Beslutning om at lægge skoleafdelinger sammen D. 22. oktober 2014, Børne- og ungesekretariatet Baggrund Byrådet besluttede med vedtagelsen af budget 2015 at iværksætte en proces med henblik på at

Læs mere

Børne- og Kulturudvalget

Børne- og Kulturudvalget Referat Børne- og Kulturudvalget kl. 17:00 administrationsbygningen i Brovst, mødelokale 1 Jammerbugt Kommune Børne- og Kulturudvalget Punkter på åbent møde: 33. Budget 2009 - "Sundhedsfremme forebyggelse

Læs mere

Børne- og Kulturudvalget

Børne- og Kulturudvalget Børne- og Kulturudvalget Referat Dato: Tirsdag den 12-november-2002 Starttidspunkt for møde: 8.15 Sluttidspunkt for møde: 16.30 Mødested: Skolebesøg Udsendelsesdato: Afbud fra: Fraværende: Orla Hansen,

Læs mere

Bilag De følgende bilag viser, hvilke tilbud forældrene i de forskellige distrikter har valgt pr. 31. december 2015.

Bilag De følgende bilag viser, hvilke tilbud forældrene i de forskellige distrikter har valgt pr. 31. december 2015. Bilag De følgende bilag viser, hvilke tilbud forældrene i de forskellige distrikter har valgt pr. 31. december 2015. Bilagene har til formål at vise den store diversitet dels i de forskellige områder og

Læs mere

Godkendt i Familieudvalgets møde den 28. november Sammenhængende børne- og ungepolitik

Godkendt i Familieudvalgets møde den 28. november Sammenhængende børne- og ungepolitik Godkendt i Familieudvalgets møde den 28. november 2007. Sammenhængende børne- og ungepolitik 2007 Indholdsfortegnelse:...3 Børne- og ungepolitikkens tilblivelse...4 Opbygning af børne- og ungepolitikken...8

Læs mere

66. Månedlig økonomirapport pr. 31. juli 2011

66. Månedlig økonomirapport pr. 31. juli 2011 Dagsorden til mødet i Udvalget for Børn og Familie den 9. august 2011 kl. 17:00 i Mariager Rådhus, Fjordgade 5, Mariager - Mødelokale 4 Pkt. Tekst Åbne dagsordenpunkter 66 Månedlig økonomirapport pr. 31.

Læs mere

Godkendelse af sammenlægning af Gistrup og Vaarst-Fjellerad skoler

Godkendelse af sammenlægning af Gistrup og Vaarst-Fjellerad skoler Punkt 6. Godkendelse af sammenlægning af Gistrup og Vaarst-Fjellerad skoler 2016-051261 Skoleudvalget indstiller, at byrådet godkender, at Gistrup og Vaarst-Fjellerad skoler nedlægges pr. 31. juli 2017,

Læs mere

3. at sagen herefter fremsendes til endelig politisk behandling sammen med de indkomne høringssvar.

3. at sagen herefter fremsendes til endelig politisk behandling sammen med de indkomne høringssvar. Styrelsesvedtægt J.nr.: 17.01.00.A21 Sagsnr.: 14/2086 ANBEFALING: Skoleafdelingen anbefaler: 1. at udkast til en ny styrelsesvedtægt for folkeskoleområdet og SFO i Dragør Kommune sendes i høring i skolebestyrelserne,

Læs mere

Dagsorden. Børne- og Ungdomsudvalget

Dagsorden. Børne- og Ungdomsudvalget Dagsorden Mødedato: Mødetidspunkt: 15:30 Sted: Mødelokale 2A på rådhuset i Støvring 1 Indholdsfortegnelse Pkt. Overskrift Side 1 Godkendelse af dagsorden 3 2 Forslag til et sammenhængende decentralt tilbud

Læs mere

Børn og Unge i Furesø Kommune

Børn og Unge i Furesø Kommune Børn og Unge i Furesø Kommune Indsatsen for børn og unge med særlige behov - Den Sammenhængende Børne- og Unge Politik 1 Indledning Byrådet i Furesø Kommune ønsker, at det gode børne- og ungdomsliv i Furesø

Læs mere

Hjørring Kommune. 1. Beskrivelse af principper for ny skole. Til Skolebestyrelser. Hjørring den

Hjørring Kommune. 1. Beskrivelse af principper for ny skole. Til Skolebestyrelser. Hjørring den Hjørring Kommune Til Skolebestyrelser Hjørring den 08-09-2016 Sagsnr.: 17.01.04-K04-1-16 Børne- og Undervisningsforvaltningen Springvandspladsen 5 9800 Hjørring Telefon 72 33 33 33 Fax 72 33 30 30 hjoerring@hjoerring.dk

Læs mere

Forslag til ændring af skolestrukturen i Køge Kommune

Forslag til ændring af skolestrukturen i Køge Kommune Høringsmateriale Forslag til ændring af skolestrukturen i Køge Kommune Side 1/16 Indledning Ny skolestruktur Køge Kommune har med vedtagelse af Budget 2012-15 samt Budgeterklæringens punkt b ønsket at

Læs mere

Børne- og Kulturudvalget

Børne- og Kulturudvalget Referat Børne- og Kulturudvalget kl. 15:00 Fjerritslev Rådhus lokale 1 Jammerbugt Kommune Børne- og Kulturudvalget Punkter på åbent møde: 141. Indledende budgetdrøftelser...1 142. Status på tilpasning

Læs mere

Godkendt. Skolelederen skal indsende beslutningen om dispensation og hvordan øget DUS åbningstid finansieres til Skolechefen én gang årligt.

Godkendt. Skolelederen skal indsende beslutningen om dispensation og hvordan øget DUS åbningstid finansieres til Skolechefen én gang årligt. Punkt 16. Godkendelse af forslag stillet af Venstres byrådsgruppe om mulighed for at nedskalere tiden til understøttende undervisning mod, at to voksne er tilstede i den fagdelte undervisning / flytning

Læs mere

NOTAT: Uddybende notat om ændring af dagtilbudsloven

NOTAT: Uddybende notat om ændring af dagtilbudsloven Skole og Børnesekretariatet Sagsnr. 306054 Brevid. 2822261 Ref. LHJ Dir. tlf. 46 31 40 08 lenehj@roskilde.dk NOTAT: Uddybende notat om ændring af dagtilbudsloven 17. maj 2018 I juni 2017 indgik regeringen

Læs mere

Mødet blev holdt mandag den 19. november 2012 på Rådhuset i Lynge Skole. Mødet begyndte kl. 07:30 og sluttede kl. 10:30.

Mødet blev holdt mandag den 19. november 2012 på Rådhuset i Lynge Skole. Mødet begyndte kl. 07:30 og sluttede kl. 10:30. ALLERØD KOMMUNE Skoleudvalget Møde nr. 33 Mødet blev holdt mandag den 19. november 2012 på Rådhuset i Lynge Skole. Mødet begyndte kl. 07:30 og sluttede kl. 10:30. Medlemmer: Nikolaj Bührmann (F), Birgitte

Læs mere

Dagtilbudsstruktur i Jammerbugt Kommune 2014. Børne- og familieforvaltningen

Dagtilbudsstruktur i Jammerbugt Kommune 2014. Børne- og familieforvaltningen Dagtilbudsstruktur i Jammerbugt Kommune 2014 Børne- og familieforvaltningen 1 Indledning På baggrund af drøftelser i Børne- og Familieudvalget på temamøde d. 3. februar 2014 fremlægges hermed beskrivelse

Læs mere

arbejde med at omsætte skolepolitikken i praksis dokumentere og evaluere indsatsen

arbejde med at omsætte skolepolitikken i praksis dokumentere og evaluere indsatsen Indledning Denne skolepolitik er 2. version af Jammerbugt Kommunes formulerede politik for folkeskolen. Denne anden version er udarbejdet på baggrund af en proces, hvor væsentlige aktører på skoleområdet

Læs mere

Faglig leder søges til Børne- og Familierådgivningen i Jammerbugt kommune.

Faglig leder søges til Børne- og Familierådgivningen i Jammerbugt kommune. Faglig leder søges til Børne- og Familierådgivningen i Jammerbugt kommune. I Jammerbugt kommune mener vi, at den faglige og direkte ledelse gør en forskel. Vi søger derfor en engageret og ambitiøs faglig

Læs mere

BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE

BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE 2016-2020 Indhold Børne- og Ungepolitikken en værdifuld platform... 2 Et respektfuldt børne- og ungesyn... 3 Kompetente børn og unge... 4 Forpligtende fællesskaber...

Læs mere

Mødet holdes mandag den 04. marts 2013 kl. 07:30 på Rådhuset i Mødelokale C.

Mødet holdes mandag den 04. marts 2013 kl. 07:30 på Rådhuset i Mødelokale C. ALLERØD KOMMUNE Skoleudvalget Møde nr. 36 Mødet holdes mandag den 04. marts 2013 kl. 07:30 på Rådhuset i Mødelokale C. Medlemmer: Formand - Nikolaj Bührmann (F), Næstformand - Birgitte A. Rasmussen (V),

Læs mere

REFERAT Udvalget for Børn og Unge temamøde den 12. april 2007, kl. 9.00 i lokale 188

REFERAT Udvalget for Børn og Unge temamøde den 12. april 2007, kl. 9.00 i lokale 188 REFERAT Udvalget for Børn og Unge temamøde, kl. 9.00 i lokale 188 ÅBEN DEL 1. Meddelelser 2. Budget 2008 - tema 3. Skolestrukturdebat - tema 4. Pressen 5. Eventuelt 1 Fraværende: Ingen Mødet slut kl.:

Læs mere

Dagsorden. Uddannelsesudvalget. Slagelse Rådhus, Mødelokale 227, 2. sal

Dagsorden. Uddannelsesudvalget. Slagelse Rådhus, Mødelokale 227, 2. sal Dagsorden Uddannelsesudvalget Mødedato 20. januar 2014 kl. 17:00 Mødelokale Deltagere Slagelse Rådhus, Mødelokale 227, 2. sal Johnny Persson (V), Bodil Knudsen (A), Pernille Ivalo Frandsen (V), Niels Christian

Læs mere

side 1 Åbent referat for Børn- og Skoleudvalgets møde den kl. 16:00 Langeskov Tilgår pressen

side 1 Åbent referat for Børn- og Skoleudvalgets møde den kl. 16:00 Langeskov Tilgår pressen side 1 Åbent referat for Børn- og Skoleudvalgets møde den 07.01.2008 kl. 16:00 Langeskov Tilgår pressen side 2 Indholdsfortegnelse: 105. Sager og skrivelser til orientering.... 3 106. Kommissorium for

Læs mere

Referat Lukkede punkter Kommunalbestyrelsen 27. juni 2013 kl. 18:00 Byrådssalen, Jammerbugt Rådhus Jammerbugt Kommune

Referat Lukkede punkter Kommunalbestyrelsen 27. juni 2013 kl. 18:00 Byrådssalen, Jammerbugt Rådhus Jammerbugt Kommune Referat Lukkede punkter Kommunalbestyrelsen 27. juni 2013 kl. 18:00 Byrådssalen, Jammerbugt Rådhus Jammerbugt Kommune 76. Lukket punkt: Evt. salg af areal til Saltum Vandværk til opsætning af solcelleanlæg

Læs mere

FAMILIEUDVALGET FOR NORDFYNS KOMMUNE

FAMILIEUDVALGET FOR NORDFYNS KOMMUNE FAMILIEUDVALGET FOR NORDFYNS KOMMUNE REFERAT FRA MØDE NR. 31 ONSDAG DEN 26. NOVEMBER 2008, KL. 15.00 PÅ OTTERUP RÅDHUS, MØDELOKALE 5 Familieudvalget 26. november 2008 Side: 2 Fraværende: Ingen Tessa Gjødesen

Læs mere

LANDSBYORDNING. Bilag 2. Ansøgningsskema (der udfyldes et ansøgningsskema for hvert rammeforsøg) 1. Kommunens navn Assens

LANDSBYORDNING. Bilag 2. Ansøgningsskema (der udfyldes et ansøgningsskema for hvert rammeforsøg) 1. Kommunens navn Assens Bilag 2 Ansøgningsskema (der udfyldes et ansøgningsskema for hvert rammeforsøg) LANDSBYORDNING 1. Kommunens navn Assens 2. Folkeskole og dagtilbud omfattet af ansøgningen Alle folkeskoler og dagtilbud

Læs mere

Sårbare børn og unge. Politik for Herning Kommune

Sårbare børn og unge. Politik for Herning Kommune Sårbare børn og unge Politik for Herning Kommune Indhold Forord af Lars Krarup, Borgmester 5 Politik for Såbare børn og unge - Indledning - Vision 7 1 - Politiske målsætninger 9 2 - Byrådets Børne- og

Læs mere

Kommissorium for budgetanalyse på folkeskoleområdet

Kommissorium for budgetanalyse på folkeskoleområdet Kommissorium for budgetanalyse på folkeskoleområdet I forbindelse med vedtagelsen af budgettet for 2016 og overslagsårene 2017-2019 blev det besluttet, at reducere budgettet til specialundervisning med

Læs mere

Politik for inkluderende læringsmiljøer

Politik for inkluderende læringsmiljøer Politik for inkluderende læringsmiljøer Kommunalbestyrelsen den 24. november 2011 Politik for inkluderende læringsmiljøer 1. Indledning: Inklusion kan anskues både ud fra en pædagogisk og en økonomisk

Læs mere

Høring vedrørende indførelse af SFO I Dragør Kommune

Høring vedrørende indførelse af SFO I Dragør Kommune 2011 Høring vedrørende indførelse af SFO I Dragør Kommune Høringsmateriale Høring vedrørende indførelse af SFO i Dragør Kommune fra 1. august 2011 Social Børn og Kultur Dragør kommune 03-01-2011 Indhold

Læs mere

Foreløbig godkendelse af ny skolestruktur i Silkeborg Kommune

Foreløbig godkendelse af ny skolestruktur i Silkeborg Kommune Dagsordenpunkt Foreløbig godkendelse af ny skolestruktur i Silkeborg Kommune Sagsbehandler: Dr16610 Sags-ID: EMN-2015-01327 Resume Den 11 april 2016 er der tiltrådt en bred politisk aftale om den fremtidige

Læs mere

Børne- og Familieudvalget

Børne- og Familieudvalget Referat tillægsdagsorden Børne- og Familieudvalget 08.03.2010 kl. 13:00 Mødelokale 1.01, Fjerritslev administrationsbygning Jammerbugt Kommune Børne- og Familieudvalget 08.03.2010 Punkter på tillægsdagsorden

Læs mere

Bilag 2 Høringssvar vedrørende ændringer af skoledistrikter

Bilag 2 Høringssvar vedrørende ændringer af skoledistrikter Bilag 2 Høringssvar vedrørende ændringer af skoledistrikter Afsender af høringssvar Indhold i høringssvar Forvaltningens svar Skole 1 Avedøre Skole på Avedøre Skole vurderer ikke, at den langsigtede strategi

Læs mere

Overordnet kompetencefordeling inden for skolesektoren

Overordnet kompetencefordeling inden for skolesektoren Overordnet kompetencefordeling inden for skolesektoren Dette notat beskriver den overordnede kompetencefordeling inden for folkeskolen under mellemformstyret. Specielt er der lagt vægt på byrådets, rådmandens

Læs mere

Sammenskrivning af høringssvar, vedr. Ny folkeskolereform.

Sammenskrivning af høringssvar, vedr. Ny folkeskolereform. Sammenskrivning af høringssvar, vedr. Ny folkeskolereform. Blandt de 26 indkomne høringssvar er der en generel positiv indstilling over høringsmaterialet. Der bliver i høringssvarene også stillet spørgsmål,

Læs mere

VELKOMMEN til. Opstartsmøde 4. november Fokus på koblingen mellem. SKOLEUDVIKLING og LANDDISTRIKTSUDVIKLING

VELKOMMEN til. Opstartsmøde 4. november Fokus på koblingen mellem. SKOLEUDVIKLING og LANDDISTRIKTSUDVIKLING VELKOMMEN til Opstartsmøde 4. november 2014 Fokus på koblingen mellem SKOLEUDVIKLING og LANDDISTRIKTSUDVIKLING Vi starter med en sang Regnvejrsdag i november Melodi: Pia Raug - Tekst: Ebba Munk Pedersen

Læs mere

Bevillingsoversigt. 20 Børne- og familieudvalg... 834.527.000 154.520.000-680.007.000 01 Dagtilbud... 166.811.000 39.853.000-126.958.

Bevillingsoversigt. 20 Børne- og familieudvalg... 834.527.000 154.520.000-680.007.000 01 Dagtilbud... 166.811.000 39.853.000-126.958. 5 20 Børne- og familieudvalg 01 Dagtilbud Hele kroner 20 Børne- og familieudvalg............................ 834.527.000 154.520.000-680.007.000 01 Dagtilbud.............................................

Læs mere

Skoleafdelingen Kirkevej Dragør. Dragør - Det rådgivende skoleudvalg Kommissorium for arbejdet i 17. stk. 4. Tlf.

Skoleafdelingen Kirkevej Dragør. Dragør - Det rådgivende skoleudvalg Kommissorium for arbejdet i 17. stk. 4. Tlf. Dragør - Det rådgivende skoleudvalg Kommissorium for arbejdet i 17. stk. 4 Folkeskolerne i Danmark slog den 1. august 2014 dørene op til første skoledag i den nye folkeskolereforms tegn. Ambitionerne for

Læs mere

Folkeoplysningsudvalget

Folkeoplysningsudvalget Referat Folkeoplysningsudvalget kl. 17:00 Byrådssal, Aabybro Rådhus Jammerbugt Kommune Folkeoplysningsudvalget Punkter på åbent møde: 22. Bemærkninger til referat fra sidste møde 1 23. Nyt fra formanden

Læs mere

BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE

BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE Oplæg til temadrøftelse BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE Revideret forår 2016 1 Indhold Forord... 3 Indledning... 3 Kompetente børn og unge... 4 Forpligtende fællesskaber... 5 Børn og unge med særlige

Læs mere

Fælleskommunal mål- og indholdsbeskrivelse for SFO

Fælleskommunal mål- og indholdsbeskrivelse for SFO Fælleskommunal mål- og indholdsbeskrivelse for SFO Indhold Forord...2 Lovgivningen på området...3 Et sammenhængende skole- og fritidstilbud...4 Folkeskolens formålsparagraf...5 Horsens Kommunes sammenhængende

Læs mere

HERNING KOMMUNE MÅL- OG INDHOLDSBESKRIVELSE FOR SKOLEFRTIDSORDNINGER. August 2014 Børn og Unge

HERNING KOMMUNE MÅL- OG INDHOLDSBESKRIVELSE FOR SKOLEFRTIDSORDNINGER. August 2014 Børn og Unge HERNING KOMMUNE MÅL- OG INDHOLDSBESKRIVELSE FOR SKOLEFRTIDSORDNINGER August 2014 Børn og Unge 1 Lovgrundlaget SFO erne arbejder ud fra folkeskolelovens formålsparagraf, der gælder for folkeskolens samlede

Læs mere

Børne- og familieudvalget

Børne- og familieudvalget Børne- og familieudvalget Referat fra ekstraordinært møde den 8. november 2011 kl. 10:45 i Thy Uddannelsescenter, Mødelokale 1. Medlemmer: Mogens Kruse Per Skovmose Erik Bøgh Nielsen Poul Hvass Hansen

Læs mere

Godkendelse af 1. behandling af forslag om frivillig sammenlægning af Vaarst- Fjellerad og Gistrup skoler

Godkendelse af 1. behandling af forslag om frivillig sammenlægning af Vaarst- Fjellerad og Gistrup skoler Punkt 8. Godkendelse af 1. behandling af forslag om frivillig sammenlægning af Vaarst- Fjellerad og Gistrup skoler 2016-051261 Skoleforvaltningen indstiller, at godkender, at Gistrup og Vaarst-Fjellerad

Læs mere

Dragør Kommune Skole Side nr. 1

Dragør Kommune Skole Side nr. 1 Dragør Kommune Skole Side nr. 1 Indhold Formål med notatet...1 Pædagogiske sigtelinjer...2 Struktur...2 Antal skoler...2 Navne til de to nye skoler...3 Ledelse...3 Sporreduktion...4 Fordeling af elever

Læs mere

Ny dagtilbudslov 2018 Vedtaget den 24. maj 2018

Ny dagtilbudslov 2018 Vedtaget den 24. maj 2018 Ny dagtilbudslov 2018 Vedtaget den 24. maj 2018 Kort om lovens to hovedelementer og gennemgang af de politiske beslutninger der skal træffes 1. Styrket kvalitet i dagtilbud 2. Øget fleksibilitet for forældre

Læs mere

REFERAT Ekstraordinært møde Udvalget for Børn og Unge Den 09. august 2007 kl i lokale 188

REFERAT Ekstraordinært møde Udvalget for Børn og Unge Den 09. august 2007 kl i lokale 188 REFERAT Ekstraordinært møde Udvalget for Børn og Unge Den 09. august 2007 kl. 08.00 13.00 i lokale 188 ÅBEN DEL 1. Meddelelser 2. Skolestrukturdebat 3. Budget 2008 4. Pressen 5. Eventuelt 1 Fraværende:

Læs mere

Referat for ekstraordinært møde Børne- og Ungeudvalget

Referat for ekstraordinært møde Børne- og Ungeudvalget Referat for ekstraordinært møde Børne- og Ungeudvalget : Fredag den 06. december 2013 Mødetidspunkt: Kl. 8:00 Sluttidspunkt: Kl. 9:30 Mødested: Det Hvide Værelse, Rådhuset Bemærkninger: Medlemmer: Gitte

Læs mere

arbejde med at omsætte skolepolitikken i praksis dokumentere og evaluere indsatsen

arbejde med at omsætte skolepolitikken i praksis dokumentere og evaluere indsatsen Indledning Denne skolepolitik er 2. version af Jammerbugt Kommunes formulerede politik for folkeskolen. Denne anden version er udarbejdet på baggrund af en proces, hvor væsentlige aktører på skoleområdet

Læs mere

To ledere søges til Børne- og Familierådgivningen i Jammerbugt kommune.

To ledere søges til Børne- og Familierådgivningen i Jammerbugt kommune. To ledere søges til Børne- og Familierådgivningen i Jammerbugt kommune. I Jammerbugt kommune mener vi, at den faglige og direkte ledelse gør en forskel, og vi ønsker derfor at styrke ledelsesressourcerne

Læs mere

Forslag til fremtidig skolestruktur i Kalundborg Kommune. HØRINGSOPLÆG Godkendt i Kommunalbestyrelsen den 28. august 2007

Forslag til fremtidig skolestruktur i Kalundborg Kommune. HØRINGSOPLÆG Godkendt i Kommunalbestyrelsen den 28. august 2007 Forslag til fremtidig skolestruktur i Kalundborg Kommune HØRINGSOPLÆG Godkendt i Kommunalbestyrelsen den 28. august 2007 INDHOLD Indledning side 3 Beskrivelse af processen vedrørende ny skolestruktur side

Læs mere

BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE

BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE Oplæg til temadrøftelse BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE Revideret forår 2016 1 Indhold Forord...3 Indledning...3 Kompetente børn og unge...4 Forpligtende fællesskaber...5 Stærke netværk og et rigt

Læs mere

Styrelsesvedtægt for kommunale dagtilbud i Horsens Kommune (daginstitutioner og dagpleje).

Styrelsesvedtægt for kommunale dagtilbud i Horsens Kommune (daginstitutioner og dagpleje). Økonomi og Administration Sagsbehandler: Gitte Munk Nielsen Sagsnr. 28.09.16-P24-1-15 Dato:27.4.2016 Styrelsesvedtægt for kommunale dagtilbud i Horsens Kommune Styrelsesvedtægt for kommunale dagtilbud

Læs mere

Dagtilbudsaftalen og Ny dagtilbudslov. Børne og Skoleudvalgsmøde d. 18.april 2018

Dagtilbudsaftalen og Ny dagtilbudslov. Børne og Skoleudvalgsmøde d. 18.april 2018 Dagtilbudsaftalen og Ny dagtilbudslov Børne og Skoleudvalgsmøde d. 18.april 2018 Oplægget i dag Dagtilbudsaftalen - indhold Dagtilbudsloven: 1. Formålsparagraf 2. Den styrkede pædagogiske læreplan 3. Områder

Læs mere

Inklusionsstrategi Solrød Kommune

Inklusionsstrategi Solrød Kommune Inklusionsstrategi Solrød Kommune 1 Inklusionsstrategi Solrød Kommune. Solrød Kommune har en ambition om at styrke inklusion til gavn for alle børn og unge. Solrød Kommunes strategi for inklusion beskriver

Læs mere

Indeværende notat er et bud på, hvordan en første udfoldelse af dette samarbejde og partnerskab kan se ud - set i lyset af folkeskolereformen.

Indeværende notat er et bud på, hvordan en første udfoldelse af dette samarbejde og partnerskab kan se ud - set i lyset af folkeskolereformen. Emne: Partnerskab og samarbejde ml. folkeskole og ungdomsskole i Vejle Kommune. Dato 03-03-2014 Sagsbehandler Erik Grønfeldt Direkte telefonnr. 76815068 Journalnr. 17.00.00-A00-1-13 1.0 Indledning Med

Læs mere

Godkendelse af 2. behandling af Fælles mål for DUS

Godkendelse af 2. behandling af Fælles mål for DUS Punkt 5. Godkendelse af 2. behandling af Fælles mål for DUS 2017-027206 Skoleforvaltningen indstiller, at Skoleudvalget godkender 2. behandling af Fælles mål for DUS. Beslutning: Godkendt. Helle Frederiksen

Læs mere

Det fællesskab Dagtilbud Smedegården rettes mod - og dannes om, er professionelle og faglige forestillinger om, hvad der giver de bedste resultater!

Det fællesskab Dagtilbud Smedegården rettes mod - og dannes om, er professionelle og faglige forestillinger om, hvad der giver de bedste resultater! 1. Indledning Kære læser - velkommen til Dagtilbud Smedegårdens perspektivplan! Du har, gennem denne perspektivplan, mulighed for at få større indblik i og kendskab til Dagtilbud Smedegården! Alle dagtilbud

Læs mere

Kommissorium for: Fælles børn Fælles ansvar

Kommissorium for: Fælles børn Fælles ansvar Kommissorium for: Fælles børn Fælles ansvar Indledning Baggrunden for at igangsætte Fælles børn- Fælles ansvar er ambitionen om at arbejde aktivt med børne- og ungepolitikken og styrke den samlede inklusionsindsats

Læs mere

Styrelsesvedtægt for områdebestyrelser for dagtilbud og klubber i Egedal Kommune.

Styrelsesvedtægt for områdebestyrelser for dagtilbud og klubber i Egedal Kommune. Styrelsesvedtægt for områdebestyrelser for dagtilbud og klubber i Egedal Kommune. BEGREBSDEFINITIONER: Områdebestyrelse: Er betegnelsen for den overordnede bestyrelse i et område, som er repræsenteret

Læs mere

, Side 1. Beslutningen betyder, at der skal udarbejdes en ny tildelingsmodel til dagtilbudsområdet, der indfrier ovenstående kriterier.

, Side 1. Beslutningen betyder, at der skal udarbejdes en ny tildelingsmodel til dagtilbudsområdet, der indfrier ovenstående kriterier. , Side 1 2. Åbent punkt - Beslutning om høring om principper for ny tildelingsmodel til de kommunale dagtilbud - Sag nr. 17/23502 Sagsgang og sagstype Udvalget Læring og Trivsel for Børn og Unge Beslutningssag

Læs mere

REFERAT Udvalget for Børn og Unge den 02. august 2007 kl i lokale 188

REFERAT Udvalget for Børn og Unge den 02. august 2007 kl i lokale 188 REFERAT Udvalget for Børn og Unge kl. 12.00 i lokale 188 ÅBEN DEL 1. Meddelelser 2. Skolestrukturdebat 3. Udtræden af skolebestyrelsen Ellebækskolen 4. Vakant skolelederstilling 5. Vakant skolelederstilling

Læs mere

Mål- og indholdsbeskrivelse for Mini SFO og SFO/LBO i Vesthimmerlands Kommune. Alle børn i Vesthimmerlands Kommune skal have et godt børneliv

Mål- og indholdsbeskrivelse for Mini SFO og SFO/LBO i Vesthimmerlands Kommune. Alle børn i Vesthimmerlands Kommune skal have et godt børneliv 2018 Mål- og indholdsbeskrivelse for Mini SFO og SFO/LBO i Vesthimmerlands Kommune Alle børn i Vesthimmerlands Kommune skal have et godt børneliv 1 Indhold Baggrund... 3 Forord... 5 Børnesyn... 5 Fritidssyn...

Læs mere

Bevillingsoversigt. 20 Børne- og familieudvalg... 827.048.000 139.301.000-687.747.000 01 Dagtilbud... 163.657.000 36.477.000-127.180.

Bevillingsoversigt. 20 Børne- og familieudvalg... 827.048.000 139.301.000-687.747.000 01 Dagtilbud... 163.657.000 36.477.000-127.180. 5 20 Børne- og familieudvalg 01 Dagtilbud Hele kroner 20 Børne- og familieudvalg............................ 827.048.000 139.301.000-687.747.000 01 Dagtilbud.............................................

Læs mere

Notatet omfatter forslag til nye procedurer vedrørende aftalemål for følgende aftaleenheder:

Notatet omfatter forslag til nye procedurer vedrørende aftalemål for følgende aftaleenheder: Notat Vedrørende: Aftalemål for aftaleenheder under Børn og skoleforvaltningen Sagsnavn: Aftalemål for Børn og Skole Sagsnummer: 17.01.00-A26-2-16 Skrevet af: Brian Høyer Lorentsen Mail: Brian.Hoyer.Lorentsen@randers.dk

Læs mere

Høringsudgave. Sammenhængende børne- og ungepolitik

Høringsudgave. Sammenhængende børne- og ungepolitik Sammenhængende børne- og ungepolitik Nordfyns Kommune 2007 Indholdsfortegnelse: Sammenhængende børne- og ungepolitik...3 Børne- og ungepolitikkens tilblivelse...4 Opbygning af børne- og ungepolitikken...8

Læs mere

det enkelte dagtilbud udarbejdes en pædagogisk læreplan tages hensyn til sammensætningen de to aldersgrupper ½-2 år og 3 år til skolealderen

det enkelte dagtilbud udarbejdes en pædagogisk læreplan tages hensyn til sammensætningen de to aldersgrupper ½-2 år og 3 år til skolealderen Læreplan Indholdsfortegnelse: Lovgrundlaget Indledning Dokumentation og evaluering De 6 temaer Børn med særlige behov Årsplan Litteraturliste Godkendt af bestyrelsen i Børnehaven Mælkebøtten LOVGRUNDLAGET

Læs mere

ALLERØD KOMMUNE. Møde nr. 33. Samordningsudvalget for børn, unge og idræt holdt møde på rådhuset torsdag den 6. november 2008.

ALLERØD KOMMUNE. Møde nr. 33. Samordningsudvalget for børn, unge og idræt holdt møde på rådhuset torsdag den 6. november 2008. ALLERØD KOMMUNE Møde nr. 33 Samordningsudvalget for børn, unge og idræt holdt møde på rådhuset torsdag den 6. november 2008. Mødet startede kl. 7.30 og sluttede kl. 10.10. 1. Bemærkninger til dagsordenen...2

Læs mere

Etablering af SFO2 for 4. klasse

Etablering af SFO2 for 4. klasse Børn- og Ungeforvaltningen NOTAT Staben BUF Viden og Kompetencer Ørbækvej 100 5220 Odense SØ www.odense.dk Tlf. +4565515211 DATO 19. april 2016 Etablering af SFO2 for 4. klasse REF. CLWJ Baggrund Børn-

Læs mere

Lyngby-Taarbæk Kommune, Center for Uddannelse og Pædagogik. Retningslinjer for pædagogisk tilsyn med dagtilbud Side 1 af 11

Lyngby-Taarbæk Kommune, Center for Uddannelse og Pædagogik. Retningslinjer for pædagogisk tilsyn med dagtilbud Side 1 af 11 Lyngby-Taarbæk Kommune, Center for Uddannelse og Pædagogik Retningslinjer for pædagogisk tilsyn med dagtilbud 2019 Side 1 af 11 Indhold Retningslinjer for pædagogisk tilsyn med daginstitutioner...3 Retsgrundlaget

Læs mere

Styrelsesvedtægt for kommunale dagtilbud i Horsens Kommune. Styrelsesvedtægt for kommunale dagtilbud i Horsens Kommune (daginstitutioner og dagpleje).

Styrelsesvedtægt for kommunale dagtilbud i Horsens Kommune. Styrelsesvedtægt for kommunale dagtilbud i Horsens Kommune (daginstitutioner og dagpleje). Styrelsesvedtægt for kommunale dagtilbud i Horsens Kommune Styrelsesvedtægt for kommunale dagtilbud i Horsens Kommune (daginstitutioner og dagpleje). 1: Formål Vedtægten fastlægger mål og rammer for forældrebestyrelsernes

Læs mere

Mål og Indholdsbeskrivelse for SFO i Hjørring Kommune

Mål og Indholdsbeskrivelse for SFO i Hjørring Kommune Mål og Indholdsbeskrivelse for SFO i Hjørring Kommune Indhold INDLEDNING... 2 FORMÅL... 2 BAGGRUND... 3 RAMMEN... 4 TEMAERNE... 4 DEN LOKALE PROCES... 5 FRIST FOR UDARBEJDELSE... 6 1 INDLEDNING Med vedtagelse

Læs mere

Skolepolitikken i Hillerød Kommune

Skolepolitikken i Hillerød Kommune Skolepolitikken i Hillerød Kommune 1. Indledning Vi vil videre Med vedtagelse af læringsreformen i Hillerød Kommune står folkeskolerne overfor en række nye udfordringer fra august 2014. Det er derfor besluttet

Læs mere

Scenariet HELHED. Fokusområde: Kvalitetssikring og sammenhæng i dagtilbud for de 0-6 årige i kommunen.

Scenariet HELHED. Fokusområde: Kvalitetssikring og sammenhæng i dagtilbud for de 0-6 årige i kommunen. Scenariet HELHED Kvalitetssikring og sammenhæng i dagtilbud for de 0-6 årige i kommunen. Der skal være sammenhæng i indsatser og tilbud, så børn og unge oplever en koordineret og tværfaglig indsats med

Læs mere

Drøftelse af Budget 2019: Temadrøftelse af Specialundervisning

Drøftelse af Budget 2019: Temadrøftelse af Specialundervisning Punkt 4. Drøftelse af Budget 2019: Temadrøftelse af Specialundervisning 2018-019018 Skoleforvaltningen indstiller, at orienteres, drøfter og tilkendegiver i hvilket omfang, konklusionerne skal indgå i

Læs mere

Styrelsesvedtægt for kommunale dagtilbud i Hvidovre Kommune

Styrelsesvedtægt for kommunale dagtilbud i Hvidovre Kommune Styrelsesvedtægt for kommunale dagtilbud i Hvidovre Kommune INDHOLD Styrelsesvedtægt for kommunale dagtilbud i Hvidovre Kommune... 3 Formål... 3 Forældrebestyrelsens ansvar og kompetence... 3 Principper

Læs mere

Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune.

Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune. HOLSTEBRO KOMMUNES DAGTILBUDSPOLITIK 2015-2018 Indledning Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik 2015-2018 at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune. Byrådet

Læs mere

Politikerdebat og skolevalg gennemført med stor succes. Pt. arbejdes der på galla på både Absalon og Bjergmarken.

Politikerdebat og skolevalg gennemført med stor succes. Pt. arbejdes der på galla på både Absalon og Bjergmarken. Holbæk By Skole Skolebestyrelsen Dagsorden Skolebestyrelsen Holbæk By Skole Tidspunkt: Onsdag den 27. februar kl. 17.00 ca.19.15 Hvor: Absalon Deltagere: Afbud/fravær: Kristian, Michael, Nikoline Punkt

Læs mere

Styrelsesvedtægt for kommunale dagtilbud i Assens Kommune

Styrelsesvedtægt for kommunale dagtilbud i Assens Kommune Styrelsesvedtægt for kommunale dagtilbud i Assens Kommune Revideret af Lotte Tangaa Tjalve d. 29.10.18 Sagsnr.: 18/22118 Indhold Formål... 3 Kapitel 1... 3 1. Byrådet... 3 Kapitel 2... 4 2. Bestyrelsens

Læs mere

REBILD KOMMUNE. REFERAT EKSTRAORDINÆRT MØDE Børne- og Ungdomsudvalget. Mødedato: Mandag den Mødetidspunkt:

REBILD KOMMUNE. REFERAT EKSTRAORDINÆRT MØDE Børne- og Ungdomsudvalget. Mødedato: Mandag den Mødetidspunkt: REFERAT EKSTRAORDINÆRT MØDE Mødedato:. Mødetidspunkt: 20:00. (dialogmøde kl. 19.00 20.00) Sted: Suldrup Skole, Hjedsbækvej 289, Suldrup Møde slut: 22:25 Fraværende: Børge Olsen Indholdsfortegnelse Side

Læs mere

Inklusionspolitik at høre til i et fællesskab

Inklusionspolitik at høre til i et fællesskab Inklusionspolitik at høre til i et fællesskab Vedtaget af kommunalbestyrelsen den 15. december 2016 Indhold 3 5 6 7 8 9 Inklusion i Dragør Kommune at høre til i et fællesskab Faglighed Organisering Forældresamarbejde

Læs mere

Ændring af vuggestuen og børnehaven Ærtebjerg til to kombinerede institutioner, samt omlægning af Mågen 466758

Ændring af vuggestuen og børnehaven Ærtebjerg til to kombinerede institutioner, samt omlægning af Mågen 466758 Pkt.nr. 36 Ændring af vuggestuen og børnehaven Ærtebjerg til to kombinerede institutioner, samt omlægning af Mågen 466758 Indstilling: Social- og Sundhedsforvaltningen indstiller til Socialudvalget, at

Læs mere

F. Udmøntningen af 2:2 modellen skal drøftes konkret på det første kvartalsmøde i marts. Er der behov for undersøgelser til brug for mødet?

F. Udmøntningen af 2:2 modellen skal drøftes konkret på det første kvartalsmøde i marts. Er der behov for undersøgelser til brug for mødet? NOTAT Allerød Kommune Skole og Dagtilbud Allerød Rådhus Bjarkesvej 2 3450 Allerød Tlf: 48 100 100 kommunen@alleroed.dk www.alleroed.dk Fælles afsæt fælles udvikling Opsamling fra gruppedrøftelserne på

Læs mere