Forskningsdagen 23. september 2015
|
|
- Dorte Schmidt
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Forskningsdagen 23. september 2015 Det Sundhedsfaglige og Teknologiske Fakultet Prodekan Det Sundhedsfaglige og Teknologiske Fakultet
2 Velkommen - til den tredje forskningsdag i Sund-Tek Præsentationer af FoU-aktiviteter fra alle FoU-miljøer/uddannelserne 18 mundtlige præsentationer fordelt på 4 spor 42 poster præsentationer Key Note speaker Forskning ind i uddannelse > 500 deltagere (undervisere, studerende og gæster) Livestreames: (Husk at installere Flash Player) Den bedste mundtlige præsentation på hvert spor Twitter
3 Forskning aktuelt på Metropol I 2013 kom professionshøjskolerne på finansloven med pligt til at forske. Indikatorer til udviklingskontrakten med ministeriet: Antal FoU-aktive medarbejdere med Ph.D.-grad Antal Ph.D.-studerende Videnskabelige og faglige artikler, bøger og oplæg på konferencer. Metropols strategi 2020: Undervisere der forsker Bedre integration af praksis i undervisningen De studerende træner og øver Stærkere studerende og højere krav Adgang til viden 24/7 Sund-Tek Hver uddannelse har et FoU-miljø, hvor der forskes og udvikles inden for centrale fokusområder i professionen. FoU-miljøet har undervisere, der forsker og forskningskvalificeres. Forskningsaktiviteter i FoU-miljøet: Adresserer en samfundsudfordring Foregår i samarbejde med en eller flere praksispartner Inddrager studerende Styrker uddannelsens værdikæde
4 Undervisere og Ph.D.-studerende FoU-aktive undervisere Andel FoU-aktive undervisere eller /eller 2014 Sund-Tek* % 31% 46% Adjunkt % 36% 63% Lektor % 30% 37% Docent % 100% *) En mindre gruppe undervisere, har valgt ikke at overgå til den nye stillingsstruktur. De indgår i de samlede opgørelse på SundTek Antal undervisere, undervisere, ansatte med Ph.D. og Ph.D.- studerende Opgjort pr I alt Undervisere Heraf Ph.D. Ph.D.- studerende Øvrige ansatte med Ph.D. SundTek SamfPæd Metropol * *) Der er en enkelt medarbejder med ph.d.-grad i koncernadministrationen, som ikke hører under et af fakulteterne.
5 Skriftlige publikationer i 2014 Antal publikationer* Antal forfatterskaber Antal medarbejdere, som har publiceret i 2014 Sund-Tek Samf-Pæd Andre Metropol *) Hvis en publikation har forfattere fra begge fakulteter vil denne også fremgå af begge fakulteters opgørelse. Samme publikation vil kun fremgå en gang i Metropols samlede opgørelse.
6 Skriftlige publikationer - målgrupper Målgruppe for skriftlige publikationer på autoritetslisten og listen over anerkendte tidsskrifter og forlag Note: En skriftlig publikation kan have flere målgrupper
7 Konferencer/seminarer/workshops - målgrupper Målgruppe for bidrag til konferencer/seminarer/workshops Note: En skriftlig publikation kan have flere målgrupper
8 Aktive FoU-projekter anvendt i uddannelser Projektlederne svarer, at 92% af alle FoU-projekter i høj eller nogen grad er anvendt i Metropols uddannelser og/eller i praksis. Heraf har 71% af projekterne resulteret i konkrete ydelser. (n = 78)
9 Omsætning af FoU i undervisning Undervisernes egen vurdering af omsætning i undervisningen, på tværs af alle typer omsætning
10 Forskning ind i undervisning og uddannelse - fakta om undersøgelsen fra 2014 I alt deltog 48 undervisere fordelt på to til seks undervisere pr. uddannelse Heraf havde 22 en professionsbachelor svarende til den uddannelse, de underviste på, 25 havde en ph.d. uddannelse, hvoraf de 7 overlapper med også at have en professionsbacheloruddannelse Uddannelser Antal undervisere Ernærings- og Sundhedsuddannelserne 4 Bachelor s Degree in Global Nutrition and Health Jordemoderuddannelsen 2 Fysioterapeutuddannelsen 5 Ergoterapeutuddannelsen 4 Bioanalytikeruddannelsen 4 Radiografuddannelsen 5 Laborant- og Procesteknologuddannelsen 2 Katastrofe- og Risikomanageruddannelsen 3 6 Sygeplejerskeuddannelsen felt A 3 Varighed af interview var minutter og foregik i perioden 18. november til 17. december Sygeplejerskeuddannelsen felt B 4 Sygeplejerskeuddannelsen felt C 2 Sygeplejerskeuddannelsen felt D 5 I alt 48 Scheel, LS & Skaaning LV Forskning ind i undervisning og uddannelse. Professionshøjskolen Metropol, Det Sundhedsfaglige og Teknologiske Fakultet. ISNB nr
11 Undersøgelsen viste bl.a. Underviserne: Anvender danske og engelske videnskabelige artikler Anvender fortrinsvis videnskabelig litteratur sidst i uddannelsen Deler forskningsmaterialer til brug i undervisningen Præsenterer egen søgehistorik Konkretiserer teorier og metoder, tabeller, opbygning af afsnit m.m. Fokuserer på styrker og svagheder i artikler Anvender tjeklister til at forstå forskningslitteratur Bruger egen forskning i undervisningen der bliver nærværende Spørgsmål der kan stilles: Hvordan få forskning systematisk ind fra starten og i hele uddannelsen? Hvordan træne i at læse engelsk videnskabelig litteratur? Hvilke temaer, fag og moduler skal indeholde forskning? Hvilke ikke? Hvilket læringsudbytte kan forventes ved at forskning kommer ind i undervisning? Hvordan få viden og resultater fra forskningsprojekter planlagt ind i undervisningen og ud fra didaktiske overvejelser Scheel, LS & Skaaning LV Forskning ind i undervisning og uddannelse. Professionshøjskolen Metropol, Det Sundhedsfaglige og Teknologiske Fakultet. ISNB nr
12 FoU ind i uddannelsen - tegn Det kan bl.a. ses på: litteraturlister træk på bibliotekets litteratur databaser undervisningsmaterialer studerendes opgaver og eksamensopgaver studerende i FoU-projekter drøftelser i timerne skemaer journal clubs forskningssemester studerende
13 Fagfælle evaluering 2015 Formålet med evalueringen er at skabe et grundlag for videreudvikling af miljøerne og at skabe information til direktion og bestyrelsen om fremdriften af miljøerne. Relevans: Tydelig orientering mod en samfundsudfordring for professionen? Samspil med praksis? Forventet effekt: Skabes værdi til uddannelserne? Dygtiggøres undervisere gennem deltagelse i forskningsprojekter? Forskningshøjde: Faglig ledelse af aktiviteter i miljøet? Inddrages og bidrages til viden internationalt? Anbefalinger: Hvilke tiltag kan der gennemføres i forhold til en videre udvikling af miljøerne? Fagfæller fra Danmark, Norge, Sverige og England evaluerer de 10 FoU-miljøer i SundTek. Dato Uddannelse 7. oktober Global Nutrition and Health 29. oktober Radiografuddannelsen 2. november Jordemoderuddannelsen 2. november Sygeplejerskeuddannelsen 4. november Katastrofe- og Risikomanager uddannelsen 19. november Ernæring - og sundhedsuddannelsen 23. november Ergoterapeutuddannelsen 7. december Bioanalytikeruddannelsen 9. december Fysioterapeutuddannelsen 14. december Laborant- og procesteknolog uddannelsen
14 Abstract catalogue
15 Program Let morgenmad og networking (kantinens stueetage og området omkring hovedindgangen) Velkomst og orientering om Forsknings- og Udviklingsaktiviteter på Metropol v/ prodekan (Lokale B056) Oplæg i plenum: Promoting Food Security of Low-Income Women in Central Uganda v/ Lekunze Ransom Nambuanyi, Vanmala Sunder Hiranandani, Runa Midtvåge, Ecaterina Elena Lazau, Mira Lundsgaard Bachelor's Degree in Global Nutrition and Health (Auditorium B056) Pause Oplæg spor 1 - Auditorium B056 (Abstract 1,2,3,4,5) Oplæg spor 2 - Auditorium C060 (Abstract 6,7,8,9,10) Pause Oplæg spor 3 - Auditorium B056 (Abstract 11,12,13,14) Oplæg spor 4 - Auditorium C060 (Abstract 15,16,17,18) Frokost (kantinens 1. sal og området omkring hovedindgangen) Hold 1 præsenterer posters (Gymnastiksalene E016/E017 og klasselokale C51-55) Hold 2 præsenterer posters (Gymnastiksalene E016/E017 og klasselokale C51-55) Sideløbende servering af te, kaffe, frugt og kage Pause Keynote speech: Closing the GAP: The Role of Research in Professional Education v/ Philip Moons, Professor in Nursing Science, University of Leuven (Lokale B056) Fælles afrunding af forskningsdagen v/ (Lokale B056)
16 Lokaleoversigt
17
Evaluering af det 10-ugers tværprofessionelle moduls undervisning, studerende, forår 2016
Evaluering af det 10-ugers tværprofessionelle moduls undervisning, studerende, forår 2016 Publiceret af Pil Esbech Gennemsnitligt timeforbrug pr. uge på tværs af temaer Undervisning og studieaktiviteter
Læs mereForskning og udvikling på Metropol
Forskning og udvikling på Metropol 2015 Juni 2016 Introduktion Metropol ønsker at være en aktiv medskaber og fornyer af de dele af samfundet, som vi uddanner til og med. Det gør vi først og fremmest med
Læs mereAftagerundersøgelsen 2012 i Metropol
Ledelsessekretariatet\Bestyrelsen\Bestyrelsesmøder 2013\20130321\Bilag 5. 2.2 Orientering om Aftagerundersøgelsen 2012.docx Bilag 7.3.2 Dato 26. februar 2013 Initialer Aftagerundersøgelsen 2012 i Metropol
Læs mereUddannelsesudvalg Sundhedsuddannelserne
Uddannelsesudvalg Sundhedsuddannelserne Dekan Professionshøjskolen Metropol Professionshøjskolen Metropol har 1.000 ansatte og 10.000 studerende. Vi uddanner blandt andet: Sygeplejersker og jordemødre
Læs mereBilag 3.1: Videnregnskab for Indholdsfortegnelse
J.NR.: 2015-0026/160726 Bilag 3.1: Videnregnskab for 2017 Professionshøjskolernes forskning og udvikling er et væsentligt bidrag til uddannelsernes kvalitet. I videnregnskabet 2017 opgøres en række nøgletal
Læs mereKvalitetsbegreb for forskning og udvikling for Professionshøjskolen Metropol
Tagensvej 18 00 København N Tlf. nr. 7 48 75 00 info@phmetropol.dk www.phmetropol.dk CVR. 3089 173 Dato Initialer Besluttet af direktionen 18. juni 015 THLI og LISS Kvalitetsbegreb for forskning og udvikling
Læs mereVIDENREGNSKAB 2017 DANSKE PROFESSIONSHØJSKOLER
VIDENREGNSKAB 2017 DANSKE PROFESSIONSHØJSKOLER Videnregnskab for 2017 Professionshøjskolernes forskning og udvikling er et væsentligt bidrag til uddannelsernes kvalitet. I videnregnskabet 2017 opgøres
Læs mereUniversity Colleges. Forskning ind i undervisning og uddannelse Scheel, Linda Schumann; Skaanning, Lea Victoria Hindsgaul. Publication date: 2015
University Colleges Forskning ind i undervisning og uddannelse Scheel, Linda Schumann; Skaanning, Lea Victoria Hindsgaul Publication date: 2015 Document Version Pre-print (ofte en tidlig version) Link
Læs mereVIDENREGNSKAB. Velkommen til professionshøjskolernes videnregnskab for 2013 som samtidig er professionshøjskolernes første videnregnskab
VIDENREGNSKAB Velkommen til professionshøjskolernes videnregnskab for 2013 som samtidig er professionshøjskolernes første videnregnskab VIDENREGNSKAB 2013 Professionshøjskolerne modtog i 2013 for første
Læs mereUdviklingskontrakt Afrapportering for 2016
Udviklingskontrakt 2015-2017 Afrapportering for 2016 Kolofon Dato 3. marts 2017 Ansvarlig Rikke Mandrup Hansen, direktionskonsulent Ledelses- og Kommunikationssekretariatet Indledning Uddannelses- og Forskningsministeriet
Læs mereUCL på engelsk/opdateret september 2015
otat Afdeling/enhed: Vestre Engvej 51 C Oprettelsesdato: 17-09-2014 Udarbejdet af: dahl Journalnummer: 0300-1825-2013 Dokument: 2014 engelske godkendte e og titler Dokumentnummer: 481390 på engelsk/opdateret
Læs mereOrientering om Studentertilfredshedsundersøgelsen 2012
Bilag 7.3.1 Dato 4. marts 2013 Initialer Orientering om Studentertilfredshedsundersøgelsen 2012 1.0 Baggrund Studentertilfredshedsundersøgelsen er foretaget i efteråret 2012 på alle Metropols uddannelser.
Læs mereAfdelingens engelske navn medarbejder. Human Resource and Communication
otat Afdeling/enhed: Vestre Engvej 51 C Oprettelsesdato: 17-09-2014 Udarbejdet af: dahl Journalnummer: 0300-1825-2013 Dokument: 2014 engelske godkendte e og titler Dokumentnummer: 481390 på engelsk Afdelingens
Læs mereUddannelsesudvalgsmøde
Uddannelsesudvalgsmøde Bioanalytikeruddannelsen Henrik Hansen Uddannelsesleder Bioanalytikeruddannelsen 6. Juni 2018 Agenda Fremtidens bioanalytiker oplæg og drøftelse Tema: Kommunikation Oplæg om projekt
Læs mereEksemplerne er struktureret i forhold til Metropols fem strategimål med angivelse af, hvordan aktiviteterne understøtter disse.
Bilag 15.1 20151026 Dato Oktober 2015 Initialer Orientering fra rektor Dette notat rummer en beskrivelse af en række eksempler på aktiviteter og tiltag, som Metropol har iværksat og arbejdet med siden
Læs mereStatus og mål. Status og udviklingsplan for Spor F: Videngrundlag DEL I: STATUS
DEL I: STATUS Udfyldt af niveau 3-leder: ILNI Udfyldt: 08-12-2017 Status og mål Udbuddets aktiviteter til understøttelse af videngrundlaget i det forgangne år: a) FoU-projekter initieret af udbuddet/uddannelsen:
Læs mere2.0 Konstituering af uddannelsesudvalget og valg af ekstern talsmand v/ Anette Kjeldal Lausten
:\Sekretær-Institut for Teknologi\Radiografuddannelsen\RADIOGRAF - Uddannelsesudvalg\2014\29.09.2014\29.09.2014-referat fra uddannelsesudvalgsmøde på Radiografuddannelsen Dato & tid 29. september 2014
Læs mereProfessionshøjskolerne i tal
Professionshøjskolerne i tal 2011 Indhold Side 1. PræSentation af ProfeSSionShøjSkoleSektoren.... 4. 1.1. Institutioner.... 4. 1.2. Professionshøjskolerne.set.i.et.videregående.uddannelsesbillede.... 5
Læs mereMøde i Uddannelsesudvalget for Bioanalytikeruddannelsen
:\Sekretær-Institut for Teknologi\Bioanalytikeruddannelsen\BIO - Uddannelsesudvalg\2016\7. april\160420 Referat af uddannelsesudvalg 07.04.2016 - GODKENDT.docx Dato & tid Referent Afbud Deltagere 7. april
Læs mereStatusrapport 2013-14 fra Professionshøjskolernes Censorsekretariat
Statusrapport 2013-14 fra Professionshøjskolernes Censorsekretariat v/sekretariatsleder Peter Thode Loft Lembckesvej 3-7 6100 Haderslev Tlf.: 7266 5160 pc@ucsyd.dk Indledning I det forløbne år har opgaverne
Læs mereKvalitet i Metropols uddannelser
:\Ledelsessekretariatet\Bestyrelsen\Bestyrelsesmøder 2014\24. marts\20140324 Bestyrelsesmøde\Word\Bilag 5.1 20140324 Indstilling - Kvalitet i Metropols uddannelserne.docx Bilag 5.1 20140324 Dato 11. februar
Læs mereEvaluering af Metropols uddannelsesudvalg blandt udvalgsmedlemmer Uddannelsesudvalg for katastrofe- og risikomanageruddannelsen
Evaluering af Metropols uddannelsesudvalg blandt udvalgsmedlemmer 2016 Uddannelsesudvalg for katastrofe- og risikomanageruddannelsen Kolofon Dato 11. marts 2016 Professionshøjskolen Metropol Ledelses-
Læs mereAgenda. Hvad tænker I er innovation på KRM (jvf. Studieordningen)?
Agenda Hvad tænker I er innovation på KRM (jvf. Studieordningen)? Hvordan tænker I at digitaliseringen (fra 2020 strategien) kan implementeres på KRM? 1. marts 2018 blev professionshøjskolerne UCC og Metropol
Læs mereBeskrivelse af god undervisning i den teoretiske del af de sundhedsfaglige professionsbacheloruddannelser på Fyn ved University College Lillebælt.
Beskrivelse af god undervisning i den teoretiske del af de sundhedsfaglige professionsbacheloruddannelser på Fyn ved University College Lillebælt. Dette dokument beskriver hvad der forstås ved god undervisning
Læs mereFREMTIDENS KLINISKE UDDANNELSE PÅ SYGEPLEJERSKE- UDDANNELSEN
FREMTIDENS KLINISKE UDDANNELSE PÅ SYGEPLEJERSKE- UDDANNELSEN FREMTIDENS KLINISKE UDDANNELSE PÅ SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN Du inviteres til konference om udvikling af den kliniske uddannelse på sygeplejerskeuddannelsen.
Læs mereUdkast til retningslinjer for undervisningsportfolio ved besættelse af videnskabelige stillinger på Københavns Universitet
KØBENHAVNS UNIVERSITET SAGSNOTAT 21. JANUAR 2010 Vedr.: Sagsbehandler: Gitte Duemose Udkast til retningslinjer for undervisningsportfolio ved besættelse af videnskabelige stillinger på Københavns Universitet
Læs mereCENTER FOR UNGDOMSFORSKNINGS ÅRLIGE NETVÆRKSKONFERENCE 2019
CENTER FOR UNGDOMSFORSKNINGS ÅRLIGE NETVÆRKSKONFERENCE 2019 Et indblik i CeFUs aktuelle forskning om unges mestringskompetence, uddannelseslyst, motivation og deres relation til de fagprofessionelle Center
Læs mereOpgørelse af undervisernes arbejdstid på Metropol
Dato 2. marts 2011 Initialer Opgørelse af undervisernes arbejdstid på Metropol 1.0 Baggrund Den 29. november 2010 blev det på et møde mellem rektor og studierektorer besluttet, at der som afsæt for forhandling
Læs mereHANDLEPLAN 2018, 2. ledelsesniveau
HANDLEPLAN 2018, 2. ledelsesniveau Handleplanen er indgået den 05-02-2018 mellem Prorektor og Heidi Have for chefområdet Institut for sundhedsuddannelse. INDSATSOMRÅDER 1 EFFEKTMÅL KONKRET MÅLEPUNKT BESKRIVELSE
Læs mereUddannelsesudvalgsmøde
Uddannelsesudvalgsmøde Mandag 23. april 2018 Lise Nissen Uddannelsesleder Laborantuddannelsen og Professionsbachelor i Laborantorieteknologi 1. marts 2018 blev professionshøjskolerne UCC og Metropol til.
Læs mereMetropols selvvurdering af faglige miljøer Skoleledelse
Dato 27. september, 2011 avha Initialer Documents and Settings\spni\Lokale indstillinger\temporary Internet Files\Content.Outlook\E9MZJU3R\Skoleledelse.docx Metropols selvvurdering af faglige miljøer Skoleledelse
Læs mereUCL på engelsk, opdateret 3. feb. 2017
Notat Afdeling/enhed: Vestre Engvej 51 C Oprettelsesdato: 17-09-2014 Udarbejdet af: dahl Journalnummer: 0300-1825-2013 Dokument: 2014 engelske godkendte e og titler Dokumentnummer: 481390 på engelsk, opdateret
Læs mereUCL på engelsk, opdateret december 2016
Notat Afdeling/enhed: Vestre Engvej 51 C Oprettelsesdato: 17-09-2014 Udarbejdet af: dahl Journalnummer: 0300-1825-2013 Dokument: 2014 engelske godkendte e og titler Dokumentnummer: 481390 på engelsk, opdateret
Læs mereStrategi mål for
Strategi 2020 5 mål for 2013-2020 Forord Metropol har en klar ambition. Vi vil uddanne de bedste professionsudøvere nogensinde. Vi vil være en aktiv medskaber og fornyer af de dele af samfundet, som vi
Læs mereNotat fra uddannelsesudvalgsmøde den 5. januar 2015
Notat fra uddannelsesudvalgsmøde den 5. januar 2015 Indledende oplæg ved rektor Ulla Koch og efterfølgende oplæg ved uddannelsesdirektør Hanne Fischer Ulla Koch indledte det fælles møde for de sundhedsfaglige
Læs mereStrategi mål for
Strategi 2020 5 mål for 2013-2020 FORORD Metropol har en klar ambition, vi vil uddanne de bedste professionsudøvere nogensinde. Vi vil være en aktiv medskaber og fornyer af de dele af samfundet, som vi
Læs mereHvilke forventninger er der til sygeplejerskerollen, og hvad er kulturens betydning for læring, arbejdsmiljø og samarbejde?
Du inviteres til konference om kvalitet i sygeplejerskeuddannelsen, som sætter fokus på de udfordringer, sygeplejerskeuddannelsen står overfor i forhold til sundhedsvæsenets udvikling og forandring. Konferencen
Læs mereTVÆRFAGLIG UNDERVISNING FOR SYGEPLEJE- OG MEDICINUDDANNELSE I AARHUS
Projektbeskrivelse for projekt TVÆRFAGLIG UNDERVISNING FOR SYGEPLEJE- OG MEDICINUDDANNELSE I AARHUS Version 8. februar 2012 Projektforslaget er udviklet i et samarbejde mellem Aarhus Universitet, Det sundhedsfaglige
Læs mereProfessionshøjskolen Metropol. Dimittendundersøgelse 2016
Professionshøjskolen Metropol Dimittendundersøgelse 2016 Februar 2017 Kolofon Dato 10. marts 2017 Dimittendundersøgelse på grunduddannelserne 2016 Ledelses- og Kommunikationssekretariatet Professionshøjskolen
Læs mereModultitel: Evaluering i organisationer
Modultitel: Evaluering i organisationer Uddannelse PD (Pædagogisk Diplomuddannelse) Retning 17.3 Modul (Valgfrit) 3 Tidspunkter Alle undervisningsdage: 9:00-14:00 Undervisningssted Innovest, Ånumvej 28,
Læs mereVelkommen til workshoppen Innovation, ledelse og organisationsudvikling. SDU s erhvervskonference 3. juni 2014
Velkommen til workshoppen Innovation, ledelse og organisationsudvikling SDU s erhvervskonference 3. juni 2014 1 Hvem er vi? Fra universitetet/trilo: - Flemming Smedegaard, lektor, studieleder for International
Læs mereProgram Forskningsdagen 2015
Program Forskningsdagen 2015 Det Sundhedsfaglige og Teknologiske Fakultet Onsdag den 23. september 2015 Sigurdsgade 26 2200 København N Program Overordnet chair for dagen: Anders Blædel Hansen, FoU-konsulent,
Læs mereMøde i Uddannelsesudvalget for Laborant- og Procesteknologuddannelsen
Documents and Settings\Jan\Skrivebord\Referat fra uddannelsesudvalgsmøde den 10. oktober 2011[1].docx Dato & tid 10. oktober, 2011 Referent Afbud Helle Franck Larsen Henrik Stapelfeldt, Birgitte Susanne
Læs mereVisioner og strategier for forskning i klinisk sygepleje i Hjertecentret mod 2020
Visioner og strategier for forskning i klinisk sygepleje i Hjertecentret mod 2020 Hjertecentrets forskningsstrategi for klinisk sygepleje har til formål at understøtte realiseringen af regionens og Rigshospitalets
Læs mereProfessionsbachelor 2020 et globalt perspektiv Uddannelsespolitisk Konference Roskilde 11. april 2013
Professionsbachelor 2020 et globalt perspektiv Uddannelsespolitisk Konference Roskilde 11. april 2013 Hans Lund lektor, studieleder, Syddansk Universitet professor, Høgskolen i Bergen Nationale og Internationale
Læs mere12. Modulbeskrivelse
12. Modulbeskrivelse Gældende pr. 1. september 2011 1 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 2 1. Generelt... 3 2. Introduktion til modulet:... 3 3. Modulets fokusområde... 3 4. Fordeling af fag og
Læs mereMetropols Bygningsstrategi
Metropols Bygningsstrategi 04.12.2012 204.12.2012 Bygniingsstrategi Hvorfor en Bygningsstrategi? Antallet af studerende på de sundhedsfaglige uddannelser vokser Vision om at samle organisationen i stærke
Læs mereDanish University Colleges
Danish University Colleges The Effect of NIR Light and the Light-Activated Antimicrobial Agent on Wound Pathogenic Biofilms; Implication for Nonpharmacologic Chronic Wound Treatment Omar, Ghada Said Mohammed
Læs mereUdkast. Kapitel 1 Formål
Udkast Bekendtgørelse om lektorkvalificering, lektorbedømmelse og docentbedømmelse af undervisere ved erhvervsakademier, professionshøjskoler og Danmarks Medie- og Journalisthøjskole I medfør af 22, stk.
Læs mereInddragelse af forskning i sygeplejerskesuddannelsen og fastholdelse af praksisfokus
Inddragelse af forskning i sygeplejerskesuddannelsen og fastholdelse af praksisfokus Eksempler fra Metropol Uddannelses- og Forskningsudvalget 2014-15 FIV Alm.del Bilag 185 Offentligt Dekan Det Sundhedsfaglige
Læs mereModul 13. Gældende pr. august Eksamensbekendtgørelse rettet
Modul 13 Gældende pr. august 2014 1 Indhold 1. Introduktion til modulet... 3 2. Ansøgningsprocedure... 3 2. Modulets fokusområde... 3 3. Fordeling af fag og ECTS på modulet... 3 4. Fagenes centrale temaer
Læs mereVelkommen! - V. Hans Stige, bestyrelsesformand
Velkommen! - V. Hans Stige, bestyrelsesformand Aftagerdagen 2013 24. april, Roskilde Aftagerdagen Aftagerdagen en del af UCSJs nye koncept for samarbejde med vore interessenter: Et mødefora dedikeret til
Læs mereUCSJ revideret 4/11 2008.
UCSJ revideret 4/11 2008. Undervisningsministeriet Udviklingskontrakt 08-09 University College Sjælland Formelt: Periode: 1. September 2008 31.december 2009 Evaluering: juni 2009 Ressourceregnskab for
Læs mereIntegration af undervisning om kliniske retningslinjer i professionsbacheloruddannelsen
Integration af undervisning om kliniske retningslinjer i professionsbacheloruddannelsen - ideer og tanker Lea D. Nielsen, Cand. Cur, Adjunkt, UC Syddanmark, Esbjerg Sygeplejerskeuddannelsen, Projektsygeplejerske
Læs mereVelkommen til Campus Aarhus N
Velkommen til Campus Aarhus N version 1.7 27. august 2012 Bioanalytikeruddannelsen Ergoterapeutuddannelsen Ernæring- og Sundhedsuddannelsen Fysioterapeutuddannelsen Bachelor s Degree Programme in Global
Læs mereStatusrapport 2014-15 fra Professionshøjskolernes Censorsekretariat
Statusrapport 2014-15 fra Professionshøjskolernes Censorsekretariat v/sekretariatsleder Peter Thode Loft Lembckesvej 3-7 6100 Haderslev Tlf.: 7266 5160 pc@ucsyd.dk Indledning I det forløbne år har opgaverne
Læs mereModulbeskrivelse for rekvireret modul for Københavns Kommune, Sundheds- og Omsorgsforvaltningen:
Modulbeskrivelse for rekvireret modul for Københavns Kommune, Sundheds- og Omsorgsforvaltningen: Palliativ indsats symptomlindring og evidensbaseret praksis (målrettet fysioterapeuter og ergoterapeuter)
Læs mereVisioner og strategier for forskning i klinisk sygepleje i Hjertecentret mod 2020
Visioner og strategier for forskning i klinisk sygepleje i Hjertecentret mod 2020 Hjertecentrets forskningsstrategi for klinisk sygepleje har til formål at understøtte realiseringen af regionens og Rigshospitalets
Læs mereKl. 13: Fælles uddannelsesudvalgsmøde. Kl. 14: Uddannelsesspecifikt uddannelsesudvalgsmøde. Slagelsevej 70-74, 4180 Sorø
Dagsorden Mødedato: Mandag den 21.januar 2013 Starttidspunkt: Sluttidspunkt: Mødested: Mødelokale: Deltagere: Afbud: Kl. 13:00-14.00 Fælles uddannelsesudvalgsmøde Kl. 14:00-16.00 Uddannelsesspecifikt uddannelsesudvalgsmøde
Læs mereUddannelsesudvalgsmøde
Uddannelsesudvalgsmøde Bioanalytikeruddannelsen 13. September 2017 Agenda Velkommen til nye medlemmer Orientering fra uddannelsen Semesteruddannelsen udfordringer og succeser Tendenser i professionen Orientering
Læs mereVidencenter for diakoni og pædagogikp. Diakonhøjskolen i Århus, Lyseng Alle 15, DK-8270 Højbjerg
Videncenter for diakoni og pædagogikp Diakonhøjskolen i Århus, Lyseng Alle 15, DK-8270 Højbjerg g Oversigt Hvorfor et videncenter? Formål Centrale aktiviteter Struktur Aktører Hvorfor et videncenter? Uddannelse
Læs mereForskellige mødefaciliteter Huset byder på en indretning og en møblering, du ikke finder andre steder på Metropol. Undervisningsmiljøerne
Tagensvej 18 Velkommen til Tagensvej 18 Tagensvej 18 er en del af Professionshøjskolen Metropol og huser først og fremmest tre institutter med efter- og videreuddannelser (EVU). Derudover rummer huset
Læs mereTværSund Modul 5 Hvordan skal vi sidde J J
TværSund Modul 5 Hvordan skal vi sidde J J 15 Bioanalytiker 15 Fysioterapeut 16 Radiograf 15 Fysioterapeut 18 Ergoterapeut 16 Fysioterapeut 15 Bioanalytiker 15 Fysioterapeut 17 Radiograf 18 Ergoterapeut
Læs mereOrganisering af forskning i Området for Sundhedsuddannelser
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Organisering af forskning i Området for Sundhedsuddannelser Oplæg møde i Uddannelsesudvalgene 4. november 2014 Søren Pedersen vicedirektør UNIVERSITY COLLEGE Området for Sundhedsuddannelser
Læs mereRekrutteringsopgave Efterår 2014
Rekrutteringsopgave Efterår 2014 Camilla Skov Nielsen Michael Lindgaard Hedemann 8912- HR Valg af stilling og organisation Vi har valgt University College Lillebælt (UCL) som organisation. Stillingen vi
Læs mereEt KOMBI forløb Kombination af valgfag og bachelorprojekt i samarbejde med Studentervæksthuset Modul 13. Valgfag
Et KOMBI forløb Kombination af valgfag og bachelorprojekt i samarbejde med Studentervæksthuset Modul 13 Valgmodul Valgfag Nye måder at målrette sin uddannelse på 1 1.0. Valgfagets titel Dansk titel Et
Læs mereKonkret aktivitet Beskriv den konkrete aktivitet Beskriv hvem der skal involveres. afsluttet
Handleplan for opfølgning på Studiemiljøundersøgelsen 2016 og Undervisningsmiljøvurdering Handlingsplan vedrørende: Studiemiljøundersøgelsen 2016 Mål hvad skal I opnå? Indikator Beskriv hvad I gerne vil
Læs mereHvornår Hvad Delperioder
Bachelor & Professionsudvikling 2011-2013 Projektleder Minna Therkildsen FORSKNING UCSJ Slagelsevej 7 4180 Sorø Mth@ucsj.dk Januar 2013 HFI, RAA, MTH, Intro Rektor og direktion har via 8. punktsprogrammet
Læs mereIntroduktion til. Modul 5, Forår 2014 Ergoterapeut-, fysioterapeut-og radiografuddannelsen
Introduktion til TværSund Modul 5, Forår 2014 Ergoterapeut-, fysioterapeut-og radiografuddannelsen Dagsorden Kontaktpersoner/modulkoordinatorer Modulbeskrivelsen Overblik over modul 5 og TværSund En lille
Læs mereFSUS konference d. 28. og 29. oktober 2019 Konferencen afholdes på Comwell Roskilde Vestre Kirkevej Roskilde
Fagligt selskab for undervisende sygeplejersker FSUS konference d. 28. og 29. oktober 2019 Konferencen afholdes på Comwell Roskilde Vestre Kirkevej 12 4000 Roskilde Hvor bevæger sygeplejen og sygeplejerskeuddannelsen
Læs mereIntegration af kliniske retningslinier D. 6. maj 2010 Samarbejde mellem Center for Kliniske retningslinier og Professionshøjskolerne
Integration af kliniske retningslinier D. 6. maj 2010 Samarbejde mellem Center for Kliniske retningslinier og Professionshøjskolerne Professionshøjskolerne en ny kontekst og omstilling til nye opgaver
Læs mereb. indsamles og sendes til de kliniske undervisere fra de enkelte kliniske uddannelsessteder
Studerendes evaluering i den kliniske undervisning 1. De studerendes evaluering af læringsmiljø i den kliniske undervisning Evalueringen foretages ved afslutning af klinisk undervisning på henholdsvis
Læs mereForsknings- og udviklingsstrategi
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Forsknings- og udviklingsstrategi University College Lillebælt 2017-2020 Godkendt i Professionshøjskoleledelsen 19. september 2017 Indhold Vision... 2 UCL s forsknings- og
Læs mereInstitutionsakkreditering
Institutionsakkreditering Uddannelsesudvalgsmøde Radiografuddannelsen 11. april 2016 Institutchef Målet Positiv institutionsakkreditering Fordi det giver os mere frihed og mindre arbejde. Derfor har Metropol
Læs mereModul 13. Ergoterapeutiske professionsfærdigheder og professionsudøvelse. Valgfag. Create the future! Nye måder at tænke tværprofessionalitet på
Modul 13 Ergoterapeutiske professionsfærdigheder og professionsudøvelse Valgfag Create the future! Nye måder at tænke tværprofessionalitet på Create the future! New ways of thinking Inter-professionally
Læs mereSygefravær ved University College Lillebælt ( )
Sygefravær ved University College Lillebælt (01.01.2012-31.06.2012) Gennemsnitligt sygefravær UCL (med langtidssygefravær og med ansatte under Socialt kapitel) Antal ansatte 2012 - Gnm. fravær pr. medarbejder
Læs mereBeslutning Prækvalifikation af en professionsbacheloruddannelse
Bilag 9.1 20150618 Dato 29. maj 2015 lazw og riba Initialer Beslutning Prækvalifikation af en professionsbacheloruddannelse i Sikring og sikkerhed 1.0 Beslutning Det indstilles, at bestyrelsen godkender:
Læs mereTværprofessionelt samarbejde i et uddannelsesperspektiv. Helle Walsted Samuelsen Uddannelsesleder Institut for Socialt Arbejde
Tværprofessionelt samarbejde i et uddannelsesperspektiv Ikke TVÆR Ikke PÅ TVÆRS Men i fællesskab på tværs! Med fokus på bolden problemet opgaven sagen Søren skabes de gode løsninger og læring! Erfaringer
Læs mereBEK nr 762 af 25/06/2013 (Historisk) Udskriftsdato: 5. februar Styrelsen for Videregående Uddannelser og Uddannelsesstøtte, j.nr.
BEK nr 762 af 25/06/2013 (Historisk) Udskriftsdato: 5. februar 2017 Ministerium: Uddannelses- og Forskningsministeriet Journalnummer: Ministeriet for Forskning, Innovation og Videregående Uddannelser,
Læs mereBilag [SEKUNDÆRT BILAG] Aftagerundersøgelse på Metropols grunduddannelser 2015
Aftagerundersøgelse på Metropols grunduddannelser 2015 Kolofon Dato 22. marts 2016 Udarbejdet af Pil Esbech, konsulent Marie Krogh Jessen, studentermedhjælp Astrid Finderup, studentermedhjælp Professionshøjskolen
Læs mereTo kurser i analyse og kodning af kvalitative data
To kurser i analyse og kodning af kvalitative data Kursus 1. Displayværksted v/ professor Peter Dahler-Larsen, Syddansk Universitet (2. juni 2008, kl. 9-12) Læsere af kvalitative forskningsrapporter føler
Læs mereHerudover indgår Aarhus Universitets notat af 7. oktober 2005 om undervisningsportfolio (http://www.au.dk/da/politik/portfolio) i regelgrundlaget.
AARHUS UNIVERSITET DET SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Maj 2005 VEJLEDNING VEDRØRENDE UDARBEJDELSE AF ANSØGNING TIL STILLING SOM ADJUNKT, LEKTOR ELLER PROFESSOR VED DET SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTET,
Læs mereNedenfor er en kort beskrivelse af målene samt forslag til indikatorer, milepæle for 2013 samt ambitionsniveau for 2020.
Strategimål for Metropol 2013-2020 Der er overordnet fem strategimål for Metropol: 1. Flere undervisere, der forsker 2. Bedre integration af praksis i undervisningen 3. De studerende træner og øver sig
Læs mereStrategi for kompetenceudvikling for medarbejdere ved Radiografuddannelsen og CONRAD. Senest opdateret januar 2013
1 Strategi for kompetenceudvikling for medarbejdere ved Radiografuddannelsen og CONRAD Senest opdateret januar 2013 2 Om strategi for kompetenceudvikling Formål At understøtte kompetenceudvikling på organisatorisk
Læs mereKostvejledning Sundhedsklinik Metropol
Kostvejledning Sundhedsklinik Metropol Procedurer og retningslinjer Redigeret januar 2016 1) Formålet med sundhedsklinikken Sundhedsklinikkens formål er at give de studerende mulighed for at øve sig i
Læs mereCand.tech i Maritim Teknologi
Cand.tech i Maritim Teknologi Indlæg om SDUs nye kandidatuddannelse Udvikling samt indhold Overvejelser, der er blevet gjort i forbindelse med at rette en kandidatuddannelse mod de maritime professionsbachelorer,
Læs mereFølge udviklingen inden for de enkelte forskningsområder, herunder særligt de prioriterede forskningsområder
Bilag 1 Uddybende information omkring Forskningsevalueringen Forskningsevaluering 2018 (2017 data) har til formål at skabe et datagrundlag, der kan bruges aktivt i samarbejde med og som understøttelse
Læs mereTilfredshedsundersøgelse 2012
Tilfredshedsundersøgelse 12 - December 12 Svarprocent: 33% (94/283) Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, datagrundlag og Konklusion 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede fokusområder
Læs mereAfsluttende afrapportering til: Fonden for ENTREPRENØRSKAB vedr. projekt:
Afsluttende afrapportering til: Fonden for ENTREPRENØRSKAB vedr. projekt: Entreprenørskab i den ergoterapeutiske profession og uddannelse - styrkelse af entreprenante og innovative processer i grunduddannelsen.
Læs mereNotat om afviste ansøgere til UC-sektoren. 3. august 2012
Notat om afviste ansøgere til UC-sektoren. 3. august 2012 I 2012 var der atter stigning i antallet af tilbudte studiepladser inden for UC-sektoren, dvs. de syv professionshøjskoler, Danmarks Medie- og
Læs mereAfrapportering på Deff-projektet Open Access i danske og nordiske tidsskrifter
Afrapportering på Deff-projektet Open Access i danske og nordiske tidsskrifter RESUMÉ Der er blevet udarbejdet en rapport om Open Access til artikler i danske og nordiske tidsskrifter. Kortlægningen af
Læs mereEvaluering af Sundhedsklinikken 2014
Evaluering af Sundhedsklinikken 2014 Kolofon Dato 20. juni 2014 Evaluering af Sundhedsklinikken Selma Maksumic, Konsulent Marie Krogh Jessen, Studentermedhjælper Therese Sachs, Specialkonsulent Professionshøjskolen
Læs mereForskningstræningskursus II 2017 Otorhinolaryngologi og Hoved-Halssygdomme
Information til tilmeldte kursister til Forskningstræningskursus II Kære kursist Du er tilmeldt Forskningstræningskursus II i 2017 på følgende dage: Del 1: Mandag d. 23. oktober onsdag d. 25. oktober 2017
Læs mereTilfredshedsundersøgelse 2014
Tilfredshedsundersøgelse 14 - December 14 Svarprocent: 25% (7/28) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede
Læs mereMøde i studierådet for Institut for Teknologi
:\Users\riba\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Outlook\3QMGJHHV\150325 Referat studierådsmøde 12032015 - UDKAST.docx Dato & tid 12. marts 2015, kl. 14.10-16.10 Referent Afbud
Læs mereMentor-netværksmøde Certificering. John Midtgaard Jensen, 9. Maj 2016
Mentor-netværksmøde Certificering John Midtgaard Jensen, 9. Maj 2016 1 Agendaen Velkomst og præsentation JMJ (12:00) Frokost (12:15-12:45) Introduktion til UCN (rundvisning) fortid, nutid for altid JMJ
Læs mereUddannelsesudvalgsmøde Ergoterapeutuddannelsen
IRE-ledergruppe\Uddannelsesudvalg\1. ERGO\Møder\2012\29. oktober 2012\Referat til uddannelsesudvalgsmøde på Ergoterapeutuddannelsen 29 oktober 2012 ERGO.docx Dato & tid 29. oktober 2012 Tid 14.00-16.00
Læs mereAlle de studerende jeg har vejledt, har været under ordningen. D.v.s. først fire års studier efterfulgt af et fire-årigt ph.d. studium.
Vejleders forventninger til ph.d. studerende Min egen erfaring stammer fra, at jeg har været vejleder for 8 ph.d. studerende i Matematik-økonomi fra Aarhus Universitet (hvoraf de seks er blevet færdiguddannede,
Læs mereSeminaroversigt Modul 3 Efterår 2017 Udvikling i klinisk sygeplejepraksis
Seminaroversigt Modul 3 Efterår 2017 Udvikling i klinisk sygeplejepraksis Der tages forbehold for ændringer! Ændringer til oversigten vil blive meddelt på BLACKBOARD Generelle oplysninger lokaler Adresse
Læs mereBehovet for vurdering af IRE s opbygning og ledelsesstruktur er særligt aktualiseret af:
Ledelsessekretariatet\Bestyrelsen\Bestyrelsesmøder 2014\24. marts\20140324 Bestyrelsesmøde\Word\Bilag 6.1 20140324 Rektor orienterer.docx Bilag 6.1 20140324 Dato Marts 2014 Initialer Rektor orienterer
Læs mere